Onze School is Present. Workshop door: Present Nederland Present Barendrecht Present Zwolle Verus Hogeschool Viaa

Transcriptie

1 Onze School is Present Workshop door: Present Nederland Present Barendrecht Present Zwolle Verus Hogeschool Viaa

2 3 jaar > 5 klassen > 25 projecten > 150 leerlingen groep 7 Samenwerking met school en zorginstellingen Talenten kinderen als uitgangspunt Kleine groepjes Leerling als contactpersoon Ouderbetrokkenheid Basisschool Present!

3 Talenten benutten! Turnvoorstelling Toneel spelen Muziek maken Kaarten maken Spelletjes doen Cup cakes versieren Bakken Schilderen Sieraden maken Houtbewerking Zingen Fit gym Dansuitvoering Computeren Poppenkast spelen

4

5 Wat heeft indruk op je gemaakt? Dat je met zoiets kleins mensen blij kan maken Dat een mevrouw trillende handen had en dat lijkt me moeilijk Hoe ouderen daar leven. Dat de mensen zo alleen zijn en het heel leuk vinden om bezoek te krijgen. De dementie van ouderen en andere ziekten. Dat ouderen zo leuk kunnen zijn: ik heb een mop geleerd! Ik dacht eerst dat ouderen eigenwijs zijn. Niet dat ze dat niet zijn, want dat zijn ze gewoon. Maar ze zijn ook heel aardig en lief. Hoe leuk de bewoners reageerden op ons bezoek Het gebouw Het verhaal van een mevrouw die vertelde dat haar vader vermist raakte in de 2 e wereldoorlog. Dat oude mensen nog best veel kunnen. Dat iedereen vroeg of we de dag erna weer zouden komen.

6 Ik was altijd een beetje bang voor onbekende oude mensen, maar ze waren heel aardig! Dat wij later ook zo kunnen worden Hoe het Zonnehuis er van binnen uitziet. Dat ouderen ook ondeugend kunnen zijn. Wat heb je geleerd? Praten met ouderen. Hoe erg dementie is. Dat ouderen nog steeds leuk zijn en grappig! Hoe je met mensen met dementie om moet gaan. Dat ouderen toch best veel kunnen en weten. Dat de bewoners het zo leuk vinden om iets met kinderen te doen. Om meer met oude mensen te doen. Dat helpen heel belangrijk is. Dat het leuk is om voor ouderen activiteiten te doen. Hoe belangrijk Werkeren is. Dat het leuk is om met ouderen te werken.

7 Evaluatie met leerkrachten Natuurlijk verdeling van groepjes vanuit interesse en talent Eigen verantwoordelijkheid stimuleert en motiveert Minimale inbreuk op lesprogramma Veel geleerd: burgerschapsvorming: - samenwerken (niet alleen met vrienden) - verplaatsen in anderen respect dienstbaar zijn verwachtingen bijstellen dementie omgang met ouderen verantwoordelijkheid nemen anderen waarderen Een leerkracht: De Present-Projecten openen ogen en verbreden de kijk op de wereld De vraag is: wat willen we als school en hoe kan Present daarbij helpen

8

9 Missie en visie Missie van Present: Een brug slaan tussen mensen die iets hebben te bieden en mensen die daarmee geholpen kunnen worden. Visie van Present: Een beweging op gang brengen in Nederland waarbij steeds meer mensen het vanzelfsprekend vinden om naar elkaar om te zien.

10 De vraag Wat vind ik dat vanzelfsprekend zou moeten zijn in onze samenleving en hoe kan Onze School is Present daaraan bijdragen?

11

12

13

14

15 Christelijke identiteit: Hoe geven we onze christelijke identiteit vorm in de 21e eeuw?

16 Focus op de toekomst: Ontwikkelen van moreel besef

17

18 De kracht van samen.!...groeien.

19

20 Samen bouwen aan de toekomst! Verus en Present Jacomijn van der Kooij 21 januari 2017

21 Even voorstellen Verus, vereniging voor katholiek en christelijk onderwijs. Ruim 4000 scholen in het basisonderwijs, voortgezet onderwijs, middelbaar beroepsonderwijs en hoger onderwijs. Bijdrage leveren aan goed onderwijs, als profielorganisatie onafhankelijk van de overheid Aan wat voor samenleving willen wij bijdragen? Hoopcampagne 21

22 Burgerschapsvorming sinds 2006 wettelijk verplicht 22

23 Wat willen scholen bereiken met burgerschapsvorming? Morele ontwikkeling, onderwijs is het meest machtige wapen dat de wereld kan veranderen. 23

24 Wat willen we bereiken met burgerschapsvorming? Omzien naar elkaar, gemeenschapsvorming 24

25 Present en Verus samen: Samen aan de slag! Present als onderdeel van een inspiratiedag op school Krachten bundelen Practice what you preach! Ervaringen opdoen om leerlingen te ondersteunen na eigen Presentdag / Maatschappelijke Stage Teambuiling School als onderdeel van de community 25

26 26

27

28 Onze School is Present Voor meer informatie:

29 De weg van de hoop. Diep in onszelf dragen we hoop: als dat niet het geval is, is er geen hoop. Hoop is de kwaliteit van de ziel en hangt niet af van wat er in de wereld gebeurt. Hoop is niet te voorspellen of vooruit te zien. Het is een gerichtheid van de geest, een gerichtheid van het hart, voorbij de horizon verankerd.

30 Hoop in deze diepe krachtige betekenis is niet het zelfde als vreugde omdat alles goed gaat of bereidheid je in te zetten voor wat succes heeft. Hoop is ergens voor werken omdat het goed is, niet alleen omdat het kans van slagen heeft. Hoop is niet hetzelfde als optimisme evenmin overtuiging dat iets goed zal aflopen. Wel de zekerheid dat iets zinvol is afgezien van de afloop, het resultaat.