Lesbrief Kikker kan niet slapen Een literair en muzikaal project Muziek & literair

Transcriptie

1 Lesbrief Kikker kan niet slapen Een literair en muzikaal project Muziek & literair onderbouw primair onderwijs

2 Colofon Ontwikkeling en tekst: Vormgeving en Lay-out: i.o.v. Cultuurkust Meiko Weissner (DrumWorks) & Alinde Hoeksma (Cultuurkust) Alinde Hoeksma Stichting Cultuurkust Klooster EN Harderwijk Tel: Mail: onderwijs@cultuurkust.nl Site: copyright regionaal centrum voor cultuureducatie en amateurkunst Cultuurkust 2016 Niets uit deze uitgave mag worden verveelvuldigd en/of openbaar gemaakt door middel van druk, kopie of op welke andere wijze dan ook, zonder voorafgaande toestemming van de uitgever. 2

3 Beste leerkracht, Van harte welkom bij het project Kikker kan niet slapen. Deze lesbrief bestaande uit 3 lessen dient ter voorbereiding op een percussieworkshop van DrumWorks rondom het verhaal over een kikker die niet kan slapen. In dit project worden muzikale en literaire vaardigheden op speelse wijze aan elkaar gekoppeld. Kikker woont in een bos samen met zijn vriendjes. Kikker kan niet slapen, omdat er de volgende dag feest is op school Kikker kan niet slapen is een verhaal dat door DrumWorks is geschreven voor de onderbouw. In de workshop wordt het verhaal voorgelezen. De kinderen krijgen allemaal een eigen instrumentje en leren hier geluiden mee te maken. Vervolgens kleuren ze het verhaal muzikaal in, door op hun instrument de bijpassende geluiden te maken. Gebruikt worden o.a. rainmakers, oceandrums, vogelfluitjes, gongs, xylofoons, geluidseffecten (donder, clownwhistles, etc.). We wensen u veel plezier met dit project. Met vriendelijke groet, Onderwijsteam Cultuurkust Leerdoelen: De leerlingen maken kennis met letters en woorden. De leerlingen ontwikkelen voorleesplezier. De leerlingen maken kennis met instrumenten en geluiden. De leerlingen leren woorden en geluiden aan elkaar te koppelen. De leerlingen ontdekken mogelijkheden van hun stem. 3

4 Les 1: Letterpret Omdat dit project zowel literaire als muzikale aspecten bevat, starten we dit project met een lesje letterpret. De ene kleuter kan al zijn of haar eigen naam schrijven, de ander heeft nog geen benul van letters. Deze les is bedoeld om er op speelse wijze mee aan de slag te gaan. Pas de les aan op het niveau van de leerlingen. Lettertentoonstelling Kijk met de klas een of beide van deze Alfabetliedjes van Sesamstraat: Praat kort na over de filmpjes. Vonden de leerlingen het grappig? Kijken ze zelf wel eens naar Sesamstraat? Wisten ze al wat het alfabet is? Kennen ze de letters? Zijn er leerlingen die al hun naam kunnen schrijven? Etc. Vervolgens gaat de klas een lettertentoonstelling maken met letters uit het alfabet. U schrijft een letter op een blad en legt deze in de kring. Samen bedenken de leerlingen of er in het klaslokaal een voorwerp aanwezig is dat begint met deze letter. Het moet iets zijn wat ze kunnen pakken. Steeds mag 1 kind het gekozen voorwerp pakken en deze bij de juiste letter leggen, en zo ontstaat er een lettertentoonstelling. Bijv: B boek K kleurpotlood L - lijm P pen S stift V verf Schrijven in klei en zand Nu mogen de leerlingen zelf gaan oefenen met letters. Kies tussen de volgende materialen: 1) Laat de kinderen met klei de eerste letter van hun naam of hun hele naam leggen. Kinderen die dit nog niet kunnen, kunnen proberen hun naam van een naamkaartje na te leggen. 2) Vul een grote bak, deksel van een schoendoos of een dienblad met een dun laagje (schelpen)zand. De kinderen mogen in dit zand oefenen met letters door met hun vinger bewegingen in het zand te maken. Ook hierin kunnen ze hun naam schrijven. Kleurplaat letters Print de kleurplaat op de volgende pagina uit, en laat de kinderen de letters inkleuren, versieren, verven, uitknippen of wat ze maar willen! 4

5 5

6 Les 2: Geluiden oefenen Tijdens de workshop in Veluvine gaan de kinderen leren hoe ze op het juiste moment bij het verhaal passende geluiden kunnen produceren. Daar krijgen de kinderen muziekinstrumentjes om geluiden mee te maken. Vandaag gebruiken ze hun stem om alvast te oefenen! Stap 1: Oefen met de kinderen de volgende geluiden (klassikaal): 1. Kikker: kwaaaaakkwaaaak 2. Regen: bijvoorbeeld shhhhhhhhh 3. Drinken: klokklokklok Stap 2: De leerkracht zegt in willekeurige volgorde herhaaldelijk de trefwoorden. De kinderen reageren met het juiste geluid. Stap 3: De leerkracht leest het korte verhaal van Cornelius de kikker voor. De kinderen wachten op de trefwoorden en maken dan het bijpassende geluid ( ). Cornelius de kikker (...) Cornelius de kikker (...) woont aan het kleine bosmeertje. Cornelius de kikker (...) houdt van water. Het liefste zwemt hij de hele dag rondjes. Het is nog vroeg in de ochtend. Vandaag wil Cornelius de kikker ( ) boodschappen doen. Het regent (...). Cornelius de kikker (...) vindt dat niet erg. Regen (...) is fijn. Alle dieren en planten in het bos houden van de regen (...). Daar kunnen ze lekker van drinken (...). Fijne dag, Cornelius de kikker (...)! Oefening baart kunst, herhalen mag! :-) Uiteraard mogen er hiervoor ook eigen verhalen worden gebruikt. 6

7 Les 3: Het verhaal Kikker kan niet slapen In de workshop wordt het onderstaande verhaal van Cornelius de kikker, in aangepaste vorm, voorgelezen. Hierbij maken de kinderen geluiden. U kunt dit verhaal alvast voorlezen in de klas. Ergens ver weg in de grote oceaan ligt een prachtig eiland. Het eiland is zo ontzettend ver weg, dat het niet eens een naam heeft. Er is nog nooit een mens geweest. Op het eiland groeien de wonderbaarlijkste planten. Reusachtige bomen, waaronder je heerlijk kunt spelen. Paarse bloemen zo groot als een paraplu. Op dit eiland wonen Cornelius de kikker en zijn vriendjes. Kikkers, aapjes, krekeltjes, slangetjes, kippetjes, olifanten, Mevrouw paard en heel veel vogeltjes. Noem ze maar op, je kunt ze daar allemaal vinden. De golven van de grote oceaan hebben mij het verhaal van kikker verteld. Want kikker kan niet slapen Ik kan niet slapen, gaapte kikker. Ik verheug me zo op morgen. Dan vieren we op school een feestje! Kikker s mama ging nog een keertje kikker s hoofdje aaien met haar lieve handjes. Dat vond hij fijn. En meestal kon hij er heel goed van in slaap vallen. Maar helaas, niet vandaag. In de verte hoorde kikker de golven van de grote oceaan zachtjes tegen het strand opbotsen. Mooi klonk dat. En meestal kon hij er heel goed van in slaap vallen. Maar helaas, niet vandaag. Het begon een klein beetje te regenen. Regen vond kikker een fijn geluid op het dak van zijn kamertje. Meestal kon hij er heel goed van in slaap vallen. Maar helaas, ook dit mooie geluid wilde vandaag niet helpen. Het ging namelijk harder en harder regenen. In de verte hoorde kikker zelfs gedonder van onweer. En van gedonder kon kikker echt niet in slaap vallen. Zeker niet vandaag. De wind blies met alle kracht tegen de blaadjes van de bomen aan. De golven van de grote oceaan waren heel hoog geworden en maakten zoveel herrie, dat familie Kip wakker was geworden. De kippetjes kakelden wild door elkaar heen! Het gedonder was ineens heel dichtbij. Maar kikker was niet bang. En zo snel het onweer was gekomen, zo snel was het ook weer voorbij. De grote golven van de grote oceaan waren weer klein geworden, de wind blies nog maar zachtjes tegen de blaadjes van de bomen aan en het regende nog maar een heel klein beetje. Kikker merkte niet, dat zijn oogjes langzaam dichtvielen. Hij zag nog wel, dat ondertussen alle sterren aan de hemel waren verschenen. Ook zijn lievelingsster stond licht en prachtig aan de hemel. Kikker mompelde nog iets van feestje morgen school en viel toen in slaap. De volgende ochtend heel vroeg kwam zoals gewoonlijk de kleine zangvogel als eerste uit zijn bed. Zachtjes zingend begroette hij deze nieuwe dag. Een voor een werden ook de andere dieren wakker. De koekoek, meneer eend, de spechten en zelfs Mevrouw paard, die gewoonlijk tot de middag in haar mooie warme bed bleef slapen. En kikker dan? Kikker droomde nog!! Mevrouw paard liep langs kikker s huis op weg naar de kapper. Kataklopkataklop maar kikker werd er niet wakker van. Oh nee als hij zich maar niet ging verslapen! De aapjes gleden op takken naar beneden, maar flitsten gelijk weer omhoog, omdat ze nog zo graag een kusje van papa en mama wilden hebben. En dan weer met z n allen luid zingend omlaag. Ook hiervan werd kikker niet wakker. Hij droomde nog steeds! Al zijn vrienden riepen: Kiiiiiikkkkeeeeer wakker worden! Kikker schrok sprong uit bed, ging zich vlug aankleden, poetste zijn tanden, at ontbijt en rende toen zo snel hij kon naar buiten. Daar wachtten al zijn vrienden op hem. Samen liepen ze in een grote stoet naar school. Daar vierden ze vandaag een groot feest. Ze zongen liedjes, aten taart en dronken heerlijk frisse limonade. Waarom vierden ze een feest? Dat weet niemand helemaal precies. Zelfs de golven van de grote oceaan konden mij het geheim niet vertellen. Maar een ding is zeker kikker was blij, dat hij zich niet had verslapen. Dit feest had hij niet willen missen. 7