Help! Een puber in huis!

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "Help! Een puber in huis!"

Sonja Cools
7 jaren geleden
Aantal bezoeken:

1 Help! Een puber in huis! Canisius Thema-avond Ouderraad 5 november 2014

2 Doelstelling opvoeding! In balans, zelfbewust, tevreden & gelukkig

3 3 Fasen van geluk 1. Plezierige leven : jaar 2. Goede leven : jaar 3. Zinvolle leven : jaar

4 Rol in de opvoeding Vader/moeder of de beste vriend(in) Leider, volger, dwingend, sturend of coachend Actief betrokken of langs de zijlijn Ruimte voor individu of wetgevend

5 Generatie Y 1. Zijn geboren tussen 1982 en Geven het grootste deel van het geld uit aan vrijetijdsbesteding, reizen en eten. 3. Zijn gevormd door technologische ontwikkelingen; internet, televisie, Ipad/Iphone, app s, div. community s 4. Meer beïnvloed door leeftijdsgenoten dan door ouders. 5. Hebben gemiddeld 7 schermen openstaan op laptop/ Ipad/ Iphone

6 Generatie Y 6. Niet te vechten voor financiële onafhankelijkheid. 7. Het gaat er niet om veel geld te verdienen. 8. Een Iphone/Ipad kunnen ze sowieso wel aanschaffen. 9. Willen deel zijn van een groep, beschikken over ruime kennis en bewonderd worden. 10. Willen niet van 20% 80% weten maar willen van 80% 20% weten > mee kunnen praten

7 Muur Pijn Willen Denken Voelen Doen

8 Top 5 Puber Problemen 1. A sociaal gedrag 2. Weglopen / Vluchtgedrag / Agressief 3. Faalangst / Laag zelfbeeld 4. Lui / Passief / Initiatiefloos 5. Niet luisteren

9 Niet luisteren Tips: 1. Stel open vragen, zonder verwijten of adviezen 2. Laat de ander eerst zijn verhaal doen 3. Vraag om de mening van de ander 4. Blijf kort, bondig en stellig in vertelwijze 5. Geef actie en gevolg duidelijk aan 6. Blijf uit je emotie 1. A sociaal 2. Vluchten 3. Zelfbeeld 4. Lui 5. Luisteren

10 Lui / Passief / Initiatiefloos Tips: 1. Bepaal eerst voor wie het een probleem is 2. Sociale kwaliteiten en (school) resultaten bepalen 2. Achterhaal de reden van de passiviteit 3. Maak afspraken over tijd en locatie lui zijn 4. Plan 1-op-1 contact met je puber (vice versa) 1. A sociaal 2. Vluchten 3. Zelfbeeld 4. Lui 5. Luisteren

11 Positief Groeien Leren Negatief Tijd 1. A sociaal 2. Vluchten 3. Zelfbeeld 4. Lui 5. Luisteren

12 Positief Negatief Tijd 1. A sociaal 2. Vluchten 3. Zelfbeeld 4. Lui 5. Luisteren

13 Faalangst / Laag zelfbeeld Tips: 1. Reële verwachtingen, durft (durfde) u het zelf 2. Hoeveel complimenten geeft u uw kind 3. Is er ruimte voor falen in uw gezin 4. Kunt u er zelf om lachen als u faalt 5. Wilt u winnen? Gun je kind de winst! 1. A sociaal 2. Vluchten 3. Zelfbeeld 4. Lui 5. Luisteren

14 Weglopen / vluchtgedrag / Agressief Tips: 1. Wees niet bang voor de woede, het vluchten 2. Communiceer op gelijkwaardig niveau 3. Geef vertrouwen 4. Geef ruimte en tijd om verhaal te doen 5. Maak onderscheid tussen gedrag en gevoel 6. Vergroot de communicatieve vaardigheden 1. A sociaal 2. Vluchten 3. Zelfbeeld 4. Lui 5. Luisteren

15 A sociaal gedrag Tips: 1. Praat over sociale spelregels, leg belang uit 2. Bespreek emotie van derden (empathie/sensitiviteit) 3. Stel regels op en handhaaf deze 4. Ga er vanuit dat jouw kind dat ook doet 5. Vertrouw je kind 6. Praat thuis over emoties 1. A sociaal 2. Vluchten 3. Zelfbeeld 4. Lui 5. Luisteren

16 Motivatie en/of discipline Motivatie is doen wat je wilt doen Discipline is doen wat je moet doen

17 Situatie Verwachtingen Gevoel Gedachten Gedrag

18 Verlangend Optimistisch Gestimuleerd Onzeker Gelaten Aarzelend Situatie Gevoel Gedachten Gedrag (Groot)Ouders School Trainers (sport)club Werkgever Broers/zussen Vriend(inn)en Eigen verwachtingen Verwachtingen Ga ik doen Ga ik halen/kunnen Wil ik me voor inzetten Is realiseerbaar Gaat nooit lukken Sta ik niet achter

19 Verwachtingen ten aanzien van 1. Opstelling in het gezin 2. Sociaal gedrag (omgangsvormen, sociaal netwerk) 3. Fysiek (eet/drink gewoonten, sport) 4. (Geloofs)overtuiging, normen & waarden 5. Geld (inkomsten & uitgaven) 6. Genotsmiddelen 7. Dagindeling (bed & computertijden, planning activiteiten) 8. Persoonlijkheid (trots, eigenwaarde, respect, grenzenstellen, authenticiteit, zelfstandigheid, etc.) 9. Schoolresultaten

20 Gebruikte spreuken

21 Communicatie is zo dicht mogelijk langs elkaar heen praten Een goede leraar is hij die het meest opsteekt van zijn leerlingen Kritiek kan zijn als zachte regen: iemands groei bevorderen zonder zijn wortels te ondergraven Bij de opvoeding moeten we ons afvragen of we de kinderen groot willen brengen of klein willen houden Een vrij keuze leidt tot een bewuste handeling

22 Samenvatting 1. Hou van elkaar 2. Laat elkaar in de waarde 3. Investeer in de relatie 4. Maak echt contact 5. Voed op, stel regels 6. Geef vertrouwen 7. Geef ruimte om te falen

23 Bedankt!!! M. de Goede Senior Coach / Trainer E : info@pubertopcoach.nl W : pubertopcoach.nl T :

Vergelijkbare documenten

Leren/coachen van meisjes - Dingen om bij stil te staan

Leren/coachen van meisjes - Dingen om bij stil te staan De ontwikkeling van vrouwen en meisjes in het rugby heeft de afgelopen jaren flink aan momentum gewonnen en de beslissing om zowel heren als dames uit te laten komen op het sevenstoernooi van de Olympische