Gezinsbegeleiding voor allochtone ouders van kinderen met een cochleair implantaat; een eerste verkenning voor het optimaliseren van zorg

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "Gezinsbegeleiding voor allochtone ouders van kinderen met een cochleair implantaat; een eerste verkenning voor het optimaliseren van zorg"

Kurt ter Linde
7 jaren geleden
Aantal bezoeken:

1 Gezinsbegeleiding voor allochtone ouders van kinderen met een cochleair implantaat; een eerste verkenning voor het optimaliseren van zorg Karin Wiefferink Bernadette Vermeij Heleen van der Stege Gerard Spaai Nazife Cavus Noëlle Uilenburg

optimaliseren van zorg Karin Wiefferink Bernadette Vermeij

2 Achtergrond Invoering neonatale gehoorscreening Toenemende culturele diversiteit Cochleair implantaat (CI)

3 Gevolgen CI voor ontwikkeling Beter auditief functioneren Betere verstaanbaarheid Betere gesproken taalontwikkeling N.B.: grote interindividuele variatie

4 Waarom onderzoek Turkse kinderen Drie talen Gesproken Nederlands Gesproken Turks gebarentaal Zorgaanbod Betrokkenheid ouders Informatieoverdracht

5 Doelstelling Inzicht verkrijgen in hoe de begeleiding van allochtone gezinnen met een kind met een CI geoptimaliseerd kan worden.

6 Vraagstellingen Wat zijn de visies, verwachtingen en wensen t.a.v. de zorg van Turkse ouders en in hoeverre komen deze overeen met die van gezinsbegeleiders? Hoe verloopt de taalontwikkeling van Turkse kinderen met een CI?

7 Onderzoeksmethode (I) Taalontwikkeling 7 kinderen van turkse herkomst Vier meetmomenten: 0, 6, 12, 24 maanden Auditief functioneren; spraakproductie; lexicon turks, nederlands en NGT; spontane taalanalyses; preverbale communicatie

Auditief functioneren; spraakproductie; lexicon turks,

8 Onderzoeksmethode (II) Wensen en verwachtingen onderzoek 11 ouders, 10 gezinsbegeleiders Meetinstrumenten Interview Q-sort: 76 topics

9 Opzet Wensenonderzoek Q-sort methode minder belangrijk belangrijk onbelangrijk minder belangrijk belangrijk zeer belangrijk

10 Categorieën in Q-sort Medisch/audiologisch Gezinsfunctioneren/opvoeding Psychische aspecten Communicatie Familie/vrienden Lotgenotencontact Dagelijks functioneren Cultuur Algemeen

11 Resultaten ouders professionals heel belangrijk belangrijk minder + onbelangrijk

12 Belangrijk ouders (I) Medisch/audiologisch Second opinion Gesprekken met arts/audioloog over diagnose/hoortoestel/etc Serieus genomen worden door arts Snel hoortoestel Goede ketenzorg

13 Belangrijk ouders (II) Gezinsfunctioneren/opvoeding Nemen van beslissingen rondom kind Goed contact met kind Geschikte spelmaterialen Boekjes lezen met kind Schoolkeuze

14 Belangrijk ouders (III) Communicatie Praten/communicatie Gebarentaallessen

15 Algemeen Belangrijk ouders (IV) Rapportage over ontwikkeling kind Praten over toekomst kind Overzicht houden op wat er met het kind gebeurt Kind wordt als normaal beschouwt en niet als probleem Beschikbaarheid hulpverleners bij vragen

houden op wat er met het kind gebeurt Kind wordt als

16 Onbelangrijk ouders (I) Familie/vrienden Hulpverlener praat met hen Informatie over doofheid Lotgenotencontact Contact met ouders via internet Informatie over ouderverenigingen

17 Onbelangrijk ouders (II) Psychische aspecten Hulp bij spanningen tussen ouders rondom zorg voor kind Communicatie Cursus over het leren en leren praten van peuters en kleuters

18 Onbelangrijk ouders (III) Gezinsfunctioneren/opvoeding Aandacht geven aan andere kinderen in gezin Culturele aspecten Een Turkse gezinsbegeleider Een Turkse tolk bij gesprekken

19 Belangrijk gezinsbegeleiders (I) Medisch/audiologisch Serieus genomen worden door arts Gesprekken met arts/audioloog over diagnose/hoortoestel/etc Hulp bij gebruik hoortoestel Goede ketenzorg

20 Belangrijk gezinsbegeleiders (II) Gezinsfunctioneren Goed contact krijgen met kind Omgaan met dove baby Leren genieten van het kind Nemen van beslissingen rondom kind Lotgenotencontact Andere ouders ontmoeten

21 Belangrijk gezinsbegeleiders (III) Communicatie Gebarentaallessen Ondersteuning bij praten/communicatie Psychische aspecten Tijd krijgen voor verwerking

22 Belangrijk gezinsbegeleiders (IV) Culturele aspecten Een Turkse gezinsbegeleider Een Turkse tolk bij gesprekken Algemeen Beschikbaarheid hulpverleners bij vragen Overzicht houden op wat er met het kind gebeurt Ouders bepalen wat er met kind gebeurt

23 Onbelangrijk gezinsbegeleiders (I) Medisch/audiologisch Second opinion Vervoer naar audiologisch centrum

24 Onbelangrijk gezinsbegeleiders (II) Gezinsfunctioneren Advies rondom boekjes lezen Dagelijks functioneren Een goede oppas Algemeen Hulp bij financiële zaken

25 Overeenkomsten ouders - gezinsbegeleiders Beschikbaarheid hulpverleners bij vragen Overzicht houden op wat er met het kind gebeurt Gebarentaallessen Serieus genomen worden door arts Gesprekken met arts/audioloog Goed contact met kind Nemen van beslissingen rondom kind

26 Verschillen ouders-gezinsbegeleiders Second opinion Turkse tolk/gezinsbegeleidster Advies bij het lezen van boekjes Goede oppas/hulp bij finc. Zaken Zelf bepalen wat er met hun kind gebeurt

27 Hoe nu verder? Gezinsbegeleiders informeren over wat ouders belangrijk vinden Begeleidingsaanbod ontwikkelen over hulp bij meer praktische zaken Second opinion?

Vergelijkbare documenten

Gezinsbegeleiding voor Turkse ouders

ARTIKELEN Gezinsbegeleiding voor Turkse ouders van kinderen met een cochleair implantaat Er is nog weinig bekend over de ervaringen en wensen van allochtone ouders als zij gezinsbegeleiding krijgen. De