Arteveldehogeschool Campus Kan9enberg Voetweg Gent STAGEVERSLAG. Elke Janssens & Jochen Van Lysebe<ens

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Arteveldehogeschool Campus Kan9enberg Voetweg Gent STAGEVERSLAG. Elke Janssens & Jochen Van Lysebe<ens"

Transcriptie

1 Arteveldehogeschool Campus Kan9enberg Voetweg Gent STAGEVERSLAG Naam student: Afstudeerrich9ng: Nathalie Van Kenhove Marke1ng Stagebegeleider: Stagementor: Johan Peeters Elke Janssens & Jochen Van Lysebe<ens

2 Inhoudsopgave- 1.! Voorwoord...3! 2.! Voorstellingvandestageplaats...4! 3.! Beschrijvingvandeuitgevoerdetakenpercompetentie...6! 4.! Evaluatievandestage...8! 5.! Bronnen...11! 6.! Bijlagen...12! 6.1.! Templatecreatievebriefing...12! 6.2.! Voorbeeldbackplanning...13! 2

3 1. Voorwoord- ezoektochtnaareenstageplaatsbegonvoormijalvorigacademiejaarenverliepverrassendvlot. Tijdensdepaasvakantievanvorigjaarhadikmijnstageplaatsalgevonden.Iksolliciteerdebij verschillendemarketingbureaus,inzowelbinnenalsbuitenland.ineersteinstantiesolliciteerdeik viamail,enkreegikalsnelantwoordvanuvalguillaumemetdevraagomopgesprektekomen.na ditgesprek,datongeveereenhalfuurduurde,mochtikmezelfonmiddellijkstagiairaccountmanager bijuvalguillaumenoemen. IkwilditverslagbeginnenmeteenbedankingaanallewerknemersvanuvalGuillaume.Ikkwam terechtineentoffeenopenwerkomgeving,waarikwarmontvangenwerdenindegroepwerd opgenomen.ikhebveelbijgeleerdtijdensmijnstage,enditzounietgebeurdzijnzonderenkele specifiekemensen. AlseerstewilikAnneKatrienChielensbedanken,diemijdekansgegevenheeftomstagiairbijuval Guillaumeteworden.VerderwilikAccountirectorElkeJanssensenAccountmanagerJochenVan Lysebettensbedanken.Zijhebbenmijopgenomeninhunteamenmijdekansgegevenomenorm leukeervaringenmeetemaken. ezestageheeftmeveelbijgeleerdoverdedagelijksegangvanzakenineenreclamebureau.het wasenormleerzaamomeenkijkjeachterdeschermentekunnennemenentezienhoe reclamecampagnesechtgecreëerdwordenenwathierallemaalbijkomtkijken. IkbenheelblijdatikdriemaandenstagemogenlopenhebbijuvalGuillaume.Ikhebenormveel bijgeleerd,zoweloverreclameenmarketing,alsovermezelfpersoonlijk.ikhebeenheelpositieve stageervaringachterderug,enkanuvalguillaumeechtaanradenalsstageplaatsbijmijn medestudenten. 3

4 4 2. Voorstelling-van-de-stageplaats- uvalguillaumewerdopgerichtinbrusselop19februari1996doorandréuvalenguillaumevan derstighelen.ondertussenishetbedrijfdoorgegroeidtotéénvandegrootstereclamebureausvan België. In2006werduvalGuillaumeovergenomendoordecommunicatiegroepPublicis.uvalGuillaume hadopdatmomentkantoreninbrussel,antwerpenennewyork.in2008werdbeslotenomalle kantorensamentebrengenopéénlocatie:antwerpen. uvalguillaumeverzorgtzowelinternalsexternallesinverbandmetbedrijfscommunicatie.ze creërenlogo s,verpakking,radioentvspotsenwerkenvolledigecampagnesuit.hunvolledig activiteitenpakketzieterzouit: Advertising Corporatedesign rebranding HRcommunication B2Bcommunication irectmarketing igital&interactivemarketing PRservices Brandedmagazines Events BijuvalGuillaumewerktmenvolgenseenheelspecifiekebedrijfsstructuur.Menwerktin Brand Teams,metaandeleidingvanelkteameenprojectmanager.eklantenbepalenhetdoelvanelk projectenerzijngeenspecifiekeafdelingenbinnenhetbedrijf,enkelteams.uvalguillaumegelooft nietinhetopsplitsenvandecreatieveafdelingenerzijdsendeaccountsanderzijds,zoalsditinvele reclamebureausgedaanwordt.e BrandTeams zorgenervoordaterslechtséén afdeling per klantis,diebestaatuitcreatieven,accountsenstrategie.ezeopenwerksfeerzorgtvooreen makkelijkecommunicatietussencreatievenenaccountsenditcreëerteengezondewerksfeer. uvalguillaumestaaterombekenddatzeklantennietalleenbiedenwatzewillen,maarookwatze nodighebben.itiseenmaniervanwerkendieergverschiltvananderereclamebureaus,enzijn succesbewezenheeft.hetbedrijfheeftnamelijkaltalrijkeprominenteawardsgewonnenmethun campagnes.zomogenzezichvoordederdekeeroprijhetbelgischeagency'of'the'yearnoemen. Ookopinternationaalvlakvalthetbureauregelmatigindeprijzen. HetsuccesvanuvalGuillaumeinvergelijkingmetanderereclamebureaus,istewijtenaandevlakke bedrijfsstructuur.echainofcommandisrelatiefkort,enditzorgtervoordatbeslissingensnel genomenkunnenworden,ietswateenmustisindereclamesector.emaniervanwerkenisook heelopen,iedereenwerktineengemeenschappelijkeruimte.itbetekentdatdecommunicatie tussenwerknemersheelvlotverloopt,watopnieuwdevlakkebedrijfsstructuurtengoedetoekomt.

5 GuillaumeVanderStighelen,medeoprichtervanuvalGuillaume,heeftverschillendeboeken geschrevenoverhetsuccesvanhetbedrijf.eénvandezeboekenis From'meeting'to'living'room'in' 10'easy'steps.aarinbeschrijftGuillaumedatreclamehoofdzakelijkeenhitmoetzijninde huiskamer,nietindevergaderzaal.ezetipsgevenperfectweerhoeuvalguillaumewerktenkeer opkeerreclameprijzenbinnenhaalt.itzijnde10stappenomeensuccesvollereclamecampagnete creërenvolgensuvalguillaume: 1. Meer&onderzoek& Creatieve projecten kunnen niet verbeterd worden door onderzoek, maar de reden waarom we ze willentesten,isomdatwerecenteinformatieoverdedoelgroepmissen. 2. aag&je&strategie&uit& Wanneerjeeenzwakkestrategiehebt,zaljeeenextracreatiefconceptwillenomjegerusttestellen. Weesstrengvoorjestrategie,enjezalveeltevredenerzijnmetjecreatiefconcept. 3. Grote&breinen&op&kop& Erisgeenprofessioneelantwoorddatjekanzeggenwateengoedofslechtcreatiefideeis.Reclame toontwaardeleidersmethunmerknaartoewillen.alsdeleiderszichverstoppenisdecreatievedom. 4. Creëer&tijd& Eengoedideehebbenduurtslechts3seconden,maarjeweetnooitwanneerdeze3secondenzullen plaatsvinden. 5. Ban&het&storyboard& Als je geen echt idee hebt, maar toch een raad van bestuur moet overtuigen, maak dan een storyboard.anzullenzejeideemisschiengoedkeuren. 6. Zoek&het&griezelige&op& Heteersteideedatverkeerdis,kanheteersteideezijndatjuistis. 7. Regisseer&de&regisseur&niet& Regisseurszijnintelligentemensen,dieheelweinigtijdhebbenvooronzin.Zezullenjouduszonder problemenhunjoblatendoen. 8. Overspendeer&op&productie& We dromen altijd van grote ideeën, maar als het op de productie aankomt, is er plots te weinig budget. 9. Werk&tot&het&werkt& Hetwerkt betekentnietalleen ikhebgesproken. Het'werkt betekent Ze'hebben'me'gehoord,'ze' zullen'mijn'boodschap'onthouden,'en'ze'zullen'me'ervoor'bewonderen. itallesin30seconden,1 bannerof enk&toekomstgericht& Indewereldvandereclame,ishetenigesuccesdatjekanhebben,datzejeopnieuwophetpodium willen. (uvalguillaume,2012)& IkhebbijuvalGuillaumestagegelopenalsstagiairaccountmanager. Hettakenpakketvaneenaccountmanagervolgteenstandaardmodeldatvoorzowatelkecampagne kangebruiktworden.eerstisereenmeetingtussendeklantendeaccountmanager,waarnade accountmanagereenbriefingopsteltoverdezemeeting,endezebriefingdoorgeeftaandecreatieve teams.zijwerkendanideeënuitdiedeaccountmanagervervolgensweerpresenteertaandeklant. itgebeurttotdeklantakkoordismeteenidee.anbegintdeproductievanditidee,enishetaan deaccountmanageromditallesoptevolgeneningoedebanenteleiden.eaccountmanagerisdus steedsdetussenpersoontussendeklantenderestvanhetreclamebureau,enheeftdebelangrijke taakomiedereenaandeplanningendeadlinestehouden. 5

6 3. Beschrijving-van-de-uitgevoerde-taken-per-competentie- TijdensmijnstagehebikhoofdzakelijkopdeklantBASEgewerkt,aangezienditdeklantiswaarmijn stagementorvoorverantwoordelijkis.voorbaseliepenertijdensmijnstageperiodetweegrote radiocampagneswaarikvanbegintoteindeaanhebmeewerkt.aarnaastliepenernog verschillendeanderecampagnes,waarikaanmeewerkte,maardieiknietvanbegintoteindeheb kunnenmeemaken,doordebeperkteduurvanmijnstage. Eenheelbelangrijkecompetentietijdensmijnstage,washet'opzoeken,'verwerken'en'beheren'van' informatie.itwasvooralbelangrijkwanneeriknaeenmeetingmetdeklantdebriefingoverdeze meetingmoestopstellen.aarishetbelangrijkomalleinformatiedieopjeafkomt,teverwerken,en dehoofdzakenvandebijzakentekunnenscheiden.ezebriefingwordtnamelijkdoorgespeeldnaar hetcreatieveteam,datopbasisvanditdocumentideeënuitwerkt.indiendezebriefingeen belangrijkelementvergeet,datvoordeklantessentieelis,werkendecreatievenmetverkeerde veronderstellingenenzaldeklantniettevredenzijnmetheteindresultaat. 1 Eenanderecompetentiediezekervanpaskwamtijdensdezestage,washet'organiseren'van'de' communicatiekanalen.nadeeerstemeetingmetdeklant,waarwegebrieftwerdenoverwatze precieswilden,entegenwelkedatumzeditwilden,washetaanmijomeengedetailleerde back planning optemaken.jevertrektvandeeinddatum,enmaaktzo,alterugtellend,deplanningop. 2 ezeplanningbevatinformatieoverwanneerhetcreatieveteamophetideemagwerken,maarook overwanneerbijvoorbeeldderadioopnamesmoetengeboektworden.hierishetheelbelangrijk omgedetailleerdtewerktegaan,engeenelementenoverhethoofdtezien.itkanernamelijkvoor zorgendathetheleprojectvertragingoploopt,enerveelgeldverlorengaat. Verderisdecompetentieoplossingsgerichtheidzekerookvanpasgekomentijdensdezestage.Er doenzichnamelijkaltijdonverwachtesituatiesvoor,waarniemandopgerekendhad.anishetheel belangrijkomkalmteblijven,enomzosnelmogelijkeenoplossingvoorhetprobleemtezoeken.zo kwamheteensvoor,bijeenradioopnamevoorbase,dateenacteurdooreenagendaconflictmoest afzeggen,endeopnamesuitnoodzaaknaareenandermomentverzetmoestenworden.itzorgde natuurlijkvoorproblemenindeplanning,enopdatmomentwashetnodigomnaaroplossingente zoekenomtevermijdendatwededeadlineniethaalden. Tijdensallecontactmomentenmetdeklantisdecompetentieklantgerichtheidnatuurlijk noodzakelijk.ebelangrijkstemomentenwanneerikincontactgekomenbenmetklantbase,was telkenstijdensdeeerstebriefingsmeeting,endeopnames.natuurlijkwasertussentijdsookveel communicatie,inmijngevalvooralviamail.tijdensallecontactmomentenmetdeklant,ishetheel belangrijkomprofessioneelenvriendelijkteblijven,ookalisditnietaltijdevenmakkelijk.zowaren erenkeleconflictenoverdetekstenvanderadiospotsvooreencampagnevanbase.normaalishet zodatdetekstenopvoorhanddoordeklantgoedgekeurdworden,endatwasinditgevalzoalsaltijd ookgebeurd.maareensopdeopnamestoegekomen,woudeklantplotsverschillendeaanpassingen aandetekstendoen,diehetheleconceptvanderadiospotsdreigdenteveranderen. 1 etemplatevandecreatievebriefingbevindtzichonderhoofdstuk6.1indebijlage. 2 EenvoorbeeldvaneenbackplanningdieikmaaktevoorBASE,bevindtzichonderhoofdstuk6.2indebijlage. 6

7 anishetdetaakvandeaccountmanageromdittegentehouden,enervoortezorgendatde campagnetochtoteengoedeindekomt.itmoetopeenbeleefdemaartochconsequentemanier aandeklantduidelijkgemaaktworden.hetwasnatuurlijknietaanmijomdezediscussiemetde klantaantegaan,aangezienmijnstagementorhierveelmeerervaringinheeft,maartochheefthet meemakenvanditsoortsituatiesmeveelbijgeleerd.hetwasduidelijkdatmijnstagementorhet somsmoeilijkhadomhemintehoudenenbeleefdteblijven,maarditdeedhijinhetbijzijnvande klanttochheelgoed. Naastdetakendieiknualvermeldheb,hadikhiernaastvooraldeskresearchtedoenvoorBASE. Hierkomendecompetentiesvakinhoudelijke'kennis'en'vaardighedeneninformatietoepassingen' gebruikengoedvanpas.bijhetopzoekenvaninformatieishetbelangrijkdatjezosnelmogelijkde relevanteinformatievindt.aarvoormoetjedenodigekennishebben,omtewetenwatjeprecies moetopzoeken.ezeinformatiemoetjeookopeenoverzichtelijkemanierkunnenovernemen,in eenpowerpointpresentatieofeenworddocument,zodatanderengeentijdverliezenbijhetbekijken vandeinformatie.somshadikookdetaakomeenbepaaldonderzoeksamentevatten,zodat anderenenkeldeessentievanhetonderzoekmoestenlezeninplaatsvanhetheledocumentte moetendoorlopen.ecompetentiehet'opzoeken,'verwerken'en'beheren'van'informatiekwambijdit allesookopnieuwvanpas. NaastdeklantBASE,werkteikooknogafentoevoorandereklanten,namelijkvoorFlair,P&G, Castello,CocaCola,stadAntwerpen,Wrangler,ouweEgberts,Ariel,eloitte,AXAenSeth&Riley s Garage(Carlsberg).Voordezeklantendeedikvooraldeskresearch.VoordestadAntwerpenmocht ikookmeenaareenfotoshootmetfrancescavanthielen,enalsvoorbereidingvoordepitchvan WranglermochtiksamenmeteenanderestagiairenaarLeipzig.itwaseengrote verantwoordelijkheiddieonstoevertrouwdwerd,aangezieneenpitcheenpresentatieiswaarmee hetbureaueennieuweklantwilbinnenhalen.voorseth&riley sgarage,denieuweharddrinkvan Carlsberg,mochtiksamenmetdeanderestagiairsdecontent'calendervoordekomendemaanden opstellen.eencontentcalenderiseenduidelijkoverzichtmetwelkeinhoudopwelkedagopde facebookpaginavanseth&riley sgaragegepostwordt.itwaseenleukeopdracht,dieuitdagend wasaangezienjemetcreatieveideeënmoestkomen.ookvoorcastellomochtikietsgelijkaardig doen,enmochtikbrainstormenomideeëntebedenkenvooreenopkomendeactivatiecampagne. Naastdezetakenhadiknogééngrote,terugkerendetaak.atwasomelkeweekdecreatieplanning optestellen.ezeplanningwordtgebruiktomeenduidelijkoverzichttekrijgenvandecampagnes diedevolgendeweekincreatiezitten.erzijnnamelijkmaareenbeperktaantalcreatieveteams,en hetisaltijdpuzzelenomallecampagnesbijeenteamtekrijgen.ezetaakkwamvooreendeelop mijteliggenomwillevanhetzwangerschapsverlofendevakantievantweecollega s. Tijdensmijnstagehebikzogoedalsallevakspecifiekeengedragscompetentiesuitdestagegids gebruikt.eenigetweecompetentiesdieiktotnutoenognietvermeldhebinditverslag,zijnde competentiesinitiatief'nemenenlevenslang'leren.itzijnnamelijktweecompetentiesdieikzogoed alselkedaggebruikthebtijdensmijnstage,enikdusbijallebovenstaandetakentoegepastheb. 7

8 4. Evaluatie-van-de-stage- Ikkaneerlijkzeggendatikeenheelpositievestageervaringachterderugheb.Ikhebhetgevoeldat ikeenmooieevolutiedoorgaanbentijdensmijnstageperiode,endatikveelbijgeleerdheb,zowel opvlakvanmarketingalsoppersoonlijkvlak. Toenikbegonaanmijneerstestagedag,wasikredelijkzenuwachtig.Ikwistnietgoedwatikmoest verwachten,aangezieniknaastvakantiejobs,noggeenwerkervaringhad.ietswatmevrijwel onmiddellijkopviel,wasdevriendelijkeenopensfeeropkantoor,endevriendschaptussende werknemers.ithadiknietverwacht.ikhadverwachtdatereengroterehiërarchiezouzijn,met meerafstandtussendeverschillendebedrijfsniveaus.itwasechterhelemaalniethetgeval,enmen behandelteenmanagingpartnernietandersdaneenstagiair.alsikhiernuopterugkijk,ishet logischdaterweinigafstandistussendewerknemers.indereclamesectoriscommunicatienamelijk éénvandebelangrijksteaspecten. Ikwerdvanafmijneerstedagvriendelijkontvangendoordecollega s,maarikhadhetinhetbegin tochwatmoeilijkmetdeomgangmetdecollega s.ikbeniemanddieeventijdnodigheeftomte wennenaaneennieuweomgeving,enmedanpascomfortabelvoelineennieuwesituatie.itwas opmijnstagenietanders,enhetheeftevengeduurdvoorikpersoonlijkecontactenlegdemetde anderewerknemers.metdeanderestagiairsverliephetvormenvandezebandeenstuksneller, aangezienditallemaalmensenvanmijnleeftijdwaren,enweindezelfdesituatiezaten,ineen nieuweomgevingwaarweniemandkenden.tochbeniknaeenkorteperiodemeerbeginnen loskomen,enhebikdeanderewerknemersbeterlerenkennen.zekernaarheteindevanmijnstage toe,voeldeikmevoor100%comfortabelinmijnomgangmetdecollega s,enikhebechtleuke connectiesaanmijnstageovergehouden. Mijneersteervaringmetwerkensprakmeechtaan,opallevlakken.Ikvondmijntakenpakketleuk, enikdenkdateenjobalsaccountmanagerechtietsvoormijzouzijn.ookdesfeeropkantoor maaktehetheelleukomtegaanwerken.ikkwamheelgraagnaarmijnstage.watikwelopgemerkt heb,isdatikhetredelijkvermoeiendvondomelkedagvan9tot6tewerken.ikhadwelverwacht datikdeeerstepaarwekenechtuitgeputzouzijn,enverschillendemensenhaddenmedaarook voorgewaarschuwd.nadeeerstetweewekenisditookverbeterd,enwasik savondsmindermoe, maardevermoeidheidbleeftoch,inminderemate,deheleperiodeaanslepen.ikhebzekermeer respectgekregenvoormijnouders,die savondsalszethuiskomenvanhunwerk,nogeenheleboel anderedingendoen. Watdezestageperiodewelietslastigerenvermoeiendergemaaktheeftvoormij,warendeextra takendieernaastdestagebijkwamen.ecombinatievanstagemetbachelorproef,eninmijngeval ookbusinessplan,waslastig.hetfeitdatiknahetthuiskomenvanmijnstagevaaknoglangvoor schoolmoestwerken,omdedeadlinesvanderapportentehalen,waswelvermoeiend.maarikben danookiemanddietakengraagruimvoordedeadlinewilafhebben,zodatiknietindeproblemen kom. Opmijnstagehadikookgeenproblemenmethetrespecterenvandeadlines.Ikhebaltijddeadlines gekregenwaarbijikgenoegtijdhadomeentaakaftewerken.ikkreegzekernietteveeltijd,maar ooknietteweinig,enditvondikbelangrijk.mijnstagementorwashierrealistischin,engafmegeen takenmetonmogelijkedeadlines.ikvindhetzekernietergomeenbeetjedruktehebben,ditzorgt voorgezondestress,maarikzounietgraageenonmogelijkedeadlinegekregenhebben. 8

9 Watikvooralleukvondaanmijnstage,wasdatiktelkensheelduidelijknaareendoeltoewerkte.Je werktenkelewekenaanverschillendetaken,enzietheelsnelhetresultaatvanjeinspanningen.je werktaltijdnaareenafgewerktereclamecampagnetoe,enzietdezecampagnevormkrijgenmet elketaakdiejeuitvoert.itvondikeenheelmotiverendemaniervanwerken.jevraagtjenooitaf: Waarom'doe'ik'deze'taak'nu,'wat'is'het'nut'ervan?.Jehebtaltijdeenduidelijkresultaatvoorogen, waarjenaartoemoetwerken,enjezietopkortetermijnhetresultaatvanjeinspanningen.itis zekereenmaniervanwerkendiegoedpastbijmijnpersoonlijkheid. Verderhadikookhetgevoeldatikvoldoendetheoretischeachtergrondenmarketingkennishadom mijntakentekunnenuitvoeren.natuurlijkwerktmijnstagebedrijf,zoalselkbedrijf,eenbeetjeop zijneigenmanier.ikmoestduswellerenhoezijtakenuitvoeren,invergelijkingmetdetheoretische kennisdieikopschoolgeleerdhad.maarikhebzekergeenproblemengehaddooronvoldoende theoretischekennis.itwilnietzeggendatikweinigbijgeleerdheb,hettegenovergesteldeis namelijkwaar.ikhebenormvoornieuwedingenbijgeleerd,vooreendeelwasditnieuwe theoretischekennis,maarmeernoghebiknieuweervaringenopgedaanendaaruitveelgeleerd. aaromvondikhetookheelgoeddatweaandearteveldehogeschooleenstagemoetendoen.ik benvandemeningdatjehetmeesteleertdoorervaringoptedoen,endatwasbijmijnstageook hetgeval. Ikziedezestageookalseenbevestigingdatikdejuistestudierichtinggekozenheb,enverderde juistesubtakvanmarketing.mijnstageheeftmetenvolleovertuigddatiklatergraaginde reclamesectoralsaccountmanagerzouwerken.aarnaastzijnerooknoganderetakkenvan marketingdieikgraagzouontdekken,zoalsbijvoorbeelddeevenementsector.ikgamelater,alsik werkzoek,duszekernietlimiterentotsolliciterenbijslechtséénsector. NahetafrondenvanmijnBacheloropleidingzaliknogverderstudereneneenMasteropleiding volgen.itdoeikechternietomdatikhetgevoelhebdatikteweinigkennishebopgedaantijdens mijnopleiding.ikwilgewoonnógmeerbijleren,envooralmeerbuitenlandseervaringopdoen. evaardighedendieiktijdensmijnopleidingleerde,dieikhebkunnengebruikentijdensmijnstage, hebbenvooraltemakenmetmarketingenict.ikleerdeopschoolhoeikeenmarketingbriefingen tegenbriefingmoestopstellen,endithebikvaakmoetendoenopmijnstage.ookdeict vaardighedendieweleerden,kwamenhandigvanpasbijhetopstellenvandocumentenen presentaties,enhetmakenvangrafieken.verderhebiktijdensmijnopleidingzekerookgeleerdom planningentemakenenommeaandeadlinestehouden.itkwamzekerookvanpastijdensmijn stage.opdatvlakheeftmijnopleidingmeredelijkgoedvoorbereidopmijnstage.watikwelgraag noggeleerdhadtijdensmijnopleiding,wasietsmeeroverhetdigitaleaspectvanmarketingen socialemedia.opmijnstagehebikhiernietzoveelmeemoetenwerken,maarhetiszekerietsdat steedsbelangrijkerwordtindemarketingsector,eneenonderwerpwaarikgraagmeeroverzou weten.verderhadikookgraageencursusindesignofphotoshopgevolgd,maariksnapwaarom dezecursussengeendeeluitmakenvandeopleidingbedrijfsmanagementofdeafstudeerrichting marketing.maarditzijnzekertweeprogramma swaarikmeewillerenwerken,enalsikdekans krijgomhiereencursusovertevolgen,zalikditzekerdoen. Tijdensmijnstagehebiknietalleentheoretischezakenbijgeleerdenmeerervaringopgedaan,ik merkookpersoonlijkegroei.voorikbegonaanmijnstage,vondikhetmoeilijkomassertieftezijn, entwijfeldeiksomsteveelvoorikactieondernam.aarinbeniktijdensmijnstageenormgegroeid. Alsikmijnpersoonlijkheidopditmomentvergelijkmethoeikwasvoorhetbeginvanmijnstage,zie ikeenenormevooruitgang.ikbenassertievergewordenendurfsnelleractienemerzonderzoveelte twijfelen.ikvindweldatikhiernógmeerinmoetgroeien,maarikweetdatditmetmeerervaring zalkomen,enbenenormtevredenmetdevooruitgangdieiktotnutoealgemaaktheb. 9

10 Ikbendanooktrotsopmezelfdatikdezegrensovertroffenheb,endatikassertievergewordenben tijdensmijnstage.itwaszekernietaltijdvanzelfsprekendvoormij,aangezienikvannatureeen introvertpersoonben. WatdeArteveldehogeschoolinmijnmeningkandoenomdestageperiodevlottertedoenverlopen, ishetherbekijkenvandecombinatievanstageenbachelorproef(envoordestudentendieop Erasmusgaan,komtdaarnogeenbusinessplanbij).itwaseenzwarecombinatie,enhetzou misschieneengoedideezijnomervoortezorgendatdedeadlinevandevooropleveringvande bachelorproefeenpaardagentoteenweeknaheteindevandestagevalt.opdezemanierzouden studentenietsmeertijdhebbenomdebachelorproefaftewerken. Maaralsikterugkijkopmijnvolledigestageperiode,kanikstellendatheteenfantastischeervaring was,waarikenormveelpositieveherinneringenaanhebovergehouden.ikhebdanookweinig klachten,nognaarmijnstagebedrijfalsnaardearteveldehogeschooltoe.mijnstagepasteperfect bijdeopleidingbedrijfsmanagementmetafstudeerrichtingmarketing,enikhebzekerookgeenspijt vanmijnkeuze.ankzijmijnstagehebikongelooflijkleukeervaringenmogenmeemaken,enikkan uvalguillaumeookzekeraanradenalsstageplaatsaantoekomstigestudentenmarketing. 10

11 5. Bronnen- uvalguillaume.(sd).pr:'een'interview'met'uval'guillaume.opgeroepenopmaart18,2014,van studenten.sites.pxl: uvalguillaume.(2012).frommeetingroomtolivingroomin10easysteps.in.guillaume,from' Meeting'Room'to'Living'Room'in'10'Easy'Steps(p.29).Brussel:uvalGuillaume. uval Guillaume. (2014). News. Opgeroepen op Februari 24, 2014, van uval Guillaume: uvalguillaume.(2011).thesimpletruthaboutuvalguillaume.in.guillaume,the'simple'truth' About'uval'Guillaume(p.30).Brussel:uvalGuillaume. uval Guillaume. (2010). What Makes Us ifferent And Why This Is So Relevant. In. Guillaume, What'Makes'Us'ifferent'And'Why'This'Is'So'Relevant(p.45).Brussel:uvalGuillaume. Stighelen,G.V.(2010).Creativiteit.InG.V.Stighelen,Creativiteit(p.47).Antwerpen:Luster. Stighelen,G.V.(2009).Maakvanjemerkeenheld.InG.V.Stighelen,Maak'van'je'merk'een'held(p. 173).Roeselare:RoulartaBooks. 11

12 6. Bijlagen Template-creatieve-briefing- 12

13 6.2. Voorbeeld-backplanning- 13

BEGELEIDINGSDOCUMENT STAGE

BEGELEIDINGSDOCUMENT STAGE IDENTIFICATIEGEGEVENS STUDENT student: Onderwijsinstelling: FOTO Student Opleidingsjaar: Module: Reeds doorlopen stagetraject PERIODE STAGEPLAATS (instelling) STAGEPLAATS (afdeling) DOMEIN Ontwikkeld in

Nadere informatie

ARTEVELDEHOGESCHOOL: EEN PERFECTE MATCH MET UW ORGANISATIE! stages - consultancy - vormingen

ARTEVELDEHOGESCHOOL: EEN PERFECTE MATCH MET UW ORGANISATIE! stages - consultancy - vormingen ARTEVELDEHOGESCHOOL: EEN PERFECTE MATCH MET UW ORGANISATIE! stages - consultancy - vormingen Studentenstage De concurrentie een stap voor zijn en blijven. De juiste mensen aantrekken voor uw organisatie.

Nadere informatie

l. Stageverslag. Enisa Mujkic. A new agency world

l. Stageverslag. Enisa Mujkic. A new agency world 2014-2015 l Stageverslag Enisa Mujkic A new agency world Inhoudsopgave VOORWOORD... 3 VOORSTELLING STAGEPLAATS... 4 BESCHRIJVING VAN DE UITGEVOERDE TAKEN PER COMPETENTIE... 6 PERSOONLIJKE ERVARINGEN...

Nadere informatie

Stageverslag Michaël Deslypere

Stageverslag Michaël Deslypere Stageverslag Michaël Deslypere MANPOWER Stagementor: Valerie Milissen Stagebegeleider: Pieterjan Bonne 2 Inhoudsopgave 1.Voorwoord... 3 2.Situering/voorstelling van de stageplaats... 4 3.Beschrijving van

Nadere informatie

Stage Arabistiek en Islamkunde. Colin van den Akker Stagecoördinator Arabistiek en Islamkunde

Stage Arabistiek en Islamkunde. Colin van den Akker Stagecoördinator Arabistiek en Islamkunde Stage Arabistiek en Islamkunde Colin van den Akker Stagecoördinator Arabistiek en Islamkunde Deze presentatie Administratie voor de stage Opvolging tijdens de stage Evaluatie na de stage Vragen en opmerkingen

Nadere informatie

Stageformulieren 1/5

Stageformulieren 1/5 Stageformulieren 1/5 1. Stageleerdoelen / Procesverslag EWEGINGSTECHNOLOGIE ( voor de stagedocent, stagecoördinator en als bijlage bij de sollicitatiebrief ) Student Stageadres Stagebegeleider : Lieke

Nadere informatie

Infosessie stagebegeleiders

Infosessie stagebegeleiders Infosessie stagebegeleiders 21 juni 2018 FACULTEIT INDUSTRIËLE INGENIERUSWETENSCHAPPEN CAMPUS DE NAYER JAN DE NAYERLAAN 5 2860 SINT-KATELIJNE-WAVER, BELGIË Verplicht opleidingsonderdeel (5SP) in het masterjaar

Nadere informatie

ROI of the summer! Marga Groot Zwaaftink

ROI of the summer! Marga Groot Zwaaftink Inspiratie nodig voor de zomer? Lees nu onze nieuwste nieuwsbrief! Email not displaying correctly? View it in your browser. ROI of the summer! by Marga Groot Zwaaftink Heerlijk even niet aan het werk denken,

Nadere informatie

STAGEVERSLAG VMBO LEERLING INSTRUCTIE

STAGEVERSLAG VMBO LEERLING INSTRUCTIE STAGEVERSLAG VMBO LEERLING INSTRUCTIE Naam: Klas: Bedrijf: Stageperiode: Maak een inhoudsopgave zoals hieronder is afgebeeld. Indien nodig je eigen onderdelen tussen voegen en uiteindelijk de inhoudsopgave

Nadere informatie

Projectdossier: Hoe organiseer ik een hybride evenement zodat het een meerwaarde geeft aan mijn bedrijf?

Projectdossier: Hoe organiseer ik een hybride evenement zodat het een meerwaarde geeft aan mijn bedrijf? Projectdossier: Hoe organiseer ik een hybride evenement zodat het een meerwaarde geeft aan mijn bedrijf? Studiegebied Handelswetenschappen en Bedrijfskunde Opleiding Bachelor in het Toerisme en recreatiemanagement

Nadere informatie

Naam: Klas: Bedrijf: Stageperiode:

Naam: Klas: Bedrijf: Stageperiode: Naam: Klas: Bedrijf: Stageperiode: INHOUD INHOUD... 1 RICHTLIJNEN... 2 BEOORDELING... 2 VOORWOORD... 3 Vertel wie je bent, welke opleiding je volgt en op welke school je zit.... 3 Waarom heb je dit bedrijf

Nadere informatie

Voorwoord) ( De(diabeteszorg(in(Nederland(begeeft(zich(op(hoog(niveau.(In(internationaal(verband(wordt(ons(land( alom(geprezen(om(de(toewijding(die(aan(de(dag(wordt(gelegd(om(het(leven(voor(mensen(met(

Nadere informatie

INTRODUCTIE BACHELOR IN DE VROEDKUNDE 2015-2016

INTRODUCTIE BACHELOR IN DE VROEDKUNDE 2015-2016 Aanwezigheid verplicht INTRODUCTIE BACHELOR IN DE VROEDKUNDE 2015-2016 Locatie: Lokalen: Vragen: Inschrijving: Campus Kantienberg - Voetweg 66, 9000 Gent www.arteveldehs.be > inloggen als student > DINAR

Nadere informatie

Persoonlijk Actieplan (PAP)

Persoonlijk Actieplan (PAP) B 1.4 Persoonlijk Actieplan (PAP) Stagiair(e) Opleiding Bedrijf Praktijkopleider Stagedocent Nick Albregtse Interactief Vormgeven (IV) Kees Internetbureau Michiel Snijder Jan Verduijn Datum 26 09 2013

Nadere informatie

Opdracht Stop kindersekstoerisme

Opdracht Stop kindersekstoerisme Opdracht Stop kindersekstoerisme Opdracht voor 4 personen MBO Toerisme ECPAT Nederland ECPAT wereldwijd actief ter bescherming van kinderen tegen seksuele uitbuiting ECPAT Nederland - Postbus 11103-2301

Nadere informatie

Het niet nakomen van afspraken van jezelf bespreken

Het niet nakomen van afspraken van jezelf bespreken 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 Opdrachtformulier Het niet nakomen

Nadere informatie

Stage en Bachelorproef NMCT

Stage en Bachelorproef NMCT Stage en Bachelorproef NMCT Academiejaar 2013-2014 De wereld = Vlaanderen = 88% 2 Agenda - Wat is de bachelorproef? - Wat is de stage? - Wat verwachten we van

Nadere informatie

STAGES A&O PSYCHOLOGIE

STAGES A&O PSYCHOLOGIE STAGES A&O PSYCHOLOGIE INFOSESSIE 20/10/2017 Prof. dr. Joeri Hofmans & Prof. dr. Sara De Gieter STAGE A&O PSYCHOLOGIE ALGEMEEN Doel: 1e praktijkervaring als A&O-psycholoog 30 SP en 875 uren stagetijd:

Nadere informatie

Het gebruik van het digitale beoordelingsformulier van de zorgstage

Het gebruik van het digitale beoordelingsformulier van de zorgstage Het gebruik van het digitale beoordelingsformulier van de zorgstage Het vastleggen van de studieresultaten van studenten van Bachelor Geneeskunde gebeurt met behulp van een digitaal portfolio. Ook bij

Nadere informatie

Stagebegeleiding = één-op-één begeleiding tussen stagiair-cursist en stagebegeleider. Stagebegeleider = begeleider, aangeduid door SYNTRA

Stagebegeleiding = één-op-één begeleiding tussen stagiair-cursist en stagebegeleider. Stagebegeleider = begeleider, aangeduid door SYNTRA 1. Begripsomschrijving Stage = individueel en begeleid ervaringsleren op de werkvloer, tijdens het les volgen in een Syntra. De stage is steeds gekoppeld aan een curriculum, waarin stagedoelen en inhouden

Nadere informatie

Beste Stagiair. Eerst en vooral, fijn dat je er voor wil gaan als hoofdanimator!

Beste Stagiair. Eerst en vooral, fijn dat je er voor wil gaan als hoofdanimator! Beste Stagiair Eerst en vooral, fijn dat je er voor wil gaan als hoofdanimator! Na de eerste stap, namelijk een spetterende cursus, ben je klaar om er volledig in te duiken tijdens je stage! Na de cursus,

Nadere informatie

De plaats van de keuzestage in de opleiding

De plaats van de keuzestage in de opleiding De plaats van de keuzestage in de opleiding Deze keuzestage is de derde van vier stages die onze studenten in de laatste fase van hun opleiding moeten doorlopen. In de strikte zin van de opleiding tot

Nadere informatie

Competentiegerichte stageevaluatie binnen verpleegkunde- HBO5

Competentiegerichte stageevaluatie binnen verpleegkunde- HBO5 Competentiegerichte stageevaluatie binnen verpleegkunde- HBO5 St Franciscusinstituut Leuven Els Swinnen 29 april 2015 Structuur van de opleiding MODULE 1 Initiatie verpleegkunde MODULE 2 Verpleegkundige

Nadere informatie

EEN BRIEFING. GRAVER dan een schop. 5 vragen voor een aardige communicatiebriefing

EEN BRIEFING. GRAVER dan een schop. 5 vragen voor een aardige communicatiebriefing EEN BRIEFING GRAVER dan een schop 5 vragen voor een aardige communicatiebriefing Inleiding Hoe stel ik een goede briefing op voor een communicatiebureau?, dat is de hamvraag. In het begin was er niets...

Nadere informatie

WELKOM. op de bijscholing in het geven van leerbegeleiding met betrekking tot het geven van reflectieondersteuning en doelgerichte feedback

WELKOM. op de bijscholing in het geven van leerbegeleiding met betrekking tot het geven van reflectieondersteuning en doelgerichte feedback WELKOM op de bijscholing in het geven van leerbegeleiding met betrekking tot het geven van reflectieondersteuning en doelgerichte feedback Programma Ontvangst met mogelijkheid tot het nuttigen van een

Nadere informatie

STAGEREGLEMENT FBO. Algemene bepalingen

STAGEREGLEMENT FBO. Algemene bepalingen Campus Schoonmeersen Gebouw B Valentin Vaerwyckweg 1 BE-9000 Gent T +32 9 243 22 00 fbo@hogent.be www.hogent.be/fbo STAGEREGLEMENT FBO Academiejaar 2015-2016 art. 1 Algemene bepalingen 1 De Onderwijs-

Nadere informatie

STAGEREGLEMENT FBO. academiejaar Algemene bepalingen

STAGEREGLEMENT FBO. academiejaar Algemene bepalingen Campus Schoonmeersen Gebouw B Valentin Vaerwyckweg 1 BE-9000 Gent T +32 9 243 22 00 fbo@hogent.be www.hogent.be/fbo STAGEREGLEMENT FBO academiejaar 2014-2015 art. 1 Algemene bepalingen 1 De Onderwijs-

Nadere informatie

Organisatiehulp derde graad. 1 juni 2012

Organisatiehulp derde graad. 1 juni 2012 Organisatiehulp derde graad 1 juni 2012 1 Agenda Stand van zaken OH -vragen van scholen en leraren Servicedocument Geïntegreerd werken Evalueren Reflecteren Stage Info per competentie Stand van zaken:

Nadere informatie

Studentenbrochure Afnamedienst-labo. Hier komt titel van persbericht. OLV Ziekenhuis Moorselbaan Aalst Tel. 053/

Studentenbrochure Afnamedienst-labo. Hier komt titel van persbericht. OLV Ziekenhuis Moorselbaan Aalst Tel. 053/ Studentenbrochure Afnamedienst-labo Hier komt titel van persbericht OLV Ziekenhuis Moorselbaan 164 9300 Aalst Tel. 053/72 42 71 Versie 2012-2013 Pagina 1 Verwelkoming Met deze brochure willen we je graag

Nadere informatie

Voorlichtingsplan maken

Voorlichtingsplan maken OPDRACHTFORMULIER Voorlichtingsplan maken Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze met medestudenten of je docent. 2 Kijk

Nadere informatie

Internationalisering Opleiding Elektronica-ICT

Internationalisering Opleiding Elektronica-ICT Internationalisering Opleiding Elektronica-ICT Waarom? Waarom: M e e r w a a r d e v o o r j e ze l f. Ke n n i s v a n v r e e m d e t a l e n. A n d e r e c u l t u u r l e r e n ke n n e n. S o c i

Nadere informatie

BACHELOR RECHTSGELEERDHEID AFSTUDEERRICHTING JURIDISCHE BESTUURSKUNDE. Bestuurskundig onderzoeksproject

BACHELOR RECHTSGELEERDHEID AFSTUDEERRICHTING JURIDISCHE BESTUURSKUNDE. Bestuurskundig onderzoeksproject Rijksuniversiteit Groningen Vakgroep Staatsrecht, Bestuursrecht en Bestuurskunde BACHELOR RECHTSGELEERDHEID AFSTUDEERRICHTING JURIDISCHE BESTUURSKUNDE Bestuurskundig onderzoeksproject Versie september

Nadere informatie

MEDMEC01 Q1 JAAR 1. THEMA: het creatieve proces MODULEWIJZER Mediaencreativiteit.pbwiki.com VAKGROEP MEDIA EN CREATIVITEIT

MEDMEC01 Q1 JAAR 1. THEMA: het creatieve proces MODULEWIJZER Mediaencreativiteit.pbwiki.com VAKGROEP MEDIA EN CREATIVITEIT MEDMEC01 Q1 JAAR 1 THEMA: het creatieve proces MODULEWIJZER Mediaencreativiteit.pbwiki.com VAKGROEP MEDIA EN CREATIVITEIT Vandaag Wat is er in het nieuws? Dummy: show us what you got! Werkcollege: Aan

Nadere informatie

STAGEREGLEMENT FBO. academiejaar Algemene bepalingen

STAGEREGLEMENT FBO. academiejaar Algemene bepalingen Campus Schoonmeersen Gebouw B Valentin Vaerwyckweg 1 BE-9000 Gent T +32 9 243 22 00 fbo@hogent.be www.hogent.be/fbo STAGEREGLEMENT FBO academiejaar 2013-2014 art. 1 Algemene bepalingen 1 Het Stagereglement

Nadere informatie

Infosessie stage communicatiewetenschappen. Stagecoördinator Eva Koppen

Infosessie stage communicatiewetenschappen. Stagecoördinator Eva Koppen Infosessie stage communicatiewetenschappen Stagecoördinator Eva Koppen stagescomwet@soc.kuleuven.be eva.koppen@soc.kuleuven.be Zoektocht naar een stage: de stagedatabank 2 Stagevacatures 3 Zoektocht naar

Nadere informatie

Beoordeling Stage 2 Code: ST2

Beoordeling Stage 2 Code: ST2 Beoordeling Stage 2 Code: ST2 Student: Marijke Bax Cijfer docentbegeleider Studentnummer: 2142490 9 Docentbegeleider: MHN Cijfer praktijkbegeleider Praktijkbegeleider: Monique de Jong 9 Stageperiode: 1-3-13

Nadere informatie

Stageverslag. Eccentric Unit 7 Stagementor: Kathy De Weirt Stagebegeleider: Koenraad Heyerick

Stageverslag. Eccentric Unit 7 Stagementor: Kathy De Weirt Stagebegeleider: Koenraad Heyerick Stageverslag Eccentric Unit 7 Stagementor: Kathy De Weirt Stagebegeleider: Koenraad Heyerick KMOmanagement Pauline Huysman 2016 Inhoudsopgave INLEIDING... FOUT! BLADWIJZER NIET GEDEFINIEERD. VOORWOORD...

Nadere informatie

De ontwikkeling van effectieve leerstrategieën en metacognitieve vaardigheden. Nieuwegein, 10 november 2015

De ontwikkeling van effectieve leerstrategieën en metacognitieve vaardigheden. Nieuwegein, 10 november 2015 De ontwikkeling van effectieve leerstrategieën en metacognitieve vaardigheden Nieuwegein, 10 november 2015 Geef leerlingen een stuur! Even kennismaken Lineke van Tricht ECHA specialist in gifted education

Nadere informatie

Stageverslag Keuzestage Module 8

Stageverslag Keuzestage Module 8 Stageverslag Keuzestage Module 8 Naam: Esther Boers Studentnummer: 10043632 Opleiding: Huidtherapie Klas: HDT 2H Datum: 10 juli 2012 1 Inhoud Stageplaats 3 Leerproces. 4 Voornemens. 4 Proces 5 Resultaat

Nadere informatie

Online Marketing College 1 september. 2012 Introductie Docent: Lotte Bouhuijzen / Eefje Op den Buysch

Online Marketing College 1 september. 2012 Introductie Docent: Lotte Bouhuijzen / Eefje Op den Buysch Online Marketing College 1 september. 2012 Introductie Docent: Lotte Bouhuijzen / Eefje Op den Buysch Need To Know info Introductie Kennismaking Opzet van colleges, hoe wordt er getoetst Wat gaan we de

Nadere informatie

Evaluatie stage extra muros

Evaluatie stage extra muros Evaluatie stage extra muros Naam student: Stageplaats: Stagemeester ZIV Nummer : Stageperiode : Een competentie is het vermogen om adequaat te functioneren in een bepaalde (beroeps)context door het kiezen

Nadere informatie

De wasstraat. Why? FONK James Wattstraat 100, 8ste verdieping 1097 DM Amsterdam +31 (0)

De wasstraat. Why? FONK James Wattstraat 100, 8ste verdieping 1097 DM Amsterdam +31 (0) De wasstraat Why? FONK James Wattstraat 100, 8ste verdieping 1097 DM Amsterdam +31 (0) 20 370 51 42 hello@fonk-amsterdam.com Why? Een van de belangrijkste vragen die je jezelf moet vragen als startup is

Nadere informatie

Aanwezigheid verplicht. Introductieweek Bachelor in de Vroedkunde: eerste jaar. Maandag 15 september 2014 Vrijdag 19 september 2014

Aanwezigheid verplicht. Introductieweek Bachelor in de Vroedkunde: eerste jaar. Maandag 15 september 2014 Vrijdag 19 september 2014 Aanwezigheid verplicht Introductieweek Bachelor in de Vroedkunde: eerste jaar Maandag 15 september 2014 Vrijdag 19 september 2014 Locatie: Informatie: Lokalen: Campus Kantienberg - Voetweg 66, 9000 Gent

Nadere informatie

Infobundel stage SPM Pagina 2

Infobundel stage SPM Pagina 2 Infobundel stage SPM Pagina 1 Infobundel stage SPM Pagina 2 / Beste student(e), Hartelijk welkom op SPM van het AZ Monica, campus Deurne. Met deze infobundel willen we je een handleiding meegeven om je

Nadere informatie

Waarom: M e e r wa a r d e v o o r j e z e l f. K e n n i s v a n v r e e m d e t a l e n. A n d e r e c u l t u u r l e r e n k e n n e n.

Waarom: M e e r wa a r d e v o o r j e z e l f. K e n n i s v a n v r e e m d e t a l e n. A n d e r e c u l t u u r l e r e n k e n n e n. 1 Waarom? 2 Waarom: M e e r wa a r d e v o o r j e z e l f. K e n n i s v a n v r e e m d e t a l e n. A n d e r e c u l t u u r l e r e n k e n n e n. S o c i a l e v a a r d i g h e d e n v e r b e t

Nadere informatie

Beoordeling Stage 2 Code: ST2

Beoordeling Stage 2 Code: ST2 Beoordeling Stage 2 Code: ST2 Student: Ben v.d. Heijden Cijfer docentbegeleider Studentnummer: 247958 8 Docentbegeleider: PKK Cijfer praktijkbegeleider Praktijkbegeleider: Hans v.d. Dobbelsteen 8 Stageperiode:

Nadere informatie

Waterski Vlaanderen vzw Ondernemingsnummer

Waterski Vlaanderen vzw Ondernemingsnummer Waterski Vlaanderen vzw Ondernemingsnummer 417.506.311 Sociale zetel & secretariaat: Beatrijslaan 25 bus 2, 2050 Antwerpen Tel.: 03/271.19.59 - Fax: 03/235.30.97 - KBC:407-3064441-06 E-mail: wsv@waterski.be

Nadere informatie

Wetenschappelijke stage in het Sint Lucas Andreas Ziekenhuis (SLAZ) voor geneeskunde studenten van het VUmc

Wetenschappelijke stage in het Sint Lucas Andreas Ziekenhuis (SLAZ) voor geneeskunde studenten van het VUmc Wetenschappelijke stage in het Sint Lucas Andreas Ziekenhuis (SLAZ) voor geneeskunde studenten van het VUmc Inleiding De wetenschappelijke stage duurt 14 weken en vindt bij voorkeur plaats in het derde

Nadere informatie

Groeien naar een Krachtige leeromgeving. Wendy Ringoot en Greet Van Nieuwenhove 20/4/2018

Groeien naar een Krachtige leeromgeving. Wendy Ringoot en Greet Van Nieuwenhove 20/4/2018 Groeien naar een Krachtige leeromgeving Wendy Ringoot en Greet Van Nieuwenhove 20/4/2018 Programma 13u: Voorbereiding werking academiejaar 2018-2019 Begeleidingsverpleegkundigen 14u: Betekenis van een

Nadere informatie

MEDMEC01 Q1 JAAR 1. THEMA: het creatieve proces MODULEWIJZER Mediaencreativiteit.pbwiki.com VAKGROEP MEDIA EN CREATIVITEIT

MEDMEC01 Q1 JAAR 1. THEMA: het creatieve proces MODULEWIJZER Mediaencreativiteit.pbwiki.com VAKGROEP MEDIA EN CREATIVITEIT MEDMEC01 Q1 JAAR 1 THEMA: het creatieve proces MODULEWIJZER Mediaencreativiteit.pbwiki.com VAKGROEP MEDIA EN CREATIVITEIT Vandaag Wat is er in het nieuws? Dummy: show us what you got! Werkcollege: Aan

Nadere informatie

Inhoud. Inleiding 15 Waar kun je dit boek voor gebruiken? 15 Voor wie is dit boek? 15 Hoe werkt dit boek? 16

Inhoud. Inleiding 15 Waar kun je dit boek voor gebruiken? 15 Voor wie is dit boek? 15 Hoe werkt dit boek? 16 Inhoud Inleiding 15 Waar kun je dit boek voor gebruiken? 15 Voor wie is dit boek? 15 Hoe werkt dit boek? 16 1 MBO, HBO of universiteit 19 MBO: Middelbaar Beroepsonderwijs 20 Toelating 20 Locatie 21 HBO:

Nadere informatie

Vragenlijst. Algemene gegevens. Voor de stage

Vragenlijst. Algemene gegevens. Voor de stage Vragenlijst Algemene gegevens 1. Welke module volg je momenteel? o Module 1 o Module 2 o Module 3 o Module 4 o Module 5 : specialisatie:. 2. Leeftijd o 18-22 jaar o 23-25 jaar o 26-30 jaar o 31 + 3. Vooropleiding/tewerkstellingsproject

Nadere informatie

beoordeling kwaliteit buitenlandse stage

beoordeling kwaliteit buitenlandse stage beoordeling kwaliteit buitenlandse stage COSPA 11 maart 2013 Jetse Reijenga, TU/e definitie van kwaliteit voldoen aan de algemene leerdoelen van de onderwijsinstelling voldoen aan de persoonlijke leerdoelen

Nadere informatie

Papieren versie. Mijn stage. Schematisch overzicht. Legende. Een antwoord schrijven. Een bolletje inkleuren. Maximum 1 antwoord kiezen.

Papieren versie. Mijn stage. Schematisch overzicht. Legende. Een antwoord schrijven. Een bolletje inkleuren. Maximum 1 antwoord kiezen. Papieren versie Mijn stage Schematisch overzicht Legende Een antwoord schrijven. Een bolletje inkleuren. Kies Maximum 1 antwoord kiezen. Duid aan Meerdere antwoorden aanduiden. 1 Vragen Voor Waarom ga

Nadere informatie

Inhoudsopgave. Deel I Het belang van oefenen 15. Deel II De context van het oefenen 21. Deel III Competenties bij het oefenen 29

Inhoudsopgave. Deel I Het belang van oefenen 15. Deel II De context van het oefenen 21. Deel III Competenties bij het oefenen 29 Inhoudsopgave Voorwoord 11 Inleidend katern 13 Deel I Het belang van oefenen 15 Deel II De context van het oefenen 21 Deel III Competenties bij het oefenen 29 Katern 1 Planning en voorbereiding van het

Nadere informatie

Sint-Norbertus Antwerpen. Verpleegkunde. Verpleegkunde: een opleiding met een hart

Sint-Norbertus Antwerpen. Verpleegkunde. Verpleegkunde: een opleiding met een hart Sint-Norbertus Antwerpen Verpleegkunde,, Verpleegkunde: een opleiding met een hart,, De ene helft van de tijd breng je door Het is leuk dat de lessen zo verschillend zijn. Het ene uur verdiep je je in

Nadere informatie

9 Vragen Die Je Jezelf Moet Stellen Voor Een Killer Motivatie Voor De Vsb Fonds Beurs

9 Vragen Die Je Jezelf Moet Stellen Voor Een Killer Motivatie Voor De Vsb Fonds Beurs 9 Vragen Die Je Jezelf Moet Stellen Voor Een Killer Motivatie Voor De Vsb Fonds Beurs Hoi Ik ben Kim. Dit is een foto van mij in Zweden. Het land waar ik succesvol mijn gehele masterstudie heb gedaan +

Nadere informatie

INFO - Alternatieve stage - Over de grenzen. 3 BaKO 2015-2016

INFO - Alternatieve stage - Over de grenzen. 3 BaKO 2015-2016 INFO - Alternatieve stage - Over de grenzen 3 BaKO 2015-2016 Overzicht 1. Alternatieve stage/ Over de grenzen Wat is dit? Het competentieprofiel Mogelijkheden alternatieve stage Mogelijkheden over de grenzen

Nadere informatie

Opdracht Weg met seksuele uitbuiting van kinderen in toerisme

Opdracht Weg met seksuele uitbuiting van kinderen in toerisme Lesmateriaal Kindersekstoerisme Opdracht Weg met seksuele uitbuiting van kinderen in toerisme Opdracht voor 1 persoon HBO ECPAT Nederland ECPAT wereldwijd actief ter bescherming van kinderen tegen seksuele

Nadere informatie

Het niet-chirurgisch dagziekenhuis

Het niet-chirurgisch dagziekenhuis Het niet-chirurgisch dagziekenhuis Het niet-chirurgisch dagziekenhuis als stageplaats voor studenten. Inhoud 1 Over het niet-chirurgisch dagziekenhuis 36 1.1 Welkom 36 1.2 Situering & organogram 36 1.3

Nadere informatie

STEP 3 Eindproject : uitwerking onderwerpkeuze

STEP 3 Eindproject : uitwerking onderwerpkeuze STEP 3 Eindproject : uitwerking onderwerpkeuze Naam student : Anne Werbrouck Groep + optie : 3 PR/VL F Stageplaats : Zebrastraat NV Naam begeleider : Marc Mombaerts Onderwerp Titel : Oplossingen voor dalende

Nadere informatie

Reflectieverslag. Jeroen Tennis Today

Reflectieverslag. Jeroen Tennis Today Reflectieverslag 2013 Jeroen Tennis Today 13-6-2013 1 Inhoud Inleiding... 3 Hoofdstuk 1... 4 Persoonlijke leerdoelen... 4 Reflectie volgens de PDCA-cyclus... 4 Hoofdstuk 2... 7 Stage... 7 Stageopdracht...

Nadere informatie

STAGEPLAN 2013-2014 Communication and Multimedia Design

STAGEPLAN 2013-2014 Communication and Multimedia Design STAGEPLAN 2013-2014 COMMUNICATION AND MULTIMEDIA DESIGN STAGEPLAN 2013-2014 Je stageplan bestaat uit drie opbouwende delen en twee formulieren voor de bedrijfsfeedback (voortgangsgesprek en eindadvies).

Nadere informatie

Opdrachten City Discourse & criteria beoordeling CIM1011

Opdrachten City Discourse & criteria beoordeling CIM1011 Opdrachten City Discourse & criteria beoordeling CIM1011 Inhoud Specificaties Essay + format bronvermelding 2 Beoordelingsmatrix Essay 3 Specificaties Infomatiedienst 4 Specificaties Dashboard / Appstore

Nadere informatie

Als er eentje anders is

Als er eentje anders is Lenteforum Als er eentje anders is Stimuleren van de ontwikkeling van jonge kinderen met een autismespectrumstoornis Woensdag 14 mei 2014 Forum staat voor marktplaats. Op deze forumdag willen we plaats

Nadere informatie

SDV MARKETING Curriculum 2010-2011

SDV MARKETING Curriculum 2010-2011 Vooropleiding: Bedrijfsmanagement, Internationaal ondernemen Legende: EVK = vrijgesteld Onderwijsinstelling: Karel de Grote-hogeschool Totaal studieduurverkortingsprogramma: 64 blauw = keuzevak Deeltraject

Nadere informatie

RAAMOVEREENKOMST

RAAMOVEREENKOMST RAAMOVEREENKOMST 2017-2018 Preservicetraining (stage) Professionele Bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs Tussen De opleidingsinstelling Arteveldehogeschool Bachelor in het onderwijs: Secundair

Nadere informatie

netwerkweek III AUDIVISUEEL (FOT, AT en AV) 8 t/m 11 april EEN BETER LEVEN (politiek domein)

netwerkweek III AUDIVISUEEL (FOT, AT en AV) 8 t/m 11 april EEN BETER LEVEN (politiek domein) netwerkweek III AUDIVISUEEL (FOT, AT en AV) 8 t/m 11 april EEN BETER LEVEN (politiek domein) EEN BETER LEVEN is het thema van deze netwerkweek. Veel politieke partijen voeren programmapunten die in het

Nadere informatie

Vergadering RVB. Maandag 12 juni 2017

Vergadering RVB. Maandag 12 juni 2017 Vergadering RVB Maandag 12 juni 2017 Agenda Goedkeuring verslag mei Evaluatie lentebraderie Eindejaar mmmechelen Feest Communicatieplatform Mechelen Winkelstad Shoppeninmechelen.be Online communicatie:

Nadere informatie

Stagecontract Stage studenten Professionele Bachelor in de Pedagogie van het jonge kind

Stagecontract Stage studenten Professionele Bachelor in de Pedagogie van het jonge kind Stagecontract 2018-2019 Stage studenten Professionele Bachelor in de Pedagogie van het jonge kind Contactgegevens opleiding: Bachelor in de Pedagogie van het jonge kind Campus Sint-Amandsberg J. Gerardstraat

Nadere informatie

EDUCATIEVE BACHELOR SECUNDAIR ONDERWIJS. leraar gezondheidsopvoeding

EDUCATIEVE BACHELOR SECUNDAIR ONDERWIJS. leraar gezondheidsopvoeding 2019 2020 EDUCATIEVE BACHELOR SECUNDAIR ONDERWIJS leraar gezondheidsopvoeding EEN GEZONDE GEEST IN EEN GEZOND LICHAAM IS EEN KORTE DOCH VOLLEDIGE BESCHRIJVING VAN EEN GELUKKIGE TOESTAND IN DEZE WERELD

Nadere informatie

DAE. 0. Inhoud

DAE. 0. Inhoud Stages @ DAE 0. Inhoud 0. Inhoud... 1 1. Algemene informatie... 2 2. Doelstellingen... 2 3. Communicatie... 2 4. Stagebegeleiding... 2 5. Overzicht stage-evaluatie... 3 5.1. Doelstelling... 3 5.2. Quotering

Nadere informatie

pedagogie van het jonge kind PJK: Opvoeding en Coaching

pedagogie van het jonge kind PJK: Opvoeding en Coaching BACHELOR pedagogie van het jonge kind PJK: Opvoeding en Coaching DE GEDRAGSINDICATOREN VOOR AFSTUDEERSTAGE (WIE DOET WAT? WELKE INDICATOREN? WELKE VERWACHTINGEN?) DEEL 1: WIE DOET WAT? ROL VAN DE STUDENT:

Nadere informatie

De ergotherapeut als brug. thuis en het WZC ERGOTHERAPIE BIJ ROUW EN PALLIATIEVE ZORG

De ergotherapeut als brug. thuis en het WZC ERGOTHERAPIE BIJ ROUW EN PALLIATIEVE ZORG STUDIEDAG 8 SEPTEMBER 2015 De ergotherapeut als brug STUDIEDAG tussen ERGOTHERAPIE thuis en het WZC BIJ ROUW EN PALLIATIEVE ZORG 27 NOVEMBER 2014 Het zorglandschap is de afgelopen decennia sterk veranderd

Nadere informatie

STAGEVOORBEREIDING PXL HEALTHCARE PROFESSIONELE BACHELOR IN DE VERPLEEGKUNDE

STAGEVOORBEREIDING PXL HEALTHCARE PROFESSIONELE BACHELOR IN DE VERPLEEGKUNDE STAGEVOORBEREIDING PXL HEALTHCARE PROFESSIONELE BACHELOR IN DE VERPLEEGKUNDE 2018-2019 Voorbereiding van de stage 1. Vastleggen van de stageplaats De stageplanner doet een voorstel van stageplaats. De

Nadere informatie

Beoordeling van de competenties stage bovenbouw

Beoordeling van de competenties stage bovenbouw Beoordeling van de competenties stage bovenbouw Hierbij vinden jullie een lijst met competenties die van belang zijn voor de stage bovenbouw. De lijst is bestemd voor de student en de mentor van de stageschool.

Nadere informatie

Onthaalbrochure Afdeling Dialyse

Onthaalbrochure Afdeling Dialyse Onthaalbrochure Afdeling Dialyse Inhoudstafel Voorstelling ziekenhuis... 3 Voorstelling afdeling... 4 Meest voorkomende pathologieën en behandelingen... 6 Verpleegkundige dagindeling.... 6 High Care...

Nadere informatie

Good practices : inclusief lesgeven in de gezondheidswetenschappen. Annelies Hoet Karlien Engelen

Good practices : inclusief lesgeven in de gezondheidswetenschappen. Annelies Hoet Karlien Engelen Good practices : inclusief lesgeven in de gezondheidswetenschappen Annelies Hoet Karlien Engelen Voorstelling Good practices uit: Farmaceutisch technisch assistent (SO) Chemie (SO en HO) Verpleegkunde

Nadere informatie

South Holland. AngloINFO. 2015 (Dutch) Media Pack AngloINFO. Angloinfo.com

South Holland. AngloINFO. 2015 (Dutch) Media Pack AngloINFO. Angloinfo.com Angloinfo.com AngloINFO Media Pack AngloINFO Media 2015 (Dutch) Pack 2013 Over AngloINFO AngloINFO is a global expat network: 90+ regional websites 45+ countries 20 million monthly page views Over 3 million

Nadere informatie

URENSTAAT WBSO. Totaal aantal S&O uren Dag. De urenstaat dient dagelijks per persoon, per project te worden bijgehouden. Maand: januari 2015

URENSTAAT WBSO. Totaal aantal S&O uren Dag. De urenstaat dient dagelijks per persoon, per project te worden bijgehouden. Maand: januari 2015 Maand: januari 215 Maand: februari 215 Maand: maart 215 Maand: april 215 een controle doorrvo.nl of de Belastingdienst ter inzage liggen. Maand: mei 215 Maand: juni 215 Maand: juli 215 Maand: augustus

Nadere informatie

Het niet-chirurgisch dagziekenhuis

Het niet-chirurgisch dagziekenhuis Het niet-chirurgisch dagziekenhuis Het niet-chirurgisch dagziekenhuis als stageplaats voor studenten. Inhoud 1 Over het niet-chirurgisch dagziekenhuis 36 1.1 Welkom 36 1.2 Situering & organogram 36 1.3

Nadere informatie

Handleiding stage, September Handleiding stage

Handleiding stage, September Handleiding stage Handleiding stage 1. Inleiding 2. Leerdoelen en eindtermen van de stage 3. Stappenplan 4. Stagevoorstel 5. Stage-overeenkomst 6. Stageverslag 7. Verloop van de stage 8. Inventarisatie stagemogelijkheden

Nadere informatie

Stages/projecten voor het academiejaar Voka Kamer van Koophandel Limburg Cherly Freson

Stages/projecten voor het academiejaar Voka Kamer van Koophandel Limburg Cherly Freson Stages/projecten voor het academiejaar 2016-2017 Voka Kamer van Koophandel Limburg Cherly Freson 21-10-2016 Inhoud 1. Q-Stageproject: zoek je een stageplaats of project?... 3 2. Q-Stage voor studenten...

Nadere informatie

Willibrordus: cultuur in ons hart

Willibrordus: cultuur in ons hart 1. Willibrordus: cultuur in ons hart De huidige maatschappij vraagt om creatieve burgers die nieuwe ideeën kunnen bedenken en uitwerken. Daarom mag je op de Willibrordus door spelen wijs(er) worden! Kom

Nadere informatie

De afdeling Kort Verblijf

De afdeling Kort Verblijf De afdeling Kort Verblijf De afdeling Kort Verblijf als stageplaats voor studenten. Inhoud 1 Over de afdeling Kort Verblijf 36 1.1 Welkom 36 1.2 Situering & organogram 36 1.3 Patiëntenpopulatie 37 2 Verloop

Nadere informatie

Logopedie Stageopdrachten en verslaggeving

Logopedie Stageopdrachten en verslaggeving Logopedie Stageopdrachten en verslaggeving Stageopdrachten en verslaggeving De stageopdrachten werden onderverdeeld in patiëntgebonden, niet-patiëntgebonden opdrachten en specifieke stage-administratie

Nadere informatie

HERSTELLEN KAN JE ZELF Hoopvol leven met een psychische kwetsbaarheid

HERSTELLEN KAN JE ZELF Hoopvol leven met een psychische kwetsbaarheid HERSTELLEN KAN JE ZELF Hoopvol leven met een psychische kwetsbaarheid Prof. dr. Chantal Van Audenhove Dr. Joke Vanderhaegen KU Leuven, LUCAS, Centrum voor zorgonderzoek en consultancy Gent, 18 november

Nadere informatie

Onthaalbrochure voor stagiairs

Onthaalbrochure voor stagiairs Onthaalbrochure voor stagiairs Welkom Met deze brochure willen wij u welkom heten in ons ziekenhuis. We hopen dat u met het doornemen van deze brochure een antwoord vindt op enkele vragen over uw stage.

Nadere informatie

2. Leeftijd jaar 10 59% jaar 2 12% jaar 1 6% > 31 jaar 4 24%

2. Leeftijd jaar 10 59% jaar 2 12% jaar 1 6% > 31 jaar 4 24% 17 reacties Overzicht Complete reacties bekijken Algemene gegevens 1. Welke module volg je momenteel? module 1 0 0% module 2 0 0% module 3 8 47% module 4 5 29% module 5 optie AGZ 0 0% module 5 optie GGZ

Nadere informatie

Inhoudsopgave. Hiërarchische modellen 94 VOORWOORD 11 VOORWOORD BIJ EERSTE DRUK 13 WOORD VOORAF 19 HISTORISCH OVERZICHT 21 RECLAME BESCHRIJVEN 53

Inhoudsopgave. Hiërarchische modellen 94 VOORWOORD 11 VOORWOORD BIJ EERSTE DRUK 13 WOORD VOORAF 19 HISTORISCH OVERZICHT 21 RECLAME BESCHRIJVEN 53 Inhoudsopgave VOORWOORD 11 VOORWOORD BIJ EERSTE DRUK 13 WOORD VOORAF 19 HISTORISCH OVERZICHT 21 Voor 1850: ad hoc 24 1850-1880: het ontwaken 25 1880-1929: de conceptualisering selling the goods 26 1929-1945:

Nadere informatie

MEDMEC01 Q1 JAAR 1. THEMA: het creatieve proces MODULEWIJZER Mediaencreativiteit.pbwiki.com VAKGROEP MEDIA EN CREATIVITEIT

MEDMEC01 Q1 JAAR 1. THEMA: het creatieve proces MODULEWIJZER Mediaencreativiteit.pbwiki.com VAKGROEP MEDIA EN CREATIVITEIT MEDMEC01 Q1 JAAR 1 THEMA: het creatieve proces MODULEWIJZER Mediaencreativiteit.pbwiki.com VAKGROEP MEDIA EN CREATIVITEIT Vandaag Wat is er in het nieuws? Dummy: show us what you got! Convergerende technieken

Nadere informatie

Een andere kijk op dagelijkse activiteiten:

Een andere kijk op dagelijkse activiteiten: Een andere kijk op dagelijkse activiteiten: Active Ageing in het WZC Vrijdag 12 september 2014 De opleidingen Gezondheidszorg van de Arteveldehogeschool voeren al enkele jaren onderzoek in Woonzorgcentra.

Nadere informatie

De afdeling Heelkunde 1

De afdeling Heelkunde 1 De afdeling Heelkunde 1 De verpleegafdeling Heelkunde 1 als stageplaats voor studenten. Inhoud 1 Over de afdeling Heelkunde 1 36 1.1 Welkom 36 1.2 Situering & organogram 36 1.3 Patiëntenpopulatie 37 2

Nadere informatie

DEFINITIE VAN DE BEGRIPPEN FUNCTIEPROFIEL EN COMPETENTIEPROFIEL

DEFINITIE VAN DE BEGRIPPEN FUNCTIEPROFIEL EN COMPETENTIEPROFIEL Huis voor Gezondheid vzw Lakensestraat 76 bus 7 1000 Brussel t. 02 412 31 6 f. 02 412 31 69 info@huisvoorgezondheid.be www.huisvoorgezondheid.be ond. nr. 821.4.683 DEFINITIE VAN DE BEGRIPPEN FUNCTIEPROFIEL

Nadere informatie

Eindbeoordeling Stage 1 Code: ST1

Eindbeoordeling Stage 1 Code: ST1 Eindbeoordeling Stage 1 Code: ST1 CIJFER: 8 Studiepunten: 17 Naam student: Mariska van Gorp Stagebedrijf: Uitgeverij PS Docentbegeleider: Mark Mol Praktijkbegeleider: Frank Lindner Stageperiode: september

Nadere informatie

Inhoudsopgave. Katern 1 Planning en voorbereiding van het oefenen 35

Inhoudsopgave. Katern 1 Planning en voorbereiding van het oefenen 35 Inhoudsopgave Voorwoord 11 Inleidend katern 13 Deel I Het belang van oefenen 15 Deel II De context van het oefenen 23 Deel III Competenties bij het oefenen 29 Katern 1 Planning en voorbereiding van het

Nadere informatie