INHOUD. ! Kennismaking. ! Veranderende wereld door nieuwe media?? ! Foto: kinderen & jongeren van NU. ! Tips. ! Materialen en sites/organisaties

Transcriptie

1 Kinderen & Jongeren Online INHOUD Kinderen & Jongeren Online Cyberpesten - Ben jij een webslet? Kennismaking Veranderende wereld door nieuwe media?? Foto: kinderen & jongeren van NU DEGRYSE BART Tips Materialen en sites/organisaties Kinderen & Jongeren Online? Introductie Is de wereld anno 2015 anders? Is opgroeien anders? Kennismaking - who s who? Nieuwe media? E-cultuur? Pesten? Seksualisering? Peiling + feedback Eigen e-afdruk? Eigen gedrag? Rondje + zoekopdracht internet Brainstorm: Nieuwe media? Brainstorm? (1) Internet: websites, google, nieuws, online banking, PC, laptop, ipad/tablet, smartboard, , Hotmail, Gmail, Yahoo, Outlook, Chatten: via MSN, Yahoo, ebuddy, Sociale netwerksites: Facebook, Netlog, Hyves, Google+, Linkedin, Gaydar, Contactsites: Rendez-vous, Gaydar, Blendr, Grindr, Twoo, Flickr, Tumblr, Pinterest, Twitter Youtube, GarageTV, deredactie, Muziek, itunes, downloaden, films, 1

2 Brainstorm? (2) Gamen, spelletjes, WOW, Habbo Hotel, GSM, SMS, MMS, iphone, Smartphone, Android, Apps, downloaden, itunes, Play store, WindowsMobile, Webcam, Skype, Digitale camera, photoshop, iphoto, Blogs, nieuwsbrieven, RSS, magazines, Shoppen: E-bay, 2dehands, Kapaza, Marktplaats, Vente Exclusive, Groupon, Jonas (13): Ik was verliefd op een meisje dat mij niet zag zitten. Ik voelde me afgewezen en was pissed. Op een avond heb ik haar zitten pesten via berichten op haar profiel. Dat ze een trut was, dat niemand haar leuk vond. Een paar van mijn vrienden deden mee. Het liep uit de hand, zo ver wilde ik eigenlijk niet gaan, ik was gewoon gekwetst en wilde iets doen met dat gevoel. Voor ik het wist, was er een groep van jongens die écht ver gingen met hun uitschelden. Kenmerken nieuwe media: Gemakkelijk toegankelijk Verlaagt de drempel voor communicatie Interactief Snel werkend Actieradius groot Weinig toezicht Anoniem Veel informatie Voordelen voor kinderen en jongeren: Amusement Meer en gemakkelijkere communicatie Kennis is breder, makkelijk toegankelijk, informatie ontsloten Stimuleert creativiteit intelligentie Nadelen voor kinderen en jongeren: Ongevraagd naar choquerende sites Sneller contact met personen met slechte bedoelingen Seksuele benadering via chat, misbruik van webcam Cyberpesten 2

3 Unregulated environment geen regels?? Invloed op stemming Verlaagt remmingen Meervoudige zelf-presentatie mogelijk Valideert, rechtvaardigt en biedt uitwisselingsmogelijkheden Daagt bestaande regels en concepten uit Verstoren van conventionele hiërarchie Trekt misbruik aan Toch veel wetgeving van toepassing: privacy, stalking, etc. Welk beeld is er van kinderen & jongeren? 1. Multimediagebruik (1) Feiten & cijfers (10-18j): 1. Multimediagebruik + Bronnen 2. Betrokkenheid ouders 3. Opgroeien met internet 4. Seksueel ontwikkelen (met internet) TV Net geen 100% heeft TV in huis, 32 tot 39% ook TV op eigen kamer. GSM/Smartphone 98% heeft een GSM (81% internet), sms en belangrijkste functie, dan bellen, foto s en wekker. Games o 75 tot 85% heeft een game-toestel, 35% meer dan één. 87% van de jongens, 60% van de meisjes heeft een toestel o 60% speelt online games, J/M = +/-50% o 8/10 jongeren gamen, sociaal aspect is hierbij belangrijk 1. Multimediagebruik (2) 1. Multimediagebruik (3) Computer/tablet/internet: o 82 tot 99% van de gezinnen heeft een PC o 90% heeft toegang tot internet o 21% heeft tablet o 61% computer op eigen kamer - 70% (12-17j) heeft eigen computer Tijdsbesteding? (#/week) o TV - 12u49 o Gamen 3u57 o PC (zonder internet) 2u26 o Surfen 10u28 / 86min/dag o Sms en 3u37 o Bellen met GSM 1u49, bellen 1u Online: o 96% online (12-18j) o Vaak en intensief, stijgend gebruik tot 15j, daarna minder o Meestal thuis, ½ in afgesloten ruimte. 2 de plaats is school Waarom gebruiken jongeren internet? o Sociale contacten o Ontspannen o Informatie Opm: 1. Kennis vooral bij oudere jongeren 2. CHATTEN alomtegenwoordig 3. Jongens ontspannen, meisjes houden contact 3

4 1. Multimediagebruik (4) 2. Betrokkenheid ouders (1) Actief op het net? o 80% online profiel, 50% meerdere o 41% blogt o 18% eigen website (On)veilig internet? o 39% chat met onbekenden, ook over intieme items o 1/3 al geconfronteerd met liegende chatpartner - 2/10 met een volwassene die zich als jongere uitgaf o 9/10 zou adres niet doorgeven - 7/10 zou gsmnr. niet geven. o Persoonlijk adres doorgeven? ½ niet. 2. Betrokkenheid ouders (2) o ½ wordt nooit tot bijna nooit gecontroleerd (10-14jarigen). 56% van de ouders heeft bezochte sites nagekeken, 4/10 controleert nooit. o 41% heeft afspraken over gebruik, deze afspraken gaan over adres niet doorgeven, niet afspreken, zich goed gedragen en problemen melden. o 93% mag internet gebruiken indien alleen thuis, 1/3 vaak alleen thuis, bij ¼ volwassene in de buurt o Vaak afspraken over tijd op internet, 1/3 houdt zich hier niet 3. Opgroeien met internet? (1) Communicatie: o Vrienden (46%) en broers/zussen (27%) geven tips, niet ouders. o Ouders geven waarschuwingen voor internetgevaren (52%). o 7/10 praat over internetgebruik/gedrag met kinderen. Controle en afspraken: Kennis internetgebruik: o 61% van de jongeren vindt dat hun ouders veel weten over hun internetgebruik o Ouders onderschatten online tijd en confrontatie met risicovolle situaties op het net, alsook de gewoonten van jongeren op internet zijn niet gekend. Seksualisering o Toegankelijkheid seks: iets meer dan de helft van de jongeren belandt op sites met naaktbeelden/porno, 30% bewust. o Media & stereotiepen: vrouwen vaker naakt & als lustobject, mannen dominant en vrouwen provoceren. Seksueel genot voorop, veilig vrijen onbekend. o Invloed & effect onduidelijk, minder erg dan perceptie ' '' Porno,'dat'is'toch'fic0e,'hé ' Cyberpesten? 3. Opgroeien met internet? (2) Grote (aan)winst o Informatie over vanalles, zeker over relaties & seksualiteit (½ meisjes en ¾ jongens halen info). o Communicatiemiddel: positieve invloed op zelfvertrouwen, welzijn, identiteitsontwikkeling en vriendschappen. o Productie van eigen niet-stereotype beeldvorming ' Mobiele'sites'zijn'tof':'je'kan'ze'ook'op'de'achterbank'van'de'auto'bekijken,' zonder'dat'mama'meekijkt 4

5 3. Opgroeien met internet? (2) Plagen - Ruzie maken Pesten Pesten: Pesten is een systematische, psychologische, fysieke of seksuele handeling van geweld door een jongere of een groep jongeren t.o.v. andere jongere(n), die (niet langer) in staat is/zijn zichzelf te verdedigen. Het onderwerp van mishandelen is de jongere(n). 3. Opgroeien met internet? (3) Cyberpesten: Pesten via , zonder toestemming plaatsen van intieme of gemanipuleerde foto s, bedreigen via sms, enz. o Onzichtbaar voor ouders en school o Anoniem, geen getuigen door bekenden o Snel verregaande gevolgen o Aanleiding: probleem, revanche, jaloezie, soms verveling, zich laten gelden. '' Veel'vrienden'(20)'vonden'de'vakan0efoto'(bij'papa s'fb)'in'badpak'leuk'op'fb,' hun'commentaar'was'kweenie'hoe'erg' 3. Opgroeien met internet? (4) Cyberpesten: o Verschillende vormen: , chatten, gsm/sms, filmkes, netlog/facebook/etc. o Erger dan gewoon pesten stopt niet aan de schoolpoort Cijfers? o 34% geeft aan slachtoffer te zijn o 80% vertelt dit aan niemand o 50% geeft aan al getuige geweest te zijn o 15% zijn dader Opgroeien met internet? (5) Cyberpesten - Waarom zo populair? Impact onduidelijk Anonimiteit Toegankelijkheid Massaverspreiding Weinig tot nooit betrapt Vermindering sociale en contextuele richtsnoeren en terugkoppeling Meervoudige identiteit Cyberlove? Cyberseks? 4. Seksueel ontwikkelen met internet (1) Vlaamse terughoudendheid Relationele context: o Ik communiceer, dus ik ben sms en is praten o Puzzelen met zelfpresentatie en feedback van peers o Virtueel uitgaan o 41% heeft al vrienden gemaakt via het net, 94% ervaart dit als positief o 12% is reeds verliefd geworden op iemand die ze via internet hebben ontmoet, 7% heeft reeds een relatie gehad. Ik'communiceer,'dus'ik'ben' ' Sms en'is'praten ' 5

6 4. Seksueel ontwikkelen met internet (2) (Sex)Ervaringen van jongeren: o 80% heeft geflirt o 1 op 2 praten online over seks, 1 op 4 heeft cyberseks gehad. o 25% krijgt seksueel getinte vragen, 8% kreeg verzoeken o 20% krijgt vragen om IRL af te spreken, 10% deed dit al, 2,5% al meerdere keren. 4. Seksueel ontwikkelen? (3) Relaties voor jongeren: Ideale partner? Waarden in relaties stabiel/traditioneel Welke top 3? Toekomstperspectief: trouwen of niet? (Sex)Ervaringen van jongeren: o 1ste keer ervaringen nauwelijks veranderd o Tongkus? o Naakt vrijen? o Geslachtsgemeenschap? Kinderen en Jongeren online TIPS OUDERS Tips? Jongeren Ouders Professionals Groepsgesprek: Welke tips zijn er? PRATEN - belangstelling tonen, vertellen en luisteren Juiste plaats, juist moment Check-up time? beveiligen of afspraken maken, privacy respecteren Signalen benoemen Het goede voorbeeld geven Duidelijk consequent - transparant Zelf ONLINE zijn TIPS TIPS JONGEREN PRATEN - Over eigen belevenissen met vrienden, leerkrachten, ouders, enz. Leren omgaan met privégegevens, veiligheid en eigen gedrag/verlangens. Juist gedrag stellen - zoeken naar wat juist gedrag is. Kritisch + respectvol omgaan met Negeren bijhouden van situaties melden PROFESSIONALS PRATEN - belangstelling tonen, vertellen en luisteren Afspraken maken, gevolgen tonen/benoemen Signalen benoemen, verduidelijken. Het goede voorbeeld geven, goede voorbeelden tonen Duidelijk consequent - transparant Aanleren omgaan met privégegevens, veiligheid en eigen gedrag/verlangens + kritische geest stimuleren. 6

7 TIPS in werkwoorden? Aanpak Cyberpesten? Experimenteer: Probeer zelf - probeer samen, gebruik leefwereld Netwerk: Gebruik netwerken, sta in verbinding Ontdek: Juist gedrag - concrete voorbeelden vraag naar meer info toon leefwereld Praat: Stimuleer ervaringsuitwisseling integreer media steeds in het gesprek Speel: Gebruik spel- en onlinemateriaal Deel: Stimuleer delen, van ervaringen, realisaties, enz. Voorkomen Communicatie Interesse tonen sfeer van vertrouwen Opvolging monitoring Hulp? School / CLB Child Focus Melden bij provider Politie Aanpak Cyberpesten? Aan de slag? Slachtoffer Attent tov signalen Steun bieden Serieus nemen Zelfvertrouwen Transparant handelen Dader Gedrag niet accepteren Motivatie bevragen Straffen?? Beter wijzen op verantwoordelijkheid en gevolgen, sorry organiseren Context inlichten OUDERS Gids voor ouders EHBI (Eerste Hulp Bij Internet) Over de Grens Aan de slag? Aan de slag? JONGEREN Online zelftests: o Online privacy en zelfpresentatie. o Omgaan met porno, stereotiepe beelden & info opzoeken. o Online seksueel gedrag stellen. Op of via PROFESSIONALS " KINDEREN Spel + brochure De juiste click Lespakket Kids in cyberland " JONGEREN Lespakket Connected Educatief spel E-cards Bordlessen Over de grens Downloadbaar op en 7

8 Zelf op zoek op het net? Vragen? BEDANKT voor uw 8