STUDIEDAG Welzijn en welbevinden in kinderopvang
|
|
- Juliana Sasbrink
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 STUDIEDAG Welzijn en welbevinden in kinderopvang 18 APRIL 2016 pxl.be/education fb.com/pxleducation twitter.com/pxleducation #pxleducation
2 PXL Education nodigt uit Beste medewerker in de kinderopvang Reeds voor de tweede maal organiseert PXL Education een studiedag voor medewerkers in de kinderopvang. Na het succes van vorig jaar verwelkomen we u graag voor deze dag met als centrale thema: Welzijn en welbevinden in kinderopvang Met dit thema beogen we het welzijn en welbevinden van alle betrokkenen in kinderopvang: kinderen, ouders, medewerkers en leidinggevenden. Hoe zorgen we ervoor dat zij zich goed in hun vel voelen in de kinderopvang, dat ze hun plek vinden en kunnen groeien, zich als volwaardige partners aanvaard voelen? De verschillende lezingen en workshops die tijdens deze dag aan bod komen, bieden voor elk wat wils binnen deze thematiek. Wij hopen alvast dat u er uw gading kan vinden en kijken samen met u uit naar deze leerrijke dag.
3 Praktisch: Programma: 09u30-10u00: Onthaal 10u00-12u00: Centrale lezingen 12u00-13u00: Broodjeslunch 13u00-14u30: Workshops sessie 1 14u30-14u45: Pauze 14u45-16u15: Workshops sessie 2 16u15-17u00: Afsluitende receptie Locatie: PXL-Congress Elfde Liniestraat 23a (gebouw D) 3500 Hasselt Kostprijs: 60 EUR (55 EUR indien u aan onze eerste studiedag reeds deelnam) Inschrijven:
4 Lezingen (10u00-12u00) Welzijn en welbevinden bij kinderen in kinderopvang (CEGO) Een blik op werkbaar werk : welbevinden bij medewerkers (SERV) Workshop sessie 1 (13u00-14u30) Teampower: grip op de groep (indien u deze sessie kiest, schrijft u meteen ook in voor het gedeelte workshop sessie 2) Motiverend feedback geven en functioneringsgesprekken voeren (indien u deze sessie kiest, schrijft u meteen ook in voor het gedeelte workshop sessie 2) Participatie optimaliseren als element in de werking van mijn kinderopvang Hoogsensitieve kinderen: begrijpen en ondersteunen Balans vinden tussen werk en privé Interactief voorlezen aan jonge kinderen (begint om 12u45) Workshop sessie 2 (14u45-16u15) Teampower: grip op de groep (indien u deze sessie voor uw eerste workshop koos, schrijft u meteen ook in voor het gedeelte workshop sessie 2) Motiverend feedback geven en functioneringsgesprekken voeren (indien u deze sessie voor uw eerste workshop koos,, schrijft u meteen ook in voor het gedeelte workshop sessie 2) Participatie optimaliseren als element in de werking van mijn kinderopvang Spelen met kleur en licht voor welbevinden Bewegingstussendoortjes in de kinderopvang Team onder de loep
5 Lezingen (10u00-12u00) Welzijn en welbevinden bij kinderen in kinderopvang Gastspreker: Kristien Silkens, CEGO Leuven Je kindje voor de eerste keer naar de opvang brengen is voor vele ouders niet gemakkelijk. We vinden het dan ook allemaal belangrijk dat de kinderen, maar ook hun ouders, zich goed voelen in onze opvang. Onderzoek heeft uitgewezen dat wijzelf hierin echt wel een verschil kunnen maken. Maar werken aan welbevinden, hoe doen we dit dan? Aan de hand van concrete voorbeelden bekijken we onze mogelijkheden, op korte en op lange termijn. We baseren ons hier op de resultaten van een onderzoek naar welbevinden en betrokkenheid in de kinderopvang, en op de waardevolle ervaringen van mensen in de praktijk. Een blik op werkbaar werk : welbevinden bij medewerkers Gastspreker: Brigitte Lauwers, SERV Stichting Innovatie & arbeid Zes op de 10 medewerkers in de kinderopvang hebben, volgens onderzoek van Stichting Innovatie & Arbeid in 2013, werkbaar werk. Werkbaar werk biedt voldoende leerkansen en is motiverend, geeft weinig stress en creëert een evenwichtige werk-privé balans. Met werkbaar werk heb je meer plezier in het werk, leer je meer, blijf je langer aan de slag en blijf je gezond. Voor een kwart van de medewerkers is de werkstress problematisch. Wat maakt werk werkbaar in de kinderopvang, in de crèche?
6 Workshops sessie 1 (13u00-14u30) Teampower: grip op de groep (2 sessies) (indien u zich hiervoor inschrijft in sessie 1, kiest u hier ook voor in sessie 2) Lesgever: Corepower Baud Vandenbemden Doelgroep: Alle medewerkers betrokken bij kinderopvang In Teampower werken we met vijf verschillende fundamentele kernbehoeftes. Ze zijn gebaseerd op de drijfveer die het meest dominant aanwezig is in een persoon: ik-gericht, wij-gericht, het verlangen naar vrijheid, structuur of erkenning. Iedere mens heeft alle vijf kernbehoeftes in zich. Soms weegt de éne door, dan weer de andere. Dit hangt ook af van je levensfase. 'Opa is milder geworden met de jaren', zeggen sommigen dan. Het gaat er dus om welke drijfveren en behoeften je herkent - in jezelf en in anderen - en wat je daarmee kan doen. Tijdens het eerste deel onderzoeken we hoe deze fundamentele behoeftes leven bij elke deelnemer. Wat is vanzelfsprekend, wat zijn allergieën? Tijdens het tweede deel gaan we zoeken hoe deze kernbehoeftes meer en gebalanceerder plek krijgen in de werking of het team. In die zin kan dit voor diverse doelgroepen zijn: de leidinggevenden maar ook de mensen die rechtstreeks met de kinderen werken. Op deze manier kunnen de deelnemers ook effectief meer ruimte geven voor deze vorm van diversiteit in de werkingen en de teams. Max. aantal deelnemers: 20
7 Workshops sessie 1 (13u00-14u30) Motiverend feedback geven en functioneringsgesprekken voeren (2 sessies) (indien u zich hiervoor inschrijft in sessie 1, kiest u hier ook voor in sessie 2) Lesgever: Karen Lavrijsen, arbeidspsychologe Doelgroep: Beleidsmedewerkers georganiseerde kinderopvang Motiverende gespreksvoering als brug tussen medewerkers en kinderopvang als organisatie Ouders laten hun grootste schatten achter in de kinderopvang. Vertrouwen in de kwaliteit van de organisatie en haar medewerkers is daarom essentieel. Maar dan komen de praktische vragen waar we in deze interactieve workshop a.d.h.v. oefeningen, casussen en input van de deelnemers bruikbare antwoorden op vinden: Hoe krijgen we de kwaliteiten van de medewerkers in beeld? Hoe zetten we die kwaliteiten in, rekening houdend met de doelen van de kinderopvang als organisatie? Wat kan ik doen om een interessante loopbaan uit te bouwen voor mijn medewerkers met verschillende behoeften en persoonlijkheden? Hoe laat ik teamleden met verschillende behoeften, ambities en persoonlijkheden samenwerken? Hoe spreek ik mijn personeel aan op gewenst en ook ongewenst gedrag? Hoe vertaal ik het kwaliteitsbeleid van aanwerving tot opvolging en evaluatie efficiënt naar het dagelijks reilen en zeilen? Hoe kan ik de uren die ik steek in gesprekken met mijn mensen meer laten renderen? De tools zijn klaar voor gebruik. Nu u nog! Max. aantal deelnemers: 20
8 Workshops sessie 1 (13u00-14u30) Participatie optimaliseren als element in de werking van mijn kinderopvang Lesgever: Vereniging Vlaamse Jeugddiensten vzw Doelgroep: In principe iedereen, maar mensen die bezig zijn met visie, beleid, en organisatieontwikkeling en verbetering zullen wel meer hun gading vinden. In deze workshop bekijken we participatie als element in de optimalisering van jouw werking kinderopvang. Wat is participatie? Waarom is participatie belangrijk om het welbevinden van alle betrokkenen te verhogen binnen een organisatie? Hoe maak je hier als organisatie nu al werk van? (analyse) En hoe kan je dat versterken in de toekomst (methodieken)? We kijken naar participatie: als inspraak, als in dialoog gaan met klanten, als actieve deelname aan een project. als de wisselwerking tussen organisaties van kinderopvang aan de ene kant en kinderen en hun omgeving aan de andere kant, die resulteert in invloed op de visie en de werking van een organisatie. als een fundamenteel recht van kinderen en ouders als een plicht van de organisaties die kinderopvang organiseren. Zij hebben een belangrijke rol te vervullen omdat ze een grote invloed hebben op de directe leefomgeving van kinderen. We bekijken waarom participatie goed is en welke voorwaarden en context je dient te scheppen om hiermee aan de slag te gaan. Max. aantal deelnemers: 22
9 Workshops sessie 1 (13u00-14u30) Hoogsensitieve kinderen: begrijpen en ondersteunen Lesgever: An Michiels Sensitief vzw Doelgroep: Buitenschoolse kinderopvang, Beleidsmedewerkers georganiseerde kinderopvang Hoogsensitieve kinderen hebben een fijngevoelig zenuwstelsel, waardoor de prikkels uit hun omgeving een diepe indruk op hen maken en ze meer tijd en rust nodig hebben om deze indrukken te verwerken. Vaak zijn zij zich daar zelf niet van bewust, of krijgen zij daar de kans niet toe. Als gevolg daarvan voelen zij zich geïrriteerd, worden ze prikkelbaar en overbeweeglijk of juist gesloten of somber. Maar afhankelijk van de manier waarop ermee omgegaan wordt, kan hun grote gevoeligheid ook als een mooi talent beschouwd worden zodat ze kunnen opgroeien tot bewuste en gelukkige volwassenen. Wat kunnen wij voor deze kinderen doen? Hoe kunnen we hen beter begrijpen en hen helpen om beter om te gaan met hun grote gevoeligheid? In deze workshop, die zowel voor ouders als voor leerkrachten, opvoeders en hulpverleners heel interessant is, krijg je talloze voorbeelden uit de praktijk, praktische tips en adviezen voor dagelijks gebruik. Max. aantal deelnemers: 45
10 Workshops sessie 1 (13u00-14u30) Balans vinden tussen werk en privé Lesgever: Brigitte Lauwers SERV Stichting Innovatie & Arbeid Doelgroep: Alle medewerkers betrokken bij kinderopvang Hoe ga je aan de slag rond werkbaar werk? Jobs rijker maken, meer autonomie geven, oog hebben voor werkdruk en emotionele belasting, werk maken van goed leiderschap en goede arbeidsomstandigheden, Aandacht hebben voor werkstress is alvast één belangrijk ding: er oog voor hebben, signalen herkennen, het bespreekbaar maken, Effectief acties ondernemen, er een beleid rond voeren is niet evident. Het is een heel complexe problematiek. Ook persoonlijke, individuele eigenschappen spelen een rol. Toch kan er heel wat gebeuren op organisatieniveau. Hoe doe je dat? Waar moet je rekening mee houden? Wie betrek je erbij? Welk effect mag je verwachten? Max. aantal deelnemers: 45
11 Workshops sessie 1 (13u00-14u30) Interactief voorlezen aan jonge kinderen (begint om 12u45)) Lesgever: Katrien Daerden - Hogeschool PXL Education Doelgroep: Buitenschoolse kinderopvang Interactief voorlezen is een manier van voorlezen waarbij interactie bestaat tussen degene die voorleest en de luisteraars, en die er uit bestaat dat het voorleesverhaal gekoppeld wordt aan de ervaringen van kinderen en vanuit die situatie de taalontwikkeling wordt bevorderd ( In deze workshop maakt de lesgever het interactief voorlezen toegankelijk en eenvoudig inzetbaar vanuit concrete voorbeelden uit de kinderliteratuur. Daarnaast worden er linken gelegd naar de didactische aanpak en wordt de vertaalslag gemaakt van theorie naar praktijk via een actueel prentenboek. Max. aantal deelnemers: 22
12 Workshops sessie 2 (14u45-16u15) Teampower: grip op de groep (2 sessies) (indien u zich hiervoor inschrijft in sessie 1, kiest u hier ook voor in sessie 2) Motiverend feedback geven en functioneringsgesprekken voeren (2 sessies) (indien u zich hiervoor inschrijft in sessie 1, kiest u hier ook voor in sessie 2) Participatie optimaliseren als element in de werking van mijn kinderopvang Spelen met kleur en licht voor welbevinden Lesgever: dr. Ann Petermans, m.m.v. prof. dr. Jan Vanrie en dra. Ruth Stevens Doelgroep: alle betrokkenen in kinderopvang (Interieur)architectuur en welbevinden in kinderopvang: spelen met kleur, licht en andere (interieur)architecturale elementen Welbevinden en geluk zijn een belangrijk levensdoel voor vele mensen, zo niet het ultieme doel. Het bestuderen en nagaan of we welbevinden en geluk op één of andere manier kunnen verhogen is dan ook belangrijk, relevant en waardevol, zeker in onze drukke maatschappij van vandaag. Specifiek naar kinderen toe, is het duidelijk dat ze heel wat uren per dag doorbrengen op school en/of in de kinderopvang. In deze workshop willen we deelnemers inspireren om na te denken over wijzen waarop het ruimtelijk ontwerp van deze plekken kan bijdragen aan het welbevinden van kinderen. In een eerste deel van de workshop wordt aangegeven op welke manier architectuur en interieurarchitectuur zouden kunnen bijdragen aan geluk. Hierbij zullen ook een aantal voorbeeldprojecten gebruikt worden ter illustratie en inspiratie. In een tweede deel van de workshop gaan de deelnemers in kleine groepjes zelf aan de slag. Aan de hand van de inspiratieprojecten zullen zij gestimuleerd worden om (i) te reflecteren over hun eigen ervaringen, en (ii) na te denken op welke manier de ruimtes waarin zij samen met kinderen verblijven (interieur)architecturaal aangepakt kunnen worden om te werken aan het welbevinden van iedereen. Maximaal aantal deelnemers: 22
13 Workshops sessie 2 (14u45-16u15) Bewegingstussendoortjes in de kinderopvang Lesgevers: Marie Vandebroek en Dorien Wassink - PXL Hogeschool- Education Doelgroep: Buitenschoolse kinderopvang voor kleuters Hoe kan je als leerkracht, kinderverzorger of als andere partner een rijke leeromgeving ontwikkelen met voldoende aandacht voor beweging? Hoe kan je via gerichte activiteiten de concentratie van de kleuters verhogen en hun bewegingsrepertoire verder ontwikkelen? Tijdens deze workshop wordt vertrokken van een theoretisch kader om het belang van beweging voor de ontwikkeling van kleuters te duiden. Nadien focussen we op het integreren van bewegingsactiviteiten bij het aanleren van cognitieve doelen (bijv. wiskunde, taal, ). Dit gebeurt door het tonen van uitgewerkte praktijkvoorbeelden rond bewegingsintegratie die onmiddellijk geïmplementeerd kunnen worden Max. aantal deelnemers: 22
14 Workshops sessie 2 (14u45-16u15) Team onder de loep Lesgever: Jef Scheirlinck educatief medewerker VCOK Doelgroep: Crèches, buitenschoolse kinderopvang, beleidsmedewerkers Regelmatige aandacht voor samenwerkingsrelaties komt elk team ten goede. Samenwerken in een team is leuk, efficiënt en effectief. Teamwerk is voor velen vanzelfsprekend. In deze workshop onderzoeken we de succesfactoren betreffende samenwerking(m. Vroemen). We starten met een ervaringsgerichte oefening en gaan op zoek naar sterktes en zwaktes. Maximum aantal deelnemers: 18
Studiedag kinderopvang
Studiedag kinderopvang Zelfsturing en ontwikkeling stimuleren Vrijdag 22 maart 2019 Hogeschool PXL - PXL-Education Vildersstraat 5 3500 Hasselt education@pxl.be www.pxl.be/education #pxleducation UITNODIGING
Nadere informatieStudiedag kinderopvang Zelfsturing en ontwikkeling stimuleren Vrijdag, 27 april 2018
Studiedag kinderopvang Zelfsturing en ontwikkeling stimuleren Vrijdag, 27 april 2018 Hogeschool PXL - PXL-Education Vildersstraat 5 3500 Hasselt education@pxl.be www.pxl.be/education #pxleducation Uitnodiging
Nadere informatieHoe werkbaar werk realiseren in de (kleine) zorg/welzijnsinstellingen? HR in zorg en welzijn: studievoormiddag 22 mei 2013
1 Hoe werkbaar werk realiseren in de (kleine) zorg/welzijnsinstellingen? HR in zorg en welzijn: studievoormiddag 22 mei 2013 Hadewych Bamps Ria Bourdeaud hui Werkbaar werk realiseren in zorginstellingen
Nadere informatieERGOTHERAPIE BIJ ROUW EN PALLIATIEVE ZORG
DINSDAG 24 MEI 2016 - HETE HANGIJZERS IN DE OUDERENZORG - STUDIEDAG ETHISCHE REFLECTIE OP HET HANDELEN ALS ERGOTHERAPEUT ERGOTHERAPIE BIJ ROUW EN PALLIATIEVE ZORG 27 NOVEMBER 2014 Graag nodigen we je uit
Nadere informatieIncompany training voor coöperaties
Incompany training voor coöperaties 2016 Erkend dienstverlener voor de kmo-portefeuille Incompany trainingen: wij komen naar uw coöperatie. Coopburo, de coöperatieve dienstverlener van Cera, biedt: 1.
Nadere informatieCEGOvormingen. kinderopvang. cego. hét centrum voor welbevinden en betrokkenheid. vormingen kinderopvang 1
kinderopvang CEGOvormingen 2013 2014 cego. hét centrum voor welbevinden en betrokkenheid vormingen kinderopvang 1 VOORWOORD Graag stellen wij u het vormingsaanbod van CEGO voor. Met de Ziko en de Ziko-Vo,
Nadere informatieWerken aan je eigen ontwikkeling met de ontwikkelscan
Werken aan je eigen ontwikkeling met de ontwikkelscan Handleiding voor medewerkers Inleiding Het loont de moeite om even stil te staan bij je persoonlijke en professionele ontwikkeling en jezelf volgende
Nadere informatieVORMINGSAANBOD SECUNDAIR ONDERWIJS. Exploratiedrang Goed in je vel. Verbondenheid. Lifeskills CENTRUM VOOR ERVARINGSGERICHT ONDERWIJS
VORMINGSAANBOD 2016-2017 SECUNDAIR ONDERWIJS Exploratiedrang Goed in je vel Verbondenheid Lifeskills CENTRUM VOOR ERVARINGSGERICHT ONDERWIJS LEREN EN INSPIREREN Onderwijs is altijd in beweging en jongeren
Nadere informatiewelkom Bij de workshop Kiezen, doen en laten! Over het maken van keuzes, onder andere in je loopbaan
welkom Bij de workshop Kiezen, doen en laten! Over het maken van keuzes, onder andere in je loopbaan Feedback: Doel training verbetermanag ement Zelfstandig leren werken met dit instrument Oefenen en interactief
Nadere informatiePraktijkgerichte Scholing tot praktijkmanager
Praktijkgerichte Scholing tot praktijkmanager Leergang voor de praktijkmedewerker/praktijkmanager van de tandarts/huisartsenpraktijk. voor data of voor in-company verzoeken 1 De praktijkmanager kan een
Nadere informatieEffectief hulpverlenen met goesting in een veranderend welzijnslandschap
Effectief hulpverlenen met goesting in een veranderend welzijnslandschap Vermaatschappelijking van de zorg, persoonsvolgende financiering, sociaal ondernemerschap. Het zijn evoluties die niet meer weg
Nadere informatieVitaliteit & Presteren. Maximale Teamkracht. Word met je team energieker, creatiever en productiever
Vitaliteit & Presteren Maximale Teamkracht Word met je team energieker, creatiever en productiever Maximale Teamkracht Word met je team energieker, creatiever en productiever Daar droom je toch van. Teamleden
Nadere informatieDuurzame inzetbaarheid
Duurzame inzetbaarheid Iedere HR-professional weet dat het belangrijk is dat zowel jonge als oudere medewerkers gedurende hun loopbaan gezond en productief blijven werken. Daarom staat duurzame inzetbaarheid
Nadere informatieTraining Leiderschap, inspireren, motiveren en coachen
Training Leiderschap Training Leiderschap, inspireren, motiveren en coachen Als leidinggevende moet je meerdere ballen hooggehouden. Er wordt verwacht dat jouw team bepaalde doelen haalt, binnen een bepaald
Nadere informatieStressbeleid en burn-out Enkele tools voor afgevaardigden
Stressbeleid en burn-out Enkele tools voor afgevaardigden Torhout 16 oktober 2018 Agenda 1. Voorstelling Diverscity Wie we zijn en wat we doen 2. Stress en werkbaarheid Stress, overspanning en burnout
Nadere informatieKwaliteit troef. Kennismaking. Reflecteren 31/10/2018. Spelenderwijs kennismaken met het Pedagogisch Raamwerk voor baby s en peuters
Kwaliteit troef Spelenderwijs kennismaken met het Pedagogisch Raamwerk voor baby s en peuters Het pedagogisch raamwerk Annelies Roelandt Kwaliteit troef Kennismaking Reflecteren Nulmeting Hoe zit het met
Nadere informatieDag van het kleuteronderwijs PN277BA/1415 Maandag 9 maart 2015
Vormingsinitiatief voor de kleuterleid(st)ers van de 2de en 3de kleuterklas. Een organisatie van PEDIC in samenwerking met de diocesane pedagogische begeleidingsdienst Gent. Illustratie: www.hildeschuurmans.be
Nadere informatievorming voor kinderbegeleiders opvang van baby s en peuters
vorming voor kinderbegeleiders opvang van baby s en peuters Goede kinderopvang vraagt de juiste persoon met het juiste talent op de juiste plaats. Die juiste persoon ben jij! Jouw inzet als kinderbegeleider
Nadere informatieTraject Leiderschap 2015-2016
Traject Leiderschap 2015-2016 Aanpak traject Het is de bedoeling om voor de deelnemers een leertraject uit te werken dat bestaat uit een kick-off, 3 workshops van een halve dag, gecombineerd met 2*2uur
Nadere informatieDe POSITIEVE organisatie
De POSITIEVE organisatie Uitwerking van de workshops: Hoe krijg je meer energie in je team? Onze omgeving verandert steeds sneller en ingrijpender. Positieve organisaties spelen hier beter op in en creëren
Nadere informatieERGOTHERAPIE BIJ ROUW EN PALLIATIEVE ZORG
VRIJDAG 13 MAART 2015 STUDIEDAG SO YOU THINK YOU CAN PLAY? STUDIEDAG JONGE KINDEREN LEREN EN LATEN SPELEN IS EEN VAK. ERGOTHERAPIE HANDIGE TIPS VOOR SPELBEGELEIDING VOOR THERAPEUTEN. BIJ ROUW EN PALLIATIEVE
Nadere informatieSAMENSPRAAK 2012. Perspectieven in het omgaan met verontrusting en maatschappelijke noodzaak
Integrale Jeugdhulp Regio Vlaams-Brabant en Brussel SAMENSPRAAK Perspectieven in het omgaan met verontrusting en maatschappelijke noodzaak -Herhaling startdagen 2011 op algemene vraag van de voorzieningen-
Nadere informatieVormingsaanbod geestelijke gezondheid
Pantone 430C Pantone 7426C Vormingsaanbod geestelijke gezondheid Eenheid voor Zelfmoordonderzoek Locoregionale Uitvoering Vlaams Actieplan Suïcidepreventie Oost-Vlaanderen Hoe blijf jij fit in je hoofd?
Nadere informatieEFFECTIEF LEIDINGGEVEN. Een gave of een vak?
EFFECTIEF LEIDINGGEVEN Een gave of een vak? Een training van COMMUNICERENENZO Mensen zijn belangrijk. Resultaten ook Mensen zijn belangrijk en waardevol. Resultaten worden behaald dankzij mensen. Zij voegen
Nadere informatieLEIDINGGEVEN AAN VERANDERING IN DE PRAKTIJK
LEIDINGGEVEN AAN VERANDERING IN DE PRAKTIJK Real change by real people The Human Effect INLEIDING Dit leertraject is speciaal ontworpen voor mensen die leiding geven aan veranderingsprocessen met een bepaalde
Nadere informatieUITDAGENDE VORMINGEN VOOR SOCIAAL WERKERS EN HULPVERLENERS
UITDAGENDE VORMINGEN VOOR SOCIAAL WERKERS EN HULPVERLENERS KRACHTGERICHTE HULPVERLENING IN DIALOOG Bind-Kracht staat voor een kwaliteitsvolle hulpverlening aan mensen in armoede. Krachtgericht werken,
Nadere informatieWORKSHOP PPEP4All Niertransplantatie, CI(Cochleair implantaat) en Chronisch zieken. PPEP4All op de ziekenhuisvloer, werven doe je zo
WORKSHOP PPEP4All Niertransplantatie, CI(Cochleair implantaat) en Chronisch zieken PPEP4All op de ziekenhuisvloer, werven doe je zo Welkom Wat is jullie ervaring met PPEP4All? Wat zijn jullie verwachtingen
Nadere informatieWielewoelewool, ik ga naar school! Toelichting
Zwijsen Wielewoelewool, ik ga naar school! Toelichting Inhoud Inleiding 3 Materialen 3 Voor het eerst naar school 4 Doelstelling 4 Opbouw prentenboek en plakboek 4 Werkwijze 5 Ouders 5 2 Inleiding Voor
Nadere informatieLééf je dag. Prikkelende workshops om samen te leren
Lééf je dag Prikkelende workshops om samen te leren Vier je dag, vier het moment Wilt u een personeelsbijeenkomst organiseren waarbij u ontspanning combineert met leren? Kies dan voor de workshops van
Nadere informatieWorkshop Stressmanagement, minder werkdruk en meer ontspanning
Workshop Stressmanagement Workshop Stressmanagement, minder werkdruk en meer ontspanning Stress op de werkvloer is onoverkomelijk. Wel kun je leren hiermee om te gaan. Tijdens de workshop Stressmanagement
Nadere informatieENKELE GOOD PRACTICES
PREVENTIEF BELEID OM DE TOEPASSING VAN VRIJHEIDSBEPERKENDE MAATREGELEN TE VOORKOMEN. ENKELE GOOD PRACTICES CENTRUM voor KINDERPSYCHIATRIE Een kindvriendelijke hoekenwerking: een project voor kleuters en
Nadere informatieACADEMIEJAAR LEREN OP SCHOOL ÉN OP DE WERKPLEK. Graduaat in Maatschappelijk werk.
ACADEMIEJAAR 2019-2020 OP SCHOOL ÉN OP DE WERKPLEK Graduaat in Maatschappelijk werk www.odisee.be Graduaat in Maatschappelijk werk Werk je graag met mensen, ook als ze kwetsbaar zijn? Wil je leren om ze
Nadere informatieTraining - Begeleiding - Coaching BALANS DE BAAS VOOR VROUWEN DIE MAMA ZIJN OF WORDEN
Training - Begeleiding - Coaching BALANS DE BAAS VOOR VROUWEN DIE MAMA ZIJN OF WORDEN HERKEN JE DIT? Heb je steeds het gevoel het net niet goed genoeg te doen voor iedereen? Zijn de dagen te kort voor
Nadere informatieCONGRES DURF2020. ICC Gent. april DURF2020. Dinsdag. van 9 tot 17 uur
CONGRES DURF2020 Je eigen leven, daar gaan we voor! DURF2020 Dinsdag 28 april van 9 tot 17 uur Congres van en voor mensen met een beperking en hun omgeving. Voor mensen die mee hun stem willen laten horen
Nadere informatieInhoud. Inleiding 13. Deel 1 Persoonlijke ontwikkeling 19
Inhoud Inleiding 13 Deel 1 Persoonlijke ontwikkeling 19 1 Reflecteren 21 1.1 Wat is reflecteren? 21 1.2 STARRT 25 1.3 Zelfhantering 26 1.4 Johari-venster 28 1.5 Evalueren 29 1.6 Opdrachten 29 1.7 Reflectie
Nadere informatieUitnodiging themadag Matchcare
Graag nodigen wij u uit voor onze themadag Talentmanagement. Tijdens deze middag zullen wij u informeren en inspireren door middel van diverse workshops en sprekers, waaronder Prof. Dr. Victor A.F. Lamme.
Nadere informatieWerk. Omdat een andere blik je leven verrijkt
Werk vanuit bekeken Omdat een andere blik je leven verrijkt (Samen)werken met autisme Autisme heeft invloed op het hele leven, dus ook op de werkplek. Autisme brengt talenten en kwaliteiten met zich mee
Nadere informatieprogramma 9.00 Onthaal met koffie en versnaperingen 9.30 Workshopronde 1 - kies uit 8 workshops 12.30 Middagpauze met broodjeslunch
programma Goede kinderopvang vraagt de juiste persoon met het juiste talent op de juiste plaats. Die juiste persoon ben jij! Jouw inzet, als kinderbegeleider, maakt het verschil in de kinderopvang: kinderen
Nadere informatieInspiratiedag: Over continuïteit in de ondersteuning van kwetsbare mensen. 13 december 2012, Berchem - Antwerpen
Inspiratiedag: Over continuïteit in de ondersteuning van kwetsbare mensen 13 december 2012, Berchem - Antwerpen Een initiatief van het SEN vzw, i.s.m. het Verwijzersplatform vzw Samenwerken met collega
Nadere informatieGedragsverandering na NAH ERGOTHERAPIE BIJ ROUW EN PALLIATIEVE ZORG
STUDIEDAG 6 september 2018 STUDIEDAG Gedragsverandering na NAH ERGOTHERAPIE BIJ ROUW EN PALLIATIEVE ZORG 27 NOVEMBER 2014 Je moet langzaamaan alles verwerken Je krijgt langzaamaan alles op een rij Steeds
Nadere informatiePersoonlijk leiderschaps programma
Persoonlijk leiderschaps programma Zet binnen acht weken grote stappen in je persoonlijke ontwikkeling en leer te werken vanuit jouw persoonlijke kracht! Ben jij een druk bezette (young) professional en
Nadere informatieSuccesvol zaken doen in China: wat zijn mijn kansen en hoe benut ik deze?
Succesvol zaken doen in China: wat zijn mijn kansen en hoe benut ik deze? Tijdens een workshop van een halve dag nemen de trainers van Kerling Consulting u mee in verschillende aspecten rondom het succesvol
Nadere informatieLev Vygotsky Een sociale omgeving helpt groeien. Katelijne De Brabandere VCOK Hester Hulpia - VBJK
Lev Vygotsky Een sociale omgeving helpt groeien Katelijne De Brabandere VCOK Hester Hulpia - VBJK Kennismaking Wie ben je? Waar werk je? Wat boeit je in je job? Lev Vygotsky (1896-1934) Vygotsky Vygotsky
Nadere informatieDe workshop Leiderschap wordt incompany gegeven en op maat aangeboden en is geschikt voor zowel beginnende- als doorgewinterde leidinggevenden.
Workshop Leiderschap Leiderschap, krachtig in elke situatie Wat maakt iemand tot een goede leidinggevende? Natuurlijk moeten er doelen gehaald worden en het liefst binnen een bepaald budget. Maar zonder
Nadere informatieSpanningsvelden bij toegankelijkheid van zorg : We hebben gezocht naar een titel die meteen naar de kern van de zaak gaat en die omvattend is voor de
1 Inleiding door dr. Walter Krikilion, voorzitter Werkgroep Ethiek in de Kliniek van ICURO - Symposium Spanningsvelden bij toegankelijkheid van zorg 19 oktober 2012 - Hasselt Beste deelnemers, Als Werkgroep
Nadere informatieDit zijn de nieuwe trainingen en workshops van Mankind Mens & Organisatie in 2016:
Mankind Mens & Organisatie gelooft in de kracht van dromen en drijfveren in relatie tot ondernemerschap en leiderschap. Dromen en drijfveren vormen de grond waarop ambitie kan groeien. Passie zorgt vervolgens
Nadere informatieRonde van Vlaanderen 2008. Omgaan met Diversiteit
Ronde van Vlaanderen 2008 Omgaan met Diversiteit Omgaan met diversiteit Diversiteitstest Referentiekader: omgaan met diversiteit Screeningsinstrument Doe de diversiteitstest! Vul de test individueel in.
Nadere informatieKOM JIJ IETS INSPIRERENDS VOORSTELLEN?
KOM JIJ IETS INSPIRERENDS VOORSTELLEN? In deze brochure ontdek jij alles wat je moet weten over de inspiratiebeurs tijdens de STEM-dagen. Heb je toch nog een vraag? Neem dan gerust contact met ons op:
Nadere informatieVormingsaanbod breed publiek voorjaar 2018 Opvoeding, ontwikkelings- en leerproblemen. Surf gerust naar > vormingen
Sig presenteert Vormingsaanbod breed publiek voorjaar 2018 Opvoeding, ontwikkelings- en leerproblemen In het voorjaar van 2018 organiseert Sig opnieuw enkele voordrachten rond de thema s opvoeding, ontwikkelings-
Nadere informatieHet Innovatiekompas Inspiratie sessies Dr. Guy Bauwen
Het Innovatiekompas Inspiratie sessies Dr. Guy Bauwen 1 Innovatiekompas Inspiratie Sessies Contacteer ons voor: Een voordracht om kennis te maken met het kompasmodel. Een workshop om het toepassen van
Nadere informatieZOMERCURSUS 2019 KINDGERICHT DE TOEKOMST IN!
ZOMERCURSUS 2019 KINDGERICHT DE TOEKOMST IN! Donderdag 22 augustus & vrijdag 23 augustus 2019 Waar: CEGO Leuven Auditorium, Dijlezaal, Raadzaal en Loft Parking: CEGO Schapenstraat 34, 3000 Leuven Een inspirerende
Nadere informatieOP EIGEN BENEN STAAN
OP EIGEN BENEN STAAN een eigen praktijk als zorgverlener?! Situering Alle initiatieven, stimulansen die momenteel vanuit verschillende overheden worden opgezet om (jonge) mensen te steunen bij het opstarten
Nadere informatieINFORMATIEVERSPREIDING EN -UITWISSELING
NIEUWSBRIEF MULTIPLUS november 2009 Is dit de eerste keer dat u onze nieuwsbrief ontvangt? Neem dan zeker onze vorige nieuwsbrieven eerst even door. Deze zijn terug te vinden op http://www.multiplus.be/nieuwsbrief.php.
Nadere informatieMaak meer gebruik van je talenten!
Maak meer gebruik van je talenten! MyTalent helpt je om meer te doen met je talenten. Dit online programma biedt je de mogelijkheid om je talenten te ontdekken en een eigen actieplan te maken om ze meer
Nadere informatieWord vrijwilliger Word vrijwilliger op de Palliatieve Eenheid op de Palliatieve Eenheid
Word vrijwilliger Word vrijwilliger op de Palliatieve Eenheid op de Palliatieve Eenheid INFORMATIE VOOR VRIJWILLIGERS INHOUDSTAFEL Vrijwilligers, een onmisbare schakel 3 1. Wat is palliatieve zorg? 4 2.
Nadere informatieAanbod op maat voor de babyen peuteropvang
omvorming biedt interactieve vormingen, begeleidingen of coachingstrajecten aan rond diverse thema s voor iedereen die werkt met kinderen, gezinnen, bejaarden, cliënten of patiënten. Aanbod op maat voor
Nadere informatieLezingen (10u15-12u00) Vooraf: Welkomstwoord door PXL-education. Het belang van taalverwerving en taalstimulerend werken bij jonge kinderen
Lezingen (10u15-12u00) Vooraf: Welkomstwoord door PXL-education Het belang van taalverwerving en taalstimulerend werken bij jonge kinderen Gastspreker: Goedele Vandommele, CTO Leuven Wil je meer te weten
Nadere informatieOnline Psychologische Hulp Overspanning & Burn-out
Online Psychologische Hulp 2 Therapieland 3 Therapieland Online Psychologische Hulp In deze brochure maak je kennis met de online behandeling Overspanning & Burn-out van Therapieland. Je krijgt uitleg
Nadere informatieDe workshop Coachend leidinggeven wordt incompany gegeven en op maat aangeboden.
Workshop Coachend leidinggeven Coachend leidinggeven, motiveren en inspireren Wil jij het optimale uit jouw medewerkers halen, dan moet je ze motiveren en inspireren. Naast hun leidinggevende ben je ook
Nadere informatieTotal Respect Management Cyclus
Total Respect Management Cyclus Leer excellent leiding te geven en onderneem op een duurzame manier, met excellente resultaten als gevolg Hoe komt het dat bedrijven zoals Torfs, Colruyt, Umicore of Apple
Nadere informatieE-portal Ontwikkel jezelf!
Initiatief van sociale partners in de sport (WOS, FNV Sport,CNV en De Unie), NOC*NSF en Randstad. De E-portal is speciaal ontwikkeld voor medewerkers werkzaam bij een sportorganisatie en ondersteunt hen
Nadere informatieWerken aan persoonlijke ontwikkeling en sturen van eigen loopbaan
08540 LerenLoopbaanBurgerschap 10-04-2008 08:28 Pagina 1 ontwikkelingsproces 1+2 1 2 3 4 5 6 7 Werken aan persoonlijke ontwikkeling en sturen van eigen loopbaan Leren, Loopbaan en Burgerschap Wat laat
Nadere informatieDe workshop Startende manager wordt incompany gegeven en op maat aangeboden.
Workshop Startende manager Startende manager, vol zelfvertrouwen leidinggeven Je staat op het punt om leidinggevende te worden, of misschien ben je het net geworden? Heb je de intentie om binnenkort de
Nadere informatiePubliciteit en werving OSA
Publiciteit en werving OSA Bereik de ouders persoonlijk Het is belangrijk om veel aandacht aan werving en publiciteit te besteden. In het bijzonder als u met open inschrijving werkt. Denkt u hierbij aan
Nadere informatieHoe kan u strategie implementeren en tot leven brengen in uw organisatie?
Hoe kan u strategie implementeren en tot leven brengen in uw organisatie? De externe omgeving wordt voor meer en meer organisaties een onzekere factor. Het is een complexe oefening voor directieteams om
Nadere informatieVormingsmomenten voor kinderbegeleiders
Vormingsmomenten voor kinderbegeleiders Vormingsmoment voor kinderbegeleiders Kinderopvang is volop in beweging. Vanuit het Steunpunt Kinderopvang van de VVSG en Diverscity willen we mee invulling geven
Nadere informatie18 tips om te werken aan je eigen inzetbaarheid
18 tips om te werken aan je eigen inzetbaarheid Goed, gezond en gemotiveerd aan het werk tot je pensioen? Dat bereik je door kansen te pakken op het werk. Leer aan de hand van onderstaande punten hoe je
Nadere informatieHet Grote Interactiespel voor Kinderdagverblijven
Het Grote Interactiespel voor Kinderdagverblijven Ben je een betrokken leidinggevende, docent, trainer of coach die (aankomend) pedagogisch medewerkers wil stimuleren om de belangrijkste pedagogische vaardigheden
Nadere informatieDISCO : Algemene handleiding
DISCO : Algemene handleiding DISCO het Screeningsinstrument Diversiteit en Onderwijs m.b.t. omgaan met diversiteit biedt enerzijds handvatten om maatregelen en acties die reeds genomen werden in kader
Nadere informatieE-CURSUS 1: WELKE WAARDEN ZIJN VAN WEZENLIJK BELANG VOOR JOU?
E-CURSUS 1: WELKE WAARDEN ZIJN VAN WEZENLIJK BELANG VOOR JOU? Thuis en op school heb je allerlei waarden meegekregen. Sommigen passen bij je, anderen misschien helemaal niet. Iedereen heeft waarden. Ken
Nadere informatieStudiedagen Vrije School Heerlen in Epen
Studiedagen Vrije School Heerlen in Epen Door Jolanda Zager, Intern Begeleider Dit jaar kozen we in het kader van onze jaarlijkse studietweedaagse voor het thema van het hoogbegaafde kind. En dan specifiek
Nadere informatieFamilie-gecentreerd werken met kinderen. leren van en voor de praktijk? ERGOTHERAPIE BIJ ROUW EN PALLIATIEVE ZORG
16 MAART 2017 Familie-gecentreerd werken met kinderen STUDIEDAG Wat kunnen we ERGOTHERAPIE leren van en voor de praktijk? BIJ ROUW EN PALLIATIEVE ZORG 27 NOVEMBER 2014 Uit onderzoek blijkt dat er binnen
Nadere informatieStudiedag Starten met een Brede School Stappen en aandachtspunten
Studiedag Starten met een Brede School Stappen en aandachtspunten 24 oktober 2012 Steunpunt Diversiteit & Leren Universiteit Gent Met de steun van het Departement Onderwijs & Vorming Welkom Starten met
Nadere informatieDe workshop Persoonlijk leiderschap wordt incompany gegeven en op maat aangeboden.
Workshop Persoonlijk leiderschap Persoonlijk leiderschap, je leven leiden vanuit je kracht Hoe geef je leiding aan jezelf? En wat is daar eigenlijk het belang van? Het is heel verstandig om eens in de
Nadere informatieInterne mobiliteit. 2011 Karin Verhaest en Herwig Deconinck voor www.italento.be
Interne mobiliteit Zorg voor uitstapjes voor je medewerkers. Dit kan verschillende vormen aannemen. Bijv. af en toe een andere taak opnemen in een andere dienst of afdeling (bijv. in een RVT helpt een
Nadere informatieRapportage Zingeving. Bea Voorbeeld. support@meurshrm.nl. Naam: Datum: 19.06.2015. Email:
Rapportage Zingeving Naam: Bea Voorbeeld Datum: 19.06.2015 Email: support@meurshrm.nl Bea Voorbeeld / 19.06.2015 / Zingeving (QZN) 2 Mens-zijn betekent verantwoordelijkheid nemen: het je ervan bewust zijn
Nadere informatieVragen beantwoorden en informatie geven over life long learning binnen de waterketen en het watersysteem.
Algemeen Format opgave potentiele activiteiten afname activiteit excl. btw Informatiemarkt Wateropleidingen Alle medewerkers van het waterschap n.v.t. 3 uur Vragen beantwoorden en informatie geven over
Nadere informatieDe workshop Kernkwadranten wordt incompany gegeven en op maat aangeboden.
Workshop Kernkwadranten Kernkwadranten, wat is jouw uitdaging? Weet jij wat jouw eigenschappen zijn? Waar ben jij sterk in en wat zijn jouw valkuilen? Wanneer je dit weet, kun je hier rekening mee houden.
Nadere informatieAutonomie ervaren betekent dat je je werk graag doet en zinvol vindt. De volgende vragen peilen naar jouw ervaringen.
5.3.1 AUTONOMIE Autonomie ervaren betekent dat je je werk graag doet en zinvol vindt. De volgende vragen peilen naar jouw ervaringen. Met deze vraag / vragen krijg je een zicht op hoe de medewerker autonomie
Nadere informatievorming voor kinderbegeleiders, opvang van baby s en peuters
vorming voor kinderbegeleiders, opvang van baby s en peuters Goede kinderopvang vraagt de juiste persoon met het juiste talent op de juiste plaats. Die juiste persoon ben jij! Jouw inzet als kinderbegeleider
Nadere informatieDe workshop Situationeel leidinggeven wordt incompany gegeven en op maat aangeboden.
Workshop Situationeel leidinggeven Situationeel leidinggeven, krachtig in iedere situatie Als leidinggevende probeer jij het beste uit je medewerkers te halen. Daar profiteert de organisatie van, maar
Nadere informatiemaandag 9.30-12.30 dinsdag 9.30-12.30, 11.00-14.00, 19.30-22.30 woensdag 19.30-22.30 donderdag 9.30-12.30
Workshops! Meer creativiteit in je werk Interactieve bijeenkomsten vormgeven Ideeën voor promotie van jouw onderneming Nieuwe producten voor jouw bedrijf Creatieve werkvormen (serie van 4 workshops) Wegens
Nadere informatieWorkshop Lichaamstaal. Lichaamstaal, een krachtig communicatiemiddel
Workshop Lichaamstaal Lichaamstaal, een krachtig communicatiemiddel Lichaamstaal is belangrijker dan veel mensen beseffen. Het is een cruciaal onderdeel van onze communicatie. Hoe kom je over op een ander?
Nadere informatieStartenmet kinderopvang. Toelichting Kind en Gezin Startersdag Unizo 18 mei 2011
Startenmet kinderopvang Toelichting Kind en Gezin Startersdag Unizo 18 mei 2011 Wat doet Kind en Gezin? K&G is verantwoordelijk voor de uitvoering van het beleid van de Vlaamse minister van Welzijn, Volksgezondheid
Nadere informatieCoaching 4 Engagement
Coaching 4 Engagement Vergroot je veerkracht en neem de regie voor professionele groei Herken de schaduwkanten van je drijfveren Erken je kracht en kwaliteiten Benut de constructieve kant van je drijfveren
Nadere informatieMind & Motion, Centrum voor BewustZijn
NIEUWSBRIEF Follow your it knows the way Mind & Motion, Centrum voor BewustZijn Nieuwsbrief nr. 6 23 augustus 2015 De lessen gaan weer beginnen! De zomervakantie is voorbij, wat gaat de tijd toch snel.
Nadere informatieVitaliteit & Presteren. Werken is Topsport. Meer veerkracht, meer energie, betere prestaties
Vitaliteit & Presteren Werken is Topsport Meer veerkracht, meer energie, betere prestaties screening mentaal fysiek talent team Werken is Topsport Meer veerkracht, meer energie, betere prestaties Je wilt
Nadere informatie- succesvolle loopbaan. - doorgroeien. - een baan vinden. - een baan vinden die beter bij je past
Carrière maken in tijden van tegenwind Carrière maken 28 februari 2013 Jullie doelen? - succesvolle loopbaan - doorgroeien - een baan vinden - een baan vinden die beter bij je past - Saskia Slotboom 2013
Nadere informatiewww.ludenstraining.nl Trainingen voor Young Professionals
www.ludenstraining.nl Trainingen voor Young Professionals Rendement van talent Porties VAN GOED NAAR Ludens Talentontwikkeling is een jong trainingsbureau met veel ervaring. Wij zijn gespecialiseerd in
Nadere informatieWerkbaar werk in Vlaanderen Arbeiders bouwsector / andere sectoren
1 Werkbaar werk in Vlaanderen 2004-2010 Arbeiders bouwsector / andere sectoren Inhoud presentatie 2 Voorstelling monitor Arbeiders bouw/andere sectoren: Leeftijd, geslacht, bedrijfsomvang, werkuren Arbeiders
Nadere informatievorming voor kinderbegeleiders opvang van schoolgaande kinderen
vorming voor kinderbegeleiders opvang van schoolgaande kinderen Goede kinderopvang vraagt de juiste persoon met het juiste talent op de juiste plaats. Die juiste persoon ben jij! Jouw inzet als kinderbegeleider
Nadere informatieLOOPBAAN-ANKERTEST. Wat zijn loopbaan-ankers? Welke baan past bij je?
LOOPBAAN-ANKERTEST Welke baan past bij je? Waarom werk je? Welke aspecten motiveren je in jouw werk? Welke inhoudelijke zaken moet je werk bevatten zodat je het naar je zin hebt en met plezier en resultaat
Nadere informatieBasistraject lokaal jeugdbeleid
Basistraject lokaal jeugdbeleid Inhoud en competenties per basismodule Basismodule Ruimte op 23 september en 23 oktoberi 2014 (Brussel) Kinderen en jongeren mogen er zijn en ruimte innemen, letterlijk:
Nadere informatieERGOTHERAPIE BIJ ROUW EN PALLIATIEVE ZORG
Driedaagse vormingsreeks c Sterk in mijn functie als ergotherapeut in de STUDIEDAG ouderenzorg ERGOTHERAPIE of de geestelijke gezondheidszorg BIJ ROUW EN PALLIATIEVE ZORG 27 NOVEMBER 2014 De Kronkels-studiedag
Nadere informatieSprankelend Spraakmakend Verrassend Inspirerend Waanzinnig
Grijp je Ambities Sprankelend Spraakmakend Verrassend Inspirerend Waanzinnig Je dromen verwezenlijken in 7 stappen. Grijp je ambities Brengt je dichterbij je ideaal Laat je talenten leven Helpt je het
Nadere informatieDag van de Sportclubbestuurder
Dag van de Sportclubbestuurder exclusief voor sportclubbestuurders en medewerkers van sportfederaties Dag van de Sportclubbestuurder in Vlaams-Brabant Leuven - 6 november 2010 Vlaams-Brabant - Leuven
Nadere informatieEEN SCHOOL MET TALENTUITDAGEND ONDERWIJS
EEN SCHOOL MET TALENTUITDAGEND ONDERWIJS Een school met talentuitdagend onderwijs Een basisschool kiezen is moeilijk. Er is zoveel om op te letten. Is de school wat zij lijkt? Van buiten kan een schoolgebouw
Nadere informatieEEN MATRIX VAN KRACHTEN HOE (HER-)ONTDEK IK MIJN EIGEN MOGELIJKHEDEN? Werkwinkel Vlaamse Hersteldag 3 december 2013
EEN MATRIX VAN KRACHTEN HOE (HER-)ONTDEK IK MIJN EIGEN MOGELIJKHEDEN? Werkwinkel Vlaamse Hersteldag 3 december 2013 Filip Abts: een korte voorstelling Wie ik ben? Wat ik kan? Wat ik weet? Wat ik heb? Wat
Nadere informatieTraining Persoonlijke Kracht!
Training Persoonlijke Kracht! Zet binnen acht weken stevige stappen in je persoonlijke ontwikkeling en leer te werken vanuit jouw persoonlijke kracht! Training Persoonlijke Kracht! Persoonlijk leiderschapsprogramma
Nadere informatieTraject Leiderschap. Aanpak traject
Aanpak traject Het is de bedoeling om voor de deelnemers een leertraject uit te werken dat bestaat uit een kick-off, 3 workshops van een halve dag, gecombineerd met 2*2uur individuele coaching. Er wordt
Nadere informatie