Post-hbo modules specialisatie kinderergotherapeut

Transcriptie

1 Post-hbo modules specialisatie kinderergotherapeut Samenwerking opleidingen ergotherapie en Ergotherapie Nederland Margo van Hartingsveldt - HvA Jolien van den Houten - Zuyd Selma van Huijzen - HR Inge van der Leij-Hemmen - HAN Aanleiding Positie in het werkveld ten opzichte kinderfysiotherapeuten professionele master van 60 EC kinderoefentherapeuten post-hbo van 50 EC Veranderende context in zorg, onderwijs en welzijn kanteling paradigmashift inclusief onderwijs en een inclusieve samenleving Ontwikkelingen in het beroep profiel specialisatie kinderergotherapie veranderdende praktijkcontexten 1

2 instelling eerstelijn en wijk individueel perspectief sociaal perspectief (Van Hartingsveldt, Hengelaar en Logister, 2014) Project specialisatie kinderergotherapeut 1. profiel specialisatie kinderergotherapeut opzetten van post-hbo modules e-portfolio eerder verworven competenties starten van post-hbo modules oktober koppeling met Kwaliteitsregister Paramedici 6. titel kinderergotherapeut vanaf zomer

3 Organisatie curriculum Fase 1 start 2016 Basis modules over nieuwe kennis, vaardigheden en attitude kinderergotherapeut voor alle ergotherapeuten die specialist kinderergotherapeut willen worden, aangeboden en ontwikkeld door de vier opleidingen Fase 2 start Facultatieve modules voor het verdiepen van de huidige kennis, vaardigheden en attitude van de kinderergotherapeut aangeboden en ontwikkeld door de vier opleidingen Organisatie curriculum 4 basismodules - state of the art kennis, vaardigheden en attitude 1 basismodule - persoonlijke professionele ontwikkelingslijn (PPO) totaal 15 EC (1 EC = 28 uur studie) Basis module elke basismodule heeft 3 EC (84 uur) 11.5 studiedagen 3 contactdagen en 7,5 zelfstudiedagen PPO module 3 EC 2 dagdelen contactonderwijs en 9,5 zelfstudiedagen 3

4 Wat levert het op? ontwikkeling als ergotherapeut waar sta je en welke stap wil je nemen? creëren van nieuwe kansen kennisnetwerk ontwikkeling van het beroep algemene kwaliteitsverhoging kinderergotherapie Organisatie curriculum Contactdagen bij voorkeur op maandag Start bij EN met PPO-module september 2016 Aanbod via de hogescholen (HvA, HAN, HR, ZUYD) Drie blokken per jaar okt-nov jan-feb april-mei Iedereen start met module PPO en module 1, de andere modules kunnen in flexibele volgorde doorlopen worden 4

5 Didactiek actief leren volgens de uitgangspunten van adult learning motivatie zelfsturing pro-activiteit reflectie in en on action toepassen geleerde in de context samenwerkend leren strength-based learning Module persoonlijke professionele ontwikkeling (PPO) 1. Persoonlijke professionele ontwikkelingslijn 2. Eerder verworven competenties aantonen 2 dagdelen e-portfolio zelfstudie intervisie 5

6 EVC-procedure met e-portfolio eerder verworven competenties (EVC) met behulp van een e-portfolio kunnen ergotherapeuten hun eerder verworven competenties laten zien commissie beoordeelt e-portfolio's certificering en aanmelden specialisatie in kwaliteitsregister verloopt via EN 4 state of the art modules Kinderergotherapeut gepositioneerd als kritische en kwaliteitsgerichte professional Kansen voor kinderen: dagelijks handelen draagt bij aan gezondheid en welzijn, kind- en familiegericht werken Kansen voor kinderen: technologie en zelfmanagement Kansen voor kinderen: de invloed van de sociale en maatschappelijke context op het dagelijks handelen van kinderen 6

7 Kinderergotherapeut gepositioneerd als kritische en kwaliteitsgerichte professional Evidence-based practice: zoeken en beoordelen onderzoeksartikel (journal club) Praktijkgericht onderzoek (o.a. kwalitatieve methoden) Onderzoek met kinderen: perspectief kind, ervaringskennis en ethische dilemma s Kansen voor kinderen: dagelijks handelen draagt bij aan gezondheid en welzijn, kind- en familiegericht werken Occupation-based dagelijks handelen en participatie centraal Clientgecentreerd persoon en zijn systeem familiegericht werken sterkekantenbenadering client regievoerder interprofessioneel samenwerken 7

8 Kansen voor kinderen: technologie en zelfmanagement Technologie inzetten als een van de oplossingsrichtingen voor participatie Zelfmanagement en empowerment kind en omgeving Ondersteunende technologie en zorg op afstand User-centred design Kansen voor kinderen: de invloed van de sociale en maatschappelijke context Werken in en met de organisatie Werken met een populatie/in de wijk Ondersteunen en versterken Innovatie en ondernemen Creëren van partnerschappen 8

9 Beroepsproducten Beroepsproduct sluit aan bij de eigen beroepspraktijk! Opbouw module Week 1 zelfstudiedag 1 middels E-learning en journal club Week 2 contactdag 1 Week 3 zelfstudiedag 1 Week 4 zelfstudiedag 3 Week 5 contactdag 2 Week 6 zelfstudiedag 4 Week 7 zelfstudiedag 5 Week 8 contactdag 3 Week 9 zelfstudiedag 6 Week 10 zelfstudiedag 7 Week 11 halve zelfstudiedag 8 Week 12 inleveren beroepsproduct 9

10 Kosten ongeveer euro per module PPO module wordt nog berekend teruggave via de belasting PR-marketing infobijeenkomsten KETP- werkconferentie 31 maart 2016 Congres Kansen voor Kinderen 21 april 2016 ALV EN 21 april 2016 Artikel in Ergotherapie Magazine Half mei 2016 wordt PR-campagne door EN uitgezet op de website van EN en van de hogescholen en dmv flyers 10

11 Specialist kinderergotherapeut participatie voor alle kinderen 11