Antwoorden Biologie Mens en milieu

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Antwoorden Biologie Mens en milieu"

Transcriptie

1 Antwoorden Biologie Mens en milieu Antwoorden door een scholier 4708 woorden 14 mei ,8 360 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Basisstof 1; de mens en het milieu Opdr manieren waarop de mens afhankelijk is van het milieu zijn; - zuurstof - grondstoffen - voedsel - energie - water - recreatieb 2. 3 manieren waarop de mens het milieu beïnvloedt zijn; - milieu veranderen - stoffen ontrekken - stoffen toevoegen 3. milieuproblemen ontstaan als; het milieu zodanig verandert dat er spraken is van aantasting soorten milieuproblemen zijn; - vervuiling - aantasting - uitputting 5. De voornaamste oorzaken van de milieuproblemen zijn; de enorme bevolkingstoename en de wijze van leven van de huidige mens. 6. Per jaar komen er nu ongeveer 80 miljoen mensen bij op de wereld. Dat zijn er per dag Per uur Per minuut. 9. De wijze waarop de huidige mensen leven is vaak tot uitputting van de voorraden energie in de wereld. Zoals; de mens gebruikt veel machines > hierdoor wordt veel elektriciteit gebruikt > voor het opwekken van deze elektriciteit zijn veel brandstoffen nodig > afvalstoffen komen hierbij vrij. 10. Giftige afvalstoffen leidt de wijze van leven van de huidige mens tot vervuiling van het milieu. 11. Er moeten veel meer mensen van eten worden verzien bedreigde diersoorten in Nederland zijn; Pagina 1 van 12

2 - otter - marter - das 13. Hoogspanningsmasten en leidingen worden wel gezien als een bepaalde vorm van milieuvervuiling, dit noemt men horizonvervuiling. Opdr 2 1. De onderzoek vraag bij het krantenartikel is ; welke invloed verkeerslawaai heeft op die bij de snelweg broedden en leven vogels? 2. Om de invloed van verkeerslawaai op broedvogels te onderzoeken kan o.a. de grootte van de legsels van een bepaalde vogelsoort op de verschillende plaatsten worden vergeleken. Wat nog meer vergeleken kan worden is; hoe ze uitkomen en de nazorg van de vogels. 3. Regel 9 t/m 12; vrijwel alle.tien procent. Geeft het resultaat aan. 4. Conclusie van het onderzoek is; Dat door verkeerslawaai het broedsucces bij vogels met 10 % is afgenomen Basisstof 2; voedselproductie Opdr 3 1. Doordat voedingsgewassen worden geoogst moeten landbouwgronden worden bemest. Dit moet men doen omdat hierdoor de grond vruchtbaar wordt. 2. Uitspoeling is; mineralen met het regenwater wegzakken naar diepere lagen. 3. Voordeel van kunstmest in plaats van stalmest is; je kunt precies de mineralen aan de bodem toevoegen die de plant nodig heeft. 4. Het voordeel van stalmest gemengd met stro is; dat de bodem er kruimeliger van wordt voordelen van bodembewerking voor plantenwortels - bodemgesteldheid wordt verbeterd - meer zuurstof beschikbaar 6. biocide zijn; chemische bestrijdingsmiddelen. 7. Het voordeel van chemische bestrijdingsmiddelen zijn; - hebben snel effect - ziekten en plagen worden goed bestreden 8. 3 nadelen van chemische bestrijdingsmiddelen zijn; - ze doden veel soorten organismen ook onschadelijk - veel nuttige organismen worden ook gedood - veel resistente individuen (niet vatbaar) overleven en planten zich verder voort 9. Een selectief bestrijdingsmiddel is goedkopere dan niet-selectieve bestrijdingsmiddelen omdat ze alles bestrijden deze hoeft dus niet worden aangepast op een bepaald iets. 10. De resistente populatie is ontstaan doordat de bestrijdingsmiddelen te zwak waren voor deze populatie. 11. Accumulatie is via een voedselketen hopen de bestrijdingsmiddelen zich op in dieren die aan het eind van een voedselketen staan. 12. Het gebruik van chemische bestrijdingsmiddelen heeft in het verleden geleid tot een sterke afname van het aantal roofvogels in Nederland. Dit komt doordat de roofvogels de laatste schakel is in het voedselketen. Pagina 2 van 12

3 13. Tussen voedingsgewassen groeit vaak onkruid. Dit is een nadeel omdat deze het licht en het water uit de grond halen. 14. Onkruid kan door schoffelen worden gedaan omdat dit het milieu vriendelijkste is. 15. Vruchtwisseling is; men nooit 2 jaar achtereen het zelfde gewas op een bepaald stuk grond verbouwt. 16. Men past bij teelt van aardappelen vruchtwisseling toe omdat zo de ziekteverwekkers uit de bodem te krijgen. Opdr 4 1. artikel in het boek wordt een methode gebruikt die spinmijten bestrijden. 2. Deze methode is vooral bruikbaar in kassen en niet op akkers omdat, in de kassen de roofmijten veel moeilijker weg kunnen. 3. Met rood is het aantal spintmijten aangegeven. 4. De roofmijten zijn ook uit de kas verdwenen omdat, er geen eten meer voor ze is. Opdr 5 1. veredeling is het verbeteren van de eigenschappen van gewassen of landbouwhuisdieren door kunstmatige selectie en kruisingen. 2. Veredeling kan bijdragen aan een grotere voedselproductie; 3. Bij recombinat-dna-techniek worden gewenste erfelijke eigenschappen bij organisme aangebracht. 4. Ziekteresistente gewassen zijn bepaalde voedingsgewassen. 5. Bij kunstmatige inseminatie wordt het sperma van een stier met gunstige eigenschappen opgevangen en ingebracht in de baarmoeder van de koe. 6. In Nederland worden bijna alle koeien geïnsemineerd met sperma dat afkomstig is van slechts enkele stieren. Omdat juist die stieren de gunstige eigenschappen hebben. 7. In Amerika lopen runderen rond die ontstaan zijn met behulp van het sperma van Nederlandse fokstieren. Amerika heeft dus gewoon het sperma gekocht van een Nederlandse boer met een goede fokstier met gunstige genen. 8. Bij een reageerbuisbevruchting worden de klompjes cellen die zich uit de bevruchte eicellen ontwikkelen ingebracht in de baarmoeder van de draagkoe. Voordeel van deze methode is dat men zeker weet dat de bevruchting plaats heeft gevonden. 9. De kalfjes die via reageerbuisbevruchting van een koe en een stier ontstaan hebben verschillende geno / feno types. 10. De voedselproductie in de veeteelt is toegenomen door het gebruik van mengvoer. Energierijke voeding levert meer vlees op. 11. Het gevaar van hormonen toevoegen aan het voedsel van de dieren is dat de mens het ook binnen kan krijgen. Opdr 6 1. De techniek waardoor de stier Herman een gen heeft gekregen dat bescherming biedt tegen uierontsteking is recombinant-dna-techniek. 2. Het biedt bescherming tegen uierontsteking omdat men resistente is (niet vatbaar) voor deze ziekte. 3. Een ander doel dat het voorkomen van uierontsteking heeft het onderzoek ook onderzocht of het mogelijk was via de melk van koeien medicijnen voor mensen te maken. 4. Mijn mening van genetische manipulatie is dat dit belachelijk is. Je loopt grote risico dat er wat mis gaan en er blijven geen normale dieren over. Pagina 3 van 12

4 Basisstof 3; Landbouwmethoden in Nederland Opdr 7 1. Een gemengd bedrijf is een bedrijf dat veeteelt en akkerbouw heeft. 2. Het gevolg van ruilverkaveling is dat het landschap bestaat grote akkers die nog maar een soort gewas verbouwen. 3. Monocultuur is; de akkerbouwers verbouwen vaak een soort gewas op een groot stuk grond. 4. Het voordeel van een monocultuur is; - je hoeft maar een soort machine te kopen - brengt veel geld op 5. Het nadeel van een monocultuur is; - ziekten bereiden zich sneller uit - vergrote kans op insectenplagen 6. Het grondwater dat uit de bodem gepompt wordt waarop de bodem de planten chemische bestrijdingsmiddelen hebben gebruikt is het water vaak vervuild. Hierdoor gaat er veel drinkwater verloren. 7. In gebieden met monocultuur blijkt het aantal soorten kleine zoogdieren en vogels af te nemen. Hiervan een oorzaak is; omdat de boeren maar en gewas verbouwen en daarvan kunne niet alle dieren van leven. 8. Het gevolg hiervan is dat als er een insectenplaag zou komen, deze niet kan verholpen op biologische manier. Bijvoorbeeld de vogels kunnen niet de insecten op eten. Opdr 8 1. Bij intensieve veehouderij wordt het veevoer meestal niet zelf verbouwd, dit komt omdat hier geen grond voor is. De grond die er is voor de dieren grondstoffen voor veevoer in Nederlands worden ingevoerd zijn; - vismeel - oliezaden - soja - granen - tapioca - suikerrietproducten 3. Tapioca wordt gemaakt van de wortel van een cassaveplant. 4. De invoer van grondstoffen voor veevoer verstoort zowel in Nederland als in het land van herkomst de kringloop van stoffen. Dat komt doordat de kringloop niet doorloopt men mist de mest in deze cirkel. 5. In 1955 had een varkensfokker gemiddeld 7 varken in 1995 was dat 580 varkens. 6. Mestvarkens leven meestal op metalen roosters. Het voordeel hiervan is dat de mest daar door valt en de boer dus geen mest hoeft te ruimen. Het nadeel is dat de varkens erge pijn in hun poten krijgen. 7. Kistkalf is een kalfje die in een klein hokje leeft. 8. Een legbatterij bestaat uit rijen gestapelde kooien, deze kooien zijn ongeveer 40 bij 50 cm. Daar zitten 4 tot 5 kippen in. 9. Ik vind; ik vind het zeer ondierlijke wijze waarop deze dieren worden gehouden omdat dit gewoon ondierlijk is!! 10. We spreken van een mest overschot als men meer mest produceert dan men in werkelijkheid op het erf Pagina 4 van 12

5 nodig heeft. 11. In 1955 waren de meeste landbouwbedrijven in Nederland gemengde bedrijven. Toen waren er geen mestoverschotten omdat men toen genoeg land had. Opdr 9 1. Tuinbouw in open grond is, de tuinbouwgewassen buiten werden verbouwd. 2. Glastuinbouw is tuinbouwgewassen in kassen worden verbouwd voordelen van het verbouwen van gewassen in kassen is; - je hebt het hele jaar lang een oogst - de plant groeit het hele jaar door 4. 3 nadelen van het verbouwen van gewassen in kassen zijn; - extra belichten (kost geld) - extra verwarmen (kost geld) - In de winter is de warmte niet voldoende voor de groei van de plant. 5. het verbouwen van gewassen in kassen kost zoveel energie omdat je extra moet stokken in de winter en in de zomer extra belichten. 6. Milieu organisaties pleiten ervoor om groenten van het seizoen te eten in plaats van kast groeten. Ik ben het hier niet mee eens omdat men toch niet meer terug kan. Opdr In biologische akkerbouw past men vruchtwisseling toe om voedingsgewassen worden beschermd tegen ziekten en plagen. 2. Met onbespoten wordt bedoeld ze bevatten geen chemische bestrijdingsmiddelen. 3. Ik vind het houden van kippen op biologische manier beter ze kunnen zo vrij lopen. 4. Een scharrelvarken is een varken dat los mag lopen. 5. Steeds meer mensen kiezen voor biologische producten ook al zijn ze duurder omdat, het beter voor het milieu is en de dieren worden niet mishandeld. 6. Er worden heggen tussen akkers gemaakt zodat de etende insecten minder schade brengen aan de gewassen. 7. Het probleem voor de mest kwijt te raken en er voedsel is voor eigen dieren wordt zo voorkomen voor het probleem van het biomassa. Opdr 11 Gangbare landbouw Biologische landbouw 1. wordt er kunstmest gebruikt? Ja Nee 2. zijn er monocultuur? Ja Nee 3. worden er chemische bestrijdingsmiddelen gebruikt? Ja Nee 4. kunnen de dieren er los rondlopen? Nee Ja Is er een mestoverschot? Ja Nee Opdr Steenkool, aardolie en benzine worden fossiele brandstoffen genoemd omdat, ze zijn ontstaan uit levende organismen. 2. Zure regen ontstaat uit de verbrandingsgassen van fossiele brandstoffen, er ontstaan giftige gassen Pagina 5 van 12

6 zwaveldioxide en stikstofoxide. 3. In een zure bodem kunnen planten minder goed mineralen opnemen omdat, door het verzuurde bodem gaan de mineralen naar nog diepere bodemlagen, waardoor wortelharen beschadigen. 4. Zure regen tast gebouwen en beelden aan de kalk lost op. 5. De voortplanting bij vogels gaat minder als de bodem zuur is omdat, de eieren geen kalk meer bevatten waardoor ze eerder beschadigen. 6. De zure regen komt van buur landen aangewaaid dus de hele wereld moet zich aanpassen om het probleem op te lossen. 7. Vier veroorzakers van zure regen zijn: industrie, elektriciteitscentrales, verkeer en bio- industrie. 8. Verzuring van de bodem door bio-industrie ontstaat doordat er ammoniakgas vrij komt. 9. Mensen in steden krijgen steeds vaker last van hooikoorts omdat, er in de grote stad meer uitlaatgassen van auto s zijn. 10. Het wegverkeer draagt bij, bij de vorming van ozon doordat de uitlaatgassen van auto s koolwaterstof en koolstofmono-oxide bevatten en dat samen met zonlicht is ozon. 11. Smog is vettige mist die onder andere ozon, zwaveldioxide en roet bevat. 12. Door de maatregelen ontstaat er minder smog omdat, er zo minder schadelijke stoffen worden uitgestoot. 13. Geluidshinder is een vorm van luchtvervuiling omdat, geluid een trilling is van de lucht. Opdr Met zelfreinigend vermogen van water wordt bedoeld dat als het water van nature in staat is zichzelf te reinigen doormiddel van schimmels en bacteriën die het omzetten in mineralen. 2. De mens draagt bij aan vervuiling: afvallozing van voedingsmiddelen industrieën en landbouwgrond teveel bemesten. 3. We spreken van vermesting als de hoeveelheid mineralen in het water sterk toeneemt. 4. Teveel bemesten mets talmest kan leiden tot vervuiling van het water doordat : veel mest in water à reducenten zetten mest om in mineralen à vermesting. 5. Kunstmest bevat stikstofhoudende mineralen die kunnen in het oppervlaktewater terecht komen. 6. Met voedselrijk water wordt bedoeld dat het water veel opgeloste mineralen bevat. 7. Door vermesting kan de samenstelling van plantensoorten in een ecosysteem veranderen omdat, sommige planten kunnen alleen leven in een voedselarme grond. 8. Waterbloei is als het algengroei sterk stijgt en het water een blauwgroene kleur krijgt. 9. Voor ondergedoken planten is dit niet goed ze sterven want er is minder zuurstof doordat het licht wordt weggenomen. 10. de voedselketen is: algen > watervlooien > brasems > snoek 11. Waterbloei kan leiden tot zuurstofgebrek in het water doordat, algen kort leven, de sterfte leidt tot grote hoeveelheden organische afvalstoffen daardoor zullen reducenten zich snel vermeerderen zo kan er zuurstof gebrek ontstaan. 12. Vissen gaan vooral dood aan het eind van de nacht, omdat s nachts gebruiken vissen en planten de aanwezige zuurstof in het water. 13. Ze wilde vooral van de mineralen fosfaat en nitraat verminderen omdat, daardoor waterbloei ontstaan. 14. Brasems zal men juist wegvangen omdat, brasems eten watervlo dus nu komen er meer watervlooien Pagina 6 van 12

7 die de algen eten. 15. Snoeken zal men juist uitzetten omdat, snoeken juist brasems eten zo kunnen de watervlooien de algen opeten. Opdr De dampkring is de luchtlaag rondom de aarde. 2. De broeikasgassen in de dampkring hebben als functie bij het regelen van de temperatuur op aarde dat ze zorgen dat de aarde de warmte niet kwijt kan. 3. De twee belangrijkste broeikasgassen zijn: waterdamp en koolstofdioxide. 4. Door toename van koolstofdioxide wordt het broeikaseffect veroorzaakt. 5. De toename van dit broeikasgas wordt vooral veroorzaakt doordat we steeds meer energie verbruiken. 6. Het platbranden van tropische regenwouden draagt bij aan het versterkte broeikaseffect omdat, de planten koolstofdioxide nodig hebben voor de fotosynthese. 7. De intensieve veehouderij draagt bij aan het versterkte broeikaseffect doordat er een gas vrijkomt uit de mest dat in de dampkring werkt als broeikasgas. 8. Door het versterkte broeikaseffect kunnen laaggelegen plaatsen onder lopen omdat, ze zeespiegel stijgt doordat er ijs smelt. 9. Bij suikerbieten bijvoorbeeld neemt het bladoppervlak toe, wat leidt tot een verhoging van de productiviteit met bijna twintig procent. 10. Dit is een feit het is onderzocht. 11. Andere voedingsgewassen daarentegen reageren slecht op het toenemen van het broeikaseffect. Sommige soorten planten blijken te weinig eiwitten te maken. Opdr Zware metalen als cadmium,kwik lood en zink zijn zo schadelijk omdat deze stoffen voor veel organismen al in kleine hoeveelheden schadelijk zijn. 2. Op 2 manieren kan het zelfreinigend vermogen van het water worden verminderd door lozing van industrieel afval water - kunnen niet door organismen worden afgebroken - wordt het water zuurstof arm van 3. Watervervuiling kan gevolgen hebben dat ons drinkwater slechter wordt. 4. De watervervuiling is ook slecht voor de recreatiegebieden. 5. Een fabriek loosde een tijd lang afval met kwik in een meer. Het gehalte aan kwik in het water werd steeds hoger. In enkele gevallen gingen mensen die vis uit het meer hadden gegeten dood door vergiftiging. Mensen lopen meer gevaar door het eten van een kilogram met kwik verontreinigde vis uit dit meer dan door het drinken van het zelfde water uit het meer. Dit komt doordat het kwik in de vis wordt opgeslagen. En het water niet. 6. Biologische zuivering in zuiveringsinstallaties is; het zuiveren van het water met behulp van reducenten. 7. In zuiveringsinstallaties wordt het water tijdens de biologische zuivering belucht. Er komt dan meer zuurstof in het water dit doet men omdat als er meer zuurstof in het water zit de reducenten beter kunnen werken. Opdr krantenartikel. De voornaamste oorzaak van waterbloei is de hoeveelheid fosfaat in het water. Pagina 7 van 12

8 2. Volgens onderzoeker Scholten is de voornaamste oorzaak van het ontstaan van waterbloei; de giftige stoffen, zware metalen, en bestrijdingsmiddelen. 3. Scholten toont dit aan door onderzoeken. 4. Volgens scholten hebben de fosfaatvrije wasmiddelen de waterbloei eerder versterkt dan verzwakt. Dit komt door; - zitten ook andere giftige stoffen in het wasmiddel - om de was goed schoon te krijgen heb je meer fosfaatvrije wasmiddel nodig dan je normaal gesproken nodig had met wasmiddel met fosfaat erin. 5. Het is niet gelukt de Veluwerandmeren weer helder te krijgen door de hoeveelheden fosfaat en nitraat in het water te verkleinen. Ook het uitzetten van snoeken, gecombineerd met het wegvangen van de brasems heeft geen succes gehad. Dit was allemaal theorie. Opdr We spreken van thermische verontreiniging van het water als de temperatuur van het water door lozing van warm water. 2. Thermische verontreiniging wordt meestal veroorzaakt door fabrieken die de warmte van het water dat wordt gebruikt als koelwater. 3. Dieren kunnen sterven door de lozing van koelwater doordat, het water te heet wordt in de rivieren en meren. 4. Koeltorens zorgen voor vervuiling deze vervuiling heet horizonvervuiling. 5. Koeltorens worden alleen gebruikt als er te weinig koelwater uit de rivieren beschikbaar is omdat, het duurder is met de koeltoren. 6. De beste methode is die van de koeltorens. Basisstof 6: De bodem Opdr Ontbossing kan leiden tot erosie van de bodem omdat, de bodem zo bloot komt te liggen en de humuslaag kan door wind en regen weggaan. 2. Door woestijnvorming kan het broeikaseffect versterkt worden omdat, de CO die aanwezig is niet door de planten kan worden gebruikt voor de fotosynthese. 3. Het slopen van tropisch hardhout draagt bij bij de ontbossing omdat, hiervoor bossen gekapt moeten worden. 4. Dit is een oorzaak voor de ontbossing in Thailand omdat er meer moet worden verbouwd. 5. De oorzaak van de verdroging van bossen in Nederland is de dalende grondwater stand. 6. Het voordeel van kanalisering voor het beheersen van de waterhuishouding in landbouwgebieden is dat het water sneller weg loopt. 7. Nog een oorzaak van de oorzaak van de daling van het grondwaterpeil is het toenemend water gebruik, meer grond verbouwd. 8. Het gevolg van de daling van het grondwaterpeil voor de samenstelling in natte bossen is verdroogde bossen en het soorten planten en dieren neemt af. 9. De bomen krijgen hierdoor minder wateren zijn dus minder gezond. Opdracht Bodemsanering is dat de grond moet worden afgegraven of moet worden gereinigd. 2. De bodemverontreiniging in de wijk t Zandgat is waarschijnlijk veroorzaakt door de uitspoeling van Pagina 8 van 12

9 giftige stoffen. 3. Het grondwater wordt onder de gesloopte huizen net zolang gereinigd tot er geen uitspoeling meer plaats vindt omdat het eerst een stortplaats was. 4. De opgeslagen stoffen in Buggenhout kunnen een bedreiging zijn voor het water in de Schelde omdat, de water lekken en komen in het grondwater en scheldewater terecht. 5. De bodem langs de autowegen bevat nog vrij veel lood omdat, het in het grondwater is terecht gekomen en weten niet waarheen het is vervoerd. 6. In verhouding zal in de buik van de buizerd meer lood bevatten (accumulatie). Opdracht Een Nederland geeft ongeveer : = 2. Met scheiden inzamelen van afval wordt bedoeld dat het afval dan gescheiden van elkaar wordt ingeleverd. 3. De soorten: groente-,fruit en tuinafval, papier en karton, overig afval, glas, plastic en andere kunststoffen, textiel en metalen worden apart ingeleverd. 4. Het logo van dat het niet in de vuilnisbak mag ziet er uit als een vuilnisbak en een groot kruis er door heen. 5. Het voordeel van gescheiden inzamelen is dat het afval op een milieuvriendelijke manier kan worden verwerkt. Opdracht 24 Klein chemisch afval Geen Klein chemisch afval Batterij Chloor Correctievloeistof Spuitbus Halogeenlamp Viltstift Nagellak Nagellakremover Opdracht Recycling is dat afvalproducten die gebruikt zijn als grondstoffen voor een nieuw product. 2. Recycling is een milieuvriendelijke manier van afvalverwerking omdat, hergebruikt wordt en niet wordt weggegooid. 3. Kringlooppapier is papier gemaakt van afvalpapier. 4. In de afvalhopen van VAM lucht wordt met GFT-afval geblazen dit is voor de reducenten dat ze beter kunnen werken. 5. Compost is afval dat volledig is afgebroken door de reducenten. 6. Storten en verbranden zijn twee methoden van afvalverwerking die als gevolg hebben dat grondstoffen worden verspilt. Opdr 26 Methode van afvalverwerking voordelen nadelen 1. recycling Minder grondstoffen nodig Gescheiden inzamelen 2. composteren Mineralen komen in de dampkring terecht Gedeelte verkopen 3. storten Gemakkelijk en goedkoop Horizonvervuiling en bodem +grondwater vervuiling en verspilling van grondstoffen 4. verbranden Weinig ruimte en er komt veel energie vrij vrij Veel energie gaat verloren, lucht vervuiling Pagina 9 van 12

10 Basisstof 7: Maatregelen om het milieu te beschermen Opdracht We spreken van duurzame ontwikkeling bij alles wat je doet rekening houden met het gevolg van het milieu. 2. Men wil hiermee tegen gaan het versterkte broeikaseffect. 3. Met duurzame energiebronnen wordt bedoeld dat ze nooit op raken. 4. Door vermindering van de uitstoot van zwaveldioxide, stikstofoxiden en ammoniak willen ze vooral zure regen tegen gaan. 5. Olieraffinaderijen en elektriciteitscentrales kunnen de uitstoot van zwaveldioxide verminderen door installaties waarmee de rookgassen worden gezuiverd. 6. De overheid wil de uitstoot van stikstofoxiden verminderen door minder autoverbruik en het bevorderen van openbaarvervoer. 7. Door de maatregel bestaande bedrijven mogen uitbreiden is de Nederlandse veestapel de laatste tien jaar vrijwel gelijk gebleven. 8. Deze boeren zijn in overtreding van de wet illegaal uitrijden van mest. 9. Een mestbank doet de mest die in overschot is bij de boeren tegen betaling verkopen. 10. Twee nieuwe technieken om mest te verwerken zijn er bio-gas van maken en er mest korrels van maken. 11. Als er een mineralenboekhouding wordt bijgehouden dan wordt bijgehouden wat voor en hoeveel mineralen er worden aangevoerd en afgevoerd. 12. We spreken van een mineralenoverschot als het mineralen toevoer groter is dan de afvoer. 13. Het overschot is = kg per hectare. 14. De veehouder kan dit verminderen door meer stikstof af te voeren. 15. Het voordeel van het bijhouden van een mineralenboekhouding voor het milieu is het in de gaten houden hoe en wat gezonder en beter maken van het milieu. Opdr Door de maatregelen minder afval storten en meer gerecycled en gecomposteerd wil de overheid het afval zo milieuvriendelijk mogelijk maken. 2. Hergebruik is dingen die weggegooid zijn maar toch nog bruikbaar zijn. 3. In de zakken die door het leger des heils worden opgehaald zitten kleren in. 4. De verwijderingsbijdrage die bij een nieuwe auto moeten worden betaald dienen voor om de milieuvriendelijke manier van slopen mogelijk te maken. 5. Met herinrichting van het landschap als natuurgebied wordt bedoeld dat landbouwgrond wordt omgezet in natuurgebieden. 6. Versnipperde natuurgebieden kunnen door herinrichting een aaneengesloten gebied worden. 7. hun overlevingskansen zijn groter omdat, er minder gevaar is, meer voedsel en minder bestrijdingsmiddelen. 8. Met Natuur en Milieu Educatie wordt bedoeld dat de overheid wil ons Als het ware opvoeden tot milieubewuste personen. 9. Met de uitdrukking een beter milieu begint bij jezelf wordt bedoeld dat je eerst zelf milieu bewuster moet worden. Pagina 10 van 12

11 Opdr 30 Knipsels krantenartikels met een verwijderingsbijdragen. Verrijkingsstof 1; het gat in de ozonlaag Opdr 1 1. De ozonlaag is een gaslaag, hoog in de dampkring. 2. Het nut van de ozonlaag is; het houdt een groot deel van de ultraviolette straling van het zonlicht tegen. 3. CKF is; chloorfluorkoolwaterstof groepen producten waar CKF in gebruikt werd zijn; - als koelmiddel in koelkast - vrieskasten - koelinstallaties 5. 3 manieren hoe CKF in de lucht komt zijn; doordat ze op de vuilnisbelt werden gegooid >> en deze gaan lekken >> bij de fabricage van blaasproducten. 6. De functie van CKF in spuitbussen is; daarvoor wordt de inhoud naar buiten geperst. 7. Het gevolg van aantasting van de ozonlaag is nadelig voor de gezondheid, men kan hier huidkanker van krijgen. 8. Een gevolg van toename van het broeikaseffect is stijging van de zeespiegel. Dit wordt versterkt door het gat in de ozonlaag dringen er meer warmtestraling dor naar de aarde hierdoor smelt het ijs. 9. CKY zorgt voor het broeikaseffect, ze werken als broeikasgassen. 10. De CKF stoffen moeten gehalveerd worden, dit is een maatregel die in Europa genomen is tegen het broeikaseffect. 11. De ozonlaag zou toch dunner worden door;. 12. Voordeel van recyclen van oude koel- en vrieskasten voor de ozonlaag is; hierdoor komen minder CKF gassen vrij. Verrijkingsstof 2; Korstmossen als waarschuwers Opdr 1 1. Korstmossen zijn; samenlevingen van algen en schimmels. 2. Men komt aan de naam korstmossen; de gebieden waar bijna geen korstmossen meer voorkomen. 3. In korstmossenwoestijnen komen bijna geen korstmossen voor omdat daar de uitstoot van SO2 er groot is. Verrijkingsstof 4; red de Noordzee Opdr soorten ooraken waardoor de Noordzee wordt verzuild is; - gevoerd - door olie - storting en lozing afval in de zee 2. Rurh gebied in Duitsland liggend industriegebied is mede verantwoordelijk voor de vervuiling in de rijn. 3. De gevolgen van de vervuiling door olie voor het oppervlaktewater, dit sluit het water af van zuurstof. 4. De gevolgen voor de vogels is dat deze de olie tussen en op de veren krijgen en zo hun beschermlaag verliezen waarmee ze eigenlijk warm mee bleven. 5. Ook door recreatie wordt de zee vervuild. Voorbeeld hiervan is als iemand met zonnebrandcrème op zijn lichaam de zee in gaat. Verrijkingsstof 5; rioolwaterzuivering Pagina 11 van 12

12 Opdr 1 1. Huishoudelijk afvalwater bestaat het grootste deel uit; bad- douchewater en spoelwater van de wc voorbeelden van klein chemische afval die door het riool worden gespoeld zijn; - terpentine - verf - wasbenzine 3. De functie van het rooster bij de zuiveringsinstallatie is dat het grote stukken vuil tegenhoudt. 4. Maandverband moet je niet dor de wc spoelen omdat anders zo je wc verstopt raakt. 5. In de voorbezinktank zakt al het vuil naar de bodem omdat het water heel langzaam stroomt. 6. Het rioolwater wordt in de beluchtingstank belucht zodat de reducenten ook goed kunnen werken. 7. In de beluchtingstank wordt het water voortdurend rondgepompt en gesproeid. Men doet dit omdat zo de reducenten beter te werk kunnen gaan. 8. Gezuiverd rioolwater kan zeker schadelijke stoffen bevatten, zoals klein chemische afval bijvoorbeeld. 9. Rioolslib is het afval dat men in de bezinktank overhoudt. 10. Het rioolslib wordt verbrand of gestort. Verrijkingsstof 7; lood om oud ijzer? Opdr x 0,4 gr = Een katalysator is beter omdat dit beter voor het milieu is. 3. Lood komt in het milieu terecht doormiddel van jacht, omdat de jagers met kleine loden balletjes schieten. Verrijkingsstof 8; het enige dat je weggooit Opdr Een glazen fles is beter voor het milieu omdat deze kunnen worden hergebruikt. 2. Bij blikjes kost het maken per liter inhoud de meeste energie. 3. Deze verpakking is wel nadelig omdat bij het maken van deze blikjes het water vervuild. 4. Het meeste afval per liter inhoud is polystyreen. 5. Men geeft een grootte voorkeur aan kartonnen pakken in plaats van glazen flessen, minder afval en minder energie nodig bij het maken van deze flessen redenen waarom het verpakken in karton beter is dan in polystyreen. - minder afval - minder energie nodig bij het maken 7. Men is niet blij met blik omdat het veel geld kost om deze te verwijderen, en al het zwerfvuil is bijna altijd blik. 8. Automaatbekers zijn gemaakt van polystyreen dit is milieuonvriendelijk omdat dit veel afval geeft. En veel geld kost bij het maken. Pagina 12 van 12

Milieuproblemen: Stoffen worden in het milieu onttrokken (deel verwijderen) en er worden andere stoffen aan toegevoegd = veranderen van het milieu.

Milieuproblemen: Stoffen worden in het milieu onttrokken (deel verwijderen) en er worden andere stoffen aan toegevoegd = veranderen van het milieu. Biologie hoofdstuk 7 Mens en milieu Paragraaf 1 mens en het milieu de mens is afhankelijk van het milieu: - voedsel => voor de mens. - zuurstof => voor planten (fotosynthese) en om te ademen. - water =>

Nadere informatie

Samenvatting Mens & Milieu Biologie voor Jou VMBO 4a

Samenvatting Mens & Milieu Biologie voor Jou VMBO 4a Samenvatting Mens & Milieu Biologie voor Jou VMBO 4a 4.1 Mensen zijn van het milieu afhankelijk voor: Voedsel (via fotosynthese) Zuurstof (via fotosynthese) Water Energie Grondstoffen Recreatie Milieuproblemen:

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Thema 4 Mens en Milieu

Samenvatting Biologie Thema 4 Mens en Milieu Samenvatting Biologie Thema 4 Mens en Milieu Samenvatting door H. 1374 woorden 24 januari 2014 5,6 11 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Biologie Thema 4 Mens en Milieu 01 Mensen zijn

Nadere informatie

- de explosieve groei van de wereldbevolking - de manier van leven die verandert (machines, industrie, grootschaligheid)

- de explosieve groei van de wereldbevolking - de manier van leven die verandert (machines, industrie, grootschaligheid) Samenvatting Thema 4: Mens en milieu Basisstof 1 Mensen hebben het milieu nodig voor het krijgen van: - voedsel - water - energie - grondstoffen - zuurstof - een plekje om je er te recreëren Milieuproblemen

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Hoofdstuk 3

Samenvatting Biologie Hoofdstuk 3 Samenvatting Biologie Hoofdstuk 3 Samenvatting door een scholier 1285 woorden 3 mei 2005 6,1 20 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Thema 3 Mens en milieu Basisstof 1 De relatie mens

Nadere informatie

5,5. Samenvatting door M woorden 10 juni keer beoordeeld Allemaal nodig? Wij maken deel uit van de voedselkringloop.

5,5. Samenvatting door M woorden 10 juni keer beoordeeld Allemaal nodig? Wij maken deel uit van de voedselkringloop. Samenvatting door M. 1285 woorden 10 juni 2013 5,5 4 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Nectar 13.1 Allemaal nodig? Wij maken deel uit van de voedselkringloop. Consumenten dieren en mensen Afvaleters

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Thema 7

Samenvatting Biologie Thema 7 Samenvatting Biologie Thema 7 Samenvatting door Daphne 2041 woorden 14 november 2016 5,8 10 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou BIOLOGIE THEMA 7 - MENS EN MILIEU 1 De mens en het milieu

Nadere informatie

Biologie voor jouw Havo 5 Hoofdstuk 3: Mens en milieu

Biologie voor jouw Havo 5 Hoofdstuk 3: Mens en milieu Antwoorden door een scholier 1361 woorden 16 februari 2009 6,2 28 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Biologie voor jouw Havo 5 Hoofdstuk 3: Mens en milieu Deze antwoorden zijn niet

Nadere informatie

Het milieu is rechtstreeks verantwoordelijk voor onze gezondheid (zuivere lucht, zuiver water zijn nodig om te overleven.)

Het milieu is rechtstreeks verantwoordelijk voor onze gezondheid (zuivere lucht, zuiver water zijn nodig om te overleven.) Samenvatting door een scholier 988 woorden 20 mei 2015 0 keer beoordeeld Vak Biologie Welke soorten verontreiniging van het milieu kennen we? Lucht verontreiniging Water verontreiniging Bodem verontreiniging

Nadere informatie

Bij voedingsgewassen kan de productie zo optimaal mogelijk gemaakt worden door bemesting, bodembewerking en bescherming tegen ziekten en plagen.

Bij voedingsgewassen kan de productie zo optimaal mogelijk gemaakt worden door bemesting, bodembewerking en bescherming tegen ziekten en plagen. Samenvatting door Xx 1814 woorden 22 januari 2018 5,5 2 keer beoordeeld Vak Biologie Biologie- Thema. 3 Mens en Milieu Basisstof 1. De relatie mens en milieu Ecosysteemdiensten: diensten die een ecosysteem

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Biologie Samenvatting Hoofdstuk 7 2b

Samenvatting Biologie Biologie Samenvatting Hoofdstuk 7 2b Samenvatting Biologie Biologie Samenvatting Hoofdstuk 7 2b Samenvatting door D. 1983 woorden 30 september 2012 8,1 1 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Par. 1 De mens is afhankelijk

Nadere informatie

In planten vindt fotosynthese plaats:

In planten vindt fotosynthese plaats: Thema6 ecologie + Thema 7 mens en milieu samenvatting 1 invloeden uit het milieu Invloeden uit het Alle organismen worden beïnvloed door hun milieu (leefomgeving) milieu o Het milieu wordt ook door organismen

Nadere informatie

6.1 Een schone omgeving

6.1 Een schone omgeving Samenvatting door een scholier 1797 woorden 24 juni 2012 4,8 5 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Nectar 6.1 Een schone omgeving Primaire levensbehoeften: voedsel, water en zuurstof Voor voedsel en zuurstof

Nadere informatie

Antwoorden door een scholier 722 woorden 23 november keer beoordeeld. Aardrijkskunde. Hoofdstuk 4 Mens en milieu.

Antwoorden door een scholier 722 woorden 23 november keer beoordeeld. Aardrijkskunde. Hoofdstuk 4 Mens en milieu. Antwoorden door een scholier 722 woorden 23 november 2002 4 69 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Hoofdstuk 4 Mens en milieu Paragraaf 1 Vraag 1: a) Dat zijn de levende onderdelen van de natuur. b) Water,

Nadere informatie

El Voedselproductie. Mens en milieu. relatie mens en milieu

El Voedselproductie. Mens en milieu. relatie mens en milieu Uitwerkingen Biologie voor jou Havo 5 Thema 3 Mens en Milieu www.uitwerkingensite.nl 25 a De Mens en milieu relatie mens en milieu Vervuiling is ongewenste toevoeging van stoffen aan het milieu, uitputting

Nadere informatie

( BIOLOGISCHE ) Akker- en tuinbouw. Vol met boerenwijsheid én leuke Wist je datjes... CAMPAGNE GEFINANCIERD MET STEUN VAN DE EUROPESE UNIE

( BIOLOGISCHE ) Akker- en tuinbouw. Vol met boerenwijsheid én leuke Wist je datjes... CAMPAGNE GEFINANCIERD MET STEUN VAN DE EUROPESE UNIE BIOLOGISCHE ) Akker- en tuinbouw Vol met boerenwijsheid én leuke Wist je datjes... CAMPAGNE GEFINANCIERD MET STEUN VAN DE EUROPESE UNIE Een krop sla zonder gif Biologische aardappelen, granen en groenten

Nadere informatie

Bedreigingen. Broeikaseffect

Bedreigingen. Broeikaseffect Bedreigingen Vroeger gebeurde het nogal eens dat de zee een gat in de duinen sloeg en het land overspoelde. Tegenwoordig gebeurt dat niet meer. De mensen hebben de duinen met behulp van helm goed vastgelegd

Nadere informatie

7. Bestrijding van ziekten en plagen

7. Bestrijding van ziekten en plagen extra basisstof extra basisstof 7. Bestrijding van ziekten en plagen Je hebt geleerd dat in de gangbare (intensieve) landbouw chemische bestrijdingsmiddelen worden gebruikt om voedingsgewassen tegen ziekten

Nadere informatie

MENSEN IN HUN OMGEVING

MENSEN IN HUN OMGEVING MENSEN IN HUN OMGEVING 1 V a n n a t u u r n a a r c u l t u u r In sommige gebieden op aarde leven mensen nog dicht bij de natuur. Ze leven in kleine groepen. Ze gaan op jacht of verzamelen eetbare plantendelen.

Nadere informatie

6,1. Werkstuk door een scholier 1953 woorden 1 april keer beoordeeld. Hoofdvraag: Wat zijn de gevolgen van het versterkte broeikaseffect?

6,1. Werkstuk door een scholier 1953 woorden 1 april keer beoordeeld. Hoofdvraag: Wat zijn de gevolgen van het versterkte broeikaseffect? Werkstuk door een scholier 1953 woorden 1 april 2004 6,1 365 keer beoordeeld Vak Biologie Hoofdvraag: Wat zijn de gevolgen van het versterkte broeikaseffect? Deelvragen: 1. Hoe werkt het broeikaseffect?

Nadere informatie

Werkstuk Aardrijkskunde Broeikaseffect

Werkstuk Aardrijkskunde Broeikaseffect Werkstuk Aardrijkskunde Broeikaseffect Werkstuk door een scholier 1310 woorden 20 juni 2006 6,2 45 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Het Broeikaseffect Inhoudsopgave Inleiding 1.0 Wat is het broeikaseffect?

Nadere informatie

inhoud blz. Inleiding 1. De afvalberg 2. Soorten afval 3. Vier belangrijke stappen 4. Voorkomen 5. Opnieuw gebruiken 6. Afval als bran dstof

inhoud blz. Inleiding 1. De afvalberg 2. Soorten afval 3. Vier belangrijke stappen 4. Voorkomen 5. Opnieuw gebruiken 6. Afval als bran dstof Afval inhoud blz. Inleiding 3 1. De afvalberg 4 2. Soorten afval 5 3. Vier belangrijke stappen 7 4. Voorkomen 8 5. Opnieuw gebruiken 9 6. Afval als bran dstof 11 7. Naar de stortplaats 12 8. Filmpjes 14

Nadere informatie

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 11 Mens en milieu

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 11 Mens en milieu Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 11 Mens en milieu Samenvatting door een scholier 1683 woorden 29 juni 2006 6,8 86 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 11 Mens

Nadere informatie

Naam: WATER. pagina 1 van 8

Naam: WATER. pagina 1 van 8 Naam: WATER Geen leven zonder water Zonder water kun je niet leven. Als je niet genoeg drinkt, krijgt je dorst. Als je dorst hebt, heeft je lichaam water tekort. Je raakt dit water vooral kwijt door te

Nadere informatie

Waarom doen we het ook alweer?

Waarom doen we het ook alweer? Apart inzamelen van gft-afval Als Vereniging Afvalbedrijven stimuleren we dat al het afval in Nederland op de juiste manier wordt verwerkt. Hierbij houden we rekening met het milieu en de kosten. De meest

Nadere informatie

Samenstelling en eigenschappen

Samenstelling en eigenschappen Samenstelling en eigenschappen Mest is onder te verdelen in kunstmest en natuurlijke mest. Natuurlijke mest is op zijn beurt weer onder te verdelen in mest van dierlijke herkomst en mest van plantaardige

Nadere informatie

Organismen worden beïnvloed door ziektes. Ziektes kunnen worden veroorzaakt door schimmels, virussen, parasieten en bacteriën.

Organismen worden beïnvloed door ziektes. Ziektes kunnen worden veroorzaakt door schimmels, virussen, parasieten en bacteriën. Samenvatting door een scholier 1455 woorden 4 maart 2012 6,6 26 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie Interactief Biotische factoren zijn afkomstig uit de levende natuur. Organismen worden beïnvloed

Nadere informatie

7.9. Werkstuk door een scholier 1925 woorden 8 september keer beoordeeld

7.9. Werkstuk door een scholier 1925 woorden 8 september keer beoordeeld Werkstuk door een scholier 1925 woorden 8 september 2010 7.9 13 keer beoordeeld Vak ANW Water Drinkwater Drinkwater ( H2O ) is nodig voor het in leven houden van de mensen. Zonder water/ drinkwater krijgen

Nadere informatie

LEVENSGEMEEN SCHAPPEN

LEVENSGEMEEN SCHAPPEN LEVENSGEMEEN SCHAPPEN 1 E e n e i g e n h u i s, e e n p l e k o n d e r d e z o n Waarom groeien er geen klaprozen op het sportveld? Waarom leven er geen kwallen in de IJssel? Kunnen struisvogels wel

Nadere informatie

Wat weet jij over biologisch en over de bodem?

Wat weet jij over biologisch en over de bodem? Met leuke vragen, opdrachten en experimenten voor thuis! Wat weet jij over biologisch en over de bodem? Biologisch, lekker natuurlijk! Heb je er wel eens over nagedacht dat alles wat je eet, van een plant

Nadere informatie

In de ecologie bestudeert men de relatie tussen de organismen en het milieu waar ze voorkomen.

In de ecologie bestudeert men de relatie tussen de organismen en het milieu waar ze voorkomen. Samenvatting Thema 3: Ecologie Basisstof 1 In de ecologie bestudeert men de relatie tussen de organismen en het milieu waar ze voorkomen. Waarom leeft het ene dier hier en het andere dier daar? Alle organismen

Nadere informatie

Werkstuk Biologie Afval & Mileu

Werkstuk Biologie Afval & Mileu Werkstuk Biologie Afval & Mileu Werkstuk door een scholier 2644 woorden 20 november 2003 5,8 314 keer beoordeeld Vak Biologie Inleiding Dit werkstuk is een opdracht van biologie. Het lijkt me wel leuk

Nadere informatie

Hoofdstuk 3. en energieomzetting

Hoofdstuk 3. en energieomzetting Energie Hoofdstuk 3 Energie en energieomzetting Grootheid Energie; eenheid Joule afkorting volledig wetenschappelijke notatie 1 J 1 Joule 1 Joule 1 J 1 KJ 1 KiloJoule 10 3 Joule 1000 J 1 MJ 1 MegaJoule

Nadere informatie

Inleiding. Afvalwater. Afvalwaterzuivering

Inleiding. Afvalwater. Afvalwaterzuivering Inleiding Je poetst je tanden en spoelt je mond. Hup, doorspoelen! Vieze handen? Flink wat zeep en de kraan open: hup, ook maar doorspoelen! Elke dag spoel jij vele liters schoon drinkwater door de wastafel,

Nadere informatie

Begrippen. Broeikasgas Gas in de atmosfeer dat de warmte van de aarde vasthoudt en zo bijdraagt aan het broeikaseffect.

Begrippen. Broeikasgas Gas in de atmosfeer dat de warmte van de aarde vasthoudt en zo bijdraagt aan het broeikaseffect. LESSENSERIE ENERGIETRANSITIE Informatieblad Begrippen Biobrandstof Brandstof die gemaakt wordt van biomassa. Als planten groeien, nemen ze CO 2 uit de lucht op. Bij verbranding van de biobrandstof komt

Nadere informatie

Economie en milieu hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/52456

Economie en milieu hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/52456 Auteur VO-content Laatst gewijzigd 02 May 2016 Licentie CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie Webadres http://maken.wikiwijs.nl/52456 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein.

Nadere informatie

Les Koolstofkringloop en broeikaseffect

Les Koolstofkringloop en broeikaseffect LESSENSERIE ENERGIETRANSITIE Basisles Koolstofkringloop en broeikaseffect Werkblad Les Koolstofkringloop en broeikaseffect Werkblad Zonlicht dat de aarde bereikt, zorgt ervoor dat het aardoppervlak warm

Nadere informatie

Jouw idealen in Utrecht Verkiezingsprogramma. Provinciale Staten 2015 in eenvoudige taal

Jouw idealen in Utrecht Verkiezingsprogramma. Provinciale Staten 2015 in eenvoudige taal Jouw idealen in Utrecht Verkiezingsprogramma Provinciale Staten 2015 in eenvoudige taal Verkiezingen in de provincie Op 18 maart 2015 zijn er verkiezingen in de provincie Utrecht. Iedereen die in Utrecht

Nadere informatie

Ons eten en het milieu

Ons eten en het milieu SPREEKBEURT OF WERKSTUK Ons eten en het milieu Hier vind je informatie voor een spreekbeurt of werkstuk over ons eten en het milieu. Het is handig om je spreekbeurt onder te verdelen in stappen. Dit zijn

Nadere informatie

Weg met dat vieze water! Alles wat je moet weten over afvalwater

Weg met dat vieze water! Alles wat je moet weten over afvalwater Weg met dat vieze water! Alles wat je moet weten over afvalwater Nederland is een land van water. Met veel beken, sloten en rivieren. Het water dat door deze beken, sloten en rivieren stroomt noemen we

Nadere informatie

Water kan ook veranderen is waterdamp. Het wordt dan een gas. Maar heter als 100 graden kan water niet worden. Dit is het kookpunt van water.

Water kan ook veranderen is waterdamp. Het wordt dan een gas. Maar heter als 100 graden kan water niet worden. Dit is het kookpunt van water. Water Zonder water kun niet Zonder water kun je niet leven. Als je niet genoeg drinkt, krijgt je dorst. Als je dorst hebt, heeft je lichaam water tekort. Je raakt dit water vooral kwijt door te plassen

Nadere informatie

Economie en milieu vmbo12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Economie en milieu vmbo12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. Auteur VO-content Laatst gewijzigd 17 October 2016 Licentie CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie Webadres http://maken.wikiwijs.nl/62169 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken

Nadere informatie

Een mengsel van lucht, hete verbrandingsgassen en kleine deeltjes vaste stof In rook zitten ook soms vonken

Een mengsel van lucht, hete verbrandingsgassen en kleine deeltjes vaste stof In rook zitten ook soms vonken Hoofdstuk 5 In vuur en vlam 5.1 Brand! Voorwaarden voor verbranding Ontbrandingstemperatuur De temperatuur waarbij een stof gaat branden De ontbrandingstemperatuur is ook een stofeigenschap. Er zijn drie

Nadere informatie

Thema 3 Mens en milieu boek 5a Basisstof 1 De relatie mens en milieu

Thema 3 Mens en milieu boek 5a Basisstof 1 De relatie mens en milieu Thema 3 Mens en milieu boek 5a Basisstof 1 De relatie mens en milieu Ecosysteemdiensten = diensten die een ecosysteem aan mensen levert: verstrekken van een product door een ecosysteem, bv drinkwater of

Nadere informatie

Thema 4 Platteland. Samenvatting. Meander Samenvatting groep 5

Thema 4 Platteland. Samenvatting. Meander Samenvatting groep 5 Meander Samenvatting groep 5 Thema 4 Platteland Samenvatting Landbouw Bijna alles wat je eet, komt van de landbouw. De akkerbouwer verbouwt bijvoorbeeld aardappelen, tarwe of mais. Hij strooit eerst mest

Nadere informatie

ONDERZOEK NAAR DE WATERKWALITEIT

ONDERZOEK NAAR DE WATERKWALITEIT ONDERZOEK NAAR DE WATERKWALITEIT Naam: Klas: Datum: 1 Situering van het biotoop Plaats: Type water: vijver / meer / ven / moeras/ rivier / kanaal / poel / beek / sloot / bron Omgeving: woonkern / landbouwgebied

Nadere informatie

1.7 Kwartet over de verschillende energiebronnen

1.7 Kwartet over de verschillende energiebronnen 2. 1. Lessuggesties Oriënterende en activiteiten op klasniveau 1.7 Kwartet over de verschillende energiebronnen Dit kwartet is een syntheseactiviteit. De meeste aspecten van energie die aan bod zijn gekomen,

Nadere informatie

PACCO-PARAMETERS DO - DOSSOLVED OXYGEN EC- DE ELEKTRISCHE CONDUCTIVITEIT ORP- DE REDOXPOTENTIAAL T - DE TEMPERATUUR. PaccoParameters

PACCO-PARAMETERS DO - DOSSOLVED OXYGEN EC- DE ELEKTRISCHE CONDUCTIVITEIT ORP- DE REDOXPOTENTIAAL T - DE TEMPERATUUR.   PaccoParameters PACCO-PARAMETERS PH DO - DOSSOLVED OXYGEN EC- DE ELEKTRISCHE CONDUCTIVITEIT ORP- DE REDOXPOTENTIAAL T - DE TEMPERATUUR PH De ph geeft de zuurtegraad van het water weer. Ze varieert doorgaans op een schaal

Nadere informatie

De ontbrandingstemperatuur is de laagste temperatuur waarbij een stof gaat branden

De ontbrandingstemperatuur is de laagste temperatuur waarbij een stof gaat branden Samenvatting door een scholier 1322 woorden 21 januari 2004 5,7 92 keer beoordeeld Vak Methode NaSk Banas NASK HOOFDSTUK 7 TOETSWEEK Begrippen 7.1A Stoffen verbranden Bij verbranding kun je waarnemen:

Nadere informatie

Zeg ook JA tegen afval scheiden.

Zeg ook JA tegen afval scheiden. Zeg ook JA tegen afval scheiden. Elkaar iets beloven. Voor een betere toekomst. Zonder het onnodig verbruiken en weggooien van grondstoffen. Om dat te kunnen realiseren moeten we met elkaar JA zeggen tegen

Nadere informatie

Veel veld voor vlees, weinig veld voor groenten

Veel veld voor vlees, weinig veld voor groenten Voeding > 3 e graad > lesmateriaal > kniptekst Sociaal vlees? Voor de leerkracht: Knip op voorhand de tekst in stukken op de lijnen. Houd de stukken tekst per titel samen. Veel veld voor vlees, weinig

Nadere informatie

Opwarming van de aarde

Opwarming van de aarde Leerlingen Opwarming van de aarde 8 Naam: Klas: In dit onderdeel kom je onder andere te weten dat er niet alleen een broeikaseffect is, maar dat er ook een versterkt broeikaseffect is. Bovendien leer je

Nadere informatie

Vragen 1. Welke soorten afval zijn er? Noem bij elk een voorbeeld...

Vragen 1. Welke soorten afval zijn er? Noem bij elk een voorbeeld... 1 2 Vragen 1. Welke soorten afval zijn er? Noem bij elk een voorbeeld....... 2. Goed of fout? Omcirkel. a De strooisellaag bestaat uit natuurlijk afval. b De strooisellaag wordt steeds dikker. c Bodemdieren

Nadere informatie

WAT IS GENETISCHE MODIFICATIE?

WAT IS GENETISCHE MODIFICATIE? SPREEKBEURT OF WERKSTUK WAT IS GENETISCHE MODIFICATIE? Hier vind je informatie voor een spreekbeurt of werkstuk over genetische modificatie. De informatie is ingedeeld in stappen. Dit zijn de verschillende

Nadere informatie

BIO: ETEN & WETEN INTROLES VOOR DE

BIO: ETEN & WETEN INTROLES VOOR DE BIO: ETEN & WETEN INTROLES VOOR DE 1 e GRAAD 1 LESUUR FICHES VOOR DE LEERLINGEN FICHE 1 - A WORTELEN Biowortelen van een bioboer die kiest voor natuur en milieu. Bio kiest voor natuur en milieu! De biowortelboer(in)

Nadere informatie

Simpel gezegd, afval is al het afval wat in een huishouden net zoals bij jullie thuis overblijft en wat we dus weggooien.

Simpel gezegd, afval is al het afval wat in een huishouden net zoals bij jullie thuis overblijft en wat we dus weggooien. Spreekbeurt door een scholier 1346 woorden 21 mei 2003 5,8 225 keer beoordeeld Vak Nederlands Ik wil mijn spreekbeurt houden over afval. Er zijn verschillende soorten afval, zoals: - bedrijfsafval - gevaarlijk

Nadere informatie

Een ei wordt tijdens het bakken verhit. Er moet constant warmte toegevoegd worden, deze reactie is daarom endotherm.

Een ei wordt tijdens het bakken verhit. Er moet constant warmte toegevoegd worden, deze reactie is daarom endotherm. 8.1 1. Tijdens de verbranding van a. aluminium ontstaat er aluminiumoxide, b. koolstof ontstaat er koolstofdioxide, c. magnesiumsulfide ontstaan er magnesiumoxide en zwaveldioxide, want de beginstof bevat

Nadere informatie

Flipping the classroom

Flipping the classroom In dit projectje krijg je geen les, maar GEEF je zelf les. De leerkracht zal jullie natuurlijk ondersteunen. Dit zelf les noemen we: Flipping the classroom 2 Hoe gaan we te werk? 1. Je krijgt of kiest

Nadere informatie

Lesvoorbereiding Student leraar secundair onderwijs groep 1

Lesvoorbereiding Student leraar secundair onderwijs groep 1 Lesvoorbereiding Student leraar secundair onderwijs groep 1 Naam Sara Van de Velde Cluster Aardrijkskunde biologie - fysica Groep 2 LS 2 Academiejaar 2001-2002 Campus Kattenberg Kattenberg 9, B-9000 Gent

Nadere informatie

HET BESTE MEDICIJN TER WERELD antwoordblad

HET BESTE MEDICIJN TER WERELD antwoordblad Opdracht 1 Weet jij waar je poep en plas blijft nadat je hebt doorgetrokken?. Bijvoorbeeld. Het verdwijnt in het riool. Dan gaat het naar de waterzuiveringsinstallatie. Wat is je eerste indruk van de sanitaire

Nadere informatie

Elementen Thema 1 MAterialen. de kringloop tussen mens / dier en plant uiteggen mbv CO2 en O2

Elementen Thema 1 MAterialen. de kringloop tussen mens / dier en plant uiteggen mbv CO2 en O2 Toetstermen Hout (H1) Stofeigenschappen 5 soorten hout onderscheiden in kleur, structuur en toepasbaarheid 5 verschillende houtsoorten herkennen 5 verschillende houtsoorten - wisselw. mens, dier Gebruik

Nadere informatie

Project Milieu-Kringloop. Week 1ABC: De leefomgeving

Project Milieu-Kringloop. Week 1ABC: De leefomgeving Project Milieu-Kringloop. Week 1ABC: De leefomgeving Info: De leefomgeving Jij bent thuis, op school of ergens anders. Al die plekken samen zijn jouw leefomgeving, jouw milieu. Dieren hebben ook een leefomgeving.

Nadere informatie

DeNOx-installatie. Onmisbaar voor schone lucht

DeNOx-installatie. Onmisbaar voor schone lucht DeNOx-installatie Een DeNOx-installatie is niets meer dan een uit de kluiten gewassen autokatalysator. Net als de installatie onder uw vierwieler zorgt een DeNOx-installatie ervoor dat schadelijke stoffen

Nadere informatie

NASK1 SAMENVATTING VERBRANDEN EN VERWARMEN

NASK1 SAMENVATTING VERBRANDEN EN VERWARMEN NASK1 SAMENVATTING VERBRANDEN EN VERWARMEN Een verbranding is de reactie tussen zuurstof en een andere stof, waarbij vuurverschijnselen waarneembaar zijn. Bij een verbrandingsreactie komt warmte vrij.

Nadere informatie

Wat is biodiversiteit? Hoeveel biodiversiteit is er (wereldwijd en

Wat is biodiversiteit? Hoeveel biodiversiteit is er (wereldwijd en Biodiversiteit Cursus Natuur-in-zicht 1 Inhoud Wat is biodiversiteit? Hoeveel biodiversiteit is er (wereldwijd en bij ons)? Waar komt die biodiversiteit vandaan? Waarom is biodiversiteit belangrijk? Hoe

Nadere informatie

Afhankelijk van de natuur vmbo-b12. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/62385

Afhankelijk van de natuur vmbo-b12. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/62385 Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 06 June 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/62385 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein. Wikiwijsleermiddelenplein

Nadere informatie

Sheet 2: Bekijk met de kinderen de tussenstand van Afval the Game op Instagram en/of Facebook. Hoe gaat het bij de kinderen met inzamelen?

Sheet 2: Bekijk met de kinderen de tussenstand van Afval the Game op Instagram en/of Facebook. Hoe gaat het bij de kinderen met inzamelen? Afval the Game Docentenhandleiding les 2 Duur Voor deze les hebt u ongeveer 80 minuten nodig. Leerdoelen De kinderen hebben in de vorige les geleerd dat het belangrijk is om plastic te scheiden, zodat

Nadere informatie

MENSEN IN HUN OMGEVING

MENSEN IN HUN OMGEVING MENSEN IN HUN OMGEVING 1 V a n n a t u u r n a a r c u l t u u r O: 19/1 In je tekstboek wordt gesproken van een 'kringloop in het klein'. Hoe komt het dat we in Nederland niet meer op die manier kunnen

Nadere informatie

Milieu. Waterkwaliteit: Denk aan: nitraat uitspoeling / erfwater / gewasbeschermingsmiddelen / alles wat oppervlakte- en grondwater kan vervuilen

Milieu. Waterkwaliteit: Denk aan: nitraat uitspoeling / erfwater / gewasbeschermingsmiddelen / alles wat oppervlakte- en grondwater kan vervuilen Naam: Milieu Waterkwaliteit: Denk aan: nitraat uitspoeling / erfwater / gewasbeschermingsmiddelen / alles wat oppervlakte- en grondwater kan vervuilen Slootrandenbeheer Baggeren Krabbescheer bevorderen

Nadere informatie

Samenvattingen. Samenvatting Thema 1: Stofwisseling. Basisstof 1. Organische stoffen:

Samenvattingen. Samenvatting Thema 1: Stofwisseling. Basisstof 1. Organische stoffen: Samenvatting Thema 1: Stofwisseling Basisstof 1 Organische stoffen: - Komen af van organismen of zitten in producten van organismen - Bevatten veel energie (verbranding) - Voorbeelden: koolhydraten, vetten,

Nadere informatie

6.5. Werkstuk door een scholier 1097 woorden 2 maart keer beoordeeld. Keuzeopdracht; Hoofdstuk 6.4, opdracht B; Bron

6.5. Werkstuk door een scholier 1097 woorden 2 maart keer beoordeeld. Keuzeopdracht; Hoofdstuk 6.4, opdracht B; Bron Werkstuk door een scholier 1097 woorden 2 maart 2002 6.5 34 keer beoordeeld Vak ANW Keuzeopdracht; Hoofdstuk 6.4, opdracht B; Bron www.nicevzw.be www.food-micro.nl www.consumentenbond.nl Wat is nitraat

Nadere informatie

Basiscursus Compostering

Basiscursus Compostering Basiscursus Compostering Uw aangeboden door : OVAT Gegeven door Vincent de Wolff Wat gaan we vanavond doen? Wat is composteren Hoe verloopt het proces Wat wel, wat niet in de compost Waarom is compost

Nadere informatie

2: vermindering van koolmonoxide, kooldioxide, zwaveldioxide en stikstofoxide en dat is erg goed om het broeikaseffect tegen te houden.

2: vermindering van koolmonoxide, kooldioxide, zwaveldioxide en stikstofoxide en dat is erg goed om het broeikaseffect tegen te houden. Stelling door T. 1429 woorden 12 juni 2014 7,8 2 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Nectar Stelling 1: openbaar vervoer moet gratis worden 1: km autorijden levert dan per passagier gemiddeld zeven keer

Nadere informatie

LES 2: Klimaatverandering

LES 2: Klimaatverandering LES 2: Klimaatverandering 1 Les 2: Klimaatverandering Vakken PAV, aardrijkskunde Eindtermen Sociale vaardigheden, burgerzin, ICT, vakoverschrijdend, samenwerken, kritisch denken Materiaal Computer met

Nadere informatie

5,2. Keuzeopdracht door een scholier 3383 woorden 21 juni keer beoordeeld MINAS

5,2. Keuzeopdracht door een scholier 3383 woorden 21 juni keer beoordeeld MINAS Keuzeopdracht door een scholier 3383 woorden 21 juni 2004 5,2 5 keer beoordeeld Vak ANW MINAS 1. Inleiding Mest zorgt ervoor dat gewassen groter groeien en meer vruchten gaan dragen. Boeren gebruiken mest

Nadere informatie

4 HAVO thema 7 Ecologie EXAMENTRAINER OEFENVRAGEN

4 HAVO thema 7 Ecologie EXAMENTRAINER OEFENVRAGEN Examentrainer Vragen Microscopisch ecosysteem in de Maarsseveense Plassen Er is een ingewikkelde wapenwedloop aan de gang in de Maarsseveense Plassen. Op microscopische schaal wel te verstaan. Kiezelalgen

Nadere informatie

Milieuvervuiling vmbo-kgt34. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Milieuvervuiling vmbo-kgt34. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. Auteur VO-content Laatst gewijzigd 23 December 2016 Licentie CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie Webadres http://maken.wikiwijs.nl/63332 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken

Nadere informatie

Ecologie: Excursie naar milieuvriendelijke landbouwbedrijven

Ecologie: Excursie naar milieuvriendelijke landbouwbedrijven Ecologie: Excursie naar milieuvriendelijke landbouwbedrijven Oplossingenbundel 2 1 Korte uitleg In deze bundel staat kort uitgeschreven wat de mogelijke oplossingen kunnen zijn voor een vraag. Bij sommige

Nadere informatie

Materiaal keuzes. Globaal genomen zijn er 4 basis functies denkbaar waarom men het product wilt verpakken.

Materiaal keuzes. Globaal genomen zijn er 4 basis functies denkbaar waarom men het product wilt verpakken. Materiaal keuzes Waarom verpakken we het product? Dit is de eerste vraag die beantwoord moet worden. Immers als het niet nodig is om een product te verpakken, is een materiaal keuze ook niet nodig en ontstaat

Nadere informatie

Afhankelijk van de natuur. banner. Green Science CITAVERDE. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.

Afhankelijk van de natuur. banner. Green Science CITAVERDE. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs. banner Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Green Science CITAVERDE 12 juli 2016 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/81673 Dit lesmateriaal is gemaakt met

Nadere informatie

LESINSTRUCTIE GROEP 5/6

LESINSTRUCTIE GROEP 5/6 LESINSTRUCTIE GROEP 5/6 Bij Samsam nr. 5 2017 De zee Burgerschap Samsam komt 5 x per jaar uit met een magazine, en een werkblad. Daarbij hoort een website met filmpjes en aanvullende informatie: samsam.net

Nadere informatie

Afhankelijk van de natuur vmbo-kgt12. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Afhankelijk van de natuur vmbo-kgt12. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. Auteur VO-content Laatst gewijzigd 14 July 2016 Licentie CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie Webadres http://maken.wikiwijs.nl/62464 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.

Nadere informatie

6.7. Boekverslag door I woorden 19 mei keer beoordeeld. Aardrijkskunde. 1. Inleiding

6.7. Boekverslag door I woorden 19 mei keer beoordeeld. Aardrijkskunde. 1. Inleiding Boekverslag door I. 2339 woorden 19 mei 2003 6.7 997 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde 1. Inleiding We hebben een aardbol waarop we met z n allen leven en die kan niet zomaar vervangen worden. Wanneer

Nadere informatie

Bijlage VMBO-GL en TL

Bijlage VMBO-GL en TL Bijlage VMBO-GL en TL 2012 tijdvak 1 biologie CSE GL en TL Deze bijlage bevat informatie GT-0191-a-12-1-b Glastuinbouw informatie Lees eerst informatie 1 tot en met 6 en beantwoord dan vraag 38 tot en

Nadere informatie

Inhoud 7,8. Samenvatting door D woorden 16 september keer beoordeeld. Aardrijkskunde Hoofdstuk 5 2VWO. Dante Boomgaard, A2J. Inhoud..

Inhoud 7,8. Samenvatting door D woorden 16 september keer beoordeeld. Aardrijkskunde Hoofdstuk 5 2VWO. Dante Boomgaard, A2J. Inhoud.. Samenvatting door D. 2145 woorden 16 september 2015 7,8 2 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Aardrijkskunde Hoofdstuk 5 2VWO Dante Boomgaard, A2J Inhoud Inhoud.. 2 De draagkracht van

Nadere informatie

Samenvatting. - verlies van biodiversiteit, door ontbossing, vervuiling en monocultures;

Samenvatting. - verlies van biodiversiteit, door ontbossing, vervuiling en monocultures; 1. Inleiding 1.1 Dierlijke voedselproducten en milieu Dierlijke voedselproducten zoals, vlees, melk en eieren, zijn voor de meeste mensen een vast onderdeel van het menu. Deze producten leveren belangrijke

Nadere informatie

Opstel door B woorden 6 maart keer beoordeeld. Inleiding. Wat is biotechnologie?

Opstel door B woorden 6 maart keer beoordeeld. Inleiding. Wat is biotechnologie? Opstel door B. 1149 woorden 6 maart 2013 8 2 keer beoordeeld Vak Methode ANW ANW Actief Inleiding Wat is biotechnologie? Het begrip biotechnologie omvat alle methodes waarbij organismen gebruikt worden

Nadere informatie

et broeikaseffect een nuttig maar door de mens ontregeld natuurlijk proces

et broeikaseffect een nuttig maar door de mens ontregeld natuurlijk proces H 2 et broeikaseffect een nuttig maar door de mens ontregeld natuurlijk proces Bij het ontstaan van de aarde, 4,6 miljard jaren geleden, was er geen atmosfeer. Enkele miljoenen jaren waren nodig voor de

Nadere informatie

BANANEN LANGS DE NOORDZEE antwoordblad

BANANEN LANGS DE NOORDZEE antwoordblad Opdracht 1 In het filmpje ging het over klimaatverandering. Bedenk samen drie voordelen en drie nadelen van klimaatverandering. Schrijf op: Voordelen 1. bijvoorbeeld warmere zomers in Nederland 2. bijvoorbeeld

Nadere informatie

Samenvatting door Julian 1714 woorden 27 februari keer beoordeeld. Aardrijkskunde. H3 2 t/m t/m 10

Samenvatting door Julian 1714 woorden 27 februari keer beoordeeld. Aardrijkskunde. H3 2 t/m t/m 10 Samenvatting door Julian 1714 woorden 27 februari 2019 0 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand H3 2 t/m 4 + 8 t/m 10 2 Aarde: de ecologische kringloop Ecosysteem: een natuursysteem waarbinnen

Nadere informatie

B1 Wat is stofwisseling?** Stofwisseling is het totaal van alle chemische processen in de cellen van een individu.

B1 Wat is stofwisseling?** Stofwisseling is het totaal van alle chemische processen in de cellen van een individu. BIOLOGIE SE 1: STOFWISSELING, ECOLOGIE EN MENS & MILIEU Wat moet doen bij elke basisstof?* (volgens de docent) * lezen ** begrippen kennen *** begrippen kennen en kunnen toepassen!! tabellen/schema s die

Nadere informatie

Chemisch wateronderzoek 1. klimaatstad. water leeft 2. Abio. klimaatstad

Chemisch wateronderzoek 1. klimaatstad. water leeft 2. Abio. klimaatstad Chemisch wateronderzoek 1 water leeft 2 Abio Chemisch wateronderzoek 2 Chemisch wateronderzoek 3 WATER LEEFT Chemisch wateronderzoek Een goede waterkwaliteit is van groot belang voor het leven van waterdieren

Nadere informatie

Docentenhandleiding bij Krijg een les over afval en Attero

Docentenhandleiding bij Krijg een les over afval en Attero Docentenhandleiding bij Krijg een les over afval en Attero Wat is afval? Hoeveel is dat per dag? 538 / 365 dagen = 1,47 kilo per dag Hoeveel gooien we samen thuis elk jaar weg? 538 x 2,2 = 1183,6 per gezin

Nadere informatie

Braziliaanse regenwoud. Jesse Klever. Groep 7

Braziliaanse regenwoud. Jesse Klever. Groep 7 Braziliaanse regenwoud Jesse Klever Groep 7 Voorwoord Ik heb dit onderwerp gekozen omdat ik dit een heel interessant onderwerp vind. We hebben er al op school over gesproken en het leek mij wel een leuk

Nadere informatie

Bijlage VMBO-KB biologie CSE KB. tijdvak 1

Bijlage VMBO-KB biologie CSE KB. tijdvak 1 Bijlage VMBO-KB 2012 tijdvak 1 biologie CSE KB. KB-0191-a-12-1-b Glastuinbouw informatie Lees eerst informatie 1 tot en met 5 en beantwoord dan vraag 38 tot en met 46. Bij het beantwoorden van die vragen

Nadere informatie

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk en

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk en Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 1.1 1.2 en 4.1 4.2 Samenvatting door een scholier 1402 woorden 5 december 2017 7 21 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde Humboldt Aardrijkskunde toetsweek 1

Nadere informatie

3. Leid uit de formules van water, zwaveldioxide en zwavelzuur af welke stof uit de lucht hier bedoeld wordt..

3. Leid uit de formules van water, zwaveldioxide en zwavelzuur af welke stof uit de lucht hier bedoeld wordt.. Steenkool Steenkool komt in heel veel verschillende vormen voor. Dat geldt voor het uiterlijk van de steenkool. De kleur van steenkool kan bijvoorbeeld variëren van bruin tot zwart, steenkool kan hard

Nadere informatie

Werkstuk Economie Milieuvervuiling

Werkstuk Economie Milieuvervuiling Werkstuk Economie Milieuvervuiling Werkstuk door een scholier 1491 woorden 21 april 2006 5,5 149 keer beoordeeld Vak Economie Inleiding: De laatste 1000 jaar zijn er in onze wereld steeds meer milieuproblemen.

Nadere informatie

Alternatieve energiebronnen

Alternatieve energiebronnen Alternatieve energiebronnen energie01 (1 min, 5 sec) energiebronnen01 (2 min, 12 sec) Windenergie Windmolens werden vroeger gebruikt om water te pompen of koren te malen. In het jaar 650 gebruikte de mensen

Nadere informatie