// BLOG. // WEEK 8 Madris update, onderzoeks rapportage op orde en essay. // WEEK 9

Transcriptie

1 LISA VORST CMD // // DREAM // DISCOVER // DO MADRIS DURIC 10 APRIL 2015

2

3 // BLOG // WEEK 1 Opzet vervangende hoofdvraag en deelvragen gericht op afstudeerbedrijf. Voorafgaande is er een gesprek gevoerd met D&S waarin ik hen gevraagd heb waarover zij meer zouden willen weten. Dit heb ik gecombineerd met vragen/interesse vanuit mijzelf. Oriënterend onderzoek voornamelijk op internet. // WEEK 2 De conceptvragen vervormd naar een, voor mij, duidelijke hoofdvraag met daar bijhorende deelvragen. Geen feedback ontvangen van Madris, wel g d. Mijn onderzoek is vanuit de kinderschoenen gegroeid naar een opzet. Stukken geschreven en bezig met het beeldonderzoek van DAE (van analoog naar digitaal, omgezet.) // WEEK 8 Madris update, onderzoeks rapportage op orde en essay. // WEEK 9 Schrijven Essay, aanvullende informatie zoeken. Reflectie opzet. // WEEK 10 Schrijven Essay, aanvullende informatie zoeken. Reflectie. // WEEK 3 Deadline die er blijkbaar was, niet kunnen halen want ik kan niet inloggen op DDD-wordpress, wel heb ik alles op orde. Deze week ben ik verder gegaan met mijn onderzoek. En zocht ik naar interessante aanvullingen en analoge toevoegingen van de uitwerking hiervan. // WEEK 4 Deze week inschrijven osiris, herkanssing. Museum bezoek Breda plannen voor onderzoek. Afspraak plannen Madris. Verder gaan met onderzoek. // WEEK 5 Museum bezoek en start uitschrijven beleving. Contact Madris gehad. Vervolg onderzoek. // WEEK 6 Vervolg onderzoek. Werk tot nu toe al gieten in uitwerkingsvormen, InDesign bestanden aangemaakt en stijl elementen gemaakt. // WEEK 7 Madris update (vergeten, verplaatst naar week 8)! Start opzet schrijven essay, aanpak en wat wil ik weten hierover. Ik heb nog niet eerder een essay geschreven.

4

5 // MOTIVATIE Ik ben begonnen met het opzetten van mijn onderzoeksonderwerp en de (her)formulering van de vraag. Dat bleef een lastig punt maar ik kon dit al gerichter bepalen omdat ik dit afstem op mijn afstudeerbedrijf D&S. Niet alleen moet dit functioneel zijn voor mijn afstuderen, ik wil tenslotte na het seminar al een advies kunnen geven aan hen, plus het moet gelinkt zijn aan mijn persoonlijke doelstelling/vraag/interesse. Voor mijn onderzoek heb ik grotendeels werk van D&S gebruikt, mede doordat ik zo ook ga voelen wat zij precies doen, hoe zij te werk gaan en wat zij opleveren. Ook kan ik vragen stellen over het proces dat zij op dat moment zijn doorlopen en wat zij hier anders hadden willen doen bijvoorbeeld, dat neem ik allemaal mee voor mijn afstuderen. Omdat ik mijn seminar als herkansing mag voldoen zal ik minder begeleiding ontvangen als in de reguliere periode waarin het seminar in het teken van Dream Discover Do werd gegeven. // REFLECTIE De aanleiding van mijn onderzoek is voortgekomen uit de vraag van D&S en heeft vorm aangenomen door het volgen van mijn persoonlijke interesse en feedback van Madris. Wat ik lastig vind tijdens het onderzoeken is om mijn vinger te leggen op iets dat er is maar misschien op bepaalde fronten weinig onderbouwing kent. De onderbouwing is er dan wel; visueel, of in mijn opzicht, maar hoe breng je dit onder woorden en over op in dit geval de lezer van mijn essay. Het opbouwen en opzoeken van de meest waardevolle elementen bewaken is niet mijn sterkste kant. Dit komt doordat ik niet erg standvastig ben en ik informatie niet goed kan verbinden met elkaar. Het vormgeven van mijn onderzoeksrapport gaf mijn inhoud voor mijn gevoel meer vorm en verhaal, want tegelijkertijd filter ik dan ook mijn bevonden onderzoeksresultaten. Onderzoeken is voor mij pas interessant wanneer ik zelf ervaar en weet waar ik moet kaderen, de uitdaging ligt dus ook daar tijdens mijn afstudeeronderzoek. Door bezig te zijn met het onderzoek heeft gemotiveerd om zelf creatief bezig te zijn. Ik heb in mijn eigen uren veel gedaan met papier, pen, knipsels en andere dingen thuis. De energie die ik hier heb uitgehaald bracht mij op leuke ideeën voor de toekomst. Een waardevolle toevoeging, dankzij het seminar!

6