Visie op macrodoelmatigheid en VHG-initiatief groene Hot-spots
|
|
- Rosalia van der Velde
- 5 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Samenwerken aan goed Groen Onderwijs: Visie op macrodoelmatigheid en VHG-initiatief groene Hot-spots De instroom van geschoolde medewerkers in de hoveniers- en groenvoorzienerssector komt veelal vanuit het groene AOC onderwijs. De banden tussen VHG (de branchevereniging in het groen met in totaal aangesloten leden) en de meeste AOC s zijn redelijk goed. Op veel plaatsen is er een goede samenwerking met de AOC s. Er staat echter veel te gebeuren in het groene onderwijs. De AOC s vallen inmiddels onder het ministerie van OCW, AOC s kampen met krimp van het aantal leerlingen en de financiële positie van een aantal AOC s is zorgelijk. Dit veroorzaakt de volgende dynamiek: Fusies: om het hoofd boven water te houden zullen AOC s moeten gaan fuseren; Sluiting van locaties: bijvoorbeeld de locatie Apeldoorn van Helicon; Visie van het ministerie op de AOC s: deze scholen hebben een speciale status. Dit uit zich in een monopolie op groen opleidingen en de unieke combinatie VMBO-MBO. Vraag is hoe de situatie er over een jaar uitziet. Twee scenario s zijn hierin te bedenken: 1. Verdergaande fusie van AOC s, waarbij er door scholen keuzes gemaakt worden over onderwijslocaties, samenvoegen van opleidingen of het staken van opleidingen. Besluiten hierover zullen gemaakt worden op basis van belangenafwegingen binnen die organisaties. Deze afwegingen zullen niet altijd overeen komen met de belangen die de hoveniers- en groenvoorzieningsbranche heeft. 2. Overname van activiteiten door ROC s. Groen opleidingen krijgen hierin een ondergeschikte positie en het risico bestaat dat de branche minder bij het onderwijs betrokken wordt. De Onderwijsinspectie heeft onlangs in een rapport geconcludeerd, dat de situatie bij veel AOC s te wensen over laat. Dit rapport is door de ministers van OCW naar de Tweede Kamer gestuurd met de mededeling, dat de AOC bestuurders nu aan zet zijn. Komend jaar moeten zij met adequate oplossingen komen. Huidige situatie Op onderwijsgebied heeft VHG in de afgelopen jaren diverse activiteiten ontplooid, namelijk: Excellente scholen- excellente leerbedrijven: rondom een MBO-vestiging wordt een cluster van bedrijven verzameld waarbij samen onderwijs vormgegeven wordt. Dit gebeurt onder leiding van een projectleider, die wordt gefinancierd en aangestuurd vanuit VHG. Deze inzet is belangrijk voor de voortgang en het slagen van het project. De kwaliteit van het project staat of valt met betrokkenheid en commitment vanuit de bedrijven maar zeker vanuit de school. Als er commitment is vanuit alle partijen, heeft het een grote toegevoegde waarde voor het onderwijs. Verleiden tot het kiezen voor groen MBO: rondom een VMBO groen school wordt een cluster bedrijven georganiseerd om lessen betekenisvolle inhoud te geven en zo de doorstroming te bevorderen. Ook hier geldt dat betrokkenheid van alle partijen cruciaal is. Helaas blijkt, dat binnen het groene VMBO het thema Doorstroom niet urgent is. Binnen de lopende projecten is de ervaring, dat samenwerking op dit punt moeizaam op gang komt. Er zijn echter ook scholen waar er door alle partijen goed samengewerkt wordt en dit levert daadwerkelijk een verhoging van de doorstroom op. Financiering van dit project liep, op aanvraag van VHG, afgelopen jaar via het Aequor fonds. Pagina 1 van 5
2 Associate degree: in samenwerking met hogeschool Van Hall Larenstein is een pilot gestart voor een associate degree op HBO-niveau. Eerder is voor een soortgelijke opleiding samengewerkt met Aeres Hogeschool. Kenniscentrum Natuur- & Leefomgeving: het doel van dit kenniscentrum is innovatieve projecten met studenten vanuit het MBO en het HBO op het gebied van groen en leefomgeving uit te voeren. De opgedane kennis wordt opgenomen in het curriculum. VHG levert een lid aan de stuurgroep van de kenniscentrum. VHG Branche opleiding: de opleiding voor werkenden en zij-instromers. Een aantal AOC s heeft een licentie om deze opleiding in de regio te kunnen verzorgen. Deze opleiding is aan een upgrade toe, met name op het gebied van lesinhoud en examinering. Deze opleiding is groeiende en telt ruim 450 leerlingen. Hot-spot: in het kader van het Groenpact ontwikkelt VHG in samenwerking met Wellant Houten een zogenoemde Hot-spot. Een Hot-spot is een locatie, die in de regio een spilfunctie heeft voor het groene onderwijs. In Houten komen op dit moment de volgende programma lijnen bij elkaar: o VHG Brancheopleiding, een stevige locatie met rond de 80 deelnemers o het project excellente leerbedrijven-excellente scholen voor MBO o het project verleiden tot kiezen voor groen MBO, een programma om meer leerlingen door te laten stromen van het groene VMBO naar het groene MBO. o diverse andere activiteiten tussen onderwijs en bedrijfsleven. Studieclubs, banenmarkten en onderzoek voor groenbedrijven door studenten. Hot-spot VHG vindt, dat goed groen onderwijs gebaat is bij een concentratie van opleidingslocaties waar expertise aanwezig is, de gehele beroepskolom wordt bediend en een nauwe band met het regionale bedrijfsleven is. Een dergelijke opleidingslocatie dient een stevig aantal leerlingen te hebben. Dit standpunt sluit aan bij de Hot-spot, zoals die op dit moment wordt geïnitieerd bij Wellant Houten. Bovendien sluit deze visie ook aan op de ontwikkelingen in het AOC onderwijs van dit moment. Op basis van het rapport van de Onderwijsinspectie en de Kamerbrief van de ministers zal er overgegaan worden tot verdergaande samenwerkingen en concentratie van opleidingen. VHG juicht dit toe. VHG wil de lopende onderwijsinitiatieven daarom uitbreiden en op basis van cijfers en gesprekken met onderwijspartners komen tot een aantal Hot-spots voor groenprofessionals in Nederland. Criteria voor de Hot-spot zijn: Een locatie met een behoorlijke omvang met in ieder geval de MBO-opleiding groene ruimte op de niveaus 2 tot en met 4. De opleidingsmogelijkheden BOL en BBL moeten aanwezig zijn. Op de niveaus 3 en 4 BOL-opleiding moet het project excellente scholen draaien of de bereidheid zijn om dat te gaan draaien; Een goede link met het regionale groene VMBO op locatie of een samenwerking met andere locaties. Het voorstel is om aan de Hot-spot drie regionale VMBO opleidingen te koppelen. Dit gebeurt alleen na duidelijk commitment vanuit de directie en de mogelijkheid om het project te beëindigen als afspraken vanuit de scholen niet nagekomen worden. Bij voorkeur een vestiging waar VHG Branche opleiding draait. Dit dient wel in samenhang met de huidige licentiescholen bekeken te worden om te voorkomen dat er op het gebied van macro doelmatigheid knelpunten gaan ontstaan. Een samenwerking met en gedragenheid bij VHG in de regio, bijvoorbeeld gastheer zijn voor regiotournee, studieclubs of andere bijeenkomsten. Pagina 2 van 5
3 Deze definitie kan op basis van ervaringen nog aangepast worden. De Hot-spot Houten is een pilot die uitgevoerd wordt door VHG en Wellant Houten. Ervaringen, die hier opgedaan worden, zullen meegenomen worden naar andere regio s. Commitment Om een Hot-spot succesvol te laten zijn, is als eerste commitment op het niveau van de directie cq. college van bestuur noodzakelijk. Vanuit de directie moeten de voorwaarden geschapen worden om een goede samenwerking tot stand te brengen. Het gaat hierbij om beschikbaarheid van uren en een duidelijk gedragen commitment. Ook moet de visie dat goed groen onderwijs staat of valt met een concentratie van opleidingen gedragen worden. Op teamleidersniveau moet er commitment zijn om met name de samenwerking op het gebied van excellente MBO scholen aan te gaan en daadwerkelijk te investeren in de samenwerking met het regionaal bedrijfsleven. Vanuit het regionaal bedrijfsleven dient er commitment te zijn om een dergelijke samenwerking aan te gaan. De ervaring leert dat dit geen probleem zal zijn. Voor de gesprekken met onderwijsinstellingen wordt er een Checklist met criteria opgesteld, waaraan onderwijsinstellingen moeten voldoen om in aanmerking te komen voor het opstarten van een Hot-spot. Deze zal leidend zijn. Het definitief toekennen van een predicaat Hot-spot met bijgaande investeringen vanuit VHG gebeurt door de stuurgroep waarvoor VHG het initiatief zal nemen. Ook voor deelnemende bedrijven zullen criteria worden opgesteld en zij zullen gevraagd worden zich aan deze criteria te conformeren. Als alle partijen akkoord gaan met het opstarten van een Hot-spot en hiervoor meerjarig commitment wordt afgegeven, zullen de gemaakte afspraken vastgelegd worden. De samenwerking geldt in principe voor meerdere jaren, maar bevat de mogelijkheid om in het geval de projectdoelen niet gehaald worden de samenwerking te beëindigen. Visie VHG op concentratie Als bijlage bij dit paper is een overzicht gevoegd van het aantal leerlingen per AOC. Deze cijfers gaan over het aantal leerlingen die een opleiding in de hoveniers- en groenvoorzienersbranche volgen op de niveaus 2 tot en met 4. Deze cijfers zijn niet absoluut, omdat er met name in de niveau 4 opleiding veel vervuiling is. Hier zitten bijvoorbeeld ook leerlingen in, die een opleiding bos- en natuurbeheer, groen en recreatie, waterbeheer of groen-grond-infra volgen. VHG vindt, dat voor een Hot-spot een kritische massa van minstens 100 MBO leerlingen noodzakelijk is. Daarnaast dienen eventuele toekomstige Hot-spots verdeeld te zijn over Nederland en bij voorkeur aan te sluiten bij de VHG-regio s in Nederland. Hoeveel Hot-spots VHG wil initiëren hangt af van het overleg met alle stakeholders én met de ervaringen die VHG met de Hot-spot in Houten opdoet. Hierover moet later duidelijkheid over komen. Kosten De kosten van een Hot-spot voor het bedrijfsleven zijn onder te verdelen in de volgende posten: kosten projectleiding vanuit VHG; projectleiding voor het MBO project en de VMBO projecten op de locaties. De kosten voor projectcoördinatie zullen gedragen worden door de sociale partners in de hoveniers- en groenvoorzienerssector vanuit het fonds Colland arbeidsmarkt. Uitgangspunt hierbij is, dat er sprake is van een toenemende regionale verantwoordelijkheid en eigen inzet en een afnemende projectondersteuning vanuit VHG. Tot hoever de projectondersteuning af kan nemen, moet blijken. De ervaring tot nu toe leert dat samenwerking onderwijs-bedrijfsleven gebaat is bij externe projectleiding. De uren inzet van bedrijven is onderdeel van het door de bedrijven afgegeven commitment. Onderdeel van het project is wel, dat bedrijven daadwerkelijk onderdelen van het curriculum gaan onderwijzen. Pagina 3 van 5
4 Hier zal een passende regeling voor gevonden moeten worden. In het schooljaar zullen de eerste onderdelen uit het curriculum bij Wellant Houten door bedrijven verzorgd gaan worden. De ervaringen die we hier opdoen zullen meegenomen worden in de verdere projecten. Vervolg Het vormen van de Hot-spots vraagt tijd en kan niet op korte termijn gerealiseerd worden. De samenwerking met Wellant Houten is er één die lang voor het ontstaan van de Hot-spot is ontstaan en geleidelijk is geëvolueerd tot de huidige situatie. De intensieve samenwerking in het MBO project excellente scholen-excellente leerbedrijven heeft een vliegwielwerking gehad, waardoor de samenwerking niet langer meer vrijblijvend was en deze door de gemaakte afspraken en de inzet van een extern projectleider is geïntensiveerd. Op basis van deze goede ervaringen wil VHG een drie-jarig traject uitzetten om te komen tot intensivering van de samenwerking met meerdere AOC s door middel van de Hot-spots. Schooljaar : Continuering projecten doorstroom groen VMBO - MBO. Hierbij wordt er wel een duidelijke keuze gemaakt. Van niet-kansrijke samenwerkingen wordt afscheid genomen. Voorafgaand aan het schooljaar zullen schriftelijke afspraken met doelstellingen gemaakt worden tussen directie VMBO school en VHG. Maximum aantal projecten: 10. Continuering en uitbreiding projecten Excellente Scholen Excellente Bedrijven. Op dit moment draaien er zes projecten in het land. Ook hier zullen schriftelijke afspraken met doelstellingen gemaakt worden. Uitbreiding van het aantal projecten naar maximaal 8. Continuering pilot Hot-spot Houten, waaronder drie VMBO- en 1 MBO project vallen. Voorsorteren op uitbreiding aantal Hot-spots naar drie (inclusief Houten) in het schooljaar Dit voorsorteren zal bestaan uit gesprekken met geïnteresseerde AOC s én het realiseren van een afsprakenkader Hot-spot op basis van ervaringen met Wellant Houten. Schooljaar : Continuering VMBO doorstroomprojecten, waarbij opgemerkt wordt dat een aanzienlijk deel van deze projecten binnen de drie te realiseren Hot-spots liggen. Aandachtspunt is hoeveel ondersteuning de bestaande projecten nodig hebben en ingezet wordt op nieuwe projecten. Continuering lopende MBO projecten, waarbij ook opgemerkt wordt dat twee van de lopende projecten ondergebracht gaan worden in een Hot-spot. Opstart twee Hot-spots en continuering Hot-spot Houten. Voorsorteren op uitbreiding met nog twee Hot-spots. Schooljaar : De VMBO-projecten draaien binnen de scope van de diverse Hot-spots. Afbouw van de MBO projecten die niet onder de scope van de Hot-spot vallen. Opstart twee Hot-spots en continuering van de drie reeds bestaande Hot-spots. Evaluatie samenwerkingsprogramma s en Hot-spots en opmaken toekomstvisie. Realisatie Het gehele programma zal uitgevoerd worden door VHG. Voor de realisatie van de projecten op de diverse VMBO en MBO locaties zullen externe coördinatoren worden gezocht. Stuurgroep Om het gehele project te monitoren en te bewaken zal er een stuurgroep gevormd worden bestaande uit VHG-leden, sociale partners in het hoveniers- en groenvoorzienersbedrijf en een vertegenwoordiger van VHG Branche opleiding. Pagina 4 van 5
5 Adviesgroep Voor draagvlak en ontwikkelen van het gehele concept zal er een adviesgroep gevormd worden. Deze zal bestaan uit vertegenwoordigers vanuit het bedrijfsleven, het groene onderwijs en kan aangevuld worden met andere stakeholders en externe specialisten. Pagina 5 van 5
Goed groen onderwijs maak je samen. Onderwijscahier
Goed groen onderwijs maak je samen Onderwijscahier Waarom dit onderwijscahier? 3 Hoe verandert het groene vakmanschap? 5 Colofon Dit is een uitgave van Branchevereniging VHG en bevat onze visie op het
Nadere informatieProjectplan Verleiden tot het kiezen voor groen VMBO
Projectplan Verleiden tot het kiezen voor groen VMBO Inleiding Arbeidsmarktonderzoek, in de hoveniers- en groenvoorzieningsbranche, laat zien dat er op korte en middellange termijn een groeiende vraag
Nadere informatie10 speerpunten voor Goed groen onderwijs. Branchevereniging voor ondernemers in het groen
10 speerpunten voor Goed groen onderwijs Branchevereniging voor ondernemers in het groen Onderwijs krijgt op veel verschillende manieren vorm in ons land. Waar moet Goed groen onderwijs aan voldoen? In
Nadere informatieRegeling impuls beroepsonderwijs voor landelijke organen 2000
OCenW-Regelingen Regeling impuls beroepsonderwijs voor landelijke organen Bestemd voor: landelijke organen en de Vereniging Colo Algemeen verbindend voorschrift Datum: 14 augustus Kenmerk: BVE/B/-29879
Nadere informatieTweede Kamer der Staten-Generaal
Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2018 2019 31 524 Beroepsonderwijs en Volwassenen Educatie Nr. 435 LIJST VAN VRAGEN EN ANTWOORDEN Vastgesteld 1 juli 2019 De vaste commissie voor Onderwijs,
Nadere informatieProjectnaam: Aanvrager: Periode: Totale begroting: Aangevraagd subsidie bedrag:
Projectnaam: Verbeteren Doorstroom Groen VMBO Aanvrager: Branche vereniging VHG (Vereniging van Hoveniers en Groenvoorzieners) Periode: start 1-12-2016. Einddatum: 1-12-2018 Totale begroting: 257.200,-
Nadere informatieOndernemend onderwijs voor een groene toekomst. Groen is overal en voor iedereen
Ondernemend onderwijs voor een groene toekomst Groen is overal en voor iedereen AOC s geven een breed scala aan opleidingen op het gebied van voedsel, natuur en leefomgeving. Zij verzorgen vmbo, mbo en
Nadere informatieAdvies Escalatie. 2. Kader geschillencommissie
Advies Escalatie 1. Inleiding Vanaf 1 januari 2012 delen beroepsonderwijs en georganiseerd bedrijfsleven in SBB gezamenlijk de verantwoordelijkheid voor de aansluiting beroepsonderwijs en georganiseerd
Nadere informatieUitkomsten BPV Monitor 2016
Uitkomsten BPV Monitor 2016 Landelijke rapportage over de kwaliteit van stages en leerbanen in het mbo Publicatie 7 februari 2017 SBB, Zoetermeer 1 Inleiding Iedere mbo-student volgt een deel van de beroepsopleiding
Nadere informatieexaminering 1 Standaard voor examineren 2 Kwaliteit van examinering 3 Toetsenbank en digitale portfolio s 4 Verbetering procedures
ACTIEPLAN examinering AOC Raad Willy Brandtlaan 81, 6716 RJ Ede Postbus 458, 6710 BL Ede T: 0318-648900 F: 0318-641184 E: info@aocraad.nl W: www.aocraad.nl 1 Standaard voor examineren 2 Kwaliteit van examinering
Nadere informatieDuurzaam toerusten voor arbeidsmarkt en
Duurzaam toerusten voor arbeidsmarkt en samenleving Stel hogere eisen aan het arbeidsmarktperspectief Handhaaf het startkwalificatieniveau met extra aandacht aan studiekeuze mbo niveau 2 studenten. Biedt
Nadere informatieStimulans kwaliteit BPV kinderopvang Amsterdam
Stimulans kwaliteit BPV kinderopvang Amsterdam Stimulans kwaliteit BPV kinderopvang Amsterdam Calibris richt zich vanuit haar wettelijke taken en maat schappelijke verantwoordelijkheid op de erkenning
Nadere informatieGroenPact. Pilot Groene Hotspot Houten. Pilot Onderwijs als leven lang ontwikkelen voor de arbeidsmarkt van morgen
GroenPact Pilot Groene Hotspot Houten Pilot Onderwijs als leven lang ontwikkelen voor de arbeidsmarkt van morgen Plan van Aanpak 2018 1. Inhoud project Het eerste deel van het Plan van Aanpak gaat over
Nadere informatieTerugzine. Samen kennis maken. Samenwerking in de groene kolom is uniek. Lezen en laten lezen! Win-win voor onderwijs en bedrijfsleven
Terugblik Meerjarenafspraak 2006-2010 Terugzine Magazine van de Groene Kennis Coöperatie met succesprojecten van de afgelopen vijf jaar Lezen en laten lezen! Gooi mij niet weg maar geef me door! Of kijk
Nadere informatieREGLEMENT INSTROOMBEVORDERING VOOR DEELNEMERS MET AFSTAND TOT DE ARBEIDSMARKT - 2012
REGLEMENT INSTROOMBEVORDERING VOOR DEELNEMERS MET AFSTAND TOT DE ARBEIDSMARKT - 2012 (definitieve versie : 13-08-2012) Inhoudsopgave Artikel 1 Definities... 2 Artikel 2 Voorwaarden... 3 Artikel 3 Inschrijving
Nadere informatie10 speerpunten onderwijs VHG
10 speerpunten onderwijs VHG 1. BPV bedrijf Een goed BPV bedrijf is cruciaal. De VHG is van mening dat bedrijven aan een minimum aantal eisen moet voldoen. Zo moeten goede begeleiding door een opgeleide
Nadere informatieProgramma Kick-off 11 mei 2015
WELKOM Programma Kick-off 11 mei 2015 Corrie Broks & Co; Toelichting kaarten; De route tot vandaag; Actieprogramma; De route na vandaag; Intentieverklaring. Toelichting Kaarten Waarom? Hoe te gebruiken?
Nadere informatieSamenwerkingsovereenkomst Toptechniek in Bedrijf Noordoost-Brabant
Samenwerkingsovereenkomst Toptechniek in Bedrijf Noordoost-Brabant Samenwerkingsovereenkomst tussen ROC Koning Willem I College, ROC De Leijgraaf, Baanderherencollege, Bossche Vakschool, Cambium College,
Nadere informatieAfsprakenkader. Partners in Leren en Werken in. Zorg en Welzijn Zeeland. Vastgesteld in de FluenZ Adviesraad. ViaZorg
Afsprakenkader Partners in Leren en Werken in Zorg en Welzijn Zeeland ViaZorg 2014 Vastgesteld in de FluenZ Adviesraad INHOUD Inleiding 1. Hoe kunnen de opleidingen kwalitatief beter en vooral uitdagender?
Nadere informatieSlim samenwerken binnen en tussen vmbo en mbo in Zeeland. Presentatie tbv Bustour Slim Samenwerken VNG 27 maart 2013
Slim samenwerken binnen en tussen vmbo en mbo in Zeeland Presentatie tbv Bustour Slim Samenwerken VNG 27 maart 2013 Voorgeschiedenis (1) Taskforce Zeeland, opdracht minister Plasterk Maart 2010: rapport
Nadere informatieOnderzoek naar Experimenten
Onderzoek naar Experimenten doorlopende leerlijnen vo-mbo Samenvattende conclusies Conclusies en aanbevelingen uit het themaonderzoek naar experimenten doorlopende leerlijnen vo-mbo mei 2016 Voorwoord
Nadere informatieIn deze brief informeren wij u over de ontstane situatie bij de Stichting Edudelta Onderwijsgroep (hierna: Edudelta).
>Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA Den Haag.. Middelbaar Beroeps Onderwijs Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375 2500
Nadere informatieUitkomsten BPV Monitor 2017
Uitkomsten BPV Monitor 2017 Landelijke rapportage Publicatie maart 2018 SBB, Zoetermeer Inleiding Iedere mbo-student volgt een deel van de beroepsopleiding in één van de 250.000 erkende leerbedrijven.
Nadere informatieKenniscentrum Duurzaam Verpakken
Kenniscentrum Duurzaam Verpakken 1. Aanleiding In de Raamovereenkomst 2013-2022 is in Artikel 4 afgesproken een Kennisinstituut op te richten (verder te noemen Kenniscentrum Duurzaam Verpakken [KCDV]).
Nadere informatie1. De opbrengsten van de aanbevelingen van de commissie Bruijn
Bestuurlijke afspraken tussen de HBO-raad en de Minister van Onderwijs Cultuur en Wetenschap, naar aanleiding van het advies Vreemde ogen dwingen van de Commissie externe validering examenkwaliteit hoger
Nadere informatieHANDLEIDING MELDFORMULIER KEUZEDEEL
HANDLEIDING MELDFORMULIER KEUZEDEEL Handleiding bij Meldformulier keuzedeel bestemd voor onderwijsinstellingen, brancheorganisaties, HBO-instellingen, werkgevers en andere partijen ten behoeve van het
Nadere informatiewerk maken van een groene economie
Groen onderwijs 2013 2011 VMBO groen 34.472 MBO 30.060 8.891 WO 6.456 onderwijsgroep CONTACT Wilt u meer weten over het groene onderwijs? Neem dan contact op met de Groene Kennis Coöperatie, het innovatieplatform
Nadere informatieDe kracht van vakmanschap
De kracht van vakmanschap Presentatie Anky Veldman, voorzitter Btg ZWS Kennisdelingsconferentie 29 maart 2012 Vers van de Pers A. V&VN voorstel beroepsniveau s B. Actieplan Focus op Vakmanschap C. Kenmerken
Nadere informatieGECOMBINEERDE LEERWEG
GECOMBINEERDE LEERWEG DOEL 14 studenten in de opleiding voor bedrijfswagentechnicus behouden voor de branche, door de mogelijkheid te geven zich te kunnen ontwikkelen en de opleiding af te ronden tot minimaal
Nadere informatieTerugzine. Samen kennis maken. Samenwerking in de groene kolom is uniek. Lezen en laten lezen! Win-win voor onderwijs en bedrijfsleven
Terugblik Meerjarenafspraak 2006-2010 Terugzine Magazine van de Groene Kennis Coöperatie met succesprojecten van de afgelopen vijf jaar Lezen en laten lezen! Gooi mij niet weg maar geef me door! Of kijk
Nadere informatie2.1 Missie, visie en kernwaarden Samenstelling CMMBO Taken van CMMBO Secretariaat Macrodoelmatigheid...
Jaarverslag 2017 Inhoudsopgave 1 Inleiding... 3 2 Organisatie en taken CMMBO... 4 2.1 Missie, visie en kernwaarden... 4 2.2 Samenstelling CMMBO... 4 2.3 Taken van CMMBO... 4 2.4 Secretariaat... 5 3 Activiteiten
Nadere informatieCONVENANT ASSOCIATE DEGREE
CONVENANT ASSOCIATE DEGREE 3 juli 2018 Partijen: 1. de vereniging MBO Raad, statutair gevestigd en kantoorhoudend te (3447 GM) Woerden aan het adres Houttuinlaan 6, rechtsgeldig vertegenwoordigd door de
Nadere informatieWelkom in TECHNUM! KwaliteitsKring Zeeland 14-02-08
Welkom in TECHNUM! KwaliteitsKring Zeeland 14-02-08 TECHNUM in vogelvlucht Wat is Technum Welke participanten Waarom noodzakelijk Waar we voor staan Wat onze ambities zijn TECHNUM Zelfstandige onderwijsvoorziening
Nadere informatieVoortgangsbericht projectopdrachten en voortgang Strategische Agenda Versterking Veiligheidsregio's
Aan Veiligheidsberaad Van DB Veiligheidsberaad Datum 17 september Voortgangsbericht projectopdrachten en voortgang Strategische Agenda Versterking Veiligheidsregio's Context en aanleiding Tijdens het Veiligheidsberaad
Nadere informatieNorwin College, te dezen rechtsgeldig vertegenwoordigd door de heer T. Stierhout
Samenwerkingsovereenkomst van de bevoegde gezagen van de onderwijsinstellingen en de contactgemeente van de RMC-regio Friesland Oost 006 inzake het ondersteunen van overbelaste jongeren in het onderwijs,
Nadere informatieVan LVS tot MRT. Hilversum, 25 januari Hans Stroes. Ervaring. Opzetten van een zorgketen motoriek. Programma. Even voorstellen.
Opzetten van een zorgketen motoriek Programma Van LVS tot MRT Hilversum, 25 januari 2017 Hans Stroes 2. Visie op zorg voor bewegen 4. Welke stappen in de zorgketen hebben het meeste effect 5. Leerlingvolgsystemen
Nadere informatieDe Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus EA DEN HAAG
>Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG Hoger Onderwijs en Studiefinanciering IPC 2250 Rijnstraat 50 Den Haag Postbus
Nadere informatieDoorlopende leerlijnen; Regionale visie als succesfactor
1 Doorlopende leerlijnen; Regionale visie als succesfactor Fatima Tahtahi Post Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap Directie voortgezet onderwijs Eva van Cooten Platform Bèta Techniek Toptechniek
Nadere informatieTruck Academy & Summa Automotive. Kennismakingsbijeenkomst Bedrijfswagen opleidingslocatie te Helmond
Truck Academy & Kennismakingsbijeenkomst Bedrijfswagen opleidingslocatie te Helmond EVEN VOORSTELLEN Teamleider : Rick van der Velden Docenten : Ton Meurs, Chris van Gerwen, Iwan van Dijk, Jules Sanders,
Nadere informatieTAK Centrum wil innovatieve onderwerpen, vermeld in onze regiovisie, gebruiken om lesmateriaal te ontwikkelen voor het vak Science.
INLEIDING Om het technisch talent van mavoleerlingen zo goed mogelijk te benutten en de doorstroom naar een technische vervolgopleiding te bevorderen, voert het Platform Bèta Techniek, in opdracht van
Nadere informatieToon Berkers Maartje Geenen Cécile Stallenberg
Limburgse Arbeidsmarktdag 24 mei 2018 Toon Berkers Maartje Geenen Cécile Stallenberg Dit pdf-bestand bevat de belangrijkste dia s uit de presentatie die in de LADworkshop van 24 mei 2018 is gegeven. De
Nadere informatieDe voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus EA..DEN HAAG
>Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA..DEN HAAG Voortgezet Onderwijs Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375 2500 BJ Den Haag
Nadere informatietoetsresultaten vmbo en mbo in de regio Den Haag oktober 2011
TAAL EN REKENEN VAN BELANG toetsresultaten vmbo en mbo in de regio Den Haag oktober 2011 INHOUD Inleiding... 5 Hoofdstuk 1 Resultaten VMBO in de regio Den Haag... 7 1.1 Totaal overzicht van de afgenomen
Nadere informatieBeleidsplan stichting Samen FIKS
2019 2021 Beleidsplan stichting Samen FIKS Andre Beeksma Samen FIKS 2019 2021 Beleidsplan stichting Samen Fiks 2019 2021 Vastgesteld dd. 30 januari 2019 Inleiding De Stichting Samen FIKS streeft er naar
Nadere informatieWinnaar Beste Calibris Leerbedrijf Sport 2010 Sciandri Sportmanagement Haarlem JURYRAPPORTAGE
Winnaar Beste Calibris Leerbedrijf Sport 2010 Sciandri Sportmanagement Haarlem JURYRAPPORTAGE Achtergrond Calibris kiest jaarlijks het Beste Calibris Leerbedrijf. De prijs wordt afwisselend uitgereikt
Nadere informatieUITWERKING BEOORDELINGSKADER
UITWERKING BEOORDELINGSKADER INTERNE EN EXTERNE ANALYSE 1. De kwaliteitsagenda bevat een interne analyse gericht op sterke en zwakkere punten van de organisatie en een externe analyse gericht op kansen
Nadere informatieJAAROVERZICHT 2017 Schooljaar
Aansluitend op het Beleidsplan 2017-, zijn de belangrijkste doelen van 2017: 0. Behoud bestaande klanten voor seizoen 2017-2018 1. Focus op MBO: Onderdeel uitmaken van het MBO keuzedeel en het Meerjarig
Nadere informatieTerugzine. Samen kennis maken. Samenwerking in de groene kolom is uniek. Lezen en laten lezen! Win-win voor onderwijs en bedrijfsleven
Terugblik Meerjarenafspraak 2006-2010 Terugzine Magazine van de Groene Kennis Coöperatie met succesprojecten van de afgelopen vijf jaar Lezen en laten lezen! Gooi mij niet weg maar geef me door! Of kijk
Nadere informatieMiddelbaar beroepsonderwijs regio Arnhem
Deze factsheet toont de ontwikkeling van het aantal studenten in het middelbaar beroepsonderwijs in de regio Arnhem. De cijfers geven inzicht in de ontwikkelingen per sector, niveau en leerweg. Daarnaast
Nadere informatieInzet en betrokkenheid van de vakbonden bij het middelbaar beroepsonderwijs
Notitie Datum 12 januari 2017 Aan Deelnemers Ledencongres Van Ben Francooy Status Ter bespreking Onderwerp Inzet en betrokkenheid van vakbonden bij MBO/1701010/BF/CdK Inzet en betrokkenheid van de vakbonden
Nadere informatieWerkdocument Montessori voor een nieuwe tijd
Werkdocument Montessori voor een nieuwe tijd 1 oktober 2013 (revisie) Versie 2.3 1e Amstelveense Montessorischool Michelina Hoogeveen, Irene Simonis, Frank Versloot Inhoudsopgave Inleiding, doelen en uitgangspunten
Nadere informatieGediplomeerden 2015 SOMA College
Gediplomeerden 2015 SOMA College Samenvattende rapportage van de uitkomsten van het onderzoek onder gediplomeerden van het SOMA College Utrecht, september 2016 DUO Onderwijsonderzoek drs. Vincent van Grinsven
Nadere informatiePLAN VAN AANPAK CONVENANT LOONWERK-ONDERWIJS AOC S
PLAN VAN AANPAK CONVENANT LOONWERK-ONDERWIJS AOC S 1. Inleiding Dit plan van aanpak vormt een onlosmakelijk onderdeel van het convenant loonwerkonderwijs AOC s. In dit plan van aanpak zijn de uit te voeren
Nadere informatieVersterking van LOB in de doorlopende leerlijn vmbo-mbo
Stimuleringsproject LOB in het mbo Versterking van LOB in de doorlopende leerlijn vmbo-mbo Samenwerken aan LOB Jongeren beter toerusten voor het maken van passende keuzes in de eigen loopbaan door bewust
Nadere informatieEntreeopleiding 30-9-2013. Wat betekent de entreeopleiding in de praktijk?
Wat betekent de entreeopleiding in de praktijk? Frank Koster directie BVE juni 2013 f.n.g.koster@minocw.nl Entreeopleiding Inhoud 1. Actieplan MBO 2. Welke problemen spelen op niveau-1? 3. Wat wordt er
Nadere informatie- Ontwikkelingen arbeidsmarkt - Human Capital Agenda / Zorgpact - Sectorplan
- Ontwikkelingen arbeidsmarkt - Human Capital Agenda / Zorgpact - Sectorplan Annette de Groot, directeur Utrechtzorg Erna Laclé, projectleider sectorplan IVVU, 8 september 2015 Missie Utrechtzorg Bijdragen
Nadere informatieInvoering entreeopleiding
Invoering entreeopleiding Inleiding De entreeopleiding is geïntroduceerd in het kader van het actieplan Focus op Vakmanschap. Focus op Vakmanschap kent een tweetal pijlers: doelmatige leerwegen en modernisering
Nadere informatieVan doelgroepenbeleid naar groepen met een doel. Limburgse arbeidsmarktdag 24 mei 2018 Monique Mol en Tom Heltzel
Van doelgroepenbeleid naar groepen met een doel Limburgse arbeidsmarktdag 24 mei 2018 Monique Mol en Tom Heltzel Casus: Leerling Praktijkonderwijs IQ 55 80 Leerachterstand 3 jaar of meer Vaak instabiele
Nadere informatieProject Toekomst lwoo in regio Koers VO
Project Toekomst lwoo in regio Koers VO van: CvB Koers VO ter bespreking: ALV 14 juni 2016 steller: Marijke Terwisscha van Scheltinga datum: 6 juni 2016 Project Toekomst lwoo in regio Koers VO Inhoudsopgave
Nadere informatieZoetermeer, 24 juni 2015
Ministerie van OCW Mevrouw dr. M. Bussemaker Postbus 16375 2500 BJ DEN HAAG Zoetermeer, 24 juni 2015 Betreft: concept beleidsregel adviescommissie macrodoelmatigheid Kenmerk: gev15-0713mr/bes_alg Geachte
Nadere informatieVragen en antwoorden. Stagefonds Zorg
Vragen en antwoorden Stagefonds Zorg Ik heb geen aankondigingsbrief ontvangen, wat moet ik doen? Neem contact op met DUS-I voor de toegang tot het online portaal: stagefonds@minvws.nl. Voor welke datum
Nadere informatieNieuwe kans op extra instroom
Nieuwe kans op extra instroom Focus op de arbeidsmarkt Naast het erkennen van leerbedrijven is Calibris verantwoordelijk voor ontwikkeling en onderhoud van kwalificaties in de sectoren zorg, welzijn en
Nadere informatieTweede Kamer der Staten-Generaal
Tweede Kamer der Staten-Generaal Vergaderjaar 0 03 30 079 VMBO Nr. 36 BRIEF VAN DE MINISTER VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAP Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Den Haag, 9 oktober
Nadere informatieJaapJan Vroom & Erik Mondriaan
Kennisnet: Mieke van Keulen SaMBO ICT: Paul van Uffelen Deltion College: JaapJan Vroom & Erik Mondriaan Er waait een nieuwe wind Mijn visie is dat het primair aan de school is om te bepalen wat goed onderwijs
Nadere informatieConvenant OCW-SBO. Aanpak van het Lerarentekort
Convenant OCW-SBO Aanpak van het Lerarentekort Partijen: De Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen, mevrouw M.J.A. van der Hoeven, en Het Algemeen Bestuur van het Sectorbestuur Onderwijsarbeidsmarkt,
Nadere informatieOnderzoeksrapport: zorgelijke terugloop leerwerkplekken mbo
Onderzoeksrapport: zorgelijke terugloop leerwerkplekken mbo - Algemene daling in aantal mbo-studenten. Deze daling wordt grotendeels veroorzaakt door de afname van het aantal leerwerkplekken. - Vooral
Nadere informatieFAQ lijst Hooghuisbreed
FAQ lijst Hooghuisbreed Algemeen Hoe is passend onderwijs in deze regio geregeld? Sinds 2014 is passend onderwijs ingevoerd op alle scholen in Nederland. Dat houdt in dat de leerlingen zoveel mogelijk
Nadere informatieSector- en keteninitiatieven
Sector- en keteninitiatieven Conform 1.D.1, 1.D.2 en 3.D.1 Onderzoek naar initiatieven en toelichting op de actieve deelname aan het initiatief van Bos Infra B.V. Auteur(s): Dhr. Richard Bos, CO 2-functionaris,
Nadere informatieVSV Analyse RMC regio Zuid-Holland Noord Voorlopige cijfers
VSV Analyse 2017-2018 RMC regio Zuid-Holland Noord Voorlopige cijfers 2017-2018 Even terughalen wat waren de conclusies over het schooljaar 2016-2017? Aantal VSV ers stijgt licht, maar is al afgelopen
Nadere informatieMiddelbaar beroepsonderwijs (zie verder uitleg na dit schema) Beroeps Opleidende Leerweg (zie verder uitleg na dit schema)
Lijst met afkortingen voor de bloemist-winkelier m.b.t. het onderwijs Gebruikte term Toelichting MBO BOL BBL deelnemer BPV protocol Beroeps Praktijk Vorming (afgekort BPV) BPV verlener BPV-begeleider BPV-deelnemer
Nadere informatiePlan van Aanpak Digitaal Doorstroom Dossier schooljaar (DDD) 2014-2015. Inleiding
Plan van Aanpak Digitaal Doorstroom Dossier schooljaar (DDD) 2014-2015 Inleiding In het Regionaal VSV Activiteitenplan van VSV Stedendriehoek is het voornemen opgenomen om de doorstroom van VO leerlingen
Nadere informatieHet vmbo van de toekomst. Strategische alliantie vmbo-mbo? Succesvol samenwerken kan!
Het vmbo van de toekomst Strategische alliantie vmbo-mbo? Succesvol samenwerken kan! Voorstellen Mirjam Bosch, plv. directeur CSV Veenendaal Dennis Heijnens, adviseur bij Actis Advies Programma deelsessie
Nadere informatieZoetermeer, 28 februari 2012
Ministerie van OCW Mevrouw J.M. van Bijsterveldt-Vliegenthart Postbus 16375 2500 BJ DEN HAAG Zoetermeer, 28 februari 2012 Betreft: Advies in hoofdlijnen over (macro-)doelmatigheid in het mbo Kenmerk: br12-0293mr/tacdo
Nadere informatieAlles over dierverzorging leer je in Barneveld
Alles over dierverzorging leer je in Barneveld Welkom bij Veehouderij melkvee pluimvee varkens Presentatie downloaden op www.opendagbarneveld.nl Alles over dierverzorging leer je in Barneveld Groenhorst
Nadere informatieBeschrijving kwaliteitszorg (A)OSR
Beschrijving kwaliteitszorg (A)OSR Okt2015 Uitgangspunten Het kwaliteitsbeleid van de (A)OSR is gebaseerd op de ontwikkeling van keurmerk naar alliantie die het ICLON aan de met hem samenwerkende scholen
Nadere informatieArbeidsmarkt Metaalbewerking 2004 Regio Rijnmond
Arbeidsmarkt Metaalbewerking 2004 Regio Rijnmond Overview Hieronder wordt ingegaan op een aantal arbeidsmarktaspecten in de regio Rijnmond, die op basis van de resultaten van het huidige monitoronderzoek
Nadere informatieVerbindersproject Provincie Drenthe
Verbindersproject Provincie Drenthe VO Bedrijfsleven Jan de Morrée / Ronald Zanen Probleemstelling: Samenwerking met bedrijven verloopt wisselend. Onderwijs en bedrijven zijn verschillende type organisaties.
Nadere informatieCo-creatie in de ZORG
Co-creatie (in de Zorg) Co-creatie in de ZORG door samenwerken en co-creatie in Zeeland, de instellingen en het onderwijs op niveau te houden 1. Demografische ontwikkelingen. 2. Gebrek aan (kritische)
Nadere informatieExamenplan , 2017 en 2018, examenplan en diplomavereisten Gespecialiseerd pedagogisch medewerker (p2) (HKS, vanaf augustus 2016)
Examenplan (HKS, vanaf augustus 2016) Naam kwalificatie BOL en BBL Uitstroom crebo 25484 Kwalificatiedossier Pedagogisch Werk Instroom crebo 23183 Domein Zorg en welzijn Domein crebo 79140 Versiejaar KD
Nadere informatieDatum: 2 april 2015 Onderwerp: beleidskader regionale doorlopende leerlijn plus doelen 2015 kerngroep Toptechniek in Bedrijf Noordoost-Brabant
Datum: 2 april 2015 Onderwerp: beleidskader regionale doorlopende leerlijn plus doelen 2015 Van: kerngroep Toptechniek in Bedrijf Noordoost-Brabant 1 Beleidskader regionale doorlopende leerlijn plus doelen
Nadere informatieAandeel meisjes in de bètatechniek VMBO
Vrouwen in de bètatechniek Traditioneel kiezen veel meer mannen dan vrouwen voor een bètatechnische opleiding. Toch lijkt hier de afgelopen jaren langzaam verandering in te komen. Deze factsheet geeft
Nadere informatieToptechniek in Bedrijf Programmalijn 1
Toptechniek in Bedrijf Programmalijn 1 Samenwerking van vijf Gelderse ROC s Organisatiestructuur Overlegstructuur Prestatie indicatoren 1 oktober 2012 Organisatiestructuur RxH Functie: Stuurgroep/klankbord
Nadere informatieDe Muziekimpuls Regeling Professionalisering Cultuuronderwijs. 26 januari 2016
De Muziekimpuls Regeling Professionalisering Cultuuronderwijs 26 januari 2016 Het cultuuronderwijs is in Breda vormgegeven binnen een aantal heldere kaders, waarmee een brede ontwikkeling van het kind
Nadere informatieOnderwijs & Kindfuncties Berg a/d Maas-Urmond. Werkatelier 4
Onderwijs & Kindfuncties Berg a/d Maas-Urmond Werkatelier 4 Agenda atelier 1. Inleiding op vandaag 2. Proces tot dusver (terugblik) 3. Speerpuntendiscussie samenwerkingsconcept 4. Reflectie in uitwerking
Nadere informatie26CC Helicon. MBO Factsheet Schooljaar Jongeren in kwetsbare positie Definitieve cijfers - versie 1 Uitgave: mei 2018
26CC Helicon MBO Factsheet Schooljaar 2017-2018 Jongeren in kwetsbare positie Definitieve cijfers - versie 1 Uitgave: mei 2018 26CC : Helicon Dit document bevat gedetailleerde cijferinformatie over mbo-instelling
Nadere informatieDaartoe spreken partijen onderstaand pakket maatregelen af ter bevordering van de mobiliteit van personeel.
Onderhandelaarsakkoord convenant mobiliteit passend onderwijs PARTIJEN Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap PO-Raad VO-raad AOC Raad CNV Onderwijs AVS CMHF OVERWEGENDE: dat er sprake is van
Nadere informatieSector- en keteninitiatieven
Sector- en keteninitiatieven Conform 1.D.1, 1.D.2 en 3.D.1 Onderzoek naar initiatieven en toelichting op de actieve deelname aan het initiatief van A van Ooijen Woerden B.V. Auteur(s): Mevr. G.A.W. Mielke-van
Nadere informatieSector- en keteninitiatieven
Sector- en keteninitiatieven Conform 1.D.1, 1.D.2, 3.D.1 (4.C en 4.D n.v.t. - alleen voor grote-categorie bedrijven) Onderzoek naar initiatieven en toelichting op de actieve deelname aan het initiatief
Nadere informatieBeroepsvereisten in kwalificatiedossiers, een stappenplan
Beroepsvereisten in kwalificatiedossiers, een stappenplan Aanleiding Bij de vaststelling van de herziene kwalificatiedossiers op 1 februari 2016 door de minister, was er bij een aantal kwalificatiedossiers
Nadere informatieWerkgroep resultaten en opbrengsten
Werkgroep resultaten en opbrengsten Domein INK: Resultaten en opbrengsten Thema: Leeropbrengsten Prestatie-indicator: Niveau Leeropbrengsten, niveau 80% van de haalt minimaal zijn uitstroomprofiel en uitstroomniveau.
Nadere informatieMEMO. Toelichting. Hieronder volgen de vragen en antwoorden
MEMO Aan : Leden MBO Raad Status : Informerend Van : Bureau MBO Raad/ Ellen Verheijen Datum : 23 juni 2017 Onderwerp : Questions & Answers Wet vroegtijdige aanmelddatum en toelatingsrecht deel 2 Toelichting
Nadere informatie12 augustus 2011 Aan : Van : Afdeling/functie : VTO, opleider Betreft. : OMA scholing leerlingen en stagiaires. Management samenvatting
12 augustus 2011 Aan : Van : Afdeling/functie : VTO, opleider Betreft : OMA scholing leerlingen en stagiaires Management samenvatting Binnen Mondriaan is het de afspraak dat alle medewerkers in de directe
Nadere informatieHierbij zend ik u het antwoord op de vragen van het lid Wiersma (VVD) van uw Kamer inzake de techniekopleidingen in het mbo.
>Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG Middelbaar Beroeps Onderwijs Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375 2500 BJ
Nadere informatieAlleen ter besluitvorming door het College. Collegevoorstel Openbaar
Openbaar Onderwerp Subsidieverlening project School's cool en Coachproject Nijmegen 2014 tot en met 2016 Programma / Programmanummer Onderwijs / 1073 BW-nummer Portefeuillehouder H. Beerten Samenvatting
Nadere informatieSTART JE GROENE TOEKOMST MET TRI HOVENIER / GROENVOORZIENER URBAN GREEN DEVELOPMENT BOOMVERZORGING / ETW
START JE GROENE TOEKOMST MET TRI HOVENIER / GROENVOORZIENER URBAN GREEN DEVELOPMENT BOOMVERZORGING / ETW TRI Groei in groen Binnen het groene vakgebied kun je veel kanten op. Of je nu graag in bomen klimt
Nadere informatieBELEIDSPLAN ONDERWIJS
BELEIDSPLAN ONDERWIJS 2006-2009 (VHG) De Molen 30 Postbus 1010 3990 CA Houten Telefoon: 030-65 95 550 Fax: 030-65 95 655 E-mail: info@vhg.org Web site: www.vhg.org Houten, Inleiding Goed onderwijs is van
Nadere informatieFACTSHEET Verwante en niet-verwante doorstroom in de beroepskolom
FACTSHEET Verwante en niet-verwante doorstroom in de beroepskolom In het Nederlands onderwijsbestel moeten kinderen op jonge leeftijd belangrijke keuzes maken die de rest van hun loopbaan beïnvloedt. De
Nadere informatieFocus op Vakmanschap. Heel wat voeten in de aarde Bas Derks, Ministerie van OCW
Focus op Vakmanschap Heel wat voeten in de aarde Bas Derks, Ministerie van OCW Focus op Vakmanschap (FoV) in perspectief Inhoud/Kernpunten FoV en Regeerakkoord Onderwijstijd Entreeopleidingen Bekostiging
Nadere informatiePilots mbo-certificaten voor beroepsgerichte onderdelen: een leven lang ontwikkelen. -Achtergrondinformatie-
Pilots mbo-certificaten voor beroepsgerichte onderdelen: een leven lang ontwikkelen -Achtergrondinformatie- Zoetermeer, versie 5 maart 2018 1. Inleiding 1.1. Aanleiding en context De arbeidsmarkt verandert
Nadere informatieDag van de Beroepskolom. 12 oktober 2018
Dag van de Beroepskolom 12 oktober 2018 Doelstelling Kruip in de huid van een mbo-student en probeer te ervaren wat de belangrijkste beslismomenten zijn op weg naar het hbo Identificeer die momenten en
Nadere informatie