Hartelijk dank aan "Proxy Delhaize Bambrugge" voor het sponsoren van de prijzenmand voor onze tombola tijdens onze spaghettislag!

Transcriptie

1 maandag 12 oktober tot vrijdag 16 oktober Hartelijk dank aan "Proxy Delhaize Bambrugge" voor het sponsoren van de prijzenmand voor onze tombola tijdens onze spaghettislag! Wat doen de kleuters deze week? Bij juf Nathalie in de instap- 1 e kleuterklas : Kabouter Pluim vond het vorige week zo leuk in de klas dat hij besloten heeft om nog een paar dagen te blijven. Dat is leuk want deze week komen wij nog heel wat te weten over de herfst in het bos. starten juf Melissa en ik met een poppenspel over herfstschatten. In de namiddag spelen we een spelletje in de zaal waarbij Jules gevangen zit in een web. Maar hoe geraakt hij eruit? Dinsdag: Kabouter Pluim heeft reuzehonger! Hij stelt voor om kabouterkoekjes te maken. Die willen wij ook wel eens proeven. Aan de slag dus maar... Woensdag: Ook Jules kan ons heel wat vertellen over het bos. We luisteren naar zijn verhaal en maken een mooie herfstboom. : We gaan bewegen op een doe- lied over blaadjes en bootsen allerlei dieren na. Vrijdag: Tijd om kabouter Pluim een cadeautje te geven want het is zijn laatste dagje bij ons in de klas. Wij gaan naar het bos op zoek naar nootjes. Breng alvast jullie laarzen mee. Bij juf Nele in de 2 e en 3 e kleuterklas: Wat is het leuk in het Toverbos. Selfje het Elfje blijft nog even in onze klas. Ik ben benieuwd of Dol de Trol het ook naar zijn zin heeft bij ons. Juf Jolien is er deze week ook tot en met woensdag. morgen krijgen we het bezoek van kabouter Krul. Hij is in paniek. Zijn hele wintervoorraad is verdwenen en hij kan de boswinkel niet vinden. Samen met Selfje zorgen wij voor een nieuwe boswinkel. In de namiddag mag de 3 e kleuterklas nog eens naar het 1 e leerjaar. Dinsdagmorgen gaan we zwemmen. Iedereen om 8.30u. op school. In de namiddag gaan we een kabouter schilderen en stippen tellen. Woensdag spelen Selfje, Dol en Krul slakkenrace. Welke slak is de winnaar? We knutselen een kaboutertje en eindigen onze voormiddag met een sorteerspel en liedje. brengt kabouter Krul appeltjes mee die hij heeft gevonden. Samen met hem maken we appelslakjes. Benieuwd of de kleuters dit zullen lusten. Vrijdag ronden we ons thema af. Krul, Dol en Selfje tonen ons de weg naar het bos. Maar oei, wat is er met de kaart gebeurd? Kunnen wij ze weer in elkaar puzzelen? Als het lukt nemen we in de namiddag de bus en gaan we naar het bos. Zet jullie laarzen maar al klaar.

2 Wat doen de kleuters bij meester Freek? Instap 1 e kl. Nabootsen van bewegingen op muziek. 2 e 3 e kl. Op muziek verschillende bewegingen nadoen. Vrijdag Instap 1 e kl. Evenwicht houden in statische situaties. 2 e 3 e kl. Evenwicht in statische en dynamische situaties. Niet vergeten : Op woensdag is er fruitdag! En de kinderen van de lagere school? Bij juf Gretel en juf Rani in de 1 e graad: 1ste leerjaar : We gaan verder met kern 2: - We nemen de 'n' van 'neus' onder de loep. - We maken kennis met de 'b' van 'buik'. - We leren de beide letters schrijven, alsook de nieuwe woorden die we nu kunnen maken. : - Toepassingen - Getallen: Hoeveelheden tot 5 splitsen. - Getallen: Algemene herhaling tot 5 + toets. - Bewerkingen: Het symbool -, aftrekken tot 5. 2 de leerjaar : - Spelling: Verder werken rond woorden met ei en ij. - Taalbeschouwing: - Woordsoorten: naamwoorden, werkwoorden en andere woorden. - Een zin bestaat uit 2 delen: Over wie/wat wordt iets gezegd? Wat wordt erover gezegd? - Rijmwoorden. : - Meten: Geldwaarden tot 20 cent en tot 20 euro. - Getallen: Herhaling tot 20 (zonder en met brug). - Bewerkingen: Toets tot 20. WO We werken het thema rond "De herfst" af en maken een toets. We starten een nieuw thema "Ik groei": - We evolueren van baby tot kind, tot volwassene. - Weetjes over mezelf Wanneer ben ik geboren? Waar ben ik geboren? Wat vond ik leuk als baby?... Informeer je kind hierover!!!

3 - Breng tegen donderdag het volgende mee: geboortekaartje; doodsprentje; foto van zichzelf als baby, als peuter, als kleuter en een recente foto; foto's van ouders en grootouders. Breng foto's mee waarin geknipt mag worden. verwelkomen we de kleuters van de 3de kleuterklas! Het 1ste leerjaar gaat een uurtje spelen bij juf Nele. Wat doet de 1 e graad bij meester Freek? Klimmen en klauteren aan het sportraam. Extra uur LO: Omloop algemene behendigheid: Verschillende oefeningen doorlopen in een circuit. Bij juf Viky in de 2 e graad: - Begrijpend lezen: Een enquête voor kinderen. - Taalbeschouwing: Het zelfstandig naamwoord. - Spelling: Focus op tweetekenklanken, meertekenklanken en woorden met -ng en -nk. Vrijdag dictee over deze woorden. 3 de - Getallen: Breuken 1/3, 1/6 en hun veelvouden. - Meetkunde: Herhaling: vlakke figuren en vierhoeken. - Getallen: Optellen en aftrekken tot vrijdag tafeltest: alle maaltafels tot 10!! 4 de - Toegepast lezen: Tekst: Je gemeente verkend. - Taalbeschouwing: Het zelfstandig naamwoord, lidwoorden en eigennamen. - Spelling: Focus op werkwoorden, onderwerp en p.v. Vrijdag dictee over deze woorden. - Meetkunde: Soorten driehoeken. - Getallen: Structuur van 250/500/750/ Getallen: De vier hoofdbewerkingen tot vrijdag tafeltest: alle maaltafels tot 10!!

4 Wero Zonnestraal 2: Gezond aan tafel! We ronden ons thema af. De studiewijzer wordt overlopen en op 27 oktober is het toets van dit thema. Woensdag gaan we naar het bos als voorbereiding op ons nieuwe thema: Het bos in laagjes... gaan we zwemmen. Woensdag gaan we naar het bos. Breng laarzen mee (in een aparte zak), een zak voor onze schatten die we gaan zoeken en regenkledij indien nodig. Vrijdag gaat de juf op bijscholing. Er wordt vervanging voorzien. Wat doet de 2 e graad bij meester Freek? Zwemmen: Verder werken aan arm- en beenbewegingen crawl. Samenwerkingsoefeningen: per 2 of met meerdere leerlingen. Bij juf Nele in de 3 e graad: - Begrijpend lezen: Kikkervisjes. - Taalbeschouwing: - Toets na thema 1 en 2. - Het zelfstandig naamwoord (genus enkelvoud en meervoud). - Spelling: Op vrijdag is er een dictee van kijker 1. Bereid je voor door de oefeningen uit je werkbundel te hermaken. We starten met kijker 2 en nemen woorden zoals banaan onder de loep. - Meten: Toets: Lengte en omtrek Oppervlaktematen Inhoud en gewicht op woensdag. - Meetkunde: Toets: Ruimtelijke oriëntatie Vormleer op maandag. - Cijferen: Toets op donderdag. - Hoofdrekenen: Vermenigvuldigen en delen met natuurlijke getallen tot de 4 hoofdbewerkingen tot op 0, de Frans We zijn gestart aan Unité 4: Voici ma famille. We leren ook ons eerste werkwoord vervoegen, namelijk être. Op donderdag 15/10 hebben jullie toets van de vocabulaire (spreken). We bereiden ook een spreekoefening over onze familie voor. - Begrijpend lezen: Beroemd op 11 november. - Taalbeschouwing: - Toets na thema 1 en 2. - Het zelfstandig naamwoord (genus enkelvoud en meervoud woordtekens). - Spelling: Op vrijdag is er een dictee van kijker 1. Bereid je voor door de oefeningen uit je werkbundel te hermaken. We starten met kijker 2 en nemen woorden zoals banaan onder de loep, leenwoorden en woorden waarbij de medeklinker verdubbelt. 6 de

5 - Meetkunde: Toets Werken met de passer op maandag. - Cijferen: Toets op donderdag. - Getallen: Toets De 4 hoofdbewerkingen met decimale getallen en natuurlijke getallen tot op woensdag. - Getallen: Bewerkingen met breuken. Frans Een spreekoefening : Qu est-ce que tu fais pendant la semaine / pendant le week-end? We oefenen ook de dagen van de week in en tellen tot Wero De Oude Grieken! De Grieken, hun tempels en hun goden. We maken deze week kennis met een mythe over het paard van Troje. gaan we zwemmen. Wat doet de 3 e graad bij meester Freek? Zwemmen: Verder werken aan crawl, arm- en beenbeweging. Verschillende partneroefeningen. De jarigen van de week! Zondag mag Alymamy 8 kaarsjes uitblazen! Van harte een dikke proficiat!