OWee TB: daar kun je wat mee! Dit jaar had ik de eer om een van de

Transcriptie

1 Nieuwsbrief over de bacheloropleiding Technische Bestuurskunde Nr oktober 2015 TB: daar kun je wat mee! OWee 2015 OWee 2015 Een semester in de Verenigde Staten Studievereniging Curius Eerstejaars over TB Energieopslag in Nederland Meer zakkenrollers oppakken in Amsterdam Bestuur en recht: partners en rivalen Wat is Technische Bestuurskunde? Door TB-studente Joke Blom Dit jaar had ik de eer om een van de leukste weken in Delft te organiseren: de OWee! De OWee is de ontvangstweek voor alle aankomende studenten in Delft. Het is een week vol activiteiten op de campus en in de stad. Dit jaar organiseerden we de Ontvangstweek voor maar liefst 2700 aankomende studenten en bij het openings feest waren 8000 studenten aanwezig! Om dit alles te organiseren zaten we met acht TU Delft- en Haagse Hogeschool-studenten een half jaar full time in het OWEE-bestuur. Het was een hele klus waar we veel van hebben geleerd. Je komt ook volop TB-onderwerpen tegen, een van de voorbeelden hiervan is bijvoorbeeld het Zondagavondfeest. Om h et zondag avondfeest te organiseren heb je kennis nodig van recht, bestuur en de maat schappij, net TB dus. Bijvoorbeeld, voor de vergun ning moet je van de gemeente aan vele eisen voldoen. Er moeten genoeg nood uit gangen zijn, het geluid mag niet te hard, er moet genoeg bewaking zijn, de omgeving moet op de hoogte gebracht worden, etc. Ook moet je constant rekening houden met de buurt bewoners en restauranteigenaren, doe je dit niet dan kunnen ze je goed tegen gaan werken. Mijn functie was Hoofd Activiteiten. Het zondagavondfeest, de Cantus, de City Challenge en de Technip Ladies Intro had ik onder mijn hoede, samen met het Hoofd Logistiek. Wat ik vooral heel spannend vond de laatste weken voor de OWee, was dat je constant dacht: Ben ik niet iets vergeten? Heb ik wel aan alles gedacht? Een foutje kan namelijk zorgen dat de hele planning in de soep loopt. Maar gelukkig viel alles gewoon op z n plek, buiten het regenachtige weer natuurlijk. Het mooiste moment was tijdens het zondag avondfeest. De Klittenband had voor ons dit jaar het OWee lied gemaakt. Dat mensen dit lied konden mee zingen vond ik zo bijzonder, ik kreeg kippenvel. Het was werkelijk fantastisch!

2 Een semester in de Verenigde Staten De minor van Alisa Silven In augustus 2014 startte mijn avontuur: ik ging mijn minor doen aan de University of Maryland in de Verenigde Staten! Na maanden voorbereiden was het dan eindelijk echt zo ver, met een visum in mijn paspoort en een tot de nok toe gevulde koffer ging ik in mijn eentje naar de overkant van de Atlantische Oceaan. Gelukkig hoefde ik niet lang eenzaam te zijn, ik werd direct opgevangen door wat huisgenootjes daar en de introductieperiode begon de volgende dag al. Ik wist dat de campus en de universiteit groot waren, maar toen ik tijdens de campustour de daadwerkelijke grootte zag was ik wel onder de indruk, het football stadium kon bijvoorbeeld meer mensen aan dan de Amsterdam Arena! Het vooroordeel dat alles in de Verenigde Staten groot is werd dus al wel vrij snel bevestigd. Tijdens de introductieperiode heb ik onder andere ook Washington D.C. bezocht (de universiteit lag daar zo n kwartiertje met de metro vandaan), een baseball game bijgewoond en al veel nieuwe vrienden gemaakt. Na de introductieperiode werd het wel tijd om te studeren. Er zijn grote verschillen tussen het Nederlandse en het Amerikaanse schoolsysteem. Zo zat ik zelden in een grote collegezaal en moest ik opeens huiswerk gaan maken. Ik volgde voornamelijk civiele techniek vakken met de focus op transport en logistiek (wat ook mijn domein binnen de bachelor Technische Bestuurskunde was). Omdat elk vak onwijs veel deadlines, (huiswerk)opdrachten, discussies, tussentijdse toetsen, midterms, projecten en een tentamen had, was het erg hard werken. Het Amerikaanse systeem vergde ook een nieuwe manier van studeren. In Nederland is vaak de rode draad binnen het vak en de stof het belangrijkste, maar in de VS moest ik bijvoorbeeld ook delen van de theorie en definities woord voor woord onthouden. Het harde werken moest natuurlijk wel gecompenseerd en gecombineerd worden met leuke activiteiten en reisjes. Met 7 andere exchange meiden uit allerlei verschillende landen heb ik onder andere Philadelphia en Boston bezocht, ben ik met mijn ouders een lang weekend in New York City geweest en heb ik de kerstvakantie met nieuwe vriendinnen doorgebracht op Hawaii. Ook heb ik de Amerikaanse viering van Halloween en een echt traditioneel Thanksgiving dinner mee mogen maken. Ik kan iedereen een buitenlandervaring ontzettend aanraden, het is onwijs leerzaam maar bovenal heel erg leuk! Na je eindexamen breekt er een nieuwe periode aan in je leven waarin er allerlei dingen veranderen. Zoals je opleiding, je vrienden en misschien wel je woonplaats. Dat is natuurlijk erg spannend allemaal, je staat aan de start van een periode vol mogelijkheden en avonturen. Heb je er al zin in? Studievereniging Curius Door Anne de Boer, secretaris Curius Je zult Delft door de ogen van studenten leren kennen en ontdekken wat de stad allemaal te bieden heeft. Als af trap van de introductieperiode maak je kennis met je studie vereniging Curius, op de WOEJ (Weekend Ontvangst Eerste Jaars). Het doel van het WOEJ is om jou op een leuke manier kennis te laten maken met al je jaargenoten. Met je jaar genoten zal je de eerste stappen in de wereld van de Technische Bestuurskunde maken: veel van deze mensen worden je beste vrienden. Met hen vind je een huis in Delft, studeer je voor je vakken en pak je de beste feestjes mee. Ik kan me goed voorstellen dat je nog niet precies weet wat een studievereniging als Curius inhoudt. Curius is de studie vereniging voor alle studenten aan de faculteit Tech niek, Bestuur en Manage ment. Zij heeft als doel het verzorgen van een opti maal studie klimaat. Curius is anders dan een studenten- en sport vereniging, waar van je naast je Curius-lidmaatschap ook nog lid kunt worden. Curius is een super actieve studievereniging die veel leuke activiteiten organiseert zoals (inter)nationale stedentrips, bedrijfsbezoeken, borrels in ons eigen café en de meest vette feesten. Met Curius kun je je op per soonlijk en sociaal vlak ontwikkelen middels bijvoorbeeld workshops, lezingen of door het samenwerken in een van de vele commissies die Curius rijk is. Het bestuur bestaat uit zes studenten die zich een jaar lang fulltime inzetten voor de vereniging. Denk jij er over om de bachelor Tech nische Bestuurskunde te gaan studeren? Dan wordt Curius jouw studie vereniging: nu & in de toekomst! Voorlopig lijkt dit allemaal misschien nog ver weg. Eerst staat je vwo-diploma inkoppen op de agenda! Heb je vragen of wil je meer weten? Ga dan naar

3 Verena Schrama: TB heeft het allemaal Techniek, management, maatschappijvakken, gezellige borrels, interessante colleges, slimme mensen, een grote baankans, de leukste studievereniging van Delft en ga zo maar door: TB heeft het allemaal. Dit zijn dan ook de voornaamste redenen waarom ik voor TB ben gegaan, zonder spijt. De combinatie van techniek, maatschappij en management was voor mij een oplossing na lange twijfel tussen de verschillende vakgebieden. In de eerste weken houd je je bij TB bijvoorbeeld bezig met wiskunde, maar ook met bestuur en recht. Naast de colleges ben je veel voor jezelf bezig gedurende de zelfstudie-uren en leer je goed samenwerken in de werkgroepen. Andere sociale skills leer je bij het vak mondeling presenteren. En last but not least: elke donderdag kun je bij het TB-café terecht voor een drankje om alle ins en outs van de week te bespreken. Met deze studie hoop ik later een eigen bedrijf te kunnen beginnen waarin ik al mijn TB-vaardigheden in de praktijk kan toepassen. In welke branche? Met het brede TB kan het nog alle kanten op! Energieopslag in Nederland Het bacheloreindproject van Thijs de Vos Bij Technische Bestuurskunde krijg je een breed scala aan vakken. In het begin vroeg ik me wel eens af hoe al deze vakken nou precies samenhingen. Naarmate ik verder in de opleiding kwam werd mij dat steeds duidelijker. Uiteindelijk kwamen alle vakken voor mij bij elkaar in het laatste project van de studie, het bachelorproject. Het bachelorproject bestaat uit twee onderdelen. In het eerste, het issuepapier, ontleed je een grootschalig probleem waarbij zowel technische als sociale aspecten zijn betrokken. Het probleem dat ik behandelde ging over het behouden van de betrouwbaarheid van de Nederlandse energievoorziening wanneer deze voor een groot deel duurzaam wordt. Als deze voor een groot deel duurzaam wordt, is het voor producenten lastiger om de productie af te stemmen op het aanbod. Er is een aantal manieren mogelijk om dit op te lossen. In mijn onderzoek heb ik de focus gelegd op energieopslag. Energieopslag is in Nederland nog niet heel bekend en daarom had het Ministerie van Economische Zaken onze faculteit de vraag voorgelegd hoe Nederland daarvan gebruik kan maken. Ik kwam tot de conclusie dat Compressed Air Energy Storage (CAES) een geschikte energie opslag techniek is om in Nederland toe te passen. CAES is een techniek waarbij, in tijden van overschot aan elektrici teit, de elektriciteit kan worden opge sla gen in zoutcavernes in de vorm van gecomprimeerde lucht. Bij een tekort aan elektriciteit wordt deze gecomprimeerde lucht in turbines weer omgezet in elektrici teit. Zoutcavernes zijn vanwege de zout win ning alleen aanwezig in Groningen en Drenthe. Vanwege uitstoot en mogelijke bodembeweging die wordt veroor zaakt door een CAES-centrale was het nog maar de vraag of deze tech niek door de Nederlandse bevolking geaccepteerd zal worden. In de tweede fase van het bachelorproject heb ik daarom onderzoek gedaan naar de maatschappelijke acceptatie t.o.v. CAES. Hiervoor heb ik de acceptatie van CAES gemodelleerd met behulp van Structural Equation Modelling, een techniek die je in het tweede jaar aangeleerd krijgt. Uit dit model kon ik de conclusie trekken dat de acceptatie in Groningen een stuk lager ligt dan in de rest van Nederland. Dit komt hoogstwaarschijnlijk door de aversie tegen energieprojecten die in Groningen is ontstaat als gevolg van de problematiek rondom de gaswinning. Implementatie van CAES in Groningen brengt echter kosten- en tijdsvoordelen met zich mee t.o.v. de implementatie in Drenthe. Als het Ministerie CAES wil implementeren, dan dient het dus een afweging te maken tussen deze factoren en maatschappelijke tegenstand.

4 Kevin Su: De sfeer is hier echt top! De studie Technische Bestuurs kunde biedt zeer veel mogelijk heden om je als persoon te ont wikkelen. Doordat het ingaat op het bestuurlijk en technologisch gebied ben je zeer breed en maat schappelijk betrokken. Zo kun je je verschillende interesses uitoefenen en kiezen wat bij je past. Dit sprak me enorm aan, vooral omdat het ook een erg praktische studie is. Het is niet alleen maar theorie stampen, deze kennis wordt ook toegepast op de wereld om je heen. Technische Bestuurskunde heeft gewoon zoveel te bieden dat ik meteen verkocht was na een meeloopdag. De sfeer is hier echt top, het bevalt het me geweldig bij TB! Het was even wennen, maar je komt wel snel in het ritme van TB. De colleges en werkgroepen bevallen me prima. De evenementen van Curius (onze studievereniging) zijn ook zeer leuk en zo ontmoet je ook nieuwe mensen. Het helpt dat je echt met iedereen een praatje kunt houden. Het rooster zit ook niet zo vol, zodat je ook tijd voor jezelf hebt en niet alleen maar met de studie bezig bent. Meer zakkenrollers oppakken in Amsterdam Saskia Sijtsma over een project voor het vak Systeemmodellering 2 Hoe kun je meer zakkenrollers oppakken in Amsterdam? Een interessante vraag die wij, als projectgroep van zes studenten, kregen voorgelegd. We hadden vier weken de tijd om onderzoek te doen en een oplossing te verzinnen die ook daadwerkelijk uitvoerbaar is. Het onderzoek wordt ook wel probleemanalyse genoemd. De doelenboom Stel je voor dat Anna samen met haar man een ijsje wil eten op het terras. Vervolgens blijkt dat haar portemonnee kwijt is: gestolen. Anna gaat naar het politiebureau en doet aangifte. Met je groepje denk je na over iedereen die nu te maken heeft met deze diefstal. In dit geval Anna, een wijkagent en een man uit het arrestatieteam. Zij hebben allemaal als doel om de dief op te pakken. Anna zou het fijn vinden als dit zo snel mogelijk gebeurt. De wijkagent zou het prettig vin den als er veel zakkenrollers worden opgepakt. Zo wordt de straat veiliger. Minister Ard van der Steur van veiligheid en justitie wil dit ook graag. Hij wil echter hier het liefst zo min mogelijk kosten ma ken. Wat we willen bereiken, kunnen we weer geven in een doelenboom. De doelen boom laat zien dat we zakken rollers effectief willen oppakken. Daar voor stellen we drie subdoelen (zie schema). Dan is het tijd om te brainstormen. Een leuk gedeelte van het project waarbij iedereen een oplossing mag aandragen. Hoe meer oplossingen hoe beter! Ga je de sociale media zoals Facebook gebruiken om met behulp van andere mensen de dief op te sporen? Hang je camera s in het straatbeeld op die uit zichzelf een dief kunnen opsporen? Ga je telefoongesprekken van mensen afluisteren om wijzer te worden? Het is tijd voor de X factor van de oplossingen. Scoort de oplossing goed op kosten (zang), snelheid van oppakken (uitstraling) en het aantal opgepakte zakkenrollers (performance). Dan haalt de oplossing de volgende ronde. Maar uiteindelijk zal er toch gekozen moeten worden en is er maar één winnaar Na met zijn zessen uitvoerig alle oplos singen te hebben vergeleken, zijn de camera s de winnaar geworden. Uit de vergelijkingen blijkt dat deze manier het meest belo vend is als het gaat om de meeste zakken rollers oppakken in Amsterdam. Maar zal ik eens wat verklappen? Het is bij Technische Be stuurskunde altijd mogelijk dat de win nende oplossing inhoudt dat er niks gedaan wordt en de situatie blijft zoals die is.

5 Joyce Kooijman (links op de foto) is docent aan de Faculteit Techniek, Bestuur en Management. Ze stu deerde Nederlands recht aan de Erasmus Universiteit Rotterdam en heeft een achtergrond in juridisch wetenschappelijk onderwijs. Eefje Cuppen is universitair docent aan de Faculteit Techniek, Bestuur en Management. Ze heeft een achtergrond in innovatieen beleidswetenschappen. Bestuur en recht: partners en rivalen Door Eefje Cuppen (docent Bestuur) en Joyce Kooijman (docent Recht) De aanleg van twee extra rij stroken bij knooppunt Terbregse plein, de aankoop van de Fyra-treinen of de inzet van kern energie. Allemaal grote en gecompliceerde vraagstukken waarbij verschillende partijen betrokken zijn die niet per se dezelfde belangen en voorkeuren hebben. Mag de overheid zomaar nieuwe wegen aanleggen of zijn ze aan regels gebonden? Wie is er verant woordelijk voor de mislukte hoge snelheidslijn? Hoe spelen lobbygroepen een rol in klimaat en energiebeleid? Kun je als omwo nende iets doen tegen de komst van een kerncentrale? Wat is de invloed van de Europese Unie op al deze beslissingen? Het vak bestuur en recht geeft een eerste aanzet tot het beantwoorden van deze vragen. Tijdens het vak maak je kennis met de twee disciplines bestuur en recht. In dit vak laten we zien hoe de twee disciplines elkaar aan vullen, maar soms ook haaks op elkaar kunnen staan in de beleids praktijk. In de colleges bestuur worden de basisbegrippen uit de bestuurs kunde geïntroduceerd. Hierop wordt later in het curri culum voortgebouwd. Deze begrippen zijn te gebruiken voor het analyseren en ont werpen van beleidsprocessen. Aan de hand van de beleidscyclus wor den de verschillende stappen van beleids vorming zoals agendavorming, besluit vorming en doorwerking van beleid behan deld. Aan de hand van voor beel den uit de praktijk wordt de theorie uitge legd en pas je die ook zelf toe. Tijdens de colleges recht komen de basisbeginselen van het Neder lands recht aan bod, waarbij onder meer aandacht wordt besteed aan juridische systemen en juri dische termino logie. Bij het maken van beleid en het nemen van bestuurlijke be slissingen is het van belang dat de juiste juridische instru menten gebruikt worden en dat juridische regels in acht worden ge nomen. Aan de hand van theoretische vraag stukken en praktijk gerichte cases, krijg je een introductie in de juridische wereld. Voor het vak bestuur en recht worden verschillende onderwijsvormen gebruikt. Er zijn hoorcolleges, waarin je samen met je medestudenten luistert naar de uitleg van een van de docenten. Daarnaast zijn er toepassingscolleges, ook die colleges volg je samen met je medestudenten, maar de toepassingscolleges worden gekenmerkt door interactiviteit. Je mag van je laten horen! Verder wordt er voor iedere week literatuur voorgeschreven en de theoretische concepten uit de literatuur worden nog eens extra duidelijk uitgelegd in kennisclips. Dat zijn korte filmpjes die je zelfstandig kunt bekijken.

6 Wat is Technische Bestuurskunde? BESLIS JIJ OVER DE TECHNIEK VAN MORGEN? Domeinen Kunnen we in Nederland de Olympische Spelen organiseren? Waar moeten deze dan gehouden worden? Hoe kan het elektronisch patiëntendossier het best in Nederland geïntroduceerd worden? Hoe is het gesteld met de bereikbaarheid van onze Randstad? Hoe kunnen we de bereikbaarheid vergroten? Heb jij het in je om te beslissen over dit soort vraagstukken, die draaien om meer dan techniek alleen? Dan is TB echt iets voor jou! Toelatingseisen voor TB TOELATINGSEISEN VWO DIPLOMA Profiel N&T Profiel C&M, E&M en N&G met Wiskunde B & Natuurkunde Bij Technische Bestuurskunde kun je kiezen uit vier technische specialisaties: de domeinen. Jouw specialisme hierbij is de bijzondere TB-aanpak van problemen met zowel technische als organisatorische, juridische en economische aspecten. Bouwen & Ruimtelijke ontwikkeling (B&R) Deze specialisatie richt zich op de gebouwde omgeving. Hoe zorg je voor een aantrekkelijke leefomgeving, waar voor ieder plek is om te wonen, te werken en te recreëren? Je leert over technieken en werkwijzen om gebieden te (her)ontwikkelen. Voorbeelden van vraagstukken die bij dit domein aan de orde komen zijn het duurzamer maken van woonwijken, de beschikbaarheid van betaalbare woningen en meervoudig ruimtegebruik. Energie & Industrie (E&I) Binnen dit domein houd je je bezig met complexe problemen binnen de energieen de industriesector. Je bestudeert de elektriciteits-, water- en gasinfrastructuur en grote industriële netwerken van verschillende fabrieken die aan elkaar gekoppeld zijn. Voorbeelden van vraagstukken zijn de keuze voor groene energie, een nieuwe kerncentrale of toch een kolencentrale, het nieuwe rijden op aardgas, elektriciteit of biomassa of de vraag of CO 2 veilig kan worden opgeslagen en zo ja, waar dan? Informatie & Communicatie (I&C) I&C speelt een belangrijke rol bij het oplossen van grote maatschappelijke vraagstukken. Bij dit domein leer je wat nodig is om I&Cdiensten te ontwikkelen en hoe je ervoor kunt zorgen dat bedrijfsprocessen beter lopen. Hierbij gaat het er ook om I&C technologie, zoals internet en mobiele applicaties, op de juiste manier in te zetten zodat het ook echt wordt geadopteerd en gebruikt voor maat schappelijke veranderingen. Bij I&C ga je bijvoorbeeld aan de slag met vraagstukken rondom het beschermen van privacy, I&C in de zorg, duurzaamheid en communicatie bij calamiteiten. Transport & Logistiek (T&L) Bij dit domein leer je verschillende aspecten van internationaal en nationaal transport kennen: niet alleen reizigers en vracht, vervoer middelen, verkeersinfrastructuur en -netwerken, maar ook logistieke ketens. Daarnaast verdiep je je in de analyse van transport- en logistieke systemen.vraagstukken op dit gebied zijn bijvoorbeeld: de toe komst van de Rotterdamse haven en de luchthaven Schiphol, intelligente snelheidsbegrenzers op auto s en vracht wagens, light railsystemen en hoge snelheids spoorwegen. Overige vakken zoals Wiskunde D, Economie en Management & Organisatie zijn een pré, maar niet verplicht. Waarom krijg jij deze nieuwsbrief? Jij krijgt deze nieuwsbrief, omdat je interesse hebt getoond in de opleiding Technische Bestuurskunde. Hiermee willen wij je graag regelmatig informeren over de opleiding en over het vakgebied. Wil je meer weten over een onderdeel van deze nieuwbrief of deze nieuws brief niet meer ontvangen, stuur dan een mailtje naar communicatie-tbm@tudelft.nl HOE ZIET DE OPLEIDING ERUIT? De bacheloropleiding duurt drie jaar. In deze drie jaar leer je hoe je complexe vraagstukken met technisch en organisatorisch-bestuurlijke componenten kunt analyseren. Om een probleem breed in kaart te kunnen brengen, krijg je tijdens de opleiding Technische Bestuurskunde vakken uit verschillende disciplines. Je volgt technische vakken, doet veel aan wiskunde en modelleren, maar krijgt ook te maken met recht, management en economie. Uitgave TU Delft - Faculteit Techniek, Bestuur en Management Communicatie Jaffalaan BX Delft communicatie-tbm@tudelft.nl meeloopdagen-tbm@tudelft.nl Verder leer je hoe het openbaar bestuur en het bedrijfsleven in elkaar zitten en je houdt je bezig met technisch-bestuurskundige methoden en technieken voor probleemanalyse.