2012 VZW IN-Z (Stevoort) ,66 Preventieve gezinsondersteuning 2012 Instapje (Genk) ,66 Preventieve gezinsondersteuning

Transcriptie

1 VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 378 van 6 maart 2013 van MARIJKE DILLEN Projecten met overheidssteun Limburg Ieder jaar worden binnen de begroting bepaalde projecten binnen het bevoegheidsdomein van de minister gerealiseerd en gesubsidieerd met Vlaamse overheidssteun. Die projecten hebben betrekking op diverse onderdelen van het bevoegdheidsdomein. Kan de minister een overzicht geven van die projecten in de provincie Limburg sinds het begin van deze legislatuur? Graag had ik volgende gegevens ontvangen: - een beschrijving van elk project en het bevoegdheidsdomein waarop het betrekking heeft; - de locatie; - looptijd; - het bedrag van de toegekende subsidie; - werd het project inmiddels geëvalueerd? Zo ja, wat zijn de resultaten; - welke projecten werden inmiddels structureel verankerd? N.B. Deze vraag werd gesteld aan alle ministers (Peeters vraag nr. 390, Lieten nr. 274, Bourgeois nr. 371, Vandeurzen nr. 333, Crevits nr. 769, Van den Bossche nr. 342, Schauvliege nr. 383, Smet nr. 379 en Muyters nr. 526). ANTWOORD Bevoegdheid Onderwijs Een overzicht van de projecten in de periode voor de provincie Limburg. 1. Basisonderwijs 2012 VZW IN-Z (Stevoort) ,66 Preventieve gezinsondersteuning 2012 Instapje () ,66 Preventieve gezinsondersteuning

2 2. Deeltijds kunstonderwijs Naam project +startdatum Differentiatie en geïntegreerde lesmethodiek 1/09/2002 orthoagogische muzikale vorming Wisselwerking muzische vorming 1/09/2004 Competent in artistieke competenties 1/09/2012 Kunstenbad 1/09/2012 Kunstenbad 1/09/2012 Kunstmozaïek KOLDERBOS KOLDERTOF Beschrijving Geïntegreerde aanpak muziekopleiding Muziekopleiding in het dko voor kinderen met een mentale beperking Nascholing muzische vorming voor leerkrachten bao + muzische leeractiviteiten in scholen door leerkrachten dko Methodeontwikkeling voor competentiegericht inschalen en evalueren van leerlingen (pilootproject ter voorbereiding op hervorming dko) domeinoverschrijdende artistieke initiatie voor 6- en 7-jarigen (pilootproject ter voorbereiding op hervorming dko) domeinoverschrijdende artistieke initiatie voor 6- en 7-jarigen (pilootproject ter voorbereiding op hervorming dko) Locatie Lanaken (academie voor muziek en woordkunst) Beringen (academie voor muziek en woordkunst) Bedrag (op jaarbasis) Haspengouwse academies Sint- Truiden Katholieke Hogeschool Limburg + academies voor muziek en woord van Neerpelt, Tongeren, Lanaken en conservatorium Hasselt (academie voor muziek en woordkunst en dans+ academie beeldende kunst) Tongeren (academie voor muziek en woordkunst+ academie beeldende kunst) Houthalen

3 Ik ben kunstenaar Zingen en bewegen anders bekeken Multimuzicolor Beringen De projecten deeltijds kunstonderwijs worden geëvalueerd door de onderwijsinspectie of er is een zelfevaluatie door de school. 3. Flankerend onderwijsbeleid Schooljaar Stad/Gemeente Project Bedrag Taaloffensief Betrokken ouders, sterke ouders Hasselt Pitstop Hasselt Wonderwel Dilsen-Stokkem Stapsteun Heusden-Zolder Sleutels voor een sterke start Houthalen-Helchteren Een sterk staaltje taal Maasmechelen Gelijkere opstap kansen Sint-Truiden Nieuwe coaches en supporters voor Sint-Truiden Schooljaar Stad/Gemeente Project Bedrag Taal en talentontwikkeling via een integrale gebiedsmatige aanpak Stedelijk platform voor en en versterking Hasselt beleidsvoerend Spijbelcoach vermogen Hasselt Pitstop Beringen Intertaal Dilsen-Stokkem Stapsteun Heusden-Zolder Sociale cohesie en sociale mix

4 Sint-Truiden Partnership onderwijs - ouders Schooljaar Stad/Gemeente Project Bedrag Taal en talentontwikkeling via een integrale gebiedsmatige aanpak Taalbeleid voor het basisonderwijs Hasselt Spijbelcoach Hasselt Pitstop Beringen Intertaal Dilsen-Stokkem Stapsteun Heusden-Zolder Sociale cohesie en sociale mix Sint-Truiden Partnership onderwijs-ouders Het gaat om projecten aan steden en gemeenten in het uittekenen en coördineren van een lokaal onderwijsbeleid. 4. Strategische beleidsondersteuning Het gaat om projecten in diverse sectoren van het onderwijsbeleid. Project Begunstigde Stad Jaar bedrag Tutoringproject Universiteit Hassel Diepenbeek ,29 Tutoringproject XIOS Hogeschool Limburg Hasselt ,00 Vlaamse programmeerwedstrijd Provinciale Hogeschool Limburg Hasselt ,00 Tutoringproject XIOS Hogeschool Limburg Hasselt ,66 5. Scholenbouw In een afzonderlijk bestand volgt een overzicht van alle projecten die AGION heeft uitgevoerd in de provincie Limburg. 6. Horizontaal beleid Naam project School Gemeente Jaartal subsidie Werkplekleren+ Centrum voor Basiseducatie Limburg Midden-Noord ECR (Limburg Heusden-Zolder) Kenniscentrum Industrie-Onderwijs vzw project G-coach: Go for it! Werkervaringsproject Open Atelier Specifieke restauratietechnieken aanleren aan leerlingen van de derde graad in het studiegebied bouw Hamont-Achel Schooljaar

5 7. Canon Cultuurprojecten Via tijdelijke projecten in scholen is het de bedoeling om scholen structureel meer te laten omgaan met cultuur. Een overzicht is te vinden in een afzonderlijk bestand. Bevoegdheid Jeugd Met betrekking tot het bevoegdheidsdomein Jeugd werden sinds het begin van de legislatuur in de provincie Limburg de volgende projecten gesubsidieerd: - Artistieke projecten en producten door en voor jongeren - Initiatieven experimenteel jeugdwerk - Projecten participatie en informatie - Internationale humanitaire projecten - Projecten binnen de proeftuin Kansengroepen stimuleren tot en begeleiden bij het ontwikkelen van jeugdverenigingen Het overzicht in de bijlage bevat de volgende gegevens: - Beschrijving van het project - Locatie van de gesubsidieerde vereniging of van het project - Het bedrag van de toegekende subsidie en het bedrag van de definitief betaalde subsidie De looptijd van de projecten bedraagt maximaal een jaar. Aan sommige projecten werd een verlenging van de subsidiëring toegekend. Uit het overzicht blijkt voor welke projecten dat is gebeurd. De projecten werden geëvalueerd aan de hand van een inhoudelijk en financieel verslag. Als uit die verslaggeving bleek dat de subsidie niet werd aangewend voor de doeleinden waarvoor ze werd toegekend of als er onvoldoende subsidiabele uitgaven werden aangetoond, dan werd het subsidiebedrag in verhouding verminderd. De projecten die in 2012 liepen, zullen in de loop van 2013 worden geëvalueerd. De subsidiëring van de artistieke projecten en producten door en voor jongeren, van de initiatieven experimenteel jeugdwerk, van de projecten participatie en informatie en van de internationale projecten zat structureel verankerd in het decreet van 18 juli 2008 houdende het voeren van een Vlaams jeugd- en kinderrechtenbeleid. Met het decreet van 20 januari 2012 houdende een vernieuwd jeugd- en kinderrechtenbeleid, dat op 1 januari 2013 in werking is getreden, werd een en ander grondig herschikt. De subsidiëring van de projecten binnen de proeftuin Brede School en van de projecten binnen de proeftuin Kansengroepen stimuleren tot en begeleiden bij het ontwikkelen van jeugdverenigingen zit structureel verankerd binnen het decreet van 18 januari 2008 houdende flankerende en stimulerende maatregelen ter bevordering van de participatie in cultuur, jeugdwerk en sport. Bevoegdheid Gelijke Kansen Voor de jaren 2009 tot en met 2011 verwijs ik naar de antwoorden die ik gegeven heb op soortgelijke vragen, die eerder al gesteld werden: door de heer Chris Janssens op 23 februari 2010 (over het jaar 2009) : door de heer Chris Janssens op 23 februari 2011 (over het jaar 2010) : door de heer Marino Keulen op 13 januari 2012 (over 2010 en 2011) :

6 Aanvullende elementen van antwoord, voor wat betreft de bevoegdheid Gelijke Kansen In 2012 werd er vanuit deze bevoegdheid geen project gesubsidieerd in de provincie Limburg. Met betrekking tot de evaluatie en de structurele verankering kan voor al deze gesubsidieerde projecten nog het volgende aangevuld worden. - De evaluatie gebeurt per project, en na afloop ervan, op basis van een dossier dat de begunstigde van de subsidie hiertoe indient en dat nagezien wordt door mijn diensten. Er wordt nagegaan of en hoe de begunstigde de subsidievoorwaarden heeft nageleefd, en in welke mate het project werd gerealiseerd in vergelijking met het projectdossier op basis waarvan de subsidie werd toegekend. Voor alle opgelijste subsidies waarvoor de eindafrekening werd opgemaakt kon een positieve evaluatie worden voorgelegd. - Geen enkel project werd op het vlak van financiële ondersteuning structureel verankerd. BIJLAGEN 1. Overzicht van alle projecten die AGION heeft uitgevoerd in de provincie Limburg 2. Overzicht Cultuurprojecten in scholen in Limburg 3. Overzicht van de gesubsidieerde projecten in de provincie Limburg