In deze nieuwsbrief treft u een overzicht aan van activiteiten die met medewerking van het Kellebeek College cluster Educatie zijn uitgevoerd.

Transcriptie

1 Nieuwsbrief juli 2018 Beste lezer, In deze nieuwsbrief treft u een overzicht aan van activiteiten die met medewerking van het Kellebeek College cluster Educatie zijn uitgevoerd. Het betreft een scala aan activiteiten die in de eerste helft van 2018 zijn uitgevoerd en alle gericht zijn op het verbeteren van taalvaardigheid en digitale vaardigheden voor laaggeletterden en laagopgeleiden. Gelet op het grote maatschappelijk belang om laagopgeleiden en laaggeletterden bij onze samenleving te betrekken, beveel ik deze nieuwsbrief van harte bij u aan. Gerard Suijkerbuijk, Afdelingsmanager Kellebeek College Educatie

2 Ondertekening Taalakkoord Met de ondertekening van het Taalakkoord op 12 jan jl., heeft ROC West- Brabant officieel bekrachtigd dat taal een belangrijk aandachtspunt is voor zowel deelnemers als medewerkers van ROC West-Brabant. Marianne Zoetmulder, landelijk programmamanager Leren en Werken en van het Taalakkoord Werkgevers, was aanwezig bij de officiële ondertekening van dit ambitiedocument door Andrea Kaim, lid Raad van Bestuur, op het Kellebeek College in Roosendaal. Voor meer info: Verkiezingsdebat op 5 maart Breda Op 5 maart vond een verkiezingsdebat plaats tussen vertegenwoordigers van Bredase politieke partijen met als thema; Heldere taal. De Bredase lijsttrekkers Yvonne de Heer (Trots/OPA) en Miriam Haagh (PvdA) hebben een oorkonde gekregen voor het gebruik van heldere taal. De PvdA kreeg de prijs voor het meest duidelijke verkiezingsprogramma. Yvonne de Heer debatteerde het begrijpelijkst.

3 De informatieavond werd georganiseerd door de gemeente Breda, Nieuwe Veste, Cubiss Brabant en Stichting Lezen & Schrijven in samenwerking met Prodemos. Het Kellebeek College verleende ook zijn medewerking aan deze bijeenkomst. Inburgeringscursisten bezoeken Bouwschool Breda Op 9 april 2018 hebben 10 cursisten uit de groep Inburgering van het Kellebeek College de Bouwschool bezocht in Breda. Ze kregen daar een rondleiding. Bij de Bouwschool kunnen cursisten leren tegelen, metselen of timmeren. Het is een goed vervolg, na de lessen Inburgering. De kans op het krijgen van een baan na het behalen van het diploma is groot, aldus de opleidingscoördinator. Een cursist liet tijdens de wandeling van de Zomergemstraat naar de Bouwschool foto s zien van dingen die hij thuis zelf gemaakt heeft. Hij heeft gouden handjes, blijkt wel. Tijdens de rondleiding geven de ouderen te kennen dat ze al ervaring hebben met allerlei technieken. Twee jaar leren? Ik kan dit in 2 maanden!, zegt Mohammed. De rondleider beaamt dat er wel vaker cursisten zijn die heel handig zijn, maar ja, het diploma moet behaald worden en daar hoort ook taal en rekenen bij.

4 De jongeren kijken vol bewondering naar de eindproducten. Een knap stukje metselwerk: een boograam met schoonmetselwerk, een houten kozijn, een schuurtje, een tegeltableau. Ze krijgen er al zin in! Die motivatie vasthouden is het belangrijkst. Wie dat kan, kan bouwen aan de toekomst! Opening nieuwe taalhuizen In de loop van 2018 zijn weer nieuwe taalhuizen geopend. Bij de meeste taalhuizen wordt inhoudelijke ondersteuning aangeboden door docenten van Kellebeek College. Naast de reeds bestaande taalhuizen zijn taalhuizen geopend in Oudenbosch, Steenbergen, Hoogerheide en Made. Opening Taalhuis Steenbergen door wethouder van Geel.

5 Opening ToTaalhuis Hoogerheide door wethouder van der Beek Van Gogh door de ogen van onze cursisten. In het kader van een cultuuropdracht, maakten onze cursisten die zich voorbereiden op het Staatsexamen, onderstaande prachtige Elfjes. Zonnebloemen Stippen strepen Geel, oranje, groen Heel mooi natuur schilderij Beroemd

6 Realistisch Nacht straat Mensen, huizen, sterren Nacht leven van mensen Leuk Realistisch Warme dag Zon, water, molens Mooie Kinderdijk in Nederland Prachtig Lang Altijd actief Staat vlakbij water Het is een mooie Windmolen

7 Bijeenkomst Rendement met Taal Zet werkgevers aan zet Het Kellebeek College stond donderdag 12 april jl. bol van taal. Zo n 80 werkgevers uit zorg, bouw en techniek, vertegenwoordigers van zorginstellingen, gemeenten, onderwijsinstellingen, bibliotheken en ondersteunende partijen debatteerden er over het belang van taal op de werkvloer. De organisatie was een samenwerking tussen diverse partijen, waaronder Stichting Lezen en Schrijven en Cubiss, die de handen op dit gebied ineen slaan. Belangrijkste conclusie was dat investeren in taal loont, op alle fronten. Na het debat werden diverse workshops aangeboden, in het teken van de aanpak van laaggeletterdheid. Meer hierover kunt u lezen via: Nt1Leren, het vergroten van de maatschappelijke participatie De afdeling Basiseducatie van het Kellebeek College werkt op dit moment mee aan een pilot binnen het landelijke programma Tel mee met Taal, in samenwerking met Stichting Cinop en Stichting Expertisecentrum Oefenen.nl. De pilot is gericht op het vergroten van de maatschappelijke participatie, waarbij de nadruk ligt op taal. De cursus van 20 weken is een combinatie van groepsen individueel leren, zelfstandig en begeleid leren, digitaal leren en leren van papier. De deelnemers worden begeleid door docenten en vrijwilligers. De docenten verzorgen de groepslessen en via regelmatige Skypemomenten een deel van het individueel en begeleid leren. De vrijwilligers bieden individuele ondersteuning bij het leren. De deelnemers die voor het Kellebeek College aan deze pilot meedoen, zijn cursisten van het MBO onderwijs, afdeling Zorg, die een extra duwtje in de rug kunnen gebruiken als het gaat om kennis van de Nederlandse taal.

8 Het is dus een samenwerking tussen twee verschillende afdelingen van het Kellebeek College, die elkaar binnen het taalonderwijs kunnen ondersteunen. De pilot loopt tot begin juli. In de volgende nieuwsbrief zullen we verslag doen van de resultaten. Het AMIF project Kellebeek College Het deelproject 1, waar het Kellebeek College onderdeel van uitmaakt, liep eind 2017 af. Het Kellebeek College heeft in 2018 de taallessen gecontinueerd, zonder de deelpartners. Nu het project bijna de einddatum bereikt, kunnen wij als betrokken docenten en begeleiders, die dagelijks te maken hebben met deze doelgroep, voorzichtige conclusies trekken. Het project is zeer zeker geslaagd te noemen in termen van participatie en sociale inclusie. Uit afgenomen interviews en enquêtes is naar voren gekomen dat cursisten het fijn vonden om naar school te komen; mensen hebben nieuwe contacten opgedaan in de groepen en waren blij met de mogelijkheid om hun Nederlands te kunnen verbeteren. Daarnaast hebben mensen allerlei activiteiten in de wijk ondernomen. De gemeente Breda heeft tijdens het project metingen verricht op het gebied van participatie; deze gegevens zijn inzichtelijk gemaakt in grafieken en zullen getoond worden in het boek dat dit jaar gepubliceerd wordt. Gemiddelde eindresultaten van de 4 groepen: Groep 1 Alle cursisten hebben (beter) leren lezen en Alfabetisering schrijven. Het gemiddelde eindniveau ligt op Groep 2 A1- langzame leerders Groep3 Rond A1 Groep 4 Op weg naar A2 ANT2 B Gemiddelde eindniveau: tussen A1 en A2 Gemiddelde eindniveau: A2 Gemiddelde eindniveau: tussen A2 en B1 Breda Taalcafé 4 juni 2018 In het TaalCafé van 4 juni gingen de deelnemers aan de slag met gebarentaal, raadspellen, omschrijvingen en nog veel meer. De organistatie was in handen van het Kellebeek College en BREDATAAL. Het Taalcafé werd druk bezocht, ongeveer 70 deelnemers en 9 begeleiders. In groepjes werden fanatiek taalspelletjes gespeeld en na ongeveer 20 minuten moest er gewisseld worden. Dat gebeurde individueel, niet per groep. Het grote voordeel daarvan was, dat men iedere keer bij andere mensen in de groep kwam. De spelletjes konden individueel of in tweetallen gedaan worden. Er is hard gewerkt, er heerste een hele goede sfeer.

9 Uitvoering pilots trainingsmodules Project VIME (Volunteers in Migrant Education) In het kader van VIME zijn door een docent van het Kellebeek College 2 pilots uitgevoerd in Breda en Panningen. Gedurende 4 bijeenkomsten werden nieuwe vrijwilligers getraind om beter hun rol en inzet als taalvrijwilliger te ontdekken. De pilot is succesvol verlopen en deelnemers aan de training waren enthousiast over de aangeboden modules. Tijdens het Multiplier Event van 5 juni 2018, dat plaatsvond in Utrecht, is met diverse partners uit het werkveld geëvalueerd over dit project. Hier kwamen allerlei tips naar voren om het project nog beter vorm te geven. In de Week van de Alfabetisering vindt in Utrecht de eindconferentie plaats van het VIME project. Daarna zullen de producten op de website van gepubliceerd worden. Meer info: Een feest van herkenning Op maandagmorgen 2 juli j.l. ging het Kellebeek College Educatie met drie groepen laaggeletterde anderstaligen naar het streekmuseum Oud Oosterhout aan de Bredaseweg in Oosterhout. De cursisten maakten als nieuwe Nederlanders kennis met de geschiedenis van Oosterhout. Het museum gaf een speciale rondleiding. Lana, dochter van een Syrische cursist uit een van de groepen, en als stagiaire werkzaam in het museum, fungeerde als tolk. Het was een feest van herkenning! De cursisten herkenden de voorwerpen waarmee je hard moet werken in de huishouding en in de landbouw zoals de wasmachine, de eg en de ploeg. Een Guineese vrouw vertelde dat ze aan de voorwerpen in de huishouding zo haar moeder voor zich aan het werk zag. En de prachtige miniaturen buiten ontlokte de opmerking: Wat was Oosterhout vroeger mooi! De cursisten van het Kellebeek College hebben genoten van de rondleiding en alles wat ze te zien kregen. Een bezoek aan Museum Oud-Oosterhout is de moeite waard!

10 Nieuw in ons aanbod: Cursus digitale vaardigheden (DigiTaalBeter) Er worden niet alleen eisen gesteld aan de taal- en rekenvaardigheden, maar ook aan onze digitale vaardigheden. Het Kellebeek College biedt daarom vanaf volgend schooljaar een cursus aan van 8 weken (tweemaal 2,5 uur per week) waarin de basis wordt aangeleerd: het gebruik van de computer, laptop of tablet, veilig gebruik van het internet, mailen, vacatures zoeken, een mailaccount maken, social media. Deze cursus is nieuw en start op meerdere plaatsen, afhankelijk van het aantal aanmeldingen in de betreffende plaats. Training taalvrijwilligers Het Kellebeek College is nog steeds actief met trainingen aan vrijwilligers die zich op enigerlei wijze bezig houden met het begeleiden van deelnemers op het gebied van de Nederlandse taal. Dat kan gaan om vrijwilligers in de bibliotheek of een buurthuis, taalmaatjes, begeleiders van lees- en schrijfgroepjes, etc. Johan Roest, Diana Vogelzang en Sonja Van den Berge verzorgen deze trainingen in Breda, Roosendaal en Bergen op Zoom. Tijdens deze basistraining krijgen deelnemers informatie over de doelgroep en hoe volwassenen leren. De deelnemers leren vooral hoe je laaggeletterden begeleidt bij het leren lezen, schrijven en spreken. Deelnemers maken kennis met geschikt oefenmateriaal van de Stichting Lezen en Schrijven.. Vragen, reacties, nieuwssuggesties, iemand aanmelden? Natuurlijk zijn wij benieuwd naar uw mening over deze digitale nieuwsbrief. Laat het ons weten! Bel/mail met Sonja Van den Berge Telefoon s.vandenberge@rocwb.nl De volgende digitale nieuwsbrief verschijnt december 2018.

11