Hieronder vind je alle studiewijzers voor VWO 3 die in de loop van het schooljaar worden gebruikt.
|
|
- Hendrik Quinten van de Velden
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Hieronder vind je alle studiewijzers voor VWO 3 die in de loop van het schooljaar worden gebruikt. Deze studiewijzers bevinden zich ook in het werkboek dat de leerlingen gebruiken, aan het begin van ieder hoofdstuk. Het systeem is als volgt: Een chapitre (hoofdstuk) is opgedeeld in verschillende leçons (lessen). Er zitten steeds 5 leçons in een chapitre (zie linker kolom). Daarna volgen nog een test (in het werkboek te maken) en een assessment (via internet te maken), waarna de repetitie (telt 2x mee) gemaakt kan worden. Deze repetitie vindt plaats in de toetsenband (via de van de Heemlanden is te zien wanneer de repetitie plaatsvindt). De stof die voor een repetitie moet worden geleerd vind je in de rechterkolom die is ingevuld ( wat moet je kennen? ) Voordat er een repetitie plaatsvindt, is er al een s.o. (telt 1x mee), in principe in de week waarin leçon 5 wordt afgerond. De gebruikelijke stof voor een s..o: de pages jaunes uit het tekstboek 1 t/m 5 en de daaruit. Beide moeten F-N en N-F worden geleerd. Het oefenen wordt niet alleen gedaan via het werkboek, maar ook heel vaak via het epack, een speciale, die de leerlingen kunnen bereiken via een code die door Van Dijk (boekenleverancier) is aangeleverd. je de code kwijt mocht zijn of wanneer het inloggen niet werkt, kun je via Van Dijk een nieuwe code aanvragen. Het is belangrijk dat alle leerlingen steeds toegang tot het epack hebben en daar ook gebruik van maken. Sommige oefeningen (zoals leçon 4 en het assessment) worden zelfs als verplicht huiswerk opgegeven. Wij vragen daarom ook aan de ouders/verzorgers om aan te geven wanneer een leerling het huiswerk niet heeft kunnen maken door technische problemen. Een bericht van de ouders dat tijdig is doorgegeven kan een goed excuus zijn voor het (tijdelijk) niet kunnen maken van huiswerk. Luistermateriaal is ook toegankelijk via het epack (link: audio), evenals de woordtrainer en de grammaticatrainer. Iedere les van 80 minuten is in principe voldoende voor het verwerken van één leçon.
2 Na de 5 leçons zijn er nog lessen die gericht zijn op de vaardigheden (lezen, luisteren, schrijven, spreken). Die heten A, B en C (zie linker kolom, onderin). Bij ieder chapitre hoort ook een vaardigheidstoets (telt 2x mee). We plannen in principe 8 lessen van 80 minuten voor het verwerken van een chapitre. Soms nemen we een uitloop, vooral in een periode waarin nogal wat lessen zullen uitvallen. In principe zullen we dit jaar 6 chapitres geheel kunnen behandelen. Data voor huiswerk, s.o. s en vaardigheidstoetsen worden genoteerd in het klassenboek, in de agenda van de leerling en zo mogelijk ook op de planner in het werkboek. Door de periodisering en het verschil in aantal lessen per blok is het niet mogelijk om vooraf de data in de studieplanner op het vakkenweb te plaatsen. Verdere informatie bij de betreffende docent. Chapitre 1 RENTRÉE SCOLAIRE 1 Salut les copains! 2 Une année difficile? 3 Jour de rentrée - kijken en luisteren naar de verhalen van jongeren uit de foyer des jeunes op het schoolplein - verhaal navertellen - tekst over schoolactiviteiten verstaan - werkwoorden die in de futur staan herkennen - een nieuwe leerling voorstellen - woorden in de teksten herkennen - Franse teksten ook al ken les 1 - De regelmatige werkwoorden op er, -ir en -re - oef 14 les 3 - woorden Photodico - oef 25
3 4 Qui gagnera? 5 Ça sera super! Tout compris? test chapitre 1 je niet alle woorden - beleefdheidsvorm van de gebiedende wijs herkennen - futur en futur proche gebruiken - woorden in het meervoud zetten - een briefje bij een pakje schrijven - gesprekje over kiezen van een klassenvertegenwoor diger - mening geven - gesprekje voeren over wat je gaat doen - jezelf presenteren les 4 - futur : oef 30, 31, 34 - meervoud : oef 32, 35 - ouvrir: oef 33 les 5 - prononciation : oef 40,42 - oef 42, 43, 44 - toets - lessen 1-5 : woorden, test chapitre 1 chapitre 1 A Carnet de route dossier France regarder & - tekst over wijnbouw - uit Infos France informatie over wijngebieden halen - een stripverhaal en een filmfragment Chapitre 2 À COEUR OUVERT 1 Superpassionant 2 Un coup de foudre - luisteren naar een radioreportage - informatie uit een luistertekst halen - op internet naar informatie zoeken - een interview - informatie uit een les 1 - de verschillende tijden: oef 4 - oef 7 - vocabulaire: oef 11, 16
4 3 Histoire d amour 4 Secrets du cœur 5 Parlons d amour Tout compris? Test chapitre 2 Test chapitre 2 A Place au spectacle dossier lecture regarder gesproken tekst halen - woorden uitspreken - antwoord geven op een vraag - een advertentie opstellen - woorden in de teksten herkennen - Franse teksten ook al ken je niet alle woorden - op drie manieren vragen stellen - het ww connaître vervoegen - persoonlijk vnw als mwv. gebruiken - bijwoord herkennen en gebruiken - praten over liefde - woorden herkennen die hetzelfde gesproken worden maar anders geschreven - vragen stellen - mening over personen geven - telefoongesprekje voeren - alles wat je in dit hoofdstuk hebt geleerd - tekst over o.a. toneelvoorstellingen - informatie op internet zoeken - een filmfragment over een jongen die een toneelopleiding doet bekijken en daar informatie uit halen - vragen stellen en beantwoorden: oef 5 les 3 - vocabulaire: oef 24 - woorden Photodico: oef 25 - oef 27 les 4 - connaître: oef 32 - meew. vw: oef 33, 34, 37 - bijwoord: oef 35, 38 les 5 - prononciation : oef 42, 43 - vocabulaire : oef 47 - oef 45, 46 - toets - lessen 1-5 : woorden, chapitre 2 Chapitre 3 QUESTION DE STYLE
5 1 Soirée karaoké 2 Affaire de goût 3 Tendances 4 Ça me plaît bien - kijken en luisteren naar gesprekjes over een karaoke-avond - ontkenningen in een gesproken tekst herkennen - een gesprek in een winkel - informatie uit een gesproken tekst halen - woorden uitspreken - herkennen of een uitspraak positief of negatief bedoeld is - woorden in teksten herkennen - vragen stellen over mode - presentatie over mode geven - op internet naar modevoorbeelden zoeken - het bijvoeglijk naamwoord op de juiste wijze gebruiken - ww vervoegen - aanwijzend vnw gebruiken - bestelbon les 1 - de ontkenningen: oef 3 - vocabulaire: oef 6 - vocabulaire : oef 10, 11 - plaats en vorm bijvoeglijk naamwoord: oef 13 les 3 - vocavulaire: oef 22, 23, 24 en 25 les 4 - bijvoeglijke naamwoorden: oef 29, 30, 33 - : oef 31 - aanwijzend voornaamwoord: oef 32, 34, 35 5 Quel goût! Tout compris? test chapitre 3 test chapitre 3 A Vive la mode! dossier France regarder & - praten over je uiterlijk - praten over mode - praten over kledingstukken - het juiste accent op de letter e zetten - een illustratie beschrijven - alles wat je in dit hoofdstuk hebt geleerd - tekst over o.a. mode kunnen - uit Infos France informatie halen over wat de Fransen leuk vinden - informatie op internet of in de Encarta zoeken - een filmfragment over jonge mannequins bekijken en daar informatie uit halen les 5 - prononciation : oef 39 - oef 40, 41, 42 - toets - lessen 1-5 : woorden, chapitre 3
6 Chapitre 4 AU FIL DES JOURS 1 Allons au ciné! 2 Petits boulots 3 Jobs d été - kijken en luisteren naar een gesprek over een bioscoopbezoek - aangeven van wie een uitspraak is - woorden in Franse tekst herkennen - een gesprek over baantjes - woorden uitspreken - woorden met behulp van de context - een boodschappenbriefje maken - woorden in de teksten herkennen - je mening geven - tout gebruiken les 1 - faire en alles: oef 6 - vocabulaire: oef 5,7 - tout : oef 10 - vocabulaire: oef 14, 15 les 3 - vocabulaire: 22, 25 - oef 21, 23, 24 - photodico 4 Ne ris pas! 5 Tous pareils Tout compris? Test chapitre 4 Test chapitre 4 - wederkerende ww gebruiken - tout gebruiken - rire vervoegen - weblog schrijven - afspraken maken - iemand iets toewensen - vragen stellen - een gesprek voeren les 4 - tout: oef 29 - rire: oef 30 - wederkerende ww. oef 31,32 les 5 - prononciation : oef 42 - oef 38, 39, 40 - toets - lessen 1-5 : woorden, chapitre 4 A Vancances - verhaal lezen over
7 force 8 dossier lecture regarder & een jongen die over zijn vakantie aan zee vertelt - een filmfragment over een meisje dat circus als hobby heeft en daar informatie uithalen Chapitre 5 PARLONS SORTIES 1 En route! 2 Argent de poche 3 Idées d activités 4 Ça m ennuie 5 C est permis Tout compris? Test chapitre 5 Test chapitre 5 A Guide sorties - gesprekken volgen die plaatsvinden tijdens een schoolexcursie - een gesprek over o.a. zakgeld - tellen - telefoonnummers verstaan, onthouden en zeggen - verschillende soorten teksten kunnen onderscheiden - titel van een tekst verklaren - en en y gebruiken - bijzondere ww op er vervoegen - croire vervoegen - kaarten bestellen en kopen - toestemming vragen - een gesprek voeren - info over toeristische bezienswaardigheden in Frankrijk les 1 - mettre: oef 4 - vocabulaire: oef 3,7 - getallen: oef 9 - vocabulaire: oef 13, 14 les 3 - vocabulaire: oef 24, 25 les 4 - y en en: oef 30,31 - croire: oef 32 - bijzondere ww op er: oef 33, 34 les 5 - prononciation: oef 40 - oef 41, 42 - toets - lessen 1-5 : woorden chapitre 5
8 dossier France regarder & - een filmfragment bekijken over een meisje dat parachutespringen als hobby heeft en daar informatie uit halen Chapitre 6 ÉCHANGES 1 L expo 2 Ils téléphonent 3 Voyage au Canada! 4 Il vient avec nous? 5 Quelle aventure! - gedetailleerd lezen - gedichtje afmaken - studiehulp gebruiken - luisterfragmenten - aangeven van wie een uitspraak is - in een tekst naar informatie zoeken - aangeven of een zin waar of niet waar is - Franse en Nederlandse woorden kunnen combineren - zinnen met vormen van quel gebruiken - een zelfstandig naamwoord als lijdend voorwerp vervangen door een persoonlijk naamwoord - ww venir vervoegen - telefoongesprek voeren les 1 - vormen van quel : oef 6 - vocabulaire: oef 4, 8 - vormen van quel: oef 13 - vocabulaire: oef 14, 15 les 3 - vocabulaire: oef 23, 26, 27 les 4 - persoonlijke voornaamwoorden: oef 35, 36 - venir: oef 34 - vormen van quel: oef 33 les 5 - prononciation: oef 42 - oef 43, 46 Tout - toets - lessen 1-5 : woorden
9 compris? Test chapitre 6 Test chapitre 6 A À l aventure! dossier lecture regarder & - verhalen over een bezoek aan Québec - een weerbericht - een stukje journaal waarin buitenlandse toeristen hun mening over de Fransen en Parijs geven chapitre 6
Programma van Toetsing en Doorstroming
Leerweg: Theoretisch Klas: Vak: Frans Methode: Grandes Lignes Toetsnr e overhoring Chapitre Wat moet je voor de toetsing doen? Kerndoelen * Soort + tijd Weging.0. woordjes over groeten, afscheid nemen,
Nadere informatiePTA Frans TL, Bohemen Houtrust, cohort 13-14-15
A. Schoolexamen leerjaar 3 mavo (2013-2014) 1 VCT1 Voortgangstoets étape 1 -Vraagzinnen maken door middel van est-ce que en inversie -Werkwoord mettre -Herhaling ww op er -Kaartjes kopen voor het openbaar
Nadere informatiepagina 1 van 5 VAN IN
Éventail-junior En action 6 21 1 Luisteren: basistekst Éventail-junior En action 6 21 2 Luisteren: woordenschat Éventail-junior En action 6 21 3 Luisteren: venir Éventail-junior En action 6 21 4 Woordenschat
Nadere informatie13. De leerling leert strategieën te gebruiken bij het verwerven van informatie uit gesproken en geschreven Engelstalige teksten.
A. LEER EN TOETSPLAN Onderwerp: Leesvaardigheid 12, 13, 14, 17 geschreven Engelstalige teksten. 14. De leerling leert in Engelstalige schriftelijke en digitale bronnen informatie te zoeken, te ordenen
Nadere informatiePTA Frans TL, Bohemen Houtrust, cohort 14-15-16
Schoolexamen leerjaar 3 mavo (2014-2015) PTA Frans TL, Bohemen Houtrust, cohort 14-15-16 1 VCT1 Voortgangstoets étape 1 Vraagzinnen maken door middel van est-ce que en inversie Werkwoord mettre Herhaling
Nadere informatie11. De leerling leert verder vertrouwd te raken met de klank van het Frans door veel te luisteren naar gesproken en gezongen teksten.
A. LEER EN TOETSPLAN Leerjaar: 3 Onderwerp: Luistervaardigheid 11, 12, 13, 14 11. De leerling leert verder vertrouwd te raken met de klank van het Frans door veel te luisteren naar gesproken en gezongen
Nadere informatieNieuwe woorden correct kunnen schrijven, kunnen vertalen van N-F en van F-N en kunnen gebruiken in mondelinge en schriftelijke zinnen.
Vaktips Frans 1. D O E L S T E L L I N G E N De Franse taal leren verstaan, lezen, spreken en schrijven. Om dit te bereiken, moet je: Nieuwe woorden correct kunnen schrijven, kunnen vertalen van N-F en
Nadere informatiePTA Frans TL Bohemen, Houtrust cohort
Exameneenheden Frans MVT/K/1 Oriëntatie op leren en werken MVT/K/2 Basisvaardigheden MVT/K/3 Leervaardigheden in de moderne vreemde talen MVT/K/4 Leesvaardigheid MVT/K/5 Luister- en kijkvaardigheid MVT/K/6
Nadere informatieH3 Schrijven 1, 2 Start voorbereiden schrijfopdracht 4 Zo mogelijk laptop mee 47 16/11-20/11 1 Zo mogelijk laptop mee 2
Schooljaar: 05-06 Periode: Studiewijzer: Nederlands Methode: Nieuw Nederlands Klas: a Een boekverslag is deze periode optioneel (mag, hoeft niet) en telt x. De spreekbeurt is individueel en voor een cijfer
Nadere informatiePTA Frans TL Bohemen, Houtrust cohort 16-17-18
Exameneenheden Frans MVT/K/1 Oriëntatie op leren en werken MVT/K/2 Basisvaardigheden MVT/K/3 Leervaardigheden in de moderne vreemde talen MVT/K/4 Leesvaardigheid MVT/K/5 Luister- en kijkvaardigheid MVT/K/6
Nadere informatieToetsen juni Wat moet ik leren voor. Frans. Toetsenplanning juni de leerjaar De eik Wellen
Toetsen juni 2014 Wat moet ik leren voor Mondeling Jezelf voorstellen Quelle heure est-il? (p. 9 + 55) Unité 3: Texte 2: La famille Durand fait des courses. (p. 14) Quel temps fait-il? (p. 17) Unité 4:
Nadere informatieLeerstoflijnen. Periode. Klas 2 Theoretisch
Leerstoflijnen Periode Klas Theoretisch Van 5 december januari 7 Vak Ne Niveau: T Klas A 5-9- Poëzie en fictie hoofdstuk. Opdrachten worden van tevoren opgegeven. 9-: Toets werkwoordspelling 9 9- - - Poëzie
Nadere informatieGRAMMAIRE DE BASE FRANS VOOR DE LAGERE SCHOOL
GRAMMAIRE DE BASE FRANS VOOR DE LAGERE SCHOOL Leen Van Craesbeek Acco Leuven / Den Haag INHOUD Voorwoord 7 PREMIÈRE PARTIE 9 01/ L article Het lidwoord 11 a L article indéfini het onbepaald lidwoord 12
Nadere informatieAantekening Frans les pronoms personnels
Aantekening Frans pronoms personnels Aantekening door een scholier 648 woorden 16 februari 2016 0 keer beoordeeld Vak Frans Pronoms personnels Plaats in de zin: Voor alle persoonlijke voornaamwoorden die
Nadere informatieLeerwerkboek. Chinees. Go 100
Leerwerkboek Chinees Go 100 se k a ra k te rs Le e r 1 0 0 C h in e Go 100 Leer 100 Chinese karakters LEERWERKBOEK CHINEES Julie Lo Emily Yih Jan van der Putten (cultuurteksten) ΒΟ INHOUDSOPGAVE Lessen
Nadere informatieActivity book theme 3 ex. 1, 2 1. -mk: Activity book theme 4 ex. 19 t/m 24 Activity book theme 4 ex. 25
Afkortingen: mk = maken lz = lezen lr = leren aantek = aantekeningen = paragraaf so = schriftelijke overhoring hfd = hoofdstuk curs = cursus opdr = opdracht oef = oefening vr = vraag blz = bladzijde voorb
Nadere informatie4 nummer 1 nummer 2 nummer 3
Chapitre 0: C est parti 1 a 1) 2 a les vacances de school la nourriture la famille la maison l école les passe-temps het huis de familie de vakantie het eten de hobby s 2 b les vacances la nourriture la
Nadere informatieGrammaticaboekje NL. Om een beeld te krijgen van de inhoud: De inhoudsopgave, een paar onderwerpen en de eerste bladzijde van de trefwoorden.
9 789082 208306 van Om een beeld te krijgen van de inhoud: De inhoudsopgave, een paar onderwerpen en de eerste bladzijde van de trefwoorden. Opzoekboekje voor leerlingen in klas 1 tot en met 3 in de onderbouw
Nadere informatieProgramma van Inhoud en Toetsing (PIT)
Schooljaar 2015 2016 Nederlands havo vwo 1 Lesperiode: 1 week 36 t/m week 38 Hoofdstuk: Spelling H 2 t/m 6 De stam van het werkwoord Splitsbare werkwoorden Persoonsvorm tegenwoordige tijd en de bijbehorende
Nadere informatie2 schilderen 6 1/2-5/2 werkweek 7 8/2-12/2 Carnavalsvakantie 8 15/2-19/2 1 Afmaken papier-mache of toren INLEVEREN papier-mache of toren
Schooljaar: 05-06 Studiewijzer: BV Methode: Klas: 3AB 4 8/-/ Werken aan papier-mache of toren Werken aan papier-mache of toren 5 5/-9/ Werken aan papier-mache of toren, start schilderen Thuis werken aan
Nadere informatie1 Spelling en uitspraak
Inhoud 1 Spelling en uitspraak 1 de spellingregels 11 Klinkers en medeklinkers 12 Accenttekens 11 Apostrof ( ) en koppelteken (-) 12 Hoofdletters 13 Los of aan elkaar? 13 Afbreken 14 2 uitspraak 14 Medeklinkers
Nadere informatie1 TTO Gym. Ma maison de rêve / Mijn droomhuis
1 TTO Gym Ma maison de rêve / Mijn droomhuis Ma maison de rêve / Mijn droomhuis Hoe ziet jouw droomhuis eruit? Maak een poster waarop je dit laat zien en presenteer jouw huis aan de rest van de klas. Étape
Nadere informatieToelichting. Leerdoelenoverzicht - niveau 2a
Toelichting In het schema hieronder zie je per song aan welke EIBO-thema s en aan welke doelen de kinderen werken. Voor Groove.me vormen de TULE-doelen de leidraad. De kerndoelen 13, 14 en 15 komen in
Nadere informatieSpreek Nederlands tijdens de koffiepauze. Gebruik 3 zinnen in het Nederlands tijdens een vergadering.
Spreek Nederlands tijdens de koffiepauze. Gebruik 3 zinnen in het Nederlands tijdens een vergadering. Parlez français à la pause-café. Utilisez 3 phrases en français pendant une réunion. Spreek Nederlands
Nadere informatieVocabulaire (SO overhoring, deel van SE cijfer, weging 1x) Langue-o-thèque N-F: blauwe blokken
STUDIEPLANNERS FRANS 2014-2015 10 Havo/Mavo: Blok 1: Livre d exercices: les 1 en les 2 Eindtoets 1 (Mavo SE deel, weging 2x) Presentatie (Mavo SE, weging 1x) Blok 2: Livre d exercices: les 2 en Livre d
Nadere informatieProgramma Toetsing Onderbouw Leerjaar: 2 Vmbo-Kader
Programma Toetsing Onderbouw 2016-2017 Leerjaar: 2 Vmbo-Kader Inleiding Op Scholengemeenschap Reigersbos willen we dat je (als leerling) actief betrokken bent bij je eigen leerproces. Om tot goede resultaten
Nadere informatienaam :.. nr. : klas :.. computer :..
Je hebt het in de vorige module flink gewerkt. Nu kan je zelfstandig verder werken aan module 12. Lees steeds goed de opgave, zodat je weet wat je moet doen. Wanneer je een dialoog of een oefening moet
Nadere informatieLeerstoflijnen. Periode 3. Klas 2 Theoretisch. Van 07 november t/m 02 december
Leerstoflijnen Periode Klas Theoretisch Van 07 november 0 december Vak: Ne Niveau: T Klas A Grammatica hoofdstuk + extra opdracht(-en) 5 Grammatica hoofdstuk 5 + extra opdracht(-en). - 7 8 Werkwoordspelling
Nadere informatieInformatie cursus Sarnámi voor beginners
Informatie cursus Sarnámi voor beginners 1. Algemene gegevens Titel cursus Sarnámi voor beginners Aantal lessen 12 lessen exclusief een eindtoets Startdatum Ieder moment Einddatum Vier maanden na de start
Nadere informatiePTA Talen (Nederlands, Engels, Duits, Frans) Nederlands
PTA Talen (Nederlands, Engels, Duits, Frans) Nederlands Kerndoelen 1. De leerling leert zich mondeling en schriftelijk begrijpelijk uit te drukken. 2. De leerling leert zich te houden aan conventies (spelling,
Nadere informatienaam :.. nr. : klas :.. computer :..
Je hebt het in de vorige module goed gedaan. Je mag daarom zelfstandig verder werken aan module 11. Lees steeds goed de opgave, zodat je weet wat je moet doen. Wanneer je een dialoog of een oefening moet
Nadere informatieHLZ Toetsweek Klas V3A, V3B & V3C
HLZ Toetsweek Klas V3A, V3B & V3C Donderdag 27 juni 2019 t/m Woensdag 3 juli 2019 Beste leerlingen (en meelezende ouders) van leerjaar 3, Van donderdag 27 juni t/m woensdag 3 juli is de toetsweek. Na deze
Nadere informatieopdracht 1 instructie telefoongesprek speech opdracht 2 boekbespreking poëziepresentatie sollicitatie
SPREEKVAARDIGHEID spreeklijn comenius college locatie Lijstersingel leerjaar 1 2 3 opdracht 1 instructie telefoongesprek speech opdracht 2 boekbespreking poëziepresentatie sollicitatie opdracht 3 reclamecampagne
Nadere informatieHLZ Toetsweek klas V1A
HLZ Toetsweek klas V1A donderdag 27 juni 2019 t/m woensdag 3 juli 2019 Beste leerlingen (en meelezende ouders) van leerjaar 1, Van donderdag 27 juni t/m woensdag 3 juli is jullie toetsweek. Na deze week
Nadere informatieStudiewijzers 2015/2016
Studiewijzers 2015/2016 Periode 3 kader-mavo leerjaar 1 Inhoudsopgave Nederlands 3 Engels 5 Frans 7 Mens en Maatschappij 9 Wiskunde 11 Biologie 13 Verzorging 15 Periode 3 leerjaar 1 kader-mavo 2 Cursusjaar
Nadere informatieInhoud. 1 Spelling en uitspraak. 2 Grammatica
Inhoud 1 Spelling en uitspraak 1 spelling 11 Algemene regels 11 Klinkers en medeklinkers 11 Accenttekens 12 Hoofdletters 13 Los of aan elkaar? 13 Afbreken 14 2 uitspraak 14 De letters van het alfabet 15
Nadere informatieEn action 5. Woordtrainer. Salut! Ga naar www.vanin.be/apps voor meer informatie.
Salut! Voor het eerst leer je een nieuwe taal, Frans. Dat is best spannend. Misschien denk je ook dat het moeilijk is, maar dat valt best mee. En dit groeiboek maakt Frans leren niet alleen makkelijker,
Nadere informatieDocument vertellen en presenteren voor de groepen 1, 2, 3 en 4. Doelen van vertellen en presenteren in groep 1 en 2:
Document vertellen en presenteren voor de groepen 1, 2, 3 en 4 Doelen van vertellen en presenteren in groep 1 en 2: Leerlingen raken vertrouwd met het presenteren voor een groep Leerlingen raken vertrouwd
Nadere informatieSamenvatting Frans Stencil Franse tijden
Samenvatting Frans Stencil Franse tijden Samenvatting door een scholier 2255 woorden 17 juli 2006 5,6 431 keer beoordeeld Vak Frans Présent ( Tegenwoordige tijd ). De présent is de tegenwoordige tijd.
Nadere informatieWEEK LES WAT IS HET HUISWERK VOOR WAT GAAN WE IN DE LES DOEN?
= aag Schooljaar: 07-08 Stuewijzer:mo Methode: in balans Klas: 6v WEEK LES WAT IS HET HUISWERK VOOR WAT GAAN WE IN DE LES DOEN? DIE LES? 3 6/3-30/3 Paasvakantie Geen les 4 /4-6/4 Paasvakantie Geen les
Nadere informatieProgramma van Inhoud en Toetsing (PIT)
Schooljaar 2015 2016 Nederlands havo vwo 1 Lesperiode: 1 week 36 t/m week 38 Hoofdstuk: Spelling H 2 t/m 6 De stam van het werkwoord Splitsbare werkwoorden Persoonsvorm tegenwoordige tijd en de bijbehorende
Nadere informatieSECTION 7. LES PRONOMS PERSONNELS de persoonlijke voornaamwoorden
SECTION 7. LES PRONOMS PERSONNELS de persoonlijke voornaamwoorden INTRODUCTION Alle persoonlijke voornaamwoorden vormen tezamen een groot en essentieel deel van de Franse taal en dan met name op het gebied
Nadere informatieschoenen (Zoom XL) inkopen doen in de schoenen kopen het aanwijzend voorkomende kledij kopen apotheek de betrekkel. vnw qui (quel) en que
Jaarplan 1 2 jaarplan SC1 SC2 SC3 SC4 SC5 SC6 Lexique een etentje iemand ontvangen (welkom heten, vragen om te gaan zitten, iets aanbieden) nemen van de trein gsm-gebruik in de klas het uiten van gevoelens
Nadere informatieVak: Nederlands EBR Klas: IG2 hv Onderdeel: Fictie en Schrijven Algemene informatie: Wat moet je kennen: Wat moet je kunnen: Toetsing:
Vak: Nederlands EBR Klas: IG2 hv Onderdeel: Fictie en Schrijven 4 Lessen Nederlands: Stimuleren vrij lezen, Verhaalfragmenten aanbieden/promopraatjes Nieuw Nederlands Hoofdstuk: Spreken en Gesprekken blz.
Nadere informatieGebruik 3 zinnen in het Nederlands tijdens een vergadering. Spreek Nederlands tijdens de koffiepauze.
Spreek Nederlands tijdens de koffiepauze. Gebruik 3 zinnen in het Nederlands tijdens een vergadering. Parlez français à la pause-café. Utilisez 3 phrases en français pendant une réunion. Spreek Nederlands
Nadere informatieProgramma van Inhoud en Toetsing (PIT)
Klas: IG3v (Docent: RKW) D Week: 13 t/m 24 Onderdeel: Grammatica Woordsoorten Nieuw Nederlands. 3 vwo. 5 e editie Hoofdstuk 1, 2, 3, 4 en 5 Werkwoorden en persoonlijke, bezittelijke, wederkerende, aanwijzende,
Nadere informatieStudietips Nederlands
Agenda afkortingen l = leren m = maken lz = lezen lb = lesboek wb = werkboek blz = bladzij hfd = hoofdstuk oef = oefening opdr = opdracht aant = aantekeningen vr = vragen opg = opgave wks = werkstuk b.ver.
Nadere informatie13. De leerling leert strategieën te gebruiken bij het verwerven van informatie uit gesproken en geschreven Engelstalige teksten.
A. LEER EN TOETSPLAN Vak: Engels Onderwerp: Leesvaardigheid 12, 13, 14, 17 13. De leerling leert strategieën te gebruiken bij het verwerven van informatie uit gesproken en geschreven Engelstalige teksten.
Nadere informatieZ I N S O N T L E D I N G
- 1 - Z I N S O N T L E D I N G Waarom is zinsontleding zo belangrijk? Elke scholier op de middelbare school maar ook de kinderen op de lagere school, komen veelvuldig met zinsontleding in aanraking, eigenlijk
Nadere informatieThemaboek IBL1 - Internationaal marktanalist
Duits IBL1 Vakcode 56008 Verantwoordelijke e-mail mevr. K. Voogd k.m.voogd@saxion.nl ECTS 4 Kwartiel 1.1 en 1.2 Competenties IBL1 Prestatie-indicatoren 1.3 Zie bijlage 1 voor een overzicht van de competenties
Nadere informatieToelichting. Leerdoelenoverzicht - niveau 3a
Toelichting In het schema hieronder zie je per song aan welke EIBO-thema s en aan welke doelen de kinderen werken. Voor Groove.me vormen de TULE-doelen de leidraad. De kerndoelen 13, 14 en 15 komen in
Nadere informatieWEEK LES WAT IS HET HUISWERK VOOR DIE LES? WAT GAAN WE IN DE LES DOEN?
lr = leren oef = oefening vr = vraag sprkb = spreekbeurt Schooljaar: 05-06 Periode: Studiewijzer: Engels Methode: Stepping Stones Klas: bc WEEK LES WAT IS HET HUISWERK VOOR DIE LES? WAT GAAN WE IN DE LES
Nadere informatieProgramma Toetsing en Doorstroming (PTD) MAVO-2
Programma Toetsing en Doorstroming (PTD) MAVO-2 2018-2019 Toelichting PTD kolom 1 : Hier wordt na de afkorting van het vak (WI (wiskunde) = voorbeeld) het toetsnummer genoteerd. Dan zijn toetsen makkelijk
Nadere informatieLeerstofomschrijving proefwerkweek 2 1 kgt. Vak. Engels. Lesstof. File 4 Post It, Like It. Stofomschrijving
Leerstofomschrijving proefwerkweek 2 1 kgt Vak Engels File 4 Post It, Like It F Grammar: hoe je de verleden tijd van to be en to have maakt; hoe je meervouden maakt in het Engels; hoe je kunt aangeven
Nadere informatieOnderdeel: LEZEN Docent: RKW Algemene informatie: Wat moet je kennen: Wat moet je kunnen: Toetsing:
Rapportperiode 1 Vak: Nederlands Onderdeel: LEZEN Docent: RKW 1 Aantal lessen per week: 4 Methode: Lees Mee Hoofdstuk: Blok 1 t/m 6 Blz. Weging: 1x 3x woordmixtoets 3x leestoets In totaal 6 cijfers Studievaardigheden:
Nadere informatieLeerstoflijnen. Periode. Klas 2 Theoretisch. 16 januari t/m 10 februari
Leerstoflijnen Periode 5 Klas Theoretisch 6 januari februari Vak Ne Niveau: T Klas A Grammatica woordsoorten hoofdstuk +6. - - 7- - - - - Grammatica woordsoorten hoofdstuk. Aanvullende opdracht(-en). Grammatica
Nadere informatieLes 1. 1 En jij? O 2 keer per jaar O 3 keer per jaar O 4 keer per jaar. Wat is een rapport? 1. Krijgt jouw kind een rapport?
Les 1 Wat is een rapport? 1 En jij? 1. Krijgt jouw kind een rapport? O ja O nee 2. Krijgen kleuters ook een rapport? O ja O nee 3. Kreeg jij vroeger in de school ook een rapport? O ja O nee Wanneer? Wat
Nadere informatieReizen 6 7 32 33 58 59 84 85. Wonen 8 9 34 35 60 61 86 87. Koken & genieten 10 11 36 37 62 63 88 89. Cultuur & vermaak 12 13 38 39 64 65 90 91
inhoud lente zomer herfst winter Reizen 6 7 32 33 58 59 84 85 Wonen 8 9 34 35 60 61 86 87 Koken & genieten 10 11 36 37 62 63 88 89 Cultuur & vermaak 12 13 38 39 64 65 90 91 Mode & schoonheid 14 15 40 41
Nadere informatieWerkwijzer Duits. Studie- en werkwijzer worden uitgedeeld en besproken. Toelichting op toetsen wordt op papier uitgereikt
Duits 10 mavo Datum: 21 september 2015 Werkwijzer Duits Als een les uitvalt dan kun je (soms gedeeltelijk) zelfstandig door werken. Ook wordt het huiswerk in magister gezet. Magister is altijd up to date,
Nadere informatieProgramma van Toetsing Onderbouw. Leerjaar 3Havo. Grotius College. Schooljaar
Programma van Toetsing Onderbouw Leerjaar 3Havo Grotius College Schooljaar 2016-2017 GROTIUS COLLEGE DELFT 2016-2017 Vak: Aardrijkskunde Methode: De Geo Leerweg: havo 1 Selectie leerstof/ paragrafen uit
Nadere informatienaam :.. nr. : klas :.. computer :..
Je hebt het in module 8 knap gedaan. Je mag daarom zelfstandig verder werken aan module 9. Je hebt daarvoor wel je boek 2B nodig. Lees steeds goed de opgave, zodat je weet wat je moet doen. Wanneer je
Nadere informatieHandleiding basiswoordenschat.
basiswoordenschat. Inleiding. In de basismodule wordt een basis van ongeveer 80 woorden gelegd. Deze woorden worden aangeboden om de woordenschat, maar ook om de communicatieve vaardigheden van de cursist
Nadere informatie1 keer beoordeeld 4 maart 2018
7 Samenvatting door Syb 764 woorden 1 keer beoordeeld 4 maart 2018 Vak Nederlands Nederlands Toets week 3 ZAKELIJKE TEKSTEN LEZEN Het onderwerp van een tekst bestaat uit een paar woorden. Een deel onderwerp
Nadere informatieBasis Werkwoordspelling is onderdeel van de Bundel Basisprogramma's. Deze bundel bevat ook Basisspelling en Basisgrammatica.
Basis Werkwoordspelling Basis Werkwoordspelling is onderdeel van de Bundel Basisprogramma's. Deze bundel bevat ook Basisspelling en Basisgrammatica. Basis Werkwoordspelling is een programma voor het leren
Nadere informatieGrammatica 2F. Doelgroepen Grammatica 2F. Omschrijving Grammatica 2F. meewerkend voorwerp. voegwoord alle woordsoorten
Grammatica 2F Grammatica 2F bestrijkt de basisregels van de Nederlandse grammatica die op de basisschool worden aangeleerd en waarmee in het voortgezet onderwijs meestal nog wordt geoefend. Doelgroepen
Nadere informatieTeam 6: Zonnepanelen. Onderzoek naar het gebruik van zonnepanelen
Zonnepanelen op school Team 6: Zonnepanelen Onderzoek naar het gebruik van zonnepanelen Jullie gaan onderzoeken welke producten er zijn op zonnecellen 1. SAMENWERKEN IN EEN TEAM Jullie gaan samenwerken
Nadere informatieProgramma van Toetsing en Afsluiting
Leerweg: TL Klas: 3 Vak: Duits Methode: TrabiTour 3.1.1 Repetitie Kapitel 7 de woordjes en zinnen begrijpen en toepassen. een kort gesprekje voeren, en een briefje schrijven over je woonomgeving. verschillen
Nadere informatieVernieuwde reeks volgens het ritme en de vereisten van de nieuwe eindtermen en leerplannen In september 2013 kunt u aan de slag met de nieuwe Branché
Vernieuwde reeks volgens het ritme en de vereisten van de nieuwe eindtermen en leerplannen In september 2013 kunt u aan de slag met de nieuwe Branché Édition Révisée 4 (ASO, TSO en TSO X-tra) Voor TSO
Nadere informatiePTO TOETSENOVERZICHT HAVO KLAS 2 2015-2016
PTO TOETSENOVERZICHT HAVO KLAS 015-016 Inhoudsopgave Voorwoord blz. 3 Aardrijkskunde blz. 4 Biologie blz. 5 Duits blz. 6 Engels blz. 7 Frans blz. 8 Geschiedenis blz. 9 Lichamelijke opvoeding blz. 10 Nask
Nadere informatie1.Taalzee. 2. De zee Hieronder zie je een voorbeeld van hoe een stukje zee er uit kan zien.
1.Taalzee Bij Taalzee krijgen leerlingen een eigen stukje zee met dieren. Deze dieren moeten ze in leven/gezond houden door taaloefeningen te doen. Er zijn ruim 20.000 verschillende opgaven, verdeeld over
Nadere informatieKies jij Frans? Docentenhandleiding afbuigers havo en vwo. Differentiatie 3 havo/vwo. SLO nationaal expertisecentrum leerplanontwikkeling
Kies jij Frans? Docentenhandleiding afbuigers havo en vwo Differentiatie 3 havo/vwo SLO nationaal expertisecentrum leerplanontwikkeling Kies jij Frans? Docentenhandleiding afbuigers havo en vwo Maart
Nadere informatieMagister 6 voor ouders/verzorgers november 2014
Magister 6 voor ouders/verzorgers november 2014 Leerlingen en ouders hebben via internet toegang tot Magister; het leerlingvolgsysteem van MSA scholen. De leerling en de ouder/verzorger hebben elk een
Nadere informatieBezoek Teylers museum groep 6 t/m 8
Bezoek Teylers museum groep 6 t/m 8 Vandaag, vrijdag 17 juni, brachten de groepen 6/7 en 7/8 en bezoek aan het Teylers museum. Een prachtig museum in Haarlem met veel aandacht voor wetenschap en techniek.
Nadere informatieHLZ Toetsweek Klas H2A & H2B
HLZ Toetsweek Klas H2A & H2B Donderdag 27 juni 2019 t/m Woensdag 3 juli 2019 Beste leerlingen (en meelezende ouders) van leerjaar 2, Van donderdag 27 juni t/m woensdag 3 juli is jullie toetsweek. Na deze
Nadere informatieLeerstoflijnen. Periode. Klas 3 Havo
Leerstoflijnen Periode Klas Havo Van 5 december 1 januari 17 Vak Ne Niveau: H Klas C 1 5-1 9-1 Poëzie en fictie hoofdstuk 1. Opdrachten worden van tevoren opgegeven. 8-1: Toets grammatica woordsoorten
Nadere informatieDOELGROEP Grammatica 3F is bedoeld voor leerlingen van havo/vwo en mbo 4. Het programma is geschikt voor zowel allochtone als autochtone leerlingen.
DOELGROEP Grammatica 3F is bedoeld voor leerlingen van havo/vwo en mbo 4. Het programma is geschikt voor zowel allochtone als autochtone leerlingen. STRUCTUUR De lesstof is ingedeeld in rubrieken (onderwerpen)
Nadere informatiePIT HAVO-2 +HAVO/VWO Onderdeel: Spelling H1 en H2 Algemene informatie: Wat moet je kennen: Wat moet je kunnen: Toetsing:
PIT HAVO-2 +HAVO/VWO-2 2016-2017 Vak: Nederlands Onderdeel: Spelling H1 en H2 Lesperiode: 1 Aantal lessen per week: 4 Hoofdstuk: 1 en 2 Extra materiaal: Nieuw Nederlands Online De leerling kent de volgende
Nadere informatieHet Muiswerkprogramma Basisgrammatica bestrijkt de grammatica die nodig is voor het leren van de Nederlandse spelling en zinsbouw.
Basisgrammatica Het Muiswerkprogramma Basisgrammatica bestrijkt de grammatica die nodig is voor het leren van de Nederlandse spelling en zinsbouw. Doelgroepen Basisgrammatica Het computerprogramma Basisgrammatica
Nadere informatieStudietips Nederlands
Agenda afkortingen l = leren m = maken lz = lezen lb = lesboek wb = werkboek blz = bladzij hfd = hoofdstuk oef = oefening opdr = opdracht aant = aantekeningen vr = vragen opg = opgave wks = werkstuk b.ver.
Nadere informatieDe leerling kan in het Frans praten over zijn/haar familie en vrienden. Hoe ze zijn, eruit ziet en wat hen samenbrengt. Q,H2 ik ben kennen.
Voorbereiding Taalreis naar Namen Hieronder de onderwerpen die we gaan behandelen en de leerstof plus het oefenmateriaal dat hierbij bestudeerd dient te worden. Tijdens de eerste les ontvang je: Le carnet
Nadere informatieBienvenidos - Cuaderno de ejercicios
unidad 1 En el aeropuerto Zoek bij elke vraag het bijpassende antwoord. Luister naar de cd van het tekstboek, Oefening 1 van Unidad 1, en let op de uitspraak van de /k/-klank in de woorden equipaje en
Nadere informatieProgramma van Toetsing en Afsluiting. Leerjaar 3M. Grotius College. Schooljaar
Programma van Toetsing en Afsluiting Leerjaar 3M Grotius College Schooljaar 2016-2017 Vak: Aardrijkskunde Methode: De Geo Leerweg: mavo Periode: Leerstofomschrijving: Toetsvorm: 1 Selectie leerstof/ paragrafen
Nadere informatieProgramma van Inhoud en Toetsing (PIT) Schooljaar Nederlands havo-vwo 1
Schooljaar 2017-2018 Nederlands havo-vwo 1 Eigen opdracht docent Boekopdracht 2, een poster maken Week 1: 1 les, instructie/uitleg opdracht en start boek lezen Week 5: deadline inleveren opdracht Jufmelis.nl
Nadere informatieNEDERLANDS VMBO-4 PERIODE 1
NEDERLANDS VMBO-4 PERIODE 1 De leerlingen beheersen alle mondelinge en schriftelijke taalvaardigheden die aan bod komen in Op Nieuw Niveau 4 en aangeleverde materialen Afwisselende werkvormen: zelfstandig
Nadere informatie(werkwoordelijk gezegde)
Grammatica 1F Grammatica 1F bestrijkt de basisregels van de Nederlandse grammatica die op de basisschool worden aangeleerd en waarmee in het voortgezet onderwijs meestal nog wordt geoefend. Doelgroepen
Nadere informatieSneller, Leuker en Makkelijker : Plannen. Pauline Jonker Maak Mij Wat Wijs!
Sneller, Leuker en Makkelijker : Plannen Pauline Jonker Maak Mij Wat Wijs! Welkom! Allereerst bedankt voor het downloaden van deze planner! Deze planner gaat jou helpen om SLiM te plannen. Je gaat leren
Nadere informatieProgramma van Inhoud en Toetsing (PIT)
2018-2019 Klas: HV1 Lesperiode: 1 + 2 Diploma grammatica Methode: Nieuw Nederlands 5 e editie Hoofdstuk: Grammatica HF 1 t/m 6 Bladzijde: 25 t/m 30, 67 t/m 72, 109 t/m 114, 151 t/m 156, 193 t/m 198, 235
Nadere informatieJ' à Amersfoort, Lindenlaan 23.
Unité Diagnose Kopieerblad Hier kun je jezelf evalueren: Prima! Lukt bijna. Nog even oefenen. Vul hier je antwoorden in en vergelijk met het antwoordenblad. Als je een antwoord niet goed hebt of niet wist,
Nadere informatieGebruiksvriendelijkheid: Gebruiksaanwijzing:
Gebruiksvriendelijkheid: Elon Education is een tool waarmee online woordjes geleerd kunnen worden voor de vreemde talen. Ook is het mogelijk om met Elon Education de tafels te oefenen, werkwoorden enz.
Nadere informatieInstructie gebruik van Magister 6 door Ouders
Instructie gebruik van Magister 6 door Ouders Om de vorderingen van uw zoon/dochter op het Don Bosco College te volgen, kunt u het programma Magister gebruiken. U logt in via de internetbrowser op uw computer,
Nadere informatieTaalbeschouwelijke termen bao so 2010
1 Bijlage: Vergelijking taalbeschouwelijke termen leerplannen basisonderwijs en secundair onderwijs In deze lijst vindt u in de linkerkolom een overzicht van de taalbeschouwelijke termen uit het leerplan
Nadere informatieHoe leer ik uit... Naam: Klas:
Hoe leer ik uit... Naam: Klas: 1 Inhoud Woorden... 3 Flashcards... 3 Opschrijven... 3 WRTS... 3 Tekenen... 4 Stones... 5 Flashcards Opschrijven - WRTS... 5 Het thema van de Stone... 5 Stukjes combineren...
Nadere informatieToelichting. Leerdoelenoverzicht niveau 2b
Toelichting In het schema hieronder zie je een overzicht van de leerdoelen van de 12 songs en de 4 herhalingslessen van voor het schooljaar 2018-2019. Per song is aangegeven aan welke EIBO-thema s en aan
Nadere informatieNieuwsbrief. Kinderboekenweek. Techno+klas. Studiedag! In dit nummer:
6 oktober 015 Nieuwsbrief In dit nummer: Kinderboekenweek Zoals al in een aparte nieuwsbrief vermeld zullen we woensdag 6 oktober a.s. om half 9 op het schoolplein een korte maar verrassende opening hebben
Nadere informatie15 et qui paie le loyer?
g r a m m at i c a 15 et qui paie le loyer? Maak de zinnen af met de juiste vorm van payer en het voorwerp op de foto* 1 2 3 4 5 6 1 Paul le 2 Moi, je la 3 Mon frère et moi, nous 4 Les cousins la le 5
Nadere informatieToelichting. Leerdoelenoverzicht - niveau 2a
Toelichting In het schema hieronder zie je een overzicht van de leerdoelen van de 15 songs van niveau 2a voor het schooljaar 2015-2016. Per song is aangegeven aan welke EIBO-thema s en aan welke doelen
Nadere informatieOnderdeel: Grammatica -- RKW Algemene informatie: Wat moet je kennen: Wat moet je kunnen: Toetsing:
PIT IG3 2017-2018 Trimester 2 Vak: Nederlands Onderdeel: Grammatica -- RKW Woordsoorten Week 13 t/m 24 Aantal lessen per week: 3 Nieuw Nederlands 5 e editie 1, 2 en 3 De leerling kent de onderstaande woordsoorten:
Nadere informatieBeoordelingsrichtlijnen voor moderne vreemde talen en Nederlands bij dyslexie
Beoordelingsrichtlijnen voor moderne vreemde talen en Nederlands bij dyslexie Afspraken binnen de MVT secties en de sectie Nederlands voor leerlingen, die in het bezit zijn van een Groene (Dyslexie) kaart
Nadere informatieOnline cursus spelling en grammatica
Handleiding Online cursus spelling en grammatica Het hoofdmenu In het hoofdmenu kun je links op een niveau klikken. Daarnaast zie je een overzicht van de modules die bij dit niveau horen. Modules Rechts
Nadere informatie2b nr. 1 Zinnen met verschillende volgorde
OPDRACHTKAART www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. U kunt ook veel oefeningen
Nadere informatie