l. Stageverslag. Enisa Mujkic. A new agency world

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "l. Stageverslag. Enisa Mujkic. A new agency world"

Transcriptie

1 l Stageverslag Enisa Mujkic A new agency world

2 Inhoudsopgave VOORWOORD... 3 VOORSTELLING STAGEPLAATS... 4 BESCHRIJVING VAN DE UITGEVOERDE TAKEN PER COMPETENTIE... 6 PERSOONLIJKE ERVARINGEN... 9 BRONNENLIJST

3 Voorwoord Ik heb stage gelopen bij A new Agency World. Het is een content marketing bureau dat gevestigd is in de Sint-Pietersnieuwstraat te Gent. Het is een klein bureau waar ongeveer zes mensen tewerkgesteld zijn. De stageperiode liep van 23 februari tot 22 mei. Ik volgde het gewone ritme van de stageplaats, dit houdt specifiek in dat ik s morgens om 9u moest beginnen tot 17.30u. Je kan dus zeggen dat het een gewoon 9 to 5 job is. Mijn takenpakket bestond vooral uit het bepalen van content voor bepaalde projecten die het bedrijf binnenkreeg. Niet enkel content bepalen was mijn taak, maar ook deskresearch, strategie bepalen, brainstormen en de uitwerking ervan behoorde tot het takenpakket Tijdens mijn stageperiode heb ik aan verschillende projecten meegewerkt. De klanten van het bedrijf waren relatief groot, zo spreek ik over Lidl, Axa, Samsung, Flandria, maar ook eigen projecten van A new agency world zoals Jobblebee, Vital Cycling Power enzovoort. Het was een hele ervaring om stage te lopen in dit bedrijf, omdat het een klein bedrijf is en een familiale sfeer heerst. Niet enkel dat vond ik een voordeel aan dat bedrijf, maar ook het feit dat de taken gevarieerd waren. Tot slot kan ik zeggen dat het een zeer leerrijke stageplaats was en zeker een aanrader is voor toekomstige studenten. 3

4 Voorstelling stageplaats A new agency world is een content marketing bureau waar ongeveer 15 mensen tewerkgesteld zijn. Het kantoor is gevestigd in de Sint-Pietersnieuwstraat. Als je binnenkomt in het gebouw, heerst er een open sfeer. Het kantoor is een open concept, alle werknemers zitten samen in een ruimte. Dit zorgt ervoor dat de communicatie vlotter verloopt en het zorgt voor een leuke werksfeer. Het kantoor is ook speciaal ingericht. De tafellakens zorgen ervoor dat je niet het gevoel hebt dat je in een kantoor zit, maar eerder een thuisgevoel hebt. Al bij al vind ik dit een zeer geslaagd concept en ik ben blij dat ik hier stage heb mogen lopen. Hieronder zie je een schema van alle mensen die werken bij a new agency world. 4

5 Zoals je ziet zijn de stagiaires ook opgenomen in de team. Ken en ik waren de twee stagiaires van de Arteveldehogeschool. Wij waren vooral bezig met het bepalen van de content voor projecten die het bedrijf binnenkreeg. Als eerste in de rij zie je Rik en Louisa staan. Zij zijn de eigenaars van het bedrijf. Rik is de CEO en Louisa is zijn partner. De mensen die je ziet staan in de schema zijn niet allemaal aanwezig op het kantoor. Degenen die altijd aanwezig zijn, zijn Merel, Tom, Louisa en Rik. De anderen werken van thuis uit, of worden enkel gecontacteerd indien het echt nodig is (voor een bepaald project). Ligging a new agency world Zoals je op de kaart kan zien, is a new agency world gelegen in de Sint- Pietersnieuwstraat. Het is een ideale plaats, want het is gemakkelijk bereikbaar. Het is niet ver gelegen van de Arteveldehogeschool. Het is op wandelafstand van de Zuid, waar alle bussen en trammen hun stop doen. Adres: Sint-Pietersnieuwstraat 95A 9000 Gent 5

6 Beschrijving van de uitgevoerde taken per competentie De gedragscompetenties waar we rekening mee moest houden waren: Initiatief nemen, oplossingsgerichtheid, levenslang leren en klantgerichtheid. De competenties die op mijn stageplaats belangrijk waren, waren initiatief nemen en oplossingsgerichtheid. Vanaf de eerste dag kreeg ik van mijn stagementor taken toegewezen. In het begin waren dit vooral saaie taken die ik moest uitvoeren, zoals bijvoorbeeld voor het project Jobblebee moest ik alle eigenschappen in een excelbestand invoeren. Het werk was zeer eentonig en frustrerend. Ik heb daar ongeveer vier dagen aan bezig gezeten om dit in orde te brengen. In het begin dacht ik dat ik vooral typische stagiairetaken ging moeten doen. Ik heb reeds stage gelopen tijdens mijn vorige opleiding communicatiemanagement. Toen heb ik stage gelopen in Berlijn op een modeschool. Het was een zeer leuke stageplaats, omdat ook daar het bedrijf bestond uit een jonge team. Ik vind het zeer belangrijk dat de collega s op ongeveer dezelfde golflengte zitten als mij. Daarom ook mijn keuze om stage te lopen bij a new agency world. Zoals ik al eerder gezegd heb, had ik altijd wel iets te doen en kreeg ik een taak toegewezen van mijn stagementor. Als ik werk nodig had, ging ik uit eigen initiatief aan Tom, mijn stagementor, vragen wat ik eventueel nog kon doen. Natuurlijk kreeg ik ook werkjes waar ik niet zelf om vroeg, ik probeerde in beide gevallen kwaliteitswerk af te leveren. Ik denk dat de volgende competentie daar op volgt, als we bezig zijn met een taak of werk is het natuurlijk aan te raden oplossingsgericht te zijn zodat je niet steeds aan medewerkers moet vragen wat er moet gebeuren. Indien ik vragen had, stelde ik die natuurlijk ook, maar ik probeerde toch zelfstandig te werken en zo weinig mogelijk mijn collega s te storen. Wat mij ook opviel is dat iedereen op de hoogte is van de laatste nieuwtjes. Indien er iets nieuws op de markt was, werd dit onmiddellijk gedeeld aan de collega s. Natuurlijk is dit heel belangrijk, vooral als je in een marketingbureau werkt, waar alles draait op de nieuwste trend en toepassingen. Ook ik begon na een tijd op het internet te surfen en de 6

7 nieuwste trends mee te delen aan mijn collega s, wat enorm leuk is, want zo heb je het gevoel dat je deel uitmaakt van de groep. Over klantgerichtheid kan helaas niet veel vertellen, omdat ik niet persoonlijk contact heb gehad met de klanten waar we de projecten voor moesten uitwerken. Dit was vooral de taak van de CEO van het bedrijf. Dit vond ik wel een nadeel, want wij stonden in voor het ontwikkelen en uitwerken van een strategie, maar je kon je moeilijk inleven in het project als je niet persoonlijk contact hebt gehad met die persoon. En natuurlijk ook het goed nieuws kreeg je niet zelf te horen, maar Rik was degene die op gesprek ging. Ik vind het spijtig dat ik persoonlijk geen klanten kon helpen. Ik wil namelijk in de toekomst meer contact met de klanten hebben, dus die competentie heb ik niet kunnen uittesten of dit wel iets voor mij is of niet. Als ik dit vergelijk met mijn vorige stageplaats kan ik concluderen dat het qua bedrijfscultuur op hetzelfde neerkomt. In beide bedrijven heerst er een familiale sfeer, wat ik heel belangrijk vind. Je wordt niet beschouwt als een nummer, maar echt als een persoon. Daarnaast vind ik wel dat ik meer heb geleerd op mijn stageplaats hier in België dan in Berlijn. In a new agency world kreeg ik meer verantwoordelijkheid en gevarieerde taken. Ook meer zelfstandigheid, wat ik heel belangrijk vind. Naast gedragscompetenties moesten we ook rekening houden met vakspecifieke competenties, deze houden in: informatica-toepassingen gebruiken, informatie opzoeken, verwerken en beheren, communicatiekanalen organiseren en vakinhoudelijke kennis en vaardigheden. Van in het begin moest ik werken op de computer, ik kreeg mijn eigen adres met een paswoord. Dit zorgde ervoor dat ik me part of the team voelde. Ik maakte vooral gebruik van het Microsoft Office pakket: Word, Excel, Powerpoint, Informatie opzoeken was een dagelijkse bezigheid op mijn stage. Ik moest vooral deskresearch doen, waar Tom verder op werkte, en vervolgens doorstuurde naar mij om dan een strategie te kunnen uitwerken. Het beheren van de communicatie kanalen verliep goed, dit verwacht je natuurlijk ook van een student marketing. Soms verliep de communicatie niet al te vlot tussen mij en mijn stagementor. Maar ik hield rekening met 7

8 het feit dat er drukke periodes waren, waar je dan de spanning op het kantoor duidelijk merkte. Wat mij vooral is opgevallen tijdens mijn stageperiode bij a new agency world is dat teamwork heel belangrijk is. Iedereen helpt iedereen. We hebben allemaal wel een specifieke taak, maar als de deadline nadert, hielp iedereen elkaar om het project af te werken. Als laatste competentie heb je dan de vakinhoudelijke kennis en vaardigheden: a new agency world is een content marketing bureau. Maar ik had het gevoel dat wij ons vooral focusten op sponsoring en het uitwerken van sponsoringactiviteiten. Ik heb vaak gebruik gemaakt van onze cursussen, maar ook zelf zaken opzoeken was een dagelijkse bezigheid. Na een tijd merkte ik op dat ik spontaan thuis ook zaken begon op te zoeken en me bezighield met zaken die ik op mijn stageplaats moest doen. 8

9 Persoonlijke ervaringen Mijn persoonlijke ervaringen met de stage was zeer goed, ik heb het gevoel dat ik veel heb bijgeleerd en dat men kennis in de marketing wereld is verrijkt. In het begin wist ik niet wat ik kon verwachten van de stage maar dit verliep vanaf de eerste dag zeer vlot. Ik kon het supergoed vinden met de collega s en er heerste een open sfeer waardoor je niet lang met vragen bleef zitten. Mijn ervaring met werken verliep goed. Soms waren er mindere dagen, maar dit was vooral als er een deadline naderde. Iedere keer ik een taak toegewezen kreeg kon ik deze goed tot een einde brengen mits soms het stellen van enkele vragen. Wat de bedrijfscultuur betreft ben ik ook zeer opgetogen, ik raad toekomstige studenten zeker aan om stage te lopen in kleine KMO s, omdat ik denk dat je veel meer kan leren dan in een multinational. Je hebt veel meer verantwoordelijkheid en je leert zelfstandig werken. Mijn grootste minpunt was wel dat ik niet zo creatief was. Tijdens de brainstormsessies was ik niet altijd even actief, maar dit hing ook af welk project we voorgeschoteld kregen. Indien het een project was dat mij aanstond, merkte je onmiddellijk dat ik enthousiaster was en met creatieve ideeën afkwam. Ik heb wel gemerkt dat ik op dat vlak gegroeid ben en geleerd heb dat ik meer initiatief moet nemen en moet durven bepaalde zaken te zeggen. Daarnaast heb ik ook geleerd om zelfstandig te werken, maar ook vragen te durven stellen. Soms wist ik niet of ik in de juiste richting aan het werken was. Maar ik kreeg ook in het begin niet veel respons van mijn stagementor. Toen heb ik ook besloten om vragen te stellen aan Merel, zij is de design developer, en ik kan wel zeggen dat zij mij enorm heeft geholpen bij bepaalde projecten. Wat ik heel spijtig vind is dat ik mijn persoonlijk project niet tot stand heb kunnen brengen. In het begin werd ons gezegd dat we mochten werken aan een eigen project. Mijn project was Vital Cycling Power. Het was niet een project dat op mijn lijf geschreven was, maar na veel research te doen, begon ik wel feeling te krijgen met het project. 9

10 Helaas kon ik daar niet aan verder werken, omdat de website heel veel vertraging heeft gekend, waardoor ik het project niet kon uitwerken en tot stand brengen. Wat ik wel heb gedaan is alle content en voorbereiding, die nodig was voor dit project, in een documentje gezet. Zo heb ik iets of wat kunnen werken aan het project, wat mij toch een beetje voldoening heeft gegeven. Als ik nu terug kijk op mijn stage dan merk ik dat ik toch zeker een aantal moeilijkheden heb overwonnen. Ik ben geen voorstander van een 9 to 5 job. Ik zal in de toekomst een job zoeken waar er flexibele uren vereist zijn. Ik denk bijvoorbeeld aan vertegenwoordigingswerk of dergelijke. Ik vond het zeer moeilijk om heel lang op een stoel te zitten en op mijn computer te staren. Een andere moeilijkheid voor mij was mij inleven in een materie die mij totaal niet interesseerde. Sommige projecten interesseerden mij echt niet, waardoor ik mijn creativiteit ook niet de vrije loop kon laten gaan. Daarnaast vind ik het ook spijtig dat ik mijn talencompetenties niet heb kunnen benutten. Ik ben meertalig en daar heb ik heb ik geen gebruik van kunnen maken. Maar, zo heb ik ingezien welke richting ik uit wil gaan in de toekomst. Ik denk bijvoorbeeld aan international representative of in de evenementensector werken. Ik vond de contactblokken heel goed, maar ik vind toch dat er meer face-to-face contact moet zijn tussen de stagebegeleider en de student. Dit wil niet zeggen dat er een vast contactblok moet zijn, maar een telefoontje tijdens de stageperiode is ook meer dan voldoende. Maar dit wil niet zeggen dat ik geen goede ondersteuning heb gehad. Tot slot wil ik zeker nog vermelden dat ik tevreden ben dat ik stage heb gelopen bij a new agency world. Het is een aangeraden stageplaats voor toekomstige studenten! 10

11 Bronnenlijst

Stageverslag Michaël Deslypere

Stageverslag Michaël Deslypere Stageverslag Michaël Deslypere MANPOWER Stagementor: Valerie Milissen Stagebegeleider: Pieterjan Bonne 2 Inhoudsopgave 1.Voorwoord... 3 2.Situering/voorstelling van de stageplaats... 4 3.Beschrijving van

Nadere informatie

Zelf- en peerevaluatie gip ( juni 2017)

Zelf- en peerevaluatie gip ( juni 2017) Naam: Evelyn Ongenaert Zelf- en peerevaluatie gip ( juni 2017) Opmerking vooraf: wees kritisch bij deze evaluatie. Wanneer er om een verantwoording gevraagd wordt, antwoord je niet met goed, moeilijk,

Nadere informatie

Stageverslag. Eccentric Unit 7 Stagementor: Kathy De Weirt Stagebegeleider: Koenraad Heyerick

Stageverslag. Eccentric Unit 7 Stagementor: Kathy De Weirt Stagebegeleider: Koenraad Heyerick Stageverslag Eccentric Unit 7 Stagementor: Kathy De Weirt Stagebegeleider: Koenraad Heyerick KMOmanagement Pauline Huysman 2016 Inhoudsopgave INLEIDING... FOUT! BLADWIJZER NIET GEDEFINIEERD. VOORWOORD...

Nadere informatie

Arteveldehogeschool Campus Kan9enberg Voetweg Gent STAGEVERSLAG. Elke Janssens & Jochen Van Lysebe<ens

Arteveldehogeschool Campus Kan9enberg Voetweg Gent STAGEVERSLAG. Elke Janssens & Jochen Van Lysebe<ens Arteveldehogeschool Campus Kan9enberg Voetweg 66 9000 Gent STAGEVERSLAG Naam student: Afstudeerrich9ng: Nathalie Van Kenhove Marke1ng Stagebegeleider: Stagementor: Johan Peeters Elke Janssens & Jochen

Nadere informatie

Zelf- en peerevaluatie gip ( juni 2017)

Zelf- en peerevaluatie gip ( juni 2017) Naam: Sara Michiels Zelf- en peerevaluatie gip ( juni 2017) Opmerking vooraf: wees kritisch bij deze evaluatie. Wanneer er om een verantwoording gevraagd wordt, antwoord je niet met goed, moeilijk, prima

Nadere informatie

Reflectieverslag. Jeroen Tennis Today

Reflectieverslag. Jeroen Tennis Today Reflectieverslag 2013 Jeroen Tennis Today 13-6-2013 1 Inhoud Inleiding... 3 Hoofdstuk 1... 4 Persoonlijke leerdoelen... 4 Reflectie volgens de PDCA-cyclus... 4 Hoofdstuk 2... 7 Stage... 7 Stageopdracht...

Nadere informatie

STAGEVERSLAG VMBO LEERLING INSTRUCTIE

STAGEVERSLAG VMBO LEERLING INSTRUCTIE STAGEVERSLAG VMBO LEERLING INSTRUCTIE Naam: Klas: Bedrijf: Stageperiode: Maak een inhoudsopgave zoals hieronder is afgebeeld. Indien nodig je eigen onderdelen tussen voegen en uiteindelijk de inhoudsopgave

Nadere informatie

De opgenomen interviews kunnen bij mijzelf verkregen worden. U kan me hiervoor contacteren via het volgende adres,

De opgenomen interviews kunnen bij mijzelf verkregen worden. U kan me hiervoor contacteren via het volgende  adres, Bijlagen De opgenomen interviews kunnen bij mijzelf verkregen worden. U kan me hiervoor contacteren via het volgende e-mailadres, swinnenlaura@hotmail.com. 1.1 Interviewvragen Goedendag, Mijn naam is Laura

Nadere informatie

Waarom stage? Regels stage Interview 1+2 Stage eindverslag 1+2

Waarom stage? Regels stage Interview 1+2 Stage eindverslag 1+2 Waarom stage? Regels stage Interview 1+2 Stage eindverslag 1+2 Naam Klas Mentor Waar loop jij stage? Naam 1 e stagebedrijf Adres Telefoon Stagebegeleider Startdatum stage Einddatum stage Aantal stagedagen

Nadere informatie

STAGEVERSLAG Advocatenkantoor Devroe

STAGEVERSLAG Advocatenkantoor Devroe STAGEVERSLAG Advocatenkantoor Devroe Academiejaar 2012-2013 Hannah Boelens Afstudeerrichting: Rechtspraktijk Stagebegeleider: Mevr. Ingrid Vervondel Stagementor: Mter. Jan Devroe Inhoud 1 Voorwoord...

Nadere informatie

Werkelijk hemels: na ruim 20 jaar

Werkelijk hemels: na ruim 20 jaar Succes verhaal - Stoppen met haren uittrekken Werkelijk hemels: na ruim 20 jaar knokken tegen Trichotillomanie eindelijk bevrijd van gewoonte tot haren uittrekken!!!! Al ruim 20 jaar lang had ik last van

Nadere informatie

STAGEVERSLAG: ELECTRONIC ARTS

STAGEVERSLAG: ELECTRONIC ARTS 2012-2013 ARTELDEHOGESCHOOL STAGEVERSLAG: ELECTRONIC ARTS 3 Marketing Robin Baekelmans Stagementor: Veerle De Taeye Stagebegeleider: Lut Van Wesenmael Voorwoord In kader van mijn opleiding bedrijfsmanagement,

Nadere informatie

MORGEN INTERNET Welkom

MORGEN INTERNET Welkom MORGEN INTERNET Welkom Welkom bij Morgen Internet. Elk jaar hebben we diverse stages voor mensen die van zelfstandigheid houden en echte opdrachten voor klanten willen uitvoeren WIJ ZIJN Morgen Internet

Nadere informatie

Fresco Consult BVBA Organisatie & functie-analyse. Vacature:.NET Developer (junior)

Fresco Consult BVBA Organisatie & functie-analyse. Vacature:.NET Developer (junior) Fresco Consult BVBA Organisatie & functie-analyse Romaric Croes 27 Mei 2013 Contents Fresco Consult BVBA... 1 Missie... 1 Informatie over de openstaande betrekking... 1 Titel... 1 Plaats in de organisatie...

Nadere informatie

Projectdossier: Hoe organiseer ik een hybride evenement zodat het een meerwaarde geeft aan mijn bedrijf?

Projectdossier: Hoe organiseer ik een hybride evenement zodat het een meerwaarde geeft aan mijn bedrijf? Projectdossier: Hoe organiseer ik een hybride evenement zodat het een meerwaarde geeft aan mijn bedrijf? Studiegebied Handelswetenschappen en Bedrijfskunde Opleiding Bachelor in het Toerisme en recreatiemanagement

Nadere informatie

Reflectiedocument. Proces. CMDG Maarten Bijnens (Groep 5)

Reflectiedocument. Proces. CMDG Maarten Bijnens (Groep 5) Reflectiedocument CMDG Maarten Bijnens (Groep 5) Proces Ons proces verliep goed ondanks enkele blokkades. Onze groep was zodanig gemengd dat niemand eerder al met elkaar had gewerkt wat natuurlijk dan

Nadere informatie

Stageverslag Anthony De Wolf

Stageverslag Anthony De Wolf Stageverslag Anthony De Wolf S.A. BACARDI MARTINI BELGIUM N.V. Bedrijfsmanagement Marketing Sales Stagebegeleider : Mevr. Van den Bergh Stagementor : Dhr. Cocquyt 2013-2014 Inhoudstabel Voorwoord... 2

Nadere informatie

Reflectie Verslag. 25 januari. Game Developement Informatica Hogeschool v. Amsterdam

Reflectie Verslag. 25 januari. Game Developement Informatica Hogeschool v. Amsterdam Reflectie Verslag 25 januari 2013 Het reflectie verslag met nabeschouwing en beoordelingen over de stage van Simon Karman bij het bedrijf Sticky Studios. Game Developement Informatica Hogeschool v. Amsterdam

Nadere informatie

Oscar Romero College Dendermonde. Logboek. Geïntegreerde proef. Mentor: Mevrouw Els Van Hoey

Oscar Romero College Dendermonde. Logboek. Geïntegreerde proef. Mentor: Mevrouw Els Van Hoey Oscar Romero College Dendermonde Logboek Geïntegreerde proef Op weg Mentor: Mevrouw Els Van Hoey Sara Michiels TSO Gezondheids- en welzijnswetenschappen Tweede leerjaar derde graad Schooljaar 2016-2017

Nadere informatie

Rapport centraal en individueel marktonderzoek

Rapport centraal en individueel marktonderzoek Rapport centraal en individueel marktonderzoek Docent Rita vos 2014-2015 Inleiding In het tweede semester van het eete jaar hebben we voor het vak marktonderzoek een opdracht gekregen. Bij deze opdracht

Nadere informatie

Stagebedrijf: Klik hier als u tekst wilt invoeren. Leerroute: Klik hier als u tekst wilt invoeren. Naam: Klik hier als u tekst wilt invoeren.

Stagebedrijf: Klik hier als u tekst wilt invoeren. Leerroute: Klik hier als u tekst wilt invoeren. Naam: Klik hier als u tekst wilt invoeren. Stagebedrijf: Klas : Profiel: Leerroute: Naam: Uiterste inleverdatum: woensdag 12 december 2018 1 Inhoud Het begin van jouw succes!... 3 Afspraken en belangrijke punten:... 5 Logboek:... 6 Opdracht 1:...

Nadere informatie

INFOBROCHURE. Werkman (E1-E3) Contractueel voltijds 38 uur per week. (vervangingen) Dienst: diverse diensten

INFOBROCHURE. Werkman (E1-E3) Contractueel voltijds 38 uur per week. (vervangingen) Dienst: diverse diensten INFOBROCHURE Werkman (E1-E3) Contractueel voltijds 38 uur per week (vervangingen) Dienst: diverse diensten (openbare netheid, openbare werken, groen, logistiek, milieupark, ) Profiel Functiebeschrijving

Nadere informatie

Persoonlijk Opleidings Plan. POP leerjaar twee.

Persoonlijk Opleidings Plan. POP leerjaar twee. Persoonlijk Opleidings Plan. POP leerjaar twee. Patrick v/d Vlist Krimpen a/d IJssel September 2016 Inhoudsopgave 1: samenvatting 2: inleiding 3: algemeen 4: eerste studie jaar 5: tweede studie jaar 6:

Nadere informatie

Reflection Paper ICT. Lotte Oosterhof HAVT3a

Reflection Paper ICT. Lotte Oosterhof HAVT3a Reflection Paper ICT Lotte Oosterhof 48 73 52 HAVT3a Inhoudsopgave 1 wat heb ik geleerd? Blz. 3 2 Hoe heb ik dit geleerd? Blz. 4 3 Hoe ga ik dit in de praktijk brengen? Blz. 5 4 Mijn gegroeide vaardigheden

Nadere informatie

Beoordeling Stage 2 Code: ST2

Beoordeling Stage 2 Code: ST2 Beoordeling Stage 2 Code: ST2 Student: Marlien van Goor Cijfer docentbegeleider Studentnummer: 2135508 9 Docentbegeleider: Bea Nobbe Cijfer praktijkbegeleider Praktijkbegeleider: Rupert Parker Brady 9

Nadere informatie

INTERACTIEVE VORMGEVING RICK DE VOS 4IV1

INTERACTIEVE VORMGEVING RICK DE VOS 4IV1 INTERACTIEVE VORMGEVING RICK DE VOS 4IV1 Bedrijf: Itarget Media Plaats: Ede Werkzaamheden: Vormgever Periode: Stageperiode #4 Duur: 6 Maanden In dit verslag ga ik uitgebreid in op mijn leerdoelen voor

Nadere informatie

Je ruimt je eigen spullen op en zorgt beheer en onderhoud Heeft inzicht in de grotere onderhoudswerkzaamheden

Je ruimt je eigen spullen op en zorgt beheer en onderhoud Heeft inzicht in de grotere onderhoudswerkzaamheden Feedback Joke Je bent een harde werker en hebt een actieve houding. Je hebt veel ideeën en kunt je creativiteit goed kwijt in de opdrachten. Uit de brainstormsessies komen altijd veel ideeën waar we meestal

Nadere informatie

Bundeling Stagerapporten ERASDU project Voorjaar 2019 Oostenrijk

Bundeling Stagerapporten ERASDU project Voorjaar 2019 Oostenrijk Bundeling Stagerapporten ERASDU project Voorjaar 2019 Oostenrijk 4 jongeren uit diverse opleidingen van PTS Antwerpen, Petrus en Paulus Campus West, en Sint- Lutgardis Mol liepen een buitenlandse werkstage

Nadere informatie

Tijdens dit project heb ik samengewerkt met de volgende personen

Tijdens dit project heb ik samengewerkt met de volgende personen Danique Voorthuijzen Docent BKV Jaar 3 Minor cultuureducatie Tijdens dit project heb ik samengewerkt met de volgende personen Marly Brust - Docent Nederlands Jochum Sipma - Docent Geschiedenis Naomi Spoelstra

Nadere informatie

STAGEVERSLAG VMBO LEERLING INSTRUCTIE

STAGEVERSLAG VMBO LEERLING INSTRUCTIE STAGEVERSLAG VMBO LEERLING INSTRUCTIE Naam: Klas: Bedrijf: Stageperiode: Maak een inhoudsopgave zoals hieronder is afgebeeld. Indien nodig je eigen onderdelen tussen voegen en uiteindelijk de inhoudsopgave

Nadere informatie

Stageverslag Deloitte

Stageverslag Deloitte Stageverslag Deloitte Naam : Nijar Alexandre Afstudeerriching: Accountancy-Fiscaliteit Academiejaar: 2014-2015 Stagebegeleidster: Mevr. Van Ossegem A. Stagementor: Mevr. Debels U. 2 P a g e Inhoudsopgave

Nadere informatie

ID 343 Studiefase op het moment dat je op Erasmus vertrok. Master eerste studiefase (hoofdinschrijving) Pedagogische Wetenschappen.

ID 343 Studiefase op het moment dat je op Erasmus vertrok. Master eerste studiefase (hoofdinschrijving) Pedagogische Wetenschappen. ID 33 Studiefase op het moment dat je op Erasmus vertrok Master eerste studiefase (hoofdinschrijving) opleiding Pedagogische Wetenschappen optie: Land (bestemming) Aan welke universiteit/onderwijsinstelling

Nadere informatie

BEOORDELINGSFORMULIER VOOR DE STAGEBEGELEIDER

BEOORDELINGSFORMULIER VOOR DE STAGEBEGELEIDER FACULTEIT LETTEREN KU Leuven Opleiding musicologie prof. dr. David Burn BLIJDE-INKOMSTSTRAAT 21 bus 3313 B-3000 LEUVEN BEOORDELINGSFORMULIER VOOR DE STAGEBEGELEIDER Gelieve dit formulier uiterlijk twee

Nadere informatie

Stage Delhaize België Externe Communicatie 2015

Stage Delhaize België Externe Communicatie 2015 Stage Delhaize België Externe Communicatie 2015 Delhaize België Met meer dan 15.000 medewerkers en een omzetcijfer van 4,9 miljard euro neemt Delhaize België een unieke plaats in op de distributiemarkt.

Nadere informatie

Observatiestage 3/26/2013. Dennis Vanakker Beroepsgerichte communicatie 2TX3/5 537867

Observatiestage 3/26/2013. Dennis Vanakker Beroepsgerichte communicatie 2TX3/5 537867 3/26/2013 Observatiestage Dennis Vanakker Beroepsgerichte communicatie 2TX3/5 537867 INHOUDSTAFEL 1. Inleiding... 2 1.1 Waarom voor deze observatiestage gekozen?... 2 1.2 Wie en waar?... 2 2. Verloop en

Nadere informatie

Beoordelingsformulier voor de stagebegeleider

Beoordelingsformulier voor de stagebegeleider FACULTEIT LETTEREN K.U.Leuven Onderzoekseenheid Kunstwetenschappen BLIJDE-INKOMSTSTRAAT 21 bus 3313 B-3000 LEUVEN Beoordelingsformulier voor de stagebegeleider Gelieve dit formulier uiterlijk twee weken

Nadere informatie

Stageverslag Danique Beeks

Stageverslag Danique Beeks Stageverslag Danique Beeks Waarom deze stage en hoe zag de stage eruit? Ik heb via Mirthe informatie gekregen over deze stage. Haar achterneef is een van de eigenaren van dat bedrijf. Ze heeft mij deze

Nadere informatie

InHolland Haarlem REFLECTION PAPER MINOR ICT DEEL 2. Elianne van t Veld 3B

InHolland Haarlem REFLECTION PAPER MINOR ICT DEEL 2. Elianne van t Veld 3B InHolland Haarlem REFLECTION PAPER MINOR ICT DEEL 2 Elianne van t Veld 3B INHOUDSOPGAVE Inhoud 1 Voorbereiding minor Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd. 2 Reflectie op de gehele minor 2Fout! Bladwijzer

Nadere informatie

Beoordeling Stage 2 Code: ST2

Beoordeling Stage 2 Code: ST2 Beoordeling Stage 2 Code: ST2 Student: Marijke Bax Cijfer docentbegeleider Studentnummer: 2142490 9 Docentbegeleider: MHN Cijfer praktijkbegeleider Praktijkbegeleider: Monique de Jong 9 Stageperiode: 1-3-13

Nadere informatie

Tussentijdse evaluatie portfolio

Tussentijdse evaluatie portfolio Tussentijdse evaluatie portfolio Link naar portfoliosite: http://flowid.vision Bewijsstuk 1: Monitor Herfstsportkamp - Skill: Sociale en culturele vaardigheden. - Korte omschrijving: In de herfstvakantie

Nadere informatie

Portfolio: Praktijkervaring > Ervaringen Jaar 2

Portfolio: Praktijkervaring > Ervaringen Jaar 2 Portfolio: Praktijkervaring > Ervaringen Jaar 2 Balletje Biertje Bandje Tijdsperiode: voorbereiding februari t/m 20 mei 2009 Locatie: Sportcomplex Jeka te Bavel (Breda) Website: www.balletjebiertjebandje.nl

Nadere informatie

Vitale zorgteams in dynamische tijden

Vitale zorgteams in dynamische tijden Vitale zorgteams in dynamische tijden Een onderzoek naar de impact van een management-ontwikkelingstraject bij een zorginstelling Derk van der Pol, Paul Keursten en Sanne Netten 1 Stel, je bent een zorginstelling

Nadere informatie

Papieren versie. Mijn stage. Schematisch overzicht. Legende. Een antwoord schrijven. Een bolletje inkleuren. Maximum 1 antwoord kiezen.

Papieren versie. Mijn stage. Schematisch overzicht. Legende. Een antwoord schrijven. Een bolletje inkleuren. Maximum 1 antwoord kiezen. Papieren versie Mijn stage Schematisch overzicht Legende Een antwoord schrijven. Een bolletje inkleuren. Kies Maximum 1 antwoord kiezen. Duid aan Meerdere antwoorden aanduiden. 1 Vragen Voor Waarom ga

Nadere informatie

TRAJECTBOEKJE co-animator

TRAJECTBOEKJE co-animator 1 TRAJECTBOEKJE co-animator boekje van: 2 3 In het trajectboekje wordt steeds over hij, hem of zijn gesproken om de leesbaarheid te verhogen. Uiteraard is dit boekje ook bestemd voor meisjes. Departement

Nadere informatie

Quadrowedstrijd Projectfolder

Quadrowedstrijd Projectfolder Quadrowedstrijd Projectfolder De Kraal Schaffelkant Zesde leerjaar A Ontwerpen maar! Tijdens het eerste projectmoment werd onze klas in twee groepen verdeeld. Elke groep moest een Quadro-voertuig ontwerpen.

Nadere informatie

Stage Atom-Retail. Arwen de Vries MC4O 10/09/18-16/11/18

Stage Atom-Retail. Arwen de Vries MC4O 10/09/18-16/11/18 Stage Atom-Retail. Arwen de Vries 217856 2MC4O 10/09/18-16/11/18 Voorwoord. In dit verslag vertel ik over hoe mijn stageperiode is verlopen, wat ik geleerd heb en welke keuzes ik gemaakt heb. Deze stages

Nadere informatie

Aanspreekpunt voor studenten Informatica van Avans Hogeschool voor stage en afstuderen.

Aanspreekpunt voor studenten Informatica van Avans Hogeschool voor stage en afstuderen. Aanspreekpunt voor studenten Informatica van Avans Hogeschool voor stage en afstuderen. Innovatie & inspiratieprogramma + werkplek @ Jamfabriek (code A02) Heeft u een idee, project of opdracht, neem dan

Nadere informatie

Beoordeling Stage 2 Code: ST2

Beoordeling Stage 2 Code: ST2 Beoordeling Stage 2 Code: ST2 Student: Ben v.d. Heijden Cijfer docentbegeleider Studentnummer: 247958 8 Docentbegeleider: PKK Cijfer praktijkbegeleider Praktijkbegeleider: Hans v.d. Dobbelsteen 8 Stageperiode:

Nadere informatie

MORGEN INTERNET Welkom

MORGEN INTERNET Welkom MORGEN INTERNET Welkom Welkom bij Morgen Internet. Elk jaar hebben we diverse stages voor mensen die van zelfstandigheid houden en echte opdrachten voor klanten willen uitvoeren WIJ ZIJN Morgen Internet

Nadere informatie

BEGELEIDINGSDOCUMENT STAGE

BEGELEIDINGSDOCUMENT STAGE IDENTIFICATIEGEGEVENS STUDENT student: Onderwijsinstelling: FOTO Student Opleidingsjaar: Module: Reeds doorlopen stagetraject PERIODE STAGEPLAATS (instelling) STAGEPLAATS (afdeling) DOMEIN Ontwikkeld in

Nadere informatie

BI ANALIST regio Zaventem intern met wagen

BI ANALIST regio Zaventem intern met wagen BI ANALIST regio Zaventem intern met wagen BEDRIJF Dit internationaal bedrijf te Zaventem, biedt haar diensten aan in meer dan 32 landen. Ze zijn actief binnen de automotive sector. Ze profileren zich

Nadere informatie

Innovatieve stages in UZ Leuven LIC (leer- en innovatiecentrum)

Innovatieve stages in UZ Leuven LIC (leer- en innovatiecentrum) Innovatieve stages in UZ Leuven LIC (leer- en innovatiecentrum) Inleiding In deze brochure krijg je meer informatie over de LIC-stage in UZ Leuven. Verschillende afdelingen bieden deze stagevorm aan om

Nadere informatie

Jeroen Dusseldorp 17-12-2013

Jeroen Dusseldorp 17-12-2013 Groeidocument trainingen blok 2 Jeroen Dusseldorp 17-12-2013 Inleiding Voor u ligt mijn groeidocument van de trainingen die zijn gegeven in blok 2 van de minor Consultancy. Om een succesvolle consultant

Nadere informatie

Contextbeschrijving. Kevin de Ram

Contextbeschrijving. Kevin de Ram Contextbeschrijving Kevin de Ram Contextbeschrijving Kevin de Ram Ammerstol Unica Installatietechniek B.V. november 2015 Kevin de Ram Contextbeschrijving 1 Voorwoord Mijn naam is Kevin de Ram. Ik ben werkzaam

Nadere informatie

MOBIliteit in de Leertijd MOBILE. Een hele ervaring!!

MOBIliteit in de Leertijd MOBILE. Een hele ervaring!! MOBIliteit in de Leertijd MOBILE Een hele ervaring!! Reacties van deelnemers Waarom heb je deelgenomen aan de buitenlandse stage? Ik heb aan de buitenlandse stage deelgenomen om andere culturen en andere

Nadere informatie

Bundeling Stagerapporten ERASDU project Voorjaar 2018

Bundeling Stagerapporten ERASDU project Voorjaar 2018 Bundeling Stagerapporten ERASDU project Voorjaar 2018 NEDERLAND, Diverse 4 jongeren (van PTS Mechelen-Boom (1), Busleyden Atheneum Campus Nekkerspoel (2) en SYNTRA Limburg (1)) liepen een buitenlandse

Nadere informatie

De competenties zijn opgedeeld in 3 hoofdcompetenties, die verder zijn opgedeeld in beroepstaken.

De competenties zijn opgedeeld in 3 hoofdcompetenties, die verder zijn opgedeeld in beroepstaken. Algemene professionele competenties De competenties zijn opgedeeld in 3 hoofdcompetenties, die verder zijn opgedeeld in beroepstaken. - De professional kan omgaan met werk en taken - De professional kan

Nadere informatie

Persoonlijke reflectie. Project Agile Development

Persoonlijke reflectie. Project Agile Development Persoonlijke reflectie Project Agile Development Naam: Dewi van Aalderen Project: WaagSociety Team: WGS10 Inleverdatum: 12 juni 2017 Inhoud 1.Inleiding... 3 2. Bijdrage... 3 3. Waar ben ik trots op?...

Nadere informatie

Sollicitatie- vragen. De 100 meest gestelde sollicitatievragen

Sollicitatie- vragen. De 100 meest gestelde sollicitatievragen 100 Sollicitatie- vragen De 100 meest gestelde sollicitatievragen 1. Kan je jezelf kort even voorstellen? 2. Hoe kwam je in contact met deze vacature? 3. Kan je me wat meer vertellen over jouw laatste

Nadere informatie

ABOUT ME! BEST. What about your studies?! Happy Holidays! The COFFEE YOU ARE SIMPLY THE MONSTER. January About Stefanie Van Ryssel

ABOUT ME! BEST. What about your studies?! Happy Holidays! The COFFEE YOU ARE SIMPLY THE MONSTER. January About Stefanie Van Ryssel ABOUT ME! January 19 1996 2 YOU ARE SIMPLY THE THINGS YOU DIDN'T KNOW BEST About Stefanie Van Ryssel The PERFECT POSITIVE GOALS COFFEE MONSTER What about your studies?! Happy Holidays! YOU ARE SIMPLY THE

Nadere informatie

Opdrachten: http://tweakers.net/vormgevingsstagiair

Opdrachten: http://tweakers.net/vormgevingsstagiair Opdrachten: 1. Verzamel vijf vacatures van banen die jij zou willen uitoefenen in je stage. Hierbij is het niet van belang of het bedrijf bij jouw in de buurt gevestigd is. 2. Beantwoord de volgende vragen

Nadere informatie

STAGE LOGBOEK 3MAVO Naam: Klas:

STAGE LOGBOEK 3MAVO Naam: Klas: STAGE LOGBOEK 3MAVO Naam: Klas: Waarom een stageperiode Het vmbo-onderwijs bereidt leerlingen voor op een vervolgopleiding in het MBO. In dat kader wordt er voor de leerlingen van 3 mavo in maart 2016

Nadere informatie

Voor deze opleiding ben ik nog steeds op zoek naar een stageplaats. Ik beschik over eigen vervoer en rijbewijs B,C,CE

Voor deze opleiding ben ik nog steeds op zoek naar een stageplaats. Ik beschik over eigen vervoer en rijbewijs B,C,CE Mijn naam is Patricia De Witte en woon in Sint-Niklaas. Ik heb verschillende jaren gewerkt in de confectie-industrie als patroonmaakster/modelliste. Momenteel ben ik bezig met de opleiding van transport

Nadere informatie

21ST CENTURY SKILLS PROFESSIONELE ONTWIKKELING ICT - GELLETERDHEID THOMAS DEBELDER, 1IMDC. 3-4 januari 2017

21ST CENTURY SKILLS PROFESSIONELE ONTWIKKELING ICT - GELLETERDHEID THOMAS DEBELDER, 1IMDC. 3-4 januari 2017 21ST CENTURY SKILLS PROFESSIONELE ONTWIKKELING THOMAS DEBELDER, 1IMDC 3-4 januari 2017 ICT - GELLETERDHEID Ik heb voor mijn eerste 21st century skill gekozen om mij bij te benen voor het vak Inleiding

Nadere informatie

2. Leeftijd jaar 10 59% jaar 2 12% jaar 1 6% > 31 jaar 4 24%

2. Leeftijd jaar 10 59% jaar 2 12% jaar 1 6% > 31 jaar 4 24% 17 reacties Overzicht Complete reacties bekijken Algemene gegevens 1. Welke module volg je momenteel? module 1 0 0% module 2 0 0% module 3 8 47% module 4 5 29% module 5 optie AGZ 0 0% module 5 optie GGZ

Nadere informatie

INFOBROCHURE Schoonmaker (E1-E3) Contractueel voltijds/deeltijds (vervangingen) Dienst: team schoonmaak of dienst zwembaden

INFOBROCHURE Schoonmaker (E1-E3) Contractueel voltijds/deeltijds (vervangingen) Dienst: team schoonmaak of dienst zwembaden INFOBROCHURE Schoonmaker (E1-E3) Contractueel voltijds/deeltijds (vervangingen) Dienst: team schoonmaak of dienst zwembaden Profiel Functiebeschrijving 1. Missie en waarden van onze organisatie Koksijde.

Nadere informatie

2. Leeftijd jaar 4 50% jaar 0 0% jaar 1 13% > 31 jaar 3 38% 3. Vooropleiding/tewerkstellingsproject ASO 1 13% TSO 3 38%

2. Leeftijd jaar 4 50% jaar 0 0% jaar 1 13% > 31 jaar 3 38% 3. Vooropleiding/tewerkstellingsproject ASO 1 13% TSO 3 38% 8 reacties Overzicht Complete reacties bekijken Algemene gegevens 1. Welke module volg je momenteel? module 1 0 0% module 2 0 0% module 3 0 0% module 4 0 0% module 5 optie AGZ 8 100% module 5 optie GGZ

Nadere informatie

Naam: Klas: Bedrijf: Stageperiode:

Naam: Klas: Bedrijf: Stageperiode: Naam: Klas: Bedrijf: Stageperiode: INHOUD INHOUD... 1 RICHTLIJNEN... 2 BEOORDELING... 2 VOORWOORD... 3 Vertel wie je bent, welke opleiding je volgt en op welke school je zit.... 3 Waarom heb je dit bedrijf

Nadere informatie

Beoordeling Stage 2 Code: ST2

Beoordeling Stage 2 Code: ST2 Beoordeling Stage 2 Code: ST2 Student: Saskia Geurds Cijfer docentbegeleider: Studentnummer: 2143427 7 Docentbegeleider: Marieke van Willigen Praktijkbegeleider: Renee Brouwer Cijfer praktijkbegeleider:

Nadere informatie

Bedrijven safari. Daphne Meijer 0821393 CMD 1c

Bedrijven safari. Daphne Meijer 0821393 CMD 1c Bedrijven safari Daphne Meijer 0821393 CMD 1c TamTam Korte historie van het bedrijf Tam Tam is in 1996 opgericht door Paul en Bart Manuel. Paul en Bart zijn als partners aan Tam Tam verbonden en spelen

Nadere informatie

BEGELEIDINGSINSTRUMENT STAGE HOGER ONDERWIJS

BEGELEIDINGSINSTRUMENT STAGE HOGER ONDERWIJS BEGELEIDINGSINSTRUMENT STAGE HOGER ONDERWIJS In het kader van hun opleiding aan de universiteit of hogeschool kunnen studenten stage lopen bij een ondernemer. De stage stelt de student in staat om de op

Nadere informatie

Op stage. Instructie. Opdracht 1. Hoofdstuk 4 - Oefening 20 - Extra Schrijfoefeningen

Op stage. Instructie. Opdracht 1. Hoofdstuk 4 - Oefening 20 - Extra Schrijfoefeningen Hoofdstuk 4 - Oefening 20 - Extra Schrijfoefeningen Instructie U maakt twaalf opdrachten waarbij u iets moet schrijven. Bij de opdracht staat precies wat u moet doen. Lees de opdracht goed door voordat

Nadere informatie

ouderparticipatie LOB bovenbouw VMBO

ouderparticipatie LOB bovenbouw VMBO euzedossier ouderparticipatie LOB bovenbouw VMBO Op elf bladzijden in het werkboek wordt de medewerking van de ouders of verzorgers van de leerlingen gevraagd. Wanneer de werkboeken op school blijven,

Nadere informatie

Beste Stagiair. Eerst en vooral, fijn dat je er voor wil gaan als hoofdanimator!

Beste Stagiair. Eerst en vooral, fijn dat je er voor wil gaan als hoofdanimator! Beste Stagiair Eerst en vooral, fijn dat je er voor wil gaan als hoofdanimator! Na de eerste stap, namelijk een spetterende cursus, ben je klaar om er volledig in te duiken tijdens je stage! Na de cursus,

Nadere informatie

Waarom dit boekje? Begeleiding. Informatie. Stagedocent. Toekomst. Stageplek

Waarom dit boekje? Begeleiding. Informatie. Stagedocent. Toekomst. Stageplek Waarom dit boekje? Tijdens je opleiding ga je op stage. Je kunt op veel plekken stage lopen. Je kunt bijvoorbeeld kiezen voor een stage in de keuken of in een winkel. Of voor een stage in de bouw of in

Nadere informatie

Docentstages in het mbo. Professionele verbinding tussen onderwijs en werkveld MARIANNE BOOGAARD MARIEKE BUISMAN MARJAN GLAUDÉ

Docentstages in het mbo. Professionele verbinding tussen onderwijs en werkveld MARIANNE BOOGAARD MARIEKE BUISMAN MARJAN GLAUDÉ Docentstages in het mbo Professionele verbinding tussen onderwijs en werkveld MARIANNE BOOGAARD MARIEKE BUISMAN MARJAN GLAUDÉ - - - - Soort mbo-instelling (%) Grootte van de mbo-instelling

Nadere informatie

Persoonlijk Ontwikkelingsplan

Persoonlijk Ontwikkelingsplan Persoonlijk Ontwikkelingsplan De leerdoelen Leerdoel 1 Producer Tijdens het project van de verdieping wil ik graag meer kennis opdoen over de productie van een film. Tijdens mijn stage heb ik al verschillende

Nadere informatie

Beoordeling Stage 2 Code: ST2

Beoordeling Stage 2 Code: ST2 Beoordeling Stage 2 Code: ST2 Student: Roel Kuilder Cijfer docentbegeleider Studentnummer: 2151959 7 Docentbegeleider: Bea Nobbe Cijfer praktijkbegeleider Praktijkbegeleider: Wouter Laumans 6 Stageperiode:

Nadere informatie

Innovatief vermogen. Indicatoren: Visie / Creativiteit / MVO

Innovatief vermogen. Indicatoren: Visie / Creativiteit / MVO Innovatief vermogen Indicatoren: Visie / Creativiteit / MVO Situatie: Tijdens mijn werk, boodschappen doen, aankoopgedrag, studie en nog veel meer dagelijkse stappen komen consumenten, inclusief ik, steeds

Nadere informatie

Geboren op 2 juni 1981 te Brugge. Samenwonend met Stefanie Gemaey, dossierbeheerder ADMB Kinderbijslagfonds.

Geboren op 2 juni 1981 te Brugge. Samenwonend met Stefanie Gemaey, dossierbeheerder ADMB Kinderbijslagfonds. Kandidaat Marketing Assistent : Thomas D Hooge A. Identificatie Thomas D Hooge Barrierestraat 2b 8200 Sint-Michiels Tel 050/ 39.29.71 - Gsm 0497/ 24.26.96 E-mail thomas@xtase.be Geboren op 2 juni 1981

Nadere informatie

Instellingsrapportage 2016 Politieacademie. Vraagcores Politieacademie totaal. Informatie. Onderwijs(inhoud) Lessen / programma.

Instellingsrapportage 2016 Politieacademie. Vraagcores Politieacademie totaal. Informatie. Onderwijs(inhoud) Lessen / programma. Instellingsrapportage 2016 Politieacademie Vraagcores Politieacademie totaal Informatie Je hebt informatie gekregen over je opleiding voordat je aan je opleiding begon. Klopt deze informatie met wat je

Nadere informatie

Evaluatie 2e jaars stages/projecten door de stagiaires van Informatiekunde: mei 2002

Evaluatie 2e jaars stages/projecten door de stagiaires van Informatiekunde: mei 2002 Evaluatie 2e jaars stages/projecten door de stagiaires van Informatiekunde: mei 2002 Aantal gerealiseerde stages/projecten: 29 (intern: 2, extern: 27). 13 studenten hebben een evaluatieformulier ingevuld

Nadere informatie

Stageplaza.nl. Nationaal Docentenonderzoek De Ruyterkade 106 II 1011 AB Amsterdam Tel : Fax : I :

Stageplaza.nl. Nationaal Docentenonderzoek De Ruyterkade 106 II 1011 AB Amsterdam Tel : Fax : I : Nationaal Docentenonderzoek 2008 Stageplaza.nl Gepubliceerd door: B. Schotanus & B. Rooijendijk De Ruyterkade 106 II 1011 AB Amsterdam Tel : 020 755 43 33 Fax : 020 422 20 22 I : www.stageplaza.nl april

Nadere informatie

Hoofdstuk 4 - oefening 20 Extra Schrijfoefeningen

Hoofdstuk 4 - oefening 20 Extra Schrijfoefeningen Hoofdstuk 4 - oefening 20 Extra Schrijfoefeningen Instructie U maakt 12 opdrachten waarbij u iets moet schrijven. Bij de opdracht staat precies wat u moet doen. Lees de opdracht goed door voordat u gaat

Nadere informatie

Stages/projecten voor het academiejaar Voka Kamer van Koophandel Limburg Cherly Freson

Stages/projecten voor het academiejaar Voka Kamer van Koophandel Limburg Cherly Freson Stages/projecten voor het academiejaar 2016-2017 Voka Kamer van Koophandel Limburg Cherly Freson 21-10-2016 Inhoud 1. Q-Stageproject: zoek je een stageplaats of project?... 3 2. Q-Stage voor studenten...

Nadere informatie

Maatschappelijke Stages

Maatschappelijke Stages Maatschappelijke Stages Inhoudsopgave 3 4 4 6 7 8 11 12 13 15 Inleiding Wat is een Maatschappelijke Stage? De stage Overzicht belangrijke data Hulp bij het zoeken naar stageplekken De eindopdracht en de

Nadere informatie

Presentatie Tekst Top plan (talentontwikkelingsplan) Amy Kouwenberg OABCE1A

Presentatie Tekst Top plan (talentontwikkelingsplan) Amy Kouwenberg OABCE1A Presentatie Tekst Top plan (talentontwikkelingsplan) Amy Kouwenberg OABCE1A INLEIDING Ik heb vandaag een cadeautje meegenomen. Niet voor jullie, maar voor mijzelf. Het cadeautje staat voor de verrassingen

Nadere informatie

Snuffelstage Exact. Kjell Ouwendijk Klas 2D. Stagebegeleiders : Dhr. Michael Vermeulen Dhr. Deyar Aljabbary Dhr. Olivier Deleye

Snuffelstage Exact. Kjell Ouwendijk Klas 2D. Stagebegeleiders : Dhr. Michael Vermeulen Dhr. Deyar Aljabbary Dhr. Olivier Deleye Snuffelstage Exact Kjell Ouwendijk Klas 2D Stagebegeleiders : Dhr. Michael Vermeulen Dhr. Deyar Aljabbary Dhr. Olivier Deleye Begeleiding school: Mevrouw Lindenbergh 22 oktober 2018 Inleiding Vanuit school

Nadere informatie

ONDERZOEKSRAPPORT CONTENT MARKETING EEN ONDERZOEK NAAR DE BEHOEFTE VAN HET MKB IN REGIO TWENTE AAN HET TOEPASSEN VAN CONTENT MARKETING

ONDERZOEKSRAPPORT CONTENT MARKETING EEN ONDERZOEK NAAR DE BEHOEFTE VAN HET MKB IN REGIO TWENTE AAN HET TOEPASSEN VAN CONTENT MARKETING ONDERZOEKSRAPPORT CONTENT MARKETING EEN ONDERZOEK NAAR DE BEHOEFTE VAN HET MKB IN REGIO TWENTE AAN HET TOEPASSEN VAN CONTENT MARKETING VOORWOORD Content marketing is uitgegroeid tot één van de meest populaire

Nadere informatie

MAATSCHAPPELIJKE STAGE

MAATSCHAPPELIJKE STAGE 1. zoek een stageplek a. via de stagemarkt begin oktober in de aula. b. Eigen stage Stageboek 2. maak een afspraak met je stagebegeleider. Denk aan je stage contract MAATSCHAPPELIJKE STAGE Havo-4 van:

Nadere informatie

MORGEN INTERNET Welkom

MORGEN INTERNET Welkom .&%*" %&7&-01&3 Ǖǻǔ MORGEN INTERNET Welkom Welkom bij Morgen Internet. Elk jaar hebben we diverse stages voor mensen die van zelfstandigheid houden en echte opdrachten voor klanten willen uitvoeren WIJ

Nadere informatie

Apple Fanboy. Leerling: Jippe Joosten Opleiding: Game Development Klas: G&I1C. De intro. De opdracht. Proces

Apple Fanboy. Leerling: Jippe Joosten Opleiding: Game Development Klas: G&I1C. De intro. De opdracht. Proces Apple Fanboy Leerling: Jippe Joosten Opleiding: Game Development Klas: G&I1C De intro Welkom in het verslag van de Apple fanboy, ik ben Jippe Joosten en ik ben enorm fan van Apple. Ik ben nu 21 jaar oud

Nadere informatie

Jr Content Strateeg:

Jr Content Strateeg: Bij BBDO hebben we nog plaats voor interns met interesse in social media. Zowel creatief als strategisch reclametalent komt in aanmerking! Mail voor meer info naar: stefan.ceunen@bbdo.be of bart.deleeuw@bbdo.be

Nadere informatie

S M A R T. SEArch engine optimization (SEO)

S M A R T. SEArch engine optimization (SEO) Erch engine optimization (EO) Na deze stage ben ik in staat om het bezoekers aantal op een website te vergroten doormiddel van EO (search engine optimization). Ik wil minimaal gezien hebben dat het aantal

Nadere informatie

STAGE evaluatie BOEKJE

STAGE evaluatie BOEKJE STAGE evaluatie BOEKJE Dit stageboekje is van niemand minder dan naam :. adres :..... e-mail : rekeningnummer :... geboorteplaats- en datum :... lidnummer KV :... stageplaats:... stageperiode:... 1 Eerst

Nadere informatie

Stageverslag. Hogeschool van Amsterdam, HBO-V Jaar 4

Stageverslag. Hogeschool van Amsterdam, HBO-V Jaar 4 Stageverslag Hogeschool van Amsterdam, HBO-V Jaar 4 Naam student: Roos Wiggelendam Stage afdeling: AMC, Tieners (F8NT) Stagebegeleiders: Nicole Visser, Marjan Hustinx, Tineke Eveleens Stageperiode: 03/09/2014

Nadere informatie

STAGES IN ARBEIDS- EN ORGANISATIEPSYCHOLOGIE: FEEDBACKINSTRUMENT

STAGES IN ARBEIDS- EN ORGANISATIEPSYCHOLOGIE: FEEDBACKINSTRUMENT STAGES IN ARBEIDS- EN ORGANISATIEPSYCHOLOGIE: FEEDBACKINSTRUMENT Naam stagiair(e):... Stageplaats (+ adres):...... Tussentijdse evaluatie Eindevaluatie Stageperiode:... Datum:.. /.. / 20.. Stagementor:...

Nadere informatie

Reflectieverslag Zonnepomp

Reflectieverslag Zonnepomp Reflectieverslag Zonnepomp Kevin de Ram Reflectieverslag Zonnepomp Kevin de Ram Culemborg Unica Installatietechniek B.V. mei 2016 Kevin de Ram Reflectieverslag Zonnepomp 1 Voorwoord Mijn naam is Kevin

Nadere informatie