Van Moeten naar Willen

Transcriptie

1 Van Moeten naar Willen De winst van sociaal ondernemen #RegioQ4

2 Participatiewet 2015 Eénregeling voor mensen die een opstap nodig hebben naar de arbeidsmarkt Gevolgen voor gemeenten en ondernemers Q4 heeft een plan met kansen voor ondernemers en gemeenten

3 Participatiewet Partijen Moeten Middel Actie Gemeenten << uitkeringen Banenafspraak Gefragmenteerde aanpak Handhaven of samenwerken? Ondernemers >> plaatsen Quotumregeling Veel vragen, weinig kennis Vandaag

4 Hoe past dit binnen Q4? Uitgangspunten bij verkenning: Goed werkgeverschap Goed werknemerschap Persoonlijke en talentontwikkeling Mentaliteit: Van bedreiging naar kans Winst door samenwerken Winst door Duurzame Inzetbaarheid en Mobiliteit

5 Wie heeft belang? Onderwijs Overheid Ondernemer s Doelgroep: Werkzoekenden (vast, tijdelijk, bijbaan) Mensen met afstand tot arbeid Vrijwilligers Studenten (stages) Scholieren (WOP) Vakantiewerkers Ondernemers (projecten) Kleine aanbieders (klussen)

6 Vooronderzoek Q4

7 Sociaal Maatschappelijke Kaart Gemeente A B C Q4 Werkzoekenden x x x Mensen die re-integreren x x Afstand tot de arbeidsmarkt x x x x Scholieren oriënteren op werk x x x Stageplaatsen x x Vakantiewerkers x x Vrijwilligers x x Tijdelijk werk zoekenden x x Lokale aanbestedingen gemeente x x Lokale projecten ondernemers x x x x

8 Waar staan we nu? 1. Voorbeelden van succesvolle initiatieven 1. Brede Kijk op Werk verbindt stakeholders en doelgroep via website en social media (2013) 2. MKB TodayZeist, De Bilt Werkt 2. Lokaal aanbesteden in elke Q4-gemeente (ondertekening vandaag hier) 3. Sociaal Maatschappelijke Kaart Q4 4. Verdieping HU-studenten 5. Financiering door en voor stakeholders

9 Participatiewet Eénregeling voor mensen die een opstap nodig hebben naar de arbeidsmarkt (2015) Partijen Gemeenten Ondernemers Moeten Middel Actie << Banenafspraak Gefragmenteerde aanpak Handhaven, samenwerken >> Quotumregeling Veel vragen, weinig kennis Vandaag: Sociaal ondernemen

10 Sociaal Maatschappelijke Kaart Gemeente A B C Q4 Werkzoekenden x x x Mensen die re-integreren x x Afstand tot de arbeidsmarkt x x x x Scholieren oriënteren op werk x x x Stageplaatsen x x Vakantiewerkers x x Vrijwilligers x Tijdelijk werk zoekenden x x Lokale aanbestedingen gemeente x x Lokale projecten ondernemers x x x

11

12 Lars Koopmanschap IlhamBouallal Luuk Boven Gerlinda van den Brink

13 Participatie & lokaal aanbesteden Regio Heuvelrug KrommeRijn Streek

14 Zeist Bunnik Utrechtse Heuvelrug De Bilt Wijk bij Duurstede

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25 OUR NEXTSTEP

26 CALL TO ACTION Praktijkvoorbeelden? NAAR: Stichting Q4: ONDERNEMER?

27 CALLTO ACTION U MAAKT HET VERSCHIL!

28 SEE US AGAIN BENT U ERBIJ?

29

30 D.J.2 WOP-stages

31 Dia 30 D.J.2 Welkom. Mijn naam is Dennis Roobol. 25 jaar en ik studeer Bedrijfskunde MER aan de Hogeschool Utrecht. Voor Stichting Q4 doen wij een onderzoek om de WOP-pilot in Stichting Q4 te implementeren. Dennis;

32 Wat is WOP?

33 Percentages

34 D.J.3 Nu

35 Dia 33 D.J.3 : De huidige situatie nu is dat veel mavo scholieren een verkeerde voorstelling hebben van beroepenvelden. Daardoor kiezen zij vaak de verkeerde opleiding wat resulteert in ongemotiveerde scholieren (niets is zo erg als ongemotiveerde scholieren). Daarnaast vertrekken de meeste scholieren na afstuderen naar de grote steden. Dennis;

36 D.J.4 Later

37 Dia 34 D.J.4 Wat wij willen bereiken is dat scholieren en regionale bedrijven samenwerken. Zo kunnen scholieren een juist beeld krijgen van specifieke beroepsvelden. Zo creëren we gemotiveerde en vooral goed opgeleide scholieren die in de regio de economie kunnen versterken in regionale organisaties. Dennis;

38 D.J.5 Hoe?

39 Dia 35 D.J.5 15-jarige scholieren gaan vaak stagelopen in een organisatie waar hun ouders werkzaam zijn of andere bekenden. Stagiaires zoeken begeleiding!! Dennis;

40 D.J.6 Afstemmen vraag & aanbod

41 Dia 36 D.J.6 Door u samen te brengen met middelbare scholieren die een maatschappelijke stage moeten lopen. Economisch gezegd, stemmen wij vraag en aanbod af om een evenwicht te vinden die goed is voor u als lokale ondernemer. Dennis;

42 D.J.7 Doel

43 Dia 37 D.J.7 Het voorkomen van verkeerd opgeleide en ongemotiveerde scholieren die onze regio verlaten. Dennis;

44 D.J.8 Verandering

45 Dia 38 D.J.8 Verandering is eng, maar geloof mij als ik zeg dat scholieren hierdoor anders gaan kijken naar hun toekomst. Ze worden misschien niet letterlijk een ander mens, maar het creëert toekomstgerichte studenten die economisch gezien onze regio willen versterken! Dennis;

46 D.J.9 Pilot

47 Dia 39 D.J.9 Het Revius Lyceum in wij bij Duurstede heeft de WOP-pilot al geïmplementeerd. Zij zijn dan ook ons voorbeeld voor hoe het moet. Hoe? Dat ga ik u vertellen. Dennis;

48 D.J.10 Voordelen

49 Dia 40 D.J.10 Het Revius ziet de voordelen in van de WOP-stages. Zij merken een aanzienlijke toename in de motivatie van studenten om een geschikte stage te vinden die past bij hun visie op de toekomst. Er was zelfs een student die een geschikte stage had gevonden Groningen.. Dennis;

50 D.J.11 Stapsgewijs..

51 Dia 41 D.J.11 Het is een dynamisch proces. Het Revius heeft de WOP-stage aangepast aan eisen waar zij in de praktijk tegenaan zijn gelopen. Het eindigt niet bij de implementatie, dan begint het pas.. Dennis;

52 D.J.12 Banenmarkt..

53 Dia 42 D.J.12 In samenwerking met Stichting Q4 heeft het Revius in Wijk een banenmarkt opgericht waarin scholieren een bedrijf waar zij interesse in hebben presenteren aan hun medescholieren, docenten en ouders. Zij verkopen uw bedrijf aan een potentiële medescholier, een potentiële scholier die zich mogelijk tot een werknemer kan ontwikkelen die u graag in bedrijf wilt! Dennis;

54 D.J.14 En nu?

55 Dia 43 D.J.14 Verkeerde studiekeuzes en motivaties die ver te zoeken zijn behoren straks tot het verleden. Het gaat om de toekomst, van uw bedrijf en lokale economie. Door nu te investeren, kunt u later oogsten en daar de voordelen van genieten. Het is nu tijd voor actie. Dennis;

56 D.J.15 Analyseren

57 Dia 44 D.J.15 Wij Simon, Guido, Bishoy en ikzelf gaan langs bij de middelbare scholen in de regio van Stichting Q4. Wij gaan analyseren welke school, welke behoefte heeft voor de WOP-stage. Zo stemmen wij de WOP-pilot af op de behoeften van de scholieren en scholen. Dennis;

58 D.J.16 De juiste weg vinden

59 Dia 45 D.J.16 Wij moeten de juiste weg vinden. Mijn moeder zei altijd dat twijfel het einde is van een kampioen. Wij gaan de juiste weg vinden door proactief samen te werken met de betrokken middelbare scholen en vooral ook met u, als ondernemer. Dennis;

60 D.J.17 De succesvolle WOP-stages

61 Dia 46 D.J.17 Wat wij willen is samenwerken met u. Door nu te investeren, doet u een investering in de toekomst. Een succesvolle WOP-stage, is een succes voor de lokale economie. Misschien niet vandaag, maar ooit staan wij er zo bij als de drie heren op de afbeelding. Dennis;

62 Wij hebben uw investering nodig!

63 Dia 47 D.J.1 Wat wij van u willen, is dat u nu investeert in de middelbare scholieren die een maatschappelijke stage moeten lopen. Door nu te investeren door uw bedrijf open te zetten en kennis beschikbaar te maken voor scholieren kunnen zij een juiste studiekeuze maken en gemotiveerd hun opleiding afronden. U investeert nu en u plukt de vruchten in de toekomst als zij MBO/HBO afgestudeerd zijn. Dennis;

64 Bent u bereidt om nu te investeren in de toekomst? Mail dan naar: Participatie@regioq4.nl

65 Dia 48 D.J.19 Wat wij van u willen, is dat u nu investeert in de middelbare scholieren die een maatschappelijke stage moeten lopen. Door nu te investeren door uw bedrijf open te zetten en kennis beschikbaar te maken voor scholieren kunnen zij een juiste studiekeuze maken en gemotiveerd hun opleiding afronden. U investeert nu en u plukt de vruchten in de toekomst als zij MBO/HBO afgestudeerd zijn. Dennis;

66 Eindpresentatie Onze eindpresentatie vindt plaats op 24 juni 2016, te Hogeschool Utrecht

67 Uitdagingen in de participatiewet

68 Wat vraagt de participatiewet van u als ondernemer? De arbeidsmarkt = een inclusieve arbeidsmarkt: Iedereen doet mee Ook mensen met afstand tot de arbeidsmarkt: Duurzame arbeidsbeperking Indicatie banenafspraak Sociaal akkoord: Banenafspraak ultimo 2026: bedrijfsleven overheid Quotumwet / boete Ondersteunende instrumenten: No risk polis Loonkostensubsidie Job coaching Proefplaatsing Hoe creëert u banen voor de doelgroep? Meer werk Anders / aangepast werken Job carving Aanpassingen op werkvloer

69 Waarom zou u er iets mee doen?

70

71 Gemeenten & ondernemen

72

73 Hoe ziet de challengeeruit? Verzameling ideeën Uitwerken en toetsen Selecteren, bekendmak en en realiseren 15 juni gereed 1 mei gereed 1 juni gereed

74 Waarvoor daag ik u uit? Ontwikkel een concept voor een inclusief project: Hoe gaat u mensen uit de inclusieve doelgroep duurzaam aan het werk helpen met een nieuw concept? Dien uw idee in voor 1 mei 2016 Wat mag u van ons verwachten? Ondersteunen met raad & daad

75 Meer weten.? #RegioQ4 Wil jij je aansluiten bij de themagroep Participatie, Duurzame inzetbaarheid en lokaal aanbesteden? Vul dan het formulier in dat je bij binnenkomst hebt gekregen Of vul het formulier in bij de uitgang van de zaal

76 Proeftuinen