Hieronder vind je alle studiewijzers voor VWO 3 die in de loop van het schooljaar worden gebruikt.

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Hieronder vind je alle studiewijzers voor VWO 3 die in de loop van het schooljaar worden gebruikt."

Transcriptie

1 Hieronder vind je alle studiewijzers voor VWO 3 die in de loop van het schooljaar worden gebruikt. Deze studiewijzers bevinden zich ook in het werkboek dat de leerlingen gebruiken, aan het begin van ieder hoofdstuk. Het systeem is als volgt: Een chapitre (hoofdstuk) is opgedeeld in verschillende leçons (lessen). Er zitten steeds 5 leçons in een chapitre (zie linker kolom). Daarna volgen nog een test (in het werkboek te maken) en een assessment (via internet te maken), waarna de repetitie (telt 2x mee) gemaakt kan worden. Deze repetitie vindt plaats in de toetsenband (via de van de Heemlanden is te zien wanneer de repetitie plaatsvindt). De stof die voor een repetitie moet worden geleerd vind je in de rechterkolom die is ingevuld ( wat moet je kennen? ) Voordat er een repetitie plaatsvindt, is er al een s.o. (telt 1x mee), in principe in de week waarin leçon 5 wordt afgerond. De gebruikelijke stof voor een s..o: de pages jaunes uit het tekstboek 1 t/m 5 en de daaruit. Beide moeten F-N en N-F worden geleerd. Het oefenen wordt niet alleen gedaan via het werkboek, maar ook heel vaak via het epack, een speciale, die de leerlingen kunnen bereiken via een code die door Van Dijk (boekenleverancier) is aangeleverd. je de code kwijt mocht zijn of wanneer het inloggen niet werkt, kun je via Van Dijk een nieuwe code aanvragen. Het is belangrijk dat alle leerlingen steeds toegang tot het epack hebben en daar ook gebruik van maken. Sommige oefeningen (zoals leçon 4 en het assessment) worden zelfs als verplicht huiswerk opgegeven. Wij vragen daarom ook aan de ouders/verzorgers om aan te geven wanneer een leerling het huiswerk niet heeft kunnen maken door technische problemen. Een bericht van de ouders dat tijdig is doorgegeven kan een goed excuus zijn voor het (tijdelijk) niet kunnen maken van huiswerk. Luistermateriaal is ook toegankelijk via het epack (link: audio), evenals de woordtrainer en de grammaticatrainer. Iedere les van 80 minuten is in principe voldoende voor het verwerken van één leçon.

2 Na de 5 leçons zijn er nog lessen die gericht zijn op de vaardigheden (lezen, luisteren, schrijven, spreken). Die heten A, B en C (zie linker kolom, onderin). Bij ieder chapitre hoort ook een vaardigheidstoets (telt 2x mee). We plannen in principe 8 lessen van 80 minuten voor het verwerken van een chapitre. Soms nemen we een uitloop, vooral in een periode waarin nogal wat lessen zullen uitvallen. In principe zullen we dit jaar 6 chapitres geheel kunnen behandelen. Data voor huiswerk, s.o. s en vaardigheidstoetsen worden genoteerd in het klassenboek, in de agenda van de leerling en zo mogelijk ook op de planner in het werkboek. Door de periodisering en het verschil in aantal lessen per blok is het niet mogelijk om vooraf de data in de studieplanner op het vakkenweb te plaatsen. Verdere informatie bij de betreffende docent. Chapitre 1 RENTRÉE SCOLAIRE 1 Salut les copains! 2 Une année difficile? 3 Jour de rentrée - kijken en luisteren naar de verhalen van jongeren uit de foyer des jeunes op het schoolplein - verhaal navertellen - tekst over schoolactiviteiten verstaan - werkwoorden die in de futur staan herkennen - een nieuwe leerling voorstellen - woorden in de teksten herkennen - Franse teksten ook al ken les 1 - De regelmatige werkwoorden op er, -ir en -re - oef 14 les 3 - woorden Photodico - oef 25

3 4 Qui gagnera? 5 Ça sera super! Tout compris? test chapitre 1 je niet alle woorden - beleefdheidsvorm van de gebiedende wijs herkennen - futur en futur proche gebruiken - woorden in het meervoud zetten - een briefje bij een pakje schrijven - gesprekje over kiezen van een klassenvertegenwoor diger - mening geven - gesprekje voeren over wat je gaat doen - jezelf presenteren les 4 - futur : oef 30, 31, 34 - meervoud : oef 32, 35 - ouvrir: oef 33 les 5 - prononciation : oef 40,42 - oef 42, 43, 44 - toets - lessen 1-5 : woorden, test chapitre 1 chapitre 1 A Carnet de route dossier France regarder & - tekst over wijnbouw - uit Infos France informatie over wijngebieden halen - een stripverhaal en een filmfragment Chapitre 2 À COEUR OUVERT 1 Superpassionant 2 Un coup de foudre - luisteren naar een radioreportage - informatie uit een luistertekst halen - op internet naar informatie zoeken - een interview - informatie uit een les 1 - de verschillende tijden: oef 4 - oef 7 - vocabulaire: oef 11, 16

4 3 Histoire d amour 4 Secrets du cœur 5 Parlons d amour Tout compris? Test chapitre 2 Test chapitre 2 A Place au spectacle dossier lecture regarder gesproken tekst halen - woorden uitspreken - antwoord geven op een vraag - een advertentie opstellen - woorden in de teksten herkennen - Franse teksten ook al ken je niet alle woorden - op drie manieren vragen stellen - het ww connaître vervoegen - persoonlijk vnw als mwv. gebruiken - bijwoord herkennen en gebruiken - praten over liefde - woorden herkennen die hetzelfde gesproken worden maar anders geschreven - vragen stellen - mening over personen geven - telefoongesprekje voeren - alles wat je in dit hoofdstuk hebt geleerd - tekst over o.a. toneelvoorstellingen - informatie op internet zoeken - een filmfragment over een jongen die een toneelopleiding doet bekijken en daar informatie uit halen - vragen stellen en beantwoorden: oef 5 les 3 - vocabulaire: oef 24 - woorden Photodico: oef 25 - oef 27 les 4 - connaître: oef 32 - meew. vw: oef 33, 34, 37 - bijwoord: oef 35, 38 les 5 - prononciation : oef 42, 43 - vocabulaire : oef 47 - oef 45, 46 - toets - lessen 1-5 : woorden, chapitre 2 Chapitre 3 QUESTION DE STYLE

5 1 Soirée karaoké 2 Affaire de goût 3 Tendances 4 Ça me plaît bien - kijken en luisteren naar gesprekjes over een karaoke-avond - ontkenningen in een gesproken tekst herkennen - een gesprek in een winkel - informatie uit een gesproken tekst halen - woorden uitspreken - herkennen of een uitspraak positief of negatief bedoeld is - woorden in teksten herkennen - vragen stellen over mode - presentatie over mode geven - op internet naar modevoorbeelden zoeken - het bijvoeglijk naamwoord op de juiste wijze gebruiken - ww vervoegen - aanwijzend vnw gebruiken - bestelbon les 1 - de ontkenningen: oef 3 - vocabulaire: oef 6 - vocabulaire : oef 10, 11 - plaats en vorm bijvoeglijk naamwoord: oef 13 les 3 - vocavulaire: oef 22, 23, 24 en 25 les 4 - bijvoeglijke naamwoorden: oef 29, 30, 33 - : oef 31 - aanwijzend voornaamwoord: oef 32, 34, 35 5 Quel goût! Tout compris? test chapitre 3 test chapitre 3 A Vive la mode! dossier France regarder & - praten over je uiterlijk - praten over mode - praten over kledingstukken - het juiste accent op de letter e zetten - een illustratie beschrijven - alles wat je in dit hoofdstuk hebt geleerd - tekst over o.a. mode kunnen - uit Infos France informatie halen over wat de Fransen leuk vinden - informatie op internet of in de Encarta zoeken - een filmfragment over jonge mannequins bekijken en daar informatie uit halen les 5 - prononciation : oef 39 - oef 40, 41, 42 - toets - lessen 1-5 : woorden, chapitre 3

6 Chapitre 4 AU FIL DES JOURS 1 Allons au ciné! 2 Petits boulots 3 Jobs d été - kijken en luisteren naar een gesprek over een bioscoopbezoek - aangeven van wie een uitspraak is - woorden in Franse tekst herkennen - een gesprek over baantjes - woorden uitspreken - woorden met behulp van de context - een boodschappenbriefje maken - woorden in de teksten herkennen - je mening geven - tout gebruiken les 1 - faire en alles: oef 6 - vocabulaire: oef 5,7 - tout : oef 10 - vocabulaire: oef 14, 15 les 3 - vocabulaire: 22, 25 - oef 21, 23, 24 - photodico 4 Ne ris pas! 5 Tous pareils Tout compris? Test chapitre 4 Test chapitre 4 - wederkerende ww gebruiken - tout gebruiken - rire vervoegen - weblog schrijven - afspraken maken - iemand iets toewensen - vragen stellen - een gesprek voeren les 4 - tout: oef 29 - rire: oef 30 - wederkerende ww. oef 31,32 les 5 - prononciation : oef 42 - oef 38, 39, 40 - toets - lessen 1-5 : woorden, chapitre 4 A Vancances - verhaal lezen over

7 force 8 dossier lecture regarder & een jongen die over zijn vakantie aan zee vertelt - een filmfragment over een meisje dat circus als hobby heeft en daar informatie uithalen Chapitre 5 PARLONS SORTIES 1 En route! 2 Argent de poche 3 Idées d activités 4 Ça m ennuie 5 C est permis Tout compris? Test chapitre 5 Test chapitre 5 A Guide sorties - gesprekken volgen die plaatsvinden tijdens een schoolexcursie - een gesprek over o.a. zakgeld - tellen - telefoonnummers verstaan, onthouden en zeggen - verschillende soorten teksten kunnen onderscheiden - titel van een tekst verklaren - en en y gebruiken - bijzondere ww op er vervoegen - croire vervoegen - kaarten bestellen en kopen - toestemming vragen - een gesprek voeren - info over toeristische bezienswaardigheden in Frankrijk les 1 - mettre: oef 4 - vocabulaire: oef 3,7 - getallen: oef 9 - vocabulaire: oef 13, 14 les 3 - vocabulaire: oef 24, 25 les 4 - y en en: oef 30,31 - croire: oef 32 - bijzondere ww op er: oef 33, 34 les 5 - prononciation: oef 40 - oef 41, 42 - toets - lessen 1-5 : woorden chapitre 5

8 dossier France regarder & - een filmfragment bekijken over een meisje dat parachutespringen als hobby heeft en daar informatie uit halen Chapitre 6 ÉCHANGES 1 L expo 2 Ils téléphonent 3 Voyage au Canada! 4 Il vient avec nous? 5 Quelle aventure! - gedetailleerd lezen - gedichtje afmaken - studiehulp gebruiken - luisterfragmenten - aangeven van wie een uitspraak is - in een tekst naar informatie zoeken - aangeven of een zin waar of niet waar is - Franse en Nederlandse woorden kunnen combineren - zinnen met vormen van quel gebruiken - een zelfstandig naamwoord als lijdend voorwerp vervangen door een persoonlijk naamwoord - ww venir vervoegen - telefoongesprek voeren les 1 - vormen van quel : oef 6 - vocabulaire: oef 4, 8 - vormen van quel: oef 13 - vocabulaire: oef 14, 15 les 3 - vocabulaire: oef 23, 26, 27 les 4 - persoonlijke voornaamwoorden: oef 35, 36 - venir: oef 34 - vormen van quel: oef 33 les 5 - prononciation: oef 42 - oef 43, 46 Tout - toets - lessen 1-5 : woorden

9 compris? Test chapitre 6 Test chapitre 6 A À l aventure! dossier lecture regarder & - verhalen over een bezoek aan Québec - een weerbericht - een stukje journaal waarin buitenlandse toeristen hun mening over de Fransen en Parijs geven chapitre 6

PTA Frans TL, Bohemen Houtrust, cohort 13-14-15

PTA Frans TL, Bohemen Houtrust, cohort 13-14-15 A. Schoolexamen leerjaar 3 mavo (2013-2014) 1 VCT1 Voortgangstoets étape 1 -Vraagzinnen maken door middel van est-ce que en inversie -Werkwoord mettre -Herhaling ww op er -Kaartjes kopen voor het openbaar

Nadere informatie

PTA Frans TL, Bohemen Houtrust, cohort 14-15-16

PTA Frans TL, Bohemen Houtrust, cohort 14-15-16 Schoolexamen leerjaar 3 mavo (2014-2015) PTA Frans TL, Bohemen Houtrust, cohort 14-15-16 1 VCT1 Voortgangstoets étape 1 Vraagzinnen maken door middel van est-ce que en inversie Werkwoord mettre Herhaling

Nadere informatie

11. De leerling leert verder vertrouwd te raken met de klank van het Frans door veel te luisteren naar gesproken en gezongen teksten.

11. De leerling leert verder vertrouwd te raken met de klank van het Frans door veel te luisteren naar gesproken en gezongen teksten. A. LEER EN TOETSPLAN Leerjaar: 3 Onderwerp: Luistervaardigheid 11, 12, 13, 14 11. De leerling leert verder vertrouwd te raken met de klank van het Frans door veel te luisteren naar gesproken en gezongen

Nadere informatie

PTA Frans TL Bohemen, Houtrust cohort

PTA Frans TL Bohemen, Houtrust cohort Exameneenheden Frans MVT/K/1 Oriëntatie op leren en werken MVT/K/2 Basisvaardigheden MVT/K/3 Leervaardigheden in de moderne vreemde talen MVT/K/4 Leesvaardigheid MVT/K/5 Luister- en kijkvaardigheid MVT/K/6

Nadere informatie

PTA Frans TL Bohemen, Houtrust cohort 16-17-18

PTA Frans TL Bohemen, Houtrust cohort 16-17-18 Exameneenheden Frans MVT/K/1 Oriëntatie op leren en werken MVT/K/2 Basisvaardigheden MVT/K/3 Leervaardigheden in de moderne vreemde talen MVT/K/4 Leesvaardigheid MVT/K/5 Luister- en kijkvaardigheid MVT/K/6

Nadere informatie

13. De leerling leert strategieën te gebruiken bij het verwerven van informatie uit gesproken en geschreven Engelstalige teksten.

13. De leerling leert strategieën te gebruiken bij het verwerven van informatie uit gesproken en geschreven Engelstalige teksten. A. LEER EN TOETSPLAN Onderwerp: Leesvaardigheid 12, 13, 14, 17 geschreven Engelstalige teksten. 14. De leerling leert in Engelstalige schriftelijke en digitale bronnen informatie te zoeken, te ordenen

Nadere informatie

Toetsen juni Wat moet ik leren voor. Frans. Toetsenplanning juni de leerjaar De eik Wellen

Toetsen juni Wat moet ik leren voor. Frans. Toetsenplanning juni de leerjaar De eik Wellen Toetsen juni 2014 Wat moet ik leren voor Mondeling Jezelf voorstellen Quelle heure est-il? (p. 9 + 55) Unité 3: Texte 2: La famille Durand fait des courses. (p. 14) Quel temps fait-il? (p. 17) Unité 4:

Nadere informatie

Leerstoflijnen. Periode. Klas 2 Theoretisch

Leerstoflijnen. Periode. Klas 2 Theoretisch Leerstoflijnen Periode Klas Theoretisch Van 5 december januari 7 Vak Ne Niveau: T Klas A 5-9- Poëzie en fictie hoofdstuk. Opdrachten worden van tevoren opgegeven. 9-: Toets werkwoordspelling 9 9- - - Poëzie

Nadere informatie

H3 Schrijven 1, 2 Start voorbereiden schrijfopdracht 4 Zo mogelijk laptop mee 47 16/11-20/11 1 Zo mogelijk laptop mee 2

H3 Schrijven 1, 2 Start voorbereiden schrijfopdracht 4 Zo mogelijk laptop mee 47 16/11-20/11 1 Zo mogelijk laptop mee 2 Schooljaar: 05-06 Periode: Studiewijzer: Nederlands Methode: Nieuw Nederlands Klas: a Een boekverslag is deze periode optioneel (mag, hoeft niet) en telt x. De spreekbeurt is individueel en voor een cijfer

Nadere informatie

4 nummer 1 nummer 2 nummer 3

4 nummer 1 nummer 2 nummer 3 Chapitre 0: C est parti 1 a 1) 2 a les vacances de school la nourriture la famille la maison l école les passe-temps het huis de familie de vakantie het eten de hobby s 2 b les vacances la nourriture la

Nadere informatie

Leerwerkboek. Chinees. Go 100

Leerwerkboek. Chinees. Go 100 Leerwerkboek Chinees Go 100 se k a ra k te rs Le e r 1 0 0 C h in e Go 100 Leer 100 Chinese karakters LEERWERKBOEK CHINEES Julie Lo Emily Yih Jan van der Putten (cultuurteksten) ΒΟ INHOUDSOPGAVE Lessen

Nadere informatie

Activity book theme 3 ex. 1, 2 1. -mk: Activity book theme 4 ex. 19 t/m 24 Activity book theme 4 ex. 25

Activity book theme 3 ex. 1, 2 1. -mk: Activity book theme 4 ex. 19 t/m 24 Activity book theme 4 ex. 25 Afkortingen: mk = maken lz = lezen lr = leren aantek = aantekeningen = paragraaf so = schriftelijke overhoring hfd = hoofdstuk curs = cursus opdr = opdracht oef = oefening vr = vraag blz = bladzijde voorb

Nadere informatie

2 schilderen 6 1/2-5/2 werkweek 7 8/2-12/2 Carnavalsvakantie 8 15/2-19/2 1 Afmaken papier-mache of toren INLEVEREN papier-mache of toren

2 schilderen 6 1/2-5/2 werkweek 7 8/2-12/2 Carnavalsvakantie 8 15/2-19/2 1 Afmaken papier-mache of toren INLEVEREN papier-mache of toren Schooljaar: 05-06 Studiewijzer: BV Methode: Klas: 3AB 4 8/-/ Werken aan papier-mache of toren Werken aan papier-mache of toren 5 5/-9/ Werken aan papier-mache of toren, start schilderen Thuis werken aan

Nadere informatie

Programma van Inhoud en Toetsing (PIT)

Programma van Inhoud en Toetsing (PIT) Schooljaar 2015 2016 Nederlands havo vwo 1 Lesperiode: 1 week 36 t/m week 38 Hoofdstuk: Spelling H 2 t/m 6 De stam van het werkwoord Splitsbare werkwoorden Persoonsvorm tegenwoordige tijd en de bijbehorende

Nadere informatie

Vocabulaire (SO overhoring, deel van SE cijfer, weging 1x) Langue-o-thèque N-F: blauwe blokken

Vocabulaire (SO overhoring, deel van SE cijfer, weging 1x) Langue-o-thèque N-F: blauwe blokken STUDIEPLANNERS FRANS 2014-2015 10 Havo/Mavo: Blok 1: Livre d exercices: les 1 en les 2 Eindtoets 1 (Mavo SE deel, weging 2x) Presentatie (Mavo SE, weging 1x) Blok 2: Livre d exercices: les 2 en Livre d

Nadere informatie

naam :.. nr. : klas :.. computer :..

naam :.. nr. : klas :.. computer :.. Je hebt het in de vorige module flink gewerkt. Nu kan je zelfstandig verder werken aan module 12. Lees steeds goed de opgave, zodat je weet wat je moet doen. Wanneer je een dialoog of een oefening moet

Nadere informatie

Leerstoflijnen. Periode 3. Klas 2 Theoretisch. Van 07 november t/m 02 december

Leerstoflijnen. Periode 3. Klas 2 Theoretisch. Van 07 november t/m 02 december Leerstoflijnen Periode Klas Theoretisch Van 07 november 0 december Vak: Ne Niveau: T Klas A Grammatica hoofdstuk + extra opdracht(-en) 5 Grammatica hoofdstuk 5 + extra opdracht(-en). - 7 8 Werkwoordspelling

Nadere informatie

Programma Toetsing Onderbouw Leerjaar: 2 Vmbo-Kader

Programma Toetsing Onderbouw Leerjaar: 2 Vmbo-Kader Programma Toetsing Onderbouw 2016-2017 Leerjaar: 2 Vmbo-Kader Inleiding Op Scholengemeenschap Reigersbos willen we dat je (als leerling) actief betrokken bent bij je eigen leerproces. Om tot goede resultaten

Nadere informatie

1 Spelling en uitspraak

1 Spelling en uitspraak Inhoud 1 Spelling en uitspraak 1 de spellingregels 11 Klinkers en medeklinkers 12 Accenttekens 11 Apostrof ( ) en koppelteken (-) 12 Hoofdletters 13 Los of aan elkaar? 13 Afbreken 14 2 uitspraak 14 Medeklinkers

Nadere informatie

Toelichting. Leerdoelenoverzicht - niveau 2a

Toelichting. Leerdoelenoverzicht - niveau 2a Toelichting In het schema hieronder zie je per song aan welke EIBO-thema s en aan welke doelen de kinderen werken. Voor Groove.me vormen de TULE-doelen de leidraad. De kerndoelen 13, 14 en 15 komen in

Nadere informatie

Grammaticaboekje NL. Om een beeld te krijgen van de inhoud: De inhoudsopgave, een paar onderwerpen en de eerste bladzijde van de trefwoorden.

Grammaticaboekje NL. Om een beeld te krijgen van de inhoud: De inhoudsopgave, een paar onderwerpen en de eerste bladzijde van de trefwoorden. 9 789082 208306 van Om een beeld te krijgen van de inhoud: De inhoudsopgave, een paar onderwerpen en de eerste bladzijde van de trefwoorden. Opzoekboekje voor leerlingen in klas 1 tot en met 3 in de onderbouw

Nadere informatie

SECTION 7. LES PRONOMS PERSONNELS de persoonlijke voornaamwoorden

SECTION 7. LES PRONOMS PERSONNELS de persoonlijke voornaamwoorden SECTION 7. LES PRONOMS PERSONNELS de persoonlijke voornaamwoorden INTRODUCTION Alle persoonlijke voornaamwoorden vormen tezamen een groot en essentieel deel van de Franse taal en dan met name op het gebied

Nadere informatie

PTA Talen (Nederlands, Engels, Duits, Frans) Nederlands

PTA Talen (Nederlands, Engels, Duits, Frans) Nederlands PTA Talen (Nederlands, Engels, Duits, Frans) Nederlands Kerndoelen 1. De leerling leert zich mondeling en schriftelijk begrijpelijk uit te drukken. 2. De leerling leert zich te houden aan conventies (spelling,

Nadere informatie

Spreek Nederlands tijdens de koffiepauze. Gebruik 3 zinnen in het Nederlands tijdens een vergadering.

Spreek Nederlands tijdens de koffiepauze. Gebruik 3 zinnen in het Nederlands tijdens een vergadering. Spreek Nederlands tijdens de koffiepauze. Gebruik 3 zinnen in het Nederlands tijdens een vergadering. Parlez français à la pause-café. Utilisez 3 phrases en français pendant une réunion. Spreek Nederlands

Nadere informatie

13. De leerling leert strategieën te gebruiken bij het verwerven van informatie uit gesproken en geschreven Engelstalige teksten.

13. De leerling leert strategieën te gebruiken bij het verwerven van informatie uit gesproken en geschreven Engelstalige teksten. A. LEER EN TOETSPLAN Vak: Engels Onderwerp: Leesvaardigheid 12, 13, 14, 17 13. De leerling leert strategieën te gebruiken bij het verwerven van informatie uit gesproken en geschreven Engelstalige teksten.

Nadere informatie

opdracht 1 instructie telefoongesprek speech opdracht 2 boekbespreking poëziepresentatie sollicitatie

opdracht 1 instructie telefoongesprek speech opdracht 2 boekbespreking poëziepresentatie sollicitatie SPREEKVAARDIGHEID spreeklijn comenius college locatie Lijstersingel leerjaar 1 2 3 opdracht 1 instructie telefoongesprek speech opdracht 2 boekbespreking poëziepresentatie sollicitatie opdracht 3 reclamecampagne

Nadere informatie

Studiewijzers 2015/2016

Studiewijzers 2015/2016 Studiewijzers 2015/2016 Periode 3 kader-mavo leerjaar 1 Inhoudsopgave Nederlands 3 Engels 5 Frans 7 Mens en Maatschappij 9 Wiskunde 11 Biologie 13 Verzorging 15 Periode 3 leerjaar 1 kader-mavo 2 Cursusjaar

Nadere informatie

schoenen (Zoom XL) inkopen doen in de schoenen kopen het aanwijzend voorkomende kledij kopen apotheek de betrekkel. vnw qui (quel) en que

schoenen (Zoom XL) inkopen doen in de schoenen kopen het aanwijzend voorkomende kledij kopen apotheek de betrekkel. vnw qui (quel) en que Jaarplan 1 2 jaarplan SC1 SC2 SC3 SC4 SC5 SC6 Lexique een etentje iemand ontvangen (welkom heten, vragen om te gaan zitten, iets aanbieden) nemen van de trein gsm-gebruik in de klas het uiten van gevoelens

Nadere informatie

Leerstoflijnen. Periode. Klas 2 Theoretisch. 16 januari t/m 10 februari

Leerstoflijnen. Periode. Klas 2 Theoretisch. 16 januari t/m 10 februari Leerstoflijnen Periode 5 Klas Theoretisch 6 januari februari Vak Ne Niveau: T Klas A Grammatica woordsoorten hoofdstuk +6. - - 7- - - - - Grammatica woordsoorten hoofdstuk. Aanvullende opdracht(-en). Grammatica

Nadere informatie

Toelichting. Leerdoelenoverzicht - niveau 2a

Toelichting. Leerdoelenoverzicht - niveau 2a Toelichting In het schema hieronder zie je een overzicht van de leerdoelen van de 15 songs van niveau 2a voor het schooljaar 2015-2016. Per song is aangegeven aan welke EIBO-thema s en aan welke doelen

Nadere informatie

Bezoek Teylers museum groep 6 t/m 8

Bezoek Teylers museum groep 6 t/m 8 Bezoek Teylers museum groep 6 t/m 8 Vandaag, vrijdag 17 juni, brachten de groepen 6/7 en 7/8 en bezoek aan het Teylers museum. Een prachtig museum in Haarlem met veel aandacht voor wetenschap en techniek.

Nadere informatie

Kies jij Frans? Docentenhandleiding afbuigers havo en vwo. Differentiatie 3 havo/vwo. SLO nationaal expertisecentrum leerplanontwikkeling

Kies jij Frans? Docentenhandleiding afbuigers havo en vwo. Differentiatie 3 havo/vwo. SLO nationaal expertisecentrum leerplanontwikkeling Kies jij Frans? Docentenhandleiding afbuigers havo en vwo Differentiatie 3 havo/vwo SLO nationaal expertisecentrum leerplanontwikkeling Kies jij Frans? Docentenhandleiding afbuigers havo en vwo Maart

Nadere informatie

PTO TOETSENOVERZICHT HAVO KLAS 2 2015-2016

PTO TOETSENOVERZICHT HAVO KLAS 2 2015-2016 PTO TOETSENOVERZICHT HAVO KLAS 015-016 Inhoudsopgave Voorwoord blz. 3 Aardrijkskunde blz. 4 Biologie blz. 5 Duits blz. 6 Engels blz. 7 Frans blz. 8 Geschiedenis blz. 9 Lichamelijke opvoeding blz. 10 Nask

Nadere informatie

WEEK LES WAT IS HET HUISWERK VOOR DIE LES? WAT GAAN WE IN DE LES DOEN?

WEEK LES WAT IS HET HUISWERK VOOR DIE LES? WAT GAAN WE IN DE LES DOEN? lr = leren oef = oefening vr = vraag sprkb = spreekbeurt Schooljaar: 05-06 Periode: Studiewijzer: Engels Methode: Stepping Stones Klas: bc WEEK LES WAT IS HET HUISWERK VOOR DIE LES? WAT GAAN WE IN DE LES

Nadere informatie

NEDERLANDS VMBO-4 PERIODE 1

NEDERLANDS VMBO-4 PERIODE 1 NEDERLANDS VMBO-4 PERIODE 1 De leerlingen beheersen alle mondelinge en schriftelijke taalvaardigheden die aan bod komen in Op Nieuw Niveau 4 en aangeleverde materialen Afwisselende werkvormen: zelfstandig

Nadere informatie

Taalbeschouwelijke termen bao so 2010

Taalbeschouwelijke termen bao so 2010 1 Bijlage: Vergelijking taalbeschouwelijke termen leerplannen basisonderwijs en secundair onderwijs In deze lijst vindt u in de linkerkolom een overzicht van de taalbeschouwelijke termen uit het leerplan

Nadere informatie

Studietips Nederlands

Studietips Nederlands Agenda afkortingen l = leren m = maken lz = lezen lb = lesboek wb = werkboek blz = bladzij hfd = hoofdstuk oef = oefening opdr = opdracht aant = aantekeningen vr = vragen opg = opgave wks = werkstuk b.ver.

Nadere informatie

Beoordelingsrichtlijnen voor moderne vreemde talen en Nederlands bij dyslexie

Beoordelingsrichtlijnen voor moderne vreemde talen en Nederlands bij dyslexie Beoordelingsrichtlijnen voor moderne vreemde talen en Nederlands bij dyslexie Afspraken binnen de MVT secties en de sectie Nederlands voor leerlingen, die in het bezit zijn van een Groene (Dyslexie) kaart

Nadere informatie

En action 5. Woordtrainer. Salut! Ga naar www.vanin.be/apps voor meer informatie.

En action 5. Woordtrainer. Salut! Ga naar www.vanin.be/apps voor meer informatie. Salut! Voor het eerst leer je een nieuwe taal, Frans. Dat is best spannend. Misschien denk je ook dat het moeilijk is, maar dat valt best mee. En dit groeiboek maakt Frans leren niet alleen makkelijker,

Nadere informatie

Inhoud. 1 Spelling en uitspraak. 2 Grammatica

Inhoud. 1 Spelling en uitspraak. 2 Grammatica Inhoud 1 Spelling en uitspraak 1 spelling 11 Algemene regels 11 Klinkers en medeklinkers 11 Accenttekens 12 Hoofdletters 13 Los of aan elkaar? 13 Afbreken 14 2 uitspraak 14 De letters van het alfabet 15

Nadere informatie

Studietips Nederlands

Studietips Nederlands Agenda afkortingen l = leren m = maken lz = lezen lb = lesboek wb = werkboek blz = bladzij hfd = hoofdstuk oef = oefening opdr = opdracht aant = aantekeningen vr = vragen opg = opgave wks = werkstuk b.ver.

Nadere informatie

Programma van Inhoud en Toetsing (PIT)

Programma van Inhoud en Toetsing (PIT) Schooljaar 2015 2016 Nederlands havo vwo 1 Lesperiode: 1 week 36 t/m week 38 Hoofdstuk: Spelling H 2 t/m 6 De stam van het werkwoord Splitsbare werkwoorden Persoonsvorm tegenwoordige tijd en de bijbehorende

Nadere informatie

Bienvenidos - Cuaderno de ejercicios

Bienvenidos - Cuaderno de ejercicios unidad 1 En el aeropuerto Zoek bij elke vraag het bijpassende antwoord. Luister naar de cd van het tekstboek, Oefening 1 van Unidad 1, en let op de uitspraak van de /k/-klank in de woorden equipaje en

Nadere informatie

Handleiding basiswoordenschat.

Handleiding basiswoordenschat. basiswoordenschat. Inleiding. In de basismodule wordt een basis van ongeveer 80 woorden gelegd. Deze woorden worden aangeboden om de woordenschat, maar ook om de communicatieve vaardigheden van de cursist

Nadere informatie

Overzicht PTD voor Klas 1 HV en 1 Atheneum ( )

Overzicht PTD voor Klas 1 HV en 1 Atheneum ( ) Overzicht PTD voor Klas HV en Atheneum (06-07) Introductie Gedurende het schooljaar krijg je als leerling te maken met allerlei vormen van toetsing; een S.O., een proefwerk, een, etc. De docent geeft deze

Nadere informatie

Gevarieerde Spelling is een programma voor het leren van de belangrijkste spellingregels van het Nederlands.

Gevarieerde Spelling is een programma voor het leren van de belangrijkste spellingregels van het Nederlands. Gevarieerde Spelling Gevarieerde Spelling is een programma voor het leren van de belangrijkste spellingregels van het Nederlands. Doelgroep Gevarieerde Spelling Gevarieerde Spelling is bedoeld voor leerlingen

Nadere informatie

15 et qui paie le loyer?

15 et qui paie le loyer? g r a m m at i c a 15 et qui paie le loyer? Maak de zinnen af met de juiste vorm van payer en het voorwerp op de foto* 1 2 3 4 5 6 1 Paul le 2 Moi, je la 3 Mon frère et moi, nous 4 Les cousins la le 5

Nadere informatie

Programma van Inhoud en Toetsing (PIT)

Programma van Inhoud en Toetsing (PIT) Vak: Nederlands Programma van Inhoud en Toetsing (PIT) 2016-2017 Lesperiode: 1 Hoofdstuk: Spelling 2 t/m 6 De stam van het werkwoord Splitsbare werkwoorden Persoonsvorm tegenwoordige tijd en de bijbehorende

Nadere informatie

Onderdeel onderwerp aantekening opdrachten extra huiswerk. 1, 2 A, B, C 3 A en B. synoniemen ja 1,2 3,4. ja 1 2 3 A,B 4,5 6 Ja. Test Blz 45 en 46 Test

Onderdeel onderwerp aantekening opdrachten extra huiswerk. 1, 2 A, B, C 3 A en B. synoniemen ja 1,2 3,4. ja 1 2 3 A,B 4,5 6 Ja. Test Blz 45 en 46 Test Boek 1, H 1 Onderdeel onderwerp aantekening opdrachten extra huiswerk Lezen Onderwerp van een tekst ja 1, 2 A, B, C 3 A en B 3C of 4 Vaardigheden interview Kattebelletje nee 1, 2 4 2 Taal en Woordenschat

Nadere informatie

Programma van Inhoud en Toetsing (PIT)

Programma van Inhoud en Toetsing (PIT) Lesperiode: 1 Nieuw Nederlands 5 e editie Lezen: Uitleggen wat onderwerp, hoofdgedachte, deelonderwerp, feit, mening en argument is. Uit een tekst de onderdelen van de vorige kolom opzoeken en benoemen.

Nadere informatie

Poort, school voor Havo en Mavo

Poort, school voor Havo en Mavo Poort, school voor Havo en Mavo Planners leerjaar 1 Periode 3 Schooljaar 2013-2014 Inhoudsopgave Inhoudsopgave English... 3 Frans... 6 Levensbeschouwing... 9 K&C... 11 Kunst BVG (Praktijk)... 13 Mens en

Nadere informatie

PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING VWO

PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING VWO PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING VWO 4 vwo 2013-2014 PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING 1. Begripsbepalingen 1.1 Periode van : Het schooljaar is verdeeld in vier nagenoeg gelijke periodes. De eindexamenklassen

Nadere informatie

Themaboek IBL1 - Internationaal marktanalist

Themaboek IBL1 - Internationaal marktanalist Duits IBL1 Vakcode 56008 Verantwoordelijke e-mail mevr. K. Voogd k.m.voogd@saxion.nl ECTS 4 Kwartiel 1.1 en 1.2 Competenties IBL1 Prestatie-indicatoren 1.3 Zie bijlage 1 voor een overzicht van de competenties

Nadere informatie

Benodigde voorkennis taal verkennen groep 5

Benodigde voorkennis taal verkennen groep 5 Taal actief 4 taal verkennen groep 5-8 taal verkennen groep 5 In dit document een overzicht opgenomen van de benodigde voor de lessen Taal verkennen groep 5. Deze kenn maakt onderdeel uit van de leerlijn

Nadere informatie

Gebruik 3 zinnen in het Nederlands tijdens je volgende vergadering. Utilisez 3 phrases en français pendant votre prochaine réunion d équipe.

Gebruik 3 zinnen in het Nederlands tijdens je volgende vergadering. Utilisez 3 phrases en français pendant votre prochaine réunion d équipe. Gebruik 3 zinnen in het Nederlands tijdens je volgende vergadering. Utilisez 3 phrases en français pendant votre prochaine réunion d équipe. Spreek Nederlands tijdens je volgende telefoongesprek. Parlez

Nadere informatie

Turnen (verhoogd springkussen) 1. 2 Volleybal afsluiten voor cijfer 50 7/12-11/12 1 acrobatiek 2 Acrobatiek afsluiten voor cijfer.

Turnen (verhoogd springkussen) 1. 2 Volleybal afsluiten voor cijfer 50 7/12-11/12 1 acrobatiek 2 Acrobatiek afsluiten voor cijfer. Afkortingen: Schooljaar: 05-06 Periode: Studiewijzer: lo locatie: woensdag alleen gymzaal. Klas: bc 3 lln WEEK LES WAT IS HET HUISWERK VOOR DIE WAT GAAN WE IN DE LES DOEN? 45 /-6/ Turnen (verhoogd springkussen)

Nadere informatie

Toelichting. Leerdoelenoverzicht - niveau 3a

Toelichting. Leerdoelenoverzicht - niveau 3a Toelichting In het schema hieronder zie je per song aan welke EIBO-thema s en aan welke doelen de kinderen werken. Voor Groove.me vormen de TULE-doelen de leidraad. De kerndoelen 13, 14 en 15 komen in

Nadere informatie

Toets: Lees vaardig Blok 1+2 en Nieuwsbegrip

Toets: Lees vaardig Blok 1+2 en Nieuwsbegrip JAAROVERZICHT NEDERLANDS H3 Omschrijving lesstof per week Blok 1 Wk1. Spreken informatieve tekst/ artikel oefenen Begin Lees vaardig blok 1+2 Toetsper. 1 week 39 Toets: Lees vaardig Blok 1+2 en Nieuwsbegrip

Nadere informatie

Studiewijzers 2015/2016

Studiewijzers 2015/2016 Studiewijzers 2015/2016 Periode 1 mavo leerjaar 2 Inhoudsopgave Nederlands 3 Engels 5 Duits 7 Frans 9 mens & maatschappij 11 economie 13 natuur-scheikunde 15 tekenen 17 Periode 1 leerjaar 2mavo 2 Cursusjaar

Nadere informatie

Techniek H5 Spelen met krachten...

Techniek H5 Spelen met krachten... Techniek H5 Spelen met krachten... RKT Wat te leren: De toets gaat over alles uit Got it. Er zal wel een nadruk liggen op het groene en oranje gedeelte hieruit. Neem de Rotterdamse rekenkaart goed door

Nadere informatie

1.Taalzee. 2. De zee Hieronder zie je een voorbeeld van hoe een stukje zee er uit kan zien.

1.Taalzee. 2. De zee Hieronder zie je een voorbeeld van hoe een stukje zee er uit kan zien. 1.Taalzee Bij Taalzee krijgen leerlingen een eigen stukje zee met dieren. Deze dieren moeten ze in leven/gezond houden door taaloefeningen te doen. Er zijn ruim 20.000 verschillende opgaven, verdeeld over

Nadere informatie

Document vertellen en presenteren voor de groepen 1, 2, 3 en 4. Doelen van vertellen en presenteren in groep 1 en 2:

Document vertellen en presenteren voor de groepen 1, 2, 3 en 4. Doelen van vertellen en presenteren in groep 1 en 2: Document vertellen en presenteren voor de groepen 1, 2, 3 en 4 Doelen van vertellen en presenteren in groep 1 en 2: Leerlingen raken vertrouwd met het presenteren voor een groep Leerlingen raken vertrouwd

Nadere informatie

Het niet afgeronde eindcijfer (op 1 decimaal) telt voor 10% mee in T4 voor het SE-cijfer

Het niet afgeronde eindcijfer (op 1 decimaal) telt voor 10% mee in T4 voor het SE-cijfer NEDERLANDS - VMBO 3 2008/2009 Periode1 VT1 Blok 1 1 25 min VT2 Blok 1 1 25 min VT3 Blok 1 2 50 min VT4 Opdracht literatuur 1 25 min VT5 Tekstverklaring 1 25 min VT6 Blok 2 1 50 min VT7 Blok 2 1 25 min

Nadere informatie

Magister 6 voor ouders/verzorgers november 2014

Magister 6 voor ouders/verzorgers november 2014 Magister 6 voor ouders/verzorgers november 2014 Leerlingen en ouders hebben via internet toegang tot Magister; het leerlingvolgsysteem van MSA scholen. De leerling en de ouder/verzorger hebben elk een

Nadere informatie

Talenquest Frans 2thv: Grammatica

Talenquest Frans 2thv: Grammatica Talenquest Frans 2thv: Grammatica Épisode 1: Onregelmatige werkwoorden Er zijn in het Frans naast regelmatige werkwoorden ook onregelmatige werkwoorden. Het is lastig om van onregelmatige werkwoorden de

Nadere informatie

Zinsontleden en woordbenoemen groep 7/8

Zinsontleden en woordbenoemen groep 7/8 Zinsontleden en woordbenoemen groep 7/8 Naam: 1 Inhoudsopgave: 3 - Onderwerp 4 - Persoonsvorm 5 - Gezegde 6 - Lijdend voorwerp 7 - Meewerkend voorwerp 8 - Werkwoorden 8 - Zelfstandig naamwoorden 9 - Bijvoeglijk

Nadere informatie

Werkwijzer Duits. Studie- en werkwijzer worden uitgedeeld en besproken. Toelichting op toetsen wordt op papier uitgereikt

Werkwijzer Duits. Studie- en werkwijzer worden uitgedeeld en besproken. Toelichting op toetsen wordt op papier uitgereikt Duits 10 mavo Datum: 21 september 2015 Werkwijzer Duits Als een les uitvalt dan kun je (soms gedeeltelijk) zelfstandig door werken. Ook wordt het huiswerk in magister gezet. Magister is altijd up to date,

Nadere informatie

Go 100. Leer 100 Chinese karakters. Handleiding Go 100

Go 100. Leer 100 Chinese karakters. Handleiding Go 100 Go 100 Leer 100 Chinese karakters Handleiding Go 100 Go 100 is samen met de website www.go-malmberg.nl een volledig geïntegreerde Chinese taalmethode die een eenvoudige, aanstekelijke en effectieve leerervaring

Nadere informatie

naam :.. nr. : klas :.. computer :..

naam :.. nr. : klas :.. computer :.. Je hebt de vorige modules knap gewerkt, dus mag je nu alleen verder werken met module 8. Lees steeds goed de opgave, zodat je weet wat je moet Wanneer je een dialoog of een oefening moet beluisteren, beluister

Nadere informatie

Huiswerkbeleid CBS De Wijngaard

Huiswerkbeleid CBS De Wijngaard Huiswerkbeleid CBS De Wijngaard Oktober 2013 1 Inhoudsopgave Hoofdstuk Pagina 1. Huiswerkbeleid CBS De Wijngaard 3 2. Waarom geven wij op school 3 huiswerk? 3. In welke groepen krijgen de kinderen 3 huiswerk?

Nadere informatie

PTA Basis 2015-2016. Inhoud

PTA Basis 2015-2016. Inhoud PTA Basis 2015-2016 Inhoud Maatschappijleer... 2 Kunstvakken 1... Biologie... 5 Engels... 6 Geschiedenis... 9 Wiskunde... 10 Nederlands... 12 Zorg en Welzijn... 1 Lichamelijke Opvoeding... 16 Maatschappijleer

Nadere informatie

Krachtig, positief en ontwikkelingsgericht evalueren in het lager onderwijs. Werkinstrumenten. Anders evalueren in wiskunde en Frans

Krachtig, positief en ontwikkelingsgericht evalueren in het lager onderwijs. Werkinstrumenten. Anders evalueren in wiskunde en Frans Krachtig, positief en ontwikkelingsgericht evalueren in het lager onderwijs Werkinstrumenten Anders evalueren in wiskunde en Frans Centrum voor ervaringsgericht onderwijs Schapenstraat 34 3000 Leuven joost.maes@ppw.kuleuven.be

Nadere informatie

Streefniveaus NT2 Voorbeelden, kenmerken en inkijkjes in de les Route 2, 12 16 jaar vmbo basis

Streefniveaus NT2 Voorbeelden, kenmerken en inkijkjes in de les Route 2, 12 16 jaar vmbo basis Streefniveaus NT2 Voorbeelden, kenmerken en inkijkjes in de les Route 2, 12 16 jaar vmbo basis Voorbeeld van een leerling Faysal is 12 jaar en komt uit Syrië. Hij heeft de afgelopen 3 jaar geen onderwijs

Nadere informatie

ZOMER. Votre référence pour le français. Onze cursussen. Onze school. Wie we zijn. Keizersgracht EZ Amsterdam

ZOMER. Votre référence pour le français. Onze cursussen. Onze school. Wie we zijn. Keizersgracht EZ Amsterdam ZOMER Wie we zijn L'école de français biedt Franse taalcursussen voor particulieren en bedrijven in Nederland. We hebben een breed aanbod van onder meer speciale cursussen, privélessen, workshops, uitjes

Nadere informatie

Reizen 6 7 32 33 58 59 84 85. Wonen 8 9 34 35 60 61 86 87. Koken & genieten 10 11 36 37 62 63 88 89. Cultuur & vermaak 12 13 38 39 64 65 90 91

Reizen 6 7 32 33 58 59 84 85. Wonen 8 9 34 35 60 61 86 87. Koken & genieten 10 11 36 37 62 63 88 89. Cultuur & vermaak 12 13 38 39 64 65 90 91 inhoud lente zomer herfst winter Reizen 6 7 32 33 58 59 84 85 Wonen 8 9 34 35 60 61 86 87 Koken & genieten 10 11 36 37 62 63 88 89 Cultuur & vermaak 12 13 38 39 64 65 90 91 Mode & schoonheid 14 15 40 41

Nadere informatie

8 15/2-19/2 1 Portret af! Start strip-opdracht. Werken aan strip, verhaal af. Personages ontwerpen. 9 22/2-26/2 1 Werken aan strip, start tekenen

8 15/2-19/2 1 Portret af! Start strip-opdracht. Werken aan strip, verhaal af. Personages ontwerpen. 9 22/2-26/2 1 Werken aan strip, start tekenen lr = leren Schooljaar: 05-06 Periode: Studiewijzer: BV Methode: Klas: BC WEEK LES WAT IS HET HUISWERK VOOR DIE LES? 4 8/-/ Nadenken over tutorial Start periode Foto s maken voor tutorial en (digitaal)

Nadere informatie

Programma van Inhoud en Toetsing (PIT)

Programma van Inhoud en Toetsing (PIT) Lesperiode: 1 week 36 t/m week 38 Hoofdstuk: Spelling 2 t/m 6 De stam van het werkwoord Splitsbare werkwoorden Persoonsvorm tegenwoordige tijd en de bijbehorende regel De stam van werkwoorden kunnen noteren

Nadere informatie

PTO TOETSENOVERZICHT HAVO KLAS

PTO TOETSENOVERZICHT HAVO KLAS PTO TOETSENOVERZICHT HAVO KLAS 016-017 Inhoudsopgave Voorwoord blz. Aardrijkskunde blz. Biologie blz. 5 Duits blz. 6 Engels blz. 7 Frans blz. 8 Geschiedenis blz. 9 Lichamelijke opvoeding blz. 10 Nask blz.

Nadere informatie

2b nr. 1 Zinnen met verschillende volgorde

2b nr. 1 Zinnen met verschillende volgorde OPDRACHTKAART www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. U kunt ook veel oefeningen

Nadere informatie

Leerstofomschrijving proefwerkweek 2 1 kgt. Vak. Engels. Lesstof. File 4 Post It, Like It. Stofomschrijving

Leerstofomschrijving proefwerkweek 2 1 kgt. Vak. Engels. Lesstof. File 4 Post It, Like It. Stofomschrijving Leerstofomschrijving proefwerkweek 2 1 kgt Vak Engels File 4 Post It, Like It F Grammar: hoe je de verleden tijd van to be en to have maakt; hoe je meervouden maakt in het Engels; hoe je kunt aangeven

Nadere informatie

Taken en lessen bij de duizendpoten

Taken en lessen bij de duizendpoten 1 Taken en lessen bij de duizendpoten 2 Tips Hou een papierklem bij aan de rand van dit boekje. Het kan je telkens helpen om in een stappenplan te tonen waar je bent gebleven. Hou dit boekje bij in je

Nadere informatie

Basisgrammatica. Doelgroep Basisgrammatica

Basisgrammatica. Doelgroep Basisgrammatica Basisgrammatica In Muiswerk Basisgrammatica wordt aandacht besteed aan de drie belangrijkste woordsoorten die de traditionele grammatica onderscheidt. Verder komen de eerste beginselen van zinsontleding

Nadere informatie

Leerlijn Spreken & luisteren groep 5

Leerlijn Spreken & luisteren groep 5 Leerlijn Spreken & luisteren groep 5 Spreken (individueel / gesprekken voeren): Luisteren: Een monoloog houden in een kleine groep, duidelijk verwoorden wat ze bedoelen. Een gesprek (overleg) voeren in

Nadere informatie

Wat doen we zoal in groep 6?

Wat doen we zoal in groep 6? Welkom Wij zijn een groep van 19 kinderen met twee juffen. Op maandag en dinsdag is juf Veldhuis er, op donderdag en vrijdag juf Ten Hove. Op woensdag zijn de juffen er om de beurt. Juf Knikker vervangt

Nadere informatie

Studiewijzers 2015/2016

Studiewijzers 2015/2016 Studiewijzers 2015/2016 Periode 1 havo leerjaar 2 Inhoudsopgave Nederlands 3 Engels 5 Duits 7 Frans 9 geschiedenis en staatsinrichting 11 aardrijkskunde 13 levensbeschouwing 14 economie 16 biologie 18

Nadere informatie

basiszinnen spreekvaardigheid

basiszinnen spreekvaardigheid basiszinnen spreekvaardigheid Formele en informele spreektaal In dit hoofdstuk krijg je allerlei uitdrukkingen die je in veel voorkomende gesprekssituaties kunt gebruiken. Er zijn, net zoals in het Nederlands,

Nadere informatie

Taaljournaal Leerlijnenoverzicht - Lezen

Taaljournaal Leerlijnenoverzicht - Lezen Taaljournaal Leerlijnenoverzicht - Lezen 1.1 Eigen kennis 1.1.1 Kinderen kunnen hun eigen kennis activeren, m.a.w. ze kunnen aangeven wat ze over een bepaald onderwerp al weten en welke ervaringen ze er

Nadere informatie

Programma van Inhoud en Toetsing (PIT)

Programma van Inhoud en Toetsing (PIT) Programma van Inhoud en Toetsing (PIT) 2015-2016 Lesperiode: 1 week 36 t/m week 38 Hoofdstuk: Spelling 2 t/m 6 De stam van het werkwoord Splitsbare werkwoorden Persoonsvorm tegenwoordige tijd en de bijbehorende

Nadere informatie

Programma van Toetsing en Overgang onderbouw 2015/2016 2AHT

Programma van Toetsing en Overgang onderbouw 2015/2016 2AHT Programma van Toetsing en Overgang onderbouw 2015/2016 2AHT Leerjaar: 2 Vak: Nederlands Lessen per week: 4 T201 so taalschat 1-2 Ja s 1 T202 pw spelling 1-2 Ja s 2 T203 pw samenvatten Ja s 1 T204 so taalschat

Nadere informatie

De bovenkamer. Josée Coenen. een kleurrijke grammatica van het Nederlands. colofon

De bovenkamer. Josée Coenen. een kleurrijke grammatica van het Nederlands. colofon Josée Coenen De bovenkamer een kleurrijke grammatica van het Nederlands colofon Dit overzicht is samengesteld door Josée Coenen, auteur van De bovenkamer. Vormgeving Marjo Starink Bazalt 2016 Voor meer

Nadere informatie

Klassennieuws. Erichem, oktober 2015. Beste ouders/verzorgers van de leerlingen uit de Robinsongroep,

Klassennieuws. Erichem, oktober 2015. Beste ouders/verzorgers van de leerlingen uit de Robinsongroep, Klassennieuws Erichem, oktober 2015 Beste ouders/verzorgers van de leerlingen uit de Robinsongroep, Dit is de eerste brief waarmee we u willen informeren over we wat doen in de klas. Omdat dit de eerste

Nadere informatie

EL ABANICO CURSUSSEN SPAANS ROTTERDAM STUDIEGIDS

EL ABANICO CURSUSSEN SPAANS ROTTERDAM STUDIEGIDS EL ABANICO CURSUSSEN SPAANS ROTTERDAM STUDIEGIDS 1 Naam cursus INICIAL 1 Aan het eind van de cursus kunt u zich redden in eenvoudige situaties. U kunt een simpele conversatie in het Spaans voeren over

Nadere informatie

Gebruiksvriendelijkheid: Gebruiksaanwijzing:

Gebruiksvriendelijkheid: Gebruiksaanwijzing: Gebruiksvriendelijkheid: Elon Education is een tool waarmee online woordjes geleerd kunnen worden voor de vreemde talen. Ook is het mogelijk om met Elon Education de tafels te oefenen, werkwoorden enz.

Nadere informatie

-INFO groep 6- Wat doen we zoal in groep 6?

-INFO groep 6- Wat doen we zoal in groep 6? Welkom Wij zijn een groep van 19 kinderen met twee juffen. Op maandag en dinsdag is juf Veldhuis er en op de andere dagen staat juf Ten Hove voor de groep. We hebben samen met de kinderen een fijne start

Nadere informatie

Leerstoflijnen. Periode 3. Klas 2 Basis/Kader. Van 07 november t/m 02 december

Leerstoflijnen. Periode 3. Klas 2 Basis/Kader. Van 07 november t/m 02 december Leerstoflijnen Periode Klas Basis/Kader Van 07 november 0 december Vak: Ne Niveau: BK Klas B Spelling hoofdstuk + extra opdracht(-en) 7-5 Spelling hoofdstuk + extra opdracht(-en). - 6-5- 7 8-0- 8 Werkwoordspelling

Nadere informatie

Toelichting. Leerdoelenoverzicht - niveau 3c

Toelichting. Leerdoelenoverzicht - niveau 3c Toelichting In het schema hieronder zie je per song aan welke EIBO-thema s en aan welke doelen de kinderen werken. Voor Groove.me vormen de TULE-doelen de leidraad. De kerndoelen 13, 14 en 15 komen in

Nadere informatie

makl Programma Toetsing & Afsluiting Atheneum 4 2015-2016

makl Programma Toetsing & Afsluiting Atheneum 4 2015-2016 makl Programma Toetsing & Afsluiting Atheneum 4 2015-2016 PTA VWO 4 Franse Taal en Letterkunde Cohort 2015-2018 Leerjaar 2015-2016 Stofaanduiding Toetsvorm Gewicht rapport Gewicht Opmerkingen Gedurende

Nadere informatie

Aanvullende informatie ter voorbereiding op de TGN A1. Inleiding. Hoe maakt u de TGN?

Aanvullende informatie ter voorbereiding op de TGN A1. Inleiding. Hoe maakt u de TGN? Aanvullende informatie ter voorbereiding op de TGN A1 Inleiding Dit is informatie over de Toets Gesproken Nederlands (of TGN) 1. De TGN maakt deel uit van het inburgeringsexamen buitenland. Moet u de TGN

Nadere informatie

luisteren: dialoog beluisteren en

luisteren: dialoog beluisteren en TABASCO Leercoach Een afspraak maken ( mondeling) Een uitnodiging schrijven ( schriftelijk) Leerplandoelstellingen kiezen functionele kennis: - woordvelden:35.1.2 en 35.1.3 en 35.1.5 *dagen / maanden *afspraak

Nadere informatie

Inhoud. 17 Unité 1 Portraits. 29 Unité 2 Paroles de pros. 40 Parcours Affaires 1. 43 Unité 3 Passions d un jour, passions d une vie

Inhoud. 17 Unité 1 Portraits. 29 Unité 2 Paroles de pros. 40 Parcours Affaires 1. 43 Unité 3 Passions d un jour, passions d une vie Inhoud Wat zeg je in zo n situatie? Welk woord kies je? 17 Unité 1 Portraits iemand beschrijven iemand vragen naar persoonlijke informatie (leeftijd, gezin, werk, hobby s ) informatie vragen over kleren,

Nadere informatie