Jan hield van vrije expressie, van mooie eindversies van teksten. Daarom een vrije tekst over Jan. Denken aan Jan

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "Jan hield van vrije expressie, van mooie eindversies van teksten. Daarom een vrije tekst over Jan. Denken aan Jan"

Michiel Leopold Meyer
7 jaren geleden
Aantal bezoeken:

1 Denken aan 1

2 2 Jan hield van vrije expressie, van mooie eindversies van teksten. Daarom een vrije tekst over Jan. Denken aan Jan

3 Coӧp.Ver. De Drukpers op School U.A. Delft 3

4 Als ik denk aan Jan gaan mijn gedachten naar hoe onze vriendschap begon.

openbare school werkte: een kwestie van principes. Jan werkte bij het NUT.

Zijn eerste bijeenkomst, was ook mijn eerste.

4 4 Als ik denk aan Jan gaan mijn gedachten naar hoe onze vriendschap begon. Ruim dertig jaar geleden werd je alleen lid van die ene freinetbeweging als je op een openbare school werkte: een kwestie van principes. Jan werkte bij het NUT. Maar als Jan wat wilde en dus werd hij lid. Zijn eerste bijeenkomst, was ook mijn eerste. We bleken de enige twee leden te zijn, die in het speciaal onderwijs werkten en hadden elkaar snel gevonden. Jan werkte op een school voor leermogelijkheden hoe eenvoudig kan het zijn en zo veelzeggend.

5 5 wind wind waarom kan ik niet met je praten misschien ben je te dun als het waait dan hoor ik je

6 Als ik denk aan Jan kijk ik terug naar onze eerste uitwisselingen van ideeën en mooi kinderwerk, van mooi drukwerk. Een Brabander en een noorderling (over culturele verschillen gesproken). We vonden elkaar als geen ander in freinet-uitgangspunten, zoals: Kinderen en jij zijn uit hetzelfde hout gesneden. Iedereen heeft er een hekel aan gecommandeerd te worden. Proefondervindelijk verkennen met zelfgekozen werk is de weg tot kennisverwerving. De democratie van morgen wordt voorbereid door democratie op school. 6 Dit paste Jan als een jas. Maar hoe werkt dat met kinderen op onze scholen? Het werd een gezamenlijke en blijvende zoektocht. Samen kun je meer. Het moet wel iedere keer beter. En steeds met humor, optimistisch en een tikje zelfspot. Iedereen wil slagen, succes stimuleert

Als ik denk aan Jan merk ik dat allerlei freinetwerk me vanzelf naar Breugel bracht, naar een warm nest met Ardina,

Het genieten van zijn kinderen spatte van de verhalen. Gerda ging mee naar het dal van de Dommel.

We genoten van het werk van Werkman 7 Gesprekken gingen over: maatschappelijke keuzes, rode rozen en rode tomaten,

7 Als ik denk aan Jan merk ik dat allerlei freinetwerk me vanzelf naar Breugel bracht, naar een warm nest met Ardina, Jan, Mark en Jeska. Ik voelde me welkom. Jan vertelde trots over Mark en Jeska. We kregen verhalen over de familie. Het genieten van zijn kinderen spatte van de verhalen. Gerda ging mee naar het dal van de Dommel. We gingen naar de film (natuurlijk ook Etre et avoir), naar het van Abbe, we wandelden door het Brabantse land. We genoten van het werk van Werkman 7 Gesprekken gingen over: maatschappelijke keuzes, rode rozen en rode tomaten, ingezonden stukken schrijven, demonstraties, en ons katholieke verleden. Je hebt principes en je staat ergens voor. Vriendschap komt haast vanzelf.

8 Als ik denk aan Jan proef ik onze ontdekkingstochten.

manier waarmee Jan door een museum schuift: alle materialen in zich opnemend,

We reden naar het Vlaamse bolwerk van Kritisch Onderwijs de Appeltuin in Leuven.

We werkten op het Schommelbootje in Alken en s avonds een Maes met vegetarische

8 8 Als ik denk aan Jan proef ik onze ontdekkingstochten. We reden naar een tentoonstelling in Rouen: Ik maakte kennis met de minutieuze manier waarmee Jan door een museum schuift: alle materialen in zich opnemend, die Freinet in zijn klas had gebruikt We keken onze ogen uit. We reden naar het Vlaamse bolwerk van Kritisch Onderwijs de Appeltuin in Leuven. en s avonds een Stella met vispotje voor Jan. Voor mij een steak béarnaise. We werkten op het Schommelbootje in Alken en s avonds een Maes met vegetarische vleeskroketten. Voor mij een steak béarnaise. Ze vormden het begin van een lange reeks bezoeken aan Vlaamse freinetscholen.

9 9

10 10 Als ik denk aan Jan geniet ik van de taaldrukker. Hij kon wat met taal. Ik heb workshops van hem meegemaakt over taal en vrije teksten, over taal en natuur over taal en houten letters Onze Jelle leerde van Jan dat taal vooral ging sprankelen door te spelen met mooie woorden. En dat deden ze dan ook samen. Want Jan en Ardina reden geregeld van Breugel naar Blokzijl. Ze hebben onze kinderen groot zien worden, zoals wij dat met Mara hebben meegemaakt. Jan zong liedjes met ze, deed ritmespelletjes. Hij vertelde zelfbedachte grappige verhalen... alleen dat ene enge verhaal over een jas die ging zweven en dan keek hij hoe ver hij zou gaan... Jan genoot, wij genoten.

11 11

12 Als ik denk aan Jan ruik ik de boekdrukinkt in zijn drukschuur daar bracht hij heel wat uren door, daar hebben we samen geregeld gezeten: sorteren, opruimen alles leek klaar om te gebruiken Een

12 12 Als ik denk aan Jan ruik ik de boekdrukinkt in zijn drukschuur daar bracht hij heel wat uren door, daar hebben we samen geregeld gezeten: sorteren, opruimen alles leek klaar om te gebruiken Een volgende keer stond het weer stampvol spullen, een andere drukpers en nog weer een andere een karretje van Emté... Je kon je kont niet keren. Weer opruimen, sorteren O ja, die ene pers achter in één van de garages was hij even vergeten. En tussendoor creëerde hij met Ardina toch nieuwjaars- en ander persoonlijk drukwerk. Heel mooi werk. Jan had er plezier in, was trots op resultaten en wij genoten mee.

en er kwamen veel ideeën. Jan zette kanttekeningen bij mijn teksten en ik schreef veel.

13 13 Als ik denk aan Jan zie ik een potloodje achter zijn oor. Een gek woord schrijf ik even op en er zijn veel gekke woorden. Een goed idee even onthouden. en er kwamen veel ideeën. Jan zette kanttekeningen bij mijn teksten en ik schreef veel. Hij maakte een lijstje met drukmaterialen en Jan gebruikte heel wat spullen. Kijk, dat zou je zo kunnen doen en Jan schetste wat af Handig zo n potloodje steeds bij je oor. en ik bleef maar kijken naar dat gebaar.

.. Na afloop zaten we op het terras van Geertien: zon, uitzicht, een Grolsch, genieten en een goed gesprek.

14 14 Als ik denk aan Jan ruik ik weer de Muggenbeet... Wanneer ik het anders wilde in mijn groep, kwam Jan een dagje. Hij werkte mee, praatte met kinderen, keek met een frisse blik luisterde en voetbalde mee Wat kon Jan voetballen... Na afloop zaten we op het terras van Geertien: zon, uitzicht, een Grolsch, genieten en een goed gesprek. Jan was dan duidelijk over wat hij had gezien en had meegemaakt. We brainstormden over aanpassingen. Daar kon ik wat mee.

15 15

16 Als ik denk aan Jan ervaar ik betrokkenheid bij onze

Naast allerlei werk voor de beweging zocht Jan dat vooral in het

Zijn ervaring en kennis van het drukken koppelde hij aan een

een slimme onderlegger, veel kleine poetslapje eenvoudig en

Dé vondst was Japanse glycerine-inkt, die gewoon in een

16 16 Als ik denk aan Jan ervaar ik betrokkenheid bij onze coöperatieve beweging. We wilden wat voor collega s betekenen. Naast allerlei werk voor de beweging zocht Jan dat vooral in het verbeteren van drukmaterialen. En hij ging er voor. Zijn ervaring en kennis van het drukken koppelde hij aan een grenzeloze speurtocht naar spullen: een futselplankje, celrubber, een slimme onderlegger, veel kleine poetslapje eenvoudig en doeltreffend. Dé vondst was Japanse glycerine-inkt, die gewoon in een schoenpoetsdoos ging. Maar ja, die dozen verdwenen uit de handel Jan ontwierp zelf een nieuwe drukdoos monnikenwerk, wanneer als hij iets wilde... Iedere collega een drukdoos.

17 17 Enschede Lummen Leuven Turnhout

18 Als ik denk aan Jan signaleer ik een blauwe Berlingo vol met bakken, persen, wringers,

Dat deden we al gauw samen: Ik reed, want dat mocht Jan even niet.

Met Ardina besprak ik telkens even Jans gebruiksaanwijzing.

Deze keer niets aan het hart, hij had zich vertild aan een letterkast.

18 18 Als ik denk aan Jan signaleer ik een blauwe Berlingo vol met bakken, persen, wringers, letters loodzwaar. B8 op weg naar een school. Dat deden we al gauw samen: Ik reed, want dat mocht Jan even niet. Ik probeerde te sjouwen, want dat ging met een stok even wat minder. Met Ardina besprak ik telkens even Jans gebruiksaanwijzing. En toch belandde hij in een Leuvens ziekenhuis. Deze keer niets aan het hart, hij had zich vertild aan een letterkast. Diezelfde middag zat Jan weer in de kring, het ziekenhuisbandje nog om z n pols. Het samenwerken ging vanzelfsprekend. We hadden aan een half woord genoeg. Ik genoot van Jans intense manier van werken, zijn onverdeelde aandacht en werkplezier. Hij vroeg deelnemers wel telkens om puntjes op de i te zetten.

19 19 Oostkamp Kessel-lo Orvelte

20 20 Breugel Zoutleeuw

21 21 Als ik denk aan Jan zie ik hem staan bij ons in de tuin in Assen. Gerda is 60 en Jan zingt een lied, een zelfgemaakt lied, een heel persoonlijk lied. De vanzelfsprekendheid waarmee hij daar staat, helemaal Jan. We zijn ontroerd en trots op zo n vriend.

We waren bezorgd over onze freinetbeweging Het ging over Vlaamse schoolgebouwen, want daar valt heel wat over te praten. We hadden het over de Vlaamse beweging, want daar valt te genieten.

22 22 Als ik denk aan Jan hoor ik motorgeronk. Kilometers samen in het vrachtwagentje heeft iets intiems. Tijd om van alles te bespreken en het bleef onder ons: We hadden het over Ardina en Gerda Het ging over onze kinderen Jan vertelde over zijn kleinkinderen. We waren bezorgd over onze freinetbeweging Het ging over Vlaamse schoolgebouwen, want daar valt heel wat over te praten. We hadden het over de Vlaamse beweging, want daar valt te genieten. Jan vertelde over de bijeenkomsten in het Gentse We deelden onze zorg over het populisme. Freinetscholen zijn harder nodig dan ooit. Het ging over koetjes en kalfjes. We hadden het weinig over hoe het met hem zelf ging. We lachten heel wat af en aten drop en pepermunt. Wat we precies bespraken blijft natuurlijk onder ons. Iets om lang te koesteren.

23 23 Denken aan Jan dat kunnen we allemaal Waar en wanneer we zelf maar willen.

Vergelijkbare documenten

Jan, Jan hield van vrije expressie, van mooie eindversies van teksten. Daarom een vrije tekst over Jan.

Denken aan 1 2 Jan, Jan hield van vrije expressie, van mooie eindversies van teksten. Daarom een vrije tekst over Jan. Coӧp.Ver. De Drukpers op School U.A. Delft 3 4 Als ik denk aan Jan gaan mijn gedachten