Gezocht: Studieplekken in Den Haag P.N.O.T.K

Transcriptie

1 Gezocht: Studieplekken in Den Haag P.N.O.T.K

2 Aanleiding Den Haag is met bijna studenten de snelst groeiende studentenstad van Nederland. De afgelopen tien jaar is het studentenaantal in de stad met maar liefst 40% toegenomen. Studenten zijn een enorme aanwinst voor de stad Den Haag. Zij zorgen voor een levendig stadsbeeld en uitgaansleven en vormen een talentenpool voor (internationale) bedrijven. D66 Den Haag wil graag dat studenten zich binden aan en geboeid blijven in de Hofstad. Het scheppen van een levendig studentenklimaat speelt hier een belangrijke en grote rol in. Er moet voldoende betaalbare studentenhuisvesting worden aangeboden, maar er moeten ook voldoende studieplekken worden gecreëerd. Door de stijging van het aantal studenten is te zien dat er een tekort aan studieplekken ontstaat in de stad. Thuis studeren is niet meer van deze tijd. Thuis is er te veel afleiding. Studenten zoeken een rustige plek waar ze ook samen kunnen studeren en kunnen werken aan co-creaties. In gesprek met studenten Vanuit de studenten kreeg de fractie van D66 verschillende signalen over een tekort aan studieplekken in Den Haag. Dit geldt overigens niet alleen voor HBO- maar ook voor MBO-studenten. Hoewel MBO-studenten minder gebruik hoeven te maken van zelfstudie is bij hen ook de behoefte aan meer studieplekken aanwezig, het liefst buiten de school. Naar aanleiding van daarop volgende gesprekken met studenten is er een eerste inventarisatie gemaakt van studieplekwensen en ervaren knelpunten bij studenten. Hieruit blijkt dat studenten niet alleen meer studieplekken willen, maar ook op zoek zijn naar ruimere openingstijden en andere faciliteiten. Studenten zoeken een studieplek: waar zij in de avonduren en op de zater- en zondagen terecht kunnen; waar het rustig is en toch de mogelijkheid biedt om samen te studeren; met genoeg stopcontacten om laptop en/of telefoon op te laden; waar koffie, thee en lunch je niet de hoofdprijs kost; op een centrale locatie die makkelijk te bereiken is; met de mogelijkheid om naar buiten te gaan, voor een korte break en het opdoen van inspiratie in de omgeving. Daarom heeft D66 in gesprekken met studenten, docenten en andere betrokkenen een aantal mogelijkheden geïnventariseerd waarmee het aantal studieplekken mogelijk uitgebreid kan worden. 1

3 Inventarisatie huidige studieplekken in de stad: Den Haag beschikt over verschillende centrale studieplekken. In onderstaande tabel zijn de verschillende centrale studieplekken opgenomen met het aantal studieplekken en de openingstijden. Dit zijn de vier grootste locaties in de stad waar studenten terecht kunnen om te studeren. De openingstijden zijn vaak beperkt, studieplekken zijn vol (zeker in de tentamen/examenperiode) of studenten hebben een campus card (Leiden University) nodig om op de locatie te mogen studeren. Om het tekort/de behoefte aan extra studieplekken en ruimere openingstijden goed in beeld te krijgen zal een inventarisatie gemaakt moeten worden van het aantal studenten op de verschillende middelbaar en hoger onderwijsinstellingen en de verschillende locaties, afgezet tegen de huidige beschikbare studieplekken. Locatie Studieplekken Openingstijden Bibliotheek Den Haag 450 Maandag: Di vrij: Za zo: Haagse 450 Ma do: Hogeschool/sportcampus Vrijdag: Koninklijke Bibliotheek 500 Ma en vrij: Di do: Zaterdag: Wijnhavenkwartier 630 ma vrij: za zo: Belang voor de stad D66 wil dat de gemeente een actieve rol inneemt bij het creëren van meer studieplekken in Den Haag. Studenten die overdag college hebben willen ook in de avond ergens terecht kunnen om te studeren. Studenten hebben een toegevoegde waarde voor onze stad. Zij beginnen vaak eigen ondernemingen, vormen een talentenpool voor de (internationale) bedrijven in Den Haag en verlevendigen het straatbeeld in de stad en het uitgaansleven. Bovendien dragen ze bij aan het economische en voorzieningenklimaat in Den Haag. Het is dan ook belangrijk om studenten te boeien en blijvend te binden aan de stad. Dan moeten we studenten wel kunnen voorzien van voldoende, kwalitatief hoogwaardige studieplekken. 2

4 Denkbare oplossingen voor meer studieplekken: Om de behoefte aan extra studieplekken en ruimere openingstijden goed in beeld te krijgen zal eerst een inventarisatie gemaakt moeten worden van het aantal studenten op de verschillende middelbaar en hoger onderwijsinstellingen en de verschillende locaties, afgezet tegen de huidige beschikbare studieplekken (aantallen/locaties/openingstijden). D66 ziet de volgende mogelijkheden voor het vergroten van het huidige aanbod aan studieplekken: Onderzoek onder de Haagse studenten en onderwijsinstellingen laten uitvoeren naar behoeftes en ideeën voor studieplekken. Koppel dit onderzoek aan de gemaakte inventarisatie; Ga op korte termijn in gesprek met middelbaar en hoger onderwijsinstellingen over de mogelijkheden voor uitbreiding van het aantal studieplekken en de openingstijden ervan; Ga in gesprek met de Centrale en wijkbibliotheken om de mogelijkheden te inventariseren van een slimme uitbreiding van studieplekken en/of aanpassing van openingstijden (bijv. op dagen dat bezoekersaantallen lager zijn zoals op maandag/zondag); Overleg met de centrale studieplekken of en hoe uitbreiding (in ieder geval in de tentamen- en examenperiode) mogelijk is; Inventariseer/onderzoek wat de mogelijkheden zijn voor pop-up studieplekken in leegstaande winkel- en kantoorpanden. De Megastores kent bijvoorbeeld een hoop leegstand. De leegstaande panden lenen zich perfect voor pop-up studieplekken. Meer aanloop en omzet voor winkels is ook voor de ondernemers daar van toegevoegde waarde; Ga opnieuw in gesprek met onderwijsinstellingen om meer samenwerking en betere afspraken tussen onderwijsinstellingen te bewerkstelligen. Bijvoorbeeld over gebruik van elkaars faciliteiten en uitbreiding tijdens drukke tentamen-en examenperiodes. Momenteel worden studenten die geen Leiden University Card hebben s avonds en in de weekenden niet toegelaten tot het Wijnhavenkwartier; Betrek kennis-economische clusters voor ideeën om studenten te binden. Den Haag is de snelst groeiende studentenstad van Nederland. Door de stijging van het aantal studenten ontstaat er een tekort aan studieplekken in de stad. Een tekort dat door de onderwijsinstellingen alleen niet wordt opgelost, hoewel zij in eerste instantie verantwoordelijk zijn voor voldoende goede faciliteiten. Het belang voor de stad om de studenten de komende jaren te binden aan Den Haag is groot. Studenten zorgen voor een levendig straatbeeld en uitgaansleven, vormen een talentenpool voor (internationale) bedrijven in Den Haag en dragen bij aan het economische en voorzieningenklimaat. Het scheppen van een studentenklimaat speelt hier dan een belangrijke rol in. Naast voldoende betaalbare studentenhuisvesting moeten er voldoende studieplekken worden gecreëerd. D66 verzoekt het college om die reden een actieve rol in te nemen om bovenstaande mogelijkheden te onderzoeken, met de betrokken (middelbaar en hoger onderwijs-) instellingen in gesprek te gaan en met de betrokken partijen tot snel werkbare oplossingen te komen. 3

5 Dictum De gemeenteraad van de gemeente Den Haag, gezien het initiatiefvoorstel Gezocht: studieplekken in Den Haag! van de fractie van D66 Besluit: Het college te verzoeken om: een inventarisatie te laten uitvoeren van de huidige studieplekken (aantallen/ locaties/openingstijden), afgezet tegen het aantal studenten en de tentamen- en examenperiodes. Deze inventarisatie te koppelen aan een onderzoek naar behoeftes en ideeën onder de Haagse studenten en onderwijsinstellingen (zowel middelbaar als hoger onderwijs); in gesprek te gaan met het middelbaar en hoger onderwijs over uitbreiding van het aantal studieplekken en de mogelijkheid van studieplekken in de weekenden; in gesprek te gaan met de (centrale en wijk-) bibliotheken over verruiming van de openingstijden en het aantal studieplekken; een inventarisatie te laten maken van leegstaande winkel- en kantoorruimtes in de stad en bijv. de Megastores die mogelijk ingezet kunnen worden als pop-up studieplekken en hier met de betrokken partijen een plan voor te maken; opnieuw in gesprek te gaan met onderwijsinstellingen om meer samenwerking en betere afspraken (gebruik van elkaars faciliteiten) tussen onderwijsinstellingen te bewerkstelligen; in gesprek te gaan met verschillende kennis-economische clusters over hun ideeën om studenten blijvend te binden aan Den Haag. En de raad over de resultaten te informeren. Aldus besloten in de vergadering van Burgemeester Griffier 4