RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. De Nassau HAVO VWO
|
|
- Daniël de Vos
- 4 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK De Nassau HAVO VWO Plaats : Breda BRIN nummer : 16QH C1 BRIN nummer : 16QH 01 HAVO BRIN nummer : 16QH 01 VWO Onderzoeksnummer : Datum onderzoek : 14 juni 2016 Datum vaststelling : 7 september 2016
2 Pagina 2 van 13
3 1. INLEIDING De Inspectie van het Onderwijs heeft op 14 juni 2016 een onderzoek uitgevoerd op De Nassau, afdelingen vwo en havo, om een oordeel te kunnen uitspreken over de kwaliteit van het onderwijs op deze afdelingen en over de naleving van de wet- en regelgeving. Het onderwijs van de afdelingen vwo en havo van De Nassau wordt gegeven op de locatie aan De la Reijweg in Breda. In de brugklassen van beide afdelingen zitten bijna 500 leerlingen. De bovenbouw van het vwo heeft zo'n 225 leerlingen, de bovenbouw havo telt circa 500 leerlingen. Aanleiding De aanleiding voor dit onderzoek is de volgende. De Nassau kent sinds ren een basisarrangement. Dit onderzoek voeren wij nu op de afdelingen havo en vwo van de school uit, in het kader van een zogenoemd vierarlijks onderzoek. Onderzoeksopzet De inspectie vormt haar kwaliteitsoordelen door de onderwijspraktijk van de school te toetsen aan een selectie van kwaliteitsindicatoren uit het toezichtkader voortgezet onderwijs Bij dit onderzoek hebben we de indicatoren uit het zogenaamde kernkader onderzocht. Dit is het gedeelte uit het toezichtkader dat bij al onze kwaliteitsonderzoeken minimaal wordt beoordeeld. Het onderzoek bestond uit de volgende activiteiten: - Wij hebben relevante documenten van en over de school geanalyseerd. - Schoolbezoek, waarbij wij in een aantal lessen de onderwijspraktijk hebben geobserveerd. - Wij hebben gesprekken gevoerd met het management, leraren, zorgcoördinatoren, mentoren en leerlingen. - Aan het eind van het schoolbezoek heeft de inspectie de bevindingen van het onderzoek besproken met de directie en bestuur. Pagina 3 van 13
4 Opbouw rapport In hoofdstuk 2 staat de conclusie van het onderzoek waaronder het vervolgtoezicht. In hoofdstuk 3 beschrijven we de bevindingen uit het onderzoek in de vorm van een kwaliteitsprofiel. Dit wordt gevolgd door een paragraaf waarin het oordeel van de inspectie wordt toegelicht en waar mogelijk de schoolontwikkeling in samenhang wordt beschreven. Pagina 4 van 13
5 2. CONCLUSIES EN TOEZICHTARRANGEMENT Een kwaliteitsonderzoek zoals wij hebben uitgevoerd, leidt tot een zogenaamd toezichtarrangement voor kwaliteit en/of voor naleving. Een arrangement kan basistoezicht inhouden of juist aangepast toezicht inhouden. In het eerste geval (bij basistoezicht) vinden wij de kwaliteit van voldoende niveau en is het daarom niet nodig om de school onder intensief toezicht te plaatsen. Als er echter teveel tekortkomingen zijn geconstateerd, wordt conform beslisregels geoordeeld dat de kwaliteit onvoldoende is en stellen we een aangepast arrangement vast voor zwakke of voor zeer zwakke kwaliteit en/of voor naleving. Onze conclusie voor De Nassau afdelingen vwo en havo is als volgt: Op basis van het onderzoek kennen wij aan beide afdelingen het basisarrangement toe omdat zowel de opbrengsten als de kwaliteit van het onderwijsproces op de onderzochte onderdelen van voldoende niveau is. Dit betekent dat wij op dit moment geen reden hebben om het toezicht te intensiveren. Wij hebben geen tekortkomingen in de naleving van de wettelijke voorschriften vastgesteld. Pagina 5 van 13
6 3. BEVINDINGEN In dit hoofdstuk leest u de bevindingen uit ons onderzoek op basis waarvan we tot onze conclusie over de kwaliteit zijn gekomen. Eerst geven we een samenvattend algemeen beeld over de kwaliteit van het onderwijs op De Nassau, afdelingen vwo en havo. Daarna volgt het kwaliteitsprofiel waarin de oordelen op de indicatoren staan. Vervolgens lichten we die oordelen in onderlinge samenhang toe. 3.1 Algemeen beeld De onderwijskwaliteit op De Nassau, afdelingen havo en vwo is van voldoende kwaliteit. Het onderwijsleerproces is van voldoende kwaliteit. De onderwijsresultaten zijn positief. De school heeft de situatie en resultaten van de leerlingen goed in beeld en de ondersteuning en begeleiding van de leerlingen verloopt goed. De kwaliteitszorg is van voldoende niveau. De Nassau vormt een scholengemeenschap met een aantrekkelijk en veilig klimaat. In de school zijn de gangen breed en licht, de kantine is met alle leerlingen wat aan de krappe kant. Om te zorgen dat de veiligheid gegarandeerd blijft heeft de school verschillende pauzemomenten ingesteld zodat de drukte gespreid wordt. Wij hebben bij De Nassau een gemotiveerd team ontmoet, dat veel energie stopt in een goede pedagogische relatie met de leerlingen. In De Nassau kunnen vwo-leerlingen deelnemen aan het tweetalig onderwijs en kunnen leerlingen uit havo-5 participeren in Havo-select in het kader van hun oriëntatie op het hbo. De nieuwbouw beschikt over een auditorium en er is een mooie afdeling voor kunst en de tentoonstelling van eigen gemaakte kunstwerken. 3.2 Kwaliteits- en nalevingsprofiel In onderstaande tabel staan de indicatoren die in dit onderzoek zijn betrokken en tot welke bevindingen het onderzoek heeft geleid. De nummering in de tabellen verwijst naar het volledige waarderingskader voortgezet onderwijs. De bevindingen zijn weergegeven in de vorm van een score. De score geeft aan in welke mate de betreffende indicator gerealiseerd is. Pagina 6 van 13
7 Legenda voor indicatoren van de opbrengsten: 1. onder de norm 2. boven de norm 3. niet te beoordelen Legenda voor andere indicatoren: 1. slecht 2. onvoldoende 3. voldoende 4. goed Wij hebben daarnaast onderzocht of de school voldoet aan de naleving van enkele wettelijke voorschriften. Dit wordt tot uitdrukking gebracht met de score of. 16QH 01 HAVO - HAVO De onderwijsresultaten liggen op het niveau dat op grond van de kenmerken van de leerlingenpopulatie verwacht mag worden R.1 Onderwijspositie t.o.v. advies PO R.2 Onderbouwsnelheid R.3_H Bovenbouwsucces voor de afdeling havo EX_H Examencijfers voor de afdeling havo De leerlingen krijgen voldoende tijd om zich het leerstofaanbod eigen te maken De leerlingen maken efficiënt gebruik van de onderwijstijd. Het (vak)didactisch handelen van leraren stelt leerlingen in staat tot leren en ontwikkeling De onderwijsactiviteit heeft een doelgerichte opbouw. 7.2 De leraar geeft een begrijpelijke uitleg. 7.3 De leerlingen zijn actief betrokken. 7.4 De leerlingen krijgen effectieve feedback op hun leerproces. Pagina 7 van 13
8 De school biedt effectief aanvullend onderwijs en ondersteuning aan leerlingen die dat nodig hebben. (basisondersteuning) De school volgt systematisch de vorderingen van de leerlingen aan de hand van genormeerde toetsen. 9.2 De school bepaalt wat de onderwijs- en ondersteuningsbehoefte is van individuele of groepen leerlingen. 9.4 De school voert de ondersteuning planmatig uit. De school bewaakt de kwaliteit van haar opbrengsten De school evalueert systematisch de opbrengsten De school werkt doelgericht aan de kwaliteit van de opbrengsten. De school bewaakt de kwaliteit van het onderwijsproces De school evalueert systematisch het onderwijsproces De school werkt doelgericht aan de verbetering van het onderwijsproces De school borgt de kwaliteit van het onderwijsproces. N.1 N1. Toelating voortgezet onderwijs N1.1 Het bevoegd gezag baseert zijn beslissing over de toelating van leerlingen tot het eerste schoolar op het schooladvies van de basisschool dat voor 1 maart wordt vastgesteld. N1.2 Indien het schooladvies naar aanleiding van het resultaat van de centrale eindtoets of een andere toegestane eindtoets wordt gewijzigd, dan baseert het bevoegd gezag zijn beslissing over de toelating van leerlingen tot het eerste schoolar op dat gewijzigde schooladvies. N2. Verzuim en voortijdig schoolverlaten N2.1 De schoolgids bevat informatie over: het percentage leerlingen dat de school zonder diploma verlaat (VSV). N2.2 De schoolgids bevat informatie over: Verzuimbeleid N3. Passend onderwijs N3.1 De schoolgids bevat informatie over: De wijze waarop de ondersteuning van leerlingen die extra ondersteuning behoeven wordt vormgegeven. Pagina 8 van 13
9 N3. Passend onderwijs N3.2 De schoolgids bevat informatie over: bij welk(e) samenwerkingsverband(en) het bevoegd gezag van de school is aangesloten. N3.3 In het schoolplan is het onderwijskundig beleid opgenomen waarbij tevens het schoolondersteuningsprofiel is betrokken (de voorzieningen die zijn getroffen voor leerlingen die extra ondersteuning behoeven). 16QH 01 VWO - VWO De onderwijsresultaten liggen op het niveau dat op grond van de kenmerken van de leerlingenpopulatie verwacht mag worden R.1 Onderwijspositie t.o.v. advies PO R.2 Onderbouwsnelheid R.3_V EX_V Bovenbouwsucces voor de afdeling vwo Examencijfers voor de afdeling vwo De leerlingen krijgen voldoende tijd om zich het leerstofaanbod eigen te maken De leerlingen maken efficiënt gebruik van de onderwijstijd. Het (vak)didactisch handelen van leraren stelt leerlingen in staat tot leren en ontwikkeling De onderwijsactiviteit heeft een doelgerichte opbouw. 7.2 De leraar geeft een begrijpelijke uitleg. 7.3 De leerlingen zijn actief betrokken. 7.4 De leerlingen krijgen effectieve feedback op hun leerproces. De school biedt effectief aanvullend onderwijs en ondersteuning aan leerlingen die dat nodig hebben. (basisondersteuning) De school volgt systematisch de vorderingen van de leerlingen aan de hand van genormeerde toetsen. 9.2 De school bepaalt wat de onderwijs- en ondersteuningsbehoefte is van individuele of groepen leerlingen. 9.4 De school voert de ondersteuning planmatig uit. De school bewaakt de kwaliteit van haar opbrengsten De school evalueert systematisch de opbrengsten De school werkt doelgericht aan de kwaliteit van de opbrengsten. Pagina 9 van 13
10 De school bewaakt de kwaliteit van het onderwijsproces De school evalueert systematisch het onderwijsproces De school werkt doelgericht aan de verbetering van het onderwijsproces De school borgt de kwaliteit van het onderwijsproces. N.1 N1. Toelating voortgezet onderwijs N1.1 Het bevoegd gezag baseert zijn beslissing over de toelating van leerlingen tot het eerste schoolar op het schooladvies van de basisschool dat voor 1 maart wordt vastgesteld. N1.2 Indien het schooladvies naar aanleiding van het resultaat van de centrale eindtoets of een andere toegestane eindtoets wordt gewijzigd, dan baseert het bevoegd gezag zijn beslissing over de toelating van leerlingen tot het eerste schoolar op dat gewijzigde schooladvies. N2. Verzuim en voortijdig schoolverlaten N2.1 De schoolgids bevat informatie over: het percentage leerlingen dat de school zonder diploma verlaat (VSV). N2.2 De schoolgids bevat informatie over: Verzuimbeleid N3. Passend onderwijs N3.1 De schoolgids bevat informatie over: De wijze waarop de ondersteuning van leerlingen die extra ondersteuning behoeven wordt vormgegeven. N3.2 De schoolgids bevat informatie over: bij welk(e) samenwerkingsverband(en) het bevoegd gezag van de school is aangesloten. N3.3 In het schoolplan is het onderwijskundig beleid opgenomen waarbij tevens het schoolondersteuningsprofiel is betrokken (de voorzieningen die zijn getroffen voor leerlingen die extra ondersteuning behoeven). Pagina 10 van 13
11 3.3 Toelichting bij kwaliteitsprofiel Het bovenstaande algemene beeld en kwaliteitsprofiel lichten we hieronder toe. Daarbij komen achtereenvolgens de volgende aspecten aan bod: de onderwijsresultaten, het onderwijsleerproces, de ondersteuning en begeleiding en de kwaliteitszorg. De onderwijsresultaten boven de norm. De resultaten van de havo en vwo-afdelingen van de school zijn voldoende. Wij beoordelen de resultaten die leerlingen gemiddeld over drie ar halen in vergelijking met andere scholen en de norm voor deze specifieke school. Leerlingen lopen bijna allen zonder zittenblijven door de onderbouw. Het bovenbouwsucces, dat aangeeft of leerlingen zonder zittenblijven het beoogde diploma behalen, zonder naar een lager niveau af te zakken, ligt boven de gestelde norm. Het gemiddelde examencijfer ligt net iets boven de norm, en het verschil tussen het gemiddelde cijfer voor het schoolexamen en dat van het centrale examen is minimaal. De onderwijspositie van leerlingen t.o.v. het advies vanuit het basisonderwijs konden wij niet bepalen. Dat heeft een puur administratieve reden: pas recent worden de havo- en vwo- leerlingen op de locatie De La Reijweg geadministreerd. Daardoor kan dit resultaat (dat op locatieniveau wordt bepaald) nog niet over drie ar worden berekend. Onderwijsleerproces: uitdagingen, gedreven docenten, meer aandacht voor activerende werkvormen. De school biedt haar leerlingen over het geheel genomen een aantrekkelijk programma. Zo kunnen leerlingen in klas 5 van de havo deelnemen aan colleges van Hbo-instellingen en worden interdisciplinaire projecten aangeboden. In de onderbouw wordt gewerkt met tablets. Het werken met tablets (meer dan een "glazen boek") is voor de school een pilot om in het onderwijs meer differentatie en maatwerk in te gaan bouwen. Docenten zijn bezig extra materiaal te ontwikkelen voor de digitale lessen, wanr de gebruikte methodes naar hun idee te kort schieten. De lessen die wij bezocht hebben zijn over het algemeen van voldoende kwaliteit. De lessen kunnen aan kracht winnen als een docent de doelstellingen van de les aan het begin verheldert (Wat leren jullie in deze les?) en aan het einde van de les met de leerlingen evalueert of het doel van de les ook behaald is, door bijvoorbeeld leerlingen te laten samenvatten wat nu geleerd is. Daardoor blijft de les voor de leerlingen ook meer uitdagend. Pagina 11 van 13
12 De schoolleiding en het team zou door meer lesbezoeken en intervisie het beeld van bijvoorbeeld "de ideale les" kunnen opstellen en toetsen. Er worden binnen de school weliswaar thematische bijeenkomsten georganiseerd; docenten en schoolleiding hebben aangegeven dat zij daarbinnen intervisie willen uitbreiden en aandacht willen geven aan verdere differentiatie en maatwerk per leerling. Dit kan leiden tot beter opgebouwde lessen waardoor de actievere deelname van de leerlingen aan de les kan zorgen voor nog beter onderwijs. "De leerling in beeld" centraal in de ondersteuning en begeleiding. De school heeft in een vroeg stadium van het schoolar de situatie van de leerling (zowel op eventuele relevante persoonskenmerken, de gezinssituatie als cognitief) in beeld. Op De Nassau vindt een uitgebreide intake plaats met alle leerlingen. Dat is de basis voor een planmatige aanpak van de benodigde begeleiding en ondersteuning die regelmatig (met leerlingen en ouders) wordt geëvalueerd. De voortgang in de ontwikkeling van de leerling wordt in het systeem netjes bijgehouden. Er zijn goede contacten met het veld van deskundigen op het terrein van jeugdzorg en jeugdgezondheid. Wij beoordelen de ondersteuning en begeleiding als goed. Kwaliteitszorg: evaluatie van opbrengsten en onderwijs, nu nog borgen In schoolar heeft de schoolleiding van De Nassau bijeenkomsten georganiseerd met alle geledingen uit de school, waaronder de ouders, om het schoolplan uit de afgelopen ren te evalueren en een nieuw schoolplan op te stellen. Het nieuwe schoolplan heeft in verschillende bespreekrondes in deze zogenaamde onderwijsraad vorm gekregen en wordt nu gedragen door het gehele team. Dit is een mooi voorbeeld van met elkaar evalueren en vooruit kijken. Binnen de school wordt op systematische wijze gewerkt aan de evaluatie van het beleid en de onderwijsresultaten. De schoolleiding voert arlijks met de vaksecties en docenten gesprekken over de resultaten en de toetsing van hun vakken. Met docenten worden functioneringsgesprekken gevoerd waarbij lesbezoeken als input gebruikt worden. Er wordt veel ruimte gegeven aan de docenten en de secties om hun eigen invulling te geven aan het onderwijs. Binnen en tussen de secties vindt een goede samenwerking plaats. De onderwijskwaliteit wordt gemonitord via bezoeken aan lessen, ter voorbereiding op functioneringsgesprekken, maar een totalisatie van de lesbezoeken heeft niet plaatsgevonden. Pagina 12 van 13
13 Uit zo'n totalisatie zou kunnen blijken welke issues schoolbreed kunnen worden geconstateerd over zaken waar de school sterk in is en waar het team zich nog kan ontwikkelen. Het concept van de vijf rollen van de leraar is ingevoerd, maar kan nog wat strakker uitgevoerd worden. De schoolleiding voert hierover met de secties het gesprek en er zijn thematische bijeenkomsten waarin aan verbeterpunten wordt gewerkt. Pagina 13 van 13
KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG Stedelijk Gymnasium Johan van Oldenbarnevelt VWO
KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG 2016 Stedelijk Gymnasium Johan van Oldenbarnevelt VWO Plaats : Amersfoort BRIN nummer : 20CK C1 BRIN nummer : 20CK 00 VWO Onderzoeksnummer : 289382
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN DE STAAT VAN HET ONDERWIJS 2016/2017. CSG De Lage Waard HAVO VWO
KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN DE STAAT VAN HET ONDERWIJS 2016/2017 CSG De Lage Waard HAVO VWO Plaats : Papendrecht BRIN nummer : 16QA C1 BRIN nummer : 16QA 00 HAVO BRIN nummer : 16QA 00 VWO Onderzoeksnummer
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Zuyderzee Lyceum Senior Zuyderzee Lyceum Junior
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Zuyderzee Lyceum Senior Zuyderzee Lyceum Junior Plaats : Emmeloord BRIN nummer : 20CR 00 BRIN nummer : 20CR 05 Onderzoeksnummer : 290331 Datum onderzoek : 6
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN DE STAAT VAN HET ONDERWIJS 2016/2017. Wolfert Lyceum
KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN DE STAAT VAN HET ONDERWIJS 2016/2017 Wolfert Lyceum Plaats : Bergschenhoek BRIN nummer : 15KR 06 Onderzoeksnummer : 291988 Datum onderzoek : 25 januari 2017 Datum vaststelling
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG St. Gregorius College HAVO
KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG 2016 St. Gregorius College HAVO Plaats : Utrecht BRIN nummer : 01KF C1 BRIN nummer : 01KF 00 HAVO Onderzoeksnummer : 289444 Datum onderzoek : 17
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. AOC Oost VMBO Doetinchem VMBOGT VMBOK VMBOB
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK AOC Oost VMBO Doetinchem VMBOGT VMBOK VMBOB Plaats : Doetinchem BRIN nummer : 01IC C4 BRIN nummer : 01IC 01 VMBOGT BRIN nummer : 01IC 01 VMBOK BRIN nummer :
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Christelijk Gymnasium VWO
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Christelijk Gymnasium VWO Plaats : Utrecht BRIN nummer : 16PA C1 BRIN nummer : 16PA 00 VWO Onderzoeksnummer : 283237 Datum onderzoek : 8 april 2015 Datum vaststelling
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN DE STAAT VAN HET ONDERWIJS 2016/2017
KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN DE STAAT VAN HET ONDERWIJS 2016/2017 Huygens College VMBOB VMBOK Plaats : Amsterdam BRIN nummer : 21ET 04 BRIN nummer : 21ET 04 VMBOB BRIN nummer : 21ET 04
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Almere College HAVO VMBOGT VWO
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Almere College HAVO VMBOGT VWO Plaats : Kampen BRIN nummer : 01XN C1 BRIN nummer : 01XN 00 HAVO BRIN nummer : 01XN 00 VMBOGT BRIN nummer : 01XN 00 VWO Onderzoeksnummer
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Het Baken International School VWO
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Het Baken International School VWO Plaats : Almere BRIN nummer : 01FP C3 BRIN nummer : 01FP 06 VWO Onderzoeksnummer : 275538 Datum onderzoek : 15 april 2014
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG Van Lodensteincollege locatie Kesteren HAVO
KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG 2016 Van Lodensteincollege locatie Kesteren HAVO Plaats : Kesteren BRIN nummer : 03WO C3 BRIN nummer : 03WO 02 HAVO Onderzoeksnummer : 286682 Datum
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN DE STAAT VAN HET ONDERWIJS 2016/2017. Marnix College VMBOGT
KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN DE STAAT VAN HET ONDERWIJS 2016/2017 Marnix College VMBOGT Plaats : Ede Gld BRIN nummer : 02UP C1 BRIN nummer : 02UP 00 VMBOGT Onderzoeksnummer : 291544 Datum onderzoek
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Esprit scholengroep/vestiging Marcanti HAVO
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Esprit scholengroep/vestiging Marcanti HAVO Plaats : Amsterdam BRIN nummer : 17YS C5 BRIN nummer : 17YS 04 HAVO Onderzoeksnummer : 290535 Datum onderzoek : 22
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Stedelijk Dalton Lyceum, Overkampweg VWO
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Stedelijk Dalton Lyceum, Overkampweg VWO Plaats : Dordrecht BRIN nummer : 24PY C1 BRIN nummer : 24PY 00 VWO Onderzoeksnummer : 290970 Datum onderzoek : 6 december
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. HAVO VMBOGT VMBOK VWO Arte College
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK HAVO VMBOGT VMBOK VWO Arte College Plaats : Almere BRIN nummer : 17DN 01 HAVO BRIN nummer : 17DN 01 VMBOGT BRIN nummer : 17DN 01 VMBOK BRIN nummer : 17DN 01
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. 's-gravendreef College HAVO VMBOGT VMBOK
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK 's-gravendreef College HAVO VMBOGT VMBOK Plaats : 's-gravenhage BRIN nummer : 00XK C3 BRIN nummer : 00XK 03 HAVO BRIN nummer : 00XK 03 VMBOGT BRIN nummer : 00XK
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN DE STAAT VAN HET ONDERWIJS 2016/2017. Sg. Nieuw-West, Calvijn College VMBOB
KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN DE STAAT VAN HET ONDERWIJS 2016/2017 Sg. Nieuw-West, Calvijn College VMBOB Plaats : Amsterdam BRIN nummer : 17HB C1 BRIN nummer : 17HB 06 VMBOB Onderzoeksnummer : 290990
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN DE STAAT VAN HET ONDERWIJS 2016/2017. Leeuwarder Lyceum HAVO
KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN DE STAAT VAN HET ONDERWIJS 2016/2017 Leeuwarder Lyceum HAVO Plaats : Leeuwarden BRIN nummer : 20DL C1 BRIN nummer : 20DL 00 HAVO Onderzoeksnummer : 290775 Datum onderzoek
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG het Reynaertcollege VWO
KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG 2016 het Reynaertcollege VWO Plaats : Hulst BRIN nummer : 25FX C1 BRIN nummer : 25FX 00 VWO Onderzoeksnummer : 288469 Datum onderzoek : 29 maart
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Over Betuwe College, locatie Elst HAVO VMBOGT
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Over Betuwe College, locatie Elst HAVO VMBOGT Plaats : Elst Gld BRIN nummer : 17IM C5 BRIN nummer : 17IM 05 HAVO BRIN nummer : 17IM 05 VMBOGT Onderzoeksnummer
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING. St. Gregorius College VMBOGT
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING St. Gregorius College VMBOGT Plaats : Utrecht BRIN nummer : 01KF C1 BRIN nummer : 01KF 00 VMBOGT Onderzoeksnummer : 289512 Datum onderzoek : 17 mei 2016 Datum vaststelling
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK PRO De Baander Plaats : Amersfoort BRIN nummer : 03SX 00 PRO BRIN nummer : 03SX C1 Onderzoeksnummer : 259727 Datum onderzoek : 11 september
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK PRO
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK PRO Plaats : Delft BRIN nummer : 26MJ 00 PRO Onderzoeksnummer : 253466 Datum onderzoek : 15 oktober 2013 Datum vaststelling : 6 december 2013 Pagina 2 van 9
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING. Stad College VMBOB VMBOGT VMBOK
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING Stad College VMBOB VMBOGT VMBOK Plaats : Almere BRIN nummer : 01FP C2 BRIN nummer : 01FP 00 VMBOB BRIN nummer : 01FP 00 VMBOGT BRIN nummer : 01FP 00 VMBOK Onderzoeksnummer
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. VMBOK Agnieten College - Talentstad
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK VMBOK Agnieten College - Talentstad Plaats : Zwolle BRIN nummer : 02VT 02 VMBOK BRIN nummer : 02VT C7 Onderzoeksnummer : 277732 Datum onderzoek : 2 oktober 2014
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Roelof van Echten College PRO
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Roelof van Echten College PRO Plaats : Hoogeveen BRIN nummer : 02VA C1 BRIN nummer : 02VA 04 PRO Onderzoeksnummer : 276718 Datum onderzoek : 26 juni 2014 Datum
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Meerwegen Scholengroep, vestiging Corderius College VMBOGT
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Meerwegen Scholengroep, vestiging Corderius College VMBOGT Plaats : Amersfoort BRIN nummer : 14RC C4 BRIN nummer : 14RC 04 VMBOGT Onderzoeksnummer : 275137 Datum
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG VMBOB Twents Carmel College, locatie Potskampstraat
KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG 2016 VMBOB Twents Carmel College, locatie Potskampstraat Plaats : Oldenzaal BRIN nummer : 05AV 00 VMBOB BRIN nummer : 05AV C1 Onderzoeksnummer
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN DE STAAT VAN HET ONDERWIJS 2016/2017. S.G. het Libanon Lyceum VMBOGT
KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN DE STAAT VAN HET ONDERWIJS 2016/2017 S.G. het Libanon Lyceum VMBOGT Plaats : Rotterdam BRIN nummer : 15EO C1 BRIN nummer : 15EO 00 VMBOGT Onderzoeksnummer : 292670
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING. Hervormd Lyceum Zuid VWO
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING Hervormd Lyceum Zuid VWO Plaats : Amsterdam BRIN nummer : 02AR C1 BRIN nummer : 02AR 00 VWO Onderzoeksnummer : 291145 Datum onderzoek : 22 november 2016 Datum vaststelling
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. RVC De Hef VMBOB VMBOK
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK RVC De Hef VMBOB VMBOK Plaats : Rotterdam BRIN nummer : 02LB C1 BRIN nummer : 02LB 00 VMBOB BRIN nummer : 02LB 00 VMBOK Onderzoeksnummer : 292257 Datum onderzoek
Nadere informatieRAPPORT KWALITEITSONDERZOEK VOORTGEZET ONDERWIJS. Schoonhovens College, Plesmanstraat VWO
RAPPORT KWALITEITSONDERZOEK VOORTGEZET ONDERWIJS Schoonhovens College, Plesmanstraat VWO Plaats : Schoonhoven BRIN-nummer : 15OM C1 BRIN-nummer : 15OM 00 VWO Onderzoeksnummer : 196030 Datum onderzoek :
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING. ISW Hoogeland
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING ISW Hoogeland Plaats : Naaldwijk BRIN nummer : 21HC 00 Onderzoeksnummer : 290637 Datum onderzoek : 4 oktober 2016 Datum vaststelling : 14 oktober 2016 Pagina 2 van
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Landstede Carolus Clusius College
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Landstede Carolus Clusius College Plaats : Zwolle BRIN nummer : 01AA C1 BRIN nummer : 02VT 00 Onderzoeksnummer : 287050 Datum onderzoek : 23 februari 2016 Datum
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Vrije School Noord Holland, locatie A. Roland Holst School VWO
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Vrije School Noord Holland, locatie A. Roland Holst School VWO Plaats : Bergen Nh BRIN nummer : 16TS C3 BRIN nummer : 16TS 03 VWO Onderzoeksnummer : 254015 Datum
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Farel College, locatie Oostwende College Bunschoten HAVO VMBOGT
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Farel College, locatie Oostwende College Bunschoten HAVO VMBOGT Plaats : Bunschoten-Spakenburg BRIN nummer : 14RC C3 BRIN nummer : 14RC 03 HAVO BRIN nummer :
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING. Dollard College, locatie Campus Winschoten VMBOB VMBOGT VMBOK
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING Dollard College, locatie Campus Winschoten VMBOB VMBOGT VMBOK Plaats : Winschoten BRIN nummer : 20CM C9 BRIN nummer : 20CM 09 VMBOB BRIN nummer : 20CM 09 VMBOGT BRIN
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Rijnlands Lyceum Wassenaar, School voor Jong Talent, Koninklijk Conservatorium HAVO VWO
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Rijnlands Lyceum Wassenaar, School voor Jong Talent, Koninklijk Conservatorium HAVO VWO Plaats : 's-gravenhage BRIN nummer : 02GP C3 BRIN nummer : 02GP 04 HAVO
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. VMBOGT Thorbecke VO VMBO-T HAVO VWO
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK VMBOGT Thorbecke VO VMBO-T HAVO VWO Plaats : Nieuwerkerk ad IJssel BRIN nummer : 15HX 03 VMBOGT BRIN nummer : 15HX C3 Onderzoeksnummer : 275135 Datum onderzoek
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. St Ignatiusgymnasium VWO
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK St Ignatiusgymnasium VWO Plaats : Amsterdam BRIN nummer : 01ET C1 BRIN nummer : 01ET 00 VWO Onderzoeksnummer : 289706 Datum onderzoek : 15 juni 2016 Datum vaststelling
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING. Mill-Hill College VWO
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING Mill-Hill College VWO Plaats : Goirle BRIN nummer : 20BQ C1 BRIN nummer : 20BQ 00 VWO Onderzoeksnummer : 279404 Datum onderzoek : 13 november 2014 Datum vaststelling
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG CS De Hoven, Lyceum Oudehoven HAVO
KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG 2014 CS De Hoven, Lyceum Oudehoven HAVO Plaats : Gorinchem BRIN nummer : 00YH C7 BRIN nummer : 00YH 03 HAVO Onderzoeksnummer : 273469 Datum onderzoek
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Yburg College HAVO VMBOGT VWO
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Yburg College HAVO VMBOGT VWO Plaats : Amsterdam BRIN nummer : 28DH C1 BRIN nummer : 28DH 01 HAVO BRIN nummer : 28DH 01 VMBOGT BRIN nummer : 28DH 01 VWO Onderzoeksnummer
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Staring College, locatie Beukenlaan Staring College, locatie Herenlaan VMBOGT VMBOB VMBOK
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Staring College, locatie Beukenlaan Staring College, locatie Herenlaan VMBOGT VMBOB VMBOK Plaats : Borculo BRIN nummer : 24TF C2 BRIN nummer : 24TF C3 BRIN nummer
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK ORS Lek en Linge VWO Plaats : Culemborg BRIN nummer : 19EW C1 BRIN nummer : 19EW 00 VWO Onderzoeksnummer : 275439 Datum onderzoek : 13 mei 2014 Datum vaststelling
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. AOC Oost - Borculo VMBOB VMBOGT VMBOK
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK AOC Oost - Borculo VMBOB VMBOGT VMBOK Plaats : Borculo BRIN nummer : 01IC C3 BRIN nummer : 01IC 02 VMBOB BRIN nummer : 01IC 02 VMBOGT BRIN nummer : 01IC 02 VMBOK
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG CSG Comenius HAVO VWO
KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG 2016 CSG Comenius HAVO VWO Plaats : Leeuwarden BRIN nummer : 02VC C1 BRIN nummer : 02VC 00 HAVO BRIN nummer : 02VC 00 VWO Onderzoeksnummer : 288554
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG Chr. Mavo De Saad
KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG 2016 Chr. Mavo De Saad Plaats : Damwald BRIN nummer : 02XE Onderzoeksnummer : 285634 Datum onderzoek : 14-15 september 2015 Datum vaststelling
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Pleincollege Nuenen VMBOGT
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Pleincollege Nuenen VMBOGT Plaats : Nuenen BRIN nummer : 20IB C4 BRIN nummer : 20IB 03 VMBOGT Onderzoeksnummer : 285120 Datum onderzoek : 9 september 2015 Datum
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING. Sint-Joriscollege HAVO
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING Sint-Joriscollege HAVO Plaats : Eindhoven BRIN nummer : 20AT C1 BRIN nummer : 20AT 00 HAVO Onderzoeksnummer : 288042 Datum onderzoek : 2 februari 2016 Datum vaststelling
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Willem Lodewijk Gymnasium VWO
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Willem Lodewijk Gymnasium VWO Plaats : Groningen BRIN nummer : 02CR C1 BRIN nummer : 02CR 00 VWO Onderzoeksnummer : 289524 Datum onderzoek : 30 mei 2016 Datum
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING. Wellantcollege Oegstgeest
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING Wellantcollege Oegstgeest Plaats : Oegstgeest BRIN nummer : 01OE 03 Onderzoeksnummer : 291246 Datum onderzoek : 29 november 2016 Datum vaststelling : 13 december 2016
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN DE STAAT VAN HET ONDERWIJS 2016/2017. Chr. Sg. De Hoven, locatie Windroos VMBOK
KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN DE STAAT VAN HET ONDERWIJS 2016/2017 Chr. Sg. De Hoven, locatie Windroos VMBOK Plaats : Gorinchem BRIN nummer : 00YH C5 BRIN nummer : 00YH 06 VMBOK Onderzoeksnummer
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG St-Janscollege
KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG 2016 St-Janscollege Plaats : Hoensbroek BRIN nummer : 16SL C1 Onderzoeksnummer : 287424 Datum onderzoek : 12-13 januari 2016 Datum vaststelling
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Bonifatius Mavo VMBOGT
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Bonifatius Mavo VMBOGT Plaats : Emmeloord BRIN nummer : 02KR C1 BRIN nummer : 02KR 00 VMBOGT Onderzoeksnummer : 290332 Datum onderzoek : 4 oktober 2016 Datum
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING. De Landstede AMA Centre for Sports & Education
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING De Landstede AMA Centre for Sports & Education Plaats : Zwolle BRIN nummer : 01AA C6 BRIN nummer : 01AA 61 Onderzoeksnummer : 290375 Datum onderzoek : 14 juni 2016
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. PRO Praktijkonderwijs Assen
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK PRO Praktijkonderwijs Assen Plaats : Assen BRIN nummer : 18BR 00 PRO BRIN nummer : 18BR C1 Onderzoeksnummer : 289192 Datum onderzoek : 21 juni 2016 Datum vaststelling
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Koninklijke Scholengemeenschap Apeldoorn HAVO VMBOGT VWO
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Koninklijke Scholengemeenschap Apeldoorn HAVO VMBOGT VWO Plaats : Apeldoorn BRIN nummer : 20KQ C1 BRIN nummer : 20KQ 00 HAVO BRIN nummer : 20KQ 00 VMBOGT BRIN
Nadere informatieRAPPORT KWALITEITSONDERZOEK VOORTGEZET ONDERWIJS VWO
RAPPORT KWALITEITSONDERZOEK VOORTGEZET ONDERWIJS VWO Plaats : Amsterdam BRIN-nummer : 21AF 00 VWO Onderzoeksnummer : 196723 Datum onderzoek : Datum vaststelling : 10 oktober 2013 Pagina 2 van 11 INHOUDSOPGAVE
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Twents Carmel College, locatie De Thij HAVO VWO
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Twents Carmel College, locatie De Thij HAVO VWO Plaats : Oldenzaal BRIN nummer : 05AV C2 BRIN nummer : 05AV 01 HAVO BRIN nummer : 05AV 01 VWO Onderzoeksnummer
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING. VMBOGT Wolfert Pro
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING VMBOGT Wolfert Pro Plaats : Bergschenhoek BRIN nummer : 15KR 12 VMBOGT BRIN nummer : 15KR C7 Onderzoeksnummer : 291498 Datum onderzoek : 8 december 2016 Datum vaststelling
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING. Zernike College
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING Zernike College Plaats : Groningen BRIN nummer : 20ER C1 Onderzoeksnummer : 291168 Datum onderzoek : 1 december 2016 Datum vaststelling : 2 februari 2017 Pagina 2 van
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING. Groenhorst Maartensdijk VMBOGT
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING Groenhorst Maartensdijk VMBOGT Plaats : Maartensdijk BRIN nummer : 25GV C25 BRIN nummer : 25GV 08 VMBOGT Onderzoeksnummer : 291671 Datum onderzoek : 16 december 2016
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG Het Rijnlands Lyceum HAVO
KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG 2014 Het Rijnlands Lyceum HAVO Plaats : Wassenaar BRIN nummer : 02GP C1 BRIN nummer : 02GP 00 HAVO Onderzoeksnummer : 271877 Datum onderzoek :
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG Veluws College Walterbosch VWO
KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG 2016 Veluws College Walterbosch VWO Plaats : Apeldoorn BRIN nummer : 02RA C1 BRIN nummer : 02RA 00 VWO Onderzoeksnummer : 288553 Datum onderzoek
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN DE STAAT VAN HET ONDERWIJS 2016/2017
KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN DE STAAT VAN HET ONDERWIJS 2016/2017!mpulse Kollum Plaats : Kollum BRIN nummer : 20DL 01 Onderzoeksnummer : 290754 Datum onderzoek : 10 november 2016 Datum
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Esprit scholengroep/cartesius HAVO VWO
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Esprit scholengroep/cartesius HAVO VWO Plaats : Amsterdam BRIN nummer : 17YS C11 BRIN nummer : 17YS 08 HAVO BRIN nummer : 17YS 08 VWO Onderzoeksnummer : 285359
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. OSG Singelland "De Venen" PRO
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK OSG Singelland "De Venen" PRO Plaats : Drachten BRIN nummer : 04YE C7 BRIN nummer : 04YE 09 PRO Onderzoeksnummer : 276720 Datum onderzoek : 25 september 2014
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Sint-Maartenscollege vmbo VMBOB VMBOGT VMBOK
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Sint-Maartenscollege vmbo VMBOB VMBOGT VMBOK Plaats : Maastricht BRIN nummer : 27ZH C1 BRIN nummer : 27ZH 00 VMBOB BRIN nummer : 27ZH 00 VMBOGT BRIN nummer :
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING. Scholengemeenschap Reigersbos VWO
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING Scholengemeenschap Reigersbos VWO Plaats : Amsterdam Zuidoost BRIN nummer : 21FF C1 BRIN nummer : 21FF 00 VWO Onderzoeksnummer : 291434 Datum onderzoek : 8 december
Nadere informatieTUSSENTIJDS KWALITEITSONDERZOEK. Sint-Maartenscollege vmbo VMBOB
TUSSENTIJDS KWALITEITSONDERZOEK Sint-Maartenscollege vmbo VMBOB Plaats : Maastricht BRIN nummer : 27ZH C1 BRIN nummer : 27ZH 00 VMBOB Onderzoeksnummer : 292955 Datum onderzoek : 21 december 2016, 25 januari,
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING. Yburg College VWO
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING Yburg College VWO Plaats : Amsterdam BRIN nummer : 28DH C1 BRIN nummer : 28DH 00 VWO Onderzoeksnummer : 291306 Datum onderzoek : 29 november - 1 december 2016 Datum
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING. Reitdiep College Kamerlingh Onnes HAVO VWO
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING Reitdiep College Kamerlingh Onnes HAVO VWO Plaats : Groningen BRIN nummer : 13ZU C1 BRIN nummer : 13ZU 00 HAVO BRIN nummer : 13ZU 00 VWO Onderzoeksnummer : 290077 Datum
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG St.-Vituscollege, locatie Bussum VWO
KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG 2016 St.-Vituscollege, locatie Bussum VWO Plaats : Bussum BRIN nummer : 02UB C1 BRIN nummer : 02UB 00 VWO Onderzoeksnummer : 289459 Datum onderzoek
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK 't Wildveld PRO Plaats : Venlo BRIN nummer : 17UX C1 BRIN nummer : 17UX 00 PRO Onderzoeksnummer : 283430 Datum onderzoek : 4 juni 2015 Datum vaststelling
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN DE STAAT VAN HET ONDERWIJS 2016/2017. Don Bosco College VMBOGT VMBOK VWO
KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN DE STAAT VAN HET ONDERWIJS 2016/2017 Don Bosco College VMBOGT VMBOK VWO Plaats : Volendam BRIN nummer : 20GS C1 BRIN nummer : 20GS 00 VMBOGT BRIN nummer : 20GS 00 VMBOK
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING. Montessori College Oost VMBOGT
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING Montessori College Oost VMBOGT Plaats : Amsterdam BRIN nummer : 16PS C5 BRIN nummer : 16PS 08 VMBOGT Onderzoeksnummer : 292948 Datum onderzoek : 23 maart 2017 Datum
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Het Atrium PRO
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Het Atrium PRO Plaats : Zoetermeer BRIN nummer : 21KM C1 BRIN nummer : 21KM 00 PRO Onderzoeksnummer : 277364 Datum onderzoek : 1 oktober 2014 Datum vaststelling
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN DE STAAT VAN HET ONDERWIJS 2016/2017. VMBOGT C.S.Vincent van Gogh
KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN DE STAAT VAN HET ONDERWIJS 2016/2017 VMBOGT C.S.Vincent van Gogh Plaats : Assen BRIN nummer : 02EB 04 VMBOGT BRIN nummer : 02EB C1 Onderzoeksnummer : 291759 Datum onderzoek
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. CSG Calvijn, Meerpaal VMBOB VMBOK VMBOGT
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK CSG Calvijn, Meerpaal VMBOB VMBOK VMBOGT Plaats : Rotterdam BRIN nummer : 16PK C4 BRIN nummer : 16PK 08 VMBOB BRIN nummer : 16PK 08 VMBOK BRIN nummer : 16PK
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK PRO PRO
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK PRO PRO Plaats : Ridderkerk BRIN nummer : 18TR 10 PRO BRIN nummer : 20AM 00 PRO Onderzoeksnummer : 251219 Datum onderzoek : 19 september 2013 Datum vaststelling
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING. De Nieuwe Veste VWO
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING De Nieuwe Veste VWO Plaats : Coevorden BRIN nummer : 12IR C1 BRIN nummer : 12IR 00 VWO Onderzoeksnummer : 290892 Datum onderzoek : 14 december 2016 Datum vaststelling
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Montessori High School HAVO
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Montessori High School HAVO Plaats : Leeuwarden BRIN nummer : 20DL C6 BRIN nummer : 20DL 06 HAVO Onderzoeksnummer : 290887 Datum onderzoek : 3 november 2016
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Arentheem College, locatie IJssellaan VMBOB VMBOK
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Arentheem College, locatie IJssellaan VMBOB VMBOK Plaats : Arnhem BRIN nummer : 07PK C6 BRIN nummer : 07PK 05 VMBOB BRIN nummer : 07PK 05 VMBOK Onderzoeksnummer
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN DE STAAT VAN HET ONDERWIJS 2016/2017. Pius X-loc. Aalderinkshoek HAVO
KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN DE STAAT VAN HET ONDERWIJS 2016/2017 Pius X-loc. Aalderinkshoek HAVO Plaats : Almelo BRIN nummer : 02EK 00 BRIN nummer : 02EK 00 HAVO Onderzoeksnummer : 290821 Datum
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG "Bornego College" HAVO
KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG 2016 "Bornego College" HAVO Plaats : Heerenveen BRIN nummer : 25CV C1 BRIN nummer : 25CV 00 HAVO Onderzoeksnummer : 287955 Datum onderzoek : 16
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN DE STAAT VAN HET ONDERWIJS 2016/2017. OSG Nieuw Zuid OSG Hugo de Groot VMBOGT HAVO
KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN DE STAAT VAN HET ONDERWIJS 2016/2017 OSG Nieuw Zuid OSG Hugo de Groot VMBOGT HAVO Plaats : Rotterdam BRIN nummer : 02LB C4 BRIN nummer : 02LB 08 VMBOGT BRIN nummer
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG CSG Calvijn, Juliana VMBOGT
KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG 2016 CSG Calvijn, Juliana VMBOGT Plaats : Rotterdam BRIN nummer : 16PK C3 BRIN nummer : 16PK 07 VMBOGT Onderzoeksnummer : 286106 Datum onderzoek
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG 2014. CSG De Lage Waard, Burg. Keijzerweg VMBOB
KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG 2014 CSG De Lage Waard, Burg. Keijzerweg VMBOB Plaats : Papendrecht BRIN nummer : 16QA C2 BRIN nummer : 16QA 01 VMBOB Onderzoeksnummer : 272032
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Pleincollege Sint Joris PRO PRO
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Pleincollege Sint Joris PRO PRO Plaats : Eindhoven BRIN nummer : 20AT C6 BRIN nummer : 20AT 05 PRO Onderzoeksnummer : 273588 Datum onderzoek : 16 april 2014
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Baken Stad College VMBOB VMBOGT VMBOK
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Baken Stad College VMBOB VMBOGT VMBOK Plaats : Almere BRIN nummer : 01FP C2 BRIN nummer : 01FP 00 VMBOB BRIN nummer : 01FP 00 VMBOGT BRIN nummer : 01FP 00 VMBOK
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN DE STAAT VAN HET ONDERWIJS 2016/2017. Baken Trinitas Gymnasium VWO
KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN DE STAAT VAN HET ONDERWIJS 2016/2017 Baken Trinitas Gymnasium VWO Plaats : Almere BRIN nummer : 01FP C5 BRIN nummer : 01FP 04 VWO Onderzoeksnummer : 291167 Datum onderzoek
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Pius X College, locatie Aalderinkshoek HAVO VWO
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Pius X College, locatie Aalderinkshoek HAVO VWO Plaats : Almelo BRIN nummer : 02EK C1 BRIN nummer : 02EK 00 HAVO BRIN nummer : 02EK 00 VWO Onderzoeksnummer :
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Gerrit van der Veen College VWO
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Gerrit van der Veen College VWO Plaats : Amsterdam BRIN nummer : 21ET 00 BRIN nummer : 21ET 00 VWO Onderzoeksnummer : 291453 Datum onderzoek : 15 november 2016
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Porta Mosana College vmbo VMBOB VMBOGT VMBOK
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Porta Mosana College vmbo VMBOB VMBOGT VMBOK Plaats : Maastricht BRIN nummer : 27VG C2 BRIN nummer : 27VG 01 VMBOB BRIN nummer : 27VG 01 VMBOGT BRIN nummer :
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Hooghuis Lyceum, locatie De Singel PRO Plaats : Oss BRIN nummer : 19XH C9 BRIN nummer : 19XH 08 PRO Onderzoeksnummer : 273851 Datum onderzoek : 21 februari 2014
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING. Wellantcollege Amersfoort
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING Wellantcollege Amersfoort Plaats : Amersfoort BRIN nummer : 01OE 16 Onderzoeksnummer : 289916 Datum onderzoek : 6 juni 2016 Datum vaststelling : 11 oktober 2016 Pagina
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING. RSG Lingecollege Tiel, locatie Teisterbantlaan VMBOB
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING RSG Lingecollege Tiel, locatie Teisterbantlaan VMBOB Plaats : Tiel BRIN nummer : 23HC C1 BRIN nummer : 23HC 00 VMBOB Onderzoeksnummer : 291537 Datum onderzoek : 15
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING. Eemsdeltacollege
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING Eemsdeltacollege Plaats : Delfzijl BRIN nummer : 30PP 00 Onderzoeksnummer : 285610 Datum onderzoek : 13 oktober 2015 Datum vaststelling : 4 januari 2016 Pagina 2 van
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN DE STAAT VAN HET ONDERWIJS 2016/2017. Jan Tinbergen College HAVO
KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN DE STAAT VAN HET ONDERWIJS 2016/2017 Jan Tinbergen College HAVO Plaats : Roosendaal BRIN nummer : 19EN C1 BRIN nummer : 19EN 00 HAVO Onderzoeksnummer : 290498 Datum
Nadere informatie