handleiding LESKOFFER FIETSBEHENDIGHEID

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "handleiding LESKOFFER FIETSBEHENDIGHEID"

Transcriptie

1 handleiding LESKOFFER FIETSBEHENDIGHEID

2 handleiding LESKOFFER FIETSBEHENDIGHEID Om zelfzeker in het zadel te zitten moet de fietser een aantal vaardigheden onder de knie hebben. De fietsbehendigheidskoffer kan ingezet worden om vaardigheden zoals stuurkunst en evenwicht te oefenen of te testen. Elke oefening simuleert een verkeerssituatie waarmee een fietser dagelijks wordt geconfronteerd. Fietsvaardigheden maken deel uit van de eindtermen in de lagere school. Ze vormen een onmisbaar onderdeel in het behalen van E.T De leerlingen beschikken over voldoende reactiesnelheid, evenwichtsbehoud en gevoel voor coördinatie en ze kennen de verkeersregels voor fietsers en voetgangers, om zich zelfstandig en veilig te kunnen verplaatsen langs een voor hen vertrouwde route. DE OEFENINGEN 1. Fietscontrole 2. De smalle doorgang 3. Cirkel met één hand 4. De acht rijden 5. De slalom 6. Over de schouder kijken 7. De schuine rijplank 8. De remtest TIPS OM AAN DE SLAG TE GAAN 1. Toon hoe de oefeningen correct uitgevoerd worden. 2. Voer een fietscontrole uit. Fietsen die niet rijwaardig zijn moeten eerst hersteld worden! 3. Geef de deelnemers na de fietscontrole de mogelijkheid om te oefenen. Let daarbij goed op de manier waarop men op de fiets zit. Rijfouten zijn vaak slechts te wijten aan slecht afgestelde remmen of een niet aangepaste stuur- of zadelhoogte. Laat voldoende afstand houden om botsingen te vermijden. 4. Rond af met een individuele proef of met een kleine wedstrijd. De handleiding bevat een eenvoudig scoreblad waarmee deelnemers elkaar kunnen beoordelen. Achteraan de handleiding vindt u een wedstrijdreglement waarin elke fout strafpunten oplevert. Berg de fietsbehendigheidspiste pas op wanneer elke deelnemer de oefeningen foutloos kan uitvoeren. Lukt het niet zo goed, geef hen dan de mogelijkheid om in vrije momenten te oefenen. Fietsvaardigheden krijg je onder de knie door heel veel te oefenen.

3 OPSTELLEN VAN HET PARCOURS Materiaal Inhoud koffer Plank Smalle doorgang Schuine rijplank Cirkel Acht Slalom Strook wisselen Remtest 2 houten gescharnierde planken 2 houten planken met schuine uiteinden 2 inox vloerplaten 1 metalen platform 1 kunststof buis 70 cm 1 kunststof buis 70 cm met draaiknop 1 voorwerp aan touw (20cm) 80 doppen (40 geel, 40 rood) 7 kunststof voeten (diam 23cm) 7 kunststof buizen 100 cm 8 verkeerskegels 20 cm 1 cijferreeks 2 verkeerskegels 20 cm 2 gele kegels met uitsparing 25 cm 1 kunststof buis 100 cm Naast het materiaal uit de fietsbehendigheidskoffer zijn de volgende hulpmiddelen aan te raden: scorekaarten balpennen stoepkrijt chronometer rugnummers EHBO-kit fietsherstelmateriaal een 4-tal helpers Stel het parcours op op een effen terrein met harde ondergrond (asfalt bijvoorbeeld). De ideale oppervlakte is minstens 30 X 50 meter. Zorg ervoor dat er geen ander verkeer op het oefenparcours kan rijden. Het materiaal voor de leskoffer fietsbehendigheid werd op maat gemaakt door Frank Marteleur, Tussen elke oefening is een vrije strook van minstens 5 tot 10 meter. Het afgebeelde modelparcours is uiteraard niet bindend. De volgorde en de opstelling van de verschillende oefeningen kunnen aangepast worden aan de beschikbare terreinruimte. De remtest is steeds de laatste in de rij.

4 OPSTELLEN VAN HET PARCOURS Schema oefening 5: slalom oefening 6: over de schouder kijken oefening 4: acht oefening 7: schuine rijplank oefening 3: cirkel oefening 2: smalle doorgang AANKOMST oefening 8: remtest START oefening 1: fietscontrole

5 OEFENIN G 1 FIETSCONTROLE Het leerdoel: De deelnemer kent de voor fietsers vastgelegde verplichtingen en kan oordelen of zijn fiets zich in een gebruiks- en verkeersveilige toestand bevindt. Opdracht: Kijk je fiets na. Is hij wettelijk in orde? Is hij veilig om op te rijden? Deze onderdelen moeten in orde zijn voor je de baan op gaat: 1. Rem vooraan, rem achteraan - Je remmen zijn pas in orde als je snel kan stoppen op een korte afstand. 2. Bel - Een fietsbel moet je kunnen horen van 20 meter ver. 3. Reflectoren - Wit vooraan, rood achteraan, op pedalen en reflecterende wielen. 4. Fietslicht wit vooraan, rood achteraan - Steek je licht altijd aan in het donker en als je minder dan 200 meter ver kan kijken. 5. Pomp je banden op - Zo voorkom je slippartijen en lekke banden. 6. Smeer je ketting geregeld en controleer ook andere onderdelen. Rammelt er wat aan je fiets? Herstel het dan meteen! Ai ai, hier zijn kosten aan. Help Dr. Mobi om deze fiets in orde te zetten. Verbind het juiste voorwerp met het juiste cijfer. Stop spullen die niet op de fiets thuis horen in de boekentas Deze voorwerpen leiden je aandacht af, daarom stop je je hoofdtelefoon, stripverhaal en ijsje tijdens je fietstocht beter in je boekentas. Oplossing Deze onderdelen moeten in orde zijn voor je de baan op gaat: 1. Rem vooraan, rem achteraan - Je remmen zijn pas in orde als je snel kan stoppen op een korte afstand. 2. Bel - Een fietsbel moet je kunnen horen van 20 meter ver. 3. Reflectoren - Wit vooraan, rood achteraan, pedalen en reflecterende wielen. 4. Fietslicht wit vooraan, rood achteraan - Steek je licht altijd aan in het donker en als je minder dan 200 meter ver kan kijken. 5. Pomp je banden op - Zo voorkom je slippartijen en lekke banden. 6. Smeer je ketting geregeld en controleer ook andere onderdelen. Rammelt er wat aan je fiets? Herstel het dan meteen!

6 2 cm 1 cm 3 cm OEFENING 2 DE SMALLE DOORGANG Het leerdoel: Het evenwicht behouden op een nauwe doorgang. Opdracht: Rij over de plank, je mag enkel op de uiteinden op en af rijden, niet over de zijkanten. Opstelling: Vanaf de startlijn tot aan het begin van de smalle doorgang dienen de deelnemers over een aanloopstrook te beschikken van ten minste 10 meter. 4,80 m 15 cm 19 cm

7 OEFENING 3 CIRKEL MET ÉÉN HAND Het leerdoel: Met één hand aan het stuur een bocht kunnen nemen en indien nodig afremmen. Een oefening op veilig links afslaan. Opdracht: Neem het voorwerp al rijdend op, rij rond zonder dat het touw de grond raakt. Plaats het voorwerp terug op het platform. Opstelling: De staander waarop het voorwerp staat wordt op een afstand van minstens 6 meter van de smalle doorgang geplaatst. 3 m 0,7 m

8 6/ OEFENING 4 DE ACHT RIJDEN Het leerdoel: De deelnemers kunnen smalle bochten tegen een aangepaste snelheid nemen zonder daarbij echter het evenwicht te verliezen. Opdracht: Vorm al rijdend een acht, blijf tussen de kegels. Je mag de kegels niet raken. Opstelling: Teken de binnenste lijnen van de twee cirkels die de acht vormen af met krijt. Teken op 50 cm afstand de buitenste cirkels. Verdeel de 80 markeerdoppen over de lijnen. De inrit is ongeveer 1m60 breed. 2,80 m 5 m 1,60 m 20 cm spoorbreedte 0,50 m

9 OEFENING 5 DE SLALOM Het leerdoel: De deelnemers leren vooruitziend fietsen en plots optredende hindernissen langs hun weg op een gepaste manier ontwijken. De afstand tussen de paaltjes wordt steeds korter. Opdracht: Slalom tussen de palen zonder ze te raken of een poort over te slaan. Opstelling: Tussen de eerste twee slalompoortjes is telkens een ruimte van 3m50, tussen de middelste twee poorten is er 3 meter en tussen de laatste twee nog 2m50. Teken de richting die de deelnemers moeten volgen met krijt op de grond. 3 m 3 m 2,5 m 2,5 m 3,5 m 3,5 m 1 m

10 OEFENING 6 OVER DE SCHOUDER KIJKEN Het leerdoel: De deelnemer moet uitwijken voor een hindernis en van rijstrook veranderen. De fietser kijkt achterom om te zien of de situatie wel veilig is om dit manoeuvre uit te voeren. Opdracht: Kijk achterom over je linker schouder, onthoud het cijfer dat je ziet en wissel van rijstrook. Opstelling: Het begin en het einde van de grenslijnen wordt aangeduid met kegels. Teken tussen de kegels krijtlijnen zodat de stroken beter zichtbaar zijn. Een begeleider of andere deelnemer toont een cijfer. Het cijfer wordt voor elke kandidaat veranderd. plaats van de begeleider 5 m 5 m 0,7 m 0,8 m 0,8 m 5 m

11 OEFENING 7 DE SCHUINE RIJPLANK Het leerdoel: De deelnemers tonen dat zij op een hellende rijstrook, bijvoorbeeld de rand van een fietspad, het goede spoor kunnen behouden zonder weg te glijden. Opdracht: Rij over de schuine plank, zonder eraf te glijden. Je mag enkel op de uiteinden op en af rijden. Opstelling: Stel de schuine rijplank zo op dat het naar rechts afhelt wanneer men in de rijrichting kijkt. 1 cm 20 cm 6,5 cm 2,40 m

12 OEFENING 8 DE REMTEST De remtest is telkens de laatste oefening. Het leerdoel: De deelnemer schat zijn remweg juist in en gebruikt voor- en achterrem om zonder slippen tot stilstand te komen. Opdracht: Rem wanneer je in het remvak bent (niet eerder!). In het vak kom je tot stilstand en zet je een voet op de grond zonder verder iets te raken. Welk getal zag je daarnet bij het omkijken? Opstelling: Plaats de remtest op 10 meter afstand van de vorige oefening. Plaats 2 kegels als start van het remvak. Teken tussen de kegels een brede streep van 10 cm. Plaats de 2 hoge kegels 2m50 verder en leg een horizontale lat in de 2 uitsparingen. Teken met krijt de zijlijnen van het vak. aankomstlijn 2,50 m 1 m

13 SCOREKAART SCOREKAART Kruis aan of de oefening goed of fout werd uitgevoerd. Fietscontrole De smalle doorgang helemaal uitrijden Cirkel met één hand rijden en het voorwerp goed terugplaatsen. De acht rijden De slalom Over de schouder kijken De schuine rijplank helemaal uitrijden De remtest (op tijd gestopt en voet in het vak gezet) Het cijfer goed onthouden Kruis aan of de oefening goed of fout werd uitgevoerd. Fietscontrole De smalle doorgang helemaal uitrijden Cirkel met één hand rijden en het voorwerp goed terugplaatsen. De acht rijden De slalom Over de schouder kijken De schuine rijplank helemaal uitrijden De remtest (op tijd gestopt en voet in het vak gezet) Het cijfer goed onthouden SCOREKAART SCOREKAART Kruis aan of de oefening goed of fout werd uitgevoerd. Fietscontrole De smalle doorgang helemaal uitrijden Cirkel met één hand rijden en het voorwerp goed terugplaatsen. De acht rijden De slalom Over de schouder kijken De schuine rijplank helemaal uitrijden De remtest (op tijd gestopt en voet in het vak gezet) Het cijfer goed onthouden Kruis aan of de oefening goed of fout werd uitgevoerd. Fietscontrole De smalle doorgang helemaal uitrijden Cirkel met één hand rijden en het voorwerp goed terugplaatsen. De acht rijden De slalom Over de schouder kijken De schuine rijplank helemaal uitrijden De remtest (op tijd gestopt en voet in het vak gezet) Het cijfer goed onthouden

14 WEDSTRIJDREGLEMENT Na heel veel oefenen kunt u de deelnemers onderwerpen aan een wedstrijd op het scherp van de snee. Een wedstrijd is enkel zinvol nadat de deelnemers voldoende de kans hebben gehad om te oefenen. Het doel is immers dat iedereen goed fietsvaardig is. TOEKENNEN VAN STRAFPUNTEN Het komt er op aan de fietscontrole en de zeven fietsopdrachten (de oefeningen 2-8) zonder fouten af te werken. De winnaars zijn die deelnemers die na acht oefeningen het laagste aantal strafpunten tellen. Wanneer twee, of meer deelnemers na afloop 0 punten totaliseren, kan de winnaar met een barragerit worden bepaald. Naast de strafpunten voor fouten die kunnen gebeuren bij de oefeningen gelden volgende regels: Een val onderweg wordt met twee strafpunten beboet; Onderweg een voet aan de grond zetten wordt met één strafpunt beboet; Wie tijdens een oefening de strijd staakt of de aangeduide rijrichting verlaat, komt niet in aanmerking voor de einduitslag. Wijs de deelnemers er op dat het in deze wedstrijd niet op snelheid, maar wel op foutloos rijden aankomt. Wanneer de wedstrijd toch op tijd wordt uitgevoerd zorgt dat voor een extra moeilijkheid. Strafpunten kunnen ook strafseconden worden. OEFENING 1 Fietscontrole Per gebrek aan de fiets -3 OEFENING 2 De smalle doorgang Smalle doorgang verlaten -3 OEFENING 3 Cirkel met één hand Voorwerp missen of niet terugplaatsen -3 Omvallen staander -3 Touw sleept over de grond -1 OEFENING 4 De acht rijden Raken van een markeerdop -1 Buiten de baan rijden -1 OEFENING 5 De slalom Paaltje omrijden -2 Paaltje overslaan -4 OEFENING 6 Over de schouder kijken De begrenzingslijn overschrijden -2 Fietsen buiten de baan -4 Een verkeerd of geen getal opgeven na de rit -3 OEFENING 7 De schuine rijplank Van het vlak rijden -3 OEFENING 8 De remtest De lat valt -5 Over de zijlijn -5 Stoppen voor of tussen de eerste kegels -3 Voet buiten de remzone plaatsen -3

15 SCOREBLAD WEDSTRIJD Naam Fietscontrole De smalle doorgang Cirkel met één hand De acht rijden De slalom Over de schouder kijken De schuine rijplank De remtest TOTAAL

16 Ook deze materialen vindt u in de uitleendienst: 2X MOBIEL VERKEERSPARK Het mobiel verkeerspark bevat 54 verkeersborden, 4 werkende verkeerslichten en 20 verkeerskegels. De inhoud is afgestemd op de rol van kinderen als voetganger of fietser in het verkeer. Het materiaal staat op een aanhangwagen. Zorg voor een wagen met een trekhaak en chauffeur die beschikt over een rijbewijs BE. Afhaalpunt: PIVO - Asse 4X LESKOFFER DODE HOEK Benader het dodehoekprobleem op kindermaat. In de leskoffer vindt u een vrachtwagen en een dode hoek op schaal, een groot stratenplan, autoo tjes, fietsjes en een set kleine verkeersborden. De leerkracht kan verschillende verkeerssituaties demonstreren en krijgt lesfiches. Afhaalpunten: Provinciehuis Leuven en PIVO - Asse Reserveer op PROVINCIE VLAAMS-BRABANT Provincieplein Leuven Dienst mobiliteit Tel mobiliteit@vlaamsbrabant.be Dienst maatschappelijke veiligheid Tel verkeersveiligheid@vlaamsbrabant.be

OPSTELLEN VAN HET PARCOURS DE OEFENINGEN TIPS OM AAN DE SLAG TE GAAN. oefening 4: slalom. oefening 5: over de schouder kijken.

OPSTELLEN VAN HET PARCOURS DE OEFENINGEN TIPS OM AAN DE SLAG TE GAAN. oefening 4: slalom. oefening 5: over de schouder kijken. - OPSTELLEN VAN HET PARCOURS Om zelfzeker in het zadel te zitten moet de fietser een aantal vaardigheden onder de knie hebben. De fietsbehendigheidskoffer kan ingezet worden om vaardigheden zoals stuurkunst

Nadere informatie

VOORWOORD. Beste fietser,

VOORWOORD. Beste fietser, n- VOORWOORD Beste fietser, Fietsen is gezond, maar dat wist je al. Fietsen is goed voor het milieu, maar daar moeten we je ook niet meer van overtuigen. Veilig fietsen. Het klinkt evident, maar we merken

Nadere informatie

VOORWOORD. Beste fietser,

VOORWOORD. Beste fietser, n- VOORWOORD Beste fietser, Fietsen is gezond, maar dat wist je al. Fietsen is goed voor het milieu, maar daar moeten we je ook niet meer van overtuigen. Veilig fietsen. Het klinkt evident, maar we merken

Nadere informatie

schooljaar

schooljaar schooljaar 2018-2019 VOORWOORD Beste tiener, beste ouder(s), Het klimaat is op vandaag een belangrijk thema waar heel wat over gezegd wordt en heel wat meningen over zijn. Dat we moeten zorg dragen voor

Nadere informatie

schooljaar

schooljaar schooljaar 2018-2019 VOORWOORD Beste tiener, beste ouder(s), Het klimaat is op vandaag een belangrijk thema waar heel wat over gezegd wordt en heel wat meningen over zijn. Dat we moeten zorg dragen voor

Nadere informatie

Lesfiche 1 FIETSCONTROLE EN INDIVIDUELE VAARDIGHEDEN.

Lesfiche 1 FIETSCONTROLE EN INDIVIDUELE VAARDIGHEDEN. Lesfiche 1 FIETSCONTROLE EN INDIVIDUELE VAARDIGHEDEN www.fietsometer.be 1. FIETSCONTROLE Voor je met leerlingen in het verkeer gaat, controleer je of de fietsen veilig zijn. Je hebt de wettelijk verplichte

Nadere informatie

VOORWOORD. Beste fietser,

VOORWOORD. Beste fietser, VOORWOORD Beste fietser, Fietsen is gezond, maar dat wist je al. Fietsen is goed voor het milieu, maar daar moeten we je ook niet meer van overtuigen. Veilig fietsen. Het klinkt evident, maar we merken

Nadere informatie

schooljaar

schooljaar schooljaar 2018-2019 VOORWOORD Beste tiener, beste ouder(s), Het klimaat is op vandaag een belangrijk thema waar heel wat over gezegd wordt en heel wat meningen over zijn. Dat we moeten zorg dragen voor

Nadere informatie

Fiche Leerlingen. De plaats op de openbare weg binnen de bebouwde kom

Fiche Leerlingen. De plaats op de openbare weg binnen de bebouwde kom De plaats op de openbare weg binnen de bebouwde kom Kijk naar de fietsers. Kleur de nummers van de fietsers die de verkeersregels volgen en op de juiste plaats rijden groen. Kleur de nummers van de fietsers

Nadere informatie

Educatieve Verkeerstuin

Educatieve Verkeerstuin Educatieve Verkeerstuin AFSTANDEN INSCHATTEN DE PRAKTIJK Op straat kunnen allerlei dingen in de weg staan. Als je er goed op reageert, voorkom je botsingen. Bij deze oefening komt de leerling een aantal

Nadere informatie

Fietsvaardigheid in groep

Fietsvaardigheid in groep Lesfiche verkeers- en mobiliteitseducatie SECUNDAIR ONDERWIJS Fietsvaardigheid in groep Deel 1: opbouwen Doelgroep VOETen Leerlingen van de eerste graad Gemeenschappelijke stam: 18, 19, 20 Begeleiders

Nadere informatie

VERKEER OP SCHOOL VERKEERS- EN MOBILITEITSEDUCATIE

VERKEER OP SCHOOL VERKEERS- EN MOBILITEITSEDUCATIE VERKEER OP SCHOOL VERKEERS- EN MOBILITEITSEDUCATIE 18+ (bedrijven) 18+ Secundair onderwijs Basisonderwijs 12 6 8 10 4 2 HOGER! LAGER! Jonge kinderen in het verkeer, wat weet jij erover? WAT MOETEN SCHOLEN

Nadere informatie

Nascholingsnamiddag verkeers- en mobiliteitseducatie. Fietstraining geven met uitleenmaterialen provincie Vlaams-Brabant

Nascholingsnamiddag verkeers- en mobiliteitseducatie. Fietstraining geven met uitleenmaterialen provincie Vlaams-Brabant Nascholingsnamiddag verkeers- en mobiliteitseducatie Fietstraining geven met uitleenmaterialen provincie Vlaams-Brabant Welkom op de nascholing 17 oktober 2013 www.vlaamsbrabant.be Nascholingsnamiddag

Nadere informatie

1. Een stilstaand voertuig voorbijrijden 2. Rechts een weg inslaan

1. Een stilstaand voertuig voorbijrijden 2. Rechts een weg inslaan Hoe moeten de fietstaken uitgevoerd worden? 1. Een stilstaand voertuig voorbijrijden 2. Rechts een weg inslaan mindert snelheid en kijkt voor zich uit. kijkt om : nadert er verkeer? vertraagt of versnelt,

Nadere informatie

Lesfiche 1 voor BuSO INDIVIDUELE STUURVAARDIGHEID TESTEN EN OEFENEN.

Lesfiche 1 voor BuSO INDIVIDUELE STUURVAARDIGHEID TESTEN EN OEFENEN. Lesfiche 1 voor BuSO INDIVIDUELE STUURVAARDIGHEID TESTEN EN OEFENEN www.fietsometer.be DOELGROEP Alle opleidingsvormen van het buitengewoon secundair onderwijs. ONTWIKKELINGSDOELEN OV1-OV2 De leerling:

Nadere informatie

Fietsvaardigheden Volwassenen

Fietsvaardigheden Volwassenen Fietsvaardigheden Volwassenen Mogelijke oefeningen/spelletjes voor volwassenen stuurvaardigheid hindernissenparcours wedstrijdje slowbiking rekening houden met andere weggebruikers voetgangers ontwijken

Nadere informatie

Lesfiche: dode hoek BASISONDERWIJS. Doelgroep. Eindtermen (ET) Lesfiche verkeers- en mobiliteitseducatie

Lesfiche: dode hoek BASISONDERWIJS. Doelgroep. Eindtermen (ET) Lesfiche verkeers- en mobiliteitseducatie Lesfiche verkeers- en mobiliteitseducatie BASISONDERWIJS Lesfiche: dode hoek Doelgroep Derde graad lager onderwijs Eindtermen (ET) Wereldoriëntatie, domein Ruimte Verkeer en mobiliteit ET 6.1 Lichamelijke

Nadere informatie

CURIEUZE NEUZEN WERKBOEK

CURIEUZE NEUZEN WERKBOEK CURIEUZE NEUZEN WERKOEK 6 Wie heeft voorrang? Voorrang oefenen Voorrang van rechts 1 2 A A C D Tekening 1 heeft voorrang op Tekening 2 A heeft voorrang op en moet voorrang geven aan heeft voorrang op

Nadere informatie

ORGANISEER JOUW PRAKTIJKLES OVER DE DODE HOEK BIJ VRACHTWAGENS. www.letopvoordedodehoek.be LET OP VOOR DE DODE HOEK

ORGANISEER JOUW PRAKTIJKLES OVER DE DODE HOEK BIJ VRACHTWAGENS. www.letopvoordedodehoek.be LET OP VOOR DE DODE HOEK ORGANISEER JOUW PRAKTIJKLES OVER DE DODE HOEK BIJ VRACHTWAGENS LET OP VOOR DE www.letopvoordedodehoek.be DODE HOEK INHOUDSOPGAVE 1. Inleiding 2. Praktijkles in en rond een echte vrachtwagen Praktijk- en

Nadere informatie

VEILIGHEID THEMA 2015

VEILIGHEID THEMA 2015 VEILIGHEID THEMA 2015 1. Vooraf Controleer je fiets vooraf op gebreken. Draag handschoenen / sportbril / helm voor veiligheid en comfort. Waarschuw tijdig als je gaat passeren. Houd zoveel mogelijk rechts,

Nadere informatie

Hoe leer ik een kind fietsen?

Hoe leer ik een kind fietsen? FICHE Hoe leer ik een kind fietsen? Deze fiche is bedoeld als individueel leertraject voor leerlingen die niet zelfstandig kunnen vertrekken. Voor welke kinderen is deze les bedoeld? tussen de zes en de

Nadere informatie

HOE BEGELEID IK HET FIETSBREVET ZILVER?

HOE BEGELEID IK HET FIETSBREVET ZILVER? HOE BEGELEID IK HET FIETSBREVET ZILVER? Deze fiche geeft richtlijnen om de fietsvaardigheden van het Fietsbrevet Zilver te oefenen (derde en vierde leerjaar) en te testen (enkel vierde leerjaar). DOEL

Nadere informatie

Bromfiets SECUNDAIR ONDERWIJS. Doelgroep. VOET'en. Lesfiche verkeers- en mobiliteitseducatie. Leerlingen van de tweede en de derde graad

Bromfiets SECUNDAIR ONDERWIJS. Doelgroep. VOET'en. Lesfiche verkeers- en mobiliteitseducatie. Leerlingen van de tweede en de derde graad Lesfiche verkeers- en mobiliteitseducatie SECUNDAIR ONDERWIJS Bromfiets Doelgroep Leerlingen van de tweede en de derde graad VOET'en Gemeenschappelijke stam : 12, 13 Context 1 : 13, 14 Lesthema Vanaf 16

Nadere informatie

GROTE VERKEERSTOETS 2017

GROTE VERKEERSTOETS 2017 GROTE VERKEERSTOETS 2017 1. Beste en slechtst beantwoorde vragen Je stuurt een sms terwijl je aan het fietsen bent. Mag dat? A. Neen. B. Ja, sms'en mag maar telefoneren niet. C. Ja. Correct antwoord: A

Nadere informatie

De Grote Verkeerstoets - 2014 07/08/2014. 1. Ja. 2. Neen, want ik mag hier niet links afslaan. 3. Neen, want ik heb mijn arm niet uitgestoken.

De Grote Verkeerstoets - 2014 07/08/2014. 1. Ja. 2. Neen, want ik mag hier niet links afslaan. 3. Neen, want ik heb mijn arm niet uitgestoken. 100082: Welk voorwerp houd je hier boven je hoofd? 1. Een rood voorwerp. 2. Een map. 3. Een voetbal. 100081: Je slaat af naar links. Gebeurt dat hier helemaal veilig? 1. Ja. 2. Neen, want ik mag hier niet

Nadere informatie

Dode hoek in zicht! SECUNDAIR ONDERWIJS. Voor BuSO. Doelgroep. voet. Lesfiche verkeers- en mobiliteitseducatie

Dode hoek in zicht! SECUNDAIR ONDERWIJS. Voor BuSO. Doelgroep. voet. Lesfiche verkeers- en mobiliteitseducatie Lesfiche verkeers- en mobiliteitseducatie SECUNDAIR ONDERWIJS Dode hoek in zicht! Voor BuSO Doelgroep voet Leerlingen van het buitengewoon secundair onderwijs Gemeenschappelijke stam: 8, 9, 10, 12, 18,

Nadere informatie

Fietsen in groep. Deel 2: oefenen SECUNDAIR ONDERWIJS. Doelgroep. VOETen. Lesfiche verkeers- en mobiliteitseducatie

Fietsen in groep. Deel 2: oefenen SECUNDAIR ONDERWIJS. Doelgroep. VOETen. Lesfiche verkeers- en mobiliteitseducatie Lesfiche verkeers- en mobiliteitseducatie SECUNDAIR ONDERWIJS Fietsen in groep Deel 2: oefenen Doelgroep VOETen Leerlingen van de eerste graad Gemeenschappelijke stam: 18, 19, 20 Begeleiders van fietsuitstappen

Nadere informatie

Spelletjesboekje. voor groot en klein SUPERHELD- Het hele jaar superveilig naar school

Spelletjesboekje. voor groot en klein SUPERHELD- Het hele jaar superveilig naar school Spelletjesboekje voor groot en klein SUPERHELD- Het hele jaar superveilig naar school Inhoud Spelletjes 6-7 jaar Kleur en ontdek de Superhelden-op-de-weg Maak de puzzel af Wie is er Superveilig op weg?

Nadere informatie

OEFENEN EN TESTEN IN HET VERKEER

OEFENEN EN TESTEN IN HET VERKEER Lesfiche 3 voor BuSO OEFENEN EN TESTEN IN HET VERKEER www.fietsometer.be DOELGROEP Alle opleidingsvormen van het buitengewoon secundair onderwijs. ONTWIKKELINGSDOELEN OV1-OV2 De leerling: houdt zich aan

Nadere informatie

Alles op een rij voor de leerkracht van groep 4

Alles op een rij voor de leerkracht van groep 4 Alles op een rij voor de leerkracht van groep 4 Binnenkort krijgt uw groep een praktische verkeersles op het Verkeersplein van Veilig Verkeer Nederland en Shell. Om te zorgen dat uw leerlingen optimaal

Nadere informatie

Fietsvaardigheid in groep

Fietsvaardigheid in groep Lesfiche verkeers- en mobiliteitseducatie SECUNDAIR ONDERWIJS Fietsvaardigheid in groep Deel 3: testen Doelgroep VOETen Leerlingen van de eerste graad Gemeenschappelijke stam: 18, 19, 20 Begeleiders van

Nadere informatie

DE GROTE VERKEERSTOETS

DE GROTE VERKEERSTOETS DE GROTE VERKEERSTOETS Lesfiche 5 e LEERJAAR Dode Hoek Eindtermen Mens en maatschappij Ruimte Verkeer en mobiliteit De leerlingen 4.14 kunnen de gevaarlijke verkeerssituaties in de ruimere schoolomgeving

Nadere informatie

Dode hoek BASISONDERWIJS. Doelgroep. Eindtermen. Lesfiche verkeers- en mobiliteitseducatie

Dode hoek BASISONDERWIJS. Doelgroep. Eindtermen. Lesfiche verkeers- en mobiliteitseducatie Lesfiche verkeers- en mobiliteitseducatie BASISONDERWIJS Dode hoek Doelgroep Derde graad van de lagere school. Eindtermen Lager onderwijs: Mens en maatschappij - verkeer en mobiliteit: De leerlingen 4.14

Nadere informatie

School Lesbrief 2015

School Lesbrief 2015 School Lesbrief 2015 Weer naar School Na zes weken vrij weer naar school! Weer vroeg opstaan, ontbijten en aankleden En dan naar school: wel op een veilige manier! Hoe zorg je ervoor dat je in het verkeer

Nadere informatie

Cycling Vlaanderen Proef

Cycling Vlaanderen Proef 09 Cycling Vlaanderen Proef PROEF De Cycling Vlaanderen Proef voor de categorie U8 De Cycling vlaanderen Proef In deze folder vind je terug welke fietstesten je zal afwerken tijdens jouw Cycling Vlaanderen

Nadere informatie

5.9 PARKEREN ACHTER EEN VOERTUIG

5.9 PARKEREN ACHTER EEN VOERTUIG 5.9 PARKEREN ACHTER EEN VOERTUIG Vooraf Een van de manoeuvres die je tijdens het praktijkexamen zult moeten doen, is het parkeren achter een geparkeerd (of stilstaand) voertuig. Over dit examenonderdeel

Nadere informatie

doe-fiche fietser Opstappen en wegrijden uw kind politie Bilzen - Hoeselt - Riemst nog niet kiest de dichtsbijzijnde plaats waar de rit kan beginnen.

doe-fiche fietser Opstappen en wegrijden uw kind politie Bilzen - Hoeselt - Riemst nog niet kiest de dichtsbijzijnde plaats waar de rit kan beginnen. Opstappen en wegrijden 7 kiest de dichtsbijzijnde plaats waar de rit kan beginnen. kijkt uit hoe het veilig en zonder het verkeer te hinderen de startplaats kan bereiken. stapt met de fiets aan de hand

Nadere informatie

De leerlingen wandelen de vooraf uitgestippelde route op de wandelkaart. Ze observeren en leggen de knelpunten inzake de verkeersveiligheid vast.

De leerlingen wandelen de vooraf uitgestippelde route op de wandelkaart. Ze observeren en leggen de knelpunten inzake de verkeersveiligheid vast. Op leerwandeling y Eindtermen 6.12 De leerlingen kunnen de gevaarlijke verkeerssituaties in de ruimere schoolomgeving lokaliseren. ICT 5 De leerlingen kunnen ICT gebruiken om eigen ideeën creatief vorm

Nadere informatie

Onze leerkrachten en kinderen werken aan een veilig en duurzaam verkeer. Hieronder vindt u een overzicht van onze acties.

Onze leerkrachten en kinderen werken aan een veilig en duurzaam verkeer. Hieronder vindt u een overzicht van onze acties. 10/10 voor verkeer en mobiliteit Onze leerkrachten en kinderen werken aan een veilig en duurzaam verkeer. Hieronder vindt u een overzicht van onze acties. september strapdag oefenen op de speelplaats (verkeerssituatie

Nadere informatie

RIJVAARDIGHEID CATEGORIE A

RIJVAARDIGHEID CATEGORIE A RIJVAARDIGHEID CATEGORIE A Manoeuvres op het privé-terrein vanaf 5/9/2005 Goca 01-05-05 Fol A-N Zijn voertuig beheersen is een noodzakelijke stap, maar dit is niet voldoende, men moet er de grenzen van

Nadere informatie

FIETSVERPLAATSINGEN IN GROEP

FIETSVERPLAATSINGEN IN GROEP VELOCITIE INSPIRATIEBOX categorie 3: Actieve schoolverplaatsingen ACTIEFICHE FIETSVERPLAATSINGEN IN GROEP Op welke manier kunnen klassen zich in groep met de fiets verplaatsen voor buitenschoolse activiteiten

Nadere informatie

VEILIG MET JE KLAS OP STAP

VEILIG MET JE KLAS OP STAP VEILIG MET JE KLAS OP STAP TE VOET, MET DE FIETS OF MET DE BUS DAG VERKEER OP SCHOOL 14 NOVEMBER 2016 PROGRAMMA 11u00 Op weg met groepen 12u00 Een veilige uitstap met de bus 12u30 Middagpauze OP WEG MET

Nadere informatie

Dienst Preventie Stad Turnhout Politie Regio Turnhout

Dienst Preventie Stad Turnhout Politie Regio Turnhout Dienst Preventie Stad Turnhout Politie Regio Turnhout Wat is het fietsexamen? Het fietsexamen is een praktische proef in het centrum van Turnhout. Je moet kunnen aantonen dat je klaar bent om zelfstandig,

Nadere informatie

Theorieles groep 5/6

Theorieles groep 5/6 Theorieles groep 5/6 Alles op een rij voor de leerkracht van groep 5/6 Met dit document kunt u een theorieles over het onderwerp verkeersveiligheid geven aan de groepen 5 en 6. Deze theorieles bestaat

Nadere informatie

PRAKTIJKFICHE FIETSVAARDIGHEID LES A: FIETSGEWENNING

PRAKTIJKFICHE FIETSVAARDIGHEID LES A: FIETSGEWENNING PRAKTIJKFICHE FIETSVAARDIGHEID LES A: FIETSGEWENNING Deze lesfiches geven per module praktische activiteitentips voor wie zelf aan de slag wil gaan met fietsvaardigheidstraining. Je kan ook de uitgebreide

Nadere informatie

Beoordelingsfiches VERO Harelbeke

Beoordelingsfiches VERO Harelbeke Beoordelingsfiches VERO Harelbeke SCHOOL Klas Locatie: Startpunt Kollegeplein 1. Opstappen en wegrijden - Kies een veilige startplaats en plaats je fiets in de gewenste richting - Stap op aan de rechterzijde

Nadere informatie

Protocol leerlingenvervoer en veiligheid. Samen lopen in een groep

Protocol leerlingenvervoer en veiligheid. Samen lopen in een groep Veel kinderen gaan in Nederland lopend of fietsend naar school. Toch is er een aanzienlijk aantal ouders dat hun kinderen met de auto naar school brengt. Hierdoor ontstaan onveilige situaties, parkeerproblemen

Nadere informatie

6.5. EVENWIJDIG TEN OPZICHTE VAN DE WEG RECHTS PARKEREN TUSSEN TWEE VOERTUIGEN

6.5. EVENWIJDIG TEN OPZICHTE VAN DE WEG RECHTS PARKEREN TUSSEN TWEE VOERTUIGEN 6.5. EVENWIJDIG TEN OPZICHTE VAN DE WEG RECHTS PARKEREN TUSSEN TWEE VOERTUIGEN Hoe verloopt dit manoeuvre tijdens het praktijkexamen Dit manoeuvre wordt uitgevoerd in een straat met rustig tot matig verkeer

Nadere informatie

Veiligheid van de fietser

Veiligheid van de fietser Veiligheid van de fietser 01-02-2013 Inleiding Het gebeurt sneller dan je denkt Inleiding Enkele cijfers In 2012 zijn er in totaal 320 verkeersongevallen vastgesteld in de politiezone KASTZE. Bij 39 ongevallen

Nadere informatie

Fietswielspellen. Een uitgave van Veilig Verkeer Nederland. Leuke fietslessen voor alle groepen!

Fietswielspellen. Een uitgave van Veilig Verkeer Nederland. Leuke fietslessen voor alle groepen! Fietswielspellen Een uitgave van Veilig Verkeer Nederland Leuke fietslessen voor alle groepen! 1 Colofon Dit is een uitgave van Veilig Verkeer Nederland 2018 De Fietswielspellen zijn aanvullend materiaal

Nadere informatie

fiets op de >> Fietseducatie >> Behendigheidscircuits >> Materialen >> Verkeerspark >> Advies

fiets op de >> Fietseducatie >> Behendigheidscircuits >> Materialen >> Verkeerspark >> Advies c a t a l o g u s - 2 0 1 0 fiets op de >> Fietseducatie >> Behendigheidscircuits >> Materialen >> Verkeerspark >> Advies op de Inhoudstabel >> Fietsbehendigheidscircuits 1e en 2e graad basisonderwijs

Nadere informatie

Tips voor ouders, leraars en begeleiders

Tips voor ouders, leraars en begeleiders Tips voor ouders, leraars en begeleiders Verkeerseducatie is belangrijk voor onze kinderen Voetgangers en fiesters behoren tot de meest kwetsbare weggebruikers. Vooral kinderen zijn kwetsbaar, aangezien

Nadere informatie

Stap 6. Met de z van zien en van zeggen Met de s van schrijven. Wat is er toch aan de hand? Alsmaar drukker en drukker

Stap 6. Met de z van zien en van zeggen Met de s van schrijven. Wat is er toch aan de hand? Alsmaar drukker en drukker Stap 6 Alsmaar drukker en drukker 12 Met de z van zien en van zeggen Met de s van schrijven Wat is er toch aan de hand? Je weet het wel: het loopt bij momenten helemaal niet vlot in het verkeer. Op nogal

Nadere informatie

IK LEER FIETSEN! PRAKTIJKBOEKJE VOOR CURSISTEN

IK LEER FIETSEN! PRAKTIJKBOEKJE VOOR CURSISTEN IK LEER FIETSEN! PRAKTIJKBOEKJE VOOR CURSISTEN De Fietsersbond komt op voor de belangen van fietsers in Nederland en zet zich in voor meer en betere mogelijkheden om te fietsen. Dat kan dankzij de steun

Nadere informatie

VEILIG OP STAP. Te voet of per fiets, alleen of in groep

VEILIG OP STAP. Te voet of per fiets, alleen of in groep VEILIG OP STAP Te voet of per fiets, alleen of in groep Deze leidraad bevat de voornaamste verkeersregels voor voetgangers en fietsers, alleen of in groep (al dan niet vergezeld van een leider of wegkapitein).

Nadere informatie

Veilige fietsroutes naar Rozenberg S.O.

Veilige fietsroutes naar Rozenberg S.O. Veilige fietsroutes naar Rozenberg S.O. 0 Veilige fietsroutes naar Rozenberg S.O. Er zijn natuurlijk verschillende wegen om de school te bereiken. Leerlingen die van Dessel of Retie komen, nemen een andere

Nadere informatie

4e leerjaar. Stap 11. Fiets(st)er, ken jouw plaats. Met de z van zien en van zeggen Met de s van schrijven

4e leerjaar. Stap 11. Fiets(st)er, ken jouw plaats. Met de z van zien en van zeggen Met de s van schrijven Stap 11 Fiets(st)er, ken jouw plaats Met de z van zien en van zeggen Met de s van schrijven 3 5 1 4 6 7 8 9 1 10 13 11 3 Zo hoort het Als fietser of fietsster rijd jij niet zomaar waar je het wilt. 1 Is

Nadere informatie

Beoordelingsfiches VERO Deerlijk

Beoordelingsfiches VERO Deerlijk Beoordelingsfiches VERO Deerlijk SCHOOL Klas Locatie: Startpunt Neunkirchenplein 1. Opstappen en wegrijden - Kies een veilige startplaats en plaats je fiets in de gewenste richting - Stap op aan de rechterzijde

Nadere informatie

Beschrijving route Noorderwijk. Start Klavertje Ring

Beschrijving route Noorderwijk. Start Klavertje Ring Beschrijving route Noorderwijk Start Klavertje Ring Gebruik de achteruitgang van de school. Neem de fietsoversteek en rij naar links. Let op! Op een fietsoversteek heb je geen voorrang, goed uitkijken

Nadere informatie

Activiteiten les Ritsen* Een acht fietsen High five!...35

Activiteiten les Ritsen* Een acht fietsen High five!...35 Groep 7 en 8 FIETSKUNSTEN Activiteiten les 1... 21 1. Fietsen over een smal en een schuin wegdek*... 23 2. Met één hand door de bocht!*... 25 3. Voorsorteren en voorrang geven... 27 Activiteiten les 2...

Nadere informatie

Fiets wijzer. examen. Dienst Preventie Stad Turnhout Politie Regio Turnhout FIETSWIJZER / FIETSEXAMEN

Fiets wijzer. examen. Dienst Preventie Stad Turnhout Politie Regio Turnhout FIETSWIJZER / FIETSEXAMEN Fiets wijzer examen Dienst Preventie Stad Turnhout Politie Regio Turnhout 1 Ik ken de betekenis van deze verkeersborden: voorkennis 2 Ik ken de betekenis van deze verkeersborden: voorkennis 3 Ik kan uitleggen

Nadere informatie

Verkeerswetgeving. Skateboards

Verkeerswetgeving. Skateboards steppen &skaten Wie graag stept en skate is doorgaans niet geïnteresseerd in de wettelijke regels. Toch kan je maar beter op de hoogte zijn, om je verder volledig uit te kunnen leven. Waar is de plaats

Nadere informatie

Praatplaat: ga je mee op stap?

Praatplaat: ga je mee op stap? Lesfiche verkeers- en mobiliteitseducatie BASISONDERWIJS Praatplaat: ga je mee op stap? Doelgroep Eerste graad van de lagere school. Lesdoel De leerlingen kunnen aangeven welke route het veiligst is. De

Nadere informatie

Verkeerseducatieve Route Harelbeke

Verkeerseducatieve Route Harelbeke Verkeerseducatieve Route Harelbeke Toelichting leerkrachten PZ Gavers Praktische verkeerseducatie De eindtermen verkeer en mobiliteit vragen praktijkgerichte verkeerslessen. Veilig en verantwoord fietsen

Nadere informatie

Beste Ouder, De leerlingen moeten ook allemaal een fluohesje aandoen en een fietshelm opzetten.

Beste Ouder, De leerlingen moeten ook allemaal een fluohesje aandoen en een fietshelm opzetten. Beste Ouder, Op dinsdag 24 mei 2016 zullen de leerlingen van het 6 de leerjaar deelnemen aan het Grote fietsexamen in Wijnegem. Het is een praktijkexamen met de fiets waarin we testen of je zoon of dochter

Nadere informatie

VME Lerarenopleiding. Vlaamse Stichting Verkeerskunde. 1. Verkeers- en mobiliteitseducatie. VME in het basisonderwijs

VME Lerarenopleiding. Vlaamse Stichting Verkeerskunde. 1. Verkeers- en mobiliteitseducatie. VME in het basisonderwijs Vlaamse Stichting Verkeerskunde 2014 1. Verkeers- en mobiliteitseducatie VME in het basisonderwijs Doel: Verkeersvaardig worden, zich op een veilige manier in het verkeer begeven. al Stappend al Trappend

Nadere informatie

FIETSVAARDIGHEID IN GROEP OEFENEN EN TESTEN

FIETSVAARDIGHEID IN GROEP OEFENEN EN TESTEN Lesfiche 2 voor BuSO FIETSVAARDIGHEID IN GROEP OEFENEN EN TESTEN www.fietsometer.be DOELGROEP Alle opleidingsvormen van het buitengewoon secundair onderwijs. ONTWIKKELINGSDOELEN OV1-OV2 De leerling: houdt

Nadere informatie

PTV hindernis beschrijvingen basis -TREC

PTV hindernis beschrijvingen basis -TREC PTV hindernis beschrijvingen basis -TREC Versie 1, 2015 NHAV 1 Inhoudsopgave Algemeen 3 1 Acht rijden met één hand 4 2 Achterwaarts naast het paard 5 3 Achterwaarts te paard 6 4 Afsprong naast het paard

Nadere informatie

VERVOER VAN EN NAAR DE CLUB/WEDSTRIJD

VERVOER VAN EN NAAR DE CLUB/WEDSTRIJD VERVOER VAN EN NAAR DE CLUB/WEDSTRIJD 1. VERVOER VAN KINDEREN MET DE AUTO: Als trouwste supporters van uw kind verwachten we als sportvereniging dat u er mee voor zorgt dat uw kind op de betreffende bestemmingen

Nadere informatie

Fiche Leerkracht CORRECT Rijgedrag 1

Fiche Leerkracht CORRECT Rijgedrag 1 De plaats op de openbare weg binnen de bebouwde kom Handleiding Meester op de Fiets p8-11 CORRECT Rijgedrag 1 Fietsers mogen tegen de rijrichting in rijden in straten met beperkt éénrichtingsverkeer (BEV).

Nadere informatie

DE BASIS VOOR WERELD RIËNTATIE

DE BASIS VOOR WERELD RIËNTATIE 6b DE BASIS VOOR WERELD RIËNTATIE Ruimte Je eigen gemeente in de kijker: de rotonde en de dode hoek Dit kun je al Je kent de gevarenzones voor voetgangers en fietsers in de ruime omgeving van de school

Nadere informatie

Instappers. activiteiten voor beginnende fietsers

Instappers. activiteiten voor beginnende fietsers Instappers activiteiten voor beginnende fietsers Zelfstandig trappen, het evenwicht houden tijdens het fietsen en het bevorderen van het fietsgevoel zijn elementen waar we tijdens deze activiteiten aan

Nadere informatie

6. Als fietser veilig in het verkeer

6. Als fietser veilig in het verkeer 6. Als fietser veilig in het verkeer A. oversteken met een gemachtigd opzichter 1 Aan welke kant moet je fietsen op het fietspad? A rechts C om het even B links D beide kanten mogen 2 Wat moet je doen

Nadere informatie

VERKEER OP SCHOOL OP WEG MET GROEPEN 21 APRIL 2016

VERKEER OP SCHOOL OP WEG MET GROEPEN 21 APRIL 2016 VERKEER OP SCHOOL OP WEG MET GROEPEN 21 APRIL 2016 PROGRAMMA 9u15 Infosessie VSV-projecten 9u45 Een veilige uitstap met de bus 10u45 Pauze 11u00 Op weg met groepen 13u00 Einde INFOSESSIE VSV PROJECTEN

Nadere informatie

Dode hoek. VOET en. Doelgroep. Leerlingen van de 1 ste graad secundair onderwijs

Dode hoek. VOET en. Doelgroep. Leerlingen van de 1 ste graad secundair onderwijs Dode hoek Doelgroep Leerlingen van de 1 ste graad secundair onderwijs VOET en Gemeenschappelijke stam: 8, 9, 10, 12, 18, 19 Context 1: 11, 13, 14 Context 2: 3 Lesthema Jaarlijks gebeuren er in ons land

Nadere informatie

MEN TREC Hindernis beschrijvingen

MEN TREC Hindernis beschrijvingen Versie maart 2015 definitief TREC club Nederland 2015 MEN TREC Hindernis beschrijvingen Pagina Inhoudsopgave 2 Hindernisbeschrijvingen 1. Smalle doorgang 3 2. Wal 4 3. Bel 5 4. Mennen met één hand 6 5.

Nadere informatie

Verkeerseducatieve Route Deerlijk

Verkeerseducatieve Route Deerlijk Verkeerseducatieve Route Deerlijk Toelichting leerkrachten PZ Gavers Praktische verkeerseducatie De eindtermen verkeer en mobiliteit vragen praktijkgerichte verkeerslessen. Veilig en verantwoord fietsen

Nadere informatie

OP UITSTAP MET DE FIETS

OP UITSTAP MET DE FIETS Fietsen in groep OP UITSTAP MET DE FIETS OP UITSTAP MET DE FIETS Fietsen is een gezonde en goedkope manier om met leerlingen op uitstap te gaan. Als je rekening houdt met onderstaande aandachtspunten dan

Nadere informatie

Een stilstaand voertuig voorbijrijden

Een stilstaand voertuig voorbijrijden Een stilstaand voertuig voorbijrijden Fietstaak 1 Strepestraat Mindert snelheid en kijkt voor zich uit. Kijkt naar weggebruikers voor hem en verleent eventueel voorrang. Kijkt links om of er verkeer nadert

Nadere informatie

OEFENFICHE KRUISPUNT MET VERKEERSLICHTEN OVERSTEKEN FIETS EXAMEN HET GROTE 1. INTRO 2. VOORAF 3. VERKENNEN. Onderstaande vragen kunnen daarbij helpen:

OEFENFICHE KRUISPUNT MET VERKEERSLICHTEN OVERSTEKEN FIETS EXAMEN HET GROTE 1. INTRO 2. VOORAF 3. VERKENNEN. Onderstaande vragen kunnen daarbij helpen: KRUISPUNT MET VERKEERSLICHTEN OVERSTEKEN 1. INTRO Door het drukke verkeer en de inrichting van de weg is het voor fietsers vaak moeilijk om aan kruispunten veilig over te steken of af te slaan. Verkeerslichten

Nadere informatie

LEERLIJN FIETSEN & VERO ASSEBROEK -BRUGGE

LEERLIJN FIETSEN & VERO ASSEBROEK -BRUGGE VERKEER OP SCHOOL BEGELEIDING OP MAAT (BoM) LEERLIJN FIETSEN & VERO ASSEBROEK -BRUGGE Donderdag 11 mei 2017 12 6 8 10 4 2 ONZE AANPAK Praktijkgericht Stapsgewijs Laagdrempelig Teach the teacher leerkrachten,

Nadere informatie

Fietsen in voetgangerszones

Fietsen in voetgangerszones Enkel kinderen jonger dan 9 jaar op een kinderfiets zijn toegelaten op het voetpad, omdat kinderfietsen volgens de wet als speelgoed worden beschouwd. Als je de rijbaan wil oversteken op het zebrapad,

Nadere informatie

LET OP VOOR DE DODE HOEK!

LET OP VOOR DE DODE HOEK! LET OP VOOR DE DODE HOEK! Informatie voor de lesgever bij gebruik van de online lesmodule en de organisatie van een praktijkles over de dode hoek www.letopvoordedodehoek.be INHOUDSOPGAVE 1. Inleiding 2.

Nadere informatie

Veiligheidsdossier Uitstap per fiets

Veiligheidsdossier Uitstap per fiets Veiligheidsdossier Uitstap per fiets Mauroo Dirk, Preventieadviseur School aan de waterkant 1 Veiligheidsdossier uitstap per fiets INFO VOOR DE LEERKRACHT 1. Verplaatsingen met de fiets "alleen": De leerkracht/begeleider

Nadere informatie

Bijzondere manoeuvre: Straatje keren in 3 keer

Bijzondere manoeuvre: Straatje keren in 3 keer Auteursrecht informatie Dit document is bedoeld voor eigen gebruik. In het algemeen geldt dat enig ander gebruik, daaronder begrepen het verveelvoudigen, verspreiden, verzenden, herpubliceren, vertonen

Nadere informatie

Het Fietsexamen. Voorwoord:

Het Fietsexamen. Voorwoord: Het Fietsexamen Voorwoord: Deze beknopte beschrijving is er om gebruikt te worden door leerkrachten, begeleiders, controleurs (examinatoren) tijdens het examen, ouders alsook de leerlingen. Met deze beschrijving

Nadere informatie

Beschrijving route Noorderwijk. Start Klavertje Ring

Beschrijving route Noorderwijk. Start Klavertje Ring Beschrijving route Noorderwijk Start Klavertje Ring Gebruik de achteruitgang van de school. Neem de fietsoversteek en rij naar links. Let op! Op een fietsoversteek heb je geen voorrang, goed uitkijken

Nadere informatie

Deze lesbrief gaat in op waar leerlingen in het verkeer op moeten letten bij vrachtverkeer en bespreekt de dode hoek.

Deze lesbrief gaat in op waar leerlingen in het verkeer op moeten letten bij vrachtverkeer en bespreekt de dode hoek. Lesbrief: vrachtverkeer en de dode hoek Deze lesbrief gaat in op waar leerlingen in het verkeer op moeten letten bij vrachtverkeer en bespreekt de dode hoek. N31 Harlingen: In november 2015 start Ballast

Nadere informatie

Kinderen op de fiets

Kinderen op de fiets Kinderen op de fiets Kinderen vervoeren met de fiets 1. HET FIETSZITJE Vanaf ongeveer 1 jaar Van 9 tot 15 of tot 25 kg Uitgerust met : - gordeltjes - voetsteuntjes (verstelbaar in hoogte) - hoge rugsteun

Nadere informatie

Volksspelenkar Handleiding

Volksspelenkar Handleiding Volksspelenkar Handleiding Hoe kan ik de Volksspelenkar ontlenen? Voor de reservatie van het materiaal kan je terecht bij de dienst onthaal & info. De kostprijs van het gehuurde materiaal wordt verrekend

Nadere informatie

Een handleiding voor de leerkracht

Een handleiding voor de leerkracht Een handleiding voor de leerkracht >Inhoud 1. Inleiding 4. Werkbladen 2. Opzet 2.1 Algemeen 2.2 Inhoud kist 2.3 Plattegrond parcours 3. Basisoefeningen 3.1 Wegrijden 3.2 Recht rijden 3.3 Met één hand sturen

Nadere informatie

Lesfiche 2 FIETSEN IN GROEP.

Lesfiche 2 FIETSEN IN GROEP. Lesfiche 2 FIETSEN IN GROEP www.fietsometer.be Om vlot in groep te kunnen fietsen, moeten de leerlingen de wegcode goed onder de knie hebben. Daarnaast moeten ze een aantal specifieke vaardigheden beheersen

Nadere informatie

Vlaamse Stichting Verkeerskunde. Basiscursus C Fietstraining

Vlaamse Stichting Verkeerskunde. Basiscursus C Fietstraining Vlaamse Stichting Verkeerskunde Basiscursus C Fietstraining 2013 Programma 1. Verkeers- en mobiliteitseducatie 2. Eindtermen & verkeer 3. Horen, zien en rijden 4. Trappen 5. De markt in beeld 6. Weetjes

Nadere informatie

Verkeersborden. Eindtermen. Doelgroep. Lesdoel. Lager onderwijs: Lesfiche verkeers- en mobiliteitseducatie BASISONDERWIJS

Verkeersborden. Eindtermen. Doelgroep. Lesdoel. Lager onderwijs: Lesfiche verkeers- en mobiliteitseducatie BASISONDERWIJS Lesfiche verkeers- en mobiliteitseducatie BASISONDERWIJS Doelgroep Eerste graad van de lagere school. Lesdoel De leerlingen kennen de juiste betekenis van de voornaamste verkeersborden voor voetgangers

Nadere informatie

CURRICULUM PRAKTIJKOPLEIDING CATEGORIE B

CURRICULUM PRAKTIJKOPLEIDING CATEGORIE B CURRICULUM PRAKTIJKOPLEIDING CATEGORIE B INLEIDING Het Curriculum Praktijkopleiding Categorie B bundelt de essentiële kennis, vaardigheden en gedragsaspecten die een leerling tijdens de praktijkopleiding

Nadere informatie

verkeersregels voor kinderen

verkeersregels voor kinderen verkeersregels voor kinderen afspraken voor stappers te voet bron: www.verkeervpi.be Als er een begaanbare stoep (trottoir) is, gebruik die dan. Is er geen (begaanbare) stoep, verhoogde of gelijkgrondse

Nadere informatie

VEILIG OP STAP. Te voet of per fiets, alleen of in groep

VEILIG OP STAP. Te voet of per fiets, alleen of in groep VEILIG OP STAP Te voet of per fiets, alleen of in groep Deze leidraad bevat de voornaamste verkeersregels voor voetgangers en fietsers, alleen of in groep (al dan niet vergezeld van een leider of wegkapitein).

Nadere informatie

VERO voor voetgangers basisschool Pulle

VERO voor voetgangers basisschool Pulle VERO voor voetgangers basisschool Pulle 1 Stappen in groep Het vertrekpunt veilig verlaten Kloosterstraat 7 Het vertrek en eindpunt van de VERO voor voetgangers is de parking voor de school (Kloosterstraat).

Nadere informatie

Trainingssessie 1 Fietslessen voor beginners (in een beschermde omgeving)

Trainingssessie 1 Fietslessen voor beginners (in een beschermde omgeving) 1 Fietslessen voor beginners (in een beschermde omgeving) Introductie 2 Oefeningen 6 Deel 1: Intake Oefening 1: Fietservaringen 6 Deel 2: Theorie Oefening 2: De onderdelen van de fiets 7 Oefening 3: Belangrijke

Nadere informatie

6. Als fietser veilig in het verkeer

6. Als fietser veilig in het verkeer 6. Als fietser veilig in het verkeer A. oversteken met een gemachtigd opzichter 1 Aan welke kant moet je fietsen op het fietspad? A rechts 2 Wat moet je doen als je als fietser de oversteekplaats nadert?

Nadere informatie