Plan. Schaatsen voor Water Lespakket 2016

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Plan. Schaatsen voor Water Lespakket 2016"

Transcriptie

1 1 Plan Schaatsen voor Water Lespakket 2016

2 2 Colofon Dit werkboek is ontwikkeld door Plan Nederland in samenwerking met de KNSB en Water for Life. Inhoudsopgave Redactie: Kim Verhagen Coordinatie: Barbara van Opdorp Vormgeving: Studio Plan Nederland Fotografie: Beeldbank Plan, Guido Dingemans, Ruth Catsburg, Wim Meijer en Peter de Ruiter. Onze partners Hoofdstuk 1 Hoofdstuk 2 Kom in actie voor Malawi 3 Alles over water 14 Onze sponsors Hoofdstuk 3 De schaatssport 20 Samenvatting Alle weetjes op een rij 25

3 3 Hoofdstuk 1 Kom in actie voor Malawi!

4 4 Inleiding Schoon drinkwater In Nederland komt er schoon water uit de kraan. Dat is superde-luxe! Zo kun je een verfrissend glaasje kraanwater drinken. Ook kun je met het water douchen, koken, de wc doorspoelen en je handen wassen. In veel landen komt er geen veilig drinkwater uit de kraan. Vaak zijn er zelfs helemaal geen kranen. Er is bijvoorbeeld weinig schoon drinkwater in het Afrikaanse land Malawi. Veel kinderen hebben geen drinkwater in de buurt en meisjes moeten elke dag ver lopen om water te halen. Ze kunnen hierdoor vaak niet naar school. Malawi Veel scholen in Malawi hebben geen goede wc s of geen stromend water. De kinderen gaan in de bosjes naar de wc en kunnen daarna hun handen niet wassen. Daardoor worden ze vaak ziek en kunnen ze niet naar school. Wat zou er gebeuren als er meer schoon drinkwater komt in Malawi? Dan hoeven kinderen niet meer zo ver te lopen om water te halen en worden ze niet meer zo vaak ziek. Kom in actie! Goed nieuws: als je meedoet aan Schaatsen voor Water dan komt er meer schoon water in Malawi en kunnen er meer kinderen naar school! Bekijk de films, lees de verhalen en speel de spelletjes in dit hoofdstuk. Zo leer je meer over Malawi, Schaatsen voor Water en het werk van Plan Nederland. Kom in actie!

5 5 Opdracht: ontwikkelingslanden Nederland Malawi Het land Malawi onder de loep Malawi is een ontwikkelingsland. Wat weet jij over ontwikkelingslanden? Schrijf het op.

6 6 Het warme hart van Afrika Malawi is een land in het oosten van Afrika. Malawi wordt ook wel het warme hart van Afrika genoemd. De inwoners staan bekend om hun vriendelijkheid en gastvrijheid. Land in opkomst Malawi is een ontwikkelingsland. Dat betekent dat veel inwoners van Malawi arm zijn en hard moeten werken om te overleven: vaak van minder dan 1 euro per dag. Er is niet veel eten of schoon drinkwater. Waterschaarste In veel ontwikkelingslanden is er waterschaarste. Dat betekent dat er weinig schoon drinkwater is voor de bewoners. Veel families hebben geen schoon water in de buurt. Daardoor moeten meisjes vaak ver lopen om water te halen. Gezond blijven In Malawi zijn er door waterschaarste weinig sanitaire voorzieningen, zoals wc s, wasbakken en douches. Sanitaire voorzieningen zijn nodig voor een goede hygiëne en hygiëne is nodig om gezond te blijven. Op school zijn er weinig wc s en de wachtrij is dus lang. Daarom gaan veel kinderen in de bosjes naar de wc. Dat vervuilt de omgeving en het is niet veilig, want er kunnen slangen en andere beesten zitten. Ook kunnen kinderen door het tekort aan water hun handen niet wassen. Ze worden daardoor vaak ziek. Plan Nederland, Water for Life en de Koninklijke Nederlandsche Schaatsenrijders Bond (KNSB) zetten zich in voor schoon water en sanitaire voorzieningen in Malawi. Kijk het filmpje om meer te leren over ontwikkelingslanden en waterschaarste. Opdracht: waterschaarste Door het filmpje leerde je meer over ontwikkelingslanden en waterschaarste. Schrijf hier op wat je hebt geleerd. Klik Filmpje

7 7 Nederland Malawi Werelddeel Europa Afrika Oppervlakte (grootte) van het land km km 2 Aantal inwoners miljoen miljoen Naam van de hoogste berg Vaalserberg Mount Mulanje Hoogte van de hoogste berg 321 meter 3002 meter Nationale taal Nederlands Chichewa Geldsoort Euro Kwacha Malawi op de kaart Lualaba Luvua Lake Tanganyika Shama Great Ruaha Rufiji Rufiji Malawi is een lang en smal land en ligt tussen de landen Zambia, Tanzania en Mozambique Lufira Dit is Malawi in. Malawi is bijna drie keer zo groot als Nederland. De hoofdstad van Malawi heet Lilongwe en het geld waarmee je kunt betalen heet Kwacha (zeg kwat-sjaa). Bergen Malawi heeft hele hoge bergen. In het zuiden van het land ligt de allerhoogste berg van heel zuidelijk Afrika. Dat is de Mount Mulanje van 3002 meter hoog. Dat is bijna tien keer hoger dan de hoogste heuvel van Nederland! Kafue Luapula ZAMBIA Mzimba Chilumba Malawimeer Nkhotakota TANZANIA Malawimeer In het oosten van Malawi ligt het Malawimeer: een van de mooiste en grootste meren van de wereld. Toch kun je het water uit dit meer niet drinken, omdat het niet schoon is. Er zitten veel bacteriën in en als je het drinkt, word je ziek. Dieren In Malawi leven veel soorten dieren: olifanten, nijlpaarden, buffels, neushoorns, luipaarden en leeuwen. Ook zijn er wel 650 verschillende soorten vogels! Kafue Zambezi Lilongwe Zomba Blantyre MOZAMBIQUE

8 8 Opdracht: Spreek jij ook Chichewa? In Malawi is de nationale taal Chichewa. Hieronder staan een paar zinnen in het Nederlands en in het Chichewa. NEDERLANDS CHICHEWA ontmoet Bridget Stel je voor: je bent op vakantie in Malawi en je ontmoet het meisje Bridget (12 jaar). Ze stelt je vragen in het Chichewa en jij wilt antwoorden. Wat zou jij antwoorden op de vragen hieronder? Schrijf de antwoorden op. Hallo Mijn naam is Wat is jouw naam? Hoe gaat het? Met mij gaat het goed, en met jou? Met mij gaat het niet zo goed, en met jou? Alstublieft / graag gedaan Dank je Tot ziens / tot snel Ja / nee Moni Dzina langa ndi Dzina lanu ndani? Muli bwanji? Ndili bwino, kaya inu? Sindili bwino, kaya inu? Chonde Zikomo Tsala bwino / Tiwonana Inde / lyayi Moni, dzina langa ndi Bridget. Dzina lanu ndani? Muli bwanji?

9 9 Plan Nederland aandacht voor meisjes In veel ontwikkelingslanden vinden veel mensen meisjes minder belangrijk dan jongens. Veel meisjes moeten al op jonge leeftijd meewerken op het land. Ook moeten ze thuis helpen met het huishouden en met het verzorgen van broertjes en zusjes. Meisjes kunnen vaak niet naar school, omdat ze water moeten halen of al jong getrouwd zijn. Opdracht: Goed voor iedereen Plan is een wereldwijde organisatie die zich inzet voor kinderen in ontwikkelingslanden. Plan strijdt voor betere levensomstandigheden in die landen, zodat kinderen minder arm worden, meer kansen krijgen en bijvoorbeeld allemaal naar school kunnen. Plan besteedt extra aandacht aan meisjes. Niet omdat meisjes belangrijker zijn dan jongens, maar om ervoor te zorgen dat meisjes dezelfde kansen en rechten krijgen als jongens. Want als jongens en meisjes zich kunnen ontwikkelen, is dat goed voor iedereen. Klik Filmpje

10 10 Plan Plan Nederland organiseert samen met Water for Life en de Koninklijke Nederlandsche Schaatsenrijders Bond (KNSB) de actie Schaatsen voor Water. Kinderen van basisscholen in heel Nederland schaatsen zoveel mogelijk rondjes op de ijsbaan. Zij laten zich per geschaatst rondje sponsoren en zamelen zo geld in voor veilig drinkwater en goede hygiëne in Malawi. Waterproject in Malawi Het opgehaalde geld van de actie wordt gebruikt voor een waterproject in Malawi. Plan en Water for Life voeren het waterproject uit in het gebied rond de hoofdstad Lilongwe. Ambassadeur Annamarie Thomas Annamarie Thomas is schaatsster en voormalig wereldkampioen. Haar spetterende wereldrecord hield lang stand! Annamarie is ambassadeur van Plan Nederland. Dat betekent dat Annamarie zich al veel jaren enthousiast inzet. Bekijk het filmpje en je ontdekt waarom Annamarie alvast hard traint voor Schaatsen voor Water. Filmpje Klik Opdracht: Scholen worden aangesloten op het waternet en krijgen stromend water en wasbakken met kranen. Zo kunnen kinderen water drinken en hun handen wassen. Ook worden er wc s aangelegd, zodat kinderen niet meer in de bosjes naar de wc hoeven. Er komen aparte wc s voor meisjes en jongens. Kinderen krijgen ook lessen over hygiëne. Zij leren bijvoorbeeld hoe belangrijk het is om je handen te wassen als je naar de wc bent geweest. Klik Filmpje

11 11 Geld inzamelen voor Malawi Kom ook in actie! Laat je sponsoren door je familie, buren en vrienden en schaats met je klas zo veel mogelijk rondjes. Hoe meer rondjes je schaatst, hoe meer geld je inzamelt voor Malawi. Met jouw hulp kunnen er in Malawi meer kinderen naar school! Om zo veel mogelijk kinderen in Malawi te helpen, wil jij natuurlijk zo veel mogelijk geld ophalen. Lees de tips en doe inspiratie op voor het vinden van sponsors. Extra Tips Wil je ook op andere manieren geld inzamelen voor het waterproject in Malawi? Hieronder een paar ideeën. Tips 1. Laat je enthousiasme zien! Als je er plezier in hebt, dan straal je dat uit. Zo maak je sponsors enthousiast om je te steunen. 2. Sponsors willen weten waarom jij meedoet met Schaatsen voor Water. Bedenk waarom jij meedoet en leg het aan je sponsors uit. 3. Vertel aan iedereen die je kent dat je meedoet met de actie: bijvoorbeeld aan je vader, moeder, opa, oma, oom, tante, buren en vrienden. Zo vind je veel sponsors! 4. Houd je sponsors op de hoogte. Vertel aan hen wat jij doet om je voor te bereiden op het schaatsen. 5. Bedank je sponsors altijd. Het is immers geweldig dat ze bijdragen aan het waterproject in Malawi! 1. Bezoek supermarkten en vraag aan mensen of zij hun statiegeldbonnetje willen doneren voor schoon drinkwater in Malawi. 2. Maak verse limonade, koekjes of cupcakes. Verkoop deze op een markt om geld op te halen. 3. Ga op een rommelmarkt staan en verkoop de spulletjes die je niet meer nodig hebt. 4. Maak muziek of organiseer een toernooi op je sportclub.

12 12 Opdracht: Actielijst Hoe ga jij sponsors vinden en geld inzamelen? Schrijf je plannen op en vul de actielijst in om je plannen te realiseren. Actielijst

13 Doe de quiz 1. Waar ligt Malawi? a. In het oosten van Azië. b. In het oosten van Afrika. c. In het westen van Afrika. 13 Antwoorden: Wat betekent het als er waterschaarste is in een land? a. Dat er te veel water is voor de inwoners. b. Dat er te weinig schoon drinkwater is voor de inwoners. c. Dat er precies genoeg water is voor de inwoners. 3. Waarom is schoon drinkwater zo belangrijk? a. Om schoon te blijven, want zonder schoon water kun je geen handen wassen en word je snel ziek. b. Om veilig te kunnen drinken, want als je vervuild water drinkt word je ziek. c. Allebei, dus om schoon te blijven en om veilig te kunnen drinken. 4. Wat is Schaatsen voor Water? a. Dat is een actie om een schaatsbaan in Malawi te bouwen. b. Dat is een actie waarbij leerlingen van scholen in Nederland zo veel mogelijk rondjes schaatsen, om geld op te halen voor drinkwater en goede hygiëne in ontwikkelingslanden. c. Dat is een actie waarmee je leert dat veel water drinken belangrijk is, vooral tijdens het schaatsen. 5. Hoe kun jij helpen om waterkiosken in Malawi te bouwen? a. Door mee te doen met Schaatsen voor Water en door zo veel mogelijk mensen te vinden die jou willen sponsoren. b. Door bewuster om te gaan met water. c. Door je hoofd in het zand te steken als een struisvogel. Samengevat In dit hoofdstuk leerde je het land Malawi kennen: het warme hart van Afrika. Je kwam te weten wat waterschaarste is en dat veilig drinkwater uit de kraan een luxe is. Je leerde meer over meisjes in ontwikkelingslanden en hoe jij in actie kunt komen voor schoon drinkwater in Malawi. Gebruik je kennis en vind zo veel mogelijk sponsors!

14 14 Hoofdstuk 2 Alles over water

15 15 Schoon water is van levensbelang Sta jij er wel eens bij stil hoe bijzonder schoon water uit de kraan is? In Nederland hebben we het beste kraanwater van de wereld. Dat is fijn, want schoon water is noodzakelijk voor een goede gezondheid. Zonder water kunnen mensen niet overleven. Een op de vijf kinderen in de wereld leeft zonder schoon drinkwater en kan daardoor makkelijk een besmettelijke ziekte oplopen. Schoon drinkwater is van levensbelang. Lees snel verder om meer te weten te komen over water in de wereld. Speel de spelletjes en kom erachter hoeveel water jij per dag gebruikt. Opdracht: Water uit de kraan Wat weet jij over kraanwater? Schrijf het op en lees daarna de tekst. Water als eerste levensbehoefte Kraanwater is water dat uit de kraan komt, als je die opendraait. In Nederland is het kraanwater gezond en veilig. Dat is fijn, want water is een eerste levensbehoefte van de mens. Dat betekent dat we niet zonder kunnen. Je houdt het zonder water drie tot hooguit zes dagen vol. Weinig water in Afrika In Afrika hebben mensen maar ongeveer 20 liter water per persoon per dag. Dat is net zo veel water als je verbruikt met 2,5 minuut douchen! De hoeveelheid schoon water die wij in Nederland hebben is dus eigenlijk heel bijzonder. Veel water in Nederland In Nederland gebruiken we gemiddeld 128 liter water per persoon per dag. Daarvan wordt ongeveer 2 liter gebruikt om te drinken. De rest gebruiken we om de was en de afwas te doen, te koken, de planten water te geven, te douchen en de wc door te trekken. Dat is best veel.

16 Opdracht: Douchen doe ik minuten x 1 minuut = liter per dag liter douchen Op drinkwater kun je rekenen 2 De wc doorspoelen doe ik keer x wc doorspoelen = liter per dag 6 liter Vul de hokjes in en kom erachter hoeveel water jij per dag gebruikt. 3 Mijn tanden poetsen doe ik keer x 1 tanden poetsen = liter per dag liter Begin bij vraag 1. Schrijf in het blauwe hokje hoeveel minuten jij doucht per dag. Vermenigvuldig dit blauwe hokje met het cijfer in de gele ballon erachter. Schrijf het antwoord in het oranje hokje. Maak nu vraag 2 tot en met vraag 7 op dezelfde manier. 4 Een glas leeg drinken doe ik keer x glas water = liter per dag drinken Handen wassen doe ik keer x = liter per dag liter handen wassen ml Tel daarna de getallen van de oranje hokjes bij elkaar op. Schrijf het antwoord in het roze hokje onderaan de bladzijde. Dat is het aantal liters water dat jij per dag gebruikt. En wat denk je van het water dat wordt gebruikt om te koken, je kleding te wassen, de afwas te doen en de planten water te geven? Badderen doe ik keer x liter Een bad nemen = liter per dag Mezelf wassen bij de wastafel doe ik keer x je wassen aan = liter per dag een wastafel 4 liter = Totaal

17 17 Overal water Kijk eens naar de kaart van de wereld. Je ziet veel blauw: dat zijn de zeeën en oceanen van de wereld. In deze wateren zit zout water en dat is geen drinkwater. Als je het drinkt, droogt je lichaam uit. Je krijgt dan nog veel meer dorst. Zoet water Zoet water is wel drinkbaar. Zoet water komt uit rivieren, meren, regen en het water in de grond. Het wordt goed gezuiverd, voordat het drinkwater wordt. Na het zuiveren is het goed schoon. Het water wordt zoet genoemd, maar er zit geen suiker in. Eén theelepel Op de wereld is er ongeveer 1385 miljoen kubieke kilometer water. Helaas is dit water niet allemaal drinkbaar. Stel je eens voor dat je een gigantische bak zou kunnen vullen met al het water van de wereld. Dan zou je van deze bak maar één theelepel kunnen gebruiken als drinkwater. Het meeste water op aarde is namelijk zout.

18 18 De oorzaken van waterschaarste Waterschaarste heeft verschillende oorzaken. Weet jij welke oorzaken er zijn? Bevolkingsgroei Het aantal mensen op aarde groeit. Het drinkwater moet daardoor gedeeld worden door steeds meer mensen. Rebus Opdracht: 2 1 Vervuiling Rivieren en meren raken vervuild. Mensen Klimaat Met klimaat bedoelen we het weer in een gebied over een lange periode. Nederland heeft een zeeklimaat. Dat betekent wisselvallig weer, maar geen extreme kou, hitte of droogte. gaan in het water naar de wc en er wordt Malawi heeft een (sub)tropisch klimaat: droogte, hitte en afvalwater in de rivieren gegooid. Vervuild water is niet geschikt om te drinken. een regenseizoen. De zon verdampt veel water, waardoor er weinig drinkwater te vinden is Verspilling Er wordt heel veel water verspild. Denk maar eens aan een druppelende kraan, heel lang douchen of de kraan open laten terwijl je je tanden poetst. Fabrieken gaan ook niet zuinig om met water. En het verbouwen van bijvoorbeeld rijst kost veel water. Hierdoor blijft er minder zoet water over om te drinken. 6 Antwoord: 7

19 19 Waterquiz Antwoorden: Wat hebben mensen het hardst nodig om te overleven? a. Drinkwater b. Eten c. Zeep om schoon te blijven 2. Wat betekent een eerste levensbehoefte? a. Dat je heel nodig naar de wc moet. b. Dat je het nodig hebt om te overleven. c. Dat je ergens super veel trek in hebt. 3. Waarom is zout water geen drinkwater? a. Zout water smaakt naar drop en dat vindt niet iedereen lekker. b. Van zout water droog je uit en krijg je alleen maar meer dorst. c. In zout water hebben mensen gezwommen, dus dat is niet fris. 4. Welke uitspraak is waar? a. Er is meer zout water dan zoet water op aarde. b. Er is meer zoet water dan zout water op aarde. c. Er is evenveel zoet water als zout water op aarde. 5. Wat zijn geen oorzaken van waterschaarste? a. Dolfijnen en andere zeezoogdieren b. Het klimaat en watervervuiling c. Bevolkingsgroei en waterverspilling Samengevat In dit hoofdstuk kwam je veel te weten over water. Zo weet je nu hoeveel kraanwater jij per dag gebruikt en je kwam te weten dat drinkwater heel schaars is. Zet je kennis in en bespaar kraanwater door wat korter te douchen en de kraan niet open te laten als je je tanden poetst. Zo wordt er elke dag minder water verspild: een mooi doel!

20 Hoofdstuk 3 20 De schaatssport

21 21 Als het vriest, verandert water in ijs. Geen softijs met discospikkels, maar doorzichtig ijs. Denk bijvoorbeeld aan het ijs in je drankje en aan het ijs op de schaatsbaan. Een goede voorbereiding is het halve werk. In dit hoofdstuk staan veel tips, zodat je straks supersnel over het ijs heen sjeest. Lees de verhalen, bekijk de filmpjes en speel de spellen om meer te leren over de schaatssport. Winnen! Schaatst jouw klas de meeste rondjes? Dan maken jullie kans op een van de mooie prijzen: Opdracht: IJspegel regel Cool! Opdracht: De ijsblokjesuitdaging Tijd voor een ijsproefje. Pak een ijsblokje en wrijf met je vinger over een kant. Zie je dat er een beetje ijs smelt? Pak nu een tweede ijsblokje en doe hetzelfde. Duw nu de twee gesmolten kanten van de blokjes tegen elkaar en druk hard. Wat gebeurt er als je een van de ijsblokjes loslaat? Antwoord:

22 Luchtweerstand Hoe harder je schaatst, hoe meer tegenwind je voelt: luchtweerstand. Door luchtweerstand ga je minder hard vooruit. Als je een goede schaatshouding hebt, dan heb je minder luchtweerstand. Je gaat dan sneller vooruit en je staat steviger op het ijs. 22 Opdracht: Schaatshouding De schaatshouding op de foto hiernaast heet diep zitten. Ga samen met een klasgenootje in de schaatshouding staan. Hou de tijd bij met een stopwatch. Hoeveel minuten en seconden houden jullie het vol? En wie kan er het langst diep zitten? Naam Tijd Filmpjes met Schaatstips Klik Klik Naam Opdracht: Tijd krabbel De schaatsregels: ga veilig het ijs op 1 Draag altijd handschoenen en een muts of een helm. 2 De ijsbaan heeft twee banen met een binnenbocht en een buitenbocht. Schaats altijd op de buitenste helft (buitenbocht) van de ijsbaan. Alleen de megasnelle schaatsers rijden op de binnenste baan (binnenbocht). Zo worden botsingen voorkomen. 3 Elke dag wordt de ijsbaan gedweild met een machine. De ijsbaan wordt zo mooi glad. Als het dweilen begint, ga dan even van de ijsbaan af. Je kunt de ijsbaan weer op als het dweilen klaar is. D E 4 Op de ijsbaan schaatst iedereen in dezelfde richting: tegen de wijzers van de klok in. Wil je weten wat de goede richting is? Ga dan met je neus naar de binnenkant van de ijsbaan toe staan. Dus kijk naar het midden van de ijsbaan. De goede schaatsrichting is: naar rechts. Antwoord:

23 23 De disciplines van de schaatssport Er zijn verschillende schaatsdisciplines: soorten schaatssporten. Wat voor schaatser ben jij? Langebaanschaatsen De bekendste schaatsdiscipline is langebaanschaatsen. Deze sport heb je vast weleens op de televisie gezien. De schaatsers rijden zo snel mogelijk rondjes op een ijsbaan van 400 meter. De kortste wedstrijdafstand is 500 meter en de langste is 10 kilometer. Opdracht: RI-RA-REBUS Kortebaanschaatsen Kortebaanschaatsen is snel schaatsen op een ijsbaan van 111,12 meter lang. De afstand is korter dan bij langebaanschaatsen, vandaar de naam. In het Engels noem je deze discipline shorttrack. Shorttrackers kunnen super goed bochten rijden. De shorttrack-baan wordt vaak opgebouwd op een ijsveld, waar ook ijshockey en kunstrijden kan worden gedaan. Kunstrijden Kunstrijden is het sierlijk schaatsen en bewegen op het ijs. De kunstrijders schaatsen zelfstandig (solo), met z n tweeën (paar) of in een groep. Ze hebben prachtige pakjes aan en maken mooie sprongen en bewegingen. Een discipline binnen het kunstrijden is ijsdansen: sierlijk en dansend schaatsen op muziek. Antwoord:

24 24 Quiz Antwoorden: Wat is diep zitten? a. Dat is een manier om je schaatsen snel aan te krijgen. b. Je moet diep zitten als de ijsbaan gedweild wordt. c. Dat is een schaatshouding, waarmee je sneller kunt schaatsen dan wanneer je rechtop schaatst. 2. Wat betekent shorttrack? a. Kortebaanschaatsen b. Langebaanschaatsen c. Kunstrijden 3. Waarvan is ijsdansen een discipline? a. Langebaanschaatsen b. Kortebaanschaatsen c. Kunstrijden 4. Wat is ijsdansen? a. Dat is dansen met een ijsje in je hand. b. Dat is dansen als het buiten vriest. c. Dat is sierlijk en dansend schaatsen op muziek. 5. De ijsbaan heeft twee banen met een binnenbocht en een buitenbocht. Welke uitspraak is juist? a. De binnenbocht is voor megasnelle schaatsers en de buitenbocht is voor iedereen. b. De binnenbocht is voor iedereen en de buitenbocht is voor megasnelle schaatsers. c. Het maakt niet uit waar je schaatst. Iedereen mag schaatsen in de binnenbocht en de buitenbocht. Samengevat In dit hoofdstuk leerde je veel over de schaatssport. Zo kwam je meer te weten over de schaatsdisciplines en de regels van de schaatsbaan. Je leerde dat de schaatshouding zorgt voor minder luchtweerstand. Ook weet je nu dat je door die schaatshouding sneller en stabieler kunt schaatsen. Zet je kennis in en schaats zo veel mogelijk rondjes voor het waterproject in Malawi. Hoe meer rondjes je schaatst en hoe meer sponsors je vindt, hoe meer kinderen straks water in de buurt hebben.

25 25 Samenvatting Dit lespakket staat proppievol weetjes over Malawi, waterschaarste en de actie Schaatsen voor Water. Door de teksten te lezen, de filmpjes te bekijken en de spelletjes te spelen, heb je veel geleerd! Alle weetjes op een rij Zo weet je nu veel meer over Malawi en de kenmerken van dit warme hart van Afrika. dat veel kinderen wereldwijd geen veilig drinkwater in de buurt hebben. dat veel Nederlanders drinkwater gebruiken, zonder dat ze het in de gaten hebben. veel over water. hoe jij water kunt besparen. het verschil tussen scholen mét en scholen zonder goede sanitaire voorzieningen. dat veel meisjes niet dezelfde kansen en rechten krijgen als jongens. dat veel meisjes hierdoor niet altijd naar school kunnen. dat ontwikkelingsorganisatie Plan Nederland hard werkt om hier wat aan te doen. dat jij in actie kunt komen voor kinderen in Malawi door mee te doen met Schaatsen voor Water. dat een goede voorbereiding ervoor zorgt dat je veel sponsors vindt en dat je veel rondjes kunt schaatsen. dat het opgehaalde geld van de actie wordt ingezet in het gebied rond Lilongwe: de hoofdstad van Malawi. Zet je kennis in en bereid je voor om te Schaatsen voor Water!

26 26 Antwoorden Bladzijde 8 Spreek jij ook Chichewa? 1. Bridget zegt: Hallo, mijn naam is Bridget. Wat is jouw naam? Je zou kunnen antwoorden met Moni, dzina langa ndi (vul hier je naam in). Hiermee zeg je hallo en je naam. 2. Hierna zegt Bridget: Hoe gaat het? Als je wilt zeggen dat het goed gaat en wilt vragen hoe het met Bridget gaat, dan is het antwoord Ndili bwino, kaya inu?. Als je wilt zeggen dat het niet zo goed gaat en wilt vragen hoe het met Bridget gaat, dan is het antwoord Sindili bwino, kaya inu?. Bladzijde 13 Quiz 1=B, 2=B, 3=C, 4=B, 5=A Bladzijde 18 Rebus Ik bespaar water, want het is schaars. Bladzijde 19 Waterquiz 1=A, 2=B, 3=B, 4=A, 5=A Bladzijde 21 De ijsblokjes uitdaging De ijsblokjes zijn aan elkaar vast gevroren. Bladzijde 21 IJspegel regel Schaatsen is erg cool. Bladzijde 22 IJskrabbel Dweilpauze. Bladzijde 23 RI-RA-REBUS Wat een plezier op de schaatsbaan. Bladzijde 24 Quiz 1=C, 2=A, 3=C, 4=C, 5=A

Plan. Schaatsen voor Water 2016 Docentenhandleiding Groep 6-7-8

Plan. Schaatsen voor Water 2016 Docentenhandleiding Groep 6-7-8 Plan Schaatsen voor Water 2016 Docentenhandleiding Groep 6-7-8 Plan Schaatsen voor Water 2016 Docentenhandleiding bij het lespakket Schaatsen voor Water is een jaarlijkse scholierenactie van ontwikkelingsorganisatie

Nadere informatie

Fanatiek rondjes schaatsen. Alles over water. Meer weten over Malawi? Kijk op pagina 6

Fanatiek rondjes schaatsen. Alles over water. Meer weten over Malawi? Kijk op pagina 6 Alles over water Fanatiek rondjes schaatsen Wie: Annamarie Thomas Beroep: Oud wereldkampioen Ambassadeur: Al tien jaar Ambassadeur van Plan Nederland Mooiste moment Schaatsen voor Water: de fanatieke gezichten

Nadere informatie

Plan. Handleiding voor (gast)docenten Schaatsen voor water Onze sponsors

Plan. Handleiding voor (gast)docenten Schaatsen voor water Onze sponsors Plan Handleiding voor (gast)docenten Schaatsen voor water 2017 Onze sponsors 1. Introductie Wat leuk dat je je wilt inzetten voor Plan Nederland en dat je de les over Schaatsen voor Water gaat houden!

Nadere informatie

Wandelen voor Water 2013

Wandelen voor Water 2013 Wandelen voor Water 2013 Eerst maar even voorstellen Frank van Batenburg Ondernemer: Bedrijfskundig Bureau Gastles over WATER Powerpoint, filmpjes, interactief met opdrachten Vragen mag je direct stellen

Nadere informatie

NEDERLAND HELPT NEPAL KOM IN ACTIE!

NEDERLAND HELPT NEPAL KOM IN ACTIE! NEDERLAND HELPT NEPAL KOM IN ACTIE! NEPAL Nepal ligt in het werelddeel Azië en ligt tussen India en China. De oppervlakte van Nepal is 147.000 vierkante kilometer. Dat is vier keer groter dan Nederland.

Nadere informatie

Schaatsen voor Water 2015 Docentenhandleiding Groep 6-7-8

Schaatsen voor Water 2015 Docentenhandleiding Groep 6-7-8 Schaatsen voor Water 2015 Docentenhandleiding Groep 6-7-8 Inhoud Inleiding Module 1: In actie voor ontwikkelingslanden Module 2: Water Module 3: Schaatsen Afsluiting 3 4 Inleiding Omdat ieder kind recht

Nadere informatie

Naam: WATER. pagina 1 van 8

Naam: WATER. pagina 1 van 8 Naam: WATER Geen leven zonder water Zonder water kun je niet leven. Als je niet genoeg drinkt, krijgt je dorst. Als je dorst hebt, heeft je lichaam water tekort. Je raakt dit water vooral kwijt door te

Nadere informatie

Schaatsen voor Water 2015 Docentenhandleiding Groep 6-7-8

Schaatsen voor Water 2015 Docentenhandleiding Groep 6-7-8 Schaatsen voor Water 2015 Docentenhandleiding Groep 6-7-8 Inhoud Inleiding Module 1: In actie voor ontwikkelingslanden Module 2: Water Module 3: Schaatsen Afsluiting 3 Inleiding Omdat ieder kind recht

Nadere informatie

Schoon water voor iedereen?

Schoon water voor iedereen? Doelen Kerndoel 43: De leerlingen leren hoe je weer en klimaat kunt beschrijven met behulp van temperatuur, neerslag en wind. Kerndoel 47: De leerlingen leren de ruimtelijke inrichting van de eigen omgeving

Nadere informatie

Wat doet een haar met een glas water?

Wat doet een haar met een glas water? Simavi werkt in kwetsbare gemeenschappen aan schoon drinkwater, wc s en hygiëne en aan geplande, gezonde zwangerschappen. Gezondheid is namelijk een voorwaarde om uit armoede te komen. Dit doen wij niet

Nadere informatie

Retourtje Water. Een project van Diaconie Evangelisch- Lutherse Gemeente Amsterdam en het Amsterdams NME Centrum. Lay-out Agnes Bergveld

Retourtje Water. Een project van Diaconie Evangelisch- Lutherse Gemeente Amsterdam en het Amsterdams NME Centrum. Lay-out Agnes Bergveld Retourtje Water Uitgave: Amsterdams NME Centrum Retourtje Water Een project van Diaconie Evangelisch- Lutherse Gemeente Amsterdam en het Amsterdams NME Centrum Auteur Mirella Vierveijzer Lay-out Agnes

Nadere informatie

AVONTURENPAKKET DE UITVINDERS

AVONTURENPAKKET DE UITVINDERS LESBRIEVEN LEERLINGENBESTAND LESBRIEF 4: DE WOESTIJN Verhaal: De Uitvinders en De Verdronken Rivier (deel 4) De Woestijn Opdrachten: Opdracht 1: Opdracht 2: Water in de woestijn Maak een water-bespaar

Nadere informatie

Vraag 1 Jouw lichaam bestaat voor een groot deel uit water. Hoeveel procent van je lichaam is water?

Vraag 1 Jouw lichaam bestaat voor een groot deel uit water. Hoeveel procent van je lichaam is water? Drinkwater Quiz?? Vraag 1 Jouw lichaam bestaat voor een groot deel uit water. Hoeveel procent van je lichaam is water? a) 25 tot 35% b) 35 tot 45 % c) 45 tot 55% d) 55 tot 75% Antwoord vraag 1 Jouw lichaam

Nadere informatie

Aftekenlijst

Aftekenlijst Aftekenlijst 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. Naam: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Werkblad 1 Ik en water

Nadere informatie

5 manieren om Samsam te gebruiken

5 manieren om Samsam te gebruiken Vraag de leerlingen waarom dit zeepje de vorm van een waterdruppel heeft.* Vertel dat handen wassen de makkelijkste manier is om te voorkomen dat bacteriën en ziektes zich verspreiden. Kinderen die regelmatig

Nadere informatie

ZEG NEE TEGEN EBOLA. KOM IN ACTIE!

ZEG NEE TEGEN EBOLA. KOM IN ACTIE! ZEG NEE TEGEN EBOLA. KOM IN ACTIE! SCHOLEN IN ACTIE TEGEN DE EBOLA-RAMP! INSTRUCTIE LESMATERIAAL U heeft het vast al voorbij zien komen op het nieuws: ebola. Het raakt zoveel mensen in West-Afrika. Zoveel

Nadere informatie

Water kan ook veranderen is waterdamp. Het wordt dan een gas. Maar heter als 100 graden kan water niet worden. Dit is het kookpunt van water.

Water kan ook veranderen is waterdamp. Het wordt dan een gas. Maar heter als 100 graden kan water niet worden. Dit is het kookpunt van water. Water Zonder water kun niet Zonder water kun je niet leven. Als je niet genoeg drinkt, krijgt je dorst. Als je dorst hebt, heeft je lichaam water tekort. Je raakt dit water vooral kwijt door te plassen

Nadere informatie

10+ verbindt jongeren. Dit Kompas is van: OKTOBER 2017 NUMMER 3B

10+ verbindt jongeren. Dit Kompas is van: OKTOBER 2017 NUMMER 3B 10+ Dit Kompas is van: OKTOBER 2017 NUMMER 3B verbindt jongeren Stefan Stefan zit op een christelijke school. Hij hoort elke dag vertellen uit de Bijbel. Zijn meester is een christen. Dat kan Stefan merken.

Nadere informatie

Donderdag 22 maart 2012. Toespraak van JOKE SCHAUVLIEGE VLAAMS MINISTER VAN LEEFMILIEU, NATUUR EN CULTUUR

Donderdag 22 maart 2012. Toespraak van JOKE SCHAUVLIEGE VLAAMS MINISTER VAN LEEFMILIEU, NATUUR EN CULTUUR Donderdag 22 maart 2012 Toespraak van JOKE SCHAUVLIEGE VLAAMS MINISTER VAN LEEFMILIEU, NATUUR EN CULTUUR Wereldwaterdag - Basisschool Heiende, Lokeren Geachte directeur en leerkrachten, Geachte burgemeester

Nadere informatie

Spreekbeurt over Simavi

Spreekbeurt over Simavi Spreekbeurt over Simavi Wat leuk dat je een spreekbeurt wilt houden over het werk van Simavi. Via onze website kun je een aantal handige items downloaden voor je spreekbeurt, namelijk: deze geschreven

Nadere informatie

Spreekopdrachten thema 1 Voorstellen

Spreekopdrachten thema 1 Voorstellen Spreekopdrachten thema 1 Voorstellen Opdracht 2 bij 1.2 Vraag en antwoord. Cursist A: lees de vraag hardop. Cursist B: lees het antwoord hardop. Klaar? Dan leest cursist B de vragen. Cursist A Cursist

Nadere informatie

GEEN water bij de wijn!

GEEN water bij de wijn! GEEN water bij de wijn! Water! Je gebruikt het dagelijks. Het begint al meteen s ochtends bij het wassen en het toilet doorspoelen. Daarna drink je water (puur water of in je kopje thee, ranja of in elke

Nadere informatie

inhoud blz. 1. Water is niet gewoon 2. Water, ijs en wolken 3. Een kring 4. Drinken 5. Water in de zee 6. Olie en water 7. Vuil water wordt schoon

inhoud blz. 1. Water is niet gewoon 2. Water, ijs en wolken 3. Een kring 4. Drinken 5. Water in de zee 6. Olie en water 7. Vuil water wordt schoon Water inhoud blz. 1. Water is niet gewoon 3 2. Water, ijs en wolken 4 3. Een kring 6 4. Drinken 7 5. Water in de zee 9 6. Olie en water 10 7. Vuil water wordt schoon 11 8. Wassen 13 9. Filmpjes 14 Pluskaarten

Nadere informatie

Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten

Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten www.edusom.nl Opstartlessen Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten Wat leert u in deze les? Een gesprek voeren over familie, vrienden en buurtgenoten. Antwoord geven op vragen. Veel succes! Deze les

Nadere informatie

INLEIDING Iedereen waterdrager!

INLEIDING Iedereen waterdrager! INLEIDING We gebruiken dagelijks water : tanden poetsen, wassen, drinken, koken, kleren wassen, toilet doorspoelen Het volstaat om de kraan open te draaien om proper en drinkbaar water te hebben. Maar

Nadere informatie

Water en drinkwater (waterhardheid en ontkalken)

Water en drinkwater (waterhardheid en ontkalken) Water en drinkwater (waterhardheid en ontkalken) Ik vertel jullie in mijn spreekbeurt meer over water en drinkwater. Eerst vertel ik wat water is, waarom water het allerbelangrijkste is voor leven, en

Nadere informatie

MEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1

MEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1 MEMORY WOORDEN 1.1 TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1 ik jij hij zij wij jullie zij de baby het kind ja nee de naam TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 2 MEMORY WOORDEN 1.2 TaalCompleet A1 Memory Woorden

Nadere informatie

Campagne: Water, sanitaire voorzieningen en hygiëne voor iedereen! Bedenk nu al een actie voor de Dag voor Verandering

Campagne: Water, sanitaire voorzieningen en hygiëne voor iedereen! Bedenk nu al een actie voor de Dag voor Verandering ampagne: Water, sanitaire voorzieningen en hygiëne voor iedereen! edenk nu al een actie voor de Dag voor Verandering Met de steun van Driemaandelijks magazine nr. 18 oktober 2009 Hoi unicefkids! Ik was

Nadere informatie

Kraanwater! Wat weten kinderen hier eigenlijk van? Mei 2009. ten behoeve van:

Kraanwater! Wat weten kinderen hier eigenlijk van? Mei 2009. ten behoeve van: Kraanwater! Wat weten kinderen hier eigenlijk van? Mei 2009 ten behoeve van: Inhoudsopgave Inhoudsopgave...2 1 Inleiding...3 2 Conclusie...4 3 Achtergrond onderzoek...5 3.1 Doelstelling van het onderzoek...

Nadere informatie

wandelen voor water! woensdag 23 maart

wandelen voor water! woensdag 23 maart wandelen voor water! woensdag 23 maart Water halen in Uganda! 6 km lopen met 6 liter 24% heeft nog geen schoon water slechts 19% heeft een WC Inzamelen voor water Nederland Uganda 41.526 km2 oppervlak

Nadere informatie

2015 Wandelen voor Water. Rotary clubs: Almelo, Ambt Almelo, Rijssen, samen met Wilde Ganzen

2015 Wandelen voor Water. Rotary clubs: Almelo, Ambt Almelo, Rijssen, samen met Wilde Ganzen 2015 Wandelen voor Water Rotary clubs: Almelo, Ambt Almelo, Rijssen, Twenterand, Wierden, samen met Wilde Ganzen Wat gaan we vandaag doen? Wat is Wandelen voor Water? Hoe is het eigenlijk bij ons? Voor

Nadere informatie

AQUAPAS. Mijn gids voor de watervoetafdruk

AQUAPAS.  Mijn gids voor de watervoetafdruk AQUAPAS www.aquapath-project.eu Mijn gids voor de watervoetafdruk Dit project is gefinancierd met steun van de Europese Commissie. Deze publicatie geeft alleen de visie van de auteur weer en de Commissie

Nadere informatie

Waterrijk. 1. Aanzetten. 1.a Waterrijk

Waterrijk. 1. Aanzetten. 1.a Waterrijk 1. Aanzetten Waterrijk 1.a Waterrijk Jij gaat aan de slag met het dossier Waterrijk. Welke onderdelen van het dossier ga jij maken? Overleg met je docent. GA IK DOEN STAP ONDERDEEL TIJD BESCHRIJVING 2

Nadere informatie

SCHOOL

SCHOOL INTRODUCTIE THEMA / INLEIDING Met de actie wereldwaterdag @ school, willen we ons waterverbruik onder de loep nemen. Een Belg verbruikt gemiddeld zo n 7400 liter water per dag. 120 liter rechtstreeks om

Nadere informatie

Opdracht 1: Hoeveelheden Duurzaam water

Opdracht 1: Hoeveelheden Duurzaam water Opdracht 1: Hoeveelheden A. Handen wassen Zoek uit hoeveel water je nodig hebt voor het wassen van je handen: Zet de emmer in de gootsteen, onder de kraan. Was je handen (mag met zeep). Als je klaar bent

Nadere informatie

Naar: Raad van Europa, Compasito: Manual on Human Rights Education for Children

Naar: Raad van Europa, Compasito: Manual on Human Rights Education for Children Waterdruppels Naar: Raad van Europa, Compasito: Manual on Human Rights Education for Children Leeftijd: 6-9 jaar; 9-12 jaar Duur: 60 min. Doelen Kinderen worden zich bewust worden van het duurzaam gebruik

Nadere informatie

INLEIDING Iedereen waterdrager!

INLEIDING Iedereen waterdrager! INLEIDING We gebruiken dagelijks water : tanden poetsen, wassen, drinken, koken, kleren wassen, toilet doorspoelen Het volstaat om de kraan open te draaien om proper en drinkbaar water te hebben. Maar

Nadere informatie

inhoud 1. Inleiding 2. Water is een wonder. 3. De kringloop van het water 4. Zoet, zout of brak 5. Drinkwater 6. Liter na liter

inhoud 1. Inleiding 2. Water is een wonder. 3. De kringloop van het water 4. Zoet, zout of brak 5. Drinkwater 6. Liter na liter Water inhoud 1. Inleiding 3 2. Water is een wonder. 4 3. De kringloop van het water 5 4. Zoet, zout of brak 6 5. Drinkwater 7 6. Liter na liter 9 7. Water in de wereld 10 8. Zuinig met water 11 9. Water

Nadere informatie

Help kinderen die geen eten hebben

Help kinderen die geen eten hebben GIRO LESPAKKET Help kinderen die geen eten hebben In veel landen in Afrika hebben veel kinderen niet genoeg te eten. Ze eten de hele dag niks of maar een heel klein beetje. Dat is een ramp. Want eten is

Nadere informatie

De leerlingen: leren en ervaren dat mensen niet zonder water kunnen leven. zien waar water voor wordt gebruikt.

De leerlingen: leren en ervaren dat mensen niet zonder water kunnen leven. zien waar water voor wordt gebruikt. Water 2 Speuren naar water Doelen Begrippen De leerlingen: leren en ervaren dat mensen niet zonder water kunnen leven. zien waar water voor wordt gebruikt. de druppel, stromend water Materialen Tip Lamineer

Nadere informatie

Van Caïro naar Kaapstad voor water in Afrika (Wereldrecordpoging fietsen)

Van Caïro naar Kaapstad voor water in Afrika (Wereldrecordpoging fietsen) Van Caïro naar Kaapstad voor water in Afrika (Wereldrecordpoging fietsen) Amateur wielrenner Robert Knol stapt op 24 januari 2011 op zijn fiets om binnen 80 dagen van Caïro naar Kaapstad te rijden. De

Nadere informatie

Lespakket Water. Instructieblad groep 5-8. Inhoud pakket: Lessuggesties: Achtergrondinformatie Instructieblad groep 5-8

Lespakket Water. Instructieblad groep 5-8. Inhoud pakket: Lessuggesties: Achtergrondinformatie Instructieblad groep 5-8 Lespakket Water Instructieblad groep 5-8 Inhoud pakket: Achtergrondinformatie Instructieblad groep 5-8 Materialen van het pakket: * 2 plastic potten * 1 potje melk * 1 potje met thee * 1 potje met broodkorstjes/

Nadere informatie

Praktisch: Inhoudelijk: Thema: een dag uit het leven van een kind in België en in Dogbo, focus op watergebruik

Praktisch: Inhoudelijk: Thema: een dag uit het leven van een kind in België en in Dogbo, focus op watergebruik 1 Praktisch: Leeftijdsgroep: 2de graad Groepsgrootte: klasgroep Omgeving: klas Tijdsduur: 50 min. Materiaal: o Powerpoint met foto s van Clémence uit Dogbo o Smartbord of beamer om de foto s te projecteren

Nadere informatie

lesbrieven vervuild water avonturenpakket de uitvinders en het werkbladen Lesbrief 2:

lesbrieven vervuild water avonturenpakket de uitvinders en het werkbladen Lesbrief 2: lesbrieven werkbladen Lesbrief 2: vervuild water avonturenpakket de uitvinders en het VERBORGEN OOG Copyright De Uitvinders Uitgave 2014 Versie 3.0 vervuild water WAter zuiveren Proef 1 Bezinken Materialen

Nadere informatie

Tips voor een super spreekbeurt! In welke landen werkt Amref Flying Doctors? Wat doet Amref Flying Doctors in Afrika? Leren via je mobiele telefoon

Tips voor een super spreekbeurt! In welke landen werkt Amref Flying Doctors? Wat doet Amref Flying Doctors in Afrika? Leren via je mobiele telefoon Spreekbeurtpakket Inhoudsopgave Wat vind je waar? Tips voor een super spreekbeurt! Wat is Amref Flying Doctors? In welke landen werkt Amref Flying Doctors? Wat doet Amref Flying Doctors in Afrika? voorbeelden

Nadere informatie

e-book: gebonden versie: e-book: gebonden versie: Chris Oxlade

e-book: gebonden versie: e-book: gebonden versie: Chris Oxlade Chris Oxlade Chris Oxlade Anita Ganeri Anita Ganeri Boeken in deze serie e-book: 978-94-6175-825-5 gebonden versie: 978-90-5566-931-8 e-book: 978-94-6175-822-4 gebonden versie: 978-94-6175-285-7 e-book:

Nadere informatie

LESMATERIAAL BOVENBOUW. Lespakket CliniClowns Geen kinderachtig effect. Vo or Groep 5-

LESMATERIAAL BOVENBOUW. Lespakket CliniClowns Geen kinderachtig effect. Vo or Groep 5- LESMATERIAAL BOVENBOUW Lespakket CliniClowns Geen kinderachtig effect Vo or 8 Groep 5- LESMATERIAAL CLINICLOWNS, GEEN KINDERACHTIG EFFECT _ GROEP 5-8 In deze handleiding staat de lesbeschrijving voor groep

Nadere informatie

SCHOOL

SCHOOL INTRODUCTIE THEMA / INLEIDING Met de actie wereldwaterdag @ school, willen we ons waterverbruik onder de loep nemen. Een Belg verbruikt gemiddeld zo n 7400 liter water per dag. 120 liter rechtstreeks om

Nadere informatie

inhoud 1. IJs 2. De ijspegel 3. De ijsberg 4. Kunstijs 5. De ijsbeer 6. De polen 7. Sporten op ijs 8. Beelden van ijs 9.

inhoud 1. IJs 2. De ijspegel 3. De ijsberg 4. Kunstijs 5. De ijsbeer 6. De polen 7. Sporten op ijs 8. Beelden van ijs 9. IJs inhoud 1. IJs 3 2. De ijspegel 4 3. De ijsberg 5 4. Kunstijs 6 5. De ijsbeer 7 6. De polen 8 7. Sporten op ijs 9 8. Beelden van ijs 11 9. Goochelen met ijs 12 10. Filmpje 13 Bronnen 14 Colofon en voorwaarden

Nadere informatie

WATER FOOTPRINT antwoordblad

WATER FOOTPRINT antwoordblad Opdracht 1 In het filmpje ging het over watergebruik. Wat is de reden dat Charlotte zo veel water gebruikt? Ze denkt dat er genoeg water is. Ze vindt het heel gewoon dat er water uit de kraan komt. Jeannette

Nadere informatie

Sponsorloop 2014. Beste ouders en verzorgers Huizen, februari 2014

Sponsorloop 2014. Beste ouders en verzorgers Huizen, februari 2014 Onderwerp: Vastenactie en sponsorloop Sponsorloop 2014 Vastenactie Yojana en Simavi, 19 maart 2014 16.00-18.00 uur Hoofdgebouw Beste jongens en meisjes Beste ouders en verzorgers Huizen, februari 2014

Nadere informatie

INLEIDING Iedereen waterdrager!

INLEIDING Iedereen waterdrager! INLEIDING We gebruiken dagelijks water : tanden poetsen, wassen, drinken, koken, kleren wassen, toilet doorspoelen Het volstaat om de kraan open te draaien om proper en drinkbaar water te hebben. Maar

Nadere informatie

Opstartles 10. EXTRA Oefenen met woorden bij de lessen

Opstartles 10. EXTRA Oefenen met woorden bij de lessen www.edusom.nl Opstartles 10. EXTRA Oefenen met woorden bij de lessen Het is belangrijk om veel woorden te leren. In deze extra les vindt u extra woorden bij de Opstartlessen 1 t/m 5. Kijk ook eens naar

Nadere informatie

2014 PROTOS en Solidagro met de medewerking van Dwagulu Dekkente Lay-out door MadebyHanna.com - ontwikkeld door Mediaraven vzw

2014 PROTOS en Solidagro met de medewerking van Dwagulu Dekkente Lay-out door MadebyHanna.com - ontwikkeld door Mediaraven vzw 2014 PROTOS en Solidagro met de medewerking van Dwagulu Dekkente Lay-out door MadebyHanna.com - ontwikkeld door Mediaraven vzw 1. ALLES IS WATER Alles is water. We zijn letterlijk omringd door water. Water

Nadere informatie

les 2 Langebaan --> inhoud van de les ------------------------------------------------Tijdens een wedstrijd zijn twee schaatsers tegelijk in de baan.

les 2 Langebaan --> inhoud van de les ------------------------------------------------Tijdens een wedstrijd zijn twee schaatsers tegelijk in de baan. les 2 Langebaan --> inhoud van de les Inleiding (10 minuten) Haal heel kort de voorkennis op over schaatsen. Introduceer het begrip langebaanschaatsen. Bekijk en bespreek vervolgens met de kinderen de

Nadere informatie

Doel: Je leert van alles over het riool. Uitleg opdracht

Doel: Je leert van alles over het riool. Uitleg opdracht Thema: Ter land, ter zee en in de lucht aardrijkskunde Nederland Water Moeilijkheid: *** Tijdsduur: **** Juf Carolien Het riool in Doel: Je leert van alles over het riool. Uitleg opdracht Ga naar: http://www.nietinhetriool.nl/indeklas/

Nadere informatie

LESINSTRUCTIE GROEP 7/8

LESINSTRUCTIE GROEP 7/8 LESINSTRUCTIE GROEP 7/8 Bij Samsam nr. 5 2017 De zee Burgerschap Samsam komt 5 x per jaar uit met een magazine, en een werkblad. Daarbij hoort een website met filmpjes en aanvullende informatie: samsam.net

Nadere informatie

De jeugd van je opa en oma

De jeugd van je opa en oma De jeugd van je opa en oma Welvaart na de Tweede Wereldoorlog Lesduur: 50 minuten Werkvorm: solo Lesvorm: vragen beantwoorden Opdracht Beantwoord de vragen zo goed mogelijk. Neem ze later mee naar je opa

Nadere informatie

Weg met dat vieze water! Alles wat je moet weten over afvalwater

Weg met dat vieze water! Alles wat je moet weten over afvalwater Weg met dat vieze water! Alles wat je moet weten over afvalwater Nederland is een land van water. Met veel beken, sloten en rivieren. Het water dat door deze beken, sloten en rivieren stroomt noemen we

Nadere informatie

Lespakket Water. Instructieblad groep 3 & 4. Inhoud pakket - Achtergrondinformatie. Lessuggesties:

Lespakket Water. Instructieblad groep 3 & 4. Inhoud pakket - Achtergrondinformatie. Lessuggesties: Lespakket Water Instructieblad groep 3 & 4 Inhoud pakket - Achtergrondinformatie - Instructieblad groep 3 & 4 - Materialen van het pakket * 2 plastic potten * 1 potje melk * 1 potje met thee * 1 potje

Nadere informatie

INLEIDING Iedereen waterdrager!

INLEIDING Iedereen waterdrager! INLEIDING We gebruiken dagelijks water : tanden poetsen, wassen, drinken, koken, kleren wassen, toilet doorspoelen Het volstaat om de kraan open te draaien om proper en drinkbaar water te hebben. Maar

Nadere informatie

De Gloob-Fanfare. tweede leerjaar CORRECTIESLEUTEL - WATER

De Gloob-Fanfare. tweede leerjaar CORRECTIESLEUTEL - WATER De Gloob-Fanfare tweede leerjaar CORRECTIESLEUTEL - WATER De Gloob-Fanfare! Onze uitdagingen: 1. Wat verspillen wij dat blauw en vloeibaar is en veel meer waard dan goud? 2. Zet een groot emmer spektakel

Nadere informatie

Lesbrief Hygiene op het werk

Lesbrief Hygiene op het werk Lesbrief Hygiene op het werk [bij pagina 5] Wat betekent hygiëne? Waarom is hygiëne op het werk belangrijk? Waarom is het belangrijk dat je schoon bent? Waarom is het belangrijk dat jij en je collega s

Nadere informatie

Afdrukken pagina 2-23 dubbelzijdig formaat A4 naar behoefte kunnen lege A4-pagina s worden tussengevoegd

Afdrukken pagina 2-23 dubbelzijdig formaat A4 naar behoefte kunnen lege A4-pagina s worden tussengevoegd Gebruiksaanwijzing leerdagboek Exempel Schoon water Afdrukken pagina 2-23 dubbelzijdig formaat A4 naar behoefte kunnen lege A4-pagina s worden tussengevoegd Aanwijzingen Schrijf- en tekenruimte in leerdagboek

Nadere informatie

Beste bewoner, Vriendelijke groeten, Het drinkwaterbedrijf

Beste bewoner, Vriendelijke groeten, Het drinkwaterbedrijf Beste bewoner, Op. vinden in uw straat werkzaamheden plaats aan de leidingen. Van. tot.. wordt het water afgesloten. Wij adviseren u om vooraf enkele emmers met water klaar te zetten, voor bijvoorbeeld

Nadere informatie

Plan Nederland in Pifworld

Plan Nederland in Pifworld Plan Nederland in Pifworld Leuk dat je mee gaat doen aan de actie Schaatsen voor Water! Om je deelname te bevestigen en sponsor te zoeken, dien je een pagina op Pifworld aan te maken. Hieronder vind je

Nadere informatie

Hoofdstuk 1: eigen waterrekening, thuis hebben wij geen waterrekening, dus ik heb hem van iemand anders geleend maar hij most hem wel terug hebben.

Hoofdstuk 1: eigen waterrekening, thuis hebben wij geen waterrekening, dus ik heb hem van iemand anders geleend maar hij most hem wel terug hebben. Werkstuk door een scholier 1573 woorden 26 mei 2003 5,3 90 keer beoordeeld Vak Wiskunde Inhoud Inleiding De eigen waterrekening - Water gebruiken - De eigen waterrekening. De lekkende kraan - Schatten

Nadere informatie

Spreekopdrachten thema 4 Wonen

Spreekopdrachten thema 4 Wonen Boven: Spreekopdrachten thema 4 Wonen Opdracht 2 bij 4.1 * slaapkamer 2 trap Beneden: tuin garage TaalCompleet A1 Spreken Plus Thema 4-1 Opdracht 3 bij 4.1 ** Vertel. Wat voor huis heb jij? - Woon je in

Nadere informatie

2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S

2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S 2 Ik en autisme In het vorige hoofdstuk is verteld over sterke kanten die mensen met autisme vaak hebben. In dit hoofdstuk vertellen we over autisme in het algemeen. We beginnen met een stelling. In de

Nadere informatie

10 - verbindt jongeren. Dit Kompas is van: OKTOBER 2017 NUMMER 3B

10 - verbindt jongeren. Dit Kompas is van: OKTOBER 2017 NUMMER 3B 10 - Dit Kompas is van: OKTOBER 2017 NUMMER 3B verbindt jongeren Stefan Stefan zit op een christelijke school. Hij hoort elke dag vertellen uit de Bijbel. Zijn meester is een christen. Dat kan Stefan merken.

Nadere informatie

Kijk ook op onze website Nr. 12 / 17 maart Lorentz Nieuwsbrief

Kijk ook op onze website  Nr. 12 / 17 maart Lorentz Nieuwsbrief Kijk ook op onze website www.lorentzschool.nl Nr. 12 / 17 maart 2017 Lorentz Nieuwsbrief De Nieuwsbrief verschijnt tweewekelijks en is een informatiebulletin van school aan ouders. Agenda - Agenda - Agenda

Nadere informatie

UNICEF en kinderarbeid

UNICEF en kinderarbeid UNICEF en kinderarbeid Informatie voor een spreekbeurt of werkstuk Spreekbeurtinformatie kinderarbeid 1. Trésor uit Ivoorkust 2. Van de plantages terug de klas in 3. Feiten en cijfers over kinderarbeid

Nadere informatie

LESINSTRUCTIE GROEP 5/6

LESINSTRUCTIE GROEP 5/6 LESINSTRUCTIE GROEP 5/6 Bij Samsam nr. 5 2017 De zee Burgerschap Samsam komt 5 x per jaar uit met een magazine, en een werkblad. Daarbij hoort een website met filmpjes en aanvullende informatie: samsam.net

Nadere informatie

Lesmateriaal op school

Lesmateriaal op school Lesmateriaal op school Instructieblad groep 1 & 2 Inhoud pakket - Achtergrondinformatie - Instructieblad groep 1 & 2 - Materialen van het pakket: * memoryspel water * zout * 1 praatplaat het meer * 1 praatplaat

Nadere informatie

Kraanwater, je hebt het elke dag nodig. Om te drinken bijvoorbeeld, maar

Kraanwater, je hebt het elke dag nodig. Om te drinken bijvoorbeeld, maar TIPS EN IDEEËN VOOR JE WERKSTUK OF SPREEKBEURT Kraanwater, je hebt het elke dag nodig. Om te drinken bijvoorbeeld, maar ook om je tanden mee te poetsen of om mee te koken. Kraanwater is gezond, duurzaam

Nadere informatie

Weet wat je kan. Zelfvertrouwen

Weet wat je kan. Zelfvertrouwen Weet wat je kan Zelfvertrouwen Zelfvertrouwen kan groeien Hoofdstuk 4 gaat over werken aan zelfvertrouwen. Onderwerpen in dit hoofdstuk: Stripje: Zelfvertrouwen kan groeien. blz 2 Doen waar je goed in

Nadere informatie

Project Alcohol 2014

Project Alcohol 2014 Project Alcohol 2014 Naam: Jong geleerd is oud gedaan!!!! Laat je niet Naam: F L s E s E N Klas:!!! 1 Inleiding De carnaval komt eraan. Een feest dat gevierd moet worden. Maar is het feestje van plezier

Nadere informatie

inhoud 1. Inleiding 3 2. Geschiedenis 4 3. Kunstijs 9 4. Schaatssport Filmpjes 13 Bronnen en foto s 14 Colofon en voorwaarden 15

inhoud 1. Inleiding 3 2. Geschiedenis 4 3. Kunstijs 9 4. Schaatssport Filmpjes 13 Bronnen en foto s 14 Colofon en voorwaarden 15 Op gladde ijzers inhoud 1. Inleiding 3 2. Geschiedenis 4 3. Kunstijs 9 4. Schaatssport 10 5. Filmpjes 13 Bronnen en foto s 14 Colofon en voorwaarden 15 1. Op gladde ijzers Nederland is een echt schaatsland.

Nadere informatie

Spreekopdrachten thema 4 Wonen

Spreekopdrachten thema 4 Wonen Spreekopdrachten thema 4 Wonen Opdracht 1 bij 4.1 ** Uitleg voor de docent: Op de volgende pagina vind je een blad met plaatjes. Knip de plaatjes uit en doe ze in een envelop. Geef elk tweetal een envelop.

Nadere informatie

Inhoud inhoud blz. 1. Alles over ijs 2. Het water bevriest 3. IJspegels en ijsbloemen 4. Neerslag 5, Kunstijs 6. De polen 7.

Inhoud inhoud blz. 1. Alles over ijs 2. Het water bevriest 3. IJspegels en ijsbloemen 4. Neerslag 5, Kunstijs 6. De polen 7. IJs Inhoud inhoud blz. 1. Alles over ijs 3 2. Het water bevriest 4 3. IJspegels en ijsbloemen 5 4. Neerslag 6 5, Kunstijs 7 6. De polen 8 7. De gletsjer 9 8. De ijsberg 10 9. Sporten op ijs 11 10. IJsweetjes

Nadere informatie

Thema: Overal en ergens Moeilijkheid : *** Aardrijkskunde Tijdsduur : **** Wereldproblemen. Droogte

Thema: Overal en ergens Moeilijkheid : *** Aardrijkskunde Tijdsduur : **** Wereldproblemen. Droogte Thema: Overal en ergens Moeilijkheid : *** Aardrijkskunde Tijdsduur : **** De wereld Juf Carolien Wereldproblemen Droogte Doel: Na deze opdracht weet je meer over droogte in de wereld en wat het Rode kruis

Nadere informatie

INHOUD. #1 Mens zijn 5 #2 Slapen 17 #3 Taken 29 #4 Bewegen 49 #5 Expressie 61 #6 Voelen 75 #7 Gezond zijn en ziek zijn 95 #8 Voeding 110 #9 Tijd 128

INHOUD. #1 Mens zijn 5 #2 Slapen 17 #3 Taken 29 #4 Bewegen 49 #5 Expressie 61 #6 Voelen 75 #7 Gezond zijn en ziek zijn 95 #8 Voeding 110 #9 Tijd 128 INHOUD Dit boek is anders dan alle andere boeken. Het is helemaal voor jou alleen. Jij bent de enige die straks weet wat er in dit boek staat. Dit boek is van: Datum: #1 Mens zijn 5 #2 Slapen 17 #3 Taken

Nadere informatie

De Lichtboei, baken voor een goede koers Schooljaar 2016/2017 nummer november 2016

De Lichtboei, baken voor een goede koers Schooljaar 2016/2017 nummer november 2016 Nieuwsbrief De Lichtboei, baken voor een goede koers Schooljaar 2016/2017 nummer 06 08 november 2016 Kalender 09-11: Studiedag. Alle leerlingen vrij! 10-11: Nationaal schoolontbijt 14-11: Inloopochtend

Nadere informatie

Lekker stel + + Kleur & vorm. Schaapje Slaaaaa

Lekker stel + + Kleur & vorm. Schaapje Slaaaaa Over de Tong Bekijk voordat je begint deel 1 van de film. Op heel veel scholen ga ik smaakproeven doen. Ook op jullie school! En jullie kunnen me daarbij helpen door aan mijn experimenten mee te doen.

Nadere informatie

Het schaatsen van de bocht, deel 1 de krachten

Het schaatsen van de bocht, deel 1 de krachten Het schaatsen van de bocht, deel 1 de krachten door Aitske Ruben Veel liefhebbers van schaatsen hebben hun hart kunnen ophalen tijdens de natuurijsperiode in januari 2009. Tijdens de vele tochten werd

Nadere informatie

KIJK IN JE BREIN LESMODULE BASISSCHOOL LEERLING

KIJK IN JE BREIN LESMODULE BASISSCHOOL LEERLING LESMODULE BASISSCHOOL LEERLING 1. DE HERSENEN 1.1 HOE ZIEN HERSENEN ERUIT? VRAAG WIE KAN VERTELLEN WAT HERSENEN ZIJN? VRAAG HEBBEN KINDEREN KLEINERE HERSENEN DAN GROTE MENSEN? 1.2 WANNEER GEBRUIK JE ZE?

Nadere informatie

Lesbrief DUURZAAM BOUWEN OPDRACHT 1 - WAT IS DAT, DUURZAAMHEID?

Lesbrief DUURZAAM BOUWEN OPDRACHT 1 - WAT IS DAT, DUURZAAMHEID? Lesbrief Primair onderwijs - BOVENBOUW DUURZAAM BOUWEN De haven van Rotterdam is de grootste haven van Europa. Veel mensen werken in de haven. Steeds meer spullen die je in de winkel koopt, komen per schip

Nadere informatie

Speklappen en rookworsten

Speklappen en rookworsten Opdracht 1 Deze opdracht doe je in een groepje van vier. Nodig: A3-papier, zwarte stift. Om vlees te kunnen eten, worden er dieren geslacht. In jouw gemeente waren er vanaf 1850 veel slachterijen en vleesfabrieken

Nadere informatie

Cursistenboek Taalklas.nl Hoofdstuk 1 Het huis

Cursistenboek Taalklas.nl Hoofdstuk 1 Het huis Cursistenboek Taalklas.nl Hoofdstuk 1 Het huis 1 Woorden 1 de badkamer 2 het bed 3 de deur 4 de doek 5 de doos 6 de douche 7 het huis 8 de huiskamer 9 de kapstok 1 10 de keuken 11 de muis 12 de muur 13

Nadere informatie

Dit boek is anders dan alle andere boeken. Het is helemaal voor jou alleen. Jij bent de enige die straks weet wat er in dit boek staat.

Dit boek is anders dan alle andere boeken. Het is helemaal voor jou alleen. Jij bent de enige die straks weet wat er in dit boek staat. Dit boek is anders dan alle andere boeken. Het is helemaal voor jou alleen. Jij bent de enige die straks weet wat er in dit boek staat. Dit boek is van: Datum: INHOUD #1 Mens zijn 5 #2 Slapen 17 #3 Taken

Nadere informatie

In de buurt. hoofdstuk. De meeste steden in Nederland. bestaan uit verschillende buurten. Kleine stukjes stad die net even anders

In de buurt. hoofdstuk. De meeste steden in Nederland. bestaan uit verschillende buurten. Kleine stukjes stad die net even anders hoofdstuk 1 In de buurt De meeste steden in Nederland bestaan uit verschillende buurten. Kleine stukjes stad die net even anders zijn dan de rest van de stad. Een buurt heeft meestal een eigen supermarkt

Nadere informatie

Preview. What will. you do. to change. the world. today? Primair onderwijs

Preview. What will. you do. to change. the world. today? Primair onderwijs 1 Preview What will you do to change the world today? Primair onderwijs 3 Inhoudsopgave Day for Change 4 Microkrediet 6 Werkblad 1 Armoede 9 Werkblad 2 Microkrediet 11 Ondernemen wat is dat? 13 Werkblad

Nadere informatie

Docentenhandleiding Les4Life

Docentenhandleiding Les4Life Docentenhandleiding Les4Life Doel: o De leerlingen voorbereiden op de komst van Dance4Life en een gastspreker uit Indonesië. Leerlingen krijgen informatie over het projectland Indonesië. Duur: o 25 minuten

Nadere informatie

8 6 Samenwerking in de wereld. Lees het verhaal Bijna de derde Wereldoorlog.

8 6 Samenwerking in de wereld. Lees het verhaal Bijna de derde Wereldoorlog. Lees het verhaal Bijna de derde Wereldoorlog. Dirk komt thuis. Dirk heeft gewonnen met voetballen. Hij is heel blij. Maar dan ziet hij zijn moeder. Zijn moeder kijkt niet blij. De moeder van Dirk denkt

Nadere informatie

HANDLEIDING KINDERARBEID NIET VAN DEZE TIJD. Tijd voor actie. Een klusje met je klas! Zo zamel je geld in

HANDLEIDING KINDERARBEID NIET VAN DEZE TIJD. Tijd voor actie. Een klusje met je klas! Zo zamel je geld in NIET VAN DEZE TIJD Een klusje met je klas! Zo zamel je geld in Hoe ging het vroeger? Kinderarbeid in Nederland Tijd voor actie HANDLEIDING Docentenhandleiding bij de digitale les Kinderarbeid niet van

Nadere informatie

Brieven van Ama welpen

Brieven van Ama welpen Introductie Shanti heeft heel veel vriendinnetjes in de jungle. Ze heeft ook een vriendinnetje in een land heel ver weg. Het meisje heet Ama. Ama woont in een land dat Ghana heet. Weten jullie waar dat

Nadere informatie

Thema: Noordpool, natuur, dieren, reizen, klimaat

Thema: Noordpool, natuur, dieren, reizen, klimaat Lesbrief www.leopold.nl Auteur: Enzo Pérès-Labourette / ISBN 978 90 258 7316 5 Leeftijd: 5-8 jaar Thema: Noordpool, natuur, dieren, reizen, klimaat Wat ik bomen wil vertellen Voor het lezen Vertel aan

Nadere informatie

Melkweg. Naar de speelzaal. Lezen van Alfa B naar Alfa C. Taal en ouders: Peuters. Merel Borgesius Kaatje Dalderop Willemijn Stockmann

Melkweg. Naar de speelzaal. Lezen van Alfa B naar Alfa C. Taal en ouders: Peuters. Merel Borgesius Kaatje Dalderop Willemijn Stockmann Melkweg Lezen van Alfa B naar Alfa C Naar de speelzaal Taal en ouders: Peuters Merel Borgesius Kaatje Dalderop Willemijn Stockmann Colofon Melkweg: Naar de speelzaal, 0 Dit boekje is een uitgave van Stichting

Nadere informatie

Wat weet ik al over het onderwerp? (Kennis ophalen)

Wat weet ik al over het onderwerp? (Kennis ophalen) HANDLEIDING BLOK 1, WEEK 3, LES 1 GROEP 4 achtergrondinformatie Leesstrategie Wat weet ik al over het onderwerp? (Kennis ophalen) Lesdoelen De kinderen kunnen: bedenken wat ze al weten over het onderwerp.

Nadere informatie

Thema Op het werk. Lesbrief 14. Opdrachten

Thema Op het werk. Lesbrief 14. Opdrachten Thema Op het werk. Lesbrief 14. Opdrachten Kofi is op het werk. De chef geeft opdrachten: zij zegt wat Kofi moet doen. De eerste opdracht is de rommel opruimen. Kofi moet de vloer vegen. Het is weer netjes

Nadere informatie