Voorbeeld portfolio van de opleiding Basistrainer Geweer en Pistool

Transcriptie

1 Voorbeeld portfolio van de opleiding Basistrainer Geweer en Pistool Alle cursisten van de opleiding Basistrainer Geweer en Pistool dienen een portfolio in te leveren. Dit portfolio wordt samen met een Praktijkbegeleider opgesteld en dient ervoor de docent en Portfoliobeoordelaar inzicht te bieden in de ontwikkeling van de cursist en aan te tonen dat deze over de vereiste competenties beschikt. Een met een voldoende beoordeeld portfolio geeft recht op deelname aan de afsluitende praktijkbeoordeling, de Proeve van Bekwaamheid. Dit voorbeeld portfolio (geanonimiseerd) bestaat uit de volgende delen: 1. Begeleidingsplan In dit document is de ontwikkeling van de cursist zichtbaar. Bij iedere instructieles is duidelijk welke les uitgevoerd is, wat de beoordeling van de Praktijkbegeleider is en welke verbeterpunten er zijn. Eindevaluaties PvB 2.1, 2.2 en 2.3 De Praktijkbegeleider heeft ieder evaluatiepunt doorlopen en motiveert op welke wijze de cursist dit aantoont. De aanvullende opmerkingen geven een goed beeld van de ontwikkeling van de cursist. 2. Verslagen van lessen In ieder verslag is duidelijk gemaakt wanneer het gehouden is, wie erbij betrokken waren en hoe het verloop ervan was. 3. Verslag van de les waarop de Eindevaluatie PvB 2.1 Geven van instructie gebaseerd is 4. Verslag van de les waarop de Eindevaluatie PvB 2.2 Begeleiding bij Proeve van Schietveiligheid gebaseerd is 5. Verslag van de les waarop de Eindevaluatie PvB 2.3 Assisteren bij activiteiten gebaseerd is

2 Begeleidingsplan Begeleidingsplan opleiding Basistrainer Geweer en Pistool PvB 2.1, 2.2 en 2.3 PvB 2.1 Geven van Instructie Begeleidingsplan PvB 2.2 Begeleiden bij Proeve van Schietveiligheid PvB 2.3 Assisteren bij activiteiten Naam Basistrainer i.o. Naam Praktijkbegeleider Naam Docent Praktijklocatie Startdatum praktijkbegeleiding Einddatum praktijkbegeleiding Activiteit Datum 1 e les: 2 e les: 3 e les: 4 e les: 5 e les: 6 e les: 7 e les: 8 e les: Proeve van Schietveiligheid Assisteren bij activiteit Portfolio 2.1, 2.2 en 2.3 gereed 1 e instructieles Uitleg Demonstratie Feedback Attitude 2 e instructieles Uitleg Demonstratie Feedback Attitude Versie mei 2015

3 Begeleidingsplan Begeleidingsplan opleiding Basistrainer PvB 2.1, 2.2 en 2.3 PvB 2.1 Geven van Instructie Begeleidingsplan PvB 2.2 Begeleiden bij Proeve van Schietveiligheid PvB 2.3 Assisteren bij activiteiten 3 e instructieles Uitleg Demonstratie Feedback Attitude 4 e instructieles Uitleg Demonstratie Feedback Attitude 5 e instructieles Uitleg Demonstratie Feedback Attitude 6 e instructieles Uitleg Demonstratie Feedback Attitude Versie mei 2015

4 Begeleidingsplan Begeleidingsplan opleiding Basistrainer PvB 2.1, 2.2 en 2.3 PvB 2.1 Geven van Instructie Begeleidingsplan PvB 2.2 Begeleiden bij Proeve van Schietveiligheid PvB 2.3 Assisteren bij activiteiten 7 e instructieles Uitleg Demonstratie Feedback Attitude 8 e instructieles Uitleg Demonstratie Feedback Attitude Proeve van Schietveiligheid Aanwijzingen Samenwerking Evaluatie Assisteren bij activiteit Aanwijzingen Samenwerking Evaluatie Voor akkoord: Plaats: Datum:.... Praktijkbegeleider Basistrainer i.o.. Versie mei 2015

5 Eindevaluatie van de Praktijkbegeleider Praktijkbegeleiding PvB 2.1 Geven van instructie Naam kandidaat: Datum: 9 januari 2016 Praktijkbegeleider: KNSA-licentienr: ##### Portfolio is compleet en bestaat uit de volgende documenten: (Portfolio 2.1 en 2.2 mogen als 1 portfolio worden ingeleverd) Evaluatiepunten KNSA-licentienr: #### Zes (6) aan de hand van de Schietsportintroductie cursus voorbereide lessen. Begeleidingsplan met verbeterpunten Eindevaluatie van de Praktijkbegeleider Advies: korte motivatie van onderstaande te evalueren punten Begeleiden aspirant schutters 1 Motiveert, stimuleert en enthousiasmeert schutters Komt enthousiast over. 2 Luistert naar schutters Heeft duidelijk oor naar het verhaal van de schutter 3 Stemt wijze van omgang af op schutters Past zijn verhaal af op de schutter 4 Gebruikt heldere en begrijpelijke taal naar schutters Is zeer duidelijk in zijn uitleg 5 Spreekt schutters aan op hun (sport)gedrag Indien nodig 6 Bewaakt en ziet toe op verzorging en hygiëne Voldoende 7 Bewaakt en ziet toe op veiligheid Let voortdurend op Geven van instructie 8 Volgt aanwijzingen op van verantwoordelijke trainer Ja 9 Voert de lesvoorbereiding uit Werkt alles vooraf uit op papier 10 Zorgt dat de materialen en hulpmiddelen beschikbaar zijn Zorgt voor een goede voorbereiding 11 Draagt bij aan het bereiken van het doel van de instructieles Geeft vooraf aan wat de bedoeling is 12 Past indien nodig de oefening aan op schutters en omstandigheden Indien nodig 13 Doet oefeningen op correcte wijze voor of maakt gebruik van goed voorbeeld van schutter Geeft duidelijk voorbeeld 14 Geeft duidelijke aanwijzingen aan schutters Ja 15 Controleert of schutters de opdrachten goed uitvoeren Ja 16 Maakt zichzelf verstaanbaar Uitstekend 17 Kiest een positie, afgestemd op de oefening Ja 18 Legt uit en past relevante (sport)regels toe Geeft goede voorbeelden 19 Zorgt dat schutters zich aan de reglementen houden ja Burgerschapscompetentie 20 Gaat correct om met de betrokkenen Correct 21 Komt afspraken na Ja 22 Houd zich aan de beroepscode Ja 23 Vertoont voorbeeldgedrag op en rond de sportlocatie Netjes in de omgang 24 Gaat vertrouwelijk om met persoonlijke informatie Bewaakt zijn aantekeningen 25 Bewaakt waarden en stelt normen Spreekt schutter aan bij afwijking Leercompetentie 26 Reflecteert op het eigen handelen Controleert eigen aanwijzingen 27 Vraagt feedback Staat constant in contact met de schutter Handtekening Praktijkbegeleider: 1 e les. Alles uitstekend voorbereid op 1 ding na. Tijdens het schieten na 15 schoten storing aan zijn wapen. Mogelijk oorzaak: Niet goed schoongemaakt. 2 e les. Wapen nagekeken. Nog vele storingen. 3 e les. Wapen door wapenhandelaar gemaakt. Geen resultaat. Akkoord Kandidaat: Ook het daarna gebruikte verenigingswapen was dramatisch. Voordeel: Schutter heeft het oplossen van storingen aan het wapen dusdanig vaak beoefend dat dat niet meer kan fout gaan.

6 Eindevaluatie van de Praktijkbegeleider Praktijkbegeleiding PvB 2.2 Begeleiden bij Proeve van Schietveiligheid (PvS) Naam kandidaat: Datum: Praktijkbegeleider: KNSA-licentienr: ##### Portfolio is compleet en bestaat uit de volgende documenten: (Portfolio 2.1 en 2.2 mogen als 1 portfolio worden ingeleverd) Evaluatiepunten Begeleiden aspirant-schutters KNSA-licentienr: #### Begeleidingsplan met verbeterpunten Eindevaluatie van de Praktijkbegeleider Advies: korte motivatie van onderstaande te evalueren punten 1 Motiveert, stimuleert en enthousiasmeert schutters Komt enthousiast over. 2 Luistert naar schutters Heeft duidelijk oor naar het verhaal van de schutter 3 Stemt manier van omgang af op schutters Past zijn verhaal af op de schutter 4 Gebruikt heldere en begrijpelijke taal naar schutters Is zeer duidelijk in zijn uitleg 5 Spreekt schutters aan op hun (sport)gedrag Indien nodig 6 Bewaakt en ziet toe op verzorging en hygiëne Voldoende 7 Bewaakt en ziet toe op veiligheid Let voortdurend op Begeleiden bij Proeve van Schietveiligheid 8 Zorgt dat schutters op tijd aanwezig zijn Ja 9 Zorgt dat het materiaal in orde is Controleert vooraf alles Geeft schutters aanwijzingen met betrekking tot de 10 Geeft duidelijke aanwijzingen Proeve van Schietveiligheid 11 Verzorgt reglementaire zaken voor en na de PvS Zorgt voor de nodige papieren 12 Vangt de schutters na afloop op Altijd NA bespreking 13 Zorgt dat schutters zich aan de regels houden Ja Burgerschapscompetentie 14 Gaat correct om met alle betrokkenen Zeer correct 15 Komt afspraken na Ja 16 Houd zich aan de beroepscode Ja 17 Gaat vertrouwelijk om met persoonlijke informatie Bewaakt zijn administratie goed 18 Vertoont voorbeeldgedrag in en rond de sportlocatie Correct in gedrag Leercompetentie 19 Reflecteert op eigen handelen Controleert eigen aanwijzingen 20 Vraagt feedback Regelmatig contant met schutter Handtekening Praktijkbegeleider: Eventueel aanvullende opmerkingen, indien nodig ook achterzijde te gebruiken: Akkoord Kandidaat:

7 Eindevaluatie van de Praktijkbegeleider Praktijkbegeleiding PvB 2.3 Assisteren bij activiteiten Naam kandidaat: Datum: Praktijkbegeleider: KNSA-licentienr: ##### KNSA-licentienr: #### Portfolio is compleet en bestaat uit de volgende documenten: (Portfolio 2.1, 2.2 en 2.3 mogen als 1 portfolio worden Eindevaluatie van de Praktijkbegeleider ingeleverd) Evaluatiepunten Advies: korte motivatie van onderstaande te evalueren punten Begeleiden aspirant-schutters 1 Motiveert, stimuleert en enthousiasmeert schutters Is zelf enthousiast en werkt door bij de schutter 2 Luistert naar schutters Prima 3 Stemt manier van omgang af op schutters Correct in zijn omgang 4 Gebruikt heldere en begrijpelijke taal naar schutters Is duidelijk en helder 5 Spreekt schutters aan op hun (sport)gedrag Ja 6 Bewaakt en ziet toe op verzorging en hygiëne Voldoende 7 Bewaakt en ziet toe op veiligheid Controleert of wapens veilig worden geborgen Assisteren bij activiteiten 8 Gebruikt een draaiboek Werkt alles correct uit in zijn draaiboek 9 Assisteert op aanwijzing van de verantwoordelijke Ja 10 Stelt zich probleemoplossend op Denkt mee aan oplossingen 11 Werkt samen met andere begeleiders Ja 12 Helpt bij de voorbereiding van de activiteit Helpt bij het opbouwen van parcours 13 Helpt bij de uitvoering van de activiteit Geeft instructies tijdens het verloop 14 Participeert in de evaluatie van de activiteit Geeft zijn mening over het verloop van een wedstrijd Burgerschapscompetentie 15 Gaat correct om met alle betrokkenen Netjes en correct 16 Komt afspraken na Ja 17 Houd zich aan de beroepscode Ja 18 Gaat vertrouwelijk om met persoonlijke informatie Bewaakt persoonlijke en andere informatie 19 Vertoont voorbeeldgedrag in en rond de sportlocatie Ja Leercompetentie 20 Reflecteert op eigen handelen Vraagt regelmatig of de schutter hem begrijpt 21 Vraagt feedback Voortdurend contact met de schutter Handtekening Praktijkbegeleider: Eventueel aanvullende opmerkingen, indien nodig ook achterzijde te gebruiken: Werkt goed samen met collega s. Akkoord Kandidaat:

8 Portfolio Basistrainer Geweer en Pistool Gemaakt door: KNSA Licentie nummer: ##### Vereniging: SV Vereniging

9 Les 1 Praktijkbegeleiding Praktijk Begeleider: Cursist: Oefen persoon: Datum: 24-Oktober 2015 Onderwerp: Pistool De volgende onderwerpen zijn tijdens de eerste les besproken en geoefend: - Kennismaking/ Intake nieuwe schutter Voorstel ronde gedaan en laten zien waar hij zich moet melden bij binnenkomst, welke formulieren er ingevuld dienen te worden. Verder de accommodatie laten zien o.a. de schietbanen en Toilet ruimte. Tijdens de intake zijn de volgende vragen gesteld. * Interesse schutter * ervaring met de schietsport * medische beperkingen * bezwaar tegen lichamelijk contact * Is de schutter Links / Rechts handig - Hygiëne Na afloop schiet sessie het schietpunt netjes achterlaten en daarna de handen wassen. - Uitleg baanveiligheid en veiligheid/ Persoonlijke veiligheid / Werking Wapen. Het allerbelangrijkste binnen de schietsport is de veiligheid. is uitgelegd hoe hij moet handelen indien er vanuit de baan commandant of schutter het commando vast vuren of STOP STOP STOP wordt geroepen, ook als het rode zwaailicht aanstaat dienen de schutters de instructie van de baan commandant op te volgen.. Tevens ook aan gegeven dat dit commando ook kan hanteren indien hij een onveilige situatie constateert. - Persoonlijke veiligheid. gewezen op het gebruik van gehoor beschermers en schietbril. Tevens gewezen op het dragen van dichte schoenen en het liefs dragen van dichte kleding. (geen open overhemd) - werking wapen. geïnstrueerd dat hij zeker weet dat het wapen veilig is gewezen op koortje of vlag die aan geven dat er geen patroon in de loop zit. Het wapen ten alle tijden richting de kogel vanger richten. Tijdens de lessen pistool schieten heeft met mijn persoonlijke wapen de lessen gevolgd. Oefenpersoon de werking van het wapen laten zien en hem dit laten nadoen ter controle of dit duidelijk is.

10 - Houding en stapsgewijs opbouwen tot Nulstand. Ik heb de schiethouding en de nulstelling eerst gedemonstreerd en daarna de de houding laten nadoen. Daarna de gecorrigeerd. Vervolgens heb ik dit een aantal keer laten oefenen. Ik heb de foto s uit de studie cahier ter ondersteuning gebruikt. Nadat in de juiste houding is gezet en de nulstelling heeft gevonden heeft een aantal patronen afgevuurd. Tijdens de eerste les heb ik ook de ademhaling, richten en afvuren behandeld. - Evaluatie en begeleider richting cursist : Vond het geweldig te mogen schieten. Hij vond de uitleg duidelijk maar wel iets te veel informatie. Dit word ook bevestigd door de praktijkbegeleider. De praktijk begeleider geeft aan dat dit te veel informatie is voor. De eerste les zou bepekt moeten blijven tot de veiligheid regels, veilig hanteren van het wapen. houding en Nul stelling aannemen en vuren. Tip van de praktijkbegeleider : Zorg dat het wapen op het schietpunt uit de koffer wordt uitgehaald en het magazijn zichtbaar leeg is. Opm. : het wapen weigerde later tijdens de les en is na afloop van de les ter controle aan geboden.

11 Les 2 Praktijkbegeleiding Praktijk Begeleider: Cursist: Oefen persoon: Permaul Datum: 07 Novenber 2015 Onderwerp: Pistool De volgende onderwerpen zijn tijdens deze les besproken. - Herhaling vorige les. is gevraagd wat hij nog weet uit de vorige les qua veiligheid. benoemd de veiligheid commando s en hoe te handelen bij deze commando s Verder geeft aan hoe hij kan herkennen dat het wapen niet geladen is en hoe hij het wapen veilig kan hanteren. Deze zijn ook beschreven in les Schiethouding. is gevraagd te laten zien hoe hij in de juiste schiethouding kan aannemen. en hoe hij de juist nul stelling kan bepalen. Verder hoe je het wapen vastpakt. Ik heb hem dit nogmaals voor gedaan en tevens het boek als illustratie gebruikt. - Ademhaling, richten en afvuren. Na de juiste houding aangenomen te hebben en de nulstelling bepaald is zijn we overgegaan op de ademhaling en het richten.dit is eerst voor gedaan en daarna heeft dit uitgevoerd. is aangegeven dat de keep en korrel in een lijn moeten zijn. bij het richten moet de keep en de korrel scherp zijn en de kaart wazig. Het afdrukken word met het eerste gedeelte (kootje) van de trekker vinger gedaan. - Hygiëne Na afloop schiet sessie het schietpunt netjes achterlaten en daarna de handen wassen. Tijdens de handelingen viel het op dat het wapen een beetje verkrampt vast hield. Hij leek wel bang voor het afdrukken zijn trekker vinger zat te ver om de trekker heen. Dit heb ik opgelost door even te laten ontspannen. Het wapen los in de hand te nemen en een aantal keren droog te laten vuren na deze handelingen ging het een stuk beter. Opm.: wapen is na een grondig schoonmaak beurt later tijdens de les weer gaan weigeren.we zijn daarna overgegaan op een club wapen. Maar deze bleek ook kuren te vertonen. heeft doordat het wapen steeds weigerde ervaring opgedaan bij wapenstoring onderzoek. - Evaluatie en begeleider richting cursist

12 vond het beter gaan. De uitleg was duidelijk en vond de handelingen voordoen wel prettig. vond het storend dat het wapen steeds weigert. Tip van de praktijkbegeleider: Ik moet wat meer tijd nemen om na te gaan hoe het nieuwe wapen werkt alvorens deze aan de leerling te overhandigen.

13 Les 3 Praktijkbegeleiding Praktijk Begeleider: Cursist: Oefen persoon: Datum: 28 Novenber 2015 Onderwerp: Pistool De volgende onderwerpen zijn tijdens deze les besproken. - Herhaling les 1 en 2. Behandelend zijn Persoonlijk veiligheid, wapenveiligheid en de baanveiligheid. Deze zijn ook beschreven in Les 1. - Schiethouding, het bepalen van de Nulstelling - - Hygiëne Na afloop schiet sessie het schietpunt netjes achterlaten en daarna de handen wassen. - Ademhaling, richten en afdrukken Nadat wij tot 2 keer toe te maken hebben gehad met een defecte wapen heeft de praktijkbegeleider Vandaag zijn luchtpistool meegenomen. Nadat mijn persoonlijke wapen weer weigerde zijn we overgaan op de luchtpistool. Mijn persoonlijke wapen is ter reparatie naar de leverancier verstuurd. Met de vorige lessen doorgenomen en hem op de verbeterpunten gewezen uit de vorige lessen. Ik heb de handelingen voorgedaan en hem het nalaten doen om na te gaan of hij het heeft begrepen. Tijdens het nadoen moest hij ook aangeven wat hij aan het doen was. Na verloop bleken de kogels op div plaatsen op de kaart uit te komen dit kwam doordat zijn nulstelling steeds veranderde tijdens het laden van het wapen. Hem erop gewezen dat hij in de houding dient te staan en niet steeds zijn voet moet verplaatsen doe je dit wel dan moet je ook weer de juist Nulstelling bepalen. Verder viel het op dat na ieder schot door zijn enthousiasme direct wou zien waar hij was uitgekomen. Aangegeven dat na het vuren nog 2 a 3 sec moet worden na gericht..

14 Les 4 Praktijkbegeleiding Praktijk Begeleider: Cursist: Oefen persoon: Datum: 05 December 2015 Onderwerp: Geweer staande houding De volgende onderwerpen zijn tijdens deze les besproken. - Terugblik op de lessen Pistool, - aspecten - Kennis maken met luchtgeweer. Veilig omgaan met het wapen Verstellen van het geweer. - Hygiëne Na afloop schiet sessie het schietpunt netjes achterlaten en daarna de handen wassen. - SARA Schiethouding Ademhaling Richten Afdrukken Ik heb de houding voorgedaan en hem instructies gegeven aan de hand van de plaatjes in de studie cahier. Nadat dit een paar keer geoefend is heeft de juiste houding en De Nulstelling bepaald. Na het vuren viel het op dat de patronen niet in groepjes uitkwamen. Dit kwam doordat steeds zijn steunhand aan het verplaatsen was hij veranderde steeds van positie. Aandacht /verbeterpunten Probeer in positie te blijven Hou de steunhand op 1 plek Na het afdrukken 2 a 3 seconden na richten. Zeer ambitieus en vergeet daardoor het geleerde in de praktijk uit te voeren. Opm. Vanuit de schietvereniging werd mij mede gedeeld dat mijn oefenpersoon maar 3 introduce lessen mocht hebben daarna moest hij lid worden van de vereniging. Dit heb ik aan de KNSA gemeld. We hebben dit opgelost door dat de praktijkbegeleider zijn luchtgeweer tijdens de les heeft meegenomen.

15 Les 5 Praktijkbegeleiding Praktijk Begeleider: Cursist: Oefen persoon: Datum: 12 December 2015 Onderwerp: Geweer Liggende Houding De volgende onderwerpen zijn tijdens deze les besproken. - Terugblik op de les Geweer staande houding - aspecten Veilig omgaan met het wapen Verstellen van het geweer. - Hygiëne Na afloop schiet sessie het schietpunt netjes achterlaten en daarna de handen wassen. - SARA Schiethouding Ademhaling Richten Afdrukken Aandacht besteed aan de ademhaling en het richten het wapen dient van onder de kaart naar boven gebracht te worden dit in tegenstelling pistool schieten de houding voorgedaan dat is niet helemaal gelukt vanwege een schouder blessure. Aan de hand van de plaatsje in de studie cahier is in de juiste houding gebracht. geeft aan deze houding prettig te vinden en heeft tot nu toe de beste resultaten behaald. Na afloop kreeg ik van mijn praktijkbegeleider een kaart met de schietresultaten van van deze kaart moest ik een schoten analyse maken. Uit deze analyse bleek dat de meeste patronen rechts van de 10 uitkwamen. De verklaring hiervoor kon zijn: 1) Richtpunt meer naar links 2) Geen stabiele houding van het wapen

16 Les 6 Praktijkbegeleiding Praktijk Begeleider: Cursist: Oefen persoon: Datum: 09 januari 2016 Onderwerp: Geweer Knielende Houding De volgende onderwerpen zijn tijdens deze les besproken. - Terugblik op de les Geweer liggende houding - aspecten Veilig omgaan met het wapen Verstellen van het geweer. - Hygiëne Na afloop schiet sessie het schietpunt netjes achterlaten en daarna de handen wassen. - SARA Schiethouding Ademhaling Richten Afdrukken Omdat het al weer een tijdje terug was dat wij de vorige les hebben behandeld, heb ik samen met de veiligheid regels nog eens door genomen. Ik heb hem eerst laten vertellen wat hij nog wist qua veiligheid en deze aangevuld. wist nog een groot deel van de regels nog te benomen. Verder de werking van het geweer nog eens doorgenomen. Ik heb de houding voorgedaan en laten zien hoe je de nulstelling bepaald. Tevens de overige onderdelen zoals ademhaling,richten, afdrukken na richten voorgedaan. Daarna heeft dit voorgedaan daarbij moest hij de te neme stappen benoemen. Nadat hij in de juiste positie was neer gezet is begonnen met zijn schietserie. het schieten op de horizontale en verticale balk gingen hem vrij goed af. Het eindresultaat van de serie was dat toch was rechts van de 10 uitkwam. Dit hebben we laten corrigeren door de nulstelling een aantal keren te laten uitvoeren.. En het geweer niet krampachtig wast te houden.

17 Geweer knielend vraagt toch wat lenigheid van de schutter. gaf aan dit duidelijk in zijn benen te voelen en nam regelmatig wat rust pauzes. Het eindresultaat betreffende het geweer schieten: De Nulstelling besproken met de begeleider en daar is uitgekomen dat het geweer voor de ogen van niet uitgelijnd was. wij hebben niet aan het wapen gesleuteld. Omdat het geen eigendom wapen is. Tips van de praktijkbegeleider. Probeer de knie wat verder van de steunbeen te zetten dit zorgt voor een stabielere houding. Probeer ook wat meer aandacht aan de nulstelling bepalen te geven. Opm. Doordat ik lichamelijk toch wat beperkingen heb schouder en onderrug blessure,heb ik zoveel mogelijk de houding proberen na te doen. Als ondersteuning heb ik de plaatjes uit de studie cahier gebruikt.

18 PvB 2.3 Assisteren bij Activiteit. Activiteit : Competitie Militair Pistool Datum: 02-december 2015 Vereniging : SV Vereniging Adres : NOADRES Uitgevoerd Door :: KNSA Licentie nr : ##### Binnen de vereniging word er iedere 1 ste woensdag van de maand een competitie Militair Pistool Schieten gehouden. In het kader van mij opleiding Basis Instructeur Pistool en Geweer heb ik geassisteerd om deze dag succesvol te laten verlopen. De volgende taken die ik heb vervuld zijn: - Het opbouwen van de schietbanen; - Het registeren van de deelnemers op de daarvoor bestemde formulier; - Het registeren van de uitgegeven en na afloop van de ingenomen wapens op het daarvoor bestemde formulier. Na inname van de wapens zijn deze gecontroleerd en in de kluizen opgeborgen door mij; - Het geven van commando s bij het schieten van de series (4x); - Na afloop van ieder serie nazien of het wapen vrij is van munitie; - Punten registratie; - Het continue bewaken van de veiligheid op de baan. Tijdens deze activiteiten ben ik begeleid door de heer. Naam : Datum: Handtekening: