2. Noem 4 belanghebbenden die botsen met elkaar als je het hebt over stedelijke distributie.

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "2. Noem 4 belanghebbenden die botsen met elkaar als je het hebt over stedelijke distributie."

Transcriptie

1 Antwoorden door een scholier 3456 woorden 7 juni ,5 11 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde 1. Leg het begrip stedelijke distributie uit. 2. Noem 4 belanghebbenden die botsen met elkaar als je het hebt over stedelijke distributie. 3. Waarom is het slim om te investeren in de infrastructuur bij een verkeersknooppunt waar veel winkels te vinden zijn. 4. Noem het begrip bij deze zin: De afstand die je maximaal wilt afleggen om gebruik te maken van een voorziening. 5. Leg het begrip verzorgingsgebied uit. 6. Waarom wil het stadsbestuur hoogwaardige voorzieningen bouwen in hun gebied in tegenstelling tot lage? 7. Bij een groeiende welvaart wil en kan de consument meer kopen. Projectontwikkelaars willen daarom graag grootschalige koopparadijzen bouwen, waar ze veel winst mee kunnen maken. Maar die grootschalige centra hebben grote gevolgen Noem 2 grote gevolgen en leg ze uit. 8. Meubelzaken vindt je vrijwel nooit in de binnensteden van de stad. Noem daar 2 verschillende redenen voor. 9. Zijn de uitspraken goed of fout? - In een centrum bij een verkeersknooppunt vindt er geen woningbouw plaats. - Huren in de binnenstad is hoog omdat er concurrentie om de ruimte erg fel is. - Het verzorgingsgebied van de binnenstad wordt steeds groter. - Voorzieningen in de binnenstad moeten hun klanten van steeds verder weg halen. 10. Wat is het grote voordeel bij het wonen in een stedelijk knooppunt? 11. Een winkelcentrum is aan het opknappen. Waarom doet de gemeente zo haar best om daar een V&D of een BLOKKER te plaatsen? 12a. Maak de combinaties goed. Pagina 1 van 11

2 A: Komt er een megastore aan de rand van het dorp B: Welke bedrijven en welke bewoners gaan gebruik maken van de nieuwe snelweg? Komt er ook een station? C: Moet er een verbod komen op vrachtwagens in de binnenstad? - Stedelijk knooppunt (1) - Stedelijke distributie (2) - Voorzieningsniveau (3) 12b. Wiens belangen spelen een rol in elke situatie? Schrijf de letters van de juiste belangen achter elke combinatie. A: Stadsbestuur B: Ondernemers C: Bewoners D: Bezoekers 13. Waarom kunnen bewoners fel tegen een grote vestiging bij hun in de buurt zijn? 14. Welk voordeel geeft een grote vestiging dicht bij een dorp? 15. We kennen in de kenniseconomie twee soorten kennis. Harde technologische kennis en zachte sociale kennis. Leg deze 2 uit. 16. Goed of Fout? Tertiaire sector = personen werkzaam in de dienstverlening. Creatieve stad = een stad met een hoog aandeel werkende in creatieve beroepen. 17. Uit onderzoek is gebleken dat vooral de creatieve stad een motor achter de economische ontwikkeling is geweest. Noem 2 oorzaken ervan. 18. Leg het begrip agglomeratievoordelen uit. 19. Noem 3 voordelen die bedrijven behalen uit elkaars nabijheid en leg deze uit. 20. Stadsbesturen willen om 2 redenen veel bedrijven aantrekken. Noem deze Wat is het verschil tussen dienstverlening en zakelijke dienstverlening? 22. Tussen 1975 en 1990 trok veel industriële en dienstverlenende werkgelegenheid uit de stad weg. Wat was daarvan de oorzaak? 23. Wat is het verschil tussen creatieve en kenniswerkers? TIP: Denk dan aan de harde en zachte sector. 24. Wat kan een stadsbestuur doen om haar stad als creatieve stad op kaart te zetten? Pagina 2 van 11

3 25. Waarom zijn steden de motor van de kenniseconomie? 26. Voor welk soort bedrijven zijn steden aantrekkelijk? 27. Leg het begrip duale arbeidsmarkt uit. 28. Duale arbeidsmarkt heeft gevolgen voor het wonen. In toenemende mate ontstaat in de grote steden in Nederland een ruimtelijke polarisatie. Leg het begrip uit. Dit heeft natuurlijk allerlei consequenties voor de leefbaarheid van steden. En dan vooral voor de goedkopere wijken in steden. 29. Tussen 1870 en 1940 waren de piepkleine kamers verkrot. Ze hebben toen aan stadsvernieuwing en herstructurering gedaan. Leg deze begrippen uit. Hierdoor gaan de middenklasse en hogere sociale klasse weer naar de stad verhuizen. Hierdoor stijgt ook het voorzieningsniveau weer. 30. Leg het begrip gentrificatie uit. 31. Stadsbesturen moeten rekening houden met alle bewoners van de stad. Hun beleid is erop gericht de multiculturele stad te bevorderen. Wat houdt dit in? 32. Hoe probeert het stadsbestuur de leefbaarheid in sommige wijken te verbeteren? Noem 3 redenen. 33. Leg het begrip sociale polarisatie uit. 34. Leg het begrip regionale samenwerking uit. 35. Waarom heeft de stad het platteland nu op een andere manier nodig dan vroeger? 36. Waar bestaat het bestuur van Nederland uit? 37. Hoe werken deze besturen samen om stedelijke problemen optelossen? Noem 2 redenen. 38. Wanneer is er sprake van bestuurlijke netwerken? 39. Noem het begrip bij deze zin: De samenwerking tussen bedrijfsleven en overheid. 40. De redenering die achter publiek-private samenwerking zit is: wie ervan profiteert kan ook best bijdragen. Is deze zin goed of fout? 41. Wat is het verschil tussen een netwerkstad en een stedennetwerk? 42. Op welke 2 manieren bouwen we in Nederland aan de stedelijke ontwikkeling? Pagina 3 van 11

4 43. Een wijk is vaak een grotere eenheid dan een buurt. Is deze zin goed of fout? 44. In een buurtprofiel worden de belangrijkste kenmerken van een bepaalde buurt samengevat. In ieder geval staan er twee dingen in. Noem deze 2 dingen. 45. Je kunt van elke woning 4 woningkenmerken onderscheiden. Noem deze Je kunt ook bij de bewonerskenmerken 4 dingen onderscheiden. Noem deze Roosendaal werd in 2006 uitgeroepen tot een van de fijnste gemeenten in Nederland om als kind op te groeien. De bewoners van Hulsdonk waren het daar niet echt mee eens. Noem 3 aanwijzingen waarom niet en gebruik daarbij bron Welke uitspraken kloppen voor Hulsdonk? A: Er wonen relatief veel ouderen in de wijk. B: Het aantal allochtonen is hoger dan gemiddeld. C: Het is een echt buurtje voor gezinnetjes. D: De bewoners hebben tamelijk negatief beeld over de veiligheid in hun buurt. 49. Hier volgen een aantal uitspraken. Schrijf het jaartal achter de zin. Kies uit: A: Luxe koopappartement op aantrekkelijke stedelijke locatie. B: Goedkope huurwoning van corporatie, etagebouw, huiskamer met open keuken, één kleine en twee grotere slaapkamers, nieuwbouw in gevarieerde buurt met gerenoveerde woningen uit C: Kwalitatief goede, kleine eengezinswoning, laagbouw, huur van corporatie. D: Kleine, zeer goedkope huurwoning, etagebouw, slechte kwaliteit, particulier eigendom. E: Nette, tamelijk grote koopwoning, rijtjeshuis, met drie slaapkamers, kleine keuken. F: Flat, drie hoog, kleine huiskamer, twee kleine slaapkamers, trappenhuis, grasveld met wipkip, huur van corporatie. G: Flat, acht hoog, met lift en galerij, ruime woonkamer, één kleine en twee grote slaapkamers, in parkachtige omgeving, huur van corporatie. 50. Zijn de uitspraken waar of niet waar? A: In 1901 kwam er geen woningwet, waarin allerlei eisen aan oude woningen gesteld werden. B: Na 1980 begon de stadsvernieuwing en werden oude huizen gerenoveerd of afgebroken. C: Pas na 1985 werden er dure appartementen en huizen gebouwd. D: Woningvoorraad betekent het totaal van koop- en huurwoningen in Nederland dat voor bewoning geschikt is. 51. Leg het begrip sociale onveiligheid uit. Pagina 4 van 11

5 52. Je hebt objectieve sociale onveiligheid en subjectieve sociale onveiligheid, wat is het verschil tussen die twee begrippen? 53. De overheid pakt de probleemwijken aan door de inrichting van de openbare ruimte te verbeteren. Is deze uitspraak goed of fout? 54. Behalve de rol van de politie zijn er nog 3 factoren die daaraan bijdragen. Noem deze 3 factoren en leg ze uit. 55. Stadsbesturen moeten ervoor zorgen dat de openbare ruimte toegankelijk blijft. Hiervoor dienen ze 3 dingen te doen, noem deze 3 dingen. 56. Naast ouderen zijn er meer groepen in de samenleving die zich eerder onveilig voelen dan anderen. Noem er 2, en leg uit waarom dat zo is. 57. Cameratoezicht heeft effect op: A: De sociale cohesie van een wijk. B: De mate van toezicht op de openbare ruimte. C: De subjectieve sociale veiligheid. D: De overzichtelijkheid van de openbare ruimte. 58. Cameratoezicht verbetert de sociale veiligheid. Ben je het daarmee eens of oneens met de stelling? Beargumenteer je antwoord met objectief en subjectief. 59. Waarom zijn objectieve sociale veiligheid en subjectieve sociale veiligheid niet zo makkelijk te realiseren? H2: Aarde, klimaatzones en landschappen. 60. Leg verdroging uit, noem 3 oorzaken hoe het ontstaat en noem een manier om het tegen te gaan. 61. Leg versnelde bodemerosie uit, noem 2 oorzaken hoe het ontstaat en noem een manier om het tegen te gaan. 62. Leg verwoestijning uit, noem 1 oorzaak hoe het ontstaat en noem een manier om het tegen te gaan. 63a. Leg verzilting uit, noem 1 oorzaak hoe het ontstaat en noem een manier om het tegen te gaan. Leg ook het hele proces uit dat daarbij hoort. 63b. Wat is het gevaar van verzilting? 64. Leg het begrip landdegradatie uit. 65. Leg het begrip duurzaam landgebruik uit. Pagina 5 van 11

6 66. Tegenwoordig raakt de waterbalans in het Middellandse Zeegebied uit evenwicht. Dit komt doordat (2 antwoorden) A: Het steeds warmer wordt. B: Het steeds meer regent. C: De welvaart stijgt. D: Het toerisme toeneemt. 67. Toeristen houden van golfen, welke gevolgen hebben de aanleg van golfterreinen op de waterbalans en de grondwaterstand? 68. Toerisme is erg belangrijk voor de economie en de werkgelegenheid in het MZG. Is de aanleg van golfterreinen een voorbeeld van duurzaam landgebruik? Leg uit. 69. De neerslag in het MZG is over het algemeen: A: Niet variabel, wel regelmatig. B: Niet variabel, onregelmatig C: Erg variabel, onregelmatig D: Erg variabel, wel regelmatig 70. Wat is het verschil tussen druppelirrigatie en gewone irrigatie? 71. Wat je niet voelt, is de lucht in de atmosfeer die op ons en op het aardoppervlak drukt met haar gewicht. Het begrip luchtdruk past bij deze zin. Goed / Fout? 72. Hoe groot is de gemiddelde luchtdruk op het aardoppervlak? (Mbar) 73. Hoe heet koude lucht? En warme lucht? 74. Maak de zin kloppend door steeds een van de twee te kiezen. De atmosfeer is één geheel. Als op de ene plaats een hoge druk heerst en op de andere plaats lage druk, dan zal er lucht over het aardoppervlak stromen van het gebied met hoge/lage luchtdruk naar het hoge/lage luchtdruk. Zo ontstaat wind. Hoe groter/kleiner het drukverschil, hoe harder de wind waait. 75. Welke uitspraken zijn juist? A: Koude lucht is zwaarder dan warme lucht. B: Op de polen heerst altijd een minimum en op de evenaar altijd een maximum. C: Depressies zijn grote lagedrukgebieden. D: De zeestromen worden aangedreven door de wind. E: Mondiale luchtcirculatie wordt aangedreven door de zon. F: De bewegende watermassa s aan het oppervlak van de oceanen noem je driften. G: De oorzaak dat lucht niet in een rechte lijn loopt komt door de draaiing van de aarde. Pagina 6 van 11

7 H: De winden die rond de evenaar draaien heten passaten. I: Als je op de grond staat, is je snelheid op de evenaar lager dan op hogere breedte. J: Wind die van een lagere naar een hogere breedte waait, raakt achter op de aarde. K: Door de botsing van warme en koude lucht wordt de warme lucht gedwongen te gaan zakken. L: Zonder wind en zeestromen zou het aan de evenaar warmer zijn. M: De mondiale lucht- en zeecirculatie zorgt voor een herverdeling van warmte. N: Zonder wind en zeestromen zou het op de polen warmer zijn. 76. Leg het begrip mondiale luchtcirculatie uit. 77. Teken de mondiale luchtcirculatie met bijbehorende luchtstromen, luchtdrukgebieden, winden en zet bij elke graden (90 / 60 / 30 / 0 graden) of het gaat over: Polair maximum / Subpolair minimum / Subtropisch maximum / Equatoriaal minimum. 78a. Waarom verschilt de luchtdruk van plaats tot plaats? 79b. Hoe ontstaat wind? 80. Waaien passaten van de evenaar af of naar de evenaar toe? 81. Waardoor worden alle winden eigenlijk aangedreven? A: De atmosfeer. B: Het water op de aarde. C: De luchtdrukverdeling. D: De zon. 82. Wat is de definitie van weer? En wat is het verschil tussen het weer en een klimaat? 83. Leg het begrip klimaatzones uit. 84. Welke van onderstaande factoren beïnvloeden het klimaat van een gebied niet? A: Reliëf B: Bodem C: Lokale winden D: Afstand tot de zee E: Breedteligging 85. Welke 2 factoren spelen een belangrijke rol bij het verband tussen klimaat en vegetatie? 86. Welke uitspraken zijn juist? A: Glacialen en interglacialen ontstaan omdat de afstand tussen de aarde en de zon niet constant is. B: Moessons leiden bijna nooit tot wateroverlast. Pagina 7 van 11

8 C: Er is geen samenhang tussen klimaatzones en de zones van de natuurlijke plantengroei op mondiale schaal. D: De zee- en luchtstromen zorgen voor warmtetransport van de evenaar naar de polen en zo voor een verdeling van de warmte op aarde. 87. Hoe kan een gebied, dat toch dicht bij de zee ligt, heel droog zijn? 88. Leg het begrip moesson uit. 89. Wat is de invloed van de zee op het klimaat? 90. Wat is het verschil tussen interglacialen en glacialen? En hoe ontstaan ze? 91. Wat is de invloed van het reliëf op het klimaat? 92a Bepaal van de volgende uitspraken om welk klimaat het gaat. Kies uit: Tropisch / Savanne / Steppe / Woestijn / Zee / Land / Toendra / Sneeuw A: Hier is de gemiddelde temperatuur het laagst. B: Hier is geen winter en geen zomer. C: Hier is het verschil tussen de zomer- en wintertemperatuur het grootst. D: Hier is het verschil tussen de zomer- en wintertemperatuur het kleinst. E: Hier valt de meeste neerslag. F: De twee klimaten lijken erg op elkaar, het verschil zit in de neerslag. G: Dankzij de zee-invloed is de temperatuur gematigd. 92b. Je kent vast het Köppe-systeem. Die man gaf klimaten altijd letters. Kun je van de vorige vraag van elk klimaat een letter geven? Kies uit: A / B / C / D / E / f / s / w / T / H 93. Leg het begrip fysisch-geografische zones uit. 94. Soorten van landbouw heet ook wel shifting cultivation (zwerflandbouw). Goed / Fout? 95. Leg het begrip aride zone uit. Kun je ook een voorbeeld noemen van semi-aride? 96. Tussen welke breedtegraden komt de aride zone ongeveer voor? Kun je daar een verklaring voor geven? 97. Het belangrijkste verschil tussen tropische gebieden en de aride gebieden zijn: A: De temperatuur. B: De hoogteligging. C: De ligging dicht bij zee. Pagina 8 van 11

9 D: De hoeveelheid neerslag. 98. Wat is de beperkende factor voor landbouw in de aride zone? En bij de tropische zone? 99. Leg het begrip boreale zone uit Waarmee kun je het beste onderscheid maken tussen het toendraklimaat en het sneeuwklimaat? A: De temperatuur in de koudste maand B: De neerslag in de koudste maand C: De gemiddelde neerslag over het hele jaar D: De temperatuur in de warmste maand 101. Het belangrijkste verschil tussen de boreale zone en het gematigde zeeklimaat is: A: De wintertemperatuur B: De zomertemperatuur C: De breedteligging D: De neerslag 102. Het belangrijkste verschil tussen de gematigde zone en de polaire zone is: A: De temperatuur B: De hoogteligging C: De bodem D: De neerslag 103. Een landschap is een dynamisch systeem. Wat houdt dat in? 104. Leg het begrip landschap uit. En wat heeft het landschap te maken met geo-factoren? 105. Natuurlijke vegetatie veranderd door het ingrijpen van de mens in slechte zin. Dit leidt tot milieuproblemen, zo als landdegradatie en klimaatverandering. Goed / Fout? 106. Leg het begrip natuurlijke broeikaseffect uit Een toename van de concentratie van broeikasgassen in de atmosfeer leidt tot een opwarming van de aarde. Welk begrip past hierbij? 108. Wat kunnen gevolgen zijn van een verstrekte broeikaseffect, en waarom zijn die zo ingrijpend? 109. Niet alleen stromend water kan de bodem aantasten, ook de wind. Hoe kan dat? Pagina 9 van 11

10 110. Leg een verband tussen de mate van landdegradatie en de bevolkingsgroei Terwijl de wereldbevolking groeit, groeit ook het energieverbruik. Wat groeit het snelst? En waarom? 112. Wat betekent een snel groeiend energiegebruik voor de hoeveelheid broeikassen in de atmosfeer? 113. Waardoor wordt het broeikaseffect versterkt? 114. Welke gebieden kunnen minder neerslag verwachten in de toekomst? 115. Hierboven zie je een afbeelding. Beschrijf hoe de processen van het broeikaseffect gaan met betrekking tot de afbeelding Is de energiebalans van de aarde een dynamisch systeem? A: Nee, want er stroomt niets door het systeem. B: Ja, want er stroomt niets door het systeem. C: Nee, want er gaat niet evenveel straling in als uit. D: Ja, want er gaat evenveel straling in als uit Hoe beïnvloeden de volgende geofactoren elkaar in de Alpen? A: Reliëf en bodem B: Klimaat en plant en dier C: Water en reliëf 118. De Alpen vormen een dynamisch landschap omdat het wordt bepaald door het samenspel van de verschillende geofactoren. Goed / Fout? 119. In het Alpengebied legt men voor de sneeuwval stro op de pistes om vegetatie te beschermen. Noem nog 2 andere maatregelen om versnelde erosie te voorkomen Hieronder staan 4 processen beschreven waarin telkens een onderdeel ontbreekt. Kies uit: Duurzame landbouw / Versnelde bodemerosie / Verzilting / Verwoestijning A. Watertekort > Bodem niet permanent bedekt met vegetatie > verdroging > versnelde bodemerosie >? B. Steile berghellingen > veel neerslag > kans op erosie > aanleg terrassen > vruchtbare bovenlaag blijft behouden >? (Dit noem je ) C. Irrigatie > geen goede drainage > irrigatiewater zakt niet de bodem in > water verdampt via de bodem >? > Pagina 10 van 11

11 planten groeien er niet meer op > versnelde bodemerosie. D. Droog gebied > extensieve veeteelt > overbegrazing >? 121. Hoe hangen de verschijnselen van landdegradatie vaak samen in een droog gebied? A: Verwoestijning > Verzilting > Versnelde bodemerosie B: Verwoestijning > Versnelde bodemerosie > Verzilting C. Versnelde bodemerosie > Verzilting > Verwoestijning D. Verzilting > Versnelde bodemerosie > Verwoestijning 122. Wat houdt in als een boer een stuk land braak laat liggen? BONUSVRAAG: - Wat is het verschil tussen drempelwaarde en het draagvlak? Pagina 11 van 11

Samenvatting Aardrijkskunde Klimaatzones en landschappen

Samenvatting Aardrijkskunde Klimaatzones en landschappen Samenvatting Aardrijkskunde Klimaatzones en l Samenvatting door S. 2507 woorden 2 december 2012 4,9 34 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand 1. Een gebied van uitersten - Middellandse zeegebied

Nadere informatie

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 2

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 2 Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 2 Samenvatting door M. 965 woorden 21 juni 2014 4,9 5 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand 2 Mediterraan klimaat en landschap. Middellandse Zeeklimaat:

Nadere informatie

Samenvatting Aardrijkskunde Weer en Klimaat hoofdstuk 3

Samenvatting Aardrijkskunde Weer en Klimaat hoofdstuk 3 Samenvatting Aardrijkskunde Weer en Klimaat hoofdstuk 3 Samenvatting door Jordan 595 woorden 14 december 2017 5,5 2 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Hoofdstuk 3 Aardrijkskunde Weer en klimaat in de VS

Nadere informatie

H2: Europa, verenigd of versnipperd?

H2: Europa, verenigd of versnipperd? H2: Europa, verenigd of versnipperd? Klas 2 Geo Vragen 5 1. Europa is te herkennen aan een aantal natuurkenmerken. Noem er drie. 6 2. Het aantal inwoners verandert door natuurlijk bevolkingsgroei (geboorte

Nadere informatie

Hoe komen de verschillende klimaten op Aarde tot stand?

Hoe komen de verschillende klimaten op Aarde tot stand? Klimaat Wat is klimaat? Klimaat is de gemiddelde toestand van het weer over een langere periode op een bepaalde plaats. Veel meteorologische instituten hanteren een periode van 30 jaar voor de berekening

Nadere informatie

Hoofdstuk 2 AARDE Klimaat en landschap

Hoofdstuk 2 AARDE Klimaat en landschap Hoofdstuk 2 AARDE Klimaat en landschap Feitjes over de aarde: 1. De aarde is een bol met een scheve aardas 2. graadnet paralellen = breedtecirkels bijv. evenaar max. 90 graden meridianen = lengtecirkels

Nadere informatie

Toets_Hfdst2_WeerEnKlimaat

Toets_Hfdst2_WeerEnKlimaat Toets_Hfdst2_WeerEnKlimaat Antwoorden Samengesteld door: visign@hetnet.nl Datum: dinsdag 31 januari 2017 Tijd: 11:02 Samenstelling: Geowijzer Vraag: 3, 4, 5, 7, 8, 10, 11, 11, 12, 12, 13, 13, 14, 14, 15,

Nadere informatie

Aardrijkskunde samenvatting H2: Klimaat: is een beschrijving van het gemiddelde weer over een periode van 30 jaar.

Aardrijkskunde samenvatting H2: Klimaat: is een beschrijving van het gemiddelde weer over een periode van 30 jaar. Samenvatting door S. 1016 woorden 28 februari 2016 6,2 47 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Aardrijkskunde samenvatting H2: Nadeel tropische klimaten: het vocht, en de insecten/ziektes.

Nadere informatie

Samenvatting Aardrijkskunde H.2 tot paragraaf 8

Samenvatting Aardrijkskunde H.2 tot paragraaf 8 Samenvatting Aardrijkskunde H.2 tot paragraaf 8 Samenvatting door Anouk 747 woorden 19 januari 2018 6,3 7 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand H.2 Klimaat 1 De stralingsbalans van de aarde

Nadere informatie

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 2

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 2 Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 2 Samenvatting door J. 181 woorden 13 januari 2016 6,1 48 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde Terra 2.1 Klimaten A Waardoor is het bij de evenaar warm? In bron

Nadere informatie

Klimaten Verschillende klimaten - Tropisch klimaat - Droog klimaat - Gematigd klimaat - Landklimaat - Poolklimaat - Mediterraan klimaat - Subtropisch klimaat https://schooltv.nl/video/klimaatzones-van-de-wereld-waarom-zijn-er-verschillende-klimaatzones/

Nadere informatie

2 Landschapszones op aarde SO 1

2 Landschapszones op aarde SO 1 Aardrijkskunde 1 havo/vwo 2 Landschapszones op aarde SO 1 Deze toets bestaat uit tien vragen: open vragen en meerkeuzevragen. Ook zijn er vragen waarbij de atlas (Grote Bosatlas, editie 54) nodig is. Bij

Nadere informatie

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 1 Klimaat en landschapszones op aarde

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 1 Klimaat en landschapszones op aarde Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 1 Klimaat en landschapszones op aarde Samenvatting door een scholier 1974 woorden 19 juni 2011 7,3 68 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde Wereldwijs Hoofdstuk

Nadere informatie

Soms moet de lucht omhoog omdat er een gebergte ligt. Ook dan koelt de lucht af. Er ontstaan wolken en neerslag. Dit is stuwingsregen.

Soms moet de lucht omhoog omdat er een gebergte ligt. Ook dan koelt de lucht af. Er ontstaan wolken en neerslag. Dit is stuwingsregen. Samenvatting door een scholier 1790 woorden 1 juni 2016 7,9 13 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand samenvatting Aardrijkskunde hoofdstuk 2: KLIMATEN 2.1 Klimaten Waardoor is het niet

Nadere informatie

7,5. Samenvatting door Anne 867 woorden 12 april keer beoordeeld. Aardrijkskunde. paragraaf 2. klimaten wereldwijd.

7,5. Samenvatting door Anne 867 woorden 12 april keer beoordeeld. Aardrijkskunde. paragraaf 2. klimaten wereldwijd. Samenvatting door Anne 867 woorden 12 april 2017 7,5 15 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand paragraaf 2 klimaten wereldwijd breedteligging: de afstand van een plaats tot de evenaar in

Nadere informatie

Toets_Hfdst2_WeerEnKlimaat

Toets_Hfdst2_WeerEnKlimaat Toets_Hfdst2_WeerEnKlimaat Vragen Samengesteld door: visign@hetnet.nl Datum: 31-1-2017 Tijd: 11:02 Samenstelling: Geowijzer Vraag: 3, 4, 5, 7, 8, 10, 11, 11, 12, 12, 13, 13, 14, 14, 15, 16, 17, 18, 19,

Nadere informatie

Klimaat is een beschrijving van het weer zoals het zich meestal ergens voordoet, maar ben je bijvoorbeeld in Spanje kan het ook best regenen.

Klimaat is een beschrijving van het weer zoals het zich meestal ergens voordoet, maar ben je bijvoorbeeld in Spanje kan het ook best regenen. Samenvatting door Annique 1350 woorden 16 mei 2015 7,3 333 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Klimaten Paragraaf 2.2 Weer en klimaat Klimaat is een beschrijving van het weer zoals het

Nadere informatie

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 2 Landschapszones

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 2 Landschapszones Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 2 Landschapszones Samenvatting door M. 900 woorden 6 december 2015 7,1 13 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde SAMENVATTING AARDRIJKSKUNDE HOOFDSTUK 2 VWO 6 LANDSCHAPSZONES

Nadere informatie

Aarde: De aarde als natuurlijk systeem; samenhangen en diversiteit

Aarde: De aarde als natuurlijk systeem; samenhangen en diversiteit Aarde: De aarde als natuurlijk systeem; Aardrijkskunde VWO 2011/2012 www.lyceo.nl Overzicht domeinen CE Aardrijkskunde A1: Geografische benadering B1: Samenhang en verscheidenheid in de wereld C1: De aarde

Nadere informatie

Amsterdam + Utrecht Groene hart Den Haag + Rotterdam

Amsterdam + Utrecht Groene hart Den Haag + Rotterdam Samenvatting door I. 1482 woorden 25 september 2012 5,5 8 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Aardrijkskunde - hoofdstuk 4 - Nederland, stedelijke gebieden 2 De Randstad en de rest De

Nadere informatie

Samenvatting Aardrijkskunde 4.1 t/m 4.6

Samenvatting Aardrijkskunde 4.1 t/m 4.6 Samenvatting Aardrijkskunde 4.1 t/m 4.6 Samenvatting door een scholier 1392 woorden 15 januari 2014 5,9 5 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde Wereldwijs AARDRIJKSKUNDE PW 4.1 T/M 4.6 H 4 1 *Reliëfkaart:

Nadere informatie

GEBIEDEN. 4 havo 3 Stedelijke gebieden 4-5

GEBIEDEN. 4 havo 3 Stedelijke gebieden 4-5 GEBIEDEN 4 havo 3 Stedelijke gebieden 4-5 Probleemwijken Groot aandeel sociale huurwoningen Slechte kwaliteit woonomgeving Afname aantal voorzieningen Toename asociaal gedrag Sociale en etnische spanningen

Nadere informatie

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 2

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 2 Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 2 Samenvatting door een scholier 122 woorden 17 juni 2016 6, 75 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde Humboldt Samenvatting aardrijkskunde H2 2.1 Het weer: beschrijft

Nadere informatie

Samenvatting Aardrijkskunde H1 paragraaf 6t/m 14

Samenvatting Aardrijkskunde H1 paragraaf 6t/m 14 Samenvatting Aardrijkskunde H1 paragraaf 6t/m 14 Samenvatting door een scholier 1712 woorden 1 november 2008 7,2 27 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Begrippenlijst Ak Interglaciaal

Nadere informatie

5,5. Definities: Samenvatting door een scholier 1591 woorden 25 juni keer beoordeeld. Aardrijkskunde

5,5. Definities: Samenvatting door een scholier 1591 woorden 25 juni keer beoordeeld. Aardrijkskunde Samenvatting door een scholier 1591 woorden 25 juni 2008 5,5 31 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde De Geo 13 De oorzaken van bevolkingsgroei zijn: geboorte, sterfte, vestiging, vertrek. Migranten

Nadere informatie

Samenvatting aardrijkskunde H9:

Samenvatting aardrijkskunde H9: Samenvatting aardrijkskunde H9: 1.Opbouw van de atmosfeer: opbouw atmosfeer of dampkring gebaseerd op temperatuursschommelingen. Hoogte atmosfeer Naam atmosfeerlaag Temp.-verloop verschijnsel 80-1000Km

Nadere informatie

12 keer beoordeeld 24 juni 2016

12 keer beoordeeld 24 juni 2016 8,7 Samenvatting door M. 1482 woorden 12 keer beoordeeld 24 juni 2016 Vak Aardrijkskunde Methode BuiteNLand H4 Stedelijke gebieden S2 De Randstad en de rest De Randstad heeft een gunstige ligging: - drukke

Nadere informatie

Wat is Meteorologie?

Wat is Meteorologie? Meteorologie Niek van Andel www.alweeronline.nl Wat is Meteorologie? Latijn: Meteorologia Grieks: Meteorologos metewros (hoog in de lucht) logos (leer van) Leer van iets, hoog in de lucht (abstract) 1

Nadere informatie

Hoogteverschillen in Europa

Hoogteverschillen in Europa Hoogteverschillen in Europa 1 1 2 3 4 Europa kent veel verschillende landschappen. Dat komt door: a. Grote verschillen in reliëf b. Verschil in afstand tot zee c. Verschil in afstand tot evenaar Benoem

Nadere informatie

1 Kun je aan planten zien wat je aan moet?

1 Kun je aan planten zien wat je aan moet? 1 Kun je aan planten zien wat je aan moet? Hoofdstuk 1 Les 1 Zoek het op Bij de evenaar staat de zon hoog. Het is er warm en daardoor verdampt het water. Die warme damp stijgt op en koelt af: dan gaat

Nadere informatie

Praktische opdracht Aardrijkskunde Landschapszones

Praktische opdracht Aardrijkskunde Landschapszones Praktische opdracht Aardrijkskunde Landschap Praktische-opdracht door een scholier 2835 woorden 20 juli 2012 5,8 112 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Inleiding De wereld. Heel veel natuurlijke elementen

Nadere informatie

INDONESIË. Natuurlijke en landschappelijke kenmerken

INDONESIË. Natuurlijke en landschappelijke kenmerken INDONESIË Natuurlijke en landschappelijke kenmerken Structuur [1/2] De kandidaat kan gebiedskenmerken van een ontwikkelingsland beschrijven en analyseren. Het betreft: a. sociaal-geografische en fysisch-geografische

Nadere informatie

Veel mensen in landbouw à arm land. Handel, transport, de financiële sector, onderwijs en gezondheidszorg: hoog ontwikkeld.

Veel mensen in landbouw à arm land. Handel, transport, de financiële sector, onderwijs en gezondheidszorg: hoog ontwikkeld. Samenvatting door H. 4164 woorden 20 juni 2013 4 5 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Aardrijkskunde Samenvatting Hoofdstuk 1 Paragraaf 8 Paragraaf 8: Welvaart in Ghana, Tunesië en Nederland

Nadere informatie

-Land-waterverdeling. Land warmt sneller op dan water, maar koelt ook sneller af.

-Land-waterverdeling. Land warmt sneller op dan water, maar koelt ook sneller af. Samenvatting door J. 1848 woorden 15 maart 2015 8,3 3 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde Wereldwijs SAMENVATTING AARDRIJKSKUNDE H1: Het weer is de toestand van de atmosfeer of dampkring, zoals

Nadere informatie

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 1

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 1 Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 1 Samenvatting door een scholier 2311 woorden 14 juni 2011 6,4 67 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Samenvatting Aardrijkskunde H1 2: energiebalans

Nadere informatie

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 1, 2, 3 oefenvragen en antwoorden

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 1, 2, 3 oefenvragen en antwoorden Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 1, 2, 3 oefenvragen en antwoorden Samenvatting door een scholier 3145 woorden 9 juni 2010 5 16 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Hoofdstuk 1 1.

Nadere informatie

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 2 paragraaf 2 t/m 10

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 2 paragraaf 2 t/m 10 Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 2 paragraaf 2 t/m 10 Samenvatting door Martijn 3223 woorden 29 december 2014 4,6 35 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand 2 Mediterraan klimaat en

Nadere informatie

Stedelijk netwerk = een groep steden in een lang die onderling op tal van terreinen verbonden zijn; zoals de Randstad.

Stedelijk netwerk = een groep steden in een lang die onderling op tal van terreinen verbonden zijn; zoals de Randstad. Samenvatting door Jonna 1751 woorden 20 april 2018 6,7 5 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Ak Samenvatting 3.2 Een stad heeft vier kenmerken: een bepaalde, per land verschillende omvang

Nadere informatie

Opdrachten bij Weer en klimaat. (Tekstboek en de ELO) 3.1.1. Temperatuurverschillen op aarde.

Opdrachten bij Weer en klimaat. (Tekstboek en de ELO) 3.1.1. Temperatuurverschillen op aarde. Opdrachten bij Weer en klimaat. (Tekstboek en de ELO) 3.1.1. Temperatuurverschillen op aarde. 1-Maak een begrippenlijst van de rood gedrukte begrippen. 2-Wat zijn de drie elementen van weer en klimaat?

Nadere informatie

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 3

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 3 Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 3 Samenvatting door K. 1999 woorden 21 november 2016 5,2 10 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Aardrijkskunde Hoofdstuk 3 Paragraaf 2 Functies stad:

Nadere informatie

Examen HAVO. aardrijkskunde. tijdvak 2 dinsdag 17 juni 13.30-16.30 uur. Bij dit examen hoort een bijlage. Gebruik De Grote Bosatlas, 54e druk.

Examen HAVO. aardrijkskunde. tijdvak 2 dinsdag 17 juni 13.30-16.30 uur. Bij dit examen hoort een bijlage. Gebruik De Grote Bosatlas, 54e druk. Examen HAVO 2014 tijdvak 2 dinsdag 17 juni 13.30-16.30 uur aardrijkskunde Bij dit examen hoort een bijlage. Gebruik De Grote Bosatlas, 54e druk. Dit examen bestaat uit 33 vragen. Voor dit examen zijn maximaal

Nadere informatie

Klimaten hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Klimaten hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. Auteur VO-content Laatst gewijzigd 02 May 2016 Licentie CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie Webadres http://maken.wikiwijs.nl/52491 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein.

Nadere informatie

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 1, les 1,2,3

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 1, les 1,2,3 Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 1, les 1,2,3 Samenvatting door M. 941 woorden 8 oktober 2012 6 113 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde De Geo Paragraaf 1, Regio in beeld: Zuid-Afrika Hoogteligging

Nadere informatie

8.5. Boekverslag door M woorden 19 juli keer beoordeeld. Aardrijkskunde

8.5. Boekverslag door M woorden 19 juli keer beoordeeld. Aardrijkskunde Boekverslag door M. 1259 woorden 19 juli 2016 8.5 3 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Aardrijkskunde Leefomgeving hoofdstuk 2 1.1 Soorten Steden Historische steden Industriesteden Beleidsteden Voor 1870:

Nadere informatie

Examen HAVO. aardrijkskunde. tijdvak 1 vrijdag 13 mei 9.00-12.00 uur. Bij dit examen hoort een bijlage. Gebruik De Grote Bosatlas, 54e druk.

Examen HAVO. aardrijkskunde. tijdvak 1 vrijdag 13 mei 9.00-12.00 uur. Bij dit examen hoort een bijlage. Gebruik De Grote Bosatlas, 54e druk. Examen HAVO 2016 tijdvak 1 vrijdag 13 mei 9.00-12.00 uur aardrijkskunde Bij dit examen hoort een bijlage. Gebruik De Grote Bosatlas, 54e druk. Dit examen bestaat uit 32 vragen. Voor dit examen zijn maximaal

Nadere informatie

Samenvatting Aardrijkskunde Natuur en milieu

Samenvatting Aardrijkskunde Natuur en milieu Samenvatting Aardrijkskunde Natuur en milieu Samenvatting door een scholier 1889 woorden 17 mei 2004 3,9 34 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Natuur en Milieu Hst. 1 Het ontstaan van diversiteit De landschappelijke

Nadere informatie

Thema 5 Weer en klimaat

Thema 5 Weer en klimaat Naut samenvatting groep 7 Mijn Malmberg Thema 5 Weer en klimaat Samenvatting Wordt het warm vandaag? De stralen van de zon zorgen voor warmte op aarde. De zon geeft niet altijd dezelfde temperatuur. Doordat

Nadere informatie

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk en

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk en Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 1.1 1.2 en 4.1 4.2 Samenvatting door een scholier 1402 woorden 5 december 2017 7 21 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde Humboldt Aardrijkskunde toetsweek 1

Nadere informatie

Weer en klimaat. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Weer en klimaat. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 16 December 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/87209 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.

Nadere informatie

Van de regen in de drup

Van de regen in de drup Doelen Kerndoel 43: De leerlingen leren hoe je weer en klimaat kunt beschrijven met behulp van temperatuur, neerslag en wind. De leerlingen leren de waterkringloop. Kerndoel 47: De leerlingen leren de

Nadere informatie

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 2

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 2 Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 2 Samenvatting door Dylan 2503 woorden 13 april 2017 5,9 3 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Aardrijkskunde Hoofdstuk 2 Paragraaf 1 Paragraaf 2

Nadere informatie

Aardrijkskunde hoofdstuk 3 Klimaat en landschapszones 1. Oriëntatie

Aardrijkskunde hoofdstuk 3 Klimaat en landschapszones 1. Oriëntatie Aardrijkskunde hoofdstuk 3 Klimaat en landschapszones 1. Oriëntatie 3 vragen: 1. Hoe wordt de energie van de zon door lucht en water over de aarde verspreid? De zon is leverancier van energie. De verschillen

Nadere informatie

Praktische opdracht Economie Broeikaseffect

Praktische opdracht Economie Broeikaseffect Praktische opdracht Economie Broeikaseffect Praktische-opdracht door S. 1631 woorden 7 april 2015 4 4 keer beoordeeld Vak Methode Economie Praktische economie De economische kijk op het broeikaseffect.

Nadere informatie

Opdrachten bij Weer en klimaat. (Tekstboek en de ELO) 3.1.1. Temperatuurverschillen op aarde.

Opdrachten bij Weer en klimaat. (Tekstboek en de ELO) 3.1.1. Temperatuurverschillen op aarde. Opdrachten bij Weer en klimaat. (Tekstboek en de ELO) 3.1.1. Temperatuurverschillen op aarde. 1-Maak een begrippenlijst van de rood gedrukte begrippen. 2-Wat zijn de drie elementen van weer en klimaat?

Nadere informatie

Je hebt een bepaald aantal factoren die de kwaliteit van een woonomgeving bepalen:

Je hebt een bepaald aantal factoren die de kwaliteit van een woonomgeving bepalen: Boekverslag door E. 2084 woorden 5 juni 2015 5.1 5 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde Wereldwijs 1 Je hebt een bepaald aantal factoren die de kwaliteit van een woonomgeving bepalen: 2. 3. 4. 5.

Nadere informatie

Eindexamen aardrijkskunde havo II

Eindexamen aardrijkskunde havo II Eindexamen aardrijkskunde havo 999 - II Bevolkingsgeografie Voorbeelden van een juist antwoord zijn: vooral jongeren trokken van het platteland naar de steden in verband met werkgelegenheid toename van

Nadere informatie

Bestudeer de bronnen 1 en 2 uit het bronnenboekje die bij deze opgave horen.

Bestudeer de bronnen 1 en 2 uit het bronnenboekje die bij deze opgave horen. Aarde Opgave 3 Klimaat in Siberië Bestudeer de bronnen 1 en 2 uit het bronnenboekje die bij deze opgave horen. Gebruik de bronnen 1 en 2 en de atlas. In zowel Chatanga als Ojmjakon valt weinig neerslag

Nadere informatie

Examen HAVO. aardrijkskunde. tijdvak 2 woensdag 22 juni 9.00-11.30 uur. Bij dit examen hoort een bijlage.

Examen HAVO. aardrijkskunde. tijdvak 2 woensdag 22 juni 9.00-11.30 uur. Bij dit examen hoort een bijlage. Examen HAVO 2011 tijdvak 2 woensdag 22 juni 9.00-11.30 uur aardrijkskunde Bij dit examen hoort een bijlage. Dit examen bestaat uit 32 vragen. Voor dit examen zijn maximaal 62 punten te behalen. Voor elk

Nadere informatie

- Een gele grote binnenzee, die slechts door een smalle opening bij Gibraltar verbonden is met de Atlantische Oceaan.

- Een gele grote binnenzee, die slechts door een smalle opening bij Gibraltar verbonden is met de Atlantische Oceaan. Samenvatting door K. 2237 woorden 17 november 2016 4,4 22 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Paragraaf 2 De Middellandse zee: - Een gele grote binnenzee, die slechts door een smalle

Nadere informatie

Achter het correctievoorschrift zijn twee aanvullingen op het correctievoorschrift opgenomen.

Achter het correctievoorschrift zijn twee aanvullingen op het correctievoorschrift opgenomen. Examen HAVO 2018 tijdvak 1 dinsdag 22 mei 9.00-12.00 uur aardrijkskunde Bij dit examen hoort een bijlage. Gebruik De Grote Bosatlas, 54e druk. Achter het correctievoorschrift zijn twee aanvullingen op

Nadere informatie

PERIODESCHRIFT AARDRIJKSKUNDE EUROPA EN DE WERELD

PERIODESCHRIFT AARDRIJKSKUNDE EUROPA EN DE WERELD PERIODESCHRIFT AARDRIJKSKUNDE EUROPA EN DE WERELD HET KLIMAAT Het klimaat is, zo luidt de officiële definitie, het gemiddelde weer over een periode van 30 jaar. Dat wil zeggen dat het klimaat in een bepaald

Nadere informatie

Toets 1 - 'Landschappen in Europa'

Toets 1 - 'Landschappen in Europa' Auteur Mayon Ottens Laatst gewijzigd 07 oktober 2015 Licentie CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie Webadres https://maken.wikiwijs.nl/62751 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.

Nadere informatie

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 4

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 4 Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 4 Samenvatting door V. 1441 woorden 21 mei 2017 5,5 4 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Paragraaf 2 Wat is een stad? 4 kenmerken: - Een bepaalde,

Nadere informatie

Toets 2 - 'landschappen in europa'

Toets 2 - 'landschappen in europa' Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Mayon Ottens 16 june 2015 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/62989 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs

Nadere informatie

20 keer beoordeeld 18 juni 2013

20 keer beoordeeld 18 juni 2013 5,7 Samenvatting door F. 1438 woorden 20 keer beoordeeld 18 juni 2013 Vak Aardrijkskunde Methode De Geo Aardrijkskunde, Hoofdstuk 3, Paragraaf 1, 2 en 3. India is een groot cultuurgebied met scherpe natuurlijke

Nadere informatie

Toets 1 - 'Landschappen in Europa'

Toets 1 - 'Landschappen in Europa' Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Mayon Ottens 07 October 2015 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/62751 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein.

Nadere informatie

6.5. Boekverslag door Martijn 2403 woorden 1 juni keer beoordeeld. Aardrijkskunde. 2 De stad als sociaal centrum

6.5. Boekverslag door Martijn 2403 woorden 1 juni keer beoordeeld. Aardrijkskunde. 2 De stad als sociaal centrum Boekverslag door Martijn 2403 woorden 1 juni 2015 6.5 1 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand 2 De stad als sociaal centrum De functies van de stad en bestaande belangen Een stad is niet

Nadere informatie

Klimaatverandering en de landschapszones in het hooggebergte

Klimaatverandering en de landschapszones in het hooggebergte Plus Casequest 2 Klimaatverandering en de landschapszones in het hooggebergte 1/5 Inleiding Van de evenaar naar de polen vinden we aan het aardoppervlak een opeenvolging van landschapszones. Opeenvolgend

Nadere informatie

KNMI 06 klimaatscenario s

KNMI 06 klimaatscenario s KNMI 06 klimaatscenario s Stof tot nadenken? Opzet presentatie Klimaatverandering en het (versterkte) broeikaseffect Waargenomen klimaatverandering De nieuwe KNMI-klimaatscenario s Mogelijke effecten 1

Nadere informatie

Klimaat. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Klimaat. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. Auteur R.A. de Bock Laatst gewijzigd 02 June 2016 Licentie CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie Webadres http://maken.wikiwijs.nl/71693 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein.

Nadere informatie

Hoofdstuk 3: Stedelijke vraagstukken van grote en middelgrote steden in Nederland.

Hoofdstuk 3: Stedelijke vraagstukken van grote en middelgrote steden in Nederland. Hoofdstuk 3: Stedelijke vraagstukken van grote en middelgrote steden in Nederland. Hoofdvraag: Hoe kunnen de Nederlandse grote en middelgrote steden een bijdrage leveren aan de vergroting van welvaart

Nadere informatie

De binnenstad is een woongelegenheid in een stedelijk centrum, omdat daar minder en dure woningen zijn, en veel horeca, winkels en kantoren.

De binnenstad is een woongelegenheid in een stedelijk centrum, omdat daar minder en dure woningen zijn, en veel horeca, winkels en kantoren. Praktische-opdracht door Mere 1507 woorden 11 juni 2015 7 3 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Stap 2 Een wijk kiezen Wij kozen de Binnenstad! Dit leek ons een interessante wijk om te

Nadere informatie

4 Leven in een koud gebied

4 Leven in een koud gebied 4 Leven in een koud gebied 1 a Canada b/c W16 d 73 2 a Te koud: s zomers < 10º C b gebruik van sneeuwscooter en sleden kleding c te koud om voedsel te verbouwen 3a/4 W17 Toendra: wat, waar en waarom daar?

Nadere informatie

De Geo; Weer en klimaat

De Geo; Weer en klimaat Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Sylvia Bol 10 January 2017 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/92529 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.

Nadere informatie

BANANEN LANGS DE NOORDZEE antwoordblad

BANANEN LANGS DE NOORDZEE antwoordblad Opdracht 1 In het filmpje ging het over klimaatverandering. Bedenk samen drie voordelen en drie nadelen van klimaatverandering. Schrijf op: Voordelen 1. bijvoorbeeld warmere zomers in Nederland 2. bijvoorbeeld

Nadere informatie

Samenvatting Aardrijkskunde H2, paragraaf 1 t/m 3

Samenvatting Aardrijkskunde H2, paragraaf 1 t/m 3 Samenvatting Aardrijkskunde H2, paragraaf 1 t/m 3 Samenvatting door A. 1377 woorden 2 februari 2017 6,9 63 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde De Geo Hoofdstuk 2 par. 1-3 wat moet je leren samenvatting

Nadere informatie

Bedreigingen. Broeikaseffect

Bedreigingen. Broeikaseffect Bedreigingen Vroeger gebeurde het nogal eens dat de zee een gat in de duinen sloeg en het land overspoelde. Tegenwoordig gebeurt dat niet meer. De mensen hebben de duinen met behulp van helm goed vastgelegd

Nadere informatie

Duurzaamheid in Amersfoort: kansen en inspiratie Het Amersfoorts Afwegingskader Duurzaamheid

Duurzaamheid in Amersfoort: kansen en inspiratie Het Amersfoorts Afwegingskader Duurzaamheid Duurzaamheid in : kansen en inspiratie Het s Afwegingskader Duurzaamheid s Afwegingskader Duurzaamheid s Afwegingskader Duurzaamheid Leefomgeving Dit project draagt bij aan een gezond woon- en werkklimaat

Nadere informatie

De transportondernemingen moeten zorgen voor betrouwbare aanvoer van goederen tegen redelijke tarieven.

De transportondernemingen moeten zorgen voor betrouwbare aanvoer van goederen tegen redelijke tarieven. Samenvatting door Jasmijn 2405 woorden 3 april 2017 6,8 9 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Aardrijkskunde BuiteNLand 4 havo Hoofdstuk 3: Stedelijke gebieden Samenvatting Paragraaf

Nadere informatie

GEBIEDEN. 4 havo 3 Stedelijke gebieden 1-3

GEBIEDEN. 4 havo 3 Stedelijke gebieden 1-3 GEBIEDEN 4 havo 3 Stedelijke gebieden 1-3 PAR 2 De stad als sociaal centrum * A. De functies van de stad en botsende belangen. * B. Ruimtegebrek in de stad * C. De stad als verzorgingscentrum A. De vier

Nadere informatie

Toets 2 - 'Landschappen in Europa'

Toets 2 - 'Landschappen in Europa' Auteur Mayon Ottens Laatst gewijzigd 16 June 2015 Licentie CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie Webadres http://maken.wikiwijs.nl/62989 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein. Wikiwijsleermiddelenplein

Nadere informatie

De inkomende straling (vanaf de zon) stellen we 100 eenheden we gaan nu bekijken hoe dit wordt gebruikt :

De inkomende straling (vanaf de zon) stellen we 100 eenheden we gaan nu bekijken hoe dit wordt gebruikt : Boekverslag door E-B-Svaneke 3445 woorden 29 maart 2014 7.5 52 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Aardrijkskunde HF 2: Klimaat 2: De energiebalans van de aarde De energiebalans De zon

Nadere informatie

Meander. Aardrijkskunde WERKBOEK

Meander. Aardrijkskunde WERKBOEK 6 Meander Aardrijkskunde WERKBOEK 6 Meander Aardrijkskunde WERKBOEK THEMA 4 Eindredactie: Carla Wiechers Leerlijnen: Mark van Heck Auteurs: Marc ter Horst, Meie Kiel, Dianne Manders, Jacques van der Pijl

Nadere informatie

1. LESBEGIN. 2. Lesuitwerking De verschillende klimaten de Europese kaart situeren. LESDOELEN LEERINHOUD WERKVORMEN/ MEDIA/ORGANISATIE TIJD

1. LESBEGIN. 2. Lesuitwerking De verschillende klimaten de Europese kaart situeren. LESDOELEN LEERINHOUD WERKVORMEN/ MEDIA/ORGANISATIE TIJD 1. LESBEGIN 2. Lesuitwerking De verschillende klimaten de Europese kaart situeren. Onderwijsleergesprek 2 III. Factoren van weer en klimaat. 1. De temperatuur verschilt volgens het seizoen. - 21 juni staat

Nadere informatie

KNMI 06 klimaatscenario s

KNMI 06 klimaatscenario s KNMI 06 klimaatscenario s Hoe verandert ons klimaat? J. Bessembinder e.v.a. Opzet presentatie Wat is klimaat(verandering)? Het broeikaseffect Waargenomen klimaatverandering Klimaatscenario s Mogelijke

Nadere informatie

Eindexamen aardrijkskunde havo 2009 - I

Eindexamen aardrijkskunde havo 2009 - I Beoordelingsmodel Aarde Opgave 1 Gletsjers 1 maximumscore 2 verwering 1 sedimentatie 1 2 maximumscore 2 zijmorenen de grens markeren van de vroegere omvang van de gletsjer 1 de gletsjer in het verleden

Nadere informatie

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 2

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 2 Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 2 Samenvatting door M. 1649 woorden 1 juni 2013 5, 105 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde De Geo Hoofdstuk 2, Nederland verandert Paragraaf 1, Amsterdam, de

Nadere informatie

Schrijf alle antwoorden op een apart antwoordblad.

Schrijf alle antwoorden op een apart antwoordblad. Schrijf alle antwoorden op een apart antwoordblad. Kennis 1p 1 Welk begrip hoort bij deze omschrijving? Inkomensverschillen tussen gebieden in een land. 2 Neem de letters A, B en C over op je antwoordblad.

Nadere informatie

Energiebalans = verschil instraling en uitstraling = weinig/geen verschil: dynamisch evenwicht.

Energiebalans = verschil instraling en uitstraling = weinig/geen verschil: dynamisch evenwicht. Hoofdstuk 1 Extern systeem en klimaatzones 2 De energiebalans van de aarde Zon belangrijkste energiebron van de aarde. 1. Instraling: Zonnestralen gaan door de atmosfeer. UV straling door ozon tegengehouden.

Nadere informatie

Examen HAVO. aardrijkskunde. tijdvak 2 dinsdag 19 juni 13.30-16.00 uur. Bij dit examen hoort een bijlage.

Examen HAVO. aardrijkskunde. tijdvak 2 dinsdag 19 juni 13.30-16.00 uur. Bij dit examen hoort een bijlage. Examen HAVO 2012 tijdvak 2 dinsdag 19 juni 13.30-16.00 uur aardrijkskunde Bij dit examen hoort een bijlage. Dit examen bestaat uit 31 vragen. Voor dit examen zijn maximaal 64 punten te behalen. Voor elk

Nadere informatie

Les 5: Factoren van weer en klimaat

Les 5: Factoren van weer en klimaat Les 5: Factoren van weer en klimaat 1 De stand van de zon 1.1 seizoen Zoek de januari- en julitemperatuur van de volgende steden op. AW weerstation (plaats) temperatuur januari temperatuur juli Stockholm...

Nadere informatie

Examen HAVO. Centraal Examen Havo Aardrijdskunde 2014 tijdvak 1 Opgaven www.uitwerkingensite.nl. aardrijkskunde

Examen HAVO. Centraal Examen Havo Aardrijdskunde 2014 tijdvak 1 Opgaven www.uitwerkingensite.nl. aardrijkskunde Centraal Examen Havo Aardrijdskunde 2014 tijdvak 1 Opgaven www.uitwerkingensite.nl Examen HAVO 2014 tijdvak 1 vrijdag 16 mei 9.00-12.00 uur aardrijkskunde Bij dit examen hoort een bijlage. Gebruik De Grote

Nadere informatie

Programma van Toetsing en Afsluiting

Programma van Toetsing en Afsluiting Leerweg: TL Klas: 3 Vak: Aardrijkskunde Methode: De Geo Toetsnr 3.1.1 Arm en rijk H1 + Atlasopdrachten Wat moet je voor de toetsing doen? Weet hoe de verschillen ontstaan tussen arm en rijk in NL, VS en

Nadere informatie

Antwoorden 6 vwo 2 Landschapszones

Antwoorden 6 vwo 2 Landschapszones Antwoorden 6 vwo Landschapszones De schatkamer op aarde verdwijnt langzaam a Als het stroomgebied van de Amazonerivier. b 00 km breed en 00 km lang. c Een polair klimaat: het hooggebergteklimaat; een maritiem

Nadere informatie

Examen HAVO. aardrijkskunde. tijdvak 1 dinsdag 26 mei 9.00-11.30 uur. Bij dit examen hoort een bijlage.

Examen HAVO. aardrijkskunde. tijdvak 1 dinsdag 26 mei 9.00-11.30 uur. Bij dit examen hoort een bijlage. Examen HAVO 2009 tijdvak 1 dinsdag 26 mei 9.00-11.30 uur aardrijkskunde Bij dit examen hoort een bijlage. Dit examen bestaat uit 31 vragen. Voor dit examen zijn maximaal 57 punten te behalen. Voor elk

Nadere informatie

5,3. Samenvatting door een scholier 1646 woorden 7 oktober keer beoordeeld. Aardrijkskunde

5,3. Samenvatting door een scholier 1646 woorden 7 oktober keer beoordeeld. Aardrijkskunde Samenvatting door een scholier 1646 woorden 7 oktober 2010 5,3 41 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde De Geo Aardrijkskunde 3 HAVO/VWO De Geo 1+ basisboek. B32 Temperatuurfactoren veroorzaken temperatuurverschillen.

Nadere informatie

Examen HAVO. aardrijkskunde. tijdvak 2 woensdag 23 juni 9.00-11.30 uur. Bij dit examen hoort een bijlage.

Examen HAVO. aardrijkskunde. tijdvak 2 woensdag 23 juni 9.00-11.30 uur. Bij dit examen hoort een bijlage. Examen HAVO 2010 tijdvak 2 woensdag 23 juni 9.00-11.30 uur aardrijkskunde Bij dit examen hoort een bijlage. Dit examen bestaat uit 34 vragen. Voor dit examen zijn maximaal 57 punten te behalen. Voor elk

Nadere informatie

3 havo 4 water, 2 t/m 4

3 havo 4 water, 2 t/m 4 3 havo 4 water, 2 t/m 4 Mozambique: soms te veel India: vaak te weinig De blauwe planeet: alles stroomt Welke kringloop heeft de meeste betekenis voor de mens en waarom? De lange kringloop (B) omdat deze

Nadere informatie

DE WERELD VAN DE GROTE STAD

DE WERELD VAN DE GROTE STAD DE WERELD VAN DE GROTE STAD VIER KENMERKEN VAN HET BEGRIP STAD Een bepaalde omvang, per land verschillend Een hoge bebouwingsdichtheid in vergelijking met het omringende gebied Een beroepsbevolking die

Nadere informatie