Thema beroepen. Deze werkbundel is van:
|
|
- Katrien van Veen
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Deze werkbundel is van:
2 Tel hoeveel je er ziet van elk beroep. Noteer het aantal achter de juiste benaming. de dokter: de piloot: de brandweerman: de zakenman: de politieagente: de poetsvrouw:
3 OPLOSSING Tel hoeveel je er ziet van elk beroep. Noteer het aantal achter de juiste benaming. de dokter: 9 de piloot: 1 de brandweerman: 4 de zakenman: 8 de politieagente: 3 de poetsvrouw: 2
4 Tel hoeveel je er ziet van elk item. Noteer het aantal achter de juiste benaming. de medicatie: het verband: het spuitje: de ziekenwagen: de stethoscoop: de pleister: de thermometer:
5 OPLOSSING Tel hoeveel je er ziet van elk item. Noteer het aantal achter de juiste benaming. de medicatie: 7 het verband: 3 het spuitje: 1 de ziekenwagen: 3 de stethoscoop: 7 de pleister: 5 de thermometer: 10
6 Tel hoeveel je er ziet van elk voorwerp. Noteer het aantal achter de juiste benaming. de schroevendraaier: het hout: de zaag: de handboeien: de stofzuiger: de boormachine: het fluitje:
7 OPLOSSING Tel hoeveel je er ziet van elk voorwerp. Noteer het aantal achter de juiste benaming. de schroevendraaier: 8 het hout: 5 de zaag: 5 de handboeien: 9 de stofzuiger: 2 de boormachine: 3 het fluitje: 1
8 Schijf bij elk voorwerp de juiste naam. Omcirkel daarna alles wat de garagist gebruikt. Kies uit de volgende benamingen: olie, sleutel, emmer, vlees, handboeien, mes, revolver, benzine, fluitje en stofzuiger.
9 OPLOSSING Schijf bij elk voorwerp de juiste naam. Omcirkel daarna alles wat de garagist gebruikt. Kies uit de volgende benamingen: olie, sleutel, emmer, vlees, handboeien, mes, revolver, benzine, fluitje en stofzuiger. stofzuiger olie emmer fluitje vlees benzine handboeien sleutel revolver mes
10 Schijf bij elk voorwerp de juiste naam. Omcirkel daarna alles wat de politieagent gebruikt. Kies uit de volgende benamingen: olie, sleutel, emmer, vlees, handboeien, mes, revolver, benzine, fluitje en stofzuiger.
11 OPLOSSING Schijf bij elk voorwerp de juiste naam. Omcirkel daarna alles wat de politieagent gebruikt. Kies uit de volgende benamingen: olie, sleutel, emmer, vlees, handboeien, mes, revolver, benzine, fluitje en stofzuiger. stofzuiger olie emmer fluitje vlees benzine handboeien sleutel revolver mes
12 Schijf bij elk voorwerp de juiste naam. Omcirkel daarna alles wat de poetsvrouw gebruikt. Kies uit de volgende benamingen: olie, sleutel, emmer, vlees, handboeien, mes, revolver, benzine, fluitje en stofzuiger.
13 OPLOSSING Schijf bij elk voorwerp de juiste naam. Omcirkel daarna alles wat de poetsvrouw gebruikt. Kies uit de volgende benamingen: olie, sleutel, emmer, vlees, handboeien, mes, revolver, benzine, fluitje en stofzuiger. stofzuiger olie emmer fluitje vlees benzine handboeien sleutel revolver mes
14 Schijf bij elk voorwerp de juiste naam. Omcirkel daarna alles wat de slager gebruikt. Kies uit de volgende benamingen: olie, sleutel, emmer, vlees, handboeien, mes, revolver, benzine, fluitje en stofzuiger.
15 OPLOSSING Schijf bij elk voorwerp de juiste naam. Omcirkel daarna alles wat de slager gebruikt. Kies uit de volgende benamingen: olie, sleutel, emmer, vlees, handboeien, mes, revolver, benzine, fluitje en stofzuiger. stofzuiger olie emmer fluitje vlees benzine handboeien sleutel revolver mes
16 Schijf bij elk item de juiste naam. Omcirkel daarna alles wat de dokter gebruikt. Kies uit de volgende benamingen: thermometer, ziekenwagen, hout, medicatie, zaag, boormachine, meter, schroevendraaier, verband, stethoscoop, pleister en spuitje.
17 OPLOSSING Schijf bij elk item de juiste naam. Omcirkel daarna alles wat de dokter gebruikt. Kies uit de volgende benamingen: thermometer, ziekenwagen, hout, medicatie, zaag, boormachine, meter, schroevendraaier, verband, stethoscoop, pleister en spuitje. verband meter ziekenwagen zaag schroevendraaier stethoscoop boormachine hout medicatie
18 Schijf bij elk item de juiste naam. Omcirkel daarna alles wat de timmerman gebruikt. Kies uit de volgende benamingen: thermometer, ziekenwagen, hout, medicatie, zaag, boormachine, meter, schroevendraaier, verband, stethoscoop, pleister en spuitje.
19 OPLOSSING Schijf bij elk kledingstuk de juiste naam. Omcirkel daarna alles wat de timmerman gebruikt. Kies uit de volgende benamingen: thermometer, ziekenwagen, hout, medicatie, zaag, boormachine, meter, schroevendraaier, verband, stethoscoop, pleister en spuitje. verband meter ziekenwagen zaag schroevendraaier stethoscoop boormachine hout medicatie
20 : wat ik later worden wil. Schijf bij elk beroep de juiste naam. Omcirkel daarna welk beroep jij zou kiezen? Wat zou je het liefste doen? Kies uit de volgende benamingen: leraar, kapster, kok, tandarts, poetsvrouw, brandweerman, slager, piloot, politieagente, dokter, zakenman en garagist.
21 OPLOSSING Thema beroepen: wat ik later worden wil. Schijf bij elk beroep de juiste naam. Omcirkel daarna welk beroep jij zou kiezen? Wat zou je het liefste doen? Kies uit de volgende benamingen: leraar, kapster, kok, tandarts, poetsvrouw, brandweerman, slager, piloot, politieagente, dokter, zakenman en garagist. brandweerman leraar tandarts piloot politieagente poetsvrouw kapster kok slager dokter zakenman garagist
22 Schijf bij elk beroep de juiste naam. Omcirkel daarna welk beroep wel eens heel gevaarlijk kan zijn. Kies uit de volgende benamingen: leraar, kapster, kok, tandarts, poetsvrouw, brandweerman, slager, piloot, politieagente, dokter, zakenman en garagist.
23 OPLOSSING Schijf bij elk beroep de juiste naam. Omcirkel daarna welk beroep wel eens heel gevaarlijk kan zijn. Kies uit de volgende benamingen: leraar, kapster, kok, tandarts, poetsvrouw, brandweerman, slager, piloot, politieagente, dokter, zakenman en garagist. brandweerman leraar tandarts piloot politieagente poetsvrouw kapster kok slager dokter zakenman garagist
24 : brand! Schijf bij elke benaming het juiste cijfer. de helm het water 5 de brandweerwagen de brandweerman de ziekenwagen de ladder het vuur de brandblusser 3 2 het zwaailicht de sirene de slang
25 OPLOSSING Thema beroepen: brand! Schijf bij elke benaming het juiste cijfer. 7 de helm 9 het water 5 4 de brandweerwagen 11 de brandweerman 2 de ziekenwagen 1 de ladder 8 het vuur 10 de brandblusser 3 het zwaailicht 5 de sirene 6 de slang
26 : bij de kapper Schijf bij elke benaming het juiste cijfer. de haardroger het haar de kapster de dweil de schaar de spiegel de kam de stoel het water de shampoo de emmer
27 OPLOSSING Thema beroepen: bij de kapper Schijf bij elke benaming het juiste cijfer. 2 de haardroger 9 het haar 3 de kapster 8 4 de dweil 8 de schaar 10 de spiegel 6 de kam 7 de stoel 1 het water 10 6 de shampoo 11 de emmer
28 : Houd de dief! Schijf bij elke benaming het juiste cijfer. de politieagente de boef het breekijzer het masker de handboeien 1 het geweer de gevangenis de pet de sleutel de buit het fluitje
29 OPLOSSING Thema beroepen: Houd de dief! Schijf bij elke benaming het juiste cijfer. 10 de politieagente 2 de boef 7 het breekijzer 6 het masker 8 de handboeien 9 het geweer 1 1 de gevangenis 6 de pet 3 de sleutel 4 de buit 11 het fluitje
30 : Bij de tandarts Schijf bij elke benaming het juiste cijfer. de sonde de handschoen de tandarts de patiënt het lampje de tandenborstel het pincet het spiegeltje
31 OPLOSSING Thema beroepen: Bij de tandarts Schijf bij elke benaming het juiste cijfer. 5 de sonde 1 de handschoen 2 de tandarts 3 de patiënt 4 het lampje 8 de tandenborstel 7 het pincet 6 het spiegeltje
32 : wie doet wat? Wie doet wat? Verbind elk beroep met wat ze doen. bellen boeven oppakken tanden verzorgen poetsen koken snijden onderzoeken knippen herstellen uitleggen blussen vliegen
33 OPLOSSING Thema beroepen: wie doet wat? Wie doet wat? Verbind elk beroep met wat ze doen. bellen boeven oppakken tanden verzorgen poetsen koken snijden onderzoeken knippen herstellen uitleggen blussen vliegen
34 Link elke afbeelding aan de juiste benaming. Doorstreep daarna de afbeelding die niet in het rijtje thuishoort. de stethoscoop / de brandblusser / het thermometer / het spuitje de pleister / het verband / de medicatie / de schroevendraaier de zaag / de stofzuiger / de plank / de meter het geweer/ de handboeien / de boormachine / het fluitje
35 OPLOSSING Link elke afbeelding aan de juiste benaming. Doorstreep daarna de afbeelding die niet in het rijtje thuishoort. de stethoscoop / de brandblusser / het thermometer / het spuitje De dokter gebruikt geen brandblusser. de pleister / het verband / de medicatie / de schroevendraaier De dokter gebruikt geen schroevendraaier. de zaag / de stofzuiger / de plank / de meter De timmerman gebruikt geen stofzuiger. De politieagent gebruikt geen boormachine. het geweer/ de handboeien / de boormachine / het fluitje
36 Schrijf bij elke afbeelding het juiste cijfer. Link daarna telkens de twee afbeeldingen die bij elkaar horen aan elkaar. Kies uit de volgende benamingen: 1. de emmer 2. de politieagente 3. de laptop 4. het gereedschap 5. de stethoscoop 6. de handboeien 7. de dokter 8. de timmerman 9. de brandweerman 10. de brandweerwagen 11. het hout 12. de poetsvrouw 13. de tandarts 14. de zakenman
37 OPLOSSING Schrijf bij elke afbeelding het juiste cijfer. Link daarna telkens de twee afbeeldingen die bij elkaar horen aan elkaar. Kies uit de volgende benamingen: de emmer 2. de politieagente 3. de laptop 4. het gereedschap 5. de stethoscoop 6. de handboeien 7. de dokter 8. de timmerman 9. de brandweerman 10. de brandweerwagen 11. het hout 12. de poetsvrouw 13. de tandarts 14. de zakenman
38 Schrijf bij elke afbeelding het juiste cijfer. Link daarna telkens de twee afbeeldingen die bij elkaar horen aan elkaar. Kies uit de volgende benamingen: 1. de kapster 2. de poetsvrouw 3. de stofzuiger 4. de politieagente 5. de boef 6. het vuur 7. de meter 8. de timmerman 9. de schaar 10. de dokter 11. de garagist 12. het ziekenhuis 13. de benzine 14. de brandweerman
39 OPLOSSING Schrijf bij elke afbeelding het juiste cijfer. Link daarna telkens de twee afbeeldingen die bij elkaar horen aan elkaar. Kies uit de volgende benamingen: de kapster 2. de poetsvrouw 3. de stofzuiger 4. de politieagente 5. de boef 6. het vuur 7. de meter 8. de timmerman 9. de schaar 10. de dokter 11. de garagist 12. het ziekenhuis 13. de benzine 14. de brandweerman
40 : brand! Lees elke zin aandachtig. Zet daarna een kruisje in de juiste kolom. Juist Fout De ziekenwagen staat stil. De brandweerwagen is rood. De brandweerman blust het vuur. Het vuur is groter dan de brandweerman. De brandblusser is naast de brandweerman. Het vuur is achter de brandweerman. Er komt geen water uit de slang. De helm van de brandweerman is zwart. De brandweerman draagt een zwart beschermingspak. De ziekenwagen is geel. Er staat een rood kruis op de ziekenwagen. De brandblusser is rood.
41 OPLOSSING Thema beroepen: brand! Lees elke zin aandachtig. Zet daarna een kruisje in de juiste kolom. Juist Fout De ziekenwagen staat stil. De brandweerwagen is rood. De brandweerman blust het vuur. Het vuur is groter dan de brandweerman. De brandblusser is naast de brandweerman. Het vuur is achter de brandweerman. Er komt geen water uit de slang. De helm van de brandweerman is zwart. De brandweerman draagt een zwart beschermingspak. De ziekenwagen is geel. Er staat een rood kruis op de ziekenwagen. De brandblusser is rood.
42 : bij de kapper. Lees elke zin aandachtig. Zet daarna een kruisje in de juiste kolom. Juist Fout De kapster heeft een haardroger vast. De kapster knipt de haren van de klant. De haardroger is groen. De kapster heeft geel haar. De klant zit op een rode stoel. De kapster staat achter de klant. De kapsters kamt de haren van de klant. De klant is boos. Op het tafeltje staan twee shampooflessen. Er hangt een spiegel aan de muur.
43 OPLOSSING Thema beroepen: bij de kapper. Lees elke zin aandachtig. Zet daarna een kruisje in de juiste kolom. Juist Fout De kapster heeft een haardroger vast. De kapster knipt de haren van de klant. De haardroger is groen. De kapster heeft geel haar. De klant zit op een rode stoel. De kapster staat achter de klant. De kapsters kamt de haren van de klant. De klant is boos. Op het tafeltje staan twee shampooflessen. Er hangt een spiegel aan de muur.
44 : Houd de dief! Lees elke zin aandachtig. Zet daarna een kruisje in de juiste kolom. Juist Fout Er zitten twee boeven in de gevangenis. De politieagente draagt een blauw kostuum. De politieagente heeft een geweer. In haar hand draagt de politieagente handboeien. De boef heeft een rood masker. De boef heeft een stok in zijn hand. De buit van de boef ligt op de grond. Op de grond ligt het fluitje van de agente. De agente staat voor de boef. De boef rent heel hard weg.
45 OPLOSSING Thema beroepen: Houd de dief! Lees elke zin aandachtig. Zet daarna een kruisje in de juiste kolom. Juist Fout Er zitten twee boeven in de gevangenis. De politieagente draagt een blauw kostuum. De politieagente heeft een geweer. In haar hand draagt de politieagente handboeien. De boef heeft een rood masker. De boef heeft een stok in zijn hand. De buit van de boef ligt op de grond. Op de grond ligt het fluitje van de agente. De agente staat voor de boef. De boef rent heel hard weg.
46 : de brandweer Duid het juiste antwoord aan. het vuur het water blussen de politieagent de brandweerman de dokter de brandblusser blussen de brand het water de brandweerauto de brandblusser het water het vuur de helm de brandweerman de slang de brandweerauto de sirene de slang het water de slang de helm het water de helm het kostuum de schoenen de ladder het zwaailicht de sirene
47 : de brandweer Duid het juiste antwoord aan. het vuur het water blussen de politieagent de brandweerman de dokter de brandblusser de brand het water blussen de brandweerauto De brandblusser het water het vuur de helm de brandweerman de slang de brandweerauto de sirene de slang het water de slang de helm het water de helm het kostuum de schoenen de ladder het zwaailicht de sirene
48 : naar het ziekenhuis! Duid het juiste antwoord aan. de boef het spuitje de dokter de medicatie de ziekenwagen de dokter de brandblusser het ziekenhuis de ziekenwagen de ziekenwagen de medicatie de brandblusser het verband de pleister ziek het verband de pleister ziek de thermometer de thermometer de stethoscoop het spuitje de stethoscoop het spuitje pijn! ziek het verband de thermometer de stethoscoop het spuitje
49 OPLOSSING Thema beroepen: naar het ziekenhuis! Duid het juiste antwoord aan. de boef het spuitje de dokter de medicatie de ziekenwagen de dokter de brandblusser de ziekenwagen de medicatie het ziekenhuis de ziekenwagen De brandblusser het verband de pleister ziek het verband de pleister ziek de thermometer de thermometer de stethoscoop het spuitje de stethoscoop het spuitje pijn! ziek het verband de thermometer de stethoscoop het spuitje
50 Duid het juiste antwoord aan. de schaar de haardroger de kam de dokter de brandweerman de kapper de piloot het vliegtuig blussen het mes de slager het vlees de piloot het vliegtuig blussen het mes de slager het vlees de garagist de dokter de sleutel de benzine de olie de auto de benzine de olie de auto de benzine de olie de auto
51 OPLOSSING Thema beroepen Duid het juiste antwoord aan. de schaar de haardroger de kam de dokter de brandweerman de kapper de piloot het vliegtuig blussen het mes de slager vlees de piloot het vliegtuig blussen het mes de slager vlees de garagist de dokter de sleutel de benzine de olie de auto de benzine de olie de auto de benzine de olie de auto
52 Plaats de letters in de juiste volgorde. de Z E M N A K N A I K Z E D L E A N het F K E E F J R O T het T K U S M U O het K K E O N R S T N E A T R A U
53 OPLOSSING Thema beroepen Plaats de letters in de juiste volgorde. de Z I E K Z E M N A K N A I K Z E D L E A N D A L E N het K O F F E R T J E F K E E F J R O T het K O S T U U M T K U S M U O het K O K E N K K E O N R S T N E A T R A U R E S T A U R A N T
54 Plaats de letters in de juiste volgorde. de O I P T L I E A O T U de S IJ T E G N S E K R IJ P het H M E R A E G A E H R E C P D S de de P T W O U O S R E V
55 OPLOSSING Thema beroepen Plaats de letters in de juiste volgorde. de P O L I T I E A U T O O I P T L I E A O T U S T IJ G E N S IJ T E G N de S P IJ K E R S E K R IJ P het G E R E E D S C H A P E G A E H R E C P D S H M E R A de H A M E R de P T W O U O S R E V P O E T S V R O U W
56 Plaats de letters in de juiste volgorde. de de D A T T A P N S A A N T S E T R D O E B L N de O K K T N E A N D P O E N S T E de E M A P U U L
57 OPLOSSING Thema beroepen Plaats de letters in de juiste volgorde. de T A N D P A S T A T N E A N D P O E N S T E D A T T A P N S A T A N D E N B O R S T E L A N T S E T R D O E B L N de de K O K O K K T A N D E N P O E T S E N de P L U M E A U E M A P U U L
58 Plaats de letters in de juiste volgorde. de de A G G T R A I S I O E L de E V P S A de E L U E S T L N E B N Z E I de A T U O de
59 OPLOSSING Thema beroepen Plaats de letters in de juiste volgorde. de G A R A G I S T de de E V P S A V E S P A A G G T R A I S O L I E I O E L de B E N Z I N E N E B N Z E I de E L U E S T L S L E U T E L A T U O de A U T O
60 Geef alles de juiste kleur. Kleur het lichaam van de timmerman roze. Kleur het haar van de timmerman zwart. Kleur de T-shirt van de timmerman groen. Kleur de hamer van de timmerman blauw. Kleur het plankje bruin. Kleur de zaag rood. Kleur de werktafel geel. C
61 OPLOSSING Thema beroepen Geef alles de juiste kleur. Kleur het lichaam van de timmerman roze. Kleur het haar van de timmerman zwart. Kleur de T-shirt van de timmerman groen. Kleur de hamer van de timmerman blauw. Kleur het plankje bruin. Kleur de zaag rood. Kleur de werktafel geel. C
Auditieve synthese Lettergrepen samenvoegen tot een woord/ woord in lettergrepen verdelen
Auditieve oefeningen politie Auditieve synthese Lettergrepen samenvoegen tot een woord/ woord in lettergrepen verdelen wapen boeven politiepet bekeuring zwaailicht kruispunt gevangenis rijbewijs snelheid
Nadere informatieThema school. Deze werkbundel is van:
Deze werkbundel is van: VOORWERPEN TELLEN Tel hoeveel je er ziet van elk voorwerp. Noteer het aantal achter de juiste benaming. de boekentas: de lijm: de klok: de lat: VOORWERPEN TELLEN Correctiesleutel
Nadere informatieAuditieve oefeningen bij het thema: helden
Auditieve oefeningen bij het thema: helden Boek van de week: 1; Max en de maximonsters 2; Mijn held 3; Kikker is een held 4; Wie is er hier het dapperst Verhaalbegrip: Bij elk boek stel ik de volgende
Nadere informatieAuditieve oefeningen bij het thema: de brandweer
Auditieve oefeningen bij het thema: de brandweer Boek van de week: 1; De brandweer; kijkdoos 2; Piro en de brandweer 3; Vijf brandweermannetjes 4; Snuffie en de brand Verhaalbegrip: Bij elk boek stel ik
Nadere informatieinhoud blz. Overal gereedschap 3 1. De timmerman 4 2. De schilder 5 3. De tandarts 6 4. De kok 7 5. De schoonmaker 8 6. De leerling 9 7.
Gereedschap inhoud blz. Overal gereedschap 3 1. De timmerman 4 2. De schilder 5 3. De tandarts 6 4. De kok 7 5. De schoonmaker 8 6. De leerling 9 7. De tuinman 10 8. De kunstschilder 11 9. De kapper 12
Nadere informatieThema dieren. Deze werkbundel is van:
Deze werkbunl is van: DIEREN TELLEN Tel hoeveel je er ziet van elk dier. Noteer het aantal achter juiste benaming. hond: kat: het paard: hamster: slak: DIEREN TELLEN Oplossing Tel hoeveel je er ziet van
Nadere informatieSpelactiviteiten voor groep 1-2: Vertelspel tafel: Spelactiviteiten:
Spelactiviteiten: Hieronder heb ik verschillende spelactiviteiten uitgewerkt in het thema de brandweer. Dit zijn verschillende activiteiten die in de kring, in de speelzaal/gymzaal of in de hoeken uitgevoerd
Nadere informatieMEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1
MEMORY WOORDEN 1.1 TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1 ik jij hij zij wij jullie zij de baby het kind ja nee de naam TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 2 MEMORY WOORDEN 1.2 TaalCompleet A1 Memory Woorden
Nadere informatieDE MOORD OP LOS DE MOORD OP VOOR ER NOG MEER SLACHTOFFERS VALLEN!
DE MOORD OP LOS DE MOORD OP VOOR ER NOG MEER SLACHTOFFERS VALLEN! HELP!!! Ik probeerde Eddy al de hele ochtend te bereiken. Hij moest werken vandaag. Normaal neemt hij zijn smartphone altijd op. Ik maakte
Nadere informatieBIC WERKBOEKJE. Naam: Voornaam: Brandweer Informatie Centrum
BIC Brandweer Informatie Centrum WERKBOEKJE Naam: Voornaam: Klas: School: 2609562_BW_BIC_Werkboekje_V4.indd 1 20/06/13 15:22 INHOUD Op interventie 4 Een goede noodoproep 6 Verbrande voorwerpen en brandweermateriaal
Nadere informatieKies eerst een woord van Flos dan een woord van Bros, maak 7 nieuwe woorden.
Kies eerst een woord van Flos dan een woord van Bros, maak 7 nieuwe woorden. TAND MOND HOEK GLIM TANDEN HAND BOVEN SCHOEN BORSTEL SPIEGEL KAAK ARTS TAND LACH 1) Tandarts 2) Mondspiegel 3) Hoektand 4) Glimlach
Nadere informatieKies 4 kinderen uit en zing de zeppelin. Rijd als een auto door de klas en geef iedereen een autodropje
Kies 4 kinderen uit en zing de zeppelin. Rijd als een auto door de klas en geef iedereen een autodropje Rijd als een auto achteruit door de klas en geef iedereen een autodropje Zing het liedje gaan we
Nadere informatieWerkbundel Santé-Beauté
Werkbundel Santé-Beauté richting haartooi antwoorden voor de leerkracht Stedelijke Musea Sint-Niklaas V.U. ANNEMIE CHARLIER, GROTE MARKT 1, 9100 SINT-NIKLAAS Santé beauté De barbier Wat is een barbier?
Nadere informatieMelkweg. Wat doe jij? Lezen Alfa A. Werk
Melkweg Lezen Alfa A Wat doe jij? Werk Colofon Melkweg Lezen Alfa A, Wat doe jij?, 2015 Auteurs: Merel Borgesius Kaatje Dalderop Willemijn Stockmann Dit katern is een uitgave van Stichting Melkweg +. Stichting
Nadere informatieNAAM: Instructies in de klas Voer de opdrachten uit. 1. Zet een kruisje op de olifant. 2. Kleur het haar van de juf bruin.
Werkbundel Instructies in de klas 1. Zet een kruisje op de olifant. 2. Kleur het haar van de juf bruin. 3. Kleur de boeken op de onderste plank rood. 4. Zet een kring rond het meisje. 5. Doorstreep het
Nadere informatieAuditieve oefeningen bij het thema: Politie Boek van de week: 1: De politieagent 2: Jan politieman 3; Kom uit die Kraan 4; Schatje en Scheetje
Auditieve oefeningen bij het thema: Politie Boek van de week: 1: De politieagent 2: Jan politieman 3; Kom uit die Kraan 4; Schatje en Scheetje Verhaalbegrip: Bij elk boek stel ik de volgende vragen: Wat
Nadere informatieVan je juf of meester krijg je een plaatje. Er zijn vier verschillende plaatjes.
Opdracht 1 Deze opdracht doe je in een groepje van vier. Van je juf of meester krijg je een plaatje. Er zijn vier verschillende plaatjes. 1. Zoek in de klas naar een klasgenoot met een ander plaatje dan
Nadere informatieZwijsen. jaargroep 4. naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs. rekentrainer. jij. Bezoek alle leuke dingen. Teken de weg.
Zwijsen jaargroep naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs! jij rekentrainer Bezoek alle leuke dingen. Teken de weg. Groep blad 1 Hoe komt de hond bij het bot? Teken. Kleur de tegels. Kleur
Nadere informatieDE MOORD OP LOS DE MOORD OP VOOR ER NOG MEER SLACHTOFFERS VALLEN!
DE MOORD OP LOS DE MOORD OP VOOR ER NOG MEER SLACHTOFFERS VALLEN! HELP!!! Ik probeerde Eddy al de hele ochtend te bereiken. Hij moest werken vandaag. Normaal neemt hij zijn smartphone altijd op. Ik maakte
Nadere informatiePlanten voor de Prins Werkmap Eerste graad Basisonderwijs
Planten voor de Prins Werkmap Eerste graad Basisonderwijs Tekeningen: Jowan De Saedeleer Inleiding Wil jij Prins Baldewijn helpen om terug in zijn kasteel te gaan wonen? Dan moet je op zoek gaan naar nuttige
Nadere informatiedoor Sanne Pittomvils Werkbundel Thema School Basiswoordenschat Doewoorden
door Sanne Pittomvils Werkbundel Thema School Basiswoordenschat & Doewoorden Werkbundel thema school; basiswoordenschat en doewoorden door Sanne Pittomvils, 2016 Illustraties: Pixabay, Open Clip Art &
Nadere informatieB5-4 Antwoorden Hoofdstuk 2 Straatwerk uitzetten
1 B5-4 Antwoorden Hoofdstuk 2 Straatwerk uitzetten 1 Kruis het juiste antwoord aan. Er is meer dan één antwoord juist. Hieronder staat een aantal gereedschappen. Kruis de meetgereedschappen aan. Zaag Waterpas
Nadere informatieFIJNMOTORIEK + VORMGEVING. Vervolledig de figuren. Juf, mag ik overvaren?
FIJNMOTORIEK + VORMGEVING Vervolledig de figuren Juf, mag ik overvaren? FIJNMOTORIEK + VORMGEVING Teken na Van een grote sprong naar een kleine stap FIJNMOTORIEK + GRAFOMOTORIEK Vervolledig Juf, mag ik
Nadere informatieOpdracht 1 Nodig: kleurpotloden of stiften, poster Maak je huis mooi.
Opdracht 1 Nodig: kleurpotloden of stiften, poster Maak je huis mooi. Hoe ziet de woonkamer in jouw huis eruit? Hebben jullie behang met bloemen, zijn de muren in een mooie kleur geverfd of hebben jullie
Nadere informatieDe Weier Vissedijk 35c 7602 CP Almelo
obs De Weier Vissedijk 35c 7602 CP Almelo tel. 0546-491218 fax. 0546-491245 Auditieve taaloefeningen bij het onderwerp: Politie 1. Auditieve Analyse: A: Eén en twee lettergrepen nazeggen. B: Drie of meer
Nadere informatieAlles over de ambulance Lesboekje voor groep 5 & 6
Alles over de ambulance Lesboekje voor groep 5 & 6 1 1 Colofon Dit lesboekje is uitgegeven door: Ambulancezorg Nederland Veerallee 68 Postbus 489 8000 AL Zwolle T 038 422 57 72 F 038 422 26 47 info@ambulancezorg.nl
Nadere informatieEen dag met de. Sharon Rentta. Leopold / Amsterdam
Een dag met de Sharon Rentta Leopold / Amsterdam slaapzaal kleding voorraad controlekamer Eland is heel erg trots. Hij wordt brandweerman. Maar hij moet nog heel veel leren... 19 08 Dieren brandweerkazerne...en
Nadere informatie5.1 Zes poten en vier vleugels
LB 68-70 5. Zes poten en vier vleugels > Kijk naar de afbeeldingen op blz. 68 in je boek. Lees Zes poten en Vleugels en voelsprieten. Trek een lijn van elk woord naar het juiste onderdeel van de wesp.
Nadere informatieVeilig werken met machines
Veilig werken met machines VEILIGHEID IN HET TECHNIEKLOKAAL Werkboek werkboek Opdracht 1 Kijk eens goed om je heen. a In wat voor een lokaal ben je?... b Noem 3 grote verschillen met een lokaal voor Engels,
Nadere informatieVerpleegkunde RETO
Verpleegkunde RETO - 2009 ? Kan Pictogrammen jij deze vragen beantwoorden? Voor deze activiteit heb je lijm nodig. Hier mag je een naam schrijven of je stempel zetten. Wat is niet juist. Zet er maar een
Nadere informatieBegrijpend lezen. E i n d s i g n a l e r i n g k e r n 1 1. Inhoud De Eindsignalering bestaat uit de volgende toetsen:
Toet s i n s t r u c t i e E i n d s i g n a l e r i n g k e r n 1 1 Inhoud De Eindsignalering bestaat uit de volgende toetsen: Begrijpend lezen Spellingtoets deel 1 en 2 Veilig & vlot kern 11. Materialen
Nadere informatieLieve juf. werkblad 1. 8 Dichter bij de taal Boom uitgevers Amsterdam,
8 Linda Vogelesang Lieve juf werkblad 1 Luister naar het gedicht. Geef aan welke van de onderstaande woorden in het gedicht voorkomen. juf meester meer weer wel wil held politieagent beesten dieren geeft
Nadere informatieIk voel me zo ziek als een hond, mompelt vader. Dan moet je naar de dierenarts gaan, zegt zijn zoontje. - 6 -
dierenarts De spreekkamer Nee, ik blaf, miauw, piep of fluit niet tegen een ziek dier. Ik spreek in mensentaal, met het baasje van mijn patiënt. We bespreken de klachten en hoe we het dier kunnen helpen.
Nadere informatieBrandweerfeestje. Welkom bij PIT!
Brandweerfeestje Welkom bij PIT! Vandaag leren jullie van alles over de brandweer. Jullie gaan oude spullen van de brandweer bekijken, leren blussen, testen hoe sterk jullie zijn en ook leren jullie wat
Nadere informatieLeergebied: West Nederland. Besturing
Techniekkit: Domein: Competentie: Leergebied: West Nederland Besturing Ontwerpen Aardrijkskunde Toepassen Reflectie In het westen van Nederland ligt de randstad. In de randstad zijn veel steden en er wonen
Nadere informatieElektriciteit! Om van te bibberen! Of niet? Klas: Namen: Elektriciteit Om van te bibberen! Of niet? Stephanie Vermeulen (2 BALO WPL) 1
Elektriciteit! Om van te bibberen! Of niet? Klas: Namen: 5... Elektriciteit Om van te bibberen! Of niet? Stephanie Vermeulen (2 BALO WPL) 1 1. Taakverdeling! Iedereen in de groep krijgt een taak! Wie doet
Nadere informatieinhoud 1. Vuur in de natuur 2. Mens en vuur 3. De mens maakt vuur 4. Licht en warmte 5. Vuur en eten 6. Werken met vuur 7.
Vuur inhoud 1. Vuur in de natuur 3 2. Mens en vuur 4 3. De mens maakt vuur 5 4. Licht en warmte 6 5. Vuur en eten 7 6. Werken met vuur 8 7. De vuurtoren 9 8. Pas op! Brand! 10 9. De brandweer 11 10. Filmpjes
Nadere informatieTijdens de verkeerslessen hebben we met de kinderen gepraat over veilig fietsen.
O Ouderbrief 1 Kopieerblad 1 Beste ouder/verzorger, Tijdens de verkeerslessen hebben we met de kinderen gepraat over veilig fietsen. Bijvoorbeeld: hoe maak je veilig een bocht naar links en naar rechts?
Nadere informatieWerkblad Naut Thema 1: De wereld om je heen
Werkblad Naut Thema 1: De wereld om je heen 1.1 De wereld van hout Trek een lijn naar de goede tekst. 1 De vracht-auto brengt de boomstammen naar de fabriek. De fabriek zaagt planken. 2 Heel veel planken.
Nadere informatieIs het nu geleider of isolator?
Is het nu geleider of isolator? De leerkracht zal alles uitleggen. Luister goed en vul de onderstaande vragen in. Alles zal verschijnen op een PowerPoint. 1. Duid op de onderstaande foto de geleider en
Nadere informatieMelkweg. Hoe gaat het? Lezen Alfa A. De dokter
Melkweg Lezen Alfa A Hoe gaat het? De dokter Colofon Melkweg Lezen Alfa A, Hoe gaat het?, 2015 Auteurs: Merel Borgesius Kaatje Dalderop Willemijn Stockmann Dit katern is een uitgave van Stichting Melkweg
Nadere informatieISK Leerlijn. Alfabetisering. Bijlage: Startwoordenschat alfabetisering NT2 ISK woorden
Bijlage: Startwoordenschat alfabetisering NT2 ISK - 100 woorden 1. Ik ga naar school begrijp (ik begrijp het niet) boek computer dit docent doe ga kom laptop naar open pak papier pen potlood tablet wat
Nadere informatieles 5.8 A - inbraakalarm of spiegelverlichting lampje en/of zoemer fitting schroevendraaier schaar
stroomkring A inbraakalarm of spiegelverlichting dik karton A3 aluminiumfolie batterij van 4,5 volt drie draden lampje en/of zoemer fitting schroevendraaier schaar liniaal plakband twee paperclips Voor
Nadere informatieIemand die leuke dingen doet met mensen die problemen hebben. Bijvoorbeeld met mensen die een handicap hebben.
BEROEPENLIJST Beroep (sector) activiteitenbegeleider Omschrijving Iemand die leuke dingen doet met mensen die problemen hebben. Bijvoorbeeld met mensen die een handicap hebben. administratief medewerker
Nadere informatieNaam: De huisarts. 1 Wat past het best op plaats 1? een patiënt naar huis sturen een specialist bellen een patiënt onderzoeken een patiënt bezoeken
Naam: e huisarts 1 e huisarts helpt mensen die ziek zijn of zich ziek voelen. Er komen 2 mensen bij hem op het spreekuur met een gebroken arm of met een 3 visgraat in hun keel. an is het wel duidelijk
Nadere informatie33 jaar. De boeiende bso beroepen zomer
33 jaar De boeiende bso beroepen zomer Het bso-activiteiten programma voor de zomervakantie 2013 voorwoord Hey vakantie kids, Dit is het activiteiten programma van de zomervakantie 2013 van de bso. Het
Nadere informatieCursistenboek Taalklas.nl Hoofdstuk 1 Het huis
Cursistenboek Taalklas.nl Hoofdstuk 1 Het huis 1 Woorden 1 de badkamer 2 het bed 3 de deur 4 de doek 5 de doos 6 de douche 7 het huis 8 de huiskamer 9 de kapstok 1 10 de keuken 11 de muis 12 de muur 13
Nadere informatieNatuurTechniek-leerpad voor groep 5-6
NatuurTechniek-leerpad voor groep 5-6 Algemeen: Werkwijze: Tussenpost: Doelstelling: Het leerpad heeft vragen en opdrachten over zeer verschillende onderwerpen Afhankelijk van de beschikbare tijd, omstandigheden
Nadere informatieOpdracht 1 1. Je krijgt van je juf of meester een foto. Bekijk je foto goed. 3. Zoek samen nog twee klasgenoten met een andere foto.
D S K C N L Opdracht 1 1. Je krijgt van je juf of meester een foto. Bekijk je foto goed. 2. Zoek nu een klasgenoot met een andere foto. 3. Zoek samen nog twee klasgenoten met een andere foto. 4. Bekijk
Nadere informatieLESMATERIAAL ONDERBOUW. Lespakket CliniClowns Geen kinderachtig effect. Vo or Groep 1-
LESMATERIAAL ONDERBOUW Lespakket CliniClowns Geen kinderachtig effect Vo or 4 Groep 1- ACTIVITEIT 1: AANGENAAM KENNIS TE MAKEN In deze handleiding staat de activiteitenbeschrijving voor groep 1-4. Hier
Nadere informatieSpeklappen en rookworsten
Opdracht 1 Deze opdracht doe je in een groepje van vier. Nodig: A3-papier, zwarte stift. Om vlees te kunnen eten, worden er dieren geslacht. In jouw gemeente waren er vanaf 1850 veel slachterijen en vleesfabrieken
Nadere informatieLES 3 Ik leer Nederlands. TESTEN TEST 1
12/11/14 1 LES 3 Ik leer Nederlands. TESTEN TEST 1 1. (lezen) Ik.... een lange tekst. 2 Hij.... een moeilijk boek. 3. Zij.... een gemakkelijk tekstje. 4..... jullie veel? Ja, wij.... graag kinderboeken.
Nadere informatiewerkbladen thema 5 werk
werkbladen thema 5 werk 5.0 vragen bij de film alleen Kijk naar de film. Geef antwoord op de vragen. eerste ronde filmkijken 1 Jan staat voor het uitzendbureau. Jan heeft werk. Tarik wil taxichauffeur
Nadere informatieWelkom 1. - Hallo! - Oek - Museum - Kwartet. Hallo! Ik ben Oek.
Welkom 1. - Hallo! - Oek - Museum - Kwartet Hallo! Ik ben Oek. Welkom 1. - Hallo! - Oek - Museum - Kwartet Op deze kaarten kun je plaatjes vinden van mijn wereld. De wereld van Oek Welkom 1. - Hallo! -
Nadere informatieAuditieve oefeningen - Carnaval. Hakken en plakken
Auditieve oefeningen - Carnaval Hakken en plakken (hak de woorden in stukken, laat de kinderen het hele woord zeggen) car-na-val prin-ses cow-boy pi-po a-gent hek-sen ma-troos me-ga min-dy pi-raat spi-der-man
Nadere informatieWerkwoorden. Abimo Uitgeverij Schoolsupport
Frank Pollet Moniek Vermeulen Werkwoorden Abimo Uitgeverij Schoolsupport Inhoud blz. titel oefeningen 1 GEHEIMTAAL nv./inf./het hele ww.* t.t. ik-vorm 2 ZIE ZOO nv./inf./het hele ww.* t.t. ik-vorm 3 BLAFFENDE
Nadere informatieHallo ik ben TECH. Wij gaan samen in het technieklokaal een mobieltjeshouder maken. We moeten ons eerst goed voorbereiden op school.
Hallo ik ben TECH. Wij gaan samen in het technieklokaal een mobieltjeshouder maken. We moeten ons eerst goed voorbereiden op school. Daar ga ik jou bij helpen. Als je klaar bent kun je hierdoor in het
Nadere informatieSCHIPPER, MAG IK OVERVAREN? Door Kim Wagemans
SCHIPPER, MAG IK OVERVAREN? Door Kim Wagemans Doelgroep RG 1.1: niet- of zwakgealfabetiseerde NT2 cursisten. Het functionele deel van deze lesvoorbereiding kan je behouden voor de hogere groepen (vanaf
Nadere informatieCursistenboek Taalklas.nl Hoofdstuk 2 Het lichaam
Cursistenboek Taalklas.nl Hoofdstuk 2 Het lichaam 1 Woorden 1 de arm 2 het been 3 de bil 4 de bril 5 de buik 6 het gezicht 7 het haar 8 de hand 9 het hoofd 1 10 de huid 11 de kam 12 de knie 13 het lichaam
Nadere informatienr:... schooljaar
klas: nr: schooljaar 20 20 Vakleerkrachten: B Coene/ S Weyts 10 TAAK 1 De werkbank en het opspannen van werkstukken (IF 18) 1 Schrijf naast de foto s: de juiste benaming het doel van het spangereedschap
Nadere informatieThema Gezondheid. Lesbrief 5. De tandarts
Thema Gezondheid Lesbrief 5. De tandarts Inleiding Deze les gaat over praten bij de tandarts. De man (meneer Onuso / Bashir) komt voor controle bij de tandarts. De tandarts kijkt of alle tanden en kiezen
Nadere informatieBijlagen: productiekaarten. Productiekaart van een kleermaker. Productiekaart van een bakker. Om 15 broden te kunnen bakken, heb je nodig:
Bijlagen: productiekaarten een bakker Om 15 broden te kunnen bakken, Jouw product: brood kleermaker Om 5 kledingstukken te maken, Jouw product: pakken en jurken een slager Om 15 stukken vlees te produceren
Nadere informatieAuditieve oefeningen bij het thema: Mijn huis
Auditieve oefeningen bij het thema: Mijn huis Boek van de week: 1; Een huis bouwen 2;De bouwvakker 3; Op de bouwplaats 4; Een hol voor mol Verhaalbegrip: Bij elk boek stel ik de volgende vragen: Wat staat
Nadere informatieThema Op zoek naar werk. Lesbrief 10. Het sollicitatiegesprek Afspraken maken
Thema Op zoek naar werk. Lesbrief 10. Het sollicitatiegesprek Afspraken maken Inleiding Maria heeft een sollicitatiegesprek met de manager. Deze les gaat over het tweede deel van het gesprek. Maria en
Nadere informatieInleidende tekst: Laat de kinderen thuis afbeeldingen zoeken van over thema tanden poetsen. Laat de website www.glimlachen.
Lestitel: Bouw van het gebit + tandhygiëne Inleidende tekst: Laat de kinderen thuis afbeeldingen zoeken van over thema tanden poetsen. Laat de website www.glimlachen.be bezoeken Opdrachten: 1. Bouw van
Nadere informatieBij de tijd Groep 6 thema 5, les 1 Gelijke rechten Werkblad 1. boos = geel arm = rood mis-lukt = blauw
Bij de tijd Groep 6 thema 5, les 1 Gelijke rechten Werkblad 1 Wij gaan sta-ken! Kleur de woorden: baas = geel sta-ken = rood macht = blauw boos = geel arm = rood mis-lukt = blauw 1 3 Mannus bleef, want
Nadere informatieOefening 1: Is het onderwerp een woord of een woordgroep? Duid aan.
15 Voel jij dat ook? Oefening 1: Is het onderwerp een woord of een woordgroep? Duid aan. In België mag iedereen zijn gevoelens of gedachten aan iedereen vertellen. Journalisten hebben persvrijheid nodig
Nadere informatieNavorming rond poëzie Sandrine Lambert
Navorming rond poëzie Sandrine Lambert Dit document bevat een reeks praktische oefeningen om poëzie te maken met een groep en zo te streven naar een individueel resultaat. OEFENING Gebruik steeds een heel
Nadere informatieALFA A ANTWOORDEN STER IN LEZEN
STER IN LEZEN ALFA A LES 1: NAAR SCHOOL 1 Ziek 1 b 2 3 b 4 a a B maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag zaterdag zondag C Dit is een vraag Hoe gaat het? Het gaat wel. En met jou? Waarom kom je niet?
Nadere informatieBij voorkeur-hand-ig
Bij voorkeur-hand-ig Observatie-instrument bij Een afdelingsrichtlijn voor het behandelen van kinderen met voorkeurshand-problematiek Junioradviseurs: Andréas Bonhof Hellen Kuiper Lianne Veldhuizen Femke
Nadere informatieVollenhove Wonen op een havezate
D S T R K C N T Opdracht 1 Nodig: foto van jezelf als klein kind, fotoblad opdracht 1 In Vollenhove staat de havezate Oldruitenborgh. De havezate is al heel oud. Bijna 250 jaar geleden, rond 1770, woonden
Nadere informatieFonemendictee deel 1 en deel 2
Toet s i n s t r u c t i e W i n ters i g n a ler i n g k e r n 6 Inhoud De Wintersignalering bestaat uit de volgende toetsen: Materialen Fonemendictee deel 1 en 2 op website www.toetssite.be onder Downloaden/Toetsmaterialen
Nadere informatiekaarsen de zon olielampen petroleumlampen gloeilampen fakkel maan en sterren brandend hout TL buizen gaslantaarns de zon vuur
Werkblad 1 Lichtbronnen Lees eerst de tekst een keer door. Vul de woorden op de goede plaats in. Alle woorden mag je maar één keer gebruiken. kaarsen de zon olielampen petroleumlampen gloeilampen fakkel
Nadere informatieNa leren van paragraaf 5.1 kun je
Oefentoets Hieronder zie je leerdoelen en toetsopdrachten Kruis de leerdoelen aan als je denkt dat je ze beheerst. Maak de toetsopdrachten om na te gaan of dit inderdaad zo is. Na leren van paragraaf 5.
Nadere informatieTechnologische opvoeding
Naam:. Technologische opvoeding Klas: 1 Werkvolgorde Uitleg 1. We hebben een probleem!! Start Ik heb veel vogeltjes in de tuin en zie ze in de winter steeds naar eten zoeken. Er is een probleem. 2. We
Nadere informatieVeilig werken met machines
Veilig werken met machines VEILIGHEID IN HET TECHNIEKLOKAAL Werkboek antwoorden APG Veiligheid in het technieklokaal Opdracht 1 Kijk eens goed om je heen. a In wat voor een lokaal ben je? Techniek / praktijklokaal
Nadere informatieTASKFORCE VLUCHTELINGEN
TASKFORCE VLUCHTELINGEN Provincie West-Vlaanderen LESPAKKETTEN 1 2 Ziek zijn Je leert een klacht over je lichaam vertellen. Je leert woorden die te maken hebben met ziek zijn. Je leert over de dokter,
Nadere informatieLES 8. Julio en Melvin en de vuilnisauto OEFENBLAD 1/6. Naam Groep. 2.3 Waar blijft de rommel? 3.5 Afval inzamelen
OEFENBLAD 1/6 2.3 Waar blijft de rommel? Waar blijft de rommel? Gooi in de goede afvalbak. 1. Schrijf de woorden in de goede afvalbak. 2. Gooi in elke afvalbak nog twee andere dingen. de lege colafles
Nadere informatiede gereedschapskist the toolbox de aansteker the gas cutting lighter de bikhamer the chipping hammer de centerpunt the centerpoint de co2-tang
2.2 Gereedschappen deel 1 de gereedschapskist the toolbox de aansteker the gas cutting lighter de bikhamer the chipping hammer de centerpunt the centerpoint de co2-tang the co2-rod de elektroden lastang
Nadere informatieLES 14. In het ziekenhuis OEFENBLAD 1/6. Naam Groep. Ach gut, wat naar! Oh, wat vreselijk! 3.1 Medeleven tonen
OEFENBLAD 1/6 3.1 Medeleven tonen Lees de vragen en geef antwoord. Kies uit de gegeven reacties. Heè, wat vervelend! Ach gut, wat naar! Jeetje, wat erg! Oh, wat vreselijk! 1. Je tante e-mailt. Ze kan niet
Nadere informatieMelkweg. Waar woon je? Lezen Alfa A. Het huis
Melkweg Lezen Alfa A Waar woon je? Het huis Colofon Melkweg Lezen Alfa A, Waar woon je?, 2015 Auteurs: Merel Borgesius Kaatje Dalderop Willemijn Stockmann Dit katern is een uitgave van Stichting Melkweg
Nadere informatieToelichting PowerPoint groep 1 & 2
Toelichting PowerPoint groep 1 & 2 Nr. Dia Tekst 1 Welkom Vandaag gaan we het hebben over tanden en kiezen. We praten over de tandarts, over ons melkgebit, over hoe een gaatje eruit ziet én hoe we een
Nadere informatieKIJK! OP JEZELF. mijn leven. Leerjaar 1. Leskatern 4. Geschikt voor. praktijkonderwijs Basis - Kader
em ex jk ki In KIJK! OP JEZELF mijn leven Leerjaar 1 aa pl Leskatern 4 r Geschikt voor praktijkonderwijs Basis - Kader op jezelf INLEIDING Stap voor stap komen jongeren dichter bij het zorgen voor zichzelf.
Nadere informatielpd 1 = /5 lpd 2 = /6 lpd 8 = /2 lpd 13 = /6 lpd 21 = /10 lpd 22 = /6 lpd 25 = /4
Naam: Datum: Klas: Nr: Test PAV: 3. Veiligheidssignalisatie en elektriciteit. / 39 lpd 1 = /5 lpd 2 = /6 lpd 8 = /2 lpd 13 = /6 lpd 21 = /10 lpd 22 = /6 lpd 25 = /4 Let op!! - Schrijf duidelijk. - Lees
Nadere informatieThema Op zoek naar werk. Demet TV. Lesbrief 7. Het sollicitatiegesprek Afspraken maken
Thema Op zoek naar werk. Demet TV Lesbrief 7. Het sollicitatiegesprek Afspraken maken Inleiding Maria heeft een sollicitatiegesprek met de manager. Deze les gaat over het tweede deel van het gesprek. Maria
Nadere informatieAuditieve oefeningen bij het thema de uitvinder
Auditieve oefeningen bij het thema de uitvinder Boek van de week: 1; Grote uitvindingen 2; Moffel en Piertje en het grote taalavontuur 3; Kasper en Flip in de werkplaats 4; Keepvogel en de uitvinding Verhaalbegrip:
Nadere informatienoemen waarom onderzoek belangrijk is. onderwerp verschijnsel onderwerp Discolampen zorgden voor feestelijke kleuren.
Oefentoets Hieronder zie je leerdoelen en toetsopdrachten. Kruis de leerdoelen aan als je denkt dat je ze beheerst. Maak de toetsopdrachten om na te gaan of dit inderdaad zo is. Na leren van paragraaf
Nadere informatieUitleg. Veel Wiebel & Kriebel-plezier!
Uitleg Al de uit te voeren bewegingen zijn groen gedrukt. De voorlezer kan ervoor kiezen de bewegingen eerst voor te doen of het kind/de kinderen de beweging meteen zelfstandig uit te laten voeren. Door
Nadere informatieHet grote liedjesboek
Marianne Busser & Ron Schröder Het grote liedjesboek Met illustraties van Dagmar Stam Van Holkema & Warendorf isbn 978 90 00 30256 7 nur 275 2013 Van Holkema & Warendorf Uitgeverij Unieboek Het Spectrum
Nadere informatieK 1 Symmetrische figuren
K Symmetrische figuren * Spiegel Plaats de spiegel zó, dat je twee gelijke figuren ziet. Plaats de spiegel nu zó op het plaatje, dat je dezelfde figuur precies éénmaal ziet. Lukt dat bij alle plaatjes?
Nadere informatie1. Streep de foute antwoorden door. Vroeger kwam het voedsel vooral uit de buurt / Nederland / de rest van de wereld.
Opdracht 1 Deze week ga je drie dagen bijhouden wat je allemaal eet en drinkt op een dag. Dat schrijf je op het menu, dat je van je juf of meester krijgt. Opdracht 2 Je krijgt een menu van ongeveer 100
Nadere informatieLesbrief: Een winkel voor winkels
Lesbrief: Een winkel voor winkels Thema: Hoe kom ik daar? 0 Inleiding Een groothandel verzamelt allerlei producten en levert dit weer aan winkels en bedrijven. Dit is voor een winkel erg gemakkelijk. Zo
Nadere informatieStap Vooruit 1. Hoe ga jij naar school? Start Veilig lopen. Les 1 Dit ontdek je: groep 4
Stap Vooruit 1 Hoe ga jij naar school? Een uitgave van Veilig Verkeer Nederland, schooljaar 2017-2018 groep 4 Start Veilig lopen Voetgangers horen op de stoep. Kruis aan wie een voetganger is. Les 1 Dit
Nadere informatieOp bezoek. bij Sam op de Intensive Care
Op bezoek S bij Sam op de Intensive Care Hoi, ik ben Sam en ik lig op de Intensive Care S Ik heb een fotoboekje gemaakt. Zo kun je alvast zien waar ik ben en wat iedereen op de afdeling doet. Natuurlijk
Nadere informatieLesideeën groep 3 en 4
Lesideeën groep 3 en 4 Doelstellingen Na het project kunnen de kinderen vertellen hoe een tandheelkundige praktijk eruitziet en wie er werken. Ook kunnen de kinderen vertellen hoe hun gebit eruitziet,
Nadere informatiea n t w o o r d e n reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs blok w e r k b o e k Hoeveel pakken koeken zijn er nodig voor jouw klas? Reken uit.
j aargroep 5 a n t w o o r d e n Zwijsen reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs blok w e r k b o e k oeveel pakken koeken zijn er nodig voor jouw klas? Reken uit. Les Overal getallen Welke rugnummers
Nadere informatieSorteer netjes! 1. Knip de kaartjes van bijlage 1 uit. Sorteer
Sorteer netjes! 1 Knip de kaartjes van bijlage 1 uit. Sorteer a de rozen (*1) b de kleine bloemen (*2) c de bloemen zonder bladeren (*3) d de bloemen, niet tulpen (*4) Omcirkel de dieren. Omcirkel de dieren
Nadere informatieToets Geletterdheid en Begrijpend Lezen
1. Print deze tekst 2. Download het geluidsbestand en luister Je gaat een toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen maken. Dit is een leestoets. De toets heeft vijf delen. Deel A, B, C, D en E. Deze toets
Nadere informatie- Verzorging - "ik hoor en ik vergeet, ik zie en ik onthoud, maar ik doe en ik begrijp"
1B HA HA TSJOEM! - Verzorging - "ik hoor en ik vergeet, ik zie en ik onthoud, maar ik doe en ik begrijp" Naam:... Klas:... Jolijn Torfs & Lore Goossens studenten TO KHL INHOUDSOPGAVE 1/ Probleem p 3 2/
Nadere informatiede bal het secretariaat de fietsenstalling het toilet het toiletpapier de trap
Het schoolgebouw de school We gaan naar school om veel te leren. de klas het klaslokaal In de klas krijgen we rekenen en taal. In het klaslokaal krijgen we rekenen en taal. de eetzaal de refter In de refter
Nadere informatie