Perstekst De houding van autochtone Vlamingen ten aanzien van Moslim minderheidsgroepen
|
|
- Irena Wauters
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 1 Perstekst De houding van autochtone Vlamingen ten aanzien van Moslim minderheidsgroepen Onderzoekscentrum: CSCP (Centrum Sociale en Culturele Psychologie), K.U. Leuven Onderzoekers: Doctoraatsproefschrift Kaat Van Acker Begeleiders: Norbert Vanbeselaere, Batja Mesquita en Karen Phalet Financiering: Fonds voor Wetenschappelijk Onderzoek Vlaanderen Contact: Kaat Van Acker, CSCP, Faculteit Psychologie en Pedagogische Wetenschappen, Tiensestraat 102, B 3000 Leuven, België tel Kaat.VanAcker@ppw.kuleuven.be
2 2 Vooraf: Technische Fiche Onderzoek naar de houding van autochtone Vlamingen Om meer inzicht te verkrijgen in de houding van autochtone Vlamingen ten aanzien van Moslim minderheidsgroepen keken we zowel naar (a) beeldvorming over deze minderheidsgroepen in het publieke debat als naar (b) de houding van individuele Vlamingen ten opzichte van deze minderheidsgroepen. Om de beeldvorming over Moslim minderheidsgroepen in het publieke debat in Vlaanderen in kaart te brengen, voerden we een inhoudsanalyse uit van media en politieke berichtgeving over immigratie en diversiteit. Meer bepaald keken we naar drie bronnen: (1) de verkiezingsprogramma s van alle politieke partijen die opkwamen in de nationale verkiezingen van 2007; (2) alle relevante opinie-artikelen, interviews en commentaren verschenen in De Standaard en het Laatste Nieuws als twee van de meest gelezen kranten met een breed maar divers lezerspubliek (de Bens & Raymaekers, 2007) tussen Februari en Juli 2009; (3) een toevallige steekproef van alle lezerscommentaren op de nieuwswebsites van De Standaard en Het Laatste Nieuws op artikelen over immigratie en integratie in dezelfde periode. Meer bepaald werden in het totaal 918 tekstsegmenten gecodeerd aan de hand van 18 inhoudscategorieën (interbeoordelaars betrouwbaarheid >.68; percentage overeenkomst >.91%). Vervolgens werd een principale componentenanalyse uitgevoerd op het samen voorkomen van inhoudscategorieën om te achterhalen hoe inhouden georganiseerd zijn in de publieke beeldvorming over moslim minderheden. De inhoudsanalyse kijkt naar de belangrijkste thema s die aanbod komen in het immigratie- en integratiedebat en naar de manier waarop er over Moslim minderheidsgroepen en hun relatie met autochtone burgers in Vlaanderen gepraat wordt. Om de houding van individuele autochtone Vlamingen in kaart te brengen voerden we verschillende studies uit bij autochtone Vlaamse leerlingen in enkele middelbare scholen met een significante aanwezigheid van moslim medeleerlingen, alsook in een hogeschool bij Vlaamse leerkrachten in opleiding. In totaal namen zo 1050 Vlaamse jongeren en jongvolwassenen deel. In deze studies kijken we naar de houding ten aanzien van Marokkaanse en Turkse minderheidsgroepen als grootste Moslim minderheidsgroepen in België. De studies maken gebruik van verschillende
3 3 methoden: vragenlijststudies, experimentele studies, en dagboekstudies en van internationaal gevalideerde meetinstrumenten. Op die manier krijgen we een veelzijdig beeld van hoe mediaberichten over moslims vorm geven aan de persoonlijke ervaringen, houdingen en verwachtingen van autochtone jongeren ten aanzien van moslim minderheden. De studies gaan uitgebreid in op de mate waarin autochtone Vlaamse leerlingen zich bedreigd voelen door de aanwezigheid van Moslim minderheidsgroepen, op de verwachtingen die zij hebben omtrent de integratie van culturele minderheidsgroepen en op hun dagdagelijkse ervaringen van contact met leden van minderheidsgroepen.
4 4 Beeldvorming over Moslim minderheidsgroepen in media en politiek De integratie van Moslim minderheidsgroepen in België is het onderwerp van veel debat en discussie. In die debatten verschijnt de cultuur van Moslim minderheidsgroepen vaak als een bedreiging van de Belgische cultuur en wordt cultuurbehoud gezien als een hinderpaal voor hun integratie. Aldus wordt de verantwoordelijkheid voor integratieproblemen vaak toegeschreven aan minderheidsgroepen die zich niet voldoende zouden aanpassen aan de Belgische cultuur. Mijn onderzoek problematiseert een dergelijk eenzijdig met de vinger wijzen naar minderheidsgroepen en pleit voor een alternatieve beeldvorming waarin meer aandacht wordt geschonken aan de verantwoordelijkheid van de Belgische meerderheid als betrokken partij in de maatschappelijke integratie van minderheden. Het eerste deel van mijn doctoraatsonderzoek zoomt in op de beeldvorming over immigratie en culturele diversiteit in de media en politiek. Welk beeld van de relatie tussen allochtonen en autochtonen krijgen we mee in de media en in politieke communicatie? Welke problemen met immigratie en integratie worden aangehaald en waar wordt de verantwoordelijkheid gelegd? Om deze vragen te beantwoorden voerden we een grootschalige inhoudsanalyse uit. Karakteristiek aan de inhoudsanalyse die wij uitvoerden is dat ze niet alleen een overzicht geeft van welke thema s er vaak aan bod komen in politieke en media berichtgeving, maar dat ze ook dieper ingaat op de inhoud van de berichtgeving. In lijn met inhoudsanalyses uitgevoerd in Nederland (ter Wal, 2004) vinden we dat cultuur en religie één van de meest belangrijke onderwerpen in de berichtgeving over immigratie en culturele diversiteit is. Van alle berichtgeving ging 20.5% over dit thema. Andere belangrijke thema s waren migratiebeleid (20.4%), integratiebeleid (19.8%), discriminatie (13.4%), extreem-rechts (10.6%) en criminaliteit (3.7%). De manier waarop de relatie tussen allochtone burgers en autochtone burgers wordt voorgesteld is niet eenduidig. De belangrijkste breuklijn is de mate waarin allochtone burgers zelf dan wel de autochtone meerderheid verantwoordelijk worden geacht voor de problemen omtrent integratie en sociale achterstand. Het valt op dat veel van de publieke discussie over minderheden de relatie tussen autochtonen en allochtonen problematiseert en de verantwoordelijkheid voor integratieproblemen overwegend bij de cultuur van minderheidsgroepen legt (boodschap: Zij bedreigen ons ). Zo wordt in een aanzienlijk deel van de media en politieke berichtgeving over cultuur, religie en integratie het beeld geschapen dat Islamitische culturen een bedreiging vormen voor de Vlaamse cultuur.
5 5 Op een dergelijk discours wordt beroep gedaan in 61 % van de lezerscommentaren en 70.6% van de opiniestukken over cultuur, religie en integratie van De Standaard en in 51.9 % van de lezerscommentaren en 80% van de relevante opiniestukken van Het Laatste Nieuws. Voor wat betreft de politieke partijen blijkt, niet geheel onverwachts, dat het verkiezingsprogramma van het Vlaams Belang zeer sterk de nadruk legt op het perspectief dat Islamitische culturen een bedreiging vormen voor de Vlaamse cultuur. De andere partijen doen dat een stuk minder. Tegelijkertijd doen kranten en partijprogramma s ook beroep op een alternatief discours dat meer aandacht schenkt aan het perspectief van minderheidsgroepen en pleit voor een sterkere bewustwording van discriminatie en stigmatisering van minderheidsgroepen (boodschap: Wij discrimineren hen ). Hierbij wordt benadrukt dat vele autochtone Vlamingen een onjuist en stigmatiserend beeld hebben over Moslim minderheidsgroepen. Een dergelijk discours komt vaker voor in opiniestukken dan in lezerscommentaren. Het kwam voor in 47% van de opiniestukken in De Standaard en in 40% van de opiniestukken in Het Laatste Nieuws. Maar het kwam slecht voor in 11.9% van de lezerscommentaren van De Standaard en in 7.7% van de lezerscommentaren van Het Laatste Nieuws. Ook tussen politieke partijen vonden we verschillen. Het perspectief dat vele autochtone Vlamingen een onjuist en stigmatiserend beeld hebben over Moslim minderheidsgroepen kwam opmerkelijk vaker voor in de verkiezingsprogramma s van SLP en Groen. Aldus verschijnt een tegenstelling tussen Moslim minderheidsgroepen als bedreigend voor de Vlaamse cultuur en tradities of als bedreigd door de stigmatiserende en intolerante houding van autochtone Vlamingen. Op vergelijkbare wijze wordt in een aanzienlijk deel van de berichtgeving over immigratie en discriminatie het beeld geschapen dat allochtone burgers een bedreiging vormen voor de welvaart omdat ze vaak niet de juiste vaardigheden en motivatie zouden bezitten om bij te dragen aan de welvaart. Wederom zijn er echter belangrijke verschillen tussen de gecodeerde bronnen in de mate waarin dit discours wordt aangehaald. In de relevante opiniestukken van De Standaard (13.3%) wordt minder beroep gedaan op een dergelijk discours dan in de relevante opiniestukken van Het Laatste Nieuws (33.3%). In de lezerscommentaren van De Standaard (27.9%) wordt ook minder beroep gedaan op een dergelijk discours dan in de lezerscommentaar van Het Laatste Nieuws (55%). Ten slotte bleek dat in de verkiezingsprogramma s van de NVA en het Vlaams Belang kwam het perspectief dat allochtone burgers een bedreiging vormen voor de welvaart meer naar voor kwam dan bij de andere partijen.
6 6 Tegelijkertijd doet een deel van de berichtgeving over immigratie en discriminatie ook beroep op een alternatief discours dat benadrukt dat allochtone burgers vaak gediscrimineerd worden en niet dezelfde kansen krijgen. Opnieuw zijn er belangrijke verschillen tussen de gecodeerde bronnen. Een dergelijk discours komt vaker voor in de opiniestukken van De Standaard (33.3%) en van Het Laatste Nieuws (25%) dan in de lezerscommentaren van De Standaard (11.6%) en Het Laatste Nieuws (0%). Ook tussen politieke partijen vonden we opnieuw verschillen. De idee dat allochtone burgers vaak gediscrimineerd worden, kwam opmerkelijk vaker voor in de verkiezingsprogramma s van Groen en SPA. Zo verschijnen allochtone burgers ofwel als profiteurs ofwel als slachtoffers van discriminatie. We stellen vast dat deze verschillende beeldvormingen een belangrijke strategische functie kunnen vervullen. Zo biedt het voorstellen van Moslim minderheidsgroepen als een bedreiging voor de Vlaamse cultuur een verantwoording voor de eis tot inburgering en aanpassing, daar waar het voorstellen van Moslim minderheidsgroepen als bedreigd door de stigmatiserende en intolerante houding van autochtone Vlamingen vraagt om meer respect voor de cultuur en identiteit van Moslim minderheidsgroepen. Op analoge wijze biedt het voorstellen van allochtone burgers als profiteurs een verantwoording voor de beperking van sociale rechten, daar waar het voorstellen van allochtone burgers als het slachtoffer van discriminatie vraagt om maatregelen die gelijke kansen waarborgen.
7 7 Autochtone jongeren aan het woord over moslim minderheden In het tweede deel van ons onderzoek gaan we dieper in op hoe de beeldvorming in media en politiek mee vorm geeft aan wat autochtone Belgen verwachten omtrent de integratie van Marokkaanse en Turkse minderheidsgroepen aan hoe ze contact met minderheidsleden beleven. We argumenteren dat de houdingen en het gedrag van autochtone Vlamingen niet louter individueel zijn, maar eerder begrepen moeten worden als varianten op breed gedeelde maatschappelijke perspectieven. En we laten zien dat de acceptatie van wederzijdse verantwoordelijkheid en het onderkennen van discriminatie op school, en in de bredere samenleving het verschil maken. In wat volgt gaan we dieper in op (1) verwachtingen omtrent de integratie van Marokkaanse en Turkse minderheidsgroepen en (2) de beleving van contact met minderheidsleden. (1) Verwachtingen omtrent de integratie van Marokkaanse en Turkse minderheidsgroepen Met betrekking tot de verwachtingen van Vlamingen omtrent de integratie van Marokkaanse en Turkse minderheidsgroepen kijken we naar het belang dat gehecht wordt aan behoud van de cultuur en tradities van het land van herkomst en aan overname van de Vlaamse cultuur en tradities. Uit eerder onderzoek bij Marokkaanse en Turkse minderheidsgroepen zelf is gebleken dat de meeste leden van Marokkaanse en Turkse minderheidsgroepen het erg belangrijk vinden om hun cultuur en tradities te kunnen behouden. Tevens, zeggen Marokkaanse en Turkse minderheidsgroepen over het algemeen bereid te zijn om delen van de Belgische cultuur over te nemen, vooral in de publieke sfeer. Bovendien zien zij het mogelijk en achten zij het wenselijk om het behoud van hun traditionele cultuur te combineren met overname van de Belgische cultuur (Güngör, Bornstein, & Phalet, 2012; Güngor, Fleischmann & Phalet, 2011; Snauwaert, Soenens, Vanbeselaere, & Boen, 2003). Uit het huidige onderzoek blijkt dat de autochtone leerlingen in ons onderzoek veel minder positief staan ten aanzien van cultuurbehoud van Marokkaanse en Turkse minderheidsgroepen dan Marokkaanse en Turkse minderheidsgroepen zelf. In de verschillende studies die zijn uitgevoerd was het telkens een minderheid van de respondenten die akkoord ging met cultuurbehoud (36.3% - 42%). Dezelfde respondenten vinden het
8 8 bovendien heel erg belangrijk dat Marokkaanse en Turkse minderheidsgroepen de Belgische cultuur overnemen. In de verschillende studies die zijn uitgevoerd was het telkens een treffende meerderheid van studenten die het belangrijk vinden dat Marokkaanse en Turkse minderheidsgroepen de Vlaamse cultuur overnemen (65% %). Daarnaast wees ons onderzoek uit dat daar waar Marokkaanse en Turkse minderheidsgroepen het wenselijk vinden om behoud van hun traditionele cultuur te combineren met overname van de Vlaamse cultuur, onze autochtone respondenten deze twee maar moeilijk te verzoenen vinden. Naarmate deze laatsten meer belang hechten aan overname van de Vlaamse cultuur, staan ze negatiever ten opzichte van de cultuur van herkomst van minderheidsgroepen. Maar in welke mate maakt de publieke beeldvorming een verschil in de houding van autochtonen ten aanzien van cultuurbehoud en cultuurovername? Om dit na te gaan lieten we aan een groep autochtone hogeschool studenten verschillende nieuwsartikelen lezen. Eén nieuwsartikel trok de aandacht naar Moslim minderheidsgroepen als bedreigend voor de Vlaamse cultuur en tradities. Het artikel ging over eremoorden en over seksisme als de motivatie voor deze moorden (Het Laatste Nieuws, 2 februari 2008). Een ander artikel trok de aandacht naar Moslim minderheidsgroepen als bedreigden voor de welvaart. Het artikel stelde dat 2 op drie steungerechtigden in Gent niet in België geboren zijn (Het Laatste Nieuws, 29 juni 2011). Het artikel gaf aan dat velen afkomstig zijn uit Moslim landen. Een derde nieuwsartikel trok de aandacht naar discriminatie en stigmatisering van Moslim minderheidsgroepen (De Morgen, 16 juni 2011). Het artikel ging over de rechtszaak rond Adecco interim. Een laatste artikel ging over een onderwerp dat niets met culturele en religieuze diversiteit te maken had. De autochtone studenten die over discriminatie gelezen hadden, stonden positiever ten aanzien van behoud van de cultuur van herkomst van de Marokkaanse minderheidsgroep en eisten minder overname van de Vlaamse cultuur dan studenten die één van de andere artikels gelezen hadden. Met andere woorden, wanneer autochtone studenten bewust gemaakt werden van discriminatie, namen ze een tolerantere houding in ten aanzien van de integratie van de Marokkaanse minderheidsgroep. (2) De beleving van contact met minderheidsleden Ten slotte gingen we dieper in op de manier waarop autochtone leerlingen contact beleven met minderheidsleden op school. Eerder sociaal-psychologisch onderzoek heeft
9 9 aangetoond dat autochtone Vlamingen die meer (positief) contact hebben, positiever staan ten aanzien van minderheidsgroepen (Dhont, Van Hiel, De Bolle, & Roets, 2012; Dhont & Van hiel, 2009; 2011; Van Acker & Vanbeselaere, 2011). Wij vroegen ons af of de omgekeerde richting ook steek houdt. Met andere woorden: Hoe geven ideeën die autochtone jongeren hebben over minderheidsgroepen vorm aan hun ervaringen van contact? Hoe verlopen hun dagdagelijkse interculturele contacten als zij denken dat moslim minderheden bedreigend zijn? En hoe verlopen hun dagdagelijkse interculturele contacten als zij zich bewust zijn van discriminatie door autochtone Vlamingen? Om deze vragen nader te onderzoeken vroegen we een groep van Vlaamse leerlingen op enkele middelbare scholen met veel minderheidsleerlingen om een week lang een dagboek bij te houden van hun interculturele contacten. Vlaamse studenten beschreven elk van de interculturele contacten die ze meemaakten tijdens deze week. Ze gaven ook antwoord op een aantal gestandaardiseerde vragen over hun contactpartner en over hun emoties tijdens het contact. Ten eerste stelden we vast dat de autochtone leerlingen die er van overtuigd waren dat minderheidsgroepen bedreigend zijn voor de Vlaamse cultuur vaker vonden dat hun interactiepartner geen respect had voor hun manier van denken of dat diens gedrag ongepast was. Tevens ervoeren autochtone leerlingen die minderheden als bedreigend zagen voor de Vlaamse cultuur, meer angst en kwaadheid tijdens interculturele contacten. Deze bevindingen uit onze dagboekstudie suggereren dat gevoelens van bedreiging een zelfversterkend karakter hebben. Hoe meer autochtone jongeren ervan overtuigd zijn dat moslim minderheden bedreigend zijn voor de Vlaamse cultuur, hoe groter de kans dat ze zich angstig en bedreigd zullen voelen tijdens persoonlijke contacten met moslims. Ten tweede stelden we vast dat autochtone jongeren naarmate zij meer bewust waren van het feit dat leden van minderheidsgroepen regelmatig gediscrimineerd worden, ook meer bereid waren om iets nieuws te leren tijdens hun contacten met moslims. Bovendien vonden dezelfde autochtone jongeren hun interactiepartner vaker inspirerend en vonden ze het contact veeleer verrijkend. Daarnaast ervoeren ze ook meer plezier tijdens het contact en voelden ze meer bewondering voor hun partner met een andere culturele achtergrond. Deze laatste bevindingen suggereren dat bewustzijn van discriminatie autochtone jongeren aanmoedigt om het perspectief in te nemen van de andere en om te proberen iets te leren over die andere. Het hoopvolle is dat een dergelijke geïnteresseerde houding blijkt samen te gaan met een meer respectvolle en aangename omgang tussen autochtone Vlamingen en culturele minderheidsgroepen.
Maten, makkers, diploma s
De Standaard: DONDERDAG 8 FEBRUARI 2018 - OPINIES Maten, makkers, diploma s Karen Phalet, Batja Mesquita en Marc Swyngedouw wijzen op een straffe statistiek: een Turkse Vlaming heeft dubbel zoveel kans
Nadere informatieIntegratie van minderheden: een pleidooi voor conceptuele zuiverheid
Integratie van minderheden: een pleidooi voor conceptuele zuiverheid Norbert Vanbeselaere, Joke Meeus & Filip Boen Labo voor Exp. Soc. Psychol., K.U.Leuven maart 2007 Belgische samenleving = etnisch-cultureel
Nadere informatieIntegratie én uit de gratie? Perspectieven van Marokkaans-Nederlandse jongvolwassenen Omlo, J.J.
UvA-DARE (Digital Academic Repository) Integratie én uit de gratie? Perspectieven van Marokkaans-Nederlandse jongvolwassenen Omlo, J.J. Link to publication Citation for published version (APA): Omlo, J.
Nadere informatieMoral Misfits. The Role of Moral Judgments and Emotions in Derogating Other Groups C. Wirtz
Moral Misfits. The Role of Moral Judgments and Emotions in Derogating Other Groups C. Wirtz Mensen die als afwijkend worden gezien zijn vaak het slachtoffer van vooroordelen, sociale uitsluiting, en discriminatie.
Nadere informatieZorg op Tijd. EIF Conferentie Nijmegen
Zorg op Tijd EIF Conferentie Nijmegen 19-11-2015 Projectpartners Project in Gouda Scholen in Gouda Onderdelen Training van professionals Overleg over de screening Bijeenkomsten met ouders Individuele
Nadere informatieDe invloed van burgerbronnen in het nieuws
De invloed van burgerbronnen in het nieuws Dit rapport beschrijft de resultaten van de vragenlijst rond burgerbronnen in het nieuws die u invulde in januari 7. Namens de Universiteit Antwerpen en de onderzoeksgroep
Nadere informatieSamenvatting (Summary in Dutch)
Samenvatting (Summary in Dutch) Het aantal eerste en tweede generatie immigranten in Nederland is hoger dan ooit tevoren. Momenteel wonen er 3,2 miljoen immigranten in Nederland, dat is 19.7% van de totale
Nadere informatieRichtlijnen voor het werken in een multiculturele setting
Richtlijnen voor het werken in een multiculturele setting Quality needs diversity 1. Inleiding Deze richtlijnen zijn een uitwerking van de kernwaarde Ruimte voor talent en groei voor iedereen, onderdeel
Nadere informatieBijlage bij hoofdstuk 11 Wederzijdse beeldvorming
Jaarrapport integratie 27 Jaco Dagevos en Mérove Gijsberts Sociaal en Cultureel Planbureau, november 27 Bijlage bij hoofdstuk 11 Wederzijdse beeldvorming Mérove Gijsberts en Miranda Vervoort B11.1 Aandeel
Nadere informatieReligieuze toewijzing, autochtone Nederlanders, 2015 (in procenten)
Tabel B2.1 Religieuze toewijzing, autochtone Nederlanders, 2015 (in procenten) autochtoon moslim 0,2 niet-gelovig 64,0 rooms-katholiek 16,9 protestants 18,0 ander geloof 0,9 Tabel B2.2 Aandeel dat zichzelf
Nadere informatieFort van de Democratie
Fort van de Democratie Stichting Vredeseducatie / peace education projects Het Fort van de Democratie WERKT! Samenvatting van een onderzoek door de Universiteit van Amsterdam naar de effecten van de interactieve
Nadere informatieVraag 1 http://vms.thiememeulenhoff.nl/view/html/?p=basic_480_360&c=1119055 Voor een correct antwoord is meer dan één keuze mogelijk. 'Uithuwelijken' kunnen we beschouwen als een: a. Cultureel gebruik
Nadere informatieMIGRANTENSTUDIES, 2008, NR. 1. Inleiding
Inleiding Rens Vliegenthart en Linda Duits* In onze mondialiserende en sterk gedifferentieerde samenleving zijn we voor onze informatievoorziening grotendeels aangewezen op de media. Massamedia worden
Nadere informatieSamenleven in Diversiteit in cijfers: Diversiteit, gender, holebiseksualiteit en geloof
Samenleven in Diversiteit in cijfers: Diversiteit, gender, holebiseksualiteit en geloof verzicht Achtergrondvariabelen Houdingen t.o.v. diversiteit Houdingen t.o.v. gendergelijkheid Houdingen t.o.v. holebiseksualiteit
Nadere informatieIn het partijprogramma en de congresteksten van CD&V staat: Niets specifiek over diversiteit in het lerarenkorps.
Onze vraag: Meer dan 10 jaar na het EAD-decreet, komt er een uitvoeringsbesluit voor het onderwijs, zodat onderwijsinstellingen een personeelsbeleid met streefcijfers gaan voeren gericht op evenredige
Nadere informatieKeulen in de media Een onderzoek naar de berichtgeving over de gebeurtenissen in Keulen in Nederlandse dagbladen
Keulen in de media Een onderzoek naar de berichtgeving over de gebeurtenissen in Keulen in Nederlandse dagbladen Internet: www.nieuwsmonitor.org Onderzoekers Nel Ruigrok nelruigrok@nieuwsmonitor.org +
Nadere informatie2513AA22XA. De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Binnenhof 1 A 2513 AA S GRAVENHAGE
. > Retouradres Postbus 90801 2509 LV Den Haag De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Binnenhof 1 A 2513 AA S GRAVENHAGE 2513AA22XA Postbus 90801 2509 LV Den Haag Anna van Hannoverstraat
Nadere informatiePosttraumatische groei bij gedetineerden
Posttraumatische groei bij gedetineerden Een existentiële benadering Siebrecht Vanhooren Posttraumatische groei: Is een grondige positieve wijziging in hoe we onszelf, de ander en de wereld ervaren. Dit
Nadere informatieRacisme en discriminatie zijn blijkbaar van allochtone origine
Racisme en discriminatie zijn blijkbaar van allochtone origine Leugenachtigheid en écht racisme ter discriminatie van autochtonen is blijkbaar onuitroeibaar bij Spa-ers van allochtone origine. De islamofiele
Nadere informatieInterculturele competenties? In de opleiding gezinswetenschappen
Interculturele competenties? In de opleiding gezinswetenschappen Studiedag Kleurrijke Maatzorg Gaby Jennes, 14 oktober 2011 Iets over de opleiding gw Opleiding voor volwassenen (sinds 1960), geaccrediteerd
Nadere informatie1. Is er al onderzoek gebeurd naar het percentage jongeren van vreemde origine in de Vlaamse jeugdbewegingen?
SCHRIFTELIJKE VRAAG nr. 39 van BART SOMERS datum: 13 november 2014 aan SVEN GATZ VLAAMS MINISTER VAN CULTUUR, MEDIA, JEUGD EN BRUSSEL Jeugdbewegingen - Jongeren van vreemde origine Het aantal jongeren
Nadere informatieInterculturaliteit binnen welzijn en gezondheid
Interculturaliteit binnen welzijn en gezondheid Algemene vergadering RWO -Oudenaarde 11 juni 2012 Inhoud Terminologie: ECM Enkele vragen Overzicht van de immigratie Aanwezigheid in regio Oudenaarde Enkele
Nadere informatieHET CURRICULUM VOOR HET ONDERWIJS IN DE GROTE STAD
HET CURRICULUM VOOR HET ONDERWIJS IN DE GROTE STAD Arie Wilschut Lector didactiek van de maatschappijvakken Krachtvoer-lezing, 8 maart 2016 Kenniscentrum Onderwijs en Opvoeding 1 HOE PRATEN OVER ALEXANDER
Nadere informatieNieuwsmonitor 6 in de media
Nieuwsmonitor 6 in de media Juni 2011 Nieuws - Europa kent geen watchdog ANTWERPEN/BRUSSEL - Het Europese beleidsniveau krijgt in de Vlaamse TV-journaals gemiddeld een half uur aandacht per maand. Dat
Nadere informatieKansen in en van onderwijs
Met deze fiche beogen we een concretisering van de blikopener kansen in en van onderwijs voor het vak Frans. Deze fiche is tot stand gekomen in een focusgesprek met lerarenopleiders secundair onderwijs,
Nadere informatieBijlagen bij hoofdstuk 11 Opvattingen van autochtonen en allochtonen over de multietnische
Jaarrapport Integratie Sociaal en Cultureel Planbureau / Wetenschappelijk Onderzoek- en Documentatiecentrum / Centraal Bureau voor de Statistiek september, 2005 Bijlagen bij hoofdstuk 11 Opvattingen van
Nadere informatieDEPARTEMENT WERK EN SOCIALE ECONOMIE. Kansengroepen op de arbeidsmarkt Faiza Djait
DEPARTEMENT WERK EN SOCIALE ECONOMIE Kansengroepen op de arbeidsmarkt Faiza Djait Voor drie kansengroepen: ouderen, allochtonen en personen met een arbeidshandicap 1. Overzicht van de belangrijkste arbeidsmarktindicatoren
Nadere informatieFacts & Figures: Ervaren discriminatie
Facts & Figures: Ervaren discriminatie 1. Inleiding De Vlaamse samenleving wordt steeds meer divers. Naast opportuniteiten brengt die evolutie ook grote uitdagingen met zich mee. Eén daarvan is dat ondanks
Nadere informatieDiverser personeel. Mooi, en dan? Dr. Mtinkheni Gondwe
Diverser personeel. Mooi, en dan? Dr. Mtinkheni Gondwe Strategische Beleidsadviseur Team Kennis & Innovatie 16 april 2019 Homogene samenlevingen zijn verleden tijd 2 Reacties op diversiteit Interculturaliteit
Nadere informatieUitkomsten en achtergrondinformatie onderzoek De relatie tussen arts en patiënt
Uitkomsten en achtergrondinformatie onderzoek De relatie tussen arts en patiënt Onderzoekers: Marij Hillen, Danielle Vermeulen, Hanneke de Haes en Ellen Smets Redactie: Marij Hillen en Sanne Schepers Afdeling
Nadere informatieStad Gent lanceert campagne 'Iedereen anders, allemaal Gent' op Internationale Dag van Verdraagzaamheid
Stad Gent lanceert campagne 'Iedereen anders, allemaal Gent' op Internationale Dag van Verdraagzaamheid Op donderdag 16 november 2017, de Internationale Dag van Verdraagzaamheid, lanceert de Stad Gent
Nadere informatieEindexamen maatschappijleer vwo I
Opgave 1 De media en de positie van Wilders 1 maximumscore 2 Voorbeelden van juiste journalistieke regels zijn (één van de volgende): 1 scheiding aanbrengen tussen nieuws en commentaar / scheiden van mening
Nadere informatieDebruyne en Pieter-Paul Verhaeghe van de Universiteit Gent.
Internationale Dag tegen Racisme 21 maart 2013 Conceptnota over de Gentse Lente: Iedereen is Gent Deze conceptnota werd inhoudelijk opgebouwd met informatie aangeleverd door Pascal Debruyne en Pieter-Paul
Nadere informatieOp weg naar een (meer) interculturele school
Op weg naar een (meer) interculturele school Het belang van een interculturele schoolcultuur 21 november 18 Antwerpen 28/02/2018 School zonder Racisme Part I: 2 Hoe kunnen we ervoor zorgen dat àlle leerlingen
Nadere informatieSamenvatting 3-meting effectonderzoek integratiecampagne. Onderzoek onder allochtone Nederlanders
Samenvatting 3-meting effectonderzoek integratiecampagne Onderzoek onder allochtone Nederlanders Samenvatting 3-meting effectonderzoek integratiecampagne Onderzoek onder allochtonen 1) Integratiecampagne
Nadere informatierlening 19/10/2012 De opbouw van het verhaal Bind-Kracht en gekleurde armoede Gekleurde armoede als maatschappelijke uitdaging
rlening De opbouw van het verhaal Bind-Kracht en gekleurde armoede? een maatschappelijke uitdaging een uitdaging voor de hulpverlening: cijfers uit Antwerpen De opzet van het onderzoek hulpverleners Divers-sensitief
Nadere informatieINFORMATIEBROCHURE HUMANE WETENSCHAPPEN
INFORMATIEBROCHURE HUMANE WETENSCHAPPEN Waarom kiezen voor Humane Wetenschappen? Hoe zit onze samenleving in elkaar? Welke mechanismen gaan er schuil achter onze menselijke gedragingen en interacties?
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Multiculturele samenleving
Samenvatting Maatschappijleer Multiculturele samenleving Samenvatting door een scholier 1974 woorden 7 juni 2005 5,9 156 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer H5: Nederland, een multiculturele samenleving
Nadere informatieBIJLAGEN. Dichter bij elkaar? De sociaal-culturele positie van niet-westerse migranten in Nederland. Willem Huijnk Jaco Dagevos
Dichter bij elkaar? De sociaal-culturele positie van niet-westerse migranten in Nederland Willem Huijnk Jaco Dagevos BIJLAGEN Bijlagen hoofdstuk 2... 2 Bijlagen hoofdstuk 3... 3 Bijlagen hoofdstuk 4...
Nadere informatieSociale acceptatie van homoseksualiteit in Zuid-Holland West
Sociale acceptatie van homoseksualiteit in Zuid-Holland West Gezondheidsonderzoek 2012 GGD Zuid-Holland West Juni 2013 Inleiding Deze factsheet beschrijft de sociale acceptatie van homoseksualiteit in
Nadere informatieSEXPERT II. Studie bij Vlamingen van Turkse origine
SEXPERT II Studie bij Vlamingen van Turkse origine Introductie Waarom? Gebrek aan betrouwbare gegevens Maatschappelijk relevant Hoe? Deelnemers toevallig uitgekozen Interviews bij respondenten thuis Drietalige
Nadere informatieSuperdiversiteit. Implicaties voor de onderwijspraktijk. Prof. Maurice Crul VU Universiteit Amsterdam Erasmus Universiteit Rotterdam
Superdiversiteit. Implicaties voor de onderwijspraktijk Prof. Maurice Crul VU Universiteit Amsterdam Erasmus Universiteit Rotterdam Super-diversiteit Super Fantastisch Super = Complexiteit Waarom is het
Nadere informatie1 maart Onderzoek: De Stelling van Nederland
1 maart 2017 Onderzoek: De Stelling van Nederland Over het EenVandaag Opiniepanel Het EenVandaag Opiniepanel bestaat uit ruim 50.000 mensen. Zij beantwoorden vragenlijsten op basis van een online onderzoek.
Nadere informatieLancering Vlaamse Migratie- en Integratiemonitor 2018 en survey Samenleven in Diversiteit 2017
PERSBERICHT - 8 mei 2018 Lancering Vlaamse Migratie- en Integratiemonitor 2018 en survey Samenleven in Diversiteit 2017 Het Agentschap Binnenlands Bestuur en Statistiek Vlaanderen publiceren vandaag de
Nadere informatieOnze vraag: CD&V antwoordde ons:
Onze vraag: Een resultaat gebonden interculturalisering moet de regel zijn in zowel overheidsorganisaties als organisaties die subsidies krijgen. Dat betekent meetbare doelstellingen op het vlak van etnisch-culturele
Nadere informatieOmgaan met verschillen in de klas: Onderzoeksresultaten
Omgaan met verschillen in de klas: Onderzoeksresultaten Jolien Geerlings PhD Onderzoeker J.Geerlings@uu.nl Overzicht 1) Inleiding 2) Wat hebben we precies onderzocht? 3) Hoe gaan we om met verschillen
Nadere informatieThema bijeenkomst. Introduceren en stimuleren van de dialoog binnen het gezin
Thema bijeenkomst Introduceren en stimuleren van de dialoog binnen het gezin 1 Inleiding Op 17 februari 2017 was het dan zover: De bijeenkomst over het belang van de dialoog in het gezin heeft plaatsgevonden
Nadere informatieOnderwijskundige doelen
Onderwijskundige doelen Het materiaal van Dit Ben Ik in Brussel beoogt vooral het positief omgaan met diversiteit. Daarom is het ook logisch dat heel wat doelen van het Gelijke Onderwijskansenbeleid aan
Nadere informatieDe integratie van Antillianen in Nederland. Presentatie 9 juni: De Caribische demografie van het Koninkrijk der Nederlanden
De integratie van Antillianen in Nederland Presentatie 9 juni: De Caribische demografie van het Koninkrijk der Nederlanden De integratie van Antillianen in Nederland Willem Huijnk - Wetenschappelijk onderzoeker
Nadere informatieBijlagen bij hoofdstuk 7 Sociaal-culturele integratie Sandra Beekhoven (SCP) en Jaco Dagevos (SCP)
Jaarrapport Integratie Sociaal en Cultureel Planbureau / Wetenschappelijk Onderzoek- en Documentatiecentrum / Centraal Bureau voor de Statistiek september, 2005 Bijlagen bij hoofdstuk 7 Sociaal-culturele
Nadere informatieBedir, voor kwaliteit en identiteit. Basisschool. Onderwijs. Educatie. Adres: Klarinetstraat 4, 5402 ZC Uden
Bedir, voor kwaliteit en identiteit Basisschool Onderwijs Educatie Adres: Klarinetstraat 4, 5402 ZC Uden Basisschool Bedir: Thuis voelen en jezelf zijn. Op basisschool Bedir bepaalt de islamitische levensbeschouwelijke
Nadere informatieLINKS & LABELS Identiteiten en identificatiestrategieën van Amsterdamse jongvolwassenen. Inge van der Welle & Virginie Mamadouh
LINKS & LABELS Identiteiten en identificatiestrategieën van Amsterdamse jongvolwassenen Inge van der Welle & Virginie Mamadouh Colofon Cover: UvA Kaartenmakers, Amsterdam ISBN: 978-90-75246-69-8 2008 AMIDSt
Nadere informatieRacisme & onderwijs. Prof. dr. Orhan Ağırdağ KU Leuven UvA
Racisme & onderwijs Prof. dr. Orhan Ağırdağ KU Leuven UvA Ervaren discriminatie Institutioneel racisme Ervaren discriminatie Focus: ervaren (etnische) discriminatie door de leerlingen Discriminatie >
Nadere informatieMeertaligheid in een monoculturele schoolcontext Oprit 14 naar een schooltraject zonder snelheidsbeperkingen
Meertaligheid in een monoculturele schoolcontext Oprit 14 naar een schooltraject zonder snelheidsbeperkingen Loes Vandenbroucke & Noël Clycq Oprit 14 onderzoek Doel: Verklaren van (problematische) schoolloopbanen
Nadere informatieHoofdstuk 4 Hoofdstuk 5
Hoofdstuk 1 Algemene inleiding De algemene inleiding beschrijft de context en de doelen van de huidige studie. Prenatale screening op aangeboren afwijkingen wordt sinds 2007 in Nederland aan alle zwangere
Nadere informatieWerkt confrontatie met eigen vooroordelen tegen discriminatie op de arbeidsmarkt?
Werkt confrontatie met eigen vooroordelen tegen discriminatie op de arbeidsmarkt? Februari 2016 SEPTEMBER 2016 ONDERZOEK NAAR DE PLAUSIBILITEIT VAN TRAININGEN GERICHT OP BEWUSTWORDING VAN VOOROORDELEN
Nadere informatieobs Jaarfke Torum 15 9679 CL Scheemda Postbus 60 9679 ZH Scheemda 0597 592524 jaarfke@planet.nl
obs Jaarfke Torum 15 9679 CL Scheemda Postbus 60 9679 ZH Scheemda 0597 592524 jaarfke@planet.nl 1 Actief burgerschap en sociale integratie: Door de toenemende individualisering in onze samenleving is goed
Nadere informatieGelet op de wet van 15 januari 1990 houdende oprichting en organisatie van een Kruispuntbank van de sociale zekerheid, inzonderheid op artikel 5;
TC/98/84 ADVIES Nr. 98/07 VAN 7 JULI 1998 BETREFFENDE EEN AANVRAAG VAN DE KATHOLIEKE UNIVERSITEIT LEUVEN (DEPARTEMENT SOCIOLOGIE) TOT HET BEKOMEN VAN DE RIJKSDIENST VOOR SOCIALE ZEKERHEID EN DE RIJKSDIENST
Nadere informatieZijn autochtonen en allochtonen tevreden met hun buurtbewoners?
Zijn autochtonen en allochtonen tevreden met hun? Martijn Souren en Harry Bierings Autochtonen voelen zich veel meer thuis bij de mensen in een autochtone buurt dan in een buurt met 5 procent of meer niet-westerse
Nadere informatieNederlandse Samenvatting
Nederlandse Samenvatting Het onderwerp van dit proefschrift is depressieve en angst symptomen in chronische dialyse patiënten en andere patiënten. Het proefschrift bestaat uit twee delen (deel A en deel
Nadere informatieInterculturele Competentie:
Interculturele Competentie: Een vak apart W. Shadid, Leiden, mei 2010 Inleiding In deze korte uiteenzetting wordt aandacht besteed aan het onderwerp interculturele competenties waarop de laatste tijd en
Nadere informatieDe onvoorziene gevolgen van tracking voor de dagelijkse schoolpraktijk nader onderzocht
VFO studiedag De onvoorziene gevolgen van tracking voor de dagelijkse schoolpraktijk nader onderzocht Lore Van Praag Mieke Van Houtte Simon Boone Peter Stevens Tracking Groeperen van studenten in onderwijsvormen
Nadere informatieTOENAME SPANNINGEN TUSSEN BEVOLKINGSGROEPEN IN AMSTERDAMSE BUURTEN
TOENAME SPANNINGEN TUSSEN BEVOLKINGSGROEPEN IN AMSTERDAMSE BUURTEN 22 oktober Sinds 2011 meet Bureau O+S met een signaleringsinstrument de spanningen tussen bevolkingsgroepen in Amsterdamse buurten. De
Nadere informatiemaatschappijwetenschappen pilot havo 2018-I
Opgave 2 I love Asian Bij deze opgave horen tekst 4 en de tabellen 1 en 2. Inleiding Communicatiewetenschapper Reza Kartosen publiceerde in 2016 de resultaten van zijn onderzoek naar de vorming van identiteiten
Nadere informatie& Sociale Integratie. Beleidsstuk ACTIEF BURGERSCHAP. Actief burgerschap & Sociale integratie. Het Palet MeerderWeert 1
Beleidsstuk ACTIEF BURGERSCHAP & Sociale Integratie Actief burgerschap & Sociale integratie. Het Palet MeerderWeert 1 INHOUDSOPGAVE Hoofdstuk 1: Visie op actief burgerschap & sociale integratieactie Hoofdstuk
Nadere informatiePositief omgaan met meertaligheid in het basisonderwijs en in de buitenschoolse opvang
Ronde 4 Ayse Isçi Onderwijscentrum, Gent Contact: ayse.isci@gent.be Positief omgaan met meertaligheid in het basisonderwijs en in de buitenschoolse opvang Meertaligheid in het onderwijs en in de opvang
Nadere informatieGEKLEURDE ARMOEDE BEA VAN ROBAEYS
GEKLEURDE ARMOEDE BEA VAN ROBAEYS De opbouw van het verhaal Gekleurde armoede Een maatschappelijke uitdaging Leefwereld: het leven zoals het is Gekleurde armoede en hulpverlening Het perspectief van de
Nadere informatieORGANISATIE: VZW AFRIKA AT HOME METHODIEK: DE SMAAK VAN AFRIKA
PEDAGOGISCHE FICHE ORGANISATIE: VZW AFRIKA AT HOME METHODIEK: DE SMAAK VAN AFRIKA 1. Algemene info Adres: VADDENHOEK 25, 9700 OUDENAARDE-MULLEM Tel: 0473 21 08 79 0486 90 14 63 Fax: E-mail: INFO@AFRIKA-AT-HOME.BE
Nadere informatieResultaten enquête jongerenambassadeurs voor sociale inclusie
Resultaten enquête jongerenambassadeurs voor sociale inclusie Datum: 12 november 2013 1 Deelnemers Belangrijk om op te merken in elke communicatie is dat deze enquête peilde bij een 500-tal jongeren over
Nadere informatiehttps://reports1.enalyzer.com/root/surveymanagement/getblob.aspx?blobid=31bfe83be43e4bf b98809f0f
In welke leeftijdscategorie valt u? Number / Percentage Jonger dan 25 jaar; 6% 66 Tussen de 25 en 34 jaar; 120 Tussen de 35 en 44 jaar; 13% 145 Tussen de 45 en 54 jaar; 205 Tussen de 55 en 64 jaar; 28%
Nadere informatieHet Ik ga vreemd -café
Het Ik ga vreemd -café Inhoud De slogan: Ik ga vreemd...2 De methodiek: Samen op café...2 Stappenplan voor een Ik ga vreemd -café...3 1. Bepaal een datum en een locatie... 3 2. Bestel promotiemateriaal...
Nadere informatie2013-2017. Actief burgerschap en sociale integratie
201-2017 Actief burgerschap en sociale integratie Inhoudsopgave: Kwaliteitszorg actief burgerschap en sociale integratie Visie en planmatigheid Visie Doelen Invulling Verantwoording Resultaten Risico s
Nadere informatieMaatschappelijke participatie als opstap naar betaald werk.
Maatschappelijke participatie als opstap naar betaald werk. Paraprofessionele functies Voor allochtone vrouwen zonder formele kwalificaties worden komende jaren paraprofessionele functies gecreëerd. Deze
Nadere informatieBijlage bij hoofdstuk 9 Identificatie, acceptatie en discriminatie
Bijlage bij hoofdstuk 9 Identificatie, acceptatie en discriminatie Tabel B9.1 Lineaire regressieanalyse identificatie met Nederland (0-4: helemaal niet heel sterk), 2009 (in ongestandaardiseerde coëfficiënten,
Nadere informatieIntercultureel leren. Workshop. Studievoormiddag 6 juni 2014
Intercultureel leren Workshop Studievoormiddag 6 juni 2014 Aan de slag Hoeveel procent van mijn vrije tijd breng ik door met mensen van mijn eigen culturele achtergrond versus mensen met een andere culturele
Nadere informatieNederlandse samenvatting
Cannabisgebruik en stoornissen in het gebruik van cannabis in de adolescentie en jongvolwassenheid. Cannabis is wereldwijd een veel gebruikte drug. Het gebruik van cannabis is echter niet zonder consequenties:
Nadere informatieSamenvatting. De volgende onderzoeksvragen zijn geformuleerd:
Samenvatting In Westerse landen vormen niet-westerse migranten een steeds groter deel van de bevolking. In Nederland vertegenwoordigen Surinaamse, Turkse en Marokkaanse migranten samen 6% van de bevolking.
Nadere informatieInterculturele Competenties:
Interculturele Competenties: Een vak apart W. Shadid Leiden, mei 2010 Interculturele Competenties 2 Inleiding Vooral in multiculturele samenlevingen wordt de laatste tijd veel nadruk gelegd op interculturele
Nadere informatieDiscriminatie in Rotterdam: de resultaten van de Omnibusenquête 2014
Discriminatie in Rotterdam: de resultaten van de Omnibusenquête 214 In het kort: de uitkomsten De Omnibusenquête 214 die jaarlijks door de gemeente Rotterdam wordt uitgevoerd, bevat een aantal vragen over
Nadere informatieIdes Nicaise & Özgün Ünver KU Leuven (HIVA)
Turks Belgische ouders over kinderopvang en kleuteronderwijs: een case study in Beringen Design Charles & Ray Eames - Hang it all Vitra Ides Nicaise & Özgün Ünver KU Leuven (HIVA) Context CARE onderzoek
Nadere informatieOnderzoeksagenda. Autisme. Onderzoeksplatform Disability studies Inclusie & Belonging 20 december 2018
Onderzoeksagenda Autisme Onderzoeksplatform Disability studies Inclusie & Belonging 20 december 2018 Officiële titel: Inventarisatie onderzoeksbehoeften vanuit het perspectief van mensen met autisme en
Nadere informatieDiversiteit op de Faculteit Theologie en Religiewetenschappen Personeel
Diversiteit op de Faculteit Theologie en Religiewetenschappen Personeel Vanuit de Werkgroep Gelijke kansen en Diversiteit willen we graag op zoek gaan naar hoe diversiteitsthema s in onze faculteit beleefd
Nadere informatieOrigine: personen van Noord-Afrikaanse of Turkse origine die zich als gelovig omschrijven en zich het meest verwant voelen met de Islam
Toelichting Dit rapport geeft een overzicht van de onderzoeksresultaten van de Islamenquête editie 2016, in opdracht van HUMO en VTM Nieuws uitgevoerd door ivox Voor dit onderzoek werden 500 respondenten
Nadere informatieMigratie en Onderwijs
Forum van Etnisch-Culturele Minderheden (Minderhedenforum vzw) = samenwerkingsverband van verenigingen van etnisch-culturele minderheden Erkend als belangenorganisatie en officiële gesprekspartner van
Nadere informatieB en W-nummer 15.0379; besluit d.d. 12-5-2015. Onderwerp
B en W-nummer 15.0379; besluit d.d. 12-5-2015 Onderwerp Beantwoording van schriftelijke vragen aan het college van burgemeester en wethouders van het raadslid A. Van den Boogaard (PvdA) inzake Arbeidsparticipatie
Nadere informatieStichting Marokkaanse Moslims in Breda. Antiloopstraat LB Breda. Tel/Fax Kvk nr:
Stichting Marokkaanse Moslims in Breda Antiloopstraat 51 4817 LB Breda Tel/Fax +3176 514 74 96 E-mail: sij.breda@hotmail.com Kvk nr: 41105317 BELEIDSPLAN (Meerjarenplan) Stichting Marokkaanse Moslims in
Nadere informatieOpgave 2 Religie en integratie
Opgave 2 Religie en integratie Bij deze opgave horen tekst 3 en figuur 1 en 2 uit het bronnenboekje. Inleiding Zijn Islamieten die geïntegreerd zijn minder religieus? Is integreren moeilijker als iemand
Nadere informatieJongeren, voorbij het wij-zij denken (?) Jessy Siongers
Jongeren, voorbij het wij-zij denken (?) Jessy Siongers Identiteitsvorming leeftijd gender opleiding biologische kenmerken persoonlijke kenmerken SES gebeurtenissen interesses talenten hobbies religie
Nadere informatieEen gelukkige leerkracht voor gelukkige leerlingen
Een gelukkige leerkracht voor gelukkige leerlingen Harvard begon in 2006 met een cursus Happiness, het werd de meest populaire cursus ooit op Harvard gegeven. Traditionele psychologie Positieve psychologie
Nadere informatieRapport voor deelnemers M²P burgerpanel
Rapport voor deelnemers M²P burgerpanel Weergaven van publieke opinie in het nieuws en hun invloed op het publiek Dit rapport beschrijft de resultaten van een onderzoek over weergaven van publieke opinie
Nadere informatie22 januari 2015. Onderzoek: Jouw vrijheid, mijn vrijheid
22 januari 2015 Onderzoek: Jouw vrijheid, mijn vrijheid 1 Over het EenVandaag Opiniepanel Het EenVandaag Opiniepanel bestaat uit ruim 45.000 mensen. Zij beantwoorden vragenlijsten op basis van een online
Nadere informatieImam in Nederland. Opvattingen over zijn religieuze rol in de samenleving PROEFSCHRIFT
Imam in Nederland_VW-proefschr 19-10-2007 09:45 Pagina 1 Imam in Nederland Opvattingen over zijn religieuze rol in de samenleving PROEFSCHRIFT ter verkrijging van de graad van Doctor aan de Universiteit
Nadere informatie17 mei 2019 Auteur: Petra Klapwijk. Onderzoek: Nederlandse identiteit
17 mei 2019 Auteur: Petra Klapwijk Onderzoek: Nederlandse identiteit Samenvatting Tweederde vindt dat Nederlandse identiteit onder druk staat De Nederlandse identiteit staat onder druk. Dat zegt tweederde
Nadere informatiePrimair Onderwijs po 079-3232.333 Voorgezet onderwijs vo 079-3232.444
Voorlichtingspublicatie Betreft de onderwijssector(en) Informatie CFI/ICO Primair Onderwijs po 079-3232.333 Voorgezet onderwijs vo 079-3232.444 Wet van 9 december 2005, houdende opneming in de Wet op het
Nadere informatieVOORTGEZET ONDERWIJS HOE DENK JIJ OVER RESPECT?
VOORTGEZET ONDERWIJS HOE DENK JIJ OVER RESPECT? 1 Algemene informatie Beste docent, Voor u ligt de toolkit die RADAR voor u heeft ontworpen. Vanuit de resultaten van de Diverscity-meter is deze toolkit
Nadere informatieFamilies onder druk. Huiselijk geweld binnen Marokkaanse en Turkse gezinnen. Drs. Ibrahim Yerden. Probleemstelling
Families onder druk Huiselijk geweld binnen Marokkaanse en Turkse gezinnen Drs. Ibrahim Yerden Probleemstelling Hoe gaan Marokkaanse en Turkse gezinsleden, zowel slachtoffers als plegers om met huiselijk
Nadere informatieBeelden van de samenleving over de bejegening van burgers door de politie in relatie tot discriminatie
Beelden van de samenleving over de bejegening van burgers door de politie in relatie tot discriminatie Informatiesheet Oktober 2017 1 De bevraagde burgers in de enquêtes Straatenquêtes (n=509) Digitaal
Nadere informatieDaar zouden we het vaker over moeten hebben. Inleiding Simultaan
Daar zouden we het vaker over moeten hebben. Onderzoek naar interculturele competenties van onderwijsmedewerkers (Judith de Beer. Erasmus Universiteit Rotterdam. april 2006) Inleiding De titel daar zouden
Nadere informatiePercepties van jongeren over politieoptreden: ethnic profiling in België?
Percepties van jongeren over politieoptreden: ethnic profiling in België? dr. Antoinette Verhage Vakgroep Criminologie, Strafrecht en Sociaal Recht Universiteit Gent VANASSCHE, N., VERHAGE, A., (2015),
Nadere informatieFacts & Figures: Religie bij Vlaamse jongeren
Facts & Figures: Religie bij Vlaamse jongeren België is een land met een lange katholieke traditie, al is één van de meest zichtbare uitingen hiervan, de kerkgang, al geruime tijd aan erosie onderhevig.
Nadere informatie