Moderne kunst. 1. Over het masterprogramma 2. Cursusaanbod en inschrijfprocedure 3. Waar kunt u terecht voor meer informatie?

Transcriptie

1 Moderne kunst 1. Over het masterprogramma 2. Cursusaanbod en inschrijfprocedure 3. Waar kunt u terecht voor meer informatie? Studiegids Master

2 Jaarrooster september oktober november ma ma ma di di di wo wo wo do do do vr vr vr za za za zo zo zo december januari februari ma ma ma di di di wo wo wo do do do vr vr vr za za za zo zo zo maart april mei ma ma ma di di di wo wo wo do do do vr vr vr za za za zo zo zo juni juli augustus ma ma ma di di di wo wo wo do do do vr vr vr za za za zo zo zo Onderwijsperiode 1 Onderwijsperiode 2 Introductieweek Onderwijsperiode 3 Onderwijsperiode 4 Kerst-/zomerreces Feestdagen Onderwijsvrije dagen z.o.z. voor toelichting en opmerkingen Toelichting 1 Officiële feestdagen Op officiële feestdagen is de faculteit gesloten. In collegejaar 2007/2008 zijn dat de volgende dagen: - Kerstmis: 25 en 26 december 07* - Koninginnedag: 30 april 08 - Nieuwjaar: 1 januari 08 - Bevrijdingsdag: 5 mei 08 - Goede vrijdag: 21 maart 08 - Hemelvaart: 1 mei 08 - Pasen: 23 en 24 maart 08 - Pinksteren: 11 en 12 mei 08 * Het kerstreces (onderwijsvrije dagen) is van maandag 24 december 2007 tot en met vrijdag 4 januari Vanwege collectieve sluitingsdagen zullen de Letterenpanden gesloten zijn van maandag 24 december 2007 tot woensdag 2 januari 2008 en op vrijdag 2 mei Semesters Het collegejaar is verdeeld in twee semesters van elk 2 onderwijsperiodes. Semester I - Onderwijsperiode 1: 3 september 07 t/m 2 november 07 Onderwijsperiode 2: 12 november 07 t/m 25 januari 08 Semester II - Onderwijsperiode 3: 4 februari 08 t/m 11 april 08 Onderwijsperiode 4: 21 april 08 t/m 27 juni Meer informatie Bezoek de website van de Faculteit der Letteren 2. Introductie eerstejaars De introductie voor de eerstejaars vindt plaats in de eerste week van het collegejaar. In collegejaar 2007/2008 is dat van 3 t/m 7 september 2007.

3 Inhoudsopgave Inleiding Over het masterprogramma Moderne Kunst Algemene beschrijving Programmaopbouw Eindwerkstuk Vrijstellingen Stage Studeren in het buitenland Toekomstperspectieven Studiebegeleiding Examen Cursusaanbod en inschrijfprocedure Inschrijfprocedure Shortlist cursussen Cursusbeschrijvingen (op alfabetische volgorde) Waar kunt u terecht voor meer informatie? Belangrijke webadressen... 18

4 Inleiding Deze studiegids bevat informatie over het masterprogramma Moderne kunst. U vindt hierin informatie over de opbouw van het masterprogramma en over de eisen die aan het examen worden gesteld. In de gids vindt u tevens de beschrijvingen van de cursussen die door de opleiding worden aangeboden. Opleidingsstatuut Het Opleidingsstatuut van de Faculteit Geesteswetenschappen/Letteren is een aanvulling op deze studiegids. In het statuut staan de algemene universitaire en facultaire regelingen beschreven, inclusief de rechten en de plichten van zowel de studenten als de Universiteit Utrecht. Het Opleidingsstatuut is digitaal beschikbaar via de website van het StudiePunt Letteren: Onderwijs- en examenregeling (OER) Iedere opleiding van Letteren kent een eigen onderwijs- en examenregeling (OER). Daarin worden de doelen en eindtermen per opleiding beschreven en worden de programma s vastgesteld. Tevens worden in de OER de regels ten aanzien van het volgen van cursussen, toetsing en examinering per cursus of opleiding vastgesteld. Op www2.let.uu.nl/solis/onderwijs/oer/ kunt u de OER raadplegen voor het cursusjaar Natuurlijk kunt u voor nadere informatie altijd terecht bij het StudiePunt Letteren, 5

5 1. Over het masterprogramma Moderne Kunst 1.1 Algemene beschrijving Het programma behandelt aspecten van de geschiedenis en ikonologie van de beeldende kunst en visuele cultuur van de nieuwste tijd. Er is aandacht voor historiografische en methodische aspecten van de geschiedschrijving van kunst en aspecten van de visuele cultuur in de moderne tijd, de (voor-)geschiedenis en theorie van de moderne kunst, fotografie, gebruiksgrafiek en andere media, die in toenemende mate een rol zijn gaan spelen in de moderne kunst en de visuele cultuur. Hierbij gaat het zowel om historische theorieën omtrent de kunst, als om historische en actuele theorieën omtrent de constructie, perceptie en interpretatie van afbeeldingen in ruimere zin. In de recente periodes zijn de grenzen tussen de (artistieke) disciplines herhaaldelijk ter discussie gesteld, en het programma besteedt aandacht juist ook aan de praktijk en de theorie van deze ontwikkelingen. Het masterprogramma besteedt verder aandacht aan (aspecten van) de geschiedenis van de kunstproductie, van beeldmotieven en ikonografische tradities, van kunsttechniek, waarderings- en reputatiegeschiedenis, geschiedenis en problematiek van musealisering, museumgeschiedenis, de actuele museale situatie, het galeriewezen en het kunstbeleid. Doelstellingen en eindtermen Dit masterprogramma leidt op voor functies waarbij kennis van de kunstgeschiedenis op academisch niveau vereist is. Het verschaft de student een degelijk inzicht in wezenlijke aspecten van de geschiedenis van de moderne kunst, en vaardigheden die van belang zijn met het oog op een werkkring in musea, galeries, culturele beleidsfuncties, uitgeverijen, het veilingwezen of de journalistiek. De student die het programma heeft voltooid wordt geacht een gedegen kennis te hebben van de kunstgeschiedenis en de kunstgeschiedschrijving, in het bijzonder van na 1800; is in staat het wetenschappelijk debat over belangrijke vragen en de interpretatie van primaire bronnen te begrijpen, is tevens in staat grote hoeveelheden complexe informatie van verschillende aard te verzamelen, te interpreteren, en voor anderen begrijpelijk en inzichtelijk te maken. De student is erop voorbereid de opgedane kennis en vaardigheden in de beroepspraktijk toe te passen Schematische opbouw van het masterprogramma Moderne kunst Instroom september

6 Periode Werkgroep Modern: collecties, collectiegeschiedenis, tentoonstellingen 15 ECTS cursuscode Stage MA Moderne kunst 15 ECTS cursuscode State of the art: Historiografie en Methoden van de kunstgeschiedschrijving 7,5 ECTS cursuscode Colloquium 7,5 ECTS cursuscode Kunsttheorie 7,5 ECTS cursuscode MA Thesis 7,5 ECTS cursuscode Colloquium en stage zijn niet verplicht gekoppeld aan een bepaalde periode. De stage is in dit model bijvoorbeeld uitgesmeerd over periode 3 en 4, maar kan ook (halftijds) gevolgd worden in periode 2 en 3. Instroom februari 2007 Periode Kunsttheorie Colloquium 3 7,5 ECTS cursuscode ,5 ECTS cursuscode State of the art: Historiografie en Methoden van de kunstgeschiedschrijving 7,5 ECTS cursuscode MA Thesis Stage MA Moderne kunst 15 ECTS cursuscode Werkgroep Modern: collecties, collectiegeschiedenis, tentoonstellingen 2 7,5 ECTS cursuscode ECTS cursuscode Colloquium en stage zijn niet verplicht gekoppeld aan een bepaalde periode. De stage is in bovenstaand model voltijds gepland in periode 4, maar kan ook (halftijds) worden uitgesmeerd over de periode 3 en 4. 7

7 1.3 Eindwerkstuk Het eindwerkstuk, ook thesis genoemd, is het eindpunt van de masteropleiding. Het onderwerp hangt bij voorkeur samen met een binnen het programma gevolgde werkgroep, de stage of het colloquium. In de thesis geeft de student blijk van: kennis van de wetenschappelijke literatuur op het gebied van de moderne kunst; het vermogen om zelfstandig een relevante casus te kiezen en een relevante onderzoeksvraag te kunnen formuleren, en deze vraag in een met een conclusie afgerond betoog te kunnen beantwoorden; het vermogen om zelfstandig literatuur en ander bronnenmateriaal te verzamelen en te verwerken; het vermogen om op academisch niveau helder en leesbaar te schrijven. 1.4 Vrijstellingen Over mogelijke vrijstellingen moet tijdig worden overlegd met de examencommissie. 1.5 Stage De stage, die een vast onderdeel van dit programma is, is met name bedoeld als een kennismaking met de beroepspraktijk maar bevat altijd ook een belangrijke inhoudelijke component, zoals een bijdrage aan de organisatie van een tentoonstelling of het schrijven van catalogusteksten. Een stage in een museum ligt het meest voor de hand, maar ook bij galeries en andere culturele instellingen, de overheid en het bedrijfsleven zijn vele mogelijkheden. Gedetailleerde informatie over stage kunt u vinden in de facultaire stageregeling. Deze is te verkrijgen bij het StudiePunt Letteren (Drift 8). De handleiding staat samen met het aanbod van stageplaatsen ook op internet.: Studeren in het buitenland U kunt, afhankelijk van het programma, in overleg en na toestemming van de examencommissie, studeren in het buitenland, maar ook onderzoek doen of stage lopen. Er zijn op facultair en universitair niveau verschillende beursmogelijkheden en er wordt met veel universitaire instellingen zowel binnen als buiten Europa samengewerkt. Kijk op de website van het International Office: Voor de uitwisselingsprogramma's op universitair niveau en beurzen via culturele akkoorden met andere landen kunt u het best de brochure Studeren in het buitenland raadplegen. Deze brochure is verkrijgbaar bij het StudiePunt Letteren en het International Office. 1.7 Toekomstperspectieven De mastertitel Moderne kunst biedt afgestudeerden uitzicht op een werkkring waarin academisch niveau wordt verwacht. Hierbij valt te denken aan beleidsfuncties op het gebied van cultuur, functies bij verschillende organisaties die zich bezig houden met programmering en beleid rond beeldende kunst; instanties als musea, galeries, veilinghuizen; publiciteit en media. 1.8 Studiebegeleiding De coördinatie van het programma is in handen van de mastercoördinator A. Martis. Deze heeft via een klankbordgroep contact met studenten over de voortgang en invulling van het programma. De coördinator zal tevens individuele studenten monitoren. Voorts vindt natuurlijk begeleiding plaats zoals gebruikelijk in werkgroepen, tijdens stages, of bij de vervaardiging van werkstukken, referaten of rapportages. Tijdens de verschillende cursusonderdelen worden vaardigheden als het vinden en verwerken van informatie, het rapporteren en het gezamenlijk werken aan een specifiek project getraind en getoetst. De voorbereiding op latere beroepsuitoefening wordt in het programma gestalte gegeven door op verschillende momenten mensen uit de praktijk in het onderwijs vertegenwoordigd te laten zijn; van belang is verder de keuze van de te onderzoeken en te bespreken onderwerpen. Ook de toetsing van referaten, en de beoordeling van verslagen wijzen vooruit op een latere beroepsuitoefening. Belangrijk is uiteraard de stage. Voor problemen betreffende studievoortgang, beurzen en dergelijke, of problemen van meer persoonlijke aard, kan men contact opnemen met de studieadviseur Anneriek van Bommel, 8

8 Kromme Nieuwegracht 29, kamer Voor informatie over inloopspreekuren en telefonische spreekuren en voor het maken van afspraken: StudiePunt Letteren, tel Zie ook Examen De exameneisen van het programma staan geformuleerd in de Onderwijs- en Examenregeling. Deze regeling is te vinden op > Onderwijs- en examenregelingen (OER). Aanvraagprocedure Wanneer alle onderdelen van het programma met een voldoende zijn beoordeeld, kan het masterexamen worden aangevraagd. Aanvraagformulieren zijn verkrijgbaar op het secretariaat. Iedere laatste vrijdag van de maand controleert de Examencommissie de examenaanvragen op volledigheid. Deze dag geldt als formele examendatum en wordt op de bul vermeld. Titulatuur Door het Masterexamen wordt de graad Master of Arts verkregen (M.A.). Het judicium met lof kan door de examencommissie worden toegekend indien alle onderdelen van het programma met het cijfer 8 of hoger zijn afgerond. Daarbij moet het cijfer voor de scriptie of thesis een 8,5 of hoger zijn. Het staat de examencommissie te allen tijde vrij hiervan in bijzondere gevallen af te wijken. Buluitreikingen, tevens bachelor- en doctoraalbuluitreikingen, in (onder voorbehoud): Vrijdag 14 maart 2008 aanvang 14:00 uur Aula Academiegebouw, Domplein 29 Vrijdag 19 september 2008 aanvang 13:00 uur Aula Academiegebouw, Domplein 29 9

9 2. Cursusaanbod en inschrijfprocedure 2.1 Inschrijfprocedure Cursusinschrijving vindt plaats via OSIRIS online. Op de website van het studiepunt is informatie te vinden over inschrijfprocedure en wordt bekend gemaakt wanneer de wijzigingsdagen zijn. Inschrijven voor de cursussen is alleen mogelijk tijdens deze inschrijfperiodes. Tijdens de wijzigingsdagen kan de student zich uitschrijven voor cursussen en inschrijven voor cursussen waarin nog plaats is. Het is van belang dat de student een goede planning maakt en die bespreekt met zijn of haar tutor of studieadviseur. 2.2 Shortlist cursussen CURSORISCH (VERPLICHT 30 ECTS) Code Cursusnaam ECTS Periode KUNSTTHEORIE 7, STATE OF THE ART: HISTORIOGRAFIE EN METHODEN VAN DE 7,5 1 KUNSTGESCHIEDSCHRIJVING WERKGROEP MODERN: COLLECTIES, COLLECTIEGESCHIEDENIS, TENTOONSTELLINGEN AFSTUDEERPROJECT (VERPLICHT 30 ECTS) Code Cursusnaam ECTS Periode COLLOQUIUM 7, STAGE MA MODERNE KUNST THESIS 7,

10 2.3 Cursusbeschrijvingen (op alfabetische volgorde) COLLOQUIUM Departement: Geschiedenis en Kunstgeschiedenis ECTS-punten: 7,5 Code: Niveau: M Periode: blok 1, 2, 3, 4 Cursustype: Niet cursorisch onderwijs Voertaal: Nederlands Inhoud: Het colloquium geeft de student de kans zich te verdiepen in een onderwerp van zijn/haar speciale interesse. aan de hand van een literatuurlijst die wordt opgesteld in onderling overleg met een van de bij de opleiding betrokken docenten. Cursusdoelen: Verdieping van kennis op een specifiek gebied; zelfstandig verwerken van en reflecteren op een hoeveelheid literatuur van enige omvang. Contactpersoon: Docenten: Docent(en) van de opleiding Docent(en) van de opleiding Opmerking: Alle docenten betrokken bij deze opleiding. Feedback: Enkele malen individuele afspraak. Bereikbaarheid: en telefoon. Werkvormen: Individueel Toetsen: Mondeling tentamen Toelichting: Individueel Individuele afspraken. Voorbereiding bijeenkomsten: Individueel Lezen literatuur. Wat wordt er beoordeeld: Mondeling tentamen Begrip van en zelfstandige reflectie op de gelezen literatuur. Verplicht studiemateriaal: Aanbevolen studiemateriaal: Kosten: Nog onbekend 11

11 KUNSTTHEORIE Departement: Geschiedenis en Kunstgeschiedenis ECTS-punten: 7,5 Code: Niveau: M Periode: blok 3 Cursustype: Cursorisch onderwijs Voertaal: Nederlands Inhoud: In deze cursus wordt aandacht besteed aan enkele belangrijke thema's uit de geschiedenis van de kunsttheorie. Uitgangspunt vormen de discourses die Joshua Reynolds van 1769 tot 1790 hield aan de Royal Academy in Londen. Ter sprake komen onder meer noties als disegno, kleur, expressie en het sublieme. Daarbij zal zowel gekeken worden naar de oorsprong van deze begrippen als naar de wijze waarop ze na de achttiende eeuw doorwerken in de geschiedenis van de kunst. Cursusdoelen: Kennis van de geschiedenis van de kunsttheorie. Contactpersoon: Docenten: dr. J.A. Martis dr. J.A. Martis Feedback: Tijdens de colleges, na mondelinge presentatie en na inlevering paper. Bereikbaarheid: Op afspraak; adi.martis@let.uu.nl Werkvormen: Hoor/werkcollege 1 x per week 3 uur Toetsen: Paper (40 pt.) Toets (60 pt.) Toelichting: Voorbereiding bijeenkomsten: Hoor/werkcollege Het bestuderen van opgegeven literatuur en het uitvoeren van schriftelijke en overige opdrachten. Bijdrage aan groepswerk: Hoor/werkcollege Deelname aan de discussie op basis van de bestudeerde literatuur en de overige uitgevoerde opdrachten. Deadlines: Toets Nog niet bekend Verplicht studiemateriaal: Boek - Joshua Reynold, Robert Wark (ed.), Discourses on Art, Yale University Press 1997, ISBN A.A. van den Braembussche, Denken over kunst, Bussum 2003 (3de dr.), ISBN Reader - Aanbevolen studiemateriaal: Kosten: EUR 25,00 EUR 30,00 12

12 STAGE MA MODERNE KUNST Departement: Geschiedenis en Kunstgeschiedenis ECTS-punten: 15 Code: Niveau: M Periode: blok 1, 2, 3, 4 Cursustype: Stage Voertaal: Nederlands Inhoud: De stage is met name bedoeld als een kennismaking met de beroepspraktijk maar bevat ook altijd een belangrijke inhoudelijke component, zoals het doen van gericht onderzoek of het (mede) organiseren van een tentoonstelling. Een stage in een galerie of museum ligt voor de meesten voor de hand, maar ook bij andere culturele instellingen, de overheid en het bedrijfsleven zijn vele mogelijkheden. Cursusdoelen: Kennismaking met de beroepspraktijk; ontwikkelen organisatie- en onderzoeksvaardigheden; het opdoen van relevante beroepservaring. Contactpersoon: Docenten: dr. L.S. Veneman-Boersma Docent(en) van de opleiding Opmerking: Alle docenten betrokken bij deze opleiding. Feedback: Regelmatig overleg (individueel) Bereikbaarheid: en telefoon Werkvormen: Individueel Toetsen: Actieve deelname (50 pt.) Stageverslag (50 pt.) Verplicht studiemateriaal: Aanbevolen studiemateriaal: Kosten: Nog onbekend 13

13 STATE OF THE ART: HISTORIOGRAFIE EN METHODEN VAN DE KUNSTGESCHIEDSCHRIJVING Departement: Geschiedenis en Kunstgeschiedenis ECTS-punten: 7,5 Code: Niveau: M Periode: blok 1 Cursustype: Cursorisch onderwijs Voertaal: Nederlands Inhoud: Belangstelling voor de geschiedenis van de beeldende kunst en bouwkunst is al erg oud, en dateert van ver voor het ontstaan van academische, wetenschappelijke geschiedschrijving. In de geschiedenis van deze belangstelling zijn soms vragen gesteld die nu nog worden behandeld, en soms zijn in de loop van de tijd uiteraard nieuwe vragen en probleemgebieden naar voren gekomen. Ook zijn de methoden waarmee men op vragen antwoorden hoopt te geven in de loop der eeuwen veranderd. In deze cursus worden de geschiedenis en actualiteit van een aantal belangrijke kunsthistorische probleemgebieden, benaderingen en onderzoekmethoden gepresenteerd, besproken en bediscussieerd. Gedurende de eerste weken van de cursus zullen gezamenlijk teksten van belangrijke kunsthistorici worden gelezen en besproken, aan de hand van een bloemlezing; gedurende het tweede gedeelte van de cursus zullen studenten, verdeeld in verschillende werkgroepen die corresponderen met de verschillende disciplines van de master, werken aan opdrachten die dieper in gaan op het werk van een enkele kunsthistoricus, of op een specifiek probleemveld in de historiografie. Cursusdoelen: Inzicht geven in (aspecten van) de geschiedenis van de kunstgeschiedenis; inzicht krijgen in verschillende onderzoekmethoden, hun geschiedenis, ambities, problemen en beperkingen. Contactpersoon: Docenten: dr. A.M.E.L. Hoogenboom dr. A.M.E.L. Hoogenboom Feedback: Tijdens colleges, n.a.v tentamen, n.a.v bijeenkomsten en opdrachten. Bereikbaarheid: Via , annemieke.hoogenboom@let.uu.nl, telefoon, en na afspraak dr. S.F.M. de Bodt dr. A. van Eck dr. G.J.P. Kieft dr. M.T.A. van Thoor Werkvormen: Hoorcollege 1 x per week 3 uur Werkcollege 1 x per week 3 uur Toelichting: Voorbereiding bijeenkomsten: Werkcollege Het volgen van de hoorcolleges, het bestuderen van de literatuur, het voorbereiden zelfstandig en kritisch verslag van bestudeerde materiaal; idem voor aktieve deelname aan de groepsbijeenkomsten. Bijdrage aan groepswerk: Werkcollege Goed bestuderen en becommentariëren van de literatuur; zelfstandig literatuuronderzoek verrichten op aangegeven gebieden; ontwikkelen en uiten van vermogen om historische teksten tegelijk kritisch en begripvol te lezen. 14

14 Toetsen: Actieve deelname (10 pt.) Essay tentamen (50 pt.) Opdracht(en) (40 pt.) Wat wordt er beoordeeld: Essay tentamen Kennis van, en inzicht in, (aspecten van) historiografie van de kunstgeschiedenis; vermogen om wetenschappelijke teksten uit verleden en heden kritisch te beoordelen met begip van toenmalige cultuur-historische context; inzicht krijgen in, en vermogen tot beoordeling van, beweringen, argumenten en bewjsvoering t.a.v historisch materiaal en problematiek. Verplicht studiemateriaal: Reader - Wordt nader bekend gemaakt. Aanbevolen studiemateriaal: Wordt nader bekendgemaakt - Wordt nader bekend gemaakt. Kosten: EUR 60,00 15

15 THESIS Departement: Geschiedenis en Kunstgeschiedenis ECTS-punten: 7,5 Code: Niveau: M Periode: blok 1, 2, 3, 4 Cursustype: Master thesis Voertaal: Opmerking: Nederlands Inhoud: In de thesis (het eindwerkstuk) doet de student verslag van een uitgebreid (literatuur-)onderzoek op een manier die blijk geeft van schrijfvaardigheid en het zelfstandig kunnen overzien en verwerken van bronnen van diverse aard. Het onderwerp van de thesis komt bij voorkeur voort uit een van de gevolgde werkgroepen of het colloquium. Cursusdoelen: Zelfstandig literatuuronderzoek verrichten; ontwikkelen van schrijfvaardigheid op wetenschappelijk niveau. Contactpersoon: Docenten: Docent(en) van de opleiding Docent(en) van de opleiding Opmerking: Alle docenten betrokken bij deze opleiding. Feedback: Individueel op afspraak Bereikbaarheid: en telefoon Werkvormen: Individueel Toetsen: Scriptie Verplicht studiemateriaal: Aanbevolen studiemateriaal: Kosten: Nog onbekend 16

16 WERKGROEP MODERN: COLLECTIES, COLLECTIEGESCHIEDENIS, TENTOONSTELLINGEN Departement: Geschiedenis en Kunstgeschiedenis ECTS-punten: 15 Code: Niveau: M Periode: blok 1-2 Cursustype: Cursorisch onderwijs Voertaal: Nederlands Inhoud: In deze cursus wordt samengewerkt met een (steeds wisselend) museum of Departement met een openbare collectie moderne en hedendaagse kunst. Bedoeling is dat de studenten inzicht krijgen in aspecten van de museale praktijk d.v.m. een praktijkgericht onderzoek. Na een of meerdere inleidende bijeenkomsten en excursies zal iedere student onderzoek verrichten naar een (of een samenhangende groep) object(en), wat uiteindelijk moet leiden tot een correcte registratie van gegevens, en catalogustekst die de eisen die het museum daaraan stelt, zo dicht mogelijk benadert. Behalve aan de kunsthistorische informatie als zoals stijl, iconografie, techniek etc. zal ook aandacht worden besteed aan de fysieke toestand van het betreffende object, de herkomst ervan, en daarmee ook, indirect, de verzamelgeschiedenis van het betreffende museum of Departement. Hiernaast schrijft iedere student een verslag waarin de onderzoeksmethode wordt verantwoord. Ook het schrijven van een tentoonstellingsconcept met het object als uitgangspunt, behoort tot de mogelijkheden. Cursusdoelen: Kennis en inzicht krijgen in de museale praktijk en de verzamelgeschiedenis van moderne kunst en design in Nederland; het leren verzamelen van literatuur en ander materiaal met betrekking tot het eigen (deel)onderzoek; het leren uitvoeren van zowel theoretisch als praktisch onderzoek naar kunstobjecten op dit gebied; het schrijven van een paper over een, of een samenhangende groep, kunstwerk(en) in openbaar bezit. Contactpersoon: dr. H. Bavelaar Docenten: dr. H. Bavelaar Feedback: Mondeling en/of schriftelijk commentaar op geleverde prestaties van zowel de docent als een vertegenwoordiger van het museum en medestudenten. Bereikbaarheid: hestia.bavelaar@let.uu.nl Werkvormen: Excursie 8 uur Werkcollege 1 x per week 3 uur Toetsen: Paper (75 pt.) Referaat (25 pt.) Verplicht studiemateriaal: Wordt nader bekendgemaakt Toelichting: Excursie In de eerste weken een aantal dagexcursies. Voorbereiding bijeenkomsten: Werkcollege Het bestuderen van literatuur; het uitvoeren van opdrachten; het voorbereiden van eigen presentaties; kritisch lezen van stukken van medestudenten; het verzamelen van materiaal ivm de eigen paper; archiefonderzoek, onderzoek naar een of meerdere kunstobjecten; het schrijven van een paper. Bijdrage aan groepswerk: Werkcollege Actieve deelname aan discussies; het presenteren van het eigen onderzoek; het schrijven van een paper; kritisch lezen van de teksten van medestudenten. Kosten: Nog onbekend 17

17 3. Waar kunt u terecht voor meer informatie? 3.1 Belangrijke webadressen Homepage: Homepage opleiding: Homepage Onderwijs- en studentzaken: Digitale studentennieuwsbrief: Facultaire informatie over stage: Webpagina van International Office Letteren: Fraude- en plagiaatregeling: Scripties on line: Informatie over masteropleidingen: 18