Regeling vermelding duale opleidingen hoger onderwijs

Transcriptie

1 OCenW-Regelingen Bestemd voor: c instellingen voor hoger onderwijs. Algemeen verbindend voorschrift Datum: 7 juni 1999 Kenmerk: HBO/SB-1999/16893 Datum inwerkingtreding: zie artikel 5 Geldigheidsduur beleidsregel: n.v.t. Juridische grondslag: zie Gelet op Relatie tot eerdere mededelingen: n.v.t. Informatie verkrijgbaar bij: CFI/ICO/BVH,tel De minister van onderwijs, cultuur en wetenschappen, Artikel 2. Duale opleidingen aan hogescholen De opleidingen in het hoger beroepsonderwijs, die zijn aangemeld voor duale inrichting als bedoeld in artikel7.7 van de wet met ingang van het studiejaar , zijn vermeld in bijlage I bij deze regeling. Artikel 3. Duale opleidingen aan universiteiten De opleidingen in het wetenschappelijk onderwijs waarvoor de minister van onderwijs, cultuur en wetenschappen de toestemming, bedoeld in artikel7.7a van de wet, met ingang van het studiejaar heeft verleend, zijn vermeld in bijlage II bij deze regeling. Mede namens de minister van landbouw, natuurbeheer en visserij, Gelet op de artikelen VIIIb en VIIIc van de wet van2 april 1998 (Stb. 216), houdende wijziging van de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek en de Wet op de studiefinanciering ter uitvoering van in het hoger onderwijs- en onderzoekplan1996 aangekondigde maatregelen; Besluit: Artikel 1. Begripsbepaling In deze regeling wordt verstaan onder: a. wet: de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek; b. opleiding : een opleiding als bedoeld in artikel7.3 van de wet. Artikel 4. Bekendmaking Deze regeling zal met de toelichting en de bijlagen in Uitleg OCenW-Regelingen worden geplaatst. Van deze plaatsing zal mededeling worden gedaan in de Staatscourant. Artikel 5. Inwerkingtreding Deze regeling treedt in werking met ingang van de derde dag na de datum van uitgifte van Uitleg OCenW- Regelingen waarin deze regeling is geplaatst. Artikel 6. Citeertitel Deze regeling wordt aangehaald als: Regeling vermelding duale onderwijs Hoger onderwijs, onderzoek en wetenschapsbeleid NUMMER juni 1999

2 De minister van onderwijs, cultuur en wetenschappen, drs. L.M.L.H.A. Hermans Toelichting De wet van2 april 1998 (Stb. 216), houdende wijziging van de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek (WHW) en de Wet op de studiefinanciering ter uitvoering van in het hoger onderwijs -en onderzoekplan 1996 aangekondigde maatregelen biedt de moge-lijkheid dat opleidingen in het hoger beroepsonderwijs en in het wetenschappelijk onderwijs duaal worden ingericht. Ten aanzien van de opleidingen in het hoger beroepsonderwijs en in het wetenschappelijk onderwijs, die zijn vermeld in de bijlagen bij deze regeling, wordt in het Centraal Register en Hoger Onderwijs (CROHO) opge-nomen, dat deze met ingang van het studiejaar tevens in duale vorm worden ingericht. De duale opleidingen in het wetenschappelijk onderwijs worden tot en met het studiejaar aangeboden. wetenschappelijk onderwijs. Anders dan in artikel VIIIb vereist artikel VIIIc dat voorafgaand aan de aanwijzing, die bij de onderhavige regeling plaatsvindt, de Minister toestemming geeft om de opleidingen tijdelijk duaal in te richten. Ten aanzien van een aantal in bijlage II opgenomen bèta-opleidingen geldt een voorbehoud bij opname in het CROHO, omdat besluitvorming over verlenging van de voltijdse variant van deze opleidingen tot een studielast van 210 studiepunten op basis van het advies van de commissie Veltman II nog is afgerond.met ingang van het studiejaar geldt de reguliere CROHO-procedure, bedoeld in artikel6.14 van de WHW. Voor duale opleidingen in het wetenschappelijk onderwijs geldt voor dat studiejaar nog de voorwaarde dat de minister toestemming moet geven, dat de opleiding tevens duaal kan worden ingericht. De minister van onderwijs, cultuur en wetenschappen, drs. L.M.L.H.A. Hermans Artikel VIIIb van deze wet bevat een afwijking van de normale procedure met het oog op de registratie van de duale opleidingen in het hoger beroepsonderwijs. In plaats van de CROHO-registratieprocedure, bedoeld in artikel 6.14 van de WHW, wordt hier voorzien in een melding aan de minister. De meldingen voor het studiejaar zijn opgenomen in de onderhavige ministeriële regeling. Aan afwijking bestaat wat betreft het studiejaar behoefte, omdat de termijn voor de aanmelding van gegevens voor het CROHO betreffende dat studiejaar tot uiterlijk 28 februari 1998 kon plaatsvinden. Op 30 mei 1998 is voor opleidingen, die met ingang van duaal zijn ingericht, een vergelijkbare ministeriële regeling vastgesteld. Daarna bleek helaas, dat volgens de toenmalige wettekst artikel VIIIb niet van toepassing was op aangewezen hogescholen, waardoor deze instellingen geen verzoek konden indienen voor een versnelde registratie in het CROHO. Dat was niet de bedoeling. Het beleid is erop gericht het bekostigde en het aangewezen hoger onderwijs dezelfde mogelijkheden te bieden waar het gaat om het aanbieden door instellingen van de duale opleidingsvariant. Daarom is artikel VIIIb van de wet van2 april 1998 bij de Tijdelijke wet aanwijzing bèta-opleidingen (Stb.1999/180) zodanig aangepast dat aangewezen instellingen voor het studiejaar ook kunnen deelnemen aan de versnelde CROHOregistratie. Artikel VIIIc regelt de mogelijkheid van de bovengenoemde spoedregistratie voor de duale opleidingen in het NUMMER juni 1999 Hoger onderwijs, onderzoek en wetenschapsbeleid

3 Bijlagen bij de onderwijs Bijlage I Instelling Hogeschool van Amsterdam tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in aardrijkskunde tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in algemene economie tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in Arabisch tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in bedrijfseconomie tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in beeldende vorming tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in biologie tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in Engels tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in Frans tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in geschiedenis tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in handvaardigheid tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in mens en maatschappij tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in natuurkunde tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in Nederlands tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in scheikunde tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in tekenen tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in textiele werkvormen tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in wiskunde Hogeschool voor Economische Studies te Amsterdam Accountancy Economisch-linguïstische opleiding Fiscale economie voor management, economie en recht Hogeschool van Arnhem en Nijmegen Economisch-linguïstische opleiding Fiscale economie Logistiek en economie voor management, economie en recht mondhygiëne tot fysiotherapeut voor logopedie Voeding en diëtetiek Creatieve therapie Culturele en maatschappelijke vorming Maatschappelijk werk en dienstverlening Pedagogiek Hoger onderwijs, onderzoek en wetenschapsbeleid NUMMER juni 1999

4 Personeel en arbeid Sociaal pedagogische hulpverlening tot leraar basisonderwijs tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in aardrijkskunde tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in algemene economie tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in beeldende vorming tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in bedrijfseconomie tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in biologie tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in Duits tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in Engels tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in Frans tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in geschiedenis tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in handvaardigheid tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in mens en maatschappij tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in Nederlands tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in natuurkunde tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in pedagogiek tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in scheikunde tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in tekenen tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in verzorging/ gezondheidskunde tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in wiskunde Autotechniek Biologie en medisch laboratoriumonderzoek Bouwkunde Chemie Civiele techniek Hogeschool Brabant Informatiedienstverlening en -management Biologie en medisch laboratoriumonderzoek Bouwkunde Bouwtechnische bedrijfskunde Chemie Chemische technologie Civiele techniek Elektrotechniek Milieugerichte materiaaltechnologie Milieukunde Technische bedrijfskunde Werktuigbouwkunde Nationale Hogeschool voor Toerisme en Verkeer Hoger toeristisch en recreatief onderwijs Kort HBO Toeristisch en recreatief onderwijs Vrijetijdskunde Hogeschool IJselland Personeel en arbeid NUMMER juni 1999 Hoger onderwijs, onderzoek en wetenschapsbeleid

5 Hogeschool Holland Hoger onderwijs financiële sector voor management, economie en recht Small business en Retail Management Pedagogiek tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in aardrijkskunde tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in algemene economie tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in bedrijfseconomie tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in biologie tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in Duits tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in Engels tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in Frans tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in geschiedenis tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in godsdienst tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in Islam-godsdienst tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in maatschappijleer tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in mens en maatschappij tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in Natuurkunde tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in Nederlands tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in pedagogiek tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in Russisch tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in scheikunde tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in techniek tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in verzorging/ gezondheidskunde tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in verzorging/ huishoudkunde tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in wiskunde STOAS Agrarische Pedagogische Hogeschool tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in agrarische economie tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in agrarische techniek IenII tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in dierenhouderij en verwerking I en II tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in levensmiddelentechnologie tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in plantenteelt en verwerking I en II tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in tuinbouw en plantenteelt en verwerking I en II tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in veehouderij en verwerking I en II Fontys Hogeschool Eindhoven Communicatie Fiscale economie Hoger onderwijs, onderzoek en wetenschapsbeleid NUMMER juni 1999

6 Hogeschool Drenthe voor management, economie en recht Personeel en arbeid Biologie en medisch laboratoriumonderzoek Chemie Chemische technologie Economisch-linguïstische opleiding Logistiek en economie Werktuigbouwkunde Hogeschool Enschede Small business en Retail Management Haagse Hogeschool Accountancy Bestuurskunde/overheidsmanagement Fiscale economie Informatica en informatiekunde voor management, economie en recht Sociaal pedagogische hulpverlening Hanzehogeschool, Hogeschool van Groningen Economisch-linguïstische opleiding Facilitaire dienstverlening Fiscale economie Informatiedienstverlening en -management voor management, economie en recht Sport, gezondheid en management Biologie en medisch laboratoriumonderzoek Bouwkunde Chemie Chemische technologie Civiele techniek Hogeschool Haarlem Logistiek en economie voor management, economie en recht Small business en Retail Management Personeel en arbeid Elektrotechniek Hogeschool Limburg NUMMER juni 1999 Hoger onderwijs, onderzoek en wetenschapsbeleid

7 Facilitaire dienstverlening voor management, economie en recht Voeding en marketing tot fysiotherapeut voor ergotherapie voor logopedie Culturele en maatschappelijke vorming Sociaal-juridische dienstverlening Biologie en medisch laboratoriumonderzoek Bouwkunde Chemie Chemische technologie Civiele techniek Kort HBO Informatica Technische bedrijfskunde Technische natuurkunde Werktuigbouwkunde Hogeschool s-hertogenbosch Bestuurskunde/overheidsmanagement Economisch-linguïstische opleiding voor management, economie en recht Culturele en maatschappelijke vorming Maatschappelijk werk en dienstverlening Personeel en arbeid Bouwkunde Civiele techniek Elektrotechniek Milieutechnologie Technische bedrijfskunde Werktuigbouwkunde Noordelijke Hogeschool Leeuwarden Expressie door woord en gebaar tot leraar basisonderwijs tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in aardrijkskunde tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in algemene economie tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in bedrijfseconomie tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in beeldende vorming tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in biologie tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in Duits tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in Engels tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in Frans tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in Fries tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in geschiedenis tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in godsdienst tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in handvaardigheid tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in maatschappijleer Hoger onderwijs, onderzoek en wetenschapsbeleid NUMMER juni 1999

8 tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in mens en maatschappij tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in natuurkunde tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in Nederlands tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in pedagogiek tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in scheikunde tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in Spaans tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in techniek tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in tekenen tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in textiele werkvormen tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in verzorging/ gezondheidskunde tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in verzorging/ huishoudkunde tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in wiskunde tot leraar voortgezet onderwijs van de eerste graad in algemene economie tot leraar voortgezet onderwijs van de eerste graad in bedrijfseconomie tot leraar voortgezet onderwijs van de eerste graad in Engels tot leraar voortgezet onderwijs van de eerste graad in Frans tot leraar voortgezet onderwijs van de eerste graad in Fries tot leraar voortgezet onderwijs van de eerste graad in maatschappijleer tot leraar voortgezet onderwijs van de eerste graad in Nederlands tot leraar voortgezet onderwijs van de eerste graad in wiskunde Christelijke Hogeschool Noord-Nederland Small business en Retail Management Van Hall Instituut Agrologistiek Landbouw Levensmiddelentechnologie Plantenteelt Veehouderij Hogeschool Rotterdam & Omstreken tot leraar basisonderwijs tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in aardrijkskunde tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in algemene economie tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in bedrijfseconomie tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in beeldende vorming tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in biologie tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in Duits tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in Engels tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in Frans tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in geschiedenis tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in handvaardigheid tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in maatschappijleer tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in mens en maatschappij tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in natuurkunde tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in Nederlands NUMMER juni 1999 Hoger onderwijs, onderzoek en wetenschapsbeleid

9 Ichthus Hogeschool tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in techniek tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in tekenen tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in textiele werkvormen tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in Turks tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in wiskunde tot leraar basisonderwijs Communicatie Culturele en maatschappelijke vorming Maatschappelijk werk en dienstverlening Personeel en arbeid Hogeschool voor Economische Studies Rotterdam Logistiek en economie Fontys Hogeschool Katholieke Leergangen Sittard tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in algemene economie tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in bedrijfseconomie tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in Duits tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in Engels tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in Nederlands tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in wiskunde Fontys Hogeschool Katholieke Leergangen Tilburg Personeel en arbeid tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in algemene economie tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in bedrijfseconomie tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in biologie tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in Duits tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in Engels tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in Frans tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in maatschappijleer tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in natuurkunde tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in Nederlands tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in scheikunde tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in Spaans tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in textiele werkvormen tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in verzorging/ huishoudkunde tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in wiskunde Hogeschool van Utrecht Accountancy voor management, economie en recht tot leraar basisonderwijs tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in aardrijkskunde tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in biologie tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in Duits Hoger onderwijs, onderzoek en wetenschapsbeleid NUMMER juni 1999

10 tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in Engels tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in Frans tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in geschiedenis tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in natuurkunde tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in Nederlands tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in omgangskunde tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in scheikunde tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in Spaans tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in techniek tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in verzorging/ gezondheidskunde tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in wiskunde Chemische technologie Internationale Agrarische Hogeschool Larenstein Agroproductkunde Bos- en natuurbeheer Internationale agrarische handel Laboratoriumtechniek Landbouw Land-, water- en milieubeheer Tropische landbouw Tuin- en landschapsinrichting Veehouderij Christelijke Hogeschool Windesheim Sociaal pedagogische hulpverlening tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in aardrijkskunde tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in algemene economie tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in bedrijfseconomie tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in biologie tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in Engels tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in geschiedenis tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in godsdienst tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in handvaardigheid tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in natuurkunde tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in Nederlands tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in scheikunde tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in tekenen tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in wiskunde Hogeschool Markus Verbeek Accountancy Assistent-controller NUMMER juni 1999 Hoger onderwijs, onderzoek en wetenschapsbeleid

11 Controller HBO marketing Spd accountant administratieconsulent Spd bedrijfsadministratie Exploitatie en Beheer Automatisering BI-EB HBO Informatie en Communicatie Technologie HBO Logistieke Informatica HBO Vervoerskundige Informatica Informatiesystemen BI-SE System Engineering BI-SE Stichting Hoger Onderwijs voor Bedrijfskundige Informatiekunde PBNA-HBO HEAO HEAO HEAO Spd bedrijfsadministratie Hogere opleiding Software engineer Hogere opleiding System engineer HTO Bouwkunde HTO Civiele techniek HTO Elektronicatechniek HTO Elektrotechniek HTO Milieu en cultuurtechniek HTO Technisch chemicus HTO Technische informatica HTO Werktuigbouwkunde Hogeschool Schoevers Account management Marketing management Office management Toeristisch management Stichting ABC Hogeschool Dordrecht en Omstreken Spd accountant administratieconsulent Spd bedrijfsadministratie Hogeschool Notenboom Bedrijfsadministratie HBO marketing Kort HBO Bedrijfsadministratie Hoger hotelonderwijs Informatiemanagement Kort HBO Hotelmanagement Kort HBO Marketing Kort HBO Toerisme Toerisme Kort HBO Personeelsmanagement Personeelsmanagement Hogeschool Praehep Hoger onderwijs, onderzoek en wetenschapsbeleid NUMMER juni 1999

12 Controller Fiscale economie HBO Management HBO Marketing Hoger financieel economisch management Office management voor management, economie en recht Spd Bedrijfsadministratie Spd Accountant Administratieconsulent Stichting Hogere en Bandoera HBO Haarverzorging HBO Lichaamsverzorging Podotherapie NEA Transport Hogeschool en Administratie Commerciële Economie van het Vervoer Fiscale/Juridische/Economische Zaken Informatievoorziening en Communicatie Internationaal Transport en Economie Logistiek en vervoer Personenvervoer en Verkeer Transport en Beleid Fontys Bedrijfshogeschool Katholieke Leergangen Accountancy Financieel management Management voor ondernemerschap Marketing management Music management Sport management Spd bedrijfsadministratie Stichting Windesheim tot leraar voortgezet onderwijs van de eerste graad in godsdienst NUMMER juni 1999 Hoger onderwijs, onderzoek en wetenschapsbeleid

13 Bijlage II Instelling Erasmus Universiteit Rotterdam Bestuurskunde Econometrie Universiteit Maastricht Kennistechnologie Rijksuniversiteit Groningen Communicatiekunde Economie Universiteit Utrecht Theater-, Film en Televisiewetenschap Franse taal- en letterkunde Universitaire lerarenopleiding Nederlands Universitaire lerarenopleiding Frans Universitaire lerarenopleiding Duits Universitaire lerarenopleiding Engels Universitaire lerarenopleiding Spaans Universitaire lerarenopleiding Aardrijkskunde Universitaire lerarenopleiding Geschiedenis en staatsinrichting Universitaire lerarenopleiding Algemene economie Universitaire lerarenopleiding Maatschappijleer Universitaire lerarenopleiding Kunstgeschiedenis Universitaire lerarenopleiding Muziek Universitaire lerarenopleiding Filosofie Katholieke Universiteit Nijmegen Planologie Bedrijfswetenschappen Biologie Scheikunde Natuurkunde Informatica Technische Universiteit Eindhoven Installatietechniek Universiteit van Amsterdam Fiscale Economie Wiskunde Nederlands recht Nederlandse taal- en letterkunde Eerstegraads lerarenopleiding Arabisch Universitaire lerarenopleiding Aardrijkskunde Universitaire lerarenopleiding Algemene economie Universitaire lerarenopleiding Universitaire lerarenopleiding Bijbelkennis en cultuurgeschiedenis van het christendom Universitaire lerarenopleiding Duits Hoger onderwijs, onderzoek en wetenschapsbeleid NUMMER juni 1999

14 Universitaire lerarenopleiding Engels Universitaire lerarenopleiding Filosofie Universitaire lerarenopleiding Frans Universitaire lerarenopleiding Geschiedenis en staatsinrichting Universitaire lerarenopleiding Grieks en Latijn Universitaire lerarenopleiding Hebreeuws Universitaire lerarenopleiding Italiaans Universitaire lerarenopleiding Kunstgeschiedenis Universitaire lerarenopleiding Maatschappijleer Universitaire lerarenopleiding Muziek Universitaire lerarenopleiding Nederlands Universitaire lerarenopleiding Russisch Universitaire lerarenopleiding Spaans Vrije Universiteit Bedrijfsinformatica Universiteit Leiden Universitaire lerarenopleiding Algemene economie Universitaire lerarenopleiding Universitaire lerarenopleiding Geschiedenis en staatsinrichting Universitaire lerarenopleiding Grieks en Latijn Universitaire lerarenopleiding Kunstgeschiedenis Universitaire lerarenopleiding Nederlands Universitaire lerarenopleiding Duits Universitaire lerarenopleiding Frans Universitaire lerarenopleiding Engels Universitaire lerarenopleiding Turks NUMMER juni 1999 Hoger onderwijs, onderzoek en wetenschapsbeleid