VEILIG MET JE KLAS OP STAP

Transcriptie

1 VEILIG MET JE KLAS OP STAP TE VOET, MET DE FIETS OF MET DE BUS DAG VERKEER OP SCHOOL 14 NOVEMBER 2016

2 PROGRAMMA 11u00 Op weg met groepen 12u00 Een veilige uitstap met de bus 12u30 Middagpauze

3 OP WEG MET GROEPEN GEERT VANDENWIJNGAERT (ETHIAS) PAUL MICHIELSEN (VSV)

4 OPDRACHTEN Situatiebespreking: Wat doe je vooraf? Wat doe je tijdens de verplaatsing? Wanneer ben je in orde voor de verzekering en aansprakelijkheid?

5 SITUATIE 1 Tijdens een fietstocht met leerlingen doet zich een incident voor: De leerlingen passeren geparkeerde auto s. Ze kijken om en steken hun hand uit. Een chauffeur doet zonder te kijken het portier open. Een leerling rijdt recht op het portier, valt en heeft pijn. Op de zijkant van de auto staat een diepe kras van de fietsrem.

6 SITUATIE 1 EHBO Veiligheid slachtoffer en groep Hulpdienst verwittigen Eerste verzorging Afspraken omtrent repatriëring papierwerk?

7 SITUATIE 2 Je gaat met een klas van 20 leerlingen te voet van Lamot naar het station Mechelen.

8

9 SITUATIE 2

10 SITUATIE 2

11 SITUATIE 2 verkeerslichten Geen verkeerslichten Met gemachtigd opzichter (GO) Te volgen Aanwijzingen GO volgen Zonder GO Te volgen Haaks oversteken en in groep blijven

12 SITUATIE 3 Je bent de enige begeleider van een fietstocht met 12 leerlingen. De tocht verloopt binnen en buiten de bebouwde kom. Er zijn stukken met en zonder fietspad.

13 Fietsen en de wegcode: begrip groep Aantal Wegcode < 15 fietsers Geen groep = individuele fietser 15 tot 150 fietsers Groep > 150 fietsers Geen groep en MOET gesplitst worden

14 SITUATIE 3

15 SITUATIE 4 Je bent met een klas van 20 leerlingen op bosklassen. Er staat nog een avondwandeling op het programma. Op sommige plaatsen is er geen voet- en/of fietspad.

16 SITUATIE 4

17 SITUATIE 4

18 SITUATIE 5 Je organiseert het grote Fietsexamen (GFE), het grote voetgangersexamen of de FietSOmeter. Je doet daarbij beroep op vrijwilligers om de beoordeling van de leerlingen te doen.

19 SITUATIE

20 SITUATIE 6 Je maakt een fietstocht met 50 leerlingen. Enkele vrijwillige ouders begeleiden de tocht.

21 VOOR JE VERTREKT

22 VOOR JE VERTREKT bel rode reflector achteraan goed werkende rem achteraan goed werkende rem vooraan witte reflector vooraan twee zijdelingse reflectoren per wiel en/of twee reflecterende stroken op elke band twee oranje of gele reflectoren in de pedalen

23 SITUATIE 6

24 SITUATIE 6

25

26 SITUATIE 6

27 SITUATIE 6

28

29

30

31

32

33

34

35 SCHOOLPOLIS? Op de schoolweg Tijdens de schoolactiviteit Leerling Is aansprakelijk voor schade aan anderen (BA): schoolpolis dekt niet (familiale) Is aansprakelijk voor schade aan anderen (BA): schoolpolis dekt dit Leerkracht/Personeel school Ongeval en heeft lichamelijk letsel (LO): schoolpolis geeft dekking Is aansprakelijk voor schade aan anderen (BA): schoolpolis geeft dekking Ongeval en heeft lichamelijk letsel (LO): schoolpolis geeft dekking Is aansprakelijk voor schade aan anderen (BA): schoolpolis geeft dekking Vrijwilliger Ongeval en heeft lichamelijk letsel (LO): schoolpolis geeft dekking Meestal: BA en LO: schoolpolis geeft dekking. Vraag dit zeker na! Ongeval en heeft lichamelijk letsel (LO): schoolpolis geeft dekking Meestal: BA en LO: schoolpolis geeft dekking. Vraag dit zeker na! Let wel: deze tabel probeert je een algemeen beeld te geven. Informeer bij je verzekeraar, aangezien verschillen tussen dekkingen kunnen voorkomen.

36 EEN VEILIGE UITSTAP MET DE BUS ROELAND AMEYE (VTIR)

37 KEN JE BUS

38 Een bus is een kartonnen doos op een chassis Eric De Soir (traumapsycholoog expert crisiscommunicatie)

39 ONTSTAAN BELANG EVACUATIERICHTLIJNEN Een klein ongeval, Frankrijk, 1984 Een 2 PK tje botst op een voorligger. De achterliggende autocar met kinderen rijdt op het 2 PK tje. Er komt een klein beetje benzine in de autocar en zet het voertuig vooraan in brand. Bijna niemand kon ontsnappen. 48 doden door verstikking! Onderzoek wees uit dat: er zakken in de middengang lagen. de achterdeur was versperd door sporttassen.

40 FEITEN EN GETALLEN Motor zit achteraan 14 minuten volledig uitgebrand 22 cl benzine, 30 sec., 50 m³ zuurstof 60 C 15 seconden met brandblusser 15 minuten wachten op brandweer Ruit breken in de hoeken

41 BASISREGELS Bij het vertrek: Veilige parkeerplaats (info ouders!) Instappen, plaatsing handbagage Herhaling praktische afspraken en evacuatierichtlijnen Controleren aantal personen in de bus Kennismaking en afspraken tussen chauffeur en begeleider: O.a. toilet gebruik (aan boord of stoppen), Eten en drinken, Muziek en / of film, GSM-nummer uitwisselen

42 BASISREGELS Onderweg: Gang vrijhouden! Geen bagage in middengang of aan deur! Schoenen aan, veters vast! Niet duwen tijdens uitstappen! Na elke stop, aanwezigheden controleren! Veiligheidsgordel o Verplicht?! o Rolstoelen?! o(duidelijke afspraken met ouders,..)

43 BUSEVACUATIE Alles achterlaten. Gangzijde ritst in elkaar (1), vooraan beginnen. Raamkant schuift op en wacht. Achterbank sluit aan (2). Raamkant ritst in elkaar (3), achteraan beginnen. Bij het verlaten van de bus beurtelings naar links en rechts. Zoek een veilige plaats!

44 VAN CHAOS NAAR ORDE

45 VAN ORDE NAAR EFFICIENTIE

46 VAN ORDE NAAR EFFICIENTIE

47 OEFENEN IN DE KLAS

48 OEFENEN MET BUS Wat heb je nodig: Een echte bus Een chronometer Werkwijze: 1. Zo snel mogelijk de bus verlaten zonder enige uitleg. Neem de tijd op. 2. Leg het evacuatiesysteem uit en verlaat de bus zoals uitgelegd ( gangkant, achteraan, raamkant). Neem de tijd op. 3. Herhaal het systeem tot het gewenste resultaat! (30 sec.!) Neem telkens de tijd op! Bij elke gezamenlijke busuitstap stap je steeds uit volgens het evacuatiesysteem!

49 CONCLUSIES De plaats van de leerkracht / begeleider in de bus? Een rijdend voertuig vat bij stilstand heviger vuur! In 30 seconden een veilige evacuatie?!

50 INTERESSANTE WEBSITES lesfiches verkeer op school