Voorwoord. Alle prijzen blijven gelijk.

Transcriptie

1 Voorwoord Het komende schooljaar staat voor de bibliotheek in het teken van de voorbereiding van de Bibliotheek op School. Alle scholen hebben inmiddels voorlichting gehad over dit landelijk programma en de mogelijkheden die een nauwe samenwerking tussen bibliotheek en scholen biedt. Zoals u weet wordt niet alleen de collectie van de bibliotheek in de school geplaatst, maar ook bezoekt een leesconsulent voor een aantal uren per periode de school. Deze staat in nauw contact met de leescoördinator op school maar ook met alle leerkrachten. De leesontwikkeling van de leerlingen wordt op de voet gevolgd met behulp van een monitor en jaarlijks wordt gerapporteerd hoe het in de verschillende groepen gesteld is met het lezen en het leesplezier. De opbrengst van de Bibliotheek op School is dat uw leerlingen meer plezier hebben in lezen en daardoor veel meer leeskilometers zullen maken. Daardoor worden ze niet alleen beter in lezen en groeit hun woordenschat met minimaal 1000 woorden per jaar, maar ook zullen ze naar verwachting over de gehele linie vorderingen maken. Inmiddels hebben de meeste basisscholen een samenwerkingsovereenkomst met de bibliotheek gesloten. In september 2016 gaat de Bibliotheek op School van start op de helft van de deelnemende scholen en in september 2017 volgt de andere helft. Voor het komende schooljaar hebben we u een aangepast aanbod voor u. De voornaamste verandering is dat voortaan per jaar nog maar twee groepsbezoeken mogelijk zijn: groep 4 en groep 8 krijgen in de bibliotheek een introductieprogramma dat speciaal voor hun leeftijd is samengesteld. Deze groepsbezoeken maken deel uit van het programma de Bibliotheek op School. Scholen die daar nog niet aan meedoen, hoeven de groepsbezoeken alleen te betalen als zij geen schoolpas hebben en geen gebruik maken van onze bibliotheekbus of collecties in de klas. Alle prijzen blijven gelijk. We hopen dat u weer gebruik van ons aanbod zult maken en dat we uw leerlingen naar tevredenheid zullen kunnen voorzien van fijne boeken en goede informatie! Karin Meijerman, Directeur Bibliotheek Drachten

2 I N H O U D S O P G A V E Voorwoord 1 Inhoudsopgave 2 Welkom in de bieb! 3 De bibliotheek komt naar u toe! 4 Naar de bibliotheek! 6 Vertellen op z n Japans: Kamishibai 7 Vertelkoffer/ Fryske Foarlêskoffer 7/8 Europese verhalenkoffer 9 Leskist Dialoog schrijven: de Odyssee 10 Leskist Dialoog schrijven: Peer Gynt 11 Leskist Dialoog schrijven: Midzomernachtdroom 11 Leskist Rap- en Songteksten 12 Kinderrechten 12 Elfstedenkist 13 Vakantielezen 13 FryskLab Elements 14 De Kinderboekenweek 18 Voor altijd jong Biebquiz 18 Week van de Mediawijsheid 19 Schoolschrijver 19 De Nationale Voorleeswedstrijd 21 De Nationale Voorleesdagen 21 De Nederlandse Kinderjury 22 Nationale Jeugdkrakercompetitie 23 Kennismaken met de daisy-rom 24 E-books voor de jeugd 24 Workshop Voorlezen en Interactief Voorlezen 25 Cursus Open Boek 25 Meer lezen, beter in taal 26 Contactgegevens 28 2

3 Wat heeft de bibliotheek uw school te bieden? Welkom in de bieb! Kinderen die zich thuis voelen in de bibliotheek maken optimaal gebruik van alle mogelijkheden. Op een speelse manier maken ze in de bibliotheek kennis met de verschillende mediasoorten in de collectie. Daarbij krijgen ook de digitale media en internet de nodige aandacht. En omdat het zo leuk is in de bieb komen de kinderen ook graag weer terug. De bibliotheek biedt kennismakingsbezoeken aan voor de groepen 4 en 8. Ouders zijn daarbij, wat de bibliotheek betreft, ook van harte welkom! Indien uw groep over een groepspas voor de centrale bibliotheek beschikt kunt u aansluitend aan het programma met de leerlingen boeken uitzoeken. Voor de planning van de kennismakingsbezoeken wordt tijdig contact met u opgenomen. Voor: Groep 4 en 8 Duur: Circa 1 uur Kosten: 25,50; gratis bij afname van de Bibliotheek op School, bibliotheekboeken in de klas, de Bibliotheekbus op de stoep of een groeps/schoolpas De Boekenkist (Groep 4) Door middel van een goed gevulde boekenkist ontdekken de leerlingen wat de bibliotheek allemaal voor hen in huis heeft. En dat is veel! Nu de techniek van het lezen grotendeels verworven is, is het een nieuwe uitdaging te ontdekken welk soort boek het best bij je past. Naast de vaste elementen van een verhaal en een spel, biedt het programma volop gelegenheid om te grasduinen in de collectie boeken, films, spellen en cd s. Op naar de volgende school! (Groep 8) In de laatste maanden op de basisschool komen de kinderen in de bibliotheek voor een speurtocht door de digitale bibliotheek. Ze leren werken met de catalogus ook via internet en ontdekken welke makkelijke bestanden je in de bibliotheek allemaal kunt raadplegen. De krantenbank, uittrekselbank, en ga zo maar door. Handig voor als je in het voortgezet onderwijs opdrachten moet maken! 3

4 De bibliotheek komt naar u toe! Bibliotheekboeken in de klas (Groepen 1 t/m 5) Niet alleen de jeugdbibliothecaris komt in de groep maar ook de boeken zelf. Alle boeken voor de onder- en middenbouw komen in één keer. Lekker veel boeken dus om op school uit te kiezen! Aan het eind van het schooljaar wordt de collectie opgehaald, want die is bij de Bibliotheek op School niet meer nodig. Alle boeken worden met zorg geselecteerd zodat u over een gevarieerde collectie beschikt. De hoeveelheid boeken hangt af van het aantal groepen dat er gebruik van maakt. Hierdoor bent u altijd verzekerd van voldoende boeken die geschikt zijn voor de kinderen van de onder- en middenbouw. Voor kinderen die al wat verder zijn, is er ook voldoende keus in de collectie. Maar ook met leerlingen die meer moeite hebben met lezen wordt rekening gehouden. Voor: Groepen 1 t/m 5 Periode: Het hele schooljaar Kosten: 95,00 excl. BTW per jaar per groep Boek- en leespromotie op maat (Groepen 1 t/m 5) Dat lezen belangrijk is voor de ontwikkeling van kinderen, hoeven we u niet te vertellen. Een kind dat leest in zijn vrije tijd wordt niet alleen beter in lezen maar ook in schrijven. Een kwartier vrij lezen per dag zorgt voor een uitbreiding van de woordenschat van maar liefst 1000 woorden per jaar. Daarom is het van cruciaal belang dat leerlingen lezen leuk vinden. De bibliotheek kan daarbij de helpende hand bieden. Twee keer per jaar bezoekt de jeugdbibliothecaris de groep met een speels en interactief programma, om zo de kinderen tot lezen te verleiden. De data van deze bezoeken zijn van te voren ingepland. U krijgt het rooster tijdig toegezonden. Voor: Groepen 1 t/m 5 Periode: Volgens rooster Duur: 30 minuten per groep Frequentie: 2 keer per jaar Kosten: 25,50 excl. BTW per jaar per groep Gratis bij afname van Bibliotheekboeken in de klas Bibliotheekbus op de stoep (Groepen 6 t/m 8) Voor de leerlingen van groep 6, 7 en 8 die niet met hun groep naar de centrale bibliotheek komen, rijdt de bibliotheekbus voor. Deze bus beschikt over een uitgebreid documentatiecentrum. Hierin kunnen de leerlingen informatie vinden voor hun werkstuk of spreekbeurt. Naast boeken over praktisch alle onderwerpen, beschikt de bus over een collectie jeugdtijdschriften, geschikt voor de leeftijd van de kinderen. Natuurlijk heeft de bus een uitgebreide collectie leesboeken aan boord voor de bovenbouw. Voor vragen is deskundige hulp aanwezig. 4

5 Speciaal voor kinderen met dyslexie of een andere leesbeperking is een Makkelijk Lezen Kast ingericht. Daarin staan boeken,gedrukt in de speciale dyslexieletter, luisterboeken en daisy-roms met de daarbij behorende boeken overzichtelijk bij elkaar. De school kan gebruik maken van de mogelijkheid gratis een daisyromspeler te lenen voor een korte tijd. Als die bevalt kan overgegaan worden tot de aanschaf van een eigen exemplaar. Per groep kunt u een pas voor de bibliotheekbus afnemen. De bibliotheekbus rijdt volgens een vast tijdschema, dat u tijdig wordt toegezonden. De boeken mogen maximaal 8 weken in de groep blijven, maar eerder omruilen kan natuurlijk altijd. Condities: Maximaal 75 boeken of andere materialen per groep. Maximaal 30 leerlingen per groep. Bij groepen die groter zijn moet de bus een kwartier langer blijven staan. Voor te laat ingeleverde materialen wordt geen te-laat-geld berekend. Voor materialen die aan einde van het schooljaar niet zijn ingeleverd, zal de procedure van vermissing in werking gesteld worden. De pas hoort bij de groep van de school en kan niet door een andere groep gebruikt worden. De leerkracht van de groep is verantwoordelijk. Dit betekent dat vermissing of beschadiging van alle materialen in rekening gebracht wordt. Dit geldt ook voor beschadigde daisy-romspelers. Voor: Groepen 6,7 en 8 Periode: 1x per twee of vier weken, volgens rooster Duur: 30 of 45 minuten, afhankelijk van de groepsgrootte Kosten: 95,00excl. BTW per jaar per groep tot 30 leerlingen 135,00 excl. BTW per jaar per groep van 31 tot 40 leerlingen 5

6 Naar de bibliotheek! Groepspas en schoolpas Dat lezen leuk is, kunnen uw leerlingen ontdekken in de openbare bibliotheek. Daar staat een collectie media waarin voor ieder kind wel iets te vinden is, ook als het dyslectisch is of een andere leesbeperking heeft. Leerkrachten hebben de mogelijkheid om met alle leerlingen regelmatig naar de bibliotheek te komen om daar tijdens de openingsuren boeken, tijdschriften, films, cd s en daisy-roms uit te zoeken. Natuurlijk kunnen zij er ook zelf een schat aan informatie vinden, op hun vakgebied en er buiten. Met de groepspas kan de leerkracht - met of zonder kinderen - heel wat boeken en andere materialen lenen. Voor vragen over het gebruik van de catalogus of de aanwezigheid van media is altijd deskundige hulp aanwezig. Aan de frequentie van de bibliotheekbezoeken zijn geen voorwaarden verbonden; de boeken mogen voor maximaal 3weken geleend worden, maar eerder omruilen kan altijd. Scholen die een of meer groepspassen in gebruik hebben, kunnen daarnaast ook nog een schoolpas nemen. Die komt van pas als u met alle groepen tegelijk gaat werken aan één thema. U leent dan boeken en andere media over hetzelfde onderwerp maar van verschillende niveaus. De voorwaarden voor de schoolpas zijn dezelfde als die voor de groepspas. Wel moet één van de leerkrachten opgegeven worden die verantwoordelijk gehouden wordt voor het gebruik van de pas en de media. Condities: Maximaal 50 boeken of andere materialen, zonder bijbetaling Maximaal 15 boeken leesoefenstof oftewel eerste leesboeken De uitleentermijn voor boeken, tijdschriften en informatieve AVM is maximaal 3 weken en kan 1 maal verlengd worden. Voor andere media gelden de gangbare condities en tarieven Voor te laat ingeleverde materialen wordt geen te-laat-geld berekend (m.u.v. recreatieve AVM). Voor materialen die aan einde van het schooljaar niet zijn ingeleverd, zal de procedure van vermissing in werking gesteld worden De pas hoort bij de groep van de school en kan niet door een andere groep gebruikt worden. De leerkracht van de groep is verantwoordelijk. Dit betekent dat vermissing of beschadiging van de materialen in rekening gebracht wordt. Voor: Groep 1 t/m 8 Periode: Het gehele schooljaar Duur: Eigen invulling Kosten: 79,50 excl. BTW per jaar per groepspas en per schoolpas 6

7 Nog meer leesplezier! Materialen Vertellen op z n Japans: Kamishibai De Kamishibai is een draagbaar vertelkastje, dat oorspronkelijk uit Japan komt. Bij dit houten theatertje horen gelamineerde prenten, waarop scènes uit een verhaal zijn afgebeeld. Het vertelkastje is vooral bij jonge kinderen een uitstekend middel om de aandacht vast te houden. Het bevordert de concentratie en creëert een wij-gevoel. Het kastje gaat open en het verhaal begint Van verschillende prentenboeken zijn sets met prenten beschikbaar. De Kamishibai kan inclusief platensets worden geleend om er op school zelf mee aan de leerlingen voor te lezen. Voorleesplaten zijn er van o.a.: Ik wil de maan Wat nu, Olivier Kleine Kangoeroe Kleine muis zoekt een huis Dat ben jij, Kiki Anton kan toveren De Wiebelbillenboogie Fiet wil rennen Mama kwijt Nog 100 nachtjes slapen Krrrr okodil! Boer Boris gaat naar zee De voorleesplaten worden ook zonder vertelkastje - maar met de hoofdfiguur in zakformaat - uitgeleend. Voor: Groepen 1 en 2 Periode: Het hele jaar, reserveren gewenst Duur: Uitleentermijn: 3 weken Kosten: Geen Vertelkoffer Voorlezen is een feest voor kinderen. Vooral als daarbij wat te ontdekken valt. Daarom heeft de bibliotheek vertelkoffers te leen met ieder een eigen thema. In de koffer zit een aantal prentenboeken over het thema, maar ook allerlei voorwerpen die met het thema te maken hebben. Zo leert de groep niet alleen spelenderwijs alles over verkeer of de boerderij, maar ook hoe leuk boeken zijn!een mooi voorbeeld is de Fryske Foarlêskoffer, die bestaat uit vier Friese prentenboeken en een boekje met zeer bruikbare verwerkingssuggesties. Voor Groepen 1 en 2 Periode Het hele jaar, reserveren gewenst Duur Uitleentermijn 3 weken Kosten 5,00 7

8 Leskisten Frysk: Tomke Tomke is een project dat ouders, peuterleiders en onderwijzers wil informeren over het belang van voorlezen in relatie tot de taalontwikkeling van kinderen van 2 tot 5 jaar. Al sinds 1997 geeft het Tomke-project aandacht aan het ontwikkelen en stimuleren van het gebruik van de Friese taal door bekjes, tv-uitzendingen, voorstellingen enzovoort. Het Tomkeproject heeft ieder jaar een ander thema. Speciaal voor gebruik op school en in peuterspeelzalen zijn drie verschillende leskisten Frysk ontwikkeld door de AFUK. De bibliotheek biedt ze te leen aan! Ik bin Tomke Yn dit projekt wurdt it ûnderwerp Dit bin ik útwurke: hoe sjoch ik derút en wat kin ik allegear. Der wurdt wurke mei in ferhaal mei platen. Yn de hantlieding steane ferwurkingssuggestjes, oare ferhalen oer it tema en (opsis)ferskes. Fierder bestiet it projekt út in Tomke hânpop, fingerpopkes fan alle fjouwer figuerkes en spulmateriaal. Dêr t dat mooglik is, binne ferhalen en ferskes op cd bylevere. In dit project wordt het onderwerp Dit ben ik uitgewerkt: hoe zie ik eruit en wat kan ik allemaal. Er wordt gewerkt met een verhaal met platen. In de handleiding staan verwerkingssuggesties, andere verhalen over het thema en (opzeg)versjes. Verder bestaat het project uit een Tomke handpop, vingerpopjes van alle vier figuurtjes en spelmateriaal. Waar mogelijk zijn de verhalen en liedjes op cd bijgeleverd. Tomke en syn freonen Tomke boartet faak mei syn freonen Romke, Kornelia en Yana Yu. Mar dat giet net altyd goed! Dêr giet dit projekt oer: freonskip, diele en gefoelens. Der wurdt wurke mei in ferhaal mei platen. Yn de hantlieding steane ferwurkingssuggestjes, oare ferhalen oer it tema en (opsis)ferskes. Fierder bestiet it projekt út in Tomke hânpop, fingerpopkes fan alle fjouwer 8

9 figuerkes en spulmateriaal. Dêr t dat mooglik is, binne ferhalen en ferskes op cd bylevere. Tomke speelt vaak met zijn vrienden Romke, Kornelia en Yana Yu. Mar dat gaat niet altijd goed! Hierover gaat dit project: vriendschap, delen en gevoelens. Er wordt gewerkt met een verhaal met platen. In de handleiding staan verwerkingssuggesties, andere verhalen over het thema en (opzeg)versjes. Verder bestaat het project uit een Tomke handpop, vingerpopjes van alle vier figuurtjes en spelmateriaal. Waar mogelijk zijn de verhalen en liedjes op cdbijgeleverd. Tomke fiert feest It tema fan dit projekt is: feest. Der wurdt wurke mei in ferhaal mei platen. Yn de hantlieding steane ferwurkingssuggestjes, oare ferhalen oer it tema en (opsis)ferskes. Fierder bestiet it projekt út in Tomke hânpop, fingerpopkes fan alle fjouwer figuerkes en spulmateriaal. Dêr t dat mooglik is, binne ferhalen en ferskes op cd bylevere. Het thema van dit project is: feest. Er wordt gewerkt met een verhaal met platen. In de handleiding staan verwerkingssuggesties, andere verhalen over het thema en (opzeg)versjes. Verder bestaat het project uit een Tomke handpop, vingerpopjes van alle vier figuurtjes en spelmateriaal. Waar mogelijk zijn de verhalen en liedjes op cd bijgeleverd. Voor: Groepen 1 en 2 Periode: Het hele jaar, reserveren gewenst Duur: Uitleentermijn: 4 weken Kosten: 7,50 Europese verhalenkoffer De Europese Verhalenkoffer is een koffer vol spannende (voorlees)verhalen met opdrachten en bijbehorende voorwerpen voor leerlingen van groep 5 t/m 8 van de basisschool. Met de koffer kunnen docenten Europese thema s op een leuke en aansprekende manier duidelijk maken aan de leerlingen. De koffer is geschikt voor een enkele les over Europa of om met de hele school een Europa-project te houden. De inhoud van de nieuwe Europese Verhalenkoffer De ingesproken verhalen zijn aangepast aan de huidige thema s van het primair onderwijs, met bijbehorende attributen en digitale vragen. Voor groep 5 en 6 zijn er 8 verhalen: 1 Het steenkooltje over: Nooit meer oorlog 2 De pet over: Open grenzen 3 De euro over: De euro 4 De klomp over: Landbouw 5 De bloem over: Het milieu 6 Het netje over: De visserij 7 De simkaart over: Mobiel bellen 8 De kaars over: Energie 9

10 En voor groep 7 en 8 komen daar nog 2 verhalen bij: 9 De hamer over: Het bestuur van de EU 10 De kaart over: De lidstaten van de EU De verhalen voor beide groepen zijn hetzelfde, alleen het niveau van de verhalen en de bijbehorende vragen is aangepast. De verhalen zijn dit keer ingesproken. Bijgaand tevens de tekst van het verhaal van de Pet, over open grenzen. Voor Groepen 5/6 en 7/8 Periode Het hele jaar, reserveren gewenst Duur Uitleentermijn 4 weken Kosten 7,50 Leskist Dialoog schrijven: de Odyssee De lessenserie Dialoog schrijven is samengesteld door Bouke Oldenhof in samenwerking met de Bibliotheek Drachten. De serie is bestemd voor de groepen 7 en 8 van het basisonderwijs. Tijdens de lessenserie maken de leerlingen al doende kennis met toneel, beleven ze plezier aan het schrijven van teksten en leren ze de basisprincipes van het schrijven van toneelteksten. De opdrachten kunnen los van elkaar worden gemaakt en verschillen in moeilijkheidsgraad. Ze zijn gerangschikt in drie groepen: 1. Opdrachten die kinderen stimuleren de pen op papier te zetten en plezier te beleven aan schrijven 2. Opdrachten om kinderen bepaalde facetten van (toneel) schrijven aan te leren en te oefenen 3. Opdrachten om kinderen voor te bereiden op het bezoek van de voorstelling De Odyssee De opdrachten worden ook digitaal aangeleverd. Er is naar gestreefd kant en klare werkbladen te maken maar het staat iedere school vrij de bladen naar eigen wens aan te passen. De leskist bestaat naast een docenten handleiding en de werkbladen uit een aantal boeken over het Oude Griekenland, over theater en toneel en de bewerkingen van de Odyssee van Imme Dros en die van Simone Kramer. Voor Groepen 7 en 8 Periode Het hele jaar, reserveren gewenst 10

11 Duur Uitleentermijn 4 weken Kosten 7,50 Leskist Dialoog schrijven: Peer Gynt De leskist Dialoog schrijven over Peer Gynt bevat een lessenserie voor de groepen 7 en 8. Tijdens de lessen maken de leerlingen al doende kennis met toneel, beleven ze plezier aan het schrijven van teksten en leren ze de basisprincipes van het schrijven van toneelteksten. De opdrachten kunnen los van elkaar worden gemaakt en verschillen in moeilijkheidsgraad. Ze zijn gerangschikt in drie groepen: 1. Opdrachten die kinderen stimuleren de pen op papier te zetten en plezier te beleven aan schrijven 2. Opdrachten om kinderen bepaalde facetten van (toneel) schrijven aan te leren en te oefenen 3. Opdrachten om kinderen voor te bereiden op het bezoek van de voorstelling Peer Gynt De opdrachten worden ook digitaal aangeleverd. Er is naar gestreefd kant en klare werkbladen te maken maar het staat iedere school vrij de bladen naar eigen wens aan te passen. De leskist bestaat naast een docenten handleiding en de werkbladen uit een aantal boeken over de achtergrond van Peer Gynt en over theater en toneel. Voor Groepen 7 en 8 Periode Het hele jaar, reserveren gewenst Duur Uitleentermijn 4 weken Kosten 7,50 Leskist Dialoog schrijven: Midzomernachtdroom De leskist Dialoog schrijven over Midzomernachtdroom bevat een lessenserie voor de groepen 7 en 8. Tijdens de lessen maken de leerlingen al doende kennis met toneel, beleven ze plezier aan het schrijven van teksten en leren ze de basisprincipes van het schrijven van toneelteksten. De opdrachten kunnen los van elkaar worden gemaakt en verschillen in moeilijkheidsgraad. Ze zijn gerangschikt in drie groepen: 1. Opdrachten die kinderen stimuleren de pen op papier te zetten en plezier te beleven aan schrijven 2. Opdrachten om kinderen bepaalde facetten van (toneel) schrijven aan te leren en te oefenen 3. Opdrachten om kinderen voor te bereiden op het bezoek van de voorstelling Midzomernachtdroom De opdrachten worden ook digitaal aangeleverd. Er is naar gestreefd kant en klare werkbladen te maken maar het staat iedere school vrij de bladen naar eigen wens aan te passen. 11

12 De leskist bestaat naast een docenten handleiding en de werkbladen uit een aantal boeken over de achtergrond van Midzomernachtdroom en over theater en toneel. Voor Groepen 7 en 8 Periode Het hele jaar, reserveren gewenst Duur Uitleentermijn 4 weken Kosten 7,50 Leskist Rap- en Songteksten De lessenserie Rap- en Songteksten is samengesteld door Dominique Rombouts, muziekdocent bij de Meldij, in samenwerking met de Bibliotheek Drachten. De serie is bestemd voor leerlingen van de groepen 7 en 8 van het basisonderwijs. Tijdens de lessenserie maken de leerlingen kennis met muziek en beleven ze veel plezier aan het schrijven van song- en /of rapteksten. De opdrachten zijn verdeeld over vier hoofdstukken: 1. rijmen en rijmsoorten 2. teksten schrijven 3. rapteksten schrijven 4. liedteksten schrijven Bij een aantal opdrachten zitten muziekfragmenten als voorbeeld of als luisteropdracht. De opdrachten en luisterfragmenten worden digitaal aangeleverd. Er is naar gestreefd kant en klare werkbladen te maken maar het staat iedere school vrij de bladen aan de eigen wensen aan te passen. De leskist bestaat naast een docenten handleiding en de werkbladen uit een aantal boeken over de achtergronden van de toneelstukken Odyssee, Peer Gynt of Midzomernachtdroom. De lessen kunnen door de eigen docent gegeven worden of door de schrijver van de leskist Dominique Rombouts. Voor Groepen 7 en 8 Periode Het hele jaar, reserveren gewenst Duur Uitleentermijn 4 weken Kosten 7,50 Kinderrechten 20 november is de internationale Dag van de Rechten van het Kind. De hele maand november staat dan ook in het teken van de kinderrechten. Maar het hele jaar door kan de leskist met materialen over dit onderwerp dienst doen voor de hele school. Bijvoorbeeld voor het jaarlijkse filmfestival voor kinderen, dat georganiseerd wordt door Soroptimist International in samenwerking met Unicef en Kindertelefoon. Door voor het bezoeken van het festival met de kinderen aan de slag te gaan met de leskist zijn zij goed voorbereid op het thema. Uiteindelijk is het helemaal niet zo vanzelfsprekend dat zij in vrijheid kunnen leven! 12

13 Voor: Groepen 1 t/m 8 Periode: Het hele jaar door te reserveren Duur: Uitleentermijn 4 weken Kosten: Gratis Elfstedenkist Het komt niet vaak meer voor dat er ijs ligt. Jammer, want kinderen vinden schaatsen geweldig! Gelukkig kunnen ze hun toevlucht nemen tot de kunstijsbaan. En vriest het toch eens lekker hard dan zijn ze natuurlijk overal op het ijs te vinden! Om deze bij uitstek Friese sport levend te houden is het belangrijk dat er ook op school aandacht aan wordt besteed. De bibliotheek verhuurt daarvoor de Elfstedenkist. In deze leskist zitten allerlei attributen, zoals verschillende schaatsen, schaatskleding, veiligheidsattributen, een routekaart, een startkaart, boeken, een dvd, cd s en een map met lesideeën. Voor : Groepen 1 t/m 8 Periode: Het hele jaar door te reserveren Duur: Uitleentermijn 4 weken Kosten: 7,50 Vakantielezen Kinderen oefenen hun leesvaardigheid gedurende het schooljaar. Tijdens de zomervakantie wordt vaak maar weinig door kinderen gelezen. Uit onderzoek is bekend dat er ruim twee maanden lang sprake is van stilstand in het lezen met achteruitgang van de leesvaardigheid als gevolg. Vooral beginnende lezers uit groep 3 laten na de zomervakantie een terugval in het lezen zien. Maar ook zwakke lezers uit groep 4 hebben baat bij lezen tijdens de zomervakantie. Het hoofddoel van het project Vakantielezen is kinderen op het technisch leesniveau houden dat zij aan het einde van groep 3 hebben bereikt. Daarnaast zijn leesbevordering en ouderbetrokkenheid belangrijke doelen van Vakantielezen. Werkwijze: Leerlingen krijgen voor de zomervakantie een leuke vakantietas mee met daarin 2 leesboekjes die zij voor een periode van ongeveer 8 weken lenen plus een gratis vakantieboek. Ook de leerkracht leest tijdens de vakantie een aantal voorleesboeken. De ouders wordt gevraagd aandacht te besteden aan het lezen van hun kind tijdens de vakantie. Na de vakantie wordt op school in de les gezamenlijk besproken wat de kinderen hebben gelezen. Voor: Groepen 3 Periode: Zomervakantie 2017 Duur: ca 8 weken Kosten: 2,00 per leerling Let op! Omdat de bibliotheek slechts een beperkte hoeveelheid eerste leesboekjes heeft, kan slechts een klein aantal scholen meedoen. Op tijd reserveren dus! 13

14 FryskLab Elements AANBOD FRYSKLAB ELEMENTS 2.0 [Opmerking: Per activiteit wordt aangegeven of hierbij de bus van FryskLab ingezet wordt. Sommige activiteiten vinden in het klaslokaal of elders op school plaats. In de benodigde materialen en machines wordt dan door FryskLab voorzien. De genoemde tarieven zijn richtinggevend. Voorafgaand aan elke activiteit wordt een passende offerte opgemaakt ] FryskLab Elements bootcamp training (introductie-workshop) Leer de basisvaardigheden die je nodig hebt om aan de slag te kunnen in een FabLab! Duur: 2,5 tot 3 uur Maximaal aantal deelnemers per groep: 15 Niveau: *** Leeftijden: Kosten: 650,00-750,00 ex. BTW (met bus FryskLab)! deze workshop is tevens beschikbaar als docententraining! In deze serie leer je alles over FabLab FryskLab. Wat is het en wat kun je er? Welke machines vind je er? En wat moet je weten om zelf aan de slag te gaan? In een serie van vier miniopdrachten krijg je te maken met de basisvaardigheden je nodig hebt om in een FabLab aan de slag te gaan: 1. elektronica maken; 2. zelf programmeren; 3. lasersnijden; 4. 3dprinten. Een heuse bootcamp training dus, die jou alle facetten van werken in een FabLab laat zien. Na afloop kun je zelf aan de slag in één van de FabLabs in Friesland en weet je wat je moet doen als je thuis of op school verder wilt oefenen met de de verschillende technieken. Bovendien ga je ook nog eens naar huis met jouw zelfgemaakte, high-tech creatie! Energy Savers! Word uitvinder en verzin jouw eigen energiebesparende creatie! Duur: 2,5 tot 3 uur Maximaal aantal deelnemers per groep: 15 Voorbereidingstijd op school: 1 a 1,5 uur Niveau: *** Leeftijden: Kosten: 650,00-750,00 ex. BTW (met bus FryskLab) Deze workshop heeft als thema energie. Energie vind je overal en kan van de ene vorm overgezet worden naar de andere. In deze workshop leer je alle ins en outs: Welke vormen zijn er? Hoe kun je energie van de ene vorm overzetten in de andere? En hoe kun je energie opvangen in een accu? Je gaat aan de slag met meten van stroom met de multimeter. Vervolgens ga je helemaal zelf je eigen energiebesparende uitvinding verzinnen, óf wie weet verzin jij zelfs een uitvinding die juist energie opwekt! Nadat je je idee hebt bedacht ga je de uitvinding écht produceren. Hiervoor staan de machines van het FabLab tot jouw beschikking. Enige voorbereiding voorafgaand aan deze workshop is gewenst. Er is een speciale leskist beschikbaar waarmee de les alvast in de klas kan worden voorbereid. Verder is het aan te raden om met de klas alvast enkele naslagwerken voor software en de machines door te 14

15 nemen, die zijn opgesteld door FryskLab. Deze worden binnenkort online beschikbaar gesteld op onze website: Waterpistool Ontwerp het beste waterpistool dat er is! Duur: 2,5 tot 4 uur Maximaal aantal deelnemers per groep: 30 Voorbereidingstijd op school: 1 a 1,5 uur Niveau: *** Leeftijden: Kosten: 650,00-900,00 ex. BTW (met bus FryskLab) Deze workshop heeft maar één doel: Het beste waterpistool ontwerpen dat er is. Deze workshop is vooral geschikt voor leerlingen en studenten die houden van een technische uitdaging en die al enige ervaring met ontwerpen in Tinkercad of Google Sketchup. Grunt en de Ultimaatjes Bedenk je eigen droomfiguur, 3D print deze en maak hiermee je eigen stop-motion animatie! Duur: 2,5 tot 3 uur Maximaal aantal deelnemers per groep: 15 Niveau: * Leeftijden: 8-12 Kosten: 350,00 ex. BTW (zonder bus FryskLab) Kinderen gaan aan de slag met Doodle 3D. Met deze tool is het heel erg gemakkelijk om met een ipad of computer ontwerpen te maken die door de 3D printer kunnen worden uitgeprint. Deze ontwerpen worden vervolgens gebruikt in een stop-motion animatie. Challenge Verzin oplossingen en maak prototypes voor vragen van échte opdrachtgevers! Duur: 2,5 tot 4 uur Maximaal aantal deelnemers per groep: 100 Niveau: variabel Leeftijden: Kosten: Variërend, afhankelijk van groepsgrootte en begeleidingsinzet 650, ,00 ex. BTW (met bus FryskLab) Tijdens een FryskLab Challenge wordt een externe opdrachtgever ingeschakeld. Deze opdrachtgever formuleert een specifiek probleem of uitdaging waar hij/zij tegenaan loopt. De leerlingen worden uitgedaagd om in teamverband oplossingen aan te dragen. Naast een hands-on gedeelte, waarin een eerste prototype tot ontwikkeling wordt gebracht, vervolgt de workshop met een een business-gedeelte. Hierin wordt nagedacht over het businessmodel en marketingplan. Aan het einde van de dag pitchen aan de leerlingen hun idee aan de opdrachtgever. 15

16 Er is geen technische ervaring vereist om deel te nemen aan deze workshop. Workshops rondom specifieke thema's Brainstormen, design-thinking, 3D-printen, lasersnijden, Scratch, Arduino, elektronica. Duur: 1,5 tot 3 uur per workshop Maximaal aantal deelnemers: 15 of 30 personen Niveau: op maat Leeftijden: Kosten: 350,00-750,00 ex. BTW (met bus FryskLab) Naast onze kant en klare workshop is het tevens mogelijk om workshops af te nemen rondom specifieke thema's. Heeft jouw school een 3D printer aangeschaft en zou je graag meer willen weten over wat je er mee kunt? Of wil je heel graag samen met jouw klas aan de slag met leuke elektronicaprojecten? Dan kun je er voor kiezen om een training af te namen rondom een speciale vaardigheid. De workshops kunnen individueel, of eventueel in combinatie van twee worden afgenomen. Maximaal kunnen 15 leerlingen per training deelnemen. Indien gekozen wordt om de workshops af te nemen in een combinatie kan het aantal leerlingen worden opgevoerd tot 30. Wij kunnen de volgende workshops verzorgen: Workshop Brainstormen en ideeën verzinnen Workshop 3d-printen Workshop Programmeren met Scratch Workshop Programmeren met Arduino Workshop Vinyl-en lasersnijden met Inkscape Workshop elektronische circuits maken Workshops op maat Staat jouw ideale workshop er niet tussen? Informeer dan naar de mogelijkheden. Wij verzorgen geregeld workshops op maat, bijvoorbeeld in het kader van activiteiten als de Kinderboekenweek of Girls Day. Ook wanneer je al een specifiek project in gedachten hebt voor je klas waarbij je graag technische ondersteuning zou willen dan kunnen wij jou ondersteunen. Informeer naar de mogelijkheden. Docententrainingen Er bestaat tevens de mogelijkheid om als docententeam een Frysklab-workshop af te nemen. Om zelf meer te weten te komen over maakonderwijs, digitale geletterdheid & mediawijsheid, als teambuildingactiviteit, of gewoon omdat het leuk is. De FryskLab Elements bootcamp training en de workshops rondom specifieke thema's zijn hiervoor zeer geschikt, evenals onze workshop Maker Party/MediawijzerMakers. Wil je graag meer weten over de mogelijkheden om als team een training te volgen? Neem dan contact op! Maker Party/MediawijzerMakers Je pakt met onze Maker Boxes letterlijk en figuurlijk digitale geletterdheid uit en leert omgaan met nieuwe maaktechnologie en hoe dingen gemaakt zijn! 16

17 Meer info: Duur: 4 uur per workshop Maximaal aantal deelnemers: 30 personen Niveau: ** Leeftijden: professionals Kosten: 899,00 ex. BTW (zonder bus FryskLab) ** Voor meer informatie over de programma s en maatwerk kunt u contact opnemen met Jeroen de Boer, projectleider van FryskLab: j.deboer@bfrl.nl FryskLab is een programma van Bibliotheekservice Fryslân Zuiderkruisweg JM Leeuwarden 17

18 Nog meer leesplezier! Landelijke activiteiten. De Kinderboekenweek De 62 ste editie van de Kinderboekenweek 2016 vindt plaats van woensdag 5 oktober tot en met zondag 16 oktober. Thema van de Kinderboekenweek is: Voor altijd jong! Over opa's en oma's. Voor het basisonderwijs stelt de Stichting CPNB een lespakket samen dat scholen in het voorjaar bij de boekhandel kunnen bestellen. Dit pakket bevat o.a. het Kinderboekenweekgeschenk, het Prentenboek, affiches, de Kinderboekenmolen, De Voorleesgids en een lesbrief met allerlei suggesties voor lessen rond boeken en lessen over het thema van de Kinderboekenweek. Lang zullen ze LEZEN Op school kunnen de leerlingen van de bovenbouw meedoen met Lang zullen ze LEZEN, een actie met provinciale competitie. Ze kunnen individueel, in tweetallen of klassikaal de opdrachten volgen. Het is handig om de activiteiten in duo s uit te laten voeren, zo kunnen de kinderen elkaar aanmoedigen en controleren. Voor: Groepen 5 t/m 8 Periode: Tijdens de Kinderboekenweek Duur: Eigen invulling Kosten: Poster met boekjes 10 excl. BTW Te bestellen via het opgavenformulier! Voor altijd jong Biebquiz Individuele kinderen, die alleen, met hun ouders of met de klas naar de bibliotheek komen, kunnen De Voor altijd jong Biebquiz doen. Die bestaat uit een WhatsApp gesprek tussen Oma en Maartje, waarbij Oma vragen stelt aan Maartje. In totaal zijn er 10 opdrachten. Deelname is gratis! Het is een online quiz, die via een link/button op de portal van de verschillende bibliotheekwebsites te maken is. Op een antwoordkaartje (te downloaden via de site of in de bibliotheek) moeten de juiste letters komen te staan (te vinden via de antwoorden van de opdrachten) zodat kinderen de oplossing kunnen raden. Kijkt u op de meest recente informatie. Voor: Groepen 1 t/m 8 Periode: Tijdens Kinderboekenweek; groepen op dinsdag, woensdag en donderdag oktober starten kan om uur, uur of uurna opgave maken wij een afspraak met u Duur: Ongeveer een uur Kosten: Gratis 18

19 Week van de Mediawijsheid De Week van de Mediawijsheid is een initiatief van Mediawijzer.net om aandacht te vragen voor het belang van mediawijsheid voor kinderen. In 2016 is de Week van de Mediawijsheid van 18 t/m 25 november. Een vast onderdeel van de Week van de Mediawijsheid is het spel MediaMasters. Aan de hand van spannende opdrachten ontdekken kinderen uit groep 7 en 8 in het basisonderwijs samen met hun leerkrachten en ouders hoe ze op een verstandige en leuke manier met media om kunnen gaan. In 2014 ging MediaMasters van start met meer dan 3500 aangemelde klassen. Dit komt neer op ongeveer deelnemende kinderen. In vijf speeldagen leren zij kritisch naar media kijken, de effecten van media te begrijpen en krijgen ze inzicht in hun eigen mediagedrag. Voor: Groepen 7 en 8 Periode: Van 18 tot en met 25 november 2016 Duur: Eigen invulling Schoolschrijver De Schoolschrijver is een innovatief traject dat de geletterdheid van kinderen stimuleert. De Schoolschrijver draagt bij aan de maatschappelijke kansen van kinderen. Ieder kind heeft recht op een rijke woordenschat. Een goede woordenschat helpt om jezelf en de wereld om je heen te begrijpen, jezelf te ontplooien en is een voorwaarde voor actief participerend burgerschap. Niet ieder kind heeft het geluk makkelijk toegang te krijgen tot de rijkdom van taal en boeken. Op deze kinderen richt De Schoolschrijver zich. 19

20 De Schoolschrijver blijft een half schooljaarverbonden aan de school. De Schoolschrijver levert maatwerk per school en werkt vanuit partnership: leerlingen, ouders en leerkrachten nemen actief deel in het traject. Doelen: zorgen voor een toename van leesmotivatie en leesbeleving; stimuleren van de taalontwikkeling; creatief schrijven tot volwaardig onderdeel van het curriculum maken; de schatkamer van jeugdliteratuur voor leerlingen openen; kinderen woord- en daarmee ook wereldwijs maken; professionalisering van leerkrachten op het gebied van creatief taalonderwijs; ouders handvatten bieden in het stimuleren van lees- en schrijfplezier van hun kinderen. Voor meer informatie zie: Het is slechts voor een beperkt aantal scholen mogelijk een schoolschrijver te reserveren. De kosten bedragen 600,00 exclusief BTW. 20

21 De Nationale Voorleeswedstrijd De Nationale Voorleeswedstrijd is een leesbevorderingsproject voor kinderen uit de twee hoogste klassen van de basisschool. Op school wordt de strijd gestreden om de beste voorlezer. Vervolgens meldt u voor 1 december 2016 uw schoolkampioen aan bij Dan volgt in de bibliotheek de regionale voorleeswedstrijd waarbij alle schoolkampioenen het tegen elkaar opnemen. Ter opluistering van deze spannende avond wordt entertainment aangeboden. Een deskundige jury beoordeelt wie de regionale voorleeskampioen wordt. Uit alle regionale kampioenen wordt een provinciale kampioen gekozen tijdens een feestelijke bijeenkomst en ten slotte wordt een van de provinciale kampioenen benoemd tot nationaal voorleeskampioen. Misschien een van uw leerlingen? Een informatiepakket en deelnameformulieren kunt u vanaf ongeveer half september aanvragen op Voor: Groepen 7 en 8 Periode: oktober -november schoolronde, Begin maart regionale finale Smallingerland Half maart half april provinciale finale mei landelijke finale Duur: Eigen invulling Kosten: Gratis Nationale Voorleesdagen De veertiende editie van de Nationale Voorleesdagen vindt plaats van woensdag woensdag 18 t/m zaterdag 28 januari Het is de bedoeling dat tijdens deze dagen op alle scholen, peuterspeelzalen en kinderdagverblijven in Nederland wordt voorgelezen. De voorlezer kan een (plaatselijke) bekendheid zijn, maar u 21

22 kunt als leerkracht natuurlijk zelf ook aan de slag. Natuurlijk wordt ook in de bibliotheek voorgelezen, op woensdagmiddag om 2 uur. Het doel van de Voorleesdagen is ouders te motiveren meer voor te lezen en kinderen in aanraking te brengen met boeken. Een mooie aanleiding om met uw groep de bibliotheek te bezoeken! Daar kunnen de kleuters onder uw begeleiding een leuke speurtocht afleggen die in het teken staat van het prentenboek van het jaar. Het prentenboek van het jaar 2017 is De kleine walvis van Benji Davies, met illustraties van dit nieuwe tekentalent. Beschikt u voor uw groep over een groepspas, dan laat u hen zelf wellicht een prentenboek uitkiezen. Maakt u gebruik van de boekpromotie op maat? Dan kunt u de jeugdbibliothecaris, die uw groep bezoekt, advies vragen voor een leuke invulling voor deze dagen. Voor: Groepen 1 en 2 Periode: 27 januari t/m6 februari Duur: Eigen invulling Kosten: Gratis De Nederlandse Kinderjury Laat kinderen zelf beoordelen wat ze het mooiste, spannendste of grappigste boek vinden. Want als je stem meetelt, dan wordt lezen pas echt leuk! Ook uw 22

23 leerlingen kunnen meedoen met de Nederlandse Kinderjury. Indien uw groep over een groepspas beschikt, kunnen leerlingen die graag mee willen stemmen, zelf een geschikt boek uitzoeken, met een maximum van 10 Kinderjurytitels per groep. Tijdens uw bezoek kunt u de bibliothecaris advies vragen. Ook de Bibliotheekbus heeft een selectie Kinderjury titels aan boord. Vraagt u de bibliothecaris er naar. Uw leerlingen lezen deze boeken, beoordelen ze en vullen hun mening in op speciale stemformulieren. Deze formulieren ontvangt u van de bibliotheek. De leerlingen kunnen ook online stemmen. Voor meer informatie kijkt u op Voor: Groepen 5 t/m 8 Periode: maart tot en met mei Duur: Eigen invulling Kosten: Gratis Nationale Jeugdkrakercompetitie Een jaarlijks terugkerende traditie is de Nationale jeugdkrakercompetitie. Deze zoekwedstrijd staat open voor kinderen van de groepen 7 en 8 van de basisschool. In teamverband werken zij 5 weken lang aan 7 vragen per week. Zes vragen voor de leerlingen en één krakervraag voor de docent. Jaarlijks doen honderden teams van verschillende scholen uit heel Nederland mee. De vier beste teams strijden tegen elkaar in een online finale. Door mee te doen aan de wedstrijd leren kinderen zelfstandig te zoeken op het web en leren ze internet te gebruiken als informatiebron voor het maken van werkstukken. De vragen worden in de vorm van een verhaaltje gesteld en de teams antwoorden via multiple choice. Na afloop van iedere ronde is er feedback en wordt de zoekweg toegelicht en gemotiveerd. Naarmate de competitie vordert, worden de vragen moeilijker en krijgen de teams minder tips en hints. Onderdeel van de competitie is dat de teams gevraagd wordt zich te presenteren door het maken van een filmpje. Net als in voorgaande jaren vormt de website het hart van de competitie. Op de site staan onder andere de (hersen)krakers, de score (krakerstand) en verschijnen na iedere ronde oplossingen met de zoekweg. Voor de deelnemende teams zijn er aantrekkelijke prijzen van 500, 250 en 150 euro te verdienen. Doe je mee aan de filmwedstrijd, dan maak je kans op een leuke prijs. Voor: Groepen 7 en 8 Periode: maart, april en mei (na de CITO toets) mei landelijke finale Rond oktober/november worden de speelrondes bekend gemaakt Duur: Voorrondes 5 weken Kosten: ca 37,50 per team Inschrijven: voor maart

24 Lezen kan altijd! Kennismaken met de daisy-rom De bibliotheek biedt scholen aan om voor enkele weken een tafelmodel daisyspeler te lenen. Zo kunt u leerlingen met leesproblemen laten kennismaken met dit mooie hulpmiddel. Bij de speler worden twee à drie gesproken boeken geleverd. Het aantal beschikbare spelers is beperkt; reserveer dus tijdig! Voor: Leerkrachten groep 4 t/m 8 Periode: Het hele schooljaar Duur: Volgens afspraak enige weken Kosten: Gratis E-books voor de jeugd Leerlingen van scholen die al meedoen met de Bibliotheek op School, zijn allemaal lid van de bibliotheek aan het Museumplein. Als ze dat nog niet eerder waren, moeten ze voor hun eerste bezoek een van hun ouders of verzorgers meenemen. Dan krijgen ze direct een pasje en mogen ze ook daar boeken, films of tijdschriften lenen. Met hun biebpas kunnen ze ook een webaccount aanmaken en e-books lenen op hun I-pad, tablet, pc of mobiel. Er zijn al meer dan 500 leesboeken voor 6 tot 12 jaar te leen en bijna 200 informatieve jeugdboeken. In deze collectie e-books grijp je nooit mis want de boeken zijn altijd beschikbaar. Ze mogen voor drie weken geleend worden, maar zijn ze nog niet uit? Geen nood, dan download je ze gewoon opnieuw! 24

25 Workshops en cursus Workshop Voorlezen en Interactief Voorlezen Elk kind is dol op voorlezen. Geen wonder, het is gezellig en (ont)spannend, en zelfs in een groep lijkt het wel of alle aandacht helemaal alleen voor jou is! Voorlezen is heel goed voor de taalontwikkeling en kinderen worden er wijzer van. Dat geldt met name als er sprake is van een bewuste interactie tussen degene die voorleest en de kinderen. Speciaal voor ouders die meer willen doen dan alleen een verhaalvoorlezen, organiseert de bibliotheek een Workshop Voorlezen en Interactief Voorlezenvan twee uur over de theorie en de praktijk van voorlezen aan groepen en interactief voorlezen aan maximaal vier kinderen tegelijk. Met interactief voorlezen daagt de voorlezer de kinderen uit om de gebeurtenissen in het boek te verwerken. De kinderen wisselen ervaringen uit, proberen samen een probleem uit het verhaal op te lossen en gaan er creatief mee aan de slag. Doelgroep: Ouders Tijdsduur: 1 uur Plaats: In de school of in de bibliotheek Aantal deelnemers: Kosten: 75,00 per workshop Cursus Open Boek De cursus Open Boek leidt leerkrachten op tot leescoördinator. Met twee leescoördinatoren op een basisschool is het leesbeleid goed geborgd. Om deel te nemen aan de Bibliotheek op School moet een school minimaal één leerkracht laten opleiden tot leescoördinator. De taak van een leescoördinator is erop gericht meer eenheid in het leesonderwijs te brengen. De invalshoek is de leesbevordering: leesbeleving en -interesse, leesmotivatie en literaire competenties. Onderzoek wijst uit dat het niveau van begrijpend en technisch leren lezen nauw samenhangt met de motivatie van de lezer, de tijd om te lezen en de beschikbare boeken.de leescoördinator draagt met steun van het team zorg voor de basisvoorwaarden:een visie op lezen, voldoende (voor)leestijd, een actuele gevarieerde boekencollectie,de kwaliteit van werkvormen, deelname aan leesactiviteiten en -projecten en deskundigheidsbevordering van leerkrachten. Een leescoördinator legt plannen en activiteiten (eventueel samen met een taalcoördinator) vast in een (school)leesplan. Inhoud van de cursus: De cursus Open Boek bestaat uit een viertal themabijeenkomsten. De cursus eindigt 25

26 met de opdracht een realistisch schoolleesplan te schrijven voor de eigen school. Met behulp van de website onderdeel mijn leesplan, wordt dit schoolleesplan opgesteld. Na afloop van de cursus ontvangen cursisten een certificaat. Doelgroep: Leerkrachten Tijdsduur: Vijf themabijeenkomsten à ca. 3 uren Plaats: Drachten Aantal deelnemers: Kosten: 300,00 inclusief cursusmap en boek Meer lezen, beter in taal Over de relatie tussen lezen en de taalontwikkeling van de leerlingen kunt u alles lezen in de brochure van Stichting Kunst van Lezen: 'Meer lezen, beter in taal' van Kees Broekhof. Wie meer leest wordt beter in taal. In deze brochure vindt u argumenten om kinderen meer plezier in lezen te laten beleven met als bijkomend effect dat hun taalontwikkeling wordt gestimuleerd en ze betere lezers worden. Bibliotheek en (basis)school delen de doelstelling om van kinderen betere lezers te maken. De bibliotheek kan de school helpen dit doel te bereiken: met goede, actuele boeken en deskundigheid. Een structurele samenwerking tussen bibliotheek en school is dan ook van cruciaal belang. Meer lezen heeft een bewezen positief effect op woordenschat, spelling, grammatica, begrijpend lezen en schrijven. Download de brochure: brochure-meer-lezen-beter-in-taal---versie4.pdf 26

27 Vanaf cursusjaar ! 27

28 Contactgegevens Bibliotheek Drachten Museumplein DD Drachten Postbus AB Drachten Telefoon: (0512) Internet: info@bibliotheekdrachten.nl Openingstijden Centrale Dinsdag 10:00 17:00 en 19:00 21:00 uur Woensdag 10:00 17:00 Donderdag 10:00 17:00 en 19:00 21:00 uur Vrijdag 10:00 17:00 en 19:00 21:00 uur Zaterdag 10:00 17:00 uur Zondag 14:00 17:00 uur van oktober tot mei Contactpersonen: Leesconsulenten: Jelle van der Heide Marga Zitman Renny Bakker Hoofd afdeling Educatie: Els Boon jvdheide@bibliotheekdrachten.nl mzitman@bibliotheekdrachten.nl RBakker@bibliotheekdrachten.nl EBoon@bibliotheekdrachten.nl 28