7.5. Boekverslag door Lotte 1812 woorden 19 juni keer beoordeeld. Geschiedenis. Tijd van televisie en computer:
|
|
- Renée Smits
- 5 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Boekverslag door Lotte 1812 woorden 19 juni keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Tijd van televisie en computer: Begrippen o Atoomoorlog: oorlog met atoomwapens. o Blokvorming: soort van bondgenootschap. Tijdens de Koude Oorlog stond het communistische Oost-Europa tegenover de kapitalistische westerse wereld. o Dekolonisatie: de omvorming van gekoloniseerde gebieden tot soevereine staten. o Hegemonie: overheersing van de ene staat over de andere. o Overheersing: machtiger zijn en die macht gebruiken om de ander te onderdrukken. o Pluriforme samenleving: samenleving van groepen mensen van verschillende afkomst en culturen. o Sociaal-culturele verandering: verandering in de manier waarop een samenleving is opgebouwd en in de wijze waarop mensen in die samenleving met elkaar omgaan. Jaartallen 1945: Conferenties van Jalta en Potsdam. Oprichting Verenigde Naties. 1947: Trumandoctrine en Marshallplan. Dekolonisatie Brits-Indië: India en Pakistan. 1948: Blokkade van Berlijn. 1949: Oprichting NAVO. Duitse tweedeling. Chinese Revolutie. 1949: Dekolonisatie Nederlands-Indië: Indonesië : Koreaoorlog. 1951: EGKS: begin Europese integratie. 1955: Oprichting Warschaupact. 1957: Verdragen van Rome: EEG. 1960: Dekolonisatie veel Afrikaanse landen. 1961: Bouw Berlijnse Muur. Pagina 1 van 6
2 1962: Cubacrisis : Vietnamoorlog. 1989: Ineenstorting communisme in Oost-Europa. 1990: Duitse hereniging. 1991: Einde Sovjet-Unie. 2001: Aanslagen Al-Qaida in VS op 11 september. Kenmerkende aspecten 1. De dekolonisatie die een eind maakt aan de westerse hegemonie in de wereld. 2. De verdeling van de wereld in twee ideologische blokken in de greep van een wapenwedloop en de daaruit voortvloeiende dreiging van een atoomoorlog. 3. De eenwording van Europa. 4. De toenemende westerse welvaart die vanaf de jaren zestig van de twintigste eeuw aanleiding gaf tot ingrijpende sociaal-culturele veranderingsprocessen. 5. De ontwikkelingen van pluriforme en multiculturele samenlevingen. Belangrijke personen en verdragen Verenigde Naties (VN): organisatie, opgericht in 1945, van vrijwel alle landen ter wereld. DE VN wil de wereldvrede handhaven door te middelen of desnoods te interveniëren in conflicten tussen de lidstaten. Conferentie van Jalta (februari 1945): bijeenkomst van de Grote Drie: Roosevelt, Churchill en Stalin, waarin besloten werd dat de staten in Midden-Europa in de toekomst een democratische regering zouden krijgen, die echter wel bevriend moeten zijn met de SU. Conferentie van Potsdam (juli 1945): tijdens deze conferentie werd Duitsland verdeeld in een Amerikaans, Brits, Frans en Russisch deel. Trumandoctrine: beleid van de Amerikaanse president Truman (1947) om landen te steunen die bedreigd werden door gewapende minderheden of druk van buitenaf. Marshallhulp: naam voor de grootscheepse hulp van de Verenigde Staten aan Europese landen na de Tweede Wereldoorlog. Noord-Atlantische Verdragsorganisatie (NAVO): militair bondgenootschap tussen de Verenigde Staten, Canada en een aantal Europese landen, in 1949 opgericht om het communisme in te dammen. Warschaupact: bondgenootschap tussen 1955 en 1991 tussen de Sovjet-Unie en een aantal Oost-Europese landen. Het Warschaupact was de tegenhanger van de NAVO. Verdragen van Rome (1957): de zes landen van de EGKS breidden hun samenwerking uit tot de EEG voor een gemeenschappelijke markt en economische expansie. Pagina 2 van 6
3 Akkoord van Schengen (1985): de persoonscontrole aan de binnengrenzen afgeschaft. Brezjnevdoctrine (1986): beleidsplan van Sovjetpartijleider Brezjnev om in te grijpen wanneer een lidstaat van het Warschaupact een afwijkende koers zou kiezen. Verdrag van Maastricht (1992): in dit verdrag werd de Europese Unie officieel erkend en kondigde men de invoering van de Europese munteenheid, de euro, aan. Leiders per land per periode Verenigde Staten Sovjet-Unie Roosevelt ( ) Stalin ( ) Truman ( ) Chroesjtsjov ( ) Kennedy ( ) Brezjnev ( ) Nixon ( ) Gorbatsjov ( ) Reagan ( ) Jeltsin ( ) Uitwerking kenmerkende aspecten 1. De dekolonisatie die een eind maakt aan de westerse hegemonie in de wereld. Door het contact met westerse denkbeelden, door de Tweede Wereldoorlog en de Koude Oorlog waren er in de koloniën de nationalistische gevoelens toegenomen. Ontwikkelde Afrikanen en Aziaten werden zelfbewust, nationalistisch en gingen verlangen naar zelfbestuur. Nadat Aziatische gebieden waren gedekoloniseerd, waren de verwachtingen in nationalistische kringen in Afrika hooggespannen. De Fransen en de Britten zouden zich in de loop van de jaren vijftig en zestig uit vrijwel al deze landen terugtrekken. Soms met conflicten: zo was Egypte al sinds 1922 onafhankelijk, maar de Britten wilden hun invloed behouden vanwege het Suezkanaal. Uiteindelijk leidde dit tot de Suezcrisis. 2. De verdeling van de wereld in twee ideologische blokken in de greep van een wapenwedloop en de daaruit voortvloeiende dreiging van een atoomoorlog. Pagina 3 van 6
4 Het vertrouwen dat westerse regeringsleiders aanvankelijk hadden in een vreedzame naoorlogse wereld, nam snel af. De spanningen tussen Oost en West namen snel toe en men sprak van een Koude Oorlog. In 1949 bleek dat zowel de VS als de SU beschikten over atoomwapens. Ze dreven hun bewapening op, sloten bondgenootschappen, bespioneerden elkaar en voerden een propagandaoorlog. Binnen een paar jaar was de blokvorming compleet en stonden de kapitalistische westerse wereld en de communistische oostelijke landen tegenover elkaar. Rond 1960 was de spanning tussen Oost en West flink opgevoerd. In 162 balanceerde de wereld op het randje van een atoomoorlog. Deze gebeurtenis staat bekend als de Cubacrisis. 3. De eenwording van Europa. Na de Tweede Wereldoorlog verlangden veel West-Europeanen naar Europese integratie. Deze Europese eenwording zou een einde moeten maken aan de conflicten en de Frans-Duitse tegenstellingen. Nationalisme mocht geen obstakel meer zijn voor economische groei. In 1951 ondertekenden Frankrijk, West-Duitsland, Italië, België, Nederland en Luxemburg het verdrag van de Europese Gemeenschap voor Kolen en Staal (EGKS). In 1957 breidden de landen hun samenwerking uit. De Europese Economische Gemeenschap (EEG) ontstond: voor een gemeenschappelijke markt en economische expansie. Na de EEG en de EG kwam de Europese Unie. Zo kwam de eenwording van Europa tot stand. 4. De toenemende westerse welvaart die vanaf de jaren zestig van de twintigste eeuw aanleiding gaf tot ingrijpende sociaal-culturele veranderingsprocessen. Al kort na de Tweede Wereldoorlog waren de meeste West-Europese landen hersteld van de enorme oorlogsschade en bloeiden hun handel en industrie weer op. Veel West-Europeanen waren gemotiveerd om hard te werken en waren goed geschoold. Door de Marshallhulp nam het vertrouwen in de toekomst toe. Er was een goede infrastructuur. De eerste televisie ontstond, met een of twee zenders. Hierdoor zag heel Nederland dezelfde programma s. Veel mensen maakten zo kennis met andere normen en ideeën dan die uit de eigen zuil. In de jaren vijftig werd het proces van ontzuiling ingezet. In de jaren zestig en zeventig voltrok zich door deze ontzuiling een sociaal-culturele verandering. 5. De ontwikkelingen van pluriforme en multiculturele samenlevingen. Na 1950 veranderde de samenstelling van de Nederlandse bevolking sterk. Veel autochtone Nederlanders vertrokken naar andere landen. Tegelijkertijd werd Nederland de eindbestemming en het nieuwe vaderland voor diverse groepen instromers: Nederland werd een pluriforme samenleving. In de jaren vanaf 1970 werd het ideaal van de multiculturele samenleving gepropageerd en werd de aanwezigheid van buitenlanders voorgesteld als een verrijking van de westerse cultuur. In veel opzichten slaagde de integratie van minderheden. Rond 2000 waren er bijna anderhalf miljoen inwoners van buitenlandse herkomst. Kern en perspectief Paragraaf 1 Pagina 4 van 6
5 Na de Tweede Wereldoorlog lag Duitsland in puin. Frankrijk en Groot-Brittannië waren verzwakt uit de strijd gekomen. De Verenigde Staten en de Sovjet-Unie stonden al snel op voet van oorlog met elkaar. Tijdens deze zogeheten Koude Oorlog ontstond een atoomwapenwedloop en leefden mensen in Oost-Europa achter het IJzeren Gordijn in onvrijheid en onderdrukking. De Amerikaanse president Truman liet weten dat de Verenigde Staten de volkeren zouden bijstaan die zich wilden verzetten tegen dictatuur of druk van buitenaf. Dit leidde onder meer tot de Koreaoorlog en de Vietnamoorlog. Enkele malen stond de wereld op het randje van een derde wereldoorlog. Pas in de jaren zestig en zeventig van de twintigste eeuw volgde détente, ontspanning. In de tweede helft van de twintigste eeuw leefden de mensen in grote angst voor een atoomoorlog. De spanningen tussen de Verenigde Staten en de Sovjet-Unie liepen hoog op. Beide supermachten hadden zich goed bewapend met conventionele én atoomwapens. De Koude Oorlog bleef uiteindelijk beperkt tot een aantal gewapende conflicten in landen buiten Europa, zoals Korea en Vietnam. Hieruit blijkt dat wapenbeheersing en internationaal overleg altijd nodig zijn, ook om nieuwe gevaren te kunnen afwenden. Paragraaf 2 Tot 1945 waren grote delen van de wereld als kolonie ondergeschikt aan een Europees land. Vrij snel na de Tweede Wereldoorlog de ene na de andere kolonie onafhankelijk. De eerste grote kolonie in deze rij was Brits-Indië. Deze kolonie werd gesplitst in India en Pakistan. In 1945 begon ook het proces van dekolonisatie van Nederlands-Indië, maar deze strijd zou pas in 1949 gewonnen worden. Frankrijk voerde koloniale oorlogen in Vietnam en Algerije. Rond 1960 waren veel koloniën in Afrika onafhankelijk. De vreugde was maar van korte duur: de landen kregen te kampen met armoede, onderontwikkeling en etnische conflicten. In veel Afrikaanse en Aziatische landen zijn de gevolgen van het kolonialisme nog voelbaar. Hun economie draait soms om maar één enkel exportproduct. Deze jonge naties reageren overgevoelig wanneer ze westerse bemoeienis bespeuren. De willekeurige getrokken landsgrenzen zijn nu medeoorzaak van burgeroorlogen en grensconflicten. Veel inwoners van koloniën zijn naar de moederlanden vertrokken. De integratie van deze mensen in de westerse samenleving kan voor problemen zorgen en is een uitdaging voor alle betrokkenen. Paragraaf 3 In 1951 besloten Frankrijk, de Bondsrepubliek Duitsland, Italië, België, Nederland en Luxemburg hun kolen- en staalproductie onder gezamenlijk beheer te plaatsen. Hiermee begon de Europese integratie. Nu bestaat de Europese Unie uit 27 landen. In- en uitvoerrechten behoren tot het verleden, het onderlinge handelsverkeer is geïntensiveerd en veel landen zijn overgegaan op de euro als gemeenschappelijke munt. Na de val van de Berlijnse Muur in 1989 en het verdwijnen van het IJzeren Gordijn stortte het communisme in Midden- en Oost-Europa ineen. Diverse voormalige Oostbloklanden werden lid van de NAVO en de EU. De EU bood kansen op modernisering van de eigen economie en infrastructuur. De Europese besluitvorming was echter verre van democratisch en verliep stroef. Economisch zwakkere lidstaten bleken bovendien hun verplichtingen niet na te komen. Pagina 5 van 6
6 Sinds het begin van de Europese integratie is een deel van de macht verschoven van nationale regeringen naar het bestuur van de Europese Unie. Veel Europeanen zijn echter niet geïnteresseerd in de EU. De opkomst bij de Europese verkiezingen is laag en veel mensen storen zich aan de bureaucratie of ze vrezen de komst van arbeidsmigranten uit Oost-Europa. Rijkere lidstaten lijken in toenemende mate onwillig om de economisch zwakkere landen bij te staan. Oplevend nationalisme verhindert een verdere integratie. Paragraaf 4 In veel westerse landen bereikte de welvaart na de Tweede Wereldoorlog een ongekende hoogte. Dat maakte een lossere levensstijl mogelijk. De nadruk kwam te liggen op inspraak en individuele expressie. De Vietnamoorlog riep veel weerstand op, wat zichtbaar werd in talloze grote protestdemonstraties. Groepen jongeren ontwikkelden een alternatieve levensstijl. Tegelijkertijd werd de maatschappij pluriformer. In deze periode kwamen veel immigranten naar West-Europa, op zoek naar veiligheid en een beter leven. De taalproblemen en de culturele verschillen bemoeilijkten hun integratie in de westerse samenlevingen. Net als in andere landen trokken ook in Nederland populistische partijen met nationalistische programmapunten veel kiezers. Na de Tweede Wereldoorlog werd in Nederland een basis gelegd voor welvaart en sociale zekerheid. Na enkele decennia kwamen de grenzen van de welvaartsgroei in zicht. Ook bleek de samenleving van karakter te veranderen. Verzuiling en gemeenschapszin moesten plaatsmaken voor individualisme. De samenleving werd veelkleuriger en pluriformer. De inburgering van nieuwkomers verliep vaak moeizaam. Het ideaal van een pluriforme samenleving, met respect voor ieders verscheidenheid, kwam onder druk te staan. Pagina 6 van 6
Verslag Geschiedenis Tijdvakkendossier tijdvak 10: tijd van televisie en computer
Verslag Geschiedenis Tijdvakkendossier tijdvak 10: tijd van televisie en computer Verslag door Lotte 1361 woorden 19 juni 2017 6,2 10 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Tijdvak: Tijd van televisie
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Koude oorlog h1 en h2
Samenvatting Geschiedenis Koude oorlog h1 en h2 Samenvatting door een scholier 568 woorden 9 juni 2016 7,3 15 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Kapitalisme-Communisme: Kapitalisme: West -landen:
Nadere informatieHoofdstuk 5: Koude Oorlog en Dekolonisatie
Hoofdstuk 5: Koude Oorlog en Dekolonisatie Geschiedenis VWO 2011/2012 www.lyceo.nl Nieuwe ontwikkelingen na de Tweede Wereldoorlog Nieuwe machtsverhoudingen: Verenigde Staten en de Sovjet-Unie nieuwe supermachten
Nadere informatieKOUDE OORLOG
KOUDE OORLOG 1945-1991 Waarom is de gebeurtenis afgebeeld in deze bron zo cruciaal geweest voor de KOUDE OORLOG? 37. De rol van moderne propaganda- en communicatiemiddelen en vormen van massaorganisatie
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk : Koude Oorlog
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5.1-5.3: Koude Oorlog Samenvatting door een scholier 1708 woorden 19 juni 2008 6,9 143 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Samenvatting geschiedenis klas 3
Nadere informatieEen conflict niet alleen maar om macht en belangen, maar ook tussen 2 ideologieën: Kapitalisme/democratie en Communisme
Samenvatting door M. 508 woorden 21 juni 2016 0 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Samenvatting GS Definitie Koude Oorlog: Conflict waarbij alle middelen (economisch, politiek, ideologisch, etc.) worden
Nadere informatie5,5. Samenvatting door Lotte 3723 woorden 19 juni keer beoordeeld. Geschiedenis. Geschiedenis hoofdstuk 10. inwoners gescheiden waren.
Samenvatting door Lotte 3723 woorden 19 juni 2017 5,5 2 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Geschiedenis hoofdstuk 10 o Apartheid: wetten in Zuid-Afrika (1948 1990) die ervoor zorgde dat de
Nadere informatieNederlands-Indië werd na lange gevechten als onafhankelijke staat erkend als de Republiek Indonesië
Samenvatting door M. 2772 woorden 20 februari 2016 7,4 8 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Geschiedenis tijdvak 10. Tijd van televisie en computer 1950- heden 2 e helft 20 e eeuw. Moderne
Nadere informatieVervolg en einde van De Koude Oorlog: 1953-1995 (10.1 & 10.3)
Vervolg en einde van De Koude Oorlog: 1953-1995 (10.1 & 10.3) Na de dood van Stalin leek de Sovjet greep op het Oost Europa wat losser te worden. Chroesjtsjov maakte Stalins misdaden openbaar (destalinisatie),
Nadere informatieKOUDE OORLOG. Opgavenblad
ARUBA SE 3 MIDDAGMAVO AVONDMAVO GESCHIEDENIS 2018-2019 Tijdvak-1 KOUDE OORLOG Opgavenblad Dit School Examen (SE) bestaat uit 42 vragen. Voor dit SE zijn maximaal 70 punten te behalen. Dit SE bestaat uit
Nadere informatieDe Koude Oorlog: het begin (les 10 6des) Geschiedenis 6MEVO-6EM-6EI-6IW VTI Kontich
(les 10 6des) Geschiedenis 6MEVO-6EM-6EI-6IW --- www.degeschiedenisles.com --- VTI Kontich 1. Samenwerking slaat om in wantrouwen in 1945 => Tijdens WO 2: USSR en VSA werken samen tegen Duitsland => In
Nadere informatie1.1 Eensgezind tegen Hitler
Samenvatting door Nathalie 1840 woorden 30 september 2015 6,2 5 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo 1. Bondgenoten tegenover elkaar 1.1 Eensgezind tegen Hitler Vanaf 1941 > SU, VS en GB vochten
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis koude oorlog
Samenvatting Geschiedenis koude oorlog Samenvatting door een scholier 2281 woorden 20 juni 2010 5,3 5 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Februari 145- Conferentie in Jalta Juni 145- Oprichting Verenigde
Nadere informatie8,4. Samenvatting door een scholier 1600 woorden 23 juni keer beoordeeld. Geschiedenis
Samenvatting door een scholier 1600 woorden 23 juni 2016 8,4 14 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Tijdsvolgorde gebeurtenissen: 1917: Russische Revolutie 1922: Oprichting S-U 1939: Stalin
Nadere informatieKoude oorlog: Periode waarin de VS en Sovjet-Unie elkaar bestreden zonder een rechtstreekse oorlog. Er was constante dreiging.
Samenvatting door D. 1024 woorden 5 februari 2017 7,2 16 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats GS Historische context Koude Oorlog 1945-1991 Notitie: er is ook een samenvatting van de paarse
Nadere informatieMcCarthy. Warschaupact. Truman. Enola Gay. Mao Zedong. Joegoslavië. Kennedy. Tsaar. Stalin. Komsomol
In welk jaar vonden de Russische Revoluties plaats? Welke senator zorgde voor een ware heksenjacht op communisten in de VS? Hoe heette de communistische tegenhanger van de NAVO 1917 McCarthy Warschaupact
Nadere informatieToetsvragen Geschiedenis toelating Pabo. Tijdvak 10 Toetsvragen
Tijdvak 10 Toetsvragen 1 In de loop van de twintigste eeuw zijn er grote veranderingen geweest in de relatie tussen de Europese landen en hun kolonies overzee. De Europese landen kregen steeds minder greep
Nadere informatieT4 Oefen SED Geschiedenis Module 6
T4 Oefen SED Geschiedenis Module 6 1. Bekijk bron 1. De titel van de onderstaande Russische cartoon is: De Amerikaanse stemmachine. De Verenigde Staten drukken op het knopje voor, dat naast het knopje
Nadere informatie7,1. Werkstuk door een scholier 3327 woorden 15 maart keer beoordeeld. Geschiedenis. Werkstuk Berlijnse Muur
Werkstuk door een scholier 3327 woorden 15 maart 2011 7,1 9 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Werkstuk Berlijnse Muur 1. Voorwoord Wij hebben dit onderwerp gekozen omdat het ons een leuk onderwerp leek.
Nadere informatieKoude Oorlog. SE 3 Tijdvak 1 AVONDMAVO MIDDAGMAVO GESCHIEDENIS Deze toets bestaat uit 38 vragen
SE 3 Tijdvak 1 AVONDMAVO MIDDAGMAVO GESCHIEDENIS 017-018 Koude Oorlog Deze toets bestaat uit 38 vragen Voor deze SE zijn maximaal 76 punten te behalen Deze SE bestaat uit 7 aantal bladzijden 1 1 Wat wilden
Nadere informatieConferentie van Potsdam. Communistenjacht. Burgeroorlog in Angola. Castro op bezoek in Angola
Communistenjacht Conferentie van Potsdam Begrippen: Propaganda Door het McCarthyism werden vooral intellectuelen en mensen uit de mediawereld, zoals de Hollywood Ten, verdacht als communisten. Een sterke
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis De Koude Oorlog
Samenvatting Geschiedenis De Koude Oorlog Samenvatting door een scholier 2027 woorden 26 juni 2005 6 127 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Paragraaf 1: Toenemend wantrouwen tussen Oost en West Al sinds
Nadere informatieMODULE I EUROPA: NOOIT MEER OORLOG!
MODULE I EUROPA: NOOIT MEER OORLOG! I.I De geboorte van de Europese Unie Zoals jullie waarschijnlijk wel weten zijn er de vorige eeuwen veel oorlogen in Europa geweest. Vooral de Eerste en de Tweede Wereldoorlog
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis De koude oorlog
Samenvatting Geschiedenis De koude oorlog Samenvatting door M. 1789 woorden 10 maart 2017 3,2 2 keer beoordeeld Vak Geschiedenis De koude oorlog 3.1 Gelijkheid of Vrijheid 3.2 Het begin van de Koude Oorlog
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Koude Oorlog
Samenvatting Geschiedenis Koude Oorlog Samenvatting door een scholier 1107 woorden 20 juni 2016 0 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Geschiedenis samenvattingen Katern Koude Oorlog 1 Blokvorming
Nadere informatie5, De partijen en hoe het begon. Werkstuk door een scholier 2069 woorden 20 december keer beoordeeld. Geschiedenis.
Werkstuk door een scholier 2069 woorden 20 december 2005 5,3 105 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inhoudsopgave Hoofdstuk 1 Wat hield de Koude Oorlog in 1.1 De partijen en hoe het begon 1.2 De verschillende
Nadere informatieExamenopgaven VMBO-KB 2004
Examenopgaven VMBO-KB 2004 tijdvak 1 dinsdag 25 mei 9.00 11.00 uur GESCHIEDENIS EN STAATSINRICHTING CSE KB GESCHIEDENIS EN STAATSINRICHTING VBO-MAVO-C Gebruik het bronnenboekje. Dit examen bestaat uit
Nadere informatieSamenvatting hoofdstuk 10
Samenvatting hoofdstuk 10 10.1 dekolonisatie Nederland had als kolonie Indonesië, Japan had dat bezet in de Tweede Wereldoorlog. Toen zij vertrokken waren was het een enorme chaos. Soekarno riep de onafhankelijke
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 10: Tijd van televisie en computers
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 10: Tijd van televisie en computers Samenvatting door Larissa 2106 woorden 18 januari 2016 6,1 4 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Geschiedenis samenvatting
Nadere informatieGeschiedenis Hoofdstuk 10 Tijd van televisie en computer
Samenvatting door L. 4096 woorden 7 maart 2016 6,8 10 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Geschiedenis Hoofdstuk 10 Tijd van televisie en computer Kenmerkende Aspecten: De dekolonisatie die
Nadere informatieTijd van jagers en boeren? 3000 v. Chr. Prehistorie. Kenmerkende aspecten. Begrippen
Tijd van jagers en boeren? 3000 v. Chr. Prehistorie 1. De levenswijze van jager-verzamelaars. 2. Het ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen. 3. Het ontstaan van de eerste stedelijke gemeenschappen.
Nadere informatie1 Belangrijk in deze periode
1 Belangrijk in deze periode In 1945 eindigt de Tweede Wereldoorlog (1940-1945). Duitsland wil, onder leiding van Adolf Hitler, Europa veroveren. Na vijf jaar strijd en 55 miljoen doden geeft Duitsland
Nadere informatieExamenkatern :Sociale zekerheid en verzorgingsstaat in Nederland
Seizoen: 2016-2017 Vak: Geschiedenis Klas: 3 Afdeling: Mavo Herkansingen/inhalen: Tijdens de herkansingen kunnen de SE s van een trimester herkanst en/of ingehaald worden. Echter een ingehaald SE kan niet
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis 1950-nu
Samenvatting Geschiedenis 1950-nu Samenvatting door R. 1777 woorden 27 maart 2014 5,2 7 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Kenmerkende aspecten 1. 2. 3. 4. 5. De rol van moderne propagande-
Nadere informatieKoude Oorlog
Koude Oorlog 1945-1991 1 Waardoor raakte Europa verdeeld in twee ideologische blokken en waardoor groeide de spanning tussen deze blokken? 1945-1955 1945 Einde Tweede Wereldoorlog 1955 Oprichting Warschaupact
Nadere informatieKoloniën worden onafhankelijk 10.2
Koloniën worden onafhankelijk 10.2 Onderzoeksvragen : Wat waren de oorzaken en gevolgen van de dekolonisatie na 1945? Kenmerkende aspecten : De dekolonisatie die een eind maakte aan de westerse hegemonie
Nadere informatie6,4. Samenvatting door een scholier 3235 woorden 9 mei keer beoordeeld. Geschiedenis
Samenvatting door een scholier 3235 woorden 9 mei 2011 6,4 67 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 1 1938: Hitler wilde een stuk van Tsjecho-Slowakije hebben Conferentie van München: Frankrijk, G-B overlegden
Nadere informatieKoloniën worden onafhankelijk
Koloniën worden onafhankelijk 10.2 Onderzoeksvragen : Wat waren de oorzaken en gevolgen van de dekolonisatie na 1945? Kenmerkende aspecten : De dekolonisatie die een eind maakte aan de westerse hegemonie
Nadere informatieOntstaan van de EU Opdrachtenblad Schooltv-beeldbank
Ontstaan van de EU Opdrachtenblad Schooltv-beeldbank GROEP / KLAS.. Naam: Ga www.schooltv.ntr.nl Zoek op trefwoord: EU Bekijk de clip Het ontstaan van de EU en maak de volgende vragen. Gebruik de pauzeknop
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Examenkatern: dekolonisatie en koude oorlog in vietnam
Samenvatting Geschiedenis Examenkatern: dekolonisatie en koude oorlog in vietnam Samenvatting door een scholier 1145 woorden 18 januari 2011 6,5 8 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Geschiedenis Wat was
Nadere informatieDe koude oorlog Jesse Klever Groep 7
De koude oorlog Jesse Klever Groep 7 1 Voorwoord Tijdens het maken van mijn spreekbeurt over Amerika kwam ik de Koude oorlog tegen. De koude oorlog leek mij een heel interessant onderwerp waar ik niet
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Koude Oorlog 1t/m11
Samenvatting Geschiedenis Koude Oorlog 1t/m11 Samenvatting door een scholier 1946 woorden 30 januari 2017 7,8 12 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Geschiedenis Koude Oorlog 1t/m11 Hoofdstuk 1 In 1938 wilde
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Dekolonisatie en koude oorlog in Vietnam, hoofdstuk 1
Samenvatting Geschiedenis Dekolonisatie en koude oorlog in Vietnam, hoofdstuk 1 Samenvatting door een scholier 1944 woorden 2 maart 2011 4,5 7 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Centraal examen Hfst
Nadere informatieWaardoor raakte Europa verdeeld in 2 ideologische blokken en waardoor groeide de spanning tussen deze blokken, ?
Samenvatting door K. 1439 woorden 18 juni 2016 5 5 keer beoordeeld Vak Geschiedenis De Koude Oorlog (1945-1991) Koude oorlog= Een periode van spanning tussen de grootmachten SU en VS. Zij en hun bondgenoten
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 4: De Verenigde Staten
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 4: De Verenigde Staten Samenvatting door D. 1268 woorden 18 juni 2013 2 2 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Hoofdstuk 4. Consumptie, consensus en Koude
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk koude oorlog
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk koude o Samenvatting door R. 1805 woorden 15 december 2011 5,5 2 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 1e aantekening Oost-Europa: Russen streden tegen Hitler West-Europa:
Nadere informatieSamenvatting door Mariët 3310 woorden 3 november keer beoordeeld. Geschiedenis. 3.4 Oorlog buiten Europa
Samenvatting door Mariët 3310 woorden 3 november 2016 0 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 3.4 Oorlog buiten Europa Asmogendheden Japan was een industriële grootmacht met een militaire regering. Japan wilde
Nadere informatieAanvullende specificaties op het examenprogramma voor de examens geschiedenis van 2005:
Aanvullende specificaties op het examenprogramma voor de examens geschiedenis van 2005: De aanvullende specificaties zijn vet gedrukt. Ze moeten worden gelezen in relatie tot de eindterm waarbij ze behoren.
Nadere informatieKoude Oorlog h45. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/100780
Auteur VO-content Laatst gewijzigd 16 juni 2017 Licentie CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie Webadres https://maken.wikiwijs.nl/100780 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs
Nadere informatieExamenopgaven VMBO-KB 2004
Examenopgaven VMBO-KB 2004 tijdvak 2 woensdag 23 juni 9.00-11.00 uur GESCHIEDENIS EN STAATSINRICHTING CSE KB GESCHIEDENIS EN STAATSINRICHTING VBO-MAVO-C Gebruik het bronnenboekje. Dit examen bestaat uit
Nadere informatieDe Vietnam-oorlog. De Vietnam-oorlog. De Vietnam-oorlog. De Vietnam-oorlog. Twee grote processen
Koude Oorlog Amerikaanse buitenlandse politiek communisme rivaliteiten tussen de Sovjet-Unie en China nationalistische bewegingen dekolonisatie Twee grote processen Koude oorlog Nationalisme en dekolonisatie
Nadere informatieKijktip: Nieuwsuur in de Klas
Kijktip: Nieuwsuur in de Klas Korte omschrijving werkvorm De leerlingen beantwoorden vragen over de Europese politiek aan de hand van korte clips van Nieuwsuur in de Klas. Leerdoel De leerlingen leren
Nadere informatieIn Indonesië riep Soekarno in 1945 de onafhankelijkheid uit. Nederland begon militaire acties tegen de Republiek Indonesië.
Samenvatting door Charley 1842 woorden 24 juni 2016 6,8 15 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Geschiedenis Koude Oorlog 1939 1945 Tweede Wereldoorlog 1945 1989 Koude Oorlog 1945 1949 Indonesische
Nadere informatie- toenadering tot het westen met bedoeling het aantal kernwapens te verminderen
Samenvatting door C. 1902 woorden 28 mei 2016 6,1 3 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Tijdvak X: tijd van televisie en computer (2 de helft 20 ste eeuw, moderne tijd) Kenmerkend aspect 45:
Nadere informatieWat betekenden de verschillen tussen Noord en Zuid-Korea voor de Koude Oorlog? (conclusie)
Praktische-opdracht door J. 1743 woorden 12 september 2011 6,1 32 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdvraag Wat betekenden de verschillen tussen Noord en Zuid-Korea voor de Koude Oorlog? (conclusie)
Nadere informatieEindexamen geschiedenis en staatsinrichting vmbo gl/tl 2004 - I
E KOUE OORLOG + NEERLN EN E VERENIGE STTEN N E TWEEE WERELOORLOG 2p 24 Hieronder staan vijf voorstellen voor afspraken over uitsland na de Tweede Wereldoorlog: 1 uitsland moet gedemilitariseerd worden.
Nadere informatieEindexamen geschiedenis en staatsinrichting vmbo gl/tl 2005 - II
Meerkeuzevragen Schrijf alleen de hoofdletter van het goede antwoord op. DE KOUDE OORLOG + NEDERLAND EN DE VERENIGDE STATEN NA DE TWEEDE WERELDOORLOG Gebruik bron 1. 1p 1 De bron maakt duidelijk dat de
Nadere informatieGeschiedenis en staatsinrichting (oude stijl) en geschiedenis (nieuwe stijl)
Geschiedenis en staatsinrichting (oude stijl) en geschiedenis (nieuwe stijl) Examen VWO Vragenboekje Voorbereidend Wetenschappelijk Onderwijs Voor dit examen zijn maximaal 90 punten te behalen; het examen
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Koude oorlog examenkatern
Samenvatting Geschiedenis Koude oorlog exam Samenvatting door R. 2272 woorden 12 april 2015 6,6 4 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Geschiedenis hoofdstuk 3 1917 Russische revolutie 1945
Nadere informatieTurken in Kreuzberg. Bram Vrielink en Jens Barendsen (2de)
Turken in Kreuzberg Bram Vrielink en Jens Barendsen (2de) 1 OPDRACHT 1 Waarom werd de Berlijnse muur opgericht? Na de 2 e Wereldoorlog werd Duitsland in 2 gedeeltes opgesplitst, te weten West-Duitsland
Nadere informatieDe Tien Tijdvakken. Tijd van de jagers en boeren, tot 3000 v.c.
De Tien Tijdvakken Tijd van de jagers en boeren, tot 3000 v.c. KA1: De levenswijze van jagersverzamelaars KA2: Het ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen KA3: Het ontstaan van de eerste stedelijke
Nadere informatie1. WAT VOORAFGING...1 2. HET CONGRES VAN WENEN...2 2.1. BESLISSINGEN...3 2.2. GEVOLGEN...6 2.3. BELANG VAN HET CONGRES VAN WENEN...
HET CONGRES VAN WENEN 1. WAT VOORAFGING...1 2. HET CONGRES VAN WENEN...2 2.1. BESLISSINGEN...3 2.2. GEVOLGEN...6 2.3. BELANG VAN HET CONGRES VAN WENEN...7 3.1. Het Congres van Wenen en de restauratie Het
Nadere informatieDE BRIEVEN BRIGADE HET VERHAAL VAN DE EUROPESE UNIE TIJDSLIJN
DE BRIEVEN BRIGADE HET VERHAAL VAN DE EUROPESE UNIE TIJDSLIJN INTRO VOOR DE LEERKRACHT Deze tijdslijn illustreert het verhaal van de Europese Unie. U kunt de tijdslijn in verschillende stukken afdrukken
Nadere informatieDe conferentie van Jalta was de laatste keer dat de 3 met elkaar spraken. Daarna begon de Koude Oorlog.
Samenvatting door Jiske 2823 woorden 26 juni 2016 7,1 4 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 4.2 De Koude Oorlog A. De koudste jaren van de Koude Oorlog De atoombom Na de Duitse capitulatie kwamen Stalin,
Nadere informatieDe ineenstorting van het communisme
De geschiedenis van de laatste 40 jaar De ineenstorting van het communisme Deel A: ॐ Terugblik college 1/ inleiding college 2 ॐ De voorgeschiedenis Discussie: de koude oorlog 1944-1975 ॐ Factoren die hebben
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 10
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 0 Samenvatting door A. 2560 woorden 7 februari 207 0 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Geschiedenis Hoofdstuk 0: tijd van televisie en computer Kenmerkende aspecten De
Nadere informatieSamenwerking als ideaal voor een verscheurd Europa
Samenwerking als ideaal voor een verscheurd Europa INE MEGENS EIGENTIJDSE GESCHIEDENIS Opbouw college: Vooruitgangsgeloof 19 e eeuw Nationalisme en politieke kaart van Europa Eerste Wereldoorlog Cultuurpessimisme
Nadere informatieKoude Oorlog-2 vmbo12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/62180
Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 19 juni 2017 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/62180 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet.
Nadere informatieKoude Oorlog. Geschiedenis SO I 4 november 2010. Tijdvak 1
Geschiedenis SO I 4 november 2010 Tijdvak 1 Koude Oorlog Dit SO bestaat uit 40 vragen. 25 openvragen en 15 gesloten vragen. Schrijf de antwoorden op je antwoordblad. 1 2 3 4 5 6 7 In het jaar 1938 werd
Nadere informatieEindexamen geschiedenis en staatsinrichting vmbo gl/tl II
Historisch overzicht vanaf 1900 14 maximumscore 2 Kaart A: 1 (= 1900-1914) 1 Kaart B: 2 (= 1919-1937) 1 15 maximumscore 2 Afbeelding 1 verwijst naar het bondgenootschap tussen Duitsland en Oostenrijk-Hongarije
Nadere informatieSamenvatting Moderne Geschiedenis ABC
Samenvatting Moderne Geschiedenis ABC Week 1ABC: De Franse Revolutie Info: De Franse Tijd (1795 1814) Na de Franse Revolutie werd Napoleon de baas in Frankrijk. Napoleon veroverde veel Europese landen,
Nadere informatieWaardoor raakte Europa verdeeld in twee ideologische blokken en waardoor groeide de spanning tussen deze blokken, ?
Boekverslag door D. 2156 woorden 24 mei 2016 6.2 6 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Waardoor raakte Europa verdeeld in twee ideologische blokken en waardoor groeide de spanning tussen
Nadere informatieNa de WO II waren Groot-Brittannië en Frankrijk niet langer die landen die de dienst uitmaakten. De SU en de VS waren de supermachten.
Samenvatting door D. 1585 woorden 31 mei 2013 6,1 41 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Na de WO II waren Groot-Brittannië en Frankrijk niet langer die landen die de dienst uitmaakten. De SU
Nadere informatieMuziekopdracht. 1950-heden. Naam: Klas: Docent:
Muziekopdracht 1950-heden Naam: Klas: Docent: Muziekopdracht: 20ste eeuw (1950-heden) Ga naar http://www.sitepalace.com/develsteinhavo4/muziek.html. Hier vind je links naar muziek(clips) die je nodig hebt
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Koude Oorlog
Samenvatting Geschiedenis Koude Oorlog Samenvatting door Y. 2028 woorden 5 juli 207 8,9 8 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Hoofdstuk 3 Paragraaf : Blokvorming in Europa 945-955 De Koude
Nadere informatieCover Page. The handle http://hdl.handle.net/1887/25770 holds various files of this Leiden University dissertation.
Cover Page The handle http://hdl.handle.net/1887/25770 holds various files of this Leiden University dissertation. Author: Van Thuy, Pham Title: Beyond political skin : convergent paths to an independent
Nadere informatieSectorwerkstuk Geschiedenis De Berlijnse Muur
Sectorwerkstuk Geschiedenis De Berlijnse Muur Sectorwerkstuk door een scholier 2336 woorden 31 mei 2004 5,7 218 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inleiding Wij, *** en *** hebben het onderwerp: De Berlijnse
Nadere informatieOnderzoeksvraag: Welke motieven hadden de Europeanen om in Afrika en Zuidoost-Azië een groot koloniaal imperium op te bouwen?
Onderzoeksvraag: Welke motieven hadden de Europeanen om in Afrika en Zuidoost-Azië een groot koloniaal imperium op te bouwen? Kenmerkende aspect: De moderne vorm van imperialisme die verband hield met
Nadere informatie1. WAT VOORAFGING...1 2. HET CONGRES VAN WENEN...2 2.1. BESLISSINGEN...3 2.2. GEVOLGEN...6 2.3. BELANG VAN HET CONGRES VAN WENEN...
HET CONGRES VAN WENEN 1. WAT VOORAFGING...1 2. HET CONGRES VAN WENEN...2 2.1. BESLISSINGEN...3 2.2. GEVOLGEN...6 2.3. BELANG VAN HET CONGRES VAN WENEN...7 3.1. Het Congres van Wenen en de restauratie Het
Nadere informatie9,8. Samenvatting door Lotte 3411 woorden 18 mei keer beoordeeld. Geschiedenis. Koude oorlog ( ) 6vwo
Samenvatting door Lotte 3411 woorden 18 mei 2017 9,8 3 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Koude oorlog (1945 1991) 6vwo 1. Twee ideologische blokken (1945 1955) In 1917 werden in Rusland de
Nadere informatieAEG deel 3 Naam:. Klas:.
AEG deel 3 Naam:. Klas:. 1-Video Grensverleggend Europa; Het moet van Brussel. a-in welke Europese stad staat Jan Jaap v.d. Wal? b-beschrijf in het kort waarom een betere Europese samenwerking nodig was.
Nadere informatieGeschiedenis en Staatsinrichting TL Bohemen, Houtrust, Kijkduin 2015-2016-2017
Exameneenheden geschiedenis GS/K/1 Oriëntatie op leren en werken GT GS/K/2 Basisvaardigheden GT GS/K/3 Leervaardigheden in het vak geschiedenis en staatsinrichting GT GT GS/K/4 De koloniale relatie Indonesië
Nadere informatie- Een klasseloze samenleving met gemeenschappelijk bezit zonder klassenverschil(ze haatte de kapitalisten, want die zorgde voor ongelijkheid)
Samenvatting door Hannah 2893 woorden 14 april 2017 4 3 keer beoordeeld Vak Geschiedenis De Koude Oorlog Europa/Amerika Tijdens de Eerste Wereldoorlog vocht Rusland met de Fransen en Engelsen tegen Duitsland.
Nadere informatie8 6 Samenwerking in de wereld. Lees het verhaal Bijna de derde Wereldoorlog.
Lees het verhaal Bijna de derde Wereldoorlog. Dirk komt thuis. Dirk heeft gewonnen met voetballen. Hij is heel blij. Maar dan ziet hij zijn moeder. Zijn moeder kijkt niet blij. De moeder van Dirk denkt
Nadere informatieSO 2 Tijdvak I AVONDMAVO 2012-2013. Staat en Natie. Dit SO bestaat uit 37 vragen. 29 openvragen en 8 meerkeuze vragen.
SO 2 Tijdvak I AVONDMAVO 2012-2013 Staat en Natie Dit SO bestaat uit 37 vragen. 29 openvragen en 8 meerkeuze vragen. In de 17 e en de 18 e eeuw ontstond er in Europa een politieke en filosofische stroming,
Nadere informatieHet mysterie: Moord op Lumumba
Het mysterie: Moord op Lumumba Lumumba was de eerste premier van onafhankelijk Congo in 1960. Twee weken na zijn aantreden werden Lumumba en zijn regering afgezet tijdens een staatsgreep en werd Lumumba
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Tijdvak 10
Samenvatting Geschiedenis Tijdvak 10 Samenvatting door C. 2939 woorden 8 juni 2013 5,2 9 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Tijdvak 10 10.1 Dekolonisatie De dekolonisatie die een einde
Nadere informatieLenin riep de arbeiders en soldaten in alle landen op om in opstand te komen, hij streefde naar een wereldrevolutie.
Samenvatting door L. 2887 woorden 27 juli 2015 7,7 9 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats 3.1 Blokvorming in Europa (1945-1955) Oude tegenstellingen De Koude oorlog begon na de Tweede wereldoorlog,
Nadere informatieEindexamen geschiedenis en staatsinrichting vmbo gl/tl 2008 - II
Beoordelingsmodel Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt één punt toegekend. Staatsinrichting van Nederland 1 maximumscore 1 Uit het antwoord moet blijken dat de macht van de koning afneemt
Nadere informatieKlas 2: koude oorlog. Auteurs. Joyce Landman; Hielke ter Veld; Joyce Landman; Jonne Lubbi; Simone Kruijer-l'Istelle
Auteurs Laatst gewijzigd Licentie Webadres Joyce Landman; Hielke ter Veld; Joyce Landman; Jonne Lubbi; Simone Kruijer-l'Istelle 24 may 2018 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/59214
Nadere informatieONTSTAAN VAN DE EUROPESE UNIE
ONTSTAAN VAN DE EUROPESE UNIE Hoe het begon 1870: Frans-Duitse oorlog om Elzas-Lotharingen Elzas-Lotharingen Welke grondstoffen vindt men terug in dit gebied? Hoe het begon 1870: Frans-Duitse oorlog om
Nadere informatiePraktische opdracht Geschiedenis Dekolonisatie
Praktische opdracht Geschiedenis Dekolonisatie Praktische-opdracht door een scholier 2129 woorden 9 november 2004 4,7 93 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Geschiedenis: Dekolonisatie verschillend gezien
Nadere informatieNAVO hv123. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/73227
Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres VO-content 25 januari 2017 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/73227 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.
Nadere informatieTijd van burgers en stoommachines 1800 1900. 8.2 Het moderne imperialisme
Onderzoeksvraag: Welke motieven hadden de Europeanen om in Afrika en Zuidoost Azië een groot koloniaal imperium op te bouwen? Kenmerkende aspect: De moderne vorm van imperialisme die verband hield met
Nadere informatieHerdenking Capitulaties Wageningen
SPEECH SYMPOSIUM 5 MEI 2009 60 jaar NAVO Clemens Cornielje Voorzitter Nationaal Comité Herdenking Capitulaties Wageningen Dames en heren, De détente tussen oost en west was ook in Gelderland voelbaar.
Nadere informatieVeel Europese landen (vooral Engeland, Frankrijk, Portugal en Nederland) veroverden veel (overzeese) gebieden, kolonies. Waarom?
Samenvatting door Floor 1727 woorden 2 april 2014 6,5 76 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo 4.1 Nationalistische bewegingen in de kolonies 1.1 Europese macht in Azië en Afrika 17 e eeuw: Veel
Nadere informatieCOLLEGEDAG VRIJDAG 17 MEI 2019 KOUDE OORLOG NATIONAAL MILITAIR MUSEUM SOEST
COLLEGEDAG VRIJDAG 17 MEI 2019 KOUDE OORLOG NATIONAAL MILITAIR MUSEUM SOEST PROGRAMMA Ochtend 10.00 10.30 uur: Inloop met koffie/thee 10.30 10.40 uur: Welkomstwoord en inleiding door Bas Kromhout, redacteur
Nadere informatieDe 1 e Wereldoorlog inleiding (9.1)
De 1 e Wereldoorlog inleiding (9.1) Onderzoeksvraag: Wat waren de oorzaken van de 1 e Wereldoorlog en wat maakte deze oorlog uniek in de geschiedenis tot dan toe? Kenmerkende aspecten: * Het voeren van
Nadere informatieGeschiedenis (nieuwe stijl) en geschiedenis en staatsinrichting (oude stijl)
Geschiedenis (nieuwe stijl) en geschiedenis en staatsinrichting (oude stijl) Examen HAVO Vragenboekje Hoger Algemeen Voortgezet Onderwijs Voor dit examen zijn maximaal 83 punten te behalen; het examen
Nadere informatie