Samenvatting Geschiedenis De VS en hun federale overheid

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Samenvatting Geschiedenis De VS en hun federale overheid"

Transcriptie

1 Samenvatting Geschiedenis De VS en hun federale overheid Samenvatting door K woorden 28 april ,8 2 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats VS en hun federale overheid 1 Een jonge natie en haar grondwet ( ) Op 4 juli 1776 riepen de Britse kolonies de Verenigde Staten van Amerika uit. Hun onafhankelijkheidsverklaring was gebaseerd op de verlichte principes van vrijheid en gelijkheid. De VS waren ontstaan uit ee opstand tefen het Britse moederland. De Amerikanen kwamen in verzet omdat de Britse overheid hen belastingen liet betalen zonder dat ze mee mochten beslissen. Van een sterke regering moesten ze niets hebben. In de VS was er een nationale regering. Deze regering vergaderde telkens ergens anders, mocht geen belastingen heffen en kon alleen beslissingen nemen met een ruime meerderheid van stemmen. Al snel bleek dat dit niet werkte. Daarom besloten de deelstaten nieuwe afspraken te maken. In 1787 kwamen daarvoor 55 afgevaardigden bijeen. Zij vonden dat de centrale regering versterkt moest worden, maar ook de rechten van deelstaten en burgers beschermd moesten worden. Nog hetzelfde jaar werden de 55 Founding Fathers het eens over een nieuwe grondwet, die twee jaar later in werking trad. Sinds 1787 is de grondwet aangevuld en gewijzigd door amendementen. De eerste tien werden al in 1791 aangenomen. Ze staan bekend als de Bill of Rights. De soevereiniteit in de VS is verdeeld tussen de federale overheid en de deelstaten. De federale regering gaat over de buitenlandse politiek, de defensie, de financiën en het economisch verkeer tussen deelstaten. Om machtsmisbruik te voorkomen moeten de machten gescheiden zijn om elkaar zo te kunnen controleren. De uitvoerende macht ligt in handen van de president. De wetgevende macht ligt in handen van het Congres, dat bestaat uit de Senaat en het Huis van Afgevaardigden. Het Congres controleert de regering. De president wordt ook gecontroleerd door de rechterlijke macht, het federale Hooggerechtshof, waarvan de leden voor het leven benoemd zijn. Deze opperrechters kunnen wetten en besluiten verbieden die volgens heb in strijd zijn met de grondwet. Tot de 20 e eeuw was de president een zwak figuur, maar daarna nam zijn macht toe. Dat kwam omdat de VS een grote rol ging spelen in de wereldpolitiek. Sommigen vinden dat het machtsevenwicht is verstoord en spreken van een imperial presidency: de president zou een soort Romeinse keizer zijn geworden. Maar toch is zijn macht beperkt; deelstaten kunnen eigen wetten aannemen en tegenover een vijandig Congres staat een president machteloos. De Democratische Partij werd vanaf 1930 de meer progressieve partij. Zij was voor sociale wetgeving en federaal Pagina 1 van 7

2 overheidsingrijpen in de economie. De Republikeinse Partij was tegen slavernij en werd de partij van het grote bedrijfsleven en de conservatieve burgers. Toen in 1787 de grondwet werd ingevoerd, bestonden de VS uit zo n 13 deelstaten met tezamen zo n 4 miljoen inwoners. De samenleving was sterk agrarisch. Zeker 90% van de Amerikanen woonde op het platteland. Toen in 1861 de Amerikaanse Burgeroorlog uitbrak, waren de VS nog steeds overwegend agrarisch. Toch was er een grote ontwikkeling geweest; de bevolking was 7x zo groot geworden en het grondgebied was sterk uitgebreid. Vooral sinds 1830 was de Frontier opgeschoven, dit is de grens tussen het door blanken bewoonde gebied en de dunbevolkte wildernis waar de indianen woonden. De sociale verschillen namen tijdens de burgeroorlog toe, er ontstonden een rijke bovenlaag en een arme arbeidersmassa in de steden. De nieuwe Amerikanen geloofden dat het God s idee was om hun Amerika te laten beheersen en zij zagen het als hun Manifest Destiny om het hele continent te ontsluiten en te ontwikkelen. Volgens de Monroe-doctrine moesten de Europese mogendheden zich niet met het Amerikaans continent bemoeien, zoals omgekeerd de VS zich niet met Europa moest bemoeien. De zuidelijke deelstaten richten zich vanaf 1800 steeds meer op katoenteelt, wat kon door de snel groeiende Britse textielindustrie. Het zware werk op de plantages werd gedaan door slaven. Toen in 1860 de republikein Abraham Lincoln de presidentsverkiezingen won, sloten de zuidelijke staten zich af. Lincoln was namelijk tegen slavernij. Op 12 april 1961 braken er gevechten uit, dit was het begin van de burgeroorlog. In het 13 e amendement had het Congres opgenomen dat slavernij verboden werd. 2 De VS wordt een wereldmacht ( ) Na de Amerikaanse Burgeroorlog nam de bevolking erg toe. Ook versnelde de industrialisatie. De VS waren rijk aan grondstoffen als steenkool, ijzer en olie en door de migratie kon de industrie beschikken over goedkope arbeidskrachten. Dankzij de trein konden producten vanuit alle uithoeken van het land naar andere plekken vervoerd worden. Belangrijke uitvindingen waren de telegraaf (1861), de telefoon (1876), de gloeilamp (1882) en vele nieuwe technologieën. Door corporaties werden kleine familie bedrijfjes verdrongen, deze corporaties hadden het kapitaal om dure machines enz. te kopen. Tussen bedrijven ontstond veel concurrentie en de overgebleven firma s vormden kartels, waarbij de bijv afspraken maakten over minimumprijzen, en trusts, waarbij ze bedrijven samenvoegden. Arbeiders hadden het slecht; 60 uur per week werken, slechte omstandigheden, lage lonen en gevaarlijk werk. Wie werkloos was, had een arm leven. Immigranten kwamen na 1890 vooral uit Zuid- en Oost-Europa. Italianen, Polen, Oost-Europese joden en andere nieuwkomers vormden hechte gemeenschappen. Het leidde ertoe dat er immigratiewetten kwamen om ongewenste vreemdelingen weg te houden; Ellis Island. Hier werden de immigranten eerst onderzocht voor ze het land in mochten. Na de burgeroorlog begon de Reconstructie ( ), waarin het Noorden probeerde van de zwarten in het Zuiden gelijkwaardige burgers te maken. De Zuidelijke staten wilde het 14 e amendement (zwarten krijgen burgerrecht) niet aannemen en het Congres besloot hen te bezetten. De Zuidelijke staten bleven zich verzetten en richtten onder andere de KKK op. De Reconstructie was mislukt; de tegenstanders van de zwarte emancipatie kwamen in het Zuiden aan de macht. Pagina 2 van 7

3 In de zuidelijke staten kwamen vanaf 1887 de Jim Crow-wetten. Het waren allemaal wetten die de zwarten verbood dingen te doen die blanken deden, of op plekken te komen waar blanken kwamen. (Bijv; niet in dezelfde school/treinwagons). Economisch ging het ook niet goed, de zwarten konden niet aan werk komen. De leider van de zwarten, Booker T. Washington, zei dat de zwarten zich niet moesten verzetten; dit zou rampzalig uit pakken. Nog lang na de burgeroorlog ging de VS door met het isolationisme Pas in de 19 e eeuw sloeg dit om, vooral door de economie. Het was voor de VS erg belangrijk dat ze hun producten konden verkopen op de buitenlandse markten. Ook kon het nationalisme zich rond 1900 niet meer richten op het veroveren van het hele continent. Nu wilden ze hun macht overzee uitbreidden. Dit sloot aan bij het modern imperialisme. Drie motieven hiervoor waren; de buitenlandse markt te openen, beschermen en overheersen, de Amerikaanse macht versterken en Amerikaanse principes in de wereld te laten gelden. In 1854 werd er een handelsverdrag met Japan afgedwongen. De Spaans-Amerikaanse oorlog begon doordat de VS allemaal delen van het vroegere Spaanse wereldrijk bezette. (Cuba, Filipijnen, Hawaï). Cuba werd een Amerikaans protectoraat; ze waren onafhankelijk maar mochten geen zelfstandige buitenlandse politiek voeren. De Open Door Policy hield in dat China zijn economische deuren voor iedereen moest open houden. De VS wilde een kanaal door Colombia bouwen tussen de Atlantische en de Stille Oceaan. Omdat Colombia dwars lag, hielp de VS de Panamese rebellen en kreeg zo toestemming van Panama om een kanaal te bouwen. In de Eerste Wereldoorlog bleef de VS neutraal. Wel hadden ze sterke economische banden met Groot-Brittannië. In 1915 nam de spanning met Duitsland toe toen een Duitse onderzeeër een Brits schip met Amerikaanse passagiers raakten. In februari 1917 kondigde Duitsland een onbeperkte duikbotenoorlog af; alle schepen rond Groot-Brittannië, ook Amerikaanse, zouden getorpedeerd worden. 3 Welvaart, crisis en oorlog ( ) Na de Eerste Wereldoorlog had de VS het moeilijk. Er was inflatie, recessie en stijgende werkloosheid. Politiek kwam het land in de greep van de Red Scare, de angst voor het communisme en het socialisme. Vele arbeiders waren niet blij, ze deden mee aan stakingen wat some gepaard ging met geweld. De federale overheid trad hard op in ; duizenden mensen werden opgepakt en vele arrestanten werden zonder proces gevangen gehouden. Na de eerste moeilijke naoorlogse jaren, groeide de Amerikaanse economie weer. Elektriciteit en automobiliteit droegen hier aan bij doordat mensen nu ijskasten, stofzuigers, enz. konden kopen want ze zaten aangesloten op het stroomnet. De productie kon sterk groeien door technische vernieuwingen en doordat het werk steeds efficiënter werd georganiseerd, dit is rationalisatie. Doordat de producten goedkoper werden, de lonen stegen en de arbeidstijden beperkt werden nam de massaconsumptie toe en werd nog eens extra aangewakkerd door de steeds effectievere reclame. In het nieuwe kapitalisme zouden staat en ondernemers in een eendrachtige samenwerking een voortdurende groei van de welvaart aan de gang houden, met goede lonen, korte werktijden en goede arbeidsomstandigheden. Op zwarte donderdag sloeg de effectenbeurs van New York om; handelaren gingen in paniek verkopen en de aandelenhandel stortte in. De maanden daarna werd het alleen maar erger. De economie raakte in een jaren lange recessie en liep uit op de Grote Depressie. Doordat de productie in 1920 sterker groeide dan de inkomens was er overproductie, ook kampten de mijn- en textielregio s al in de jaren 1920 met werkloosheid. President Hoover maakte het erger door in het begin te bezuinigen, en later alleen banken en bedrijven te hulp te schieten en niet werklozen. Pagina 3 van 7

4 Toen Roosevelt president werd, stelde hij de New Deal in. Dit was een stroom van wetten om alle sectoren van de economie op gang te brengen en organisaties die deze moesten uitvoeren. Ook kwam er geld beschikbaar voor werklozen en voor publieke werken. Toch kwam er verzet, de rijkeren moesten nu meer belasting betalen. Ook rechters verboden wetten omdat deze de federale overheid te veel macht zouden geven. De Conservatieve Democraten en Republikeinen hielden de New Deal tegen, wat Roosevelt dwong tot bezuinigen. In 1937 kwam de economie opnieuw in een recessie. De werkloosheid verdween pas toen de VS mee ging doen aan de Tweede Wereldoorlog. Door de oorlogseconomie en het leger kwamen er weer banen. Voor de Eerste Wereldoorlog hadden de zwarten de slechts betaalde baantjes en woonden ze in zwarte getto s zoals Harlem en New York. Tijdens de Eerste Wereldoorlog kregen zwarte mannen en vrouwen werk in de oorlogsindustrie. Hun bijdrage aan de Eerste Wereldoorlog gaf de zwarte bevolking trots en zelfvertrouwen. Doordat ze zich nu niet meer zomaar lieten vernederen, braken er rassenrellen uit in de zomer van De New Deal bracht hun verlichting, een derde kreeg steun en meer dan een miljoen vond werk. Het gevolg was dat de zwarte kiezers overliepen van de Republikeinen naar de Democraten. Maar niet alle zwarten schoten op met de New Deal. Velen kregen geen geld voor hun overschotten en toen bleek dat zwarte werklozen meer kregen dan de zwarte arbeiders, kregen zij een lagere uitkering. In de Tweede Wereldoorlog meldde de zwarten zich weer massaal aan voor het leger. Dit werd gestimuleerd door de leiders; a double V, victorie op het slagveld en op het thuisfront. (In de strijd tegen discriminatie). Er kwam een grote migratie; zwarten vertrokken vanuit het Zuiden naar het Noorden en Westen waar werk was in de oorlogsindustrie. President Wilson wilde de wereld veilig maken voor de democratie en bedacht 14 punten waarin hij zijn visie beschreef. Hiertoe behoorden het zelfbeschikkingsrecht en het afzien van oorlog bij conflicten. Ook zou er een volkerenorganisatie moeten worden opgericht die een hoofdrol zou spelen bij het handhaven van de vrede en internationale rechtsorde. Bij conflicten moest het oordeel van de Volkenbond doorslag geven. Niet iedereen vond dit een goed idee, sommige Republikeinen wilden terugkeren naar het oude isolationisme en anderen vonden dit een gevaar voor de soevereiniteit. Daarom wilden ze vastleggen dat het Congres het laatste woord had, maar hier was Wilson het niet mee eens en de VS werd geen lid van de Volkenbond. De plannen van Wilson werden eerst enthousiast begroet, maar dit sloeg om; de meeste Amerikanen vonden dat de VS zich niet bezig moest houden met de rest van de wereld. Een volledige terugkeer naar het isolationisme was niet meer mogelijk; de Amerikaanse politiek en economische belangen in de wereld waren hier te groot voor. Toen de Duitse economie in 1923 instortte, greep de VS in. Met Amerikaanse leningen werd de Duitse economie weer op gang geholpen. In ruil hiervoor deed Duitsland herstelbetalingen aan Frankrijk en Groot-Brittannië die dit geld op hun beurt weer over maakten naar de VS (via bijv handel). De VS beschouwden Latijns-Amerika na de Eerste Wereldoorlog als hun invloedsfeer, de investeringen en economische invloed nam toe. Er werd hier een politiek van economisch imperialisme gevoerd. In 1933 voerde Roosevelt een Good Neighbour Policy in, wat inhield dat de VS niet meer gewapend zou ingrijpen (in Latijns-Amerika) en nauwer economisch zou samenwerken. Pagina 4 van 7

5 Het Congres nam in 1935 de neutraliteitswet aan, deze wet verbood het verschepen van wapens naar oorlogvoerende landen. Een tweede neutraliteitswet in 1936 verbood ook leningen. Tijdens de Tweede Wereldoorlog hoopten de Amerikanen op een overwinning van de geallieerden. Ook al vormde de Duitse overheersing in Europa een bedreiging voor de Amerikaanse belangen, toch wilden de VS buiten de oorlog blijven. Omdat Roosevelt de Britten niet wilde opzadelen met grote schulden, leende hij materieel aan hen. Deze Land Lease Act werd in 1941 goedgekeurd. Roosevelt sprak in augustus 1941 met Churchill en ze kwamen uit op het Atlantisch Harvest; economische samenwerking, vrijheid op zee, ontwapening, en zelfbeschikkingsrecht voor de volkeren. De Japanse verassingsaanval op Pearl Harbour op 7 december 1941 zorgde ervoor dat de VS ook mee ging doen in de Tweede Wereldoorlog. Op 8 december verklaarde zij Japan de oorlog. Duitsland en Italië verklaarden drie dagen later de VS de oorlog. Samen met de Sovjet-Unie en Groot-Brittannië vormde de VS de Grote Drie. Voor na de oolog werd er een volkerenorganisatie bedacht, de VN (Verenigde Naties). De organisatie zou geleid worden door de geallieerden; de Grote Drie plus China. In Jalta werd in februari 1945 vergaderd over de Oost- Europese landen die bezet werden gehouden door de Sovjet-Unie. Stalin eiste dat Oost-Polen, Estland, Letland en Litouwen bij de Sovjet-Unie bleven behoren en dat de rest van Oost-Europa zijn invloedsfeer zou zijn. De Grote Drie werden het niet eens over de toekomst van Duitsland en spraken af het te verdelen in 4 stukken; de VS, Frankrijk, Groot-Brittannië en de Sovjet-Unie. 4 Consumptie, consensus en Koude Oorlog ( ) Velen vreesden dat de Amerikaanse economie weer zou wegzakken na de oorlog, de groei kwam namelijk door de militaire productie. Ook zouden duizenden militairen terugkeren en banen nodig hebben. Maar dit gebeurde niet, de economie liep vloeiend over naar consumptie goederen en er was een krachtige vraag. De stijgende koopkracht leidde tot een steeds grotere vraag en dit werd nog eens extra gestimuleerd door de baby boom. Meer kinderen betekend nieuwe scholen, huizen en auto s. Ook konden de lonen omhoog doordat de arbeidsproductiviteit steeg en bleef de economie groeien doordat de militaire uitgaven bleven stijgen. Na de oorlog wilden de Democratische presidenten het werk van Roosevelt voortzetten en de New Deal uitbouwen. Maar de Republikeinen probeerden dit juist terug te draaien. Op 5 januari 1949 kondigde president Truman de Fair Deal aan, wat een programma was voor ruime federale steun aan scholen en ziektekostenverzekering voor alle Amerikanen. Maar hier kwam ook weinig van terecht, de veranderingen werden tegen gehouden door Republikeinen en conservatieve Democraten in het Congres. In 1950 bereikte de anticommunistische hysterie een hoogtepunt. In dat jaar beweerde de Republikeinse senator Joseph McCarthy dat er communisten posities hadden op het ministerie van Buitenlandse Zaken, wat niet zo was. Dit zou namelijk verklaren waarom de VS niets had gedaan tegen de communistische verandering van China en de atoombom van de Sovjet-Unie. Dit uiten van ongegronde beschuldigingen werd McCarthyisme genoemd. In 1952 wonnen de Republikeinen voor het eerste in twintig jaar de presidentsverkiezingen met de held uit de Tweede Wereldoorlog; Dwight D. Eisenhower ( ). Eisenhower bleek een gematigd Republikein want hij wilde de New Deal en Fair Deal niet terugdraaien. Nadat hij herkozen werd wilden ook veel Republikeinen dit niet meer terug draaien. Er groeide consensus; de meeste politici en wetenschappers vonden Amerika goed zoals het was. Volgens de econoom John Kennet Galbraith zou de economie op den duur welvaart voor iedereen brengen. Altijd zouden sommigen het minder hebben, maar voor iedereen zou er genoeg zijn. Toch had hij kritiek op de Amerikaanse consumptiemaatschappij; er werd te veel geld uitgegeven aan luxe-goederen en deed de overheid te weinig. Pagina 5 van 7

6 John F. Kennedy wilde de passiviteit van de Eisenhower-tijd doorbreken, Amerika moest weer in beweging komen. Hij wilde de natie een New Frontier geven; nieuwe doelen. Er moest meer geld naar onderwijs, ziektekostenverzekeringen en de lonen moesten omhoog. Na de moord op Kennedy kreeg de vice-president Johnson alle ideeën van Kennedy makkelijk door het Congres heen. Doordat Kennedy werd vereerd na zijn dood, durfden politici niet meer tegen zijn plannen te stemmen. Johnson wilden de Fair Deal voltooien en uitbreiden en presenteerde dit onder de naam Great Society in de verkiezingscampagne van Republikeinen en conservatieve Democraten hadden niet genoeg zetels samen om de wetten tegen te houden en Johnson behaalde grote successen. Maar door stijgende kosten van de Vietnamoorlog in 1967 ging het mis; Johnson moest gaan bezuinigen. Truman kreeg zijn voorstellen om rassendiscriminatie tegen te gaan niet door het Congres heen, maar wel op de politieke agenda. De groeiende zwarte arbeidersklasse hielp hier erg aan mee, er was zelfs een zwarte middenklasse ontstaan. In 1954 besloot het Hooggerechtshof dat rassenscheiding in het onderwijs in strijd was met de grondwet. Doordat een zwarte vrouw, Rosa Parks, op 1 januari 1955 werd opgepakt omdat ze haar stoel in de bus niet wilde opgeven, ontstonden er vele busboycots. Een zwarte dominee kreeg de leiding; Martin Luther King. Hij richtte in 1957 samen met andere zwarte leiders een nieuwe burgerrechtenbeweging op en predikte voor een geweldloos verzet. Maar het geweld dat tegen hun werd gebruikt, maakte hun alleen maar sterker. Mensen zagen het op tv en kregen sympathie voor hun. Pas in 1963 diende Kennedy onder druk van zwarte protesten de Civil Rights Act in, waarin discriminatie werd verboden. Na de dood van Kennedy kreeg Johnson ook de Voting Right Act door het Congres heen, waarmee zwarten ook stemrecht kregen. Maar in de praktijk kwam discirminatie nog steeds voor. De frustraties onder de zwarte bevolking groeide en in 1965 sloegen tienduizenden zwarte jongeren aan het plunderen en brandstichten. Er volgenden in de jaren daarna meerdere rassenrellen. In de Tweede Wereldoorlog waren Duitsland en Japan verpletterd en waren Groot-Brittannië en Frankrijk uitgeput. China was straatarm en onderontwikkeld, waardoor alleen de Sovjet-Unie en de VS over bleven als supermachten. De Amerikaanse regering ging de Sovjet-Unie zien als een gevaar voor de vrije kapitalistische en democratische wereld. In hun ogen streefde de Sovjet-Unie naar een gesloten invloedsfeer die ze wilden blijven uitbreiden. Het uiteindelijke doel zou een communistische wereldrevolutie zijn. Amerika was in de Tweede Wereldoorlog de leider van de vrije wereld geworden, Amerikaanse politici meenden dat ze te laat hadden opgetreden tegen het fascisme. Dit moest niet gebeuren bij Sovjet-Unie en de VS trokken de les dat ze hun geen strobreed moesten geven. De Trumandoctrine hield in dat landen die werden bedreigd door het communisme geholpen zouden worden. De VS streefde naar containment; indamming (van het communisme). Europe was een belangrijk onderdeel van de containmentpolitiek met de Marshallhulp. Vanaf 1947 gaven de VS miljarden dollars voor de economische wederopbouw van West-Europa. Ze deden dit omdat West-Europa aan de grond zat, en armoede werd gezien als voedingsboden van het comunisme. In mei 1949 bezegelden de Amerikanen hun betrokkenheid bij West-Europa met een militair bondgenootschap; de Noord-Atlantische Verdragsorganisatie (NAVO). Dit was een middel om collectieve veiligheid te bereiken. De aanval op één van de lidstaten zou gezien worden als een aanval op alle lidstaten. In 1950 kwam er nieuwe schok, toen het communistische Noord-Korea het door Amerika gesteunde Zuid-Korea Pagina 6 van 7

7 binnen viel. De VS verjoegen met hun bondgenoten de communisten uit Zuid-Korea en de Koreaoorlog eindigde in een wapenstilstand. Ook bemoeiden de Amerikanen zich met Vietnam. Daar was een communist aan de macht en de Fransen wilden hun kolonie weer terug. De Amerikanen waren dan wel voor dekolonisatie maar niet onder communistische leiding. Ze steunden dus de Fransen met geld en wapens. Volgens president Eisenhower zou het communisme in Oos-Azië en Australië overlopen als het in Vietnam niet werd gestopt. Dit was de dominotheorie. Tussen de supermachten VS en Sovjet-Unie ontstond een nucleaire wapenwedloop, waarbij er steeds krachtigere wapens werden gemaakt. Vanaf 1955 maakten ze ook intercontinentale raketten. Daarmee konden ze nu elkaars complete grondgebied met kernwapens bestoken. Deze spanning werd de Koude Oorlog genoemd. Op 13 augustus 1961 werd de Berlijnse Muur gebouwd door de DDR. Een zwaarbewaakte grensversperring rond West-Berlijn. Zo sloten de communisten zich af van de Amerikanen. Om de revolutionair Fidel Castro te beschermen, hij had de macht gegrepen op Cuba, plaatste Chroesjtsjov kernraketten op Cuba. Toen de Amerikanen dit in oktober 1962 ontdekten, eiste Kennedy direct dat deze zouden worden weggehaald, anders zou de VS schepen die met raketten naar Cuba voeren tegenhouden. Chroetsjtsjov reageerde hier vel op en beide supermachten stelde hun kernraketten op scherp. Ze namen uiteindelijk maatregelen om de nucleaire dreiging te minderen. De Cubacrisis was over. Maar in Vietnam nam het geweld toe. Vanaf 1960 kregen communisten grote delen van Zuid-Vietnam in handen. Vanuit de Golf van Tonkin kwam de melding dat er Noord-Vietnamese schepen waren met torpedo s gericht op de Amerikaanse oorlogsschepen. Het Congres nam de Tonkinresolutie aan, waarin stond dat de president alle noodzakelijke maatregelen mocht nemen om verdere agressie te voorkomen. Noord-Vietnam werd veel gebombardeerd, maar er kwam geen zege. Er kwam veel verzet tegen de Vietnamoorlog en het deed de Amerikanen weer denken aan de rol die ze wilden spelen in de wereld. Pagina 7 van 7

Volgens Wilson moest er een nieuwe wereldorde komen gebaseerd op een internationaal rechtssysteem waaraan alle landen actief moesten mee werken.

Volgens Wilson moest er een nieuwe wereldorde komen gebaseerd op een internationaal rechtssysteem waaraan alle landen actief moesten mee werken. Samenvatting door J. 1290 woorden 7 maart 2016 0 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Paragraaf 3.4 In januari 1918 werkte Wilson zijn visie uit in een veertien punten programma. Volgens Wilson moest er een

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 4: De Verenigde Staten

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 4: De Verenigde Staten Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 4: De Verenigde Staten Samenvatting door D. 1268 woorden 18 juni 2013 2 2 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Hoofdstuk 4. Consumptie, consensus en Koude

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Koude oorlog h1 en h2

Samenvatting Geschiedenis Koude oorlog h1 en h2 Samenvatting Geschiedenis Koude oorlog h1 en h2 Samenvatting door een scholier 568 woorden 9 juni 2016 7,3 15 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Kapitalisme-Communisme: Kapitalisme: West -landen:

Nadere informatie

De Verenigde Staten en hun federale overheid Hoofdstuk 2: De VS worden een wereldmacht ( )

De Verenigde Staten en hun federale overheid Hoofdstuk 2: De VS worden een wereldmacht ( ) Samenvatting door W. 1098 woorden 21 januari 2014 0 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats De Verenigde Staten en hun federale overheid 1865-1965 Hoofdstuk 2: De VS worden een wereldmacht

Nadere informatie

2 keer beoordeeld 17 januari 2014

2 keer beoordeeld 17 januari 2014 3,3 Samenvatting door M. 3090 woorden 2 keer beoordeeld 17 januari 2014 Vak Geschiedenis Methode Werkplaats Paragraaf 4.1 Welvaart en wantrouwen Economische groei Na de Tweede Wereldoorlog werd er gevreesd

Nadere informatie

Hoofdstuk 5: Koude Oorlog en Dekolonisatie

Hoofdstuk 5: Koude Oorlog en Dekolonisatie Hoofdstuk 5: Koude Oorlog en Dekolonisatie Geschiedenis VWO 2011/2012 www.lyceo.nl Nieuwe ontwikkelingen na de Tweede Wereldoorlog Nieuwe machtsverhoudingen: Verenigde Staten en de Sovjet-Unie nieuwe supermachten

Nadere informatie

Verenigde Staten Ontwikkeling van de burgerrechten

Verenigde Staten Ontwikkeling van de burgerrechten Verenigde Staten Ontwikkeling van de burgerrechten 1.2-2.3-3.3 Inleiding Deze opdracht gaat over de ontwikkeling van de burgerrechten. Hierbij staat de status van de zwarte bevolking in de Verenigde Staten

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis De Koude Oorlog

Samenvatting Geschiedenis De Koude Oorlog Samenvatting Geschiedenis De Koude Oorlog Samenvatting door een scholier 2027 woorden 26 juni 2005 6 127 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Paragraaf 1: Toenemend wantrouwen tussen Oost en West Al sinds

Nadere informatie

KOUDE OORLOG

KOUDE OORLOG KOUDE OORLOG 1945-1991 Waarom is de gebeurtenis afgebeeld in deze bron zo cruciaal geweest voor de KOUDE OORLOG? 37. De rol van moderne propaganda- en communicatiemiddelen en vormen van massaorganisatie

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Examenkatern: dekolonisatie en koude oorlog in vietnam

Samenvatting Geschiedenis Examenkatern: dekolonisatie en koude oorlog in vietnam Samenvatting Geschiedenis Examenkatern: dekolonisatie en koude oorlog in vietnam Samenvatting door een scholier 1145 woorden 18 januari 2011 6,5 8 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Geschiedenis Wat was

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk : Koude Oorlog

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk : Koude Oorlog Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5.1-5.3: Koude Oorlog Samenvatting door een scholier 1708 woorden 19 juni 2008 6,9 143 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Samenvatting geschiedenis klas 3

Nadere informatie

Koude oorlog: Periode waarin de VS en Sovjet-Unie elkaar bestreden zonder een rechtstreekse oorlog. Er was constante dreiging.

Koude oorlog: Periode waarin de VS en Sovjet-Unie elkaar bestreden zonder een rechtstreekse oorlog. Er was constante dreiging. Samenvatting door D. 1024 woorden 5 februari 2017 7,2 16 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats GS Historische context Koude Oorlog 1945-1991 Notitie: er is ook een samenvatting van de paarse

Nadere informatie

Wat betekenden de verschillen tussen Noord en Zuid-Korea voor de Koude Oorlog? (conclusie)

Wat betekenden de verschillen tussen Noord en Zuid-Korea voor de Koude Oorlog? (conclusie) Praktische-opdracht door J. 1743 woorden 12 september 2011 6,1 32 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdvraag Wat betekenden de verschillen tussen Noord en Zuid-Korea voor de Koude Oorlog? (conclusie)

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3: De Verenigde Staten en hun federale overheid

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3: De Verenigde Staten en hun federale overheid Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3: De Verenigde Staten en hun federale overheid 10 Samenvatting door M. 3253 woorden 1 keer beoordeeld 15 januari 2014 Vak Geschiedenis Methode Werkplaats Paragraaf

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 &2: De Verenigde Staten

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 &2: De Verenigde Staten Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 &2: De Verenigde Staten Samenvatting door D. 1904 woorden 18 juni 2013 5,5 2 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks De Verenigde Staten en hun federale overheid

Nadere informatie

De indianen als 1e bewoners. 2 De komst van de Europeanen. 3 De komst van de Afrikanen. Boekverslag door M woorden 14 juni 2007

De indianen als 1e bewoners. 2 De komst van de Europeanen. 3 De komst van de Afrikanen. Boekverslag door M woorden 14 juni 2007 Boekverslag door M. 1970 woorden 14 juni 2007 6.8 14 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdstuk 8 De opkomst van de Verenigde Staten 1 De indianen als 1e bewoners De indianen kwamen van oorsprong uit Azië.

Nadere informatie

SO 1. Tijdvak II AVONDMAVO 2013-2014. Historisch Overzicht

SO 1. Tijdvak II AVONDMAVO 2013-2014. Historisch Overzicht SO 1 Tijdvak II AVONDMAVO 2013-2014 Historisch Overzicht 1. Welke doelstelling had Wilhelm II bij zijn aantreden als Keizer van Duitsland? 2. Welk land behoorde niet tot de Centralen tijdens de Eerste

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Koude Oorlog

Samenvatting Geschiedenis Koude Oorlog Samenvatting Geschiedenis Koude Oorlog Samenvatting door een scholier 1107 woorden 20 juni 2016 0 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Geschiedenis samenvattingen Katern Koude Oorlog 1 Blokvorming

Nadere informatie

Tijdvak I. 31 oktober 2013 8: 30-10:00.

Tijdvak I. 31 oktober 2013 8: 30-10:00. 1 SCHOOLONDERZOEK Tijdvak I GESCHIEDENIS 31 oktober 2013 8: 30-10:00. Dit onderzoek bestaat uit 38 vragen. Bij dit onderzoek behoort een antwoordblad. Beantwoord de antwoorden uitsluitend op het antwoordblad.

Nadere informatie

Koude Oorlog-2 vmbo12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/62180

Koude Oorlog-2 vmbo12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/62180 Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 19 juni 2017 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/62180 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet.

Nadere informatie

1.1 Eensgezind tegen Hitler

1.1 Eensgezind tegen Hitler Samenvatting door Nathalie 1840 woorden 30 september 2015 6,2 5 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo 1. Bondgenoten tegenover elkaar 1.1 Eensgezind tegen Hitler Vanaf 1941 > SU, VS en GB vochten

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 De Romeinen

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 De Romeinen Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 De Ro Samenvatting door S. 1180 woorden 29 maart 2016 6,4 11 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Hoofdstuk 5 De Ro Paragraaf 1 t/m 7 1 Van dorp

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis koude oorlog

Samenvatting Geschiedenis koude oorlog Samenvatting Geschiedenis koude oorlog Samenvatting door een scholier 2281 woorden 20 juni 2010 5,3 5 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Februari 145- Conferentie in Jalta Juni 145- Oprichting Verenigde

Nadere informatie

Koude Oorlog. SE 3 Tijdvak 1 AVONDMAVO MIDDAGMAVO GESCHIEDENIS Deze toets bestaat uit 38 vragen

Koude Oorlog. SE 3 Tijdvak 1 AVONDMAVO MIDDAGMAVO GESCHIEDENIS Deze toets bestaat uit 38 vragen SE 3 Tijdvak 1 AVONDMAVO MIDDAGMAVO GESCHIEDENIS 017-018 Koude Oorlog Deze toets bestaat uit 38 vragen Voor deze SE zijn maximaal 76 punten te behalen Deze SE bestaat uit 7 aantal bladzijden 1 1 Wat wilden

Nadere informatie

6,4. Samenvatting door Anna 961 woorden 23 november keer beoordeeld. Geschiedenis GESCHIEDENIS 3 VWO HOOFDSTUK 1: OORLOG EN CRISIS

6,4. Samenvatting door Anna 961 woorden 23 november keer beoordeeld. Geschiedenis GESCHIEDENIS 3 VWO HOOFDSTUK 1: OORLOG EN CRISIS Samenvatting door Anna 961 woorden 23 november 2016 6,4 21 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo GESCHIEDENIS 3 VWO HOOFDSTUK 1: OORLOG EN CRISIS Paragraaf 1: DE EERSTE WERELDOORLOG De Eerste Wereldoorlog

Nadere informatie

Na de WOI vluchtte de keizer naar Nederland

Na de WOI vluchtte de keizer naar Nederland Hoofdstuk 3 Na de WOI vluchtte de keizer naar Nederland Waarom NL? Nederland was een neutraal land. Bleef in NL tot aan zijn dood. Vrede van Versailles Vs, Eng, Fra winnaars. Duitsland als enige schuldig

Nadere informatie

McCarthy. Warschaupact. Truman. Enola Gay. Mao Zedong. Joegoslavië. Kennedy. Tsaar. Stalin. Komsomol

McCarthy. Warschaupact. Truman. Enola Gay. Mao Zedong. Joegoslavië. Kennedy. Tsaar. Stalin. Komsomol In welk jaar vonden de Russische Revoluties plaats? Welke senator zorgde voor een ware heksenjacht op communisten in de VS? Hoe heette de communistische tegenhanger van de NAVO 1917 McCarthy Warschaupact

Nadere informatie

KOUDE OORLOG. Opgavenblad

KOUDE OORLOG. Opgavenblad ARUBA SE 3 MIDDAGMAVO AVONDMAVO GESCHIEDENIS 2018-2019 Tijdvak-1 KOUDE OORLOG Opgavenblad Dit School Examen (SE) bestaat uit 42 vragen. Voor dit SE zijn maximaal 70 punten te behalen. Dit SE bestaat uit

Nadere informatie

De economische wereldcrisis

De economische wereldcrisis De economische wereldcrisis (9.2) Onderzoeksvraag: Wat waren de oorzaken van de economische wereldcrisis van 1929 en waarom duurde die crisis zo lang? Kenmerkend aspect: De crisis van het wereldkapitalisme.

Nadere informatie

Praktische opdracht Geschiedenis Korea Oorlog

Praktische opdracht Geschiedenis Korea Oorlog Praktische opdracht Geschiedenis Korea Oorlog Praktische-opdracht door een scholier 1407 woorden 1 februari 2003 4,5 118 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Opdracht 1: Wat zijn volgens jouw de oorzaken van

Nadere informatie

8,4. Samenvatting door een scholier 1600 woorden 23 juni keer beoordeeld. Geschiedenis

8,4. Samenvatting door een scholier 1600 woorden 23 juni keer beoordeeld. Geschiedenis Samenvatting door een scholier 1600 woorden 23 juni 2016 8,4 14 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Tijdsvolgorde gebeurtenissen: 1917: Russische Revolutie 1922: Oprichting S-U 1939: Stalin

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Module 3, Welvaart in Amerika en Nederland

Samenvatting Geschiedenis Module 3, Welvaart in Amerika en Nederland Samenvatting Geschiedenis Module 3, Welvaart in Amerika en Nederland Samenvatting door een scholier 583 woorden 8 februari 2005 4,7 21 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Module 3, aantekeningen.

Nadere informatie

5,7. Werkstuk door een scholier 2162 woorden 23 januari keer beoordeeld. Geschiedenis. Voorwoord

5,7. Werkstuk door een scholier 2162 woorden 23 januari keer beoordeeld. Geschiedenis. Voorwoord Werkstuk Geschiedenis Wat zijn de verschillen en overeenkomsten tussen het communistisch systeem in de Sovjet-Unie en het westers parlementairdemocratisch systeem in de VS? Werkstuk door een scholier 2162

Nadere informatie

Bill of Rights= eerste 10 amendementen in Amerikaanse grondwet, waarmee de rechten van de burger werden vastgelegd

Bill of Rights= eerste 10 amendementen in Amerikaanse grondwet, waarmee de rechten van de burger werden vastgelegd Samenvatting door R. 3990 woorden 2 mei 2013 3 4 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdstuk 1: Een jonge natie en haar grondwet 1776-1865 Paragraaf 1.1: De staatsinrichting van de VS 4 Juli 1776 onafhankelijkheid

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Koude Oorlog

Samenvatting Geschiedenis Koude Oorlog Samenvatting Geschiedenis Koude Oorlog Samenvatting door een scholier 1867 woorden 14 jaar geleden 6,6 85 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Koude oorlog TOENEMEND WANTROUWEN TUSSEN

Nadere informatie

Een conflict niet alleen maar om macht en belangen, maar ook tussen 2 ideologieën: Kapitalisme/democratie en Communisme

Een conflict niet alleen maar om macht en belangen, maar ook tussen 2 ideologieën: Kapitalisme/democratie en Communisme Samenvatting door M. 508 woorden 21 juni 2016 0 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Samenvatting GS Definitie Koude Oorlog: Conflict waarbij alle middelen (economisch, politiek, ideologisch, etc.) worden

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 9: Paragraaf 1 t/m 4

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 9: Paragraaf 1 t/m 4 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 9: Paragraaf 1 t/m 4 Samenvatting door een scholier 789 woorden 5 juni 2012 5,5 2 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Paragraaf 1 18 juni 1914 - Franz Ferdinand

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 Samenvatting door R 1705 woorden 4 jaar geleden 7,5 4 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Samenvatting Hoofdstuk 1 Havo 3 Memo Geschiedenis 1.1 De eerste

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis H. 7; Oorlog en vrede (par. 1+3)

Samenvatting Geschiedenis H. 7; Oorlog en vrede (par. 1+3) Samenvatting Geschiedenis H. 7; Oorlog en vrede (par. 1+3) Samenvatting door een scholier 1177 woorden 17 juni 2003 5,1 28 keer beoordeeld Vak Geschiedenis H7; Oorlog en Vrede ( 1 à blz. 133-136 en 3 à

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis De Tweede Wereldoorlog

Samenvatting Geschiedenis De Tweede Wereldoorlog Samenvatting Geschiedenis De Tweede Wereldoorlog Samenvatting door Cas 1253 woorden 2 april 2018 0 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inleiding. Waarom ik voor dit onderwerp heb gekozen. Ik heb voor dit

Nadere informatie

De koude oorlog Jesse Klever Groep 7

De koude oorlog Jesse Klever Groep 7 De koude oorlog Jesse Klever Groep 7 1 Voorwoord Tijdens het maken van mijn spreekbeurt over Amerika kwam ik de Koude oorlog tegen. De koude oorlog leek mij een heel interessant onderwerp waar ik niet

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis De koude oorlog

Samenvatting Geschiedenis De koude oorlog Samenvatting Geschiedenis De koude oorlog Samenvatting door M. 1789 woorden 10 maart 2017 3,2 2 keer beoordeeld Vak Geschiedenis De koude oorlog 3.1 Gelijkheid of Vrijheid 3.2 Het begin van de Koude Oorlog

Nadere informatie

7,1. Werkstuk door een scholier 3327 woorden 15 maart keer beoordeeld. Geschiedenis. Werkstuk Berlijnse Muur

7,1. Werkstuk door een scholier 3327 woorden 15 maart keer beoordeeld. Geschiedenis. Werkstuk Berlijnse Muur Werkstuk door een scholier 3327 woorden 15 maart 2011 7,1 9 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Werkstuk Berlijnse Muur 1. Voorwoord Wij hebben dit onderwerp gekozen omdat het ons een leuk onderwerp leek.

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis De Verenigde Staten

Samenvatting Geschiedenis De Verenigde Staten Samenvatting Geschiedenis De Verenigde Staten Samenvatting door M. 5405 woorden 6 maart 2014 8,5 3 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Hoofdstuk 1. Op 28 November 1773 komt een Brits schip

Nadere informatie

Verslag Geschiedenis Tijdvakkendossier tijdvak 10: tijd van televisie en computer

Verslag Geschiedenis Tijdvakkendossier tijdvak 10: tijd van televisie en computer Verslag Geschiedenis Tijdvakkendossier tijdvak 10: tijd van televisie en computer Verslag door Lotte 1361 woorden 19 juni 2017 6,2 10 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Tijdvak: Tijd van televisie

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Geschiedenis Eindexamen Havo

Samenvatting Geschiedenis Geschiedenis Eindexamen Havo Samenvatting Geschiedenis Geschiedenis Eindexamen Havo Samenvatting door R. 3578 woorden 18 mei 2013 6,2 9 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Samenvatting Geschiedenis Eindexamen 5 Havo - De Verenigde Staten

Nadere informatie

Opdracht: De Eerste Wereldoorlog

Opdracht: De Eerste Wereldoorlog Opdracht: De Eerste Wereldoorlog Rollenspel: Het Verdrag van Versailles ROL Vittorio Orlando Doel van de opdracht: De klas wordt verdeeld in groepjes van vier leerlingen. Elk groepslid speelt de rol van

Nadere informatie

De Koude Oorlog: het begin (les 10 6des) Geschiedenis 6MEVO-6EM-6EI-6IW VTI Kontich

De Koude Oorlog: het begin (les 10 6des) Geschiedenis 6MEVO-6EM-6EI-6IW VTI Kontich (les 10 6des) Geschiedenis 6MEVO-6EM-6EI-6IW --- www.degeschiedenisles.com --- VTI Kontich 1. Samenwerking slaat om in wantrouwen in 1945 => Tijdens WO 2: USSR en VSA werken samen tegen Duitsland => In

Nadere informatie

Toetsvragen Geschiedenis toelating Pabo. Tijdvak 10 Toetsvragen

Toetsvragen Geschiedenis toelating Pabo. Tijdvak 10 Toetsvragen Tijdvak 10 Toetsvragen 1 In de loop van de twintigste eeuw zijn er grote veranderingen geweest in de relatie tussen de Europese landen en hun kolonies overzee. De Europese landen kregen steeds minder greep

Nadere informatie

Pizza Verdi. Opdrachtenblad. Regie: Gary Nadeau Jaar: 2011 Duur: 8 minuten

Pizza Verdi. Opdrachtenblad. Regie: Gary Nadeau Jaar: 2011 Duur: 8 minuten Pizza Verdi Regie: Gary Nadeau Jaar: 2011 Duur: 8 minuten Opdrachtenblad Lesuurpakket Pizza Verdi (thema s: sociale verschillen, stereotyperingen/vooroordelen; verdiepingsopdracht Amerikaanse burgerrechten)

Nadere informatie

SCHOOLONDERZOEK GESCHIEDENIS

SCHOOLONDERZOEK GESCHIEDENIS SCHOOLONDERZOEK Tijdvak I GESCHIEDENIS Dit onderzoek bestaat uit 40 vragen. Bij dit onderzoek behoort een antwoordblad. Beantwoord de antwoorden uitsluitend op het antwoordblad. Meerkeuze antwoorden worden

Nadere informatie

Eindexamen geschiedenis en staatsinrichting vmbo gl/tl 2005 - II

Eindexamen geschiedenis en staatsinrichting vmbo gl/tl 2005 - II Meerkeuzevragen Schrijf alleen de hoofdletter van het goede antwoord op. DE KOUDE OORLOG + NEDERLAND EN DE VERENIGDE STATEN NA DE TWEEDE WERELDOORLOG Gebruik bron 1. 1p 1 De bron maakt duidelijk dat de

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 Samenvatting door S. 1030 woorden 18 mei 2017 0 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Geschiedenis samenvatting H2 1: Wetenschappelijke Revolutie 17 e eeuw Kenmerken: Observeren

Nadere informatie

Conferentie van Potsdam. Communistenjacht. Burgeroorlog in Angola. Castro op bezoek in Angola

Conferentie van Potsdam. Communistenjacht. Burgeroorlog in Angola. Castro op bezoek in Angola Communistenjacht Conferentie van Potsdam Begrippen: Propaganda Door het McCarthyism werden vooral intellectuelen en mensen uit de mediawereld, zoals de Hollywood Ten, verdacht als communisten. Een sterke

Nadere informatie

Examenopgaven VMBO-KB 2004

Examenopgaven VMBO-KB 2004 Examenopgaven VMBO-KB 2004 tijdvak 1 dinsdag 25 mei 9.00 11.00 uur GESCHIEDENIS EN STAATSINRICHTING CSE KB GESCHIEDENIS EN STAATSINRICHTING VBO-MAVO-C Gebruik het bronnenboekje. Dit examen bestaat uit

Nadere informatie

Praktische opdracht Geschiedenis Oorlog in Vietnam

Praktische opdracht Geschiedenis Oorlog in Vietnam Praktische opdracht Geschiedenis Oorlog in Vie Praktische-opdracht door een scholier 1541 woorden 30 mei 2005 5,4 26 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Deelvraag 1 Hoe was de internationale

Nadere informatie

1 Belangrijk in deze periode

1 Belangrijk in deze periode 1 Belangrijk in deze periode In 1945 eindigt de Tweede Wereldoorlog (1940-1945). Duitsland wil, onder leiding van Adolf Hitler, Europa veroveren. Na vijf jaar strijd en 55 miljoen doden geeft Duitsland

Nadere informatie

Vervolg en einde van De Koude Oorlog: 1953-1995 (10.1 & 10.3)

Vervolg en einde van De Koude Oorlog: 1953-1995 (10.1 & 10.3) Vervolg en einde van De Koude Oorlog: 1953-1995 (10.1 & 10.3) Na de dood van Stalin leek de Sovjet greep op het Oost Europa wat losser te worden. Chroesjtsjov maakte Stalins misdaden openbaar (destalinisatie),

Nadere informatie

35 oefenvragen over de Tweede Wereldoorlog 1

35 oefenvragen over de Tweede Wereldoorlog 1 35 Oefenvragen over de Tweede Wereldoorlog 1. De Tweede Wereldoorlog dankt zijn naam aan: a. Het aantal landen dat erbij betrokken was b. Het feit dat de oorlog in meerdere werelddelen werd uitgevochten

Nadere informatie

: Koude oorlog (=Ongewapende conflicten tussen SU & VS, indirecte oorlog)

: Koude oorlog (=Ongewapende conflicten tussen SU & VS, indirecte oorlog) Samenvatting door een scholier 863 woorden 16 mei 2006 5,7 19 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Belangrijke tijden in Vietnam oorlog: 1850-1941: Frankrijk sticht de kolonie Indochina, die bestaat uit Vietnam,

Nadere informatie

Indelen 1. Voor in het schrift komen de aantekeningen te staan en ook de uitwerkingen 2. Achterin het schrift komen de opdrachten te staan

Indelen 1. Voor in het schrift komen de aantekeningen te staan en ook de uitwerkingen 2. Achterin het schrift komen de opdrachten te staan Antwoordkernen bij Eureka 3M, Amersfoort 2014-2015 Antwoordkernen zijn vrijwel nooit volledige zinnen. Antwoordkernen geven alleen aan, wat er beslist in het antwoord moet staan. De bedoeling is, dat je

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis De VS wordt een wereldmacht ( )

Samenvatting Geschiedenis De VS wordt een wereldmacht ( ) Samenvatting Geschiedenis De VS wordt een wereldmacht (1854-1918) Samenvatting door L. 1574 woorden 10 maart 2013 8 6 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats 2.1 De VS worden een industrie

Nadere informatie

-De democratische revoluties in de westerse landen met als gevolg discussies over grondwetten, grondrechten en staatsburgerschap.

-De democratische revoluties in de westerse landen met als gevolg discussies over grondwetten, grondrechten en staatsburgerschap. Samenvatting door L. 3004 woorden 10 februari 2014 0 keer beoordeeld Vak Geschiedenis De verlichting Rationeel optimisme en verlicht denken dat werd toegepast op alle terreinen van de samenleving: Godsdienst,

Nadere informatie

6,7. Samenvatting door R woorden 25 maart keer beoordeeld. Geschiedenis

6,7. Samenvatting door R woorden 25 maart keer beoordeeld. Geschiedenis Samenvatting door R. 4887 woorden 25 maart 2013 6,7 102 keer beoordeeld Vak Geschiedenis De verenigde staten en hun federale overheid 1865-1965 Staatsinrichting 1776 onafhankelijkheids verklaring 1 e 13

Nadere informatie

Tijdvak II. november 2013 8: 30-10:00.

Tijdvak II. november 2013 8: 30-10:00. SCHOOLONDERZOEK Tijdvak II GESCHIEDENIS november 2013 8: 30-10:00. Dit onderzoek bestaat uit vragen. Bij dit onderzoek behoort een antwoordblad. Beantwoord de antwoorden uitsluitend op het antwoordblad.

Nadere informatie

Inhoud. Inleiding...4 Hoofdstuk 1 Het ontstaan van mensenrechten...6 Hoofdstuk 2 Dertig mensenrechten...14

Inhoud. Inleiding...4 Hoofdstuk 1 Het ontstaan van mensenrechten...6 Hoofdstuk 2 Dertig mensenrechten...14 Inhoud Inleiding...4 Hoofdstuk 1 Het ontstaan van mensenrechten...6 Hoofdstuk 2 Dertig mensenrechten...14 Inleiding Je hoort of leest vaak over mensenrechten. Maar kun je ook een paar mensenrechten opnoemen?

Nadere informatie

5, De partijen en hoe het begon. Werkstuk door een scholier 2069 woorden 20 december keer beoordeeld. Geschiedenis.

5, De partijen en hoe het begon. Werkstuk door een scholier 2069 woorden 20 december keer beoordeeld. Geschiedenis. Werkstuk door een scholier 2069 woorden 20 december 2005 5,3 105 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inhoudsopgave Hoofdstuk 1 Wat hield de Koude Oorlog in 1.1 De partijen en hoe het begon 1.2 De verschillende

Nadere informatie

8 6 Samenwerking in de wereld. Lees het verhaal Bijna de derde Wereldoorlog.

8 6 Samenwerking in de wereld. Lees het verhaal Bijna de derde Wereldoorlog. Lees het verhaal Bijna de derde Wereldoorlog. Dirk komt thuis. Dirk heeft gewonnen met voetballen. Hij is heel blij. Maar dan ziet hij zijn moeder. Zijn moeder kijkt niet blij. De moeder van Dirk denkt

Nadere informatie

Samenwerking als ideaal voor een verscheurd Europa

Samenwerking als ideaal voor een verscheurd Europa Samenwerking als ideaal voor een verscheurd Europa INE MEGENS EIGENTIJDSE GESCHIEDENIS Opbouw college: Vooruitgangsgeloof 19 e eeuw Nationalisme en politieke kaart van Europa Eerste Wereldoorlog Cultuurpessimisme

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Koude oorlog examenkatern

Samenvatting Geschiedenis Koude oorlog examenkatern Samenvatting Geschiedenis Koude oorlog exam Samenvatting door R. 2272 woorden 12 april 2015 6,6 4 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Geschiedenis hoofdstuk 3 1917 Russische revolutie 1945

Nadere informatie

Examenopgaven VMBO-KB 2004

Examenopgaven VMBO-KB 2004 Examenopgaven VMBO-KB 2004 tijdvak 2 woensdag 23 juni 9.00-11.00 uur GESCHIEDENIS EN STAATSINRICHTING CSE KB GESCHIEDENIS EN STAATSINRICHTING VBO-MAVO-C Gebruik het bronnenboekje. Dit examen bestaat uit

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 Samenvatting door een scholier 1045 woorden 3 jaar geleden 8,8 2 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Samenvatting geschiedenis H3 Paragraaf 1 Indirecte

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis De Verenigde Staten en hun federale overheid ( ) Examenkatern

Samenvatting Geschiedenis De Verenigde Staten en hun federale overheid ( ) Examenkatern Samenvatting Geschiedenis De Verenigde Staten en hun federale overheid (1865-1965) Examenkatern Samenvatting door B. 7538 woorden 8 april 2013 5,2 46 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden

Nadere informatie

De Republiek in een tijd van vorsten

De Republiek in een tijd van vorsten De Republiek in een tijd van vorsten Gebruik bron 1. Uit deze bron kun je een oorzaak voor het ontstaan van de moedernegotie afleiden. 2p 1 Noem die oorzaak en geef aan waardoor deze heeft geleid tot het

Nadere informatie

Jagers & boeren Waarvan leefden de jagers-verzamelaars? Jagers & boeren Waarvan leefden de boeren? Van de jacht en van vruchten en planten

Jagers & boeren Waarvan leefden de jagers-verzamelaars? Jagers & boeren Waarvan leefden de boeren? Van de jacht en van vruchten en planten Jagers & boeren Waarvan leefden de jagers-verzamelaars? Jagers & boeren Waarvan leefden de boeren? Van de jacht en van vruchten en planten Van de oogst van hun land en van hun dieren Jagers & boeren Wat

Nadere informatie

Examenopgaven VMBO-GL en TL 2004

Examenopgaven VMBO-GL en TL 2004 Examenopgaven VMBO-GL en TL 2004 tijdvak 2 woensdag 23 juni 9.00-11.00 uur GESCHIEDENIS EN STAATSINRICHTING CSE GL EN TL GESCHIEDENIS EN STAATSINRICHTING VBO-MAVO-D Gebruik het bronnenboekje. Dit examen

Nadere informatie

Als bij een vraag een verklaring of uitleg gevraagd wordt, worden aan het antwoord geen punten toegekend als deze verklaring of uitleg ontbreekt.

Als bij een vraag een verklaring of uitleg gevraagd wordt, worden aan het antwoord geen punten toegekend als deze verklaring of uitleg ontbreekt. Examen HAVO 2014 tijdvak 1 maandag 19 mei 9.00-12.00 uur geschiedenis Bij dit examen hoort een bijlage. Dit examen bestaat uit 30 vragen. Voor dit examen zijn maximaal 76 punten te behalen. Voor elk vraagnummer

Nadere informatie

De 1 e Wereldoorlog inleiding (9.1)

De 1 e Wereldoorlog inleiding (9.1) De 1 e Wereldoorlog inleiding (9.1) Onderzoeksvraag: Wat waren de oorzaken van de 1 e Wereldoorlog en wat maakte deze oorlog uniek in de geschiedenis tot dan toe? Kenmerkende aspecten: * Het voeren van

Nadere informatie

Het mysterie: Moord op Lumumba

Het mysterie: Moord op Lumumba Het mysterie: Moord op Lumumba Lumumba was de eerste premier van onafhankelijk Congo in 1960. Twee weken na zijn aantreden werden Lumumba en zijn regering afgezet tijdens een staatsgreep en werd Lumumba

Nadere informatie

S.O. 2 Tijdvak I AVONDMAVO 2014-2015

S.O. 2 Tijdvak I AVONDMAVO 2014-2015 S.O. 2 Tijdvak I AVONDMAVO 2014-2015 Dit S.O. bestaat uit 41 vragen. Je schrijft met een blauwe of zwarte pen. Schrijf netjes en duidelijk. Indien bij een vraag een verklaring wordt gevraagd en de verklaring

Nadere informatie

GESCHIEDENIS EN STAATSINRICHTING CSE KB

GESCHIEDENIS EN STAATSINRICHTING CSE KB Examen VMBO-KB 2005 tijdvak 1 woensdag 25 mei 9.00 11.00 uur GESCHIEDENIS EN STAATSINRICHTING CSE KB Gebruik het bronnenboekje. Dit examen bestaat uit 35 vragen. Voor dit examen zijn maximaal 50 punten

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 Dictatuur en democratie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 Dictatuur en democratie Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 Dictatuur en democratie Samenvatting door een scholier 535 woorden 18 januari 2005 6,1 14 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Dictatuur en Democratie 1 Lenin en Hitler

Nadere informatie

Sectorwerkstuk Geschiedenis De Berlijnse Muur

Sectorwerkstuk Geschiedenis De Berlijnse Muur Sectorwerkstuk Geschiedenis De Berlijnse Muur Sectorwerkstuk door een scholier 2336 woorden 31 mei 2004 5,7 218 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inleiding Wij, *** en *** hebben het onderwerp: De Berlijnse

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 Samenvatting door een scholier 2373 woorden 8 jaar geleden 7,2 48 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden 1 Oprichting en optreden van de VN Doel

Nadere informatie

Welke wapens worden voor het eerst gebruikt in de Eerste Wereldoorlog? 1. Geweren en gifgas. 2. Machinegeweren en gifgas. 3. Gifgas en pistolen.

Welke wapens worden voor het eerst gebruikt in de Eerste Wereldoorlog? 1. Geweren en gifgas. 2. Machinegeweren en gifgas. 3. Gifgas en pistolen. Tussen welke twee landen is de Eerste Wereldoorlog begonnen? 1. Engeland en Frankrijk 2. Duitsland en Frankrijk 3. Duitsland en Engeland Nederland blijft neutraal. Wat betekent dat? 1. Nederland kiest

Nadere informatie

JAMES MONROE Bedenker van de Monroe-doctrine (1823): Europeanen bemoeien zich niet met Amerika en Amerikanen bemoeien zich niet met Europa.

JAMES MONROE Bedenker van de Monroe-doctrine (1823): Europeanen bemoeien zich niet met Amerika en Amerikanen bemoeien zich niet met Europa. Tips door C. 4476 woorden 5 mei 2014 7,2 20 keer beoordeeld Vak Geschiedenis HEEL BELANGRIJKE DODE MENSEN DEEL 2 De VS en hun federale overheid 18-65-1965 [Download voor de versie mét opmaak de bijlage]

Nadere informatie

1. WAT VOORAFGING...1 2. HET CONGRES VAN WENEN...2 2.1. BESLISSINGEN...3 2.2. GEVOLGEN...6 2.3. BELANG VAN HET CONGRES VAN WENEN...

1. WAT VOORAFGING...1 2. HET CONGRES VAN WENEN...2 2.1. BESLISSINGEN...3 2.2. GEVOLGEN...6 2.3. BELANG VAN HET CONGRES VAN WENEN... HET CONGRES VAN WENEN 1. WAT VOORAFGING...1 2. HET CONGRES VAN WENEN...2 2.1. BESLISSINGEN...3 2.2. GEVOLGEN...6 2.3. BELANG VAN HET CONGRES VAN WENEN...7 3.1. Het Congres van Wenen en de restauratie Het

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Koude Oorlog

Samenvatting Geschiedenis Koude Oorlog Samenvatting Geschiedenis Koude Oorlog Samenvatting door Y. 2028 woorden 5 juli 207 8,9 8 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Hoofdstuk 3 Paragraaf : Blokvorming in Europa 945-955 De Koude

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 paragraaf 1 t/m 5

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 paragraaf 1 t/m 5 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 paragraaf 1 t/m 5 Samenvatting door Sven 1427 woorden 12 april 2018 7,7 2 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Paragraaf 3.1 In de wereld van

Nadere informatie

De 1 e Wereldoorlog. inleiding (9.1) HC onderdelen: conferentie van Berlijn (1884-85) + vlootwet (1898)

De 1 e Wereldoorlog. inleiding (9.1) HC onderdelen: conferentie van Berlijn (1884-85) + vlootwet (1898) De 1 e Wereldoorlog inleiding (9.1) HC onderdelen: conferentie van Berlijn (1884-85) + vlootwet (1898) Onderzoeksvraag: Wat waren de oorzaken van de 1 e Wereldoorlog en wat maakte deze oorlog uniek in

Nadere informatie

Ze vinden dat de Britse regering niet het recht heeft hun belastingen op te leggen, omdat ze niet vertegenwoordigd

Ze vinden dat de Britse regering niet het recht heeft hun belastingen op te leggen, omdat ze niet vertegenwoordigd Samenvatting door R. 7868 woorden 20 mei 2013 1 2 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Instapverhaal (pagina 6-7) Waardoor te laat alarm Amerikaanse vloot? 7 december 1941 zou de dag zijn dat een aantal Amerikaanse

Nadere informatie

- Een klasseloze samenleving met gemeenschappelijk bezit zonder klassenverschil(ze haatte de kapitalisten, want die zorgde voor ongelijkheid)

- Een klasseloze samenleving met gemeenschappelijk bezit zonder klassenverschil(ze haatte de kapitalisten, want die zorgde voor ongelijkheid) Samenvatting door Hannah 2893 woorden 14 april 2017 4 3 keer beoordeeld Vak Geschiedenis De Koude Oorlog Europa/Amerika Tijdens de Eerste Wereldoorlog vocht Rusland met de Fransen en Engelsen tegen Duitsland.

Nadere informatie

Waardoor raakte Europa verdeeld in 2 ideologische blokken en waardoor groeide de spanning tussen deze blokken, ?

Waardoor raakte Europa verdeeld in 2 ideologische blokken en waardoor groeide de spanning tussen deze blokken, ? Samenvatting door K. 1439 woorden 18 juni 2016 5 5 keer beoordeeld Vak Geschiedenis De Koude Oorlog (1945-1991) Koude oorlog= Een periode van spanning tussen de grootmachten SU en VS. Zij en hun bondgenoten

Nadere informatie

TRANSATLANTIC TRENDS 2004 NETHERLANDS

TRANSATLANTIC TRENDS 2004 NETHERLANDS TRANSATLANTIC TRENDS 2004 NETHERLANDS Q1. Denkt u dat het voor de toekomst van Nederland het beste is als wij actief deelnemen in de wereldpolitiek of moeten wij ons niet in de wereldpolitiek mengen? 1

Nadere informatie

Turken in Kreuzberg. Bram Vrielink en Jens Barendsen (2de)

Turken in Kreuzberg. Bram Vrielink en Jens Barendsen (2de) Turken in Kreuzberg Bram Vrielink en Jens Barendsen (2de) 1 OPDRACHT 1 Waarom werd de Berlijnse muur opgericht? Na de 2 e Wereldoorlog werd Duitsland in 2 gedeeltes opgesplitst, te weten West-Duitsland

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Koude oorlog

Samenvatting Geschiedenis Koude oorlog Samenvatting Geschiedenis Koude oorlog Samenvatting door een scholier 1137 woorden 17 mei 2004 6,6 27 keer beoordeeld Vak Geschiedenis *1928: stalin aan de macht in SU *1939: hitler en stalin willen beiden

Nadere informatie

De Vietnam-oorlog. De Vietnam-oorlog. De Vietnam-oorlog. De Vietnam-oorlog. Twee grote processen

De Vietnam-oorlog. De Vietnam-oorlog. De Vietnam-oorlog. De Vietnam-oorlog. Twee grote processen Koude Oorlog Amerikaanse buitenlandse politiek communisme rivaliteiten tussen de Sovjet-Unie en China nationalistische bewegingen dekolonisatie Twee grote processen Koude oorlog Nationalisme en dekolonisatie

Nadere informatie

SO 2 Tijdvak I AVONDMAVO 2012-2013. Staat en Natie. Dit SO bestaat uit 37 vragen. 29 openvragen en 8 meerkeuze vragen.

SO 2 Tijdvak I AVONDMAVO 2012-2013. Staat en Natie. Dit SO bestaat uit 37 vragen. 29 openvragen en 8 meerkeuze vragen. SO 2 Tijdvak I AVONDMAVO 2012-2013 Staat en Natie Dit SO bestaat uit 37 vragen. 29 openvragen en 8 meerkeuze vragen. In de 17 e en de 18 e eeuw ontstond er in Europa een politieke en filosofische stroming,

Nadere informatie

Antwoordkernen bij Eureka 3MAVO De tijd van Wereldoorlogen H. 4 t/m 14

Antwoordkernen bij Eureka 3MAVO De tijd van Wereldoorlogen H. 4 t/m 14 Antwoordkernen bij Eureka 3MAVO De tijd van Wereldoorlogen H. 4 t/m 14 Antwoordkernen zijn vrijwel nooit volledige zinnen. Antwoordkernen geven alleen aan, wat er beslist in het antwoord moet staan. De

Nadere informatie

Eindexamen geschiedenis havo II

Eindexamen geschiedenis havo II Dynamiek en stagnatie in de Republiek In de late middeleeuwen waren er weinig aanwijzingen voor de economische bloei van Holland in de zestiende eeuw. 2p 1 Geef aan: dat natuurlijke omstandigheden in de

Nadere informatie