BILLY THE KID EDUCATIEF PAKKET
|
|
- Martina Jansen
- 6 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 EDUCATIEF PAKKET Bestaande uit: * Een spel 'De Bende van Billy' * * Een invulopdracht 'Wie was Billy-boekje' * * Een theaterles: Herrie schoppen * * Een opdracht na bezoek voorstelling: 'The End' * meeuw jeugdtheaterschool
2 WAS BILLY THE KID EEN HELD, EEN SLACHTOFFER OF EEN CRIMINEEL? INLEIDING Binnenkort bezoekt u met uw leerlingen de theatervoorstelling 'Billy the Kid' van Meeuw Jeugdtheaterschool. Leuk dat u met uw leerlingen komt kijken naar deze stoere voorstelling! Om u en uw leerlingen alvast kennis te laten maken met de figuur Billy the Kid, de tijd en omstandigheden waarin hij leefde en zijn turbulente bestaan, stelden wij dit educatieve pakket samen. De voorstelling Je bent twaalf en je pleegt je eerste moord. Je wordt beroemd. Voor sommigen zelfs een held. Je bent Billy the Kid. Zeven jonge acteurs van de Jeugdtheaterschool duiken in het leven van een van de meest beruchte misdadigers uit de Amerikaanse geschiedenis, die op zijn twaalfde al een moord op zijn geweten had. Hoe komt iemand zover? Kies je ervoor? Is het de schuld van je ouders? Zijn het je foute vrienden? Of is het een schreeuw om aandacht? Een onvervalste Western, met zwetende paarden, mannen met snorren en rokende pistolen. De jonge regisseurs Jeek ten Velden en Laurens van de Akker zijn gefascineerd door deze jongen, die op zijn 21ste werd vermoord en zelf 21 doden op zijn geweten heeft. Zij hebben deze voorstelling gemaakt met jonge acteurs van Meeuw Jeugdtheaterschool; waar jong theatertalent uit heel Friesland scholing krijgt in het theatervak. Voorstellingen zijn te zien in theaters, op locatie en op festivals. Elke voorstelling van n Meeuw is herkenbaar door de aanstekelijke energie, de humor en het buitengewone acteerniveau van de jonge acteurs. Educatief pakket Het verhaal van Billy the Kid is van lang geleden, maar anno nu zijn er vergelijkbare figuren die alom bekend zijn. Denk bijvoorbeeld aan de recente ophef in de media over Nederlands bekendste crimineel Willem Holleeder. Wat maakt het turbulente leven van bepaalde criminelen zo interessant? Waarom maakt het nieuwsgierig en roept het sensatie op? Moet je dit zonder meer afkeuren? Of is het goed om je in de drijfveren en de situatie waarin zo iemand leeft te verdiepen? Dit zijn vragen waarmee de regisseurs van Billy the Kid zich bezig hebben gehouden in de afgelopen maanden. Als voorbereiding op de voorstelling bieden wij u verschillende ingangen aan om hier met uw klas op in te gaan. Het eductieve pakket bestaat uit: * Het spel 'De Bende van Billy' * * Wie was Billy-boekje; een invulopdracht die gaat over het leven van Billy the Kid in de vorm van een boekje met vragen die door leerlingen besproken en ingevuld kunnen worden * * Een theaterles: Herrie schoppen door een theaterdocent van Meeuw Jeugdtheaterschool * * Een opdracht na het bezoek aan de voorstelling * Wij wensen u veel plezier met de voorbereiding en natuurlijk met het bezoek aan de voorstelling. Wij zijn benieuwd naar de ervaringen van u en uw leerlingen. U kunt uw reactie naar ons sturen via: info@meeuw-jts.nl. 2
3 1 DE BENDE VAN BILLY BILLY THE KID PERSONAGES * Burgemeester * De spelleider van het spel (docent of 1ll). * Bende van Billy *. en de bendeleden elkaar en in stilte te beslissen wie er die nacht sterft. De 'Bende van Billy' is een spel dat u met de hele klas speelt. Dit spel is geïnspireerd op het bekende spel Weerwolven, wat u misschien zelf kent en anders ongetwijfeld (een deel) van uw klas. Het is een sensationeel en spannend spel, waar de meeste spelers buitengewoon fanatiek van worden. De kern van het spel is: de bende van Billy elimineert mensen en de sheriffs willen dit voorkomen. Net als in het verhaal van onze voorstelling. Voorbereiding: De spelkaartjes printen. De spelregels goed doorlezen, zodat u zelf de spelleider kunt zijn (dit kan ook een leerling zijn die dit voorbereidt) Een klaslokaal met een kring van stoelen. Een mogelijkheid om het Mp3 bestand op de website af te spelen, u kunt dit eventueel ook voorlezen. Doel van het spel: De groep waar jij toe behoort wil overleven. (het Bende van Billy team, dan wel het Sheriff-team ) Start van het spel: alle leerlingen zitten in een kring de spelleider (de docent) heeft een zichtbare positie alle leerlingen zijn vanaf nu inwoners van het Wilde Westen iedereen krijgt een kaartje waarop zijn personages staat beschreven. belangrijk: dit kaartje moet iedereen geheim houden! tijdens het spel zijn er verschillende rondes. Deze rondes beslaan telkens een nacht en een dag. Wanneer de nacht invalt sluiten alle inwoners hun ogen tot ze worden opgeroepen door de spelleider om in actie te komen. Wanneer de ochtend weer intreedt heeft iedereen zijn of haar ogen open Er zijn in totaal 30 kaartjes. Wanneer uw klas kleiner is kunt u Sheriffs als Bendeleden weglaten. Echter: de 'hoofdpersonages' moeten altijd in het spel aanwezig zijn en de verdeling Bendeleden en Sheriffs moet gelijk zijn. * Nana * Zij is een onschuldig meisje, dat verliefd is op Billy the Kid (1 ll). Zij is onderdeel van de bende van Billy. Wanneer zij wordt vermoord, worden er in de opeenvolgende nacht twee mensen vermoord uit wraak. * Buuv Jones * Zij is Billy s beschermengel. Zij wil hem heel graag helpen (1ll). Ze is onderdeel van Billy's bende. Zij mag de eerste nacht kijken als Pat Garret een kaart omdraait. Zij weet dus als enige wie Pat Garret is. Overdag moet ze er voor zorgen dat ze haar identiteit niet blootgeeft, anders wordt zij door de sheriffs gedood. * Tom * Tom is onderdeel van de Bende van Billy, maar Tom is extra gevaarlijk (1ll). Hij zal Billy met zijn leven bewaken. Op het moment dat Tom wordt veroordeeld en vermoord zal hij nog een laatste schot kunnen lossen en dus iemand doden. Dit kan op het moment dat hij wordt veroordeeld. * Pat Garret * Pat Garet is aanvoerde van het Sheriffsteam en heeft meer informatie (1ll). Hij mag 's nachts een kaart van iemand omdraaien om te kijken welk personage hij of zij is. Overdag kan hij deze informatie gebruiken om de aanklacht te beïnvloeden. Geef overdag je identiteit niet bloot, anders loop je het gevaar diezelfde nacht nog te worden vermoord. * Sheriffs team * bende van Billy elimineren (max 13 ll). 's Nachts kunnen zij mee in het proces. * Stiefvader van Billy * De stiefvader van Billy is onderdeel van het Sheriffs team (1ll). Je zou van een vader verwachten dat hij zijn kind beschermt maar niets is minder waar. Tijdens de nachtelijke bijeenkomsten mag de stiefvader stiekem kijken. Hij kan dus overdag deze geheime informatie gebruiken om een bendelid van Billy te beschuldigen. Hij moet wel oppassen dat hij niet wordt betrapt en zelf wordt geëlimineerd. 3
4 VERLOOP VAN HET SPEL: De inleidende tekst die hoort bij de aanvang van het spel staat als mp3 file op de website. U kunt deze ook voorlezen: Hier,midden in het Wilde Westen, leeft Billy the Kid. Een jongen,... Hij groeide op onder moeilijke omstandigheden en ziet nergens meer een uitweg naar een gewoon leven. Of... hij wil dat niet. Billy is snel, stoer en gevaarlijk. Hij heeft vrienden om zich heen verzameld, die minstens net zo gevaarlijk zijn; zijn bende. Billy en zijn bende lopen vrij rond... vogelvrij. Pat Garret, de sheriff van Lincoln County, kent Billy van toen hij nog klein was. Hij en zijn mannen zijn op jacht... Op jacht naar Billy. Op deze dag lijkt alles rustig in de mooie namiddagzon, maar schijn bedriegt. Onder jullie bevinden zich deze Billy, zijn bende, een meisje dat wanhopig verliefd is en ook sheriff Pat Garret die met zijn mannen het vuur willen openen op de 21-jarige crimineel: Billy the Kid. Wie wint dit bloedbad? Dat is de vraag... Ondertussen is de zon onder en zal iedereen, hoe onrustig ook, moeten gaan slapen. Sluit jullie ogen. De morgen Het is morgen, iedereen opent zijn of haar ogen, degene die vermoord is ziet het kaartje en speelt een theatrale sterfscene; een stille of uitbundige moord. Na de sterfscene is het tijd om een verdachte van deze moord aan te wijzen. Iedereen doet overdag alsof hij onderdeel is van het sheriffs team. De aanklacht Er mogen per dag twee mensen worden aangeklaagd. De Burgemeester geeft twee mensen de beurt om iemand aan te klagen. Tijdens deze aanklacht moet worden onderbouwd waarom hij of zij verdacht is. Bijvoorbeeld; Hij kijkt heel schuldig, of: Hij ziet er uit als een echte Billy the Kid, of: Ik heb vannacht iets gehoord hier naast me,etc. Het hele dorp mag vervolgens stemmen op 1 van de twee aangeklaagden; degene die de meeste stemmen heeft, wordt vermoord. Hij of zij speelt een dramatische sterfscene maar voordat hij dood gaat komt er nog een verklaring. Waarom heeft hij vannacht iemand vermoord of waarom is hij onschuldig? Vooral bij de bende van Billy is deze verklaring belangrijk, want tenslotte zijn we daar naar op zoek; waarom doet een jongen dit? Wanneer iedereen zijn ogen dicht heeft begint de eerste ronde. Elke ronde die hierna wordt gespeeld bestaat uit dezelfde opbouw: De nacht Iedereen sluit zijn ogen. De Burgemeester roept Pat Garret op om zijn ogen te openen. Pat wijst iemand aan van wij hij de kaart wilt zien. De Burgemeester draait deze kaart om, en loopt nog wat rond zodat het niet meteen duidelijk is van wie de kaart was. In de eerste nacht mag Buuf Jones stiekem kijken wanneer Pat Garret iemand aanwijst, zij moet voorzichtig zijn, als hij haar ontdekt zal zij zeker de volgende zijn die de nacht niet overleeft. Beiden sluiten hun ogen weer. Hierna openen de Bende van Billy (ook buuf Jones) hun ogen. Zij hebben oogcontact met elkaar en wijzen iemand aan die de volgende dag dood is. Tijdens dit geheime overleg kijkt de stiefvader van Billy stiekem mee. Tijdens de komende rondes moet de bende dus proberen het hele dorp te ontdoen van sheriffs en de sheriffs moeten proberen de bende van Billy te elimineren? Vragen Aan het einde van het spel kunt u de volgende vragen met uw leerlingen bespreken: Wie zouden er in het echte leven hebben moeten winnen? Zou jij iemand kunnen vermoorden? Als je zou mogen kiezen waar je geboren zou worden, en in welke tijd, waar zou dat dan zijn? Waarom kijken we zo graag naar ' boevenfilms'? De Burgemeester draait het kaartje van het slachtoffer om. 4
5 BURGEMEESTER De spelleider van het spel. 5
6 Buuv Jones Zij is Billy s beschermengel. Zij wil hem heel graag helpen (1ll). Ze is onderdeel van Billy's bende. Zij mag de eerste nacht kijken als Pat Garret een kaart omdraait. Zij weet dus als enige wie Pat Garret is. Overdag moet ze er voor zorgen dat ze haar identiteit niet blootgeeft, anders wordt zij door de sheriffs gedood. * Tom * Tom is onderdeel van de Bende van Billy, maar Tom is extra gevaarlijk (1ll). Hij zal Billy met zijn leven bewaken. Op het moment dat Tom wordt veroordeeld en vermoord zal hij nog een laatste schot kunnen lossen en dus iemand doden. Dit kan op het moment dat hij wordt veroordeeld. Nana Zij is een onschuldig meisje, dat verliefd is op Billy the Kid (1 ll). Zij is onderdeel van de bende van Billy. Wanneer zij wordt vermoord, worden er in de opeenvolgende nacht twee mensen vermoord uit wraak. Pat Garret is aanvoerder van het Sheriffs team en heeft meer informatie (1ll). Hij mag 's nachts een kaart van iemand omdraaien om te kijken welk personage hij of zij is. Overdag kan hij deze informatie gebruiken om de aanklacht te beïnvloeden. Geef overdag je identiteit niet bloot, anders loop je het gevaar diezelfde nacht nog te worden vermoord. 6
7 STIEFVADER VAN BILLY De stiefvader van Billy is onderdeel van het Sheriffs team (1ll). Je zou van een vader verwachten dat hij zijn kind beschermt maar niets is minder waar. Tijdens de nachtelijke bijeenkomsten mag de stiefvader stiekem kijken. Hij kan dus overdag deze geheime informatie gebruiken om een bendelid van Billy te beschuldigen. Hij moet wel oppassen dat hij niet wordt betrapt en zelf wordt geëlimineerd. 7
8 2 INVULBOEKJE WIE WAS BILLY? Tijdens deze les kunnen uw leerlingen zelf aan de slag om uit te vinden wie Billy the Kid was en wat ze ervan vinden. VOORBEREIDING: Uitprinten invulboekjes voor alle leerlingen Zoveel mogelijk kranten in de klas of toegang tot internet Mogelijkheid tot het klassikaal bekijken van een fragment op youtube. Link naar invulboekje VERLOOP VAN DE LES Invulboekje Alle leerlingen hebben een boekje en minstens 1 krant of een computer. Wanneer zij alles zo goed als ingevuld hebben kunt u klassikaal een aantal vragen bespreken. Grootste held/crimineel van het moment verkiezing Een van de opdrachten is het kiezen van de grootste held of crimineel van dit moment naar aanleiding van een krantenartikel. U inventariseert wie de leerlingen hebben gekozen en maakt op het bord een top 10. De top drie moeten worden verdedigt met stevige argumenten. Elke crimineel /held krijgt een verdediging en de klas stemt uiteindelijk wie de grootste crimineel of held van het moment is. Wat doet context met je beeldvorming? Kijk met uw klas de uitzending van Brandpunt afleveringen/ /fragmenten/ de_jonge_holleeder. In deze aflevering worden de daden van Holleeder in een context gezet. Vraag Denken de leerlingen na het zien van deze uitzending anders over de daden van Holleeder of niet? 8
9 3 THEATERLES HERRIE SCHOPPEN U KUNT AANVULLEND VOOR UW LEERLINGEN EEN THEATERWORKSHOP BOEKEN, GEGEVEN DOOR ERVAREN THEATERDOCENTEN VAN MEEUW JEUGDTHEATERSCHOOL. ZIJ KOMEN EEN LESUUR BIJ U IN DE KLAS EN WERKEN NAAR EEN PRESENTATIE IN DE VORM VAN EEN HOORSPEL. Een western is geen western zonder pistoolschoten en paardengetrappel. Deze geluiden zijn herkenbaar maar de voorwerpen die deze geluiden kunnen voortbrengen zijn dat niet altijd. Met een beetje fantasie en je ogen dicht waan je je in het Wilde Westen bij jullie in de klas. De docenten nemen een set geluiden mee en de leerlingen maken hun eigen Wild-West-scene. In de workshop Herrie schoppen kunnen leerlingen hun creativiteit kwijt in bestaande scenes die omgezet worden naar geluid. Zelfs acteurs die niet op het podium durven kunnen op deze manier de show stelen. Duur: 50 minuten tot een uur Kosten: 75,00 9
10 4 THE END BILLY THE KID Wanneer u de voorstelling heeft bezocht met uw leerlingen zijn zij bekend met het einde van Billy. Wat vinden zij hiervan? Heeft hij gekregen wat hij verdiende? Of had het anders moeten lopen? Billy the Kid wordt gebruikt als stripheld in de serie van Lucky Luke. Op de volgende pagina vindt u een lege strip-pagina over het leven van Billy zonder einde. De leerlingen kunnen de strip tekenen en met een eigen einde afmaken. 10
11 THE LIFE of BILLY THE KID BILLY (1) ALLEEN IN ZIJN LUIER... BILLY ALS KLEINE JONGEN (12) MET EEN PISTOOL IN ZIJN HAND, KIJKEND NAAR ZIJN STIEFVADER DIE ZIJN MOEDER WURGT... BILLY IN DE GEVANGENIS, MET PAT GARRET LACHEND ERVOOR... the End
12 5 LINKS & TIPS BILLY THE KID Billy the Kid; Who shot Billy? Een amerikaanse documentaire met tekeningen Duur: 38 minuten (niet ondertiteld) watch?v=86dwcpcg7kg Binnenkort op televisie: Ontsnappingskunstenaar, minnaar, grappenmaker, vader, charmeur: iedereen hield van Billy. Tegen de tijd dat William Bonney, a.k.a. Billy the Kid stierf op 21-jarige leeftijd, had hij zes mannen vermoord. Deze aflevering toont aan de hand van originele brieven van Billy zelf en officiële overheidsdocumenten een verrassende waarheid. En laat zien waarom de huidige Gouverneur van New Mexico pleit voor een pardon voor de meest beruchte zoon van het Wilde Westen. Uitzending: o.a. woensdag 7 november (ca uur) 12
DE WEERWOLVEN VAN WAKKERDAM
DE WEERWOLVEN VAN WAKKERDAM Zaterdag 7 januari 2012 [PRINT, BESTUDEER, EN NEEM MEE A.U.B. KOM IN GEPASTE KLEDING!] [MET C.A. 14 SPELERS EN EEN SPELLEIDER.] Januari 2012 Spelregels Het verhaal: Het ingeslapen
Nadere informatieWeerwolven van Wakkerdam
Weerwolven van Wakkerdam Het spel De spelvoorbereiding: De spelers bepalen, wie spelleider wordt. De spelleider speelt zelf niet mee, maar geeft aanwijzingen aan de spelers. Kies iemand, die extrovert
Nadere informatieRegels 1. Regels 4. Regels 7. Allen: doe alsof je een andere rol bent als je dat uitkomt.
Een eenvoudig en spannend spel voor 7 tot 21 spelers, liefst oneven. Inhoud -Doel van het spel (1) - Begin van het spel (2) - Bij nacht (3-4) en bij dag (5) - Tips (6-7) en varianten (8) - Spelkaarten
Nadere informatieLesbrief bij Romeo is op Julia en Layla op Majnun
Lesbrief bij Romeo is op Julia en Layla op Majnun Inleiding: U gaat binnenkort naar Romeo is op Julia en Layla op Majnun met uw klas. Voordat u deze theatervoorstelling bezoekt, kunt u al het een en ander
Nadere informatieWeerwolven van Wakkerdam
Weerwolven van Wakkerdam In een stadje hier niet ver vandaan, wonen behalve gewone nette burgers, ook mensen die s nachts weerwolven worden. Deze weerwolven worden elke nacht wakker en hebben dan vreselijke
Nadere informatieLitLab Leesclub. Schuld van Walter van den Berg. Leesclub 8: Goed & kwaad. Spelregels
LitLab Leesclub Leesclub 8: Goed & kwaad Schuld van Walter van den Berg Spelregels In deze leesclub discussieer je met een groepje van 4 tot 6 lezers over Schuld van Walter van den Berg. Je doet dat aan
Nadere informatieDie Werwölfe von Düsterwald
Die Werwölfe von Düsterwald Auteur: Philippe des Pallières & Hervé Marly Uitgegeven door "lui-même" heruitgebracht door Asmodée Duitsland Speel de rol van de weerwolf of van een dorpsbewoner en ontdek
Nadere informatieSHAKESPEARE VOOR BEGINNERS LESBRIEF HOFPLEIN EDUCATIE
SHAKESPEARE VOOR BEGINNERS LESBRIEF HOFPLEIN EDUCATIE 'DE VOORSTELLINGEN VAN HOFPLEIN ROTTERDAM WORDEN GESPEELD MÉT JONGEREN, VÓÓR JONGEREN.' HOFPLEIN ROTTERDAM Hofplein Rotterdam richt zich op theater
Nadere informatieNAAR DE WOLVEN VAN WAKKERDAM VOOR 8 TOT 18 SPELERS VANAF 8 TOT 88 JAAR. Spelregels
NAAR DE WOLVEN VAN WAKKERDAM VOOR 8 TOT 18 SPELERS VANAF 8 TOT 88 JAAR Spelregels Het verhaal: Ons indiaans dorpje wordt sinds enige tijd belaagd door wolven! Elke nacht veranderen bepaalde bewoners van
Nadere informatieStudio de Bakkerij Bergweg EM Rotterdam LESBRIEF. LIEVE ASSEPOESTER.
Inhoud Inleiding Pagina 2 Kijken naar theater Pagina 3 Lesopdrachten middenbouw Pagina 4 Lesopdrachten bovenbouw Pagina 6 Nagesprek middenbouw Pagina 8 Nagesprek bovenbouw Pagina 9 Pagina 1 Inleiding U
Nadere informatieSPEL en WERKELIJKHEID
SPEL en WERKELIJKHEID Lesbrief bij de voorstelling Boring van theatergroep koeterwaals. We hopen dat jullie Boring een leuke voorstelling vonden. Wij hebben bij de voorstelling nog een lesbrief gemaakt
Nadere informatieLES 2 THEMA S UIT DE FILM GODS LAM EN PANTOMIME
LES 2 THEMA S UIT DE FILM GODS LAM EN PANTOMIME Algemene opzet van de les Doelen: - Kinderen kunnen gedachten, gevoelens en houdingen bij thema s uit de film Gods Lam uitdrukken in dramavorm. - Kinderen
Nadere informatieLESSUGGESTIES BIJ DE BOEKENKIST COMING OF AGE - praktijkonderwijs
LESSUGGESTIES BIJ DE BOEKENKIST COMING OF AGE - praktijkonderwijs Inhoud Handleiding docent... 2 Meet & Greet de boeken!... 4 TOP 3... 5 Opdrachtblad vragenspel... 6 Kopieerblad vragenkaartjes spel...
Nadere informatieOpdracht Levensbeschouwing Doodstraf
Opdracht Levensbeschouwing Doodstraf Opdracht door een scholier 1930 woorden 14 maart 2003 6,2 18 keer beoordeeld Vak Levensbeschouwing 0. Geef een korte argumentatie waarom jij tegen of voor de doodstraf
Nadere informatieEen theaterbezoek aan Jeugdtheater Hofplein is niet alleen een leuk cultureel uitstapje met je klas of school, maar
METAMORPHOSE 1 Een theaterbezoek aan Jeugdtheater Hofplein is niet alleen een leuk cultureel uitstapje met je klas of school, maar bovenal een betekenisvolle ervaring. JEUGDTHEATER HOFPLEIN Jeugdtheater
Nadere informatieLESBRIEF. Informatie VOOR DOCENTEN LEERDOELEN. Let op! Wanneer u het lesmateriaal
LESBRIEF Informatie VOOR DOCENTEN De lesbrief is te gebruiken voor het VMBO en de onderbouw van HAVO/VWO. De lesbrief is bedoeld om leerlingen kennis te laten maken mét en in te gaan óp de verschillende
Nadere informatieOriëntatie 1. Hieronder zie je de voorkant van de originele uitgave (1) en die van de lijsteruitgave (2) (afbeelding zie bijlage).
Boekverslag door M. 1448 woorden 20 november 2014 5,9 54 keer beoordeeld Auteur Lydia Rood Genre Jeugdboek Eerste uitgave 2011 Vak Nederlands Party! Lydia Rood Verwerkingsopdrachten Oriëntatie 1. Hieronder
Nadere informatie200 JAAR STATEN-GENERAAL
200 JAAR STATEN-GENERAAL NOVEMBER 2015 - POLITIEK IN PRAKTIJK #7 WAT HEB JE NODIG Knipblad met jaartallen (gekleurd papier) Knipblad met foto s/uitleg (wit papier) Magneetjes + magneetbord Uitgeknipte
Nadere informatieLESBRIEF. Laat uw leerlingen 10 minuten lezen in 7Days. Uw leerlingen mogen zelf weten welke artikelen ze deze 10 minuten lezen.
Vrijdag 15 januari 016 Artikelen: Alle artikelen - 7Days week Inhoud: De leerlingen leren om kritisch te kijken naar de verschillende artikelen uit 7Days. De leerlingen leren strategieën toe te passen
Nadere informatieIk geloof dus ik ben?
Ik geloof dus ik ben? Naar: Bord vol kinderrechten Oh my god (UNICEF België) Leeftijd: 6 tot 9 jaar Duur: 2x 50 min. Doelen De kinderen weten dat er verschillende soorten geloof in de wereld zijn De kinderen
Nadere informatieUitgebreide handleiding, inclusief uitbreidingen Volle Maan en Karakters
Uitgebreide handleiding, inclusief uitbreidingen Volle Maan en Karakters Weerwolven en uitbreidingen, gebruikte plaatjes: 999Games Uitgebreide handleiding incl. uitbreidingen: Robert Elsinga Deze handleiding
Nadere informatieStudio de Bakkerij Bergweg EM Rotterdam LESBRIEF. LIEVE ASSEPOESTER.
Inhoud Inleiding Pagina 2 Kijken naar theater Pagina 3 Lesopdrachten middenbouw Pagina 4 Lesopdrachten bovenbouw Pagina 6 Nagesprek middenbouw Pagina 8 Nagesprek bovenbouw Pagina 9 Pagina 1" Inleiding
Nadere informatieVLIEG OP! Laura van Hal & STIP Producties
4+ VLIEG OP! Laura van Hal & STIP Producties GRENZELOZE LESBRIEF Deze lesbrief is bedoeld als ondersteuning van de voorstelling VLIEG OP!. Er zijn opdrachten die voorafgaand aan de voorstelling gedaan
Nadere informatieTJERK WORDT EEN BERK
TJERK WORDT EEN BERK EDUCATIE: VOORBEREIDEN EN REFLECTEREN Jolan Van de Waeter onderwijzend in cultuuronderwijs 2017 2018 Het educatiemateriaal behorende bij de voorstelling, Tjerk wordt een Berk is ontworpen
Nadere informatiehofplein educatie Lesbrief voorstelling De dochter van de boevenkoning
hofplein educatie Lesbrief voorstelling De dochter van de boevenkoning 'DE VOORSTELLINGEN VAN HOFPLEIN ROTTERDAM WORDEN GESPEELD MÉT JONGEREN, VÓÓR JONGEREN.' hofplein rotterdam Hofplein Rotterdam richt
Nadere informatieInhoudsopgave BIJLAGEN
BIJLAGEN Leerlijn Theater Thema Identiteit Groep 7 en 8 Mei 2017 Inhoudsopgave BIJLAGEN 1. Introductie van het project - (Voorbeeld)brief van de theaterdirecteur - Reflectievragen 2. Oriëntatie 2.1. Het
Nadere informatieEen vrolijke SKETCH Voor 2 vrouwen en 2 mannen. Ca. 15 minuten. Een maf oud stel. Door. Peter van den Bijllaardt
Hier de informatie van het aantal spelers dat er voor deze sketch nodig is, hun karakterbeschrijvingen en hoe het eenvoudige decor er uit dient te zien. En nog enkele eventuele andere bijzonderheden. Tevens
Nadere informatieTROEP LESBRIEF HOFPLEIN EDUCATIE
TROEP LESBRIEF HOFPLEIN EDUCATIE 'DE VOORSTELLINGEN VAN HOFPLEIN ROTTERDAM WORDEN GESPEELD MÉT JONGEREN, VÓÓR JONGEREN.' HOFPLEIN ROTTERDAM Hofplein Rotterdam is de grootste jeugdtheaterschool van Nederland.
Nadere informatieLesbrief Ezel en Beer. Beste kleuters,
Lesbrief Beste kleuters, Binnenkort speelt de voorstelling op jullie school of in een theater in de buurt. De voorstelling is gebaseerd op de boeken Pas op voor de ezel en de beer en Dansen met de ezel
Nadere informatieHoe overleef jij... je beste vriend(in)? Deze acties horen bij aflevering 3 Hoe overleef ik... je beste vriend(in)?
ACTIES Hoe overleef jij... je beste vriend(in)? Deze acties horen bij aflevering 3 Hoe overleef ik... je beste vriend(in)? De vriendschapstest waar Sascha Rosa toe dwingt verloopt niet zo best. Op het
Nadere informatieJohannes 18,28-40 Delft, 13 april, morgendienst
Johannes 18,28-40 Delft, 13 april, morgendienst [slide 1-3 we beginnen de preek met moltalk ; een gesprekje met drie kinderen. Zij hebben het wie is de mol spel gespeeld. De opdracht is: Jezus moet koning
Nadere informatieSpot 2+ La Baracca (Italië)
l e s b ri ef Spot 2+ La Baracca (Italië) 4811 TL Breda +31 (0)76-515 49 84 F facebook.com/ stiltefestival techniek@destilte.nl Nieuwe Huizen 41 E info@destilte.nl +31(0)6-11 62 32 91 afdeling educatie
Nadere informatieZin in schrijven! Workshop vrij en creatief schrijven voor jonge anderstaligen door Fros van der Maden - auteur Op Schrift -
Zin in schrijven! Workshop vrij en creatief schrijven voor jonge anderstaligen door Fros van der Maden - auteur Op Schrift - I Oefenen met observeren 1. Het woordenschilderij A Kijk 60 seconden heel goed
Nadere informatieLesbrief voor de voorstelling Cyrano de Bergerac door Joris Lehr
Lesbrief voor de voorstelling Cyrano de Bergerac door Joris Lehr Inhoud 1. Over de schrijver Edmond Rostand 2. Het verhaal 3. Thema: werkelijke schoonheid 4. De speelstijl 5. De verteller 6. Vooraf 7.
Nadere informatieVerborgen verdriet, Othello
LESBRIEF 3 OTHELLO Een lesbrief rondom de tragedie Othello. Deze lesbrief heeft een inhoudelijk en theatraal thema en focust zich op de tekst. Leerlingen bestuderen het stuk en gaan op zoek naar subtekst.
Nadere informatieDocent HET HOUTEN HUIS
HET HOUTEN HUIS Docent IN DE KLAS Muziek van beneden Het Houten Huis is het beeldend muziektheatergezelschap van het Noorden. Jullie gaan onze theatervoorstelling Muziek van Beneden bezoeken. Dit is een
Nadere informatieWat goed dat je geïnteresseerd bent in de stage '' Leer ze 'n Lesje "voor jouw MaS bij Amnesty International!
DRAAIBOEK LEER ZE N LESJE Wat goed dat je geïnteresseerd bent in de stage '' Leer ze 'n Lesje "voor jouw MaS bij Amnesty International! 1. Je kunt beginnen met het doen van de e-learning op de Amnesty
Nadere informatie4HOOG STELT VOOR KRIEP
4HOOG STELT VOOR KRIEP Gevaarlijk grappig op het puntje van je stoel! Als ze het NIET hadden gehoord Hadden ze het nooit geweten En was alles anders geweest Maar... Ze HADDEN het gehoord Dus wisten ze
Nadere informatieINKIJKEXEMPLAAR. challenges voor ouders en kids! Spelboekje. Samenspel. Tover een glimlach op je gezin VAN DE FAMILY FACTORY
INKIJKEXEMPLAAR 20 challenges voor ouders en kids! Spelboekje Samenspel Tover een glimlach op je gezin VAN DE FAMILY FACTORY Samenspel is ontwikkeld voor de Week van de Opvoeding 2018 Concept en tekst:
Nadere informatieLitLab Leesclub. Dagen van gras van Philip Huff. Leesclub 7: Waarheid. Spelregels
LitLab Leesclub Leesclub 7: Waarheid Dagen van gras van Philip Huff Spelregels In deze leesclub discussieer je met een groepje van 4 tot 6 lezers over Dagen van gras van Philip Huff. Je doet dat aan de
Nadere informatieJURKEN VOOR JONGENS LESBRIEF THEATER HOFPLEIN EDUCATIE
JURKEN VOOR JONGENS LESBRIEF THEATER HOFPLEIN EDUCATIE 'DE VOORSTELLINGEN VAN HOFPLEIN ROTTERDAM WORDEN GESPEELD MÉT JONGEREN, VÓÓR JONGEREN.' HOFPLEIN ROTTERDAM Hofplein Rotterdam richt zich op theater
Nadere informatieSCHRIJF HET VERVOLG SCHRIJF HET VERVOLG KIJKEN, VOELEN, MAKEN KIJKEN VOELEN NADENKEN MAKEN WETEN
Een opdracht voor groep 6, 7 of 8 gericht op het kijken naar kunst en creatieve ontwikkeling. De leerlingen schrijven een scène gebaseerd op een kunstwerk uit de zeventiende eeuw naar keuze. De leerlingen
Nadere informatie6,2. Boekverslag door een scholier 1587 woorden 16 juni keer beoordeeld. Eerste uitgave 2007 Nederlands
Boekverslag door een scholier 1587 woorden 16 juni 2009 6,2 609 keer beoordeeld Auteur Genre Joyce Pool Jeugdboek Eerste uitgave 2007 Vak Nederlands B.1 Tijdens een schooluitstap in Londen raken Jamal
Nadere informatieProject Mens&Maatschappij. Hoofdstuk 5. Mensen en regels. Namen: Klas:
Project Mens&Maatschappij Hoofdstuk 5. Mensen en regels Namen: Klas: Introductie Stap 1Macht Schrijf samen zo veel mogelijk woorden op die te maken hebben met macht. Stap 2 Macht hebben Maak de zin samen
Nadere informatieVerkeersbordendomino werkblad 1 groep 7 en 8
werkblad 1 groep 7 en 8 kinderen Rotonde, je moet hier de richting van de pijlen volgen een rotonde Voorrangsweg Geef voorrang aan alle bestuurders als je fietst een autoweg bocht naar rechts niet harder
Nadere informatieHet misdrijf. Inleiding. Warming-up klassikaal. Introductie Het misdrijf. Val dood
Het misdrijf Inleiding Introductie Het misdrijf In deze dramales creëren de leerlingen scènes rondom een misdrijf. Hierbij leren ze spanning op te bouwen in een verhoor, getuigenverklaring en reconstructie.
Nadere informatieLESBRIEF NACHTREIS - Sahand Sahebdivani (evt. Anastasis Sarakatsanos)
LESBRIEF NACHTREIS - Sahand Sahebdivani (evt. Anastasis Sarakatsanos) Bij deze versie hoort een digitale versie op Prezi: https://prezi.com/view/qdtwunxtktur20docoas/ Het is belangrijk om zelf alvast door
Nadere informatieVoor 3 tot 5 spelers vanaf 8 jaar. Speelduur: ca. 45 minuten.
SPELREGELS Phil Orbanes Voor 3 tot 5 spelers vanaf 8 jaar. Speelduur: ca. 45 minuten. INHOUD 21 Alibikaarten: 6 verdachten 6 voertuigen 9 vluchtbestemmingen 39 Speurkaarten: 19 verdenkingskaarten 8 spiekkaarten
Nadere informatieDe jongen en de erwt
De jongen en de erwt Een jongen komt op en stelt zich voor als Gert-Jan. Hij zoekt een prinses, zegt hij. Daarvoor heeft hij een erwt nodig, om onder twaalf matrassen te leggen. Niet eender welke erwt.
Nadere informatieStomme trutten. Qatar, Qatar!, giechelen de meisjes voor het huis aan de overkant. Kelly heeft gelijk. Nu zijn ze op de fiets.
Stomme trutten Kijk, die stomme trutjes zijn er weer. Kelly wijst naar buiten. Sanne kijkt nieuwsgierig uit het raam. Voor het huis aan de overkant staan twee meisjes. Meisjes met blonde paardenstaartjes.
Nadere informatie6,2. Opdracht door K woorden 21 november keer beoordeeld. Filmopdracht CKV
Opdracht door K. 1204 woorden 21 november 2016 6,2 4 keer beoordeeld Vak Methode CKV De bespiegeling Filmopdracht CKV Opdracht 1 A. 1. Welk genre en waar zie je dit aan? Genre: Thriller Waar zie je dit
Nadere informatieLes 1. Wensen & Grenzen. Praten over seks... Hoe en hoezo?
Les 1 Wensen & Grenzen Praten over seks... Hoe en hoezo? In deze eerste les wordt het thema 'Seksueel gedrag' geïntroduceerd. Het is aan jou als mentor / docent om te bepalen of de sfeer in de groep veilig
Nadere informatieGroep 5/6 - Joris en de draak
Groep 5/6 - Joris en de draak Inleiding Introductie "Joris en de draak" Techniek: Tijdsduur: Beginopstelling: Benodigdheden: Bewegingsspel 5 minuten Kring Verhaal "Joris en de draak" (download) Een bekend
Nadere informatieHeraclitus. Oude Grieken. Het grondpatroon van de kosmos is vuur. 500 v. Chr. Atomen kunnen niet gemaakt of vernietigd worden. 1789.
Thales van Milete Anaximenes Heraclitus Empedocles Robert Boyle Ier Alles komt voort uit water. Lucht is fundamentele element van de materie. Het grondpatroon van de kosmos is vuur. Alles bestaat uit aarde,
Nadere informatie- ontdekken dat stilte en rust helpen om een gepaste uitdrukking te vinden voor gevoelens.
Tuin van Heden 2 Werken met kunst in de paasperiode Opmerking vooraf: Voor de uitwerking van deze lessen hebben we doelen gehaald uit verschillende thema s van de betreffende graad. Na elk doel verwijzen
Nadere informatieConversatieleidraad. Je kan deze conversatieleidraad gebruiken bij de nabespreking van Zot van A in filmhuis Klappei.
2 Conversatieleidraad Beste leerkracht of docent Je kan deze conversatieleidraad gebruiken bij de nabespreking van Zot van A in filmhuis Klappei. Je moet deze vragen dus niet op voorhand in de klas bekijken.
Nadere informatieAccent op improvisatie
onderdeel: improvisatie Accent op improvisatie Titel: Reclame met jabbertalk Graad: 2 Aan al deze doelen wordt gewerkt, toch duidt u best aan welke u in de verf wil zetten. Leerplandoelnummer Leerplandoel
Nadere informatieSpelregels: Als de kaartjes wel bij elkaar horen, neemt de speler deze uit het spel en mag hij nog een keer proberen.
- 40 kaartjes Voorbereiding: Leg alle kaartjes met het symbool of de naam naar onder op de tafel. De jongste speler mag beginnen. Vervolgens speel je verder in wijzerzin. Spel: De bedoeling van het spel
Nadere informatieLelijke griet. Dino is nog steeds te verbaasd om iets normaals te zeggen. Het enige dat hij kan bedenken is: Heet je echt Belle?
Rolstoeltaxi Dino, wil jij even helpen? Dino reageert niet. Hij is ingespannen bezig met zijn tekening. De opdracht is om het bovenaanzicht van de school te maken. En dat valt niet mee. Dino, vraagt de
Nadere informatieLichtbende TUTU projectietheater (Nederland)
lesbrief Lichtbende TUTU projectietheater (Nederland) bovenbouw (groep 5 t/m 8) www.stiltefestival.com E info@destilte.nl F facebook.com/ stiltefestival TUTU vertelt het verhaal van een kind dat haar dromen
Nadere informatieKLEM. Katja en Udo in de schulden. Anne-Rose Hermer
KLEM Katja en Udo in de schulden Anne-Rose Hermer Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen 1 Katja ontmoet Udo Katja is bijna negentien jaar. Ze woont nog bij haar ouders. Katja werkt in een warenhuis.
Nadere informatieKOFFERS OP REIS LESMAP
KOFFERS OP REIS LESMAP Droomedaris-REX Beste leerkracht, beste begeleider, Deze lesmap heeft tot doel het theaterbezoek van jou en je klas of groep een duw in de rug te geven. Het tracht een eenvoudige
Nadere informatieSpelenderwijs opvoeden
INKIJKEXEMPLAAR Spelenderwijs opvoeden Creatieve oplossingen van ouders voor tien wel héél herkenbare gezinsdilemma s inspiratie boekje Wat leuk dat je dit Inspiratieboekje in handen hebt! Zonder een gezinsagenda,
Nadere informatieEen Helder Verhaal? Kunst verschaft de kunstenaar de mogelijkheid om zich te uiten. Door creatieve middelen te gebruiken, vertellen zij hun verhaal.
CKV. Opdracht lessenserie Een Helder Verhaal? Kunst verschaft de kunstenaar de mogelijkheid om zich te uiten. Door creatieve middelen te gebruiken, vertellen zij hun verhaal. Maar waarom zo moeilijk? En
Nadere informatieDoelen: - De leerlingen weten dat talent, hard werken en een goede voorbereiding belangrijk zijn als je beroemd wilt worden;
Lesbrief 1 Beroemd worden Voorbereiding Doelen: - De leerlingen weten dat talent, hard werken en een goede voorbereiding belangrijk zijn als je beroemd wilt worden; - De leerlingen kennen de verschillende
Nadere informatieTeksten uit het script van Hertha, verder geen nieuws. Zie onderaan dit document. A3 papieren en stiften/pennen voor de afsluiting.
Lesidee: Inwisselbaarheid: wat zou jij doen? Stel.. Jij bent Hertha (een Joods meisje) of Teun (een jonge Nederlandse, niet Joodse bewaker) en je bent verliefd. Hoe goed of hoe fout kun je zijn in zo n
Nadere informatieVoor de paboopleider. Werkvorm 4: voor de opleider (1) beeldgebruik
Werkvorm 4: voor de opleider (1) Beelden van de Jodenvervolging in de les Bij deze werkvorm is een aantal foto s, casussen en adviezen verzameld om studenten te laten nadenken over het gebruik van beelden
Nadere informatieJe naam:... Je klas:... Vraag 1 Ben je wel eens naar een theatervoorstelling geweest? Zo ja, welke voorstelling was dat en wat vond je ervan?
Lesmateriaal bij theatervoorstellingen Werkblad voor leerlingen Les: Theater Je gaat binnenkort met je klas kijken naar een theatervoorstelling van theater De Steeg. In deze les leer je meer over wat theater
Nadere informatieRed met jouw klas de wereld! Handleiding van het digitale educatiepakket bij de voorstelling: Wij redden de wereld
Red met jouw klas de wereld! Handleiding van het digitale educatiepakket bij de voorstelling: Wij redden de wereld Kom op, trek je jas aan. 't Is tijd dat er een stap wordt gezet. In regen en zonnestralen.
Nadere informatieVoordoen (modelen, hardop denken)
Voordoen (modelen, hardop denken) De tekst hieronder gebruikt u bij opdracht 3. U doet dan op het bord voor hoe u een gedicht schrijft. Hardopdenktekst Zelf vind ik het best erg voor de mensen in Egypte
Nadere informatieHoe maak ik... Naam: Groep:
Hoe maak ik... Naam: Groep: Inleiding Een spreekbeurt houden is niet niets! Je moet daar heel wat voor kunnen. Wat dacht je van: Goed kunnen lezen Goed kunnen begrijpen wat je leest Goed dingen kunnen
Nadere informatieDe leerlingen leren dat gedachten invloed hebben op gevoelens
Gebied 4 Beseffen hoe gedachten emoties beïnvloeden Activiteit 4.1 Ik denk en voel Individueel Tweetallen Groepje Hele groep Doel van de activiteit De leerlingen leren dat gedachten invloed hebben op gevoelens
Nadere informatieDe Keukentafel Uitdaging
De Keukentafel Uitdaging MAG HET WAT RUSTIGER AAN DE KEUKENTAFEL Gemaakt in het kader van het Swing project Een cliëntproces; tools voor samenwerking Door Nic Drion Aan de keukentafel Aan de keukentafel
Nadere informatiejij zelf jij zelf advertentieafdeling van de krant zaaleigenaar wat wat ouder jij zelf brugklascoördinator je beste vriend(in) wat wat
1 advertentieafdeling van de krant 2 zaaleigenaar Je wilt een advertentie opgeven voor de krant van Je wilt een zaaltje aanstaande zaterdag om je bespreken om met alle oude Playstation te verkopen; je
Nadere informatieAdios. Beste Docent(e), D O C E N T E N H A N D L E I D I N G
Adios Beste Docent(e), U bezoekt binnenkort met uw klas(sen) de theatervoorstelling Adios van Het Houten Huis. Wat fijn dat u voor onze voorstelling hebt gekozen en wij u en uw leerlingen mogen verwelkomen
Nadere informatieINTERNETMEMORIE. Maak in één les een 3D doosje met de App Foldify. Les in het kader van Code Kinderen project Mijn Kind Online.
INTERNETMEMORIE Een les waarbij de leerlingen het InternetMemorie spelen en gaan nadenken over hun internetgedrag. Deze les is een mediawijze discussie starter. Maak in één les een 3D doosje met de App
Nadere informatieWIE ZIT WAAR IN DE RECHTBANK?
WIE ZIT WAAR IN DE RECHTBANK? APRIL 2015 - POLITIEK IN PRAKTIJK #2 DE WERKVORM IN HET KORT De leerlingen vullen bij een plaatje van de rechtszaal in waar de rechter zit, en waar de verdachte, de advocaat,
Nadere informatieVoorbereiding post 4. Ik zie, ik zie wat jij niet ziet Groep 4-5
Voorbereiding post 4 Ik zie, ik zie wat jij niet ziet Groep 4-5 Welkom bij IVN Valkenswaard-Waalre Dit is de digitale voorbereiding op post 4: Ik zie, ik zie wat jij niet ziet voor groep 4 en 5. Inhoud:
Nadere informatieSamen met Jezus op weg
Samen met Jezus op weg KERK & WERELD Korte Schipstraat 16 2800 Mechelen Tekst: Myrjam De Keyser 1. De laatste keer samen Jezus en zijn leerlingen willen graag het paasfeest vieren. Daarvoor zijn ze naar
Nadere informatieTijdrovers. Inleiding. Opzet van deze lesbrief. Door Caroline Wisse-Weldam
Door Caroline Wisse-Weldam Inleiding Tijdrovers Na een mooie lange zomer is de school weer begonnen. Misschien ben je met een beetje tegenzin gestart, maar hopelijk heb je er zin in. Je ziet van welke
Nadere informatieEducatief programma Feiten & meningen
Educatief programma Feiten & meningen Handleiding voor docenten De tentoonstelling Zwart&Wit is een tentoonstelling die vragen oproept, meningen laat horen en feiten presenteert. Het educatief programma
Nadere informatieZET DE BOXEN AAN! Kijk op de week. Inhoud. Doelgroep. Vakgebied. Materialen. Doelen STERKE SCHAKELS
ZET DE BOXEN AAN! Jongeren verkennen verschillende manieren om radio te maken (podcasting, internetradio), beluisteren voorbeelden en zetten de grote lijnen uit voor een eigen radio-uitzending: voor wie?
Nadere informatieLesmap bij de voorstelling
Lesmap bij de voorstelling Voorbereiding op het theaterbezoek Afhankelijk van de leeftijd van de kinderen en hun achtergrond, kan het nuttig zijn om het theaterbezoek met hen voor te bereiden. Voor jonge
Nadere informatieLesbrief bij Niemand mag het weten. Trudy van Harten
Lesbrief bij Niemand mag het weten Trudy van Harten Voor groep 6 en 7 Inhoud van deze lesbrief - Thema s in het boek - Lesopzet - Doel van de les - Uitwerking - Bijlage 1: Opdrachtenblad - Bijlage 2: Niemand
Nadere informatieIk heb dit boek gekozen, omdat ik hem kreeg bij de Grote Lijsters vorig jaar. Toen ik de achterkant had gelezen, wilde ik weten hoe het zou aflopen.
Boekverslag door een scholier 1942 woorden 16 juni 2007 7 13 keer beoordeeld Auteur Genre Tim Krabbé Psychologische roman Eerste uitgave 2002 Vak Nederlands I Beschrijvingsopdracht. 1. Motivatie van mijn
Nadere informatieLESBRIEF: Schooljournaal
LESBRIEF: Schooljournaal Versie: 2017-02-20 Wat ga je leren? Je leert hoe een nieuwsuitzending (een journaal ) tot stand komt. En wat er allemaal bij komt kijken voordat de uitzending gereed is. Je gaat
Nadere informatieBenodigdheden: A. Inleiding: voorbeeld 5 minuten. B. Spel: wat klopt wel, wat klopt niet? 15 minuten.
Handleiding Groep 2 Les Thema Wat klopt wel en wat klopt niet? Weet wat je ziet Om mediabeelden goed op hun betrouwbaarheid te kunnen beoordelen is het belangrijk onderscheid te maken tussen feit en fictie.
Nadere informatieSpreekopdrachten thema 3 Kinderen
Spreekopdrachten thema 3 Kinderen Opdracht 1 bij 3.2 Jullie zijn bij het consultatiebureau. Cursist A: je bent arts bij het consultatiebureau. Cursist B: je bent met je baby van twee maanden bij het consultatiebureau.
Nadere informatieKikker. Kikker. spelregels. Verstoppertje Spelen. waar zit je?
Kikker Verstoppertje Spelen Kikker waar zit je? spelregels 1 Kikker Verstoppertje Spelen voor: 2+ spelers vanaf: 6 maanden speelduur: ca. 10 min. Exclusief 2x 1,5V AAA alkaline batterijen. hier ben ik!
Nadere informatieIk geef mijn grenzen aan (lessenserie Omgaan met pesten)
Ik geef mijn grenzen aan (lessenserie Omgaan met pesten) Inleiding Introductie Ik geef mijn grenzen aan Beginopstelling: Kring Deze dramales "Ik geef mijn grenzen aan" voor groep 7/8 maakt onderdeel uit
Nadere informatieTROETEL JE NIEUWE KIND MAAR
TROETEL JE NIEUWE KIND MAAR De Vloer Op Jr. in de klas Leeftijd: 9-12 jaar, 13-15 jaar Niveau: bovenbouw basisonderwijs, onderbouw voortgezet onderwijs Tijd: 55 min Benodigdheden: beamer/digibord, voorwerpen
Nadere informatienijntje spelregels nijntje waar zit je? verstoppertje spelen
nijntje verstoppertje spelen nijntje waar zit je? spelregels 1 nijntje waar zit je? nijntje Verstoppertje spelen voor: vanaf: speelduur: 2+ spelers 6 maanden ca. 10 min. Exclusief 2x 1,5V AAA batterij
Nadere informatieLesbrief. In Holland staat een Huis (AL) De Stilte/Huis voor Beeldcultuur
Lesbrief In Holland staat een Huis (AL) De Stilte/Huis voor Beeldcultuur In Holland staat een Huis is voor De Stilte en het Huis voor Beeldcultuur niet het oude liedje. In dit huis woont geen heer die
Nadere informatieKern 7: sch-woorden en ng-woorden
Kern 7: sch-woorden en ng-woorden In deze kern leert uw kind: Letters: hoofdletters Woorden: 'sch'-woorden, woorden met de 'ng'-klank Alle letters compleet In de kernen 1 tot en met 6 heeft uw kind alle
Nadere informatieBEZOEK Toneel/ cabaret/ musical
BEZOEK Toneel/ cabaret/ musical kijkwijzer BIJLAGE: CHECKLIST Naam : Klas Let op de extra informatie ; Artikelen / flyers / foto s / recensie / informatie over de voorstelling / theater Bewaar het kaartje
Nadere informatieLesbrief bij de voorstelling PING
Lesbrief bij de voorstelling PING U heeft met uw groep gekeken naar de theatervoorstelling PING, gemaakt en gepeeld door Esther de Koning. Deze lesbrief bestaat uit een nagesprek, toneelopdrachten en een
Nadere informatieGroep 8 Verdiepingsles: Lagerhuis (dubbele les) Groep 8 Verdiepingsles: Lagerhuis voorbereiding. Leerkrachtinformatie
Leerkrachtinformatie (dubbele les) Lesduur: 2 x 50 minuten (klassikaal) Introductie van de activiteit 1. Deze klassikale les bestaat uit twee delen: Voorbereiding Uitvoering voorbereiding Lesduur: 50 minuten
Nadere informatieVingertwister. Spelvariant met drie vingers
Vingertwister Spelvariant met drie vingers Materiaal Speelbord Twaalf - en opdrachtkaartjes Twaalf fiches (u kunt hiervoor ook pasta, bonen of blokjes gebruiken ) Video Vingertwister met drie vingers-
Nadere informatieLesbrief Letterpret Schrijfwedstrijd Auteur: Karen Jong (Jongleert)
Lesbrief Letterpret Schrijfwedstrijd Auteur: Karen Jong (Jongleert) Titel: Letterpret Schrijfwedstrijd Beschrijving: In dit filmpje daagt kinderboekenauteur en Schoolschrijver Janneke Schotveld leerlingen
Nadere informatie'WEB SIDE STORY' LESBRIEF HOFPLEIN EDUCATIE
'WEB SIDE STORY' LESBRIEF HOFPLEIN EDUCATIE 'DE VOORSTELLINGEN VAN HOFPLEIN ROTTERDAM WORDEN GESPEELD MÉT JONGEREN, VÓÓR JONGEREN.' HOFPLEIN ROTTERDAM Hofplein Rotterdam richt zich op theater voor kinderen
Nadere informatie