Welkom bij de infoavond. groep 6

Transcriptie

1 Welkom bij de infoavond van groep 6

2 Agenda Voorstellen Toelichting vakken Leerlingenzorg Algemene zaken Vragenrondje

3 Even voorstellen Tamara Schenkels. Ellen van den Wildenberg.

4 Lezen Technisch lezen Estafette (3x in de week drie kwartier) 3 niveaus Begrijpend lezen Goed gelezen (1x per week drie kwartier) Nieuwsbegrip (1x per week drie kwartier) actuele onderwerpen Vrij lezen Iedere ochtend, het eerste kwartier van de dag

5

6 Taal Actief Taal. Iedere dag 45 min. Werken op 3 niveaus Veel instructie Extra aandacht voor woordenschat Spelling. 4x per week 30 min. Spellingsregels worden aangeleerd en toegepast Werken op 3 niveaus Werken met het computerprogramma

7 Wereld in Getallen Iedere dag 45 min tot 1 uur. Instructie- verwerking- verlengde instructie 3 niveau groepen Oefenwerk op de computer Weektaak voor zelfstandig werken

8 De Vreedzame School Invoeren van mediatoren Toepassen van de gemaakte regels en afspraken Wat zijn onze regels: Bewust iemand pijn doen Bewust iemand uitschelden Bewust iemand (cyber) pesten of buitensluiten Bewust iets vernielen Bewust weglopen

9 Thematisch werken In teams van 4 leerlingen wordt gewerkt aan een taakkaart. Opdrachten zijn voor tweetallen, soms drietallen, soms individueel. In de teams zitten leerlingen van groep 5 en 6. Vakken aardrijkskunde, geschiedenis en natuurkunde vormen de basis voor de thema s. Taakkaarten zijn gekoppeld aan de kerndoelen.

10 Thematisch werken. 2x per week. Voorbeeld van een taakkaart

11 Gym: 2x per week op dinsdag en donderdag gymkleding en goede gymschoenen Creatieve vakken: tekenen, handvaardigheid, drama, muziek Verkeer: Wijzer in het verkeer. Schrijven: Pennenstreken Kinderen schrijven met vulpen, potlood, balpen (noodgevallen)

12 Zorg IB: Marian van Hulten Sociaal emotioneel: Meike Walravens LVS: Cito eind januari / begin juni Van individuele handelingsplannen naar groepsplannen voor rekenen, lezen, spelling en begrijpend lezen Parnassys: administratieprogramma Soc.volgsysteem: Zien

13 Soc.volgsysteem: Zien Zien helpt leerkrachten om de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen systematisch in kaart te brengen en hoe er vervolgens naar te handelen. Wordt één keer per jaar door leerlingen en leerkrachten ingevuld. De zeven dimensies: 1.Welbevinden (komt opgewekt, ontspannen over, gaat graag naar school ) 2.Betrokkenheid ( heeft plezier in school en toont belangstelling) Sociale vaardigheden: 3. Sociaal initiatief: stapt uit eigen beweging op anderen af 4. Impulsbeheersing : praat niet voor zijn beurt, houdt zich aan de regels 5. Sociale autonomie: zegt wat het ergens van vindt, regelt eigen zaken 6. Sociale flexibiliteit: sluit makkelijk een compromis 7. Inlevingsvermogen: luistert met aandacht, toont belangstelling

14 Praktische zaken Boekbespreking start begin oktober. Spreekbeurt start na kerstvakantie Topografie: topomasters, volledig digitaal, start zo snel mogelijk. Extra oefenbladen voor taal, spelling en rekenen (indien nodig) Verjaardag vieren Mobiele telefoon: whats app!

15 Algemene zaken Ziek melden vóór school (inspreken) Op tijd op school zijn! Om 8.20 uur gaan de deuren open en mogen de kinderen naar binnen. Klassenbeurt: steeds 2 leerlingen Wassen Klokhuis shirts: Luizenouder adressen Website Vragen of problemen, kom langs of mail: Tamara.schenkels@eenbes.nl Ellen.vandenwildenberg@eenbes.nl

16 Vragenrondje Fijn dat u er was! We kijken uit naar een fijn jaar met u en uw kinderen!