PERSOONLIJK ONTWIKKELINGSPLAN
|
|
|
- Henriette Jonker
- 10 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 PERSOONLIJK ONTWIKKELINGSPLAN Onno van Gijssel Mei 2013 IT Management
2 Inhoudsopgave Inhoudsopgave Inleiding Curriculum Vitae Zelfportret Reflectie op competenties T1: PLANMATIG WERKEN R2: SAMENWERKEN R1: COMMUNICEREN Z1: REFLECTEREN Kernkwaliteiten KERNKWALITEIT 1: GOED SAMENWERKEN KERNKWALITEIT 2: DOELGERICHT SWOT-Analyse Belbin en Roos van Leary BELBIN ROOS VAN LEARY Studieplan jaar Ambities en ontwikkeldoelen AMBITIES ONTWIKKELDOELEN Page. 2 of 11
3 1. Inleiding Dit persoonlijk ontwikkelingsplan schrijf ik om mij voor te bereiden om in het derde jaar competent op stage te gaan. In dit persoonlijk ontwikkeling plan zal ik mijn CV opnemen, een zelfportret geven, reflecteren op mijn competenties, Kernkwaliteiten weergeven in een kwadrant, SWOT analyse tonen, ontwikkeldoelen en ambities vertellen, keuzenvakken voor het tweede jaar kiezen en beargumenteren en een studieplan voor jaar 2 opnemen. Soms zal ik verwijzen naar mijn digitaal portfolio, deze is te vinden op Hierin zijn onder andere alle projecten die ik gedaan hem te bezichtigen. Page. 3 of 11
4 2. Curriculum Vitae Persoonlijke gegevens Naam: Onno van Gijssel Straat: Linnaeusstraat 51-3 Postcode: 1093 EH Amsterdam Mobiel: Geboren: Alkmaar, 11 april 1994 Nationaliteit: Nederlands Geslacht: Man Werkervaring 2008 heden: P-Team catering services Leidinggevende in pannenkoekentent op festivals en evenementen : Pictura Imaginis Heiloo scan operator & beeldbewerker : Netwerk VSP kranten/folderbezorger Opleidingen en kwalificaties 2013-heden: 2012-heden Stadium Excellentie Hogeschool van Amsterdam Informatica aan de Hogeschool van Amsterdam Specialisatie Management IT : HAVO diploma behaald op Jac. P. Thijsse College in Castricum Natuur & Techniek met Informatica en NLT Interesses en aanvullende informatie Ik werk graag in een team, maar ik kan ook goed zelfstandig werken. In mijn vrije tijd zoek ik graag de gezelligheid op bij vrienden en doe ik aan voetbal en fitness. Overig: Beheersing van de Nederlandse taal, dit geldt zowel voor het schrijven als het spreken Beheersing van de Engelse taal, dit geldt zowel voor het schrijven als het spreken In het bezit van een geldig rijbewijs B Uitgebreide kennis met betrekking tot Microsoft Office Page. 4 of 11
5 3. Zelfportret Mijn naam is Onno van Gijssel, geboren op 11 april 1994 en ben dus nu 19 jaar oud. Ik ben geboren in Alkmaar en opgegroeid in Heiloo. Hier heb ik tot mijn 18 e altijd gewoond. Sinds vorig jaar woon ik in Amsterdam, dit omdat het makkelijk is voor mijn studie. In het weekend ben ik nog bijna altijd in Heiloo om mijn vrienden en familie te zien. Ik heb een zusje van 18, komend jaar gaat zij ook studeren in Amsterdam. In mijn vrije tijd vind ik het leuk om te sporten. Door de week ga ik vaak fitnessen bij het universitair sport centrum en in het weekend voetbal ik vaak met vrienden. Dit doen we met goed weer buiten en anders huren we samen een zaal. Voor deze opleiding heb ik Havo gedaan aan het Jac. P. Thijsse College in Castricum. Hier heb ik het natuur en techniek pakket gedaan omdat de techniek vakken mij een stuk beter lagen. Helaas heb in de 5 e klas pfeiffer gekregen en ben ik 8 maanden ziek geweest. Hierdoor was het helaas niet meer mogelijk om alles in te halen en heb ik geen examen kunnen doen. Het jaar erna heb ik dit gelukkig wel kunnen doen en was ik blij dat ik eindelijk een studie kon doen in de richting die ik leuk vind. Deze keuze was voor mij niet heel moeilijk, ik vind heel veel technische dingen leuk maar heb altijd gehad dat ik iets met computers wil doen. Wel heb ik nog een tijdje getwijfeld tussen Business IT & Management en IT management. Uiteindelijk is het de laatste geworden omdat hier eventueel nog de mogelijk was om een andere richting te kiezen. Hier heb ik geen gebruik van gemaakt want ik vond de richting IT management inderdaad het leukste. Naast mijn school Havo heb ik altijd gewerkt. Eerst heb ik twee jaar een krantenwijk gelopen. Toen ik 16 werd mocht ik meer en beter werk doen. Vervolgens heb ik direct bij Pictura gesolliciteerd. Hier heb ik naast mijn middelbare school veel gewerkt. Vrijwel altijd 12 uur per week. Ik werkte hier als scan operator & beeldbewerker en heb dus heel veel oude dia s gedigitaliseerd. Hier ben ik gestopt voor het begin van mijn studie omdat ik in Amsterdam ben gaan wonen. Tot op heden heb ik hier nog geen werk, mocht er zich iets leuks aanbieden in de richting van mijn studie wil ik dit wel weer gaan doen. Ook werk ik sinds mijn 14 e in een pannnenkoekentent. Hiermee staan we op allerlei festivals in Nederland. Pinkpop is hiervan altijd de grootste. Op grote festivals wordt er gewerkt in verschillende teams, Ik heb hier altijd de leiding over een team. Dit werk doe ik voornamelijk voor de gezelligheid. Page. 5 of 11
6 4. Reflectie op competenties In dit hoofdstuk reflecteer ik op mijn competenties. Hoever ik deze voor de opleiding ontwikkeld had, hoever ik nu ben en wat ik er nog aan wil doen om stagebekwaam te worden. 4.1 T1: Planmatig werken Voordat ik met de studie begon kon ik al redelijk plannen. Het inschatten hoe lang iets duurt en daarna plannen wanneer ik het ging doen werkte altijd goed. Echter had ik dit nog niet veel nodig voor school. Ook nu met de opleiding heb ik het niet veel nodig. Bij projecten komt het wel goed van pas. Hier moet ver vooruit gepland worden. Dit komt voornamelijk ook omdat je gedeeltelijk afhankelijk bent van anderen. In de projecten hadden waarin ik heb gewerkt hadden we dan ook vaak een goede planning en heeft dit zijn vruchten afgeworpen op het resultaat. Als het nodig is maak ik altijd een goede planning op papier of eventueel in gedachte, Dit kan ik goed gebruiken voor mijn stage. Voorbeelden van planningen zijn te zien op mijn digitaal portfolio onder projecten in het PID van project Outfit en final report van Get Connected. 4.2 R2: Samenwerken Voor de studie had ik vrijwel nog nooit samengewerkt met meer dan tweetallen. Hier moest ik in het begin aan wennen. Overigens heb ik er wel heel veel van geleerd afgelopen jaar. Hoe verder het jaar vorderde hoe sneller de samenwerking tot stand kwam en deze verliep ook veel soepeler. Het komende jaar wil ik mijzelf nog wel verbeteren in het samenwerken om stagebekwaam te worden. 4.3 R1: Communiceren Ik ben altijd iemand geweest die met zo min mogelijk woorden zoveel mogelijk probeert te beschrijven. Dit kan ik zowel schriftelijk als mondeling goed. Dit is niet altijd een voordeel want soms komt het wat afgezaagd over. Mondeling communiceren gaat mij makkelijker af met mensen die ik goed ken. Mensen die ik minder goed ken zal ik minder snel mijn mening laten weten. Dit is wel iets waar ik aan probeer te werken en het komende jaar ook zeker ga proberen voort te zetten. Dit kan een groot voordeel zijn voor een stage en misschien ook wel om een stage te vinden. 4.4 Z1: Reflecteren Reflecteren heb ik eigenlijk altijd wel gedaan, als iets niet goed gaat vraag je je altijd af hoe je het beter kan doen. Voor de opleiding heb ik hier alleen nooit echt veel meer over nagedacht. Nu reflecteer ik heel vaak op mijzelf. Ook als iets goed gaat vraag ik mijzelf vaak af hoe het nog beter kan. Dit is een goede ontwikkeling geweest en zal ook goed van pas komen op stage. Een voorbeeld van een eigen reflectie in het project Get Connected is te vinden in mijn digitaal portfolio bij projecten in het final report van Get Connected. Page. 6 of 11
7 5. Kernkwaliteiten In dit hoofdstuk behandel ik 2 kernkwaliteiten door middel van kernkwadranten. 5.1 Kernkwaliteit 1: Goed samenwerken Kernkwaliteit Goed samenwerken Teveel van het goede Valkuil Kan niet alleen werken Positief tegenoverg estelde Positief tegenoverg estelde Kan niet samenwerken Allergie Teveel van het goede Meer alleen werken Uitdaging 5.2 Kernkwaliteit 2: Doelgericht Kernkwaliteit Doelgericht Teveel van het goede Valkuil Teveel gericht op een doel Positief tegenoverg estelde Positief tegenoverg estelde Niet specifiek genoeg Allergie Teveel van het goede Het doel breder maken Uitdaging Page. 7 of 11
8 6. SWOT-Analyse Hieronder is mijn SWOT te zien: Page. 8 of 11
9 7. Belbin en Roos van Leary 7.1 Belbin Hieronder is de uitslag van mijn Belbin test te zien. Hierin herken ik mijzelf goed terug tijdens projecten. Ik zorg altijd dat mijn werk op tijd en goed af is, het kenmerk van een groepswerker. Ook kan ik als voorzitter goed uit de voeten, deze rol heb ik bij het eerste en het laatste project ook vervuld. 7.2 Roos van Leary Hieronder is de uitslag van mijn Roos van Leary test te zien. Ook hierin herken ik mijzelf goed terug, Ik vind het leuk om teamleider te zijn alleen als er meer mensen zijn die dit willen vind ik het ook prima om mij wat te laten zakken. Ook samenwerken vind ik leuk, dit doe ik dan ook graag in projecten. Samen bereik je veel meer dan alleen en kom je dus bijna altijd ook aan een beter resultaat. Page. 9 of 11
10 8. Studieplan jaar 2 Op dit moment heb ik alle studiepunten behaald door alle vakken in een keer te halen. Alleen de laatste periode moet op dit moment nog afgerond worden. Echter verwacht ik hier niet veel problemen en zal ik dus zonder studieachterstand het tweede jaar ingaan. Mijn plan is om het tweede jaar net zo voorspoedig te laten verlopen als dit jaar. Goed bijblijven met alle vakken zodat de vakken in een keer behaald kunnen worden. Hierbij is aanwezigheid in de lessen belangrijk anders is het moeilijk om bij te blijven. De vakken die mij interessant lijken zijn IT Service Management en Business Engineering. Afgelopen jaar vond ik Beheer van IT volgens een standaard(bits) en Organisatiekunde en Informatiesystemen(OKIS) ook de leukere vakken en deze vakken hebben een beetje dezelfde richting. Als keuzevak kies ik voor C# in plaats van datawarehousing dit omdat ik mijn programmeer vaardigheden nog een stuk wil verbeteren. Als keuzethema wil ik denk ik daarom ook C++ gaan doen maar hier ben ik nog niet zeker van. De prof keuzevakken die ik volgend jaar wil gaan doen zijn: ICT & Ethiek Leren via e-learning Het eerste keuzevak lijkt mij een interessant vak om te leren en ik denk dat ik er ook veel aan kan hebben. Het tweede keuzevak, leren via e-learning lijkt me erg leuk om te doen. Op de site van Coursera zijn veel interessante cursussen te vinden dus hier zal ik absoluut een leuke en leerzame uit kunnen zoeken. Page. 10 of 11
11 9. Ambities en ontwikkeldoelen 9.1 Ambities Op dit moment gaat het zeer goed op mijn opleiding. Alle vakken heb ik in een keer gehaald met prima resultaten. Ook hoef ik er buiten school om niet veel aan te doen. Om deze reden heb ik eraan gedacht om naar de universiteit te gaan. Uiteindelijk heb ik deze stap niet gemaakt omdat ik er in tijd geen voordeel mee heb. Bij deze opleiding heb ik de zekerheid en kan ik eventueel nog later overstromen als ik al een diploma heb. Na deze opleiding wil ik dus verder studeren. Business Information Systems lijkt mij een leuke studie om na deze studie te gaan doen. Hierna weet ik nog niet precies wat ik wil worden, uiteraard wel iets in dit vakgebied en daar zijn genoeg mogelijkheden in op dit moment. Een eigen bedrijf lijkt me wel leuk om later op te zetten, alleen wanneer ik dit zou willen doen weet ik nog niet. Later zou ik graag in een mooi groot vrijstaand huis in het kustgebied willen wonen, het liefst in de omgeving Egmond, Bergen, Castricum en Heiloo. Dit samen met mijn vrouw en twee kinderen. Een mooie grote auto waar het hele gezin in past voor vakantie komt dan voor de deur te staan, als het budget toereikend is zou een tweede auto met een open dak een mooie wens zijn. 9.2 Ontwikkeldoelen In dit subhoofdstuk behandel ik mijn ontwikkeldoelen die ik Specifiek Meetbaar Acceptabel Realistisch Tijdsgebonden (SMART) formuleer. Programmeren: Beter leren programmeren is een van mij leerdoelen. Ik vind het belangrijk dat ik als IT er moet kunnen programmeren. Op dit moment kan ik de basis lezen, het schrijven kan ik alleen nog nauwelijks. Het schrijven wil ik ook onder de knie krijgen, dit ga ik doen door C# te kiezen en eventueel als het nodig is een keuzethema waar je ook leert programmeren. Aan het eind van mijn tweede jaar wil ik goed code kunnen schrijven. Dit is goed haalbaar als ik bij de het derde en vierde blok goed mijn best doe bij bovengenoemde vakken. Initiatief tonen: Ik wil leren sneller initiatief te tonen. Vaak luister ik te lang naar wat anderen zeggen en wacht ik te lang met mijn mening uiten. Hierdoor denken anderen vaak dat niet meewerk omdat ze niks horen en gaat er ook vaak kostbare tijd verloren doordat het wel een goed idee is. Hier ga ik vooral aan werken in de projecten, hier werk je veel samen in groepen en moet je veel overleggen. Als ik op stage ga wil ik dit goed kunnen. Dit is te meten door aan projectgenoten te vragen of ik initiatief toon. Engels verbeteren: Ik zou graag een stuk beter willen worden in Engels. Het begrijpen gaat mij goed af maar voor het spreken is mijn woordenschat maar beperkt. Ik vind het heel belangrijk om goed Engels te kunnen. In het vakgebied ICT wordt dit ook heel veel gebruikt. Het aanbod Engels op school is maar beperkt en hier wordt mijn woordenschat niet heel veel groter van. Het is doel is haalbaar als ik dus naast school hier ook aan ga werken. Dit ga ik doen door onder andere meer naar Engelse tv te kijken en Engelse kranten te lezen. Ook lijkt het mij heel leuk om in een Engels land een paar weken in een gastgezin te gaan en Engelse les te volgen. Op deze manier leer je Engels zeer snel en is het zeker haalbaar. Dit zou ik als het financieel haalbaar is en er genoeg tijd is willen doen voordat ik aan mijn stage begin. Achteraf is het meetbaar als soepeler en uitgebreider een gesprek in het Engels kan voeren. Page. 11 of 11
Persoonlijk Ontwikkelingsplan
HOGESCHOOL VAN AMSTERDAM Persoonlijk Ontwikkelingsplan Rick Weijland IT-Management Juni 2013 Inhoudsopgave 1. Inleiding... 3 2. Curriculum Vitae... 4 3. Zelfportret... 6 4. SWOT-analyse... 7 5. Kernkwaliteiten...
Keuzeverslag. Mijn keuze is [IT Management]
Keuzeverslag Mijn keuze is [IT Management] Studentnaam : Onno van Gijssel Studentnummer : 500664958 Klas : IP110 Emailadres : [email protected] Datum : 01-11-2012 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 1
Persoonlijk ontwikkelingsplan
Persoonlijk ontwikkelingsplan Auteur(s): Dion Bosschieter Versie: 1 Datum: 20 mei 2012 ITopia is onderdeel van de Hogeschool van Amsterdam H o g e s c h o o l v a n A m s t e r d a m Inhoudsopgave H1:
Naam: School: Mentor:
Naam: School: Mentor: Indeling portfolio Tab Domeinen Gebieden Opmerkingen* 1 Algemene informatie Mijn interesses Mijn stage(s) 2 Werken Mijn werkprocessen Mijn competenties Mijn certificaten /diploma
Persoonlijk Ontwikkelings Plan Max Miermans GD104
1 Persoonlijk Ontwikkelings Plan Max Miermans GD104 Inhoudsopgave Zelfportret...3 SWOT...4 Curriculum Vitae...5 Competenties...6 Kernkwaliteiten...8 Curriculum Imaginaire...9 Keuze voor PROF jaar 2...10
Portfolio Miguel Agterberg
Portfolio Miguel Agterberg Portfolio Miguel Agterberg Student: Miguel Agterberg Studenten nummer: 12109886 Datum: 3-6-2013 Klas en practicumgroep: 2P2R.a Voorwoord In dit portfolio zal ik bijhouden wat
Persoonlijk Ontwikkelplan
Persoonlijk Ontwikkelplan Naam : Joshua William Klas : II101 Inleverdatum : 14-6-2013 Inhoud 1. Inleiding... 3 2. Curriculum Vitae... 4 3. Zelfportret... 5 4. SWOT Analyse... 6 4.1 Strengths... 6 4.2 Weaknesses...
POP. Persoonlijk Ontwikkeling Plan. Rob Vlaar
POP Persoonlijk Ontwikkeling Plan Rob Vlaar Inhoudsopgave Inleiding... 3 Curriculum Vitae... 4 Zelfportret... 5 SWOT-analyse... 6 Kernkwaliteiten... 8 Voorgeschreven Competenties... 10 Planmatig werken...
Hoge school van Amsterdam. Jeroen Zonneveld [POP VERSLAG] BU Keuzen verslag Jeroen Zonneveld. Publieke versie
2013 Hoge school van Amsterdam Jeroen Zonneveld [POP VERSLAG] BU Keuzen verslag Jeroen Zonneveld Publieke versie Contents Inleiding... 3 Zelfportret... 4 Persoonlijke doelstellingen... 5 Korte termijn....
Persoonlijk ontwikkelingsplan
Persoonlijk ontwikkelingsplan Naam Danny Yang Studienummer 14131889 Datum 29-01-2015 Coach Van Tiel 1. Reflectie Wie ben ik? Persoon Ik ben Danny Yang geboren op 26-02-1996. Ik heb een havo diploma op
POP. Persoonlijk ontwikkelingsplan. Robin van Heijningen
1 POP Persoonlijk ontwikkelingsplan Robin van Heijningen 2 POP Persoonlijk ontwikkelingsplan Robin van Heijningen Hillegom 17 oktober 2013 Schoonderbeek Installatietechniek 3 Persoonlijk ontwikkelingsplan
STUDIEVAARDIGHEID LOOPBAANLEREN - 1 HOOFDSTUK 1
STUDIEVAARDIGHEID LOOPBAANLEREN - 1 HOOFDSTUK 1 Studievaardigheid De reis naar een eigen plek in de maatschappij is nu begonnen. En je reisdoel staat vast: een zelfverzekerde trotse handtekening op het
Juridische medewerker
28-11-2013 Sectorwerkstuk Juridische medewerker Temel, Elif HET ASSINK LYCEUM Inhoudsopgave Inhoud Inhoudsopgave... 1 Inleiding... 2 Hoeveel procent van de opleiding bestaat uit stage?... 6 o Begeleiding...
Aan de slag met de Werk Ster!
Aan de slag met de Werk Ster! Werk Ster Copyright EgberinkDeWinter 2013-2014 Werk Ster Stappen naar werk De Werk Ster helpt je duidelijk te krijgen waar jij op dit moment staat op weg naar werk. Je krijgt
Persoonlijk Ontwikkelingsplan van. Joury Beeren
Persoonlijk Ontwikkelingsplan van Joury Beeren Versie 0.3, datum 05-06-11 Studentgegevens Naam: Joury Beeren Datum: 05-06-2011 Studienummer: 500619287 Loopbaanadviseur: Wilma van Hoogenhuyze Periode: 4
Inhoud. Subject: Taak 1.2.16 Wat is een portfolio? Paul van der Linden MT1a Periode 2 School Docoments, user 9994 Year 2007-2008
Inhoud Taak 1.2.16 Inhoud... 1 Voorwoord... 2... 3 Wat is de inhoud van een portfolio?... 3 Persoonlijk CV... 3 Persoonlijke Competenties... 4 Dossier... 4 Persoonlijk Ontwikkelingsplan... 4 Hoe kan ik
www.leraarwordeninsittard.nl Leraar, je wist dat je het was.
www.leraarwordeninsittard.nl Leraar, je wist dat je het was. Benjamin Plant student Aardrijkskunde Ik weet wat ik wil Het leukste moment van mijn stage is wanneer leerlingen mij uit zichzelf aanspreken
Persoonlijk Ontwikkelingsplan. Gemaakt door Joey Fiege
Persoonlijk Ontwikkelingsplan Gemaakt door Joey Fiege Auteurs(s): Joey Fiege Versie: 1.0 Status: Final Datum: 13 juni 2013 Inhoudsopgave 1. Inleiding... 2 2. Curriculum Vitae... 3 3. Zelfportret... 4 4.
Persoonlijk Ontwikkelingsplan
Persoonlijk Ontwikkelingsplan De leerdoelen Leerdoel 1 Producer Tijdens het project van de verdieping wil ik graag meer kennis opdoen over de productie van een film. Tijdens mijn stage heb ik al verschillende
Blok 1 - Introductie
Reflectie jaar 1 Algemeen Aan het begin van het eerste jaar kwamen een hoop nieuwe dingen op mij af. Na een jaar reizen had ik veel zin om aan de studie Voeding en Diëtetiek te beginnen en was erg benieuwd
Persoonlijk OntwikkelingsPlan
Persoonlijk OntwikkelingsPlan Naam: Docent: Frans Dugour Vak: Professional Skills Datum: 31-05-2012 Klas: IS106 Inhoudsopgave 1. Curriculum Vitae... 3 2. Zelfportret... 5 Over mij... 5 Hobby s... 5 Studie...
INTRODUCTIE PERSOONLIJKE GEGEVENS. Naam: Leeftijd: Geslacht: m / v. Begindatum:
Naam Datum: INHOUDSOPGAVE 1. Introductie 2. Persoonlijke gegevens 3. Rapportage kwaliteit van leven 4. Persoonlijke ontwikkeling plan (POP) 5. Competenties waar nu aan wordt gewerkt 6. Binnen de stichting
SLB eindverslag. Rozemarijn van Dinten HDT.1-d 12053449 11-11-12
SLB eindverslag Rozemarijn van Dinten HDT.1-d 12053449 11-11-12 Eindverslag De afgelopen periode heb ik een aantal lessen SLB gehad. Hierover ga ik een eindverslag schrijven en vertellen hoe ik de lessen
ORIËNTATIE OP DE NEDERLANDSE ARBEIDSMARKT
WOORDENLIJST ORIËNTATIE OP DE NEDERLANDSE ARBEIDSMARKT Arbeidsmarkt De arbeidsmarkt is de markt van werk. Op de arbeidsmarkt wordt werk aangeboden en op de arbeidsmarkt zoeken mensen naar een baan. Bijvoorbeeld:
PORTFOLIOPLAN 1/5. Student: Tim van Dartel Student nr: 0720444. Datum: Maart 2011 Plaats: Eindhoven
1/5 Student: Tim van Dartel Student nr: 0720444 Datum: Maart 2011 Plaats: Eindhoven Dit portfolioplan is gemaakt in het kader van het vak 7PF03 (Masterportfolio) aan de Technische Universiteit Eindhoven.
Reflectie Verslag. 25 januari. Game Developement Informatica Hogeschool v. Amsterdam
Reflectie Verslag 25 januari 2013 Het reflectie verslag met nabeschouwing en beoordelingen over de stage van Simon Karman bij het bedrijf Sticky Studios. Game Developement Informatica Hogeschool v. Amsterdam
Presentatie Tekst Top plan (talentontwikkelingsplan) Amy Kouwenberg OABCE1A
Presentatie Tekst Top plan (talentontwikkelingsplan) Amy Kouwenberg OABCE1A INLEIDING Ik heb vandaag een cadeautje meegenomen. Niet voor jullie, maar voor mijzelf. Het cadeautje staat voor de verrassingen
Persoonlijk Ontwikkelingsplan Laurens Roos
POP Persoonlijk Ontwikkelingsplan Laurens Roos In het genoemde POP zal ik Laurens Roos, de uitvoerende student beschrijven; welke competenties ik heb, welke ik niet beheers, welke achtergrond mijn competenties
Eindverslag SLB module 12
Eindverslag SLB module 12 Marthe Verwater HDT 3C 0901129 Inhoudsopgave: Eindreflectie.. Blz.3 Reflectieverslag les 1.. Blz.4 Reflectieverslag les 2.. Blz.6 Reflectieverslag les 3.. Blz.8 2 Eindreflectie
1. Portfolio van de leerling 1
1. Portfolio van de leerling 1 Handleiding voor de leerling Dit is het doorstroomportfolio van de leerling. Om je in te schrijven voor een mbo-opleiding moet je dit portfolio zo volledig mogelijk invullen.
Blok 1 - Voeding en ziekte
Reflectie jaar 2 Algemeen Nadat ik mijn propedeuse heb behaald kon ik mij in het volgende studiejaar compleet richten op het begin van de hoofdfase. Ik heb in het tweede jaar veel geleerd en mijzelf verder
18 tips om te werken aan je eigen inzetbaarheid
18 tips om te werken aan je eigen inzetbaarheid Goed, gezond en gemotiveerd aan het werk tot je pensioen? Dat bereik je door kansen te pakken op het werk. Leer aan de hand van onderstaande punten hoe je
1. Portfolio van de leerling
1 Handleiding voor de leerling Dit is het doorstroomportfolio van de leerling. Om je in te schrijven voor een mbo-opleiding moet je dit portfolio zo volledig mogelijk invullen. Vraag je decaan / mentor
Inhoud. 1 Wil je wel leren? 2 Kun je wel leren? 3 Gebruik je hersenen! 4 Maak een plan! 5 Gebruik trucjes! 6 Maak fouten en stel vragen!
1 Wil je wel leren? Opdracht 1a Wat heb jij vanzelf geleerd? 7 Opdracht 1b Van externe naar interne motivatie 7 Opdracht 1c Wat willen jullie graag leren? 8 2 Kun je wel leren? Opdracht 2a Op wie lijk
Voorbereiding assessment
Voorbereiding assessment 1. Zelfportret gemaakt door malou... 1 2. Samenvatting... 3 3. Zelfportret door een docent... 5 4. Zelfportret door Slc er... Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd. 5. Aanvullende
INTERACTIEVE VORMGEVING RICK DE VOS 4IV1
INTERACTIEVE VORMGEVING RICK DE VOS 4IV1 Bedrijf: Itarget Media Plaats: Ede Werkzaamheden: Vormgever Periode: Stageperiode #4 Duur: 6 Maanden In dit verslag ga ik uitgebreid in op mijn leerdoelen voor
Onderzoek Inwonerspanel: Maatschappelijke stage (MAS)
1 (13) Onderzoek Inwonerspanel: Maatschappelijke stage (MAS) Auteur Tineke Brouwers Respons onderzoek Op 31 mei kregen de panelleden van 12 tot en met 16 jaar (89 personen) een e-mail met de vraag of zij
COMPETENTIE- ONTWIKKELPLAN. Tim Veerman. Klas: IG_203 Studentnummer: Periode: Loopbaanadviseur: Alexander Mulder
COMPETENTIE- ONTWIKKELPLAN Tim Veerman Klas: IG_203 Studentnummer: 500676694 Periode: 2015-2016 Loopbaanadviseur: Alexander Mulder Inhoudsopgave Visie op Studie en beroep... 2 Studievoortgang... 3 SWOT
Individueel procesverslag
Individueel procesverslag Een weergave van mijn werkzaamheden binnen het G-Blok. Afdeling : Academie voor ICT & Media, Informatica Schooljaar : 2009 Blok : G Datum : 30 10-2009 Plaats : Honselersdijk Naam:
Ik weet dat mijn gegevens anoniem zullen worden toegevoegd aan een databestand dat voor wetenschappelijke doeleinden gebruikt wordt.
Hallo, Door deze vragenlijst in te vullen help je mee aan een onderzoek naar het leefklimaat op jouw groep. Hierbij gaat het om wat jij vindt van de ondersteuning van de medewerkers, de sfeer en wat je
DOELGERICHT LEZEN EN SAMENVATTEN KWALITATIEF ONDERZOEK ENGELS GRAMMAR CREATIEF DENKEN
STUDIELOOPBAANBEGELEIDING DOELGERICHT LEZEN EN SAMENVATTEN KWALITATIEF ONDERZOEK ENGELS GRAMMAR CREATIEF DENKEN BUSINESS BENCHMARK COMMUNICATIEMIDDELEN INLEIDING COMMUNICATIE PROJECTMATIG WERKEN PRESENTEREN
PVA Jaar 2. Stefan Timmer S1001410 Klas: CE 2b
PVA Jaar 2 Stefan Timmer S1001410 Klas: CE 2b Inhoudsopgave blz. Voorblad - Inhoudsopgave 2 Plan van aanpak tweede jaar 3-4 Bijlage 1: Algemene domeincompetenties 5-6 (wat heb ik geleerd) Bijlage 2: Belangrijkste
SMART- Leerdoel Mathijs de Bok Emotion - RMM42
SMART- Leerdoel Mathijs de Bok Emotion - RMM42 Inhoudsopgave 1.0 Inhoudsopgave 1 1.0 Inleiding 2 1.1 Algemeen 2 1.2 Mijn leerdoelen 2 2.0 Beschrijving leerdoel 2 3 2.1 Responsive 3 2.2 Up- to- date HTML&CSS
Bij. research. Gemaakt door: Flore Wassenberg A3c Stage gelopen bij Ron en Janne.
Bij research Gemaakt door: Flore Wassenberg A3c Stage gelopen bij Ron en Janne. Opdracht 1 Stagelogboek De eerste dag heb ik bij Ron Steijvers stage gelopen en die is project leider ontwikkelaar, vooral
INSCHRIJVEN VOOR DE TAALTEST
INSCHRIJVEN VOOR DE TAALTEST Wil je in België studeren aan een hogeschool of aan een universiteit? Als je je diploma secundair onderwijs niet in het Nederlands gehaald hebt, moet je een taaltest afleggen.
Eerste hulp bij jouw CV met ouders!
Heb jij al een CV? Daarin zet je alle belangrijke dingen die je hebt gedaan: bijvoorbeeld je opleiding(en) en baantjes. Hiermee laat je aan werkgevers zien wie je bent en wat je kunt: dat is dus heel belangrijk
HEY WAT KAN JIJ EIGENLIJK GOED? VERKLAP JE TALENT IN 8 STAPPEN
E-blog HEY WAT KAN JIJ EIGENLIJK GOED? VERKLAP JE TALENT IN 8 STAPPEN In talent & groei Het is belangrijk om je talent goed onder woorden te kunnen brengen. Je krijgt daardoor meer kans om het werk te
Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten
www.edusom.nl Opstartlessen Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten Wat leert u in deze les? Een gesprek voeren over familie, vrienden en buurtgenoten. Antwoord geven op vragen. Veel succes! Deze les
Persoonlijk ontwikkelingsplan. (Format) Martijn van Wijngaarden Studienummer Datum Theinert, J.F. 1. Reflectie
Persoonlijk ontwikkelingsplan (Format) Naam Martijn van Wijngaarden Studienummer 12026840 Datum 9-12-12 Coach Theinert, J.F. 1. Reflectie Wie ben ik? Ik ben Martijn van Wijngaarden, 18 jaar en geboren
Curriculum vitae. Tim Velraeds
Curriculum vitae Tim Velraeds Persoonlijke gegevens Dit gedeelte is niet zichtbaar in de online versie van mijn CV. Mocht je interesse hebben, neem dan contact met mij op via [email protected] of via
Studieplan Naam Nr. Klas Datum
Studieplan Jaar 2 Naam Jeffrey van der Lingen Nr. 500724549 Klas IS205 Datum 19/11/2016 Inhoudsopgave Inleiding... 3 1. Waar kom ik vandaan?... 4 1.1 Inleiding... 4 1.2 Mijn situatie... 4 1.3 Mijn vooropleiding...
euzedossier ouderparticipatie keuzedossier vmbo loopbaanoriëntatie
euzedossier ouderparticipatie keuzedossier vmbo loopbaanoriëntatie Op acht bladzijden in het werkboek wordt de medewerking van de ouders of verzorgers van de leerlingen gevraagd. Wanneer de werkboeken
Studieloopbaan en Loopbaanorientatie
Studieloopbaan en Loopbaanorientatie Nieke Campagne Studenten Loopbaan Service Universiteit Leiden Programma - Wat kan er in de opleiding - Hoe kies je? - Loopbaan oriëntatie en Studieloopbaankeuzes, binnen
Wat was het afgelopen schooljaar het meest op jou van toepassing? Doe je deze zomer betaald vakantiewerk? Ik ging naar de middelbare school 53,9%
Wat was het afgelopen schooljaar het meest op jou van toepassing? Ik ging naar de middelbare school 53,9% Ik volgde een MBO-opleiding 9,1% Ik volgde een HBO-opleiding 20,2% Ik studeerde aan de universiteit
taal portfolio Taalportfolio 9+
taal portfolio Taalportfolio 9+ Inhoud bladzijde 3 bladzijde 4 bladzijde 5 bladzijde 8 bladzijde 11 bladzijde 12 bladzijde 13 Jouw naam en school Welke taal of dialect spreek je met wie Wat kun je in de
Nico bleef altijd rustig, legde dingen goed en duidelijk uit en nam de tijd, net zolang tot je het begreep.
Review van Denice: Beste Nico, Voordat ik bij Nico kwam lessen, zat ik bij een andere rijschool. Bij deze rijschool lukte het maar niet om verbetering te krijgen in mijn rijden. Dit was frustrerend en
Competenties. De beschrijvingen van de 7 competenties :
Inhoud Inleiding...3 Competenties...4 1. Interpersoonlijk competent...5 2. Pedagogisch competent...5 3. Vakinhoudelijk en didactisch competent...6 4. Organisatorisch competent...6 5. Competent in samenwerking
Studieloopbaan en Loopbaanorientatie. Nieke Campagne Studenten Loopbaan Service Universiteit Leiden
Studieloopbaan en Loopbaanorientatie Nieke Campagne Studenten Loopbaan Service Universiteit Leiden Programma - Wat kan er in de opleiding - Hoe kies je? - Loopbaan oriëntatie en Studieloopbaankeuzes, binnen
Ik-Wijzer Ik ben wie ik ben
Ik ben wie ik ben Naam: Johan Vosbergen Inhoudsopgave Inleiding... 3 De uitslag van Johan Vosbergen... 7 Toelichting aandachtspunten en leerdoelen... 8 Tot slot... 9 Pagina 2 van 9 Inleiding Hallo Johan,
Zelfreflectie Jaar 1 Marco Kleine Deters 1550275 Bedrijfskundige Informatica
Zelfreflectie Jaar 1 Marco Kleine Deters 1550275 Bedrijfskundige Informatica Auteur: Marco Kleine Deters Opleiding: Bedrijfskundige Informatica Klas: BIEV2B Studentcode: 1550275 Datum: 8-6-2009 1 Inhoudsopgave
Zelfmanagement en Communicatie practicum
Zelfmanagement en Communicatie practicum Heleen Bulthuis 10-1-16 Jenna Hardin GI1B ZMC practicum opdracht 1: Wat is je motivatie voor deze opleiding? Na mijn afgeronde MBO 4 opleiding voor Styling en Design
Eerste nummer. Op kamers Eerst durfde ik de woonkamer niet naar binnen. Eetfobie. Het was moeilijk om te zien dat mijn nichtje van 5 meer at dan ik.
juni 2014 Op kamers Eerst durfde ik de woonkamer niet naar binnen. Eetfobie Eerste nummer Het was moeilijk om te zien dat mijn nichtje van 5 meer at dan ik. INHOUD juni 2014 Eten als een kind Op kamers
De loopbaanchecklist
De loopbaanchecklist Met deze checklist ga je voor je zelf na hoe het gesteld is met de manier waarop je jouw loopbaan stuurt. Bij het beantwoorden van de vragen gaat het niet direct om andere banen, je
Wel of niet naar het buitenland?
Wel of niet naar het buitenland? EEN INVENTARISATIE ANJA VAN DEN BROEK Startmonitor : een tussenjaar Tussenjaar in buitenland? Achtergrond Waarom willen scholieren naar het buitenland? Wat verwachten ze
Portfolio Miguel Agterberg
Portfolio Miguel Agterberg Portfolio Miguel Agterberg Student: Miguel Agterberg Studenten nummer: 12109886 Datum: 3-6-2013 Klas en practicumgroep: 2P2R.a Voorwoord In dit portfolio zal ik bijhouden wat
CV en motivatiebrief. 1. Kop Curriculum Vitae, eventueel je naam
CV en motivatiebrief Hoe zorg je, dat je met jouw CV en brief wordt uitgenodigd voor een gesprek? Moeilijk te zeggen, want het aannemen van personeel is mensenwerk en iedereen kijkt anders naar dit soort
Beginnerslessen. Lesbrief 42. Het inburgeringsexamen
Beginnerslessen Lesbrief 42. Het inburgeringsexamen Wat leert u in deze les? Gesprekken over het inburgeringsexamen begrijpen. Welke examens bij het inburgeringsexamen horen. Waar u kunt oefenen met de
Ik weet dat mijn gegevens anoniem zullen worden toegevoegd aan een databestand dat voor wetenschappelijke doeleinden gebruikt wordt.
Toestemmingsverklaring: Ik heb informatie gekregen over de inhoud, methode en het doel van het onderzoek. Ik weet dat de gegevens en resultaten van het onderzoek alleen anoniem en vertrouwelijk gebruikt
Nico bleef altijd rustig, legde dingen goed en duidelijk uit en nam de tijd, net zolang tot je het begreep.
Review van Maasje: Mijn naam is Maasje, ik ben 18 jaar en ik woon in Odijk. Ik heb in totaal 8 maanden les gehad van Nico, hier zat wel zomervakantie tussen dus wij hebben een aantal weken geen les gehad,
Profielschets. : Sander Daems. Senior Medewerker Supportdesk. Versie : 1.0. Pagina 1 van 6
Profielschets Sander Daems Senior Medewerker Supportdesk Auteur : Sander Daems Versie : 1.0 Pagina 1 van 6 Ervaringsoverzicht Naam : Sander Daems Geboortedatum : 08/03/1987 Geslacht Woonplaats Rijbewijs
SLC. Opdracht 3 & 4. Soulia Moor CMD- 1B 29/11/ 11
SLC Opdracht 3 & 4 Soulia Moor 0853637 CMD- 1B 29/11/ 11 1 Inhoud Individuele leerstijlen... 3 Leerstijl... 3 SWOT- analyse... 3 SMART- doelstellingen... 3 Reflectie... 4 Timemanagement... 5 Stappenplan
Jeroen Neef: betontimmerman met diploma
bouwen Magazine over loopbaanontwikkeling en vaktechniek voor werknemers in de bouw en infra nr. 2 april 2011 Jeroen Neef: betontimmerman met diploma Prefab fundering met IJB Smartfoot Uitvoerder Cees
Taalles werkt! Een fotoserie in het kader van de Week van de Alfabetisering 2013
Taalles werkt! Een fotoserie in het kader van de Week van de Alfabetisering 2013 Deze fotoserie is ontwikkeld in het kader van de Week van de Alfabetisering 2013. In Utrecht wonen zo n 30.000 mensen die
Erasmus Universiteit Rotterdam, Van scholier naar student BIJLAGE 1 VRAGENLIJST STUDIEKEUZEGESPREKKEN
Erasmus Universiteit Rotterdam, Van scholier naar student BIJLAGE 1 VRAGENLIJST STUDIEKEUZEGESPREKKEN VRAGENLIJST STUDIEKEUZEGESPREKKEN ERASMUS UNIVERSITEIT ROTTERDAM VWO-6 Over de vragenlijst Deze vragenlijst
Portfolio Nina Oosterhaven
Portfolio Nina Oosterhaven Nina Oosterhaven 2007 2009: RSG Lingecollege te Tiel 2009 2011: Hogeschool Utrecht Project Ontwerpen & Creativiteit Project Vormgeven Project Productrealisatie Project Smart
B a s S m e e t s w w w. b s m e e t s. c o m p a g e 1
B a s S m e e t s w w w. b s m e e t s. c o m p a g e 1 JE ONBEWUSTE PROGRAMMEREN VOOR EEN GEWELDIGE TOEKOMST De meeste mensen weten heel goed wat ze niet willen in hun leven, maar hebben vrijwel geen
Aflevering 2: Solliciteren
Aflevering 2: Solliciteren Vragen vooraf: Heb je wel eens gesolliciteerd naar een baan? Hoe deed je dat? Heb je een curriculum vitae? Hoofditem Fragment 1 Korte inhoud: Milouska en Bayu kijken hoe je kunt
Growth & Reflection. Opleverdatum: 18 juni 2014
Growth & Reflection Growth & Reflection Opleverdatum: 18 juni 2014 Multimediaal Reclamebureau 2013/2014 Inleiding Er zit alweer een half jaar bij MMR op en ik heb weer veel nieuwe dingen geleerd en nieuwe
Curriculum Vitae. Persoonlijke gegevens: Opleidingen en Kwalificaties:
Curriculum Vitae Persoonlijke gegevens: Voornaam: Mohammed Jawad Achternaam: Alhaydary Adres: Plataanlaan 66 Postcode en plaats: 5616 LR Telefoonnummer: 06 47027919 E-mailadres: [email protected]
Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou!
Hallo Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou Als je ouders uit elkaar zijn kan dat lastig en verdrietig zijn. Misschien ben je er boos over of denk je dat het jouw
Feedback Project Ergonomisch Ontwerpen
Feedback Project Ergonomisch Ontwerpen Competenties Sociaal en communicatief functioneren (P9) Initiatief (P10) Reflectie (P11) Afgelopen module heb je met een groepje gewerkt aan je project. In week 7
Goalkeeper: jouw sport, jouw leefstijl, jouw doel! Naam:.
Naam:. 1 Les 1 Kies een buddy! Mijn buddy is.. Bepaal je startkleur! Bekijk de filmpjes, en kijk wat elke kleur betekent. Probeer het uit, kijk wat je al kan! Overleg met je buddy. Kruis dan in de tabel
Praktijkinstructie Bedrijfsoriëntatie 1 (CAL01.1/CREBO:50240)
instructie Bedrijfsoriëntatie 1 (CAL01/CREBO:50240) pi.cal0v2 ECABO, 1 september 2003 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd, overgenomen, opgeslagen of gepubliceerd
Ik kies uit deze 3 beroepen 1 beroep: Dit is mijn gewenste beroep. Mijn gewenste beroep past in veel branches/sectoren, bijvoorbeeld:
BEROEPENORIËNTATIE. 2. 3. Ik wil werken in één van deze 3 beroepen: Ik kies uit deze 3 beroepen beroep: Dit is mijn gewenste beroep 2 Het volgende antwoord past bij mijn gewenste beroep: Mijn gewenste
Vul de enquête in. Bij deze enquête is het belangrijk dat elke vraag wordt ingevuld.
Dit is stap twee van de test die je in MOVE vindt op pagina 22 & 23. Wil je graag een realistisch beeld van hoe je ervoor staat op de 7 terreinen van je leven? Doe de check. Klopt jouw zelfbeeld met de
Jeroen Groenewoud. Het rolmodellenproject
Jeroen Groenewoud Het rolmodellenproject Inhoud presentatie Aanleiding project Theoretische achtergrond Inhoud rolmodellenproject Ervaringen en uitkomsten onderzoek Werving rolmodellen en randvoorwaarden
CURRICULUM VITAE. Ken jezelf! Inhoud. Doelgroep. Vakgebied. Materialen. Doelen STERKE SCHAKELS
CURRICULUM VITAE In dit lespakket maken jongeren hun cv. Vermits sommige jongeren al van bij het begin van het schooljaar op zoek gaan naar een job of stageplaats, maken ze zeer snel een eerste exemplaar
Op de volgende pagina volgen wat foto s
Wat is een IT biografie?: In een IT biografie beschrijf je alles wat je kan op het gebied van IT en wat je nog wilt leren op het gebied van IT. Je leert de persoon kennen (mij) op het gebied van IT. In
Maatschappelijke Zorgboerderij. Amatheon. Nikki van Berlo. Jasmijn Borms. Joy Willems T4B
Maatschappelijke Zorgboerderij Amatheon Nikki van Berlo Jasmijn Borms Joy Willems T4B Inleiding Ons groepje bestaat uit Nil
Naam: Nathalie Kombolitis Klas: VD-1H2 Docent: Yvonne de Haas Osiriscode: Inleverdatum: 07-03-2011. Stageverslag
Naam: Nathalie Kombolitis Klas: VD-1H2 Docent: Yvonne de Haas Osiriscode: Inleverdatum: 07-03-2011 Stageverslag Inhoudsopgave Nathalie Kombolitis Ab Meniststraat 5 3191 AA Hoogvliet Sollicitatiebrief Snuffelstage
