MINOR SUS MINOR SUSTAINABLE BUILDING TECHNOLOGY CURSUS DUURZAAM DETAILLEREN / PRODUCTONTWIKKELEN

Transcriptie

1 MINOR SUS MINOR SUSTAINABLE BUILDING TECHNOLOGY CURSUS DUURZAAM DETAILLEREN / PRODUCTONTWIKKELEN Modulecode: Modulehouder: Publicatiedatum: Studiejaar: Studielast: Opleiding: Verbonden lectoraat: IGO DET 01 Arjan Karssenberg oktober ECTS / 56 u IGO-bouwkunde sustainable building technology

2 1. Onderwijs inhoud Context en opbouw Kennisgestuurd Praktijkgestuurd Werkwijze en ondersteuning Lesprogramma Begeleiding en werkvorm Literatuur e.d Uitvoering opdrachten Beoordeling Beoordelingsprocedure Herkansingsregeling Fraude & Plagiaat Organisatie Module-informatie Studiebelasting Werkafspraken Inleverdata Klachten Verantwoording, Competenties en Dublin descriptoren... 7 blad 2

3 1. Onderwijs inhoud 1.1. Context en opbouw DE MINOR Duurzaamheid is een essentieel onderdeel van de bouwkunde. Het staat aan de basis van ruimtelijke ordening, architectuur, bouwtechniek, constructies, gebouwinstallaties en de uitvoering. In de minor worden concepten ontwikkeld voor integraal bouwkundige, installatietechnische en constructieve oplossingen. We zoeken naar manieren om gebouwen meer leefbaar, milieubewust, energiezuinig, herbruikbaar, zelfvoorzienend of energieleverend te maken. Daarbij wordt aandacht besteed aan de bijzondere detaillering met duurzame materialen, noodzakelijk voor de realisering van de extreem duurzame concepten. Gezocht wordt naar oplossingen met circulaire grondstoffen, zowel voor water en energie als voor bouwmaterialen. Projecten worden in ateliers uitgevoerd (soms als pressure cookers) op het gebied van innovatieve concepten voor nieuwbouw, herstructurering, renovatie en herbestemming. Ook is er een internationaal project, waarbij in andere maatschappelijke en klimatologische omstandigheden innovatieve oplossingen ontwikkeld moeten worden. BREDER VERBAND: Binnen de minor SUS leren toekomstige bouwtechnici, installatietechnici, bouwfysici, ontwerpers en duurzaamheidadviseurs integrale adviezen op te stellen en deze vervolgens bouwtechnisch uit te werken. Ook leren ze duurzaamheid te integreren en wordt hun kennis verruimd naar verwante vakgebieden. Dit wordt versterkt door het projectmatig werken aan de projecten. JOUW EIGENSCHAPPEN: Een brede blik en creatief kunnen nadenken over je eigen vak. Inventief en gevoelig voor wat anderen willen en ook voor wat je zelf wilt bereiken. Samenwerken, bruggen slaan als er verschillen van inzicht zijn, standpunten helder onder woorden en in beeld kunnen brengen. Je weet dat andere disciplines voor de ontwikkeling van de bouwtechniek van belang zijn en weet daarvan zinvol gebruik te maken. Samenwerken en met anderen je doelen weten te bereiken is belangrijk. OPBOUW EN TWEEDE KWARTAAL: De minor bestaat uit twee kwartalen. Zowel het eerste als het tweede kwartaal bestaat uit drie cursussen en 2 projecten. De cursussen worden op maandag en dinsdag gegeven (week 1, 5 en 9) en vragen ruim 2 dagen totale studietijd. De projecten in 2 pressure cookers, full time, week 2-4 en week 6-8. Het tweede kwartaal bestaat uit de cursussen introductie sustainability (SUSb, 3ECTS), duurzaam detailleren (DET, 2ECTS) en lectures (LEC, 2ECTS). De projecten worden na elkaar gegeven, zodat je altijd maar aan 1 project tegelijk werkt. DE CURSUS DUURZAAM DETAILLEREN / PRODUCTONTWIKKELING (DET): De cursus bestaat uit colleges op de maandagmiddagen week 5 en 9 gecombineerd met een pressure cooker in week 10. Colleges gaan over duurzame details, duurzame constructie en productontwikkelen. Er wordt geschetst, geanalyseerd en vervolgens duurzaam gedetailleerd. blad 3

4 1.2. Kennisgestuurd STUDIE: Het studie-onderdeel bestaat uit het bestuderen van de behandelde stof in de colleges, samen met de opgegeven literatuur en artikelen. Van alle colleges worden door alle studenten verslagen gemaakt en van alle literatuur en artikelen samenvattingen die worden samengevoegd tot een portfolio en met het persoonlijk verslag ingeleverd. CURSUS: De cursus bestaat uit 2 colleges en een detailleer-atelier gedurende 1 week ( pressure-cooker ). In aanvulling op deze colleges wordt er naar literatuur en artikelen verwezen. AFSLUITING: De cursus zal afgerond worden met het inleveren van het verslag, de portfolio en de detailleer-opdracht Praktijkgestuurd OPDRACHT: Er wordt gewerkt aan een detailleer- en verduurzaam-opdracht. De casus is een extreem duurzaam project dat actueel is binnen de SUS-ateliers. DOEL: In de cursus van het tweede kwartaal zal de nadruk liggen op het integrale deel met bouwtechnici en architecten. De cursus betreft een cursus-programma met een opdracht met de nadruk op bouwkundige oplossingen voor duurzame concepten: detailleren, productontwikkelen, duurzame constructie met duurzame materialen. Het doel is om uitwerkingen van duurzame concepten te leren maken. Daarbij te leren analyseren en verduurzamen. SAMENWERKING: De groep start gezamenlijk met het vaststellen van de visie, analyseren van het gebouw, vaststellen van de (globale) materiaalkeuze, vaststellen van de uit te werken principe-details en verdelen van de details. Na het vaststellen van deze uitgangspunten worden deze aan de SUS-ateliers gepresenteerd. Daarna start het detailleerwerk. Al het detailleerwerk is individueel, maar nadrukkelijk op elkaar afgestemd, zodat een kloppende totaal-oplossing ontstaat. AFSLUITING: Het eindresultaat van de opdracht bestaat uit één allesomvattende rapportage met tekeningen van de uitwerkingen door ieder individueel: o het rapport moet een duidelijke uitspraak doen over de te kiezen (extreem) integraal- duurzame oplossingen; o alle stappen worden gepresenteerd in het rapport: visie gebouw; analyse gebouw; analyse details, constructie, comfort en materialen; uitgewerkte details; o de materiaalkeuze moet uitvoerig onderbouwd worden; o de mate van duurzaamheid (in al zijn facetten) en uitvoerbaarheid/toepasbaarheid moet uitvoerig worden behandeld; o het rapport moet een bondige onderbouwing geven van de gemaakte keuzes en afwegingen, afgewezen alternatieven zijn vermeld en als minder interessant aangetoond; o het rapport moet een professionele uitstraling hebben, passend bij laatste-jaars studenten; o alle stukken in het rapport moeten voldoen aan de in de praktijk gangbare eisen (zoals de afgelopen studiejaren geleerd); o als het eindresultaat niet voldoet aan bovenstaande voorwaarden wordt deze niet in behandeling genomen. blad 4

5 2. Werkwijze en ondersteuning Lesprogramma Zie voor de opdrachten ook 2.3. Uitvoering opdrachten. Deelname aan de ingeroosterde cursus- en projectonderdelen van de cursus is verplicht. Voor afwezigheid zie 4.3. Werkafspraken. WEEK COLLEGE ONDERWERP STUDIE WEEK 5 RDM College: wat zijn duurzame details; hoe maak je duurzame details; schetsen artikelen zoeken voorbeeld details WEEK 9 RDM College: materialen, constructie en comfort; schetsen artikelen zoeken voorbeeld details WEEK 10 RDM 5 dagen full time pressure cooker detailleren WEEK 10 RDM INLEVEREN verslag, opdracht en portfolio WEEK 11 RDM FEEDBACK EN CIJFERS 2.1. Begeleiding en werkvorm De colleges van 2 lesuren van 50 minuten vinden plaats in week 5 en 9, RDM, SUS-atelier. Pressure Cooker vindt plaats full time week 10 en heeft dagelijkse begeleiding Literatuur e.d. Verplichte literatuur: Opgegeven artikelen tijdens colleges of geplaatst op de site en de modulewijzer Uitvoering opdrachten Alle rapportage uitvoeren op A3 en gebundeld inleveren. 3. Beoordeling 3.1. Beoordelingsprocedure STUDIEPUNTEN Bij totaal eindresultaat van een 5,5 of hoger worden 2 ects. toegekend. Het is niet mogelijk voor onderdelen van het vak ects te behalen. EINDCIJFER Het eindcijfer, op basis waarvan de studiepunten worden toegekend, wordt bepaald aan de hand van het verslag met de individuele opdracht. Het eindcijfer is 2 weken na het inleveren van het eindrapport en de individuele verslagen bekend. Randvoorwaarden beoordeling: 1. Er bestaat aanwezigheidsplicht voor de student. Zie 4.3. Werkafspraken; 2. De docent zal in de verslaglegging reageren op de taalvaardigheid (grammatica en spelling) van de student. Indien nodig zal bijscholing worden opgelegd Herkansingsregeling Wanneer het cijfer voor het project >4 en <6 is, kom je in aanmerking voor een herkansingsopdracht. Herkansing zal tijdens de beoordeling van de eindpresentatie worden besproken. De herkansingsopdracht zal 2 weken na de eindpresentatie moeten worden ingeleverd. blad 5

6 Becijfering van de module vindt uiterlijk plaats in week 11 van het kwartaal. Op dat moment is ook bekend wie in aanmerking komt voor een herkansing en wanneer die gereed moet zijn. Dit wordt bekend gemaakt in de ingeroosterde feedbackles. Het behaalde cijfer wordt ingeleverd op het bedrijfsbureau en verwerkt in Osiris. De herkansingsopdracht wordt in principe binnen 10 werkdagen beoordeeld. Resultaten worden bekend gemaakt in Osiris Fraude & Plagiaat Fraude is als de student tijdens of na een tentamen probeert de inhoudelijke beoordeling op onrechtmatige wijze te beïnvloeden. Onder fraude wordt eveneens verstaan als de student een andere student in de gelegenheid stelt onderdelen van zijn of haar werk over te nemen. De ingeleverde uitwerkingen van de opdrachten kunnen worden gescand op plagiaat. Onder plagiaat verstaat het instituut: het letterlijk overnemen van teksten zonder correcte bronvermelding. Bij constatering van fraude en/of plagiaat wordt de Examencommissie IGO direct geïnformeerd met het verzoek tot het nemen van een maatregel. Na een hoorzitting legt de Examencommissie IGO een maatregel op die bindend is. Voor de juistheid wordt verwezen naar artikel 9.5 van de Hogeschoolgids van het instituut IGO. 4. Organisatie 4.1. Module-informatie Modulecode : IGO DET 01 Modulenaam : cursus DUURZAAM DETAILLEREN / PRODUCTONTWIKKELEN Minor : SUStainable Building Technology Aantal studiepunten : 2 ECTS Modulehouder : A.J. Karssenberg; a.j.karssenberg@hr.nl Docent : P.J.M. Lageschaar 4.2. Studiebelasting Studenttaken (opdracht, presentatie, colleges en verslag) 2 ECTS 2 ECTS = 2 x 28 uur = 56 u per student = 6 uur/week Project: Verplichte colleges (2 x 2 uur) 4 opdracht pressure cooker (5 x 8 uur) 40 Studie en verslag 12 Totaal Werkafspraken De colleges van gemiddeld 2 uur en de pressure cooker vinden plaats aan een groep van ca. 15 studenten. Aanwezigheid van 90% is verplicht. Studenten die meer dan 1 dagdeel ongeoorloofd afwezig zijn tekenen zich hierbij automatisch uit, en zullen de cursus in zijn geheel moeten overdoen. Afwezigheid altijd vooraf bij docent melden. Elke week dient voor de lessen de opgegeven literatuur doorgenomen te zijn en daarvan samenvattingen gemaakt Inleverdata Verslag en opdracht: eind week 10. Te laat inleveren sluit je uit van de beoordeling Klachten Het Instituut voor de Gebouwde Omgeving hanteert het reglement klachtenregeling. Deze klachtenregeling is verwoord in de bijlage van de Hogeschoolgids van het Instituut IGO. Is er een klacht over een tentamen of examen dan dient de student de klacht eerst te bespreken blad 6 met de uitvoerende docent en modulehouder/onderwijsmanager. Leidt die bespreking niet tot een oplossing, dan bestaat de mogelijkheid in beroep te gaan bij de Examencommissie IGO (zie hiervoor artikel 3 van het reglement klachtenregeling).

7 5. Verantwoording, Competenties en Dublin descriptoren De carrière van een duurzaam integraal bouwtechnicus kan zich afspelen op alle vlakken van de bouwkunde, binnen alle disciplines van de bouw. Dat kan zijn binnen de organisatie van een architectenbureau in de vorm van projectleider, de technische en organisatorische spil bij de uitwerking en vertaling naar de uitvoering van een architectonisch ontwerp, of als duurzaamheidsexpert van een raadgevend ingenieursbureau of van een bouwbedrijf. Maar ook bij duurzaamheids-adviseurs kan men ingezet worden om integrale duurzaamheidsscans voor projecten uit te voeren en innovatieve oplossingen aan te dragen. Juist de combinatie van kennis op het gebied van bouwtechniek en integrale duurzaamheid maakt je een gewilde en bijzondere specialist! Bijlage: Toetsmatrijs Taxonomie A Kennis B Begrip C Toepassen D Probleem oplossen Leerdoelen of beroepsproducten Gedetailleerde voorstelling van gebouw met materiaalgebruik, constructie en comfort (BBE2.2) x x x 20 Gedetailleerd uitwerken van het gebouw x x 40 (BBE3.1) Effectief samenwerken (BBE8.3) x 20 innoveren (BBE9.3) door te zoeken naar vernieuwende, extreem duurzame oplossingen. Punten totaal x x 20 Punten totaal 100 Arjan Karssenberg, blad 7