Banketbakkerij Bergenhenegouwen Stevinstraat ET Scheveningen tel/fax opleidingsplan

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Banketbakkerij Bergenhenegouwen Stevinstraat 180 2587 ET Scheveningen tel/fax 070-3551237. opleidingsplan"

Transcriptie

1 Banketbakkerij Bergenhenegouwen Stevinstraat ET Scheveningen tel/fax opleidingsplan 1

2 Een hele goede dag, Hier voor je ligt het opleidingsplan die voor jou bedoeld is als leerling bij banketbakkerij Bergenhenegouwen. Er staat in beschreven wat je het komende jaar te wachten staat en hoe je wat moet gaan doen. Ook staat erin wat je van ons kan verwachten en wat wij als praktijkopleider moeten doen. Zoals je gemerkt hebt, heb je dit pakketje samen met het Leerbedrijfprofiel en de Huisregels' gekregen na je sollicitatiegesprek. Het kost wel even wat tijd om het door te lezen maar het is wel belangrijk om te doen. Want als je ze gelezen hebt, heb je hopelijk een beter beeld gekregen van wie wij zijn, wat we willen uitstralen, wat we van jou verwachten en wat je van ons kunt verwachten. Zoals je gaat merken tijdens het doorlezen van het Leerbedrijfprofiel zal daar instaan wie en wat Bergenhenegouwen banketbakkerij precies is en hoe wij te werk gaan. Daarnaast zal je merken dat er in de huisregels van banketbakkerij Bergenhenegouwen, de normen en waarden van het bedrijf, beschreven zijn die jij en wij in acht moeten nemen. En nu je het Opleidingsplan aan het lezen bent, zal je zien dat er staat beschreven wat jij en wij deze periode dat je hier bent gaan doen en wat je kan verwachten. Het gaat er natuurlijk voor jou om, om in je opleiding verder te gaan, en aan de hand daarvan zullen we doelstellingen samen met jou bespreken. Deze kunnen in de loop van de tijd aangepast worden mits dat in goed overleg en met duidelijke argumenten gebeurd. Wij hopen dat je bij banketbakkerij Bergenhenegouwen een (positief) onvergetelijke tijd zal hebben, en dat je ontzettend veel zal leren. Zorg wel goed voor jezelf want het gaat tenslotte wel om jou opleiding! Dus als je vragen hebt, stel ze en blijf vragen tot je het voor de volle 100% begrijpt. Met vriendelijke groet, Paul Bergenhenegouwen 2

3 Kwaliteit boven Kwantiteit Alles in ons bedrijf draait om deze regel, ons statement. Alles valt dus onder de regel dat het beter goed kan zijn dan dat er veel gemaakt wordt, of goedkoper geproduceerd wordt. Bij alles wat je maakt, moet je deze regel in je achterhoofd houden. Maar niet alleen het werken valt hieronder, maar de hele uitstraling van banketbakkerij Bergenhenegouwen zoals het omgaan met de klanten maar ook het uiterlijk van de banketbakkerij, de winkel en de verpakkingsmaterialen. Wij proberen ook steeds weer nieuwe dingen uit om te kijken of het beter kan, of de kwaliteit omhoog kan. Zo zijn al je ideeën van harte welkom, want zeker van leerlingen kunnen wij een heleboel leren. Wat je nu in handen hebt is het opleidingsplan waarin staat wat wij van jou verwachten het komende jaar. En natuurlijk wat je van ons kan verwachten. Wij zijn een klein bedrijf en werken met z'n allen hard om er iets van te maken en dat verwachten we ook van jou ook. Ben je het niet mee eens dan gaan we een discussie zeker niet uit de weg, maar andersom moet dat ook kunnen. We werken met een gezellig team, en willen dat graag zo houden. Een van onze sterken punten is dat we een banketbakkerij zijn. Wij maken geen brood en verkopen geen brood. En dat mag je tegenwoordig exclusief noemen. Dus is het voor jou erg leuk als je voor bankbakker leert om hier te komen werken, om de fijne kneepjes van het vak Te leren kennen. De werktijden zijn heel regelmatig. Naast je dag naar school werk je op de andere dagen van 7.30 uur tot uur met een uur pauze. Op woensdagmiddag is de banketbakkerij gesloten en op zaterdag ben je om circa uur vrij Wij denken dat je naast de school hier veel kunt leren en dat je er veel in de praktijk van kunt brengen. Wij wensen je veel werk en leer plezier bij ons. De volgende pagina's maken duidelijk waar we hier voor staan en wat jij Bij ons kunt leren 3

4 Tijdens je opleiding op school zal je een hoop nieuwe indrukken op hebben gedaan. Dit zal bij banketbakkerij Bergenhenegouwen niet minder zijn. Maar het voordeel is van al die indrukken dat je er een heleboel van leert. Want het is natuurlijk wel de bedoeling dat je hier leert en dat je rijker hier weer vandaan gaan; dat je geroeid bent in het bakkersvak en dat je je beter voelt. Oftewel dat je weet wat het bakkersvak eigenlijk inhoud en hoe je je in bepaalde situaties moet gedragen. Maar misschien is het voor jou toch het belangrijkst dat je overgaat naar het volgende schooljaar of misschien wel je diploma haalt. Om het je hier zo aangenaam mogelijk te maken, hebben wij er voor gezorgd dat je op regelmatige tijden kunt werken, dan wel in de banketbakkerij, dan wel voor school. Deze tijden moeten natuurlijk wel even van tevoren overlegd worden. Verder kan je op prima collega's rekenen die je, waar ze kunnen, zullen helpen met je werk en die je graag alles uitleggen wat je maar te vragen hebt. Maar als beste kan je alles aan je praktijkopleider vragen, want hij is er voor opgeleidt om jou te helpen. Het werkt natuurlijk ook andersom want als jij het snapt en andere nog niet kunnen ze jou om uitleg vragen. Mocht je dus vragen hebben of zijn er dingen nog onduidelijk, vraag ze gerust en rust niet voordat je alles voor de 100% begrijpt want het is voor je eigen bestwil. Natuurlijk moeten er voor je school ook taken gebeuren. Daarvoor krijg je genoeg tijd bij ons, en zijn er genoeg spullen voorradig die je daarbij zouden kunnen helpen. Ook hierbij geldt natuurlijk dat als je vragen hebt, je ze meteen kan stellen zodat je meteen weer verder kunt gaan met je taak. Ook de vaste medewerkers van banketbakkerij Bergenhenegouwen willen graag bijleren. Niet omdat het moet maar omdat ze dat graag willen. Zo vraagt hij ook steeds waarom het zo gebeurt zoals het gebeurd en kunnen ook jij met vernieuwende ideeën komen. Ook gaan er af en toe een paar op cursus, zodat ze weer even opgefrist worden of omdat ze graag bij willen leren. In sommige gevallen zijn deze cursussen zelfs verplicht. Ook je praktijkopleider heeft cursussen moeten volgen om jou te mogen begeleidden in de banketbakkerij. We proberen iedereen gelijk te zien bij banketbakkerij Bergenhenegouwen maar dat neemt niet weg dat er verschillen zijn onder het personeel, want iedereen is wel verantwoordelijk voor zijn of haar werk, maar er zijn ook mensen die over meer dingen verantwoordelijk zijn. Daarom hieronder in figuur 1. even een kort organigram. Organisatiestructuur banketbakkerij Bergenhenegouwen Paul Bergenhenegouwen Dirk Weyermans Emiel Medewerkers Stagiaires 4

5 Zoals je ziet is banketbakkerij Bergenhenegouwen maar een kleine onderneming, met Paul Bergenhenegouwen als ondernemer en Dirk Weyermans als chef. De reden waarom dit organigram er staat is dat zo duidelijk wordt dat iedereen andere plichten kan hebben. Ook de rechten en de verantwoordelijkheden verschillen per persoon bij banketbakkerij Bergenhenegouwen. De praktijkopleider bij banketbakkerij Bergenhenegouwen is min of meer verplicht om leerlingen zoals jij te begeleiden en te stimuleren om te leren. Dit houdt in dat ik je zal opleiden tot waar je voor bent gekomen. En niet alleen jij, maar ook je praktijkopleider zal vragen aan je stellen om te kijken of je het wel voor de 100% begrijpt. Er komt dus ook theorie bij kijken bij je opleiding/stage, maar je zal voornamelijk gaan leren in de praktijk. Zo zal je handigheid gaan krijgen in het produceren van producten en geeft je praktijkopleider je aanwijzingen waar je op kan letten om het zo soepel mogelijk te laten verlopen. Wij zullen het voor doen waarna jij het na kan gaan doen. Je praktijkopleider blijft er bij staan en een oogje erop houden tot het moment dat je het kan. Je praktijkopleider zal je gevarieerd werk laten doen zodat je alles in de banketbakkerij leert. De volgende punten kan je te doen krijgen, als je dat nodig hebt voor je opleiding: - zoutjes - amandelwerk - Droog banket - Nat banket - Roomboter koekjes 15 soorten Ook als leerling heb je natuurlijk verantwoordelijkheid. Voor je werk, maar ook voor je school. Je moet taken doen voor school maar voor het bedrijf moet je je aan de huisregels houden die er gelden bij banketbakkerij Bergenhenegouwen Enkele voorbeelden daarvan zijn: - Op tijd komen - Correcte kleding - Verzorgd/ hygiënisch uiterlijk - Hygiënisch werken Deze huisregels zijn niet vervelend bedoeld maar hebben alles te maken met de uitstraling van banketbakkerij Bergenhenegouwen. Ook jij bent hiervoor dus verantwoordelijk. Maar niet alleen hiervoor, maar ook voor de taken die je moet doen in de banketbakkerij. Dus als er dingen niet kloppen waardoor je je taak niet of niet goed kunt doen, zal je naar je praktijkopleider moeten gaan en overleggen wat je er aan moet gaan doen, er dus een oplossing voor vinden. Tijdens het werken in de banketbakkerij moet je natuurlijk wel zelf voor zorgen dat je je doelstellingen, die je vooraf hebt gesteld, moet halen. Ook op deze doelstellingen zal je praktijkopleider je namelijk beoordelen. Maar onbewust en misschien wel zonder dat jij het merkt, zullen deze taken ook door de klanten beoordeeld worden. 5

6 Het is dus van het grootste belang dat je deze doelstellingen precies, netjes en efficiënt uitvoert. Je praktijkopleider heeft een vast patroon waarop hij jou doelstellingen zal beoordelen. Deze worden beoordeeld met de SMART-test: Specifiek. Hij zal één voor één je taken bekijken. Op een aantal dingen letten of je ze wel goed hebt behandeld. Meetbaar. Hij zal door het vergelijken met producten die goed zijn, kijken of jou producten ook goed zijn. Acceptabel. Hij zal kijken of je producten wel verkocht kunnen worden. Realistisch. Ook je praktijkopleider blijft wel realistisch kijken, ze zullen geen onmogelijke eisen stellen. Tijdslimiet. Is de tijd die je hebt gebruikt om het product te produceren voldoende, of heb je er te lang over gedaan. Ook zal hij bekijken of de tijd tussen het oefenen van de handigheid en het daadwerkelijk uitvoeren ervan voldoende is. Om deze SMART-test te kunnen voltooien, moet je alles wat je als doelstelling hebt bepaald, doen en goed doen. Veel hiervan leer je op de werkvloer en een gedeelte heb je al geleerd op je school. Vooral door veel te doen en je ogen open te houden, leer je het meest. Om tussendoor te kijken of je het wel goed doet, zijn er functioneringsgesprekken waarbij je praktijkopleider je tussentijdse rapportage in zal vullen. De voortgangsgesprekken vinden meestal op de werkvloer plaats, maar je wordt dan wel even apart genomen. Vooral de eerste tijd zal je praktijkopleider je veelvuldig vragen hoe het (met je) gaat en hoe je je voelt. Dit is om steeds te kijken of je je wel op je gemak voelt en eventueel in te grijpen als dat niet het geval is. Tijdens het werk zal je met alle apparaten komen te werken en ze leren te gebruiken. Mochten er nou dingen zijn die je nodig denkt te hebben of handig blijken te zijn, kunnen deze in goed overleg aangeschaft worden. Dit geldt niet alleen voor materialen maar ook voor kennis. Er kunnen namelijk ook mensen langskomen die dingen uit gaan leggen of dingen voordoen. Een voorbeeld hiervan is bijvoorbeeld een proefbakker. Wij proberen je zo goed mogelijk alles te laten doen en te laten zien. Maar als je het gevoel hebt dat je iets mist, kunnen we dat misschien wel even regelen. 6

7 Om je goed te laten leren bij banketbakkerij Bergenhenegouwen is het natuurlijk van groot belang dat je praktijkopleider ook bij blijft. Hij heeft dan ook een paar keer per jaar een bijscholing in de vorm van cursussen en themabijeenkomsten van LOB HTV. Het is dus mogelijk dat je praktijkopleider een dag of een middag weg is tijdens je stage. Dit wordt echter wel ruim van tevoren aan je verteld waardoor je nooit voor verrassingen komt te staan. Niet alleen voor het bedrijf is het van belang dat je praktijkopleider steeds weer bij leert maar ook voor het LOB HTV en voor de scholen. Het LOB HTV komt dan ook minimaal twee keer per jaar langs om te kijken of bijvoorbeeld de functioneringsgesprekken en de voortgangscontrole wel op de juiste manier afgenomen worden. Ook de scholen komen langs om te kijken hoe het met jou gaat en of je wel op schema ligt, maar ook om te kijken of banketbakkerij Bergenhenegouwen nog wel geschikt is voor leerlingen en stagiaires. Om het jou het zo goed mogelijk naar je zin te maken, word je de eerste week ingewerkt in de banketbakkerij waardoor je eerst rustig alles kan bekijken en hier en daar een beetje mee kan werken. Een voorbeeld van zo'n inwerkweek staat op de volgende pagina beschreven in figuur 2. Misschien is deze niet precies op jou van invloed maar het gaat om het idee, want ook jij zal ingewerkt worden. De eerste week zal daarom vrij rustig zijn zodat je aan alles kan wennen. Je doet dan namelijk ontzettend veel indrukken op die je allemaal rustig tot je door moet laten dringen. Je praktijkopleider zal in deze tijd ook veelvoudig aan je vragen of je het naar je zin hebt en of je het werk nog leuk vindt. Dit doet hij allemaal om het jou zo goed mogelijk naar je zin te maken want als jij aangeeft dat er iets verkeerds is zal hij dat samen met jou proberen op te lossen. 7

8 Introductieweek Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag 7.30 contract meelopen meelopen meelopen rondleiding School productie productie productie productie 8.15/8.30 pauze pauze pauze pauze 8.30 kijken bij meelopen meelopen meelopen Schoon maken afdelingen productie productie productie beetje mee- helpen 12.00/ lunchpauze vrij lunchpauze lunchpauze vrij meedraaien Productie + Productie + productie evaluatie evaluatie 15.00/15 thee Thee thee einde einde einde einde 8

9 Tijdens je opleiding/stage zal het jou er vooral dus om gaan om je opleiding/stage te halen, waardoor je in je opleiding verder kunt gaan. Om je opleiding/stage te halen moet je wel een aantal vaardigheden kunnen en kennen. De vaardigheden die je aan het einde moet kunnen/kennen zijn: Algemene vaktechnieken banketbakken Het omgaan met informatie Het oplossen van problemen Werken in een team Het klantgericht denken Het plannen van productie Al deze dingen zijn namelijk beroepsvaardigheden voor in de banketbakkerij. Om deze vaardigheden nog beter tot zijn recht te laten komen heeft school een aantal taken voor je bedacht waardoor je er nog meer mee bezig bent dan alleen maar in de banketbakkerij. Wanneer je deze taken helemaal hebt uitgevoerd, zal je de vaardigheden nog beter onder de knie hebben. Gelukkig hoef je niet bij alle vaardigheden het wiel opnieuw uit te vinden, veel kan je gewoon afkijken van je collega's en van je praktijkopleider die het je voor doet. Je moet er wel rekening mee houden dat die collega's misschien wel jaren ervaring hebben en dat jij net begint waardoor je het in het begin vast nog niet zo goed kan. Dit is helemaal geen probleem want je moet ook in je vaardigheden groeien, je zult dan ook zien dat het steeds beter gaat. We hopen dat je een prima tijd zult hebben hier en wij zullen er alles aan doen om dat ook zo te maken voor jou! Veel succes! Paul Bergenhenegouwen 9

10 Naam leerling Opleidingsrichting en niveau ROC Voortgangscontrole van het opleidingsproces Naam Startdatum Deelkwalificatie deelkwalificatie Deelkwalificatie Deelkwalificatie deelkwalificatie Geplande einddatum Naam Deelkwalificatie: Planning Technieken en/of producten gerealiseerd Kwaliteit Week Taak Taak Ja Nee Te laat Onvol Vol doende doende goed Naam Deelkwalificatie: Planning Technieken en/of producten gerealiseerd Kwaliteit Week Taak Taak Ja Nee Te laat Onvol Vol doende doende goed 10

11 Naam Deelkwalificatie: Planning Technieken en/of producten gerealiseerd Kwaliteit Week Taak Taak Ja Nee Te laat Onvol Vol doende doende goed Naam Deelkwalificatie: Planning Technieken en/of producten gerealiseerd Kwaliteit Week Taak Taak Ja Nee Te laat Onvol Vol doende doende goed Naam Deelkwalificatie: Planning Technieken en/of producten gerealiseerd Kwaliteit Week Taak Taak Ja Nee Te laat Onvol Vol doende doende goed 11

12 Naam leerling: Opleidingsrichting/niveau: ROC: Mogelijk aan te leren deelkwalificaties: Naam Praktijkbegeleider: Onderwerp/ activiteit OVERZICHT PLANNING VAN HET OPLEIDINGSPROCES Deelkwalificatie. Deelkwalificatie. Deelkwalificatie. Deelkwalificatie. Inwerkperiode Vakanties leerling Schoolvakanties leerling Bedrijfssluiting Einde proeftijdgesprek n.v.t. n.v.t. n.v.t. Functioneringsgesprekken Voortgang beroepsvaardigheden Externe activiteiten* Overig Carrièreplanning n.v.t. n.v.t. n.v.t. - Overleg ROC - themabijeenkomsten * bijvoorbeeld beursbezoek, bezoek evenementen, bezoek collega bedrijf, deelname wedstrijden en/of bezoek aan een leverancier 12

Stagebedrijf: Klik hier als u tekst wilt invoeren. Leerroute: Klik hier als u tekst wilt invoeren. Naam: Klik hier als u tekst wilt invoeren.

Stagebedrijf: Klik hier als u tekst wilt invoeren. Leerroute: Klik hier als u tekst wilt invoeren. Naam: Klik hier als u tekst wilt invoeren. Stagebedrijf: Klas : Profiel: Leerroute: Naam: Uiterste inleverdatum: woensdag 12 december 2018 1 Inhoud Het begin van jouw succes!... 3 Afspraken en belangrijke punten:... 5 Logboek:... 6 Opdracht 1:...

Nadere informatie

maandag 11 mei inleveren! STAGE BOEK 2015 VAN.AFDELING...

maandag 11 mei inleveren! STAGE BOEK 2015 VAN.AFDELING... maandag 11 mei inleveren! STAGE BOEK 2015 VAN.AFDELING... 1 Gegevens leerling Naam Adres Postcode Woonplaats Geboortedatum Telefoon Afdeling/leerweg Gegevens school Naam Schoolbegeleider Adres Plaats Telefoon

Nadere informatie

Thema Nederlandse cultuur en gewoontes

Thema Nederlandse cultuur en gewoontes http://www.edusom.nl Thema Nederlandse cultuur en gewoontes Lesbrief 32. Mag ik even uitpraten? Wat leert u in deze les? Eén lange zin maken van twee korte zinnen. Je mening geven. Veel succes! Deze les

Nadere informatie

STAGEBOEK 2014 VAN AFDELING..

STAGEBOEK 2014 VAN AFDELING.. STAGEBOEK 2014 VAN AFDELING.. Stageboek 2014 1 Gegevens Leerling Naam -------------------------------------------------------------------------------------- Adres Postcode Woonplaats Geboortedatum Telefoon

Nadere informatie

Werkboek Buitenschoolsleren Het Buurthuis. Wat ga ik doen?

Werkboek Buitenschoolsleren Het Buurthuis. Wat ga ik doen? Werkboek Buitenschoolsleren Het Buurthuis Wat ga ik doen? Zorg en Welzijn Leerjaar 3 en 4 Inhoudsopgave Op stage gaan, hoe doe je dat?... 2 Inleiding... 3 Voorbereiding buitenschoolsleren... 4 Over welke

Nadere informatie

BPV werkboek. Technicus elektrotechnische industriële installaties en systemen niveau 4 BBL Crebonummer: BPV-werkboek 25262/versie sept.

BPV werkboek. Technicus elektrotechnische industriële installaties en systemen niveau 4 BBL Crebonummer: BPV-werkboek 25262/versie sept. BPV werkboek Technicus elektrotechnische industriële installaties en systemen niveau 4 BBL Crebonummer: 25262 Naam student: BPV-werkboek 25262/versie sept. 16 1 Inhoudsopgave 1 Algemeen...3 1.1 Begin en

Nadere informatie

STAGEBOEKJE NEGENDAAGSE SNUFFELSTAGE

STAGEBOEKJE NEGENDAAGSE SNUFFELSTAGE STAGEBOEKJE NEGENDAAGSE SNUFFELSTAGE In de periode van: 11 21 april 2016 Willem van Oranje College Wijk en Aalburg Tel: 0416-691722 INLEIDING Van 11 tot en met 21 april 2016 ga jij 9 dagen stage lopen.

Nadere informatie

Gefeliciteerd! 3. Laatste loodjes 6. Tot zover 12

Gefeliciteerd! 3. Laatste loodjes 6. Tot zover 12 Gefeliciteerd! 3 Waarom dit boek? 3 Hoe gaat dit boek jou helpen? 3 Is er nog iets dat je moet weten voordat je verder leest? 4 Laatste loodjes 6 De agenda 6 Nu jij 9 Tot zover 12 Gefeliciteerd! Als je

Nadere informatie

Dit is het woordenboek behorend bij de digitale cursus van Taal voor het Leven - Werk ze!.

Dit is het woordenboek behorend bij de digitale cursus van Taal voor het Leven - Werk ze!. WOORDENBOEK Dit is het woordenboek behorend bij de digitale cursus van Taal voor het Leven - Werk ze!. In dit woordenboek kun je alle woorden met een sterretje (*) terugvinden. De woorden staan per les

Nadere informatie

maandag 11 mei inleveren!

maandag 11 mei inleveren! maandag 11 mei inleveren! STAGE BOEK 2015 VAN.AFDELING... Stageboek 2015 1 Gegevens Leerling Naam -------------------------------------------------------------------------------------- Adres Postcode Woonplaats

Nadere informatie

Thema Op het werk. Demet TV. Lesbrief 8. De eerste werkdag

Thema Op het werk. Demet TV. Lesbrief 8. De eerste werkdag Thema Op het werk. Demet TV Lesbrief 8. De eerste werkdag Deze les gaat over de eerste werkdag. gaat voor het eerst werken bij een snoepfabriek. Hij komt binnen en maakt kennis met de chef. De chef vertelt

Nadere informatie

Cosis Begeleid Leren

Cosis Begeleid Leren Vaardigheidslessen: Hulp bij studeren Om met succes een opleiding te kunnen volgen is het voor jongeren belangrijk dat ze over een aantal specifieke vaardigheden beschikken. Daarom hebben we een cursus

Nadere informatie

STAGEBOEKJE ZEVENDAAGSE SNUFFELSTAGE In de periode van:

STAGEBOEKJE ZEVENDAAGSE SNUFFELSTAGE In de periode van: STAGEBOEKJE ZEVENDAAGSE SNUFFELSTAGE In de periode van: 14 24 april 2014 Willem van Oranje College Wijk en Aalburg Tel: 0416-691722 Inleiding Van 14 tot en met 24 april 2014 ga jij 7 dagen stage lopen.

Nadere informatie

Thema Op het werk. Lesbrief 12. De eerste werkdag

Thema Op het werk. Lesbrief 12. De eerste werkdag Thema Op het werk. Lesbrief 12. De eerste werkdag Deze les gaat over de eerste werkdag. gaat voor het eerst werken bij een snoepfabriek. Hij komt binnen en maakt kennis met de chef. De chef vertelt hem

Nadere informatie

Aan de slag blijven. Schematisch overzicht van thema s, leerdoelen en inhoud

Aan de slag blijven. Schematisch overzicht van thema s, leerdoelen en inhoud Schematisch overzicht van thema s, leerdoelen en inhoud Jezelf presenteren De medewerker moet zichzelf goed presenteren. Bijvoorbeeld door er schoon en verzorgd uit te zien. Zo laat hij/zij een goede indruk

Nadere informatie

STAGEBOEKJE DRIEDAAGSE SNUFFELSTAGE

STAGEBOEKJE DRIEDAAGSE SNUFFELSTAGE STAGEBOEKJE DRIEDAAGSE SNUFFELSTAGE In de periode van: 15 17 april 2019 Willem van Oranje College Wijk en Aalburg Tel: 0416-691722 INLEIDING Van 15 tot en met 17 april 2019 ga jij 3 dagen stage lopen.

Nadere informatie

LINT STAGEBOEK VAN ZORG EN WELZIJN

LINT STAGEBOEK VAN ZORG EN WELZIJN LINT STAGEBOEK 2013-2014 VAN ZORG EN WELZIJN Gegevens Leerling Naam -------------------- Adres Postcode Woonplaats Geboortedatum Telefoon Afdeling / leerweg School Naam schoolbegeleider E. Venema adres

Nadere informatie

Werkboek Buitenschoolsleren Het Woonzorgcentrum. Wat ga ik doen? Zorg en Welzijn Leerjaar 3 en 4

Werkboek Buitenschoolsleren Het Woonzorgcentrum. Wat ga ik doen? Zorg en Welzijn Leerjaar 3 en 4 Werkboek Buitenschoolsleren Het Woonzorgcentrum Wat ga ik doen? Zorg en Welzijn Leerjaar 3 en 4 Inhoudsopgave Op stage gaan, hoe doe je dat?... 2 Inleiding... 3 Voorbereiding buitenschoolsleren... 4 Over

Nadere informatie

Werkboek Buitenschoolsleren De Voedingsdienst. Wat ga ik doen? Zorg en Welzijn

Werkboek Buitenschoolsleren De Voedingsdienst. Wat ga ik doen? Zorg en Welzijn Werkboek Buitenschoolsleren De Voedingsdienst Wat ga ik doen? Zorg en Welzijn Leerjaar 3 en 4 Inhoudsopgave Op stage gaan, hoe doe je dat?... 2 Inleiding... 3 Voorbereiding buitenschoolsleren... 4 Over

Nadere informatie

STAGEBOEKJE VIJFDAAGSE SNUFFELSTAGE

STAGEBOEKJE VIJFDAAGSE SNUFFELSTAGE STAGEBOEKJE VIJFDAAGSE SNUFFELSTAGE In de periode van: 8 11 OKTOBER 2018 Willem van Oranje College Wijk en Aalburg Tel: 0416-691722 INLEIDING Van 8 tot en met 11 oktober 2018 ga jij 5 dagen stage lopen.

Nadere informatie

LINT STAGEBOEK VAN Techniek. Neem dan op een leuke manier afscheid van je stage plaats en bedank je collega s en stagebegeleider (s )

LINT STAGEBOEK VAN Techniek. Neem dan op een leuke manier afscheid van je stage plaats en bedank je collega s en stagebegeleider (s ) LINT STAGEBOEK VAN Techniek Deel 2 inleveren op maandag 24 maart! Je laatste stage dag is vrijdag 28 maart! Neem dan op een leuke manier afscheid van je stage plaats en bedank je collega s en stagebegeleider

Nadere informatie

Anne: Onderwijsassistent (MBO niveau 4) Lisa: Onderwijsassistent (MBO niveau 4)

Anne: Onderwijsassistent (MBO niveau 4) Lisa: Onderwijsassistent (MBO niveau 4) Anne: Onderwijsassistent (MBO niveau 4) Ik kreeg vanaf de eerste dag een fijn gevoel bij deze school. Er hangt een gezellige sfeer. Je wordt goed opgevangen door de docenten. Als je ergens mee zit kan

Nadere informatie

STAGEBOEKJE VIERDAAGSE SNUFFELSTAGE

STAGEBOEKJE VIERDAAGSE SNUFFELSTAGE STAGEBOEKJE VIERDAAGSE SNUFFELSTAGE In de periode van: 16 19 april 2018 Willem van Oranje College Wijk en Aalburg Tel: 0416-691722 INLEIDING Van 16 tot en met 19 april 2018 ga jij 4 dagen stage lopen.

Nadere informatie

WELKOM! Print het uit, leg het naast je en doe stap voor stap alle opdrachten. En mail me gerust als je vragen hebt of feedback wilt ontvangen.

WELKOM! Print het uit, leg het naast je en doe stap voor stap alle opdrachten. En mail me gerust als je vragen hebt of feedback wilt ontvangen. WELKOM! Wat geweldig dat je het werkboek hebt gedownload. Dat betekent een belangrijke volgende stap in jouw succes. Want succes bereik je alleen door te doen. Dit werkboek is onderdeel van het Webinar

Nadere informatie

Stagewerkmap leerjaar 4

Stagewerkmap leerjaar 4 Stagewerkmap leerjaar 4 Naam leerling: Klas: Periode: 28-10-2019 t/m 8-11-2019 1 Inhoudsopgave Gegevens... 3 Verklarende woordenlijst... 4 Inleiding... 5 Tien gouden regels als je stage gaat lopen... 6

Nadere informatie

HET BUKEJOURNAAL schooljaar 2019/2020 nummer 18 Vrijdag 30 augustus 2019

HET BUKEJOURNAAL schooljaar 2019/2020 nummer 18 Vrijdag 30 augustus 2019 HET BUKEJOURNAAL schooljaar 2019/2020 nummer 18 Vrijdag 30 augustus 2019 Olmenstraat 1, 4731 BC, Oudenbosch T: 0165 313240 E: info@bukehof.nl Beste ouders, Vandaag ontvangt u het Bukejournaal nummer 18.

Nadere informatie

leerlingbrochure nld Door: Jolanthe Jansen

leerlingbrochure nld Door: Jolanthe Jansen leerlingbrochure nld Door: Jolanthe Jansen Dit is een brochure, gemaakt voor leerlingen met NLD. Naast deze brochure is er ook: - een brochure met informatie voor ouders van kinderen met NLD en - een brochure

Nadere informatie

STAGEBOEK CONTACTPERSONEN SCHOOL GEGEVENS LEERLING. Van der Meij College

STAGEBOEK CONTACTPERSONEN SCHOOL GEGEVENS LEERLING. Van der Meij College 1 STAGEBOEK Naam : Van der Meij College Adres : Gravin Jacobastraat 1 1823 DS ALKMAAR telefoon 072-5675570 fax 072-5675571 CONTACTPERSONEN SCHOOL Stage coördinator Docent Techniek Breed BWI Docent Techniek

Nadere informatie

STAGE HANDBOEK PRAKTIJKOPLEIDER

STAGE HANDBOEK PRAKTIJKOPLEIDER STAGE HANDBOEK PRAKTIJKOPLEIDER BROOD & BANKET 2017/2018 INFORMATIE PRAKTIJK OPLEIDING 2017-2018 CINGEL COLLEGE Afdeling Brood en Banket Terheijdenseweg 414 4826 AB Breda Hoofdlocatie Markendaalseweg 35

Nadere informatie

Thema Op het werk. Les 13. Hoe werkt de machine?

Thema Op het werk. Les 13. Hoe werkt de machine? www.edusom.nl Thema Op het werk Les 13. Hoe werkt de machine? Kofi is op het werk. Kofi moet aan de machine werken. De chef vertelt Kofi eerst hoe de machine werkt. Dan werkt Kofi met de machine. De machine

Nadere informatie

Inhoud en competenties leer-werkboeken

Inhoud en competenties leer-werkboeken Inhoud en competenties leer-werkboeken Ik, leren en werken Voorbereidende interne stage Hoofdstuk 1 Voorbereiding op de stage In dit hoofdstuk staat de competentie Leren centraal. De deelnemer maakt kennis

Nadere informatie

Stagedagboek NAAM: BEDRIJF: PERIODE: TRAJECT:

Stagedagboek NAAM: BEDRIJF: PERIODE: TRAJECT: Stagedagboek NAAM: BEDRIJF: PERIODE: TRAJECT: The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of

Nadere informatie

HOE GEEF IK DE WEEK VORM? Handvatten voor de invulling van een werkplek tijdens de Week van de Mobiliteit

HOE GEEF IK DE WEEK VORM? Handvatten voor de invulling van een werkplek tijdens de Week van de Mobiliteit HOE GEEF IK DE WEEK VORM? Handvatten voor de invulling van een werkplek tijdens de Week van de Mobiliteit Tips en trucs: werkplekbegeleider Tips om tot een goede invulling van de Week van de Mobiliteit

Nadere informatie

nieuwsbrief oktober door dik en dun

nieuwsbrief oktober door dik en dun nieuwsbrief oktober Beste ouders, verzorgers, U ontvangt hierbij de nieuwsbrief van de maand oktober. U kunt de nieuwsbrief ook terugvinden op onze website. Muziekhuis Oudewater heeft 3 keer muzieklessen

Nadere informatie

Thema Op het werk. Lesbrief 13. Hoe werkt de machine?

Thema Op het werk. Lesbrief 13. Hoe werkt de machine? Thema Op het werk. Lesbrief 13. Hoe werkt de machine? is op het werk. moet aan de machine werken. De chef vertelt eerst hoe de machine werkt. Dan werkt met de machine. De machine doet het niet. roept een

Nadere informatie

groepsgids Groepen 1 en 2

groepsgids Groepen 1 en 2 groepsgids Groepen 1 en 2 Welkom op de Zonnepoort U hebt gekozen voor onze school om uw kind een goede leerzame en leuke tijd te geven. In het begin is het voor kinderen en voor u soms even wennen. Het

Nadere informatie

Herhalingsles van het thema Op zoek naar werk

Herhalingsles van het thema Op zoek naar werk http://www.edusom.nl Herhalingsles van het thema Op zoek naar werk Les 11. Herhaling Inleiding Deze les is een herhalingsles van de vier gesprekken van les 7 tot en met 10. Wat leert u in deze les? Vragen

Nadere informatie

BEROEPSHOUDING (blok 1 t/m4)

BEROEPSHOUDING (blok 1 t/m4) Eindbeoordeling beroepshouding + stageverslag Opleiding Deelnemer Klas BPV- periode Bedrijf Praktijkopleider/coach Praktijkbegeleider BEROEPSHOUDING (blok 1 t/m4) Blok 1 Representatie 5 6 7 8 9 ziet er

Nadere informatie

Infobulletin. September 2013. 14.30u. studiemiddag team: Woordenschatonderwijs

Infobulletin. September 2013. 14.30u. studiemiddag team: Woordenschatonderwijs Infobulletin September 2013 Kalender Zondag 1 september juf Irma Jansen jarig Dinsdag 3 september 14.30u. studiemiddag team: Woordenschatonderwijs Woensdag 4 september juf Irma Groothuis jarig Donderdag

Nadere informatie

BPV Styling Design 3e jaars cohort 2009 2010

BPV Styling Design 3e jaars cohort 2009 2010 BPV Styling Design 3 e jaars cohort 2009 2010 BPV STYLING DESIGN 3 e jaar 2011-2012 Voor je ligt het werkboek voor de BPV-periode van het 3 e jaar, deze stage beslaat 20 weken. Deze periode loopt van 12-09-11

Nadere informatie

Herhalingsles van het thema Op zoek naar werk

Herhalingsles van het thema Op zoek naar werk Herhalingsles van het thema Op zoek naar werk Lesbrief 11. Herhaling Inleiding Deze les is een herhalingsles van de vier gesprekken van het thema. Wat leert u in deze les? Vragen naar werk. Je voorstellen.

Nadere informatie

De school is van ons

De school is van ons De school is van ons Werkboek sociale vaardigheden op school Uitgeverij Eenvoudig Communiceren LEZEN VOOR IEDEREEN UITGEVERIJ EENVOUDIG COMMUNICEREN Dit werkboek is van: Voornaam:... Achternaam: Leeftijd:...

Nadere informatie

STAGE HANDBOEK PRAKTIJK- OPLEIDER

STAGE HANDBOEK PRAKTIJK- OPLEIDER STAGE HANDBOEK PRAKTIJK- OPLEIDER BROOD & BANKET 2016/2017 INFORMATIE PRAKTIJK OPLEIDING 2016-2017 CINGEL COLLEGE Afdeling Brood en Banket Terheijdenseweg 414 4826 AB Breda Hoofdlocatie Markendaalseweg

Nadere informatie

NASCHOOLSE DAGBEHANDELING. Figaro. Welkom! Waarom kom jij naar de groep? Informatieboekje voor kinderen die komen kennismaken. Dit boekje is van:

NASCHOOLSE DAGBEHANDELING. Figaro. Welkom! Waarom kom jij naar de groep? Informatieboekje voor kinderen die komen kennismaken. Dit boekje is van: NASCHOOLSE DAGBEHANDELING Figaro Welkom! Binnenkort kom je kennismaken op Figaro. In dit boekje leggen we je alvast wat dingen uit. Het boekje is gemaakt voor kinderen die hier voor de eerste keer komen,

Nadere informatie

Kringgesprek. Nummer 2 2013-2014

Kringgesprek. Nummer 2 2013-2014 Kringgesprek Beste ouders, Na drie schoolweken is de kop van het schooljaar er echt af. U hebt deze week de informatieavond kunnen bijwonen waarin het jaarprogramma met u is gedeeld en waarbij de leerkrachten

Nadere informatie

JUNIOR COLLEGE. Doen. Eigen leerroute LEREN WIE JE BENT. Samen starten. We rk -a fm aa k- ur en. klas 1 vmbo basis/kader. vmbolelystad.

JUNIOR COLLEGE. Doen. Eigen leerroute LEREN WIE JE BENT. Samen starten. We rk -a fm aa k- ur en. klas 1 vmbo basis/kader. vmbolelystad. JUNIOR COLLEGE klas 1 vmbo basis/kader LEREN WIE JE BENT Samen starten We rk -a fm aa k- ur en Ke u z es m a ke n Doen Eigen leerroute vmbolelystad.nl Leren wie je bent Beste leerling uit groep 8, Welkom

Nadere informatie

Communicatie in het horecabedrijf. Waar gaat deze kaart over? Wat wordt er van je verwacht? Wat is communicatie?

Communicatie in het horecabedrijf. Waar gaat deze kaart over? Wat wordt er van je verwacht? Wat is communicatie? Waar gaat deze kaart over? Deze kaart gaat over communicatie in het horecabedrijf. In de horeca ga je om met gasten en communiceer je met ze. Je gaat als medewerker ook om met je collega s en je zult het

Nadere informatie

STAGEBOEKJE 2016 / 2017

STAGEBOEKJE 2016 / 2017 STAGEBOEKJE 2016 / 2017 Naam: Klas: Bedrijf / Instelling: 1 Dit stageboekje is voor jou gemaakt. Aan de hand van een logboek en een aantal opdrachten hopen we dat je zoveel mogelijk van je stage kunt leren.

Nadere informatie

Gespreksstructuur bij het uitdragen van beleid: jij- ik-wij

Gespreksstructuur bij het uitdragen van beleid: jij- ik-wij Gespreksstructuur bij het uitdragen van beleid: jij- ik-wij Als je niet tegemoet kunt komen aan de wensen van een ouder omdat het beleid van de organisatie anders is (en daar goede redenen voor zijn!)

Nadere informatie

V O L G E R S F A C E B O O K / D E D R E S S C O A C H W W W. G L A N C Y. N L

V O L G E R S F A C E B O O K / D E D R E S S C O A C H W W W. G L A N C Y. N L SIMPEL STAPPENPLAN VAN JE PASSIE JE WERK MAKEN 3.278 VOLGERS FACEBOOK/DEDRESSCOACH WWW.GLANCY.NL Mijn reis: van passie naar ondernemer Gefeliciteerd! Je hebt een eerste stap gezet. Wat fantastisch dat

Nadere informatie

ZELFVERTROUWEN EN ZELFBEELD BIJ KINDEREN Rehobothschool Geldermalsen. Karolijn Ilsink-Erwich

ZELFVERTROUWEN EN ZELFBEELD BIJ KINDEREN Rehobothschool Geldermalsen. Karolijn Ilsink-Erwich ZELFVERTROUWEN EN ZELFBEELD BIJ KINDEREN Rehobothschool Geldermalsen Karolijn Ilsink-Erwich 1 Wat wil ik u vertellen Wat is zelfvertrouwen? Wat is het belang van zelfvertrouwen? Hoe kan je het zelfvertrouwen

Nadere informatie

www.keiinde maatschappij.nl

www.keiinde maatschappij.nl LOGBOEK MAATSCHAPPELIJKE STAGE www.keiinde maatschappij.nl Inleiding Wat is het verschil tussen stagelopen en maatschappelijke stage? Een gewone stage bereidt je voor op een beroep of beroepskeuze. Maatschappelijke

Nadere informatie

INTRODUCTIE PERSOONLIJKE GEGEVENS. Naam: Leeftijd: Geslacht: m / v. Begindatum:

INTRODUCTIE PERSOONLIJKE GEGEVENS. Naam: Leeftijd: Geslacht: m / v. Begindatum: Naam Datum: INHOUDSOPGAVE 1. Introductie 2. Persoonlijke gegevens 3. Rapportage kwaliteit van leven 4. Persoonlijke ontwikkeling plan (POP) 5. Competenties waar nu aan wordt gewerkt 6. Binnen de stichting

Nadere informatie

Het houden van een spreekbeurt

Het houden van een spreekbeurt Het houden van een spreekbeurt In deze handleiding staan tips over hoe je een spreekbeurt kunt houden. Waar moet je op letten? Wat moet je wel doen? En wat moet je juist niet doen? We hopen dat je wat

Nadere informatie

Werkblad 5 5 Sociale Vaardigheden Vanaf halverwege Niveau A1...

Werkblad 5 5 Sociale Vaardigheden Vanaf halverwege Niveau A1... Vragen vooraf Wat kun je goed? Wat kun je niet zo goed? Hoofditem Fragment 1 Korte inhoud Milouska en Tegegn kijken naar de sociale vaardigheden van Tegegn. Waar is hij goed in? Wat vindt hij leuk om te

Nadere informatie

Wat staat er in dit boekje?

Wat staat er in dit boekje? Wat staat er in dit boekje? Informatie voor ouders (scheur t maar uit voor ze!) 7 Even uitleggen 11 Ik & Zo! Dit ben ik! 15 Ik & Zo! Handig om te weten 17 Weekschema co-ouderschap 29 Planning weekenden,

Nadere informatie

Tussen Schoolse Opvang K.B.S. Panta Rhei te Almere

Tussen Schoolse Opvang K.B.S. Panta Rhei te Almere Tussen Schoolse Opvang K.B.S. Panta Rhei te Almere Een enthousiast overblijfteam verzorgt al meer dan 20 jaar het overblijven op k.b.s. Panta Rhei te Almere. In die 20 jaar is er veel veranderd en is de

Nadere informatie

Altra Werkt

Altra Werkt Altra Werkt WWW.ALTRA.NL Beste leerling, welkom bij Altra Werkt! Is vijf dagen per week in de schoolbanken niets voor jou? Wil je graag leren, maar dan wel op de werkvloer? Gefeliciteerd, dan zit je goed

Nadere informatie

Hoe ervaar je de les (sen) die krijgt van Dhr Talman? De lessen van meneer talman zijn leerzaam, duidelijk. Hij legt het allemaal rustig uit.

Hoe ervaar je de les (sen) die krijgt van Dhr Talman? De lessen van meneer talman zijn leerzaam, duidelijk. Hij legt het allemaal rustig uit. Hoe ervaar je de les (sen) die krijgt van Dhr Talman? De lessen van meneer talman zijn leerzaam, duidelijk. Hij legt het allemaal rustig uit. Goed, duidelijke manier van les geven Goed en zinvol. Goed

Nadere informatie

H O F N I E U W S NIEUW SCHOOLJAAR ZEELSTERHOF IS OPGEFRIST? AGENDA groepen Activiteit

H O F N I E U W S NIEUW SCHOOLJAAR ZEELSTERHOF IS OPGEFRIST? AGENDA groepen Activiteit H O F N I E U W S AGENDA groepen Activiteit Dinsdag 4 september 7 Informatieavond, aanvang 19.00 uur Dinsdag 4 september 8 Informatieavond, aanvang 20.00 uur Woensdag 5 september 1 en 2 Informatieavond,

Nadere informatie

Beste brugklasser, Veel plezier op onze school en een fijne vakantie, Namens iedereen van het Reviuslyceum, mevrouw Van Koten teamleider onderbouw

Beste brugklasser, Veel plezier op onze school en een fijne vakantie, Namens iedereen van het Reviuslyceum, mevrouw Van Koten teamleider onderbouw KENNISMAKINGSAGENDA woensdag 17 juni 2009 Beste brugklasser, Welkom op het Reviuslyceum! Je bent vanaf 1 augustus leerling van deze school, maar vandaag kun je alvast een beetje aan ons wennen! Wat gaan

Nadere informatie

IK WIJZER. Ik wil graag weten wie ik ben

IK WIJZER. Ik wil graag weten wie ik ben IK WIJZER Ik wil graag weten wie ik ben Inhoudsopgave 1. Inleiding... 3 2. Jouw uitslag... 4 Copyright DilemmaManager B.V. Pagina 2 van 8 1 Inleiding Hallo Ruben, Dit is de uitslag van jouw Ik-Wijzer.

Nadere informatie

Hallo Nummer 1. (schooljaar , 2 september 2018 )

Hallo Nummer 1. (schooljaar , 2 september 2018 ) Hallo Nummer 1 (schooljaar 2018-2019, 2 september 2018 ) Beste ouder(s)/verzorger(s), In deze Hallo o.a. : Start schooljaar 2018-2019 Ouderavond donderdag 6 september Schoolfotograaf Jaarkalender Inschrijfmiddag

Nadere informatie

Het functioneringsgesprek

Het functioneringsgesprek Het functioneringsgesprek Gewoon betrokken Werknemer Het functioneringsgesprek Gewoon betrokken Inhoudsopgave Inleiding... 5 Wat is een functioneringsgesprek?... 7 Waarom is een functioneringsgesprek

Nadere informatie

Aflevering 5: Sociale vaardigheden

Aflevering 5: Sociale vaardigheden Aflevering 5: Sociale vaardigheden Vragen vooraf Wat kun je goed? Wat kun je niet zo goed? Hoofditem Fragment 1 Korte inhoud: Milouska en Tegegn kijken naar de sociale vaardigheden van Tegegn. Waar is

Nadere informatie

Peppelinfo juni 2016, nummer 8

Peppelinfo juni 2016, nummer 8 Peppelinfo juni 2016, nummer 8 Beste ouders, Op school zijn we druk aan het kijken naar de groepsindeling voor komend schooljaar. Voor elke leerlingen die we hebben, krijgen we geld om onze organisatie

Nadere informatie

Wat is belangrijk? ik kan me niet concentreren. ik heb geen zin. ik ben de helft weer vergeten. ik snap er niets van

Wat is belangrijk? ik kan me niet concentreren. ik heb geen zin. ik ben de helft weer vergeten. ik snap er niets van ik kan me niet concentreren ik heb geen zin ik ben de helft weer vergeten ik snap er niets van Maar al te vaak hoor je dergelijke verzuchtingen van mensen die boven hun studieboeken gebogen zitten. Al

Nadere informatie

Sectorproject op De Dijk: leren door te doen! Inleiding: Situatiebeschrijving 3 VMBO-TL: Situatiebeschrijving 4 VMBO-TL:

Sectorproject op De Dijk: leren door te doen! Inleiding: Situatiebeschrijving 3 VMBO-TL: Situatiebeschrijving 4 VMBO-TL: Sectorproject op De Dijk: leren door te doen! Inleiding: Alle leerlingen van het vmbo theoretische leerweg zijn verplicht een sectorproject te doen als onderdeel van het schoolexamen. Met een sectorproject

Nadere informatie

Nieuwsbrief De Vreedzame School

Nieuwsbrief De Vreedzame School Nieuwsbrief De Vreedzame School Algemeen Onze school werkt met het programma van de Vreedzame School. Dit programma wil een bijdrage leveren aan een positief sociaal klimaat en de vorming van actieve en

Nadere informatie

TRAININGSPLAN Behaal je doelen en geniet van de weg ernaar toe Naam: Naam paard:

TRAININGSPLAN Behaal je doelen en geniet van de weg ernaar toe Naam: Naam paard: www.dressagepro.com TRAININGSPLAN Behaal je doelen en geniet van de weg ernaar toe Naam: Naam paard: Als je geen plan maakt en geen doelen stelt, is de kans kleiner dat je daadwerkelijk bereikt wat je

Nadere informatie

ONDERNEMER VAN JE EIGEN TALENT...want jij kunt meer!

ONDERNEMER VAN JE EIGEN TALENT...want jij kunt meer! ONDERNEMER VAN JE EIGEN TALENT...want jij kunt meer! Welkom Met ons onderwijs willen we voor elke vmbo-leerling relevant zijn. Door ons onderwijs ontdekken leerlingen wat hen boeit, wat ze kunnen en waar

Nadere informatie

groepsgids Groepen 1 en 2

groepsgids Groepen 1 en 2 groepsgids Groepen 1 en 2 Welkom op de Zonnepoort U hebt gekozen voor onze school om uw kind een goede leerzame en leuke tijd te geven. In het begin is het voor kinderen en voor u soms even wennen. Het

Nadere informatie

OptimaleGezondheid.com Training: Mini stress cursus 101, deel 1! Mini Cursus Anti-stress 101: Deel 1. Door Jack Boekhorst

OptimaleGezondheid.com Training: Mini stress cursus 101, deel 1! Mini Cursus Anti-stress 101: Deel 1. Door Jack Boekhorst Mini Cursus Anti-stress 101: Deel 1 Door Jack Boekhorst klantenservice@optimalegezondheid.com Pagina 1 Inleiding Zoals ik reeds in het artikel heb verteld, komen we er niet onderuit. Een stukje theorie

Nadere informatie

Aanmelden kan middels het digitale inschrijfformulier die u per mail heeft ontvangen.

Aanmelden kan middels het digitale inschrijfformulier die u per mail heeft ontvangen. MAANDAG 20 juli DINSDAG 21 juli WOENSDAG 22 juli DONDERDAG 23 juli VRIJDAG 24 juli * Bij minder dan 5 aanmeldingen verzorgen wij een alternatief aanbod (bv. ). Huttenbos Entree: 7,95 (Sjoepkar * Bij minder

Nadere informatie

Informatieboekje groep 1-2

Informatieboekje groep 1-2 Informatieboekje groep 1-2 Wij heten u en uw kind van harte welkom op onze school. De eerste schooldag is niet alleen erg spannend voor uw kind, ook bij ouders kan het leiden tot vragen. Met dit informatieboekje

Nadere informatie

Nieuwsbrief nr. 10 23 januari 2015

Nieuwsbrief nr. 10 23 januari 2015 Nieuwsbrief nr. 10 23 januari 2015 Agenda 26 januari Centrale aanmelddag nieuwe leerlingen (15.30-17.00 uur en 19.00-20.30 uur) 20.00 uur vergadering Schoolcommissie 27 januari Workshop groep 5 t/m 8 Waar

Nadere informatie

Thema Op het werk. Les 12. De eerste werkdag

Thema Op het werk. Les 12. De eerste werkdag www.edusom.nl Thema Op het werk. Les 12. De eerste werkdag Deze les gaat over de eerste werkdag. Kofi gaat voor het eerst werken bij een snoepfabriek. Hij komt binnen en maakt kennis met de chef. De chef

Nadere informatie

Immanuël-Nieuws. Themadienst: school thuis en kerk. Afscheid. Schooljaar 2016/2017. Studiedagen. Sing-out. Vossenjacht

Immanuël-Nieuws. Themadienst: school thuis en kerk. Afscheid. Schooljaar 2016/2017. Studiedagen. Sing-out. Vossenjacht Studiedagen Mooi om te horen dat veel ouders gebruik maken van het lange weekend volgende week om te genieten van een korte vakantie. Vrijdagmorgen 23 juni zijn de groepen 1 t/m 4 vrij, vrijdagmiddag zijn

Nadere informatie

Thema Op het werk. Lesbrief 15. Het functioneringsgesprek.

Thema Op het werk. Lesbrief 15. Het functioneringsgesprek. http://www.edusom.nl Thema Op het werk Lesbrief 15. Het functioneringsgesprek. Wat leert u in deze les? Moeten en hoeven gebruiken. Vragen hoe het met uw kind gaat. Veel succes! Deze les is ontwikkeld

Nadere informatie

Welkom in de derde klas!

Welkom in de derde klas! Welkom in de derde klas! De meeste van jullie zijn twee jaar leerling van onze school geweest. Jullie weten wel hoe het hier werkt. Wat er van je verwacht wordt. Wat wel en niet geaccepteerd wordt. Dat

Nadere informatie

O.G. Heldringschool Den Haag. Leerlingtevredenheidspeiling Basisonderwijs Haarlem, november 2018

O.G. Heldringschool Den Haag. Leerlingtevredenheidspeiling Basisonderwijs Haarlem, november 2018 O.G. Heldringschool Den Haag Leerlingtevredenheidspeiling Basisonderwijs 2018 Haarlem, november 2018 Scholen met Succes Postbus 3386 2001 DJ Haarlem www.scholenmetsucces.nl info@scholenmetsucces.nl tel:

Nadere informatie

Kids. &Go. Informatieblad speciaal voor kinderen

Kids. &Go. Informatieblad speciaal voor kinderen Informatieblad speciaal voor kinderen Datum; Aalsmeer, jaar 2011 Gemaakt door; Bianca Wegbrands daar, Wat leuk dat je dit informatieblad speciaal voor kinderen wilt lezen. Ik zal me eerst even aan jou

Nadere informatie

Gids voor Kids Hoe vind je de weg hier?

Gids voor Kids Hoe vind je de weg hier? Gids voor Kids Hoe vind je de weg hier? Inhoud Wat is edx?... 2 De goede volgorde... 4 Hoe haal ik het Scratch Star Diploma?... 6 Hoe stel je vragen in het vragenblok?... 8 Wat ga je allemaal doen in deze

Nadere informatie

De school die snapt wat jij kunt en wilt GROU

De school die snapt wat jij kunt en wilt GROU De school die snapt wat jij kunt en wilt GROU Je doet ertoe! DE SCHOOL DIE SNAPT WAT JIJ KUNT EN WILT Nog even en dan ga je van groep 8 naar de middelbare school. Bye bye basisschool! Hoe vind je dat eigenlijk?

Nadere informatie

De workshop Kernkwadranten wordt incompany gegeven en op maat aangeboden.

De workshop Kernkwadranten wordt incompany gegeven en op maat aangeboden. Workshop Kernkwadranten Kernkwadranten, wat is jouw uitdaging? Weet jij wat jouw eigenschappen zijn? Waar ben jij sterk in en wat zijn jouw valkuilen? Wanneer je dit weet, kun je hier rekening mee houden.

Nadere informatie

Patiënt weigert medicijnen in te nemen. Probleemoplossend gesprek

Patiënt weigert medicijnen in te nemen. Probleemoplossend gesprek Patiënt weigert medicijnen in te nemen. Probleemoplossend gesprek Korte beschrijving van het gesprek Een verpleegster controleert of de patiënte haar medicijnen in heeft genomen. De patiënte weigert de

Nadere informatie

Stageboek Derde jaar BOL Verpleegkunde

Stageboek Derde jaar BOL Verpleegkunde Stageboek Derde jaar BOL Verpleegkunde 1 Inleiding Beste student, De derde stage komt eraan. Je bent natuurlijk goed voorbereid om na het onderwijs op school naar de praktijk te gaan. Je stageperiode duurt

Nadere informatie

~ Uit je comfort zone op school! ~

~ Uit je comfort zone op school! ~ ~ Uit je comfort zone op school! ~ Welkom! In mijn begeleiding van leerlingen maak ik vaak gebruik van het begrip comfort zone. Leerlingen vinden het soms zo n verademing om op deze manier na te denken

Nadere informatie

Waarom stage? Regels stage Interview 1+2 Stage eindverslag 1+2

Waarom stage? Regels stage Interview 1+2 Stage eindverslag 1+2 Waarom stage? Regels stage Interview 1+2 Stage eindverslag 1+2 Naam Klas Mentor Waar loop jij stage? Naam 1 e stagebedrijf Adres Telefoon Stagebegeleider Startdatum stage Einddatum stage Aantal stagedagen

Nadere informatie

Je kunt je schooljaar als juf/meester niet starten zonder.

Je kunt je schooljaar als juf/meester niet starten zonder. Je kunt je schooljaar als juf/meester niet starten zonder. Op een kalme manier ben ik mijzelf rustig aan het voorbereiden voor een nieuw schooljaar. Maar ik besef mij ook dat mijn huis vol staat met materialen

Nadere informatie

Wanneer je goed voorbereid bent, zul je merken dat je tijdens het gesprek minder gespannen bent.

Wanneer je goed voorbereid bent, zul je merken dat je tijdens het gesprek minder gespannen bent. Handleiding motivatieformulier Inleiding Het is zo ver, je mag beginnen met je stageperiode. Je hebt een motivatiebrief met CV verstuurd naar een kinderopvangorganisatie en bent uitgenodigd voor een motivatiegesprek.

Nadere informatie

Bekend scenario? Ongetwijfeld. En de voornemens je deze keer wél te focussen op hoofdzaken? Vast meermaals de revue gepasseerd.

Bekend scenario? Ongetwijfeld. En de voornemens je deze keer wél te focussen op hoofdzaken? Vast meermaals de revue gepasseerd. Hoe gaat het? Goed hoor, druk We zeggen het zo vaak zonder er bij na te denken, maar telkens bevestigen we de associatie tussen druk en goed. Druk zijn is een statussymbool geworden. Wie niet druk is doet

Nadere informatie

BPV infomap Dikkertje Dap

BPV infomap Dikkertje Dap BPV infomap Dikkertje Dap Versie: 21-04-2015 Pagina 1 van 5 Welkom bij Dikkertje Dap Voor je ligt het bpv infomap voor leerlingen die hun bpv bij Dikkertje Dap komen opdoen, Hierin staat beschreven wat

Nadere informatie

Nieuwsbrief 1 11 september 2017

Nieuwsbrief 1 11 september 2017 Nieuwsbrief 1 11 september 2017 Schoolagenda Maandag 4 september 1 e schooldag van het nieuwe jaar Woensdag 13 september VCPO-dag, alle kinderen zijn vrij Maandag 18 september Informatieavond, eerste ronde

Nadere informatie

SECTORPROJECT 4 VMBO - T

SECTORPROJECT 4 VMBO - T SECTORPROJECT 4 VMBO - T 2016-2017 handleiding leerlingen inhoud: inleiding stappenplan logboek beoordelingsformulier tijdpad 1 INLEIDING SECTORPROJECT VOOR 4 VMBO-T Alle leerlingen van het vmbo theoretische

Nadere informatie

BIJLAGE DE GOUDEN TIPS KAART

BIJLAGE DE GOUDEN TIPS KAART BIJLAGE DE GOUDEN TIPS KAART VAAK GESTELDE SOLLICITATIEVRAGEN: 1. Wat trekt je in deze functie aan? 2. Vertel eens iets over jezelf? 3. Waarom solliciteer je juist bij ons bedrijf? 4. Wat zijn je sterke

Nadere informatie

WORD GROTER DAN DAT WAT JOU KLEIN HOUDT. Ann Weiser Cornell en Egbert Monsuur

WORD GROTER DAN DAT WAT JOU KLEIN HOUDT. Ann Weiser Cornell en Egbert Monsuur WORD GROTER DAN DAT WAT JOU KLEIN HOUDT Ann Weiser Cornell en Egbert Monsuur 1 Les één Welkom bij deze e-cursus waarin we je zullen laten zien hoe jij groter kunt worden en je problemen kleiner! Zijn er

Nadere informatie

Werkblad 5 5 Sociale Vaardigheden Vanaf halverwege Niveau A1...

Werkblad 5 5 Sociale Vaardigheden Vanaf halverwege Niveau A1... Vragen vooraf Wat kun je goed? Wat zijn je slechte eigenschappen? Hoofditem Fragment 1 Korte inhoud Milouska en Tegegn kijken naar de sociale vaardigheden van Tegegn. Waar is hij goed in? Wat vindt hij

Nadere informatie

SECTORWERKSTUK 2013-2014

SECTORWERKSTUK 2013-2014 SECTORWERKSTUK 2013-2014 1 HET SECTORWERKSTUK Het sectorwerkstuk is een verplicht onderdeel voor alle leerlingen uit het Mavo. Het maken van een sectorwerkstuk is een manier waarop je, als eindexamenkandidaat,

Nadere informatie

INHOUDSOPGAVE... 1 GEGEVENS VAN DE LEERLING... 3 DOEL VAN DE STAGE... 4 INSTRUCTIE... 5 AFSPRAKEN... 6 AANWEZIGHEIDSFORMULIER WEEK 1...

INHOUDSOPGAVE... 1 GEGEVENS VAN DE LEERLING... 3 DOEL VAN DE STAGE... 4 INSTRUCTIE... 5 AFSPRAKEN... 6 AANWEZIGHEIDSFORMULIER WEEK 1... 2015-2016 Naam: Klas:.... INHOUDSOPGAVE INHOUDSOPGAVE... 1 GEGEVENS VAN DE LEERLING... 3 DOEL VAN DE STAGE... 4 INSTRUCTIE... 5 AFSPRAKEN... 6 AANWEZIGHEIDSFORMULIER WEEK 1... 8 AANWEZIGHEIDSFORMULIER

Nadere informatie