Wat doen de kleuters deze week?

Transcriptie

1 maandag 14 september 2015 tot vrijdag 19 september 2015 Wat doen de kleuters deze week? Bij juf Nathalie in de instap- 1 e kleuterklas Hoe komen we veilig naar school? Waar moeten wij zeker voor uitkijken? Welke voertuigen er op de weg rijden en nog veel meer komen wij deze week te weten in het thema " Het verkeer". Maandag: Jules ziet er wat grappig uit. Hij heeft een fluohesje aan, een helm en stevige schoenen. Waarom zou Jules zo gekleed zijn? Hij vertelt ons over zijn nieuwe fiets en hoe je moet oppassen in het verkeer. We gaan ook even de straat op want we leren hoe we moeten oversteken op het zebrapad. Dinsdag: Je kan ergens naartoe gaan met de fiets, met de auto, te voet maar er zijn ook nog andere voertuigen, zoals de trein. We bereiden de kleuters voor op een treinritje want op woensdag zijn we ribbedebie. Woensdag: We vertrekken om 9u. met de bus richting Wetteren waar wij de trein zullen nemen naar Aalst. We gaan een kijkje nemen in het station, wijzen hen op de gevaren en natuurlijk gaan wij genieten van de rit. Donderdag: We spelen een kleurenspel: Wie is het eerst aan de finish met zijn auto? De kleuters mogen ook genieten van Tik Tak in het verkeer en we proberen ook allerlei straatgeluiden te herkennen. Vrijdag: Vandaag is het strapdag. Laat de auto in de garage staan en kom te voet of met de fiets naar school. Alle kleuters mogen hun fiets meebrengen en hoeven thuis niet te ontbijten. We starten ons dagje met een lekker ontbijt samen met alle leerlingen van de school. Meer uitleg krijgen jullie in de loop van de week. Bij juf Nele in de 2 e en 3 e kleuterklas: Deze week staat alles in de klas in het teken van het verkeer. Van maandag t.e.m. woensdag krijgen we in de klas de extra hulp van juf Jolien. Op maandag nemen we de schoolomgeving onder de loep. Wat is er anders dan vorig jaar en waar moeten we op letten? We vertellen ook een verhaal waarbij de kleuters leren dat het ook heel belangrijk is om te luisteren naar het verkeer. Dinsdag leren we dat je niet altijd moet reizen met de auto. Welke andere manieren van reizen zijn er allemaal? Wat kennen de kleuters? Onze aandacht gaat vooral uit naar de trein want daarmee gaan wij woensdag op uitstap. We leren waar we overal moeten op letten in het station. Woensdagmorgen nemen we de bus naar Wetteren. Daar stappen we samen de trein op naar Aalst. Na een kijkje in het station komen we samen terug naar school. Hopelijk hebben we geen vertraging ;) Donderdag praten we nog even na over onze treinreis. We bekijken een aantal verkeersborden en spelen een leuk verkeersspel.

2 Vrijdag is het strapdag. We laten de auto aan de kant en komen te voet of met de fiets naar school. Kan je dit niet? Parkeer de auto dan wat verder van de school en stap te voet tot aan de schoolpoort. Alle kleuters mogen vandaag hun fiets meebrengen naar school. Ontbijten thuis is ook niet nodig want we starten de dag met een ontbijt, samen met alle leerlingen van de school. Wat doen de kleuters bij meester Freek? Donderdag Instap 1 e kl. Lopen, springen, stappen volgens bepaalde bewegingslijnen. 2 e 3 e kl. Voortbewegen volgens bepaalde bewegingslijnen (zijwaarts, voorwaarts, achterwaarts,.). Vrijdag Instap 1 e kl. Spelend omgaan met schoenen (gemakkelijke schoenen aan doen). 2 e 3 e kl. Verschillende oefeningen met schoenen (gemakkelijke schoenen aandoen). Niet vergeten : Op woensdag is er fruitdag! En de kinderen van de lagere school? Bij juf Gretel en juf Rani in de 1 e graad: 1ste leerjaar : We gaan verder met kern 1. We werken de 's' van 'sok' af. We onderzoeken de aa van 'aan'. We maken kennis met het woordje pen. Daaruit halen we de letter p. Met de gekende letters (m-r-v-i-s-aa-p) vormen we nieuwe woorden met het klikklakboekje en we leren ze ook schrijven. Na het aanbrengen en inoefenen van woorden met de nieuwe letter, volgt een dictee. Het dictee wordt aangekondigd via het agenda. Gebruik je schrijfbundel en het kleine schrijfboekje om je daarop voor te bereiden! Wiskunde: Meten: Realia vergelijken naar lengte en oppervlakte. Meetkunde: Oefenen op in, op, voor, tussen... Toepassingen Getallenkennis: Hoeveelheden tot 5 structureren, de cijfers tot 5 koppelen aan de juiste hoeveelheid, de cijfers 1 en 2 leren schrijven. leerjaar: : Spelling: Focus op hoorwoorden (MKM-, MMKM, MKMM-en MMKMM-woorden). Woorden op a, o, u en ee. Taalwijs: Samenstellingen. 2 de

3 Lezen: Technisch en begrijpend lezen aan de hand van een boek naar keuze. Technisch en begrijpend lezen met de tekst "De broers Dwaaskop". Creatief schrijven: Schrijven van zinnen bij afbeeldingen van een prentenboek. Wiskunde: Bewerkingen: Optellen en aftrekken tot 20 (zonder brug). Meten: Schatten en meten met de liter. Meetkunde: Richting en zin van beweging (van zichzelf, van voorwerpen). Toepassingen: Meerkeuze rond liter en meter, hoeveelheden verdelen in gelijke delen, passende bewerkingen zoeken bij een realistische prent. WO: We werken het thema "Weer naar school" af. Wat doe ik thuis? Wat doe ik op school? (1e) Weetjes over mijn school (2e) Hoe sorteer ik het afval? Voor het volgende thema "Lekkere vruchten in de herfst" hebben jullie een eierdoos voor 12 eieren nodig. Breng deze ten laatste op dinsdag 29 september mee. Maandag geen zwemmen, wel een extra uurtje turnen op donderdag. Vrijdag strapdag (brief volgt) en gezond ontbijt. Breng een bordje, kommetje, beker en bestek mee. Zet overal je naam op! Wat doet de 1 e graad bij meester Freek? Maandag Donderdag Conditionele en lenigheidsoefeningen. Extra uur LO: Les met touwen: Initiatie touwspringen: Verschillende oefeningen met touwen. Bij juf Viky in de 2 e graad: leerjaar: - Begrijpend lezen: We zoeken naar de bedoeling van de schrijver. - Taalbeschouwing: Samenstellingen. - Vloeiend lezen - Spelling: Focus op hoorwoorden, vnl. samenstellingen. Vrijdag dictee over samenstellingen. 3 de

4 Wiskunde - Hoofdrekenen: Optellen en aftrekken tot 100, met en zonder brug. - Meten: Schatten met meter en centimeter. - Toepassingen: Op weg naar school en naar huis. 4 de leerjaar: - Begrijpend lezen: Kenmerken van fictie en bedoeling van de schrijver. - Taalbeschouwing: Onderwerp en persoonsvorm, meervoud of enkelvoud. - Vloeiend lezen - Spelling: Focus op hoorwoorden, vnl. samenstellingen. Vrijdag dictee over samenstellingen. Wiskunde - Cijferen: Aftrekken tot Meten: Kloklezen, dag- en weekindeling, tijdsduur. Wero t Kriebelt in de klas! We kijken vol spanning uit naar de beweging van de mieren in onze potten. Hopelijk gaan ze volop aan het graven en kunnen we veel gangen zien door het glas. Deze week kijken we naar de verschillende soorten mieren en hun taken in een kolonie. En wij Hebben wij ook taken? Op onderzoek!! Maandag gaan we zwemmen. Wat doet de 2 e graad bij meester Freek? Maandag Zwemmen: Verder doen met kantelen in het water en komen tot drijven. Zelf uit het water komen, zonder hulp van trapjes, oriëntatie in het water. Donderdag Bewegingsvaardigheden met touwen + zoveel mogelijk herhalingen op Bij juf Nele in de 3 e graad: 5 de leerjaar: - Begrijpend lezen: We lazen reeds de tekst over de scouts en lossen deze week vraagjes op. - Taalbeschouwing: Het werkwoord. - Toegepast lezen: We zoeken de hoofdgedachte en de sleutelwoorden in een tekst over kinderrechten. - Spelling: Deze week staan meertekenklanken en woorden met ng en nk op het programma.. Vrijdag dictee.

5 Wiskunde - Hoofdrekenen: Optellen tot rekening houdende met rekenvoordelen. - Getallen : We herhalen de kommagetallen tot op duizendsten. - Cijferen: Delen en vermenigvuldigen met natuurlijke getallen tot Frans Op dinsdag 15/9 hebben jullie toets van Unité 1 (spreken + schrijven). In de klas hebben we overlopen wat jullie moeten kennen. Veel succes! Donderdag starten we al met ons 2 de Unité: Tu es d où?. We lezen de tekst en maken kennis met de nieuwe woordjes. 6 de leerjaar: - Begrijpend lezen: We lossen de vragen over de tekst Schoolmonster op. - Taalbeschouwing: Werkwoorden. - Studerend lezen : We zoeken de hoofdgedachte en de sleutelwoorden in een tekst over mensenrechten. - Spelling: Meertekenklanken en moeilijke woorden Dictee op vrijdag. Wiskunde - Getallen : We herhalen de kommagetallen tot op duizendsten. - Hoofdrekenen : De 4 hoofdbewerkingen met natuurlijke getallen tot Cijferen : Vermenigvuldigen en delen tot Meten : Oppervlaktematen en landmaten Frans We werken verder aan de schriftelijke oefeningen gecombineerd met heel wat spreken... Deze week stel je elk iemand voor en we maken kennis met de eerste 3 werkwoorden. Wero Een beestige klas.. Via groepswerk komen we alles te weten over biotopen, leven en overleven, evolueren, en samenwerken in het bos en in de klas. We leren ook iets over de voedselpiramide Wie eet wie? Maandag zwemmen. Wat doet de 3 e graad bij meester Freek? Maandag Donderdag Zwemmen: Rug- en voorwaarts drijven in het water. Voorwaarts zwemmen, kantelen en rugwaarts eindigen. Bewegingsvaardigheden met touwen + zo veel mogelijk herhalingen op 2 minuten.

6 De jarigen van de week! Jade Goossens uit het vierde leerjaar is jarig op 18 september. Ze wordt 9 jaar! PROFICIAT!!!! Joepie!! Feest: Janne wordt 11 op 14 september!!