Job Fit. Rapport met expertbijlage. De heer V. Voorbeeld

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Job Fit. Rapport met expertbijlage. De heer V. Voorbeeld"

Transcriptie

1 Job Fit Rapport met expertbijlage De heer V. Voorbeeld

2 NAAM Dhr. Voorbeeld GEBOORTEDATUM PROJECT Job Fit DATUM PRE-SELECTIE SELECTIE ON-BOARDING ONTWIKKELING De door de kandidaat ingevoerde gegevens worden met de grootste zorg verwerkt tot een zo nauwkeurig mogelijk overzicht van de kwaliteiten en competenties van de kandidaat. LTP is op geen enkele wijze aansprakelijk voor de beslissingen die op basis van dit rapport worden genomen en de gevolgen daarvan. 1 Job Fit Demo Organisation Dhr. Voorbeeld 2

3 Inleiding De heer Voorbeeld heeft een e-assessment gemaakt. Het e-assessment bestond uit drie capaciteitentests en vier vragenlijsten. Dit is een geautomatiseerd rapport dat op basis van zijn antwoorden op de tests en vragenlijsten is samengesteld. De scores op de vragenlijsten en tests worden teruggekoppeld op een schaal lopend van 1 tot en met 7, waarbij een score tussen de 3 en de 5 gemiddeld is. Het bolletje geeft de score van de deelnemer weer met rechts van de schaal de exacte score van de deelnemer in een getal. Hieronder vindt u een voorbeeld van een schaal met score Score Het rapport bestaat uit de volgende onderdelen: Intellectuele capaciteiten; uitkomsten tests Persoonlijkheidsbeschrijving Potentiële kwaliteiten en ontwikkelpunten Veranderkracht Competenties; scores, opmerkingen en interviewvragen Overzichtspagina van de competenties inclusief definitie en score. Scores zijn gebaseerd op de persoonlijkheidsvragenlijsten en tests. De score geeft aan in hoeverre de competentie in aanleg aanwezig is. Er is geen rekening gehouden met kennis en ervaring. Per competentie worden opmerkingen gegeven over relatief sterke of zwakke punten en interviewvragen. Deze opmerkingen zijn gebaseerd op de scores op de vragenlijsten. Wanneer de meeste scores in het middengebied liggen, is er weinig aanleiding opmerkingen te maken en zullen er dus weinig aanvullende uitspraken worden aangetroffen. Onder de opmerkingen staan mogelijke interviewvragen. Deze kunnen worden voorgelegd aan de deelnemer in het (selectie)interview. Bijlage met de uitkomsten op de verschillende vragenlijsten 1. Facetscores Big Five Persoonlijkheid 2. Persoonlijkheid 3. Werkstijlen 4. Drijfveren 5. Beïnvloedingsstijlen Wanneer u vragen heeft over de interpretatie van de vragenlijsten en tests kunt u contact opnemen met een consultant van LTP Online. 1 Job Fit Demo Organisation Dhr. Voorbeeld 3

4 Intellectuele capaciteiten De heer Voorbeeld heeft een aantal capaciteitentests doorlopen die een beroep doen op verschillende intellectuele capaciteiten. Hieronder vindt u zijn score terug op de afzonderlijke capaciteitentests. Zijn scores op deze tests zijn afgezet tegen de voor hem relevante normgroep, het getoetste niveau. Het gaat hierbij om het gevraagde werk- en denkniveau voor de functie. Dit werk- en denkniveau hoeft niet per definitie overeen te komen met zijn opleidingsniveau. De scores geven aan hoe hij scoort ten opzichte van het gemiddelde van de normgroep. Getoetst niveau: hbo-niveau. TOTAALSCORE 2.69 VERBAAL VERMOGEN Het betreft het vermogen om logische relaties te kunnen leggen tussen taalkundig betekenisvolle woorden. Dit is bijvoorbeeld van belang voor het begrijpen van ingewikkelde teksten. Score 3.24 ABSTRACT VERMOGEN Het betreft het vermogen snel inzicht te verwerven in ingewikkelde materie en logische redeneringen te toetsen op correctheid. Dit is van belang bij het snel doorzien van lastige problemen, bij het oplossen van fouten en het volgen van redeneringen. Het is tevens van belang voor het onderscheiden van hoofd- en bijzaken. Score 2.81 NUMERIEK INZICHT Deze test meet de vaardigheid in het werken met en het interpreteren van getalsmatige informatie. Deze vaardigheid is bijvoorbeeld van belang bij functies waarbij men zaken dient te onderbouwen met cijfers. Score Job Fit Demo Organisation Dhr. Voorbeeld 4

5 Persoonlijkheidsbeschrijving Op basis van de resultaten van de vragenlijsten wordt hieronder de persoonlijkheid van de heer Voorbeeld beschreven. Hoe beïnvloeden onderliggende persoonlijkheidsaspecten zijn manier van werken? Omgaan met anderen De heer Voorbeeld komt over als een extravert persoon met een nuchtere inslag. Hij legt gemakkelijk contact, is daar ondernemend en proactief in. Hij praat gemakkelijk, vindt het belangrijk om met veel en veel verschillende mensen contact te hebben. Men zal hem zeker vriendelijk vinden, maar waarschijnlijk wel nogal rationeel. Het is daarom de vraag of hij steeds de juiste toon weet te treffen. Risico is ook of hij in zijn behulpzaamheid niet te nadrukkelijk is. Hij kan als wat dominant ervaren worden. Werkstijl In de aanpak van zijn werkzaamheden is de heer Voorbeeld doortastend en voortvarend, en heeft hij in de regel in voldoende mate het te bereiken doel voor ogen. Hij is in staat om te reageren op wat toevallig voorbijkomt of wat door anderen wordt aangedragen, maar zal het afgesproken doel niet uit het oog verliezen. Verder is de heer Voorbeeld iemand die zich goed voorbereidt en volgens een duidelijke planning te werk gaat. Hij heeft aandacht voor details en werkt gestructureerd en gedisciplineerd aan het afronden van zijn werkzaamheden. Hij zal over het algemeen verplichtingen serieus nemen en toezeggingen nakomen. Niet alleen onder normale maar ook onder moeilijke omstandigheden en in uiteenlopende werksituaties, geldt dat de heer Voorbeeld een zeer gelijkmatig iemand is die het hoofd koel weet te houden. Grote problemen of tijdsdruk halen hem niet uit evenwicht en hij maakt zich niet snel druk om of ongerust over zaken, ook niet van tevoren. Spanning en druk(te) hebben op hem een belemmerend noch positief stimulerend effect. Anderen zullen de heer Voorbeeld wat dit betreft waarschijnlijk ervaren als iemand die zich niet door zijn emoties of die van anderen zal laten beïnvloeden en hem redelijk onverstoorbaar vinden. Motivatie De heer Voorbeeld zal zich zonder meer inspannen om kwalitatief goed werk af te leveren. Zelfs als hij bepaalde taken minder aantrekkelijk vindt, zal hij zich inspannen deze tot een goed einde te brengen. Daarbij vindt hij het prettig als zichtbaar is wat zijn aandeel was in diverse werkzaamheden. Prestige of status zijn voor hem echter minder belangrijk dan de inhoud van het werk. Openheid en ontwikkelbereidheid De heer Voorbeeld wordt gestimuleerd en gemotiveerd door de mogelijkheid om steeds nieuwe kennis te verwerven en zich nieuwe vaardigheden eigen te maken. Nieuwe dingen kunnen leren is een belangrijke motivator. Hij is ook zeker bereid om zich daarvoor zo nodig extra in te spannen. Wanneer er in het werk in dit opzicht onvoldoende mogelijkheden voor persoonlijke en professionele groei en ontwikkeling zit, dan bestaat het gevaar dat hij zich te weinig gestimuleerd voelt. Ten slotte heeft de heer Voorbeeld een rijke verbeelding en een levendige fantasie. Risico kan zijn dat hij hierdoor door anderen soms als minder praktisch en realistisch ervaren wordt. Daar staat naar verwachting echter tegenover dat hij waarschijnlijk creatief is in het bedenken van nieuwe ideeën en oplossingen. Hij zal anderen daarvan op een energieke en enthousiaste manier proberen te overtuigen. Hij vormt zich een mening gebaseerd op eigen ideeën en op wat anderen vinden en zeggen. In gezelschap laat hij duidelijk van zich horen en weet hij zich ook voldoende kritisch op te stellen met betrekking tot ideeën en zienswijzen van anderen. 1 Job Fit Demo Organisation Dhr. Voorbeeld 5

6 Potentiële kwaliteiten en ontwikkelpunten In wat nu volgt worden op basis van de vragenlijsten de belangrijkste sterke punten en minder sterke punten van de heer Voorbeeld benoemd. Deze punten kunnen worden gezien als zijn potentiële kwaliteiten en ontwikkelpunten. STERKE PERSOONSKENMERKEN (Potentiële kwaliteiten) MINDER STERKE PERSOONSKENMERKEN (Potentiële ontwikkelpunten) Is heel behulpzaam Is zorgvuldig Is creatief en deelt ideeën enthousiast met anderen Is voortvarend Is evenwichtig Is gericht op kwaliteit Rekening houden met onzekerheden van de ander Inspelen op ad hoc situaties Pragmatisme Bedachtzaamheid Sensitiviteit Routinematig werk Gericht op ontwikkeling Veranderkracht De wereld om ons heen verandert steeds sneller, en ook in het werk zijn nieuwe ontwikkelingen aan de orde van de dag. Om daar mee om te kunnen gaan is veranderkracht een belangrijk element. Onder veranderkracht verstaan we die eigenschappen die bevorderend zijn om nieuwe ontwikkelingen in het werk positief te kunnen benaderen en goed te kunnen (blijven) functioneren in onzekere situaties. Hieronder worden uw scores op de vier factoren die hierop van invloed zijn weergegeven. Hoe verder de wijzer naar rechts wijst, hoe meer u van deze eigenschap in u heeft. Groei-mindset Energie Zelfmanagement Veerkracht Openstaan voor verandering en ontwikkeling; geloven dat het mogelijk, nuttig en plezierig is om je te ontwikkelen. Drive, enthousiasme, het avontuur aangaan; de energie opbrengen om aan iets nieuws te beginnen. Sturing geven aan eigen ontwikkeling; gericht zijn op het verbeteren van je prestaties. Reacties en inzichten van anderen benutten om je te ontwikkelen. Zelfvertrouwen, om kunnen gaan met tegenslag; tegen een stootje kunnen. De draad weer oppakken na tegenslag. 1 Job Fit Demo Organisation Dhr. Voorbeeld 6

7 Competenties - Overzicht scores Hieronder worden de scores op de competenties weergegeven. BEVORDEREN VAN SAMENWERKING De mate waarin men met enthousiasme zoekt naar mogelijkheden om de samenwerking tussen medewerkers te verbeteren en anderen meekrijgt om hieraan bij te dragen. Score 5.79 COMMUNICATIEVE FLEXIBILITEIT Het vermogen een boodschap op verschillende manieren aan anderen te brengen, al naargelang hun belevingswereld en reacties. Score 5.51 INZET Bereidheid om moeite te doen, en waar nodig extra inspanning te leveren, om ambities waar te maken en resultaten te bereiken. Score 4.94 KLANTGERICHTHEID Erop uit zijn een dienst of service te leveren die optimaal aansluit bij de behoefte van de klant. De klant tijd en aandacht schenken met het oog op het onderhouden van een goede relatie, die gebaseerd is op wederzijds vertrouwen. Score 6.02 RESULTAATGERICHTHEID Met inzet, energie en vasthoudendheid acties ondernemen, gericht op het behalen van doelstellingen en concrete resultaten. Score 4.85 VERANTWOORDELIJKHEIDSGEVOEL Bereidheid om verplichtingen en aansprakelijkheid te aanvaarden, te zorgen dat afspraken worden nagekomen en, bij tegenslag, consequenties of de schuld niet doorschuiven naar anderen. Score 4.37 $Ltpo_of_ltppps Job Fit Demo Organisation Dhr. Voorbeeld 7

8 Competenties - Overzicht scores Hieronder worden de scores op de competenties weergegeven. ZORGVULDIGHEID De capaciteit om accuraat, nauwgezet en gedisciplineerd te werk te gaan. Score Job Fit Demo Organisation Dhr. Voorbeeld 8

9 Competenties - scores, opmerkingen en interviewvragen Hieronder vindt u opmerkingen bij de competentiescores en suggesties voor interviewvragen. BEVORDEREN VAN SAMENWERKING De mate waarin men met enthousiasme zoekt naar mogelijkheden om de samenwerking tussen medewerkers te verbeteren en anderen meekrijgt om hieraan bij te dragen. Score 5.79 Opmerkingen De heer Voorbeeld heeft een sterke behoefte aan een harmonieuze werksfeer. Hij verkeert graag in gezelschap van anderen, is spraakzaam en actief. Hij zal proberen bij te dragen aan de onderlinge samenwerking. In de omgang met anderen is de heer Voorbeeld hulpvaardig. Hij heeft vertrouwen in zijn collega s. Hierdoor is hij bereid anderen te helpen en informatie met hen te delen. Interviewvragen Heeft u wel eens te maken gehad met conflicten binnen een team en hoe ging u daar mee om? Kunt u een voorbeeld geven van een situatie waarbij u de samenwerking tussen anderen heeft bevorderd? Hoe zorgde u ervoor dat zij de ruimte kregen om hun eigen bijdrage te leveren? Heeft u wel eens werkzaamheden gedaan waarbij de persoonlijke belangen van de verschillende betrokkenen de samenwerking sterk beïnvloedden? Hoe bent u hiermee omgegaan? 1 Job Fit Demo Organisation Dhr. Voorbeeld 9

10 Competenties - scores, opmerkingen en interviewvragen Hieronder vindt u opmerkingen bij de competentiescores en suggesties voor interviewvragen. COMMUNICATIEVE FLEXIBILITEIT Het vermogen een boodschap op verschillende manieren aan anderen te brengen, al naargelang hun belevingswereld en reacties. Score 5.51 Opmerkingen De heer Voorbeeld is minder goed in staat om hoofd- en bijzaken te onderscheiden in situaties waarin de complexiteit toeneemt en hij kan moeite hebben om direct te schakelen of te reageren in gesprekssituaties. Hij heeft het idee de situatie onder controle te hebben. Hierbij loopt hij het risico te weinig rekening te houden met de gevoelens van de ander. In zijn communicatie maakt de heer Voorbeeld gebruik van een rijke verbeelding en een levendige fantasie. Hij is creatief en origineel in het bedenken van nieuwe ideeën en oplossingen. De heer Voorbeeld verkeert graag in gezelschap, hij is spraakzaam en legt gemakkelijk contact. Hij houdt van de drukte en activiteit van de groep en zoekt mensen actief op. Interviewvragen Kunt u een situatie beschrijven waarin u tijdens een gesprek veel nieuwe informatie moest verwerken? Hoe bent u hiermee omgegaan? Heeft u wel eens te maken gehad met sterke weerstand bij groepen mensen? Wat heeft u gedaan om uw boodschap over te brengen? Wat om bij de anderen aan te sluiten? Kunt u een voorbeeld geven van een situatie waarin het u moeite kostte om ook de praktische kant van de zaak voldoende aandacht te geven? Hoe bent u hiermee omgegaan? Heeft u wel eens samen moeten werken met mensen die minder extravert waren dan u? Hoe hebt u dit aangepakt? 1 Job Fit Demo Organisation Dhr. Voorbeeld 10

11 Competenties - scores, opmerkingen en interviewvragen Hieronder vindt u opmerkingen bij de competentiescores en suggesties voor interviewvragen. INZET Bereidheid om moeite te doen, en waar nodig extra inspanning te leveren, om ambities waar te maken en resultaten te bereiken. Score 4.94 Opmerkingen De heer Voorbeeld heeft een sterke behoefte om beter te presteren dan anderen, ergens heel goed, zo niet de beste in te zijn. Hij is actief en houdt er van bezig te zijn. Het kost hem doorgaans weinig moeite om energie te verzamelen. Hij vindt het soms best prettig als zijn prestaties zichtbaar zijn. Hij is doorgaans bereid om extra inzet te tonen voor werkzaamheden die succes opleveren, al zal dat niet de belangrijkste motivator zijn om aan de slag te gaan. De heer Voorbeeld stelt hoge eisen aan de kwaliteit van zijn werk. Hij is bereid zich in te zetten om de kwaliteit van zijn werkzaamheden te verbeteren. Interviewvragen Op welke werkprestatie bent u trots? Wat hebt u gedaan om die prestatie te behalen? Kunt u een voorbeeld geven van situatie waarin u bent geconfronteerd met negatieve reacties op uw prestaties? U houdt van drukte en dynamiek, doorgaans geeft u dat energie. Kunt u een voorbeeld geven van een situatie waarin u daardoor extra inzet heeft kunnen leveren en tot goede resultaten kwam? wanneer pakt uw behoefte aan dynamiek minder goed uit? Voor welke taken of werkzaamheden toont u graag extra inzet en voor welke minder? Op welke werkprestaties bent u trots? Wanneer weet u dat u zich voldoende heeft ingezet? Waar ligt voor u de grens als het gaat om het tonen van extra inzet om resultaat te bereiken? Wat doet u als de resultaten die u behaalt tegenvallen? Welke acties onderneemt u dan? 1 Job Fit Demo Organisation Dhr. Voorbeeld 11

12 Competenties - scores, opmerkingen en interviewvragen Hieronder vindt u opmerkingen bij de competentiescores en suggesties voor interviewvragen. KLANTGERICHTHEID Erop uit zijn een dienst of service te leveren die optimaal aansluit bij de behoefte van de klant. De klant tijd en aandacht schenken met het oog op het onderhouden van een goede relatie, die gebaseerd is op wederzijds vertrouwen. Score 6.02 Opmerkingen De heer Voorbeeld hecht veel belang aan de relaties die hij met zijn klanten heeft en aan wat anderen van hem denken. Hij legt gemakkelijk contact met klanten en zorgt er voor dat de relatie wordt onderhouden. Hij informeert de klant actief over wat er zal gebeuren. In de optiek van de klant is de heer Voorbeeld iemand die graag extra hulp biedt wanneer hij behoeften van de klant signaleert. Interviewvragen Kunt u een voorbeeld geven van een situatie waarin u sterk van mening verschilde met een klant? Hoe bent u hiermee omgegaan? Heeft u wel eens een situatie gehad waarbij uw werk voor een klant op gespannen voet kwam te staan met andere werkzaamheden? Hoe bent u hiermee omgegaan? Heeft u wel eens aan de hand gehad dat uw verbinding met uw klant zo sterk was dat het u moeite kostte om het zakelijke aspect voor ogen te houden? Hoe bent u hiermee omgegaan? Wat heeft de klant hiervan gemerkt? 1 Job Fit Demo Organisation Dhr. Voorbeeld 12

13 Competenties - scores, opmerkingen en interviewvragen Hieronder vindt u opmerkingen bij de competentiescores en suggesties voor interviewvragen. RESULTAATGERICHTHEID Met inzet, energie en vasthoudendheid acties ondernemen, gericht op het behalen van doelstellingen en concrete resultaten. Score 4.85 Opmerkingen De heer Voorbeeld heeft een sterke behoefte om uitdagingen aan te gaan en zijn grenzen te verleggen. Daarbij streeft hij ernaar de verwachtingen die zijn omgeving heeft te overstijgen. Hij heeft veel energie en de behoefte bezig te zijn. Hij zal zich inzetten om resultaten te boeken. Over het algemeen heeft hij een redelijk duidelijk doel voor ogen, waar hij gericht naar toe probeert te werken. Interviewvragen Kunt u een voorbeeld geven van een situatie waarin u te hoge eisen aan uzelf heeft gesteld? Hoe kwam u hierachter? Wat heeft u gedaan om hiermee om te gaan? Heeft u wel eens meegemaakt dat u te voortvarend te werk ging? Hoe kwam u hierachter? Wat heeft u gedaan om met de effecten om te gaan? Kunt u een voorbeeld geven van een project waarin u genoodzaakt was bij te sturen om de van te voren afgesproken doelstellingen toch te halen? Wat was hiertoe de aanleiding? Hoe bent u te werk gegaan? 1 Job Fit Demo Organisation Dhr. Voorbeeld 13

14 Competenties - scores, opmerkingen en interviewvragen Hieronder vindt u opmerkingen bij de competentiescores en suggesties voor interviewvragen. VERANTWOORDELIJKHEIDSGEVOEL Bereidheid om verplichtingen en aansprakelijkheid te aanvaarden, te zorgen dat afspraken worden nagekomen en, bij tegenslag, consequenties of de schuld niet doorschuiven naar anderen. Score 4.37 Opmerkingen De heer Voorbeeld zal over het algemeen verantwoordelijkheden niet te licht opvatten. Hij zal proberen zich aan de regels te houden en afspraken na te komen. Interviewvragen Beschrijft u eens een situatie waarin het u veel moeite kostte om uw verantwoordelijkheid te nemen. Wat heeft u gedaan waar u tevreden over bent? Waarover bent u minder tevreden? 1 Job Fit Demo Organisation Dhr. Voorbeeld 14

15 Competenties - scores, opmerkingen en interviewvragen Hieronder vindt u opmerkingen bij de competentiescores en suggesties voor interviewvragen. ZORGVULDIGHEID De capaciteit om accuraat, nauwgezet en gedisciplineerd te werk te gaan. Score 5.73 Opmerkingen De heer Voorbeeld werkt schematisch en zorgvuldig en volgens van tevoren bedachte plannen en procedures. Hij concentreert zich graag op één taak tegelijk en besteedt veel aandacht aan details. Hij is gemotiveerd en vasthoudend om een taak af te maken. Hij hoeft niet aangespoord te worden om taken af te ronden, dat doet hij uit zichzelf. De heer Voorbeeld voelt zich voldoende verantwoordelijk en is in zijn werkzaamheden relatief betrouwbaar. Interviewvragen Kunt u een voorbeeld geven van een situatie waarin u minder systematisch gewerkt hebt? Hoe kwam u ertoe om dit zo te doen? Wat was het effect? Kunt u een voorbeeld van een situatie geven waarbij u ondanks externe druk zorgvuldig te werk bent gegaan. Hoe heeft u dit aangepakt? Kunt u een voorbeeld geven van een situatie waarbij u uw verantwoordelijkheden niet goed heeft ingeschat? Wat heeft u toen gedaan? Wat was het effect? 1 Job Fit Demo Organisation Dhr. Voorbeeld 15

16 Bijlage 1. - Facetscores Big Five Persoonlijkheid In onderstaande radar worden de scores op de facetten van de Big Five persoonlijkheidsvragenlijst op een 7-puntsschaal weergegeven. 1 Job Fit Demo Organisation Dhr. Voorbeeld 16

17 Bijlage 2. - Persoonlijkheid Persoonlijkheidsfactoren worden ook wel karaktereigenschappen genoemd. Het zijn stabiele kenmerken van de persoon. Dat wil zeggen dat ze in de loop van de tijd niet of nauwelijks veranderen. Je zou kunnen zeggen dat het de factoren zijn die iemand typeren. Persoonlijkheidskenmerken hebben een sterke invloed op het gedrag, iemands stijl en de vaardigheden die iemand in de loop van het leven ontwikkelt. Talloze onderzoeken, wereldwijd uitgevoerd, hebben geleid tot het inzicht dat iemands persoonlijkheid het best kan worden getypeerd aan de hand van de volgende vijf stabiele persoonlijkheidskenmerken. Hieronder wordt het persoonlijkheidsprofiel van de heer Voorbeeld weergegeven. EMOTIONELE STABILITEIT Is sensitief, heeft oog en begrip voor gevoelens van anderen. Kan zich goed inleven. Laat zich in gedrag leiden door gevoel. Is onder druk sfeer- of spanningsgevoelig, kan dan meer dan gemiddeld emotioneel reageren. Is alert bij mogelijke problemen, zal deze niet zo snel onderschatten Is evenwichtig en gaat beheerst om met stressvolle situaties. Voelt zich zelfverzekerd en heeft het idee situaties onder controle te hebben. Kijkt op een rationele wijze naar problemen. Ziet vooral de positieve kant van zaken, kan daardoor problemen onderschatten. Kan door anderen als (te) weinig sensitief worden ervaren. EXTRAVERSIE Is rustig, op zichzelf en ingetogen. Werkt graag alleen en zelfstandig aan opdrachten. Heeft de voorkeur voor een rustige omgeving, zonder veel prikkels. Houdt zich in gezelschap op de achtergrond. Geeft anderen de ruimte. Is afwachtend in het aangaan van contacten Is spraakzaam, levendig en actief. Verkeert graag in gezelschap, krijgt energie van sociaal contact. Vindt het prettig daar te zijn waar de actie is. Treedt in gezelschap gemakkelijk op de voorgrond, kan de situatie domineren en te druk gevonden worden. Neemt het initiatief om contacten aan te gaan. ZORGVULDIGHEID Legt de nadruk op de grote lijnen, laat zich leiden door wat op het moment zelf gebeurt. Hecht minder aan details. Is flexibel en in staat gedrag en plannen aan te passen aan de situatie. Heeft er geen moeite mee een taak af te breken of meerdere projecten naast elkaar uit te voeren. Kan in de optiek van anderen chaotisch en slordig zijn; is in hun ogen minder systematisch. Biedt anderen weinig structuur en duidelijkheid Is ordelijk, planmatig en voelt zich verantwoordelijk. Heeft aandacht voor details. Kan zich goed concentreren op taken en doelen en is gedisciplineerd in het afmaken van zaken. Vindt regels, voorbereiding en het nakomen van afspraken belangrijk. Kan te precies of strikt worden in het volgen van regels en procedures; is in de ogen van anderen daardoor minder flexibel. VRIENDELIJKHEID Is zakelijk of afstandelijk in de omgang met anderen. Geeft niet zondermeer zijn of haar vertrouwen, houdt bedoelingen voor zichzelf. Is meer op de zaak dan op het welzijn van anderen gericht. Heeft weinig moeite om voor zichzelf op te komen en grenzen te stellen Is behulpzaam en op samenwerking gericht. Gaat uit van het goede in mensen, gelooft dat anderen van goede wil zijn. Is meer op het welzijn van anderen gericht, dan op de zaak of op het eigen belang. Kan zichzelf daardoor wegcijferen. OPENHEID VAN GEEST Is praktisch en concreet ingesteld en wil problemen zo snel mogelijk oplossen. Is geneigd gangbare paden te volgen. Kiest voor een beproefde aanpak bij het oplossen van problemen en zal niet zo snel nieuwe dingen uitproberen. Volgt gemakkelijk de meerderheid in wat zij zeggen of hoe zij zaken willen aanpakken Is creatief en origineel in het bedenken van nieuwe ideeën of oplossingen. Is kritisch en heeft een eigen oordeel dat onafhankelijk is van wat anderen beweren. Is steeds op zoek naar iets nieuws. Kan minder praktisch en concreet gevonden worden. 1 Job Fit Demo Organisation Dhr. Voorbeeld 17

18 Bijlage 3a. - Werkstijlen Mensen verschillen van elkaar in hoe zij tot prestaties komen. Onderstaande resultaten geven inzicht in wat de stijl van werken is van de heer Voorbeeld. Waarom spant hij zich in? En wat maakt dat hij in bepaalde omstandigheden tot betere, of juist tot minder goede prestaties komt? STREVEN NAAR SUCCES Vindt het minder van belang of het voor de buitenwereld zichtbaar is dat hij succes heeft. Hoeft niet zo nodig uitdrukkelijk te laten zien wat zijn aandeel is in diverse werkzaamheden en streeft minder naar status Vindt het best belangrijk om de buitenwereld te laten zien dat hij succes heeft. Wil graag dat het duidelijk zichtbaar is wat zijn aandeel was in diverse werkzaamheden. Streeft naar status en prestige. STREVEN NAAR KWALITEIT Werk dat aan de maatstaven van de organisatie voldoet is voor hem goed genoeg. Heeft vanuit zichzelf minder de behoefte om werk af te leveren dat aan de hoogste kwaliteitseisen voldoet Levert graag werk af dat aan de eigen (hoge) kwaliteitseisen voldoet. Zelfs als bepaalde taken minder aantrekkelijk worden gevonden, zal hij zich inspannen deze tot een goed einde te brengen. ONTWIKKELINGSGERICHTHEID Het leren van nieuwe vaardigheden en opdoen van kennis door studeren vindt hij niet de belangrijkste zaken in het werk. Is niet actief bezig met professionele ontwikkeling Wil zich inspannen om nieuwe kennis en of nieuwe vaardigheden te verwerven, door cursussen of zelfstudie. Niet alleen om het werk beter te kunnen uitvoeren, maar ook voor de eigen professionele ontwikkeling. ONZEKERHEID OVER PRESTATIES Is over het algemeen zeker van zijn zaak als nieuwe werkzaamheden of taken moeten worden gedaan. Maakt zich dan niet zoveel zorgen of er iets mis kan gaan Wanneer er onbekende, complexe werktaken uitgevoerd moeten worden, kan hij zich regelmatig onzeker voelen. In deze situaties kan hij geblokkeerd raken door het idee dat dingen mis zullen gaan. 1 Job Fit Demo Organisation Dhr. Voorbeeld 18

19 Bijlage 3b. - Werkstijlen - vervolg UITDAGING ZOEKEN Heeft niet de spanning nodig die bijvoorbeeld een deadline met zich meebrengt voordat hij aan de slag gaat. Weet werkzaamheden zonder die stok achter de deur te beginnen Heeft de spanning nodig die bijvoorbeeld een deadline met zich meebrengt voordat hij aan de slag gaat. Zonder die stok achter de deur wordt het door hem lastig gevonden aan bepaalde taken te beginnen. DOORTASTEND OPTREDEN Stelt zich vaak afwachtend op en heeft moeite met het doorhakken van knopen. Wanneer keuzes moeten worden gemaakt, zal hij moeilijk een beslissing kunnen nemen Stelt zich niet afwachtend op, maar hakt knopen door. Wanneer keuzes moeten worden gemaakt, zal hij met de beschikbare informatie een beslissing nemen. Lost problemen liever meteen op. DOELGERICHT ZIJN Heeft meestal geen duidelijk vastomlijnd doel voor ogen. Pakt eerder aan wat voorbijkomt dan dat hij van tevoren bedenkt welke richting op zal worden gegaan Heeft meestal een duidelijk doel voor ogen, weet wat hij wil bereiken. Denkt in dit opzicht vooruit en spant zich in om het doel ook te halen. RISICO NEMEN Houdt van werkzaamheden waarvan duidelijk is wat de uitkomst zal zijn. Nieuwe benaderingen uitproberen waar risico s aan zijn gebonden laat hij liever aan anderen over Houdt van de spanning die moeilijke en onzekere taken met zich meebrengen. Durft risico s aan te gaan als zich kansen voordoen. 1 Job Fit Demo Organisation Dhr. Voorbeeld 19

20 Bijlage 4. - Drijfveren Motieven zijn aan te merken als de drijfveren van de persoon. Het zijn persoonlijke overtuigingen, wensen, voorkeuren of juist afkeuren die mensen ertoe aanzetten zich voor iets in te zetten of juist zaken te mijden. Motieven zijn te beschouwen als de drijvende kracht achter het gedrag van mensen in allerlei situaties. Motieven zijn zeer persoonlijk. Wat voor de één een belangrijk motief is, hoeft dat voor de ander helemaal niet te zijn. Bekend is dat sommige motieven erg afhankelijk zijn van de levensfase waarin iemand zich bevindt. Dat geldt bijvoorbeeld voor loopbaanmotieven. Andere motieven zijn stabieler en blijven, in meer of mindere mate, het gehele leven aanwezig. Voor onderstaande motieven geldt dat iedereen die in meer of mindere mate heeft. Ook hierin is variatie mogelijk afhankelijk van de levensfase, maar iedereen is te karakteriseren aan de hand van scores op deze motieven. PRESTATIEMOTIVATIE Heeft weinig behoefte om zich te onderscheiden en beter te presteren dan anderen. Vindt het niet belangrijk dat resultaten duidelijk terug te leiden zijn naar de persoon zelf, om daarmee de eigen prestaties zichtbaar te maken. Heeft niet zo de behoefte om iets te bereiken of iets neer te zetten Heeft een sterke behoefte om uitdagende taken aan te gaan en beter te presteren dan anderen. Houdt van taken die boven verwachting vervuld kunnen worden en waarvan de resultaten duidelijk terug te leiden zijn naar de persoon zelf. Wil graag iets bereiken. Is weinig geneigd te investeren in taken die naar verwachting minder opleveren. BEHOEFTE AAN INVLOED Heeft weinig behoefte om invloed uit te oefenen en belangrijke besluiten te nemen. Vindt het fijn tijdens discussies naar anderen te luisteren en laat het nemen van belangrijke besluiten over aan anderen. Vindt het niet belangrijk om zich in discussies te laten gelden of gebruik te maken van zijn positie om draagvlak te creëren voor de eigen standpunten Heeft een sterke behoefte om invloed uit te oefenen, de leiding te nemen. Zoekt graag de discussie op, houdt ervan te argumenteren. Gaat een conflict niet uit de weg. Heeft de neiging om situaties te zien als winnen/verliezen en eigen standpunten door te drukken, daarbij gebruik makend van de eigen positie en invloed. BEHOEFTE AAN ACCEPTATIE Heeft weinig behoefte aan het investeren in de onderlinge verhoudingen en energie te besteden aan het tot stand brengen van plezierige werkrelaties. Vindt het minder belangrijk om rekening te houden met anderen en goedkeuring te krijgen. Vindt het niet erg belangrijk om aardig gevonden te worden Heeft behoefte aan harmonie in relaties. Houdt rekening met anderen, vindt goedkeuring van anderen belangrijk, wil aardig gevonden worden. Besteedt energie aan het tot stand brengen en onderhouden van plezierige, goede werkrelaties met anderen. Kan conflictmijdend zijn. BEHOEFTE AAN AUTONOMIE Heeft weinig behoefte aan vrijheid en autonomie. Accepteert regels, afspraken en door anderen opgelegde werkwijzen en richtlijnen. Vindt het minder belangrijk om ruimte te hebben om het werk volgens eigen inzichten in te richten Heeft behoefte aan vrijheid en zelfstandigheid. Wil de ruimte hebben om volgens eigen inzichten en ideeën te werk te gaan. Heeft weinig met regels, normen en afspraken. Vindt het belangrijk om zo min mogelijk verplichtingen naar anderen te hebben. 1 Job Fit Demo Organisation Dhr. Voorbeeld 20

21 Bijlage 5. - Beïnvloedingsstijlen Vaak heeft men voor het bereiken van persoonlijke doelen anderen nodig. In zijn algemeenheid heeft iedereen zo zijn eigen manier om anderen te beïnvloeden zodat bepaalde persoonlijke doelen gerealiseerd kunnen worden. In het overzicht hieronder kunt u zien in welke mate de heer Voorbeeld de verschillende manieren van beïnvloeden in het algemeen hanteert. MANIPULATIEF Kiest vaak voor de veilige, vertrouwde aanpak als er iets moet worden bereikt. Vindt niet dat alle middelen geoorloofd zijn, hoe belangrijk een doel ook is. Is over het algemeen niet erg handig in het bespelen van mensen Is handig in het bespelen van anderen. Probeert zijn doel te bereiken met behulp van elk middel dat daarvoor gewenst is. Interacties met anderen worden vaak gekleurd door de mate waarin zij iets voor hem kunnen betekenen. RECHTDOORZEE Is iemand die het lastig vindt om dingen recht op de man af te zeggen. Probeert de eigen mening voorzichtig en goed doordacht in te brengen. Anderen kunnen deze subtiele aanpak wel waarderen, hoewel een meer directe, sturende houding in bepaalde situaties meer oplevert Vindt dat eerlijkheid en een directe aanpak uiteindelijk het meest opleveren, wat de omstandigheden ook zijn. Wil geen tijd verliezen aan spelletjes of omwegen. Kan bot overkomen, maar als anderen hem eenmaal leren kennen, zullen zij merken dat het meestal goed is bedoeld. ASSERTIEF Vindt het vaak lastig om duidelijk aan te geven wat de eigen doelen en prioriteiten zijn. Aarzelt vaak; anderen kunnen hem gemakkelijk beïnvloeden. Het niet kunnen aangeven wat hij wil kan in werksituaties belemmerend werken Is iemand die voor zijn eigen belangen opkomt. Laat zich niet gemakkelijk ompraten. De stelligheid waarmee hij de eigen mening en belangen verdedigt geeft hem een natuurlijk overwicht in werksituaties. ANTICIPEREND Denkt niet altijd goed na alvorens iets te ondernemen. Handelt wel eens op gevoel of impuls. Hij krijgt daardoor regelmatig te maken met beslissingen die verkeerd uitpakken, zaken die hij niet zag aankomen, of onverwachte reacties van anderen Denkt altijd drie stappen vooruit alvorens iets te ondernemen. Anticipeert op mogelijke belemmeringen zodat de eigen doelen kunnen worden verwezenlijkt. 1 Job Fit Demo Organisation Dhr. Voorbeeld 21

My Personality. Rapport. De heer V. Voorbeeld

My Personality. Rapport. De heer V. Voorbeeld My Personality Rapport De heer V. Voorbeeld NAAM Dhr. Voorbeeld PROJECT My Personality DATUM 26-09-2016 LEESWIJZER De scores op de vragenlijsten worden teruggekoppeld op een schaal lopend van 1 tot en

Nadere informatie

Job Fit. Rapport voor de kandidaat. De heer V. Voorbeeld

Job Fit. Rapport voor de kandidaat. De heer V. Voorbeeld Job Fit Rapport voor de kandidaat De heer V. Voorbeeld NAAM Dhr. Voorbeeld GEBOORTEDATUM 23-10-1992 PROJECT Job Fit DATUM 26-09-2016 PRE-SELECTIE SELECTIE ON-BOARDING ONTWIKKELING De door de kandidaat

Nadere informatie

Ontwikkelrapport + potentieel

Ontwikkelrapport + potentieel Ontwikkelrapport + potentieel Naam : S. (Sonja) Anoniem Geboortedatum : 01-01-1975 Opdrachtgever : Organisatie Functie : Unitleider Dossiernummer : 000000 Datum : 01-01-2016 Adviseur : Drs. J. Adviseur

Nadere informatie

Sales Scan. Mevr. V. Voorbeeld Datum: 10 maart 2014. Powered by

Sales Scan. Mevr. V. Voorbeeld Datum: 10 maart 2014. Powered by Sales Scan Mevr. V. Voorbeeld Datum: 10 maart 2014 Inhoud Inleiding 02 Competentiescores bij het salesproces 03 Salesstijlen 04 Salesmotieven 05 Bijlage I Persoonlijkheid 06 Bijlage II Werkstijlen 07 De

Nadere informatie

Ontwikkelrapport. Naam : M. (Maria) Anoniem. Geboortedatum : Opdrachtgever : Organisatie

Ontwikkelrapport. Naam : M. (Maria) Anoniem. Geboortedatum : Opdrachtgever : Organisatie Ontwikkelrapport Naam : M. (Maria) Anoniem Geboortedatum : 01-01-1980 Opdrachtgever : Organisatie Functie : Ontwikkelassessment management functie Dossiernummer : 000000 Datum : 01-01-2016 Adviseur : Drs.

Nadere informatie

De heer V. Voorbeeld Datum:

De heer V. Voorbeeld Datum: My Talent De heer V. Voorbeeld Datum: 26-09-2016 Inhoud Inleiding 03 Wie ben ik? PERSOONLIJK PROFIEL 04 POTENTIËLE KWALITEITEN EN ONTWIKKELPUNTEN 05 VERANDERKRACHT 05 Wat wil ik? WERKMOTIEVEN 06 Wat kan

Nadere informatie

Ontwikkelrapport. Naam : L. (Lars) Anoniem. Geboortedatum : Opdrachtgever : Organisatie. Functie : Leidinggevende functie

Ontwikkelrapport. Naam : L. (Lars) Anoniem. Geboortedatum : Opdrachtgever : Organisatie. Functie : Leidinggevende functie Ontwikkelrapport Naam : L. (Lars) Anoniem Geboortedatum : 01-01-1987 Opdrachtgever : Organisatie Functie : Leidinggevende functie Dossiernummer : 00000 Datum : 06-01-2016 Adviseur : Drs. J. Adviseur INTRODUCTIE

Nadere informatie

Selecterend Ontwikkelrapport

Selecterend Ontwikkelrapport Selecterend Ontwikkelrapport Naam : E.G. (Elly) Anoniem Geboortedatum : 01-01-1975 Opdrachtgever : Organisatie Functie : Afdelingsmanager projecten, techniek en energie Dossiernummer : 000000 Datum : 01-01-2016

Nadere informatie

De heer Alan Johnson Datum:

De heer Alan Johnson Datum: My Career De heer Alan Johnson Datum: 28-04-2016 Inhoud Inleiding 03 Wie ben ik? PERSOONLIJK PROFIEL 04 Wat wil ik? LOOPBAANMOTIEVEN 05 WERKVOORKEUREN 07 Wat kan ik? POTENTIËLE KWALITEITEN EN ONTWIKKELPUNTEN

Nadere informatie

Inleiding. Uitleg bij het rapport

Inleiding. Uitleg bij het rapport Alan Johnson Inleiding Wat geeft de doorslag om terug te komen bij een koffiezaak, een vliegmaatschappij of een leverancier? Dat ligt meestal niet alleen aan het product of dienst, maar aan de service,

Nadere informatie

SNS REAAL e-assessment

SNS REAAL e-assessment SNS REAAL e-assessment Naam: Marc Schaftenaar Datum: 5 februari 2013 De door u ingevoerde gegevens worden met de grootste zorg verwerkt tot een zo nauwkeurig mogelijk overzicht van uw kwaliteiten. Er wordt

Nadere informatie

Standaardrapportage (strikt vertrouwelijk) Naam: Wouter van Straten Adviseur: Floor Meijer Datum: 15 maart 2014

Standaardrapportage (strikt vertrouwelijk) Naam: Wouter van Straten Adviseur: Floor Meijer Datum: 15 maart 2014 Naam: Adviseur: Floor Meijer Datum: 15 maart 2014 Inleiding In dit rapport wordt ingegaan op alle afgeronde onderdelen. 2 Algemeen werk- en denkniveau Ver beneden - gemidde ld Ver bovengemidde ld Algemene

Nadere informatie

De heer Alan Johnson Datum: 18-03-2014

De heer Alan Johnson Datum: 18-03-2014 My Career De heer Alan Johnson Datum: 18-03-2014 Inhoud Inleiding 03 Wie ben ik? PERSOONLIJK PROFIEL 04 Wat wil ik? LOOPBAANMOTIEVEN 05 WERKVOORKEUREN 07 Wat kan ik? POTENTIËLE KWALITEITEN EN ONTWIKKELPUNTEN

Nadere informatie

Talenten 30 januari Daan Demo

Talenten 30 januari Daan Demo Talenten 30 januari 2019 Daan Demo Inleiding De wereld om ons heen, ook de arbeidsmarkt, is constant in beweging. Niemand weet exact hoe het werkveld er over 5 of 15 jaar voor staat. Daarom is het belangrijk

Nadere informatie

Organisatie X Manager. Willem Jansen. Rapportage VQ Veranderkracht Assessment

Organisatie X Manager. Willem Jansen. Rapportage VQ Veranderkracht Assessment Organisatie X Manager Willem Jansen Rapportage VQ Veranderkracht Assessment introductie Over dit rapport Deze rapportage is tot stand gekomen door een zorgvuldige integratie van de uitkomsten van alle

Nadere informatie

Rapportage Competenties. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum:

Rapportage Competenties. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum: Rapportage Competenties Naam: Bea het Voorbeeld Datum: 24.03.2016 Email: support@meurshrm.nl Bea het Voorbeeld / 24.03.2016 / Competenties (QPN) 2 Inleiding In dit rapport wordt ingegaan op de competenties

Nadere informatie

Rapportage Competenties. Bea het Voorbeeld. support@meurshrm.nl. Naam: Datum: 16.06.2015. Email:

Rapportage Competenties. Bea het Voorbeeld. support@meurshrm.nl. Naam: Datum: 16.06.2015. Email: Rapportage Competenties Naam: Bea het Voorbeeld Datum: 16.06.2015 Email: support@meurshrm.nl Bea het Voorbeeld / 16.06.2015 / Competenties (QPN) 2 Inleiding In dit rapport wordt ingegaan op de competenties

Nadere informatie

Rapportage. Vertrouwelijk. De volgende tests zijn afgenomen: Persoonsgegevens Aanvullende persoonsgegevens. D. Emo. Naam.

Rapportage. Vertrouwelijk. De volgende tests zijn afgenomen: Persoonsgegevens Aanvullende persoonsgegevens. D. Emo. Naam. Rapportage De volgende tests zijn afgenomen: Test Persoonsgegevens Aanvullende persoonsgegevens Persoonlijkheidstest (MPT-BS) Status Voltooid Voltooid Voltooid Vertrouwelijk Naam Datum onderzoek Emailadres

Nadere informatie

My Talent COMPANY NAME. Dhr. K. van der Heuvel POWERED BY

My Talent COMPANY NAME. Dhr. K. van der Heuvel POWERED BY My Talent Dhr. K. van der Heuvel COMPANY NAME POWERED BY Inhoud Inleiding 02 Wie ben ik? PERSOONLIJK PROFIEL 03 Wat wil ik? WERKMOTIEVEN 05 Wat kan ik? KWALITEITEN 08 EIGEN INVLOED 09 Samenvatting ER WERK

Nadere informatie

Rapportage Eigenschappen. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum:

Rapportage Eigenschappen. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum: Rapportage Eigenschappen Naam: Bea het Voorbeeld Datum: 01.04.2016 Email: support@meurshrm.nl Bea het Voorbeeld / 01.04.2016 / Eigenschappen (QPN) 2 Inleiding Wat zijn jouw meest kenmerkende eigenschappen?

Nadere informatie

Beroepsmatige instelling Bij beroepsmatige instelling wordt gekeken naar wat u motiveert en welke doelstellingen u op werkgebied heeft.

Beroepsmatige instelling Bij beroepsmatige instelling wordt gekeken naar wat u motiveert en welke doelstellingen u op werkgebied heeft. Pagina 1 van 21 BIP-werkgerelateerde persoonlijkheidsvragenlijst Dit rapport geeft een overzicht van uw positie op de vier persoonlijkheidsdimensies die relevant zijn voor het functioneren in een werkomgeving:

Nadere informatie

VQ Scan. Laura Jansen

VQ Scan. Laura Jansen Laura Jansen Datum: 05-01-2017 Inleiding Onlangs heb je een online assessment gemaakt, de VQ Scan. Het assessment bestond uit een aantal vragenlijsten over jouw persoonlijkheid, drijfveren en waarden.

Nadere informatie

Antreum RAPPORT TALENTENSPECTRUM. Test Kandidaat Administratienummer: Datum: 02 Sep 2011. de heer Consultant

Antreum RAPPORT TALENTENSPECTRUM. Test Kandidaat Administratienummer: Datum: 02 Sep 2011. de heer Consultant RAPPORT TALENTENSPECTRUM Van: Test Kandidaat Administratienummer: Datum: 02 Sep 2011 Normgroep: Advies de heer Consultant 1. Inleiding Dit rapport is bedoeld om u te helpen analyseren op welk vlak uw talenten

Nadere informatie

Persoonlijke rapportage van B. Smit

Persoonlijke rapportage van B. Smit Persoonlijke rapportage van B. Smit P E O P L E I M P R O V E P E R F O R M A N C E Computerweg 1, 3542 DP Utrecht Postbus 1087, 3600 BB Maarssen tel. 0346-55 90 10 fax 0346-55 90 15 www.picompany.nl servicedesk@picompany.nl

Nadere informatie

De informatie uit dit rapport is vertrouwelijk. Bewaar dit rapport dus op een veilige plek!

De informatie uit dit rapport is vertrouwelijk. Bewaar dit rapport dus op een veilige plek! George Washington Inhoud Introductie... 2 Bridge Theorie... 3 Bridge Antwoordgedrag...4 Bridge Quickscan...5 Bridge Dimensie Overzicht - Besturen... 6 Bridge Dimensie Overzicht - Uitvoer...7 Bridge Dimensie

Nadere informatie

Management Potentieel Index (MPI)

Management Potentieel Index (MPI) (MPI) deelnemer opdrachtgever HFM 07-11-2014 Dit rapport is gegenereerd met het HFMtalentindex Online Assessmentsysteem. De gegevens in dit rapport zijn gebaseerd op de antwoorden die de deelnemer op één

Nadere informatie

Rapportage Talenten. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum:

Rapportage Talenten. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum: Rapportage Talenten Naam: Bea het Voorbeeld Datum: 01.04.2016 Email: support@meurshrm.nl Bea het Voorbeeld / 01.04.2016 / Rapportage Talenten 2 Inleiding De wereld om ons heen, ook de arbeidsmarkt, is

Nadere informatie

Vergelijking tussen: Functie: General Manager Dijkhuis BV Afnamedatum: :26:42 Kandidaat: Verbaan, Jan Afnamedatum: :05:43

Vergelijking tussen: Functie: General Manager Dijkhuis BV Afnamedatum: :26:42 Kandidaat: Verbaan, Jan Afnamedatum: :05:43 Competentie match Score per domein Competentiescan Pagina 1 van 14 Score per schaal Competentiescan Pagina 2 van 14 Schaalscores per domein Werk Sociaal Toelichting bij de grafiek. In deze grafiek staan

Nadere informatie

TMA Talentenanalyse. Kandidaat-rapportage samenvatting. Demo Kandidaat 29 augustus 2011

TMA Talentenanalyse. Kandidaat-rapportage samenvatting. Demo Kandidaat 29 augustus 2011 TMA Talentenanalyse Kandidaat-rapportage samenvatting Demo Kandidaat 29 augustus 2011 Waddenring 24 2993 VE Barendrecht T 0180 848044 I www.priman.nl E info@priman.nl Inhoudsopgave: 1. Inleiding 3 2. Betekenis

Nadere informatie

Persoonlijkheidsprofiel. Anoniem

Persoonlijkheidsprofiel. Anoniem Anoniem 2012 1. Inleiding Dit is jouw persoonlijkheidsprofiel. Het profiel is gebaseerd op de antwoorden die jij hebt gegeven in de vragenlijst. Jouw antwoorden zijn vergeleken met die van een grote groep

Nadere informatie

Maartje Voorbeeld 10.03.2014

Maartje Voorbeeld 10.03.2014 Maartje Voorbeeld 10.03.2014 Maartje Voorbeeld / 10.03.2014 / Talentrapportage 2 Inleiding De wereld en de arbeidsmarkt zijn constant in beweging. Maar waarheen? Niemand weet exact hoe het werkveld er

Nadere informatie

Antreum RAPPORT PF. Test Kandidaat Administratienummer: Datum: 01 Sep 2011. de heer Consultant

Antreum RAPPORT PF. Test Kandidaat Administratienummer: Datum: 01 Sep 2011. de heer Consultant RAPPORT PF Van: Test Kandidaat Administratienummer: Datum: 01 Sep 2011 Normgroep: Advies de heer Consultant 1. Inleiding Persoonlijke flexibiliteit is uw vermogen om met grote uitdagingen en veranderingen

Nadere informatie

SNS REAAL e-assessment

SNS REAAL e-assessment SNS REAAL e-assessment Naam: Arno de Groot Datum: 4 mei 2013 De door jou ingevoerde gegevens worden met de grootste zorg verwerkt tot een zo nauwkeurig mogelijk overzicht van jouw kwaliteiten. Er wordt

Nadere informatie

Wendbaarheid: een inleiding

Wendbaarheid: een inleiding Wendbaarheid: een inleiding Rollen en functies veranderen snel. Dit vraagt dat medewerkers zich voortdurend moeten kunnen aanpassen. Wendbaarheid is de manier waarmee iemand kan omgaan met veranderende

Nadere informatie

RAPPORT CARRIEREWAARDEN I

RAPPORT CARRIEREWAARDEN I RAPPORT CARRIEREWAARDEN I Van: B Steerneman Administratienummer: Datum: 31 Aug 2011 Normgroep: Advies de heer Consultant Orga Prepublish 1. Inleiding Carrièrewaarden zijn persoonlijke kenmerken die maken

Nadere informatie

TMA Talentenanalyse Sara Berger

TMA Talentenanalyse Sara Berger TMA Talentenanalyse Kandidaat-rapportage samenvatting 5-2-2018 Sara Berger Inhoudsopgave Inleiding Betekenis van de scores Consistentie Beschrijving van de persoonlijkheid Kwaliteiten en valkuilen overzicht

Nadere informatie

S&P the online assessment architects premium content innovative technology reliable solutions

S&P the online assessment architects premium content innovative technology reliable solutions S&P the online assessment architects premium content innovative technology reliable solutions ONLINE INBASKET Test Person Competentie Rapport 7-nov-2016 Vertrouwelijk RAPPORT MANAGEMENTSIMULATIE HIGHLIGHT

Nadere informatie

DEFINITIES COMPETENTIES

DEFINITIES COMPETENTIES DEFINITIES COMPETENTIES A. MENSEN LEIDINGGEVEN A1 Sturen Geeft op een duidelijke manier richting aan een team, neemt de leiding op zich, zet mensen en middelen zodanig in dat doelen met succes worden bereikt.

Nadere informatie

Psychologisch rapport: Competenties (strikt vertrouwelijk)

Psychologisch rapport: Competenties (strikt vertrouwelijk) Psychologisch rapport: Competenties (strikt vertrouwelijk) Naam: Mevrouw Bea het Voorbeeld Datum: 3 juni j.lem@meurshrm.nl Inleiding In dit rapport wordt ingegaan op de competenties zoals deze tijdens

Nadere informatie

Maartje Voorbeeld

Maartje Voorbeeld Maartje Voorbeeld 10.03.2014 Maartje Voorbeeld / 10.03.2014 / Talentrapportage 2 Talentrapportage De wereld om ons heen, ook de arbeidsmarkt, is constant in beweging. Niemand weet exact hoe het werkveld

Nadere informatie

Rapport Sales 360. Test Kandidaat

Rapport Sales 360. Test Kandidaat Rapport Sales 360 Naam Test Kandidaat Inhoudsopgave 1. Inleiding 2. Sterkte/zwakte-analyse 3. Feedback open vragen 4. Overzicht competenties 5. Persoonlijk ontwikkelingsplan Inleiding Voor u ligt het rapport

Nadere informatie

Inge Test

Inge Test 08.05.204 / 08.05.204 / Krachtvelden 2 Dit is een rapport over jouw krachtvelden We hebben daarvoor in ieder geval de vragenlijst gebruikt die jij zelf hebt ingevuld. De waarde en bruikbaarheid van het

Nadere informatie

Competentieprofiel: Voorbeeld

Competentieprofiel: Voorbeeld Competentieprofiel: Voorbeeld deelnemer opdrachtgever HFMtalentindex 07-07-2015 Dit rapport is gegenereerd met het HFMtalentindex Online Assessmentsysteem. De gegevens in dit rapport zijn gebaseerd op

Nadere informatie

Persoonlijkheidstesten

Persoonlijkheidstesten Persoonlijkheidstesten De gratis korte persoonlijkheid test De eerste test die ik heb gemaakt is een gratis test. Deze test bestaat uit één vraag waar wordt gevraagd een van de negen figuren te kiezen.

Nadere informatie

Persoonlijk Rapport Junior Scan

Persoonlijk Rapport Junior Scan Persoonlijk Rapport Junior Scan Persoonlijke gegevens Naam test junior Datum test 02/09/2011 (17:19) Jouw ondernemersprofiel In vergelijking met het branche normprofiel geeft jouw profiel het volgende

Nadere informatie

Loopbaanscan. De heer Victor Voorbeeld Datum:

Loopbaanscan. De heer Victor Voorbeeld Datum: Loopbaanscan De heer Victor Voorbeeld Datum: 22-01-2019 Inhoud Inleiding 03 Wie ben je? TALENTEN EN ONTWIKKELPUNTEN 04 COMPETENTIES 04 Wat heb je te bieden? JOUW ROLLENPROFIEL 05 VERANDERKRACHT 05 Wat

Nadere informatie

TMA Talentenanalyse. Competentiematch en interviewgids. Sara Berger 17 maart 2010

TMA Talentenanalyse. Competentiematch en interviewgids. Sara Berger 17 maart 2010 Talentenanalyse Competentiematch en interviewgids Sara Berger 17 maart 2010 T +31 (0)30 2670444 I www.tma-assessment.com E info@tma-assessment.com De Competentie-analyse De Competentie Analyse vertaalt

Nadere informatie

E-Assessment Voorbeeldrapportage

E-Assessment Voorbeeldrapportage E-Assessment Voorbeeldrapportage Mw. A. Noniem, alle gegevens uit deze rapportage zijn fictief Datum: 27-07-2011 Opgesteld door: Scherp Management Assessment Handtekening: Inhoudsopgave Inleiding... 2

Nadere informatie

TMA Talentenanalyse. Kandidaat-rapportage samenvatting. Sara Berger 15 april 2013

TMA Talentenanalyse. Kandidaat-rapportage samenvatting. Sara Berger 15 april 2013 TMA Talentenanalyse Kandidaat-rapportage samenvatting Sara Berger 15 april 2013 Minervum 7444 4817 ZG Breda T 0162 51 59 02 I www.mectraining.nl E info@mectraining.nl Inhoudsopgave 1. Inleiding 3 2. Betekenis

Nadere informatie

Rapport Sales Assessment

Rapport Sales Assessment Rapport Sales Assessment Naam Adviseur Jan Voorbeeld Adviseur van Organisatie Datum 21-02-2017 Inleiding De scores in deze rapportage zijn gebaseerd op de antwoorden die gegeven zijn bij het maken van

Nadere informatie

OPQ Profiel CCSQ. Persoonlijk Rapport. Naam Dhr. Sample Candidate. Datum 31 oktober

OPQ Profiel CCSQ. Persoonlijk Rapport. Naam Dhr. Sample Candidate. Datum 31 oktober OPQ Profiel CCSQ Persoonlijk Rapport Naam Dhr. Sample Candidate Datum 31 oktober 2013 www.ceb.shl.com CCSQ profiel 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 Overtuigend RELATIES MET MENSEN 7 6 4 2 Terughoudend Zorgzaam Bescheiden

Nadere informatie

Rapport selectieassessment

Rapport selectieassessment Rapport selectieassessment Datum: Kandidaat: dhr Proefpersoon Organisatie: XYZ Rol: Manager Customer Support Adviseur: Dit rapport beschouwen wij als strikt vertrouwelijk en zal niet zonder toestemming

Nadere informatie

Krachtvelden 30 januari Daan Demo

Krachtvelden 30 januari Daan Demo Krachtvelden 30 januari 2019 Waar ligt jouw kracht? Weet jij waar je echt goed in bent? Heb jij verborgen kwaliteiten? Hoe zien anderen jou? Als je je kwaliteiten kent, weet je wat je te bieden hebt en

Nadere informatie

STAGES IN ARBEIDS- EN ORGANISATIEPSYCHOLOGIE: FEEDBACKINSTRUMENT

STAGES IN ARBEIDS- EN ORGANISATIEPSYCHOLOGIE: FEEDBACKINSTRUMENT STAGES IN ARBEIDS- EN ORGANISATIEPSYCHOLOGIE: FEEDBACKINSTRUMENT Naam stagiair(e):... Stageplaats (+ adres):...... Tussentijdse evaluatie Eindevaluatie Stageperiode:... Datum:.. /.. / 20.. Stagementor:...

Nadere informatie

Persoonlijke rapportage van B. Smit

Persoonlijke rapportage van B. Smit Persoonlijke rapportage van B. Smit P E O P L E I M P R O V E P E R F O R M A N C E Computerweg 1, 3542 DP Utrecht Postbus 1087, 3600 BB Maarssen tel. 0346-55 90 10 fax 0346-55 90 15 www.picompany.nl servicedesk@picompany.nl

Nadere informatie

Hoe beoordeeld u de volgende competenties van de trainee: zeer goed goed voldoende net niet onvoldoende

Hoe beoordeeld u de volgende competenties van de trainee: zeer goed goed voldoende net niet onvoldoende Bijlage 3.4 Beoordelingsformulier studenten tijdens Management Traineeship. Naam Trainee : Bedrijf Traineeship : Traineeship begeleider bedrijf : Traineeship periode : van tot en met Hoe beoordeeld u de

Nadere informatie

GEZINSONDERSTEUNEND WERK ONDERZOEK NAAR COMPETENTIES BIJ VRIJWILLIGERS EN PROFESSIONALS

GEZINSONDERSTEUNEND WERK ONDERZOEK NAAR COMPETENTIES BIJ VRIJWILLIGERS EN PROFESSIONALS GEZINSONDERSTEUNEND WERK ONDERZOEK NAAR COMPETENTIES BIJ VRIJWILLIGERS EN PROFESSIONALS Het doel van dit onderzoek is een vergelijking te maken tussen de aanwezige competenties bij professionals en vrijwilligers

Nadere informatie

Rapport Competentietest Selectie

Rapport Competentietest Selectie Rapport Competentietest Selectie Naam Adviseur Jan Voorbeeld Voorbeeld Adviseur Datum 2--20 Inleiding Voor u ligt het rapport van de Competentietest Selectie. Uw uitslagen zijn gebaseerd op de Werkgerelateerde

Nadere informatie

Rapport Competentietest Selectie

Rapport Competentietest Selectie Rapport Competentietest Selectie Naam Adviseur Jan Voorbeeld Voorbeeld Adviseur Datum 0-12-201 Inleiding Voor u ligt het rapport van de Competentietest Selectie. Uw uitslagen zijn gebaseerd op de Werkgerelateerde

Nadere informatie

Vragenlijst leerstijlen (model van Kolb/Juch)

Vragenlijst leerstijlen (model van Kolb/Juch) pag.: 1 van 6 Vragenlijst leerstijlen (model van Kolb/Juch) Bron: www.fractal.org/bewustzijns-besturings-model/vragenlijsten/vragenlijst-leerstijlen.htm Auteur: onbekend Een leerstijl is de manier waarop

Nadere informatie

E-assessment Voorbeeldrapporta ge. Mw. A. Noniem VOORBEELD

E-assessment Voorbeeldrapporta ge. Mw. A. Noniem VOORBEELD E-assessment Voorbeeldrapporta ge Mw. A. Noniem Inhoudsopgave Inleiding... Samenvatting voor HRM/Management... Functieomschrijving & Bedrijfsvisie... Testkeuze... Testresultaten... 3 Persoonlijkheid inleiding...

Nadere informatie

Rapport Selectie Assessment

Rapport Selectie Assessment Rapport Selectie Assessment Naam Adviseur Jan Voorbeeld Voorbeeld Adviseur Datum --01 Inleiding Voor u ligt het rapport van het Selectie Assessment. Uw uitslagen zijn gebaseerd op de Werkgerelateerde Persoonlijkheidsvragenlijst

Nadere informatie

Bijlage 2. Persoonlijkheidskenmerken

Bijlage 2. Persoonlijkheidskenmerken Bijlage 2. Persoonlijkheidskenmerken Persoonlijkheid wordt beschouwd als een consistente interne structuur die bestaat uit disposities die het gedrag richting geven. 1. Dominantie Deze personen houden

Nadere informatie

Persoonlijke rapportage van B. Smit

Persoonlijke rapportage van B. Smit Persoonlijke rapportage van B. Smit P E O P L E I M P R O V E P E R F O R M A N C E www.picompany.nl Gegevens deelnemer Naam B. Smit Testgegevens Testdatum Sep 8, 2009 Testnummer 319585.545312 Disclaimer

Nadere informatie

Bedenk dat het gaat om het verkrijgen van informatie voor u zelf door middel van het gesprek. Het gaat niet om een beoordeling.

Bedenk dat het gaat om het verkrijgen van informatie voor u zelf door middel van het gesprek. Het gaat niet om een beoordeling. ZELFANALYSE EN PERSOONSANALYSE Opdracht Zelfanalyse Op de volgende pagina's vindt u een lijst met uitspraken die betrekking hebben op persoonlijke eigenschappen, kwaliteiten en gedrag. Geef van elke uitspraak

Nadere informatie

TH-QPS Quick Performance Scan. Best Peter Manager Brainwave Ltd.

TH-QPS Quick Performance Scan. Best Peter Manager Brainwave Ltd. Best Peter Manager Brainwave Ltd. THQPS Quick Performance Scan Dit rapport werd gegenereerd op 11112015 door White Alan van Brainwave Ltd.. De onderliggende data (PQ) dateren van 10032015. OVER DE THQPS

Nadere informatie

Competenties verbonden aan het ComPas

Competenties verbonden aan het ComPas Competenties verbonden aan het ComPas 5 kerncompetenties en 8 erg waardevol competenties 1. Kunnen samenwerken... 2 2. Contactvaardig zijn... 3 3. Inlevingsvermogen/empathie bezitten... 4 4. Zelfreflectie...

Nadere informatie

Persoonlijkheidstest (PTA)

Persoonlijkheidstest (PTA) Persoonlijkheidstest (PTA) student 47 2013 TalentFocus 1. Inleiding Dit is jouw persoonlijkheidsprofiel. Het profiel is gebaseerd op de antwoorden die jij hebt gegeven in de vragenlijst. Jouw antwoorden

Nadere informatie

Persoonlijk rapport van: Marieke Adesso 29 Mei 2006 1

Persoonlijk rapport van: Marieke Adesso 29 Mei 2006 1 Talenten Aanzien en Erkenning 3 Besluitvaardigheid 8 Confrontatie en Agitatie 4 Doelgerichtheid 4 Talenten Hulpvaardigheid 5 Ontzag 3 Orde en Netheid 4 Pragmatisme 6 Stressbestendigheid 7 Verantwoording

Nadere informatie

Competentiewoordenboek niet-kaderleden

Competentiewoordenboek niet-kaderleden 1. Besluitvaardig zijn Competentiewoordenboek niet-kaderleden - Kan tijdig beslissen wat in een bepaalde situatie moet gebeuren - Neemt goede beslissingen rekening houdend met de situatie - Durft beslissingen

Nadere informatie

Bevolking Nederland en Vlaanderen, Mannen en Vrouwen

Bevolking Nederland en Vlaanderen, Mannen en Vrouwen Pagina 2 van 17 Naam: Maarten de Boer Afnamedatum: 16.12.2011 09:28 Normgroep: Bevolking Nederland en Vlaanderen, Mannen en Vrouwen Pagina 3 van 17 NEO-PI-R Uitgebreide interpretatie van de resultaten

Nadere informatie

Competentie Indicator Kandidaat Voorbeeld

Competentie Indicator Kandidaat Voorbeeld Competentie Indicator Kandidaat Voorbeeld Kandidaatcode IFCEE Invoerdatum 23 januari 2015 Online Talent Manager Kandidaat Voorbeeld / IFCEE Pagina 1 van 11 Inleiding Een competentie is kortgezegd een beroepsbekwaamheid.

Nadere informatie

IK WIJZER. Ik wil graag weten wie ik ben

IK WIJZER. Ik wil graag weten wie ik ben IK WIJZER Ik wil graag weten wie ik ben Inhoudsopgave 1. Inleiding... 3 2. Jouw uitslag... 4 Copyright DilemmaManager B.V. Pagina 2 van 8 1 Inleiding Hallo Ruben, Dit is de uitslag van jouw Ik-Wijzer.

Nadere informatie

TSI TriMetrix. Victor Voorbeeld. 23 Persoonlijke Talenten

TSI TriMetrix. Victor Voorbeeld. 23 Persoonlijke Talenten TSI TriMetrix 23 Persoonlijke Talenten Licentiehouder: Laan van Vlaanderen 323 1066 WB Amsterdam INTRODUCTIE Onderzoek heeft uitgewezen dat er een directe relatie bestaat tussen de mate waarin iemand voldoening

Nadere informatie

TH-MI Motivation Indicator. Brown Jeremy Manager Brainwave Ltd.

TH-MI Motivation Indicator. Brown Jeremy Manager Brainwave Ltd. Brown Jeremy Manager Brainwave Ltd. TH-MI Motivation Indicator Dit rapport werd gegenereerd op 30-08-2013 door White Alan van Brainwave Ltd.. De onderliggende data dateren van 30-08-2013. OVER DE MOTIVATION

Nadere informatie

Resultaten 1 6/30/2016 VWO COMPETENTIEPROFIEL EN NIVEAU

Resultaten 1 6/30/2016 VWO COMPETENTIEPROFIEL EN NIVEAU Resultaten 1 6/30/2016 VWO COMPETENTIEPROFIEL EN NIVEAU Resultaten 2 6/30/2016 PERSOONLIJKE RAPPORTAGE VAN Naam ABCDE Resultaten 3 6/30/2016 Gegevens deelnemer School Naam Algemeen College Naam ABCDE Afnamedatum

Nadere informatie

Marcq Coaches & Supervisors B.V. Conradstraat 38 (Groothandelsgebouw) Postbus 19252 3001 BG Rotterdam KvK Rotterdam: 24442233 btw: NL 8198.43.258.

Marcq Coaches & Supervisors B.V. Conradstraat 38 (Groothandelsgebouw) Postbus 19252 3001 BG Rotterdam KvK Rotterdam: 24442233 btw: NL 8198.43.258. Marcq Supervisor Assessment Kandidaat Marcq Coaches & Supervisors B.V. Conradstraat 38 (Groothandelsgebouw) Postbus 19252 31 BG Rotterdam KvK Rotterdam: 24442233 btw: NL 8198.43.258.B1 Rabobank: 1643157

Nadere informatie

Belbin Teamrollen Vragenlijst

Belbin Teamrollen Vragenlijst Belbin Teamrollen Vragenlijst Lindecollege 2009 1/ 5 Bepaal uw eigen teamrol. Wat zijn uw eigen teamrollen, en die van uw collega s? Deze vragenlijst kan u daarbij behulpzaam zijn. Zeven halve zinnen dienen

Nadere informatie

Persoonlijkheid scan Big Six

Persoonlijkheid scan Big Six Persoonlijkheid scan Big Six Naam Datum assessment Dhr A. Demo 4-3 - 2014 Gegevens kandidaat Naam E-mail Dhr A. Demo ademo@casema.nl Geboortedatum 26-3 - 1976 Organisatie ABC bv Datum assessment 4-3 -

Nadere informatie

Signaalkaart Jongeren

Signaalkaart Jongeren Signaalkaart Jongeren Naam: Mike de Boer Inhoudsopgave Inleiding... 3 Signaalkaart Mike... 5 Toelichting op de uitslag... 6 Pagina 2 van 8 Inleiding Op 14 maart 2014 heeft Mike de Boer de Signaalkaart

Nadere informatie

TH-PI Performance Indicator. Best Peter Assistant

TH-PI Performance Indicator. Best Peter Assistant Best Peter Assistant TH-PI Performance Indicator Dit rapport werd gegenereerd op 11-11-2015 door White Alan van Brainwave Ltd.. De onderliggende data dateren van 10-03-2015. OVER DE PERFORMANCE INDICATOR

Nadere informatie

Rapportage Drijfveren en Cultuur. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum:

Rapportage Drijfveren en Cultuur. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum: Rapportage Drijfveren en Cultuur Naam: Bea het Voorbeeld Datum: 05.04.2016 Email: support@meurshrm.nl Bea het Voorbeeld / 05.04.2016 / Drijfveren en Cultuur 2 Inleiding Wat motiveert je? Waar krijg jij

Nadere informatie

Inge Test 07.05.2014

Inge Test 07.05.2014 Inge Test 07.05.2014 Inge Test / 07.05.2014 / Bemiddelbaarheid 2 Bemiddelbaarheidsscan Je hebt een scan gemaakt die in kaart brengt wat je kans op werk vergroot of verkleint. Verbeter je startpositie bij

Nadere informatie

Performance Improvement Plan

Performance Improvement Plan Performance Improvement Plan Persoonlijke rapportage van B. Smit P E O P L E I M P R O V E P E R F O R M A N C E Computerweg 1, 3542 DP Utrecht Postbus 1087, 3600 BB Maarssen tel. 0346-55 90 10 fax 0346-55

Nadere informatie

Rapportage Drijfveren. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum:

Rapportage Drijfveren. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum: Rapportage Drijfveren Naam: Bea het Voorbeeld Datum: 24.03.2016 Email: support@meurshrm.nl Bea het Voorbeeld / 24.03.2016 / Drijfveren (QDI) 2 Wat motiveert jou? Wat geeft jou energie? Waardoor laat jij

Nadere informatie

ProfileXT Individual Profile

ProfileXT Individual Profile PXT Rapport is bestemd voor Jean François Maes Onderzoek afgenomen op: 06/01/2017 Afgedrukt op: 06/01/2017 Copyright 2003-2017 Profiles International, Inc. Bericht voor De gedragswetenschap heeft bewezen

Nadere informatie

Inleiding Motivatie & Leerstijlen. Hoogste scores. Motivatie overzicht. Uw resultaten in een overzicht. Naam:

Inleiding Motivatie & Leerstijlen. Hoogste scores. Motivatie overzicht. Uw resultaten in een overzicht. Naam: Rapportage De volgende tests zijn afgenomen: Test Motivatie en Leerstijlenvragenlijst (MLV-M) Status Voltooid Vertrouwelijk Naam Datum onderzoek 12 mei 2014 Emailadres Inleiding Motivatie & Leerstijlen

Nadere informatie

Persoonlijkheidstest (PTA)

Persoonlijkheidstest (PTA) Persoonlijkheidstest (PTA) Student1 2013 TalentFocus 1. Inleiding Dit is jouw persoonlijkheidsprofiel. Het profiel is gebaseerd op de antwoorden die jij hebt gegeven in de vragenlijst. Jouw antwoorden

Nadere informatie

TMA Talentenanalyse Sara Berger

TMA Talentenanalyse Sara Berger TMA Talentenanalyse Talenten- en competentiepaspoort 5-2-2018 Sara Berger Inhoudsopgave Inleiding Overzicht talenten per TMA dimensie Overzicht Competentiepotentieel Overzicht Competentiepotentieel TMA

Nadere informatie

Doelstelling: Het zich bewust worden van factoren, die van invloed zijn op de loopbaan.

Doelstelling: Het zich bewust worden van factoren, die van invloed zijn op de loopbaan. Vragenlijst carrièrefactoren Doelstelling: Het zich bewust worden van factoren, die van invloed zijn op de loopbaan. Als er beslissingen genomen moeten worden ten aanzien van de loopbaan speelt wat u uiteindelijk

Nadere informatie