Welkom in groep 5 EVEN VOORSTELLEN.

Transcriptie

1 Welkom in groep 5 EVEN VOORSTELLEN.

2 Rekenen Werken met Snappet met eigen leerdoelen Optellen / aftellen Tot 20 memoriseren Tot hoofdrekenen Voorbereiden op cijferen Vermenigvuldigen / delen 1 t/m 10 tafels memoriseren (dit jaar 6, 7, 8 en 9 aanleren) Grotere keersommen hoofdrekenen Voorbereiden op cijferen Schattend vermenigvuldigen met geld Lange vermenigvuldigingen (4x2x30) Delen met en zonder rest Delen van grotere getallen (120:4)

3 Taal Taal op Maat De methode is nieuw (digitaal) *spreken en luisteren *schrijven (stellen) *woordenschat *kijk op taal *Herhalingsoefeningen, extra taken *Pluswerkboek

4 Spelling Spelling op maat ( 4x per week/snappet) Aanbieden van de spellingsregel(s) Inoefenen van de nieuwe regel(s) Herhaling Spellingmaatje: voor het opzoeken van de regel pluswerkboek Dictee van de methode: 3x woorddictee dan dictee met 5 zinnen en 10 woorden (schrift).

5 Technisch lezen Estafette (4x per week) Niveau 1: Niveau 2: Niveau 3: extra begeleiding met lezen voldoende op niveau Estafettelopers (lezen geheel zelfstandig, eigen tempo, toepassingsles extra aandacht. Verrijkend werk als de les klaar is) Werkboekje, leesboek en vloeiend & vlot Begrijpend lezen Nieuwsbegrip XL 1e les tekst en opdrachten op papier met leerkracht, 2e les tekst op papier en multiple-choicevragen op tablet

6 Schrijven Pennenstreken(2x per week) verder inoefenen van de hoofdletters tempo schrijven kleinere liniatuur en later de hulplijn weg

7 Wereldoriëntatie Natuur/Techniek (Binnenstebuiten) Aardrijkskunde (Wereld van verschil) Geschiedenis (Brandaan) Verkeer (Wegwijs) School op SEEF: 3 keer per jaar een begeleide praktijkles. Door leerkracht en leerlingen groep 8 of ouders (wandeling van het plein, door de buurt)

8 Engels Our Discovery Island 2 verstaan en vooral durven spreken meer aandacht voor het schrijven van Engels woordenschat

9 Expressie Handvaardigheid Tekenen Muziek Drama Gym * 1x per week (maandag) * combinatie spelles/toestelles * gymkleding (geen buitenschoenen) * douchen/opfrissen

10 Levensbeschouwing * projecten aangeleverd door identiteitsbegeleidster *kerstviering, paasviering PBS gezamenlijke afspraken met de hele school beloning en koppeling aan waarden Sociaal emotioneel Inspelen op ontwikkelingen in de klas (bv nieuwe groepssamenstelling) zicht hebben op ontwikkeling: SCOL

11 Spreekbeurten voor het eerst voor iedereen een spreekbeurt. voorbereiding gebeurt thuis. informatie is te vinden op Schoudercom (onder documenten). data voor spreekbeurten worden g d.

12 excursies * musea * technolab * voorstelling * bezoek bibliotheek

13 Onderwijskundige ontwikkeling HGW (handelingsgericht werken) Kinderen bewuster met doelen leren om gaan Kinderen zichzelf laten inschatten (wat kan ik al, waar heb ik hulp bij nodig?) Goede feedback aan elkaar geven

14 Zelfstandig werken taakbrief (do t/m wo) werken met dagtaken gebruik van blokjes bij hulpvraag groen rondje: je mag mij om hulp vragen rood rondje: vraag mij niet om hulp?: ik heb een vraag aan de leerkracht Niveau-differentiatie (om tegemoet te kunnen komen aan de verschillen tussen kinderen)

15 Contact ouder-school Contact mogelijkheden: Telefonisch Mondeling tijdens het inloopkwartier (korte mededelingen of vragen) Schoudercom Gesprek op afspraak Informatie voorziening: Rapport: overzicht citogegevens wordt anders. In maart 2017 uitleg hierover op informatie-avond

16 klassenouders Wie o wie?

17 De Ouderraad is altijd op zoek naar nieuwe leden! Wat is de Ouderraad? Bestuur oudervereniging de Tweemaster Organiseert en financiert activiteiten Spreekt met directie over dagelijkse zaken Ja, ik wil! Stuur een mailtje aan dit is het adres van Ajolt Elsakkers, vader van twee kinderen op de Tweemaster en voorzitter van de OR in schooljaar Lid zijn van de Ouderraad wat doe je dan? Ongeveer zeven vergaderingen in een jaar Je kiest commissies waarmee je samen bijvoorbeeld een activiteit organiseert Je helpt andere commissies als je beschikbaar bent Je bent aanspreekpunt Waarom zou je lid worden van de OR? School krijgt geld van het rijk, dit gaat naar het onderwijs Mooi speelplein, leuke activiteiten: dit organiseert de Ouderraad of het is er niet