Vrijdag 9 oktober 2015

Transcriptie

1 Vrijdag 9 oktober 2015 c.b.s. Juliana van Stolberg K. de Raadstraat JD Hoogeveen jvs@pricoh.nl Agenda: 12 okt.: OR 12 okt.: kunst/cultuur groep 5/6 15 okt.: inloopavond Kinderboekenweek 15 okt.: kunst/cultuur groep 3/4 16 okt.: groep 1 t/m. 4 vrij 19 t/m. 23 okt.: herfstvakantie De jarigen: 10 okt.: Anne-Roos Lunenborg 12 okt.: Naomi Vaartjes 26 t/m. 28 okt.: kriebelteam 28 okt.: talentenshow groep 7/8 29 okt.: zwemuurtje groep 6 Twee mooie dametjes jarig deze week: Anne-Roos en Naomi. Alle Juultjes wensen jullie een ontzettend gezellige en leuke dag toe. Geniet van alles wat deze speciale dag zo leuk en bijzonder maakt. De bijbel: Onderwerp: Ga maar Terach, de vader van Abraham, vertrekt met zijn gezin uit Ur. Ze blijven wonen in Charan. Jaren later, als Terach niet meer leeft, hoort Abraham de stem van God. Hij gaat op reis naar een land dat God hem wijzen zal. Het is nogal wat. Op reis gaan naar een plek waar je nog nooit bent geweest en waar je niemand kent. Gelukkig neemt hij zijn vrouw Sarai en zijn neef Lot mee. Abraham Abraham, Abraham, Verlaat je land, verlaat je stam! Abraham, je moet gaan wonen In het land dat ik zal tonen. Tel de sterren in de nacht. Zo groot wordt jouw nageslacht.

2 INLOOPUUR Volgende week donderdag staan om uur de schooldeuren weer open en geven we alle belangstellenden de gelegenheid een kijkje te nemen in de school. We nodigen u uit samen met uw kind( eren) de hele school gezellig door te lopen en te genieten van werkstukjes/ foto s weetjes/ vraagstukjes die de afgelopen weken zijn gehandeld. Ook kunt u dan het werk in kijken en evt. eens bladeren door methodes die we gebruiken. We openen deze avond met het kiezen van de voorleeskampioen van de school. Wanneer u mee wilt stemmen raden we u aan om uur aanwezig te zijn! Ieder stem geldt! Even voorstellen: Alice Boertien Hallo, ik ben Alice Boertien. Ik woon samen met Herman en we hebben een dochter Maite van 10 (zij zit op een andere school) en Tijn, hij zit in groep 2. Deze school straalt veel enthousiasme en positiviteit uit. Een fijne school om je kind naar toe te laten gaan. Als wederdienst wil ik mij graag inzetten voor de ouderraad. In mijn dagelijks leven ben ik jobcoach en begeleid ik mensen met een beperking naar werk. Mijn vrije tijd vul ik met hardlopen, piano spelen en lekker uit eten gaan. De ouderraad lijkt me leuk en ook wel uitdagend omdat ik op een heel ander vlak bezig kan zijn. Ik heb er zin in! Waterpokken en Kinkhoest Op school heerst sinds een paar weken waterpokken. Rond waterpokken hangt een beetje een zweem van onduidelijkheid hoe of wat te handelen. Navraag bij de GGD leverde het volgende antwoord op: Waterpokken zijn besmettelijk wanneer je ze eigenlijk nog niet ziet. Een kind kan dus vrolijk naar school gaan en toch besmettelijk zijn. Zijn de waterpokken doorgebroken dan is in principe het besmettingsgevaar geweken, ook al zijn er blaasjes zichtbaar met vocht. Hoe een kind zich voelt is per kind verschillend. Daarom blijft het ene kind ook thuis, terwijl het andere gewoon naar school gaat en dus ook mag. Officieel is het besmettingsgevaar geweken als het laatste blaasje is ingedroogd. Maar de GGD gaf aan dat in principe kinderen, mits ze zich goed voelen, gewoon naar school mogen. Vamorgen werd er een geval van kinkhoest gemeld in groep 6. Ook hiervoor hebben we navraag gedaan bij de GGD. Kinkhoest is besmettelijk in de eerste 3 weken van de ziekte. Alleen weten veel mensen dan nog niet dat ze daadwerkelijk kinkhoest hebben. Bij kinkhoest moet altijd de huisarts worden geraadpleegd. In principe is na de eerste 3 weken het besmettingsgevaar geweken. Vooral voor kinderen met een zwakkere gezondheid is het raadzaam oplettend te blijven en bij twijfel langs de huisarts te gaan.

3 GRAAG NODIGEN WE JE UIT VOOR EEN INFORMATIEAVOND OVER PESTEN!!!! Phillipine van het mobiele opvoed informatieteam verzorgt voor ons een INTERACTIEVE avond over PESTEN op dinsdagavond 27 OKTOBER 2015 in HOOGEVEEN (in de Juliana van Stolberg school). Als (gast)ouder heb je dagelijks te maken met kinderen. En dus ben jij iemand die veel kan signaleren bij deze kinderen. Maar toch. Kinderen laten niet alles merken. Even wat cijfers: 64 % van de gepeste kinderen vertelt dit niet aan de (gast)ouders 77 % van de gepeste kinderen vertelt dit niet aan de leerkracht/docent. Alleen daarom al is het goed en belangrijk dat jullie deze (gast)ouderavond niet missen! Op de informatie komt het volgende aan de orde: Verschil tussen pesten en plagen Hoe worden kinderen gepest (misschien ook een stukje digitaal pesten) Pesten is een groepsprobleem! Hoe signaleer je het pestprobleem Openheid creëren over pesten. Wat kan je doen INSCHRIJVEN IS GRATIS, VOOR KOFFIE/THEE EN WAT LEKKERS WORDT GEZORGD. SCHRIJF JE IN VOOR 13 OKTOBER, Mail naar: drenthe@thuis-in-opvang.nl Energizer dobbelen maar! Bedenk 6 opties, voor elke cijfer 1. Dit kan bijvoorbeeld zijn 1 = spring 5x omhoog 4 = 5 x squat (kniebuiging) 2 = 10 tellen op je tenen staan 5 = 5 x opdrukken 3 = schouders draaien 6 = 10 x knieheffen Weetje van de week vet gezond, vet lekker. Wist je dat vet goed voor je is? Er zijn verschillende soorten vet, niet alles in gezond. Vet in een hamburger, een flinke scheut jus, chocola of een patatje met mayonaise is niet gezond. Maar vet in vis, noten of olijfolie bijvoorbeeld wel. Ook avocado is heel gezond. Wees dus niet bang om een beetje vet te eten.

4 Vet is een belangrijke voedingsstof. Vetten worden gebruikt voor energie. Je gebruikt deze energie voor bewegingen, maar ook voor je ademhaling, voor het kloppen van je hart en verwarming van je lichaam. Vetten leveren ook de bouwstoffen voor je lichaam. Je lichaam is opgebouwd uit cellen: de cellen van je spieren, je botten, je haren, je huid enzovoort. Deze cellen worden onder andere gemaakt uit vetten. En je gebruikt vetten om warm te blijven. Onder je huid zit een vetlaagje dat je temperatuur regelt. Het is een soort reserve voor extra inspanning en slechte tijden. Vetten zijn dus nodig om te groeien en om gezond te blijven! PBS Respect Een prachtig woord PBS toppers Een week zonder beloning kunnen we ons eigenlijk niet meer voorstellen. Gelukkig is het ook niet aan de orde. De kleinste Juultjes doen zo enorm goed hun best dat ook deze week weer veel vrolijke kleuters de trap naar boven bekommen. De kanjers die deze week ook op de foto kwamen zijn: Dillon, Finley, Ghaith, Marley, Shica, Daisy, Mika, Ruben, Chris, Charissa, Gilvano en Jurre!

5 Groep 1 (juf Polstra / juf Hoogeveen) De Kinderboekenweek is van start gegaan! Raar maar waar is het thema en daar hebben we al heel wat van gemerkt! Woensdag hadden we een leuke opening, waarbij we direct al iets raars zagen: een satéprikker die door een ballon werd

6 geprikt, zonder dat ballon kapot knapte! In de klas deden we een ander proefje met een ballon die aan het plafond bleef kleven: raar maar waar! Ook kregen we een Kinderboekenweek cadeau in onze groep: het boek van Karel Klus Bouwt een Huis. We werken dan ook, naast alle leuke proefjes, over huizen en bouwen. We knipten en plakten ons huis, tekenden het en bouwden in de bouwhoek samen met ons werkgroepje een huis. Een ander taakje was: met je werkgroepje spelen in het huis in de klas. Ieder kind had een andere rol, die te zien was op een plaatje aan een ketting. In de kring ontdekten we hoe je een muur stevig kunt bouwen; in verband bouwen. Gelukkig is de Kinderboekenweek nog niet afgelopen; volgende week gaan we nog veel meer leuke dingen doen! Op donderdagavond mag u tijdens de inloopavond een kijkje komen nemen in onze klas en zullen we al onze kunst- en bouwwerken aan u laten zien! Woordenschat: bouwwerk, plat dak, punt dak, cement, in verband bouwen, stevig, repareren, de bijl, omhakken Goede doelen: 2,10 Groep 2 (juf Tempel / juf Fidom) Alweer een weekje voorbij, een gezellige week kunnen we wel zeggen! De zon, de aarde en de planeten. Ook deze week stond bij ons weer in het kader van de ruimte. We hebben hard gewerkt aan onze eigen raket, het resultaat staat klaar in de gang! U bent van harte welkom om deze even te bezichtigen. De kinderen mogen er vanaf volgende week zelf in spelen. Ruimtepakken mogen dan uiteraard mee, want daar wordt het alleen maar leuker en echter van! Tijdens een lesje over de zon en de aarde hadden sommige kinderen leuke spulletjes meegenomen. Zo hebben we een wereldbol in de klas, een encyclopedie en een ruimtelamp. Leuk hoor! De werkjes van deze week pasten ook bij de ruimte. De kinderen hebben deze week gewerkt aan hun eigen kleine raket en aan een zon (van écoline). Ook hebben we geoefend met het schrijven van de cijfers Misschien kunt u thuis samen met uw kind naar het boekje kijken, knap werk jongens en meiden!

7 Alisha heeft maandag haar verjaardag gevierd, we hopen dat je een leuke dag hebt gehad meid en bedankt voor het lekkers! Vandaag vierde Maaike haar verjaardag in de klas, een stralende jarige job kunnen we wel zeggen. Bedankt voor het lekkers! Kinderboekenweek Woensdagochtend hebben we op een rare manier de Kinderboekenweek geopend. Professor Raar en professor Waar kwamen op school. Samen hebben ze verteld over hun laboratorium en de onderzoekjes die ze daar doen. Ook hebben ze een proefje laten zien, een proefje met een ballon en een prikker. Hartstikke leuk! Aan het einde ging niet juf Tempel, maar meester Brand met groep 2 mee (wat raar!). Hij had een cadeau bij zich en daar zat een prachtig boekje in, Franky. Dit boek gaat over Sam. Sam is een bijzondere jongen die graag meer wil weten over de ruimte, hij bouwt zijn eigen raket en gaat kijken wat er allemaal is. Proefje Zelf gaan wij deze en volgende week ook aan de slag met een proefje. Vandaag hebben we al geoefend met ons proefje van de raket. We gaan proberen zelf echte raketten te maken, die omhoog vliegen! Heel spannend. Volgende week gaan we dit nog een keer proberen en dan maken we foto s (eerst even oefenen). Woordenschat: aarde, maan, planeet, planeten, raket, ruimte, ruimtereis, ver weg, reizen, weggaan, terug komen, afscheid nemen, ontdekken, techniek, uitvinden, bouwen, zweven, lancering, telescoop, ster, saturnus, mars, techniek, ontdekken, proefje, uitproberen, testen, uitvinder. Goede doelen: 2,20

8 Groep 3: (juf Drent / juf Hallink): Het was deze week een afwisselende week. Wij hebben allerlei opdrachten gedaan in het teken van Raar maar waar, het thema van de Kinderboekenweek. We kregen een prachtig boek over insecten. Iedere dag komt er iemand uit groep 8 aan ons voorlezen i.v.m. de Kinderboekenweek. Daarnaast zijn we gestart met kern 3 waarbij we op steeds meer verschillende manieren oefenen met letters en woorden. Een voorbeeld van zo n oefening is het invullen van letters in woorden waarin een letter ontbreekt. Bij het stuk -en kan het kind kiezen uit b, p en r om er een compleet woord van te maken. Het plaatje wat naast het woord wordt afgebeeld, geeft aan welk woord bedoeld is (ben, pen, of ren). Volgende week leren we de woorden poes, koek en ijs en de letters oe, k en ij. Met rekenen gaan we o.a. werken met een plattegrond en hoogtegetallen en meten en vergelijken. Zoals u in een vorige weekbrief al heeft kunnen lezen, hebben wij op dinsdag altijd meester Dijkstra in de klas. Aan het begin van deze weekbrief stelt hij zich aan u voor. Volgende week hebben we op dinsdag de laatste ronde van de ateliers. Na de herfst vakantie starten we met een nieuwe ronde. Lijkt het u leuk om een keer te helpen bij een atelierronde (van 3x een uur op de dinsdagmiddag), dan horen we dat graag! De kinderen kunnen zich ook opgeven voor het handbaltoernooi op woensdagmiddag 11 november in sporthal de Valkenlaan. De kinderen spelen in teams van 5 spelers tegen andere scholen. Opgeven kan bij ons. Als u als ouder het team wilt begeleiden horen wij dat graag. Klassendienst : Shenna en Amber Woordenschat : bolster, voelsprieten, werkster, koningin, larven, kolonie, zweven, dalen Goede doelengeld : 1,50 Groep 4 (juf van Goor): Maandagmiddag hadden we een leuke gymles verzorgd door de handbalvereniging. De kinderen kunnen zich ook opgeven voor het handbaltoernooi op woensdagmiddag 11 november in sporthal de Valkenlaan. De kinderen spelen in teams van 5 spelers tegen andere scholen. Opgeven kan bij mij. Als u als ouder het team wilt begeleiden hoor ik dat graag.

9 Maandag, dinsdag en woensdag zijn we druk bezig geweest met het herhalen van de spellingskaarten: struik, staart, worst, wolf, slak en hert. Donderdag hebben we het dictee gemaakt én dit is goed gemaakt door de toppers uit groep 4! Met taal hebben we een start gemaakt met samengestelde woorden. Dit zijn woorden die uit twee verschillende woorden bestaan, zoals hand + doek = handdoek of voet + bal = voetbal. Tijdens de rekenlessen leren we lastige dingen. We oefenen sommen als uit te rekenen op de getallenlijn. We beginnen bij 35 en maken dan 3 sprongen van 10. Zo komen we uiteindelijk uit bij 65. We maken niet alleen sprongen op de getallenlijn in ons boek, maar we springen ook door de klas. Deze week was ook de start van de Kinderboekenweek: Raar maar waar! Iedere dag komt er om kwart over tien een leerling uit groep 8 bij ons voorlezen. Ook leren we allerlei dingen die raar, maar waar zijn. Wist je bijvoorbeeld dat het onmogelijk is om aan je eigen elleboog te likken? We hebben het allemaal geprobeerd, maar het lukt ons niet. We doen ook spannende proefjes in de klas. Volgende week gaan we nog meer leren over dit leuke thema. We hopen dat jullie donderdagavond tijdens het inloopuur komen kijken wat we allemaal hebben gedaan en geleerd. Volgende week hebben we op dinsdag de laatste ronde van de ateliers. Na de herfst vakantie starten we met een nieuwe ronde. Lijkt het u leuk om een keer te helpen bij een atelierronde (van 3 keer een uur op de dinsdagmiddag), dan horen we dat graag! Klassendienst: Jay-D en Michelle Goede doelen: 0,80 Huiswerk: Oefenen met de tafel van 3!

10 Groep 5 (meester jonkman / juf Hallink): Maandag zijn juf Hallink en ik even samen begonnen in de kring om de groepsafspraken even door te nemen met de kinderen zodat ze nu goed weten dat bij juf Hallink en bij meester Jonkman dezelfde afspraken gelden. Dinsdag zijn we met Rekenen verder gegaan met digitale tijden. We weten nu bijv. wat 22:50 uur is. Dinsdagmiddag hebben we de eerste toets van Aardrijkskunde gemaakt. Hij was goed gemaakt. Dinsdag hebben we tijdens de muziekles ook weer een leuk lied geleerd, Nee niet nou! Volgende week hebben we 2 leuke dingen op het programma staan: Maandagmiddag gaan we samen met groep 6 naar de Tamboer en dinsdagmorgen krijgen we een les Bucketdrums. Het begint om uur en kan tot uur duren. De kinderen komen dan dus misschien wat later naar buiten of naar huis. Woensdag zijn wij ook begonnen met de Kinderboekenweek. De komende week gaan we in groep 5 o.a. bezig met programmeren want programmeertaal dat is ook Raar maar waar! We zijn de afgelopen week ook weer bezig geweest met coöperatieve werkvormen waarvan u hieronder enkele foto s ziet. Klassendienst: Oliwia en Joe Goede doelen: 1,00 Huiswerk: De kinderen hebben afgelopen maandag alweer een blad mee naar huis gekregen om te leren. Deze keer is het een samenvatting van Natuniek. De Toets hiervan is op maandag 12 oktober a.s.

11 Groep 6 (meester Brand / juf de Boer): We gaan een mooie tijd tegemoet want we zijn net begonnen met de Kinderboekenweek. Omdat het gaat over Raar maar waar kunnen we natuurlijk allerlei gekke dingen verwachten. Woensdag morgen waren een paar kinderen al lekker gek verkleed. Ook gaan we onderzoeken of er vreemde dingen zijn, vinden we misschien rare dingen die we mee kunnen nemen naar school enz. Verder maken we tussen de bedrijven door een boekje over de Kinderboekenweek. Ondertussen zijn we ook nog bezig met de torens. Deze vergen behoorlijk wat tijd maar worden dan ook erg mooi. Op de foto s is te zien hoe ingespannen de kinderen er mee bezig zijn. Volgende week maandag gaan we naar de Tamboer. We gaan dan de voorstelling tour de Fien bekijken. Dinsdagmiddag krijgen we een les met bucketdrums. Deze les vindt op school plaats. In groep 6 waren ook een paar kinderen raar verkleed. Klassendienst: Mayke en Noël Goede doelen: 0,50 Huiswerk: Groep 7/8 (juf Baldé / juf de Boer): Een rare week en dat komt vooral door de Kinderboekenweek. Iedere dag doen we een activiteit die met de Kinderboekenweek/ het thema Raar maar waar te maken heeft. Zo hebben we het spel zoek de valse gespeeld. Iedereen schreef 3 dingen over zichzelf op maar 1 daarvan was vals. kennen wij elkaar goed om de valse te ontdekken?! De meiden hebben goed hun best gedaan bij het Cruyff Court toernooi, goed gedaan! Hilly, ontzettend bedankt voor het coachen! De jongens spelen 14 oktober om uur spelen zij hun eerste wedstrijd en supporters langs de kant is natuurlijk altijd fijn! Gisteren hebben we een proefjes circuit gedaan, we hebben 5 verschillende proefjes uitgevoerd. De foto's laten we tijdens de inloopavond zien. Volgende week staan er nog hele spannende proefjes te wachten.. raar maar waar! Leuk om enthousiaste kinderen uit groep 8 te zien voorlezen in de andere groepen, jullie doen dit echt ontzettend goed. Dinsdag gaan we met de klas de 3 beste voorlezers uir groep 8 kiezen, tijdens de inloopavond kunt u de allerbeste kiezen! Klassendienst: Jylan en Jarno Koffiedienst: Rob en Nathaniël Beldienst: Richelle Goede doelen: 0,50 Huiswerk: zie agenda

12 Opening Kinderboekenweek en groep 8 leest voor in alle groepen!