Groen in de kinderopvang; een nieuwe uitdaging voor NME organisaties
|
|
- Willem Abbink
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Groen in de kinderopvang; een nieuwe uitdaging voor NME organisaties Bowine Wijffels (Cailin Partners) & Marc Veekamp (Veldwerk Nederland) Inleiding Groen in de Kinderopvang Organisaties voor kinderopvang focussen zich op kwaliteitsverbetering. Natuur is daarbij één van de favoriete thema s. Daartoe klopt de kinderopvang niet alleen aan bij Veldwerk Nederland maar ook steeds meer bij lokale NME-centra is het jaar van de groene kinderopvang. Een mooi moment voor NME organisaties om zich te beraden om deze mogelijke doelgroep. In dit artikel gaan Bowine Wijffels en Marc Veekamp in op de mogelijkheden die er voor NME centra zijn om ondersteuning te bieden aan kinderopvangorganisaties is uitgeroepen tot het jaar van de groene kinderopvang! Met dank aan de bijdrage van een aantal medewerkers van lokale NME centra (A dam, Utrecht en Deventer). Deze bijdragen vindt u in de kaders. Kinderopvang en groene pedagogiek De kinderopvang betreft allerlei vormen van niet schoolse situaties waarbij kinderen worden opgevangen. Binnen de kinderopvang wordt een onderscheid gemaakt in dagopvang, BSO (buitenschoolse opvang), peuterspeelzalen, voorschoolse opvang en tussenschoolse opvang. Het gaat om de leeftijd 0 12 jaar en de opvang is meestal georganiseerd in leeftijdsgroepen. 1 Veldwerk Nederland
2 Soms zijn er gemengde, zogeheten verticale groepen. De kinderopvang in Nederland bestaat uit formele opvang en informele opvang. Voor formele opvang gelden kwaliteitseisen en alleen kunnen ouders een kinderopvangtoeslag krijgen. Hét Kennis- en Praktijkcentrum voor Natuureducatie De sector kinderopvang heeft haar roots in de bewaarplaatsen voor kleine kinderen die eind 19 e eeuw zijn ontstaan als voorziening voor vrouwen waarvan de man geen of niet genoeg geld verdiende of die geen man (meer) hadden. Sindsdien heeft de sector een enorme ontwikkeling doorgemaakt. Waar de bewaarplaatsfunctie aanvankelijk centraal stond, is in de tweede helft van de vorige eeuw de pedagogische meerwaarde centraal komen te staan. De kinderopvang is steeds meer gaan opereren als mede-opvoeder en gelijkwaardige partner van ouders, overheid en onderwijs. De gerichtheid op opvoeding en ontwikkeling van kinderen maakt dat de kwaliteit hoog op de agenda van de sector kwam te staan. Na de laatste eeuwwisseling is de kinderopvang spectaculair gegroeid. Echter de recentelijke economische recessie heeft een einde gemaakt aan deze groei. Daarbij komt het effect van de veranderende financiering van de kinderopvang. Sinds de rijksoverheid een veel groter deel van de kosten van de opvang bij ouders neerlegt is een enorme vraaguitval in de sector opgetreden. Het lijkt er op dat specialistische opvang zoals de groene dagopvang/bso s vooralsnog minder hard getroffen worden door de gevolgen van de vraaguitval. De investeringen in kwaliteit staan echter in de hele sector onder druk 1. Op basis van de Wet Kinderopvang zijn pedagogische kaders ontwikkeld, waar Veldwerk Nederland als één van de partijen over mee heeft gepraat. Deze kaders vormen een breed gedragen gemeenschappelijk inhoudelijk streven naar kwaliteit. Natuur heeft in de kaders voor de dagopvang (0-4) en voor de BSO (4-12) een duidelijke plek gekregen. Tegelijkertijd is maatschappelijk een beweging op gang gekomen rond belang van natuur voor kinderen, o.a. door het boek Het laatste kind in het bos van Richard Louv. Deze beide bewegingen hebben de basis gelegd voor de zogenoemde groene pedagogiek. Daarmee kreeg natuurbeleving een echte plek. De relatie kind-natuur is heel lang hoofdzakelijk bekeken vanuit het gezichtspunt van een vak of leergebied in de school (natuuronderwijs) en van het opvoeden van kinderen tot een verantwoorde omgang met de natuur (natuur- en milieueducatie). De laatste decennia zien 1 Bron: Handboek Management Kinderopvang, 2012, Anja Hol en Maaike Vaes. 2 Veldwerk Nederland
3 we, onderbouwd door onderzoek, een verandering van perspectief; ervaringen met natuur zijn belangrijk voor het welzijn en een gezonde ontwikkeling van kinderen 2. Met een toenemende aandacht voor kwaliteit, is ook de aandacht voor groene pedagogiek toegenomen. Met name het beleven van groen is goed voor de ontwikkelingen van jonge kinderen. Natuurbeleving en natuuractiviteiten zijn goed voor zowel de emotionele, motorische als sociale ontwikkeling van kinderen, zo blijkt uit onderzoek. Groen in de Kinderopvang De vraag achterhalen Regelmatig krijgen wij verzoeken van kinderopvangorganisaties voor ondersteuning in de vorm van personeel bij een activiteit of materiaal. Echter, een goede match bleek niet direct eenvoudig. Bij een uitwisselingsbijeenkomst met de kinderopvang, die we dit voorjaar georganiseerd hebben, bleek dat er behoefte is aan een programma speciaal gericht op de kinderopvang en ook bleek er geld beschikbaar om programma's te kopen/huren. De behoefte bestaat uit het organiseren van netwerkbijeenkomsten, ondersteuning voor materiaal zoals vlinderpakketten maar ook schepnetjes en hulp bij de uitvoering van activiteiten. We gaan onderzoeken of we deze ondersteuning met behulp van IVN vrijwilligers kunnen realiseren. Maarten van Deursen, NMC Utrecht Rol van NME organisaties Waar de NME centra zich traditioneel richten op met name het primair onderwijs, verkennen zij de laatste jaren nieuwe doelgroepen zoals het voortgezet onderwijs, het beroepsonderwijs, zorg- en ouderencentra, recreatie- en toeristische bedrijven en, niet in de laatste plaats, de kinderopvang. Tegelijk verandert ook de werkwijze van NME centra naar meer klantgericht en vraag gestuurd.. Hierbij gaat het niet (alleen) om het ontwikkelen van aanbod, maar vooral om in gesprek achterhalen wat de wensen van een specifieke klantgroep zijn. Een benadering die goed bij de kinderopvang past. Zoals gezegd, zit de sector kinderopvang in zwaar weer. Grote investeringen zullen daardoor beperkt mogelijk zijn. De kinderopvang zoekt vooral naar laagdrempelige ondersteuning waarbij de investeringen minimaal zijn. Lokale NME centra kunnen hier goed op inspelen. Met relatief weinig inspanning kunnen zij locaties en activiteiten geschikt maken voor de kinderopvang. De relaties van NME organisaties met diverse lokale natuurverenigingen zijn eenvoudig te ontsluiten voor de kinderopvang. Veldwerk Nederland steunt al jaren kinderopvang organisaties. Ook in trajecten als Groen 2 Bron: Artikel Naar een groene pedagogiek, Kees Both. 3 Veldwerk Nederland
4 Hét Kennis- en Praktijkcentrum voor Natuureducatie Gescoord en Groene Dagopvang 3 is goed te merken dat er minder budget is voor grote investeringen zoals de aanleg van een groene buitenruimte. Vaak kan het ook eenvoudiger. Een uitdagende groene buitenruimte is geweldig, maar zelfs zonder een fraaie buitenruimte is natuurbeleving mogelijk. Veldwerk Nederland legt hiervoor op lokaal niveau steeds vaker contact met de lokale NME organisatie. Uit alle trajecten blijkt overigens dat voor werkelijke implementatie van natuurbeleving aan de volgende vier belangrijkste pijlers aandacht moet worden gegeven: draagvlak bij management, deskundigheid en enthousiasme bij pedagogisch medewerkers, begrip bij ouders en goede verankering in het (pedagogisch) beleid van de organisatie. Wie alleen investeert in beleid, bereikt weinig. Omgekeerd, alleen de handen in de grond leidt tot frustraties op termijn want de activiteiten worden niet geborgd in de organisatie. Alleen maar activiteiten aanbieden aan de kinderopvang zorgt dus niet voor verankering op termijn, zo is onze ervaring. Managers beslissen, maar ouders en medewerkers zijn cruciaal voor het welslagen van groen in de kinderopvang! Voor meer informatie hierover verwijzen we graag naar de DVD Groen is Gras 4. Groen gelinkt Het ondersteunen van de kinderopvang betekent niet altijd aanbieden van materialen. Er is veel meer behoefte aan advies, tips en ideeën om met groen activiteiten te ondernemen. Mocht je echter wel materialen willen aanbieden, kijk dan vooral eerst wat er is. Dat kan bijvoorbeeld via Groen Gelinkt ( 3 Beide programma s worden uitgevoerd samen met Cailin Partners en zijn gefinancierd vanuit de Regeling Draagvlak Natuur (LNV). 4 DVD Groen is Gras is te bestellen bij Veldwerk Nederland. Zie 4 Veldwerk Nederland
5 Ben je niet bekend met Groen Gelinkt, bekijk dan deze informatie: Wel bekend? Dan kun je direct door naar producten voor de kinderopvang: Je kunt uiteraard ook je eigen producten op Groen Gelinkt zetten zodat andere NME centra daar wat aan hebben. Klein beginnen Groen in de Kinderopvang De kinderopvang is voor De Ulebelt een logische doelgroep in vervolg op het onderwijs en jonge gezinnen. Op ons terrein met kinderboerderij en twee natuurspeelplekken, komen steeds meer groepen uit de kinderopvang op bezoek en al snel kwam dan ook de vraag binnen voor een activiteitenprogramma. Zowel programma s voor kinderen (op eigen locatie en bij De Ulebelt zelf) als inspiratieworkshops voor pedagogische medewerkers, over bijvoorbeeld natuurbeleving of de buitenruimte. Ons advies daarbij is klein te beginnen. Na zo n 2 jaar zijn we nu toe aan een structureler aanbod richting kinderopvangorganisaties binnen Deventer. Maike Nelissen NME centrum De Ulebelt, Deventer In het kader van het traject Groene Dagopvang is een aantal uitwisselingsbijeenkomsten georganiseerd. Tijdens deze bijeenkomsten maakten medewerkers van kinderopvang- en van NME organisaties kennis met elkaar en werden behoeften gepeild. Er zijn bijeenkomsten geweest in Hardenberg, Goes, Deventer, Amsterdam en Utrecht en het blijkt dat kinderopvangorganisaties hun wensen en behoefte goed aan kunnen geven. Behoefte kinderopvang (t.b.v. natuurbeleving): Scholing van de medewerkers van de kinderopvang rondom natuurbeleving. Uitwisseling van ervaringen en ideeën onderling (georganiseerd door NME centrum, bijvoorbeeld in een netwerk). Hulp bij het gesprek met de GGD (toetsing op veiligheid) en samen overleggen hoe je regels opstelt voor veiligheid en dit aan ouders communiceren. Goede materialen (te koop of te huur) en tips voor leskisten (zelf maken) per locatie. Activiteiten per leeftijdsgroep (babygroep, dreumes, peuters). Kortdurende activiteiten op locatie of in de buurt van de kinderopvang. Specifiek programma voor 1 dag (vakantie) op locatie voor groep 4-8 jaar en ouder. Tips, ideeën en argumenten om collega s mee te krijgen. Tips voor leuke plekken om te bezoeken en hoe dit te organiseren. Kennis over mogelijkheden voor inrichting van een uitdagende buitenruimte. Ideeën voor het inschakelen van vrijwilligers/ouders (naast verplichte leidster/kind ratio). Argumenten om ouders te overtuigen van het belang van natuurbeleving en vies worden. 5 Veldwerk Nederland
6 Tips voor het enthousiasmeren van pedagogisch medewerkers: Hét Kennis- en Praktijkcentrum voor Natuureducatie Praktische handreiking doen, demonstreren wat er kan. Filmpjes laten zien (zoals DVD groen is gras of filmpje Modderdag). Kennis aanreiken (over praktische activiteiten, maar ook over het pedagogische belang van groen. Laten meedenken in het samenstellen van producten en activiteiten. Laten meedoen aan een prijsvraag rond natuuractiviteiten. Locaties van andere organisaties bezoeken. Per locatie een groepsplan maken (kan met een collage) dus tijd nemen voor het vertalen naar de specifieke situatie van de locatie. Tevreden zijn dat er verschillende tussen mensen en locaties zal blijven bestaan. En tot slot: loslaten dat je iedereen mee krijgt. 6 Veldwerk Nederland
7 Groen in de Kinderopvang Aan de slag! De kinderopvang wil, naast excursies naar heemtuin of stadsboerderij, graag groene activiteiten en natuurbeleving dicht bij de eigen locatie. Elke kinderopvanglocatie is anders, dus maatwerk is vereist. Voor NME organisaties is het belangrijk te beseffen dat natuuractiviteiten in de kinderopvang, in tegenstelling tot activiteiten voor het onderwijs, niet educatief maar pedagogisch gericht zijn. Het gaat in de kinderopvang veel meer om beleven dan om leren. En het beleven heeft waarde voor de persoonlijke ontwikkeling van het kind. Dat kan door natuurbeleving kindvolgend te laten zijn. Zien wat kinderen boeit en bezig houdt en daar op doorgaan, dat is een goede benadering. Een takje zien, een rups vinden, een regenworm op je hand. Het vormen prachtige aanleidingen voor beleving. Beraadt u zich als NME organisatie op de doelgroep kinderopvang? Dan is dit zeker een goed moment, immers: 2014 wordt het jaar van de groene kinderopvang! 7 Veldwerk Nederland
8 Praktisch aanbod Hét Kennis- en Praktijkcentrum voor Natuureducatie Ondanks de crisis is er vanuit de kinderopvang én ouders een toenemende vraag naar praktische natuuractiviteiten én materialen. Op dit moment heeft het ANMEC een aantal thematassen ontwikkelt, waarbij pedagogisch medewerkers, aan de hand van kaarten, doelgerichte activiteiten kunnen uitvoeren. Tevens biedt het ANMEC seizoenspakketten aan. Met behulp van een handleiding en geleverde materialen gaan pedagogisch medewerkers met de kinderen zelf aan de slag met bijvoorbeeld het kweken van de grootste zonnebloem van Amsterdam. Het aanbod van het ANMEC is tot stand gekomen in samenspraak met de kinderopvang. Ze vragen dus om praktische ondersteuning en voor zowel de thematassen als de seizoenspakketten zijn ze ook bereid te betalen. Mirella Vierveijzer ANMEC (Amsterdam) Stappenplan voor NME organisaties: Ontwikkel een visie op de rol van het NME centrum op de kinderopvang (alle vormen). Maak een stappenplan waarmee de visie wordt gerealiseerd. Organiseer een uitwisselingsbijeenkomst (NME en kinderopvang) om kennis te maken en vraag te inventariseren. Zorg dat je per kinderopvangorganisaties een vast contactpersoon bij het MT hebt, en zij een vast contactpersoon bij het NME centrum. Maak per kinderopvangorganisatie een plan en aanbod, liefst per locatie. Ontwikkel een programma voor een workshop voor pedagogisch medewerkers. Profileer jezelf duidelijk als kenner van organisaties, activiteiten en kennis. Maak in al je uitingen duidelijk dat kinderopvang een belangrijke doelgroep is. Investeer in communicatie (nieuwsbrieven en netwerkbijeenkomsten specifiek voor de kinderopvang. 8 Veldwerk Nederland
9 Hulp en ondersteuning Veldwerk Nederland Veldwerk Nederland is het landelijk kenniscentrum voor natuureducatie en één van haar specialisaties is de kinderopvang. Deze kennis stelt Veldwerk Nederland beschikbaar aan NME-centra. Met trainingen, advies op maar en praktische informatie. Veldwerk Nederland ontsluit kennis en ervaring rond natuur in de kinderopvang onder de naam Kind van Nature. Jaarlijks organiseert Veldwerk Nederland de conferentie Kind van Nature. Ook onderhoudt zij de gelijknamige website met een schat aan informatie, literatuur en praktijkvoorbeelden. Ter gelegenheid van het Jaar van de Groene Kinderopvang organiseert Veldwerk Nederland in 2014 een tweedaagse conferentie met lezingen, workshops, infomarkt en locatiebezoeken. Voor meer informatie: Groen in de Kinderopvang Op de site van Kind van Nature vind je ook informatie over o.a. het netwerk Springzaad, een aantal ZZP-ers gericht op groen in de kinderopvang, de Groene Giraf en Groen Cement. Cailin Partners Cailin Partners zorgt ten aanzien van de kinderopvang voor strategisch beleidsadvies voor NME organisaties, procesbegeleiding voor de kinderopvang en facilitering van uitwisseling (voorbeeld ANMEC, NME Utrecht). Organisaties betrokken bij de kinderopvang Boink is de belangenvereniging van ouders in de kinderopvang & peuterspeelzalen. Het Waarborgfonds Kinderopvang ondersteunt organisaties die investeren in de opvang en de ontwikkeling van kinderen. Het waarborgfonds richt zich daarbij op goed ondernemerschap, verantwoord investeren en kwaliteit van huisvesting. Movisie is een landelijke kennisorganisatie en heeft de gratis handreiking Na schooltijd de natuur beleven ontwikkeld over samenwerking op lokaal niveau om een groen naschools aanbod te realiseren: zie: 9 Veldwerk Nederland
10 Hét Kennis- en Praktijkcentrum voor Natuureducatie 10 Veldwerk Nederland
Verslag conferentie Kind van Nature. 11 september 2009. De aftrap (Wieke Bonthuis)
Verslag conferentie Kind van Nature 11 september 2009 De aftrap (Wieke Bonthuis) Welkom allemaal op deze bijzondere dag! Zo opent Wieke Bonthuis (Cailin Partners) de conferentie Kind van Nature in Zwolle.
Nadere informatiePedagogisch beleid. buitenschoolse opvang. Niets uit deze uitgave mag worden gekopieerd en/-of verspreid zonder. maatwerk kinderopvang voor elk gezin
Pedagogisch beleid buitenschoolse opvang maatwerk kinderopvang voor elk gezin Pedagogisch beleidsplan 1.1 Visie 1.2 Missie 1.3 Uitgangspunten 1.4 Pedagogische doelen 1.4.1. Emotionele en lichamelijke veiligheid
Nadere informatieKLEINE MENSEN GROTE WENSEN
KLEINE MENSEN GROTE WENSEN Voor de betere kinderopvang DOOR DE OGEN VAN KINDEREN Dit boekje laat je kinderopvang zien door de ogen van kinderen. Een praktische gids voor iedereen die nadenkt over de opvang
Nadere informatieKwaliteit in de kinderopvang
Kwaliteit in de kinderopvang Er is nog nooit zoveel gesproken over veiligheid, vertrouwen en kwaliteit van kinderopvang als nu. Er zijn nog nooit zoveel mensen zo bezorgd geweest, voor het welzijn van
Nadere informatieSamenvatting pedagogisch beleid Kinderopvang Natuurlijk. Doel Doelstelling Doelgroep
Samenvatting pedagogisch beleid Kinderopvang Natuurlijk. Het pedagogisch beleidsplan is bedoeld als leidraad bij de opvang van de kinderen van Chr. Kinderopvang Natuurlijk. Alle medewerkers van het kinderdagverblijf
Nadere informatieStrategisch Meerjarig Beleidsplan
2013-2015 Strategisch Meerjarig Beleidsplan Kindercentra De Roef 2013-2015 Hoofdstuk 1 Inleiding Dit meerjaren strategisch beleidsplan 2012-2015 van de Roef beschrijft de koers die de Roef de komende jaren
Nadere informatieWelke opvangmogelijkheden zijn er in principe voor kinderen van inburgeraars?
INBURGERING EN KINDEROPVANG/VVE Welke opvangmogelijkheden zijn er in principe voor kinderen van inburgeraars? (1)Formele opvang onder de Wet kinderopvang (kinderen van 0-4 jaar) Onderscheid wordt gemaakt
Nadere informatieKinderopvang in eigen beheer. Resultaten marktonderzoek
Kinderopvang in eigen beheer Resultaten marktonderzoek Opgesteld door K. Soldaat Kenmerk Resultaten marktonderzoek Datum 26 juli 2011 Inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 Resultaten algemeen 4 3 Het makelaarsmodel
Nadere informatiePedagogische kwaliteit in beweging
Pedagogische kwaliteit in beweging De kinderopvang staat voor grote uitdagingen: kinderen een veilige basis en voldoende uitdaging bieden voor een gezonde ontwikkeling en hen voorbereiden op het basisonderwijs.
Nadere informatieDe béste Buitenschoolse opvang voor uw kind!
De béste Buitenschoolse opvang voor uw kind! 1. Praktische zaken Bent u op zoek naar buitenschoolse opvang voor uw kind? Deze brochure helpt u om beter zicht te krijgen op hoe binnen de buitenschoolse
Nadere informatieHandreiking. Voedselbeleving in de kinderopvang
Handreiking Voedselbeleving in de kinderopvang Colofon Dit advies is geschreven door Petra de Booij, specialist kinderopvang bij De Groene Belevenis, in opdracht van Rijksdienst voor Ondernemend Nederland
Nadere informatieDe béste Gastouder voor uw kind!
De béste Gastouder voor uw kind! 1. Praktische zaken Bent u op zoek naar een gastouder voor de opvang van uw kind? Deze brochure helpt u om beter zicht te krijgen op wat u van het gastouderbureau kunt
Nadere informatieKracht Lokaal. Versterking van vrijwilligersorganisaties
Kracht Lokaal Versterking van vrijwilligersorganisaties Versterking van vrijwilligersorganisaties Krachtige vrijwilligersorganisaties zijn onmisbaar in de lokale samenleving. Om deze rol nu én in de toekomst
Nadere informatieKwaliteitsvisie kinderopvang voor pedagogisch medewerkers en gastouders
Kwaliteitsvisie kinderopvang voor pedagogisch medewerkers en gastouders Visie De pedagogische kwaliteiten van medewerkers bepalen voor een zeer groot deel de kwaliteit van de kinderopvang, passend bij
Nadere informatieBeleidskader VERKOOP, MARKETING- EN COMMUNICATIESTRATEGIE (VMC) 2011-2015
UITGANGSPUNTEN VMC-STRATEGIE 2011 TOT EN MET 2015 0. INLEIDING In 2007 is de basis gelegd voor het missie- en visietraject van Triodus met de belangrijkste opdracht het leveren van een bijdrage aan de
Nadere informatieDiensten van het NJi. Website
Opvang op school Scholen en kinderopvangorganisaties krijgen steeds meer met elkaar te maken. De overheid heeft scholen vanaf augustus 2007 verplicht voor- en na schooltijd opvang beschikbaar te stellen,
Nadere informatieIKC: slim omgaan met financiën en huisvesting actuele dilemma s en oplossingen
Introductie IKC: slim omgaan met financiën en huisvesting actuele dilemma s en oplossingen actuele marktontwikkelingen die het IKC raken afwegingen en dilemma s voor gemeenten slim omgaan met financiën
Nadere informatieStichting Kinderopvang Alkmaar. Pedagogisch Beleid. Peuterspeelzalen
Stichting Kinderopvang Alkmaar Pedagogisch Beleid Peuterspeelzalen Inhoudsopgave 1. INLEIDING...3 2. DOEL VAN HET BELEID...3 2.1 ALGEMEEN...3 2.2 BIJDRAGE AAN ORGANISATIEDOELEN...3 2.3 ROLLEN EN VERANTWOORDELIJKHEDEN...4
Nadere informatieOntdek de wereld van Mundo
Ontdek de wereld van Mundo Hoi, wij zijn Mundo! Veel plezier maken, buiten spelen en de wereld ontdekken: dat doen kinderen van 0 tot 12 jaar bij Stichting Kinderopvang Mundo. Al 40 jaar bieden we hele
Nadere informatiePedagogisch beleidsplan buitenschoolse opvang het Zwammeke
Pedagogisch beleidsplan buitenschoolse opvang het Zwammeke Inhoud 1. Inleiding 2. Onze visie 3. Doelstellingen 4. Pedagogische uitgangspunten voor het kind 5. Pedagogische uitgangspunten voor de groepsleiding
Nadere informatieAdvies: In te stemmen met bijgaande raadsinformatiebrief en deze door te sturen naar de raad.
VOORSTEL AAN BURGEMEESTER EN WETHOUDERS & RAADSINFORMATIEBRIEF Van: H. Steijn Tel,nr,: 06-35113525 Geraadpleegd consulent Datum: 13-01-2014 Team: JLV Financieel: Tekenstukken: Ja Persbericht: Bijlagen:
Nadere informatie8 2 &9,97897 # " # $! # # #! $! # " "$
1 o o o o o o o o o o 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 VAKANTIEBOS HET HELE JAAR DOOR! Jij hoeft je voortaan nooit te vervelen in de vakanties. Wij zorgen dat elke vakantie onvergetelijk wordt. Sport, spel, knutselen,
Nadere informatieTweede Kamer der Staten-Generaal
Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2014 2015 31 322 Kinderopvang Nr. 279 BRIEF VAN DE MINISTER VAN SOCIALE ZAKEN EN WERKGELEGENHEID Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal
Nadere informatieInspectierapport Kinderdagverblijf De Kleine Johannes (KDV) Hercules Seghersstraat 1 8932 DG LEEUWARDEN Registratienummer 830519324
Inspectierapport Kinderdagverblijf De Kleine Johannes (KDV) Hercules Seghersstraat 1 8932 DG LEEUWARDEN Registratienummer 830519324 Toezichthouder: GGD Fryslân In opdracht van gemeente: Leeuwarden Datum
Nadere informatieEEN SCHOOL MET TALENTUITDAGEND ONDERWIJS
EEN SCHOOL MET TALENTUITDAGEND ONDERWIJS Een school met talentuitdagend onderwijs Een basisschool kiezen is moeilijk. Er is zoveel om op te letten. Is de school wat zij lijkt? Van buiten kan een schoolgebouw
Nadere informatieLeidraad. Toezicht en handhaving op het vierogenprincipe in de dagopvang. Inleiding
Leidraad Toezicht en handhaving op het vierogenprincipe in de dagopvang Inleiding In 2011 heeft de commissie Gunning in haar rapport naar aanleiding van de zedenzaak in Amsterdam het vierogenprincipe geïntroduceerd.
Nadere informatiePedagogisch beleid Lunchkids
Pedagogisch beleid Lunchkids 1 Inleiding Voor u ligt het pedagogisch beleid van Lunchkids onderdeel van De Kinderkoepel. Het pedagogisch beleid geeft aan ouders, scholen, medewerkers en andere betrokkenen
Nadere informatiePrinsjesdag; bezuinigen! Monitor school en bso. voorlopig nog scenario s. De kinderopvangtoeslag
In de Werkgroep Onderwijs Kinderopvang participeren de werkgevers- en werknemersorganisaties vanuit het onderwijs en de kinderopvang en de ouderorganisaties. De werkgroep wil bijdragen aan een realistische
Nadere informatieMinister Asscher: peuterspeelzaal onder de kinderopvang
http://www.kinderopvangtotaal.nl/kinderdagverblijven/actueel/2013/12/kinderopvang-zet-eerstestap-naar-een-nieuw-stelsel-1417753w/ Onderaan de pagina vind je de link naar de brief van Asscher. Minister
Nadere informatie2513AA22XA. De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Binnenhof 1 A 2513 AA S GRAVENHAGE
> Retouradres Postbus 90801 2509 LV Den Haag De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Binnenhof 1 A 2513 AA S GRAVENHAGE 2513AA22XA Postbus 90801 2509 LV Den Haag Parnassusplein 5 T 070 333
Nadere informatiePedagogisch beleidsplan Buitenschoolse opvang
Arnhemseweg 160, 7335 DN Apeldoorn Roerdompweg 3, 7331 CL Apeldoorn Telefoon 055-5424503 Pedagogisch beleidsplan Buitenschoolse opvang Deel 1: Pedagogisch beleidsplan 1.1 Visie 1.2 Missie 1.3 Uitgangspunten
Nadere informatieDISCUSSIENOTITIE VOOR DE COMMISSIE
DISCUSSIENOTITIE VOOR DE COMMISSIE Onderwerp: Toekomst peuterspeelzaalwerk Registratienummer: 00586225 Op voorstel B&W d.d.: 14 juni 2016 Datum vergadering: 6 juli 2016 Portefeuillehouder: M.M. Schlösser
Nadere informatiewww.kinderopvangfunnykids.nl. E: contact@kinderopvangfunnykids.nl Adres: Scheepmakersstraat 4,2515VC Den Haag T: +31 (0)70 737 11 86. KVK: 57281297.
INHOUDSOPGAVE 1. Inleiding 2. Visie en missie van Kinderopvang Funny Kids 3. Visie op kinderen (hoe kijken wij naar kinderen) 4. Visie op opvoeden/ Pedagogische uitgangspunten 5. Voeding en verzorging
Nadere informatieTweede Kamer der Staten-Generaal
Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2017 2018 31 322 Kinderopvang Nr. 340 BRIEF VAN DE STAATSSECRETARIS VAN SOCIALE ZAKEN EN WERKGELEGENHEID Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal
Nadere informatieDe lerende Overblijf Medewerker
Whitepaper tussenschoolse opvang Overblijf Academie Maart 2014 Inleiding Deze whitepaper is bedoeld voor schoolleiders, directies en besturen in het primair onderwijs in Nederland die willen weten hoe
Nadere informatieHandout Hoe worden wij een integraal kindcentrum?
Handout Hoe worden wij een integraal kindcentrum? Frank Studulski Kenniscentrum Kindcentra Deze handout gaat in op een veel gestelde vraag: hoe worden wij een integraal kindcentrum (IKC)? De handout geeft
Nadere informatieeflectietool Reflectietool Reflectietool Reflectietool Test jezelf op professioneel ondersteunen
eflectietool Reflectietool eflectietool Reflectietool eflectietool Reflectietool Test jezelf op professioneel ondersteunen Redactie: Marieke Haitsma en Corrie van Dam Eindredactie: afdeling communicatie
Nadere informatieKinderopvang Het Kinderpaleis is een particuliere organisatie. In dit boekje willen we u informeren over onze Kinderopvang.
Welkom bij Kinderopvang Het Kinderpaleis Kinderopvang Het Kinderpaleis is een particuliere organisatie. In dit boekje willen we u informeren over onze Kinderopvang. Het Kinderpaleis biedt hele dagopvang
Nadere informatieKinderen profiteren van trainingen. Kinderen profiteren van training pm ers
Bron: website Kinderopvang totaal d.d. 28 mei 2015 Kinderen profiteren van trainingen Zoals u misschien wel weet, zijn pedagogisch medewerkers nooit uitgeleerd. Maar hebben die trainingen zin? En hebben
Nadere informatieOndernemen: Hoe doen andere sectoren dat?
Ondernemen: Hoe doen andere sectoren dat? Wie ben ik Een willekeurige collega uit een andere sector Met dezelfde uitdaging en vraagstukken Met een persoonlijk verhaal Wil graag mijn ervaringen delen Overeenkomsten
Nadere informatieDoel resultaat - Opbrengsten passend bij landelijk gemiddelde en analyseren opbrengsten
Speerpunt 3 Doorgaande leerlijn 2016 2017 1. Waarom Het didactisch handelen van leerkrachten is erop gericht dat kinderen een ononderbroken ontwikkeling kunnen doormaken. Voor die ontwikkeling is een rijke
Nadere informatieDe gemeente als aanjager van de doorgaande lijn
Frank Studulski De gemeente als aanjager van de doorgaande lijn Gemeenten kunnen een doorgaande lijn van voorschools naar vroegschools bevorderen. Als voorbeeld kijken we naar de gemeente s-hertogenbosch,
Nadere informatieEindeloze mogelijkheden met het zoekscherm van GroenGelinkt
Eindeloze mogelijkheden met het zoekscherm van GroenGelinkt Steeds meer organisaties maken gebruik van het GroenGelinkt zoekscherm. Bezoekers van jouw website vinden snel en gemakkelijk een passende activiteit
Nadere informatieOndernemend werken in welzijnsorganisaties
Training & Advies Ondernemend werken in welzijnsorganisaties Betere resultaten met nieuwe competenties Ondernemend werken in welzijnsorganisaties De welzijnssector is sterk in beweging, dat weet u als
Nadere informatieKinderopvang Het Kinderpaleis is een particuliere organisatie. In dit boekje willen we u informeren over onze Kinderopvang.
Welkom bij Kinderopvang Het Kinderpaleis Kinderopvang Het Kinderpaleis is een particuliere organisatie. In dit boekje willen we u informeren over onze Kinderopvang. Het Kinderpaleis biedt hele dagopvang
Nadere informatieIn deze periode zijn vrijwel alle kinderen in onze regio met het CNME-WM in aanraking gekomen en dat zorgde voor vele
BELEIDSPLAN CNME-WM 2013-2016 SAMEN DUURZAAM LEREN & LEVEN Dit jaar bestaat het Centrum voor natuur- en milieueducatie Westelijke Mijnstreek (CNME-WM) 10 jaar. In deze periode zijn vrijwel alle kinderen
Nadere informatieWat je zaait is wat je oogst
opvoeden & persoonlijke ontwikkeling Wat je zaait is wat je oogst In de vorige Spiegelbeeld stond een artikel over een nieuwe, integrale visie op kinderen, opvoeden en persoonlijke ontwikkeling. U hebt
Nadere informatieDe Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus Den Haag. 6 maart 2009 KO/
De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 Den Haag Den Haag 6 maart 2009 Betreft: Motie Van Gent over ruimte bij nieuwbouw voor voor- tussen en naschoolse opvang. Ons kenmerk
Nadere informatieBeleid samenwerking met en ondersteuning van mantelzorg in de intramurale locaties van Amstelring
Beleid samenwerking met en ondersteuning van mantelzorg in de intramurale locaties van Amstelring Mantelzorgbeleid Intramuraal Amstelring 2013 1 Inleiding Mantelzorg staat in de belangstelling. Het ontwikkelen
Nadere informatiehet thema kind en natuur waarmee een basis gelegd wordt voor betrokkenheid op latere leeftijd.
Plan van Aanpak Vermaatschappelijking van groen, natuur en landschap 2016-2017 23 november 2015 Aanleiding De provincie geeft aan dat draagvlak en betrokkenheid van burgers en maatschappelijke organisaties
Nadere informatiePedagogisch beleid in Brede School de Waterlelie, Prinsenhof te Leidschendam
Pedagogisch beleid in Brede School de Waterlelie, Prinsenhof te Leidschendam Inleiding: ATB de Springplank, een algemeen toegankelijke basisschool en Vlietkinderen, maatwerk in kinderopvang, beiden gehuisvest
Nadere informatieSAMEN VOOR GEZOND DE KRENTENMIK HET SPECTRUM HET SPECTRUM. Integraal kindcentrum voor onderwijs en opvang. Hofsingel Wilhelminastraat Boslaan
SAMEN VOOR GEZOND DE KRENTENMIK HET SPECTRUM HET SPECTRUM Hofsingel Wilhelminastraat Boslaan Integraal kindcentrum voor onderwijs en opvang Welkom OP Het Spectrum Elkaar de ruimte geven, SAMEN leren, SAMEN
Nadere informatieCommunicatie bij implementatie
Communicatie bij implementatie Hoe je met een duidelijk communicatieplan software-implementaties positief beïnvloedt Een software systeem implementeren heeft, naast de nodige technische uitdagingen, ook
Nadere informatieKids2b. Een koffer vol bagage. Kleine kinderen worden groot. REIS vormt de kern van ons handelen; RES PEC VOOR. Het pedagogisch beleid
Op REIS met Kids2b Kids2b Kids2b is zeer verheugd dat u uw kind aan ons toevertrouwd. Wij begrijpen dat het voor S I E R u als ouder een grote stap is om een deel van de zorg en opvoeding van uw kind te
Nadere informatie1. Kinderopvang Friesland: Visie en kwaliteit. 2. Kinderopvang Friesland en Thomas Gordon. 3. Kinderopvang Friesland en opvoeden
Pagina 1 van 5 1. Kinderopvang Friesland: Visie en kwaliteit 2. Kinderopvang Friesland en Thomas Gordon 3. Kinderopvang Friesland en opvoeden 4. Kinderopvang Friesland en talenten 5. Kinderopvang Friesland
Nadere informatieJaarverslag 2013-2014 Stichting Peuterspeelzalen Gemeente Eemsmond Maarweg 6 9981 KZ Uithuizen 0595-432603 www.peuterspeelzaleneemsmond.
Spelend leren Vertel het me en ik zal het vergeten. Laat het me zien en ik zal het onthouden. Laat het me ervaren en ik zal het me eigen maken Confucius 1 Jaarverslag 2013-2014 Stichting Peuterspeelzalen
Nadere informatieNieuwsbrief Centrum voor Jeugd en Gezin Roosendaal
Nieuws voor professionals op het gebied van opvoeden en opgroeien 10 Nieuwsbrief Centrum voor Jeugd en Gezin Roosendaal In deze nieuwsbrief vindt u als professional, informatie over de ontwikkelingen van
Nadere informatieMEMO. Onderwerp : Aanpak actie Informatie uitwisseling n.a.v. bijeenkomst Informatie uitwisseling 23 september 2010
MEMO Aan : Werkgroep Informatie uitwisseling, speerpunt Asbest Van : Karin Reintjes, Bertwin van Dinther, namens het Servicepunt Handhaving Zuidoost Datum : 30 september 2010 Onderwerp : Aanpak actie Informatie
Nadere informatiePassende Medezeggenschap
Passende Medezeggenschap 1 COLOFON TEKST LOC FOTO S Laura Zwaneveld VORMGEVING EN PRODUKTIE Zorgt. Communicatie bv, Haarlem www.zorgtcommunicatie.nl 2 Passende Medezeggenschap Passende Medezeggenschap
Nadere informatieBeleidsnotitie Aanbod voor peuters Gemeente Buren
Beleidsnotitie Aanbod voor peuters 2017-2020 Gemeente Buren Inhoudsopgave 1. Huidige situatie 4 Waar gaat het over? 4 Wat doen we al? 4 2. Vergroten bereik peuters 6 Wat gaan we doen? 6 Doel 6 Behoefte
Nadere informatieUw kind in vertrouwde handen. Kinderopvang van 0 t/m 12 jaar
Uw kind in vertrouwde handen Kinderopvang van 0 t/m 12 jaar SKSG verzorgt alle vormen van professionele kinderopvang op kindercentra en bij gastouders. Voor kinderen van nul tot en met twaalf jaar. Onze
Nadere informatieTweede Kamer der Staten-Generaal
Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2005 2006 30 676 Wijziging van de Wet op het primair onderwijs en de Wet medezeggenschap onderwijs 1992 in verband met buitenschoolse opvang Nr. 5 BRIEF
Nadere informatiePosition paper Harmonisatie en de Utrechtse kinderopvang. KMN-Kind&Co, KOKO kinderopvang, Ludens, Partou, Saartje
Auteur(s) KMN-Kind&Co, KOKO kinderopvang, Ludens, Partou, Saartje Datum 30 september 2016 Inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 HARMONISATIE 3 2.1 LANDELIJK PERSPECTIEF 3 2.2 UTRECHTS PERSPECTIEF 4 3 SPEELVELD
Nadere informatieKleine Mensen Grote Wensen. Voor de betere kinderopvang
Kleine Mensen Grote Wensen Voor de betere kinderopvang Dit boekje laat je kinderopvang zien door de ogen van kinderen. Een praktische gids voor iedereen die nadenkt over de opvang van kinderen van 0 tot
Nadere informatieInspectierapport BSO 't IJsseldijkje (SKIJ) (BSO) Planetenbaan 42 3402HP IJsselstein
Inspectierapport BSO 't IJsseldijkje (SKIJ) (BSO) Planetenbaan 42 3402HP IJsselstein Toezichthouder: GGD regio Utrecht In opdracht van gemeente: IJsselstein Datum inspectie: 06-08-2015 Type onderzoek:
Nadere informatieOverzicht QenA, versie 1306
Overzicht QenA, versie 1306 vraag antwoord Gevalideerd door Is het mogelijk de start van de Ja, kinderopvangorganisaties die op een locatie kinderen Min bso-tijd voor alle contracten aan van verschillende
Nadere informatieQuickscan Ouderparticipatie en ouderbetrokkenheid thuis
Quickscan Ouderparticipatie en ouderbetrokkenheid thuis Wenst u de participatie en betrokkenheid van ouders binnen uw school, peuterspeelzaal, kinderdagverblijf, buitenschoolse opvang (of in brede schoolverband)
Nadere informatieMenukaart Gezonde School basisonderwijs: Voeding
Menukaart Gezonde School basisonderwijs: Voeding School: Plaats: Locatie: Contactpersoon: Telefoonnummer: E-mailadres: Datum invullen: Inhoud: Om op een effectieve manier invulling te geven aan gezondheidsthema
Nadere informatieOuders aan zet! Samenwerking BSO en basisschool 1
Ouders aan zet! Sinds de professionalisering van de kinderopvang in 2005 heeft de sector een stormachtige ontwikkeling doorgemaakt. Nieuwe opvangvormen, opleidingseisen en veranderende subsidiestructuren
Nadere informatieScholing binnen BoekStart. voor de Bibliotheek en kinderopvang
Scholing binnen BoekStart voor de Bibliotheek en kinderopvang SCHOLING BINNEN BOEKSTART In het kader van BoekStart zijn trainingen ontwikkeld die Bibliotheekmedewerkers, medewerkers van de Provinciale
Nadere informatieOefentekst voor het Staatsexamen
Oefentekst voor het Staatsexamen Staatsexamen NT2, programma I, onderdeel lezen bij Hoofdstuk 1 van Taaltalent NT2-leergang voor midden- en hoogopgeleide anderstaligen Katja Verbruggen Henny Taks Eefke
Nadere informatieInformatiefolder voor ouders 2012 Activiteiten voor kinderen van 0 tot 12 jaar en hun ouders
Informatiefolder voor ouders 2012 Activiteiten voor kinderen van 0 tot 12 jaar en hun ouders Jeugd Toeleidingsactiviteiten Mijn kind is groep 3 Naschoolse activiteiten Weerbaarheid Opvoeden doe je niet
Nadere informatieMedezeggenschapsreglement Oudercommissie kindercentrum (naam invullen) IJsterk Kinderopvang BV
Medezeggenschapsreglement Oudercommissie kindercentrum (naam invullen) IJsterk Kinderopvang BV Preambule Zowel ouders als ondernemers in de kinderopvang vinden het belangrijk dat ouders kunnen adviseren
Nadere informatieOnderzoeksresultaten en interpretatie klanttevredenheidsonderzoek 2009
Onderzoeksresultaten en interpretatie klanttevredenheidsonderzoek 2009 1 Inleiding: In dit resumé geven wij u inzicht in de resultaten van het klanttevredenheidsonderzoek van 2009. Het gehele rapport omvat
Nadere informatieInspectierapport Buitenschoolse opvang Sinne Fonteinstraat (BSO) Fonteinstraat CX LEEUWARDEN Registratienummer
Inspectierapport Buitenschoolse opvang Sinne Fonteinstraat (BSO) Fonteinstraat 16 8913 CX LEEUWARDEN Registratienummer 346821150 Toezichthouder: GGD Fryslân In opdracht van gemeente: Leeuwarden Datum inspectie:
Nadere informatieHet inzetten van social media ten behoeve van kindercentrum t Rovertje.
Het inzetten van social media ten behoeve van kindercentrum t Rovertje. Social media wordt in toenemende mate gebruikt door kindercentra om zich te profileren. Facebook en Twitter kunnen gebruikt worden
Nadere informatieHoe kijken wij naar kinderen? Pedagogisch beleid
Hoe kijken wij naar kinderen? Pedagogisch beleid Inleiding Wij vinden het belangrijk dat u uw kind met een gerust hart naar één van onze kindercentra brengt. In deze brochure laten wij u zien dat wij
Nadere informatieFlexibel NATUUR BEWEGEN INFORMATIEBOEKJE. inderhaven KINDEROPVANG 0-12 JAAR
Flexibel NATUUR BEWEGEN INFORMATIEBOEKJE De inderhaven KINDEROPVANG 0-12 JAAR 1 INHOUD VOORWOORD.... 5 FLEXIBEL... 6 Flexibele opvanggroepen.... 6 Ontzorgen van ouders.... 6 NATUUR.... 7 Natuurcoaches....
Nadere informatieDe tijden van het kind Congres De basisschool van half acht tot zeven. A.M.L. van Wieringen Voorzitter Onderwijsraad. Amersfoort, 2 november 2006
De tijden van het kind Congres De basisschool van half acht tot zeven A.M.L. van Wieringen Voorzitter Onderwijsraad Amersfoort, 2 november 2006 DE TIJDEN VAN HET KIND Inhoudsopgave Vanuit kinderen denken,
Nadere informatie2513AA22. De Voorzitter van de Eerste Kamer der Staten-Generaal Binnenhof AA S GRAVENHAGE
> Retouradres Postbus 90801 2509 LV Den Haag De Voorzitter van de Eerste Kamer der Staten-Generaal Binnenhof 22 2513 AA S GRAVENHAGE 2513AA22 Postbus 90801 2509 LV Den Haag Parnassusplein 5 T 070 333 44
Nadere informatieInformatie opleidingsstandaard voor de EVC procedure. Pedagogisch Werk
Informatie opleidingsstandaard voor de EVC procedure Pedagogisch Werk Kwalificatie: Pedagogisch medewerker 3 kinderopvang Crebonummer: 92620 Niveau: 3 Geldig vanaf: 1 augustus 2012 Deel A: Beeld van de
Nadere informatieDe weg naar zinvolle dagbesteding voor mensen met dementie. begeleidingsprogramma voor organisaties die zorg leveren aan mensen met dementie
De weg naar zinvolle dagbesteding voor mensen met dementie begeleidingsprogramma voor organisaties die zorg leveren aan mensen met dementie Context Het aanbieden van welzijn, dagbesteding of zingevingactiviteiten
Nadere informatieHet béste Kinderdagverblijf voor uw kind!
Het béste Kinderdagverblijf voor uw kind! 1. Praktische zaken Bent u op zoek naar een kinderdagverblijf voor uw kind? Deze folder helpt u om beter zicht te krijgen op hoe in een kinderdagverblijf met uw
Nadere informatiegroeien doe je bij onze kinderopvang
dichtbij thuis groeien doe je bij onze Bij Impuls draait het om de persoonlijke ontwikkeling van uw kind. Om uit te groeien tot wie uw kind echt is, moet het voelen dat het welkom is. Dat het wordt gezien.
Nadere informatieonderwijs en kinderopvang
School voor onderwijs en kinderopvang Pedagogisch Werker Kinderopvang Onderwijsassistent School voor onderwijs en kinderopvang pedagogisch medewerker kinderopvang / NIVEAU 3 pedagogisch medewerker kinderopvang
Nadere informatieTRAININGEN NATUUR IS EEN FEEST NAJAAR 2015/ VOORJAAR 2016 WWW.NATUURISEENFEEST.NL/TRAININGEN 06-29096804 INFO@NATUURISEENFEEST.NL
TRAININGEN NATUUR IS EEN FEEST NAJAAR 2015/ VOORJAAR 2016 WWW.NATUURISEENFEEST.NL/TRAININGEN 06-29096804 @NATUURISEENFEEST.NL Serieuze maar toch vrolijke trainingen. Natuur is een Feest biedt praktische
Nadere informatieZontrainingen Specialist in trainingen voor de kinderopvang. Zontrainingen Het beste bieden aan kinderen, ouders en collega s in de kinderopvang
Zontrainingen Specialist in trainingen voor de kinderopvang Zontrainingen Het beste bieden aan kinderen, ouders en collega s in de kinderopvang Inhoud Pagina 1. Inleiding 3 2. Over zontrainingen 3 3. Over
Nadere informatieTweede Kamer der Staten-Generaal
Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2016 2017 34 596 Wijziging van de Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen en enkele andere wetten in verband met de harmonisatie van de regelgeving
Nadere informatieA. Kinderparticipatie in beleid door BSO De stal Liemeer
VOORBEELDEN KINDERPARTICIPATIE IN PEDAGOGISCH BELEID. A. Kinderparticipatie in beleid door BSO De stal Liemeer B. B4 Kids te Leiden Handvest Handvest vertaald voor kinderen C. COKD, Dordrecht A. Beleidsplan:
Nadere informatieUWV Loopbaanadviseur 2.0 Strategisch en creatief meedenken met je opdrachtgever
UWV Loopbaanadviseur 2.0 Strategisch en creatief meedenken met je opdrachtgever Petra Korevaar Manager UWV loopbaancentrum Utrecht 17-06-2010 Even voorstellen UWV 2010 20.931 mensen/17.812 fte 11 districten
Nadere informatieFeiten en cijfers over Kinderopvang
over Kinderopvang 1. De kosten van kinderopvang De Kinderopvangtoeslag is er voor alle werkende ouders De Wet kinderopvang geeft vanaf 1 januari 2005 alle werkende/studerende ouders die van kinderopvang
Nadere informatieInspectierapport De Ukkepuk (PSZ) Driehoeksweg 18a 3768EP SOEST
Inspectierapport De Ukkepuk (PSZ) Driehoeksweg 18a 3768EP SOEST Toezichthouder: GGD regio Utrecht In opdracht van gemeente: Soest Datum inspectie: 15-01-2015 Type onderzoek: Jaarlijks onderzoek Status:
Nadere informatieKinderen kunnen én willen niet zonder natuur
Natuurbeleving als vaste waarde in een veranderende wereld Education is the most powerful weapon which you can use to change the world - Nelson Mandela September 2014 1 Kinderen kunnen én willen niet zonder
Nadere informatieGoed toegerust op ontdekkingsreis
PE DAGO G I S C H B E L E I D S PL A N Goed toegerust op ontdekkingsreis Inhoudsopgave INLEIDING Voor alle duidelijkheid 5 Colofon SAMENVATTING Goed toegerust op ontdekkingsreis 7 TEKST Vlietkinderen UITGANGSPUNTEN
Nadere informatieInspectierapport. Kindercampus Zuidas buitenschoolse opvang (BSO) Antonio Vivaldistraat HP Amsterdam Registratienummer:
Inspectierapport Kindercampus Zuidas buitenschoolse opvang (BSO) Antonio Vivaldistraat 15 1083 HP Amsterdam Registratienummer: 150017662 Toezichthouder: GGD Amsterdam In opdracht van: Gemeente Amsterdam
Nadere informatieInformatie voor Ouders
Informatie voor Ouders Tjil! Kinderopvang Vermeulenstraat 52 5012 HB Tilburg 013-455 92 98 www.tjil.net info@tjil.net Voorwoord: Dit document bevat algemene informatie over Tjil! Kinderopvang. Tjil! Kinderopvang
Nadere informatieInhoudsopgave. Colofon
welkom bij Colofon Inhoudsopgave Tekst Vlietkinderen Vormgeving Dare to Design Kantoor Vlietkinderen, maatwerk in kinderopvang Bucaillestraat 6 2273 CA Voorburg Tel (070) 317 59 59 Fax (070) 327 53 69
Nadere informatie2513AA22XA. De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Binnenhof 1 A 2513 AA S GRAVENHAGE
> Retouradres Postbus 90801 2509 LV Den Haag De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Binnenhof 1 A 2513 AA S GRAVENHAGE 2513AA22XA Betreft Voortgangsbrief Harmonisatie peuterspeelzaalwerk
Nadere informatieSamen op ontdekkingsreis
Samen op ontdekkingsreis Dagopvang & Buitenschoolse opvang Ga je mee op REIS? Stichting Kids2b, de leukste kinderopvang in Noord-Groningen. Kinderen in de leeftijd van 0 tot 13 jaar ontwikkelen zich bij
Nadere informatie