ONDERSTEUNEND PERSONEEL
|
|
- Elias de Croon
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 ONDERSTEUNEND PERSONEEL 1 Het landschap van het ondersteunend personeel onder de loep Eind vorig schooljaar organiseerden we een enquête voor het ondersteunend personeel. Iedereen heeft het over een grote en belangrijke groep binnen de schoolorganisatie, maar precieze gegevens over deze personeelsgroep ontbraken tot nu toe. Met deze bevraging ondernamen we een poging om meer zicht te krijgen op het landschap van het ondersteunend personeel. We kregen 496 reacties binnen. Dit betekent dat we deze enquête als veel meer dan een steekproef mogen beschouwen. Hieronder presenteren we je de resultaten. Een bevraging bij de personeelsdiensten van de 14 scholengemeenschappen leerde ons dat er in het totaal 869 FT equivalenten ondersteunend personeel zijn, gegenereerd uit de globale puntenenveloppe van de scholengemeenschappen. Dit komt neer op een totaal van 1018 personeelsleden (391 mannen 627 vrouwen) ondersteunend personeel (opvoeders en administratief medewerkers). Persoonsgegevens De enquête werd ingevuld door 307 vrouwen en 189 mannen. Van de respondenten zijn: - 15 % jonger dan 30 jaar; - 28 % tussen de 30 en de 40 jaar; - 24 % tussen de 40 en de 50 jaar; - 33 % boven de 50 jaar. Het ondersteunend personeel bestaat dus grotendeels uit personeelsleden van middelbare leeftijd. De jeugd is een minderheidsgroep. Dit gegeven is ook af te leiden uit de resultaten i.v.m. dienstjaren: - 17 % is minder dan 5 jaar in dienst; - 41 % heeft er tussen de 5 en de 15 jaar op zitten; - 42 % heeft meer dan 15 dienstjaren op de teller.
2 De opleiding We waren ook nieuwsgierig naar het hoogst behaalde diploma. De resultaten liggen in de lijn van de verwachting: meer dan 40 % volgde een onderwijsopleiding en is bachelor of behaalde een diploma dat hiermee gelijkgesteld is. Het hoogst behaalde diploma: enkel so 25 % orthopedagogiek (bachelor) 6 % maatschappelijk werker (bachelor) 4 % onderwijsopleiding (bachelor) 43 % master in de pedagogie 1% andere 21 % Eén op de drie respondenten gaf aan nog een bijkomende langlopende cursus of opleiding te hebben gevolgd. Dat leidde tot het verwerven van een certificaat of bijkomend diploma. Dagopleidingen of nascholingssessies (zoals alle sessies i.v.m. informatica) werden hier niet in rekening genomen. Bovenaan op de lijst van extra opleidingen prijkt de GPB-opleiding (getuigschrift pedagogische bekwaamheid). Dit kwam vooral voor bij die respondenten die aangaven dat hun hoogste diploma secundair onderwijs was. Een achttal respondenten heeft de opleiding voor preventieadviseur gevolgd. Twee leden van het ondersteunend personeel zijn lid van de vrijwillige brandweer. Negen van hen gaven aan dat ze redder (aan zee of in het zwembad) zijn en 18 respondenten volgden een of andere EHBO-opleiding. Onze leerlingen zijn dankzij deze bijkomende opleidingen in veilige handen! Dat OP ers door de band sportievelingen zijn, wisten we en dit wordt door deze enquête bevestigd. De opleidingen variëren van initiator tennis of tafeltennis en skiinitiator over sportmonitor naar gediplomeerde (voetbal)trainers. Heel wat opvoeders volgden bijkomende opleidingen om zich verder in hun job te professionaliseren. Het postgraduaat of de masterclasses schoolinterne leerlingenbegeleiding steken er met kop en schouders bovenuit. Verder vonden we bij de antwoorden: hergomoderator (2), banaba buitengewoon onderwijs (2), Se-n-Se Internaatwerking en Leefgroepenwerking, postgraduaat mentor in aanvangs- en stagebegeleiding (2), interne coach leefsleutels, langlopende cursus autismespectrumstoornis, cursus coaching, postgraduaat Supervisor in onderwijs
3 Ook de personeelsleden met (meer) administratieve taken scholen zich bij: heel wat respondenten hebben zich verder geprofessionaliseerd in (dubbele) boekhouding en boekhoudprogramma s. Verder kregen we o.a. de volgende antwoorden: fiscalist, bedrijfsbeheer, financieel management, opleiding secretariaatsmedewerker bij Syntra, programmeur analist / kantoormedewerker, grafische vorming Een aantal personeelsleden volgde opleidingen die op het eerste zicht niet rechtstreeks iets met onderwijs te maken hebben, maar waar de school zeker gebruik kan van maken: bekwaamheid in het openhouden van een bibliotheek (4), een rijbewijs DE, een opleiding voor buschauffeur en een opleiding reisleider Europa. Conclusie uit de opleiding Meer dan 40 % van de leden van het OP is bachelor en heeft een onderwijsopleiding gevolgd. Een vierde van de OP ers heeft enkel een diploma secundair onderwijs, maar binnen deze groep zijn er veel personeelsleden die het getuigschrift van pedagogische bekwaamheid als bijkomende opleiding op zak hebben. De taken die van ondersteunend personeel verwacht worden, zijn heel uiteenlopend. Een grote groep volgde, in functie van hun specifieke taakinvulling, een bijkomende opleiding. OP ers met een masterdiploma komen uiterst zelden voor. De opdracht Zoals je op bovenstaand diagram kunt aflezen werkt 68 % van de respondenten voltijds als lid van het ondersteunend personeel: bij vrouwen ligt dit op 60 %, bij mannen op 83%. Een significant verschil tussen mannen en vrouwen vinden we bij
4 de groep boven de 50 jaar. 1 op 10 mannen bij die leeftijdscategorie werkt halftijds of minder, terwijl dit bij de groep vrouwen 1 op 3 is. Het ambt (voor het grootste deel van de opdracht) Van de respondenten voeren er 70 % het ambt van opvoeder uit en 30 % het ambt van administratief medewerker. In de grote groep van opvoeders vinden we 42,5% mannen en 57,5 % vrouwen. Bij het administratief personeel is het verschil in de verhouding mannen vrouwen groter: 27 % is man, 73 % is vrouw. Het werkterrein Eerste graad (school) 301 personen 61 % van de respondenten Tweede en derde graad % tso/bso/kso Tweede en derde graad % aso Scholengemeenschap 43 7 % BuSO 18 7 % Internaat 14 3 % Bij deze vraag waren meerdere antwoorden mogelijk. Daardoor zijn er hier meer gegevens dan respondenten. Uit het overzicht blijkt ook dat, op het niveau van de scholengemeenschap, ondersteunend personeel voor zo n 7 % van het totaal wordt ingezet in functie van de centrale diensten. De opvoeders die uitsluitend op een
5 internaat werken, werden in deze enquête niet bevraagd. We stellen vast dat 3 % van de respondenten, naast een opdracht op school, ook nog een opdracht op het internaat heeft. We stellen vast dat in totaal 27 verschillende combinaties voorkomen. Dat wijst er op wijst dat het werkterrein van het ondersteunend personeel heel breed is. Enkele detailresultaten: 14 % van de respondenten werkt enkel in de 1ste graad; 19 % werkt in alle graden van een zesjarige tso- en/of bso-school; 20 % werkt enkel in de 2de graad tso, bso en kso; 13 % werkt in alle graden van een zesjarige aso-school; 7 % werkt enkel in de 2de en de 3de graad van een aso-school. De taakinvulling We stelden de vraag naar wat in hoofdzaak de taakinvulling is. Blijkbaar was het voor de respondenten niet eenvoudig om een uitgesproken keuze te maken tussen de vier mogelijkheden. We kregen zowaar 75 verschillende soorten antwoorden binnen. Wij doen werkelijk alles, is een uitspraak die we bij een aantal respondenten te lezen kregen. Dat zal voor heel wat leden van het ondersteunend personeel zeker kloppen: kopieerwerk, toezicht houden, begeleiding van de zorgklas, verantwoordelijke van de schoolwinkel, beheer van het openleercentrum, boekhouding, leerlingenbegeleiding, administratief werk, logistieke ondersteuning, verantwoordelijkheid voor de aankoop, verantwoordelijke voor het onthaal, verantwoordelijke voor het dienstpersoneel In de antwoorden zagen we heel diverse taakomschrijvingen de revue passeren.
6 Bepaalde opdrachten springen er in aantal toch uit en dat ligt in de lijn van de verwachtingen. Meer dan 50 % voert in hoofdzaak administratief werk uit. 15 % is uitgesproken leerlingenbegeleider. 16 % oefent hoofdzakelijk toezicht uit. Toezicht komt daarenboven nog bij ongeveer 10 % van de respondenten voor in combinatie met andere taken. Onthaal is de hoofdopdracht van 5 % van de respondenten. Het welbevinden In bovenstaande tabel kun je zien dat het welbevinden in de job bijzonder hoog ligt. 98 % van de respondenten geeft voor welbevinden een score van 7 op 10 of meer. Tussen mannen en vrouwen is er geen significant verschil. Ook tussen de verschillende leeftijdscategorieën is er nauwelijks een verschil. Op de schaal van 1 tot 10 scoort 88 % van de min 30-jarigen tussen 7 en 10, bij de 50+ers is dit 91 %. Waar komt de voldoening in de job vandaan? Voldoening vinden in je job is iets waar iedereen van droomt en op hoopt. Het ondersteunend personeel haalt uit heel veel zaken voldoening. We kunnen enkel maar toejuichen dat voldoening uit de relatie met leerlingen het hoogst scoort. Het bewijst nogmaals het belang van de opdracht van ons ondersteunend personeel in de scholen. De taakverdeling en de duidelijkheid werden het minst aangevinkt. De 496 respondenten konden ook hier meerdere mogelijkheden selecteren.
7 Relatie met de leerlingen % respondenten Relatie met collega s-op ers % Relatie met de meeste leraren % Relatie met de directie % Waardering % Duidelijkheid over de opdracht % Taakverdeling % Andere 40 8 % Slechts 3 van de 496 respondenten konden geen enkele van bovenstaande redenen aanvinken omdat ze geen voldoening in hun job vinden. Suggesties voor de diocesane werkgroep ondersteunend personeel We kregen via de enquête ook tal van suggesties voor komende vormingsmomenten of dagen van. Veel voorstellen kwamen al tijdens één van de vorige jaargangen van de Dag van de opvoeder aan bod. We leiden daaruit af dat er blijvend vraag is naar bepaalde thema s, zoals herstelgericht werken, No Blame, (cyber)pesten, jongerencultuur, mediawijsheid, EHBO Administratief medewerkers suggereren ook verschillende thema s i.v.m. personeelsmaterie en duiding bij de wetgeving in dit verband. Ze drukken eveneens hun hoop uit dat er voor administratief personeel ook een volledige dag wordt ingericht. Zo kunnen ze een keuze maken uit verschillende werkwinkels. Een aantal respondenten vraagt opleidingen ICT: Outlook, Windows 8, Excel, Access. Wij denken dat je hiervoor het beste terecht kunt in je eigen scholengemeenschap. Daar moet voldoende knowhow aanwezig zijn waarvan je kunt leren. Deze nascholingen hoeven trouwens ook niet specifiek en enkel op ondersteunend personeel gericht te zijn. Een aantal scholengemeenschappen organiseert al jaren dergelijke nascholingen in eigen beheer. Er kwamen ook verzuchtingen naar boven in verband met het niet kunnen deelnemen aan de Dag van de opvoeder wegens het onmisbaar zijn op school. Dit kan misschien wel het waardegevoel van de leden van het ondersteunend personeel verhogen, maar hier hebben ze uiteraard weinig boodschap aan. We zijn ervan overtuigd dat mits wat solidariteit onder alle collega s (leraren) het binnen een schoolorganisatie mogelijk moet zijn om wie dit wenst te laten deelnemen. We kennen in dit verband wel enkele voorbeelden van goede praktijken.
8 Collegiaal leren Een aantal respondenten stelde de vraag naar de mogelijkheid tot collegiaal overleg en leren van en aan elkaar over de schoolgrenzen heen. Hoe zit bv. het sanctioneringsysteem in andere scholen in elkaar? Hoe gaan ze in andere scholen om met verschillen in culturen? Hoe werkt de leerlingenbegeleiding? Hoe zet je een drugbeleid op? Zijn er andere mogelijkheden om te reageren op een bepaalde situatie? We zullen ons met de diocesane werkgroep zeker buigen over deze interessante suggestie en misschien wordt hieruit wel een nieuw initiatief geboren. De duizendpoot jeunt zich Ons doel was zicht te krijgen op het landschap van het ondersteunend personeel in ons bisdom. Dankzij de massale respons zijn we hierin geslaagd. We kregen via de enquête een globaal beeld van de personeelskenmerken, de opleiding en de taakverdeling binnen dit belangrijke segment van het personeel in onze scholen. We kregen de bevestiging dat deze duizendpoten zich, op enkele uitzonderingen na, jeunen in de job en zich ook gewaardeerd voelen zowel door de leerlingen als door de collega s en de directie. De enquête bewijst eens te meer dat ondersteunend personeel het peper en zout van de school is. Waarvoor dank! 2 Data om aan te stippen!! In het kader van de aanvangsbegeleiding voor nieuwe opvoeders organiseert de Diocesane Pedagogische Begeleiding bisdom Brugge twee sessies, gepland op vrijdag 18 oktober 2013 en vrijdag 10 januari 2014, in d'abdij Brugge, van tot uur. Graag ook een warme aanbeveling voor de studienamiddag voor het administratief personeel gepland op dinsdag 18 maart 2014, in d'abdij Brugge, van tot uur. Luk Van Canneyt
9 Herstelgericht werken op school doet leerlingen en opvoeders groeien CURSUSCODE: I DOCENT: Maria Beerten DATUM EN UUR: dinsdag 5 november 2013 van u. tot u. LOCATIE: DPB-centrum d Abdij Brugge Dag van de opvoeder CURSUSCODE: D DOCENT: diverse docenten DATUM EN UUR: donderdag 6 februari volledige dag LOCATIE: KU Leuven Kulak Kortrijk
Het ondersteunend personeel. Wie zijn ze? Wat doen ze? Wat drijft hen?
2de jaargang nr 4 juni 2013 peper en zout Nieuwsbrief van en voor ondersteunend personeel Het ondersteunend personeel Wie zijn ze? Wat doen ze? Wat drijft hen? Recent vroegen we je medewerking aan een
Nadere informatieENQUÊTE NO BLAME EN PESTPREVENTIE IN DE VLAAMSE SECUNDAIRE SCHOLEN
ENQUÊTE NO BLAME EN PESTPREVENTIE IN DE VLAAMSE SECUNDAIRE SCHOLEN 1. Inleiding Sinds 2002 biedt Leefsleutels vormingen aan over de No Blame-methode bij pesten. Omdat er na vijf jaar nog geen cijfers bestaan
Nadere informatieENQUÊTE NO BLAME EN PESTPREVENTIE IN DE VLAAMSE BASISSCHOLEN
ENQUÊTE NO BLAME EN PESTPREVENTIE IN DE VLAAMSE BASISSCHOLEN 1. Inleiding Sinds 2002 biedt Leefsleutels vormingen aan over de No Blame-methode bij pesten. Omdat er na vijf jaar nog geen cijfers bestaan
Nadere informatieOnderwijs en vorming. 1 73.609 leerlingen. Streekpact 2013-2018 Cijferanalyse
Streekpact 2013-2018 Cijferanalyse Publicatiedatum: 30 september 2013 Contactpersoon: Kim Nevelsteen Onderwijs en vorming Samenvatting 73.609 leerlingen (2012) 16.981 kleuters 26.537 kinderen in het lager
Nadere informatieSollicitatieformulier
Voor welke functie solliciteer je? Spontane sollicitatie Geef aan voor welke afdeling(en) jij zou willen werken Administratieve zetel Thuiszorgdiensten Technische afdeling WZC Warmhof Openstaande vacature
Nadere informatieNascholing Mentor in het onderwijs Met een goed timemanagement los ik mijn gebrek aan tijd op!
Nascholing Mentor in het onderwijs Doelgroep: klas- of vakmentoren, mentor-coaches in aanvangs- of stagebegeleiding of zelfs mentor-coaches van LIO's, uit het basisonderwijs en secundair onderwijs, uit
Nadere informatieSint-Jan Berchmanscollege
Sint-Jan Berchmanscollege Infobrochure ADMINISTRATIE & RETAIL (3de graad BSO) Leerlingprofiel Je bent 16-17 jaar. Je kiest voor een studierichting in de derde graad. Je wil meer te weten komen over het
Nadere informatieKwalificatiebewijs voor kinderbegeleider (gezinsopvang en groepsopvang) en voor verantwoordelijke van maximaal 18 opvangplaatsen
Kwalificatiebewijs voor kinderbegeleider (gezinsopvang en groepsopvang) en voor verantwoordelijke van maximaal 18 opvangplaatsen PLAATS BINNEN ONDERWIJSSTRUCTUUR KWALIFICATIEBEWIJS VROEGERE BENAMING Secundair
Nadere informatieRapport alumni-enquête 2016 Vrije Universiteit Brussel
Rapport alumni-enquête 2016 Vrije Universiteit Brussel 1 Inleiding Naar aanleiding van het nieuwe kwaliteitszorgsysteem dat werd ingevoerd bij de opschorting van de opleidingsvisitaties, werd beslist om
Nadere informatieSollicitatieformulier
Voor welke functie solliciteer je? Spontane sollicitatie Geef aan voor welke afdeling(en) jij zou willen werken Administratieve zetel Technische afdeling Andere Openstaande vacature Geef zo duidelijk mogelijk
Nadere informatieUw ervaringen na 1 jaar M-decreet
Uw ervaringen na 1 jaar M-decreet Heeft u leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften door de invoering van het M-decreet in uw klas of school? Is uw rol als ondersteuner gewijzigd omwille van de invoering
Nadere informatieOUDERTEVREDENHEID SCHOLENGEMEENSCHAP EENSCHAP DE KRAAL SCHOOLJAAR 2007-2008
Scholengemeenschap DE KRAAL nr. Kleuteronderwijs en lager onderwijs nr. 120766 vzw Katholiek Onderwijs De Kraal /RPR Leuven 436.607.391 Van Bladelstraat 25 3020 Herent www.kraal.be OUDERTEVREDENHEID SCHOLENGEMEENSCHAP
Nadere informatieBASISONDERWIJS Leerlingen. ALGEMEEN Schoolbevolking. 1 Schoolbevolking in het Vlaams onderwijs. 2 Evolutie schoolbevolking per onderwijsniveau
ALGEMEEN Schoolbevolking 1 Schoolbevolking in het Vlaams onderwijs basisonderwijs (1) Voltijds onderwijs Kleuteronderwijs 271.239 Lager onderwijs 428.036 Totaal 699.275 Secundair onderwijs (1) Voltijds
Nadere informatieDeel 4 PERSONEEL. Toestand januari 2017
Deel 4 PERSONEEL 4 Toestand januari 2017 TOELICHTING ONDERWIJSPERSONEEL In de personeelsstatistieken wordt enkel het personeel geregistreerd dat ofwel rechtstreeks door het Beleidsdomein Onderwijs en Vorming
Nadere informatieTABELLEN. Deel 1. LEERLINGEN
AFKORTINGEN ASO BIS B.O. BSO Bu.S.O. BVJ CLB CVO CVPO DBSO DKO GAS GGS GO GOK G.ON. KSO NaPCO NGK OGO OSP OVSG POVPO TSO VDAB VGO VLIR VONAC VRK VSKO Algemeen secundair onderwijs Begeleid Individueel Studeren
Nadere informatieDe beginnende leerkracht in het basisonderwijs
De beginnende leerkracht in het basisonderwijs 1. Hoe pak je de aanvangsbegeleiding aan? 1.1 De taken en de aanpak van de aanvangsbegeleiding werden opgesteld en/of besproken met alle personeelsleden die
Nadere informatieDeel 8 INTERNATIONALE VERGELIJKING
Deel INTERNATIONALE VERGELIJKING INTERNATIONALE VERGELIJKING Internationale onderwijsstatistieken zijn gebaseerd op een standaardterminologie, standaardconcepten, -definities en -classificaties, en dit
Nadere informatieMaak kennis met de richting kantoor
Maak kennis met de richting kantoor De 2de en de 3de graad kantoor BSO ONZE-LIEVE-VROUW-WAVER Leerlingen 6 kantoor (begeleiding: Van Peer Karina) Inhoud a Wat mag je verwachten in de 2 de graad?... 3 b
Nadere informatieUA IP testversie vragenlijst alumni
pagina 1 van 17 UA IP testversie vragenlijst alumni There are 40 questions in this survey Arbeidsmarkt algemeen 1 Wat is uw huidige situatie? * Ik werk. Ik werk én ik volg een opleiding Ik werk niet. Ik
Nadere informatieSint-Jan Berchmanscollege
Sint-Jan Berchmanscollege Infobrochure ADMINISTRATIE & RETAIL (2de graad BSO, Kantoor & Verkoop) Leerlingprofiel Je bent 14-15 jaar. Je kiest voor een studierichting in de tweede graad. Je wilt meer te
Nadere informatieONDERSTEUNEND PERSONEEL
1 ONDERSTEUNEND PERSONEEL 1 We kiezen het opvoedersteam van het jaar! De werkgroep ondersteunend personeel van de Pedagogische Begeleiding regio West-Vlaanderen verkoos in de twee voorbije schooljaren
Nadere informatieafkortingen VGO Gesubsidieerd Vrij Onderwijs
afkortingen ASO Algemeen secundair onderwijs BIS Begeleid Individueel Studeren B.O. Buitengewoon onderwijs BSO Beroepssecundair onderwijs Bu.S.O. Buitengewoon secundair onderwijs BVJ Beroepsvoorbereidend
Nadere informatieAandachtspunten schooljaar
Aandachtspunten schooljaar 2013-2014 Oorspronkelijk meegedeeld in Actualisering Bekwaamheidsbewijzen gewoon secundair onderwijs vanaf 1 september 2013 referentie : SO/2013/03 Publicatiedatum : (29/07/2013,
Nadere informatieInhoud RESULTATEN ENQUÊTE GECOMBINEERD ONDERWIJS CURSISTEN RESULTATEN ENQUÊTE MOODLE CURSISTEN JANUARI 2010
RESULTATEN ENQUÊTE MOODLE CURSISTEN JANUARI 2010 Inhoud Resultaten enquête Moodle cursisten januari 2010... 1 Samenvatting van de resultaten... 3 Details van de resultaten... 5 Talen: enkele uitspraken
Nadere informatieDeel 8 INTERNATIONALE VERGELIJKING
Deel INTERNATIONALE VERGELIJKING INTERNATIONALE VERGELIJKING Internationale onderwijsstatistieken zijn gebaseerd op een standaardterminologie, standaardconcepten, -definities en -classificaties, en dit
Nadere informatieTABELLEN. Blz. Blz. Deel 1. LEERLINGEN
TABELLEN Deel 1. LEERLINGEN Hoofdstuk 1 : Algemeen overzicht van de schoolbevolking Onderwijs met volledig leerplan naar inrichtende macht... 33 Onderwijs met volledig leerplan naar provincie... 34 Onderwijs
Nadere informatieOmkadering die wordt toegekend via de scholengemeenschap
Vlaams Verbond van het Katholiek Secundair Onderwijs Guimardstraat 1, 1040 Brussel MEDEDELING referentienr. : M-VVKSO-2003-069 datum : 2003-07-15 gewijzigd : 2013-10-08 contact : Dienst Personeel en schoolbeheer,
Nadere informatieScholengroep 25 Brugge-Oostkust. Ambt V Opmerking U C VAK/SPECIALITEIT OV G Basisschool Brugge Centrum KLEUTERONDERWIJZER
Vacante betrekkingen 2016 Scholengroep 25 Brugge-Oostkust GO! onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap Nummer Instelling Ambt V Opmerking U C VAK/SPECIALITEIT OV G 1000 Basisschool Brugge Centrum KLEUTERONDERWIJZER
Nadere informatiePEILPROEVEN WISKUNDE TWEEDE GRAAD ASO. 1 De resultaten
PEILPROEVEN WISKUNDE TWEEDE GRAAD ASO 1 De resultaten Op 9 mei 2012 werden door de overheid de resultaten meegedeeld van de peilproeven over (een deel van) de eindtermen wiskunde van de tweede graad aso
Nadere informatiePERSONENZORG. Ingrid Molein, Eef Rombaut en Tine Van Severen. voor directies en leraren studiegebied Personenzorg UITNODIGING
REGIO OOST-VLAANDEREN Marialand 31 9000 GENT +32 9 223 11 25 www.katholiek PERSONENZORG Ingrid Molein, Eef Rombaut en Tine Van Severen voor directies en leraren studiegebied Personenzorg UITNODIGING Inspiratiedag
Nadere informatie*personeel* stafdienst personeel inschrijvingsformulier jobstudenten 2018
*personeel* stafdienst personeel inschrijvingsformulier jobstudenten 2018 In te vullen door de behandelende dienst Ontvangstdatum Dossiernummer Identificatienummer Inschrijvingsformulier jobstudenten Waarvoor
Nadere informatieInspraak en participatie in het schoolbeleid:
Inspraak en participatie in het schoolbeleid: een onmisbaar element in de kwaliteitszorg Jef Verhoeven Centrum voor Onderwijssociologie KU Leuven 23 december 2003 Inspraak en participatie 1 1. Kwaliteitszorg
Nadere informatieINFOPAKKET SECUNDAIR ONDERWIJS ASO KSO TSO BSO
INFOPAKKET SECUNDAIR ONDERWIJS ASO KSO TSO BSO INFOPAKKET SECUNDAIR ONDERWIJS ASO KSO TSO BSO STRUCTUUR VAN HET SECUNDAIR ONDERWIJS +18 JAAR verder studeren werk 12-17 JAAR 2,5-11 JAAR SECUNDAIR ONDERWIJS
Nadere informatieGEGEVENS KIND FAMILIALE GEGEVENS
GEGEVENS KIND Naam Voornaam: Geslacht jongen ( ) meisje ( ) Geboortedatum: / / Geboorteplaats: Nationaliteit: Rijksregisternummer (SIS-kaart): Adres (hoofdverblijf): Ander adres: Telefoonnummer thuis :
Nadere informatieNIVEAUOVERSCHRIJDENDE NASCHOLINGEN
NIVEAUOVERSCHRIJDENDE NASCHOLINGEN Studiedag Op ipad? CURSUSCODE: D14-004 DATUM EN UUR: vrijdag 20 september 2013 van 09.15 u. tot 15.30 u. Conflicten tussen leerkrachten: kaders en handvatten om zelf
Nadere informatieOnderzoek De Lee & De Volder -> schriftelijke vragenlijst voor BaO (L4-5-6)
Online welbevindenvragenlijst met 28 stellingen Onderzoek De Lee & De Volder -> schriftelijke vragenlijst voor BaO (L4-5-6) - Leerlingen een stem geven bij de doorlichtingen en kwaliteitsbeleid - Zicht
Nadere informatieLoopbanen in het Secundair Onderwijs (LiSO) Infosessie voor scholen
Loopbanen in het Secundair Onderwijs (LiSO) Infosessie voor scholen Inhoud presentatie 1. Voorstelling LiSO-team 2. Algemene doelstelling 3. Welke scholen? 4. Wat verwacht LiSO van scholen? 5. Wat mogen
Nadere informatieSchoolverlaters bevraagd
sessie 3 De wereld op de stoep: Schoolverlaters bevraagd Lieven Tusschans Stad Gent Werk en Economie Dienst Werk Schoolverlaters bevraagd Europa 2020 (schoolverlaters, kwalificaties, werkloosheid) Dienst
Nadere informatieNieuwsbrief voor de schoolbesturen Mei 2015 Godsdienst in het basisonderwijs. Inspectie-begeleiding godsdienst basisonderwijs bisdom Antwerpen
Nieuwsbrief voor de schoolbesturen Mei 2015 Godsdienst in het basisonderwijs Inspectie-begeleiding godsdienst basisonderwijs bisdom Antwerpen Geacht lid van het schoolbestuur, Wellicht hoorde u van de
Nadere informatiepagina 1 van 52 Scholengroep 25 Brugge-Oostkust Nr Instelling Volume Opmerking Vak/Specialiteit
Vacante betrekkingen 2014 GO! onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap Scholengroep 25 Brugge-Oostkust Nr Instelling Ambt Volume Opmerking Vak/Specialiteit 1000 2 u Basisschool De Springplank ADMINISTRATIEF
Nadere informatieNASCHOLINGSPROJECT NIEUW LEERPLAN MUZIKALE OPVOEDING
Vlaams Verbond van het Katholiek Secundair Onderwijs Guimardstraat 1, 1040 Brussel De vzw Nascholing in het katholiek onderwijs en het VVKSO werven aan voor het NASCHOLINGSPROJECT NIEUW LEERPLAN MUZIKALE
Nadere informatieSamenvatting. BS Hiliglo/ Holwierde. Resultaten Personeelstevredenheidspeiling (PTP) BS Hiliglo
Resultaten Personeelstevredenheidspeiling (PTP) BS Hiliglo Enige tijd geleden heeft onze school BS Hiliglo deelgenomen aan de personeelstevredenheidspeiling onder de teamleden. Van onze school hebben zeven
Nadere informatieTABELLEN. Deel 1. LEERLINGEN. Buitengewoon lager onderwijs : Schoolbevolking naar type... 88
AFKORTINGEN ASO BIS B.O. BSO Bu.S.O. BVJ CLB CVO DBSO DKO GAS GGS GO GOK G.ON. HBO KSO NaPCO NGK OGO OVSG POVPO Se-n-Se TSO VDAB VGO VLIR VONAC VRK VSKO Algemeen secundair onderwijs Begeleid Individueel
Nadere informatieTijdelijke Aanstelling van Doorlopende Duur. 23 mei 2019
Tijdelijke Aanstelling van Doorlopende Duur 23 mei 2019 1 Opgelet Deze presentatie heeft niet de intentie volledig te zijn. De materie is uiterst complex en heeft vele uitzonderingen. Voor de meest recente
Nadere informatieInhoud info-avond. 3.1 een richting kiezen 3.2 een school kiezen
1 2 Inhoud info-avond 1. Hervorming secundair onderwijs 2. Huidige structuur secundair onderwijs 3. Hoe kiezen? 3.1 een richting kiezen 3.2 een school kiezen 4. Inschrijven 5. Waar vind ik verdere informatie?
Nadere informatieIndicatorenmeting 2012 Secundair Onderwijs
Indicatorenmeting 2012 Secundair Onderwijs Gezondheidsbeleid in Vlaamse scholen VIGeZ 2013 i.s.m. VAD en Logo s Guido Van Hal Indicatorenmeting 2012 Rapport te raadplegen op www.vigez.be Op welke gezondheidsthema
Nadere informatieOVERZICHTSTABEL VERKORTE OPLEIDINGEN ZORGKUNDIGE IN DE CENTRA VOOR VOLWASSENENONDERWIJS OPLEIDINGSPROFIEL ZORGKUNDIGE 2011
OVERZICHTSTABEL VERKORTE OPLEIDINGEN ZORGKUNDIGE IN DE CENTRA VOOR VOLWASSENENONDERWIJS OPLEIDINGSPROFIEL ZORGKUNDIGE 2011 VOOROPLEIDING VERKORT TRAJECT 1 Omgaan met complexe zorgsituaties (40lt) Certificaat
Nadere informatieinformatieavond voor ouders Op stap naar het secundair
informatieavond voor ouders Op stap naar het secundair Walburg, Hamont-Achel Dommelhof, Neerpelt Palethe, Overpelt Infoavond Basisonderwijs scholen of campussen WICO campus Salvator Hamont-Achel WICO campus
Nadere informatieOnderzoeksproject in opdracht van het. Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming. Promotor: Prof. dr. Geert Devos. Co-promotor: Dr.
Bestedingspatroon van personeelsmiddelen in basis- en secundaire scholen voor de invulling van hun administratieve, beleids- en pedagogisch ondersteunende taken Onderzoeksproject in opdracht van het Vlaams
Nadere informatieDIOCESANE PEDAGOGISCHE BEGELEIDINGSDIENST BISDOM BRUGGE
Geachte directeur Beste collega DIOCESANE PEDAGOGISCHE BEGELEIDINGSDIENST BISDOM BRUGGE SECUNDAIR ONDERWIJS MEDEDELINGEN Met deze mededelingen willen we al even vooruitblikken op de agenda van volgend
Nadere informatieStudiekeuze voor de leerlingen van 1A en 1B
Studiekeuze voor de leerlingen van 1A en 1B Examenperiode voor de leerlingen van 1A Halve dag systeem Examenrooster: op smartschool + in agenda Mogelijkheid tot instuderen op school Projectperiode voor
Nadere informatieVlaams normen voor de Vlaamse versie van de Auditieve Verbale Leertest (AVLT; Lannoo & Vingerhoets, 1997) voor
Vlaams normen voor de Vlaamse versie van de Auditieve Verbale Leertest (AVLT; Lannoo & Vingerhoets, 1997) voor 50-70+ Miet Craeynest & Kathleen Omey, juni 2017 1. Wijze waarop de data werden verzameld
Nadere informatieEen nieuw Koninklijk Besluit betreffende bedrijfsbeheer: gevolgen voor de scholen
Vlaams Verbond van het Katholiek Secundair Onderwijs Guimardstraat 1, 1040 Brussel VVKSO Een nieuw Koninklijk Besluit betreffende bedrijfsbeheer: gevolgen voor de scholen 1 Inleiding Het getuigschrift
Nadere informatieHet ondersteunend personeel
Het ondersteunend personeel Opleiding voor schoolsecretariaten Schooljaar 2018-2019 Femke Smout - Jan Taildeman Inge De Luyck Inhoud 1. Inleiding 2. Omkadering 3. Puntenwaarde 4. Vacante betrekking 5.
Nadere informatieAandachtspunten schooljaar
Aandachtspunten schooljaar 2014-2015 Oorspronkelijk meegedeeld in Actualisering van de bekwaamheidsbewijzen en invoering van het ambt van leraar nietconfessionele zedenleer in het gewoon secundair onderwijs
Nadere informatieTABELLEN. Deel 1. LEERLINGEN
AFKORTINGEN ASO BIS B.O. BSO BuSO BVJ CLB CVO DBSO DKO EVC EVK GAS GGS GO GOK GON HBO KSO NaPCO NGK OGO OVSG POVPO Se-n-Se TSO VDAB VGO VLIR VONAC VRK VSKO Algemeen secundair onderwijs Begeleid Individueel
Nadere informatieNiveauoverschrijdende nascholingen Eekhoutcentrum
Niveauoverschrijdende nascholingen Eekhoutcentrum VAKOVERSCHRIJDEND Aanbod provincie West-Vlaanderen - 'Over the top' - niks aan de hand met onze bol? Cursuscode: I15-225 Docent: Kristin Kino Datum en
Nadere informatieHiermee willen we de belangrijkste regels omtrent het inschrijven als leerling bij de Provinciale Kunsthumaniora Hasselt (= PIKOH) bundelen.
Inschrijvingen Hiermee willen we de belangrijkste regels omtrent het inschrijven als leerling bij de Provinciale Kunsthumaniora Hasselt (= PIKOH) bundelen. Het is raadzaam dit overzicht door te lezen.
Nadere informatieWaarom volgen mensen avondschool?
Waarom volgen mensen avondschool? Dagonderwijs is niets voor jou, want je werkt, je wil werken, je gezondheid laat het niet toe? Er kunnen veel redenen zijn waarom je wil studeren volgens een ritme dat
Nadere informatieSelectieprocedure Zwembadcoördinator (m/v) Niveau B
Selectieprocedure Zwembadcoördinator (m/v) Niveau B 2014 1 Algemeen Waarom deze procedure? Het APB Provinciaal Domein De Gavers organiseert een vergelijkende aanwervingsprocedure voor zwembadcoördinator
Nadere informatieHoofdstuk 1. Inleidende bepalingen
erkende en zelfstandige ko - MB kwalificatiebewijzen 1 Ministerieel besluit van 3 maart 2010 (BS 29 maart 2010) tot bepaling van de kwalificatiebewijzen voor medewerkers en verantwoordelijken van kinderopvangvoorzieningen
Nadere informatieOVERZICHTSTABEL VERKORTE OPLEIDINGEN ZORGKUNDIGE IN DE CENTRA VOOR VOLWASSENENONDERWIJS OPLEIDINGSPROFIEL ZORGKUNDIGE 2011
OVERZICHTSTABEL VERKORTE OPLEIDINGEN ZORGKUNDIGE IN DE CENTRA VOOR VOLWASSENENONDERWIJS OPLEIDINGSPROFIEL ZORGKUNDIGE 2011 VOOROPLEIDING VERKORT TRAJECT 1 Certificaat polyvalent Verzorgende CVO Individuele
Nadere informatieOVERZICHTSTABEL VERKORTE OPLEIDINGEN ZORGKUNDIGE IN DE CENTRA VOOR VOLWASSENENONDERWIJS OPLEIDINGSPROFIEL ZORGKUNDIGE 2011
OVERZICHTSTABEL VERKORTE OPLEIDINGEN ZORGKUNDIGE IN DE CENTRA VOOR VOLWASSENENONDERWIJS OPLEIDINGSPROFIEL ZORGKUNDIGE 2011 VOOROPLEIDING VERKORT TRAJECT 1 Certificaat polyvalent Verzorgende CVO Bekwaamheidsattest
Nadere informatieBekwaamheidsbewijzen ten minste bachelor + BPB
Bekwaamheidsbewijzen ten minste bachelor + BPB Voor het ambt van directeur is een vereist bekwaamheidsbewijs nodig: Ten minste bachelor + BPB Uit het Besluit van de Vlaamse Regering van 27 juni 1990 betreffende
Nadere informatieVAKINFORMATIEDOSSIER R.-K. GODSDIENST
VAKINFORMATIEDOSSIER R.-K. GODSDIENST NAAM VAN DE SCHOOL : SCHOOLJAAR : 2 VOORAF Het vak godsdienst wordt niet doorgelicht door de gewone onderwijsinspectie. Voor de levensbeschouwelijke vakken is er aparte
Nadere informatieOntwerp van type aanvangsbegeleidingsplan voor het onthaal, de begeleiding en de vorming van nieuwe leraren op de school
Ontwerp van type aanvangsbegeleidingsplan voor het onthaal, de begeleiding en de vorming van nieuwe leraren op de school Aankomst van nieuwe leerkracht Einde augustus ACTIVITEITEN Ontvangst en onthaal
Nadere informatieVVKSO-vormingsaanbod 2006-07 over bepaalde aspecten van de personeels- en leerlingenreglementering
Vlaams Verbond van het Katholiek Secundair Onderwijs Guimardstraat 1, 1040 Brussel MEDEDELING referentienr. : M-VVKSO-2006-105 datum : 2006-10-05 gewijzigd : contact : Dienst Leerlingen en schoolorganisatie,
Nadere informatieFunctiebeschrijvingen - Inleiding
Functiebeschrijvingen - Inleiding Elke functiebeschrijving van directielid, leraar, opvoeder, administratief personeel, technisch adviseur,.. vertrekt van: - de opdrachtverklaring van het katholiek onderwijs
Nadere informatieOVERZICHTSTABEL VERKORTE OPLEIDINGEN ZORGKUNDIGE IN DE CENTRA VOOR VOLWASSENENONDERWIJS OPLEIDINGSPROFIEL ZORGKUNDIGE 2011
OVERZICHTSTABEL VERKORTE OPLEIDINGEN ZORGKUNDIGE IN DE CENTRA VOOR VOLWASSENENONDERWIJS OPLEIDINGSPROFIEL ZORGKUNDIGE 2011 VOOROPLEIDING VERKORT TRAJECT 1 Certificaat polyvalent Verzorgende CVO Bekwaamheidsattest
Nadere informatieSamenvatting. BS De Driehoek/ Griendtsveen. Resultaten Personeelstevredenheidspeiling (PTP) BS De Driehoek
Resultaten Personeelstevredenheidspeiling (PTP) BS De Driehoek Enige tijd geleden heeft onze school BS De Driehoek deelgenomen aan de personeelstevredenheidspeiling onder de teamleden. Van onze school
Nadere informatieGemeente Grimbergen werft aan (m/v):
Gemeente Grimbergen werft aan (m/v): 1 deeltijds administratief medewerker 26/36 uren per week voor de gemeentelijke basisschool te Borgt vervangingstewerkstelling opdrachten: Zelfstandig zorg dragen voor
Nadere informatieDe betrekkingen in de ambten van adjunct-directeur, coördinator, technisch adviseur en technisch adviseur-coördinator
Vlaams Verbond van het Katholiek Secundair Onderwijs Guimardstraat 1, 1040 Brussel MEDEDELING referentienr. : M-VVKSO-2009-035 datum : 2009-06-26 gewijzigd : 2010-01-20 contact : Dienst Personeel en schoolbeheer,
Nadere informatieSamenvatting. BS Hartenaas/ Grave. Resultaten Personeelstevredenheidspeiling (PTP) BS Hartenaas
Resultaten Personeelstevredenheidspeiling (PTP) BS Hartenaas Enige tijd geleden heeft onze school BS Hartenaas deelgenomen aan de personeelstevredenheidspeiling onder de teamleden. Van onze school hebben
Nadere informatieVolwaardige POSTSECUNDAIRE DAGOPLEIDINGEN
Volwaardige POSTSECUNDAIRE DAGOPLEIDINGEN Je wil een nieuwe uitdaging direct na je secundaire opleiding? Je studeert aan het hoger onderwijs en kiest resoluut voor verandering? Kies voor een voedingsberoep!
Nadere informatie> VSK-PEILING OVER STRESS OP SCHOOL 5964 leerlingen over de oorzaken en gevolgen van schoolstress Scholierencongres (18 februari 2017)
> VSK-PEILING OVER STRESS OP SCHOOL 5964 leerlingen over de oorzaken en gevolgen van schoolstress Scholierencongres (18 februari 2017) < verwijder geen elementen boven deze lijn; ze bevatten sjabloon -instellingen
Nadere informatieSCHOLENGEMEENSCHAP SAS BRUSSEL AFSPRAKEN ROND FUNCTIEBESCHRIJVING, FUNCTIONERINGSGESPREK, EVALUATIEGESPREK
1 SCHOLENGEMEENSCHAP SAS BRUSSEL AFSPRAKEN ROND FUNCTIEBESCHRIJVING, FUNCTIONERINGSGESPREK, EVALUATIEGESPREK Inleiding Vanaf 1 september 2007 is het werken met individuele functiebeschrijvingen in het
Nadere informatieFunctieprofiel MEDEWERKER ORGANISATIE EN ADMINISTRATIE
Functieprofiel MEDEWERKER ORGANISATIE EN ADMINISTRATIE 1. Esdal College De organisatie Het Esdal College is een openbare brede scholengemeenschap voor vmbo, havo, atheneum en gymnasium. De school bestaat
Nadere informatieVOORBEREIDINGSJAAR HOGER ONDERWIJS VOOR ANDERSTALIGEN ERKEND TRAJECT NAAR WERK DOOR VDAB. boekhouden en informatica WWW.VOORBEREIDINGSJAAR.
ERKEND TRAJECT NAAR WERK DOOR VDAB VOORBEREIDINGSJAAR HOGER ONDERWIJS VOOR ANDERSTALIGEN boekhouden en informatica IN ÉÉN SCHOOLJAAR KLAAR OM TE STUDEREN IN HET NEDERLANDS WWW.VOORBEREIDINGSJAAR.BE Ik
Nadere informatieDOCUMENT. Toelichting bij de lessentabellen. Inhoud. Vlaams Verbond van het Katholiek Secundair Onderwijs Guimardstraat 1, 1040 Brussel
Vlaams Verbond van het Katholiek Secundair Onderwijs Guimardstraat 1, 1040 Brussel DOCUMENT Inhoud...1 1 VOORSTELLING VAN DE LESSENTABELLEN...2 1.1 De kolom Leerplannummer...2 1.2 De kolom B/S/C (niet
Nadere informatieAandachtspunten schooljaar
Aandachtspunten schooljaar 2001-2002 Oorspronkelijk meegedeeld in onderwijsbevoegdheid lerarenopleiding van een cyclus voor het schooljaar 2001-2002 in het secundair onderwijs Referentie 13CC/SO/GVSO-groep
Nadere informatieAan de gesubsidieerde personeelsleden van het secundair onderwijs,
DIENSTORDER Ter attentie van de personeelsleden van het secundair onderwijs, Datum 28 maart 2018 Prioriteit Hoog Contactpersoon Amaryllis Pieteraerens 02/279 38 36 amaryllis.pieteraerens @brunette.brucity.be
Nadere informatieGeachte mevrouw Geachte heer
Vrije Technische Instituten van Brugge, vzw Boeveriestraat 73 8000 Brugge tel. 050 33 35 02 fax 050 33 37 55 Zandstraat 138 8200 Sint-Andries tel. 050 31 66 12 050 31 61 56 Geachte mevrouw Geachte heer
Nadere informatiewww.middenschoolbeernem.be Beste ouder, beste zesdeklasser Straks wordt de stap gezet naar de middelbare school. Een belangrijke stap. Je staat niet alleen voor de keuze van een studierichting, maar ook
Nadere informatieSpeel je met ons mee?
Nieuwsbrief maart 2017-2018 Speel je met ons mee? Leren door te spelen, spelen met elkaar, spelen en zo leren, leren van elkaar! Fijne paasvakantie gewenst! Deze foto werd genomen tijdens het hazenpad.
Nadere informatieSint-Jan Berchmanscollege
Sint-Jan Berchmanscollege Infobrochure HANDEL (3de graad TSO) Leerlingprofiel Je bent 16 jaar en je kiest voor een studierichting in de 3de graad. Zou de richting Handel iets voor jou zijn? Handel is
Nadere informatieZelfreflectieformulier ondersteunend personeel
School Naam personeelslid Zelfreflectieformulier ondersteunend personeel PERSOONLIJKE STELLINGEN 1 voor ONDERSTEUNEND PERSONEEL ter voorbereiding van een FUNCTIONERINGSGESPREK 2. I Enkele richtlijnen en
Nadere informatieZER Informatica. Programma-evaluatie. Resultaten programma-evaluatie. 5 enquêtes:
ZER Informatica Resultaten programma-evaluatie Programma-evaluatie 5 enquêtes: - Overgang secundair onderwijs universiteit - Studenten die niet aan examens deelnamen / met hun opleiding stopten - Evaluatie
Nadere informatieOnze scholengroep. in kengetallen 2013-2014. www.sint-rembert.be. Basisscholen. Kinderopvang. Secundaire scholen. Internaat. Peda
Onze scholengroep in kengetallen 2013-2014 Basisscholen t Vlot Oefenschool BLO de Torretjes De Tweesprong Driekoningen Sint-Henricus Ten Parke Wijnendale Kinderopvang De Hermelijn IBO Centrum t Koornbloempje
Nadere informatiePartnerkeuze bij allochtone jongeren
Partnerkeuze bij allochtone jongeren Inleiding In april 2005 lanceerde de Koning Boudewijnstichting een projectoproep tot voorstellen om de thematiek huwelijk en migratie te onderzoeken. Het projectvoorstel
Nadere informatieZOEK BIJ ONS TE VER! START JE HET NIET STEM SPORT. Latijn MODERNE MIDDELBAAR STEM. Maatschappij en welzijn TECHNIEKEN WETENSCHAPPEN
Latijn Maatschappij en welzijn MODERNE STEM TECHNIEKEN SPORT ZOEK HET NIET TE VER! START JE MIDDELBAAR BIJ ONS STEM WETENSCHAPPEN Beste ouder, beste zesdeklasser Straks wordt de stap gezet naar de middelbare
Nadere informatieSint-Jan Berchmanscollege
Sint-Jan Berchmanscollege Infobrochure 7 RETAIL (7de jaar BSO) Leerlingenprofiel Je hebt het zesde jaar Retail of Administratie achter de rug. Je wil jouw kansen op de arbeidsmarkt vergroten en bovendien
Nadere informatieEen zorgjob Ik ga ervoor! Boordtabellenset 2015-2016 Lon Holtzer, zorgambassadeur, Vlaamse Overheid
Een zorgjob Ik ga ervoor! Boordtabellenset 2015-2016 Lon Holtzer, zorgambassadeur, Vlaamse Overheid 1 Prognose bevolking 2 18-jarigen 1991 2000 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2025
Nadere informatievrij katholiek onderwijs schooljaar Resultaten van de spoedtelling D
ALGEMEEN ONDERWIJSBELEID vrij katholiek onderwijs schooljaar 2013-2014 Resultaten van de spoed D e Cel Gegevensbeheer van de Dienst Informatica heeft in samenspraak met de Verbonden en de diocesen opnieuw
Nadere informatieGES. VRIJE GEM. BASISSCHOOL Aalterstraat 6 Wingenestraat 7d Urselweg 2 Sint-Godelievestraat AALTER
2018-2019 GES. VRIJE GEM. BASISSCHOOL Aalterstraat 6 Wingenestraat 7d Urselweg 2 Sint-Godelievestraat 24 9880 AALTER schoolsint-maria-aalter@taborscholen.be www.taborscholen.be DE ONTHAALBROCHURE De inschrijvingsdocumenten
Nadere informatie1 Aandachtspunten voor het schooljaar
1 Aandachtspunten voor het schooljaar 2015-2019 1.1. selectie- en bevorderingsambten: bewijs van pedagogische bekwaamheid Voor selectie- en bevorderingsambten (ambt van directeur, adjunct-directeur, beheerder,
Nadere informatieHet gemiddelde rapportcijfer dat de personeelsleden van onze kindcentrum bij de vorige peiling gaven is 8.0.
Enige tijd geleden heeft ons kindcentrum Laterna Magica deelgenomen aan de personeelstevredenheidpeiling onder teamleden. Van ons kindcentrum hebben achtenvijftig medewerkers de vragenlijst ingevuld. In
Nadere informatieVerklaart hierbij dat zijn/haar kind alleen in de Sint-Medardusschool, Hendelstraat 9A, 9910 in Ursel is ingeschreven en zal starten op / /.
Stamboeknummer: VERKLARING OUDERS BIJ INSCHRIJVING KIND Vader, moeder, voogd van: Naam kind: Voornaam kind: Verklaart hierbij dat zijn/haar kind alleen in de Sint-Medardusschool, Hendelstraat 9A, 9910
Nadere informatieCOMMERCIEEL ADMINISTRATIEF BEDIENDE - VOLTIJDSE DAGOPLEIDING
#SECRETARIAAT EN ORGANISATIE COMMERCIEEL ADMINISTRATIEF BEDIENDE - VOLTIJDSE DAGOPLEIDING BESPAAR MET DE KMO-PORTEFEUILLE 1161,60 incl. BTW OMSCHRIJVING Introductie De opleiding biedt je gegarandeerd sterkte
Nadere informatieUitbesteding van boekhoudkundige activiteiten bij Vlaamse kmo s
Uitbesteding van boekhoudkundige activiteiten bij Vlaamse kmo s PROF.DR. PATRICIA EVERAERT, Docent Lessius Hogeschool en KULeuven GERRIT SARENS, Doctoraatsonderzoeker UGent (Vakgroep Accountancy en Bedrijfsfinanciering)
Nadere informatiekinderen/jongeren en de relatie met geloof en kerk
kinderen/jongeren en de relatie met geloof en kerk enquête binnen het PEGO de populatie Totaal: 837 PEGO Enquête Jongeren, geloof en kerk L.O.: 416 S.O.: 380 1 ste graad: 2 de graad: 3 de graad: 1 ste
Nadere informatie