Informatie cursus Sarnámi voor beginners
|
|
|
- Irma ten Wolde
- 6 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Informatie cursus Sarnámi voor beginners 1. Algemene gegevens Titel cursus Sarnámi voor beginners Aantal lessen 12 lessen exclusief een eindtoets Startdatum Ieder moment Einddatum Vier maanden na de start Prijs 120,- 2. Opzet van de cursus Online De cursus wordt via internet gegeven via het E-learning platform Moodle. De cursist ontvangt een link om in te loggen met een gebruikersnaam en wachtwoord. Algemene informatie Naast de les is in het online gedeelte een onderdeel basismateriaal opgenomen over de geschiedenis van het Sarnámi en de regels voor spelling en uitspraak. Uitspraak Lesonderdelen Oefeningen Communicatie Er zijn 49 video s in de cursus waarmee de uitspraak geoefend kan worden. De video s kunnen bekeken worden met een uitleg van het lesonderdeel. De cursist wordt daarna tijdens de les uitgenodigd om de uitspraak van de oefeningen op te nemen met zijn of haar telefoon en bij het afspelen zelf te vergelijken met de uitspraak in de video. De lesonderdelen zijn standaard: Grammatica Woordenschat Conversatie Oefeningen Een beschrijving van de onderwerpen per les is aan het eind van de brochure opgenomen. De oefeningen zijn interactieve oefeningen met betrekking tot woorden, zinnen, grammatica of conversatie. De uitleg is in de les behandeld. De oefeningen zijn manier voor de cursist om de lesinhoud zich eigen te maken. Soms worden twee lijsten getoond en moet de cursist een woord of zin in het Nederlands of Sarnámi slepen naar het correcte equivalent. Soms moet in een tekstvak het juiste woord, zin of vervoeging worden ingevoerd. In beide gevallen wordt direct gecontroleerd of het antwoord goed of fout is. Een vaste oefening is de uitspraak die gecontroleerd kan worden met de goede uitspraak door middel van een video waarin de docent de teksten uitspreekt. De cursist kan de eigen uitspraak met de telefoon opnemen en vergelijken met de uitspraak van de docent. De communicatie gebeurt op drie manieren: 1. Digitaal klaslokaal De cursisten komen terecht in een digitaal klaslokaal met een Pagina 1 van 8
2 mededelingenbord en een forum waarin men onderling met elkaar kan communiceren. 2. Whatsapp Er is een Whatsapp groep opgezet. De cursist wordt toegevoegd aan de Whatsapp groep en kan vragen stellen via Whatsapp. 3. Bijeenkomsten Lesmateriaal Afhankelijk van de behoefte organiseert het Sarnámihuis bijeenkomsten organiseren waar de cursisten elkaar, het Sarnámihuis en de docent kunnen ontmoeten in Den Haag. Het lesmateriaal bestaat uit 3. Deelname 1. Registratie Meld je aan voor de cursus, door je te registreren via de website van het Sarnámihuis: of mail naar met je naam, telefoonnummer en woonplaats. 2. Bevestiging Een medewerker van het Sarnámihuis stuurt je een bevestiging van je registratie. Je ontvangt een factuur voor het cursusgeld. 3. Betaling De cursus kost 120 euro en moet overgemaakt worden op rekening NL61 INGB t.n.v. Sarnamihuis o.v.v. cursus Sarnámi. Als het bedrag is ontvangen krijg je de inloggegevens toegezonden en kun je starten. 4. Inloggegevens Met de inloggegevens kun je inloggen en met de cursus beginnen. Als je wilt, kun je toegevoegd worden aan de Whatsapp groep (het is niet verplicht). 5. Ondersteuning Als het problemen zijn, dan kun je per of telefoon ondersteuning krijgen: tel Examen De cursus duurt vier maanden. Drie maanden waarin je elke week een les kunt volgen. Er zijn twaalf lessen. En een maand om je voor te bereiden op het examen. Het examen wordt online afgenomen en bestaat uit oefeningen die ingevuld moeten worden. Voor de uitspraak moet je t.b.v. het examen een file opsturen via Moodle. De docent beluistert de file en geeft je een beoordeling als onderdeel van het examen. 7. Herexamen Als je geslaagd brengt voor je examen, ontvang je een certificaat die je kunt downloaden. 4. Inhoud cursus Les 1 A. De organisatie van de cursus 1. Basismateriaal 2. Kennismaking Sarnámihuis 3. Kennismaking docent Amar Soekhlal 4. Kennismaking cursisten 5. Discussie over vreemde woorden in het Sarnámi 6. Communicatie 7. Toetsen en examen B. Spelling en uitspraak 1. Spelling en uitspraak: uitleg 2. Spelling en uitspraak: oefening C. Persoonlijke voornaamwoorden 1. Persoonlijke voornaamwoorden: uitleg 2. Persoonlijke voornaamwoorden: uitspraak Pagina 2 van 8
3 Les 2 Les 3 Les 4 3. Oefeningen persoonlijke voornaamwoorden A. Werkwoorden 1. Uitleg werkwoorden algemeen 2. Uitspraak werkwoorden algemeen 3. Uitleg bijzondere werkwoorden: zijn en worden 4. Uitspraak bijzondere werkwoorden: zijn en worden 5. Oefening vervoeging werkwoord: leren 6. Oefening vervoeging werkwoord: doen 7. Oefening vervoeging werkwoord: maken 8. Oefening vervoeging werkwoord: aanraken 9. Oefening vervoeging werkwoord: drinken B. Woordenschat 1. Uitleg woordenschat 2. Uitspraak woordenschat 3. Oefening woordenschat deel 1 4. Oefening woordenschat deel 2 5. Oefening woordenschat deel 3 6. Oefening woordenschat deel 4 C. Conversatie 1. Uitleg conversatie 2. Uitspraak conversatie 3. Oefening conversatie A. Tellen 1. Tellen in het Sarnámi: uitleg 2. Tellen in het Sarnámi: uitspraak 3. Oefening tellen in het Sarnámi deel 1 4. Oefening tellen in het Sarnámi deel 2 5. Oefening tellen in het Sarnámi deel 3 6. Oefening tellen in het Sarnámi deel 6 7. Oefening tellen in het Sarnámi deel 7 B. Achterzetsels 1. Achterzetsel: uitleg 2. Achterzetsel: uitspraak C. Zelfst. naamw.: enkelvoud en meervoud 1. Zelfst. naamw.: enkelvoud en meervoud: uitleg 2. Zelfst. naamw.: enkelvoud en meervoud: uitspraak 1. Woordenschat E. Oefeningen 1. Oefening deel 1: persoonlijke voornaamwoorden 2. Oefening deel 2: persoonlijke voornaamwoorden 3. Oefening deel 3: stam werkwoorden 4. Oefening deel 4: vervoeging denken 5. Oefening deel 5: vervoeging openen 6. Oefening deel 6: vervoeging eten 7. Oefening deel 7: vervoeging brengen 8. Oefening deel 8: vervoeging leven 9. Oefening deel 9: vervoeging veranderen 10. Oefening deel 10: vervoeging naaien 11. Oefening deel 11: werkwoorden 12. Oefening deel 12: werkwoorden 13. Oefening deel 13: conversatie Ned-Sar 14. Oefening deel 14: conversatie Sar-Ned A. Bijvoeglijke naamwoorden 1. Bijvoeglijke naamwoorden: uitleg 2. Bijvoeglijke naamwoorden: uitspraak B. Bezittelijke voornaamwoorden Pagina 3 van 8
4 Les 5 Les 6 1. Bezittelijke voornaamwoorden: uitleg 2. Bezittelijke voornaamwoorden: uitspraak C. De maanden van het jaar 1. De maanden van het jaar: uitleg 2. De maanden van het jaar: uitspraak 1. Woordenschat E. Conversatie F. Oefeningen 1. Oefeningen Nederlands-Sarnámi: zelfst. nw., enkelvoud, meervoud 2. Oefeningen Sarnámi-Nederlands: zelfst. nw, enkelvoud, meervoud 3. Oefeningen Nederlands-Sarnámi: zelfst. nw., enkelvoud, meervoud 4. Oefeningen Sarnámi-Nederlands: zelfst. nw, enkelvoud, meervoud 5. Oefeningen Nederlands-Sarnámi: bijv. vnw. 6. Oefeningen Sarnámi-Nederlands: bijv. vnw. 7 Oefeningen Nederlands-Sarnámi: bez. vnw. 8 Oefeningen Sarnámi-Nederlands: bez. vnw. 9. Oefeningen Nederlands-Sarnámi: achterzetsels 10. Oefeningen Sarnámi-Nederlands: achterzetsels A. Het vragend voornaamwoord 1. Het vragend voornaamwoord: uitleg 2. Het vragend voornaamwoord: uitspraak B. Het achterzetsel Ke (van) 1. Het achterzetsel Ke (van): uitleg 2. Het achterzetsel Ke (van): uitspraak C. Dagen van de week 1. Dagen van de week: uitleg 2. Dagen van de week: uitspraak 3. Bijvoeglijke naamwoorden E. Conversatie F. Oefeningen 1. Oefening vervoeging werkwoord: koken 2. Oefening vervoeging werkwoord: komen 3. Oefening vervoeging werkwoord: lachen 4. Oefening vervoeging werkwoord: eten 5. Oefening dagen van de week Nederlands-Sarnami 6. Oefening dagen van de week Sarnámi-Nederlands 7. Oefening vragende vnmw Nederlands-Sarnami 8. Oefening vragende vnmw Sarnámi-Nederlands 9. Vertaaloefening Nederlands-Sarnámi 10. Vertaaloefening Sarnámi-Nederlands 11. Vertaaloefening Nederlands-Sarnámi 12. Vertaaloefening Sarnámi-Nederlands A. De voltooid tegenwoordig tijd (VTT) en Onvoltooid Verleden Tijd(OVT) 1. VTT en OVT: uitleg 2. VTT en OVT: uitspraak B. Woordenschat Pagina 4 van 8
5 Les 7 3. Bijvoeglijke naamwoorden C. Conversatie D. Oefeningen 1. Oefening vervoeging werkwoord: geven 2. Oefening vervoeging werkwoord: dewe 3. Oefening vervoeging werkwoord: denken 4. Oefening vervoeging werkwoord: soce 5. Oefening vervoeging werkwoord: wassen 6. Oefening vervoeging werkwoord: dhowe 7. Oefening vervoeging werkwoord: veranderen 8. Oefening vervoeging werkwoord: badale 9. Oefening vervoeging werkwoord: slaan 10. Oefening vervoeging werkwoord: mare 11. Oefening vervoeging werkwoord: openen 12. Oefening vervoeging werkwoord: khole 13. Oefening vervoeging werkwoord: maken 14. Oefening vervoeging werkwoord: láwe 15. Oefening vervoeging werkwoord: rondzwerven 16. Oefening vervoeging werkwoord: chuchuwáe A. OTT, OVT en VVT van het werkwoord zijn 1. OTT, OVT en VVT - zijn: uitleg 2. OTT, OVT en VVT - zijn: uitspraak B. Bijvoeglijk naamwoord zelfstandig gebruik 1. Bijvoeglijk naamwoord zelfstandig gebruik: uitleg 2. Bijvoeglijk naamwoord zelfstandig gebruik: uitspraak C. Klok kijken 1. Klok kijken: uitleg 2. Klok kijken: uitspraak D. Bijwoorden 1. Bijwoorden E. Woordenschat 3. Bijvoeglijke naamwoorden F. Conversatie G. Oefeningen 1. Oefening vervoeging werkwoord OTT: zijn, eerste stam bá (Nederlands- 2. Oefening vervoeging werkwoord OTT: zijn, eerste stam bá (Sarnámi- Nederlands) 3. Oefening vervoeging werkwoord OVT: zijn, eerste stam rah (Nederlands- 4. Oefening vervoeging werkwoord OVT: zijn, eerste stam rah (Nederlands- 5. Oefening vervoeging werkwoord VVT: zijn, variant 1 (Nederlands- 6. Oefening vervoeging werkwoord VVT: zijn, variant 1 (Nederlands- 7. Oefening vervoeging werkwoord VVT: zijn, variant 2 (Nederlands- 8. Oefening vervoeging werkwoord VVT: zijn, variant 2 (Nederlands- 9. Woordenschat Nederlands-Sarnámi Pagina 5 van 8
6 Les 8 Les Woordenschat Sarnámi-Nederlands 11. Conversatie Nederlands-Sarnámi 12. Conversatie Sarnámi-Nederlands A. Het werkwoord hebben 1. Het werkwoord hebben: uitleg 2. Het werkwoord hebben uitspraak B. Het werkwoord worden 1. Het werkwoord worden: uitleg 2. Het werkwoord worden: uitspraak C. Voegwoorden 1. Voegwoorden: uitleg 2. Voegwoorden: uitspraak 3. Bijwoorden 4. Bijvoeglijke naamwoorden E. Conversatie F. Oefeningen 1. Oefening vervoeging werkwoord OTT: worden (Nederlands- 2. Oefening vervoeging werkwoord OTT: worden (Sarnámi-Nederlands) 3. Oefening vervoeging werkwoord OVT: worden (Nederlands- 4. Oefening vervoeging werkwoord OVT: worden (Sarnámi-Nederlands) 5. Oefening vervoeging werkwoord VTT: worden (Nederlands- 6. Oefening vervoeging werkwoord VTT: worden (Sarnámi-Nederlands) 7. Woordenschat deel 1 (Nederlands- 8. Woordenschat deel 1 (Sarnámi-Nederlands) 9. Woordenschat deel 2 (Nederlands- 10. Woordenschat deel 2 (Sarnámi-Nederlands) 11. Conversatie (Nederlands- 12. Conversatie Sarnámi-Nederlands) A. Trappen van vergelijking 1. Trappen van vergelijking: uitleg 2. Trappen van vergelijking: uitspraak B. Conversatie met -aur 1. Conversatie met -aur: uitleg 2. Conversatie met -aur: uitspraak C. Woordenlijst lied Kaise áyá Surinám 1. Woordenlijst Kaise áyá Surinám: uitleg 3. Bijvoeglijke naamwoorden F. Oefeningen 1. Oefening vervoeging werkwoord OTT: willen (Nederlands- 2. Oefening vervoeging werkwoord OTT: willen (Sarnámi-Nederlands) 3. Oefening vervoeging werkwoord OVT: hebben (Nederlands- 4. Oefening vervoeging werkwoord OVT: hebben (Sarnámi-Nederlands) 5. Oefening vervoeging werkwoord VTT: brengen (Nederlands- 6. Oefening vervoeging werkwoord VTT: brengen (Sarnámi-Nederlands) 7. Woordenschat deel 1 (Nederlands- 8. Woordenschat deel 1 (Sarnámi-Nederlands) 9. Woordenschat deel 2 (Nederlands- 10. Woordenschat deel 2 (Sarnámi-Nederlands) 11. Conversatie (Nederlands- Pagina 6 van 8
7 Les 10 Les 11 Les Conversatie Sarnámi-Nederlands) A. Ja, nee en ook 1. Ja, nee en ook: uitleg 2. Ja, nee en ook: uitspraak B. Conversatie C. Woordenschat D. Oefeningen 1. Oefening ja, nee, ook (Nederlands- 2. Oefening ja, nee, ook: (Sarnámi-Nederlands) 3. Woordenschat deel 1 (Nederlands- 4. Woordenschat deel 1 (Sarnámi-Nederlands) 5. Woordenschat deel 2 (Nederlands- 6. Woordenschat deel 2 (Sarnámi-Nederlands) 7. Conversatie (Nederlands- 8. Conversatie Sarnámi-Nederlands) A. Pers. voornaamw. met achterzetsel ke: Meewerkend voorwerp en lijdend voorwerp 1. Pers. voornaamw. met achterzetsel ke: Meewerkend voorwerp en lijdend voorwerp: uitleg 2. Pers. voornaamw. met achterzetsel ke: Meewerkend voorwerp en lijdend voorwerp: uitspraak B. Hulpwerkwoord moeten 1. Hulpwerkwoord moeten : uitleg 2. Hulpwerkwoord moeten : uitspraak C. Woordenschat 3. Bijwoorden D. Oefeningen 1. Pers. vnw., meew. voorw.,lijdend voorw., hulpww moeten (Nederlands- 2. Pers. vnw., meew. voorw.,lijdend voorw., hulpww moeten (Sarnámi- Nederlands) 3. Woordenschat deel 1 (Nederlands- 4. Woordenschat deel 1 (Sarnámi-Nederlands) 6. Woordenschat deel 2 (Nederlands- 7. Woordenschat deel 2 (Sarnámi-Nederlands) 8. Woordenschat deel 3 (Nederlands- 9. Woordenschat deel 3 (Sarnámi-Nederlands) A. Hulpwerkwoord willen 1. Hulpwerkwoord willen B. Samengestelde woorden en het achtervoegsel wálá 1. Samengestelde woorden en het achtervoegsel wálá : uitleg 2. Samengestelde woorden en het achtervoegsel wálá : uitspraak C. Conversatie 3. Bijwoorden E. Oefeningen 1. Oefening hulpwerkwoord willen (Nederlands- Pagina 7 van 8
8 Eindtoets 2. Oefening hulpwerkwoord willen : worden (Sarnámi-Nederlands) 3. Oefening samengestelde woorden en het achtervoegsel wálá (Nederlands- 4. Oefening samengestelde woorden en het achtervoegsel wálá (Sarnámi- Nederlands) 5. Woordenschat deel 1 (Nederlands- 6. Woordenschat deel 1 (Sarnámi-Nederlands) 7. Woordenschat deel 2 (Nederlands- 8. Woordenschat deel 2 (Sarnámi-Nederlands) 9. Woordenschat deel 3 (Nederlands- 10. Woordenschat deel 3 (Sarnámi-Nederlands) 11. Conversatie (Nederlands- 12. Conversatie (Sarnámi-Nederlands) De eindtoets bestaat uit zestien onderdelen. Pagina 8 van 8
Online cursus spelling en grammatica
Handleiding Online cursus spelling en grammatica Het hoofdmenu In het hoofdmenu kun je links op een niveau klikken. Daarnaast zie je een overzicht van de modules die bij dit niveau horen. Modules Rechts
Naam: Mijn doelenboekje. Grammatica. Werelden - Eilanden - Dorpen 5 / 6 / 7 / 8.
Naam: Mijn doelenboekje Grammatica Werelden - Eilanden - Dorpen 5 / 6 / 7 / 8 www.gynzy.com Inhoud & Legenda In dit doelenboekje zijn de volgende Werelden te vinden: Taalkundige ontleding...3 Redekundige
Programma van Inhoud en Toetsing (PIT)
Lesperiode: 1 week 36 t/m week 38 Hoofdstuk: Spelling 2 t/m 6 De stam van het werkwoord Splitsbare werkwoorden Persoonsvorm tegenwoordige tijd en de bijbehorende regel De stam van werkwoorden kunnen noteren
Programma van Inhoud en Toetsing (PIT)
Vak: Nederlands Programma van Inhoud en Toetsing (PIT) 2016-2017 Lesperiode: 1 Hoofdstuk: Spelling 2 t/m 6 De stam van het werkwoord Splitsbare werkwoorden Persoonsvorm tegenwoordige tijd en de bijbehorende
π (spreek uit uiltje ): hulpwerkwoorden of modale hulpwerkwoorden 46
Inhoud Inleiding 6 1 Wie? (mensen) Wat? (dieren en dingen) 10 π Het zelfstandig naamwoord (man, vrouw, Jan) 12 π Het zelfstandig naamwoord, meervoud (lepels, bloemen) 13 π Het zelfstandig naamwoord, verkleinwoord
In elke zin staat een werkwoord. Werkwoorden zijn woorden die aangeven welke handeling of toestand of welk proces in de zin centraal staat.
Grammatica: werkwoorden werkwoordsen uitleg Werkwoordsen 1. Persoonsvorm In elke zin staat een werkwoord. Werkwoorden zijn woorden die aangeven welke handeling of toestand of welk proces in de zin centraal
Programma van Inhoud en Toetsing (PIT)
Programma van Inhoud en Toetsing (PIT) 2015-2016 Lesperiode: 1 week 36 t/m week 38 Hoofdstuk: Spelling 2 t/m 6 De stam van het werkwoord Splitsbare werkwoorden Persoonsvorm tegenwoordige tijd en de bijbehorende
Programma van Inhoud en Toetsing (PIT)
2018-2019 Klas: HV1 Lesperiode: 1 + 2 Diploma grammatica Methode: Nieuw Nederlands 5 e editie Hoofdstuk: Grammatica HF 1 t/m 6 Bladzijde: 25 t/m 30, 67 t/m 72, 109 t/m 114, 151 t/m 156, 193 t/m 198, 235
DOELGROEP Grammatica 3F is bedoeld voor leerlingen van havo/vwo en mbo 4. Het programma is geschikt voor zowel allochtone als autochtone leerlingen.
DOELGROEP Grammatica 3F is bedoeld voor leerlingen van havo/vwo en mbo 4. Het programma is geschikt voor zowel allochtone als autochtone leerlingen. STRUCTUUR De lesstof is ingedeeld in rubrieken (onderwerpen)
Programma van Inhoud en Toetsing (PIT)
Fictie Klas: MH-1 Lesperiode:1 Taalportfolio In je taalportfolio komen 5 opdrachten die gedurende het jaar worden uitgedeeld en uitgelegd. In de eerste rapportperiode worden de eerste 3 opdrachten beoordeeld
Z I N S O N T L E D I N G
- 1 - Z I N S O N T L E D I N G Waarom is zinsontleding zo belangrijk? Elke scholier op de middelbare school maar ook de kinderen op de lagere school, komen veelvuldig met zinsontleding in aanraking, eigenlijk
π (spreek uit uiltje ): hulpwerkwoorden of modale hulpwerkwoorden 46
Inhoud Inleiding 6 1 Wie? (mensen) Wat? (dieren en dingen) 10 π Het zelfstandig naamwoord (man, vrouw, Jan) 12 π Het zelfstandig naamwoord, meervoud (lepels, bloemen) 13 π Het zelfstandig naamwoord, verkleinwoord
11. De leerling leert verder vertrouwd te raken met de klank van het Frans door veel te luisteren naar gesproken en gezongen teksten.
A. LEER EN TOETSPLAN Leerjaar: 3 Onderwerp: Luistervaardigheid 11, 12, 13, 14 11. De leerling leert verder vertrouwd te raken met de klank van het Frans door veel te luisteren naar gesproken en gezongen
Nederlands voor Arabisch taligen A0 A1/A2
Auteur boek: مو لف الكتاب: Vera Lukassen Titel boek: Nederlands voor Arabisch taligen كتاب : الھولندي للناطقین باللغة العربیة المستوى Niveau A0 A2, A0 A2 2015, Serasta Uitgegeven in eigen beheer info@serasta.nl
1 Spelling en uitspraak
Inhoud 1 Spelling en uitspraak 1 de spellingregels 11 Klinkers en medeklinkers 12 Accenttekens 11 Apostrof ( ) en koppelteken (-) 12 Hoofdletters 13 Los of aan elkaar? 13 Afbreken 14 2 uitspraak 14 Medeklinkers
Onderdeel: LEZEN Docent: RKW Algemene informatie: Wat moet je kennen: Wat moet je kunnen: Toetsing:
Rapportperiode 1 Vak: Nederlands Onderdeel: LEZEN Docent: RKW 1 Aantal lessen per week: 4 Methode: Lees Mee Hoofdstuk: Blok 1 t/m 6 Blz. Weging: 1x 3x woordmixtoets 3x leestoets In totaal 6 cijfers Studievaardigheden:
Programma van Inhoud en Toetsing (PIT)
Schooljaar 2015 2016 Nederlands havo vwo 1 Lesperiode: 1 week 36 t/m week 38 Hoofdstuk: Spelling H 2 t/m 6 De stam van het werkwoord Splitsbare werkwoorden Persoonsvorm tegenwoordige tijd en de bijbehorende
OPLEIDINGEN MAATSCHAPPELIJKE ZORG AVENTUS APELDOORN / DEVENTER / ZUTPHEN STUDIEWIJZER
OPLEIDINGEN MAATSCHAPPELIJKE ZORG AVENTUS APELDOORN / DEVENTER / ZUTPHEN STUDIEWIJZER BOL/BBL NEDERLANDS 2F module 1 Taalbegrip en taalverzorging basisfase Cohort 2018 2021 kwartiel 1 en 2 DOELSTELLINGEN:
Wegwijs in de werkwoordspelling
Wegwijs in de werkwoordspelling 1 Een aantal begrippen Tijd = de tijd waarin gesproken wordt: vandaag, gisteren, morgen Persoon = wie aan het spreken is of de persoon om wie het gaat in de zin. Infinitief
Het Muiswerkprogramma Basisgrammatica bestrijkt de grammatica die nodig is voor het leren van de Nederlandse spelling en zinsbouw.
Basisgrammatica Het Muiswerkprogramma Basisgrammatica bestrijkt de grammatica die nodig is voor het leren van de Nederlandse spelling en zinsbouw. Doelgroepen Basisgrammatica Het computerprogramma Basisgrammatica
Benodigde voorkennis taal verkennen groep 5
Taal actief 4 taal verkennen groep 5-8 taal verkennen groep 5 In dit document een overzicht opgenomen van de benodigde voor de lessen Taal verkennen groep 5. Deze kenn maakt onderdeel uit van de leerlijn
Grammaticaboekje NL. Om een beeld te krijgen van de inhoud: De inhoudsopgave, een paar onderwerpen en de eerste bladzijde van de trefwoorden.
9 789082 208306 van Om een beeld te krijgen van de inhoud: De inhoudsopgave, een paar onderwerpen en de eerste bladzijde van de trefwoorden. Opzoekboekje voor leerlingen in klas 1 tot en met 3 in de onderbouw
OPLEIDINGEN MAATSCHAPPELIJKE ZORG AVENTUS APELDOORN / DEVENTER STUDIEWIJZER
OPLEIDINGEN MAATSCHAPPELIJKE ZORG AVENTUS APELDOORN / DEVENTER STUDIEWIJZER BOL/BBL NEDERLANDS 3F module 1 Taalbegrip en taalverzorging basisfase Cohort 2018 2021 kwartiel 1 en 2 DOELSTELLINGEN: 1. Aan
Aantekening Nederlands Grammatica: bedrijvende en de lijdende vorm
Aantekening Nederlands Grammatica: bedrijvende en de lijdende vorm Aantekening door Aafke 1003 woorden 12 maart 2018 0 keer beoordeeld Vak Nederlands 1.16 Bedrijvende en lijdende vorm In deze paragraaf
Programma van Inhoud en Toetsing (PIT)
Week 1 t/m week 12 Nieuw Nederlands. 3 vwo. 5 e editie Onderdeel Grammatica Zinsdelen en Grammatica Woordsoorten 1 en 2 2 uur per week Additionele methode: Klare taal plus Weten wat de volgende begrippen
De bovenkamer. Josée Coenen. een kleurrijke grammatica van het Nederlands. colofon
Josée Coenen De bovenkamer een kleurrijke grammatica van het Nederlands colofon Dit overzicht is samengesteld door Josée Coenen, auteur van De bovenkamer. Vormgeving Marjo Starink Bazalt 2016 Voor meer
Inhoud. 1 Spelling 5. Noordhoff Uitgevers bv
Inhoud 1 Spelling 5 1 geschiedenis van de nederlandse spelling in vogelvlucht 11 2 spellingregels 13 Klinkers en medeklinkers 13 Spelling van werkwoorden 14 D De stam van een werkwoord 14 D Tegenwoordige
Grammatica 2F. Doelgroepen Grammatica 2F. Omschrijving Grammatica 2F. meewerkend voorwerp. voegwoord alle woordsoorten
Grammatica 2F Grammatica 2F bestrijkt de basisregels van de Nederlandse grammatica die op de basisschool worden aangeleerd en waarmee in het voortgezet onderwijs meestal nog wordt geoefend. Doelgroepen
Programma van Inhoud en Toetsing (PIT)
Schooljaar 2015 2016 Nederlands havo vwo 1 Lesperiode: 1 week 36 t/m week 38 Hoofdstuk: Spelling H 2 t/m 6 De stam van het werkwoord Splitsbare werkwoorden Persoonsvorm tegenwoordige tijd en de bijbehorende
Compacte taalgids Nederlands (basis en gevorderd) les- en werkboek
Compacte taalgids Nederlands (basis en gevorderd) les- en werkboek Bezoek- en postadres: Bredewater 16 2715 CA Zoetermeer info@uitgeverijbos.nl www.uitgeverijbos.nl 085 2017 888 Aan de totstandkoming van
DE ONVOLTOOID TOEKOMENDE TIJD
DE ONVOLTOOID TOEKOMENDE TIJD Een didactiek om het begrip ONVOLTOOID TOEKOMENDE TIJD aan te leren in het 4e leerjaar (Groep 6). Enkele voorafgaande opmerkingen over de toekomende tijd van het werkwoord.
(werkwoordelijk gezegde)
Grammatica 1F Grammatica 1F bestrijkt de basisregels van de Nederlandse grammatica die op de basisschool worden aangeleerd en waarmee in het voortgezet onderwijs meestal nog wordt geoefend. Doelgroepen
NE/B/1 - NE/K/1 NE/B/2 - NE/K/2. Klas 3 P1. PTA Nederlands BLW/KLW methode: Ta!ent COHORT: 2012-2014
PTA Nederlands BLW/KLW methode: Ta!ent COHORT: 01-014 CODE VERANT- WOORDING KERNDEEL WEGING KENNIS CIJFER CODE VAKVAARDIGHEID CIJFER CODE WEGING AANVULLENDE OPMERKINGEN 1 Fictie (herhaling) boeken kiezen,
Samenvatting Nederlands Grammatica en Spelling blok 2
Samenvatting Nederlands Grammatica en Spelling blok 2 Samenvatting door Babette 1149 woorden 23 juni 2016 9,5 3 keer beoordeeld Vak Methode Nederlands Op niveau Grammatica Vaak zie je aan een zin of de
De bovenkamer. Het gebruik van De bovenkamer bij Taal actief. Josée Coenen. een kleurrijke grammatica van het Nederlands
Josée Coenen De bovenkamer een kleurrijke grammatica van het Nederlands Het gebruik van De bovenkamer bij Taal actief Bij de verschillende onderdelen van Taal actief kunt u onderdelen uit De bovenkamer
EL ABANICO CURSUSSEN SPAANS ROTTERDAM STUDIEGIDS
EL ABANICO CURSUSSEN SPAANS ROTTERDAM STUDIEGIDS 1 Naam cursus INICIAL 1 Aan het eind van de cursus kunt u zich redden in eenvoudige situaties. U kunt een simpele conversatie in het Spaans voeren over
Toets grammaticale termen met sleutel
Schrijf Vaardig 1, 2 en 3 Methode met grammaticale opbouw voor anderstaligen Toets grammaticale termen met sleutel Marilene Gathier u i t g e v e r ij c o u t i n h o c bussum 2012 Deze toets hoort bij
Inhoud. 1 Spelling 10
Inhoud 1 Spelling 10 1 geschiedenis van de friese spelling (stavering) in het kort 10 2 spellingregels 12 Hulpmiddelen 12 Klinkers en medeklinkers 12 Lettergrepen 13 Stemhebbend en stemloos 13 Basisregels
PIT HAVO-2 +HAVO/VWO Onderdeel: Spelling H1 en H2 Algemene informatie: Wat moet je kennen: Wat moet je kunnen: Toetsing:
PIT HAVO-2 +HAVO/VWO-2 2016-2017 Vak: Nederlands Onderdeel: Spelling H1 en H2 Lesperiode: 1 Aantal lessen per week: 4 Hoofdstuk: 1 en 2 Extra materiaal: Nieuw Nederlands Online De leerling kent de volgende
Programma van Inhoud en Toetsing (PIT)
Onderdeel: Grammatica zinsdelen 1F Grammaticale kennis: onderwerp, lijdend voorwerp, hoofdzin, bijzin, gezegde, persoonsvorm. 1E Grammaticale kennis: meewerkend voorwerp. 2E Grammaticale kennis: bijwoordelijke
Taalbeschouwelijke termen bao so 2010
1 Bijlage: Vergelijking taalbeschouwelijke termen leerplannen basisonderwijs en secundair onderwijs In deze lijst vindt u in de linkerkolom een overzicht van de taalbeschouwelijke termen uit het leerplan
1 keer beoordeeld 4 maart 2018
7 Samenvatting door Syb 764 woorden 1 keer beoordeeld 4 maart 2018 Vak Nederlands Nederlands Toets week 3 ZAKELIJKE TEKSTEN LEZEN Het onderwerp van een tekst bestaat uit een paar woorden. Een deel onderwerp
Inhoud. 1 Spelling en uitspraak. 2 Grammatica
Inhoud 1 Spelling en uitspraak 1 spelling 11 Algemene regels 11 Klinkers en medeklinkers 11 Accenttekens 12 Hoofdletters 13 Los of aan elkaar? 13 Afbreken 14 2 uitspraak 14 De letters van het alfabet 15
2 Правописание Spelling 11 Hoofdletters en kleine letters 11 Klinkers na de sisklanken ж, ч, ш, щ / г, к, х / ц 12 Interpunctie 12
Inhoudsopgave 1 Русский алфавит Het Russische alfabet 10 2 Правописание Spelling 11 Hoofdletters en kleine letters 11 Klinkers na de sisklanken ж, ч, ш, щ / г, к, х / ц 12 Interpunctie 12 3 Фонетика Fonetiek
Zinsontleden en woordbenoemen groep 7/8
Zinsontleden en woordbenoemen groep 7/8 Naam: 1 Inhoudsopgave: 3 - Onderwerp 4 - Persoonsvorm 5 - Gezegde 6 - Lijdend voorwerp 7 - Meewerkend voorwerp 8 - Werkwoorden 8 - Zelfstandig naamwoorden 9 - Bijvoeglijk
1.2.3 Trappen van vergelijking 20
INHOUD DEEL I Woord voor woord 13 1.1 Zelfstandig naamwoord (substantief) 16 1.1.1 Definitie 16 1.1.2 Soorten 16 1.1.2.1 Soortnaam of eigennaam 16 1.1.2.2 Concrete of abstracte zelfstandige naamwoorden
Basisgrammatica. Doelgroep Basisgrammatica
Basisgrammatica In Muiswerk Basisgrammatica wordt aandacht besteed aan de drie belangrijkste woordsoorten die de traditionele grammatica onderscheidt. Verder komen de eerste beginselen van zinsontleding
In dit boekje staan verschillende mogelijkheden om iets op te lossen.
In dit boekje staan verschillende mogelijkheden om iets op te lossen. Mochten er aanvullingen zijn, kunt u altijd een e-mail sturen naar info@obs-delandweert.nl. ONTLEDEN Taalkundig ontleden. benoem de
Eigen vaardigheid Taal
Eigen vaardigheid Taal Door middel van het beantwoorden van de vragen in dit blok heeft u inzicht gekregen in uw kennis en vaardigheden van de grammatica en spelling van de Nederlandse taal. In het overzicht
Onderdeel: Grammatica -- RKW Algemene informatie: Wat moet je kennen: Wat moet je kunnen: Toetsing:
PIT IG3 2017-2018 Trimester 2 Vak: Nederlands Onderdeel: Grammatica -- RKW Woordsoorten Week 13 t/m 24 Aantal lessen per week: 3 Nieuw Nederlands 5 e editie 1, 2 en 3 De leerling kent de onderstaande woordsoorten:
Turkije-Turks Leer- en werkboek
Turkije-Turks Leer- en werkboek Deel I Tonyukuk Ersoy Petra van Dongen ITS Serie van Turkse Studies Auteurs: Tonyukuk Ersoy en Petra van Dongen Copyright foto s: Petra van Dongen Foto voorblad: Tegelpaneel
Grammatica - Tijden h3. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/80809
Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 06 december 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/80809 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs
GRAMMATICA WERKWOORDELIJK GEZEGDE NAAMWOORDELIJK GEZEGDE VOLLEDIGE UITLEG UITLEG PER ONDERDEEL UITLEG PER ONDERDEEL VOLLEDIGE UITLEG
GRAMMATICA WERKWOORDELIJK GEZEGDE NAAMWOORDELIJK GEZEGDE VOLLEDIGE UITLEG UITLEG PER ONDERDEEL VOLLEDIGE UITLEG UITLEG PER ONDERDEEL OEFENSITES WERKWOORDELIJK GEZEGDE ONTLEDEN ZIN OEFENSITES NAAMWOORDELIJK
Programma van Inhoud en Toetsing (PIT)
Klas: IG3v (docent RKW) Week 1 t/m week 12 Nieuw Nederlands. 3 vwo. 5 e editie Onderdeel Grammatica Zinsdelen 1 en 2 2 uur per week Weten wat de volgende begrippen inhouden: - enkelvoudige zinnen - samengestelde
SKO. Cursus Nederlandse Bedrijfscorrespondentie. Opleiding Schriftelijke Communicatie Nederlands
Avondopleidingen SKO Opleidingen Opleidingen Ondernemer Correspondentie Cursus Zakelijk Nederlands Cursus Nederlandse Bedrijfscorrespondentie Opleiding Schriftelijke Communicatie Nederlands Opleidingen
Programma van Inhoud en Toetsing (PIT)
Klas: IG3v (docent RKW) Week 1 t/m week 12 Nieuw Nederlands. 3 vwo. 5 e editie Onderdeel Grammatica Zinsdelen 1 en 2 1 uur per week Weten wat de volgende begrippen inhouden: - enkelvoudige zinnen - samengestelde
Inhoud. Inleiding 15. Deel 1 Spelling 18
Inhoud Deel 1 Spelling 18 Inleiding 15 1 Grondbeginselen van de Nederlandse spelling 21 1.1 Verschil tussen klank en letter 22 1.2 Hoofdregels 22 1.3 Interactie tussen de regels 24 1.4 Belang van de regel
Taaljournaal Leerlijnenoverzicht - Lezen
Taaljournaal Leerlijnenoverzicht - Lezen 1.1 Eigen kennis 1.1.1 Kinderen kunnen hun eigen kennis activeren, m.a.w. ze kunnen aangeven wat ze over een bepaald onderwerp al weten en welke ervaringen ze er
OPLEIDINGEN MAATSCHAPPELIJKE ZORG AVENTUS APELDOORN / DEVENTER STUDIEWIJZER
OPLEIDINGEN MAATSCHAPPELIJKE ZORG AVENTUS APELDOORN / DEVENTER STUDIEWIJZER BBL Engels niveau 4 module 1 basisfase Cohort v.a. 2016 kwartiel 5 INSTROOMVEREISTEN: Om aan deze leereenheid te mogen deelnemen
handelingswijzer redekundig ontleden zinsdelen
handelingswijzer redekundig ontleden zinsdelen Naslagwerk Voor leerlingen en ouders INHOUD INHOUD... 2 REDEKUNDIGE ONTLEDING: ZINSDELEN... 3 PERSOONSVORM (pv)... 3 WERKWOORDELIJK GEZEGDE (ww gez)... 3
Visuele Leerlijn Spelling
Visuele Leerlijn Spelling www.gynzy.com Versie: 15-08-2018 Begrippen Klanken & Letters Klank (begrip) Klinker of medeklinker (begrip) Korte of lange klank (begrip) Tweetekenklank (begrip) Lange-, korte-,
Voorwoord 9 Gebruikte afkortingen 10 Overzicht van gebruikte grammaticale termen 11
Inhoud Voorwoord 9 Gebruikte afkortingen 10 Overzicht van gebruikte grammaticale termen 11 Deel 1 Zinsbouw A. De enkelvoudige zin 19 1. De zin 19 2. De bevestigende zin 19 3. De ontkennende zin 22 4. De
IN DRIE STAPPEN NAAR EEN FOUTLOZE WERKWOORDSPELLING. werkwoordspelling.com M.Kiewit
IN DRIE STAPPEN NAAR EEN FOUTLOZE WERKWOORDSPELLING werkwoordspelling.com M.Kiewit Schematisch overzicht Stap 1: De persoonsvorm De persoonsvorm is het werkwoord dat op de eerste plaats komt te staan als
1.Taalzee. 2. De zee Hieronder zie je een voorbeeld van hoe een stukje zee er uit kan zien.
1.Taalzee Bij Taalzee krijgen leerlingen een eigen stukje zee met dieren. Deze dieren moeten ze in leven/gezond houden door taaloefeningen te doen. Er zijn ruim 20.000 verschillende opgaven, verdeeld over
SKO. Cursus Nederlandse Bedrijfscorrespondentie. Opleiding Zakelijke Correspondentie Nederlands
Avondopleidingen SKO Opleidingen Opleidingen Ondernemer Correspondentie Cursus Zakelijk Nederlands Cursus Nederlandse Bedrijfscorrespondentie Opleiding Zakelijke Correspondentie Nederlands (voorheen Schriftelijke
Beknopte grammatica. voor. de cursus. Grieks van het Nieuwe Testament
Beknopte grammatica voor de cursus Grieks van het Nieuwe Testament versie 1.0 Menno Haaijman scripture4all.org Tijdens de try-out voor de cursus bleek dat veel, zo niet alle, toehoorders de Nederlandse
Help-document gebruikersgedeelte www.kieskleurindeklas.nl Versie 1. Datum: 10 januari 2011
Help-document gebruikersgedeelte www.kieskleurindeklas.nl Versie 1 Datum: 10 januari 2011 1 Inhoudsopgave 1. Registreren 2. Project aanmelden 3. Documenten uploaden 4. Project evalueren 5. Declaratieformulier
Programma van Inhoud en Toetsing (PIT)
Onderdeel: Hoofdstuktoets [Je leert over] onderwerp, deelonderwerpen en hoofgedachte. 2F Ik kan onderwerp en deelonderwerpen van een tekst vinden. 2F Ik kan de hoofdgedachte van een tekst vinden. 2F Ik
Studiewijzer TaalCompetent
TaalCompetent - Studiewijzer 1 Studiewijzer TaalCompetent leer-/werkboek basisvaardigheden taalbeheersing Nederlands 1 Werken met TaalCompetent 2 Overzicht uitwerkingen 3 Taaltoetsen voor de pabo 4 Kennistrainingen
Computervaardigheden training. Hoofdstuk 4 e-learning. CH4-v1.0. daar gaan we werk van maken! 2007 ITpreneurs Nederland BV. All Rights Reserved
Computervaardigheden training Hoofdstuk 4 e-learning CH4-v1.0 INBURGEREN daar gaan we werk van maken! 2007 ITpreneurs Nederland BV. All Rights Reserved Hoofdstuk 4 E-learning Inhoudsopgave Nederlands aan
Indien je de regels uit dit bestand kunt toepassen en je kent de stappen die je in het schema moet maken, dan beheers je de werkwoordspelling goed.
Regels werkwoordspelling In dit bestand worden de 5 werkwoordsvormen uitgelegd. Het gaat om: 1. Tegenwoordige tijd 2. Verleden tijd 3. Voltooid deelwoord 4. Onvoltooid deelwoord 5. Bijvoeglijk gebruikt
HEA OPLEIDING. Assist acties 1
HEA OPLEIDING Assist acties 1 E-learning platform Wat is e-learning? Is interactief leren via de computer Je volgt de lessen wanneer het je uitkomt Je kan het op je eigen tempo doen Je vindt er de cursus
Meer dan grammatica!
Gramm@foon Meer dan grammatica! 1e druk 2011 ISBN: 9789490807061 Copyright: KleurRijker B.V., info@kleurrijker.nl Auteurs: Karine Jekel, Vika Lukina, Nynke Oosterhuis Redactie: Karine Jekel, Nynke Oosterhuis,
Instructie aanmelden/inloggen.
Instructie aanmelden/inloggen. Via de website is het mogelijk om je aan te melden voor een cursus van Scholing dichtbij. Voor cursisten die eerder hebben deelgenomen aan een cursus is het eenvoudig om
Handleiding voor E-learning
Handleiding voor E-learning Beste cursist, Hierbij een handleiding voor onze digitale toets, ook wel de E-learning genoemd. In dit document zal je stapsgewijs door dit programma worden geleid. Stap 1:
instapkaarten taal verkennen
-b fl41..- 1 rair î ; : ; - / 0 t- t-, 9 S QURrz 71 1 t 5KM 1o r MALNBERG St 4) 4 instapkaarten ji - S 1,1 1 thema 5 1 les 2 S S S - -- t. Je leert hoe je van het hele werkwoord een voltooid deelwoord
SKO. Cursus Nederlandse Bedrijfscorrespondentie. Opleiding Zakelijke Correspondentie Nederlands
Avondopleidingen SKO Opleidingen Opleidingen Ondernemer Correspondentie Cursus Zakelijk Nederlands Cursus Nederlandse Bedrijfscorrespondentie Opleiding Zakelijke Correspondentie Nederlands (voorheen Schriftelijke
Grammatica Zinsontleding - Uitgebreid. Ondersteunend materiaal - Uitlegkaarten Geschikt voor de groepen 7 en 8
Zinsontleding - Uitgebreid Ondersteunend materiaal - Uitlegkaarten Geschikt voor de groepen 7 en 8 Inhoudsopgave Persoonsvorm 4 Onderwerp 6 Gezegde: werkwoordelijk en naamwoordelijk 7 Lijdend voorwerp
Handleiding Zelf aanmelden voor het examen bevoegdheidsverlenging bij IBKI
Handleiding Zelf aanmelden voor het examen bevoegdheidsverlenging bij IBKI Auto Advies J.Speksnijder heeft onderstaand een handleiding gemaakt over hoe u zich zelf kunt aanmelden voor het examen. Met eventuele
Het Muiswerkprogramma Grammatica op maat bestrijkt de grammatica die nodig is voor het leren van de Nederlandse spelling en zinsbouw.
Grammatica op maat Het Muiswerkprogramma Grammatica op maat bestrijkt de grammatica die nodig is voor het leren van de Nederlandse spelling en zinsbouw. Doelgroepen Grammatica op maat Dit programma is
LESSTOF. Grammatica 2F
LESSTOF Grammatica 2F INHOUD INLEIDING... 3 DOELGROEP... 5 STRUCTUUR... 5 INHOUD... 7 Lesstof Grammatica 2F 2 INLEIDING Muiswerkprogramma s zijn slimme, interactieve leermiddelen voor het onderwijs. Ze
Leer bij de Alliance. frans. La Haye. September -> December 2017
September -> December 2017 frans Leer bij de Alliance La Haye Over ons E-learning CURSUS MET CERTIFICAAT De Alliance Française Den Haag De Alliance Française Den Haag is een onafhankelijke stichting zonder
INHOUD AANVULLING DOCENTENHANDLEIDING. 1. ALGEMEEN Inleiding De ThiemeMeulenhoff-editie van AusBlick 2
1 INHOUD 1. ALGEMEEN 2 1.1 Inleiding 2 1.2 De ThiemeMeulenhoff-editie van AusBlick 2 2. TOELICHTING PER ONDERDEEL 2 2.1 De leerroutes voor 4/5 havo en 4 vwo 2 2.2 Aanwijzingen bij het differentiatiemateriaal
Nederlands als basis. 2013-2014 www.rocrivor.nl. Beter leren schrijven, lezen, computer, rekenen
Nederlands als basis 2013-2014 www.rocrivor.nl Beter leren schrijven, lezen, computer, rekenen NEDERLANDS NIVEAUVERHOGING EN STAATSEXAMEN ZOMERCURSUS NEDERLANDS Welkom bij roc rivor ROC Rivor is hét opleidingscentrum
KLAS: M2 VAK: Nederlands 2019/2020 Week Vanaf Opmerking jaarplanning. Leerdoel/inhoud/stof/onderwerp/onderdeel/toets overig.
KLAS: M2 VAK: Nederlands 2019/2020 Week Vanaf Opmerking jaarplanning 34 19 aug 35 26 aug 20 augustus Mentorles brugklas 20 augustus Eerste uur mentorles (alle klassen) Docentenactiviteit Verhaal Gefixt
Antwoorden Nederlands Ontleding
Antwoorden Nederlands Ontleding Antwoorden door een scholier 1587 woorden 27 april 2010 5,8 10 keer beoordeeld Vak Nederlands Taalkundig ontleden; Lidwoorden; Een lidwoord hoort altijd bij een zelfstandig
Onderdeel: Grammatica zinsdelen Algemene informatie: Wat moet je kennen: Wat moet je kunnen: Toetsing:
Onderdeel: Grammatica zinsdelen Lesperiode: 2 1, 2 en 5 Extra materiaal: PowerPoint Stappenplan zinsdelen op blz. 268 t/m 270 zinsdelen: Onderwerp Werkwoordelijk- en naamwoordelijk gezegde Lijdend voorwerp
Spiekkaart. Persoonsvorm - p.v.
Persoonsvorm - p.v. DE PERSOONSVORM IS EEN WERKWOORD 1. 2. 3. Zet de zin in een andere tijd: Muis schrijft een brief. Muis schreef een brief. Het werkwoord dat verandert is de persoonsvorm. Maak van de
Les 5 Werkwoorden 22 Les 6 De persoonsvorm van het werkwoord 24 Les 7 De, het, een 26 Les 8 Het meervoud (op -en, -s of - s) 28 Herhalingstoets 2 30
Inhoud Deel 1 Grammaticale vormen Les 1 Letter, woord, zin, getal, cijfer 12 Les 2 Zinnen 14 Les 3 Persoonlijke voornaamwoorden (1) 16 Les 4 Hij / het / je / we / ze 18 Herhalingstoets 1 20 Les 5 Werkwoorden
Een voorbeeldopgave: Ik geef de hond te eten. Wat is de? Een werkwoord, een lidwoord, een zelfstandig
Bij alle spellen in Taalzee moeten de opgaven binnen een bepaalde tijd opgelost worden. Bij de meeste spellen is dat 20 seconden. Alle spellen bevatten opgaven die variëren van heel makkelijk tot heel
Programma van Inhoud en Toetsing (PIT)
Onderdeel: Grammatica zinsdelen H1-H3 (RTTI) Aantal lessen per week: 4 Hoofdstuk: 1-3 Extra materiaal: Nieuw Nederlands Online Cambiumned.nl De leerling kent de theorie m.b.t. de zinsdelen: - persoonsvorm
Leerstofoverzicht Taal in beeld groep 4
Leerstofoverzicht Taal in beeld groep blok woordenschat spreken/luisteren schrijven taalbeschouwing Les : betekenis door plaatje Les : spreken Les : bij elke tekst hoort een schrijver Les : spelen met
WERKEN MET DE METHODE ZUGSPITZE. Toelichting voor de docent
VERNIEUWEND Ik vind die succesbelevingen, met stempels en al, echt een leuke insteek. Je krijgt er een fris en vernieuwend gevoeld bij. WERKEN MET DE Citaat deelnemer methodepanel, november 2015 METHODE
Toets: Lees vaardig Blok 1+2 en Nieuwsbegrip
JAAROVERZICHT NEDERLANDS H3 Omschrijving lesstof per week Blok 1 Wk1. Spreken informatieve tekst/ artikel oefenen Begin Lees vaardig blok 1+2 Toetsper. 1 week 39 Toets: Lees vaardig Blok 1+2 en Nieuwsbegrip
Josée Coenen. De bovenkamer. een kleurrijke grammatica van het Nederlands
Josée Coenen De bovenkamer een kleurrijke grammatica van het Nederlands auteur Josée Coenen tekstbijdragen Valentine Kalwij projectleiding en redactie Bazalt, Anita de Jong fotografie Roel Burgler vormgeving
instapkaarten taal verkennen
instapkaarten inhoud instapkaarten Taal verkennen thema 1 les 2 1 thema 1 les 4 2 thema 1 les 7 3 thema 1 les 9 4 thema 2 les 2 5 thema 2 les 4 6 thema 2 les 7 7 thema 2 les 9 8 thema 3 les 2 9 thema 3
Handleiding Registratie & Inschrijvingsprocedure ebrok cursus
Handleiding Registratie & Inschrijvingsprocedure ebrok cursus Deze handleiding bestaat uit twee delen en omschrijft de gehele procedure Registratie & Inschrijving voor cursisten die willen deelnemen aan
Er was eens.een anderstalig kind. Josée Coenen HCO
Er was eens.een anderstalig kind Josée Coenen HCO Stijgen / Dalen 1. Eén persoon stelt een gesloten vraag 2. Is het antwoord op u van toepassing; dan gaat u staan. Is het niet op u van toepassing: dan
Programma van Inhoud en Toetsing
Onderdeel: Grammatica zinsdelen (RTTI) Lesperiode: 1 Hoofdstuk: 1, 2,3 & 5 Theorie blz 28, 68, 108, 188, 189 De leerling moet de volgende zinsdelen kennen: persoonsvorm onderwerp werkwoordelijk gezegde
Zoals beloofd eerst nog een herhaling van de theorie van de lijdende en de bedrijvende vorm:
Huiswerk klas 2 6 november 2014 Beste Eva en Yfke, Zoals beloofd eerst nog een herhaling van de theorie van de lijdende en de bedrijvende vorm: Wat betekent het als een zin in de bedrijvende vorm staat?