Materiaallijst Workshop Woordvinding Begga Van De Walle Praktijkdag Sig 3/12/2018 7/1/2019
|
|
- Hidde Segers
- 5 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Boeken Met woorden in de weer (Coutinho) Op woordenjacht (Garant) Ik leer een woord (Garant) Help, weet jij het woord? Tossie & uil (Kentalis) Werkboek Logopedie Woordvinding (Kentalis) Communicatieve taaltherapie voor kinderen Materiaal Kijk- en zoekboeken allerlei Themaboeken Boeken Max Boeken Bas/ Marieke Situatieplaten Reclamefolders Logische reeksen Liedjes en versjes Woordzoekers Kruiswoordraadsels Denksport/ Puzzelboeken Picto s: Pictoselector, Inprint, Symwriter, ARASAAC, beta Spelletjes Krokoloco
2 Pim Pam Pet (verzin nieuwe kaartjes met categoriewoorden) Galgje Mastermind Scrabble Wie is het? Wie ben ik? Rarara Wat ben ik? Ben ik een banaan? Waar ben ik? Taboe Pictionary Woordwijzer (Goliath) Lotto Memory View- Master Dierendokter (Haba) Zintuigspel Rategarten Magnetics (kledij, lichaamsdelen,...) Kiekoi (Djeco) Dobble ABC Dring Schermspelen Electro Constructiemateriaal Lego Baksteeentjes (Teifoc) om zelf te maken (rond thema huizen) Spelideeën Ik zie, ik zie wat jij niet ziet (beschrijven/raden)
3 Woorden uitbeelden (geschreven woorden, foto s, prenten) Woorden omschrijven (geschreven woorden, foto s, prenten) Woorden tekenen (Bv. Pictionary) Domino, kwartet, memory, Lotto, Bingo, quiz (aangeleerde woorden) Tegenstellingen Samengestelde woorden Raadspelletjes (enkel ja/nee- vragen stellen) Steeds een letter erbij (trapje: in, pin, spin, spint) Woorden langer maken Woordslingers/ woordketting /woordenslang (eindletter wordt beginletter volgend woord/ samengestelde woorden- hoofdstad-stadhuis-huisdier) Welk woord hoort niet in het rijtje? Waarom? Woorden vinden met een bepaalde beginletter, voorvoegsel (ver/on/be/ge) of achtervoegsel (-loos, lijk, heid,...) Samengestelde woorden vormen uit lettergrepen Rijmen Matrix met kenmerken (dier/ land/ zee/ lucht) Draaier met pijltjes (prenten, beginletters) Raadsels Voeldoos (vertel wat je voelt) Associëren (zoveel mogelijk woorden opsommen) Woorden uit één categorie opsommen/ met eindletter een nieuw woord maken Dobbelsteen met letters/ foto s/ categoriewoorden/ themawoorden Roosters: landen, steden, dieren,... (met beginletter) Woordenwebben Grids Schuifvenstertjes maken Didactisch materiaal Adjective: tegenstellingen (Bildkarten zur Sprachförderung) Kontrast (Ravensburger) Wie wat waar (Plantyn)
4 Begrippenassociatie (Nathan) Twin Fit - Hyponyma Het lettergrepenspel (Scala) Het woordenspel samenstellingen (Scala) Rijmelarij (rijmwoordenstrijd) Draai Taal -Woorden draaien (Cito woordenoefening) Woordenschat: een woorden zoekspel (K2) Zeg het maar (een woorden-zoekspel- K2) Alfabet (losse letters) Ich sehe was...(haba) Wer bin ich? (Haba) Pantomime (Haba) Domino s (Taaltrapeze) Bimmel wild im Bimmelbild (Prolog) Tovermaan (Trialogo) Quatschkopf! Things that go together (LDA) Praatplaten (zoveel mogelijk woorden opsommen) Kijken, zoeken, praten, het grote praatplatenboek (Abimo) Tik Tak Boem (Junior, standard) Eerst zien en dan Vertellen (Praten over verschillen, voorzetsels) (Eerst zien dan leren) Uit één stuk (oefenpakket samengestelde woorden Sig) Klatschab (samengestelde woorden - Trialogo) Foto Fun Time s- up Color Cards (verhalen) Sprachfix (categorieën) Woordenschatspel Mijn woordenschat (K2 publisher) Transparant Praatboeken Suus en Luuk
5 Top programma taal Taalklapper Répérage Logique Blablabla Karaton (woorden inbrengen) Spel Concept Mini-Loco Het Zoekhuis/het speelhuis (Spielhaus) Communicatie (uitgeverij Rolf) Begrippentaal (uitgeverij Rolf) Apps Bru-taal Bits boards Pre-teaching Wero Beeldbankfilmpje rond onderwerp Site Website Artevelde hogeschool materiaalbeurs Emindmaps (maken van mindmaps voor kinderen) Website juf Sanne
6
7
Materiaallijst Fonologisch en Fonemisch bewustzijn bij OD Katrien Van Houcke
Materiaallijst Fonologisch en Fonemisch bewustzijn bij OD Katrien Van Houcke Luisterhouding Auditieve waarneming Werkhouding bij kleuters. Kaat Timmerman Alle eendjes Liedjesgroeiboek voor kleuters. An
Nadere informatieNaam Status TxtArtikelCode
Naam Status TxtArtikelCode activo (-) Gereed voor uitlenen WO224 ahoi (-) Gereed voor uitlenen WO74 aktie-reaktie (-) Gereed voor uitlenen WO34 Associaties (-) Gereed voor uitlenen WO233 begrippen diagram
Nadere informatieMuziekslim. Muziekslim
Muziekslim Opdracht Maak je eigen rap! Maak een lied of rap met de woorden uit het woordpakket. Verzin ook een leuk ritme voor de tekst. Muziekslim Opdracht Geheimen verborgen in muziek Maak een geheimtaal
Nadere informatiewoordspel woordspel Tongbrekers bedenken bij een woord van de woordmuur. Zoals Lotje leerde
Hussekluts. Een kort stukje tekst rondom een woord (cluster) in orde maken. (woorden staan door elkaar.) Tongbrekers bedenken bij een woord van de woordmuur. Zoals Lotje leerde Liesje lopen langs de lange
Nadere informatieBijlage 14 Registratie- en planningsformulier gehele groep
Bijlage 14 Registratie- en planningsformulier gehele groep Toelichting In de kolom aanbieding vult u de datum in waarop u de activiteit aan de gehele groep heeft aangeboden. U hoeft dit dan niet bij iedere
Nadere informatieEen gedifferentieerde kijk op de behandeling van pragmatische problemen. Marja Borgers
Een gedifferentieerde kijk op de behandeling van pragmatische problemen Marja Borgers Doel van deze workshop Het fenomeen pragmatiek en pragmatische problemen enigszins uitdiepen Verschillende typen pragmatische
Nadere informatieFrom boring to fascinated. Testnet Summerschool Marieke Brinkman
From boring to fascinated Testnet Summerschool Marieke Brinkman INTRODUCTIE Onderwerp: kennisoverdracht Waarom Testers moeten veel weten Veel onthouden Maar ook veel kennis overdragen Doelgroep Testcoordinatoren
Nadere informatieMaandag 25 februari. 10:00 uur 11:00 uur Knutseltijd
Animatie programma Wij bieden in de vakanties van Nederland meerdere activiteiten voor deze doelgroep. Bent u benieuwd naar het aanbod? Vraag het een animatiemedewerker! Maandag 25 februari knuffelen en
Nadere informatie1 Speel-O-Theek de Zwolse Bal Overzicht A: Ontwikkelingsmateriaal. Catalogus speel-o-theek De Zwolse Bal. Spelend Leren. 2016, versie 2.
1 Speel-O-Theek de Zwolse Bal Overzicht A: Ontwikkelingsmateriaal Catalogus speel-o-theek De Zwolse Bal Spelend Leren 2016, versie 2.0 2 Speel-O-Theek de Zwolse Bal Overzicht A: Ontwikkelingsmateriaal
Nadere informatieMagnetische en beschrijfbare dobbelsteen: de taalontwikkeling (1)
Magnetische en beschrijfbare dobbelsteen: de taalontwikkeling (1) Vorige week ontving ik de beschrijfbare dobbelsteen van Credu.nl: een webwinkel vol met prachtige educatieve materialen, maar ook voor
Nadere informatieSchooljaar 2015-2016: Spelletjes in je taal- en rekenles
Schooljaar 2015-2016: Spelletjes in je taal- en rekenles Workshop 1: Spelletjes in je taalles 7 oktober 2015 14.45 17.00 uur Willeke Beuker Elselien Boekeloo Spelletjes in je taal- en rekenles 7 oktober
Nadere informatieTools Gynzy, Taal. die je zelf aan kan passen en verschillende mogelijkheden mee zijn. Eigen woordenflitser. Lesideeën:
Tools Gynzy, die je zelf aan kan passen en verschillende mogelijkheden mee zijn. Taal Eigen woordenflitser 1. Woordenflitsen, die ook geschreven gaan worden alleen of in groepjes. Overleggen als het een
Nadere informatieThema Op het vliegveld. Cursus vier, week acht deel a. Josée Coenen en Ans Drubbel. d.d. oktober cursus vier, week acht
Thema Op het vliegveld Cursus vier, week acht deel a Josée Coenen en Ans Drubbel d.d. oktober 2016 1 Cursus vier, week acht Zie de Inleiding voor onze uitgangspunten en achtergronden Wat en hoe Op het
Nadere informatie4-56 Quizt't 4-57 Wie de neus past 4-58 Tekenbordspel 4-59 Tacktisch steekspel 4-61 Sjoelbak Klein 4-62 Ticket to Ride / Europa 4-63 Heksenkeuken
Art. Nr. Naam 4-1 Spel Luikje 6 4-2 Giebelen 4-3 Bonte ballonnen 4-4 Het van Dale spel voor de jeugd 4-5 Wie is het 4-6 Spoorzoeken 4-7 SCRUPLES 4-8 Railrally 4-9 Maffiosi 4-10 Tastdomino 4-11 Halli Galli
Nadere informatieUitleg bij de spellingskaartjes.
Uitleg bij de spellingskaartjes. 1. De BLAUWE kaartjes zijn bedoeld om alleen te oefen met de spellingskaartjes 2. Met de Paarse kaartjes mag je met zijn tweeën oefenen met de spellingskaartjes 3. De Groene
Nadere informatieThema Naar school. Cursus een, week een. Josée Coenen en Ans Drubbel. d.d. 13 maart 2016 (tweede versie) cursus een, week een
Thema Naar school Cursus een, week een Josée Coenen en Ans Drubbel d.d. 13 maart 2016 (tweede versie) 1 Cursus een week een Zie de Inleiding voor onze uitgangspunten en achtergronden en een overzicht Wat
Nadere informatieTAFELTASJE. Tafeltasje is een rugzak met daarin allemaal leuke spelletjes om de maal- en deeltafels in te oefenen. juf Tessa
TAFELTASJE Tafeltasje is een rugzak met daarin allemaal leuke spelletjes om de maal- en deeltafels in te oefenen. juf Tessa 0 INHOUD MAALTAFELBOEKJE... 2 SNELLE JELLE... 12 VIER OP EEN RIJ... 14 KRUISWOORDPUZZEL...
Nadere informatieDagverzorgingscentrum De Triangel
Dagverzorgingscentrum De Triangel Sluitingsdagen: * 01/11/2017: Allerheiligen Triangel gesloten * 02/11/2017: Allerzielen Triangel gesloten Uitstappen September - Oktober: *14/09/2017: Wandeling Natuurpunt
Nadere informatieB. Lessuggesties bij het lied Zeg, Roodkapje, waar ga je heen? 1. Wilde dieren versus huisdieren
poetst zijn tanden 1. Wilde dieren versus huisdieren wilde dieren en huisdieren van elkaar onderscheiden Breng zelf prenten van dieren mee. Vraag ook aan de kinderen om prenten van dieren mee te brengen.
Nadere informatieEen gids vol met apps speciaal voor kleuters
Een gids vol met apps speciaal voor kleuters Hier voor je ligt de gids: starten met tablets. Een gids vol met apps speciaal voor kleuters. Als je gaat starten met tablets kan het best lastig zijn om geschikte
Nadere informatieDe Viertakt van Verhallen
De Viertakt van Verhallen Waarom werken met de Viertakt van Verhallen? Vooral in groep 3 leren de kinderen veel nieuwe woorden. Niet alleen tijdens het lezen, maar ook gewoon tijdens de lessen. Het is
Nadere informatieAan de tafel! Ga je mee om de wonderlijke wereld van de tafels te ontdekken? Bedacht en ontwikkeld door Linda van de Weerd. www.klasvanjuflinda.
Aan de tafel! Ga je mee om de wonderlijke wereld van de tafels te ontdekken? Bedacht en ontwikkeld door Linda van de Weerd. www.klasvanjuflinda.nl Aan de tafel 1. Zeeslag 2. Snelle Jelle 3. Vier op een
Nadere informatieWOORDENSCHAT - MIDDENBOUW Met woorden aan de gang
WOORDENSCHAT - MIDDENBOUW Met woorden aan de gang Praktische handvatten voor het taallees- en rekenonderwijs zoals deze Kwaliteits zijn te vinden op www.taalpilots.nl en www.rekenpilots.nl. De rubriek
Nadere informatie1 Ik lees graag in mijn leesboek/leeskaart.
naam: oktober 2009 1 Ik lees graag in mijn leesboek/leeskaart. 2 3 Ik zie overal de letters die we al kennen: op verpakkingen, op folders, in de straat, Ik werk graag met mijn tekstenboek: verhaal bedenken,
Nadere informatieDagverzorgingscentrum De Triangel
Dagverzorgingscentrum De Triangel Sluitingsdagen: * 15/11/2018: Dag van de Dynastie *16/11/2018: Brugdag *25/12/2018: Kerstmis *26/12/2018: 2e Kerstdag *31/12/2018: Oudejaarsdag *01/01/2019: Nieuwjaarsdag
Nadere informatieTussendoelen Taal: Spraak- Taalontwikkeling
Tussendoelen Taal: Spraak- Taalontwikkeling 0 1;6 2 2;6 3 3,6 4 4;6 1. Praat in één-woordzinnen ( bal? betekent bijvoorbeeld: ik wil de bal hebben). 2. Kent de betekenis van ongeveer 70 3. Kan woorden
Nadere informatieInformatieavond groep 5-6
Informatieavond groep 5-6 Welkom allemaal. Informatieavond groep 5-6 Schooljaar 2015-2016 8-9-2015 Informatieavond groep 5-6 Agenda Voorstellen Schoolmissie Gang van zaken in de groep Vakken en methoden
Nadere informatieHet is goed om een dagelijks ritueel te hebben, bv. even lezen en zingen voor het naar bed gaan.
TIPS bij taal: Tips voor ouders van kinderen tussen 2-3 jaar: - Praat over een onderwerp en neem de tijd om te luisteren en te antwoorden. Breid het gesprek uit door informatie over het onderwerp toe te
Nadere informatieHotel Hallo - Thema 2 Hallo TELEVISIE KIJKEN
Hotel Hallo - Thema 2 Hallo opdrachten TELEVISIE KIJKEN 1. Knip de strip. Strip Knip de strip los langs de stippellijntjes. Leg de stukken omgekeerd en door elkaar heen op tafel. Draai de stukken weer
Nadere informatieSpelideeën bij Twister. Twister Hoe werkt het spel?
Spelideeën bij Twister Wie kent het spel Twister niet? Een spel wat zorgt voor gezelligheid, maar waarbij je kunt er ook een educatief tintje aan geven door lekker te spelen maar ondertussen extra te oefenen
Nadere informatieDagverzorgingscentrum De Triangel
Dagverzorgingscentrum De Triangel Speciale dagen: 25/03/2019: Uitstap Waasland shoppingcenter Kostprijs: 14 EUR (incl maaltijd+consumptie en vervoer) 28/03/2019: Uitstap Waasland shoppingcenter Kostprijs:
Nadere informatieWoensdag 6 maart. 10:00 uur 11:00 uur Knutseltijd
Animatie programma Wij bieden in de vakanties van Nederland meerdere activiteiten voor deze doelgroep. Bent u benieuwd naar het aanbod? Vraag het een animatiemedewerker! Woensdag 6 maart 10:30 uur 11:00
Nadere informatieBee-bot lessen Introductie in de klas
Bee-bot lessen Introductie in de klas Doel: leer de kinderen de stapjes van de bee-bot. Leer ze inschatten hoe groot één stapje is. Leer de kinderen dat de bee-bot op zijn plek draait. Ga in de kring zitten.
Nadere informatieEen rekenhoek is voor mij: Definitie van een rekenhoek
Een rekenhoek is voor mij: Definitie van een rekenhoek 1 Concept Rekenhoek 2 3 Beschrijving organisatie / draaiboek: 4 Plattegrond: 5 Lijst van materialen: 6 Voorbeeld inrichting Rekenhoek groep 1-2 Buizenhoek
Nadere informatieWoordenSTART Printstudio
Een praktische gebruikershandleiding bij de WoordenSTART Printstudio Copyright AmbraSoft 2005-2006 AmbraSoft WoordenSTART Printstudio 1. INLEIDING 3 2. HET BEGINSCHERM 4 3. HET INSTELLEN VAN DE PRINTER
Nadere informatieLesideeën beroepenkaarten WERKEND NEDERLANDS
Lesideeën beroepenkaarten WERKEND NEDERLANDS Lesidee: Wat is weg? Speel dit spel met een klein groepje. Leg steeds vijf tot acht kaarten open op tafel. Geef de cursisten even de tijd om alle foto s in
Nadere informatieHotel Hallo - Thema 1 Hallo
Hotel Hallo - Thema 1 Hallo opdrachten VISITE 1. Knip de strip. Strip Knip de strip los langs de stippellijntjes. Leg de stukken omgekeerd en door elkaar heen op tafel. Draai de stukken weer om en leg
Nadere informatieSpelling: de verdubbelaar
Spelling: de verdubbelaar De verdubbelaar: een spellingsregel waar veel kinderen moeite mee blijven houden. Natuurlijk kun je er achteraf extra oefeningen tegenaan gooien, maar waarom niet eens kijken
Nadere informatieNaar het eerste leerjaar
Naar het eerste leerjaar Overgang eerste leerjaar We kijken eerder naar het ontwikkelingsniveau van uw kind dan naar de leeftijd en proberen het zo een stukje verder te brengen in zijn ontwikkeling. De
Nadere informatieGroep 1-2 a. Het letterwinkeltje. Inleiding. en bovendien nogal eens wat uitleg geeft aan zijn klanten.
Groep 1-2 a Het letterwinkeltje Inleiding Opa Brom heeft een letterwinkeltje waar hij allerlei soorten letters verkoopt, en bovendien nogal eens wat uitleg geeft aan zijn klanten. Fout! Objecten kunnen
Nadere informatieLesbrief bij Niemand mag het weten. Trudy van Harten
Lesbrief bij Niemand mag het weten Trudy van Harten Voor groep 6 en 7 Inhoud van deze lesbrief - Thema s in het boek - Lesopzet - Doel van de les - Uitwerking - Bijlage 1: Opdrachtenblad - Bijlage 2: Niemand
Nadere informatieWat voor tekst schrijf je en voor wie: een gedicht over de Paralympische Spelen
Les 1: Een gedicht over de Paralympische Spelen schrijven Waarom ga je schrijven: Nieuwsbegripfilmpje kijken 1. Bekijk het Nieuwsbegripfilmpje van het Jeugdjournaal op www.nieuwsbegrip.nl. Het filmpje
Nadere informatieOndersteunde communicatie voor personen met verstandelijke beperkingen. Karen Vermeire Logopediste Modem
Ondersteunde communicatie voor personen met verstandelijke beperkingen Karen Vermeire Logopediste Modem De twee werkterreinen Communicatie Voor mensen die niet of moeilijk verstaanbaar spreken Computer
Nadere informatieW e l k o m. Leuk dat je er bent!! Heel veel speelplezier allemaal! Op deze site vindt U de actuele informatie.
W e l k o m Wij zijn de groep van juf Anne-Marie en juf Lieke. Juf Lieke komt 2 x in de maand op dinsdag. Gr 1-2 b is gestart met 18 kinderen. 11 kinderen van groep 2 en 7 kinderen van groep 1. Luc is
Nadere informatieThema Naar huis. Cursus een, week twee. Josée Coenen en Ans Drubbel. d.d. 19 maart 2016 (tweede versie) cursus een, week twee
Thema Naar huis Cursus een, week twee Josée Coenen en Ans Drubbel d.d. 19 maart 2016 (tweede versie) 1 Cursus een week twee Zie de Inleiding voor onze uitgangspunten en achtergronden en een overzicht Wat
Nadere informatiemaken de kinderen een waterorgel en laten elke lettergreep uit een lied horen op dit orgel. Groep 1 Groep 2 samengestelde woorden in
7. Raar maar waar! Tijdens deze activiteit: maken de kinderen een waterorgel en laten elke lettergreep uit een lied horen op dit orgel. Taal Ontluikende en beginnende geletterdheid Fonemisch bewustzijn
Nadere informatieEr werden 7000 flessen gebotteld, dus deze actie zal nog doorlopen tot een eind ver in 2016. Hopelijk geven jullie ons zo ook een duwtje in de rug!
Oktober 2015 Jaargang 9 nr. 3 Nieuwsbrief Info & activiteiten 26/11/15 Info avond in de speel-o-theek vanaf 19u30. Biovita stelt zoals elk jaar het nieuwste educatief speelgoed voor van merken zoals Haba,
Nadere informatieOverzicht materialen keuzetaakkasten, versie februari 2010
, versie februari 2010 Verbaal/linguïstisch tip top 5-box nederlands handalfabet gedicht voor Tamara cassetteband speurtocht naar Jessica - cassetteband de oppas -cassetteband wat heb jij nou? - cassetteband
Nadere informatieNaar aanleiding van dit boek werken we verder het thema familie uit. Dit doen we als volgt:
Aan de ouders van groep 1/2. Bij deze alweer de tweede brief over het volgende thema. Van 12 mei t/m 30 mei gaan we werken over het thema familie. We behandelen dan: ik en mijn familie en familie ver weg.
Nadere informatieAan de ouders van de kinderen van groep 1en 2: Nieuwbrief voor het nieuwe thema.
Aan de ouders van de kinderen van groep 1en 2: Nieuwbrief voor het nieuwe thema. Allereerst willen we alle ouders en kinderen een heel goed 2015 wensen. We wensen u veel gezondheid en geluk toe. We hopen
Nadere informatieOPA EN OMA DE OMA VAN OMA
Hotel Hallo - Thema 4 Hallo opdrachten OPA EN OMA 1. Knip de strip. Strip Knip de strip los langs de stippellijntjes. Leg de stukken omgekeerd en door elkaar heen op tafel. Draai de stukken weer om en
Nadere informatieDEEL 1: LESSUGGESTIES
DEEL 1: LESSUGGESTIES Activiteiten voor zes- en zevenjarigen REUZEHONGER Benodigdheden: - cd, track 3, Als ik reuzehonger heb - cd, track 4, Als ik reuzehonger heb, meezingversie - 4 kaartjes met de volgende
Nadere informatieWelkom op onze pagina. Groep 4b en 5. Obs de aanloop
Welkom op onze pagina Groep 4b en 5 Obs de aanloop Wat doen we in groep 4? Rekenen Taal Lezen Spelling Van begrijpend luisteren naar begrijpend lezen Schrijven Natuur verkeer Tekenen/handvaardigheid/muziek/gymnastiek
Nadere informatieDruk de A, B en C vragen op hetzelfde kleur papier af (v.b. op geel papier) Druk de P-vragen op een afwijkende kleur papier af en de D vragen ook.
Praten over boeken Kaartjes van iden hambers Handleiding bij onderstaande kaartjes: llereerst treft u een aantal pagina s aan met kaartjes met vragen. Deze zijn per categorie ingedeeld. -vragen: Eerste
Nadere informatieMaandag 31 december. De laatste dag van 2018 sluiten we feestelijk af, ben jij vandaag bij de activiteiten?
Animatie programma Wij bieden in de vakanties van Nederland meerdere activiteiten voor deze doelgroep. Bent u benieuwd naar het aanbod? Vraag het een animatiemedewerker! Maandag 31 december De laatste
Nadere informatieWoordenschat Spinnen
Woordenschat Spinnen Bij de methode In vogelvlucht is er voor groep 7 een woordenschatprogramma om de woorden extra aan te bieden. Helaas is er niet altijd voor iedereen een computer beschikbaar en even
Nadere informatieOntwikkelingslijnen 0-4 jaar (MET extra doelen) - versie januari Naam kind. Taal Beginnende geletterdheid. Beginnende geletterdheid-fase 5
Taal eginnende geletterdheid eginnende geletterdheid-fase 5 OEKORIËNTATIE: Herkent een boek en weet dat er een verhaal in staat -20--20 OEKORIËNTATIE:Slaat de bladzijden van een boek één voor één om -20--20
Nadere informatieWoordenschat: tussendoortjes en spelletjes
Woordenschat: tussendoortjes en spelletjes Woordenschat: de fase van consolideren (Viertakt van Verhallen) is zo enorm belangrijk en vaak kom je tot de conclusie dat je hier meer aandacht aan zou moeten
Nadere informatieSluitingsdagen: 11/07/2019: Feest van de Vlaamse gemeenschap 12/07/2019: brugdag 15/08/2019: O.L.V Hemelvaart 16/08/2019: brugdag
Speciale dagen: 04/07/2019: samenwerking met Sloebers van Tureluur 05/07/2019: Hoevenfeest 17/07/2019: Frietjes v/d frituur 18/07/2019: Jarigen v/d maand 18/07/2019: Samenwerking met De kabouters van Tureluur
Nadere informatieNieuw thema: Thema: Dieren. Van 14 februari tot 11 maart 2011. Week 7 maart- 11 maart:
Nieuw thema: Thema: Dieren. Van 14 februari tot 11 maart 2011 Week 14 feb. 18 feb. : Week 21 feb. 25 feb.: Week 28 feb-4 maart: Week 7 maart- 11 maart: dieren op het land dieren in de lucht dieren in de
Nadere informatieWaarom ga je schrijven: Nieuwsbegripfilmpje kijken. Wat voor tekst schrijf je en voor wie: een gedicht over Egypte
Les 1: Een gedicht over Egypte schrijven Waarom ga je schrijven: Nieuwsbegripfilmpje kijken 1. Bekijk het Nieuwsbegripfilmpje van het Jeugdjournaal op www.nieuwsbegrip.nl. Het filmpje gaat over de situatie
Nadere informatieDagverzorgingscentrum De Triangel
Dagverzorgingscentrum De Triangel Overzicht uitstappen / speciale Gebeurtenissen 04 januari: Nieuwjaarsaperief 02 maart: Uitstap Brasserie De Reinaert 03 maart: Uitstap Brasserie De Reinaert Beste Gast,
Nadere informatieSpellen bij kern 2 Spel 1: Stickers plakken Spel 2: Wie maakt de meeste woorden? Spel 3: Woorden maken Spel 4: Zelf typen Spel 5: Letterboek maken
Spellen bij kern 2 Spel 1: Stickers plakken Schrijf op een velletje met zelfklevende stickers een aantal keren de volgende woorden: oog - neus - buik - teen. Zet alle knuffels van uw kind bij elkaar. Laat
Nadere informatieThema In het ziekenhuis. Cursus vier, week vier. Josée Coenen en Ans Drubbel. d.d. september cursus vier, week vier
Thema In het ziekenhuis Cursus vier, week vier Josée Coenen en Ans Drubbel d.d. september 2016 www.watenhoe-nt2.nl, cursus vier, week vier 1 Cursus vier, week vier Zie de Inleiding voor onze uitgangspunten
Nadere informatiePRAATPRET DOE EN PRAAT BOEKJE VOOR THUIS
PRAATPRET DOE EN PRAAT BOEKJE VOOR THUIS Thema 1: Ik (lichaam/familie) Dit boekje is van:................. Logo gemeente Auteursteam Projectgroep Kinderklanken & Peuterpraat Margriet van Engen Maaike Preijde
Nadere informatieStel: je wordt op een ochtend wakker en je merkt dat je onzichtbaar bent geworden. Wat ga je doen? Hoe voel je je? Schrijf er een verhaaltje over.
Stel: je komt een fee tegen en je mag één wens doen. Wat zou je wensen? Wat zou er daarna gebeuren? Hoe zou je je voelen? Schrijf hier een kort verhaaltje over. Stel: je wordt op een ochtend wakker en
Nadere informatieDe ontwikkelde materialen per unit.
Handleiding. Dit is de handleiding voor het remediërende programma voor de leeszwakke leerling bij het vak Engels. De hulpmiddelen zijn ontwikkeld voor leerlingen die bij de toetsen technisch lezen uitvallen
Nadere informatieSpeklappen en rookworsten
Opdracht 1 Deze opdracht doe je in een groepje van vier. Nodig: A3-papier, zwarte stift. Om vlees te kunnen eten, worden er dieren geslacht. In jouw gemeente waren er vanaf 1850 veel slachterijen en vleesfabrieken
Nadere informatieLEREN ONDERSTEUNEN MET EEN MINDMAP
LEREN ONDERSTEUNEN MET EEN MINDMAP Praktische uitvoering 1 DE RODE DRAAD 2 KORTWEG woorden uit een brainstorm verzamelen om vervolgens te groeperen en structureren in een mindmap. De aldus ontstane mindmap
Nadere informatieDirect aan de slag met Baby- en kindergebaren
Direct aan de slag met Baby- en kindergebaren Inhoudsopgave Welkom Blz. 3 Wat zijn baby- en kindergebaren? Blz. 4 Voordat je begint Blz. 5 De eerste gebaren Blz. 6 & 7 Gebaren- tips Blz. 8 Veel gestelde
Nadere informatieNieuwsbrief Nr. 4, 2014
Nieuwsbrief Nr. 4, 2014 De herfst is begonnen. Dit weekend wordt de klok een uur terug gezet, dus we krijgen weer lange avonden. Gezellig om na het eten nog een leuk spelletje te spelen met de kinderen.
Nadere informatieInnovatie van taaltherapie met tabletgames
DigiTaal Innovatie van taaltherapie met tabletgames Marjan ter Harmsel, junior onderzoeker Hogeschool Utrecht Johanna Schulting, junior onderzoeker Hogeschool Utrecht Het project onderwerp Hier staat de
Nadere informatieLeeskastje Boekoriëntatie Begrip boek leren kennen. VB : Voorkant, achterkant, rug, titel (woord, zin, hoeveel
Leeskastje Boekoriëntatie Begrip boek leren kennen. VB : Voorkant, achterkant, rug, titel (woord, zin, hoeveel woorden, lange of korte zin ), bladzijden (dik boek, dun boek), tekst, illustraties/tekeningen,
Nadere informatiedoel 5 stenen op een rij. Boek Spel, Spelen, spelletjes blz 196
1 2 3 4 Driehoek 5 HP 6 Pente doel 5 stenen op een rij. Boek Spel, Spelen, spelletjes blz 196 7 Othello groen veld, zw/wit stenen als reversi 8 Labyrinth, Joop Oele Ronde fiches bedekken speelveld, start
Nadere informatieNieuwsbrief De Vaarboom
Oktober 2014 Beste ouders, Het nieuwe schooljaar is alweer drie weken bezig. We willen alle leerlingen en ouders een fijn schooljaar toewensen, waarin we weer veel Nederlands zullen leren. Een speciaal
Nadere informatie2 e 10u30: Nieuwjaarsreceptie met apero en hapjes 4 e 10u30: Nieuwjaarsreceptie met apero en hapjes 3 e namiddag: Bewonersraad BAR
Activiteiten kalender hoogbouw DONDERDAG 1 JANUARI VRIJDAG 2 JANUARI 2 e 10u30: Nieuwjaarsreceptie met apero en hapjes 4 e 10u30: Nieuwjaarsreceptie met apero en hapjes 3 e namiddag: Bewonersraad 14u00:
Nadere informatieCompleet programma voor taal en voorbereidend rekenen voor peuters en kleuters. roject
BACK TOP Compleet programma voor taal en voorbereidend rekenen voor peuters en kleuters B a s p roject Bas Met illustraties van Dagmar Stam prentenboeken Voor peuters Nieuw De slab van Bas Bas bij de boer
Nadere informatieVerwerkingen Zondagsschool
Verwerkingen Zondagsschool Inleiding In dit praktische boekje vindt u allerlei verwerkingen om uit te voeren tijdens het zondagsschooluur. Ze zijn allemaal in de praktijk beproefd. Verwerkingen moeten
Nadere informatieSpeel-o-theek. Onderdeel van de Stichting Welzijn Schiermonnikoog WELKOM BIJ DE SPEEL-O-THEEK VAN DE SWS
Speel-o-theek Onderdeel van de Stichting Welzijn Schiermonnikoog WELKOM BIJ DE SPEEL-O-THEEK VAN DE SWS Speel-o-theek We hebben een uitgebreid aanbod aan spellen en speelgoed. Er zijn verschillende categorieën,
Nadere informatieNog meer Hotel Hallo - Thema 1 De beestenboel NAAR HET ASIEL
Nog meer Hotel Hallo - Thema 1 De beestenboel opdrachten NAAR HET ASIEL 1 Knip de strip Knip de strip los langs de stippellijntjes. Leg de stukken omgekeerd en door elkaar heen op tafel. Draai de stukken
Nadere informatieWelkom allemaal op de site van groep 1-2 b:
Welkom allemaal op de site van groep 1-2 b: Wij zijn de groep van juf Anne-Marie. Gr 1-2 b is gestart met 21 kinderen. Wij zijn: sjoerd - esmee - jindy - jace - seline - ilja - yelle - tijn - laura - tessa
Nadere informatieMuziekmethode voor basisonderwijs Docentenhandleiding voor groep 3. Jennemieke Snijders. Uitgeverij Lambo telefoon: 026-3515613
Muziek en Meer Muziekmethode voor basisonderwijs Docentenhandleiding voor groep 3 Jennemieke Snijders Uitgeverij Lambo telefoon: 026-3515613 Parkstraat 30 internet: www.lambo.nl 6828 JJ Arnhem e-mail:
Nadere informatieWERKVORMEN VOOR DE LAGERE SCHOOL
WERKVORMEN VOOR DE LAGERE SCHOOL 1. Raad-het-plaatje Geschikt voor: laatste graad lagere school Duur: 30 minuten Maak kopies van dit blad en deel ze uit in de klas. Op het blad staan fotootjes die symbool
Nadere informatieLOGOPEDIE-VAKANTIE-SPELLETJES-PAKKET VAN..
LOGOPEDIE-VAKANTIE-SPELLETJES-PAKKET VAN.. Logopediepraktijk van der Feen wenst jullie een fijne vakantie!!! Beste ouders, In dit boekje vind je leuke taalspelletjes die je in de vakantie kunt doen. Misschien
Nadere informatieJe had nu heel even het gevoel dat je blind was. Los de vragen hieronder op: - Vertrouwde je hem/ haar helemaal? Waarom wel of waarom niet?
Werkblad Wero BLINDEN HOEK 1 Je had nu heel even het gevoel dat je blind was. Los de vragen hieronder op: - Hoe voelde het bij jou? - Wat had je anders verwacht? - Hoe was je begeleider? - Hoe heeft je
Nadere informatieWOORDEN VERANDEREN. grap. glas. kras. grijs NIEUWE WOORDEN MAKEN. sterk - kers. ster. Kies een woord uit het woordpakket. gras -
WOORDEN VERANDEREN Kies een woord uit het woordpakket. gras - grap Schrijf dit woord in je schrift. glas kras Maak een nieuw woord door één letter grijs te veranderen. Zoek zoveel mogelijk nieuwe woorden.
Nadere informatieInformatieboekje Groep
Informatieboekje Groep leraar Wilhelminaplantsoen 1A 4271 AX Dussen Inhoudsopgave 1. Inleiding 2. Groepsinformatie 3. Extra dit jaar 4. Huiswerk 5. Leerstofaanbod 6. LVS 7. Overige informatie 1. Inleiding
Nadere informatieEen ruime variatie aan consolideeroefeningen met woorden in de weer
Een ruime variatie aan consolideeroefeningen met woorden in de weer Invullesjes van de methode worden oefeningen als de kinderen mogen spieken op de woordmuur (anders zijn het toetsen). Zo ook aanvulzinnen,
Nadere informatieSpreekopdrachten thema 1 Voorstellen
Spreekopdrachten thema 1 Voorstellen Opdracht 1 bij 1.2 * Doe de opdracht met de groep. Uitleg voor de docent: De cursisten lopen door elkaar door het lokaal. Laat de cursisten elkaar in tweetallen begroeten,
Nadere informatiehier is pier voor eerste lezers
voor eerste lezers hier is pier Deze les hoort bij het leeskoffertje hier is pier geschreven door Rian Visser met tekeningen van Leo Timmers. Het koffertje bevat 6 boekjes met oplopend Avi-niveau. Doel:
Nadere informatiewoord voor woord Een digitale woordenschattoets: waarom, hoe werkt het en wat kun je ermee?
woord voor woord Een digitale woordenschattoets: waarom, hoe werkt het en wat kun je ermee? Karien Coppens K.Coppens@pwo.ru.nl Agnes Tellings A.Tellings@pwo.ru.nl 2 Inhoud Project Leeswoordenschat Woord
Nadere informatieVoorbeeld van een inhoudelijke brug 3ko-1lo : Taal Organisatie
Voorbeeld van een inhoudelijke brug 3ko-1lo : Taal Organisatie - totaal aantal kinderen : 30 leerlingen eerste leerjaar 30 derde kleuter - wordt 3x georganiseerd (telkens 1 namiddag) - juf Sonia neemt10
Nadere informatieSuperboom. Kinderen onderzoeken op basis van een detail op een afbeelding hoe de volledige
Superboom Natuur, eerste graad Doelstellingen Kinderen onderzoeken op basis van een detail op een afbeelding hoe de volledige situatie eruit kan zien. Kinderen ontdekken dat bomen noodzakelijk zijn voor
Nadere informatieDC thema 62 Taalbewustzijn stimuleren bij kleuters
DC thema 62 Taalbewustzijn stimuleren bij kleuters 1 Inleiding In dit thema besteden we aandacht aan een onderdeel van het taalonderwijs, namelijk het stimuleren van het taalbewustzijn. We leggen uit wat
Nadere informatieAuditieve oefeningen bij het thema de dierentuin
Auditieve oefeningen bij het thema de dierentuin Boek van de week: 1; Nijntje in de dierentuin 2; De dierentuin 3; 4; Verhaalbegrip: Bij elk boek stel ik de volgende vragen: Wat staat er op de voorkant
Nadere informatie02-04-14. ipad als ondersteunend communicatiemiddel mee in de klas! Doelgroep! Waar moet je aan denken, bij het inzetten van een ipad?!
ipad als ondersteunend communicatiemiddel mee in de klas Gebruik van applicaties om de communicatie te ondersteunen 1 april 2014 Willemien Bierman, communicatiedeskundige/logopedist Doelgroep Kinderen
Nadere informatieProduct OMB 4 Conservatorium Maastricht Afstudeerproject opleiding Docent Muziek Specialisatie Orthopedagogische Muziekbeoefening
Product OMB 4 Conservatorium Maastricht Afstudeerproject opleiding Docent Muziek Specialisatie Orthopedagogische Muziekbeoefening Inhoudsopgave Voorwoord 5 1. Handleiding 6 2. Spelletjes van de week 1
Nadere informatieGroeien naar schoolrijpheid
CLB Haacht-Keerbergen Centrum voor Leerlingenbegeleiding Molenstraat 42, 3140 Keerbergen Tel. 015 50 93 20 / Fax. 015 50 93 21 e-mail: info@clbhaacht.be Groeien naar schoolrijpheid Bron: PMS 3 Stadsomvaart
Nadere informatieHoe kunnen we WAT ACTIE zodat IETS VERANDERT
Anouk Nooteboom Hand-out Cultuurhelden Delft Werkvormen creatief proces & passende vragen In dit document zijn een aantal werkvormen te vinden die toe te passen zijn binnen het creatief proces. Bij de
Nadere informatie