Datum 17 december Ons kenmerk Pagina('s) 2 van 7

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Datum 17 december 2014. Ons kenmerk 212.25.21. Pagina('s) 2 van 7"

Transcriptie

1 FNV Naritaweg 10 Postbus AL Amsterdam T F Postadres Postbus 8456, 1005 AL Amsterdam Aan de voorzitter en de leden van de Vaste Commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap van de Tweede Kamer der Staten Generaal Postbus EA Den Haag CNV Tiberdreef 4 Postbus GL Utrecht T F VCP Bezuidenhoutseweg 60 Postbus LM s-gravenhage T Datum Uw kenmerk 26 november 2014 Telefoonnr Onderwerp Reactie FNV, CNV en VCP op de brief van het kabinet over Leven lang leren Geachte dames en heren, Hierbij ontvangt u onze reactie op de kabinetsbrief Leven Lang Leren ten behoeve van de behandeling van dit onderwerp in het Algemeen Overleg van 29 januari Algemeen Gezien de snelle ontwikkelingen op de arbeidsmarkt, de toenemende globalisering, flexibilisering, robotisering en de verhoging van de AOW-leeftijd, is scholing en ontwikkeling van cruciaal belang om de positie van werknemers op de arbeidsmarkt te versterken en hun wend- en weerbaarheid te behouden en te vergroten. Daarom is toegang tot kwalitatief goed onderwijs voor alle werkenden en werkzoekenden van essentieel belang. De vakbeweging is positief over een aantal maatregelen die in de kabinetsbrief worden genoemd, zoals het versoepelen van het vestigingsplaatsbeginsel, maatwerktrajecten in het hoger onderwijs en het afgeven van erkende certificaten in het mbo. Wel zouden sommige maatregelen wat meer ambitieus mogen worden ingevuld. Vooral als het gaat om flexwerkers, ouderen en laag opgeleide werknemers in staat te stellen om een diploma te behalen. Bijvoorbeeld door de invoering van leerrechten, waarmee werknemers in deeltijd en gefaseerd een opleiding kunnen volgen binnen de publieke bekostiging. Ook mist de brief aandacht voor basisvaardigheden. De vakbeweging is tegen de voorgestelde experimenten met vraagfinanciering in het hoger onderwijs. Dit leidt tot privatisering van het deeltijdonderwijs met alle risico s voor verlies van kwaliteit en verschraling van het aanbod van dien. De vakbeweging is van mening dat het stimuleren en faciliteren van Leven Lang Leren een belangrijke taak is voor de sociale partners, maar vinden dat hierbij ook een belangrijke rol is weggelegd voor de overheid.

2 2 van 7 Vooral in tijden van economische crisis heeft juist de overheid de taak om scholing en ontwikkeling van werknemers te faciliteren. Om het stimuleren en faciliteren van scholing en ontwikkeling van werknemers vanuit de overheid te bevorderen, pleit de vakbeweging voor de volgende acties: Stimuleer Leven Lang Leren in het mbo door het mogelijk maken van maatwerk en flexibele diplomatrajecten binnen de bekostiging in de vorm van leerrechten, waarmee werknemers in deeltijd en gefaseerd een opleiding kunnen volgen binnen publieke de bekostiging. Maak het mogelijk om deelkwalificaties in het mbo officieel te erkennen. Stimuleer Leven Lang Leren in het hoger onderwijs door het mogelijk maken van maatwerk en flexibele diplomatrajecten binnen de bekostiging. Neem de aanbevelingen in het adviesrapport van Rinnooy Kan 1 over, behalve de aanbevelingen gericht op de experimenten met vouchers. De experimenten met vouchers kunnen niet op steun rekenen van de vakbeweging. Stimuleer daarentegen experimenten met een flexibel op een diplomagericht aanbod in het publiek bekostigd hoger onderwijs. Verruim de mogelijkheid om binnen de bekostiging een volgende master of bachelor met arbeidsperspectief te volgen. Verbeter de mogelijkheid om eerder verworven kennis en ervaring in het onderwijs te verzilveren en maak hierbij een verbinding met de arbeidsmarkt. De verkenning naar een steunpunt validering voor het hoger onderwijs en het mbo dient te worden verbreed naar de arbeidsmarkt. Stel voldoende middelen beschikbaar voor educatie van basisvaardigheden, zoals taal en reken én digitale vaardigheden. Faciliteer bedrijven om werknemers deze vaardigheden te laten bevorderen.. Maak de brug-ww mogelijk voor alle werkzoekenden in de WW. Verruim de voorwaarden voor functiegerichte scholing met behoud van WW. Versoepel de voorwaarden om scholing te kunnen volgen met behoud van WW. Faciliteer vakbonden om leren op de werkvloer te stimuleren. Stel het Leven Lang Leren krediet ook beschikbaar voor werknemers boven de 55 jaar. 1 Advies rapport flexibel hoger onderwijs voor volwassenen, maart 2014

3 3 van 7 In bijlage 1 treft u een nadere toelichting bij deze acties aan Graag zijn wij bereid om deze punten toe te lichten in een persoonlijk gesprek. Hoogachtend, Edwin Bouwers, Bestuurder FNV In Beweging Willem Jelle van de Berg, Dagelijks bestuur CNV Nic Holstein, Dagelijks bestuur VCP CC. Aan de Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, mevrouw. Dr. M. Bussemaker Aan de Staatsecretaris van onderwijs, Cultuur en Wetenschap, de heer. Drs. S. Dekker

4 4 van 7 Bijlage 1 Stimuleer Leven Lang Leren in het mbo door het mogelijk maken van maatwerk en flexibele diplomatrajecten binnen de bekostiging in de vorm van leerrechten, waarmee werknemers in deeltijd en gefaseerd een opleiding kunnen volgen binnen de publieke bekostiging. Maak het mogelijk om deelkwalificaties in het mbo officieel te erkennen. Het kabinet wil een impuls geven aan de mogelijkheid tot het volgen van modulair middelbaar beroepsonderwijs en het introduceren van erkende certificaten. De vakbeweging is van mening dat allereerst iedereen in staat moet worden gesteld om een volledig diploma te behalen. Daarmee hebben jongeren een sterkere positie op de arbeidsmarkt en zijn breder gekwalificeerd dan voor dat ene bedrijf of sector waarvoor alleen die deelkwalificatie nodig is. Werknemers kunnen met een diploma hun inzetbaarheid en mobiliteit op de arbeidsmarkt versterken. Een erkend certificaat als deel van een mbo-diploma kan nuttig zijn voor jongeren die niet in staat zijn om alle deelkwalificaties onder de knie te krijgen en voor werknemers die al een diploma hebben en iets extra s nodig hebben om aan het werk te blijven. Ook biedt de erkenning van een deelkwalificatie mogelijkheden om reeds eerder opgedane werk- en leerervaring officieel erkend te krijgen, waardoor de weg naar een officieel diploma kan worden bekort. De validering van deze deelkwalificaties zou via de kenniscentra beroepsonderwijs bedrijfsleven en straks via de SBB/sectorkamers moeten lopen, waarbij de overheid het officieel vaststelt. Daarmee krijgt een deelkwalificatie waarde in het onderwijs en in de betreffende sector. Voorts is het goed dat het kabinet het mogelijk wil maken om als werkende meer gefaseerd, via modulair onderwijs, een diploma te kunnen behalen. Wil deze maatregel werkelijk effectief zijn dan is het van groot belang dat de werknemer dit kan doen binnen het publiek bekostigd onderwijs. Het is vreemd dat in het hoger onderwijs het mogelijk is om via de bekostiging een deeltijd opleiding te volgen, terwijl dit in het mbo-onderwijs is afgeschaft. De vakbeweging pleit er voor om in het mbo een gefaseerde deelname aan het onderwijs voor werkenden mogelijk te maken binnen de publieke bekostiging in de vorm van leerrechten. Dit komt ook ten goede aan zzp-ers, die geen werkgever hebben om de opleiding te bekostigen, en flexwerkers. Stimuleer Leven Lang Leren in hoger onderwijs binnen de bekostiging door het mogelijk maken van maatwerk en flexibele diplomatrajecten. Neem de aanbevelingen in het adviesrapport van Rinnooy Kan 2 over, behalve de aanbevelingen gericht op de experimenten met vouchers. De experimenten met vouchers kunnen niet op steun rekenen van de vakbeweging. Stimuleer daarentegen experimenten met een flexibel op een diplomagericht aanbod in het publiek bekostigd hoger onderwijs. Verruim de mogelijkheid om binnen de bekostiging een volgende master of bachelor met arbeidsperspectief te volgen.. 2 Advies rapport flexibel hoger onderwijs voor volwassenen, maart 2014

5 5 van 7 De vakbeweging vindt maatwerk en flexibele trajecten in het bekostigd hoger onderwijs voor werkenden van essentieel belang, waarbij rekening wordt gehouden met eerder verworven competenties. Het adviesrapport van Rinnooy Kan bevat hiertoe een aantal goede aanbevelingen, zoals het Leven Lang Lerenkrediet, het stimuleren van de AD en de aanbeveling ter verbetering van het systeem van het erkennen van non formeel leren. De vakbeweging is tegen het uitvoeren van experimenten met vraagfinanciering. Vraagfinanciering leidt tot privatisering van het deeltijd hoger onderwijs, waarbij minder eisen worden gesteld aan de kwaliteit van het onderwijs. Ook leidt het tot verschraling van het aanbod omdat een aantal voltijdopleidingen in stand kunnen blijven dankzij de deeltijdvariant. De FNV, CNV en VCP zijn van mening dat deeltijd hoger onderwijs voor werkenden niet als aparte entiteit moet worden gezien, maar onderdeel moet zijn van het hoger onderwijs, waarbij dezelfde kwaliteitseisen moeten gelden die aan het voltijdonderwijs worden gesteld. Indien er wordt gekozen om deze pilots toch uit te voeren moeten er in ieder geval dezelfde kwaliteitseisen worden gesteld aan het bekostigde en niet-bekostigd onderwijs en dient de medezeggenschap te zijn gegarandeerd. De vakbeweging is s een voorstander van experimenten in het hoger onderwijs met een flexibel aanbod binnen de bekostiging, waarbij rekening wordt gehouden met eerder verworven competenties. Van belang is dat het valideren hiervan wordt uitgevoerd door de examencommissies zelf. Zij zijn uiteindelijk verantwoordelijk voor het af te geven diploma. Anders ligt fraude op de loer. Voorts moet de mogelijkheid om binnen de bekostiging een volgende master of bachelor met arbeidsmarktperspectief te kunnen volgen worden verruimd Een educatieve minor voor studenten is niet de juiste oplossing om meer academici voor de klas te krijgen. Lesgevende studenten zijn geen structurele oplossing voor het lerarentekort. Bovendien is er niet voor alle vakken een lerarentekort. De vakbeweging vreest dat door de minor niet-bevoegde studenten voor de klas belanden. Een half jaar stage biedt immers geen vervanging voor een complete lerarenopleiding. De opleiding mag hooguit dienen om studenten te interesseren voor een baan in het onderwijs. Daarna behoren ze alsnog een volwaardige lerarenopleiding te volgen. Van belang is om bij de uitwerking hiervan de onderwijsbonden te betrekken. Verbeter de mogelijkheid om eerder verworven kennis en ervaring te verzilveren in het onderwijs en maak hierbij een verbinding met de arbeidsmarkt. De verkenning naar een steunpunt validering voor het hoger onderwijs en het mbo dient te worden verbreed naar de arbeidsmarkt. Essentieel daarbij is dat de kwaliteit van de validering en certificering op orde moet zijn. Momenteel wordt in het convenant partners overleg EVC, waarin de landelijke sociale partners en de ministeries van OCW, EZ en SZW participeren, de discussie gevoerd over hoe de kwaliteit van EVC het beste kan worden geborgd. Daarbij worden twee routes onderscheiden: de onderwijsroute en de arbeidsmarktroute. Voor de onderwijsroute, neemt OCW de verantwoordelijkheid voor de kwaliteit van de validering. Hoe de kwaliteit van de validering in de arbeidsmarktroute kan worden geborgd is momenteel onderwerp van

6 6 van 7 gesprek. Daarbij vindt de vakbeweging het van essentieel belang dat de kwaliteit van de arbeidsmarktroute onafhankelijk wordt geborgd en dat ook de overheid daarbij een verantwoordelijkheid blijft nemen. Ook vinden we het belang om de aansluiting met het onderwijs te borgen, zodat werknemers die een EVC-traject hebben gevolgd en die alsnog een diploma willen behalen hun certificaat in het onderwijs kunnen verzilveren. De vakbeweging pleit er voor om dit onderdeel te laten uitmaken van de verkenning naar de vormgeving van een steunpunt validering. Stel voldoende middelen beschikbaar voor educatie van basisvaardigheden, zoals taal- en reken- én digitale vaardigheden. Faciliteer bedrijven om werknemers deze vaardigheden te laten bevorderen. In de afgelopen zeventien jaar is het percentage laaggeletterden in Nederland gestegen van 9,4 naar twaalf procent, terwijl op het educatiebudget in de afgelopen jaren enorm bezuinigd is. Terwijl de doelgroep vanaf 2013 is uitgebreid met vrijwillige inburgeraars, waarvoor geen extra compensatie plaatsvindt. De beschikbare middelen verhouden zich dan ook niet tot de behoefte en noodzaak aan scholing van 1,3 miljoen laaggeletterden in Nederland en 1 miljoen digibeten 3. Te meer daar steeds meer dienstverlening digitaal wordt aangeboden. Het beheersen van basisvaardigheden, zoals lezen, schrijven, kennis van de Nederlandse taal en ICT-vaardigheden zijn belangrijke vaardigheden om op de arbeidsmarkt te kunnen participeren en duurzame participatie mogelijk te maken. Uiteraard moet de eerste inspanning zijn gericht opdat mensen geletterd van school komen, maar ook het bijhouden van die vaardigheden is van belang. Op dit moment vinden er pilots plaats in zes regio s met Taal voor het leven, waarbij wordt onderzocht wat een effectieve aanpak kan zijn om laaggeletterdheid aan te pakken. Van belang is dat deze pilots goed moeten worden geëvalueerd en dat, indien succesvol, er voldoende middelen beschikbaar moeten zijn om deze activiteiten landelijk uit te rollen. Daarnaast moeten ook bedrijven worden gefaciliteerd om laaggeletterdheid aan te pakken. Maak de brug-ww mogelijk voor alle werkzoekenden in de WW en versoepel de voorwaarden voor scholing met behoud van WW. Versoepel de voorwaarden om scholing te kunnen volgen met behoud van WW. Op dit moment ervaren veel werkzoekenden belemmeringen om met behoud van uitkering een opleiding te volgen gericht op het verwerven van een nieuwe functie. De introductie van de brug-ww binnen de sectorplannen biedt voor een aantal werkzoekenden een oplossing. De vakbeweging pleit ervoor om de mogelijkheid van een brug-ww te verruimen voor alle WW-ers die door middel van een op de functie gerichte scholing uitzicht krijgen op een baan. Voorts pleit de vakbeweging ervoor om soepeler om te gaan met de voorwaarden om scholing te kunnen volgen met behoud van WW. Faciliteer vakbonden om een leercultuur en duurzame inzetbaarheid op de werkvloer te kunnen stimuleren 3 Bron?

7 7 van 7 Het kabinet geeft in haar brief aan belang te hechten aan het bevorderen van een leercultuur en mobiliteit. De vakbeweging kan, door haar positie dicht bij werknemers, een belangrijke rol hierin vervullen. Diverse vakbonden hebben op dit moment projecten waarbij kaderleden worden geschoold en ingezet als leerambassadeur of loopbaancoach. De eerste resultaten zijn succesvol. Financiering vindt onder andere plaats uit O&O-gelden, maar ook vakbonden steken er middelen in. Om deze initiatieven verder te kunnen ontwikkelen zou ook de overheid een bijdrage moeten leveren in de vorm van ontwikkelsubsidies en een bijdrage in de trainingskosten van kaderleden Stel het Leven Lang Leren krediet ook beschikbaar voor werknemers boven de 55 jaar. In de uitwerking van het Leven Lang Leren krediet staat dat deze beschikbaar komt voor deelnemers die 30 jaar of ouder zijn, maar nog niet de leeftijd van 55 jaar hebben bereikt. Ook een 55-plusser kan behoefte hebben aan een dergelijk krediet om zijn of haar positie op de arbeidsmarkt te versterken. De vakbeweging pleit er daarom voor het Leven Lang Leren krediet ook open te stellen voor 55-plussers.

8 Aanbevelingen op een rij

8 Aanbevelingen op een rij 8 Aanbevelingen op een rij 8.1 Verstevigen infrastructuur voor postinitiële ontwikkeling Flexibel en praktijkrelevant aanbod voor maatwerk De regelgeving wordt aangepast om bekostigde en niet-bekostigde

Nadere informatie

Leven Lang Ontwikkelen. Erwin Pierik/ Rini Romme april 2017

Leven Lang Ontwikkelen. Erwin Pierik/ Rini Romme april 2017 Leven Lang Ontwikkelen Erwin Pierik/ Rini Romme april 2017 Diverse relevante trajecten Tweede Kamer: hoorzitting LLL OCW vraagt SBB certificaten aan te reiken. SER adviezen beroepsonderwijs en post- initieel

Nadere informatie

Flexibel en vraaggericht hoger onderwijs voor werkenden

Flexibel en vraaggericht hoger onderwijs voor werkenden Flexibel en vraaggericht hoger onderwijs voor werkenden Informatiebijeenkomst VBZ/Sigra 17 januari 2017 Yvonne Bernardt Ministerie van OCW 1 Opzet presentatie 1) Belang van meer flexibiliteit en vraaggerichtheid

Nadere informatie

Praktijksessie efficiënt opleiden en ontwikkelen voor volwassenen. Tijs Pijls 18 november 2014

Praktijksessie efficiënt opleiden en ontwikkelen voor volwassenen. Tijs Pijls 18 november 2014 Praktijksessie efficiënt opleiden en ontwikkelen voor volwassenen Tijs Pijls 18 november 2014 Programma 14.00 uur Opening en presentatie Valideren, ECVET en het NLQF door Tijs Pijls, Partnerschap Leven

Nadere informatie

Leven Lang Ontwikkelen. Erwin Pierik/ Rini Romme mei 2017

Leven Lang Ontwikkelen. Erwin Pierik/ Rini Romme mei 2017 Leven Lang Ontwikkelen Erwin Pierik/ Rini Romme mei 2017 Adviezen rondom LLO De Onderwijsraad adviseert de regio te benutten om aansluiting van mbo op de arbeidsmarkt te versterken. Hervorm O&O-fondsen

Nadere informatie

Persbericht. Praktijkgerichte jongeren dreigen massaal buiten de arbeidsmarkt te vallen

Persbericht. Praktijkgerichte jongeren dreigen massaal buiten de arbeidsmarkt te vallen Maandag 5 december 2016 Persbericht Praktijkgerichte jongeren dreigen massaal buiten de arbeidsmarkt te vallen In Nederland wordt er veel theoretisch onderwijs aangeboden, maar dat is voor een grote groep

Nadere informatie

Hierbij zend ik u het antwoord op de vragen van het lid Wiersma (VVD) van uw Kamer inzake de techniekopleidingen in het mbo.

Hierbij zend ik u het antwoord op de vragen van het lid Wiersma (VVD) van uw Kamer inzake de techniekopleidingen in het mbo. >Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG Middelbaar Beroeps Onderwijs Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375 2500 BJ

Nadere informatie

1. De opbrengsten van de aanbevelingen van de commissie Bruijn

1. De opbrengsten van de aanbevelingen van de commissie Bruijn Bestuurlijke afspraken tussen de HBO-raad en de Minister van Onderwijs Cultuur en Wetenschap, naar aanleiding van het advies Vreemde ogen dwingen van de Commissie externe validering examenkwaliteit hoger

Nadere informatie

De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG

De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG >Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG.. 825607 Bijlagen 2 Datum 26 oktober 2015 Betreft Voortgangsrapportage Leven

Nadere informatie

STICHTING VAN DE ARBEID

STICHTING VAN DE ARBEID Ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid T.a.v. de heer mr.dr. L.F. Asscher Postbus 90801 2509 LV DEN HAAG Bezuidenhoutseweg 60 Postbus 90405 z509 LK DEN HAAG T 070-3 499 577 E info@stvda.nl www.stvda.nl

Nadere informatie

MBO ACADEMIE NEDERLAND MAAKT WERK VAN MOBILITEIT!

MBO ACADEMIE NEDERLAND MAAKT WERK VAN MOBILITEIT! MBO ACADEMIE NEDERLAND MAAKT WERK VAN MOBILITEIT! MBO Academie Nederland richt zich met kwalitatieve opleidingstrajecten, certificering en validering van opleiding en werkervaring op de ontwikkeling en

Nadere informatie

Tweede Kamer der Staten-Generaal

Tweede Kamer der Staten-Generaal Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2013 2014 33 650 Subsidiebeleid Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) Nr. 34 BRIEF VAN DE MINISTER VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAP Aan de Voorzitter

Nadere informatie

Tweede Kamer der Staten-Generaal

Tweede Kamer der Staten-Generaal Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2015 2016 31 288 Hoger Onderwijs-, Onderzoek- en Wetenschapsbeleid Nr. 523 BRIEF VAN DE MINISTER VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAP Aan de Voorzitter van

Nadere informatie

De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG

De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG >Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG Middelbaar Beroepsonderwijs Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375 2500 BJ

Nadere informatie

Flexibilisering van het onderwijs aan volwassenen kan alleen door het systeem volledig anders te gaan opzetten en is niet gebaat bij het veranderen

Flexibilisering van het onderwijs aan volwassenen kan alleen door het systeem volledig anders te gaan opzetten en is niet gebaat bij het veranderen 19 JUNI 2014 Flexibilisering van het onderwijs aan volwassenen kan alleen door het systeem volledig anders te gaan opzetten en is niet gebaat bij het veranderen van de bestaande situatie Flexibilisering

Nadere informatie

Linda.Rigters@vc.fnv.nl s.baljeu@cnv.nl e.wolters@vc-mhp.nl

Linda.Rigters@vc.fnv.nl s.baljeu@cnv.nl e.wolters@vc-mhp.nl FNV Naritaweg 10 Postbus 8456 1005 AL Amsterdam T 020 58 16 300 F 020 68 44 541 Postadres Postbus 8456, 1005 AL Amsterdam Aan de voorzitter en de leden van de vaste Commissie Sociale Zaken en Werkgelegenheid

Nadere informatie

VOLWASSENEN IN HET HOGER ONDERWIJS ER IS GEEN EINDPUNT MEER VAN LEREN

VOLWASSENEN IN HET HOGER ONDERWIJS ER IS GEEN EINDPUNT MEER VAN LEREN VOLWASSENEN IN HET HOGER ONDERWIJS ER IS GEEN EINDPUNT MEER VAN LEREN Introductie Veel te weinig volwassenen nemen deel aan het bekostigde deeltijd hoger onderwijs, zo luidt de conclusie van de adviescommissie

Nadere informatie

Tweede Kamer der Staten-Generaal

Tweede Kamer der Staten-Generaal Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2014 2015 30 012 Leven Lang Leren Nr. 52 BRIEF VAN DE MINISTER VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAP Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal

Nadere informatie

Tweede Kamer der Staten-Generaal

Tweede Kamer der Staten-Generaal Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2014 2015 30 012 Leven Lang Leren Nr. 53 BRIEF VAN DE MINISTER VAN SOCIALE ZAKEN EN WERKGELEGENHEID Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal

Nadere informatie

Inzet en betrokkenheid van de vakbonden bij het middelbaar beroepsonderwijs

Inzet en betrokkenheid van de vakbonden bij het middelbaar beroepsonderwijs Notitie Datum 12 januari 2017 Aan Deelnemers Ledencongres Van Ben Francooy Status Ter bespreking Onderwerp Inzet en betrokkenheid van vakbonden bij MBO/1701010/BF/CdK Inzet en betrokkenheid van de vakbonden

Nadere informatie

Ontslag simpeler na WW in deeltijd

Ontslag simpeler na WW in deeltijd DD-NR Regelingen en voorzieningen CODE 1.2.2.411 Ontslag simpeler na WW in deeltijd bronnen Brief vakbonden aan de Tweede Kamer d.d. 13.8.2009 over verlenging deeltijd WW Bedrijven kunnen werknemers makkelijker

Nadere informatie

Tweede Kamer der Staten-Generaal

Tweede Kamer der Staten-Generaal Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2015 2016 30 012 Leven Lang Leren Nr. 55 BRIEF VAN DE MINISTERS VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAP EN VAN SOCIALE ZAKEN EN WERKGELEGENHEID Aan de Voorzitter

Nadere informatie

Maatschappelijke Ontwikkeling Ingekomen stuk D6 (PA 17 april 2013) Beleidsontwikkeling. Datum uw brief

Maatschappelijke Ontwikkeling Ingekomen stuk D6 (PA 17 april 2013) Beleidsontwikkeling. Datum uw brief Ingekomen stuk D6 (PA 17 april 2013) Aan de gemeenteraad van Nijmegen Korte Nieuwstraat 6 6511 PP Nijmegen Telefoon 14024 Telefax (024) 323 59 92 E-mail gemeente@ nijmegen.nl Postadres Postbus 9105 6500

Nadere informatie

Betreft: Reactie van de Haagse Maatschap op Landelijke bezuinigingen kinderopvang (RIS 181086)

Betreft: Reactie van de Haagse Maatschap op Landelijke bezuinigingen kinderopvang (RIS 181086) College van B&W en Raadsleden Den Haag T.a.v. Griffie Postbus 19157 2500 CD Den Haag Betreft: Reactie van de Haagse Maatschap op Landelijke bezuinigingen kinderopvang (RIS 181086) Geacht College en Raadsleden,

Nadere informatie

Datum 22 januari 2016 stand van zaken experimenten vraagfinanciering en pilots flexibilisering

Datum 22 januari 2016 stand van zaken experimenten vraagfinanciering en pilots flexibilisering >Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA..DEN HAAG Hoger Onderwijs en Studiefinanciering Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375

Nadere informatie

Checklist erkennen leerwerkervaring

Checklist erkennen leerwerkervaring 7-6-2017 Checklist erkennen leerwerkervaring Inleiding Doel De checklist erkennen leer-werkervaring is een document dat de mbo-instellingen kunnen gebruiken om te onderzoeken of hun organisatie in staat

Nadere informatie

Antwoorden op vragen bij het congres De Flexkracht aan zet!

Antwoorden op vragen bij het congres De Flexkracht aan zet! Antwoorden op vragen bij het congres De Flexkracht aan zet! 30 november 2012 Vraag 1: Welke mogelijkheden zijn er om tot startkwalificatie opgeleid te worden? BOL opleiding BBL opleiding Niveau 2 mbo BOL

Nadere informatie

NAAR EEN TOEKOMST DIE WERKT Visuele samenvatting rapport Commissie Arbeidsparticipatie Juni 2008. OPLOSSINGEN Hoe kan de. arbeidsparticipatie

NAAR EEN TOEKOMST DIE WERKT Visuele samenvatting rapport Commissie Arbeidsparticipatie Juni 2008. OPLOSSINGEN Hoe kan de. arbeidsparticipatie Spoor 1 Zo snel mogelijk meer mensen aan het werk ANALYSE Waarom moet de arbeidsparticipatie omhoog en waarom gaat dit niet vanzelf? OPLOSSINGEN Hoe kan de arbeidsparticipatie omhoog tot 80 procent? Spoor

Nadere informatie

Nieuwe kans op extra instroom

Nieuwe kans op extra instroom Nieuwe kans op extra instroom Focus op de arbeidsmarkt Naast het erkennen van leerbedrijven is Calibris verantwoordelijk voor ontwikkeling en onderhoud van kwalificaties in de sectoren zorg, welzijn en

Nadere informatie

D e n H a a g 12 juni 2012

D e n H a a g 12 juni 2012 Aan de voorzitter en de leden van de Vaste Commissie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG B r i e f n u m m e r 12/10.937/12-017/MF/Gau

Nadere informatie

Tweede Kamer der Staten-Generaal

Tweede Kamer der Staten-Generaal Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2009 2010 30 012 Leven Lang Leren Nr. 30 BRIEF VAN DE STAATSSECRETARIS VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAP Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal

Nadere informatie

Laat zien wat je waard bent!

Laat zien wat je waard bent! Laat zien wat je waard bent! Drie instrumenten die kunnen helpen bij loopbaanstappen Raisa van Winden en Esther Murre, Lelystad, 18 september 2015 Programma Welkom en introductie Aan de slag! Korte toelichting

Nadere informatie

2500EA20018. Leden Vaste Commissie SZW van de Tweede Kamer der Staten-Generaal t.a.v. M. Esmeijer, griffier Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG

2500EA20018. Leden Vaste Commissie SZW van de Tweede Kamer der Staten-Generaal t.a.v. M. Esmeijer, griffier Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG Hoofdkantoor Jaarbeursplein 22 Postbus 2875 3500 GW UTRECHT Leden Vaste Commissie SZW van de Tweede Kamer der Staten-Generaal t.a.v. M. Esmeijer, griffier Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG 2500EA20018 Datum

Nadere informatie

2 Plaatsbepaling: gevoerd beleid en eerdere adviezen Leven Lang Leren

2 Plaatsbepaling: gevoerd beleid en eerdere adviezen Leven Lang Leren PLAATSBEPALING: GEVOERD BELEID EN EERDERE ADVIEZEN LEVEN LANG LEREN 2 Plaatsbepaling: gevoerd beleid en eerdere adviezen Leven Lang Leren Stimulering van postinitieel leren of leven lang leren staat al

Nadere informatie

WEB Regionaal Programma Volwassenen Educatie

WEB Regionaal Programma Volwassenen Educatie WEB Regionaal Programma Volwassenen Educatie Regio Noord- Limburg Ten behoeve van periode 2018-2019 De 7 samenwerkende gemeenten in de regio Noord-Limburg, juli 2017 RPE Noord-Limburg 2018-2019 versie

Nadere informatie

Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap T.a.v. mevrouw J.M. van Bijsterveldt-Vliegenthart Postbus 16375 2500 BJ 'S-GRAVENHAGE (070) 373 8681

Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap T.a.v. mevrouw J.M. van Bijsterveldt-Vliegenthart Postbus 16375 2500 BJ 'S-GRAVENHAGE (070) 373 8681 Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap T.a.v. mevrouw J.M. van Bijsterveldt-Vliegenthart Postbus 16375 2500 BJ 'S-GRAVENHAGE doorkiesnummer (070) 373 8681 uw kenmerk bijlage(n) betreft Reactie

Nadere informatie

Datum 09 september 2014 Betreft Aanbieding OESO-rapport Education at a Glance 2014 Onze referentie 659029

Datum 09 september 2014 Betreft Aanbieding OESO-rapport Education at a Glance 2014 Onze referentie 659029 >Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA Den Haag.. Kennis IPC 5200 Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375 2500 BJ Den Haag

Nadere informatie

Convenant Educatie van de Arbeidsmarktregio Utrecht-Midden kenmerk

Convenant Educatie van de Arbeidsmarktregio Utrecht-Midden kenmerk Convenant Educatie van de Arbeidsmarktregio Utrecht-Midden kenmerk 14.502863 Convenant Educatie van de Arbeidsmarktregio Utrecht-Midden November 2014 Convenant Educatie van de Arbeidsmarktregio Utrecht-Midden

Nadere informatie

Actieve ondersteuning vanuit het Rijk voor experimentele initiatieven van scholen;

Actieve ondersteuning vanuit het Rijk voor experimentele initiatieven van scholen; Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap Dhr. drs. S. Dekker Postbus 16375 2500 BJ 'S-GRAVENHAGE doorkiesnummer (070) 373 8875 betreft VNG reactie op advies Onderwijsraad "Grenzen aan kleine scholen".

Nadere informatie

Tweede Kamer der Staten-Generaal

Tweede Kamer der Staten-Generaal Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2012 2013 29 544 Arbeidsmarktbeleid Nr. 433 BRIEF VAN DE MINISTER VAN SOCIALE ZAKEN EN WERKGELEGENHEID Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal

Nadere informatie

Stichting Empowerment centre EVC

Stichting Empowerment centre EVC I N V E N T A R I S A T I E 1. Inleiding Een inventarisatie van EVC trajecten voor hoog opgeleide buitenlanders in Nederland 1.1. Aanleiding De Nuffic heeft de erkenning van verworven competenties (EVC)

Nadere informatie

HOGER BEDRIJFSDIPLOMA

HOGER BEDRIJFSDIPLOMA HOGER BEDRIJFSDIPLOMA 7 APRIL 2016 HANS DAALE LEIDO WAT VOORBIJ KAN GAAN KOMEN Doelstellingen van deze bijeenkomst Kaders HBd (wat is een HBd) Recente, relevante ontwikkelingen (nationaal en internationaal)

Nadere informatie

Toespraak staatssecretaris H.A.L. van Hoof bij de opening van de miniconferentie O&O-fondsen op 10 september 14.00u in Den Haag

Toespraak staatssecretaris H.A.L. van Hoof bij de opening van de miniconferentie O&O-fondsen op 10 september 14.00u in Den Haag Toespraak staatssecretaris H.A.L. van Hoof bij de opening van de miniconferentie O&O-fondsen op 10 september 14.00u in Den Haag Welkom, blij dat u er bent. Uit het feit dat u met zovelen bent gekomen maak

Nadere informatie

Stichting Herenakkoord. De Weg naar Werk

Stichting Herenakkoord. De Weg naar Werk Stichting Herenakkoord De Weg naar Werk 1 Inhoudsopgave Samenvatting Voor wie bestemd? Wat is het? Waarom collectiviteit? Wie moeten meewerken? Wat levert het op? Wat kost het? 2 Samenvatting Het Herenakkoord:

Nadere informatie

LEIDO-ACtief 23 1 2 O K T O B E R 2 0 1 4. Uitgave van de Leido Academy, het thema-netwerk voor Leven Lang Leren. HOGER BEDRIJFSDIPLOMA (HBd)

LEIDO-ACtief 23 1 2 O K T O B E R 2 0 1 4. Uitgave van de Leido Academy, het thema-netwerk voor Leven Lang Leren. HOGER BEDRIJFSDIPLOMA (HBd) LEIDO-ACtief 23 1 2 O K T O B E R 2 0 1 4 Uitgave van de Leido Academy, het thema-netwerk voor Leven Lang Leren HOGER BEDRIJFSDIPLOMA (HBd) DE INVOERING ERVAN PER 1 JANUARI 2015 BIJEENKOMST: Donderdag

Nadere informatie

Herziening MBO voor leerbedrijven. Versie 1.0 juli 2015

Herziening MBO voor leerbedrijven. Versie 1.0 juli 2015 Herziening MBO voor leerbedrijven Versie 1.0 juli 2015 De presentatie in het kort Het mbo-onderwijs verandert Keuzedelen, nieuw in de mbo-opleiding Kansen voor het bedrijfsleven Het mbo-onderwijs verandert

Nadere informatie

Een blik in de toekomst ECVET ALS BIJDRAGE AAN LEVEN LANG LEREN. Flexibel maatwerk voor volwassenen. Tijs Pijls, Managing Consultant CINOP Advies

Een blik in de toekomst ECVET ALS BIJDRAGE AAN LEVEN LANG LEREN. Flexibel maatwerk voor volwassenen. Tijs Pijls, Managing Consultant CINOP Advies ECVET ALS BIJDRAGE AAN LEVEN LANG LEREN Flexibel maatwerk voor volwassenen Auteurs Tijs Pijls, Managing Consultant CINOP Advies maart 2016 Een leven lang leren, duurzame inzetbaarheid: het zijn speerpunten

Nadere informatie

ACTUEEL TEKST: REMKO EBBERS FOTO: KEES VAN DE VEEN/HH

ACTUEEL TEKST: REMKO EBBERS FOTO: KEES VAN DE VEEN/HH TEKST: REMKO EBBERS FOTO: KEES VAN DE VEEN/HH In de metaalsector worden scholingsfondsen nu ingezet voor persoonlijke opleidingstrajecten. Niet meer per se voor losse cursussen 24 OMSCHOLING REGELEN ONDERNEMERS

Nadere informatie

Verankering laaggeletterdheid in gemeentelijk beleid. Soler Berk Stichting Lezen & Schrijven

Verankering laaggeletterdheid in gemeentelijk beleid. Soler Berk Stichting Lezen & Schrijven Verankering laaggeletterdheid in gemeentelijk beleid Soler Berk Stichting Lezen & Schrijven Dinsdag 30 oktober 2012 Stichting Lezen & Schrijven Stichting Lezen & Schrijven initiatief van H.K.H. Prinses

Nadere informatie

2513AA22XA. De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Binnenhof 1 A 2513 AA S GRAVENHAGE

2513AA22XA. De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Binnenhof 1 A 2513 AA S GRAVENHAGE > Retouradres Postbus 90801 2509 LV Den Haag De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Binnenhof 1 A 2513 AA S GRAVENHAGE 2513AA22XA Postbus 90801 2509 LV Den Haag Anna van Hannoverstraat 4

Nadere informatie

Een Ervaringscertificaat (EVC) is nuttig voor iedereen die wil laten zien meer kennis en vaardigheden in huis te hebben dan uit diploma s blijkt.

Een Ervaringscertificaat (EVC) is nuttig voor iedereen die wil laten zien meer kennis en vaardigheden in huis te hebben dan uit diploma s blijkt. EVC- en EVP-loket 2 Een Ervaringsprofiel (EVP) is nuttig voor iedereen die wil weten waar hij staat in z n loopbaan, wat hij kan en wat hij nog wil ontwikkelen. Het laat zien over welke kwaliteiten medewerkers

Nadere informatie

De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG. Datum 31 oktober 2014

De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG. Datum 31 oktober 2014 >Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG Hoger Onderwijs en Studiefinanciering Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375

Nadere informatie

Tweede Kamer der Staten-Generaal

Tweede Kamer der Staten-Generaal Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2014 2015 30 012 Leven Lang Leren Nr. 41 BRIEF VAN DE MINISTERS VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAP EN VAN SOCIALE ZAKEN EN WERKGELEGENHEID Aan de Voorzitter

Nadere informatie

Hierbij delen wij u mee dat op donderdag 13 februari het Bondgenootschap Laaggeletterdheid regio Nijmegen is opgericht.

Hierbij delen wij u mee dat op donderdag 13 februari het Bondgenootschap Laaggeletterdheid regio Nijmegen is opgericht. Maatschappelijke Ingekomen stuk D1 (PA 12 maart 2014) Ontwikkeling Beleidsontwikkeling Aan de gemeenteraad van Nijmegen Korte Nieuwstraat 6 6511 PP Nijmegen Telefoon 14024 Telefax (024) 323 59 92 E-mail

Nadere informatie

STICHTING VAN DE ARBEID

STICHTING VAN DE ARBEID Bezuidenhoutseweg 60 Postbus 90405 2509 LK DEN HAAC Ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid T.a.v. de heer mr.dr. L.F. Asscher Postbus 90801 2509 LV DEN HAAG T 070-3 499 577 F 070-3 499 796 E info@stvda,nl

Nadere informatie

29544 Arbeidsmarktbeleid. Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal

29544 Arbeidsmarktbeleid. Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal 29544 Arbeidsmarktbeleid Nr. 433 Brief van de minister van Sociale Zaken en Werkgelegenheid Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Den Haag, 17 januari 2013 Het kabinet streeft ernaar

Nadere informatie

1040 HG Aan de Raad van Bestuur van UWV T.a.v. dhr. J.M. Linthorst Postbus HG AMSTERDAM

1040 HG Aan de Raad van Bestuur van UWV T.a.v. dhr. J.M. Linthorst Postbus HG AMSTERDAM > Retouradres Postbus 90801 2509 LV Den Haag Aan de Raad van Bestuur van UWV T.a.v. dhr. J.M. Linthorst Postbus 58285 1040 HG AMSTERDAM 1040 HG58285 Postbus 90801 2509 LV Den Haag Anna van Hannoverstraat

Nadere informatie

Via de wijk aan het werk

Via de wijk aan het werk Via de wijk aan het werk Focus op de arbeidsmarkt Naast het erkennen van leerbedrijven is Calibris verantwoordelijk voor ontwikkeling en onderhoud van kwalificaties in de sectoren zorg, welzijn en sport.

Nadere informatie

LLL-rondetafelgesprek Learn for Life

LLL-rondetafelgesprek Learn for Life LLL-rondetafelgesprek Learn for Life s-hertogenbosch, 25 maart 2015 Roots van CINOP SVE richtte zich 100% op de VE WEB en roc-vorming aanleiding voor fusie SVE-CIBB Nieuwe organisatie gaat verder onder

Nadere informatie

Speech Thom de Graaf, NRC Live Rotterdam, 23 november 2016

Speech Thom de Graaf, NRC Live Rotterdam, 23 november 2016 Speech Thom de Graaf, NRC Live Rotterdam, 23 november 2016 Er is mij gevraagd een antwoord te geven op de vraag welke organisatorische veranderingen er nodig zijn in ons onderwijsbestel om in te spelen

Nadere informatie

Onderwijsraad, Den Haag, juli 2009. De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA Den Haag

Onderwijsraad, Den Haag, juli 2009. De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA Den Haag a 1 > Retouradres Postbus 90801 2509 LV Den Haag De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA Den Haag Directie Leren en Werken Anna van Hannoverstraat 4 Den Haag Postbus

Nadere informatie

Tweede Kamer der Staten-Generaal

Tweede Kamer der Staten-Generaal Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2015 2016 33 566 Financieel en sociaal-economisch beleid Nr. 83 BRIEF VAN DE MINISTER VAN SOCIALE ZAKEN EN WERKGELEGENHEID Aan de Voorzitter van de Tweede

Nadere informatie

2513AA22XA. De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Binnenhof 1 A 2513 AA S GRAVENHAGE

2513AA22XA. De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Binnenhof 1 A 2513 AA S GRAVENHAGE > Retouradres Postbus 90801 2509 LV Den Haag De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Binnenhof 1 A 2513 AA S GRAVENHAGE 2513AA22XA Postbus 90801 2509 LV Den Haag Parnassusplein 5 T 070 333

Nadere informatie

Contact. particuliere hogeschool voor beroepsonderwijs. bezoekadres Handelskade 75. postadres Postbus 2119 7420 AC Deventer

Contact. particuliere hogeschool voor beroepsonderwijs. bezoekadres Handelskade 75. postadres Postbus 2119 7420 AC Deventer Contact bezoekadres Handelskade 75 postadres Postbus 2119 7420 AC Deventer telefoon 0570-60 30 83 fax 0570-60 37 05 e-mail info.next@saxion.nl particuliere hogeschool voor beroepsonderwijs Hbo Tweedegraadslerarenopleiding

Nadere informatie

Mbo biedt kansen voor starters, herstarters en doorstarters

Mbo biedt kansen voor starters, herstarters en doorstarters Visie van de MBO Raad op een leven lang ontwikkelen Mbo biedt kansen voor starters, herstarters en doorstarters De arbeidsmarkt verandert steeds sneller. Door technologische ontwikkelingen veranderen banen

Nadere informatie

FNV EN BEROEPSONDERWIJS

FNV EN BEROEPSONDERWIJS FNV EN BEROEPSONDERWIJS SANDRA TER MAAT WAAROM IS ONDERWIJS BELANGRIJK VOOR FNV? Jongeren moeten vaardigheden en kennis kunnen opdoen voor de huidige en toekomstige arbeidsmarkt Onderwijs heeft ook een

Nadere informatie

VakErkenningen. Centrum. Algemene informatie en EVC-procedures. VakErkenningen. Centrum

VakErkenningen. Centrum. Algemene informatie en EVC-procedures. VakErkenningen. Centrum Centrum VakErkenningen Centrum VakErkenningen Centrum VakErkenningen beoordeelt, erkent en certificeert professionals in jeugdzorg, GGZ, gehandicaptenzorg, verslavingszorg, ouderenzorg en onderwijs. Centrum

Nadere informatie

N O T I T I E. Algemeen:

N O T I T I E. Algemeen: Bezuidenhoutseweg 60 postbus 90405 2509 LK Den Haag tel. 070-3499 585 fax 070-3499 796 e-mail:e.haket@stvda.nl N O T I T I E Aan : Ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid Van : Stichting van de

Nadere informatie

Tweede Kamer der Staten-Generaal

Tweede Kamer der Staten-Generaal Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2009 2010 30 012 Leven Lang Leren Nr. 17 BRIEF VAN DE STAATSSECRETARISSEN VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAP EN VAN SOCIALE ZAKEN EN WERK- GELEGENHEID

Nadere informatie

PARTICIPATIE: ÓÓK IN OOST-GRONINGEN!

PARTICIPATIE: ÓÓK IN OOST-GRONINGEN! PARTICIPATIE: ÓÓK IN OOST-GRONINGEN! DOELEN VAN PARTICIPATIEWET ALLEEN TE HALEN ALS RIJK, PROVINCIE, GEMEENTEN, ONDERWIJS EN SOCIALE PARTNERS GEZAMENLIJK AAN DE SLAG GAAN! DE PARTICIPATIEWET IN OOST-GRONINGEN:

Nadere informatie

De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Binnenhof 4 DEN HAAG. laaggeletterdheid. Geachte mevrouw Arib,

De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Binnenhof 4 DEN HAAG. laaggeletterdheid. Geachte mevrouw Arib, De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Binnenhof 4 DEN HAAG Lange Voorhout 8 Postbus 20015 2500 EA Den Haag T 070 342 43 44 E voorlichting@rekenkamer.nl W www.rekenkamer.nl D A T U M 20

Nadere informatie

De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus EA DEN HAAG

De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus EA DEN HAAG a 1 > Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375 2500 BJ Den Haag www.rijksoverheid.nl

Nadere informatie

De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus EA Den Haag

De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus EA Den Haag >Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA Den Haag Middelbaar Beroeps Onderwijs Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375 2500 BJ

Nadere informatie

Leeswijzer bij de matrix van het Nederlands nationaal kwalificatiekader voor levenlang leren, het NLQF

Leeswijzer bij de matrix van het Nederlands nationaal kwalificatiekader voor levenlang leren, het NLQF Leeswijzer bij de matrix van het Nederlands nationaal kwalificatiekader voor levenlang leren, het NLQF Inhoud Toelichting... 2 Het European Qualification Framework for Lifelong learning EQF.. 2 Het Nederlands

Nadere informatie

Aan de voorzitter en leden van de Vaste Commissie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid van de Tweede Kamer der Staten-Generaal

Aan de voorzitter en leden van de Vaste Commissie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid van de Tweede Kamer der Staten-Generaal FNV Houttuinlaan 3 3447 GM WOERDEN T 088 368 0 368 Aan de voorzitter en leden van de Vaste Commissie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid van de Tweede Kamer der Staten-Generaal E-mail: cie.szw@tweedekamer.nl

Nadere informatie

Kabinet van de Gevolmachtigde Minister van Aruba De heer J.D.E. Yrausquin RJ. Schimmelpennincklaan JN DEN HAAG. Kenmerk:

Kabinet van de Gevolmachtigde Minister van Aruba De heer J.D.E. Yrausquin RJ. Schimmelpennincklaan JN DEN HAAG. Kenmerk: Kabinet van de Gevolmachtigde Minister van Aruba De heer J.D.E. Yrausquin RJ. Schimmelpennincklaan 1 2517JN DEN HAAG Kenmerk: 201701088 Den Haag, 5juli 2017 Geachte heer Yrausquin, Ik heb uw brief in goede

Nadere informatie

Verdere implementatie verbinding instrumenten in het kader van Leven Lang Leren

Verdere implementatie verbinding instrumenten in het kader van Leven Lang Leren Verdere implementatie verbinding instrumenten in het kader van Leven Lang Leren Colofon Titel Verdere implementatie verbinding instrumenten in het kader van Leven Lang Leren Auteur Nederlands Partnerschap

Nadere informatie

Datum 6 november 2015 Bekostigingssystematiek gemeentelijk onderwijsachterstandenbeleid

Datum 6 november 2015 Bekostigingssystematiek gemeentelijk onderwijsachterstandenbeleid >Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG.. Primair Onderwijs Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375 2500 BJ Den Haag

Nadere informatie

FLEXIBILISERING, MAAR DAN METEEN GOED

FLEXIBILISERING, MAAR DAN METEEN GOED FLEXIBILISERING, MAAR DAN METEEN GOED en met de Associate degree Hans Daale - Leido opzet Invoering van de associate degree als opleiding Flexibilisering, verticaal en horizontaal, van de beroepskolom

Nadere informatie

1. Onderwerp Regionaal educatieprogramma 2015 en aanpak Rol van het samenwerkingsorgaan Holland Rijnland

1. Onderwerp Regionaal educatieprogramma 2015 en aanpak Rol van het samenwerkingsorgaan Holland Rijnland In Holland Rijnland werken samen: Alphen aan den Rijn, Hillegom, Kaag en Braassem, Katwijk, Leiden, Leiderdorp, Lisse, Nieuwkoop, Noordwijk, Noordwijkerhout, Oegstgeest, Teylingen, Voorschoten en Zoeterwoude

Nadere informatie

3 juli 2007 PLW/2007/18216

3 juli 2007 PLW/2007/18216 De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA Den Haag Den Haag Ons kenmerk 3 juli 2007 PLW/2007/18216 Onderwerp Kwaliteit EVC Naar aanleiding van een artikel in de Volkskrant

Nadere informatie

Inhoud educatie-opleidingen, toetsing en certificering

Inhoud educatie-opleidingen, toetsing en certificering Inhoud educatie-opleidingen, toetsing en certificering In iedere FAQ-lijst vindt u eerst de lijst met vragen, zodat u de voor u interessante vragen en antwoorden op de pagina s hierna makkelijk terug kunt

Nadere informatie

Aan de voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus EA..DEN HAAG

Aan de voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus EA..DEN HAAG >Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag Aan de voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA..DEN HAAG.. Middelbaar Beroeps Onderwijs Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375

Nadere informatie

Tweede Kamer der Staten-Generaal

Tweede Kamer der Staten-Generaal Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2016 2017 31 524 Beroepsonderwijs en Volwassenen Educatie 31 497 Passend onderwijs Nr. 309 BRIEF VAN DE MINISTER VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAP Aan

Nadere informatie

Tweede Kamer der Staten-Generaal

Tweede Kamer der Staten-Generaal Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2013 2014 33 750 VIII Vaststelling van de begrotingsstaten van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2014 Nr. 120 BRIEF

Nadere informatie

Kansen voor jongeren bij u op de werkvloer Menukaart voor werkgevers

Kansen voor jongeren bij u op de werkvloer Menukaart voor werkgevers Kansen voor jongeren bij u op de werkvloer Menukaart voor werkgevers Voorwoord Een wereld van verschil maken voor jong talent én voor uzelf. Wie wil dat nu niet? Niet iedereen heeft hiertoe de mogelijkheid.

Nadere informatie

1 Inleiding. Adviesaanvraag. Focus en reikwijdte van het advies

1 Inleiding. Adviesaanvraag. Focus en reikwijdte van het advies 1 Inleiding Adviesaanvraag Het kabinet heeft de raad gevraagd te adviseren over een toekomstbestendige postinitiële scholingsmarkt die optimaal aansluit bij de vraag van de arbeidsmarkt 1. Daarbij wijst

Nadere informatie

Verslag Praktijksessie efficiënt opleiden en ontwikkelen voor volwassenen

Verslag Praktijksessie efficiënt opleiden en ontwikkelen voor volwassenen Verslag Praktijksessie efficiënt opleiden en ontwikkelen voor volwassenen Utrecht, 18 november 2014 Het Nederlands Partnerschap Leven Lang Leren (NP LLL) organiseerde op dinsdag 18 november 2014 een praktijksessie

Nadere informatie

24 Leven Lang Leren. Aan de orde is het VAO Leven Lang Leren (AO d.d. 27/01).

24 Leven Lang Leren. Aan de orde is het VAO Leven Lang Leren (AO d.d. 27/01). 24 Aan de orde is het VAO (AO d.d. 27/01). Ik heet beide bewindspersonen van harte welkom, net als de woordvoerders. Voorzitter. Ik dien een flink aantal moties in, dus begin ze gelijk op te lezen. overwegende

Nadere informatie

CAO VOOR DE TECHNISCHE GROOTHANDEL

CAO VOOR DE TECHNISCHE GROOTHANDEL CAO VOOR DE TECHNISCHE GROOTHANDEL 2010-2011 TEKST VAN HET ONDERHANDELINGSRESULTAAT VAN 22 JUNI 2010 ONDERGETEKENDEN: 1. de vereniging Werkgevers Technische Groothandel, gevestigd te Den Haag; 2. de vereniging

Nadere informatie

Tweede Kamer der Staten-Generaal

Tweede Kamer der Staten-Generaal Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2015 2016 34 242 Evaluatie Wet ontwikkelingskansen door kwaliteit en educatie (Wet OKE) Nr. 2 BRIEF VAN DE STAATSSECRETARIS VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAP

Nadere informatie

1. Wanneer kan ik een aanvraag voor een cross-over kwalificatie indienen?

1. Wanneer kan ik een aanvraag voor een cross-over kwalificatie indienen? Meestgestelde vragen experiment cross-overs in het mbo. 21-03-2016 1. Wanneer kan ik een aanvraag voor een cross-over kwalificatie indienen? Een aanvraag kan voor het eerst worden ingediend vanaf 1 augustus

Nadere informatie

Werk, inkomen. sociale zekerheid. www.departicipatieformule.nl, versie 2 2013 1

Werk, inkomen. sociale zekerheid. www.departicipatieformule.nl, versie 2 2013 1 Werk, inkomen & sociale zekerheid versie 2013 www.departicipatieformule.nl, versie 2 2013 1 Inleiding... 3 Participatiewet, geplande invoerdatum 1 januari 2014... 4 Wet Wajong (sinds 2010)... 6 Wet Werk

Nadere informatie

Protocol PDG en educatieve minor

Protocol PDG en educatieve minor Protocol PDG en educatieve minor 28 april 2014 Inhoud Protocol voor beoordelingen door de NVAO van de kwaliteit van de afstudeerrichtingen algemeen vormend onderwijs en beroepsgericht onderwijs, het traject

Nadere informatie

Vragen over samenwerkingsovereenkomst Defensie Sociale Zaken en Werkgelegenheid en Onderwijs, Cultuur en Wetenschap

Vragen over samenwerkingsovereenkomst Defensie Sociale Zaken en Werkgelegenheid en Onderwijs, Cultuur en Wetenschap Postbus 20701 2500 ES Den Haag Telefoon (070) 318 81 88 Fax (070) 318 78 88 Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Plein 2 2511 CR s-gravenhage Datum 21 december 2007 Ons kenmerk P/2007034970

Nadere informatie

EEN LEVEN LANG LEREN

EEN LEVEN LANG LEREN EEN LEVEN LANG LEREN Martin van der Dong, 48 allround operator mengvoeder Agrifirm, Meppel Waarom ben je een EVC-traject gaan volgen? Wat was je motivatie? Mijn werkgever Agrifirm besloot om voor alle

Nadere informatie

Uw brief van. 31 maart 2008

Uw brief van. 31 maart 2008 logoocw De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA Den Haag Den Haag Ons kenmerk 13 juni 2008 BVE/I&I/21221 Uw brief van 31 maart 2008 Uw kenmerk 2070815960 Onderwerp Vragen

Nadere informatie

Aan de slag met EVC en ESF 26 november 2009

Aan de slag met EVC en ESF 26 november 2009 Aan de slag met EVC en ESF 26 november 2009 Did you know? Wat zien we in de film? Informatie versnelling Scenario denken Grote plek voor internet en informatica Technische vooruitgang Leren in informele

Nadere informatie

Tweede Kamer der Staten-Generaal

Tweede Kamer der Staten-Generaal Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2008 2009 26 695 Voortijdig school verlaten Nr. 60 BRIEF VAN DE STAATSSECRETARIS VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAP Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer

Nadere informatie

Discussienotitie HO-tour. Doorstroom beroepskolom en aansluiting arbeidsmarkt

Discussienotitie HO-tour. Doorstroom beroepskolom en aansluiting arbeidsmarkt Discussienotitie HO-tour Doorstroom beroepskolom en aansluiting arbeidsmarkt Zoals ook de WRR in haar advies Naar een lerende economie stelt, is voor onze welvaart en ons welzijn een goed opgeleide beroepsbevolking

Nadere informatie