Hoe bereik ik een sportieve clubcultuur?

Transcriptie

1 Hoe bereik ik een sportieve clubcultuur? Driebergen, 2 november 2013 Ralf Reniers Samen naar een Veiliger Sportklimaat Een programma van sportbonden en NOC*NSF dat sportief gedrag stimuleert en ongewenst gedrag aanpakt.

2 Introductie Liefhebber, maar zeker geen kenner!

3 Wat gaan we doen vandaag? Een veilig sportklimaat, wat is dat? De unieke positie van de bestuurder Praktijkvraagstuk: kort in groepen bespreken Toelichting over het sturen op cultuur & gedrag Samenvatting en afronding

4 Een veilig sportklimaat, wat is dat? Niet (alleen) de excessen....die het plezier en de veilige sportbeleving beïnvloeden...maar juist de alledaagse voorbeelden op en rond de verenigingen..

5

6 Theatervoorstelling Wel winnen hè!

7 De uniekepositie van debestuurder Ouders Spelers Coaches Arbitrage Bestuurder Supporters Collegabesturen Bond

8 Wat is mijn rol als bestuurder? Weerbaarheidsrol Problemenzorgvuldig& consistent aanpakken Voorbeeldrol Persoonlijk het goede voorbeeld geven Beleids-en procesrol: Ontwikkelenvan strategie en beleid Communicatierol Betrokkenen informeren over belang beleid Beleids- en procesrol; Wat voor vereniging willen wij zijn, hoe stuur ik daar op? Communicatierol; Weet iedereen binnen onze club waar wij voor staan? Voorbeeldrol; Geef ik zelf wel het goede voorbeeld? Weerbaarheidsrol; Hoe doe ik dat, optreden tegen ongewenst gedrag?

9 Werken met cases 1. Voor ieder van de drie functiegebieden/doelgroepen is er een case gemaakt 2. Centraal staan de vragen: - Hoe gaat u met deze situatie om als bondsbestuurder? - Welke structurele maatregelen kunnen worden genomen om dit in de toekomst te voorkomen?

10 Case 1: BBQ na de wedstrijd Een team binnen de vereniging maakt er een gewoonte van om vrijwel ieder weekend na de wedstrijd met de hele groep te barbecueën. Zij verzorgen dan zelf het vlees. Daarmee had het bestuur geen probleem (is ook in overleg gegaan). Nu is het echter zo dat ze inmiddels ook eigen drank meenemen (zelfs ook eens sterker dan gewenst op de accommodatie) en het is ook gebeurd dat ze hun (warme) kratje bier uit de supermarkt omwisselden voor een koud kratje bier uit de koeling van de club. Moet hiertegen worden opgetreden, en zo ja hoe? Hoe gaat u hiermee om, heeft u zelf ook een rol? Wat wilt/kunt u doen om dit in de toekomst te voorkomen? Nieuwegein, 6 oktober 2012

11 Case 2: Overlast voor het sportpark Net buiten de accommodatie hangen wat jonge jongens rond die onder andere aan het blowen zijn. Ze verzorgen niet echt overlast, maar voor de toegang tot de accommodatie is het geen prettige binnenkomst (zeker voor de jeugd). Tussen deze jongens, zitten er ook twee kinderen van jeugdtrainers. Optreden kan betekenen dat de relatie met jeugdtrainers negatief wordt beïnvloed. Moet hiertegen worden opgetreden, en zo ja hoe? Hoe gaat u hiermee om, heeft u zelf ook een rol? Wat wilt/kunt u doen om dit in de toekomst te voorkomen? Nieuwegein, 6 oktober 2012

12 Case 3: vrijwilligers laten het afweten Om het nieuwe seizoen goed te beginnen heeft het bestuur aanpassingen te doen aan het clubhuis. Bij een sponsor hebben ze voor een weekend werktuigen kunnen lenen. Een groep van 20 vrijwilligers heeft toegezegd te komen helpen op een zaterdag aan het eind van het seizoen. Op de bewuste zaterdag staan er slechts 9 vrijwilligers. In de week voorafgaand aan de werkzaamheden heeft het bestuur nog een bevestiging gestuurd naar de vrijwilligers. Moet hiertegen worden opgetreden, en zo ja hoe? Hoe gaat u hiermee om, heeft u zelf ook een rol? Wat wilt/kunt u doen om dit in de toekomst te voorkomen? Nieuwegein, 6 oktober 2012

13 KernmoduleSportief Besturen Wat is Sportiviteit & Respect? Wat is mijn rol als bestuurder? Hoe stuur ik mijn vereniging hier op aan?

14 Integrale aansturing van de vereniging Missie & Ambitie Strategie Wat willen we bereiken? Hoe gaan we dit bereiken? 18 november 2013 Hoe zijn we georganiseerd? Structuur & besturing Hoegaan we met elkaar om? Cultuur & gedrag Mate van succes

15 Sturen op gedrag Wat vinden we normaal (norm bepalen)? Moeten we de norm bijstellen? Hoe sturen we op de norm? Hoe krijgen en houden we dit onder de aandacht?

16 En nu verder? Bedankt voor jullie aandacht! Bij interesse, neem contact op met de KNBSB! Wat u ook kunt doen: