Muziekstandaard Project
|
|
- Annelies de Groot
- 4 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 2016 Muziekstandaard Project JOSH DE LANGE CAPTAIN PROJECTS MTD4A4 1
2 Contact gegevens Opdrachtgever Bedrijfsnaam Summa College Eindhoven Opdrachtgever Jan-Willem Cremers/ Otto Donkers. Adres Het Eeuwsel 2 Postcode 5612 Eindhoven Telefoon +31 (0) / +31 (0) j.cemers@summacollege.nl/ otm.donkers@summacollege.nl Site Opleiding School Summa College Eindhoven Opleiding Industrieel productontwerp Leerjaar 4 Adres Het Eeuwsel 2 Postcode 5612 AS Eindhoven Telefoon j.cremers@summacollege.nl Site Opdrachtnemer Naam Josh de Lange Bedrijf Captain Projects Adres Jasonstraat 28 Postcode 5631 JA Eindhoven Telefoon +31 (0) joshdelange@gmail.com Site 2
3 Inhoudsopgave Contact gegevens... 2 Opdrachtgever... 2 Opleiding... 2 Opdrachtnemer... 2 Introductie Plan van aanpak (PVA) Project omschrijving Probleemsituatie Randvoorwaarden Opstartfase Oriëntatiefase Definitie fase Ontwerpfase Voorbereiding fase Realisatiefase Oplevering fase Nazorg Oplevering Afbakening en Risico s Afbakening Risico s Kwaliteit Kwaliteit van de producten Projectfasering en taakverdeling Proces omschrijving Opstartfase Oriëntatiefase Definitie fase Ontwerpfase Voorbereiding fase Realisatiefase Oplevering fase Nazorg Milestones/ Beschrijf de fasen Opstartfase
4 2.2.2 Oriëntatiefase Definitiefase Ideeënfase Voorbereidingsfase Realisatiefase Opleveringsfase Nazorg Projectorganisatiebeschrijving
5 Introductie Na 7 jaar saxofoon gespeeld te hebben en vele stukken bladmuziek gespeeld te hebben, heb ik van hetzelfde probleem last gehad. Dit probleem is het muziekstandaard. Het opzetten van dit standaard komt altijd hand in hand met een irritante lading problemen. Als het niet precies goed is gedaan komt hij vast te zitten en kun je weer opnieuw beginnen. Voor mijn project wilde ik een nieuwstandaard ontwerpen zonder deze problemen. De opleiding waarvoor ik dit project heb gemaakt is Technicus IPO (Industrieel Product Ontwerpen) bij het Summa College. Dit project is geschreven en uitgevoerd door: Naam: Josh de Lange Klas: MTD3A4 Tel: joshdelange@gmail.com 5
6 Opstartfase In deze fase vindt het opzetten en opstarten van het project plaats. Mijn taak is het opstarten en voorbereiden van het project. Ik ga een project beschrijving en een plan van aanpak (PVA) schrijven. Ook zal er een planning opgezet worden. Het resultaat van deze fase zal dienen als een rode draad voor dit project. Oplevering: Plan van aanpak, planning, pakket van eisen en wensen. 6
7 1. Plan van aanpak (PVA) 1.1 Project omschrijving Dit project is anders als alle voorgaande projecten. In plaats van een opdracht of een ontwerp te krijgen vanuit school of een opdrachtgever word ik nu vrijgelaten om te ontwerpen wat ik zelf wil. Ik kom zelf uit een familie waar muziek erg belangrijk is, zo zit mijn hele muziek vol (Rock & Roll) dansers en muzikanten. Ook zelf ben ik erg veel bezig met muziek, zo heb ik 7 jaar altsaxofoon gespeeld, gitaar, een korte tijd schuiftrombone en nu zit ik op zangles. Een van de dingen die het bespelen van alle instrumenten en zingen met elkaar gemeen hebben is bladmuziek. Bladmuziek kan je krijgen op veel verschillende manieren (losse blaadjes, in een map, een boekje of digitaal) Maar het komen uiteindelijk allemaal op hetzelfde ding te staan: Een muziekstandaard. Het muziekstandaard geeft altijd de zelfde problemen; Ze zijn lastig op te zetten en vaak niet stevig genoeg om een volle map op te zetten. De standaards die dit wel kunnen zijn vaak erg groot en niet makkelijk mee te nemen. 1.2 Probleemsituatie Hoe ontwerp ik een muziekstandaard die makkelijker op te zetten als wat er nu op de markt is. 1.3 Randvoorwaarden Opstartfase - Voldoende tijd binnen om aan dit project te kunnen werken. - Een werkruimte om in te kunnen werken. - Een laptop/pc. - Toegang tot het internet. - Word voor het schrijven van mijn project omschrijving en PVA. - Excel voor het maken van mijn planning. - Overleg met school over de voortgang Oriëntatiefase - Een laptop/pc. - Toegang tot het internet. - Word om mijn concurrentie en doelgroep analyse in te maken. - Voldoende uren om aan dit project te kunnen werken. - Een werkruimte om in te kunnen werken 7
8 1.3.3 Definitie fase - Een pakket van eisen. / Een contactpersoon voor het bespreken van de eisen. - Een laptop/pc. - Word om mijn pakket van eisen en wensen in op te schrijven. - Voldoende uren om aan dit project te kunnen werken. - Een werkruimte om in te kunnen werken Ontwerpfase - Pen en papier. - Een map om de schetsen in te bewaren. - Materiaal voor een proef modelletje. - Voldoende uren om aan dit project te kunnen werken. - Een werkruimte om in te kunnen werken Voorbereiding fase - Een contactpersoon om de voortgang mee te bespreken. - Een laptop/pc. - Een computermuis. - SolidWorks. - Excel voor de kosten berekening. - Een rekenmachine. - Word voor de eventuele gebruiksaanwijzing en andere bestanden. - Voldoende tijd binnen mijn werktijden om aan dit project te kunnen werken. - Een werkruimte om in te kunnen werken. - Voldoende tijd binnen mijn werktijden om aan dit project te kunnen werken. - Een werkruimte om in te kunnen werken Realisatiefase - Materiaal om het standaard te produceren. - Machines die bij Summa College Eindhoven sector techniek beschikbaar zijn. - Gereedschap. - Eventuele andere materialen die later nog nodig blijken te zijn Oplevering fase - Een Laptop/PC om mee te werken. - Toegang tot het internet. - Word om mijn verslag mee te schrijven. - PowerPoint om mijn presentatie mee te maken. - Voldoende tijd binnen mijn werktijden om aan dit project te kunnen werken. - Een werkruimte om in te kunnen werken. - Alle resultaten van de voorgaande stappen Nazorg - Een contactpersoon. - Notitiepapier. - Alle resultaten van de voorgaande stappen. 8
9 1.4 Oplevering - Marktonderzoek. - Een enquête. - Schetsen. - Modelletjes. - Materiaalkeuze. - Een digitale versie van mijn verslag. - Een hard copy van mijn verslag. - Een blog over het project. - Een Prototype van het product. - Inkooplijst - Kosten overzicht - - CAD-tekeningen van het product. - Een product presentatie (Kickstarter style). 1.5 Afbakening en Risico s Afbakening Wat ik oplever is een werkend kaal prototype. Het kan zijn dat er lichte afwijkingen zijn van het definitieve product Risico s - Wanneer er niet voldaan wordt aan de randvoorwaarden loopt het project risico te falen. - Wanneer er geen toegang is tot de machines zal ik geen prototype kunnen maken. - Wanneer het materiaal niet op tijd wordt aangeleverd loopt het project risico te falen. - Wanneer de planning niet nageleefd wordt loopt het project risico te falen. - Wanneer ik te weinig inzet geef voor dit project loopt het project risico te falen. - Wanneer er onvoldoende tijd wordt gegeven om aan het project te werken loopt het project risico te falen. - De kans bestaat dat het uiteindelijke prototype niet hetzelfde gefabriceerd is als wanneer deze in massaproductie genomen zou worden. (Dit is omdat het standaard gemaakt wordt met gebruik de machines van het Summa College.) 1.6 Kwaliteit Er wordt voor dit product een prototype gemaakt. Dit prototype is om te kijken of het product werkt. Het is de bedoeling dat het prototype ook daadwerkelijk bruikbaar is. Het prototype kan iets afwijken van het definitieve product. 1.7 Kwaliteit van de producten - Plan van aanpak Een PVA dat voldoet aan de norm van het Summa College. - Planning Een planning die dagelijks de werkzaamheden aangeeft en waarin de opleveringen benoemd zijn. - Marktonderzoek Een korte oriëntatie van de muziekstandaards die er op de markt zijn en een vergelijking hiervan. - Vooronderzoek Een onderzoek voor alle overige aspecten van mijn standaard. 9
10 - Enquête Een enquête afgenomen bij muziekstandaard gebruikers om erachter te komen wat hun van de huidige standaards vinden en wat ze zoeken in een nieuw standaard. - Pakket van eisen en wensen SMART geformuleerd. (Deze is aangeleverd door de opdrachtgever) - Schetsenpakket Eenvoudige handgetekende (communicatie) schetsen. Geen hoogwaardige kwaliteit. & met pen uitgewerkte schetsen. - Morfologisch overzicht Een morfologisch overzicht waarin alle deelfuncties onderverdeeld zijn en er verschillende oplossingen worden benoemd. - Millerprofiel/PNI-analyse Een Miller profiel/pni-analyse waarin alle voor en nadelen van een ontwerp naar voren komen. Op basis daarvan kan een overwogen keuze gemaakt worden. - Solidworks tekening Een 3D CAD-tekening gemaakt met Solidworks. - Definitief concept Duidelijke technische tekening zonder schaduw, arcering of kleur. 3Dcomputerrendering van het product. - Testanalyse Een overzicht waarin wordt onderzocht of het product voldoet aan alle gestelde eisen. - Prototype Een eerste prototype om te kijken of het concept werkt. Op basis hiervan zal er gekeken worden of verdere aanpassingen nodig zijn. - Materiaallijst Een lijst met de materiaal soorten en hoeveelheden die gebruikt zijn bij dit product + eventuele inkoop. - Kostprijscalculatie Een kosten berekening gebaseerd op de materiaal kosten van het product + de machine kosten van de printer. - Stuklijst Een complete lijst met alle producten. - Bestelgegevens Een lijst van de producten die ingekocht moeten worden. - Technische tekeningen Een technische tekening met alle benodigde bemating. - Montagetekeningen Een tekening met daarop de producten en in welke volgorde ze moeten worden gemonteerd. (Exploded view) - Productieproces Een definitie van het productieproces. Waarin de gebruikte machines en processen omschreven en gepland zijn. - Definitief prototype Een definitief prototype dat zo dicht mogelijk bij het uiteindelijke ontwerp ligt. - Verslag Een verslagleging van alle stappen die zijn uitgevoerd en documenten die zijn opgeleverd. In de vorm van een blog. - Presentatie Een presentatie die op Kickstarter geplaatst zou kunnen worden. - Nazorg Het project zo afsluiten dat alles overzichtelijk en goed vindbaar opgeslagen is. 10
11 2. Projectfasering en taakverdeling Dit project is mijn laatste en afstudeerproject. Hierin laat ik zien wat ik de afgelopen 4 jaar geleerd heb en pas ik al mijn skills toe. Dit project moet dan ook de kers op de taart worden. 2.1 Proces omschrijving Opstartfase - Een Plan van aanpak schrijven. - Een Planning maken. - Eerste ideeën voor mezelf op papier zetten. - Mindmap Oriëntatiefase - Marktonderzoek. (Vergelijking van bestaande producten.) - Enquête doelgroep Definitie fase - Procesboom schrijven. - Pakket van eisen en wensen schrijven Ontwerpfase - Schetsen. - Morfologisch overzicht opstellen. - Miller Profiel. - Selectie van schetsen uitwerken. - Concept verbeteren. - Proef modelletjes/proof of concept maken. - Concept verbeteren Voorbereiding fase - Kostprijs calculatie maken. - Solidworks tekeningen maken. - Eventueel montage tekening maken. - Materiaalkeuze maken. - Bill of materials maken. - Eventueel een gebruiksaanwijzing maken. - Definitieve kostprijs calculatie maken Realisatiefase - Definitief Prototype maken Oplevering fase - Prototype en files opleveren. - Eindverslag schrijven. - Project presenteren. - Kickstarter page maken - Blog afsluiten. 11
12 2.1.8 Nazorg - Project afsluiten. - Reacties project bekijken. - (Product in productie nemen.) 2.2 Milestones/ Beschrijf de fasen Opstartfase Het project moet worden voorbereid en opgestart worden. Mijn taak is het opstarten en voorbereiden van het project. Ik schrijf een plan van aanpak (PVA) en maak een planning. Het resultaat hiervan zal een goede rode draad zijn voor mijn project. Oplevering: Plan van aanpak, planning en een pakket van eisen en wensen (deze is aangeleverd) Oriëntatiefase In deze fase wordt er een marktonderzoek uitgevoerd. Mijn taak is het maken van een lijst van (muziek) standaards die er al op de markt zijn en een enquête houden. Ik ga een marktoverzicht schrijven van de huidige producten op de markt en een enquête houden. Een duidelijk marktoverzicht en een enquête Definitiefase In deze fase wordt het duidelijk gemaakt waaraan het project moet voldoen. Mijn taak is een procesboom te schrijven van het project. Dit helpt later bij het verbeteren van het product. Ook ga ik een pakket van eisen schrijven (PVE). Ik ga een procesboom schrijven over wat het product mee maakt vanaf het moment dat het gemaakt is. Vervolgens schrijf ik een pakket van eisen en wensen volgens de SMART methode (Specifiek, Meetbaar, Acceptabel, Realistisch, Tijdsgebonden) de eisen worden gecontroleerd door mijn mentor. Het resultaat van deze fase is de procesboom en een SMART geformuleerd Pakket van eisen en wensen. (PVE/PVW) 12
13 2.2.4 Ideeënfase Er moeten zo snel mogelijk zoveel mogelijk ideeën bedacht worden. Mijn taak is om te gaan brainstormen voor nieuwe ideeën. Kwantiteit is in deze fase belangrijker dan kwaliteit. Vervolgens wordt er van deze ideeën een selectie gemaakt dat wordt uitgewerkt. Overige ideeën kunnen nog dienen als extra inspiratie. Ik ga brainstormen voor nieuwe ideeen. Tools die kunnen worden gebruikt voor het genereren van nieuwe ideeen / het uitwerken van ideeën is een mindmap, millerprofiel en/of een PNI-analyse. Een selectie van ideeën die kunnen worden uitgewerkt en een lijst met overige ideeën die eventueel voor inspiratie kunnen worden gebruikt. Uiteindelijk wordt hieruit 1 definitieve keuze gemaakt Voorbereidingsfase Het definitief gekozen ontwerp wordt uitgewerkt voor productie. Dit wordt gedaan met behulp van Solidworks. Hiervan moet een proefmodelletje gemaakt worden. Vervolgens kan het ontwerp aan de hand daarvan verbeterd worden. Ook moeten er materialen en productiemethodes gekozen worden. Op basis hiervan wordt vervolgens een kostenprijsberekening van gemaakt. Mijn taak is het maken van een technisch tekeningenpakket van het concept. Vervolgens ga ik een proefmodelletje maken. Aan de hand hiervan kunnen fouten en verbeteringen ontdekt worden. Ook moet er een materiaalkeuze worden gemaakt en moet er gekeken worden hoe het product geproduceerd wordt. En er moet een kostprijsberekening worden opgesteld. Het concept wordt gedetailleerd uitgetekend met Solidworks. Daarna worden er technische tekeningen gemaakt. Er wordt besloten welke materialen en productiemethodes er gebruikt gaat worden. Op basis hiervan wordt uiteindelijk een kostprijsberekening gemaakt. Ook worden er modelletjes gemaakt.. Het resultaat is een set bematte technische tekeningen. Materiaalkeuze, productiemethode, modelletjes en een kostprijsberekening Realisatiefase In deze fase moet er een definitief prototype gemaakt worden. Mijn taak is het produceren van een definitief werkend prototype. In deze fase ga ik een werkend prototype maken. Het resultaat is een werkend prototype. 13
14 2.2.7 Opleveringsfase In deze fase moet alles van het project worden samengevoegd en worden opgeleverd. Er moet een presentatie worden gegeven in de stijl van een Kickstarter presentatie. Mijn taak is het samenvoegen en opleveren van het gehele project in een projectmap. Vervolgens moet ik ook een presentatie geven waarbij ik instaat moet zijn om mijn beslissingen te verdedigen. Ik ga mijn gehelen project samenvoegen en inleveren bij school. Vervolgens maak ik een PowerPointpresentatie en een video die ik gebruik bij het presenteren van mijn project. Hierna moet ik eventueel de beslissingen die ik binnen dit project heb genomen verdedigen. In deze fase lever ik mijn gehele project aan in de vorm van een projectmap. Samen met een PowerPointpresentatie in combinatie met een orale presentatie Nazorg In deze fase wordt mijn project afgesloten en geëvalueerd, hieruit volgt een definitieve beoordeling. Ook kan het product eventueel in productie worden genomen. Mijn taak is het in ontvangst nemen van de beoordeling aangeleverd door school. School zal in deze fase mijn project evalueren en beoordelen. Een afgesloten en beoordeeld project. (En een eerste productie?) 2.3 Projectorganisatiebeschrijving Functies Opdrachtgever: Summa College. Begeleider/lid: Josh de Lange (IPO). 14
BBQ Project LANGE, JOSH DE CAPTAIN PROJECTS
2016 BBQ Project LANGE, JOSH DE 28-01-16 CAPTAIN PROJECTS Contact gegevens Opdrachtgever Bedrijfsnaam Summa College Eindhoven Opdrachtgever Jan-Willem Cremers/ Otto Donkers. Adres Het Eeuwsel 2 Postcode
Nadere informatieEen vuilniszak uit een vuilnisbak krijgen geeft problemen als de vuilnisbak vol is. Of als de vuilniszak te zwaar is.
Plan van aanpak Achtergrond van het project Wat is het probleem Het probleem is een vuilniszak uit een vuilnisbak krijgen. Iedereen kent het wel, in elk huishouden komt het voor. De vuilnisbak moet geleegd
Nadere informatie1. Plan van aanpak 1.1. Projectbeschrijving Achtergronden van het project
1. Plan van aanpak 1.1. Projectbeschrijving 1.1.1. Achtergronden van het project Al enkele jaren hou ik mezelf bezig met luidprekers en de weergave van muziek en film. Het bewondert me hoeveel invloed
Nadere informatieproductlijn Integrale (3) voor een product van hout Praktijkvakken Integrale opdracht
pagina opdracht periode 5 en 6 productlijn Integrale (3) voor een product van hout Praktijkvakken Productontwikkeling Startend Ondernemen Vormgeven Integrale opdracht CAD/Digilab pagina 2 Verdeling in
Nadere informatieKuijpers Installaties in de OK Leerjaar 2, schooljaar
Kuijpers Installaties in de OK Leerjaar 2, schooljaar 2017-2018 1. De opdrachtgever In het Rijksmuseum worden de installaties van de nachtwacht continue gecontroleerd. Er mag niet te veel licht op schijnen,
Nadere informatieDuurzaam Product. Ecodesign methode van Tischner
Ecodesign methode van Tischner Omschrijving Stappenplan voor het ontwerpen van milieuvriendelijke producten. Het stappenplan is gebaseerd op gangbare methoden voor productontwerpen. Gebruik Het stappenplan
Nadere informatieFileprobleem. Leerjaar 1, schooljaar De opdrachtgever
Fileprobleem Verkeersknooppunt Verkeerscentrale Leerjaar 1, schooljaar 2017-2018 1. De opdrachtgever Dagelijks maken miljoenen reizigers gebruik van het Nederlandse wegennet. Het wordt steeds drukker en
Nadere informatiePLAN VAN AANPAK. Conceptipedia onderwerp: Web. Selwyn Cohen Remco Taken
PLAN VAN AANPAK Conceptipedia onderwerp: Web Selwyn Cohen Remco Taken Inhoudsopgave Projectbeschrijving...1 Strokenplanning...2 Activiteitentabel...3 Risicoanalyse...4 Navigatieschema...5 Projectbeschrijving
Nadere informatieVoortgangsverslag 1.4
Voortgangsverslag 1.4 Leon van Luijk Koudekerk a/d Rijn mei 2012 Haagse Hoge School Voorwoord In het kader van de HBO opleiding werktuigbouwkunde duaal is dit het voortgangsverslag van het vierde blok
Nadere informatieRealisatiefase fase 5
Realisatiefase fase 5 Dit is de tweede doe-fase. Tijdens de realisatiefase voeren jullie de ontwerpen uit om het product te realiseren. Tijdens de voorbereidingsfase hebben jullie alles wat jullie nodig
Nadere informatiePlan van aanpak. Aanleiding en probleemomschrijving. Gevraagd eindproduct. Probleembeschrijving en analyse. Stappenplan: Subdoelen en fasering
Aanleiding en probleemomschrijving Dit project wordt uitgevoerd in opdracht van het Financieele Dagblad (FD). Het FD is dé dagelijkse kwaliteitskrant in Nederland met financieel-economische focus. Het
Nadere informatiePersoonlijk Actie Plan Semester 1
2013 Persoonlijk Actie Plan Persoonlijk Actie Plan Semester 1 Corné van Liere H. Meeuwsen 5-9-2013 1 Inleiding In deze PAP voor het eerste semester hebben wij weer competenties moeten uitkiezen om het
Nadere informatiePersoonlijk Ontwikkelingsplan
Persoonlijk Ontwikkelingsplan De leerdoelen Leerdoel 1 Producer Tijdens het project van de verdieping wil ik graag meer kennis opdoen over de productie van een film. Tijdens mijn stage heb ik al verschillende
Nadere informatieInleiding. Deze workshop is onderverdeeld in 2 gedeeltes.
Inleiding. Deze workshop is onderverdeeld in 2 gedeeltes. 1) Waar moet een onderzoek aan voldoen. Let op: In jou project moet je vanaf nu hier aan voldoen. 2) Een voorbeeld van de instructies die binnen
Nadere informatieInitiatief nemen om een probleem op te lossen
O 4 Portfolio-opdracht 2 3 Initiatief nemen om een probleem op te lossen De Handelsroute Uitgeverij Sarphati Niveau Keuzedeel Kwalificatie Dossierdatum 3-4 Ondernemend gedrag Alle niveau 3- en 4-dossiers
Nadere informatieInitiatief nemen en uitvoeren van een oplossing voor een probleem
O 4 Portfolio-opdracht 3 3 Initiatief nemen en uitvoeren van een oplossing voor een probleem De Handelsroute Uitgeverij Sarphati Niveau Keuzedeel Kwalificatie Dossierdatum 3-4 Ondernemend gedrag Alle
Nadere informatiePROJECT: ONTWIKKELOMGEVINGEN VIRTUELE TESTOMGEVINGEN
PROJECT: ONTWIKKELOMGEVINGEN VIRTUELE TESTOMGEVINGEN ( Project Initiation Document ) Datum voltooid: 20/03/2013 Auteur: Kevin Sanders Studentnummer: 2148839 Versie: 0.1 Status: Concept Documenthistorie
Nadere informatiePlan van aanpak Toogle
Plan van aanpak Toogle Gemaakt door, Kevin Donkers Paul v.d. Linden Paul Eijsermans en Geert Tapperwijn 1 Inhoudsopgave 1 Inhoudsopgave...2 2 Inleiding...3 3 Projectopdracht...4 4 Projectactiviteiten...5
Nadere informatieWG New Product Development blok 2 week 4. ideeontwikkeling
WG New Product Development blok 2 week 4 ideeontwikkeling Agenda Algemeen feedback Opdracht 1: Programma van eisen Opdracht 2: HKJ s Opdracht 3: Billboard Huiswerk Programma Omschrijving Datum Les werkgroep
Nadere informatieDoor: Arne Bernards Klas: MTD1a4
Door: Arne Bernards Klas: MTD1a4 Inhoud Inleiding... 2 Planning... 3 Plan van aanpak (Pva)... 4 Interview met Frans Cox... 6 Concurrentie analyse... 7 Pakket van eisen en wensen... 9 Ideeschetsen...11
Nadere informatieLEERDOELEN MEDIAVORMGEVER 4
LEERDOELEN MEDIAVORMGEVER 4 Tijdens elke BPV periode werk je aan 5 leerdoelen. 3 leerdoelen kies je uit een lijst met bestaande doelen die in het onderstaande kwalificatiedossier van Mediavormgever staan.
Nadere informatieConnecting Vibes Rotterdam is ook een uitgaansstad!
Team 5 CMD1G Robert Stomp 0852978 r.stomp@live.nl Samentha van der Weiden 0851440 sammetje155@hotmail.com Stefan Roest 0804235 stefan@roest-computers.nl Michelle van Seters 0844096 mvseters88@gmail.com
Nadere informatiePlastic Visser 2.0. Klas: Groep: Namen: Jephte Rodrigues de Miranda
Plastic Visser 2.0 Jephte Rodrigues de Miranda JBC Klas: Groep: Namen: 0 Inhoud: blz 1) Inleiding project 2 2) Situatie 2 3) De opdracht / programma van eisen 3 4) Opdrachtverwerking 4 - Oriëntatiefase
Nadere informatieStirlingmotor project
Stirlingmotor project Plan Van Aanpak Beroepsproduct: Groep: Plan Van Aanpak WH11B2 Periode: H1.1 Ingeleverd op: Vrijdag 2 september 2011 om 12:00 uur Projectleden: Ingeleverd door: Tutor: Luuk de Jong(10071482),
Nadere informatieNamen: Roos Bruntink, Wouter Kok en Johan Stekelenburg
Namen: Roos Bruntink, Wouter Kok en Johan Stekelenburg Klas: V5oo1 Inleverdatum: 12 januari 2018 1 Inhoudsopgave Inleiding... 3 Gezamenlijke probleemverkenning... 4 Stappenplan... 5 Planning... 6 2 Inleiding
Nadere informatie1. Aanleiding. 1. Probleem omschrijving Doelstelling van het project
1. Aanleiding Projectformat Sport en Bewegen Naam student: Erwin van der Meij, Dave Duyn en Robin van Leeuwen. 1. Probleem omschrijving Wat is het geconstateerde probleem / vraagstuk? De rol van sport
Nadere informatieProject voorstel! Het opstarten van een eigen promotie bureau.!! Kim Lokhorst! MM2A!
Project voorstel Het opstarten van een eigen promotie bureau. Kim Lokhorst MM2A Inhoud 1. Introductie / Motivatie / Concept 2. Smart geformuleerd 3. Project voorstel formulier Introductie / Motivatie /
Nadere informatie6. Meubelstuk ontwerpen en maken
6. Meubelstuk ontwerpen en maken Ontwerpen lijkt misschien makkelijker dan het is. Je hebt een idee, maakt daar een tekening van en je kunt het voorwerp of werkstuk maken. Makkelijk, of toch niet? Ontwerpers
Nadere informatieHet beste idee van Nederland
School: Bedrijf: Titel project: 1. De opdracht Opdrachtgever De opdrachtgever is Manon Vos-Vlamings, docente Human Technology/Industrieel product ontwerpen aan de Hanzehogeschool in Groningen. Situatie
Nadere informatieInstituut Broers. Plan van Aanpak. Zubin Mathoera & Tomas Berends. Zubin Mathoera Tomas Berends Maarten van Mensvoort Tim van Berkel
Instituut Broers Plan van Aanpak Zubin Mathoera & Tomas Berends Zubin Mathoera Tomas Berends Maarten van Mensvoort Tim van Berkel 00-00-0000 VOORWOORD Dit plan van aanpak hebben wij volgens het boek van
Nadere informatieHet beste idee van Nederland
Het beste idee van Nederland 1. DE OPDRACHT Opdrachtgever De opdrachtgever is Manon Vos-Vlamings, docente Human Technology/Industrieel product ontwerpen aan de Hanzehogeschool in Groningen. Situatie Bekend
Nadere informatieVoortgangsverslag Blok 3
25-4-2013 Voortgangsverslag corne [Geef de naam van het bedrijf op] 201 Inhoudsopgave Inleiding Competentie 4 Competentie 5 Competentie 7 Competentie 12 Competentie 14 Conclusie Bijlagen: Goed gekeurde
Nadere informatieRealisatiefase fase 5
Realisatiefase fase 5 Dit is de tweede doe-fase. Tijdens de realisatiefase voeren jullie de ontwerpen uit om het product te realiseren. Tijdens de voorbereidingsfase hebben jullie alles wat jullie nodig
Nadere informatieVoorkennis: Je hebt de opdracht Introductie AV media afgerond. Je hebt de opdracht De invloed en kracht van AV media afgerond.
OPDRACHTKAART AV-03-01-01 Voorkennis: Je hebt de opdracht Introductie AV media afgerond. Je hebt de opdracht De invloed en kracht van AV media afgerond. Intro: Voordat je een AV productie gaat maken, moet
Nadere informatiePLAN VAN AANPAK PROJECT WEBSHOP VOOR NATIONAAL BUREAU DE ZONNEBLOEM & GEMEENTE AMSTERDAM VERSIE 1 3-12-2012. Patrick Haring IV2A
PLAN VAN AANPAK PROJECT WEBSHOP VOOR NATIONAAL BUREAU DE ZONNEBLOEM & GEMEENTE AMSTERDAM VERSIE 1 3-12-2012 IV2A Inhoudsopgave Achtergronden... 3 Projectopdracht... 4 Projectactiviteiten... 5 Projectgrenzen
Nadere informatieCore Powertools - Koeling
Core Powertools - Koeling Project WH3.1 Productontwikkeling MODULE (VAKCODE): BEROEPSPRODUCT: THCP Plan van Aanpak PERIODE: WH3.1 Productontwikkeling PROJECTLEDEN: Manuel Görlitz(12091715), Steven Leo(11113529),
Nadere informatieenergie Natuur & Techniek Bespreek met de kinderen waar in huis allemaal energie voor alleen nadenken over de verschillende soorten energie, maar
Natuur & Techniek energie Omschrijving van de opdracht: Introductie Thema: Energie In dit thema staat de volgende hogere orde denkvraag centraal: Hoeveel bespaar je met een energiezuinig huis in vergelijking
Nadere informatieOPDRACHTKAART. Thema: Multimedia. Het multimedia productieproces 1. Van opdracht tot concept MM
OPDRACHTKAART MM-02-04-01 Van opdracht tot concept Voorkennis: Je hebt multimedia-opdrachten 1 tot en met 3 afgerond. Intro: Het maken van een multimediaproductie is een complexe zaak. Verschillende elementen,
Nadere informatievormaspect Integrale (4) voor een product van hout Praktijkvakken Integrale opdracht
opdracht periode 6 en 7 vormaspect Integrale (4) voor een product van hout Praktijkvakken Productontwikkeling Startend Ondernemen Vormgeven Integrale opdracht CAD/Digilab Creatief Vakman cohort 2017-2021
Nadere informatieThe undercover games - Politie Nederland Leerjaar 3, schooljaar
The undercover games - Politie Nederland Leerjaar 3, schooljaar 2017-2018 1. De opdrachtgever Wat doet de Politie Nederland? Politie Nederland is een organisatie die garant staat voor orde en handhaving
Nadere informatieHandleiding profielwerkstuk HAVO examen 2016
1. INLEIDING. Handleiding profielwerkstuk HAVO examen 216 Een van de onderdelen van het schoolexamen (SE) is het profielwerkstuk (PWS). Het PWS kun je beschouwen als een uitgebreide praktische toets. Het
Nadere informatie... Praktijk Adobe Premiére. Thema: AudioVisueel Promotiefilm
Een promotiefim Je gaat als opdracht een promotiefilm van Rotterdam maken. Het eindproduct wordt een promotiefilm voor jongeren. Voordat je aan de opdracht begint, lees je de tekst tot en met de laatste
Nadere informatieOPDRACHTKAART. Thema: Multimedia. Het multimedia productieproces 3. De uitvoering MM-02-06-01
OPDRACHTKAART MM-02-06-01 De uitvoering Voorkennis: Je hebt multimedia-opdrachten 1 tot en met 5 (MM-02-01 t/m MM-02-05) afgerond. Je kunt met behulp van multimedia-software, zoals bijvoorbeeld Macromedia
Nadere informatieWerkwijze voor de website projectmatig werken
Werkwijze voor de website projectmatig werken De eerste stap Ontdekken hoe de lessenserie projectmatig werken gebruikt moet worden YouTube clips Studie- en beroepsvaardigheden Samenwerkend leren Differentiëren
Nadere informatieProject Verwenmorgen voor ouderen organiseren Groepen van 5 leerlingen Totaal: 560 minuten
Project Verwenmorgen voor ouderen organiseren Groepen van 5 leerlingen Totaal: 560 minuten Inleiding en werkwijze: De meeste ouderen vinden het leuk om samen met jongeren iets te doen. Op deze manier hebben
Nadere informatieTitel Projectplan Versie: 0.0
Titel Projectplan Versie: 0.0 Bestandsnaam:Webshop Naam student of studenten Naam eventuele opdrachtgever Vincent van Leeuwen Martijn van Heezik Geen Datum opgesteld: 21 april 2016 Voor akkoord: Datum:
Nadere informatieKLIK OM TE NAVIGEREN PRODUCTIE 4 GRAFISCHE ELEMENTEN 4 RIGGING 4 ANIMEREN 4 RENDEREN 5 BACKUP 5
PRODUCTIE PROCES Wij vinden het bij Infilmer Studios belangrijk dat de klant een goed inzicht heeft in het proces. Daarom zullen we je bij elk onderdeel van de productie een overzicht geven van de processen
Nadere informatieActief zitten. School: Bedrijf: Titel project:
School: Bedrijf: Titel project: 1. De opdracht Opdrachtgever Dhr. H. Musch, projectadviseur bij Noordhuis "thuis op kantoor" te Meppel. Situatie Noordhuis Kantoormeubelen is een dynamische onderneming
Nadere informatieLesbrief: Slimme oplossingen Thema: Mens & Dienstverlenen in de toekomst
Lesbrief: Slimme oplossingen Thema: Mens & Dienstverlenen in de toekomst Copyright Stichting Vakcollege Groep 2015. Alle rechten voorbehouden. Inleiding Slimme oplossingen beginnen altijd met een probleem.
Nadere informatiede koude oorlog geschiedenis Tijdens de Koude Oorlog stonden er twee grote machtsblokken kinderen. Maak dan gebruik van het werkboekje (zie bijlage).
geschiedenis de koude oorlog Omschrijving van de opdracht: Introductie Thema: Koude Oorlog In dit thema staat de volgende hogere orde denkvraag centraal: Wat zijn de verschillen en overeenkomsten tussen
Nadere informatieProjectvoorstellen maken
Projectvoorstellen maken 1. Kader 1.1. Gebruiksaanwijzing 1.2. Wat zijn de eisen aan een projectvoorstel? 2. Inleiding 2.1 Signalering 2.2 Vooronderzoek 2.3 Probleemsituatie 3. Doelstellingen en randvoorwaarden
Nadere informatieEditorial Media Design Guido Hildebrand - 1582968 Talisa van Dreven - 1582766 Alexander Ringnalda - 1547759. 24 september 2013 Versie 1
Editorial Media Design Guido Hildebrand - 1582968 Talisa van Dreven - 1582766 Alexander Ringnalda - 1547759 24 september 2013 Versie 1 Aanleiding en probleemomschrijving: Het project wordt uitgevoerd omdat
Nadere informatiegrafimedia CSPE KB Bij dit examen horen een bijlage, uitwerkbijlagen en digitale bestanden.
Examen VMBO-KB 2015 gedurende 660 minuten grafimedia CSPE KB Bij dit examen horen een bijlage, uitwerkbijlagen en digitale bestanden. Dit examen bestaat uit 10 opdrachten. Voor dit examen zijn maximaal
Nadere informatiegrafimedia CSPE GL Bij dit examen horen een bijlage, uitwerkbijlagen en digitale bestanden.
Examen VMBO-GL 2015 gedurende 400 minuten grafimedia CSPE GL Bij dit examen horen een bijlage, uitwerkbijlagen en digitale bestanden. Dit examen bestaat uit 9 opdrachten. Voor dit examen zijn maximaal
Nadere informatieExterne mijlpaal. Handmatige samenvatting Splitsing. Inactieve taken. Inactieve mijlpaal Inactieve samenvatting
Id modunaam Duur Begindatum Einddatum 1 Opstart bedrijf 1 dag woe 31 8 11 woe 31 8 11 2 Kennismaking bedrijf 1 dag woe 31 8 11 woe 31 8 11 3 Inrichten werkplek 1 dag woe 31 8 11 woe 31 8 11 4 Software
Nadere informatiePersoonlijk Actie Plan Semester 2
203 Persoonlijk Actie Plan Persoonlijk Actie Plan Semester 2 Corné van Liere H. Meeuwsen 30--203 Inleiding In deze PAP voor het tweede semester hebben wij weer competenties moeten uitkiezen om het komende
Nadere informatieOPDRACHTKAART. Thema: AV-technieken. Video 6. De spotlist AV Voorkennis: Je hebt de opdracht Video-opnamen afgerond.
OPDRACHTKAART AV-03-06-01 Voorkennis: Je hebt de opdracht Video-opnamen afgerond. Intro: Het is belangrijk om voor de montage de video-opnamen te bekijken en te selecteren. Je hoeft natuurlijk alleen de
Nadere informatieInstituut Broers. Plan van Aanpak. [Project Steam OS
Instituut Broers Plan van Aanpak [Project Steam OS [Zubin Mathoera, Vincent Darwinkel, Tomas Berends] 12-1-2017 VOORWOORD Dit plan van aanpak hebben wij volgens het boek van Roel Grit, Project Management,
Nadere informatieDESIGN THIS 2 MEREL SCHAAP CMD3C - 0837964
DESIGN THIS 2 MEREL SCHAAP CMD3C - 0837964 Reflectie De uitdaging die ik mijzelf gesteld had ontwerp een super hero heb ik met beide armen ontarmd. Het onderwerp heb ik dicht bij mij zelfgehouden om met
Nadere informatieMeesterproef. Dienstverlening & Commercie. Pleincollege Nuenen
Meesterproef Dienstverlening & Commercie Pleincollege Nuenen Schooljaar 2015/2016 1 Inhoudsopgave Inleiding... 3 Werkomschrijvingen... 4 Algemene eisen... 4 Specifieke eisen... 5 Handel & Administratie...
Nadere informatieGeef de titel van het wijzigingsverzoek zo kort mogelijk weer.
Naam indiener WIJZIGINGSVOORSTEL Nummer: xxx Datum: dd-mm-jj Status: stap 1, 2, 3, 4 of 5 Bedrijfsonderdeel/afdeling/ functie Naam projectmanager Naam wijzigingsbehandelaar (indien van toepassing) Het
Nadere informatiePersoonlijk Actieplan (PAP)
B 1.4 Persoonlijk Actieplan (PAP) Stagiair(e) Opleiding Bedrijf Praktijkopleider Stagedocent Nick Albregtse Interactief Vormgeven (IV) Kees Internetbureau Michiel Snijder Jan Verduijn Datum 26 09 2013
Nadere informatieOpm: Bij een onvoldoende beoordeling is het invullen van het veld opmerkingen door de begeleider verplicht
Beoordeling Ia: Het Plan van Aanpak (eerste versie) Datum: 1. Past het onderwerp in het profiel - aangeven bij welke vakken het werkstuk aansluit - zijn de vakken herkenbaar in het plan on ed Afspraken
Nadere informatieMontessori High School Minor
Montessori High School Minor Titel: Eén hand aanpassing Korte beschrijving van de Minor: Bij heel veel dagelijkse handelingen heb je eigenlijk twee handen nodig. Er zijn nog steeds niet genoeg gebruiksvoorwerpen
Nadere informatietern Handboek Mañuel Handboek plan van aanpak v0.1 Een plan van aanpak v0.9 Tim Logemann, junior developer
Mañuel Handboek tern Handboek Een plan van aanpak v0.9 plan van aanpak v0.1 Tim Logemann, junior developer gemann, tim@mass.im junior developer ass.im 68048, W4Ax, 68048@glr.nl 4Ax, 68048@glr.nl mass.im,
Nadere informatieUrban Garden Schoolopdracht IE 2015/2016. Inhoudsopgave
Inhoudsopgave Bouwen jullie een zelfvoorzienende Urban Garden?... 2 Informatie voor de docent... 3 Opdracht en aanpak... 3 Verloop wedstrijd... 3 Promotie techniek & school... 3 Plan van aanpak... 4 De
Nadere informatieLevel 5 OPDRACHTGEVER
Vragen over de opdracht Stel ze dan eerst aan je docent. Als hij/zij jullie Vragen over de Eureka!Day Mail deze naar: info@eurekacup.nl START OPDRACHTGEVER OPDRACHT AANPAK MEER... OPDRACHTGEVER Je loopt,
Nadere informatieCompetenties Luuk van Paridon. Analyseren
Competenties Luuk van Paridon Overzicht waar ik nu sta: Afbeelding 1: Spinnenweb competenties De groene lijn geeft aan welke competenties ik tot nu toe behaald heb (zie Afbeelding 1). De competenties die
Nadere informatieBouw je eigen fabriek. procestechniek. Praktijkopdrachten voor vmbo, leerjaar: 2/en 3. Vul hier je gegevens in Naam Klas Datum
Bouw je eigen fabriek procestechniek Praktijkopdrachten voor vmbo, leerjaar: 2/en 3 Vul hier je gegevens in Naam Klas Datum I. Inleiding In een fabriek vinden meestal verschillende bewerkingen plaats voordat
Nadere informatieInstituut Broers. Plan van Aanpak. Windows Server
Instituut Broers Plan van Aanpak Windows Server [Zubin Mathoera, Vincent Darwinkel, Tomas Berends] 12-1-2017 VOORWOORD Dit plan van aanpak hebben wij volgens het boek van Roel Grit, Project Management,
Nadere informatieInformatie folder 2011
2011 Informatie folder Uw partner voor het verzorgen van: Besturingssystemen, Kabelsamenstellingen en Mechatronische Modules Ontzorgen is onze missie. DriesSteijn Industrial Support positioneert zich op
Nadere informatieIntroduceren thema 80 jarige oorlog. Thema: 80 jarige oorlog. centraal: 2. Maak een nieuw eigentijds volkslied.
Geschiedenis 80 jarige oorlog Omschrijving van de opdracht: Introductie Thema: 80 jarige oorlog In dit thema staan de volgende hogere orde denkvragen centraal: 1. Hoe zou Nederland eruit zien als Nederland
Nadere informatieMKE B22 Schooljaar
MKE B22 Schooljaar 2016 2017 B2.2 Planning Materiaalkennis (MKE) Leerjaar 2016-2017 Docent Week Materiaalkennis (Ondergronden) 35 INTRODUCTIE 36 Ondergronden manden 37 Ondergronden manden 38 Muurkrant
Nadere informatiekinderrechten Aardrijkskunde kinderrechten gehoord? Met welke kinderrechten hebben zij te
Aardrijkskunde kinderrechten Omschrijving van de opdracht: Introductie Thema: Kinderrechten In dit thema staat de volgende hogere orde denkvraag centraal: Wat zijn de overeenkomsten en verschillen tussen
Nadere informatieProject 1 - Rob van der Heijden
Inhoud Oriëntatie 1. Analyse 2. Synthese 4. Evaluatie 11. 1. Oriëntatie Gedetailleerde probleemstelling. Fontys Venlo is mijn opdrachtgever. Zij hebben op korte termijn behoefte aan een nieuwe lamp, bestemd
Nadere informatieIntroduceren thema Op vakantie in Europa. centraal rondom vakantie in Europa: Thema: Op vakantie in Europa
Aardrijkskunde Op vakantie in europa Omschrijving van de opdracht: Wat doe je als leerkracht? Introductie Thema: Op vakantie in Europa Introduceren thema Op vakantie in Europa In dit thema staan de volgende
Nadere informatiePlan van aanpak - Webshop Kim Krijt & Nadine Oosterman MM2A
Plan van aanpak - Webshop Kim Krijt & Nadine Oosterman MM2A 1 Inhoudsopgave Concept Blz 3 Achtergrond Blz 4 Projectactiviteiten Blz 5 Projectgrenzen Blz 6 Kwaliteit Blz 7 Kosten Blz 8 Risico s Blz 9 Bijlagen
Nadere informatieIntroduceren thema Het menselijk lichaam. allemaal in? 1. Bouw een DNA streng na met draad en kralen en laat aan
Natuur & Techniek Erfelijkheid en dna Omschrijving van de opdracht: Introductie Thema: DNA In deze les staan de volgende hogere- orde denkvragen centraal op het gebied van DNA en erfelijkheid: 1. Bouw
Nadere informatieArchitectuur. Naam: Klas:
Naam: Klas: inhoud Inhoud Planning Blz. 1 Opdracht 1 - Een eigen huis Blz. 2 Opdracht 2 - Schetsen Blz. 3 Opdracht 3-3D ontwerpen Blz. 4 informatie - Aan de slag met Cura Blz. 5 Opdracht 4 - Dossier &
Nadere informatiePlan van aanpak. Project: Connecting Vibes. Bedrijf: Gemeente Rotterdam
Plan van aanpak Project: Connecting Vibes Bedrijf: Versie 3.1 Plaats: Rotterdam Datum: 3-10-2011 Klas: CMD1G Opgesteld door: Team 5 Wave [Samentha van der Weiden] [0851440] [0851440@hro.nl] [Stefan Roest]
Nadere informatieCONCEPT TOOL ONTWERPEN IN BEELD VOOR EIGEN GEBRUIK
1 Leerdoelen verhelderen 1A Hoe ziet de vaardigheid eruit? Neem een vaardigheid die in komende project of les belangrijk gaat zijn. Schrijf de vaardigheid op een groot vel en verdeel de rest van het vel
Nadere informatieExamen VMBO-GL. grafimedia CSPE GL. gedurende 400 minuten. Bij dit examen horen uitwerkbijlagen en digitale bestanden.
Examen VMBO-GL 2016 gedurende 400 minuten grafimedia CSPE GL Bij dit examen horen uitwerkbijlagen en digitale bestanden. Dit examen bestaat uit 9 opdrachten. Voor dit examen zijn maximaal 88 punten te
Nadere informatieTitel Projectplan Versie: 0.0
Titel Projectplan Versie: 0.0 Bestandsnaam: Naam opdrachtgever Contactgegevens Naam projectleider Contactgegevens Projectcode [voeg relevante afbeelding in] Datum opgesteld: dd-mm-jj Voor akkoord: Datum:
Nadere informatieBeroepenwerkstuk 3 MAVO
Beroepenwerkstuk 3 MAVO 2016 2017 1 INLEIDING Het beroepenwerkstuk: Een van de onderdelen van het programma beroepenoriëntatie in 3 mavo is het maken van een beroepenwerkstuk en het presenteren hiervan
Nadere informatieNaam:. Namen groepsleden:... Begeleider:
Naam:. Klas: Namen groepsleden:........ Begeleider: 1 Inleiding In deze projectweek ga je onderzoek doen. Dit onderzoek is ter voorbereiding op het sectorwerkstuk in de vierde klas. Dit boekje is jouw
Nadere informatieopdracht periode 3 verpakking Integrale (1) voor een product van hout en leer/textiel Praktijkvakken Integrale opdracht
pagina opdracht periode 3 verpakking Integrale (1) voor een product van hout en leer/textiel Praktijkvakken Productontwikkeling Startend Ondernemen Vormgeven Integrale opdracht CAD/Digilab pagina 2 Inleiding
Nadere informatieExamen AA ICAIS-2 / BIV2
Examen AA ICAIS-2 / BIV2 DATUM: 21 juni 2018 TIJD: 13.30-16.30 uur Belangrijke informatie: Dit examen bestaat uit 10 opgaven (5 pagina s inclusief voorblad). Controleer of dit examen compleet is! Vermeld
Nadere informatieVan speciaal naar regulier: via een brug van de ene onderwijsvorm naar de andere
Van speciaal naar regulier: via een brug van de ene onderwijsvorm naar de andere Het overstapplan: in 6 stappen Van groep 8 SBO leerjaar 1 VO Van leerjaar 1 VSO VO Van leerjaar 2 VSO VO Stap 1: initiatiefase
Nadere informatieMediacollege Amsterdam
1 x project Bedrijf X heeft een nieuw product ontworpen dat nog niet bestaat en nog niemand kent, en vraagt aan jou of jij er voor wilt zorgen dat zij naamsbekendheid krijgen. Met andere woorden, of jij
Nadere informatiesietzevergeer@gmail.com pascalrops@planet.nl f.verloop@gmail.com Namens de opdrachtgever (gemeente Rotterdam) is er het verzoek gekomen het al bruisende uitgaansleven van de haven stad nog wat verder uit
Nadere informatieUrenverantwoording Ewout Boers. Datum activiteit opmerkingen tijd besteed projectles Introductieles, 2,5 uur. groep, taken verdelen
Urenverantwoording Datum activiteit opmerkingen tijd besteed 04-09-2009 projectles Introductieles, groep, taken verdelen 07-09-2009 Vergaderd over het PvA en de presentatie 08-09-2009 Planning voor het
Nadere informatieBeroepenwerkstuk 3 MAVO
Beroepenwerkstuk 3 MAVO 2015 2016 1 INLEIDING Het beroepenwerkstuk: Een van de onderdelen van het programma beroepenoriëntatie in 3 mavo is het maken van een beroepenwerkstuk en het presenteren hiervan
Nadere informatieDefinitiefase fase 2
Definitiefase fase 2 Nu dat jullie als projectteam de startnotitie af hebben, kunnen jullie beginnen met de volgende fase: jullie gaan de startnotitie uitbreiden tot een projectplan en jullie gaan de rollen
Nadere informatieManual: handleiding opstarten Skills Lab
Manual: handleiding opstarten Skills Lab Dit is een handleiding voor professionals die zelf een Skills Lab willen starten. Skills Lab wil de werkmogelijkheden voor mensen met ASS vergroten door hen te
Nadere informatieAwards Formulieren voor het opzetten en uitvoeren van een project. Formulier 1: Onderzoeksformulier voor het uitwerken van de verschillende stappen
Awards Formulieren voor het opzetten en uitvoeren van een project Formulier 1: Onderzoeksformulier voor het uitwerken van de verschillende stappen Schrijf je eigen onderzoeksplan Waar gaat het over? Omschrijf
Nadere informatieExamen VMBO-KB. grafimedia CSPE KB. gedurende 660 minuten. Bij dit examen horen uitwerkbijlagen en digitale bestanden.
Examen VMBO-KB 2016 gedurende 660 minuten grafimedia CSPE KB Bij dit examen horen uitwerkbijlagen en digitale bestanden. Dit examen bestaat uit 10 opdrachten. Voor dit examen zijn maximaal 95 punten te
Nadere informatieproject: Introductie Helpende Zorg & Welzijn
project: Introductie Helpende Zorg & Welzijn. > Cas us Vmbo Morgenland heeft een afdeling Zorg & Welzijn. De school merkt dat de leerlingen van deze afdeling graag wat meer willen weten over het beroep
Nadere informatieOntwerp een sorteerunit
Page 1 of 9 Page 2 of 9 Ontwerp een sorteerunit Waar je werkt Je werkt als werktuigbouwkundige bij Vanderlande Industries. Het hoofdkantoor van Vanderlande Industries is gevestigd in Veghel. Ze opereren
Nadere informatieCursus. Aanbieden ontwikkelingsgerichte activiteiten VVE
Cursus Aanbieden ontwikkelingsgerichte activiteiten VVE Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur(s): Angela van der Plas Inhoudelijke redactie: Jo-Anne
Nadere informatie