Natuur-scheikunde leerjaar 2

Transcriptie

1 Nask

2 Over Bloqs Wie is Bloqs? Bloqs is een educatieve uitgeverij die innovatieve producten en diensten aanbiedt. Bloqs staat voor bouwen aan leren. Onze visie is dat u als docent of school zelf het beste onderwijs bouwt. Om u hierbij te helpen hebben wij voor u de volgende producten en diensten: 1) Bloqs: kant-en-klare lessen voor Biologie, NaSk, Verzorging en Techniek 2) De BloqBuilder: hulpmiddel om zelf Bloqs te maken 3) Bloqs training en advies bij het maken van eigen lesmateriaal Wat zijn Bloqs? Bloqs zijn kleine leereenheden van een of twee lesuren waarmee u uw eigen methode of project op maat kunt maken. Daarmee zijn ze bijzonder geschikt voor docenten die het onderwijs op hùn manier willen inrichten. Door de vaste structuur en interactieve oefeningen zijn Bloqs uitermate geschikt voor zelfstandig werken. Voordelen U bepaalt zelf of u digitaal wilt werken of met een boek. Met Bloqs kan het allebei. Bloqs is flexibel. U kiest zelf welke Bloqs u gebruikt en in welke volgorde. U kunt zelf uw eigen Bloqs maken als aanvulling op uw methode. In deze catalogus vindt u leermiddelen voor de verschillende Mens- en Natuurvakken, Bloqs Examentraining. Alle vakarrangementen bij elkaar dekken een heel leerjaar af (op basis van 2 lesuren per week). De catalogus is opgedeeld in arrangementen van een verschillend aantal studiebelastinguren (sbu). Natuurlijk bent u geheel vrij om een keuze uit alle verschillende losse Bloqs te maken. Bezoekadres: Galvanistraat 119, 6716 AE Ede Telefoon: Postadres: Postbus 14, 6710 BA Ede Fax: Internet: info@bloqs.nl

3 Natuur-scheikunde leerjaar 2 Nask, waarover gaat dat? (9 sbu) Leerlingen leren in dit arrangement dat natuurkunde en scheikunde vakken zijn die zich bezig houden met levende en levenloze natuur, en met de verschijnselen die de levenloze natuur vertoont. Verder alles over het uitvoeren van een practicum. Oftewel: de basis om met het vak te beginnen. Natuur- en scheikunde kennis MN168 Natuurkundige beroepen vaardigheid MN320 Scheikundige beroepen vaardigheid MN321 Veiligheid in het nask-lokaal vaardigheid MN225 Werken met meetinstrumenten vaardigheid MN231 Getallen afronden vaardigheid MN230 Tabellen en grafieken vaardigheid MN010 Een onderzoeksverslag schrijven praktijk AL013 Water en lucht (11 sbu) Leerlingen leren de verschillende faseovergangen van water. Water is slechts één van de samenstellende stoffen van het mengsel lucht. Lucht heeft een bepaalde luchtdruk. Leerlingen leren hoe je temperatuur en luchtdruk kunt meten. Zuiver water in het dagelijks woordgebruik is drinkwater en vanuit Nask gezien geen zuivere stof. Afvalwaterzuivering kennis MN148 De kringloop van water kennis MN149 Water en je gezondheid kennis MN152 Oppervlaktewater kennis MN166 Drinkwater kennis MN167 Onderzoek je eigen waterverbruik praktijk MN350 Lucht kennis MN175 Luchtdruk kennis MN176 Luchtdruk meten vaardigheid MN179 Temperatuur meten vaardigheid MN178 2

4 Stoffen (13 sbu) Leerlingen leren werken met stoffen en materialen. Verschillende eigenschappen van zuivere stoffen en mengsels komen aan de orde: het onderscheid tussen oplossen en smelten, bepalen van de dichtheid, het smeltpunt en het kookpunt. Geleerd wordt hoe je mengsels kunt scheiden. De verschillende fasen van stoffen komen aan de orde. Ook voeren de leerlingen een practicum Water koken uit. De docent kan ervoor kiezen om hier een verslag van te laten maken. Eigenschappen van materialen kennis MN170 Zuivere stoffen en mengsels kennis MN164 Stoffen scheiden kennis MN165 Oplossen kennis MN163 Oplossen en smelten vaardigheid MN150 Kookpunt en smeltpunt kennis MN174 Aggregatietoestanden kennis MN173 Werken met een brander vaardigheid MN226 Water koken praktijk MN385 Massa van stoffen kennis MN171 Volume van stoffen kennis MN118 Dichtheid van stoffen kennis MN172 Geluid (6 sbu) Bij dit arrangement leren leerlingen hoe de mens geluid waarneemt en hoe geluid te maken is. Verder komen de volgende onderwerpen aan de orde: geluid als golfverschijnsel, toonhoogte en geluidssterkte. Horen kennis MN114 Onderzoek je eigen gehoor vaardigheid MN132 Geluid maken en horen kennis MN252 Toonhoogte en frequentie kennis MN253 Geluidssterkte kennis MN254 Werken met een decibelmeter vaardigheid MN229 3

5 Licht (11 sbu) Leerlingen leren met dit arrangement hoe de mens licht waarneemt. Verschillende verschijnselen van licht passeren de revue: schaduw, spiegelbeeld, kleur, kleurenspectrum, straling en lenzen. Zien kennis MN116 Licht en schaduw kennis MN301 Spiegelbeelden kennis MN302 Spelen met spiegels praktijk MN381 Licht splitsen en mengen kennis MN303 De kleuren van licht praktijk MN382 Licht, infrarood en ultraviolet kennis MN304 Kijken door lenzen kennis MN383 Lenzen, voor speurders en fans vaardigheid MN384 4

6 Prijslijst Bloqs als methode Hieronder vindt u de prijzen van een complete Bloqs methode. Een methode bestaat in de regel uit ongeveer 55 Bloqs. Wilt u de Bloqs alleen digitaal? Dan betaalt u slechts 22,00 per leerling per jaar. Voor een combinatie digitaal met een samenvattingenbundel betaalt u 25,00 per leerling per jaar en voor de combinatie digitaal met een leerwerkboek betaalt u 30,00 per leerling per jaar. Digitaal + Digitaal + Aantal Bloqs Digitaal samenvattingenbundel leerwerkboek 55 22,00 25,00 30,00 Kant-en-klare Bloqs Bloqs per stuk aanschaffen: hoe meer Bloqs u kiest, hoe lager de prijs per Bloq. Aantal Bloqs Prijs per Bloq (digitaal) Minder dan 20 Bloqs 0,50 20 tot 40 Bloqs 0,45 Meer dan 40 Bloqs 0,40 Bloqs maatwerk Het is ook mogelijk om uw eigen boek of project samen te stellen. Digitaal + samenvattingenbundel* Digitaal + leerwerkboek* Aantal Bloqs Digitaal 10 5,00 7,00 8, ,50 9,00 12, ,00 12,00 16, ,50 17,00 21, ,00 22,00 27,00 *bij minimale afname voor 100 leerlingen 5